Mokyklos laikraščio antraštės. Įdomus mokyklos laikraštis: originalūs sprendimai

Viena iš IRT naudojimo užklasinėje veikloje mūsų gimnazijoje yra leidybos byla - mokyklos laikraščio "šviežios kartos" išleidimas.

Kas yra mokyklos leidimas?

• Tribune, kad išreiškiate savo požiūrį?

• Efektyvus informacinis įrankis?

• SPACE Ryšio kartoms?

Mokslo laikraštis studentams yra puiki galimybė suvokti savo kūrybinius gebėjimus, tai yra vieta saviraiškos tiems, kurie turi, ką pasakyti visam pasauliui: mokyklos poetai, rašytojai, menininkai, projektų autoriai ...

Laikraščio kūrimo tikslas yra ne tik studentų kūrybinių gebėjimų atskleidimas, mokyklos renginių aprėptis, gyvenimo, aktyviai darbo informacinės aplinkos kūrimas, bet ir demonstruoja naujų informacinių technologijų techninius gebėjimus švietime. Vaikai sėkmingai užvaldyti "Corel Draw" programą, su kuria yra suteiktas kiekvienas laikraščio numeris, sudaro laikraščio dizainą. Sėkmingai įsisavino ne tik vektorinių grafikos, bet ir rastrinių - paruošti vaizdus skelbimo laikraštyje. Šiuo tikslu, konsultacijos ir pamokos vektoriaus ir rastrinių tvarkaraščių, mokymo programų Corel Draw ir Adobe Photoshop. Minėtos programos nėra atsižvelgiama į informatikos ir informacinių technologijų metu, todėl studentai dažnai turi žinių, gauti įgūdžius.

Taigi, studentai ne tik įtvirtina žinias, gautą į kompiuterinės mokslo ir informacinių technologijų patirtis, bet ir aktyviai padidinti savo profesinį lygį naujų informacinių technologijų srityje.

Mokyklos laikraščiai tėvams:

Tai yra galimybė pajusti vaiko mokyklos gyvenimo sutikimą;

Tai yra suvokimas, kad jūsų vaikas supranta jo vaidmens svarbą ir mokosi priimti sprendimus.

Iki 2005 m. Gruodžio mėn. Tradiciškai Mou gimnazijoje №65 buvo vienos rūšies spausdinimas - laikraštis.

2005 m. Gruodžio mėn. Susirinkimas aplink aktyvių vaikinų grupę kartu su pradedantiesiems žurnalistais gimnazijoje, pirmasis laikraščio "šviežios kartos" klausimas buvo prižiūrimas. Žodinis laikraščio pavadinimas yra verčiamas kaip "šviežios karta", "nauja karta".

Kiekviena mokykla yra nedidelė būsena su savo įstatymais, tradicijomis ir gyvenimo srautu. Kiekviena tokia valstybė yra unikali savo keliu. Mūsų gimnazija nėra išimtis, todėl redakcinės kolegijos užduotis yra turėti galimybę pasakyti apie šį gyvenimą, kad laikraštis domisi studentais ir mokytojais ir tėvais. Gimnazijoje 728 studentai galite įsivaizduoti, kiek paslėptų talentų galima rasti tarp jų.

Mūsų laikraštis jau yra 3 metai. Per šį laiką ji vienijosi aplink save labai skirtingi vaikinai: skirtingi amžiaus, temperamentas, pageidavimus, bet, be abejo, talentingas ir talentingas, ir svarbiausia - ne abejingi ir norėdama padaryti gyvenimą mokykloje įdomu ir turtingu.

Jei kruopščiai naršote laikraštį, nėra sunku pažymėti, kad straipsniai atspindi platų problemų spektrą, nuo intrank ir viduje visuotinio ir liudytojo. Žinoma, ne visi darbai ir ne visada buvo literatūriniai rusų masto šedevrai, nors, be abejo, buvo labai įdomūs.

Ne viso darbo tobula, kažkas neveikia, tačiau vaikinai mokosi žurnalistinių įgūdžių, gauti rimtą profesinį mokymą - ir tai yra svarbiausias dalykas. Mokyklos laikraštis tikrai vaidina didelį vaidmenį savo paauglių gyvenime. Ji prisideda prie vaikinų suaugusiųjų, jų auklėjimo, taip pat padeda gimdyti tvarios mini visuomenės gimnazijos sienų, dabartinio modernaus pasaulio modelio. Kiekvienas iš jų turi galimybę atskleisti savo galimybes, išmokti drąsiai išreikšti savo kūrybines idėjas, o tai reiškia, kad jis įgyja jausmų laisvę, mintis - ta laisvė, kad mūsų ne labai pastebimas kasdienio gyvenimo ribos pagal "leidžiamą" ir " Nepriimtina "...

Kita svarbi kokybė, kuri "auga" mūsų laikraštis yra atsakingas. Galų gale, darbas komandoje yra rimtas ir sunkus dalykas ... kiekvienas yra paimtas už darbą, kad jis yra "galiojantis". Mes įsigijome bendradarbiavimo įgūdžius, gebėjimą išlaikyti vieną darbo mechanizmą, kad būtų jos nedalomos nuorodos - svarbios, būtinų savybių, reikalingų suaugusiems gyvūnams.

Pagrindiniai mūsų leidinio principai yra tęstinumas ir nuolatinis tobulinimas. Mes esame optimistiški dėl ateities, nes manome, kad viskas išspręsta idėjų ir žmonių juos įkūnijant. Vienas iš pagrindinių šių idėjų įgyvendinimo kriterijų matome nuolatinį vystymąsi - būti atvira nauja patirtimi, žiniomis, technologijomis, siekiame tobulėti ir atnaujinti. Ir labai svarbus, išskirtinis mokyklos leidimas yra nuoširdumas. Galų gale, mokyklos laikraštis negali būti nepaliestas - tai yra kišeninis veidrodis, kuris padeda mums pažvelgti į save, atkreipti suaugusiųjų į moksleivių gyvenimą ...

Laikraštis išeina du kartus per mėnesį, ir visada suranda savo skaitytoją tarp vaikų ir tarp suaugusiųjų.

Problemos? Kas neturi jų ... Pagrindinis yra laikas. Sukurtas leidybos projektas, vykdo ir palaiko mokytojo ir moksleivių, kurie faktiškai dirba visą mokymo apkrovą, kasdienio mokymosi apkrova taip pat yra didžiulė. Taigi iš medžiagos ir rašymo straipsnių ir redaktorių atranka ir išdėstymas atliekamas išimtinai nuo jų darbo ir laisvo laiko meilės.

Antroji problema - projekto parama. Projektas yra visiškai nekomercinis, tačiau tuo pačiu metu reikia išlaidų ir priemonių bei laiko. Iki šiol toks didelis projektas palaiko tik mokyklos administraciją, kuri daro viską, kas gali.

Supratimas, kad mokyklos leidinys yra neprofesionalus, kartais suaugusiems, kartais naivus, vaikiška, tačiau manome, kad tai yra labai reikalinga šiuolaikinei mokyklai. Kaip bandymas dalyvauti realiame, rimtame versle; Kaip bandymas įveikti žinomą "tėvų ir vaikų" problemą ir rasti abipusį suaugusiųjų ir jaunų supratimą; kaip bandymas ištirti visuomenę; Bandymas bendradarbiauti su jaunesniais ir vyresniaisiais vaikais ir suaugusiais, studentais ir mokytojais; Kaip bandymas atlikti įdomią, patrauklų, efektyvų verslą. Ir tai mes jau turime viską! Tačiau, žinoma, yra daug dalykų, kurie galėtų žymiai išplėsti savo galimybes padidinti paskelbimo lygį, kad jis būtų išsamesnis, įdomesnis, labiau reaguojančių poreikių taip greitai besikeičiantis pasaulis.

Ką redakcinė šviežios kartos plokštė? Apie mokyklos mini-tipografiją.

MBU į Rostovo miestą "Vaikų kūrybiškumo ir jaunimo rūmai"

Don mokslų akademija jaunų mokslininkų. Yu.a. Zhdanov

Skyrių pavadinimas: Žurnalistika

Tyrimai.

Tema: "Indhest-mokyklos jaunimo laikraščių gimnazija №1"

Blinkova Valeria Valerievna.

