Quest hra pre ľudové príbehy v Dow. Quest hra pre deti prípravnej skupiny "Cestovanie do báječnej krajiny

Rodičovská quest hra "Cesta do rozprávok" :

účel : Prilákať rodičov vo vzdelávacom priestore materskej školy, rozširovať vedomosti o rozprávkach.

Úlohy :

Podporovať vytvorenie pozitívnych emocionálnych skúseností detí a rodičov z spoločnej oslavy podujatia;

Povzbudiť deti a rodičov, aby sa aktívne zúčastnili;

Podporovať harmonizáciu rodičovských vzťahov;

Dobré popoludnie, drahí rodičia a chlapci! Dnes pôjdeme na výlet do rozprávok.Naša cesta bude vo forme hry Quest-Game. Quest je oheň hra. Riešenie jednej úlohy, dostanete nápovedu, kde hľadať ďalšiu úlohu. Distribuujem vás takéto kvety (distribuujem stonku a na ňom jeden lístok). Povedz mi, či sú v poriadku (chlapci musia povedať, že nie je dostatok lístkov). Pre každú dokončenú úlohu sa vydáva okvetný lístok. Vaša úloha zbierať všetky okvetné lístky. Všetky sú pripravení ísť hľadať okvetné lístky?

Opatrne skontrolujte skupinu. Počúvajte, kde je prvá úloha. Čo Santa Claus dal dievčatko v rozprávke "Morozko"? (Hrudník s dobrými). Kto videl hrudník, vhodný, zaberie úlohu v ňom a pokračuje v jeho realizácii.

V hrudníku sú fotky z ilustrácií z rozprávok. Úloha účastníkov nájsť 10 rozdielov.

Úloha 1 "Nájdite rozdiely". Na tomto hárku vidíte dva identické, na prvý pohľad, obrázky. Ale medzi nimi existuje 10 rozdielov. Pre správne vykonanie úlohy, príkaz dostane okvetný lístok a drží ho kvetu. Ako nájdete všetky rozdiely, bude uvedený nápoveda, kde hľadať nasledujúcu úlohu (na mape skupiny položte znak, kde je nasledujúca úloha).

Úloha 2 "Zbierajte ilustráciu." Našli ste obálku s hádankami. A hádať, čo potrebujete zbierať počúvať hádanky.

Čo rozprávka: mačka, vnučka,

Myš, stále pes bug

Dedko s ženou pomohol

Korene zhromaždené? (Repka)

Odpovedať na otázku:

Kto v koši Masha Neus

Kto sedel na pozávení

A chcel jesť piddle?

Poznáte rozprávku?

Kto to bol?

Drevené kurča
Z rozprávky v našom živote prenikol.
Domáce zvieratá a deti
Obelchka a fideller
Pumpa, veselé a pluh.
Povedz mi, aké je jeho meno?

V detstve, všetko nad ním sa zasmial,
Ak chcete ho vyskúšať:
Koniec koncov, nikto nevedel, že on
Biely swan sa narodil.

Narodil sa v mamovej dcére
Krásneho kvetu.
Dobré, dieťa len!
Tam bolo dieťa s nárastom.
Ak čítate rozprávku
Viete, ako bola dcéra zavolaná.

Dedko s babičkou kurva plač

za to, čo zrazu zlyháme.

Ležal na polici zlata vajec.

Áno, len myš - Trest je--

zlomil to. A sama nie je rád.

Ale všetci upokojili (Ryaba Chicken)

Pre túto úlohu dostanete aj okvetný lístok, na ktorom je napísaná ďalšia úloha.

Číslo úlohy 3 "GAUGHTY" . Všetci účastníci hry prechádzajú cez tabuľky a prejdú k výberu 5 kariet s úlohami. Každý príkaz spolu s deťmi vykonáva úlohy. Akonáhle tím skončí, je daná jej okvetné lístok a ďalšia úloha je vyjadrená.

Číslo úlohy 4 "Design".

Okrúhly nos, päta,

Je vhodné ich rumovať v zemi,

Chvost malého háčkovania,

Namiesto tufels - kopytníkov.

Traja ich - a čo

Priateľské sú podobné bratia.

Hádaj bez tipov,

Kto sú hrdinovia tejto rozprávky?

Navrhuje sa pamätať na vizuálne obraz a zbierať. Na rozprávke "Tri prasiatka".

Číslo úlohy 5 kvíz "Hádaj z toho, čo je rozprávka je hrdina." NáhlekOLOBOK ROLLY OUT, OTÁZKA PAUNSKOU sa pýta, kto je to z toho, čo rozprávka? Ďalej, vlk sa objaví na obrazovke a olovo sa pýta na otázku "Aké rozprávky je tento charakter?".Heroes of Fairy Tale a Gerda, Fox a žeriav, Red Hat, Emelyda, Snow Girl, Goat. Tímy čítajú hrdinovia rozprávok a mali by uhádnuť, čo je rozprávka tohto hrdina.

Dobre, hrdinovia rozprávok. Viete, ako rozprávať rozprávky? Predtým, ako ste nakreslite tabuľky, v ktorých sú kreslené fragmenty rozprávok. Vaša úloha na nich povedať celý graf rozprávok.

Číslo úlohy 6 "Pokračujte v rozprávke"

Odraz. Dobre vykonané, ktoré sa vyrovnali so všetkými úlohami! A zozbierali všetky sedem rodinných kvetov. Teraz, každý z vás bude mať tento kvet dobrý a povie, že zaujímavé, kognitívne pre neho dnes bolo.

Náhľad:

Vzdelávacia inštitúcia obecného predškolského

"Kindergarten №8" Cherry "G. RTISHCHCHEVO SARATOV.

Abstraktný

Quest - hra v seniorskej skupine

"Na cestách rozprávok."

Pripravil učiteľ:

Balashova o.v.

2015-2016 UCH. G.

Hra pre predškolákov je spôsob, ako poznať okolité, hry majú veľkú pedagogickú hodnotu - vyvíjajú sa u detí zmes, výňatok, sebakontrolu, zmysel pre humor, organizáciu. "

N. K. KRUPKAYA

Hry zaberajú najdôležitejšie miesto v živote dieťaťa.

Quest je dobrodružná hra, v ktorej musíte vyriešiť problémy na pohybu pozdĺž pozemku. Spodná čiara je, že spravidla existuje určitý cieľ, na dosiahnutie toho, čo môžete dôsledne vyriešiť hádanky. Každé tajomstvo je kľúčom k ďalšiemu bodu a ďalšej úlohe. A úlohy môžu byť najviac odlišné: aktívne, kreatívne, intelektuálne. Hry sú postavené na komunikačnej interakcii medzi hráčmi. Bez komunikácie s ostatnými hráčmi nie je možné dosiahnuť jednotlivé ciele, ktoré stimuluje komunikáciu a slúži ako dobrý spôsob, ako hrať. Ponornosť v atmosfére hry by bola neúplná bez neočakávaných stretnutí. Quest je dobrodružná hra, ktorá vyžaduje, aby hráč vyriešila mentálne úlohy na podporu pozemku, znamená aktivitu každého účastníka. Toto je hra, v ktorej je inteligencia účastníkov zapojená súčasne, ich fyzické schopnosti a predstavivosť. V hre je potrebné ukázať vynaliezavosť, trénovať svoju vlastnú pamäť a pozornosť, ukázať vstup a inteligenciu. Questy pomáhajú dobre vyrovnať sa s budovaním tímu, pomáhajú im zlepšiť úspešnú interakciu v tíme, cítiť a vytvárať vzájomnú pomoc, oddelenie zodpovednosti a zameniteľnosť, a v prípade potreby učiť bez mobilizácie a veľmi rýchlo vyriešiť neštandardné úlohy, s ktorými Účastníci sotva čelia každodennému životu. V každom hľadaní detí sú nevyhnutne kombinované prvky vzdelávania a rekreácie.

