Zagraj w 7 dzieci. Scenariusz spektaklu muzycznego „Wilk i siódemka dzieci”
Spektakl jest w pełni zgodny z pierwotną opowieścią, z wyjątkiem zakończenia. Tekst stylizowany na pieśń Kozy. Głównym motywem muzycznym jest r.n.p. „Siedzę na kamyku” z wariacjami w wykonaniu orkiestry rosyjskich instrumentów ludowych. Dodatkowe motywy muzyczne „W kuźni”, „O tak w lesie”. Liczba uczestników - od 13 osób (liczba ról bez słów - kowale, choinki - według uznania reżysera).
Ściągnij:
Zapowiedź:
WILK I SIEDEM MŁODYCH KÓZ
Zagraj w teatrze dla dzieci
Postacie:
Bufony Łyżkowe - 4
Koza
Wilk
Małe dzieci -7
Choinki - 2-4
Na prawo od skrzydeł znajdują się dekoracje „Las” i „Krzewy”. Po lewej - „Dom kozy”.
Spooners-bufony wychodzą, siadają na krzesłach. Grają rosyjską melodię ludową„Siedzę na kamyku”.
1 bufon:
Nad górami, nad wysoko
Tak, poza głębokimi rzekami,
2 bufony:
Za ustronnymi norami
Tak, poza ciemnymi lasami
3 bufony:
Mieszkała rogata koza,
Z dziećmi, dzieciakami.
Koza z dzieciakami wychodzi z lewego boku i prowadzi okrągły taniec. Pod koniec muzyki dzieciaki chowają się w domu.
Koza:
Zamknij się, zamknij się
Poczekaj na swoją matkę z lasu.
Koza macha dzieciom chusteczką i idzie do lasu. Łyżeczki grają„Siedzę na kamyku”.
4 bufony:
Koza zje jedwabistą trawę,
Koza napije się zimnej wody,
Jedz i pij, wróć do domu -
Śpiewa piosenkę dla dzieci.
Wychodzi koza, przychodzi do domu, puka, śpiewa. Wilk wychodzi z prawej bocznej sceny, chowa się za krzakami, podgląda i podsłuchuje zza krzaków.
Koza:
Małe dzieci, dzieci!
Otwórz się, otwórz!
1 dziecko:
Przyjechała nasza mama
Przyniosłem trochę mleka!
2 dzieci:
Małe dzieci, dzieci,
Otwórzmy ją jak najszybciej naszej mamie!
Dzieci otwierają drzwi, do domu wchodzi koza.
Musical ... Wilk wychodzi pośrodku.
Wilk:
Dobra koza, ale rogata,
Lepiej zarobię pieniądze z dziećmi.
Tutaj koza pójdzie na swoje łąki,
Oszukam dzieci, a nawet je zwabię.
Wilk ukrywa się w krzakach.
Koza z dzieciakami wychodzą w środku i prowadzą okrągły taniec ze śpiewem„Siedzę na kamyku”.
Koza: Małe dzieci, czy jesteście syci?
Dzieci: Tak!
Koza: Chłopaki, jesteście pijani?
Dzieci: Tak!
Koza:
Idziesz do domu, zamknij się
I czekaj na mnie do wieczora!
Dzieciaki wbiegają do domu i zamykają drzwi. Koza macha dzieciom chusteczką i idzie do lasu. Łyżeczki grają„Siedzę na kamyku”.
Wilk zakrada się do domu i śpiewa szorstkim głosem.
Wilk:
Dzieciaki! Małe dzieci!
Otwórz się, otwórz,
Twoja matka przyszła,
Przyniosła mleko.
Kopyta z wodą są pełne!
3 dzieci:
Nie jesteś matką, jesteś zwodniczym wilkiem,
4 dziecko:
A nasza matka źle śpiewa,
Nie powie ci, żebyś otworzył!
Wilk odchodzi.
1 bufon:
Szary wilk nie został wpuszczony do domu.
Poszedł do kuźni, znalazł kowala
2 bufony:
I kazał przekuć mu gardło,
Łyżeczki-bufony bawią się„W kuźni”.
Musical fragment Uwertury Glinki „Rusłan i Ludmiła”... Wilk wychodzi, odchrząkuje, beczy jak koza.
Wilk:
A teraz pójdę i podsłucham
Jakie słowa zaśpiewa koza.
Wilk chowa się za krzakiem.
Koza wychodzi, podchodzi do domu, puka i śpiewa. A Wilk słucha uważnie.
Koza:
Małe dzieci, dzieci!
Otwórz się, otwórz!