8 mokymasis

d "Jaunasis žurnalistas"

MBU į HCD "Leisure"

kontaktinis telefonas: 8-960-444-17-45

LEADER:

Subbotina Olesya Georgievna.

Ph.D., Papildomo ugdymo pedagogas

MBU į HCD "Leisure"

Adresas: 346350 Rostovo regionas

g. Krasny Suin, ul. Pergalė, 5.

kontaktinis telefonas: 8-928-606-98-71

rostov-on-don

2016 m

TURINYS

ĮVADAS. \\ T

1. Tikslų ir kūrimo istorija.

1. Įdomios kitų mokyklų laikraščių patirtis ir reklama.

Išvada

Sąrašas elektroninių išteklių

Programos

1. Profiliai

   Laikraščio kambariai "Bissektriris"

ĮVADAS. \\ T

Laikraštis, spausdintas žodis - unikalus būdas pranešti apie būtiną ir svarbią informaciją skaitytojui. Todėl mokyklos laikraščio vaidmuo studentams yra sunku pervertinti.

Kas yra mokyklinis laikraštis:

Tribune, kad išreiškiate savo požiūrį?

Efektyvus informacinis įrankis?

SPACE Ryšio kartoms?

Pabandykime atsakyti į šiuos ir kitus klausimus.

Šiandien studentai privalo ne tik žinių, bet ir veiklos, iniciatyvos, gebėjimas priimti sprendimus sudėtingoje situacijoje. Ir svarbiausia, sužinokite, kaip taikyti įgytą žinias. Visa tai įmanoma mokyklinio laikraščio darbe. Čia patys kėdės gali pasakyti apie įvykius, kalbėti apie jų sociokultūrinę aplinką, poreikius ir problemas.

Manome, kad tai yra mokyklos laikraštis, kuris išsprendžia daugybę mokyklų gyvenimo problemų ir klausimų. Ir mokyklos laikraščio sukūrimas leidžia jums sukurti artimesnes mikro socialines ryšius mokykloje. Studentų dalyvavimas mokyklos spaudos centre palaiko savo individualų vystymąsi, nes ji padeda organizuoti save, išreikšti savo mintis, skleisti juos tarp kitų žmonių, padeda pažinti save geriau, atverti pasaulį. Bendrosios įmonės procese dėl naujienų kūrimo tarp įvairių kartų atstovų, yra nustatyti santykiai.

Mes nustatėme save toliautikslai ir uždaviniai:

Išnagrinėkite mokyklinio laikraščio plėtros istoriją.

Nustatyti studentų poreikius informacijoje ir jo pateikimo metoduose.

Nustatykite skaitytojų lengvatų ir moksleivių skonio tendencijas, taip pat mokytojus.

Padarykite populiarių ir skaitmenų sąrašą, populiariausius skirtingų amžiaus studentus.

Pateikite mokslinių tyrimų rezultatus tolesniam sėkmingam mokyklos laikraščio plėtrai ateityje.

Darbo metu mokyklinio laikraščio medžiagų analizė, laikraščio kūrėjų interviu, sociologiniai tyrimai tarp studentų, absolventų ir gimnazijos mokytojų, studijavo medžiagas ir patirtį kuriant mokyklų laikraščius įvairiuose mūsų šalies miestuose, paskelbė internete.

Darbą sudaro dvi dalys. Darbas apėmė pagrindinius gimnazijos laikraščio kūrimo ir plėtros etapus, apibrėžti savo plėtros studentų ir mokytojų pristatymo perspektyvas, taip pat skaitytojų pirmenybę dar labiau populiarėja.

Mes išreiškiame dėkingumą visiems gimnazams, absolventams ir mokytojams, dalyvavusiems sociologiniame tyrime ir rašydami šį darbą.

Intra-mokykla Jaunimo laikraštis Gimnazija №1: nuo iki šios dienos.

"Bisector" dabar yra mokyklinio laikraščio gimnazija Nr. 1 su išleidimo dažniu 1 kartą per mėnesį.

Oficialūs leidėjo duomenys:

Įkūrėjas: MBOU gimnazija №1

Vyriausiasis redaktorius: Rodionova Anastasia

Rekomenduojama redaktorius: Glyadseva Pola

Dizainas ir išdėstymas: Dmitrijus Shilkin, Junon Zinkovskaja ir Dmitrijus Kalinin

Leidėjo adresas: 346350, Rostovo regionas, Krasny Suin, ul. Lenin 8.

El. Paštas: , tel. 5-21-39

1. Sukūrimo tikslai ir istorija

Laikraščio tikslai:

Apšvietimas, susijęs su gimnazija su tiek mokykloje, tiek išeiti.

Gimnazijos įvykių refleksai.

Arenos saviraiškos kūrybinių asmenybių.

Mobilusis ryšys tarp mokyklos administracijos ir studentų.

Nustatyti studentų nuomones aktualiais klausimais per socialinius tyrimus ir interviu.

Sukūrimo istorija:

Sudaryti "Rodionova Anastazia" idėja, vėliau laikraščio redaktorius (2007 m. Pradžios)

Iki rugsėjo 1 d. Lankstinukų bandymas, gimnazijos biuletenis buvo impulsas sukurti periodinį leidimą.

Kaip žinoma,bisector. - Tai spindulys, šviesos spindulys, kuris išsamiai apšviečia visus mūsų mokyklos gyvenimo kampus.

Tačiau laikraščio redaktoriai labiau panašūs į kitą pavadinimo interpretaciją. Pasak kiekvienos mokykloschild, apibrėžimas, bisektorius yra žiurkė, kuri veikia kampuose. Mūsų Krybskas, kuris eina per visus mokyklos kampus, o ne tik surinko įvairias naujienas ir padarydami juos į teismo skaitytojus.

Logo Creator - Lysenko Yana.

Iš stogo idėja atėjo iš karto, tai buvo daug sunkiau jį padaryti. Norėdami tai padaryti, mes kreipėmės į skirtingus gimnazijos studentus, kurie gali piešti. Po daugelio mėginių ir klaidų mes vis dar matėme jums patinka.

Skirtumai "Bissectrix" iš kitų mokyklų laikraščių:

Informacija apie nuopelnus.

Nėra plagiato.

Nėra informacijos, nesusijusi su mokyklos gyvenimu (reklama, kryžiažodžiai, horoskopai, teatro repertuaras, kulinarijos receptai ir kt.)

Apšviestos temos yra svarbios ir įdomios.

Laikraščiai išeina su tėvų visuomenės ir pačių paramos.

Mes siekiame savarankiškumo nekilnojamojo turto sąskaita skaitytojo auditorijoje.

Bandoma sukurti mokyklinį laikraštį anksčiau. Pavyzdžiui, "Scholyar" laikraštis buvo išleistas 2004 m. Su Glyaudsevay V.E., Shumaylovaya TA ir direktoriaus direktoriaus Galchenko S.E direktorius. Kodėl nesėkmingas laikraštis "Scholyar" nepavyko?

Interviu su savo iniciatoriais, mes padarėme išvadą, kad:

Iniciatoriai buvo mokytojai. Nebuvo laiko surinkti ir aptarti, kokie straipsniai rašyti laikraštyje. Mažai apie įdomių studentų.

Nusprendė sustabdyti, pagalvokite apie klaidas ir trūkumus.

Praėjo kelerius metus irpatys mokiniai Norėjo atkurti laikraštį. Surinkta kieta iniciatyvinė grupė. Mes nusprendėme pridėti naujų kategorijų, įdomių konkursų, pasidalinti su mokyklos vaikais su savo sėkme, keliones, padarytas atostogų, įdomių istorijų ir kt. Mokytojai buvo tik už! Ypač tada, kai mokiniai sakė, kad jie darys viską be jų pagalbos. Nuo laikraščio pavadinimo ir baigiant kokiomis kategorijomis bus paskelbta. Mūsų laikraštis "atgaivino" (2007) buvo tikrai įdomu, į studentų visų amžiaus grupių paklausa pasirodė.

1. "Judėjimo" dalyvių prisiminimai.