Účel:

Komplexný rozvoj detí v rôznych smeroch (fyzické, kognitívne a sociálno-komunikačné);

Úlohy:

− vytvorenie pozitívneho emocionálneho postoja;

− rozvoj sociálnych a komunikatívnych kvalitách

kolektívne riešenia spoločných úloh;

• Riešenie problémových situácií;
• schopnosť vykonávať rôzne herné úlohy;
• rozšírenie horizontu;

• rozvoj logického myslenia, fantázie, predstavivosti;
• obohatenie slovnej zásoby;
• záujem detí v čítaní;
• výchova rešpektovania rozprávok, pocit obdivu, viery v zázraky;
• Zlepšenie koordinácie pohybu;
• vzdelávanie zmyslu pre partnerstvo a vzájomné vykonanie.

Moderátor vstupuje do obleku baboons jagi):

– Cítim sa ako humánny duch vonia. Dobrý deň, ahoj, moja nohavičková. Čo ste chorí? Pravdepodobne som bol veľmi rád. A kto som aspoň uznaný? To je pravda, Baba Yaga. A odkiaľ som? (Z rozprávky) je tiež pravda. Máte radi rozprávky? Poznáš ich? Dobre ....

Dnes som bol požiadaný (ako najchytrejší a krásny), aby som vás nosil na cestách rozprávok. Iba tu sú cesty jednoduché. Budete musieť naozaj vyskúšať, zapamätať si veľa rozprávok, odpovedať na mazané otázky, pomôcť báječnými hrdinami. A pre to dostanete odo mňa prekvapenie na konci cesty: čarovná kniha.

- Dostať sa k rozprávke a nestrácajte sa, potrebujete, Kaudati, hádajte hádanky brány brány - dva z Lartz, to isté z tváre. Iba tu sa obávajú, že sa vám zdajú, takže sa stali neviditeľnými a postavili sa tu vedľa mňa, čakajú na ich obrat. Ale hlasy nestratili, takže si pozorne počúvajte a hádajte správne. Pre správne vklady vám dám tip: mapu s cestou.

(Zapíšte hádanky)

Malá žena
A použité beetle!
Spolu s prehltnutím
Vysoko pod oblakmi. (Thumbulina)

Vnučka do babičky
Koláče.
Sivá vlka nasledoval
Oklamal a prehltol! (Červená čiapočka)

Z múky bol pečeň,
Na okne bolo chlast.
Utiekol od babičky s dedko,
A líška sa stal večeru. (KOLOBOK)

Kalachy
Jazda na peci.
Okolo dediny
A oženil sa s princeznou. (EMEL)

Do popredia
A krivky dym.
Tam yaga - lesná babička -
Pecie sa sladidlo sladko. (Chata na kuracie nohy)

(Čarovné hudobné zvuky)

• Tu ste sa vyrovnali s prvou úlohou, moja Yakhontovy. Otvorím ti tajomstvo: Toto je Vasilisa, aby ma zotavili, aby som si ma poslal, a ak ma nepáči, tu som a karty v rukách: Milujem niektoré, moje bobule, posadený na lopate, áno, aby sa zasadiť rúry .., Získajte môj tip (dáva mapu).

Mapu považujeme za mapu.

Chlapci, chceš cestovať? Potom pôjdeme na cestu, ale začiatok musíte skontrolovať svoju pripravenosť na to.

Cvičenie "Máme dobrú pozíciu."

Máme dobrú pozíciu - postaviť rovno, ruky pozdĺž tela.

Znížili sme lopatky - aby sme znížili čepele. (Ruky na uloženie pásu). - 2 krát.

Pozeráme sa na ponožky - zapnite si ponožky okolo seba.

Pôjdeme na päty. - Otočte opačným smerom na päty.

Sme veselí a veselí, začneme našu cestu.

Naša cesta nie je blízko: pôjdeme na lúku, pole, cez hustý les. (Bežné páry chôdze).

Tu sme v prírode. Pozrime sa okolo binokulárne - čo tu krása. (Otáčky hlavy doľava a vpravo).

A aký čerstvý vzduch. Musíte dýchať (urobiť nejaké hlboké dychy a výdych).

Tu cesta prechádza lúkou s skosenou trávou. (Chôdza striedavo: potom na ponožkách, potom na päty).

Pozrite sa, a tu Tráva ešte nebola squatted, je to veľmi vysoká. (Chôdza s vysokým brehom bedra).

Takmer sme sa dostali do lesa, ale na našej ceste sa objavili obrovské kríky. Musíme sa nad nimi skočiť a budeme v lese. Takže sme v lese.

Nájsť úlohu "Ktoré veci sú?"

- Pozrime sa, ako môžetenaučte sa jednu ZabiyakuPripojil som sa k tomu, aby sa pochválil a nerešpektoval najstarší: Zdá sa, že ho vidí, intuje slušných ľudí.

(Na tabuli plagátu s ťahaným Carlsonom, zdobené násadovým klobúkom, ženským nosom Yaga, Cheburashka's Ears, Leopold Bow, mačka topánky v topánkach, s košíkom z červeného klobúka)

Úlohou je: Musíte čistiť jeden predmet, hádajte ju podľa mojich príbehov a piesní báječných hrdinov.

1) "Tam boli traja synovia v Melnik a on ich nechal, umierajúci, len mlyn, somár a mačka."

- Aká rozprávka čítať výňatok? ("Kocúr v čižmách")

- A akú vec pomohla mačke v topánkach, aby hrdinské činy? (topánky)

(Baba Yaga odstraňuje topánky z plagátu)

2) Song of Cheburashka zvuky.

- Ktorý hrdina spieval túto pieseň k sebe? (Cheburashka)

- Čo je to Cheburashka slávny? (uši)

(Baba Yaga odstraňuje uši plagáty)

3) Song Kota Leopolda Zvuky "Ak je to dobré"

- A kto je ten dobrý, moje sladkosti? (Cat Leopold)

- No, čo tému oblečenia môže vždy zistiť mačku Leopold? (BANTU)

(Baba Yaga odstraňuje luku s plagátom)

4) pieseň červenej hap

- Dievča Sang v tmavom lese:
- Babička, ktorú prinesiem koláče!
Cap - ako malina!
Pravdepodobne je táto Malvina? (Nie, je to červený klobúk)

- A čo je tu predmet z červenej čiapky? (košík)

(Baba Yaga odstráni košík s plagátom)

5) - A tento hrdina, ak schováva, potom sa všetko stane zlé. Dlho som povedal, že prišiel k uchu na ucho! Preto vám poviem lepšie:

- V jednom rozprávkovom meste boli nedostatky. Oni boli nazývaní, pretože boli veľmi malé. Jeden chlapec bol najznámejší a zavolal ho tak, že nič nevedel.

