Sınav tarihini incelemek için malzeme. Tarihte sınava nasıl hazırlanılır - mezun için ipuçları

Tarihte USE en popüler seçmeli sınavlardan biridir. Beşeri bilimler fakültelerine gidenler tarafından alınır: gazetecilik, hukuk, siyaset bilimi. Birçok kişi tarihin kolay bir ders olduğunu ve tarihteki sınava sıfırdan ve bir yıl içinde hazırlanabileceğinizi düşünüyor. Öyle mi?

Tarihte ortalama puan diğer seçmeli derslere göre düşüktür. Birçok kişi Tarihte Birleşik Devlet Sınavını geçmeye çalışır, ancak özellikle Tarihte Birleşik Devlet Sınavına sıfırdan hazırlanıyorlarsa, genellikle başarısız olur. “Deuce” verilmesi pek mümkün değil, ancak kabul için yeterli olmayacak!

Tarihte USE programından mezun olanlar neyi bilmiyor? Kültürel çalışmaları, haritacılığı bilmiyorlar, yabancı tarih ve yerli olayları karşılaştıramıyorlar (senkronize edemiyorlar). Tarihsel figürleri ve terminolojiyi karıştırıyorlar. Büyük ölçüde çok sayıda ikinci bölümde, konumu destekleyen veya çürüten argümanlar vermenin gerekli olduğu yanlış cevaplar.

Tarihte sınavın versiyonundaki son soru bir denemedir. Onun için 11 temel puan verilir, ancak öğrencilerin çok azı bunları kazanır.

Tarihte sınava sıfırdan nasıl hazırlanır? Şimdi tarih öğretmeye başlarsak ve aynı zamanda yedinci ve sekizinci sınıflarda ya da daha sonra tarih çalışmadıysak, o zaman nereden başlayacağız? İlk dikkat ettiğimiz şey kronolojidir. Evet, olayların kronolojik sıraya göre bilgisidir. Hangi olay hangisini takip eder. Ve bu öğrenciler için en zor şey! Çok fazla varsa, tüm tarihleri ​​​​nasıl öğrenebilirim? Tarih bilgisinin günümüze kadar kontrol edildiği sınavda bu kadar soru olmaması ne güzel! Yine de bir lise öğrencisinin çaresiz kalabileceği o kadar çok olay ve tarih var ki.

Tarihte sınava hazırlanırken olaylar ve tarihler sıfırdan nasıl öğrenilir? İşte bir uzman olarak tavsiye ettiğim ezberleme tekniği.

Diyelim ki 10. yüzyılı okuyorsunuz. Birçok olay var: 907-911'de Bizans ile savaş, Drevlyans'ın ayaklanması, Vladimir'in pagan reformu, Rusya'nın vaftizi ve hepsi bu kadar değil! Bütün bunları nasıl hatırlayabilirsin? Önce, bunun bizim onuncu yüzyılımız olduğunu unutmayın, sonra o dönemde hüküm süren şahsiyetleri kronolojik sıraya göre “düzenleyeceğiz”. Sıradaki Prens Oleg - Prens Igor, Prenses Olga, Svyatoslav ve Vladimir. Ve sonra, hükümdarlığı sırasında meydana gelen olayı prenslerin her birine “bağlayacağız”. Böylece kronolojik bir sıra elde ederiz.

Yardımı ile, daha önce hangi olayın gerçekleştiği sorusuna kolayca cevap verebilirsiniz - Drevlyans'ın ayaklanması veya Rusya'nın vaftizi. Önce Oleg, sonra Vladimir olduğunu hemen hatırlayacaksınız. Yani Drevlyans'ın ayaklanması daha önceydi ve Rusya'nın vaftizi - daha sonra.

İşte kronolojiyi hatırlamak için harika bir teknik - alın ve kullanın. Bu arada, her hükümdar çağdaşlarına da “bağlı” olmalıdır! Örneğin, Metropolitan Hilarion, Yaroslav'nın çağdaşıydı, Metropolitan Macarius, Korkunç İvan'ın çağdaşıydı. Ve hangi metropollerin daha önce ve kimin daha sonra yaşadığı sorusuna rastlarsanız, önce Prens Yaroslav'nın, sonra da Korkunç Çar İvan'ın hüküm sürdüğünü bilerek kolayca cevaplayabilirsiniz.

Tarihte Birleşik Devlet Sınavına sıfırdan hazırlanırken önemli olan ikinci şey: Konuları incelerken haritacılığı paralel olarak öğrenmek gerekir. Örneğin, tarihi bir figür üzerinde çalışıyoruz - Prens Oleg. Haritaya bakıyoruz: kiminle savaştı, Kiev Rus topraklarını nasıl genişletti. Hangi tarihi anıtlar inşa edildi. Dernekler kuruyoruz. Örnek: Prens Vladimir - Tithes Kilisesi. Ders kitabında şu anki görünümü olmadığı görülür. O zaman Google yardım etmek için burada! Bir örnek arıyoruz ve buluyoruz - Tithes Kilisesi'nin yeniden inşası. Ve tabi ki tapınağı inşa eden mimarları da bilmeniz gerekiyor.

Ve bu, tarihte sınava sıfırdan hazırlanırken gerekli olduğu anlamına gelir:
tarih bilgisi
tarihi şahsiyetler hakkında bilgi
haritacılık
kültürel çalışmalar
terminoloji.