Kaip sukūrė "Bissektriris" (kūrėjų prisiminimai)

Glyadseva V.E. prisimena : "Labai ilgai galvojo apie pirmąjį skaičių. Atėjo skirtingos idėjos, idėjos, bet viskas atrodė nuobodu ir neįdomu. Tam tikru momentu netgi maniau mesti šią idėją, bet tada jie nusprendė, kad jie neturėtų pasiduoti ir pasinaudoti proga surinkti kelis žmones iš kiekvienos mūsų mokyklos klasės ir pereiti prie verslo. Kai tik mes tai padarysime "kaip nafta". Mes galvojome ilgą laiką virš pavadinimo, buvo daug galimybių, tačiau nusprendė sustabdyti bissektriris, tuo labiau jis buvo panašus. Atsidarė pats vaizdas ir ... Galiausiai, ilgai lauktas išleidimas buvo išleistas, kuris visi laukė labai ilgai. Mums patiko ir mokytojai taip pat palaikė mus. Nuo šiol mes nusprendėme kas mėnesį gaminti laikraštį. Taip pat buvo idėjos, idėjos. Laikraštis pradėjo eiti, jis pradėjo pirkti, išrado antraštes, pasirodė įdomios idėjos, tai vyko. Tais metais (2007 m.) Visa mokykla buvo viena iš viso, mes surinkome redakcinę kolegiją kiekvieną pirmadienį, aptarėme kažką, juokėsi kažką. Mes visi tapo viena didelė draugiška šeima, palaikė vieni kitus. Daug dalykų buvo. Taip laikraštis paveikė mus. Mes radome daug naujų draugų, kurie net nepastebėjo, eina į mokyklą. Man patiko pirmasis kambarys, o po jo, mūsų laikraštis pradėjo nuolat eiti! "

Glyadeztseva Polina (virtualus interviu)

8 metai ir polina perduota savo virtualiame interviu, rašo: "Tai nebuvo skubėjimas, bet svajonė. Mes galvojome apie laikraščio sukūrimą ilgą laiką. Bet tada jie stebėjosi, ar galėčiau dirbti ... ir veltui, paaiškėjo, kad tai nerimauja. Mes padarėme viską. Nors tai buvo sunku, aš neslėpsiu. Mums buvo palaikomi mokytojai ir vaikinai, ypač Purunov I.M direktorius. Ir mano motina, Glyadseva V.E.

Anastasia Rodionova (mokyklos archyvo pastabos)

Po pirmųjų penkių klausimų laikraščio Anastasia Rodionova, rašė: "Mes pradėjome galvoti:" Ar kas nors panašaus į laikraštį ne visi? " Ir jie nusprendė sustabdyti ir ne spausdinti laiku. Taigi kalbėti, ar bus klausimų apie tai, kodėl 2 mėnesius nėra laikraščio. Ir iš tiesų, daugelis klausė, kodėl tai buvo ne taip ilgai, ir paprašyta atnaujinti darbą su laikraščiu. Mes pradėjome jį dar kartą išspausdinti. Po "Bisector" pradėjo būti paleistas dažniau. Vėliau mes atėjome su Kry-diplomais, kurie buvo išduoti varžybų nugalėtojams. Sukurtas laikraštis, atsirado naujų kategorijų ir konkursų.

Taigi,« Kur pradėti? Kaip padaryti, kad laikraštis būtų svarbus, įdomus ir įskaitytinas? "- tokie klausimai paklausti visų, kurie pradeda naują bylą.

Pirmas dalykas, kuris padarė laikraščio kūrėjus, jie pradėjo ieškoti suinteresuotų vaikinų sukurti panašių mąstančių žmonių komandą. Yra žinoma, kad pavadinimas yra svarbus laikraščiui. Idėjos buvo daug. Laimėjo, kaip sakė "Kryska".

Prieš vaikinus - Yunkora buvo nustatytas tikslas:
Padarykite laikraštį įdomus ir informatyvus vaikinai - moksleiviams . Taip pat buvo atvežami bendradarbiauti su mokiniais, mokytojais ir gimdyti mokyklos gyvenimo laikraštyje. Per laikraštį pradėjo atverti kūrybinius studentų asmenis.

Skaičių planavimas, medžiagos surinkimas, nuotraukų apdorojimas, darbas su laikraščio išdėstymu ir dizainu, spausdinimo numeriais spaustuvėje - Darbai paėmė visus vidurinės mokyklos moksleivių mokyklos turtą. Didžioji pagalba buvo teikiama korespondentams nuo 8 klasių, aktyviausių tuo metu, jie daugiausia padėjo išspausdinti pagal mokyklos laikraštį. Jie atrinko geriausius straipsnius, nuotraukas, istorijas, apmąsto naujo kategorijos, straipsnių, konkurencijos pavadinimą.

Laikraštis taip pat turi keletą "gyvenimo" antraštes:

Pasak skaitytojų apklausų, 1-oji vieta populiarumas ir ilgaamžiškumas paėmė antraštę "Sterevant" (antraštės autorius - Dmitrijus Shilkin), antroje vietoje rubrika "Rasti 10 skirtumų", kurie pasirodė vėliau, 2010 m. Ir populiarumo pasivijo savo pagrindiniu priešininku. Trečia vieta tvirtai užima "atspėti, kur ši vieta yra." Neseniai atsirado antraštė "Mokyklos horoskopas" (pirmaujanti - Irina Kosmmah) įgijo didelį populiarumą.

Laikraščio straipsnių objektas atspindi mūsų mokyklos gyvenimą: tyrimą, svarbius renginius mokykloje, švenčių, varžybose, sporto varžybose, ekskursijose, kelionėse, susitikimuose su įdomiais žmonėmis.
Kokia nauda yra mokyklos laikraštis? Kartu su savo kūrėjais atsakysime pasididžiavimu:
"Dėl laikraščio, mes mokomės rasti neįprastų ir nepamirštamų akimirkų kasdieniame gyvenime. Laikraštis sujungia, vienija moksleiviams ir suaugusiems. Vaikinai atidaro talentus savo klasiokuose ir džiaugiasi studentų ir mokytojų sėkme. "

Iki šiol buvo išleistos 30 kambarių!

Laikraščio vaidmuo mokyklos gyvenime ir jos plėtros perspektyvos

Mūsų "Bissektriris" atlieka visas mokyklos laikraščio užduotis:

Apšvietimo mokyklos gyvenimas;

Pagalba informacinės kultūros ugdymui;

Didėjantis susidomėjimas mokymosi ir įvairių švietimo dalykų, taip pat viešojo gyvenimo mokyklos, miesto;

Intelekto, kūrybiškumo, komunikacinių savybių, tolerancijos kūrimas;

Skatinti visuotines vertybes, patriotinį, aplinkosauginį švietimą.

Tačiau, kaip ir bet kuriuo atveju, turime problemų.

Problemos, su kuriomis susiduria laikraštis:

Poreikis sukurti darnią komandą nuo gimnazijos studentų, vieningojo tikslo, suinteresuoti savo bylos sėkme;

Nedidelis moksleivių dalyvavimo skaičius kuriant kiekvieną laikraščio numerį;

Grįžtamasis ryšys iš skaitytojų internete.

Ypatingas dėmesys reikalauja įgyvendinimo problemosreljefas su skaitytojais, kurie yra labai svarbūs!

Taigi, norint sukurti galimybę bendrauti su mūsų skaitytojais, priėmimą ir pasiūlymus, atsakymus į konkursus, taip pat kritikus, mūsų mokykloje buvo įdiegta korespondencijos dėžutė, kuri duoda kai kuriuos rezultatus: dabar skaitytojai, be to, skaitytojai Aukščiau, gali užduoti klausimus iš mokyklos administracijos, kuri bus pasiekta per mus į adresus ir bus svarstomi laikraščių puslapiuose. Tačiau ši forma neveikia.

Atsiliepimai su skaitytojais taip pat atliekamas per mokyklos svetainę, tačiau šis informacijos kanalas dabar prarado populiarumą. Pagrindiniai renginiai ir žingsniai, kaip sukurti ir plėtoti laikraštį, pasireiškia tiesiogiai mokykloje.

Aš padarysiu išvadą, kad jums reikia išleisti daugiau socialinių. Apklausos tarp studentų ir atnaujinti internetu - paštu, įvairių tipų korespondencijos socialiniuose tinkluose naudojimas. Kas buvo atlikta šio tyrimo metu.

