„Magiczna kraina Charlesa Perraulta”. Podróż przez bajki Charlesa perraulta II

„Magiczna kraina Charlesa Perraulta”.  Podróż przez bajki Charlesa perraulta II
„Magiczna kraina Charlesa Perraulta”. Podróż przez bajki Charlesa perraulta II

Ta sekcja poświęcona jest pisarzowi Charlesowi Perrault i jego bajkom dla dzieci.

Czytaj bajki Charlesa Perraulta

Historia życia Charlesa Perraulta

Charles Perrault urodził się w Paryżu w 1628 r. w wielodzietnej rodzinie i był najmłodszym synem. Jego rodzina była już wtedy dobrze znana. Ojciec Karola pracował w parlamencie i był wybitnym prawnikiem, trzej starsi bracia również pokazali się, niektórzy w prawoznawstwie, inni w architekturze. W wieku 9 lat Charles Perrault został wysłany na studia. Przez cały czas studiów był wzorowym uczniem zarówno w zachowaniu, jak i w ocenach, ale mimo to z uczelni, w której studiował, porzucił i podjął samokształcenie. Dusza Charlesa Perraulta nie miała racji i choć pracował jako prawnik, praktyka ta nie trwała długo. Karol zwrócił się o pomoc do brata i załatwił mu, aby był jego sekretarzem, ale Pierrot napisał już do tego czasu kilka prac i unosząc się w chmurach, nie przebywał długo z bratem. Na szczęście te wiersze, które opublikował w 1659 roku, przyniosły mu sukces. Kariera zaczęła dążyć pod górę, Karol został nawet przyjęty do Ludwika 14 ze swoimi wierszami.

W 1663 zdarzyło się, że Karol został zatrudniony przez ministra finansów na tym samym stanowisku sekretarza. Po 8 latach Perrault był już we Francuskiej Akademii Pałacu Królewskiego. Karol interesował się kulturalnym życiem towarzyskim, pisał aktywnie i przez długi czas. Wkrótce przyszły słynny pisarz poznał dziewczynę Marie i poślubił ją. Marie urodziła mu trzech synów, ale zmarła podczas ostatniego porodu. To był głęboki szok dla Charlesa, nigdy więcej się nie ożenił i sam wychował i wychował swoich synów.

1683 był punktem zwrotnym i punktem zwrotnym dla Charlesa Perraulta. W tym roku rzucił pracę, dostał znakomitą emeryturę, na której mógł wygodnie żyć do końca swoich dni.

Otrzymawszy tyle wolnego czasu, Perrault zaczął pisać. Ten okres można nazwać rozkwitem jego pracy. Jego utwory to wiersze wierszowane i opowiadania. I pewnego dnia wpadł na pomysł, aby niektóre bajki ludowe przedstawić językiem literackim, w taki sposób, aby przyciągały dorosłych, w tym i nie tylko dzieci. Jako pierwsza pojawiła się Śpiąca Królewna, a już w 1697 roku ukazał się jego zbiór bajek „Opowieści o matce gęsi”. Wszystkie bajki są ludowe, z wyjątkiem jednej, Rike - Khokholok, sam to napisał. Reszta została po prostu przez niego spisana, ale jednocześnie przyniosła bezprecedensową sławę samemu pisarzowi i popularność gatunku baśni w ogóle. Bajki Charlesa Perraulta są przyjemne i proste w lekturze, ponieważ napisane są doskonałym językiem literackim, co podniosło poziom percepcji baśni na wyższy poziom.

Ciekawostka: bajki Charlesa Perraulta były publikowane pod imieniem jego syna i przez długi czas trwały spory o autorstwo, ale najprawdopodobniej nadal pozostaje dla nas zwykłym stanem rzeczy.

Kreatywność Charlesa Perraulta

Charles Perrault znany jest nam jako gawędziarz, ale za życia był bardziej znany jako poeta, akademik Akademii Francuskiej (wtedy to było bardzo zaszczytne). Opublikowano nawet prace naukowe Karola.