Sıfırdan tarih sınavına hazırlanırken bir işaret yapın: asır, hükümdar, iç politikası, dış politikası (reformlar, savaşlar). Bir sonraki sütunda - terimleri, sonraki sütunda - çağdaşları yazın.

Ve sonra - sınavın tarihteki ikinci kısmı. Sınava sıfırdan hazırlanmak için çok okumanız gerekir - materyali “okuyun”. Farklı kaynaklar kullanın. Bu, ikinci bölümdeki görevde göreceğiniz metni anlamanıza yardımcı olacaktır. Bu metinde açıklanan zamanı, cetveli, ana olayları belirlemeniz gerekecektir. Ve sonra - pozisyonun desteklenmesi veya reddedilmesi için argümanlar yazmanın gerekli olduğu aşağıdaki sorular. Bu en zor sorulardan biridir.

Örneğin, Rusya'nın vaftizi: olumlu ve olumsuz anlamı, yani artı işaretli iki argüman ve eksi işaretli iki argüman vermeliyiz. Bu, tarihte çok sayıda olan tartışmalı konuların dikkate alınması gerektiği anlamına gelir.

Sınıfta, bu tür tartışmalı konulara çok zaman ayırıyoruz ve bu tür görevleri doğru bir şekilde tamamlamaya yardımcı olacak bir temel geliştiriyoruz.

Şimdi kompozisyon yazma hakkında. Deneme, tarihteki sınavdaki en zor konulardan biridir. Olayların tam olarak ne olduğunu belirlemek gerekir. Olaylar üç dönemden biriyle ilgilidir: bu, Ruriklerin egemenliği dönemi, Romanovlar dönemi ve Sovyet dönemidir. Benim tavsiyem, ikinci dönemi dikkatli bir şekilde çalışmanızdır. Ardından, olayın neden olduğunu, olayın içeriğini ve sonuçlarını yazmanız, bu olayla ilişkili kişilikleri, oynadıkları rolü tanımlamanız gerekir.
Ve ayrıca bu dönemin tarihsel değerlendirmesi - "artı" işaretiyle ve "eksi" işaretiyle.

Kurslarımızda kompozisyon yazmak için bir algoritma veriyoruz. Kronolojiyi ezberliyoruz ve olayları olumlu ve olumsuz yönlerden analiz ediyoruz. Bütün resim bu şekilde ortaya çıkıyor. Ve ders kitabında olmayan bazı ek materyaller. Önerilen filmler ve tarihi edebiyat.

Tarihte Birleşik Devlet Sınavına sıfırdan hazırlanırken, Mart ayına kadar eksiksiz bir tarihsel resme sahip olmanız ve ardından tarihte Birleşik Devlet Sınavının ödevleri ve karmaşık soruları üzerinde çalışmanız gerekir. Sınavı iyi geçmek için tarih sadece öğretilmemeli, tarih yaşanmalıdır.

Bir tarih öğretmeni yönlendirir, sınavın karmaşık konularına odaklanır, bir makalenin nasıl yazılacağını, bir konumun tartışılacağını, kronolojik bir sıralamanın nasıl belirleneceğini öğretir, haritacılık ve kültürel çalışmaları tanıtır.

Gelecekteki bir mesleği seçerken, daha fazla çalışmanın yeri hakkında soru ortaya çıkar. Ülkedeki en iyi üniversiteye ve en çok aranan fakülteye ancak gerekli tüm sınavlarda 100 puana yakın bir değerlendirme alırsanız girebilirsiniz. Seçilen uzmanlık tarihi bilgi gerektiriyorsa, mümkün olan en yüksek puanları kazanmak için tarih sınavına nasıl en iyi ve daha verimli hazırlanacağınızı öğrenmelisiniz.

2018'i tarihte KULLANIN

2018'de Tarih, isteğe bağlı bir sınavdır. Seçme hakkı öğrencinin kendisine verilir ve üniversiteye ve girmeye karar verilen uzmanlık yönüne bağlıdır.

Tarihten geçenler, en çeşitli alanlarda ülkenin en iyi üniversitelerine giden yolu açarlar.

Sınava hangi görevler dahildir?

USE 2018'in demo versiyonu ile tarihteki resmi web sitesi www.fipi.ru/ hakkında bilgi edinebilirsiniz. Sınav 2 bölümden oluşur, 25 görev içerir.

1. kısım, temel bilgi seviyesini test eden 19 görevi kapsar. Hemen hemen hepsi birden fazla cevap sunar. Tahsis edilen hücrelere istenilen sayının doğru girilmesi gerekmektedir.

Bölüm 2, artan karmaşıklığa sahip 6 görevden oluşur.

• 20'den 22'ye kadar olan görevler, sınav metninde verilen belgeden alıntı esas alınarak gerçekleştirilir. Yalnızca tarih bilgisini değil, aynı zamanda önerilen belgesel kaynağını analiz etme ve sistematize etme yeteneğini de test ederler.
• 23. ve 24. sorular, verilen tarihsel materyale dayalı olarak düşüncelerinizi kanıtlamak için en az 2 gerçeği getirmeniz gereken gerekçeli mini muhakeme denemeleridir. Aksi takdirde puanlar düşecektir.
• Görev 25 - önerilen tarihsel zaman dilimlerinden biri hakkında gerçek bir makale. Görev, puan açısından en kapsamlı olanıdır (11 puan), ancak aynı zamanda en zorudur.