- uhádli, kto je to? (Neviem).

- A najvyššia časť oblečenia? (klobúk)

(Baba Yaga odstraňuje klobúk s plagátom)

6) Znie to pár Chastushki z dedka.

- Toto je od môjho milovaného .... Odpovedzte, kto spieva? (Babička-jesť)

- Čo nám dáva takú milosť a krásu? (nos)

(Baba Yaga odstraňuje nos z plagátu)

- Tak, a kto to sa stalo?

Dieťa s ním už dávno
Letel mu do okna. (Carlson)

- Čo chýba Carlson? (vrtuľa)

(Baba Yaga pripisuje vrtuľu)

A s týmto testom ste sa vyrovnali, môj pozorný. STARK pôjde ďalej, takže zostanem úplne hladný ....

A stretávame s medveďom.

Ruky na hlavu

A ísť ísť.

(Chôdza na vonkajších stranách nohy)

Bunks rýchlo skočiť do poľa

Veľmi zábava na vôli.

Napodobňujeme zajačik

Práva.

(Skákanie na dvoch nohách s podporou dopredu).

Pred Bushom

Vyzerajú červenú líšku.

Sme chanterelle

Na ponožky.

(Beh svetla).

Pred nami s vodou.

Kde sme dostali? Čo je to? (Detské odpovede) Áno, chlapci sme prišli k bažine. Pozri, žaba. Čo si myslíte, že ruský ľudový príbeh je táto žaba? (Princezná žaba).

Baba Yaga: Princezná žaba za vás pripravila úlohu. Hra "Nájdite svoj rozprávku." Pred vami, ilustrácie z ruských ľudových rozprávok. Pomenujte ich. Teraz vám dáme karty s obrazom hrdinov rozprávok. Kým hudba znie, chodíte. Hudba zastávky, choďte na ilustráciu rozprávky, z ktorej váš hrdina. Buď opatrný!

(Deti hrajú).

Chodíme, sme šliapaní

Ruky nad zvýšením

Nenechajte svoju hlavu.

Oh, na našej ceste tok prúdi.

Tyč v lesoch

A niekde je v zhone.

Rýchlejšie a rýchlejšie,

Bul-Bul-Boule - voda je kríženec.

(Skákanie z ostrova na ostrov).

(Deti zapadajú do dubov).

Baba Yaga: Čo je tento strom? (Detské odpovede) Poďme vidieť, kto na nás čaká.

(Deti chodia na strom, vedecká mačka sedí na duby a číta báseň).

Mačka: "Na Lukomorier Dub Green,

Detský reťazec na objem dubov

A deň a noc

Všetko prechádza okolo reťazca okolo ... "

Baba Yaga: Ako zaujímavé. Toto je vedecká mačka.

Mačka: MR-R! Áno, som vedecká mačka a kde ste odkiaľ a kde udržať cestu?

(Detské odpovede).

Mačka: MR-R! A cesta nestačí, je užitočné odpočívať pred ním. Sadnite si na trávu a trochu si odpočinul, a poviem vám pieseň s príbehom.

(Deti sedia na "Clearing" a Cat Sings Russian Folk Lullabes "Bai-Bayushki, Bai").

Vzdelár: Nie, nie, nemôžeme zaspať, máme pred nami veľa úloh.

Mačka: No, potom splní moju úlohu.

Vzdelár: Čo, mačka?

d / Hra "Fabulous Lotto"

Mačka: Nazývam prvé slovo mena rozprávky, a hádajte celé meno rozprávok.

Snowy ...

Deti: (Snehová kráľovná)

Scarlet ...

Deti: (Scarlet Flower)

Zayushkina ...

Deti: (Zayushkina Hut)

Nasty ...

Deti: (škaredé kačica)

Červená ...

Deti: (červená kapucňa)

Chlapec. ..

Deti: (chlapec s prstom)

Doktor ...

Deti: (Dr. Aibolit)

Tiny ...

Deti: (Trochchka Havroshchka)

Mačka: No, vyrovnané s úlohou, dobre urobené! Môžete pokračovať.

V snímke teraz chodíme,

Krídla sa budú rozvíjať.

Presne dýcham, hlboko,

Ideme rovno a jednoduché.

(Chôdza na schodoch). Dosiahneme križovatku.

Baba Yaga: My a my sme dosiahli križovatku, na stĺpoch. Prečítajte si ich: "Choď doľava - nájdete krásnu hračku," pôjdete hneď - budete sa rozbiť s priateľom, "pôjdete priamo - budete robiť dobrý skutok."

Baba Yaga: R kurva, čo navrhujete vybrať cestu? Prečo? Mám čarovný prútik. Ak sa rozsvieti, potom ste si vybrali správnu cestu. (Svetlá sa rozsvieti). Vybrali ste tú správnu cestu.

Návrat do chaty Baba Yaga.

Baba Yaga: A v dome mám VANYUSHKA, bol som na mňa priniesol husi-labuť. Prešiel okolo vozovky. Môžete chodiť po ceste? Ak ho chcete uvoľniť, musíte vykonať svoje úlohy. Súhlasiť?

Hra "zmätok". N. je potrebné si zapamätať a dať správne mená rozprávok.

1. "Sestra Alyonushka a brat Nikitushka";
2. "Ivan-Tsarevich a zelený vlk";
3. "Odvahou psov";
4. "Wolf a sedem tgry";
5. "Pasha a medveď";
6. "GUS-CERN".

Dobre vykonané, vyrovnané! A teraz vás zažijem, čo si silné a chytré.

(Hrajte v hre "Baba - Eugene").

Baba yaga : No, je to potrebné! Neočakávajte sa! Naozaj ste tučné áno Clever! No, a posledný zápas so mnou nemožno vyhrať.

(Hra "Peressyani lano").

Baba yaga : Samozrejme! Potešiť! Vyhral starú ženu a rád! Ste mladý, silný, deft, a som starý, nešťastný babička - Jagus!

So všetkými úlohami, ktoré ste sa vyrovnali, vezmite si chlapca, dúfam, že na ceste nebude chodiť, a dokonca tam hrať. Získajte moju čarovnú knihu.

Baba Yaga dáva Magic Book, a v ňom Candy, zaobchádza s deťmi.

Návrat do materskej školy.

