Literatūros žaidimo scenarijus apie Paustovskio istorijas. Intelektinis ir informatyvus žaidimas pradinėje mokykloje naudojant "Media Media" (apie literatūros skaitymo pamokų už kūrybiškumo kg medžiagą
Powesta yra žinoma kiekvienam moksleiviams apie gamtos istorijas. Bet verta pradėti skaityti autobiografiją, kaip visiškai kitoks Paustovsky pasirodo prieš mus. Jo gyvenimas yra įdomi istorija, visiškai nuotykiai, ir visi, nes jis buvo skirtas pradėti karjerą prieš revoliuciją, išgyventi jos ir įgyti pripažinimą sovietiniais metais.
Gegužės 21 d. Bibliotekoje Nr. 41 (Putilovskaya gatvė, Namas 13-a) surengė pokalbį "Miško įvykiai", skirta K. Pownestskio metinei. Skaidrių filmas "Literatūros kortelė" Powesta Šalis ", parengė bibliotekų darbuotojai, lydėjo įdomiausia istorija apie pirmaujančių.
Didžiojo patriotinio karo metu Konstantinas Georgievas buvo karinis korespondentas. Daugelis straipsnių, pasakojimai yra parašyti apie tuos metus. Vienas iš nuostabiausių istorijų - "sniegas". Tačiau kritikai apkaltino sentimentalumo autorių, negailestingumą, blogą istoriją. Kaltinama net susukti žvakės iš istorijos ...
Bet kas yra įdomu - pačių kritikai stebėjosi, kodėl karinės istorijos K. Poutusovsky yra tokie populiarūs nei bet kada anksčiau. Skaitykite bent vieną iš jų ...
Jūs perskaitėte istorijas "sniego", "telegrama", lietingą aušrą ", o jaudulys išsprendžia gerklę, o tai liūdna ypatingam liūdesiui, apie kurį pusiau sakė:" Mano liūdesys yra lengvas. "
Tačiau nedaugelis žmonių žino, kad K. Įgaliojimai, kurie beveik davė Nobelio premiją. Pasivaizdu, kad 1965 m. K. Poutusovskio autobiografijos "istorija apie gyvenimą" buvo planuojama sudaryti Nobelio premiją. Tačiau Sovietų Sąjunga sugebėjo pakeisti Nobelio komiteto sprendimą ir paskutinį momentą suteikti jai Sholokhov. Italijoje ir Švedijoje jie jau paskelbė Nobelio serijos vienerių metų C. Powyness.
Sąjungoje "pasakojimas apie gyvenimą" susidūrė šalta, autorius buvo pristatytas ilgas pretenzijų sąrašas. Galbūt dėl \u200b\u200bto antroji autobiografinio serijos knyga "neramus jaunimas" parašė autorius tik po 9 metų. Į ciklą atėjo šešios knygos, norėjo išplėsti istoriją, tačiau mirtis pateikė tašką. Septintoji knyga Konstantinas Georgielich norėjo paskambinti "Palm ant žemės". Dabar ateina į "Tarusa", kur rašytojas rado savo paskutinį tobulinimą, mes įdėjome delną ant jo hilmiko.
Jei nesate susipažinę ar nepažįstate su K.G. Poystovskio kūriniais, perskaitykite bent vieną iš istorijų. Ir tada nebėra netvarka ...
Galų gale, "sąžinės balsas, tikėjimas ateityje", - sakė galingumas ", neleidžia tikram rašytojui gyventi žemėje, kaip nuotekų, o ne praeiti su visišku mintimis ir jausmais tai užpildo jį. " Ir Konstantinas Georgielich buvo ir išlieka tikra rašytoja.
Sokolovskaja Inna Vladislavovna - mokytojas OPK, mokytojas - bibliotekininkas MBOU Tatsinskaya sosh № 3. Rostovo regionasMedžiagos aprašymas: Šiandien aš nusprendžiau jums papasakoti apie literatūros muziejų. Vidaus klasikinė literatūra nuo Puškino į Pasternak yra glaudžiai susiję su šiomis įsimintinomis vietomis, kur gyveno ir dirbo ir dirbo rusų rašytojas ir poetai.
Tokie muziejai užima ypatingą vietą mūsų šalies kultūriniame ir visuomeniniame gyvenime ...
5-8 klasių studentams apskaičiuojamas užklasinis įvykis. Galima naudoti medžiagą įvairiausia forma. Pasirinkti mokytoją.
Tikslas:Bendros studentų kultūrinės kompetencijos formavimas per literatūros suvokimą
Užduotys:
1. Švietimo: Išplėskite vietinės klasikinės literatūros muziejų idėją. Studentai gali naudoti rengiant namų darbus, rašydami abstraktį. Tiesiog gilinkite savo žinias.
2. Švietimas: Plėtoti individualius mokinių kūrybinius gebėjimus, vaizdinį ir loginį mąstymą, vaizduotę, gebėjimą manyti nestandartinius.
3. Švietimo: Mes priskiriame susidomėjimą muziejais, rašytojais, literatūra.
Įranga:Knygų apie muziejus paroda, rašytojo literatūra
Nepakarvėrinis įvykis "Mano teritorija mirus ir švelnus"
Šiandien literatūros muziejus yra ne tik ramioje muziejuje salės, kur knygos, dokumentai, rankraščiai, nuotraukos, asmeniniai daiktai ir kiti eksponatai, pasakojantys apie rašytojo ar poeto gyvenimą ir darbą. Literatūros muziejus yra gyvas, įdomus. Įspūdingas verslas. Be tradicinių ekskursijų, paskaitos ir parodos muziejuje yra koncertai, teatro ekskursijos - argumentai. Taip pat galite tapti senovės rutulio nariu, pabandyti praėjusių šimtmečių kostiumu ir susitikti su literatūros kūrinių herojais. Taip pat galite parodyti savo suteikimą ir jau su nauja prasme ir įspūdį, kad galėtumėte perskaityti mėgstamas knygas.
Šiandien literatūros muziejai Rusijoje yra daug ir nauji yra sukurta. Dėmesio tokių vietų niekada nesilpnėja.
Tarusa. Memorialinis namas - Muziejus K.G. Paustikas.
Tarusa yra labai gera. Aplinka yra nuostabios ... čia yra nuostabios.
KILOGRAMAS. Varnystė
Mano draugas, nuėjo į Tarusa!
Į namus, kur jis tamsus ir liūdnas,
Bet senas parkas yra gyvas,
Ir vidutinės rusų lygumos
Upės užmaršties ...
Čia galite būti sau,
Klausytis apiplėšti
Ten ir čia
Tossing per sieto tvorą
Ir vasaros šiluma ir suvyniokite debesis ...
Išvaizda su nutekėjimu
Spider gyvena, dailininkas elgeta.
Aš paprašysiu lovos.
Siekiama netikėtai nuotaika
Ir tylus ... ir daugiau nei kas.
Įveskite brangią koplyčią,
Kur amžius rūdijęs lašai
Paslėpti jausmų griuvėsius
Žiedai Marina Key Castal ...
Vargu ar atidaro kurčiųjų langus,
Galvos atminties žvakė.
Na, tada atėjo laikas slėniui
Magija, kur aš išlenkiau atgal
Tiltas per putojantį srautą ...
Ir, baigiant tonų paveikslėlyje,
Du gluosniai verkia apie viską.
Yra mūsų sužeistos giraitės ...
Pamirškite, žinoma, lengviau,
Kaip pamiršome įveikimą,
Tai nėra gobšės insulto
Danguje tęsėsi žvaigždė ...
Ir ne geležies ranka
Ir grioveliai debesys,
Kvėpavimas, garsas ir ugnis
Tai yra taikos stebuklas,
Kur nėra nei kapple, nei stabo,
Ir stebuklas yra paslėptas jame.
Mano draugas, nuėjo į "Tarusu".
Ten - taip pat nešvarumai ir tie patys kelnės,
Tačiau yra didelių funkcijų
Neparduodamas Rusijos muzika
Ir neatskiriamos obligacijos
Meilė, geras ir grožis ...
Nevinna Valentina.
Rusijos kraštovaizdžio žavesyje
Yra tikras džiaugsmas, bet ji
Neatitinka visiems ir netgi
Ne kiekvienas menininkas yra matomas.
Ir tik tada, kai už tamsų mišką
Vakaro spinduliuotė paslaptingai mirksi,
Odensystės tankus užuolaidos
Su savo grožiu akimirksniu patenka.
Sighed miškai, nuleidžiami į vandenį,
Ir, kaip jei per skaidrų stiklą,
Visos upės krūtys pripažins dangų
Ir šviečia drėgna ir šviesa.
Ir kuo aiškesnis detalės tampa
Elementai, esantys aplink. \\ T
Šie didžiuliai davė
Upių pievų, nuskendo ir išmetimo.
Nikolay Zabolotsky.
