Ukraina tilida ball hisoblash. Endi ballar uch xil koeffitsientga ko'paytiriladi. Test balli qanday hisoblanadi
Shuningdek o'qing
Hozirgi ariza beruvchilar EIT tizimidagi yana bir o'zgarishga duch kelishmoqda
Endi ZNO natijalari uchta koeffitsientga ko'paytiriladi: mintaqaviy, tarmoq va qishloq, - Bu haqda Lvov portali xabar berdi.
12 may kuni Lvovdagi matbuot anjumanida Ukraina ta'lim va fan vaziri Liliya Grinevich tushuntirdi. – Joriy yilda hududiy, tarmoq va qishloq koeffitsientlari deb ataladigan koeffitsientlar joriy etildi. Bu shuni anglatadiki raqobatbardosh ball koeffitsientiga ko'paytiriladi. Ushbu koeffitsientlar bilan biz Ukrainaning barcha hududlarida ariza beruvchilar sonini muvozanatlashtirmoqchimiz. Hamma faqat bitta shaharga, Kiyevga kirishi mumkin emas. Boshqa shaharlarni saylash uchun rag'batlantiruvchi omillardan biri mintaqaviy koeffitsientdir. Agar bolalar Kievga kirsa, unda ularning koeffitsienti 1. Agar ular Dnepr, Lvov, Odessa, Xarkovga borishsa - 1,1, agar universitetlar Donetsk yoki Lugansk viloyatlariga ko'chirilgan bo'lsa, unda ularning koeffitsienti 1,3 ga teng. Boshqa barcha hududlar uchun - 1,2.
Test balli qanday hisoblanadi
Agar siz Germaniya universitetida o'qishni istasangiz, ba'zi shartlarga javob berishingiz kerak. Ilovaning eng muhim asoslari bu erda tushuntirilgan. Agar siz chet elda o'qiyotgan bo'lsangiz ta'lim muassasasi Germaniyada, sizning universitet malakasi uchun talablarga javob berishingizga bog'liq. Bu sizning maktabni bitirganligingizni tasdiqlovchi hujjat bo'lib xizmat qiladi va Germaniyada o'qish huquqiga ega ekanligingizni tasdiqlaydi.
Badiiy fanlarda, ayniqsa iqtidorli shaxslarga ba'zan ish namunalari yoki qobiliyat testlari asosida ishlashga ruxsat beriladi. U erda siz Germaniyada o'qish uchun kirishning qaysi turi mos ekanligini bilib olasiz. Ko'proq batafsil ma'lumot xorijiy ta’lim mutaxassisliklari bo‘yicha Infoportalda tanishish mumkin.
Tarmoqli koeffitsient tabiiy va texnik mutaxassisliklarga qaratilgan. Biz ushbu murakkab mutaxassisliklarni tanlagan abituriyentlarni qo'llab-quvvatlamoqchimiz.
Va qishloq koeffitsientlari mavjud: o'qiyotgan bolalarning raqobatbardosh balli Qishloq joy, 1,2 ga ko'paytiriladi. Bu abituriyentlarni qo‘llab-quvvatlash kerak, chunki ular ko‘pincha sifatli ta’lim olish imkoniga ega bo‘lmaydi”, — dedi Liliya Grinevich.
Ushbu rasmiy talablarga qo'shimcha ravishda, sizning kursingiz Germaniyada o'qish uchun muhim shartdir. Matematika bo'yicha topshiriqlar varag'ida 23 ta vazifa mavjud edi. Yopiq vazifalardan biri imtihonga tegishli o'rta maktab. Maktabda 60 nafar o'g'il bolalar, qizlar va 65% o'g'il bolalar o'qiyotgani haqida ma'lumot bor edi. yozma imtihon. Hal qiluvchi vazifa qancha qiz imtihondan o'tganini hisoblash edi.
Yana bir vazifa tog' yo'lida ikki sayyohdan so'rash edi. Biri tepalikka chiqdi, ikkinchisi pastga tushdi. Ularning migratsiyasi sayyohlarning balandligini ko'rsatadigan grafiklar bilan tasvirlangan ma'lum vaqt. Ish varag'ida ehtimollik kalkulyatori ham bor edi, u erda ikkita kulrang va qora to'plar savatga joylashtirilgan. Ikkinchi savatdan yoki birinchi savatdan qora to'pni chizish ehtimoli ko'proq ekanligini hisoblash kerak edi.