Balashova Oksana Viktorovna
Pozícia: Pedagóg
Vzdelávacia inštitúcia: MDOU №8 "Cherry"
Lokalita: PRTISHCHVEVO SARATOV Oblasť
Názov materiálu: abstraktný
Predmet: Quest hra "na cestách rozprávok"
Dátum publikácie: 03.05.2017
Oddiel: školské vzdelávanie

Mestská predškolská vzdelávacia inštitúcia "Kindergarten č. 8" Cherry "G. RTISHCHVEVO SARATOV. Abstraktné Quest - Hra v Senior Group
"Na cestách rozprávok."
Pripravený pedagóg: Balashova O.V. 2016
Relevantnosť: Hra pre predškolákov je spôsob, ako poznať okolité, hry majú väčšiu pedagogickú hodnotu - vyvíjajú sa u detí, expozície, vyrovnanie, zmysel pre humor, organizáciu. " N. K. Krupskaya hry zaberajú najdôležitejšie miesto v živote dieťaťa. Quest je dobrodružná hra, v ktorej musíte vyriešiť problémy na pohybu pozdĺž pozemku. Spodná čiara je, že spravidla existuje určitý cieľ, na dosiahnutie, ktorý môžete, dôsledne riešiť hádanky. Každé tajomstvo je kľúčom k ďalšiemu bodu a ďalšej úlohe. A úlohy môžu byť najviac odlišné: aktívne, kreatívne, intelektuálne. Hry sú postavené na komunikačnej interakcii medzi hráčmi. Bez komunikácie s ostatnými hráčmi nie je možné dosiahnuť jednotlivé ciele, ktoré stimuluje komunikáciu a slúži ako dobrý spôsob, ako hrať. Ponornosť v atmosfére hry by bola neúplná bez neočakávaných stretnutí. Quest je dobrodružná hra, ktorá vyžaduje, aby hráč vyriešila mentálne úlohy na podporu pozemku, znamená aktivitu každého účastníka. Toto je hra, v ktorej je inteligencia účastníkov zapojená súčasne, ich fyzické schopnosti a predstavivosť. V hre je potrebné ukázať vynaliezavosť, trénovať svoju vlastnú pamäť a pozornosť, ukázať vstup a inteligenciu. Questy pomáhajú nadviazať úspešnú interakciu v tíme, pocit a vytváranie vzájomnej pomoci, oddelenie zodpovedností a zameriavateľnosti, av prípade potreby sa učiť bez paniky, aby sa mobilizovali a veľmi rýchlo vyriešili neštandardné úlohy, s ktorými účastníci sotva narazia na každodenný život. Každá hra pre deti nevyhnutne kombinujú prvky učenia a rekreácie.

Účel:
 komplexný rozvoj detí v rôznych smeroch (fyzické, kognitívne a sociálno-komunikačné);
Úlohy:
 Vytvorenie pozitívneho emocionálneho postoja;  Rozvoj sociálnych a komunikačných vlastností prostredníctvom kolektívnych riešení spoločných úloh;  riešenie problémových situácií;  Skill Vykonajte rôzne herné úlohy;  Rozšírenie horizontu;  rozvoj logického myslenia, fantázie, predstavivosti;  Obohatenie slovnej zásoby;  Inflácia na deti záujmu o čítanie;  Upbing Rešpektovanie rozprávok, pocit obdivu, viery v zázraky;  Koordinácia zlepšenia;  Vzdelávanie pocitov partnerstva a vzájomného vykonávania.
Hry: Prezentácia (vstupuje do obleku Baba Yaga): - Cítim sa ako vôňa ľudského ducha. Dobrý deň, ahoj, moja nohavičková. Čo ste chorí? Pravdepodobne som bol veľmi rád. A kto som aspoň uznaný? To je pravda, Baba Yaga. A odkiaľ som? (Z rozprávky) je tiež pravda. Máte radi rozprávky? Poznáš ich? Dobre .... Dnes som bol požiadaný (ako najchytrejší a krásny), aby som vás nosil na cestách rozprávok. Iba tu sú cesty jednoduché. Budete musieť naozaj vyskúšať, zapamätať si veľa rozprávok, odpovedať na mazané otázky, pomôcť báječnými hrdinami. A pre to dostanete odo mňa prekvapenie na konci cesty: čarovná kniha. - Dostať sa k rozprávke a nestrácajte sa, potrebujete, Kaudati, hádajte hádanky brány brány - dva z Lartz, to isté z tváre. Iba tu sa obávajú, že sa vám zdajú, takže sa stali neviditeľnými a postavili sa tu vedľa mňa, čakajú na ich obrat. Ale hlasy nestratili, takže si pozorne počúvajte a hádajte správne. Pre správne vklady vám dám tip: mapu s cestou. (Zahŕňa nahrávanie hádaniek) *** Malé manželky, rozkrok sa nestala fúzy chrobák! Spolu s prehltnutím letel vysoko pod oblakmi. (Thumbulina) *** Vnučka išla do babičky, koláče jej utrpeli. Šedý vlk ho nasledoval, oklamal a prehltol! (Red Hat) Z múky bol pečeňou, na okno bolo chlast. Utiekol som od babičky so svojím starým otcom a on sa stal obedom. (Kolobok) zaplatil Kalachi, riadil chlap k rúre. Pretekala okolo dediny a oženil sa s princeznou. (Emelyda) do lesa je predtým a krivka je dym.
Tam yaga - lesná babička - na rúra na rúry sladko. (Chata na horkých nohách) (magické hudobné zvuky)  Takže ste sa vyrovnali s mojou prvou úlohou, mojím Yahontovy. Otvorím ti tajomstvo: Toto je Vasilisa, aby ma zotavili, aby som si ma poslal, a ak ma nepáči, tu som a karty v rukách: Milujem niektoré, moje bobule, posadený na lopate, áno, aby sa zasadiť rúry .., Získajte môj tip (dáva mapu). Mapu považujeme za mapu. Chlapci, chceš cestovať? Potom pôjdeme na cestu, ale začiatok musíte skontrolovať svoju pripravenosť na to. Cvičenie "Máme dobrú pozíciu." Máme dobrú pozíciu - postaviť rovno, ruky pozdĺž tela. Znížili sme lopatky - aby sme znížili čepele. (Ruky na uloženie pásu). - 2 krát. Pozeráme sa na ponožky - zapnite si ponožky okolo seba. Pôjdeme na päty. - Otočte opačným smerom na päty. Sme veselí a veselí, začneme našu cestu. Naša cesta nie je blízko: pôjdeme na lúku, pole, cez hustý les. (Bežné páry chôdze). Tu sme v prírode. Pozrime sa okolo binokulárne - čo tu krása. (Otáčky hlavy doľava a vpravo). A aký čerstvý vzduch. Musíte dýchať (urobiť nejaké hlboké dychy a výdych). Tu cesta prechádza lúkou s skosenou trávou. (Chôdza striedavo: potom na ponožkách, potom na päty). Pozrite sa, a tu Tráva ešte nebola squatted, je to veľmi vysoká. (Chôdza s vysokým brehom bedra). Takmer sme sa dostali do lesa, ale na našej ceste sa objavili obrovské kríky. Musíme sa nad nimi skočiť a budeme v lese. Takže sme v lese. Nájsť úlohu
"Ktoré veci sú?"
- Pozrime sa, ako môžete
naučte sa jednu Zabiyaku
Pripojil som sa k tomu, aby sa pochválil a nerešpektoval najstarší: Zdá sa, že ho vidí, intuje slušných ľudí. (Na tabuli plagátu s ťahaným Carlsonom, zdobené násadovým klobúkom, ženským nosom Yaga, Cheburashka's Ears, Leopold Bow, mačka topánky v topánkach, s košíkom z červeného klobúka)
Úlohou je: Musíte čistiť jeden predmet, hádajte ju podľa mojich príbehov a piesní báječných hrdinov. 1) "Tam boli traja synovia v Melnik a on ich nechal, umierajúci, len mlyn, somár a mačka." - Aká rozprávka čítať výňatok? ("Mačka v topánkach") - a akú vec pomohla mačke v topánkach, aby urobili hrdinské akcie? (Boots) (Baba Yaga odstraňuje topánky z plagátu) 2) Song of Cheburashka zvuky. - Ktorý hrdina spieval túto pieseň k sebe? (Cheburashka) - Čo je to Cheburashka slávny? (uši) (Baba Yaga odstraňuje uši plagáty) 3) Song of the Cat Leopold Zvuky "Ak je to dobré" - a kto máme také dobré, moje sladkosti? (Cat Leopold) - No, aký druh položky môže vždy poznať mačku Leopold? (Bantu) (Baba Yaga odstraňuje luku luku) 4) pieseň červeného klobúka - dievča spieval v tmavom lese: - babička budem priniesť koláče! Cap - ako malina! Pravdepodobne je táto Malvina? (Nie, je to červený klobúk) - a čo je predmetom tu od červenej hap? (Basket) (Baba Yaga odstraňuje kôš z plagátu) 5) - A tento hrdina, ak schováva, potom sa všetko stane zlé. Dlho som povedal, že prišiel k uchu na ucho! Preto vám o ňom poviem lepšie: - v jednom rozprávkovom meste boli nedostatky. Oni boli nazývaní, pretože boli veľmi malé. Jeden chlapec bol najznámejší a zavolal ho tak, že nič nevedel. - uhádli, kto je to? (Neviem). - A najvyššia časť oblečenia? (Hat) (Baba Yaga odstraňuje klobúk s plagátom) 6) Znie to pár Chastushki z dedka. - Toto je od môjho milovaného .... Odpovedzte, kto spieva? (Babička-jesť)
- Čo nám dáva takú milosť a krásu? (nos) (Baba Yaga odstraňuje nos z plagátu) - a kto sa nám to stalo? Kid s ním je známom dávno, letel do okna. (Carlson) - Ale čo chýba Carlson? (Prieller) (Baba Yaga pripája vrtuľu) a s týmto testom, ktorý ste sa vyrovnali, môj pozorný. STARK pôjde ďalej, takže zostanem úplne hladný .... Ďalej v lese sme krok a medveď stretávame. Ruky nad hlavou a ísť do hlavy a ísť. (Chôdza na vonkajších stranách nôh) Bunks rýchlo skočiť do poľa veľmi zábavné na vôli. Pomáhame bunkov nepokoj. (Skákanie na dvoch nohách s podporou dopredu). Redhead Fox vyzerá pred kríkom. Budeme FIR Ponožky na ponožiek. (Beh svetla). Opäť ideme skôr, ako sme voda. Kde sme dostali? Čo je to? (Detské odpovede) Áno, chlapci sme prišli k bažine. Pozri, žaba. Čo si myslíte, že ruský ľudový príbeh je táto žaba? (Princezná žaba).
Baba Yaga:
Princezná žaba za vás pripravila úlohu.
Hra "Nájsť