"Tarusa" pavasarį nuskendo baltame žydinčių sodų debesyje. Senas miestas, garsus annals nuo 13-ojo amžiaus, yra patogiai įsikūrusi ant vaizdingos, žalios kalvos, kai Taruza upė yra stumiamos. Miestas yra įtrauktas į istorinių Rusijos miestų sąrašą ir turi natūralaus - architektūros rezervato statusą.
Vienoje iš ramioje gatvėse "Tarusa" yra kuklus namas. Žurnalo sienos nudažytos mėlynos, baltos platforminės plokštės. Kaip mėlynas dangus ir baltas debesys ...
Šiame Parlamente 2012 m. Gegužės 31 d. Vykdant 120 metų jubiliejų garbei nuo Konstantino Georgielich Powestskio gimimo, buvo atidarytas muziejus. Ir šis kuklus, paprastas kaimo namas yra vienintelis memorialinis namas Rusijoje - rašytojo muziejus. Tarusa Konstantin Georgielich gyveno daugiau nei dešimt metų savo gyvenimo.
Kūrybiškumas K.G. "Powesta" yra gerai susipažinęs visiems, kurie mėgsta gimtoji literatūra. Daugelis rašytojo knygų yra išverstos į užsienio kalbas. Įgaliojimai netgi kandidatu į kandidatą į Nobelio premijos literatūros srityje.
"Konstantinas Georgielich Powesta yra neįprastas rašytojas Rusijos literatūroje. Tai skubina širdyje, instinktyviai jaučiasi kiekvienas skaitytojas, kuris mylėjo ar tiesiog įsimylėjusi su juo meilėje su savo prozos - dainininkė, švytina proza \u200b\u200b... ir ar paaiškinti stebuklą? " - Šios linijos apie Paustovsky darbą parašė poetas B. Chichibanin į 100-mečio rašytojo.
Aiškus rytas nėra karštas,
Aš susieti su pievomis.
Barka lėtai tęsiasi
Žemyn.
Keli žodžiai yra neišvengiami
Visi pakartokite iš eilės.
Kažkur burberyje lauke
Silpnai žiedas.
Lauko žiede? Meadow?
Ar važiuojate ant gerklės?
MIG akys atrodė
Kažkieno likimui.
Mėlynas atstumas tarp pušų
Kalbėjimas ir hum ant gumos ...
Ir šypsosi rudenį
Mūsų pavasaris.
Gyvenimas Swung Open, bet viskas.
Ah, auksinės dienos!
Kiek jie yra. Dieve!
Viešpats, toli!
M.I. Tsvetaeva
Taruski Dali, vairavimo kraštovaizdžiai įsimylėjo Paustovsky. Jis, kuris aplankė daug vaizdingų kampų ne tik Rusija, bet ir kitų šalių, pripažino: "Aš ne keistis vidutinis Rusija už garsiausią ir nuostabų grožio pasaulio. Visa Neapolio įlankos elegancija su savo švenčių šventė, aš duosiu už drėgną nuo šiukšlių krūmo lietaus ant smėlio kranto Oka ar apvijos Ratch of Tarusk - ant jos kuklų krantų aš dažnai dažnai ir dažnai ilgas laikas. " Ir dar viena citata: "Aš gyvenu viename mažame mieste ... jis yra toks mažas, kad visi jo gatvės išeina ar į upę su savo lygiais ir iškilmingais posūkiais, arba lauke, kur vėjas sukrėtė duoną arba miške , kur pavasarį jis žydi tarp beržo ir pušų vyšnių ... "
Įdomu OKA sidabro vandenys,
Beržo sidabro liežuvio miškai.
Lilaco šešėlyje, ramunėlių žydėjimas,
"Tarusa" miega gintaro miego dervos.
Ignat kalnas "Tetina Sarame"
Raudona-žalia man matoma.
Anastasia Tsvetaeva. Užsienietis. 1941 m.
"Tarusa" tapo vienu iš Rusijos kultūros centrų nuo XIX a. Šios vietos yra susijusios su daugelio menininkų, rašytojų, poetų pavadinimais. Štai kodėl Konstantinas Georgievich vadinamas "Taisu" kūrybinę laboratoriją ir prieglobstį meno ir mokslo žmonėms. "
Konstantinas Georgielich Powesta gimė 1892 m. Gegužės 31 d. Po metų rašytojas rašys savo autobiografinėje esė: "Gimė 1892 m. Maskvoje, Grenado Lane, geležinkelių statistikos šeimoje. Mano tėvas ... buvo nepataisoma svajotojas ... Mano mama yra dukra tarnauja cukraus gamykloje ... Motina buvo įsitikinusi, kad tik su griežtu ir sunkiu vaikų tvarkymu gali būti pakelta nuo jų "kažko pėdų".
Jūsų pirmasis literatūros darbas yra istorija "ant vandens" - Poutusvsky parašė kitą gimnazijos studentą. Istorija paskelbta 1912 m. Kijevo žurnalo "šviesos". Jau Pausvsky nusprendžia tapti rašytoju ir supranta, kad tai reikalinga gyvenimo patirtimi.
Konstantin Powesta studijavo Kijeve ir Maskvos universitetuose. Tačiau 1914 m. Prasideda pirmasis pasaulinis karas. Vieną dieną, bet skirtingose \u200b\u200bfrontuose, du būsimo rašytojo broliai miršta. Konstantinas Georgielich dirba automobilio tramvajumi ir tramvajaus dirigentu.
Veikia ant sanitarinio traukinio, kuris pagal priešo ugnį laikosi sužeistų kovotojų iš priekio.
Mystery Notebook:
Autobiografinėje "gyvenimo istorijoje" Konstantin Powesta prisiminė savo darbą Maskvos tramvajuose. Visi laidininkai buvo senas vyras su stora prietaisu. Kiekvieną rytą jis atsisėdo tramvajumi ir ištempė dirigentą šį didelį sąskaitą. Bet laidininkas, žinoma, nebuvo pristatymo. Sly senas žmogus ir nereikėjo pakeisti. Jis atsispindėjo pirmuoju sustojimu ir atsisėdo į kitą tramvają. Ir viskas buvo pakartota dar kartą. Ir taip, "Hare" hitai nuolat keliavo į šią paslaugą. Bet Puodas pasirodė gudrus. Jis gavo iššūkį šimtą rublių šimtą rublių už tramvajų parko čekių. Ir kai sudėtingas senas vyras nuolat perdavė storubliojo sąskaitą, pobatic ramiai skaičiavo 99 rublių 95 kapeikus. Daugiau nei šis "Hare" tramvajuose nebuvo susitikęs ...
Tada buvo metų klajojo. Poutusvsky pakeitė daug profesijų. Jau keletą metų nuo 1916 iki 1923, Paustovsky dirba pirmame iš jo diržo "romantika". Jis bus atspausdintas tik 1935 m. Tačiau pagrindinis dalykas profesijų metu buvo žurnalistika. Konstantinas Georgievichas daug aplink šalį. Šios kelionės davė turtingą medžiagą ne tik žurnalo ir laikraščių esė, bet ir ateities darbai rašytojo. 1932 m. Yra istorija "Kara - Bugaz".
Keletas knygų, Konstantinas Georgielich Powesta nusprendė skirti savo gyvenimą literatūros kūrybiškumui. Bet, kaip ir anksčiau rašytojas keliauja daug. Trumpų lyrinių istorijų ciklas yra susijęs su Mešchersko regionu.
Šešiųjų metų Didžiojo patriotinio karo metų Powesta yra karinis korespondentas. Per trumpą minutę atsipalaidavimo ir sankabos, jis dirba romane "Tėvynės dūmų".
1950-aisiais, galingumas - rašytojas su pasaulio vardu. Ir naujai naujos kančios, šį kartą - užsienio.
Ir dar kuklus namas Tarusa, pavėsinė sode buvo mėgstamiausia "Working of Walter". Tarp rašytojo kūrinių yra daugialypis autobiografinis "istorija apie gyvenimą" ir darbai, skirti rašytojo darbui "Auksinė rožė". "Powesta" turėjo nuostabų turtą, kad pamatytume įprastą, kuris praeina, nesirūpiname. Nenoriu rašytojas dažnai vadinamas "Levitan literatūroje".
Namas - "Powestoys" muziejus šiandien žino daug. Šiame mažame muziejuje šilta, jauki jaukioje atmosfera yra lengvai išsaugota. Čia viskas, kaip tai buvo rašytojo gyvenime. Darbalaukyje - lentelė prie lango, rašomosios mašinėlės, mėgstamos knygos rašytojo, nuotraukos. Tarp jų yra Pasaulio kino, aktorės ir dainininkų "Marlene Dietrich" nuotrauka. Ji buvo karšta Rusijos rašytojo talento gerbėjas.
K. G. Pauletsky šventės savo gimtadieniu vyksta "Tarusa" kasmet.
Vaikų festivalis "Tarusa"
Igoris Shazkovas. "Tarusa"
Jaukus, taikus miestas;
Virš balandžių
Nuo žemiškojo tolimojo triukšmo
Jis kvėpuoja geranoriškai.