Po części Charles Perrault miał szczęście, że zaczął pisać w czasach, gdy bajki stawały się popularnym gatunkiem. Wielu starało się utrwalać sztukę ludową w celu jej zachowania, przeniesienia na formę pisemną i tym samym udostępnienia jej dla wielu. Należy pamiętać, że w tamtych czasach taka koncepcja w literaturze jak bajka dla dzieci w ogóle nie istniała. W zasadzie były to opowieści o babciach, nianiach, a ktoś rozumiał bajkę jako refleksje filozoficzne.

To właśnie Charles Perrault spisał kilka baśniowych wątków, by ostatecznie przenieść je do gatunków literatury wysokiej. Tylko ten autor potrafił prostym językiem napisać poważne refleksje, dodać humorystyczne notatki i włożyć w dzieło cały talent prawdziwego mistrza-pisarza. Jak wspomniano wcześniej, Charles Perrault opublikował zbiór bajek pod imieniem swojego syna. Wyjaśnienie tego jest proste: gdyby akademik z francuskiej Akademii Perrault opublikował zbiór bajek, mógłby zostać uznany za niepoważnego i niepoważnego i mógłby wiele stracić.

Niesamowite życie Karola przyniosło mu sławę jako prawnika, poety-pisarza i gawędziarza. Ten człowiek był utalentowany we wszystkim.


Wiele znanych bajek nie kończy się szczęśliwie w oryginale. Faktem jest, że bracia Grimm, Charles Perrault i wielu innych znanych gawędziarzy pisali swoje dzieła dla dorosłych, więc wątki niedostosowanych wersji Kopciuszka, Trzech świnek i wielu innych dobrych bajek dla dzieci mogłyby z powodzeniem stać się scenariuszem do współczesnych horrorów.


Pierwsza wersja „Śpiącej królewny” włoskiego Giambattisty Basile jest znacznie mniej radosna, niż wszyscy sądzą. Król znajduje dziewczynę, która zasnęła na zawsze i gwałci ją. Po 9 miesiącach dziewczyna we śnie rodzi bliźnięta. Piękno budzi się z tego, że jedno z dzieci wyssało drzazgę z palca, przez co dziewczynka zasnęła. Król później zabija swoją żonę, aby być ze Śpiącą Królewną.

2. Pinokio


W oryginalnej wersji bajki Carlo Collodi, kiedy Gepetto wyrzeźbił Pinokia z drewna, marionetka przed nim uciekła. Policja wsadziła starca Gepetto do więzienia, uważając, że obraził drewnianego chłopca. Pinokio wraca do domu Dżepetta i zabija mądrego stuletniego świerszcza, nie chcąc słuchać jego rad. Pinokio kończy swoje życie w ogniu.

3. Trzy małe świnki



W niektórych wersjach tej angielskiej opowieści wilk zjada dwa prosięta po tym, jak zniszczył ich cienkie, kryte strzechą i drewniane domostwa.

4. Mała Syrenka


W oryginalnej fabule Hansa Christiana Andersena mała syrenka, która odzyskała nogi, cierpiała z każdym krokiem. Jednocześnie postawiono jej warunek: jeśli książę poślubi kogoś innego, umrze i zamieni się w morską pianę (w końcu książę poślubił innego). Próbując uratować swoją siostrę, inne syreny przemówiły do ​​sztyletu wiedźmy morskiej. Zaklęcie zakładało, że jeśli Mała Syrenka zabije księcia tym sztyletem i spłynie mu krew na nogi, pozbędzie się bólu, wracając ponownie do morza. To prawda, miłość zwyciężyła, a książę przeżył.

5. Brzydkie kaczątko


Opowieść Hansa Christiana Andersena „Brzydkie kaczątko” znana jest na całym świecie. Zgodnie z fabułą opowieści, która różni się nieco od fabuły kreskówkowej, kaczątko pierwotnie mieszkało na podwórku, gdzie ścigały go inne zwierzęta. Uciekł i żył z dzikimi gęsiami i kaczkami, które wkrótce zostały zabite przez myśliwych. Kaczątko podniosła stara kobieta, ale jej kot i kurczak również zaczęli z niego kpić. Po długich trudach uciekł zimą i dołączył do łabędzi.