Tashqi natijalarni aniqlash mustaqil baholash yoqilgan ukrain tili adabiyot esa ikki bosqichda olib boriladi. Birinchi bosqichda tashqi baholash ishtirokchisining test balli aniqlanadi (maksimal - 104 ball). Ikkinchi bosqichda test balli asosida tashqi baholash ishtirokchisining natijalari reytingi Ukraina oliy o‘quv yurtlariga o‘qishga kirish uchun abituriyentlarning reyting ro‘yxatini tuzishda foydalaniladigan 200 balllik shkala bo‘yicha aniqlanadi. Shuningdek, har bir abituriyentning ukrain tilidagi test natijalari ZNO natijalarini davlat yakuniy attestatsiyasi sifatida ro'yxatdan o'tkazish uchun 1-12 ball shkalasi bo'yicha baholashga o'tkaziladi.
Yopiq vazifalardan tashqari elektron jadvalda uchta ochiq vazifa ham mavjud. Ulardan biri: “27 tonna shag‘al tashish uchun 5 ta kichik va 2 ta katta yuk mashinasi yoki 3 ta kichik va 3 ta katta yuk mashinasi kerak”. Kamida bitta katta yuk mashinasi 27 tonna shag'alni necha kursga ko'tarishi kerak?
Boshqa ochiq muammolarga to'g'ri uchburchaklar kiradi. Talabalar poydevor va sirtning uzunroq qirralarining uzunligini bilib, ularning hajmini hisoblashlari kerak edi. qattiq tana. Fan imtihonining test varag'ida o'rta maktab o'quvchilari 25 ta muammoni hal qilishlari kerak edi. Hammasi yopiq edi.
TEST BALLARI QANDAY HISOBLANADI
Bitta to'g'ri javobni tanlash bilan topshiriqlar- topshiriqlarning har biri to'rt yoki beshta mumkin bo'lgan javoblarni taklif qildi, ulardan faqat bittasi to'g'ri. Agar tashqi mustaqil baholash ishtirokchisi A javob shaklidagi to‘g‘ri javobni tanlagan va ko‘rsatgan bo‘lsa, topshiriq bajarilgan hisoblanadi. Testda ushbu shakldagi 48 ta topshiriq (No1-23, 29-33, 34-53), 0 yoki 1 ball bilan baholanadi: to'g'ri javob berilgan bo'lsa 1 ball; Agar noto'g'ri javob berilgan bo'lsa yoki bir nechta javob berilsa yoki javob berilmasa 0 ball. Muvofiqlik vazifasi- har bir topshiriq uchun raqamlar (chapda) va harflar (o'ngda) bilan ko'rsatilgan ma'lumotlar taqdim etiladi. Vazifani bajarish uchun raqamlar va harflar bilan ko'rsatilgan ma'lumotlarga mos kelishi kerak ("mantiqiy juftliklar" hosil qilish uchun). Agar tashqi mustaqil baholash ishtirokchisi A shaklidagi javoblar jadvalidagi satrlar (1 dan 4 gacha raqamlar) va ustunlar (A dan D gacha bo'lgan harflar) kesishgan joylarida belgilarni to'g'ri qo'ygan bo'lsa, topshiriq bajarilgan deb hisoblanadi. Test ukrain tilidan. va adabiyotlar ushbu shakldagi 9 ta topshiriqni o'z ichiga oladi (№ 24-28, 54-57), ular 0, 1, 2, 3 yoki 4 ball bilan baholanadi: har bir to'g'ri belgilangan yozishma uchun 1 ball ("mantiqiy juftlik"); To'g'ri mantiqiy juftliklar ko'rsatilmagan yoki topshiriqga javob berilmagan bo'lsa 0 ball. Batafsil javobli savollar(58-son) - bu shaklning vazifasi ishtirokchi tomonidan B javob shaklidagi muhokama mavzusi bo'yicha o'zining argumentativ bayonotini tashqi mustaqil baholashni yaratishni o'z ichiga oladi. Batafsil javob (o'z bayonoti) bo'lgan topshiriqlar 0 dan baholanadi. mazmuni va nutq dizayni mezonlari bo'yicha 20 ballgacha:
Biologiya fanidan savollarga, xususan, haroratning fotosintez intensivligiga ta'siri, insektitsidlarning ekotizimga ta'siri, emlash paytida immun zardobning ta'sir qilish mexanizmi, epiteliy to'qimalarining tuzilishi va uning tabiatga moslashishi kabi savollar berildi. himoya funktsiyasi.
Kimyoga oid masalalardan birida - elementlar davriy sistemasining tasvirlangan qismida - berilgan tuzni hosil qiluvchi elementlarning xossalarini bergan talabalar uni tavsiflovchi shablonni ko'rsatishlari kerak edi. Boshqa muammoda - tasvirlangan grafik - kichik maktab o'quvchilari saxarozaning suvda eruvchanligining haroratga bog'liqligiga javob berishi kerak.