Jis visi mazgai ant kalvų,
Raktai bus paskersti žemumose,
Ir išnyko pilkos namai
Ir viduryje - senoji katedra
Ir varpų bokštas kaip žvakė.
Soduose, "Ruchies" šaukia, šaukia,
Monotony Creek Gracy ...
Žemiau yra platus puslankis
Oka putojantis sklandžiai.
Ir ten, už liepsnos, už pievos,
Miškų daugybė Raint
Minios pakrantės kalnuose
Ir švelniai nuskendo subtiliais dūmais ...
Kas yra Shry ir Grace! Miško kraštovaizdis
Čia Paustovsky, visada gyvas,
Visada linksma, įkvėpta,
Su savo talentinga ranka
"Tarusa" rašo nepalyginamai
Foggy Haze ir sniegas
Ir ryškiai saulės šviesoje.
Jo iškilminga gluosniai
OKI Shine Twist,
Aplink žemės gylis -
Visa siela prisiliečia prie apačios.
Tarp beržo yra kapinės
Ant kranto, virš kalno eilutės,
Grave iš krašto - savo Musatov
Nešvarumai, užpildyti slaptomis svajonėmis.
Pasaulis neišspręstas, turtingas
Jis nukrito su juo ...
Čia yra didėjantis "Taisani Jet",
Bully, sparkle ant akmenų,
Ir upė yra lengva chas,
Sau kietas žmogus.
Čia yra polių malūnas pamirštas
Ratai nedorė žolė,
Aplink šešėlines raketas
Nusilenkė šakos per vandenį.
Koryagi, akmenys, tamsūs išoriniai ...
Ir daug rožinių spalvų
Žydi palei pakrantę
Vaizdo laukinių krūmų.
Šaukia pypsi ilgai, smarkiai
Ir, maišant vandenis,
Dūmai, smaigalys, su krūtinga splash,
Nevilties baltas garlaivis.
Daugiau minučių - posūkis
Jis buvo visiškai uždarytas su savimi ...
Ir vėl pučia tylą.
Tyliai karšto smėlio.
Miško atstumas Shine Krotko.
Ir švelniai verkti kabliukus.
Teka su trapiu šieno valtimi,
Nerimo upės veidrodis.
A.V. Cheletsov 1924.
Tikslas: pritraukti studentų dėmesį į K.G. Paustovsky.
Pasirengimas pamokai: vaikai skaito ir prisimena K. Pinigyns pasakojimus ir pasakų pasakojimus į pamoką. Klasė yra padalinta į tris komandas.
Insulto žaidimas
I. ORGMANT.
- Mūsų literatūros žiedas skirtas Konstantino Georgielich Powesta (1892-1968) darbui.
Pristatymas.
Jautrus menininkas, subtilus stebėtojas, pripažintas literatūros kraštovaizdžio meistras, jis atkuria savo gimtosios gamtos vaizdų kūrinius, padeda skaitytojui imtis naujų pažvelgti į pasaulį visame pasaulyje ir pajusti jo žavingą didybę.
3 komandos dalyvauja mūsų žaidime. Piešimas
Pirmasis turas yra paskelbtas. Ji turi 3 užduotis.
Ii. 1 turas. "Miško įvykiai"
Užduotis 1. "Sužinokite savo pradžioje darbą"
1akomanda.
"Ežeras prie kranto buvo padengtas geltonų lapų ašaromis. Buvo tiek daug jų, kad negalėjome sugauti žuvų. Žvejybos linija nukrito ant lapų ir nesilaikė. " ("Bandschi nosis". ")
"Močiutės sūnus Anyje sūnus, slapyvardis Petya-Big, mirė karo metu ir liko su močiutė gyventi savo anūkę, Petit-Big - Petya-Vyras sūnus." ("Tankus lokys")
2 komanda.
"Kai kavalyrikai vyko per Berezhka kaimą, vokiečių apvalkalas sprogo į vandenyną ir sužeista varna" "(" šilta duona ")
"Šiluma stovėjo žemėje visą mėnesį. Suaugusieji sakė, kad šią šilumą mato "neginkluotoji akis". ("Kwaksh")
3komanda.
"Į mūsų kaimo veterinarijos gydytoją atėjo iš Uzenskio ežero Vanya Malyavin ir atnešė nedidelį šiltą kiškį suvynioti į juostos medvilnės striukę." ("Hare Paws".)
"Kiekvieną kartą, kai buvo kreiptasi dėl kritimo, pokalbiai prasidėjo, kad daug pobūdžio nebuvo išdėstyta, kaip norėtume." ("Pateikti")
Darbas 2. "Kodėl ir kodėl?"
- Žinant K. Powesta istorijas, galite lengvai atsakyti į šiuos klausimus.
1akomanda.
Ar galiu pamatyti šilumą ar šaltą? ("Quake Story". Taip, galite. Šilumoje per pievas ir mišką galite pamatyti geltonos dūmų. Atrodo, kad oras drebulys. Ir dangaus spalva pasikeičia šaltame - jis tampa žalia kaip šlapia žolė .).)
Ar toks stiprus gyvūnas gali kaip arklys, verkti? (Istorija "šilta duona". Kai berniuko berniukas šaukė į žirgą ir nukentėjo ant lūpų ")
2 komanda.
Jei kasti į mišką yra maža medis, pavyzdžiui, beržo, įdėkite jį į vonią ir laikyti šiltoje patalpoje, jums bus geltonos spalvos lapai rudenį arba išliks žalia visai žiemai? (Jie bus geltonos ir vaflinės. Istorija "Dovana".)
Ar gyvūnai ir augalai gali padėti asmeniui (berniukui)? (Pasakos pasakojimas apie "tankų lokį". Gyvūnai ir augalai atėjo į berniuko pagalbą, kai lokys norėjo atakuoti).
3komanda.
Nesvarbu, ar galima prarasti visą nuoseklaus ir gangsterio sąžinę, sutramdytoją. (Taip, galite. Gerbiami ir išblukę. "Cot-Voruha").
Ar vabzdžiai gali eiti su karo karo ir grįžti namo į vietinius kraštus? (Pasakos "Rhinokeros". Beetle kovojo kartu su Peter Terenttev į pergalę).
Užduotis 3. "šaudyti žodį"
1akomanda. Kot- ... (Vorrugu.) ... Žvirkštinkite (paslėpti.)
2 komanda. Plienas ... (žiedas.) ... - Rhino (Beetle)
3komanda. ... - lokys (tankus) ... - kojos. (Hare)
III. 2-asis turas. "Detektyvas"
- Dabar jūs būsite detektyvaus vaidmens. Turite atlikti 3 užduotis.
Užduotis 1. "Kas tai yra? Kas tai?"
1akomanda. Sidor (Sparrow) Beetle (Rhino)
2 komanda. Medienos varlė (Kvaqsha.) Dovanos (beržo)
3komanda. VOGA (CAT) Chichkin (Sparrow)
2. užduotis. "Paaiškina"
1 komanda.
Kas gali padėti asmeniui išeiti iš miško ugnies? (Senieji miško gyventojai žino, kad žvėrys yra geresnės už asmenį, iš kurio gauna iš istorijos "Ware Paws" herojus Santa Larion nutekėjo per kiškį, ir jis išvedė jį iš ugnies.)
Kai Badger sudegino į nosį, įdėti jį į keptuvę, kur bulvės buvo skrudintos. Kaip jis elgėsi su savo nosimi? (Jis apšvietė seną kelmą, nulaužė savo nosį į savo vidurį, šaltu ir šlapiu kaminu.)
2 komanda.
Kas prognozuoja medienos varlė-Quaksh? (Quic ji prognozuoja lietų. Istorija "Kvaksha".)
Kai varna pavogė stiklinę krūva mama. Kaip jis vėl pasiekė mama? (Sparrow Pasha nuvilkė jį nuo varnų ir grąžino savo motiną teatre. "Rastached Sparrow")
3 komanda.
Mergina labai norėjo, kad ji padarytų savo reikalus į Kuzmą. Ką ji padarė už tai? (Uždėkite žiedą ant vidurinio piršto ir visą dieną aš jį nešiojau, nepašalinant. "Plieninis žiedas")
Kaip Vanya norėjo išlaikyti vasarą namuose? (Jis įdėjo beržą į dėžutę ir įdėti į šviesią ir šiltą kambarį. "Dovanos")
Užduotis 3. "detektyvai" kortelių failas "
- pagal aprašymą, turite išmokti K. Powetsky istorijos herojus.
1 komanda.
Ji gyveno debesuotame stende žiemą, kur ledai buvo parduota vasarą. Ji buvo sumušė, grydsing. Ji užsikabino su snapu, esančiame plyšyje visą savo turtą, kad žvirbliai nestatiktų. (Varna. Pasakos "nuskustas žvirblis".