6. Książę Ropucha


W niektórych wersjach opowieści żaba nie została zamieniona w księcia przez pocałunek dobrej księżniczki. Ropucha zamieniła się w człowieka po ścięciu. W pierwotnej wersji braci Grimm księżniczka, aby zmienić żabę w księcia, trzasnęła nią o ścianę. Żaba zamienia się w księżniczkę tylko w rosyjskiej wersji ludowej opowieści.

7. Kopciuszek


W wersji Brothers Grimm starsza siostra Kopciuszka obcina sobie palce u nóg, próbując założyć pantofelek. Druga siostra obcina obcasy. W obu przypadkach dwa gołębie wysłane przez zmarłą matkę Kopciuszka ostrzegły księcia przed krwią sióstr w kapciach. W rezultacie Kopciuszek został z powodzeniem rozpoznany jako prawdziwy właściciel butów, a podczas ślubu z księciem gołębie wróciły i wydziobały oczy jej starszym siostrom.

8. Królewna Śnieżka i siedmiu krasnoludków


Prawdziwa bajka braci Grimm jest bardzo mroczna. Zła królowa kazała gajowym zabrać Śnieżkę do lasu, zabić ją, wyciąć jej wątrobę i płuca, aby mogli ugotować królowej obiad. Później książę i Śnieżka pobrali się i zaprosili wszystkich władców na swój ślub. Kiedy na weselu pojawiła się zła królowa, nieświadoma, że ​​panna młoda jest jej pasierbicą, była zmuszona założyć rozpalone do czerwoności żelazne buty w kominku i tańczyć aż do śmierci.

9. Pied Piper


Pied Piper z Hameln - opowieść o zaginionych dzieciach. Zgodnie z fabułą opowieści, dudziarz uległ namowom burmistrza i zgodził się oczyścić miasto ze szczurów i zwabić szczury do rzeki, gdzie utonęły. Ale burmistrz odmówił wypłacenia obiecanej nagrody, a dudziarz za pomocą czarów wyprowadził wszystkie dzieci z miasta.

10. Czerwony Kapturek


W oryginalnej wersji Czerwonego Kapturka wilk przyszedł do domu babci i rozerwał ją na kawałki, ugotował jedzenie z mięsa i spuścił krew do butelki wina. Gdy przybył Czerwony Kapturek, wilk nakarmił ją krwawymi smakołykami, po czym namówił dziewczynę, żeby się rozebrała, spaliła ubranie i położyła się obok niego do łóżka. W rezultacie zjedzono Czerwonego Kapturka.

12 stycznia - 385 lat od narodzin Charlesa Perrault

Jak bym chciał

Zamieszkaj w magicznym domu

Gdzie trzymane są bajki

Jak poezja w albumie

Gdzie jest ogień w kominku

Tworzy przytulność

A na półce z książkami

Cuda żyją.

Gdzie w starym fotelu

Lekko skrzypi długopisem,

Komponuje bajki

Moim przyjacielem jest Charles Perrault.

Opowiadając bajki swoim dzieciom, naprawdę chciał, aby dzieci zrozumiały najważniejsze: dobro musi z pewnością zatriumfować, a jeśli uratujesz kogoś w tarapatach, z pewnością ci pomogą. Dzieci zapytały go, czy sam wymyślił te bajki. I wyjaśnił, że te opowieści zostały wymyślone dawno temu przez innego ojca lub inną matkę dla swoich dzieci. Być może w tym czasie gawędziarz zaczął się budzić w Charlesie Perrault.