jeho

rozprávka. "
Pred vami, ilustrácie z ruských ľudových rozprávok. Pomenujte ich. Teraz vám dáme karty s obrazom hrdinov rozprávok. Kým hudba znie, chodíte. Hudba zastávky, choďte na ilustráciu rozprávky, z ktorej váš hrdina. Buď opatrný! (Deti hrajú). Máme krok, chodíme za ruky nad zvýšením hlavy nevynechávajte. - Oh, na našej ceste tok prúdi. Tyč v lesoch, a niekde je v zhone. Ešte rýchlejšie a rýchlejšie, Bul-Bul-Boule - voda je jumper. (Skákanie z ostrova na ostrov). (Deti zapadajú do dubov).
Baba Yaga:
Čo je tento strom? (Detské odpovede) Poďme vidieť, kto na nás čaká. (Deti chodia na strom, vedecká mačka sedí na duby a číta báseň).
Mačka:
"Na Lukomorier Dub Green, zlatý reťazec na dub Tom a deň a nočnej mačky vedec všetky prechádzky okolo reťazca okolo ..."
Baba Yaga:
Ako zaujímavé. Toto je vedecká mačka.
Mačka:
MR-R! Áno, som vedecká mačka a kde ste odkiaľ a kde udržať cestu? (Detské odpovede).
Mačka:
MR-R! A cesta nestačí, je užitočné odpočívať pred ním. Sadnite si na trávu a trochu si odpočinul, a poviem vám pieseň s príbehom. (Deti sedia na "čistote" a mačka spieva Ruská ľudová Lullaby "Baywichushskeki, Bay").

Vzdelár:
Nie, nie, nemôžeme zaspať, máme pred nami veľa úloh.
Mačka:
No, potom splní moju úlohu.
Vzdelár:
Aký druh mačky?
d / Hra "Fabulous Lotto"

Mačka:
Nazývam prvé slovo mena rozprávky, a hádajte celé meno rozprávok. Snowy ... Deti: (Sneh Queen) Scarlet ... Deti: (Scarlet Flower) Zayushkina ... Deti: (Zayushkina Hut) Škaredé ... Deti: (Naughty Duckling) Červená ... Deti: (Red Hood) Chlapec. .. deti: (Chlapec s prstom) Doktor ... Deti: (Dr. Aibolit) Tiny ... Deti: (Tinzychka Havroskka)
Mačka:
No, vyrovnané s úlohou, dobre urobené! Môžete pokračovať. V snímke, chodíme teraz, krídla sa budú rozvíjať. Oddychujem presne, hlboko, choďte rovno a jednoduché. (Chôdza na schodoch). Dosiahneme križovatku.
Baba Yaga:
My a my sme dosiahli križovatku, na stĺpoch. Prečítajte si ich: "Choď doľava - nájdete krásnu hračku," pôjdete hneď - budete sa rozbiť s priateľom, "pôjdete priamo - budete robiť dobrý skutok."
Baba Yaga: P
kurva, čo navrhujete vybrať cestu? Prečo? mám
Tam je čarovný prútik. Ak sa rozsvieti, potom ste si vybrali správnu cestu. (Svetlá sa rozsvieti). Vybrali ste tú správnu cestu. Návrat do chaty Baba Yaga.
Baba Yaga:
A v dome mám VANYUSHKA, bol som na mňa priniesol husi-labuť. Prešiel okolo vozovky. Môžete chodiť po ceste? Ak ho chcete uvoľniť, musíte vykonať svoje úlohy. Súhlasiť?
Hra "zmätok".
Je potrebné si zapamätať a dať správne mená rozprávok. 1. "sestra Alyonushka a brat Nikitushka"; 2. "Ivan-Tsarevich a zelený vlk"; 3. "Na psovi coume"; 4. "vlk a sedem tigrit"; 5. "Pasha and medveď"; 6. "gus-vrana". Dobre vykonané, vyrovnané! A teraz vás zažijem, čo si silné a chytré.
(Hrajte v hre "Baba - Eugene").

Baba yaga
: No, je to potrebné! Neočakávajte sa! Naozaj ste tučné áno Clever! No, a posledný zápas so mnou nemožno vyhrať.
(Hra "Peressyani lano").

Baba yaga
: Samozrejme! Potešiť! Vyhral starú ženu a rád! Ste mladý, silný, deft, a som starý, nešťastný babička - Jagus! So všetkými úlohami, ktoré ste sa vyrovnali, vezmite si chlapca, dúfam, že na ceste nebude chodiť, a dokonca tam hrať. Získajte moju čarovnú knihu. Baba Yaga dáva Magic Book, a v ňom Candy, zaobchádza s deťmi. Návrat do materskej školy.