Jis buvo senas, miegojo šeštąsias, patinimas kaip kamuolys. Visa žiema jis gyveno namelyje Kuzma savo paties, kaip savininko. Su savo pačių pobūdžiu jis privertė būti laikomas ne tik "Warusha", bet ir jo seneliu. Jis spakė košė tiesiai iš dubenio, ir duona bandė įsiveržti iš rankų ... "(senas žvirblis sidoras. Pasakos" plieno colek ".)
2 komanda.
Jis buvo liesas, ugni-raudonplaukiai, su baltais skrandžio spistais. Jis yra sulaužytas ausies ir nupjaukite nešvarios uodegos gabalėlį. (Côte veisimas.)
Jis gyveno už upės, dideliame miške. Jo oda buvo geltona pušų adatų, į presuotą poilsio ir derva. Jo akys deginamos kaip fireflies - žalia. ("Tankus lokys")
3 komanda.
Jis buvo mažas, su padengtomis kojomis ir pilvu. Kairė ausis, su kuriuo jis buvo suplyšęs. (Hare. "Hare Paws")
Mažai berniuko stupa jį sugauti ir įdėti į atitikties langelį. Jis gina ašmenis, bet vis dar ir toliau bėgo ir pagimdė. Pakabino šlagišką koją ir bandė patraukti stupa pirštu. ("Zho-Rhino")
IV. 3 raundas. Gerai!
Užduotis 1. Kai darbo simboliai atspėti darbo pavadinimą.
1akomanda. Peter Terentyev, žingsnis, Akulina. (Rhinokeros Beetle)
Vanya Malyavin, Karl Petrovich, veterinarijos gydytojas. (Hare Paws)
2 komanda. Masha, Petrovna, mama. ("Lastrum Sparrow")
Tanya, dėdė Gleb, Arihos darbuotojas. (Kwaksh)
3 komanda. Senelis Kuzma, Varyusha, žvirblis Sidor. (Plieninis žiedas)
Rouvim, Lyanka, Gorlachas. (Katės vorūza)
2. Užduotis. Atspėkite darbus.
1 komanda. Dėžės nuo rungtynių. (Maisto paukščių nuotykis)
Oda. (Badger nosis)
2 komanda. Žiedas. (Plieninis žiedas)
Šakelė banke. (Kwaksh)
3 komanda. Mažai stiklo krūva. ("Lastrum Sparrow")
Beržo. (Pateikti)
V. Literatūros žiedų apibendrinimas.
- Majoova Tatjana Sergeevna, ph.D., Ikimokyklinio ir pradinio ugdymo departamento doxtotorius Riot, akademinių reikalų direktoriaus pavaduotojas, pirminės klasės mokytojas
Pristatymas pamokai
Atgal
DĖMESIO! Peržiūros skaidrės yra naudojamos tik informaciniais tikslais ir negali suteikti idėjų apie visus pristatymo galimybes. Jei jus domina šis darbas, atsisiųskite visą versiją.
Šiuolaikinei Rusijos visuomenei reikia aktyvios ir iniciatyvos asmenybės, kuri žino, kaip kūrybiškai galvoti, imtis nestandartinių sprendimų, greitai ir tinkamai reaguoti į situaciją. Tam reikia perorientavimo apie švietimo užduotis, būtinybę ne tik sukurti pagrindines studentų, įskaitant pradinę mokyklą, kompetenciją, bet ir kūrybiškai mokyti juos naudoti, formuojant reikšmingas asmenines savybes, reikalingas gyvenimui. Ši užduotis gali būti išspręsta su aktyviomis naujoviškomis technologinėmis priemonėmis, su nuosekliais aktyvių metodų naudojimu organizuoti unikalią kūrybinę mokytojo ir studentų sąveiką, sukurkite optimalias sąlygas intensyviai plėtoti asmenybę. Pradinėje mokykloje, atsižvelgiant į vaikų amžių ir individualias charakteristikas į tokius metodus, žaidimas turėtų būti priskirtas.
Verta vieta mokymosi jaunimo moksleiviams, kartu su įvairiomis šiuolaikinėmis pedagogikos priemonėmis, turėtų imtis intelektinis ir informatyvus žaidimasAtliekami nestandartinėmis formomis (viktorina, kelionės, pasakos ir kt.) Pamokose arba užterštu laiku naudojant pramoginę didaktinę medžiagą, nes, priešingai nei daugeliui tradicinių mokymo metodų, tai leidžia revokityviam ryšiui, integruoti medžiagą, labiau orientuotą Susidomėjusios temos susidomėjimo formavimas, prisideda prie mokymosi motyvacijos padidėjimo, horizonto, komunikacinių įgūdžių ugdymo, moko dirbti komandoje, laikydamasi nustatytų bendradarbiavimo taisyklių. Galimybė naudotis žiniasklaidos priemonėmis intelektinių ir švietimo žaidynių vedimo procese prisideda prie pamokų ir užklasinės veiklos efektyvumo gerinimas subjektams, mokomam pradinėje mokykloje. Jaunesni moksleiviai įdomios formos gali pritvirtinti, pakartoti ir apibendrinti pamokose įgytą žinias.
Šiame straipsnyje pateikiama viena iš galimų galimybių organizuoti intelektinį ir pažintinį žaidimą naudojant žiniasklaidos priemones; Pateikta metodinė raida dėl literatūros skaitymo trečiųjų klasių studentams - "K.G. Pėtas: gyvenimas ir kūrybiškumas. " Paraiška dėl plėtros yra būtina didaktinė medžiaga (pristatymas, kuriame yra žaidimo lenta, klausimai ir užduotys, nuotraukos, iliustracijos, garso ir vaizdo filmuota medžiaga; paskirstymo medžiaga, diplomų pavyzdžiai).
Intelektinis ir informatyvus žaidimas"KILOGRAMAS. Poist: gyvenimas ir kūrybiškumas »
(3 klasė "Mokykla 2100", R.N. Buneev ir E.V. Buneeva "Vienoje laimingoje vaikystėje")
Tikslas:pakartokite ir apibendrinkite medžiagą, skirtą gyvybei ir kūrybiškumui K.G. Paustovsky, gilinkite savo žinias apie jo parašytus darbus per nepriklausomą skaitymą.
Užduotys:suformuoti susidomėjimą literatūra, meilė gimtojoje žodį; plėtoti kalbą, mąstymą, atmintį; Teigiamų asmenybės savybių ugdymas.
Įranga:pristatymas, paskirstymo medžiaga (žr 2 priedėlis.), diplomai (žr 3 priedėlis.).
Parengiamieji darbai:
- iš anksto supažindinti studentus su darbų savarankiško skaitymo darbų sąrašu renginio tema;
- parengti pristatymą (žaidimo rezultatų suvestinę, klausimus ir užduotis), platinti didaktinę medžiagą, reikalingą renginiui, diplomams ir prizams;
- padalinkite klasę trijų komandų (studentai grupėse turėtų pasirinkti kapitoną, pateikti su komandos pavadinimu);
- organizuokite darbo vietas kiekvienai komandai.
Įvykių srautas
(naudojant pristatymą)
Literatūros skaitymo pamokose susitiko su išskirtiniu rašytoju, kuris gyveno XX amžiuje, kuris dažnai vadinamas "Rusijos gamtos dainininku".
<Slide 1\u003e
Šis žmogus mylėjo tylų Isaac Levitan tapybą. Literatūros kritikas pastebėjo, kad jo proza \u200b\u200byra panaši į vieną iš menininko paveikslų - "per amžinąjį regioną." Rašytojas visame gamtoje, todėl jis išliko nepakitęs.
"Ieškodami tikslių žodžių" - frazė, kolega, apibūdinanti jo kūrybiškumo esmę ir rimtą požiūrį į jį.
<Pristatymas 2\u003e
Jie atspėjo, apie ką kalbame?
Jo darbuose jis yra nuoširdžiai, tiesiog su dideliu šiluma, jis vaizdavo ne tik mūsų gamtą, bet ir mūsų žmones, mūsų istoriją. Pousheski nebėra su mumis, tačiau jos darbai vis dar įdomūs žmonėms.
<Pristatymas 3\u003e
Rašytojas yra palaidotas į kapinės į Tarusa, miestas, kuris yra tarp Maskvos ir Tula, netoli šalies kelio, po žalios ąžuolo. Suaugusieji ir vaikai ateina į savo kapą, visi, kurie myli savo darbus, kuriuos jis paliko kaip dovaną žmonėms. Visada nuo pavasario iki gilaus rudens ant jo kapo melo puokštės laukinių augalų. Ir žiemą - žalieji medžiai yra žalia ...
<Skaidimas 4\u003e
Šiandien mes atliksime intelektualų pažintinį žaidimą, kuris padės mums prisiminti talentingą asmenį, jo geriausius, mėgstamus daugelį darbų ir nustatyti jo gyvenimo ir kūrybiškumo žinovų pavadinimus.
<5 Skaidimas\u003e
3 komandos dalyvaus žaidime. Komandų atstovavimas.