Charles Perrault urodził się w Paryżu 12 stycznia 1628 r., czyli mniej więcej w tym czasie, kiedy młody Artagnan, który przybył do stolicy Francji dla sławy i pieniędzy, dokonywał pierwszych wyczynów. Charles Perrault miał licencję na praktykę prawniczą, ale ta praca nudziła go, a Perrault zajmował się głównie literaturą i sztuką, stając się w końcu słynnym poetą, krytykiem, a nawet członkiem Akademii Francuskiej. Poruszał się na dziedzińcu i był blisko wielu ważnych dygnitarzy. Te znajomości mogły wpłynąć na jego decyzję, by nie umieszczać swojego nazwiska na okładce zbioru „Opowieści o matce gęsi”, które opublikował w 1697 roku. Kolekcja została opublikowana w imieniu 19-letniego syna Perrota, Pierre'a d, Armankourt. Dlaczego on to zrobił? Oczywiście, żeby nie stać się pośmiewiskiem: osoba poważna, naukowiec, pisarz i oddaje się bajkom! Według innej wersji zrobił to, ponieważ usłyszał te opowieści od pielęgniarki swojego syna, a tym samym chciał zachować sprawiedliwość historyczną.

Historie o śpiących pięknościach, małych i odległych synach, miłych pasierbicach i złych macochach opowiadano na wieki przed Perraultem. Opowiadali wszystko po swojemu. Wyjątkowe były także Bajki Matki Gęsi. Czytając je, nie macie wątpliwości, że są to opowieści Francji, w dodatku Francji czasów Ludwika XIV. Tak więc Chłopiec z Kciukiem, po pokonaniu kanibala, dostaje pracę jako kurier na dworze królewskim; Siostry Kopciuszka idąc na bal ubierają się dokładnie jak damy dworu Ludwika Słońce, a w Śpiącej królewnie zasypiają wszyscy oprócz króla, bo kraju bez króla nie można sobie wyobrazić nawet w bajce .


Zbiór obejmuje 9 bajek, 8 to adaptacje literackie, a sam Charles Perrault napisał bajkę „Riquet the Crest”. Zapamiętaj bohaterów tych bajek: Kopciuszek, Sinobrody, Kot w Butach, Czerwony Kapturek i inne. Jakże bylibyśmy znudzeni w dzieciństwie, gdyby nie było tych bajek!

To Charlesowi Perrault udało się zamienić baśń w „wysoki gatunek” literatury. Jego bajki otworzyły prawdziwy „bajkowy ruch”. Mieli następców i naśladowców. I nie tylko książki. Śpiąca królewna tańczyła w balecie. Kopciuszek śpiewał w operze. A ile postaci Perraulta przemówiło z ekranu?!


Okazuje się, że gawędziarz miał rację pisząc „Że te drobiazgi wcale nie są drobiazgami” i „zasługują na powtórzenie” !!!

Proponuję pytania do rozmów z czytelnikami:

  1. Jakie znasz bajki Charlesa Perraulta?
  2. Która z tych bajek wydaje Ci się najpiękniejsza?
  3. Która bajka wydaje ci się przerażająca?
  4. Którą z postaci z baśni Ch.Perrault uważasz za najbardziej odważną?
  5. ... najmilszy?
  6. ... najbardziej zaradny?
  7. Jakie magiczne przedmioty z bajek Ch. Perraulta umieściłbyś w „Muzeum Bajek”?
  8. Czy natknąłeś się na niezrozumiałe słowa w baśniach Charlesa Perraulta? Jeśli tak, które?
  9. Wymień opowieści Perraulta, w których miały miejsce magiczne przemiany.
  10. Czytając opowieści Perraulta, rozumiesz, że wydarzenia miały miejsce dawno temu. Jak to zdefiniowałeś? (według mowy bohaterów, według ich manier, czyli tego, jak się zachowują, według ich ubioru lub ...)



























Wstecz do przodu

Uwaga! Podglądy slajdów służą wyłącznie do celów informacyjnych i mogą nie przedstawiać wszystkich opcji prezentacji. Jeśli jesteś zainteresowany tą pracą, pobierz pełną wersję.

Cele Lekcji:

  • przypomnij sobie biografię i twórczość Charlesa Perraulta;
  • poszerzyć zrozumienie baśni;
  • zwiększyć twórcze zainteresowanie dzieci;
  • rozwijać moralne cechy charakteru.

Ekwipunek:

  • prezentacja;
  • projektor multimedialny;
  • karty z nazwami bajek.