Twoja mama przyszła -
Przyniosła mleko;
Mleko płynie wzdłuż znaku,
Od nacięcia na kopycie,
Z kopyta w wilgotną ziemię!
1 dziecko:
Ta mama przyszła
Przyniosłem trochę mleka!
2 dzieci:
Małe dzieci, dzieci,
Otwórz drzwi naszej matce!
3 dzieci:
Przyszedł do nas wilk, zaśpiewał nam piosenkę.
4 dziecko:
5 dzieci:
Nie otworzyliśmy drzwi w domu,
Nie wpadliśmy w szpony szarego wilka.
Koza:
Dobra robota chłopaki!
Mądre dzieci!
Szarego wilka nie można odblokować -
On chce was zjeść, moje dzieci.
Zamknij się, zamknij się,
Tylko otwórz się na mnie.
Koza macha chusteczką, idzie do lasu. Dzieciaki zamykają drzwi.
Musical fragment Uwertury Glinki „Rusłan i Ludmiła”.
Wilk wychodzi pośrodku, mówi cienkim głosem.
Wilk:
Jesteś mądry, chwalony -
Tak, a szary wilk nie jest szyty z łyka.
Zapamiętałem całą twoją piosenkę
Zakrada się do domu, śpiewa cienkim głosem.
Wilk:
Małe dzieci, dzieci!
Otwórz się, otwórz!
Twoja matka przyszła i przyniosła mleko;
Mleko płynie wzdłuż znaku,
Od nacięcia na kopycie,
Z kopyta w wilgotną ziemię!
6 dzieci:
Małe dzieci, dzieci!
To jest piosenka naszej mamy!
7 dzieci:
Odblokuj to szybko, chłopaki!
Dzieciaki otwierają drzwi, Wilk łapie je do worka. Musicalfragment Uwertury Glinki „Rusłan i Ludmiła”... Za piecem chowa się 1 koza. Wilk odchodzi z workiem.
Koza zbliża się do domu z lasu.
Koza:
Małe dzieci, dzieci!
Otwórz się, otwórz!
3 bufony:
Dzieci nie spotykają Kozła,
Nie biegnij w stronę dzieci,
4 bufony:
Otworzyły się drzwi tablicy,
Podobno coś się tu wydarzyło!
Koza:
Gdzie, gdzie jesteście, moje dzieci,
Pokaż się swojej matce!
Z domu wybiega 1 koza, Koza go przytula.
1 dziecko:
Wybacz nam, nasza matko -
Twoje dzieci zidentyfikowały:
Złapałem wszystkie dzieci i wyszedłem z workiem.
Koza:
Och, czym jesteście, moje dzieci,
Odblokowany, odblokowany,
Czy zły wilk to zrozumiał?
Wychodzi Wilk.
Wilk:
Co ty, kozie, grzeszysz na mnie?
Nie kradłem dzieci, nie jadłem dzieci.
Dość, kozie, wylej łzy,
Wyjdź, kozie, chodź ze mną do lasu!
Koza:
Och, nie wierzę szaremu wilkowi!
Pójdę z wilkiem do lasu i znajdę dzieci!
Łyżeczki-bufony bawią się„O tak w lesie”... Koza i Wilk idą do lasu, choinki tańczą wokół nich, podchodzą do worka.
Małe dzieci:
Jesteśmy tu ciasni! Wilk chce nas zjeść!
Rozwiąż nas! Zachowaj nas!
Koza podbiega do worka, dzieci wychodzą.
Koza:
Mam rogi ostrzejsze niż ostrze
Wbiję rogi w twoje boki!
Wynoś się, wilku, zniknij mi z oczu!
I zabiorę moje dzieci do domu.
Koza przechyla głowę i depcze Wilka. Wilk cofa się i biegnie do lasu.
1 bufon:
Wilk zaczął biec tak szybko, jak tylko mógł.
2 bufony:
I od tego czasu nie chodziłem do kozy na podwórku.
3 bufony:
A rogata koza z dziećmi
- Wyjście Wilka.
- Pieśń wilka szorstkim głosem, 3, 4 dziecko
- Zostawiając Wilka, 1, 2 bufony
- Orkiestra „W Kuźni”
- Wilk o cienkim głosie wchodzi w krzaki.
- Wyjście i cała pieśń Kozła.
- Koza i 1, 2,3,4,5 dzieciaków
- Pożegnanie i odejście kozy.
- Wyjście Wilka cienkim głosem, muzyka Wilka.
- Pieśń wilka cienkim głosem, 6, 7 dzieci.
- 2,3,4,5,6,7 dzieci „w torbie” i do lasu, muzyka Wilka, odejście Wilka.