Taisyklės yra tokios. Ekrane, žaidimo laukai, suskirstyti į penkis spalvų sektorius. Kiekviename sektoriuje, klausimai ir užduotys, susijusios su gyvenimo ir kūrybiškumo istorija. Žalieji surinktos bendrosios problemos, atspindinčios autoriaus biografiją, poilsio ir privataus pobūdžio užduotys. Taigi, oranžinis sektorius skirtas "katės-Vorruga" darbui, rožinė vadinama "senojo namo gyventojais", mėlyna - "bloga nosis", ir, galiausiai, "Lilac" - "Hare" kojos ".
<6\u003e
Kiekvienas sektorių klausimas ar uždavinys apskaičiuojamas pagal rezultatų suvestinę, priklausomai nuo sudėtingumo lygio: kuo didesnis taškų skaičius, tuo sunkiau tai vadina atsakymu. Pasirinkite sektorius ir komandos taškų skaičius bus savo ruožtu. Kapitonai vadovauja grupėms. Atsakymas į klausimą aptaria visas tris komandas ir taip ne perteikti savo žinias į konkurentus. Rezultatai turi būti įrašomi atitinkamuose blankuose (žr. 2 priedėlį). Taigi visos trys komandos turi galimybę uždirbti taškus, nurodytus rezultatų suvestinėje. Atsakymas garsiai vadina komandą, kuri pasirinko šį sektorių. Jei visi žaidimo dalyviai turi teisingą atsakymą, taškai tampa komandomis. Jei atsakymas yra iš dalies teisingas, tada taškai sukaupiami mažiau. Jei visi žaidimo atsako dalyviai yra neteisingi, balsuoti sprendimas turės mokytojui. Komanda, turinti daugiau taškų, laimi ir gauna diplomą, prizus.
Sektorius 1. "Gyvenimas ir kūrybiškumas K.G. Powest.
10 taškų. Kokios yra pagrindinės kg Pojystovskio darbų temos? Kas yra jo darbų simboliai?
Atsakymas.Aš parašiau apie gamtą apie gyvūnus apie vaikus apie tėvynę. Pagrindiniai simboliai yra gyvūnai, vaikai, neįvykdyti žmonės (muzikantai, rašytojai, kompozitoriai).
<SLIDE 7 \u003e.
20 taškų.Kokios profesijos pasikeitė K.G.Pautsky, kol jis tapo rašytoju?
Atsakymas.Departamentas tramvajus, sanitarinis, mokytojas, žurnalistas.
<Pristatymas 8\u003e
30 taškų. Jūs žinote, kad K.G. Pojystovsky šeima buvo didelė ir linkusi, pasak autoriaus, klasių su menu.
Kokio tipo menas padarė K.G. Poystovskio šeima? Kokie kiti pomėgiai buvo vaikystės rašytojas?
Atsakymas.Dainavimas, muzikos instrumentai (fortepijonas), teatras. Meilė skaityti, kai jis mokėsi vidurinės mokyklos gimnazijoje, susidomėjo poezija, geografinės studijoskortelės, gravirinės.
Šie pomėgiai ir rašytojo interesai labai paveikė jo darbą.
<SLIDE 9 \u003e.
40 taškų. K.G.Pautsky parašė daugybę darbų suaugusiems, bet ypač vaikams. Jiems sukūrė įdomias pasakas ir istorijas. KG Paustovskio kūriniai buvo išversti į daugelį pasaulio kalbų ir atėjo į širdį ne tik Rusijos vaikams, bet ir vaikams, gyvenantiems toli už Rusijos, užsienyje.
Vardas 6 darbų darbai (pasakos ar pasakojimai), parašyti kg Poystovsky. Nelaikykite žaidimo lauko sektoriuose nurodytų darbų.
Atsakymas.Istorijos: "Krepšelis su eglės bumps", atsisveikinimas iki vasaros ". Pasakos: "Rhinoceros Beetle" nuotykiai "," šilta duona "," plieno žiedas "," neskubėtas žvirblis ". Kiti: V. Bianki ", kurio nosis yra geresnis?", M. Svavin "Lisukinu duona", N. Sladkov "dainos po ledu", Szrevsky "Miško balsas"
<SLIDE 10\u003e
50 taškų.Pavadinkite garsius autoriaus raštus K.G. Poystovskio laiško. Kokios yra rašytojo kūrinių kalbos bruožai? Kas yra įdomi, neįprasta produktų kalba?
Atsakymas.1. B.darbai k.G.Pautsky daug geros humoro. 2. Ironiškas požiūris į herojus. 3. Autorius pristato aprašymus, ypač pobūdį, jie yra lyriškos, pripildytos poezijos. 4. Darbai yra muzikiniai. 5. Naudojant daug epitų. Ryški kalba, spalvinga, suformuota. Rašytojas atkreipia tapybos žodžius kaip menininką su akvarelės dažais. 6. Rašyti turimus, įdomus. Kalba yra įprasta, yra aiški, lengva įsivaizduoti, ką autorius rašo.7. Taikoma literatūros metodai - palyginimas, personifikacija.
<Slide 11 \u003e.
Sektorius 2. "Cot-Vorruga"
10 taškų.Pavadinkite vaikystės draugo vardą K.G. Paustovsky, kurį autorius nurodo istorijoje. Vėliau šis žmogus taip pat tapo rašytoju.
Atsakymas.Rouvim Fraerman.
<Pristatymas 12\u003e
20 taškų.Kokia yra pagrindinė "Côte Brew" istorijos idėja? Pabandykite suformuluoti pagrindinę idėją, kaip įmanoma.
Atsakymas.Asmuo turi mylėti gyvūnus ir rūpintis jais. "Šuo yra mėlynės tik nuo šuns gyvenimo."
<Slide 13 \u003e.
30 taškų.Raskite ryškiausių katės išvaizdos aprašymus.
Atsakymas."... Raudona katė", "katė yra sulaužyta ausų ir supjaustyti nešvarios uodegos gabalėlį", "liesas, nepaisant pastovios vagystės, ugnies raudonos spalvos ... su baltais pėdomis ant skrandžio", su "žalia .. . akys"
<Pristatymas 14\u003e
40 taškų. Kas yra pagrindinis istorijos herojus - katė? Paimkite 8 tiksliausias charakteristikas, kurių 4 turėtų būti autorių teisių saugomos, likusieji 4 turite apibrėžti save, remiantis darbo kontekste.
Atsakymas.Sly, Vorruga, Lucky, Cheeky, "Cat, kuris prarado visą sąžinę", "Cat -
tramp ir gangsteris "," Cat-Bentor "," priimančioji ir stebėtojas ".
<Slide 15\u003e
50 taškų.Padėkite šias iliustracijas į istoriją, kad įvykiai, vaizduojami ant jų atitinka istorijos turinį. Kokie trūksta iliustracijos istorijos epizodų? Pasakyk mums.
<Pristatymas 16\u003e
Atsakymas.
<Pristatymas 17\u003e
3. "Senojo namo gyventojai"
10 taškų.Nurodykite paslaptingo šiaurinės Škotijos šalies meistro pavadinimą, kurio kaparis kosulys kartais buvo platinamas senajame name.
Atsakymas.Galvestonas.
<Pristatymas 18\u003e
20 taškų.Pavadinkite XIX a. Anglų rašytojo pavadinimą ir pavadinimą, istorinių romanų autorius, kurio darbai skaito debesuotomis dienomis senojo namo savininkai.
Atsakymas.Walter Scott.
<SLIDE 19 \u003e.
30 taškų.Kokia melodija grojo muzikos dėžutę, kai "pabudęs" po ilgalaikio miego?
Atsakymas."Jūs grįšite į gražius kalnus ..."
<Pristatymas 20\u003e
40 taškų.Kaip žinote "senojo namo gyventojų" istorijos simboliai yra ne tik žmonės ir gyvūnai, bet ir objektai.
Nurodykite visus elementus apie tai, kas paminėta K.G. Pojystovsky istorijoje.
Atsakymas.Soda, muzikos dėžutė, varpas su užrašu "Dar Valdai", barometras, visada rodantis "didelį tokį".
<Pristatymas 21\u003e
50 taškų.Pagal aprašymus, išmokti "senojo namo gyventojų" istorijos herojus.
- Žalioji svajotojas, kuris gavo tylą, žiūri į žibalo lempos ugnį. Ji didvyriškai toleruoja "baisų viduramžiais kankinimus" ir pasitikėjimu žmonėmis, leidžiančius sau būti nunešta pasakos pasakos apie "magišką deimantų".
- Atrodo kaip čigonų: ir skara kenkėjas ir juoda. Jis nuima atsarginės kopijos stogo, Kudachtuch visą tris valandas. Zadirristas, verkimas, užsispyręs viską Diokui. Grioviosios katės ir runtos.
- Grumpy, karštas, su kukurūzų kojomis.
- Juoda, su "kietais įpročiais". Jis mylėjo lazingai patrinti snukį ant įjungtų durų ar sienos saulėje, šalia šulinio. Jo baltymų akis nuo pykčio.