Čia yra pirmieji aktyvaus socialinių studijų rezultatai tarp studentų.

Pavyzdžiui, moksleiviai yra paprašyti padaryti daugiau iliustracijų straipsnių laikraštyje didinti informacijos matomumą ir skaitytojų interesus. Ir tik daug vaikinų nori matyti savo nuotraukas mokyklos laikraščio puslapiuose.

21-ajame amžiuje, pripratę prie informacijos per televiziją ir kompiuterį suvokimą, taip pat nori daugiau stulpelių su vizualine informacija, siūlančiomis atspėti vaizdo mįsles, surasti paslėptą informaciją ar fotografiją.

1. Sociologinių tyrimų, studentų, absolventų ir mokyklos mokytojų rezultatai.

Rezultatai socialiniai. Apklausos (studentai, iš viso dalyvavo 110 žmonių)

"Stereo-Eyed" - 50

"Atspėk, kur yra ši vieta?" - 45

"Mokyklos horoskopas" - 5

"Rasti 10 skirtumų" - 10

Kas gali būti pridėta nauja?

Įdomios antraštės - 53

Skambučių tvarkaraštis - 17

Interviu su mokytoju ar mokiniu - 15

Kūrybiniai konkursai - 15.

Studentų straipsniai - 10.

Laukiama naujo laikraščio išleidimo?

DA- 68.

Ne - 20.

Visi lygūs 22.

Išvados: Laikraštis aktyviai skaito daugumą gimnazininkų. Dauguma skaitytojų laukia kiekvieno naujos išleidimo su nekantrumu. Daugiau nei pusė skaitytojų nori išplėsti įdomių stulpelių ir laikraščio korespondentų skaičių iš studentų.

SOC. Mokytojų tyrimas (neseniai atvyksta į mokyklą)

Kaip veikia laikraščio pagalba darbe?

Geriau prisitaikyti prie mokyklos (susipažinkite su studentais) - 4

Kas gali būti pridėta prie laikraščio?

Norėčiau pridėti atostogų ir renginių kalendorių, pavyzdžiui, kai tai ar bus laikoma olimpinių žaidynių, kurioje, kur ir kiek KVN prasideda.Zakharova E.

Suplanuokite pamokas ir skambučius.Ermolaev A.

Poetų ar kūrybinių vaikinų puslapis, kad įdomūs eilėraščiai ar esė "nepadarė visos mokyklos studento"Spiridonova I.

Norėčiau matyti laikraščio straipsnyje apie mūsų studentų olimpinėse žaidynėse ar konkursuose pergalęPERUNOVA I.

Norėčiau įdomių konkursų iš mūsų laikraščio, rusų, geometrijos ir kt.Shumayilova T.

1. Skaitytojų rengimo ir pasiūlymų perspektyvos perspektyvos.

Konkurso "Stereo" nugalėtojai "atspėti, kur ši vieta atspėti, kur ji yra", geriausių mokyklų esė konkurencija.

(Tik 23 nugalėtojai, iš kurių 8 žmonės yra aktyviausi)

Viculova Anastasia.

Oleg Piepov

MUSTAFAEVA RITA.

Andronaev Aleksandras

Kozyreva Diana.

Kirsanovas Andrey.

Dubko Julia.

Borovkova Alina.

Peržiūros ir pasiūlymai.

(Iš viso 17 apžvalgų, iš kurių 6 pasiūlymai)

"Be to, kad mokytojai yra parašyti laikraštyje, turite suteikti galimybę rašyti ir mokytis"Chernysheva Julija.

"Norėčiau daugiau nuotraukų nuotraukų, o ne tik įprastų kietų tekstų"Fomina Elena.

"Dažnai atostogų klasėse keliauja arba tiesiog eikite į filmus, ant pikniko. Įdomios ir juokingos situacijos vyksta ten, kuri būtų suinteresuota skaityti vaikinus. "Asya Rodionova.

"Noriu žibinto su naujais mokytojais ir studentais. Tai padeda uždaryti ir netgi rasti naujų draugų. "OLEG kištukai.

Instrukcija

Make. laikraštis Šiuolaikinė. Tai gali reikšti, kas. Pagrindinė taisyklė pamiršta apie įprastą laikraštį. Nė vienas vaikas nesakys, kad laikraštis "Kommersant" arba "MK" turi gražų dizainą. Todėl darykite priešingai. Prisiminkite ryškų, nemokamą stilių ir užpildykite jį grafika ir vaizdais. Lengviausias būdas padaryti pirmąją juostelę naudojant nuotraukas ir studentus.

Pagalvokite apie laikraščio formą. Studentas yra mažai tikėtina, kad įvertins žavesį plačią, nepatogaus laikraščio A3 formatą ar daugiau. Geriausiai tinka A4 formatas. Jis yra arti žurnalo, spausdinimas gali būti atliekamas įprastu spausdintuvu, jis bus lengvai pritaikytas.

Taip pat leidžiama daugiau mažų formato, tačiau tai sukelia problemų su išdėstymu. Jei ketinate paskelbti ilgai, kompleksą, jis gali ištiesti į keletą puslapių.

Naudokite tekstą ir nuotraukas. Populiarus manga žanras yra geras, kaip galite "su tekstu". Nenaudokite įprastinių laikraščių stulpelio metodų tiekimui medžiagai. Informacija apie mažos ovalo formos sistemą, kaip dangaus debesys. Galutinė versija yra panaši į dienoraščio ar naujienų juostos, kuri pritrauks ir suteikia paprastumą absorbuoti medžiagą.

Gydykite nuotraukas su šešėliais, šviesiais, blizgiais. Sukurkite įdomius nuotraukų koliažus. Tai padės išsaugoti vietą ir naudokite daugiau nuotraukų vienoje juostelėje.

Paklauskite patarimų iš studentų. Paprastai jauni cloes gali būti puikios idėjos, kurios leis ne tik pritraukti naujų mokinių su laikraščiu, bet ir sukurti įvairių rūšių apdovanojimą už atliktą darbą.

Naudingi patarimai

Atminkite, kad būtina atstumti ne nuo savo supratimo apie tai, kas turėtų būti laikraštis, bet dėl \u200b\u200bstudento poreikių. Suvokdami šiuos poreikius, galite sėkmingai.

Kaip padaryti laikraštį? Internete, nesuskaičiuojami skirtingi leidiniai, kur galite skelbti savo kūrinius. Kažkas net teigia, kad spauda netrukus sumažės kaip pasenęs elementas. Bet kažkaip jau teigė kažką panašaus.

Vaizdo įrašas šia tema

Šaltiniai:

• kaip padaryti savo laikraštį 2019 m

Taigi jūs nuspręsite daryti. Nesvarbu, kas bus: sienos laikraštis kolegoms, nedidelė mokykla įmačioji atspausdinta ant plačiaekranių spausdintuvo arba pilno periodinio leidimo. Buvo nustatyta tema, medžiagos renkamos. Kaip pasirūpinti laikraščiu? Nepriklausomai nuo to, ką jūs darote, atkreipkite dėmesį į šiuos punktus.

Instrukcija

Bet kuris laikraštis turi turėti atpažįstamą stilių. Nebijokite eksperimentuoti, eikite iš šablonų.

Nuotraukos ir brėžiniai yra ne tik papildoma iliustracinė medžiaga, bet dažnai "priveržimo" informacijos antklodė. Atkreipkite dėmesį į fotografiją. Nereikia, kad bet koks kompromisas būtų pavaizduotas ant jo. Tiesiog padėkite jį ant juostelės.

Teisingai pasirinktas šriftas yra raktas į jūsų sėkmę. Jis neturėtų būti pernelyg populiarus, tačiau jis turėtų būti lengva perskaityti, ką jis parašytas. Nerodyti visų šriftų viename kambaryje, kurį žinote. Žinoma, tai juokinga, tačiau skaitytojas mažai tikėtina.
Šriftas yra paskelbimo "veidas". Padaryti jį atpažįstamą.

Laikraščio struktūros registravimas yra sunkus darbas. Jūsų užduotis taip, kad skaitytojas juda palei antraštes ir supratote, kodėl jūs taip pat pateikėte medžiagą, o ne kitaip.
Pavyzdžiui, jei laikraščio juostoje atsiranda rimta analitinė medžiaga, skaitytojas niekada neatidarys vidurinio laikraščio perskaityti naujausias naujienas. Jei tik todėl, kad tai tik nepatogu.