Postęp wydarzenia

I. Moment organizacyjny.

Jak bym chciał
Zamieszkaj w magicznym domu
Gdzie trzymane są bajki
Jak poezja w albumie
Gdzie stare panie są ścianami
Plotki w nocy
O wszystkim w bajkach
widziane na własne oczy

Gdzie jest ogień w kominku
Tworzy przytulność
A na półce z książkami
Cuda na żywo
Gdzie w starym fotelu
Lekko skrzypi długopisem,
Komponuje bajki
Mój przyjaciel - Charles Perrault

Nasze dzisiejsze spotkanie poświęcone jest wspaniałemu francuskiemu gawędziarzowi Charlesowi Perrault.

II. Biografia Charlesa Perraulta.

Tak więc dawno temu w jednym kraju (nazywa się Francja) było pięciu braci. Byli tak podobni do siebie, że pisali nawet tym samym charakterem pisma. Starszy brat nazywał się Jean Perrault i został prawnikiem. Pierre Perrault został głównym poborcą podatków. Claude wyszkolony na lekarza. Nicola Perrault został uczonym teologiem i matematykiem. A najmłodszy – Charles Perrault – poświęcił się sprawom państwowym. Członek Akademii Francuskiej, fizyk, anatom, językoznawca...
Szybko jednak zapomniano o usługach publicznych Charlesa Perraulta, bo przypomniano sobie coś zupełnie innego – opowieści sekretarza generalnego. I tak mocno zapadły w pamięć, że po wielu latach ludzie kochają, doceniają i z przyjemnością czytają te opowieści raz za razem.

Charles Perrault wymyślił niezwykłe historie i niesamowite przygody, w których brały udział dobre wróżki, złe czarownice, piękne księżniczki i proste, dobroduszne dziewczyny. A teraz, od wielu, wielu lat, te bohaterki są znane ludziom na całym świecie. Ludzie doceniają i kochają opowieści tego rodzaju i inspirujących artystów. A jak ich nie kochać, jak ich nie doceniać, jeśli w nich, prostym i jasnym w swej fabule, czuć duszę wielkiego mistrza słowa. Jego bajki uczą doceniać prawdziwe piękno życia, kochać pracę, dobroć, odwagę, sprawiedliwość.

Myślę, że ty też znasz i kochasz bajki Charlesa Perraulta od dzieciństwa. A dzisiaj po raz kolejny odwiedzimy magiczny świat jego baśni, przekonamy się, który z Was jest koneserem jego baśni. Pomoże w tym bajeczny quiz, którego uczestnikami będą drużyny klas podstawowych.

III. Kreatywność Charlesa Perraulta.

Przypomnijmy sobie, jakie opowieści napisał Charles Perrault:

IV. Podróżuj przez bajki.

ROZGRZAĆ SIĘ

W grze bierze udział 6 drużyn. Każdy zawodnik drużyny (oprócz kapitana) odpowiada na pytanie dotyczące bajki. Jeśli odpowiedziałeś poprawnie - 2 punkty. Jeśli drużyna pomogła 1 punkt.

Bajka „Czerwony Kapturek”

  • Co Czerwony Kapturek zebrał w drodze do swojej babci? (kwiaty)
  • Co było w jej koszyku? (garnek na ciasto i masło)
  • Gdzie był dom babci Czerwonego Kapturka? (za lasem, za młynem)
  • Kto próbował zabić babcię? (Wilk)
  • Kto uratował babcię i Czerwonego Kapturka? (drwale)
  • Ile pytań Czerwony Kapturek zadał przebranemu wilkowi? (4)
  • Bajka „Kopciuszek”

  • Z jakiego materiału wykonany jest but Kopciuszka? (z kryształu)
  • W kogo zamienił się szczur w bajce „Kopciuszek”? (do woźnicy)
  • Dlaczego Kopciuszek nazywano Kopciuszkiem? (usiadł w rogu na pudle z popiołem)
  • Jak Kopciuszek poszedł do pałacu na bal? (na karetce)
  • Ile myszy zabrał powóz? (5)
  • Co się stało ze starą sukienką Kopciuszka? (w sukni balowej)
  • Opowieść „Kot w butach”