- Mažas, raudonas, sutrauktas, labai panašus į žiurkę.
Atsakymai.Varlė, juoda vištiena, gaidys Gorlach, katės Stepan, Dachshund Funtik.
<Pristatymas 22\u003e
4 sektorius. "Balchy nosies"
10 taškų.Koks patiekalas norėjo virti pasakotojas?
Atsakymas.Keptos bulvės ant riebalų.
<Pristatymas 23\u003e
20 taškų.Koks žanras yra K.G. Poost "Barnoksrinis nosis"? Įrodyti.
Atsakymas.Istorija. Vienas epizodas yra aprašytas nuo herojaus gyvenimo, vieno įvykio. Kai kurie herojai. Mažas kiekis.
<Pristatymas 24\u003e
30 taškų.Pasakykite man, kaip Badger bandė išgydyti savo sudegintą nosį?
Atsakymas."... Aš gavau kelmo ir nuleidžiau kelmo viduryje, drėgnoje ir šaltoje dulkėje, sudegintoje nosyje. Jis stovėjo su judesiu ir šaldytu savo nelaimingu nosimi ..., paniekindamas ir nužudė savo sergančią nosį su savo grubiu liežuviu ... "
<Pristatymas 25\u003e
40 taškų.Apibūdinkite (kaip tiksliau) Barcuka išvaizda - pagrindinis istorijos pobūdis.
Atsakymas.Mažai žvėris, ūminis veidas su juodais šoniniais akimis, šlapia juoda nosimi, panaši į kiaulienos pleistrą, šiurkštus liežuvį, dryžuotas žieveles, pūkuotas kojas.
<Pristatymas 26\u003e
50 taškų.Raskite eilutę tekste, apibūdinantį Badger kančias. Išreikškite savo požiūrį į šį heroją.
Atsakymas."... Badger šaukė ir skubėjo atgal į žolę su beviltiška verkti. Jis pabėgo ir pilamas ant viso miško, sumušė krūmus ir sugadino pasipiktinimą ir skausmą ... Tada jis atsisėdo ir šaukė. Jis pažvelgė į mus su apvaliais ir šlapiomis akimis, paniekindamas ir nužudė savo sergančią nosį su savo grubiu liežuviu. Atrodė, kad jis prašo pagalbos, bet mes negalėjome jam padėti ... ". Atsiprašome Barsuk, nes jis nukentėjo nuo skausmo.
<Pristatymas 27\u003e
Sektorius 5. "Hare Paws"
10 taškų.Kas pagal profesiją buvo Karl Petrovich Kush?
Atsakymas."Specialistas vaikystės ligų", vaikų gydytojas.
<Pristatymas 28\u003e
20 taškų.Ar visada yra žvėrys, kurie, kaip žinote, geriau nei žmogus jaučiasi, kur išgelbėtas ugnis?
Atsakymas.Daugeliu atvejų jie yra išgelbėti, miršta tose retais atvejais, kai ugnis supa juos.
<Pristatymas 29\u003e
30 taškų.Varnystė savo darbuose dažnai naudoja įvairius literatūros metodus. Kokios rūšies?
Pasiūlymuose iš K.G.Pautskio "Ware Paws" istorijos įterpti vietoj taškų, atitinkančių palyginimą. Perskaitykite gautus pasiūlymus.
Sukhovas užfiksavo dulkių debesį, minkštą, ...
Lazy Thunder buvo sužavėtas horizonte, ... ir nenoriai pakratė žemę.
Miškai stovėjo sausai, ...
Atsakymas.
<Pristatymas 30\u003e
40 taškų.Atsargiai klausykite fragmento iš "Hare Paws" istorijos.
"... senelis bėgo po kiškio. Jis pabėgo, šaukė nuo baimės ir šaukė: "Palaukite, mielas, nedarykite tiek daug! Hare atnešė savo senelį ... "
Atsakymas.Kai senelis ir Hare bėgo iš miško iki ežero, abu jie nukrito nuo nuovargio. Senelis paėmė kiškį ir skubėjo namo. "Hare" buvo nugaros kojos ir pilvos. Senuma išgydė kiškį ir paliko jį. Jis laikė save kaltu savo gelbėtoju ... kairioji ausys hare buvo suplyšęs. Senelio senelis suprato viską ...
<Pristatymas 31\u003e
50 taškų.Atminkite, kaip aprašyta miško gaisro istorija. Nupieškite šią nuotrauką savo žodžiais.
Atsakymas."Iš pietų ... labai traukiama. Vėjas stipresnis. Dūmų Gustela, jis jau buvo vežamas baltu šydu per mišką, priveržė krūmus. Sunku kvėpuoti ... miško gaisras prasidėjo ... vėjas praėjo į uraganą. Gaisras buvo kreida ant žemės su negirdėto greičio ... Net traukinys negalėjo išeiti iš tokios ugnies ... uragano metu, ugnis buvo su trisdešimt kilometrų per valandą greičiu ... Dūmai nuėjo Iš ... akių ir platus liepsnos buzzas jau buvo išgirsti iš ... "
<Pristatymas 32\u003e
Kūrybinės pamokos tyrimo scenarijus temoje "Paslapčių pasakų" šilta duona "scenarijus
Tikslai pamoka:
· Supažindinti studentus su rašytojo asmenybe;
· Atskleisti žanro funkcijas pasakos;
· Sudaryti mokslinių tyrimų įgūdžius nustatant pasakos kilmę, remdamasi papildoma informacija apie Rusijos folklorą, kitų šalių folklorą ir jų sąveiką;
· Išmokyti idėją apie pasakos idėją kreipdamiesi į sklypą į rašytojo vaizdus ir menininką;
· Parengti monologą, mąstymą, atmintį;
· Šviesti norą ir norą būti dėmesingu ir apgalvotais skaitytoju;
· Apsaugokite susidomėjimą šiuo klausimu.
Įranga:
· Tekstai pasakos " "Šilta duona" bet kuriame leidime;
· Švietimo elektroninis pristatymas;
Valdybos projektavimas: Portretas
Klasių metu
1. Pamokos pradžios organizavimas.
Žinau, kad jums patinka pasakos?
Ką jums patinka pasakos?
Pavadinkite pagrindinius pasakos požymius kaip literatūros ir folkloro žanrą.
Studentai švenčia socialiai reikšmingus pasakų požymius: gerumo šventė dėl blogio, magijos ir stebuklų buvimo, taip pat moralės.
Taip, nėra nieko daugiau įdomių nei pasakų. Apie vieną tokią pasaką šiandien kalbės pamokoje.
2. Pasirengimas suvokimui.
Atspėk, kokios pasakos mes kalbėsime apie šiandien?
Kokia pasaka šis objektas gali būti manoma, kad priklauso? (Demonstruoti duonos gabalėlį).
Studentai yra lengvai ir laisvai vadinami berniuku apie slapyvardį "Na, jūs" nuo pasakos "šiltos duonos"
Papildomi studentų atsakymai Atsakymai Nr. 1, kuriame yra nuskaitytas knygų ir iliustracijų, atkūrimo portretas, pristatyti studentus su komunikaciniu situacija ir padeda sukurti emocinį įrenginį dėl jo suvokimo.
3. Švietimo užduoties ataskaita.
Šiandien mes tyriname pasakų turinį, meno bruožus, atskleisti autoriaus ketinimą.
Studentai sutinka su mokytojo diegimu.
4. Apibendrinant pokalbį apie asmenybę.
Priimta iš anksto paruošti studentus su mažomis istorijomis apie rašytoją.
Konstantinas Georgielich Powesta gimė 19 (arba 31) 1892 m. Maskvoje Pietų Vakarų geležinkelio biuro pareigūno šeimoje. Baigęs gimnaziją, jis studijavo Kijevo universitete nacionaliniame fakultete, tada Maskvos universiteto fakulteto fakultete. Pirmasis pasakojimas "ant vandens" buvo paskelbtas žurnale "šviesos" 1912 m. Kijeve. 1925 m. "Konstantin Georgielich" išleido savo pirmąją knygą "Jūros eskizai" ir 1929 m. Išėjo jo romanas "Shine debesys". 1920-1930 m Rašytojas daug nuvažiavo Sovietų Sąjungai, užsiimanti žurnalistika, paskelbė esė ir ataskaitas centriniame spaudoje. Poutusvsky parašė istoriją "Kara-Bugaz (1932) ir" Colchis "(1934), kuris atnešė jį šlovę.
Didžiojo patriotinio karo metu Konstantinas Georgielich keliavo į priekį kaip karinį TASS korespondentą. Paskutiniu kūrybiškumo laikotarpiu jis sukuria autobiografinį darbą "gyvenimo pasakos" (1945-1963) ir knyga "Golden Rose" (1956) apie meninio kūrybiškumo psichologiją. Prozos tema yra įvairi. Jis parašė apie menininkus, poetus, prozą, kompozitorius apie gamtą.