- Wyjście kozy, krótka piosenka, 3,4 bufony
- Koza i 1 koźlę, lamenty Kozła.
- Wyjście Wilka do muzyki Wilka.
- Wilk i koza.
- Podwójny okrągły wąż taneczny z choinkami. Orkiestra „O tak w lesie”.
- Dzieciaki w refrenie Koza prowadzi dzieci do środka.
- Koza goni Wilka, 1,2,3,4 bufony.
- Orkiestra „Jestem na kamieniu”
- Koziorożec pozostawiony łuk i dzieci, orkiestra
- Ukłon i odejście wilka i choinek, orkiestra.
- Odlot dziobowy błaznów.
Scenariusz produkcji teatralnej
„Wilk i siedem młodych kóz”
(na podstawie rosyjskiej opowieści ludowej)
Cel: kształtowanie umiejętności aktorskich u przedszkolaków w procesie dramatyzowania dzieł literackich.
Integracja obszarów edukacyjnych:
rozwój artystyczny i estetyczny, rozwój społeczny i komunikacyjny, rozwój fizyczny, rozwój mowy, rozwój poznawczy.
Zadania programu:
- Rozwijaj wyobraźnię i fantazję, twórz warunki do samodzielnej twórczej aktywności dzieci, rozwijaj zdolność percepcji i zdolność reinkarnacji zgodnie z danym obrazem(rozwój oo-artystyczny i estetyczny);
- uczyć interakcji i współpracy w zespole, kształtować umiejętność wczuwania się w charakter utworu literackiego
(oo - rozwój społeczny i komunikacyjny);
- rozwijać ideę zdrowego stylu życia,kształtować wyrazistość i wdzięk ruchów(oo - rozwój fizyczny);
- rozwijać koherentną, dialogiczną i monologiczną mowę, kreatywność mowy, dźwiękową i intonacyjną kulturę mowy(rozwój mowy);
- poszerzyć i wyjaśnić ideę otaczającego świata(oo - rozwój poznawczy).
Postacie:
- Koza
- 7 dzieci
- Wilk
- Wiewiórka
- Bełchata
- Zając
- Zające
- Kogut
- Kura
- Kurczaki
- Sroka gawędziarz
- pluszowe misie
Sroka gawędziarz.
Opowiemy Ci bajkę
Abyście wszyscy zrozumieli
Jaka życzliwość, miłość i przywiązanie
Potrzebujemy wszystkiego wszędzie.
„Wilk i siedem młodych kóz”
W nowy muzyczny sposób.
Ale w tej bajce wszyscy zrozumieją
Kto zajmie w nim główne miejsce?
Dźwięki muzyki.
Wszystkie postacie są rozproszone.
Dzieci śpiewają piosenkę otwierającą (muzyka i słowa A. Ermolova)
„Wilk i siedem młodych kóz”
Wszyscy znamy tę opowieść.
A ona dla wszystkich facetów
Zagramy teraz.
Chór (x2):
Ta bajka z doświadczeniem,
Wszystko tak, jak powinno, całkowicie.
Powiemy Ci na swój własny sposób
I będziemy śpiewać po swojemu.
Publiczność siedzi w sali,
I dajemy Ci nasze słowo:
Wilk i siedem młodych kóz
Gotowy do rozmowy.
Chór (2x):
Ta bajka z doświadczeniem,
Wszystko tak, jak powinno, całkowicie.
Powiemy Ci na swój własny sposób
I będziemy śpiewać po swojemu.
Kurtyna się zamyka.
Sroka narratorka wychodzi
Sroka gawędziarz.
Jak rzeka na brzegu
W chacie mieszkała koza.
I piękny i słodki.
Koza była matką.
Kurtyna się otwiera.
Koza zamiata, dzieci się bawią.
Sroka gawędziarz.
Jej dzieci dorastały -
Bardzo słodkie dzieciaki.
Przesłane przez:
Chatterbox, Toptushka, Know-it-all, Bodyika, Teaser, Funny.
A ja jestem dzieckiem!
Sroka gawędziarz.
Mama kochała dzieci?
I nauczyli się zarządzać:
Do sprzątania domu i podwórka,
Zamiataj podłogę miotłą.
Mama jest kozą.
Wy dzieci jesteście moje
Jesteście moi
Przygotuj się wkrótce
Wezwałem gości do domu.
Taniec dzieci (do muzyki „Rock and Roll”)
Mama jest kozą.
A ja pójdę na targi
nakarmię wszystkich do picia,
Sroka-gawędziarz wylatuje.
Sroka gawędziarz.