- 1. Tezis: 0, 1 yoki 2 ball.
- 2. Argumentlar: 0, 1 yoki 2 ball.
- 3a. Adabiyot yoki boshqa sanʼatdan misol: 0, 1 yoki 2 ball.
- 3b. Bunga misol tarixiy fakt yoki hayotdan olingan voqea: 0, 1 yoki 2 ball.
- 4. Mustahkamlik, izchillik: 0, 1 yoki 2 ball.
- 5. Xulosa: 0, 1 yoki 2 ball.
- 6a. Imlo va tinish belgilari: 0, 1, 2, 3 yoki 4 ball.
- 6b. Lug'at, grammatika va uslub: 0, 1, 2, 3 yoki 4 ball.
Sinovchilar diqqatiga! O'z bayoni mavzusiga mos kelmaydigan ish 0 ball bilan baholanadi. 100 ta so'zgacha bo'lgan ish 0 ball bilan baholanadi. Ukraina tili va adabiyoti bo'yicha attestatsiya ishining barcha topshiriqlarini to'g'ri bajarish orqali ZNO ishtirokchisi to'plashi mumkin bo'lgan maksimal ball soni 104 ni tashkil qiladi.
Yana bir qiyinchilikda ular kuyishning oldini olish uchun konsentrlangan sulfat kislotani suv bilan suyultirish usulini tanlashlari va nima uchun uni tanlaganliklarini asoslashlari kerak edi. Fizikadan gaplar Tezlik, yo'l va vaqt o'rtasidagi bog'liqlik, magnitlarning xossalari, matematik mayatnikning tebranish davrlari.
Maqsadlardan biri nima uchun isitish elementini uning pastki qismidagi elektr qozonga joylashtirish suvni tez va tejamkor isitish uchun foydali bo'lishini so'rash edi. Tegishli geografiyaning vazifalari, xususan. turli xildagi ob-havo jarayonlarining intensivligi iqlim sharoiti, shahar muammolari. Talabalar ham foydalanish qobiliyatini namoyish qilishlari kerak edi geografik koordinatalar.
200 balli shkala bo'yicha tashqi baholash ishtirokchisining natijalarini olish uchun test ballarini 100 dan 200 ballgacha reyting shkalasiga aylantirish jadvalidan foydalaniladi. Test ballarini 100 dan 200 ballgacha reyting shkalasiga o'tkazish jadvali Ukraina Baholash Markazi (UCSE) tomonidan har bir test ishtirokchisi tomonidan bajarilgan topshiriqlarning to'g'riligini tekshirgandan va "o'tgan / muvaffaqiyatsiz" chegara ballini aniqlagandan keyingina nashr etiladi. Test natijalarini konvertatsiya qilish jadvali test tugaganidan keyin 21 kundan kechiktirmay ommaga e'lon qilinishi kerak. Ushbu shkala reyting shkalasidir, chunki u Ukraina tili va adabiyoti bo'yicha boshqa test ishtirokchilarining natijalari orasida shaxsni tashqi mustaqil baholash natijasi o'rnini ko'rsatadi. Belgilangan shkalani hisoblashda test sinovlari natijalariga ko‘ra pol test ballidan o‘ta olmagan test ishtirokchilarining natijalari hisobga olinmaydi. Chegara ball test ishtirokchilari tomonidan test topshiriqlarining haqiqiy bajarilishini tahlil qiluvchi ekspertlar guruhlari tomonidan aniqlanadi va shu tahlil asosida pol testini aniqlaydigan test ballari sonini belgilaydi ...
Eng mashhur ingliz tili. Juma kuni chet tilidan imtihon ikki bosqichda o‘tkaziladi. Avval kirish darajasida test o'tkaziladi. Talabalarga o'z muammolarini hal qilish uchun 60 daqiqa vaqt beriladi. Tanaffusdan keyin kichik yoshdagi o‘quvchilar yuqori darajadagi test sinovidan o‘tadilar. 60 daqiqa davom etadi.
Har bir o'rta maktab o'quvchisi imtihon topshirishi shart xorijiy til boshlang'ich darajada. uchun imtihon eng yuqori daraja faqat o'zlari o'qigan tilni tanlagan talabalar uchun majburiydir boshlang'ich maktab. Boshqa yuqori o'rta ta'lim maktablari, agar ular til bilimlarini sinab ko'rishni xohlasalar, dasturga qo'shilishlari mumkin.