Vaizdo įrašas šia tema

Paimkite savo dienoraštis Niekada nėra per vėlu, taip pat organizuoti jį į savo skonį. jei turite dienoraštis Live Magazine patikrinkite esamus būdus, kaip sukurti savo internetinį dienoraštį.

Instrukcija

Jei pageidaujate, jo puslapis dienoraštisir LJ, galite pakeisti už pripažinimo. LiveJournal platforma leidžia jums lydėti savo dienoraštis Kaip jums patinka: keisti stilius, spalvas, foną, šriftus, meniu elementus ir kt. Svarbu pažymėti, kad tai jums nereikia - nuo jūsų sąskaitos būsenos LJ nepriklauso nuo to, kaip žurnalas atrodys. Išduoti dienoraštis, Galite eiti dviem būdais: pasirinkite stilių į savo mėgstamą arba sukurkite savo stilių.

Jei einate palei mažiausio pasipriešinimo kelią, galite pasirinkti vieną iš šimtų paruoštų dizaino stilių ir pritaikyti jį kaip jums reikia. Norėdami tai padaryti, eikite į savo profilį ir pasirinkite "žurnalo stilių" meniu "Magazine". Rasite sau žurnalo dizaino meniu. Naudojant navigaciją kairėje puslapio pusėje, pasirinkite sau tinkamą stilių, spustelėkite mygtuką "View", kad pamatytumėte, kaip jūsų puslapis atrodys ir spustelėkite mygtuką "Taikyti dizainą", kad pakeistumėte dizaino stilių pakeitimus.

Dabar galite atlikti subtilesnius nustatymus spustelėję skyriuje "Sureguliuokite savo stilių". Čia galite konfigūruoti spalvas ir šriftus, pasirinkite puslapyje, pakeiskite pavadinimo pavadinimus ir meniu elementus arba paslėpti žymes, nustatykite paveikslėlį kaip foną, taip pat atlikti kitus nustatymus, kad galėtumėte projektuoti savo dienoraštisbet.

Jei nesate patenkintas bet kuriuo siūlomais stiliais, galite išbandyti kitą parinktį. Live bendruomenės žurnale, kuriame vartotojai nustato išskirtinius žurnalų stilius. Http: //journals-covers.LiveJournal.com yra labai populiarus. Jūs galite pamatyti paruoštus stilius bendruomenės leidiniuose, pasirinkti tinka patys ir taikyti jį savo žurnalui. Prieš pradėdami tam tikrą stilių, patikrinkite jo naudojimo taisykles.

Na, jei nuspręsite išbandyti save kaip dizainerį, bet jūs neturite darbo su HTML, naudokite dizaino generatorių LJ http://lj.yoksel.ru.. Be to, rasite klausimų apie jūsų dizainą dienoraštisir jūs galite bendruomenėje http://ru-designhelp.livejournal.com..

Vaizdo įrašas šia tema

Susijęs straipsnis

Kaip padaryti dienoraštį "Live Journal"

Šiandien rašyti, prekės ženklo ir spausdinimo mokyklą laikraštis Tai daug lengviau ir mažiau brangus nei, pavyzdžiui, prieš 20-30 metų. Turėdamas savo arsenalo pagrindinius rašytojo įgūdžius ir kompiuterį su "Word" įdiegta, galite saugiai plėtoti mokyklos biuletenį idėją. Be to, nedarykite, kai kuriate mokyklinį laikraštį be panašaus mąstymo žmonių ir palaikytų suaugusiuosius.

Instrukcija

Pasikalbėkite su klasės mokytoju ir geriau nedelsdami apie bet kokią paramą kuriant mokyklos laikraštį. Geriau, jei surinksite iniciatyvinę grupę, kuri pasiūlys daugybę laikraščių medžiagų idėjų ir temų. Projekto parama apima: kompiuterių ir išdėstymo programų teikimas, teikiant interneto prieigą, mokytojo pagalbą ar studentus bandant rašytines rašybos ir gramatines klaidas, pagalba kuriant skatinimo ir dizaino planą.

Jei negalite rasti paramos iš mokyklos, pabandykite susidomėti savo tėvais. Kai kurie iš jų planuoja siųsti savo gavimą aukštojo filologijos ar žurnalistikos švietimo, ir yra geras tramplinas rašytojams ir žurnalistams. Jei turite gerą kompiuterį ir sutelkti dėmesį į internetą, galite lengvai sutaupyti laikraščio spausdinimo išlaidų, kelia savo perlai pasauliniame tinkle savo mokyklos svetainėje. Pritraukti ne tik kaip rašytojai ir žurnalistai, bet ir mokytojai, studentai.

Praleiskite smegenys ir sugalvokite mokyklos laikraščio pavardę. Plėtoti pagrindinio puslapio dizainą, paskelbimo logotipą, pavadinimo įvertinimą. Ateikite su visų laikraščio temomis ir temomis, stiliumi ir koncepcija. Jūs galite skelbti naujienas ir tekstus, susijusius su mokyklos gyvenimu: apie olimpiadų, apie sporto, mokytojų ir švietimo procesą, apie vasaros atostogas ir mokyklos programą, galvosūkius, karikatūras, nuotraukas, skelbimus, horoskopus, komiksus ir daugiau. Tai yra naudinga elektroninei versijai. Nuspręskite, ar jūsų laikraštis yra savaitinis arba kas mėnesį.

Paskirkite teminius savanorius ir balso galutinių medžiagų pristatymo terminus. Būtinai atlikite reikalavimų sąrašą: fotografijos, rankinio ar elektroninio gaminių tipo buvimas, teksto tūris, antraščių buvimas.

Išvalyti medžiagas, naudojant pagrindinio puslapio projektą ir elektroninius šablonus. Paprastai svarbiausios naujienos spausdinamos pagrindiniame puslapyje, analitikai ir nuomonėse - laikraščio viduryje, o pramogų antraštės yra paskutiniuose lapuose.

Spausdinkite kelis kopijas ir platinkite juos redaktoriui su sinteze. Vykdykite redagavimo išdėstymą pagal savo redaktorių pasiūlymus.

Laikraščiai yra skirtingi - rimti, protingi, linksmi. Prieš pradėdami laikraščio išsiskyrimą, reikia nustatyti turinį: arba jis tiesiog bus nuotrauka-iasaze su minimaliu tekstu, arba, pavyzdžiui, literatūros almanachu.

Laikraščio išleidimas yra kūrybinis darbas, jis negali būti išspaudžiamas į tam tikrą sistemą, net jei esate išrastas. Įsitikinkite, kad pirmiausia reikia nustatyti laikraščio tikslus. Ką ji turėtų suteikti studentams, mokytojams, tėvams? Resorinis skaitytojas nedelsdamas atsakys į šį klausimą, palydovinio komponento palydovinį komponentą: "Žinoma, laikraštis reikalingas jaunosios kartos ugdymui, čia per laikraštį ir mes būsime idėjos, leiskite jiems skaityti! Agazeta mokykloje turi būti pamiršta ralyje mokytojo ir studentų, nes tikslas jie turės vieną. Ir ką! Jo laikraštis! Tai gerai! ". Neskubėkite, skaitykite. Jei viskas buvo tokia paprasta, kiekviena mokykla išleido savo laikraštį.

Galbūt jūsų laikraštis, tvirtinimas ir taps savo institucijos vizitine kortele, bet iš pradžių laukiate daug problemų ir dviprasmybių. Man pasisekė, dvejus metus dvejus metus praleidau dvejus metus, kur jis galėjo iš vidaus žiūrėti laikraščio virtuvę. Bet jūs nesate redaguoti mokykloje. Tai yra žmonių, dirbančių kaip korespondentai, redakcija gauna atlyginimą už savo darbą. Jums ir jūsų kolegoms tai bus papildoma našta, ir jei mokėsite kažką teisingo už savo darbus, tai, žinoma, nebus padengs jūsų išlaidų - laikraštis reikalingas laikraščiui. Yves pagrindinis dalykas bus jūsų jėga ir laisvalaikis. Įprasta redakcinė biure visos pozicijos yra platinamos, taip pat pareigos: redaktorius, korektorius, korespondentas, tipiškas tekstas. Tas, kuris rizikuoja laikraščiu, turi būti vienas iš daugelio veidų. Be to, laikraštis turės būti įsigytas dar. Todėl jums reikia nuspręsti, kur ir kaip jį spausdinsite. Mūsų mokykloje buvo situacija, kai visi spausdintuvai tiesiog sumušė. Taip, ir apie popierių reikia būtina, nes turite tam tikrą apyvartą nuo laikraščio. Ir svarbiausia yra skaityti savo laikraštį! Ir ji turėtų būti įdomu!