Och, wiem co powiem:
Szary wilk biegł tutaj,
Krzyknął bardzo strasznie,
Że dzisiaj wszyscy z rzędu
Złapie dzieci.
Koza.
Och, małe dzieci, chłopaki
Zostajesz bez matki.
jadę na jarmark po kapustę,
Podobno wilk nadejdzie, czuję to w sercu.
Musisz siedzieć, słyszysz, 2 razy
Ciszej niż woda, pod trawą.
Dziecko.
Nie martw się mamusiu
Wszystko będzie dobrze.
Z bajki wiemy:
Wilk jest strasznie paskudny.
Koza.
Zamykasz się na 7 zamków,
Otwórz drzwi, jeśli
Zaśpiewam dla ciebie tę piosenkę.
Pieśń kozła „Ding-dong, jestem twoją matką”, muzyka. A.L. Rybnikova, teksty Y. Entina
Koza. Zaśpiewajmy razem.
(dzieci powtarzają)
Pod koniec piosenki Koza odchodzi.
Dzieci (wymawiane z kolei)
1. Szkoda, że mamusia odeszła.
2. Ma własną firmę.
3. Cały dzień znowu bez mamy
4. Cóż, nie jęcz, nie bądź uparty.
5. Do domu, dzieci, zamknij drzwi,
6. I tam to zorganizujemy!
Gra kozy.
Toptuszka.
Wystarczy, bracia, aby sobie pobłażać!
Musimy posprzątać dom!
Bodyika.
Wytrząśnij dywan, wytrzyj go,
Sami wszystko posprzątamy
Cały dom będzie czysty -
Oto prezent dla mamy!
Śmiejąca się dziewczyna.
Zamiataj podłogi do czysta
Zróbmy obiad
Zmyjemy naczynia...
Czego jeszcze byś potrzebował?
Zwiastun.
Zagnieść ciasto na ciasto,
My też będziemy sobą
Aby mama czekała na niespodziankę
Pieczone przez nas!
Papla.
Mama wyjdzie z lasu
I nie będzie dla niej kłopotów,
Wiedziec to wszystko.
Cóż, to wszystko, czas zabrać się do pracy,
Dla mamy musisz spróbować.
Wszyscy odchodzą, Dzieciak pozostaje.
Dziecko.
Jestem za kozią mamusią
Zrobię kwiat
będę kleić i malować
Każdy płatek.
Ucieka za dom.
Złowieszcze dźwięki muzyki.
Wilk.
jestem wilkiem wilkiem
Zła, zła, nikczemna.
Chcę przechytrzyć dzieciaki
I przeciągnij gęsto do lasu.
Aby móc otworzyć drzwi,
Muszę zaśpiewać piosenkę.
Wykonałem piosenkę a-cappella „Ding-don, jestem twoją matką”
()
Toptuszka.
Wilk. Cóż, czekaj.
Kogut i wilk pojawiają się przed zasłoną.
Wilk.
Chciałbym móc śpiewać jak koza
I bardzo, bardzo dźwięczny.
Kogut.
Co kombinujesz z szarym łotrem.
Wilk.
W telewizji dzwonią, gdzie są niesamowite zwierzęta?
Śpiewają niesamowicie.
Kogut.
Cóż, lepiej nie okłamuj mnie, szybko powiedz prawdę.
Wilk.
Nie chcę już tak żyć, wystraszyłem wszystkich w lesie.
U-U-U, U-U-U. Och, jak smutno jest być samotnym.
U-U-U, U-U-U. Och, jak nudne jest samotność.
Kogut.
To, bracie, to nic
Zaśpiewasz głośno
I bardzo, bardzo subtelne.
Zadzwonię do wokalisty.
Bardzo szybko nauczy Cię śpiewać.
Wzywa kurczaka.
Kogut. Kurczak to pasztet.
Dźwięki muzyki. Pojawia się kurczak.
Kura.
Aby Kozy nauczyły się pieśni,
Musisz mieć cierpliwość.
Powtórz notatkę A!
Kura.
Oh! Jestem zmęczonymi przyjaciółmi!
I czas nakarmić kurczaki!
Cała rodzina będzie tu teraz!
Oh! Nie życie, ale próżność!
Taniec kurczaków, kury i koguta.
Zostawić. Wilk pozostaje.
Wilk. La-la-la!
Wilk. W końcu zacząłem śpiewać
Odniósł sukces w tym biznesie.
Schodzi za zasłonę (w lewo)
Dźwięki muzyki.
Przed zasłoną pojawiają się zające i koza.
Koza. Witaj króliczku!
Zając. Witaj kozie!
Zając.
Jak się masz, kozie? Gdzie byłeś?