    1. Jakie dziedzictwo młynarz pozostawił swoim synom? (młyn, osioł, kot)
    2. Jak kot w butach nazwał swojego właściciela? ( markiz de Carabas)
    3. Jaki był pierwszy prezent, jaki kot podarował królowi w imieniu jego właściciela? (Królik)
    4. Ile razy kanibal dokonał swoich przemian? (2)
    5. Kto właściwie był właścicielem łąk, pól, młyna, ogrodu? (do kanibala)
    6. Jak kot zjadł człowieka zjadającego olbrzyma? (poprosił go, aby zamienił się w mysz)

    Bajka o Śpiącej Królewnie

  • Co stara wróżka przewidziała dla księżniczki? (śmierć przez wrzeciono)
  • Co zrobiła wróżka, żeby za 100 lat księżniczka nie czuła się samotna? (wróżka uśpiła wszystkich w pałacu, oprócz króla i królowej)
  • Ile lat miała księżniczka, kiedy zasnęła? (16)
  • Kto obudził się zaraz po księżniczce? (pies Puff)
  • Dlaczego zamek wydawał się nie do zdobycia? (wokół wyrósł gęsty las)
  • Jaki dekret wydał król swoim poddanym? (zabronić, pod groźbą śmierci, kręcenia i trzymania w domu wrzecion i kręcących się kółek)
  • Bajka „Chłopiec z palcem”

  • Dlaczego rodzice Thumbnail zdecydowali się pozbyć dzieci? (był straszny głód, nie było ich czym nakarmić)
  • Ile dzieci miał drwal? (7)
  • Jak dzieciom udało się po raz pierwszy wrócić do domu? ( znaleźli drogę przez kamyki, które chłopiec z palcem rzucił na drogę)
  • Jak Thumbnail Boy chciał po raz drugi wydobyć swoich braci? (z bułką tartą)
  • Na czyj dom natknęli się Little Thumb i jego bracia? (Dom Ogra)
  • Co Thumb Boy zabrał Ogre? (buty do biegania, worek złota)
  • Rywalizacja kapitanów: bajka „Bajkowe prezenty”(Jeśli kapitan odpowie na pytanie, przynosi drużynie 1 punkt, jeśli nie zna odpowiedzi, to kapitan drugiej drużyny odpowiada i otrzymuje jej 1 punkt)

    1. Czym młodsza siostra różniła się od starszej? (była miła i piękna)
    2. Gdzie młodsza siostra musiała chodzić 2 razy dziennie? (do źródła wody)
    3. Kogo spotkała ta miła dziewczyna? (do wróżki)
    4. Co wylewało się z ust najmłodszej córki, gdy zaczęła mówić? (kwiat lub klejnot)
    5. Co wylewało się z ust najstarszej córki? (wąż lub ropucha)
    6. Kto częściej spotykał piękną dziewczynę? (młody książę)

    PODRÓŻ DO STACJI

    (Po przeczytaniu zadania zespoły podnoszą kartę z żądaną bajką. Jeśli jest poprawna, otrzymują 1 punkt. Ostatnia drużyna otrzymuje 0,5 punktu.)

    Slajd 14, 15, 16, 17

    Stacja zgadywania.

    1) poznaj tego łotra
    Nikt nie przechytrzy:
    Kanibal jak mysz
    Udało się przełknąć.
    (Kot w butach)

    2. Ta opowieść nie jest nowa,
    Spała w nim księżniczka,
    Wróżki niegodziwe, a potem wina
    I ukłucie wrzeciona.
    (Śpiąca Królewna)

    3. Życie nie obdarzyło go pięknem,
    Ale nagrodziła mnie swoim umysłem ponad miarę.
    Umysł pomógł mu stać się szczęśliwym.
    Kto może odgadnąć jego imię?
    (Do Rike'a z kępką)

    4. Wszystkie jego żony spotkał zły los -
    Odebrał im życie...
    Co za złoczyńca! Kim on jest?
    Wypowiedz nazwę wkrótce!
    (Niebieska Broda)

    Slajd 18, 19, 20, 21, 22.