V Rusku bola kniha porovnávaná so schodiskom, ktorá vedie k špičkám vedomostí. A dnes vám ponúkneme vyliezť po schodoch, nájsť cestu k samo-vzdelaniu a navštíviť vedomosti o kráľovstve. Cestovanie, rôzne testy sa stretnú. Prekonanie ich, dostanete karty s názvom knižnice knižnice knižnice knižnice, ktoré vám pomôžu kompetentne urobiť výstavu "bezplatných detských kníh".

Hlavná časť:

(Bogatyr prichádza na schody.) (K dispozícii je skrinka a v ňom nádrž.)

Dobrý deň, chlapci!

Koľko vás prišlo navštíviť!

Som teplejší. Prečo sme nám hovorili ľudia s hrdinami? ( Detské odpovede)

Áno, problémy sa stalo v našom kráľovstve kníh.

Hoci som i chlapci, ale bez vašej pomoci, nemôžem to zvládnuť!

Nightingale - lupič je veľmi zameraný, zapískal tak, že všetky rozprávky boli zmätené v našom kráľovstve kníh.

Dokončením úloh môžete opraviť chyby a pomôcť vyčistiť.

test.

Neexistuje čas vôbec! A predtým, než vám dám ďalší náznak, kam sa má spustiť, odpovedajte mi otázky. Páči sa vám ľudové rozprávky? Potom sa poďme hrať!

V ktorom štáte žili hrdinovia mnohých ruských ľudových rozprávok?
(v tridsiateho kráľovstve, v tridsiate štátu)

Aký je skutočné meno princeznej žaby? (Vasilisa kolesá)

Názov názvu báječného predajcu. (KOSCHEY)

Pomenujte impozantnú zbraň Nightingale z lupiča. (Píšťalka)

Názov rodiska buchtu (rúra)

Aké sú jediné hrdinstvo rozprávky "hrdze", ktorého meno je známe? (Chyba)

Aký je názov detailu ženského oblečenia, v ktorých sú umiestnené jazerá, labute a ďalšie prvky životného prostredia (rukávové šaty potlačené žaby)

Aká je to báječná čelenka? (šťastie-neviditeľné)

Aké sú dobre urobené! Ste sa bližšie k spásu kráľovstva. Hádajte hádanky a poviem vám, kam nasledovať.

Úloha "určila rozprávku."

1) Letel som šípku a dostal som sa do bažiny.

A v tom, že som jej niekto chytil.

Kto, ktorí sa plížili so zelenou kožou

Urobil roztomilý, krásny, príjemný. (Princezná žaba)

2) Neexistuje rieka, ani rybník.

Kde sa opil?

Lahodná voda

V diere z chladiča. (Sister Alyonushka a brat Ivanushka)

3) otvoril kozie dvere

A všetko bolo niekde preč. (Vlk a deti)

4) Na okno študoval

Vzal to neskôr a dal sa

Jesť líšku. (KOLOBOK)

5) Aký zázrak aký druh

Radíš sane bez koňov? (Podľa mágie)

6) Sludza hral.

Vzali brata vtáka. (Swan husi)

Bogatyr: Magic Spleť vám ukáže cestu ďalej.

Deti stúpajú po lopte a nájdite kameň.

Na kameni je napísaný:

"Práve choďte priamo - nič nenájdete!

Ísť správne ísť - posteľ nájde!

Choďte doľava - budete spadnúť do rozprávky! "

Baba yaga: Kto ma tu ruší?

Kto by som mal potrebovať?

Prečo tu teší?

(Detská odpoveď).

Baba Yaga: No, raz prišiel, potom meno - ka,

som báječný hrdinka, majiteľ prvého lietadla.

(Detská odpoveď.). (Baba Yaga obdivuje sám.)

Dobrá práca! To je, samozrejme, som!

Myslite, ak si myslíte, že moja hádanka, potom ťa nechám späť? Nejedia.

Hádajte KA Mnohé z mojich úloh.

Úloha "Fort The Chyba".

Čítam rozprávky na celý týždeň. Počúvajte opatrne a pokúste sa ma opraviť, ak sa zrazu používam.

- "Tsarevna-Turecko";

- "od psieho žily";

- "Ivan Tsarevich a zelený vlk";

- "Sestra Anelenshka a brat Nikitushka";

- "Cockresel - Golden Shepherd";

- "BOY-C-CAM";

- "Strach z uší je veľký";

- "rezance zo sekeru";

Aké inteligentné deti prišli ku mne! A tu máte posledný test. Labyrinth bude prejsť, nájsť náznak!

Baba Yaga: Oh, unavený, staráš ma! Vyrovnané so všetkými mojimi

Úlohy! Som unavený z teba! Je čas na teba v ceste - cesta ísť!

(Stavím sa, že "ruské ľudové rozprávky").

(Schody sú rebríkové stopy zvierat)

(Deti zostupujú na schodoch. Pred halou je vedecká mačka)

Vedec Cat: Chlapci, koľko vy! Ste inteligentné deti? Naozaj rád rokujem s inteligentnými a zaujímavými ľuďmi. Tu sú moje susedov: morská panna, Leshe, Baba Yaga, Koshtyushka s jej poryv. Hádaj kto som? Tip: Spievam a čítam rozprávky. Ďalší: dub so zlatým reťazcom je môj domov. Som vedecká mačka z básne A. S. Pushkin "na Lukomózea ...". A viete, kto A.S. Pushkin? To je veľký ruský básnik, ktorý napísal básne nielen pre dospelých, ale veľa rozprávok pre deti! Teraz skontrolujem, ako poznáte jeho rozprávky.

Úloha "Povedzte slovo".

1. Má starý muž so svojou starou ženou

Na veľmi modrá ... (SEA)

2. Volaný kráľovná v noci nie je syn, nie dcéra;

Nie myš, nie žaba, ale nevedomosť .... (veľké)

3. A počas dňa a noci je mačka vedec

všetko ide okolo reťazca ... (kruh)

4. Láska piesne spieva, a všetky orechy ... (okusy)

5.With Sage pred Dadonom začal a vytiahol z vrecka ... (Golden Cockerel)

Čo sa stará žena požiadala? (Žľab, chata).

Aký druh stráže išiel okolo najhoršieho slávneho mesta? (33 hrdinov).

Kto obrátil princa GVidona? (V komároch, lietať, čmeliak).

Úlohu "Aké rozprávky sú predmety?"

Apple (rozprávka mŕtvych princeznej ...).

Zrkadlo (rozprávka na mŕtve princezná ...).

Loď (príbeh car saltan ...).

Už vám nemôžem pomôcť.

Dajte len jeden.

"V dungeone je Tsarevna rozruch,

A verný vlk je pravdivý ... "

Mali by ste tam ísť

Kde je potrebná vaša pomoc.

Tsarevna:som tu tak osamelý v dungeone! Pretiahol som tu tryskanie hovno. Takže sedím, čakám na môjho oslobodenia. No, že ste prišli! Bude viac zábavy. Bol som chlapci, jeden dobrý priateľ. Bol vynájdený veľa báječných hrdinov: Muhu-Cocotuhu, Barmaley, Moidodyra. Názov tohto nádherného muža z koreňov Ivanovich Chukovského bol povolaný. Poznáš to?