Koza.
Mam trochę kapusty.
A teraz się spieszę
Boję się o dzieci.
Zając.
Czekaj, ciociu Maszo,
Odbierzemy dla Ciebie marchewki.
Niech dzieci jedzą
Mili ludzie.
Koza.
Słodka marchewka, dziękuję króliczkom
Spieszę się, bo dzieci czekają na mnie w domu.
Głodny wilk straszny krąży po lesie.
Oczy błyszczą, a zęby pękają.
Zając.
Dziś wilk nie ma wiary.
Och, krzaki się ruszają!
Zające uciekają przez środek zasłony.
Niedźwiedź i młode wychodzą po lewej stronie.
Zaśpiewaj piosenkę ("Song of the Bears" muzyka A.L. Rybnikova, słowa Y. Entin)
Od wszelkiego rodzaju chorób
Nie ma nic bardziej przydatnego
Niż słodki miód pszczeli
Daje siłę każdemu.
La, la, la….
Napij się wieczorem herbaty z malinami
A grypa z bólem gardła nie jest straszna
Posłuchaj, co powiedział niedźwiedź
I nie będziesz chory.
La, la, la….
Niedźwiedź. Weź beczkę miodu, Koza.
Koza. Dziękuję za słodki miód.
Muzyka wiewiórki.
Bełchata chowa się za krzakami. Wiewiórka idzie do centrum.
Koza.
Cześć wiewiórki, kochani faceci,
Proszę cię, pomóż, zbierz dla mnie trochę orzechów.
Wiewiórka.
Dzieci, wiewiórki, wyjdźcie, pomóż mamie.
Dla sąsiada za kozę zbierzemy orzechy.
Taniec wiewiórki.
Koza.
Cóż, kupiłem dzieciom trochę orzechów! Wygląda na to, że czas wracać do domu!
Koza idzie za parawan.
Złowieszcze dźwięki muzyki (muzyka A. Rybnikov)
Wchodzi wilk. Rozglądać się.
Wilk (zaciera ręce). Idę teraz na lunch.
Śpiewa dzieciom piosenkę "Ding-dong, jestem twoją matką",muzy. A.L. Rybnikov, teksty Yu.Entin
Dzieciaki ustawiają się w kolejce przed domem.
Wilk.
Basta, małe dzieci,
Taniec się skończył!
Bodyika.
Umrzeć, więc z muzyką,
Śpiewajcie, bracia!
Toptuszka.
Kiedy wpuścili wilka do domu,
Oto w co wierzę:
Razem jesteśmy teraz jego
Reedukujmy się!
Gra „Wilk i dzieci”.
Wilk, nie łapiąc dzieciaków, siada na ławce.
Wiedziec to wszystko.
Czekaj, nie boimy się ciebie,
I nie przeszkadzaj w naszej pracy.
Wilk.
Chcę ci pomóc!
Papla.
Umiesz rysować?
Rzeźbić i skleić? Haftować?
Śmiejąca się dziewczyna.
Zebrałeś bukiet dla mamy?
Wilk.
Nie mam matki!
Dziecko.
Jaka szkoda dla wilka, cóż, nie płacz,
Zostajesz z nami
Bodyika.
Będziemy dla ciebie braćmi.
Zwiastun.
A nasza matka będzie matką.
Wilk.
Naucz mnie raczej
Prezent dla mamy do majsterkowania.
Siadają i uczą wilka.
Gadał pozostaje na scenie, reszta zaczyna majstrować przy kwiatku.
Papla.
Ten cenny prezent, który zrobimy sami,
Pomalujmy i przyklejmy własnymi rękami.
Rzemiosło.
Toptuszka.
Powiedzmy proste i ciepłe słowa
Aby na świecie było więcej dobra!
Koza wychodzi.
Koza.
Och, horror, oto jesteś, szary łobuz!
Och, biedne dzieciaki!
(liczy się) Nie! Moje dzieci tu są
Wszyscy faceci są zdrowi.
Wilk zbliża się do Kozła.
W końcu nie mam matki.
Małe dzieci.
Mamusiu kochanie niech to zostanie
Mamy miejsce dla wilka.
Koza.
No dobrze, zostań z nami.
Obejdź cały świat
Wystarczy wiedzieć z góry:
Nie znajdziesz cieplejszych rąk
I bardziej czuły niż u mamy.
Zwiastun. Nie znajdziesz oczu na świecie
Czuły i bardziej rygorystyczny
Mamo każdemu z nas
Wszyscy, wszyscy, wszyscy drożsi!
Wszyscy bohaterowie wychodzą i wykonują piosenkę.