Ir mūsų mokykloje daugelį metų jie buvo pakartotinai bandoma atgaivinti spausdinimą. Šio sudėtingo kelio buvo ryškūs puslapiai, 70-aisiaisXX. Buvo keletas kopijų sienos laikraščio, jie buvo naudojami tipo TypecRuctural popieriaus. Esu tikras, kad norint įgyvendinti idėją, jums reikia asmeniui, kuris elgsis, užims daugumą darbo ir visos atsakomybės už laikraščio išleidimą. Taip atsitiko, kad mūsų mokykloje tapau laikraščio redaktoriumi. Dabar, žiūriu į praeitį, galiu paaiškinti savo troškimą laikraščio leidiniui. Viskas yra banali - mano studento metais mes turime mokykloje, o "Ivo All-in-law", kas antradienį buvo surengta politefs. Mes buvome rimtai sąmoningai ir istorijos mokytojas N.I. Lyubimova paprašė parengti "Polythephsis" pagal laikraščių medžiagas. Prisimenu gerą savo mokytojo žodį, kuris mokė mus skaityti laikraščius. Dėl "Pyaspartic Life" pasaulyje galėjome gauti Pyatorko istoriją.

Šis įprotis skaityti laikraščius ir kartais supjaustykite mėgstamą medžiagą ir tapo pirmuoju persikėlimu į jūsų laikraščio išleidimą. "Būtų gerai gaminti savo laikraštį, apie savo mokyklą, apie savo kaimą!" - Svajojau, vis dar yra studentas. Ir ne ilgas mąstymas, studento nešiojamojo kompiuterio puslapiai išlaikė straipsnius iš skirtingų leidinių - tai buvo mano pirmasis laikraštis. Aš parodiau mano namus, kiekvienas patiko visiems, ir aš pradėjau gaminti tokį "virškinti" kiekvieną dieną, bet 20-ame kambaryje staiga susitiko su surinkimo medžiagos problema. Nebuvo nieko rašyti apie kaimą, ir aš nustojau išlaisvinti advokato vaikiną.

Kompiuteriai atvyko į miestą anksčiau, jie ilgą laiką keliavo į mus ir nedelsiant tapo prieinami mokytojams. 2005 m. Aš vis dar valdau kompiuterį ir spausdintuvą. Pirmasis mano kūrinys, sukurtas šiuolaikinėje technikoje, tapo laikraščiu. Aš tiesiog prisiminiau savo vaikystę ir bandžiau paskelbti namo laikraštį. Ir tai atsitiko su manimi lengvai. Aš parašiau dešimtis skirtingų vietų apie savo vaikus ir jų klases. Apie orą apie savo gyvenimą. Visas tekstas sumušė ant stulpelių. Įterptos nuotraukos (tada nebuvo skaitmeninės kameros, ir mes net nežinojome, kas tai buvo). Patikrintos klaidos, kažkas buvo redaguota ir spustelėjo mygtuką "Spausdinti". Po kelių sekundžių rankose aš laikiau savo laikraštį. Svajonė atėjo! Buvau labai džiaugiuosi, bet supratau, kad tai nėra neteisingas laikraštis, kurį norėjau paskelbti. Aš kreipiausi į tarptautinę dieną kovo 8 d. Ir aš klausiu mokyklos direktoriaus leidimoGalina Borisovna. Kirilla, vairavo save, kad surengtų mūsų mokyklos studentų raštus apie Mamą mokykloje. Mokyklos valdymas davė sutikimą, o pirmasis mūsų mokyklos laikraščio klausimas buvo išleistas 2006 m. Kovo 7 d. Su laikraščio vardu ilgą laiką jie ne protingai - "didelis pokytis" patiko visiems. Kiekviena "Solidagase" turi savo šūkį, mes šūkiu įdėti linijas iš poeto-countran poemNikolajus Petrovich Kirilla: "Sėkmės ateina link link!". Tai nereiškia, kad mes planavome gaminti humoristinį leidimą, priešingai, aš norėjau padaryti rimtą laikraštį. Tačiau netrukus prasidėjo informacijos badas. Nors dirbome laikraštyje su mokyklos valdymu, nebuvo gerų straipsnių apie mokyklos gyvenimą. Tai vienas dalykas - įsitraukti į įdomius dalykus sau ir visiškai kitaip - bando "nugalėti" šiuo klausimu. Iš pradžių mes nuėjau neteisingai - jie bandė priversti klasės vadovus ir mokytojams rašyti straipsnius naudojant administracinį šaltinį. Spaudžiami pedagoginės tarybos: "Rašykite laikraščiui, kolegoms!". Kai kurie suvokiami į bajonetes. Jūs galite suprasti juos, tai yra papildomas darbas. Kadangi mokytojai pradėjo sulėtinti laikraščio išleidimą, pasuko į vaikus, tačiau vaikai negrįžo apie rašymo atsakomybę laikraščiui. Galų gale, laikraščio laikraščio iniciatyva iš mokytojų.

Mūsų laikraštis buvo paskelbtas kas savaitę, o laikas diktuoja savo sąlygas: "Arba mes išlaisviname laikraštį arba uždaryti!". Kažkas iš mokytojų pasiūlė skelbti vieną laikraščio per mėnesį arba net ketvirtadalį. Ir tada, kaip istorijos mokytojas, jis turėjo atsakymą į klausimą: "Kodėl turėčiau skelbti laikraštį? Kokia yra visų šio darbo reikšmė? " Galų gale, jis negali būti sumažintas tik iki įspūdingų pareigų studentams ir mokytojams? Ir todėl buvo nuspręsta paversti laikraštį į mokyklos renginių kroniką. Laikraščių vietos Medžiaga apie klasių laikrodžius, varžybas, konkursus. Galite naudoti medžiagą, kurią jau parašė vaikai ir mokytojai. Rašytiniai mokiniai rašo literatūros pamokas - nurodykite jiems laikraščiui. Palaipsniui vaikai ir mokytojai yra pripratę prie laikraščio. Dalis apyvartos Mes plečiame nemokamai organizacijoms. Todėl vietiniai gyventojai taip pat žinojo apie laikraštį. Mes kreipėmės į mus prašymu įdėti medžiagą apie darželio metines. Mes nusprendėme rinkti naujienas, medžiagas apie kaimo istoriją ir kolegų kaimo gyventojų likimą. Ir iki pergalės dienos, naujas planas buvo subrendęs - nusprendė gegužės 9 d. Pateikti karo ir darbo veteranus šventiniame numeriu gegužės 9 d. Taigi gimė tradicijos. Per šešerius metus, mes buvo paskelbtas šventinis klausimas laikraščio, visiškai skirta mūsų kolegoms tautiečių.

Po kurio laiko paaiškėjo, kodėl kai kurie mokytojai rašo laikraštyje. Ir mokytojas pasirodo, kaip ir visi normalūs žmonės, baimės kritikai. Galų gale, bet koks laikraštyje atspausdintas straipsnis yra išspausdintas, pakartotinai atliekant kolektoriai. Ir kolegos yra griežtos teisėjai! Jei kas nors išgirdo vieną kartą pastabą apie savo adresą, jis nebegali nieko parašyti. Nereikalingumas, klaidingi apribojimai turi būti įveikti, ir tai galima padaryti tik vienu būdu - taip pat rašyti dažniau, rašyti geriau! Aš esu toks "didelis plovimas". Tada puiki istorija pateikė rusų kalbos ir literatūros mokytojąEkaterina Alfeevna Konanova ir ateityje Catherine Vasilyevna Burakovair. \\ T Elena Helliosovna.Puškinas. Kartais niekas išliko nuo mano straipsnių. Turėjau vėl perrašyti. Tačiau palaipsniui straipsniai tapo aiškesni, raštingesni. Dėkojame už tai kolegoms - rusų kalbos ir literatūros mokytojai. Ir vėliau aš pakliuvau savo istoriją.