Mes sužinojome, kad mylėjau keliauti. Jis keliavo daug Rusijoje, gyveno į poliarinius Uralus, Kaspijos jūros pakrantėse, Karelijoje. Antroji gimtinė buvo Jam Mešchersky regionas, netoli nuo Maskvos. Powesta lankėsi daugelyje užsienio šalių: Čekijos Respublika, Prancūzija, Italija ir kt. Rašytojas buvo keliuose karuose - Pirmasis pasaulinis karas, civilinis, Antrasis pasaulinis karas. Jo gyvenimui jis parašė per keturiasdešimt knygų, neskaitant istorijų, žaidimų ir straipsnių.
Apibendrinime mūsų pokalbį. Kaip tai paveikė jo vėlesnį suaugusiųjų gyvenimą?
Kūrybinio darbo organizavimas 3 grupėse. Studentai sudaro logines grandines, kuriose jie parodo aplinkos realybės vaidmenį kaip asmens, ir ateityje kaip rašytojas.
Mokiniai turėtų pasirodyti tokios grandinės:
· studijų noras (tapo protingas, išsilavinęs);
· meilė keliauti (daug įspūdžių);
· buvo keliuose karuose (jis parašė pasakos "šiltą duoną");
· meilė vietiniam kraštui.
5. Darbas su pirminiu pasakos turinio suvokimu.
1. Kur yra pasakos? (Berezhka)
2. Kas paėmė sužeistą žirgą? (Miller)
3. Kokio tipo slapyvardis buvo nufilmuotas? (Na)
4. Ką filmer atliko duonos gabalėlį po arklio? (išmeta jį ant sniego)
5. Kas tai įvyko gamtoje? (Blizzard, stiprus šalnas)
6. Kiek metų buvo tas pats šalčio? (šimtą metų)
7. Kas, pasak močiutės, įvyko toks šalčio? (iš piktnaudžiavimo)
8. Kur senelė pateikė ieškant Tarybos? (į Pankrat)
9. Kas patarė Pankrato filtrą? (sugalvokite kelionės priemonę)
10. Kiek ilgai "Pankrat" davė apmąstymą? (Valandą su ketvirčiu)
11. Ką pakilo filtras? (Norėdami tęsti ledą ant upės)
12. Kas matė pokalbį? (Magpie)
13. Kokį vaidmenį padarė keturiasdešimt žmonių išgelbėjime? (vadinama šiltu vėju)
14. Kokia buvo sužeista arklio žala? (šviežios duonos kepalas)
15. Ką arklys atėjo po duonos? (sulenkta galvą ant peties filtro)
16. Kodėl piktas keturiasdešimt? (niekas jo klausėsi)
6. Studentų tyrimai.
Ar tai pasaka ar istorija? Kokį vaidmenį padarė arklys? Ar yra pasakos magija? Kaip atrodo magiški daiktai? Kodėl pasaka yra pasakyta "šilta duona?" Pabandykime išsiaiškinti.
1. Žanro funkcijos.
Perskaičiame pasaką iki galo. Ar yra daug nuostabių šio darbo? Galbūt tai nėra pasaka, bet istorija? Išsiaiškinkime (iš anksto parengta grupė reiškia pristatymą Nr 2).
Išvados: Tikriausiai, jūs negalite tikrai atsakyti į klausimą: pasakos yra ar istorija. Bet mes su jumis žinome, kad suprasti bet kokį meninį darbą svarbu suprasti pavadinimą.
Kodėl pasaka pasakyta "šilta duona"?
Paaiškinti vardą, mes kreipiamės į kiekvieną žodį.
a) Pirmiausia prisiminkite, kaip Rusijoje jis buvo gydomas duona. Mes mums padėsime šiais patarlais. .
Duona - viskas.
Duona Taip Vanduo - valstiečių maistas.
Duonos širdies žmogus sustiprins.
Nėra duonos - ir draugai neįvyko.
Nėra duonos ir plutos garbei.
Duonos duonos brolis.
Duona už pilvo nėra ir belubo duonos.
Duona nėra gabalas - ir ilgio durys.
Duona krai - ir po eglės rojus, duona nei gabalas - į rojų ims melancholiją.
Mes matome, kaip pagarbiai, atsižvelgiant į raštininką.
b) Kokios vertės yra "šilta" (darbas su Ozhegovo žodynu. Šiltas 1) ne kietas, 2) švieži, 3) geras, laimėjęs blogis)
c) Kodėl pasaka pasakyta "šilta duona"? (Šilta duona padėjo padaryti filtrą su žirgais. Duona buvo šilta ne tik todėl, kad ji buvo neseniai kepta, bet todėl, kad jis buvo pašildytas sielos šiluma, su bendru džiaugsmu).
Mokytojas
Yra toks įsitikinimas. Duona išmesti - didelę nuodėmę. Kas užgožė griežinėliai, kad vargšai taps. Tiki labai vyresniu. Ir tai yra aiški: duona turi būti išsaugota, jis užaugo su giveiksmingu (saule) pagalba savo auginimui, buvo gydoma daug darbo. Kas nepalieka duonos, dangiškosios jėgos nubaus. Geriau duoti pobūdžio duoną su paukščiais, nes paukščiai simbolizuoja mirusiųjų sielas. Geriau sumokėti jiems duoną ir taip padaryti gerą aktą.
Užpildas išmetė duoną sniege, todėl buvo nubaustas.
Ar duonos magija galia? (Studentai atsako į šį klausimą dabar tikrai: žinoma, ji turi). Pasirodo, kad dažniausiai pasitaikantys daiktai tampa stebuklingi.
Ir dabar turime atsakyti į kelis klausimus:
Ką galime vadinti magija?
Kaip atrodo magiški daiktai?
Mokytojas.
Įsivaizduokite asmenį (europiečius) apie 200 metų. Jei sutiksite jį ir pasakėte jam apie mūsų šiuolaikinį pasaulį: apie telefonus, televizorių, lėktuvus, internetą, GPS sistemą ir tt, ką jis tai pasakytų?
Pirma, jis netikėtų tavimi, ir tada aš nuspręsčiau, kad esate vedlys, kaip žmonija yra būdinga magijai, kad veiksmai, kurie suteikia matomus rezultatus, bet nėra galimi logikai. Ir tokie pažįstami mums prisitaikyti kaip: mobilųjį telefoną, kompiuterį, lėktuvą ir kitus, jis vadintų magiškų objektų ir, sakydamas savo pažįstamus apie juos, jis būtų naudotis jam žinomas terminologija, lyginant šiuos elementus (išvaizda ir paraiškos rezultatus) su tais subjektais, kurie egzistuoja jo pasaulyje. Kas nutiktų? (Mokytojas vadina daiktus, o patys vaikai pasižymi pavadinimu).
Automobilis yra (vagonas be arklio), mobilusis telefonas yra (kalbantis langelis), televizija - (magija dėžutė) ir pan. Bet mes kalbame apie asmenį, kuris gyveno tik apie 200 metų! Ką kalbėti apie tuos, kurie priklauso pasauliui, pašalino iš JAV už tūkstančius tūkstančių metų?! Mes galime sužinoti informaciją apie šį pasaulį tik mitais, kurie yra pilni magiškų, magiškų daiktų ir nuostabių būtybių.
Tradiciškai manoma, kad visos pasakos yra bandoma paaiškinti gamtos reiškinius, bet tada kodėl yra magiškieji objektai ne tik mėgautis dievais ar fėjais - gamtos jėgų asmenybe, bet ir paprastiems žmonėms su jais Yra susiduriamų objektų?
Ir pažvelkime į šiuos daiktus ne kaip gražią metafora, bet kaip techniniai įtaisai, aprašyti liudytojų, kurie neturėjo idėjų apie tai, kas tai yra.
Nedelsiant identifikuojami gana aiškūs asociacijos: kilimų orlaivis - transporto priemonės judėjimas per orą (net pavadinimas yra panašus į priemones, kurias mes naudojame šiandien), Husli-Samogudi - (magnetofonas) ir šis sąrašas gali būti tęsiamas be galo.
Pristatymo numeris 3. (Atskirų namų darbų įgyvendinimas)
Ką "Magic Elements" ir padėjėjai atrodo pasakojimuose "šiltoje duona?" Vienas stebuklingas dalykas (maistas) Mes jau žinome šią duoną.
Studentai išreiškia savo versijas (arklys, vėjas, keturiasdešimt švilpukai.)
Studento kalba(Atskirų namų darbų įgyvendinimas)
Striboga yra vėjo dievas, oro srauto vadovas. Tai buvo iki stribogo, kuris nėra paminėtas pagal jo vardą, jie gydyti, kad sąmokslai ar sankabos debesies ar sausros. Savo pareiškime Stribog turėjo skirtingus vėjus (pavardės yra prarastos). Manoma, kad vienas iš šių srautinių vėjų buvo oras, šilta ir minkšta Vakarų oro masė. Kitas - Zonvydovas ar egzempliorius, blogis šiaurinis vėjas. "Ir nedelsiant plika medžių, gyvatvorėje, į chimneys, išdžiovinti, švilpė švelnus vėjas, sniegas buvo patinęs, sukrėtė gerklę. Jis buvo riaumojantis, skersai, blizzardas, bet per savo riaumojimą filmo išgirdo ploną ir trumpą švilpuką ", kai žirgų uodegos švilpukai, kai piktas arklys pasiekia save šonuose."