Piosenka „Mamo” muzy. A.L. Rybnikov, teksty Yu.Entin
Toptuszka. Sto dróg, wokół dróg
Spaceruj po świetle -
Mama jest najlepszą przyjaciółką
Wszystko. Nie ma lepszej mamy!
Niestety impreza Wolf and the Seven Kids już za nami. Zostaw swój e-mail, aby nigdy więcej nie przegapić ulubionych wydarzeń.
Zapisz się do
O spektaklu
Moskiewski Teatr Młodego Widza pokaże, jak zamienić krótką bajkę w dowcipny spektakl muzyczny! Spektakl „Wilk i siedem małych kózek” ma wszystko, co może zainteresować małych gości – fascynującą historię, jasne kostiumy i świąteczny nastrój!
Informacje organizacyjne
Bilety na spektakl „Wilk i siedem dzieciaków” w Moskwie można kupić na portalu ponominalu. ru. Produkcja odbywa się z limitem wiekowym 5+. Opowieść muzyczna trwa 1 godzinę i 10 minut bez przerwy.
Rosyjska opowieść ludowa w nowy sposób
Rodzice prawdopodobnie przeczytali już tę wspaniałą opowieść młodym widzom teatralnym, a spektakl „Wilk i siedem małych kózek” w Teatrze dla Młodego Widza otworzy nowe oblicza dawnego dzieła.W produkcji była zaangażowana Ludowa Artystka Rosji Henrietta Yankovskaya . Reżyserem był Aleksiej Dubrowski. Dzięki ich staraniom bohaterowie wyglądają i zachowują się nowocześnie – główni bohaterowie rapują, używają modnych słów wśród młodzieży, co z pewnością zachwyci gości MTYUZ.
Mimo innowacji główne przesłanie pozostało takie samo - troska o siebie, miłość i urok beztroskiego dzieciństwa.
Oprócz zwykłych postaci na scenie pojawią się nowe: tatusiowie, Kogut, Zając, a nawet Pingwin.
Główne role grają:
Oksana Łagutina, Alena Stebunova (Koza)
Siergiej Biełow, Ilja Sozykin (Wilk)
Pavel Poimalov jako Zając, Pingwin i Kogut
W roli dzieciaków:
Eldar Kalimulin
Iskander Shaikhutdinov
Ilona Borysowa
Jurij Tarasenko
Anton Korszunow
Aleksandra Kirczak
Natalia Zlatowa
i innych artystów
Artystka Elena Orłowa ubrała aktorów w skóry i dołączyła zabawne rogi, wszystkie kostiumy zostały przez nią dopracowane w najdrobniejszych szczegółach. Ruchy zainscenizował Oleg Głuszkow.
Pełny opis
Dlaczego Ponominalu?
Wszystkie dostępne bilety
Nie zwlekaj z zakupem
Dlaczego Ponominalu?
Ponominalu ma oficjalną umowę sprzedaży biletów. Wszystkie ceny biletów są oficjalne.
Wszystkie dostępne bilety
Jesteśmy połączeni z bazą biletów i oferujemy wszystkie oficjalnie dostępne bilety.
Nie zwlekaj z zakupem
Bliżej terminów wydarzeń ceny biletów mogą wzrosnąć, a popularne kategorie biletów mogą się wyczerpać.
Adres teatru: stacja metra Mayakovskaya, Moskwa, Mamonovskiy per., 10
- Majakowskaja
- Twerskaja
- Czechowskaja
- Puszkinskaja
Moskiewski Teatr Młodego Widza
Historia Moskiewskiego Teatru Młodego Widza
Na przestrzeni lat teatr otrzymał takie nagrody jak Nagroda Stanisławskiego, Kryształowa Turandot, Złota Maska, Mewa, Nagroda Festiwalowa w Belgradzie i inne. Dla tych, którym teatr nie jest obojętny, aktorzy biorący udział w przedstawieniach będą gwarantem jakości. Nie warto długo opisywać MTYUZ, wystarczy powiedzieć, że grają tu Igor Yasulovich, Igor Gordin, Eduard Trukhmenev, Andrey Finyagin, Igor Balalaev, Alexey Devotchenko, Valery Barinov, Victoria Verberg i inni.
Popularny teatr, w którym widzowie z wyprzedzeniem kupują bilety na najlepsze miejsca, stale jeździ, bierze udział we wszelkiego rodzaju festiwalach i aktywnie organizuje imprezy charytatywne.
Godziny otwarcia MTYUZ
Spektakle odbywają się o 12.00 i 19.00, kasa teatru czynna od 12.00 do 20.00, przerwa w pracy od 15:00 do 16:00.