Yra džiaugsmas, laimingai reaguojant į pasiūlymą suteikti medžiagą apie įvykius, konkursus.Aleksandras Viktorovičius Puškinas, kūno kultūros mokytojas, stovėti ant laikraščio ORYONOVOVOVNIKI puslapiuose, kurioje dalyvauja mūsų moksleiviai. Vietos laikraštyje jos straipsniai ir apeliacinis direktoriusElena Anatolyevna. Aleshicheva.

Laikraštis padeda atskleisti savo kūrybinį potencialą ne tik mokytojams, bet ir vaikams. Mokyklos laikraštis negali sugebėti netaisyklingos vaikų nuomonės. Onyite Imtasitegazets skaitytojai. Maloniausias dalykas yra tas, kad studentai yra įsipareigoję moksleiviams. Na, ir paprasčiausias būdas sukurti straipsnį apie mokyklos renginį yra paprašyti studento išreikšti savo nuomonę, ir viskas, ką jis pasakys, užrašys, redaguoti. Tai ne tiek laiko. Į kažkieno mokiniai gali duoti darbo parašyti nepriklausomą straipsnį ar esė. Kiekvienoje klasėje yra maržos, kuri gali įdomiausia kalbėti apie įvykį. Bet, deja, paprastai studentų istorijos istorijos, bet ne labai geri rašytojai.

Mūsų pradinės mokyklos mokytojaiMaria Veniaminovna. Maltsva, Julija Valerievna Konovalova, Alla Vasileevna Ryazanovas kartu su vaikais sukuria medžiagas apie mokyklos darbo dienas ir atostogas. Vaikai dažnai gali pasakyti apie įvykį, bet matant popierių, nežinau, kaip išreikšti savo mintis apie tai. Čia mokytojas turėtų ateiti į gelbėjimo ir turėtų ateiti. Ar jums reikia redaguoti, parašyta motinoms? Tai dar viena galimybė kalbėti su studentu apie rusų ir literatūros. Manau, kad tai yra, bet pagal nustatytą studentą, jums reikia paaiškinti jam, kodėl tai daroma.

Vaikai turėtų dalyvauti laikraščio leidinyje, tačiau geriau pritraukti juos į darbą. Įkeliant tam tikrų įsipareigojimų studentams. Vaikai gali suteikti savo nuotraukas laikraščiui. Elementinėje vaikų klasėse jie beveik nedvejodami fotografuojami, o vyresnieji studentai kartais atsisako būti pašalinti laikraščiui, jis taip pat turi būti laikomas. Galite paprašyti mokinių tų nuotraukų, kurios jiems patinka. Geriau fotografuoti mokinius už bet kokią profesiją, neleidžianti teigiamai. Tada nuotraukos gaunamos labiau gyvesnės, o vaikai atrodys labiau atsipalaidavę.

Laikraščio dėka įgyvendinome keletą mokyklų projektų. Pirmasis yra "elektroninė atminties knyga", Darvethers, mūsų tautiečiai, apie 65 metų jubiliejų pergalės. Iš anksto, mes sutikome su mokytojais, kad jie pradės rinkti duomenis apie darbo veteranų ir mūsų kaimo karo. Dalis, kurią turėjome mokyklos muziejuje. Buvo nuspręsta skelbti visą surinktą medžiagą skelbti laikraščio puslapiuose. Per mokslo metus medžiaga buvo surinkta, praėjo per laikraštį ir buvo dedamas į vieną iš interneto svetainės. Tai padėjo mūsų mokyklos ex-studentas, o dabar kompiuterių mokslo mokytojas yra viena iš Kingisepos mokyklųGalina Vyacheslavovna.Svanidze.

Be to, laikraštis skelbia mokslo ir studentų, su kuriais jie veikia rajone, regionų ir visų Rusijos konkursuose. Mūsų mokykloje tradicija vis dar yra išsaugota, kad būtų vykdoma teminė, pvz., "Savaitės sveikata" arba "Paukščių savaitė". Visi šie įvykiai suranda atsakymą į laikraštį.

Net politinis gyvenimas kaime atsispindi laikraščio puslapyje. Mes jį įdėsime į mokyklos srities administravimo atvykimą - visi apie tai žinos! Laikraštis pasakys, kad ji pažadėjo ir pakvietė. Mūsų laikraštis ir rinkimų tema nebuvo aplink. Bet man atrodo, kad mokyklos laikraštis turėtų būti politikas. Mokytojai turi skirtingas politines nuostatas, ir kiekvienas egzistavimas yra teisingas. Ir iš medžiagos, pagal kurią Libopolis parlamentas gali sukelti dalinio į pedagoginę komandą.

Bet kuriuo atveju, laikraštis neturėtų būti "obuolių nesutarimų" mokytojams ar studentams ir tėvams. Laikraštyje mes ne rašome apie mūsų studentų nesėkmes, nesigailėkite, nesigailėkite, bet mes stengiamės rodyti savo geriausias savybes, jų talentus ir nardymą. Todėl studentai su malonumu, kuriame nagrinėja naują numerį, kuris vis dar kalba apie vieną gyvenamą mokyklą! Paskelbta pagalba Pagalba mokykloje - visada yra paruošta medžiaga. Duomenis iš mokyklos laikraščio gali būti naudojamas mokytojų ir studentų komponento komponente. Elektroninė laikraščio versija saugoma mokyklų kompiuteryje. Per laikraštį galite nuvalyti gimimo dienos pedagoginius sandorius, AV aklavierių kaimą su šventėmis. Laikraštis kaip veidrodis atspindi mokyklą kasdien. Dabar dėka laikraščio, dar vienas bendras projektas yra atliekamas - "preparatai 50-mečiui Novochemo mokyklos". Idėja yra surinkti labai apie mokytojų mokyklą, apie mokyklos ir jos studentų ir absolventų veiklą praleido per laikraštį, ir į mokyklos metines 2012 m. Rugpjūčio mėn., Kad paskelbtų jį knygos versijoje.

Dabar apie techninę klausimo pusę. Laikraštis skelbiamas keturių puslapių A-4 popieriaus formato, tai yra dviejų lapų su dvipusiu sandarikliu. Šrifto dydis 10,Times New Roman. . Šriftą galima pakeisti savo nuožiūra. Paprastai puslapio tekstas yra suskirstytas į dvi stulpelius, įterpiami nuotraukos. Būtų malonu išsklaidyti laikraštį su specialiosios programos pagalba, bet mes neturime tokių. Bandžiau atsisiųsti iš interneto, bet aš negalėjau to padaryti. Teksto rinkinys atliekamas pagrindiniame kompiuteryje, šis darbas nėra sudėtingas. Sunkiau sugalvoti vykdymą, dirbti su medžiagos turiniu, fotografuoti įdomių faktų, parašykite eilėraštį aktualioje temoje. Mes spausdiname laikraštį mokykloje ant juodos ir baltos spalvos spausdintuvo, išimtiniais atvejais išleidžiame spalvų numerį. Už mus, spaustuvės yra labai brangios ir nepatogu, nes mes galime nusipirkti dažų tik rajono centre arba regioniniame centre, ir tai toli nuo mūsų kaimo. Apyvartos laikraštis 10 kopijų. Du mokyklų kambariai: vienas eina į archyvą, o kitas yra atidėtas vietoj sienos laikraščio. Likusi kambariai yra atskirti organizacijos ir mūsų gyvenvietės institucijos: biblioteka, kultūros namai, atsiskaitymo administracija, vaikų darželis, kičska. Laikraščiai nemokamai.

Mūsų laikraštis "Big Change" laimėjo regioniniame konkurse"Daugiau žurnalų yra geri ir skirtingi"2010 m., Bet tai nereiškia, kad galite pailsėti ant laurų!

Mūsų laikraščio problema yra spausdinimo efektyvumas, paprastieji spausdintuvai nėra atspausdinti labai aukštos kokybės. Norėčiau matyti tolesniame spalvotame laikraštyje. Noriu padėkoti visiems mokytojams ir mokiniams mūsų mokykloje už laikraščio paskelbimo bendradarbiavimą. Mokyklos gyvenime gyvens mokyklos laikraštis, atspindintys visus svarbius mokyklos šalies įvykius. Ir visi tie, kurie nori atlikti šį įdomų verslo pageidavimą kantrybės ir kūrybinio požiūrio.