"Pamätajte na rozprávku."

Pamätajte si, aké slová sa riadku končí, pomenujte rozprávku rozprávku.

Ľudia sa bavia -

Oženil sa

Pre pretrhnutie, odstránené

Mladí ... (komár).

"Fly tsokotukha"

A nepotrebujem

Ani marmeláda ani čokoláda

Ale len malé

No, veľmi malé ... (deti).

"Barmalei"

Zaobchádza s malými deťmi

Zaobchádza s vtákmi a zvieratami, \\ t

Cez okuliare sa pozerajú

Dobrý lekár ... (Aibolit)

"Aibolit"

A riad je dopredu a dopredu

V poliach ide o bažiny.

A kanvica povedala železo

Idem viac ... (nemôžem).

"Fedorino Mount"

Tu sú skvelé! Môžete správne rozložiť karty s postavami a ich menami?

"Kto je kto".

Aibolit - (Doktor)

Barmalei - (lupič)

Fedor - (babička)

MOIDODYR - (umývadlo)

Totosha, Kokosh - (krokodíly)

Bavlna - (lietať)

Ryšavka, pekný gigant - (šváb)

Tsarevna:oh! Počuj, to je chôdza! Je čas na teba! Tu je vreteno. Teraz môžete pomôcť Moidodyr. (označuje, kde sa má spustiť)

Moydodyr: Som skvelý umývadl

Slávny Mojdodyr,

Umývadlá hlava

A Commander Rod!

Ako môžem pomôcť? (Detská odpoveď)

MOYDODYR:príbehy Pomoc vložiť? Je to dobré! Milujem poriadok! Ale najprv rozlúšte mená báječných hrdinov.

"Dešifrovať mená báječných hrdinov."

Vložte písmená samohlásky do šifrovaných slov, mená báječných hrdinov sa objavia.

BREMBLI TSKS

Middra FDR.

Ybbt trkns

(Barmalei, Moydodyr, Aibolit, Codochoha, Fedor, Tarakanishche)

Teraz zložte obrázok z detailov.

"Hovorte rozprávkovým príbehom."

Deti stanovujú mozaikovú detaily obrazu na rozprávkový tale k.i. Chukovsky

Mojdodyr: Tu sa mydlo sledujete čistotu tela a duše! Veľa šťastia na vašej ceste!

Snehová kráľovná: V mojich domoch sú steny snehové vločky, okná a dvere - násilné vetry. Stovky obrovskej sály, v závislosti na tom, ako blizzard načrtnuté, natiahli jeden po druhom. Všetci sú osvetlené severným lesk, a najväčší sa rozprestiera na veľa veľa míľ. Ako studené ako opustené v týchto bielych, pestrofarebných panelov! Zábava sa tu nikdy nepozrela. Zistite, kto som?

Tip: Vzal som si do svojho vlastného vlastníctva, zatiaľ čo to dievča Gerda ho oslobodilo od môjho kúzla!

To je pravda, som snežná kráľovná! A nechal som ťa ísť len vtedy, ak moje testy idú. A ak nie - zostať v mojom snehovom kráľovstve!

1. Čo narazilo na zlovestné fragmenty? (Zrkadlo)

2. Čo rástli Kai a Gerda? (Ruže)

3. "Zlé" dievča, ktoré sa ukázalo byť veľmi milé. (Little Robber)

4. Názov Ravenu. (Manuálna vrana)

5. Pekný muž - šelma, na ktorej gerda lano (severný jeleň)

6. Aké slovo by malo byť zložené z ľadových plášťov? (Večnosť)

7. Ktorý z hrdinov by to mohol povedať: "Bolo to, keď krásne ruže kvitnú v našich oknách. Žili sme spolu a zábavu, ale akonáhle sa do mojich očí dostal fragment zrkadla trollov, a všetko som začal vidieť zlo a škaredé "( Kai)

Nechcete, aby ste tu zostali, že odpovedali na všetky moje otázky?! Ale s nasledujúcou úlohou sa určite nemôžete vyrovnať!

"Naučte sa rozprávku vo výkrese" z výstavy.

"Thumbulina", "škaredé kačica", "Swinewa", "Mermaid", "Podlaha", "Snehová kráľovná".

Snehová kráľovná: Trobíte ma! Máte príliš horúce a dobré srdce! Choď!

Palec: Moja matka naozaj chcela deti. Akonáhle sa otočila k čarodejníkovi. Dala jej zrná. Nie je jednoduché.Potom moja matka šla domov a zasadil sa Barley vetvy v kvetináči. Iba ona ho zasadil, zrná okamžite sprout, a veľký nádherný kvet vzrástol z výhonku, rovnako ako tulipán. Ale okvetné lístky kvetov boli pevne stlačené, presne na nevyriešenom bud. A po mojom bozku, okvetné lístky odhalili a ja som sa objavil. Kto som?

Hoci som len v palec (3 cm), v mojom živote bolo toľko dobrodružstiev!

Kvíz na rozprávke "Thimmochka"

1. Kvetina, z ktorej som sa objavil. (Tulipán)

2. Aká je moja výška? (Jeden palec)

3. Aký bol orechový škrupina? (Kolíska)

4. Kto ma zachránil z ropucha? (Motýľ)

5. Kto sa nechcel oženiť? (Chyba)

6. Najťažší čas roka pre mňa. (Zimná zima)

Chceš vedieť , kto zvažujem najväčší rozprávač?

Krížovka "Veľký Turner"

1. Rozprávka rýchlo si pamätá:

Charakter v nej - chlapec kai,

Mal priateľku.

Kto v ťažkostiach nemal priateľa? (Gerda)

2. Jemné dievča s chvostom rýb,

Pena bude neskôr.

Všetko stratí, láska nezradí,

Život pre jej dávať. (MALÁ MORSKÁ VÍLA)

3. Žije vo veľkom kvete,

Je to škoda, že sám Mala Sprutsk

Ale okolo - voňavý dom,

Bol postavený z lístkov. (Thumbulina)

4. Prichádza ku všetkým, hlboko v noci,

A dáždnik otvára svoju mágiu:

Viacfarebný dáždnik - Spánok hladí oči,

Dáždnik čiernej - sny v mame sa nestane. (OLE LUKA)

5. Je to krásne a krásne,

Majka, hrdý.

Evil blizzards a blizzards

On je priatelia s kolískou.

A nie je to jemné

Toto je kráľovná ... (sneh)

6. Hrdina je osoba v štáte,

Kto spustil svoje kráľovstvo:

Obliekol na dovolenku,

To ešte všetko je dobré. (Kráľ)

V zvýraznenom pásme bude slovo Andersen.

Malá morská víla: Prvýkrát som videl na 15. Treole, ktorý je na povrchu mora. Vyvolal som loď, do okien kabín a, keď ma vlny mierne zdvihli, mohol som sa pozrieť do kabíny. Tam bolo veľa rozbitých ľudí, ale to najlepšie zo všetkých bolo mladý princ s veľkými čiernymi očami. Pravdepodobne nemal viac ako šestnásť rokov. Oh, ako dobrý bol mladý princ! On triasol rukami, usmial sa a smial a hudba hromu a hromada v tichosti nádhernej noci. Už bolo neskoro, ale nemohol som roztrhať oko z lode a z pekného princa.