Jak dostać się do Moskiewskiego Teatru Młodego Widza
MTYUZ znajduje się w samym sercu Moskwy. W dosłownie 7 minut dotrzesz do budynku teatru ze stacji metra Twierskaja, Majakowskaja, Puszkinskaja, podróż z Czechowskaja potrwa trochę dłużej.
Ci, którzy podróżują samochodem, muszą dotrzeć do ulicy Tverskaya i skręcić w Blagoveshchensky Lane. Po przejechaniu trochę wzdłuż pasa Trekhprudny, skręć w pas Mamonovskiy i poszukaj domu 10.
Fotografia to oficjalna społeczność VKontakte.
Ekaterina Antonowa
Scenariusz przedstawienie muzyczne
"Wilk i siedem młodych kóz"
(Na scenie jest pokój w domu, w domu małe dzieci i koza, mama i dzieci pokazują się w ruchach słów prezentera. Dźwięki muzyka 1)
Prowadzący: Dawno, dawno temu była koza z Dzieci... Koza poszła do lasu, aby zjeść jedwabną trawę, napić się zimnej wody. Jak tylko odejdzie - Dzieci zamkną chatę i sami nigdzie nie pójdą. Koza wraca puka do drzwi i śpiewa:
Koza: Małe kozy, chłopaki!
Otwórz się, otwórz!
Dzieci(w refrenie): Mamo, mama przyszła!
Prowadzący: Dzieci otwórz drzwi i wpuść matkę. Nakarmi je, poda wodę i wróci do lasu, i Dzieci mocno zablokuj.
(wychodzi na jaw Wilk ukrywanie się za rogiem domu i podsłuchiwanie)
Prowadzący: Pewnego dnia Wilk podsłuchał i pobiegł do chaty.
(Wilk podbiegł do drzwi, zapukał. Dźwięki muzyka 2)
(Wilk wpadłem w złość i znów schowałem się za rogiem domu, żeby podsłuchiwać)
Prowadzący:Nadchodzi koza i puka:
Koza: Małe kozy, chłopaki!
Otwórz się, otwórz!
Twoja matka przyszła i przyniosła mleko;
Małe dzieci w refrenie: Mamo, mama przyszła!
Prowadzący: Dzieci wpuść matkę i porozmawiajmy.
Dziecko1: Mamo przyjdź do nas wilk przyszedł.
(wszyscy przerywają sobie nawzajem potwierdzają słowa.)
Koza2: Nie otworzyliśmy mu drzwi!
Koza: Dobra robota, moje dzieci!
Prowadzący: koza karmiona, pojona Dziecii surowo karane:
Koza: Kto przyjdzie do chaty, zapyta grubym głosem, nie otwieraj drzwi, nie wpuszczaj nikogo.
Prowadzący: Została tylko koza, wilk z powrotem do chaty,zapukał i zaczął zawodzić cienkim głosem:
Wilk: Kozy! Nie, nie tak! (jeszcze cieńszy)
Małe kozy, chłopaki!
Otwórz się, otwórz!
Twoja matka przyszła i przyniosła mleko;
Dzieci: Mamo, mama przyszła!
Inny Dzieci: Mamusiu, mamusiu!
(Dzieci otworzyły drzwi, - Dźwięki muzyka 3 pościg. Wilk wpadł do chaty i złapał wszystkich Dzieci... Tylko jeden dzieciak został pochowany w piecu.)
(Koza przychodzi)
Koza: Małe kozy, chłopaki!
Otwórz się, otwórz!
Twoja matka przyszła i przyniosła mleko;
(cisza w odpowiedzi)
Prowadzący: Wygląda, a drzwi są otwarte! Wpadła do chaty - nikt.
(jeden się kończy dziecko)
Dziecko 1(żałośnie):
Mamo mamo, wilk przyszedł... Zabrał ze sobą wszystkich! (płacz)
(koza siada na ławce - gorzko płacze. Koza uspokaja się:
Koza: O wy, moje dzieci, Dzieci!
Co otworzyli,
Zło wilk to dostał? (groźnie)
Nie, nie obrażam dzieci.
Niedługo go znajdę!
Prowadzący: Koza zostawiona z Koza do lasu w poszukiwaniu swoich dzieci. A Wilk tymczasem dotarłem do mojego domu.
Wilk: Teraz zjem obfity lunch! Piękno!
(Dzieci się boją drżą. Koza wychodzi)
Koza: Wilcza skóra, wyjdź! ORAZ uwolnij dzieci?!
Wilk: O czym mówisz! Zobacz, co wymyśliłeś! Nie oddam tego!