Tarihte bir ay içinde sınava hazırlanmak, çok miktarda bilgi nedeniyle neredeyse imkansız

Örnekler

Sınava hazırlanmak için uygun site https://hist-ege.sdamgia.ru/'dır. Tüm testi geçme ve verilen puanları bulma şansına sahiptir veya ayrı bir konu seçip önerilen görevleri üzerinde çalışabilirsiniz. Tüm seçenekler aylık olarak güncellenir. Cevaplara harcanan zamanı kaydeden bir zamanlayıcı da vardır.

Önerilen atamalara birkaç örnek.

Görev 1. Kronolojide 3 olayı doğru bir şekilde düzenlemek gerekir:

1. Prens İgor'un öldürülmesi.
2. Novgorod'un kuruluşu.
3. Charlemagne imparatorluğunun oluşumu.

Sadece Rusya ile ilgili tarihsel bilgiler değil, aynı zamanda dünya tarihi hakkında da temel bilgiler gereklidir. 945'te 1 puanlık bir olay, 862'de 2 puanlık bir olay ve 800'de 3 puanlık bir olay meydana geldi. Görev 1'in cevabı şöyle görünmelidir: 321.

Görev 2. Olaylar ve tarihler arasında bir yazışma kurulması gerekmektedir:

Bu görevi gerçekleştirirken %100 bilinen olayları bulmalısınız. Örneğin, Rusya'nın vaftizi (988) ve Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın başlangıcı (1941). Ayrıca, kalan tarihlerden tam olarak uymayanları çıkarmanız gerekir: 2013 ve 1054. 1564 ve 1648 kaldı. Alexei Mihayloviç Romanov'un saltanatı, aralarında tuz olan birkaç isyanla tanınır. 1648'e karşılık gelmelidir. Cevap: A-5, B-3, C-6, D-2.

Görev 9. Zamanında göründükleri terimlerin ve cetvellerin yazışmalarını belirtin.

Cevap: A-3, B-1, C-2, C-5.

Görev 25. Dönemlerden birini seçerek bir makale yazmanız önerilir: 1425–1505, 1762–1796, 1941–1943. Bu döneme ait en az 2 kişilik ve 2 olay belirtilmelidir.

1941-1943 dönemini seçerken, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nın ünlü olduğu bilinmektedir. büyük miktar komutanlar: Zhukov G.K., Rokossovsky K.K., Govorov L.A. Başkomutan Stalin I.V. Savaşın ilk dönemindeki en ünlü savaşlar ve olaylar: Moskova savaşı, Stalingrad Savaşı, Leningrad'ın savunması, Sivastopol'un savunması.

Hangi bölümler sınav gerektirecek?

Aşağıdaki alanlara ve uzmanlık alanlarına kabul için tarih bilgisi gereklidir:

• Öykü;
• arkeoloji;
• Felsefe;
• kültürel çalışmalar;
• Sanat Tarihi;
• sosyoloji;
• dini çalışmalar;
• teoloji;
• politika Bilimi;
• dilbilim;
• Uluslararası ilişkiler;
• turizm;
• otel işi.

Tarihte sınava hızlı ve etkili bir şekilde nasıl hazırlanır

Kısa sürede Rus tarihi hakkında derin bilgi edinmek imkansızdır. Ayrıca USE, temel dünya tarihi bilgisi gerektiren görevleri içerir. Yoğunluk nedeniyle tarih sınavına hazırlık 10. sınıftan itibaren önceden yapılmalıdır. 2 yıl boyunca, yalnızca tarihler, olaylar ve rakamlar bilgisini değil, aynı zamanda haritalarla çalışma, tarihi belgeleri analiz etme yeteneğini de kapsayan materyali derinlemesine çalışabilirsiniz.

Tarih almaya karar verirseniz, sınava en az bir yıl önceden hazırlanmaya başlamak daha iyidir.

Konuyu kendin mi incele yoksa bir öğretmenle iletişime mi geçtin? Bu konuya her biri ayrı ayrı karar verir. Unutulmamalıdır ki hiçbir hoca çok sayıda tarih ve olayı kafasına koyamaz. Bunun kendi başınıza delinmesi gerekecek. İyi bir öğretmen, hazırlık sürecini yönetebilir ve organize edebilir, size ödevleri değerlendirmenin karmaşıklıkları ve kriterleri hakkında bilgi verebilir.

Birkaç ay için

Birkaç ay içinde tarihe hazırlanırken, tüm tarihi malzemeye derinlemesine hakim olmak daha zor olacak.