Môj príbeh vám pravdepodobne známy. Koniec koncov, i .... Malá morská víla.

Kvíz na rozprávke "Little Mermaid"

1. Kto mi ušetril? (Princ)

2. Časový dňom, keď moje sestry nespí morské panny. (V noci)

3. Kto mi pomohol stať sa priateľkou? (Čarodejnica)

5. Čo moje sestry dali čarodejnicu? (Vlasy)

6. Čo zostane namiesto východu slnka? (Morská pena)

"Nájsť rozprávku X.K.Andersen":

"Škaredé Duckling", "Divoké labute", "podlaha", "Little Mermaid", "Swinewa", "Ole-Lukoe", "Snow Queen", "mačka v topánkach", "odolný Tin vojak", " Hudobníci mesta Brémy " "Spiace krása", "princezná na hrachu", "Thumbulina", "Nightingale", " Genzel a Gretel"," Mojdodyr "," červená čiapka "," Kolobok "," Tsarevna - Frog "," Ivan - roľník syn a zázrak "," nové šaty kráľa "

Mermaid: Farewell Guys! To je slnko vstane, čoskoro sa zmením na morskú penu.

KOSCHEY:Jo! Pre bane prišiel bohatstvo! Alebo už viete o mojom tajnom, čo sa uchováva na ostrove Buyana vo vajci, ktorý je v kačici, čo je v zajacovi, čo v hrudi, čo je na duboch? Nie? Tak to sa ukáže, povedal som vám moje tajomstvo? No, teraz nejdem von, pretože moje hádanky nie sú hádať!

Aké rozprávky hovorím?

1. Na okraji lesa

Stáli dve chaty.

Jeden z nich sa roztavil

Jeden stojí v starom spôsobom.

"Zyushkina chata"

2. utrpenie pšenice,

A Ivan ho chytil.

Zlodej mágia sa ukázalo byť

A Ivan na ňom jazdil.

"Squa burk"

3.well slovo

Pultový sporák

Práve od obce

Kráľovi a princeznej.

A čo neviem

LUCKY LUCKY?

"Podľa mágie"

4.Ah vás, Peter-Jednoduchosť,

Spaok trochu:

Neposlúchla mačku

Vyzerá to v okne.

"Cat, Cock a Fox"

5. A cesta je ďaleko a košík nie je ľahký.

Ja by som sedel na ceruzke, jesť pate.

"Masha a medveď"

Chlapci som chcel navštíviť Baba - Yaga a stretol sa s poštárom. Vybral som si z neho telegramy, ale ja sám nemôžem hádať, od koho prišli. Pomôž mi. A dám vám ísť!

"Telegram"

"Ušetrite nám sivý vlk" (deti)

"Veľmi rozrušený. Neúmyselne zlomil vajcia "(myš)

"Všetko to skončilo, len môj chvost zostal v diere" (Wolf)

"Drahí starí rodičia, nebojte sa. Vymyslel som, ako oklamať medveďa. Čoskoro budem doma "(Masha)

"Pomoc, môj brat sa zmenil na kozu" (Alyonushka)

"Hanba, niekto jedol moju kašu a zlomil moju stoličku" (Bed Bed)

"Ocko, moja šípka v bažine. Uverejňujem na žabe "(Ivan-Tsarevich)

Abstraktné Quest-Game "Cestovanie do rozprávky" pre strednú skupinu

Abstrakt quest-hra založený na ruských ľudových rozprávkach.
Safonova Tatyana Anatolyevna, učiteľka-psychológ, MBDOU № 28, Krasnojarsk.
Popis práce: Ponúkam vám abstraktné hľadanie hier pre deti 4-5 rokov (stredná skupina) na tému "Cesta do rozprávky". Táto práca bude užitočná pre učiteľov - psychológov a pedagógov. Abstraktná hre Quest-Game sa navrhuje vašej pozornosti, ktorá je zameraná na rozvoj kognitívnej aktivity strednej predškolskej deti v procese herných aktivít.
Integrácia vzdelávacích oblastí: "Sociálno-komunikačný rozvoj", "rozvoj reči", "kognitívny vývoj", "umelecký - estetický vývoj".
Účel:
Rozvoj kognitívnej aktivity predškolských detí v procese herných činností.
Úlohy:
Vytvoriť podmienky pre aktívnu kognitívnu aktivitu detí;
vštepiť záujem o ľudovú kreativitu, na rozprávky;
Podporovať zblíženie a organizáciu v skupine, zvládnuť schopnosť pracovať v tíme.
Účastníci:
Alenshka z rozprávky "Gus-labute"
Vodu
Koschei nechutný
Baba yaga
Vedec
Deti Senior Group.
Priestorové prostredie:
Päť miest so sídlom v rekreácii materskej školy. Lokality sú štylizované v rozprávkovom dizajne: stromy, strom, dieťa vták, vody, dub, dub so zlatým reťazcom pre vedu mačku, lair Kostya.
Subjektívne praktické prostredie:
Mapa;
Päť zámkov;
Päť kľúčov;
Kniha rozprávok;
Box s hmatovým plnivom (fazuľa);
Malé hračky (báječné hrdinovia);
Schémy-Obrázky pre príbeh;
Lotto hra "Tri medveď";
Báječný hrudník.

Quest hra ťah:

Alyonushka prichádza do skupiny z rozprávkovaných príbehov GUS-SWAN a rozpráva príbeh, že Gus-labuti ukradol svoju obľúbenú knihu s rozprávkami a schovávala sa v rozprávkovom lese v hrudi pod piatimi hradmi. A získať túto knihu, musíte nájsť päť kľúčov. A pomôcť pri hľadaní mapy, na ktorej je indikovaná cesta k váženej hrudníku.

Prvé miesto.
Prvý kľúč je v Alenshka, ale predtým, než ho dáte chlapcom a pošlite ich na cestu, musíte skontrolovať, či poznajú veľa rozprávok. Alenshka ponúka deťom, aby rozprávali niekoľko rozprávok s podporou schémy. Po ukončení úlohy poskytuje prvý kľúč a kartu.

Druhé miesto.
Koschey Immortal ponúka v jeho magickom hrudi hľadať báječné hrdinov. Magic hrudník - krabica s hmatovým plnivom (fazuľa).

Tretie miesto.
Voda Lonely sedí v bažine a je veľmi smutný. On s chlapcami hrajúcim na Lotto "Tri medveď". Po ukončení úloh poskytuje tretí kľúč.

Štvrté miesto.
Baba Yaga chcel vtipný tanec hlava chlapci korčuľovať a zraziť mimo cesty. Ale u detí mapa, starostlivo sledujú, koľko kľúčov je potrebné zbierať, aby si získal túžiteú knihu.

Piate miesto.
Tu je dub so zlatým reťazcom. Cat Scientist spoľahlivo hrudník stráž. Ak chcete získať posledný kľúč, aby ste sa dostali a hrudník otvoril všetky hádanky mačky šikovne uhádnuť.

Všetky prekážky prekonané a vážená kniha s vílami prijatými príbehmi.
Odraz: V skupine s pedagógom diskutujú, kde boli a čo si zapamätal.