Koza (groźnie): Wilcza skóra, wyjdź! ORAZ uwolnij dzieci?!
Dźgam rogami i podeptam je kopytem!
Wilk(przestraszony): Czym jesteś, czym jesteś! Nie krzycz!
ORAZ weź swoje dzieci!
Moja własna skóra jest mi droższa.
Wydaje mi się, że bez obiadu.
(dzieci wybiegają, przytul mamę)
(Dźwięki muzyka 4) - wspólna piosenka + piosenka
Prowadzący: Oto lekcja dla wszystkich dzieciaków! Nie otwierajcie drzwi nieznajomym, nie wpuszczajcie obcych do domu, aby nikt was nie odciągnął. To koniec bajki, ale kto słuchał molotsetów!
(łuk)
Powiązane publikacje:
Gry sportowe na podstawie bajki „Wilk i siedem dzieciaków” w młodszej grupie Cel: wywołanie u dzieci emocjonalnej reakcji na aktywność w grze i chęci uczestniczenia w niej. Dzieci wychodzą przy muzyce Pedagog „Zwiedzanie bajki” :.
Streszczenie GCD z matematyki w grupie seniorów „Zwiedzanie bajki” Wilk i siedem dzieciaków” Podsumowanie GCD z matematyki w grupie seniorów „Zwiedzanie bajki „Wilk i siedmioro dzieci”.
Podsumowanie lekcji FEMP w drugiej grupie juniorów „Wilk i siedmioro dzieci” Streszczenie na temat FEMP „Wilk i siedmioro dzieci” Cel: Wyszkolenie dzieci w wykorzystaniu wiedzy matematycznej w sytuacji gry. Zadania: 1) uczyć.
Podsumowanie lekcji z bajkoterapii „Wilk i siedem koziołków” (grupa środkowa) Cele: 1. Kontynuacja znajomości z gniewem, radością. 2.
Spektakl muzyczny „Wilk i siedem dzieciaków” Spektakl muzyczny „Wilk i siedem dzieciaków” Prowadzący: Witajcie drodzy goście, dzisiaj pokażemy wam „Wilk i siedem dzieciaków”, ale wcale.
Streszczenie GCD dla rozwoju mowy w drugiej grupie juniorów „Wilk i siedmioro dzieci” GCD ruch 1. Część wprowadzająca Nauczyciel - Czy lubicie słuchać bajek? Nazwij je. Proponuję udać się w podróż do bohaterów jednego.
Teatr „Przedszkole”
Wilk i dzieci
Muzyczny interaktywny pokaz lalek
Spektakl oparty na fabule rosyjskiej baśni ludowej „Wilk i siedem dzieciaków”. Tekst sztuki napisany jest w formie poetyckiej.
Pewnego dnia, w piękny letni dzień, mieszkańcy lasu postanowili urządzić jarmark! Wszystkie zwierzęta udały się tam, aby uzupełnić zapasy. Jedno wilko-wilkoszare oczy handluje kradzieżą i rozbojem. Odwiedził, że na jarmark pojechała również matka kózek, mieszkająca na skraju lasu. Natychmiast pobiegł do chaty, gdzie dzieci zostały same.
Teatr „Przedszkole”- interaktywny teatr lalek dla dzieci. Przedstawienia teatralne to nie tylko rozrywkowe, ale także edukacyjne przedstawienia dla dzieci. Nad przedstawieniami dla dzieci pracują wykwalifikowani reżyserzy i zawodowi artyści, zaangażowani są także psychologowie dziecięcy. Celem teatru jest przygotowanie dziecka do udziału w przedstawieniach dziecięcych w teatrze dramatycznym.
Przedstawienia dla najmłodszych rozpoczyna 10-15 minutowy program rozrywkowy, w którym artyści teatralni bawią się z młodymi widzami. Odbywa się to po to, aby dziecko przyzwyczaiło się do aktorów i nie bało się ich zobaczyć na scenie. Następnie odbywa się 30-45 minutowy pokaz kukiełkowy dla dzieci, w którym są bezpośrednimi uczestnikami wszystkiego, co się dzieje.
Dzieci odpowiadają na pytania głównych bohaterów, grają z nimi w interaktywne gry, tańczą, wchodzą w interakcję. Wszystko to prowadzi do koncentracji uwagi i rozwoju emocjonalnej percepcji dziecka. Każdy spektakl teatru lalek jest ogniwem w jednym łańcuchu, gdyż Teatr Żłobkowy to program na rzecz rozwoju dziecka. W każdym kolejnym przedstawieniu jedną lalkę postaci zastępuje aktor charakterystyczny.