• Konuyu her gün uygulamanız önerilir. Bir gün tarihe atlamayın ve sonra bir hafta boyunca unutun.
• Dersler birkaç bölüme ayrılmalıdır. 1. bölümde, teoriyi inceleyin. Eğitim materyali sadece okumak değil, çalışılan konudan derlenen bilgilere dayalı bir plan veya özet hazırlamaktır. Malzemeyi daha iyi özümsemek için kısa bir ara verin. Ardından, 2. bölümde, okuduğunuz teori üzerinde internette çok sayıda bulunan testleri çözün. Bu, konuyu anlamanıza ve pekiştirmenize yardımcı olacaktır.
• Çalışılan materyale dayanarak, ders kitaplarında bulunan tüm haritaları incelemeniz, söz konusu dönemle ilgili illüstrasyonları ve posterleri görüntülemeniz önerilir.
• Dinlenme, gevşemeyin. Boş zamanınızı tarihi konularda belgeseller izleyerek faydalı bir şekilde geçirmeniz gerekir.

Konuları incelerken, bunları ayrı malzeme parçalarını yırtmadan doğru kronolojik sırayla oluşturmalısınız. O zaman sonraki tüm olayların sebep-sonuç ilişkileri netleşecektir.

1 ay için

Sınavdan önce ne kadar az zaman kalırsa, sınava giren kişi o kadar az materyal öğrenebilir. Bir ay içinde tarihin ana noktalarını yalnızca yüzeysel olarak inceleyebilirsiniz. Bu kadar kısa sürede konuyla ilgili derinlemesine bilgi edinmek mümkün değildir.

Görev 25'te genellikle tarihsel dönemler için 3 seçenek sunulur. Uygulamanın gösterdiği gibi, 20. yüzyıl mutlaka içlerinde mevcuttur. Bu zamanda materyal çalışmasına daha fazla dikkat etmeye değer: tarihi figürlerin özellikleri, reformları, olayları. Diğer dönemlerin ayrıntılı bir çalışması için yeterli zaman olmayacaktır.

Tüm tarihi materyalleri bir ay içinde bağımsız olarak incelemek ve sistematize etmek imkansızdır. Profesyonellerin hizmetlerine başvurabilirsiniz. Bazı üniversiteler USE için hızlı hazırlık sunar. Tarihin temel bir konu olduğu bir eğitim kurumu seçmelisiniz.

1-2 hafta

Herhangi bir sınavdan birkaç hafta önce hazırlanmak mümkün değildir. Bu kadar kısa bir süre içinde, tüm materyali ancak tekrar gözden geçirebilir, hafızanızda tazeleyebilirsiniz. Öğrencinin bir hafta boyunca benzersiz bir hafızası olsa bile, sadece ana şahsiyetlerin tarihlerini ve isimlerini ezberleyebilirsiniz. Ancak bir deneme yazmak için tarihi belgeleri, reformları, haritaları ve illüstrasyonları incelemek, herhangi bir tarihi dönemi derinlemesine incelemek için neredeyse hiç zaman kalmayacak. Konuya bu yaklaşımla yüksek bir puana güvenmeye değmez.

Sınav zamanınızı nasıl düzgün bir şekilde yönetirsiniz?

Tarihteki tüm görevleri tamamlamak için 3 saat 55 dakika verilir. Zaman alıcı görevleri tamamlamak için zamana sahip olmak için sınav zamanını doğru bir şekilde tahsis etmek gerekir. 1. bölümdeki her soru için 3-5 dakikadan fazla zaman harcamamalısınız. Şüpheniz varsa, sonraki sorulara geçmek en iyisidir. 1. bölümün tüm görevlerini tamamladıktan sonra cevapsız kalan sorulara geri dönmeli ve tekrar düşünmeye çalışmalısınız.

2. bölümün görevlerini tamamlamanız 10-15 dakikanızı alabilir. Zaman, görev 25'teki kompozisyon için boş bir saat olacak şekilde tahsis edilmelidir.

Bazı öğrenciler bir kompozisyon yazarak kendilerini 2. bölümden başlamaya çalışırlar. Sınavda süreyi kontrol etmek zordur, bu nedenle bu yaklaşım, görevlerin geri kalanı için zamanın kalmamasına neden olabilir. Ek olarak, karmaşık görevlerden başlayarak, önerilen görevler hakkında bilgi eksikliği bulduğunuzda panikleyebilirsiniz. Basitten karmaşığa doğru hareket etmeniz önerilir. Bu, daha karmaşık sorunlara daha iyi uyum sağlamanıza yardımcı olacaktır.

Tarihte KULLANIM sonuçları gerektiren bir uzmanlık seçtikten sonra, hazırlığı uygun şekilde organize etmeniz gerekir. Teori çalışmak, testler yapmak, tarihi haritalar ve illüstrasyonlarla tanışmak arasında rasyonel bir zaman ayırmak gerekiyor. Günde en az 2 saat hazırlık için ayrılmalıdır. Konuları kronolojik sıraya göre incelemeniz önerilir. Bir sonraki dönemi düşünmeye başlayarak, halihazırda kapsanan malzemelere sürekli atıfta bulunarak bunları pekiştirin. Sınava kendi başınıza hazırlanmanız oldukça mümkündür. İyi bir öğretmen sadece doğru yönü verebilir, görevlerin 2. bölümünün tasarımının inceliklerini açıklayabilir.