    Zagubiony i znaleziony. Z jakich bajek giną przedmioty?

    1. Kopciuszek
    2. Śpiąca Królewna
    3. Kciuk Chłopiec
    4. Wróżki prezenty
    5. Kot w butach

    Składacz

    • Perły, róże, cóż, grzeczność, chamstwo, ropuchy, żaby (prezenty wróżek)
    • Niemądra piękność, sprytny książę, wróżka, portret (Rike z kępką)
    • Pierścień, skrzynia, skóra, król, ciasto, osioł (skóra osła)
    • Bracia, las, kanibal, białe kamyki, złote wieńce (Thumb boy)

    Slajd 24, 25, 26.

    Musical stacji

    Piosenka Czerwonego Kapturka z filmu „Czerwony Kapturek”.
    Siergiej Prokofiew Walc z baletu Kopciuszek.
    LICZBA PI. Muzyka Czajkowskiego do baletu Śpiąca królewna.

    Region Północno-Kazachstan

    Rejon Tajynszyński

    wieś Mironowce

    MSI „Mironovskaya Liceum”

    Nauczyciel społeczny Igibaeva Zh.A.

    Scenariusz gry podróżniczej
    Na podstawie dzieła francuskiego pisarza bohatera dnia 2013 roku – Charlesa Perraulta.
    „Szlakami bajek” dla uczniów klas 2-4.

    Cele:

    1. Zwiększenie twórczego zainteresowania dzieci.
    2. Naucz przemyślanej lektury tekstu literackiego; umiejętność budowania własnych osądów.
    3. Rozwijaj obserwację, umiejętność porównywania fabuł znanych bajek
    4. Wychowywać u dzieci zdolność widzenia i odczuwania piękna.

    Przed rozpoczęciem zabawy uczniowie i nauczyciele zbierają się w auli, gdzie otrzymują arkusze tras, według których dzieci będą musiały zwiedzać różne bajkowe stacje i wykonywać różne zadania. Chłopaki odwiedzą 7 stacji, a następnie wrócą do auli, gdzie zostaną podsumowane wyniki gry. Przed startem każda drużyna otrzymuje kopertę z literami, z których należy dopisać słowo i poznać nazwę swojej drużyny. Na stacjach uczniowie otrzymują 1 punkt za każdą poprawną odpowiedź. Wstępne przygotowania do wakacji polegają na czytaniu przez dzieci bajek Charlesa Perraulta.

    1. Stacja „Portrety” ... Odgadnij charakter bajki po opisie.

    1. Jesteś ulubieńcem swojej mamy i babci. Lubisz zbierać kwiaty i zbierać bukiety. Zapominasz nie rozmawiać z nieznajomymi. Kto ocali cię od śmierci? (Odpowiedź: drwale.)

    2. Kto wiedział, jak przekształcić się w jakąkolwiek bestię? (Odpowiedź: olbrzymi ogr.)

    3. Jesteś najmłodszym synem w rodzinie, bardzo mądrym i inteligentnym. Nie raz uratowałeś życie swoje i swoich braci. Komu będziesz służył z królem? (Odpowiedź: posłaniec.)

    4. Jesteś wróżką. Twoja chrześniaczka naprawdę chce iść na bal, więc musisz wyczarować. Jakie przemiany dokonasz? (Odpowiedź: dynia - w powóz, myszy - w konie, jaszczurki - w lokaja, szczur - w woźnicę.)

    5. Kto mieszkał w zamku, położonym w nieprzeniknionym gąszczu drzew i krzewów? Krążyły pogłoski, że należy do kanibala… (Odpowiedź: Śpiąca królewna.)