Balandžio mėn. Atvyksta į rytus nuo jaunų šiltų dunzeniminų.
Vasarą jis atvyks iš į pietus, deginant šilumą.
Rudenį ir pavasarį jis išsklaidė debesis, atidarydamas saulę. "Vėjas blew iš pietų. Kiekvieną valandą gavau visą šilčiau. Nuo stogų nukrito ir ledai buvo sulaužyti su žiedu. "
Žiemą malūno sparnai sukasi, šlifuojant grūdus į miltus, iš kurių jie minkyti duoną.
Striboga yra mūsų kvėpavimas, tai yra oras, kuriame žodžiai yra skleidžiami ir šviesa yra išsklaidyta, o tai leidžia mums pamatyti aplinką. "Naktį, kaime buvo toks šiltos duonos kvapas su ruddy pluta, kad net lapės išėjo iš skylės ..."
Studento kalba(Atskirų namų darbų įgyvendinimas)
Nuo seniausių laikų švilpukas laikomas apskųsti kitam pasauliui ir nešvarios galios apeliaciniame skunde. Šis ženklas yra ne tik slavų žmonės, bet ir prietarai Japonijoje. Tačiau daugelyje Europos šalių, švilpukai susieti su vėju ir yra raganos priemonė. Rumunijoje ir Lenkijoje jie neigiamai susiję su moters švilpimu: "Kai mergaitė švilpukai, septynios bažnyčios drebulys, ir mergaitė verkia." Ir Rusijoje buvo papročius pasirūpinti "švilpukai", kasmet minėjant dienomis. Šis papročiai yra imituoti švilpukų bruožus panika nuo giminaičių ir brangių žmonių kapų.
Šiuolaikiniame pasaulyje jie vis dar nepateikė švilpukų. Švilpukas - improdukto gydymo simbolis, švilpukas - menininkų pasmerkimo ženklas, kuris yra prastai žaidžiamas teatre, nepriimta
Švilpimas namuose - "Nebus pinigų," ir net jūros - "audra klijuoti". Ir tik amerikiečiai svetimų ženklų, susijusių su švilpuku. Jie tyliai švilpia namuose, kaip jie perka ir suteikia aiškią spalvų skaičių.
Čia yra keletas, kurie yra susiję su švilpuku:
Negalima švaistyti namuose - nebus pinigų.
Jūs negalite švaistyti namuose, o tada namas bus tuščias.
Žmonių švilpukas paprastai yra neigiamas. Ir mistiškai yra susijęs su vėjo švilpuku, kuris gali vežti pinigus iš namų, gero. Jūs švilpsite - visai nelaime, įskaitant save. "Ir nedelsiant plika medžių, gyvatvorėje, dūmtraukyje išdžiovinti, nudžiūvo su ..."
Rusijos epinis pobūdis, veikiantis kaip herojų priešininkas, turintis paslaptingą ir baisią jėgą - specialią gimę. Nightingale sėdi savo lizde, įsikūręs dvylika ąžuolų ir užima praeivius, blokuoja tiesią kelią į Kijevą.
Švilpimas švilpukas yra aiškinamas įvairiais būdais. Kai kurie pasinaudoti juo destruktyvinio vėjo asmenys, kiti - apiplėšimo gėdos, greičiausiai - totar, kuriam rodo Solovya Budimirovicho patroną.
Studento kalba(Atskirų namų darbų įgyvendinimas)
Paukščių tautų mitologijoje atlieka įvairias funkcijas. Jie gali būti dievybės, herojai, žmonių, kurie gali pasukti, prototipai. Ką daro paukščiai simbolizme? Paukščiai - viršutinių, dangaus, saulės, griaustinio, vėjo, debesų, laisvės, gyvenimo, vaisingumo, gausos, sielos, laisvės dvasios ir pan. Dėl pasaulinio medžio paukščių yra jo viršuje.
Populiarių įsitikinimų paukščiai gali virsti žmonėmis ir žmonėmis paukščiuose. 0 paprastai yra plačiai atspindėta kaip magija slavų folkloro.
Fairy pasakose jis kartais padeda herojui ir netgi taupo jį įspėjimu apie pavojų.
1 studentų grupė pateikia savo pristatymą (4 pristatymo numeris)
Studento kalba(Atskirų namų darbų įgyvendinimas)
Apie "Magic Horses" pokalbį yra ypatinga. Dauguma jų skiria nuo jų sill burg. Jo kostiumas neįvyksta: Bogaties turėjo žirgą, taip pat tikrai "Burko-Bowlochko, Kosmoshko, Troytchchko". Tai taip pat tarsi vilkolakis, pusiau privalomas: jis supranta žmonių kalbą ir didesnės jėgos kalbą, veikia kaip herojaus likimo ginklas, keičiantis jo išvaizdą, padėdamas jam tapti turtingu, gražus ir įsipareigoti Puikūs veiksmai. Jis pats kalba žmogaus kalba ir visada kalba apie geros jėgų pusę. "Squa Burk" turi "Magic Power". "Sivko eina tik žemė, liepsnos čiaudulių liepsnos, ir nuo šnervių į dūmus. Ivanas-kvailas atnešė į vieną į kairę - girtas, bet kitas išlipo - jūs jį turite , gerai padaryta, kad aš nežinojau, ką broliai nežinojo! " - Mes skaitome pasakoje.
Primena savo nuostabias Sivka ir Konk-Gorbok savybes, tačiau jos smarkiai skiriasi. "Hunchback" yra daug mažesnis nei didvyriški arkliai, yra neįtikėtinas, kupinas, su ilgomis ausimis. Tačiau atsidavimas savininkui išsiskiria neeiliniu.
P. Ershov į "Skate Gorbunk" nuostabų Mare sako herojus:
...Taip, aš vis dar susiduriu su skate tik trimis viršūnėmis, ant nugaros su dviem kupinais, taip su ikiteisminės ausimis ... Žemėje ir po žeme jis bus jūsų draugas.
2 studentų grupė pateikia savo pristatymą (5 pristatymo numeris)
Mokytojas
Ir kaip filtras pateko į arklį? ("Taip, tu! Velnias! - Filmavimas šaukė ir makaronai nukentėjo nuo savo lūpų
Ar manote, kad arklys nusipelnė jo duonos gabalėlio? (Vaikai atsako į teigiamą)
Vokiečių lukštai sužlugdė žirgą kojoje, o vadas paliko žirgą gyvenvietėje. Melnik Pankrat išgydytas arklys. Arklys liko malūno ir padėjo Pankrat. Visi manė, kad jo pareiga jį maitinti.
Apibendrinant.
Istorijos pradžioje mes matėme blogą berniuką, kuris nenorėjo už vartus, maždaug šaukė į arklio, Nova pėsčiomis nukentėjo jį ant jos lūpų, o duona įveikė giliai į sniegą. Galutiniame filmavimo epizode, pagarbiai taikoma duonos ir arklio. Kaip žmogus, jis nori streikuoti žirgą su druska draugystėje ir susitaikymo, tempia duoną iš rankų. Kai arklys atsisakė paimti duoną, filmas verkė, o ne atleido, kaip ir anksčiau: "Taip, tu." Kai arklys pagaliau paėmė duoną, berniukas buvo sugautas. Dabar jis nėra panašus į buvusį filtrą, niūrią, neįtikėtiną, pikti. Jis daug pasikeitė. Net Pankrat sako: "Filkas nėra blogas žmogus."
Geras patarimų apie Paustovsky (kūrybinis darbas).
Ką pasakė pasakos "šilta duona" mokė ir mokosi? (Vaikinai yra atsakingi raštu, tada skaito garsiai).
Pageidautina, kad studentas paskatino šias išvadas:
1. Studentai stengiasi suformuluoti autoriaus dizaino pasakų: jums reikia ieškoti savo tikslo su gerumo, dosnumo sielos - visa tai nusipelno atlyginimą, tik gerai gali būti laimingas Žmogus ir gamta yra neatsiejama. Asmuo neturėtų pamiršti apie tai.
2. Neįmanoma gydyti abejingų pasauliui.
3. Magija - tai yra geri žmonių veiksmai, geri žodžiai, tai yra meilė visai gyvam.
8. Namų darbų nurodymas.
Literatūra:
1. Enciklopedija vaikams. Rusų literatūra. Nuo epo ir kronikos iki klasikos. 19-tas amžius. // O. m.: AVANTA + 2005.
2. Konstantino powesty. Gyvenimo knyga. Daug metų
3.: Mešcherskide.