(3 867 kez ziyaret edildi, bugün 11 ziyaret)

Tarihte her zaman o kadar çok tarih, isim ve olay vardır ki, sadece başınızı döndürür. Birçok bilgiyi hatırlamak için bilgi kartları oluşturmaya çalışın. Anımsatıcı hileler, sıkıcı hazırlık sürecini biraz çeşitlendirmenize izin veren verileri hatırlamanın başka bir harika yoludur. Gerçekleri ifade etmenin yanı sıra, bilgileri karşılaştırmayı ve sonuç çıkarmayı da öğrenmek gerekir. Geniş konuları yakalamak için her derste notlar, notlar, çizelgeler ve grafikler alın. Sınava hazırlanırken her gün biraz çalışmaya çalışın ve son anda sıkmayın, dinlenin ve doğru yiyin.

adımlar

Bilgi nasıl hatırlanır

Anahtar kavramlar, isimler ve tarihler içeren kartlar yapın. Bir tarih sınavına hazırlanırken ezberlenecek birçok tarih, isim, olay ve diğer gerçekler vardır. Anahtar kelimeleri seçmek için tüm notları ve ders kitaplarını gözden geçirin. Bir liste yapın ve kartlar yapın. Kelimeyi bir tarafa, tanımını veya açıklamasını diğer tarafa yazın.

• Bir liste yapmayı zor buluyorsanız, öğretmenden sınavdaki sorularda yer alacak önemli tarihleri, kişilikleri ve olayları belirlemesini isteyin.

1. Not alırken veya okurken bilgileri yüksek sesle söyleyin. Konuyu görür, konuşur, duyar ve dokunursanız, beyin daha güçlü bağlantılar kuracak ve verileri daha iyi hatırlayacaktır. Ders kitabını yüksek sesle okuyun ve kelime kartlarını hazırlarken metni söyleyin.

   • Çalışırken de sesinizi kaydedebilirsiniz. Kayıtları dinleyin ve ders kitabındaki veya bilgi kartlarındaki metni takip edin.

2. Anımsatıcıları kullanarak gerçekleri ezberleyin. Gerçekleri hatırlamak sıkıcıdır, ancak basit ve hızlı anımsatıcı yöntemler işi çeşitlendirmeye yardımcı olacaktır. Diğer şeylerin yanı sıra, önemli bilgileri daha iyi hatırlamaya yardımcı olurlar.

   Gerçekleri tek bir resme nasıl bağlayabilirim?

   1. Müfredatı okuyun ve örtüşen konuları arayın. Müfredat, her ders için bir konu listesi ve bir okuma listesi içeren bir belgedir. Listelenen tüm başlıklara, ders planlarına ve diğer bilgilere bakarsanız, bu kursta farklı konuların nasıl kesiştiğini anlamak daha kolay.

      • Kendinize şunu sorun: “Programda tüm gerçekler ve kişilikler nasıl organize ediliyor? Planların noktaları ipuçları içeriyor mu veya önemli sorulara cevap veriyor mu? Derslerin bireysel konuları nasıl ilişkilidir?

   2. Bilgileri analiz edin ve kısa bir özet veya plan yapın. Müfredattaki bilgilerin ve verilerin organizasyonunu görüntüleyen bir çalışma kılavuzu veya planı oluşturun. Müfredatı, sınava iyi hazırlanmanıza yardımcı olacak bir kılavuz almak için bir plan olarak kullanın.

      • Özeti mekanik olarak yeniden yazmaya gerek yok, aksi takdirde öğretici işe yaramaz. Sistematize edilmesi gereken ana temaları ve temel gerçekleri belirlemek önemlidir.
      • Örneğin, Birinci Dünya Savaşı hakkında konferanslar düzenlemek için, savaşa katılan ülkelerin (yöneticiler dahil) bir listesini yapın. Çatışmaların nedenlerini aşağıda listeleyin. Son olarak, önemli savaşları ve tarihleri, geçici ateşkesleri ve nihai sonuçları listeleyin.

   3. Gerçekler arasındaki ilişkilerin bir diyagramını veya haritasını oluşturun. Tarih sınavına hazırlanırken materyali görsel olarak anlatmanın en iyi yolu diyagramlar, haritalar ve tablolardır. Kolaylığın yanı sıra zaman çizelgeleri, aile ağaçları ve çizelgeler gibi görsel ipuçları büyük resmi görmenize yardımcı olacaktır.

      • Örneğin, bir soy ağacı ve zaman çizelgeleri, tüm Rus çarlarını ve saltanat yıllarını incelemeye yardımcı olacaktır.

   4. Öğretmeninizden yardım isteyin.Öğretmen sizin asistanınızdır! Bir soruya nasıl düzgün cevap vereceğinizi bilmiyorsanız her zaman sorun.

      • Örneğin, sınavın biçimini, her dersin ana noktalarını ve önemli gerçekleri öğrenin.

   Bir eğitim stratejisi nasıl seçilir

   1. Malzemeyi zamanında inceleyin.Önceden hazırlanmaya başlayın çünkü her şeyi bir gecede öğrenemezsiniz. Her ödevinizi yaptığınızda notları ve ders notlarını görüntüleyin. Testlerden önce daha yoğun bir şekilde hazırlanabilirsiniz ancak zaten sağlam bir temele sahip olacaksınız. Sadece kapsanan malzemeyi tekrarlamak yeterlidir.

   2. Sınavın biçimini öğrenin. Sınavın nasıl gerçekleşeceğini bulmaya çalışın. Bilgi testi sözlü, yazılı ve testler şeklinde olabilir.