    2. Stanowisko „Matematyczne”.

    1. Ile koni zaprzęgnięto do karety Kopciuszka? (Odpowiedź: 6.)

    2. Ile dni trwał bal w bajce „Kopciuszek”? (Odpowiedź: 2 dni.)

    3. Ile wróżek było na przyjęciu urodzinowym księżniczki? (Odpowiedź: 8.)

    4. Ilu braci miał Little Boy? (Odpowiedź: 6.)

    5. Ile lat miał mały chłopiec? (Odpowiedź: 7.)

    6. Ilu synów miał młynarz? (3).

    7. Ile razy Kanibal dokonał swoich przemian? (2, lew, mysz)

    8. Ile lat musiała spać zaczarowana księżniczka? (100 lat)

    9. Ile lat miała księżniczka, kiedy zasnęła? (szesnaście)

    10. Ile skrzynek i urządzeń wykonanych z czystego złota zamówiłeś dla czarodziejek?(7).

    3 . Stacja „Zgubione i znalezione”. Nazwij niepotrzebne i wyjaśnij swoją decyzję.

    1. Wiatrak, wilk, kot, dziewczyna. (Odpowiedź: w bajce „Czerwony Kapturek” nie ma kota).

    2. Pantofel, zegarek, mysz, kanibal. (Odpowiedź: kanibala nie ma w bajce o Kopciuszku.)

    3. Powozy, dworzanie, chłopi, kupcy. (Odpowiedź: w opowieści „Kot w butach” nie ma kupców).

    4. Przędza, kołowrotek, krosno, wrzeciono. (Odpowiedź: Krosno nie występuje w opowieści o Śpiącej Królewnie.)

    5. Śpiąca Królewna, Piękna i Bestia, Kopciuszek, Wróżki. (Odpowiedź: tylko trzy bajki należą do Ch. Perrault, za dużo - bajka "Piękna i Bestia".)



    4. Stacja „Podmieniec” Zgadnij, jakie bajki kryły się za zmiennokształtnymi.

    1. „Czarny Beret” („Czerwony Kapturek”)

    2. „Pies w trampkach” („Kot w butach”)

    3. „Pierre bez huku” („Riquet-crest”)

    4. „Czerwone wąsy” („Niebieska broda”)

    5. "Dziewczyna olbrzyma" ("Kciuk")

    6. „Przebudzona wiedźma” („Śpiąca królewna”)



    5. Stacja „Dlaczego i dlaczego?”

    1. Dlaczego wilk nie zjadł Czerwonego Kapturka w lesie? (Odpowiedź: słyszałem stukot siekier drwalskich.)

    2. Dlaczego najmłodszy syn młynarza uwierzył Kotowi? (Odpowiedź: pozwalał sobie na sztuczki, polował na szczury i myszy, co oznacza, że ​​był zręczny i bystry.)

    3. Dlaczego Cat potrzebowała butów? (Odpowiedź: aby łatwiej było wędrować po lesie.)

    4. Dlaczego stara wróżka nie została zaproszona na przyjęcie? (Odpowiedź: przez ponad 50 lat nie opuszczała swojej wieży, a wszyscy myśleli, że umarła dawno temu.)

    5. Dlaczego młoda wróżka ukryła się za zasłoną łóżka w przedszkolu? (Odpowiedź: aby jej życzenie było ostatnim i mogła uratować księżniczkę.)

    6. Kto nie zasnął w zaczarowanym zamku i dlaczego? (Odpowiedź: król i królowa, aby był ktoś, kto rządzi królestwem.)

    7. Dlaczego książę znalazł się sam w zaczarowanym zamku, bez świty? (Odpowiedź: tylko drzewa i cierniste krzewy rozstępowały się przed nim.)

    8. Dlaczego po raz drugi Thumbnail Boy nie mógł znaleźć wyjścia z gąszczu? (Odpowiedź: ptaki jadły bułkę tartą.)

    9. Dlaczego matka kochała najstarszą córkę z bajki „Wróżki podarunki”? (Odpowiedź: wyglądała jak ona - szorstko)

    10. Dlaczego kot wymyślił nowe imię dla swojego właściciela? (Odpowiedź: Tylko szlachcic z tytułem mógł odnieść sukces na dworze.)

    6. Stacja „Artysta-ilustrator” Z zamkniętymi oczami narysuj pysk kota do opowieści Ch. Perrault „Kot w butach”