Valerijus Mitrofanov , mokytojų istorija, socialiniai tyrimai, Vologdio rajono Novochemo mokyklos Novochemo mokyklos ekonomika

Pamatyti Vologdos regiono mokyklos laikraščio Novochem mokyklos klausimus, perduodant šią nuorodą:

Garsus žmogus. Arthur Schopenhauer kalbėjo: "Laikraštis yra antroji istorijos istorija." Ir kas yra rinkinys. Laikraštis? Kokia jos pagrindinė funkcija? Galbūt tai yra kūrybinių studentų saviraiškos platforma? Arba mokyklos kronika? Mąstymas giliai už tai, ką sukuriate laikraštį, galite išvengti daug klaidų, kuriant paskelbimo etapą.

Vienas iš jų yra toks - laikraštis tampa popieriaus versija mokyklos svetainėje. Ką, jūsų manymu, skaitytojas bus suinteresuotas informacija, su kuria jis jau susipažino su keliomis dienomis iki "naujo" išleidimo išleidimo? Atsakymas yra akivaizdus. Patarimas Nr. 1: Laikraštis neturėtų dubliuoti informaciją iš mokyklos svetainės.

Ir iš kitų interneto svetainių. Šventės istorija, horoskopai, renginių plakatas - visa tai tiesiogiai nėra susijusi su mokyklos gyvenimu. Parašykite originalą, autorių straipsnius. Sukurkite išskirtinį! Jūsų turinys turi būti unikalus. Ir tai yra taisyklės numeris 2.

Taigi, kas tada rašyti, klausiate? Atsakymas yra paprastas: rašykite apie savo mokyklą. Ir tuo įdomiau ši informacija bus skaitytojams, kurie nesusiję su jūsų leidimu, tuo geriau. Tegul laikraščio sukūrimo priežastis nebus žinoma "kiekvienas turi ir būtina". Sukurkite jį su siela!

Patarimas 3: vienas numeris vienas tema. Šis metodas leidžia logiškai surasti medžiagą nuosekliai. Pasirinkta problema gali būti sudėtinga, visose pusėse. Gali būti daug pavyzdžių: prisitaikymas, sėkmė, šeima, maistas.

Naudojant paskutinės temos pavyzdį, aš jums pasakysiu, kokia informacija gali būti naudojama laikraščiui. Pavyzdžiui, galite praleisti apklausą ir sužinoti: kokio tipo patiekalas mokyklose yra mėgstamiausia? Ir tada paimkite šio patiekalo receptą iš virėjų. Mėgstamų patiekalų receptai gali būti paimti iš mokytojų. Esu įsitikinęs, tarp mūsų yra virėjų naujovės.

Puiki medžiaga bus antraštės "Dvigubos mokyklos profesijos" straipsnis. Patikėkite manimi, ši užduotis yra sau daug švietimo akimirkų: pradedant nuo profesinio orientavimo, baigiant moksleiviais pradeda vertinti ir gerbti paslaugų personalo darbą.

Ir kaip nepamirškite, kalbėdami apie maistą, viliojanti kvapą iš kabineto technologijos mergaičių? Nuotraukų ataskaita iš darbo pamokų su žingsnis po žingsnio instrukcijas priims laikraščio skaitytojai su sprogimu. Mokytojų technologija gali būti apklausta ir išsiaiškinti: kas yra kaip virėjas, jis labiau patinka - Urgant ar Vysotskaya?

Šiuo metu buvo pasakyta apie projekto veiklą. Projektai yra sukurti. Aktyviai. Bet dažnai už klasės ribų nėra įtrauktos. Viskas laikraštyje! "Virtuvės frazių žodžiai", šeimos projektas "paruošimas patiekalas mamai iki kovo 8 d Visi ateina čia!

Naudokite neįprastą materialinės tiekimo medžiagą. Pavyzdžiui, bandymo diskas. Sužinokite, patogiausia mokytis. Į viršų. Top 5 labiausiai pageidaujamos profesijos tarp dabartinių 11 greiderių. Blitz Apklausos: Ką, pasak moksleivių, galite eiti atostogauti?

Eksperimentas yra labai populiarus. Pavyzdžiui, spalio 5 d. Ievėjyje galite stebėtis: ką mokytojas atrodo skaičiai? Mūsų eksperimentas parodė, kad už 1 pamainą mokyklų koridoriuose mokytojas užima vidutiniškai iki 2 km. Ir 5 pakuočių pakuotes pagal svorį yra lygi 5 litrų buteliui vandens.

Kaip matote, yra daug informacinių priežasčių. Bet koks dalykas, kuris nukrito pagal žurnalisto regėjimą, gali išsinuomoti įspūdingą medžiagą. Net atsitiktinai paliko pirmojo lygio batų šalia persirengimo kambario. Mes, pavyzdžiui, sužinojome, kad Pelenė Masi-Craishes negali nerimauti dėl prarastų dalykų saugos. Galų gale, Fondo biuras dirba nuo ryto iki vakaro.

Dėmesio objektas gali būti durys. Jie reguliuoja visą mūsų gyvenimą: jie paslėpti kažką, jie atveria visus pasaulius. Mes einame į juos kiekvieną dieną, net nepastebėdami, kas jie yra skirtingi. Pavyzdžiui, durys į mokyklos padangą yra siauriausias, dantų biure - labiausiai patraukliausias valgomasis yra patraukliausias. Ir kokios durys jūsų mokykloje?

Kitas patarimas. Visi statistiniai duomenys, įvertinti infografijos forma. Tikėkite manimi, net suaugusiems sunku suvokti tekstą, susiuvant su skaičiais ir procentais. Vaikai dar labiau. Infografija yra lengva.

Kiekvienoje mokykloje laikraštyje bus rubrika "žmonės, kurie mus nustebino". Įprastiniai interviu su oolematiadons ir sportininkų yra nuobodu. Jie dažnai neatskleidžia skirtingų pusių tapatybės. Pabandykite, pavyzdžiui, fotografuokite savo herojaus portfelio turinį. Rezultatai bus įdomūs! Galų gale, vidinis asmens pasaulis gali atspindėti kiekvieną detalę!

Aktyviai pritraukia vakarinių absolventų laikraštį. Jų ryšys su mokykla vis dar yra stipri. Tačiau studentų gyvenimo yra daug naujų įspūdžių. Leiskite jiems pasidalinti su 11 greideriais. Ir pasakykite, kokie studijos universitete skiriasi nuo mokyklos kasdienio gyvenimo? Ar tiesa, kad pirmiausia dirbate klausymui, o tada ji yra ant tavyje? Kaip gauti mašinų ginklus? Ir svarbiausia, kaip perduoti egzaminą ir pasirinkti universitetą?

Moksleivių šeima taip pat aktyviai pritraukia bendradarbiavimą. Toks kartų prijungimas leidžia aptikti daugelį kontaktinių punktų. Pavyzdžiui, antrojo el.

Ir dar vienas patarimas: išplėsti savo kontaktų ribas. Dalyvaukite konkursuose, bokštai, žurnalistikos varžybose. Puikus įvykis mūsų miesto sąlygomis - regioninės žiniasklaidos produktas "proveržis". Galite parodyti save kitiems. Ir taip pat kalbėkite su švirkštimo rykliais. Jie mielai dalijasi patarimais su jaunais korespondentais.

Kalbėdamas apie kokybiškos mokyklos paskelbimo kūrimą, žinoma, veikia ūminius logistikos klausimus. Taip, jums reikia spalvoto spausdintuvo, jums reikia reflex kamera, modernūs kompiuteriai. Deja, ji nėra prieinama kiekvienai mokyklai. Tačiau svarbiausias įdomaus laikraščio kūrimo šaltinis yra talentingas, aistringas studentas.

K.D. Ushinsky sakė: "Vaikas nėra laivas, kuris turi būti užpildytas, bet degiklis, kurį reikia apšviesti". Iš mūsų su jumis veiksmais, brangūs kolegos, daug priklauso. Ir aš noriu: naktis su meile!