      • Testlere hazırlanırken tarihleri, olayları ve tanımları iyi hatırlamanız gerekir, bu nedenle bilgi kartları kullanmalısınız.
      • Sınav soruların yazılı cevapları biçiminde yapılırsa, tarihsel gerçekleri analiz etmek ve karşılaştırmak ve olayların çeşitli yorumlarını anlamak önemlidir.

   3. Soruları tahmin etmeye çalışın. Kendinizi öğretmenin yerine koyun ve olası sorular oluşturmaya çalışın. Sözlü veya yazılı cevaplar vermeye çalışın ve kartlardaki bilgilerle kendinizi kontrol edin.

      • Soruları çözmek için gruplar halinde çalışmak uygundur, çünkü her katılımcı bir dizi soru oluşturacak ve gerisini kontrol edebilecektir.

   4. Deneme sınavlarına girin. Bir okul sınavı için çalışıyorsanız, sorular hazırlayın ve diğer sınıf arkadaşlarınızla işbirliği yapın veya akrabalarınızdan sizi test etmelerini isteyin. Giriş sınavına hazırlanırken üniversitede deneme sınavlarına girebilir veya mevcut öğrencilerden geçen yılki sınavlardan sorular öğrenebilirsiniz.

      • İnternette ipuçlarını, soruların yanıtlarını ve diğer yararlı bilgileri aramaya çalışın. Ayrıca ağda kendi bilginizi test etmek için belirli konularda testler bulabilirsiniz.

   5. Sınavdan önce iyi uyumak ve iyi yemek yemek önemlidir. Sınavdan önceki gece geç saatlere kadar çalışmaya gerek yok. Her zamanki saatinizde yatmaya çalışın, rahatlayın ve iyi bir gece uykusu çekin. Sınav öğleden sonra yapılırsa sabahları besleyici bir kahvaltı ve öğle yemeği yiyin.

      • Hala hazırlanmanız gerektiğini düşünüyorsanız, planlarınızı gözden geçirin ve tüm gerçekleri tekrarlayın. Endişelenmemeye çalışın ve kendinize güvenin.

Merhaba, site sitesinin sevgili okuyucuları, başvuru sahipleri, öğretmenler ve muhtemelen ebeveynler! Elbette hepiniz, başvuranların Birleşik Devlet Sınavını 100 puanla geçmeleri ve prestijli üniversitelere girmeleri için kök salıyorsunuz. Bu arzu anlaşılabilir. Ancak, yürütülmesi eğitimin kalitesine bağlıdır.

Son yazımda Kruşçev'in kuralını incelediğimizde bu konuyla ilgili bir yazı yayınlayacağıma söz vermiştim. Tarihte sınava hazırlanmak oldukça ciddi bir iştir ve küçümseyerek yaklaşılmamalıdır. Bu yazıda, tüm erkeklerin %95'inin yaptığı hataları analiz edeceğim ve ayrıca tarihe başarılı bir şekilde hazırlanmak için izlediğiniz yolları özetleyeceğim.

Tarihle ilgili çok fazla materyal olduğu bir sır değil ve hepsini öğrenmek son derece zaman alıcı bir iştir. Nasıl doğru yapılır? Okuyun ve öğrenin!

Birçok öğrenci affedilmez hatalar yapar. Şimdi onları listeleyeceğim, eğer bunu yaparsan, yapmayı bırak. Demek tarihteki sınava doğru hazırlanıyoruz!

Yaygın Hazırlık Hataları

1 numaralı hata. Öğrenciler sadece tarih kitabını okurlar, okuduktan sonra her şeyi hatırlayacaklarını düşünürler. Okuduklarında konuyu bildiklerinden emin oluyorlar. Ne yazık ki, bu güven ilk tarama testiyle çürütüldü.

ÇÖZÜM: Okuma, materyalin kaliteli bir şekilde ezberlenmesi değildir!

Hata #2.Öğrenciler, materyali sınavdan bir hafta önce öğrenebilmeyi umuyorlar. Sonuç olarak, materyalin çalışmasını uzatırlar, sonra “uyanırlar” ve çok fazla materyal olduğu için hiçbir şey için zamanlarının olmadığını anlarlar.

ÇÖZÜM:özellikle tarihte materyalin çalışmasını asla geciktirmeyin !!!

Hata #3.Öğrenciler ders kitabını okurlar, tüm tarihleri ​​ve tanımları hatırlamaya çalışırlar - ama işe yaramaz çünkü birçoğu vardır.

ÇÖZÜM: asla her şeyi tam olarak öğrenmeye çalışmayın - fotoğrafik bir hafızanız yoksa bu imkansızdır!

Hata #4. Tarihte öğrenciler sınava sınavdan 10 ay önce hazırlanmaya başlar ve kronolojik sıraya göre konuları işleyerek sırayla yapar. Sonuç olarak, sadece konulara hazırlanmak için zamanları var, ancak testleri çözmek, onları çözme becerisini geliştirmek için zamanları yok.

ÇÖZÜM: 11. sınıfta tarih sınavına hazırlanmaya başladıysanız, kronolojik sıraya göre hazırlanmayın.

Şimdi aslında sınava tam olarak nasıl hazırlanmanız gerektiğini açıklıyorum. İki yol var.

Birinci yol

10. sınıftan beri hazırlanıyorsun. Bu durumda kronolojik sırayla, sırayla hazırlamak gerekir. Yani, ilk Antik Rusya ... vb. dönemlere göre. Her dönemi inceledikten sonra, testleri hemen çalıştırın. Tam olarak nasıl öğretilir? Notları olan bir not defteri alın (okul veya bir öğretmenle hazırlık sırasında doldurulmuş bir defter), normal bir harçlık ve kartlar alın. Haritalar internetten indirilebilir. Ayrıca boş bir kağıt ve bir kalem hazırlayın.

Bir konu seç. İlk önce defteri okuyun, hafızanızdaki genel materyali tazeleyin, ardından ders kitabında veya kılavuzda BU AYNI KONUYU okuyun, ders kitabındaki yenilikleri ve defterde olmayanları karşılaştırın. Paralel olarak, bu döneme karşılık gelen haritaya bakın. Bu konuya verilen SÖZLÜ yanıtın planını bir kağıda yazın. Plan eksiksiz olmalı, ancak ifadenin kendisi kısa. Plan, hacim olarak defter sayfasını geçmemeli, ancak paragraflara ve alt paragraflara bölünmelidir.

Bunu yaparak, en az üç beceriyi hemen geliştirirsiniz: metinlerle çalışma becerisi, materyali özetleme ve yeni bir kısa formda yazma becerisi - bir plan. Daha önce çalışılmış olanlara ek olarak yeni bilgiler arama yeteneği. Ayrıca çalışılan her konu için bir plan yaparak, dersin tüm konuları için kısa cevap planları alırsınız! Gelecekte, malzemeyi hatırlamak için sadece plana bakmak yeterli olacak! Bu şekilde hazırlanmış bir tarih kursu, kaliteli hazırlığınızı garanti edecektir.

Haritalar ve kitaplar yerine kullanmak daha iyidir. Sonuçta, malzemenin görsel sunumu 5-10 kat daha etkilidir.

ikinci yol

11. sınıftan beri hazırlanıyorsun. Bu durumda, tutarlı bir çalışma için zamanınız olmaz. Daha doğrusu var. Ancak her bir konu üzerinde yüksek kalitede çalışmak için günde en az 3-4 saat ayırmanız gerekecek! Nitekim her konuda şahsiyetler, savaşlar, inkılaplar vs var. Dolayısıyla bloklar halinde hazırlanıyorsunuz. Örneğin: “Dış politika. Güney ile etkileşim. Burada, Eski Rusya'dan 1991'e kadar Rusya'nın Doğu ve Güney ile yaptığı tüm savaşları arıyorsunuz. Bu savaşları plana göre söküyorsunuz: Önkoşullar, Nedenler, Neden, Olayların seyri, Sonuçlar.

Her savaşın planını ayrı bir deftere yazın. Elbette haritaları, kılavuzları, interneti kullanıyorsunuz. Ardından, örneğin "Kölelik" gibi bir konu alın ve 1497'den 1861'e kadar olan tüm materyalleri arayın. Hacimce son derece kısa ama içerik olarak eksiksiz bu konu hakkında bir plan yapıyorsunuz.

Elbette her konunun ardından tematik testler çözüyorsunuz. Bunu yaparken, önce her konu için bir taslak oluşturuyorsunuz ve ikinci olarak da tüm konuyu baştan sona bir bütün olarak çalışıyorsunuz! Tüm konuları bu şekilde inceledikten sonra, çalışmaya zaman bulamadığınız dönemleri düşünmek zorunda kalmayacaksınız! Bu yaklaşımla bu mümkün değil!

İşte sevgili dostlar, tarihteki sınava hazırlanıyoruz! Tabii ki, bunun gerçekçi olmadığını düşünebilirsiniz. Ama inanın bana, sınava hazırlanırken asıl şey materyali ezberlemek değil, sistematize etmektir! Ayrıca sınava kendi kendine hazırlıkla ilgili bu materyale bakın ... Ve ezberleme, sistemleştirme sırasında doğrudan her konu üzerinde kendi başınıza çalıştıktan sonra kendiliğinden gerçekleşir!

yol üç

Ancak bugün, kendi kendine eğitim, birkaç nedenden dolayı tamamen uygun değildir. Ana olanlar, erkeklerin zamanlarıyla ilgili yanılsamalarının yanı sıra, her şeyi bir anda hatırlayacakları için mükemmel bir hafızaya sahip oldukları yanılsamasıdır.

Aslında, konuları analiz etmeye başladıklarında, umutsuzluk ve bazen sinir krizleri oluyor - çünkü gerçekten çok fazla malzeme var.

Bu nedenle, tarihte sınava düzgün bir şekilde hazırlanmanın üçüncü yolu, bir uzmanın sizi sınava hazırladığı mesleki eğitim ile ilgilidir. Ben çok profesyonelim ve 2015'ten beri USE Codifier'a göre tüm teorinin raflarda düzenlendiği eğitim kurslarımızı açtık.

Kurslarımız sayesinde şimdiden onlarca çocuk bu disiplinde 90(!) üstü puanlar için yapılan sınavları geçerek üniversiteye belli bir bütçeyle girdi. Çünkü kurslarımızda üniversiteye giriş için bireysel bir strateji de oluşturuyoruz. Bunu kimse yapmaz, sadece biz!

Kurslarımız hakkında daha fazla bilgi edinmek için bu düğmeye tıklamanız yeterlidir:

Bugün birçok lise mezunu sınavı geçmek için "Tarih" gibi bir ders seçmeyi tercih ediyor. Bunun anlaşılması ve geçmesi kolay bir konu olduğuna inanan herkes derinden yanılıyor. Bununla birlikte, seçiminizi yaptıysanız, tarihte sınava hazırlanmanın ana noktalarının neler olduğunu sıfırdan bilmeniz gerekir.

Mezunların ana hataları

Bir tarih sınavına hazırlanma sürecinde, öğrenciler genellikle her şeyi anlamak için belirli bir tarihi olayla ilgili gerekli materyalleri okumanın yeterli olduğuna inanırlar. Bu yaygın bir hatadır, çünkü okuma sürecinde bir kişi neye daha fazla ve neye daha az dikkat edeceğini bilemez. Bellek tüm bilgileri içeremez.

Birçoğu, performanslarına güvenerek, sınavı geçmeden bir hafta önce materyalde ustalaşabileceklerine inanıyor. Kendinizi kandırmamalısınız. Tarihin anlaşılması ancak yeninin sistematik olarak incelenmesi, eskinin tekrarlanması ve edinilen bilginin sürekli izlenmesi ile gelebilir.

Çoğu öğrenci, ders kitaplarını okurken tüm tarihleri ​​ve tarihsel terimleri hatırlayacağını düşünür. Bilgi miktarı çok büyük olduğu için çok az insan bunu başarıyor. Kesinlikle her şeyi hatırlamaya çalışmanıza gerek yok, normal bir insan bunu yapamaz.

Sınava sadece 11. sınıfın başından kronolojik sırayla başlarsanız, sınavdan önce her şeye hakim olmak için zamanınız olmayabilir, testleri çözmek bir yana. Bu nedenle, kısa bir hazırlık süresi ile malzemeye hakim olmada kronolojiden uzaklaşmak daha iyidir.

Tarihte sınava hazırlanmak için iki seçenek düşünün: 10. sınıftan başlayarak ve 11. sınıftan başlayarak. Buradaki ana faktör hazırlık süresidir. Buna dayanarak, her durumda bir strateji oluşturulur.

10. sınıftan itibaren tarih sınavına hazırlanmak

Sınava önceden hazırlanırken, yani 10. sınıftan başlayarak, materyali niteliksel olarak incelemek ve bilginizi kontrol etmek için yeterli zamanınız olacaktır. Bu nedenle materyali kronolojik sıraya göre incelemeniz gerekir. İlk olarak, Eski Rus devleti, ardından Orta Çağ, Yeni Çağ ve ancak o zaman modernite incelenir. İlgili dönemi inceledikten sonra, bu konuyla ilgili testleri iyice geçmeniz gerekir. Stabil pozitif sonuçlar elde edilene kadar test edilmesi gerekir. Ancak o zaman bir sonraki döneme geçmelisiniz.

Konuyla ilgili hazırlık, özetler, kılavuzlar ve haritaların incelenmesiyle başlar. Öncelikle defterlerdeki notları incelemelisiniz. Daha sonra aynı materyal ders kitabında ve diğer kılavuzlarda harita referans alınarak okunmalıdır. Notlarda eksik olan bilgiler not edilmelidir. Ardından, kağıt üzerinde çalışılan her şey için bir plan yazmanız gerekir. Kısa olmalı ve alınan tüm bilgileri sözlü olarak yeniden üretmenin kolay olduğu paragrafları ve alt paragrafları içermelidir. Bu yaklaşım, ezber için çok sayıda beyin bölgesi dahil olduğundan, kalıcı bilginin oluşumunu garanti eder.

11. sınıftan itibaren tarih sınavına hazırlanmak

11. sınıftan hazırlanırken, materyalin kronolojik olarak incelenmesi için zaman yoktur, bu nedenle onu bloklar halinde incelemeniz gerekir. Örneğin, “Savaşlar” bloğunu seçerek, Rusya'daki tüm askeri çatışmaları aşağıdaki şemaya göre incelemeniz gerekir: savaşın ön koşulları, nedenleri, nedeni neydi, çatışmanın ana olayları ve sonuçları. Görsel yardımcılar ve haritalar kullandığınızdan emin olun. Aynı şekilde diğer blokların çalışmasına da "Dış Politika", "Kültür ve Sanat", "Kölelik" vb. yaklaşıyoruz. Her bloktan sonra, kararlı bir pozitif sonuç görünene kadar testleri çözmeniz gerekir. Bu yaklaşım, tarih dersinin tüm konularının kesinlikle çalışılmasına izin vermez, ancak sınavın başarılı bir şekilde geçmesine güven verir. Testlerde en sık bulunan birkaç temel konuyu seçmeniz yeterlidir.

Ana şeyin tüm materyali ezberlemek değil, yetkin sistematizasyonu olduğu unutulmamalıdır! Bu nedenle, kazanılan tüm bilgi miktarı, tarihlerle birlikte kronolojik bir skalaya yerleştirilmelidir. Bu, tarihi olaylarda daha iyi gezinmenizi sağlayacaktır.