Originalo teksto (rašų) kūrimo metodai. Rašymas "raide"

Straipsnis apie tai, kaip tinkamai parengti ir rašyti, naudojant visus taktinius literatūros metodus rašant esė su motyvavimo forma.

Rašymo argumentai visada yra tikslas įtikinti skaitytoją (klausytoją) nieko, pakeisti ar konsoliduoti savo nuomonę apie tam tikrą klausimą (jei autoriaus nuomonė ir skaitytojas sutampa.

Todėl argumentavimo pagrindas, jo strypas tampa aiškiai suformuluotas, suprantamas ir skamba iš skirtingų pozicijų viena pagrindinė mintis .

Mes parašytume esė-argumentavimą laisva tema

Pirmas žingsnis . Aišku ir visiškai nurodykite mintį, kurią norite įrodyti.

Galite patikrinti šio žingsnio sėkmę taip. Perskaitykite kelis žmonių formuluotę: jei jie neturi jokių klausimų apie savo poziciją (prieštaravimai dėl klausimo esmės - neskaičiuojant), tada formuluotė yra sėkminga. Dabar galite pereiti prie rašymo esė-argumentavimo.

Kokios dalys yra rašymo argumentavimas?

Visą rašymo pagrįstumą sudaro 3 dalys. IT:

• baigiamajame darbe (mintis, sprendimas, jūsų suformuluota padėtis ir kurios bus įrodyti);
• argumentai. \\ T (kiekvienas iš jų turėtų būti vizualus, įvykdytas ir todėl įtikinamas jūsų minties įrodymų);
• produkcija (Jis iš esmės kartoja disertaciją, bet atneša jį į naują lygį plačiai apibendrinant, prognozes, rekomendacijas ir kt.).

Neprivaloma, tačiau norima dalis argumento yra trumpas įrašas, kurio užduotis yra įtraukti skaitytoją į dialogą, nurodant problemos esmę ir aktualumą.

Pavyzdys . Rašymo argumentų tema - "Pirmoji meilė ...". Atšaukti apie pirmąją meilę gali būti begalinis (taip pat apie kitus klausimus), nes tai darau nedelsiant Žingsnis pirmiausia - sudaro disertaciją.

Su disertacija "Pirmoji meilė yra svarbiausias asmuo, turintis įtakos visiems būsimiems santykiams ir pačiam tapatybei" Įvadas gali būti toks: "Paaugliams, jis tampa gyvenimo prasme ir suaugusiais Tai sukelia patrauklią šypseną. Tačiau veltui, tėvai ir pažįstami rūkymai: Pasak psichologų, mūsų "suaugusiųjų" laimės ir nelaimės šaltinis yra paslėpta pirmojoje meilėje. "

Pagrindinė dalis: argumentai, turinio argumentai

Kompozicijos argumentų argumentas turėtų būti bent 2/3 viso tūrio. Optimalus argumentų skaičius dėl mažo (mokyklos ar egzaminų) esė yra trys.

Geriausi argumentai yra gerai žinomi istoriniai faktai (arba nėra labai gerai žinomi, bet kurie gali būti lengvai rasti autoritetinguose šaltiniuose - enciklopedijos, informacinės knygos, moksliniai darbai ir kt.). Geras įrodymas bus statistiniai duomenys aptarti įvykius. Mokyklos esė praktikoje, svarbiausias argumentas - literatūros darbasBet ne visi ir tai epizodas, siužetas, herojaus istorija, patvirtinanti jūsų mintį.

Norėdami rasti argumentus teisingai, psichiškai, dar kartą, ištarti savo disertaciją ir paklausti jo klausimą "Kodėl?"

Pavyzdys . Paimkite kitą disertaciją, susijusią su temine "pirmosios meilės" - "Meilė - tai reiškia geriau" Kodėl?

• Siekdami prašyti kito asmens, mes tobuliname. Literatūros argumentas. Tatjana Larina, norintis išspręsti "Onegin" sielą, savo bibliotekoje yra knygų skaitymo bibliotekoje, gobšai pipiruoti į ženklą, kurį paliko Eugenijus, ir medituoti per skaitymą. Galiausiai ji ne tik supranta, su kuria žmogus atnešė savo likimą, bet pati auga dvasiškai ir intelektualiai.

Argumentas gali tarnauti asmeninė patirtisTačiau nepamirškite, kad toks įrodymas yra mažiausias įtikinamas ir iš anksto išaugti pagrindinius žinomus faktus ir autoritetingus faktus.

Antras žingsnis . Pasiimti argumentus, patvirtinančius savo mintį ir įdėkite juos į šią eilutę: " labai įtikinami - pakankamai įtikinami - labiausiai įtikinami ".

Produkcija

Išvada gilina disertaciją, jame yra - neaiškiai - patarimai, taisyklės, siūlo prognozes.

Pavyzdys. Pirmoji meilė, bet kokiame amžiuje, tai atsitinka, gali padaryti iš asmens ir standaus, negailestingo ciniško ir netinkamo romantikos ir realisto, kuris neatmeta sau galimybių.

Pirmasis bus giliai nepatenkintas: jis negalės mylėti, o tai reiškia, kad bus vieniša. Antrasis nuo absoliučios "meilės amžinai" optimizmo dažnai eina į tą patį pesimizmą "Meilės Nr.". Ir tik trečiasis gali įgyti harmoniją. Kad būtų vis daugiau ir daugiau suaugusiųjų, gimtoji, draugai turėtų būti atsargūs ir rimtai priklauso paauglių ir vaikų jausmams.

Pamokos tikslai ir uždaviniai:

• parodykite "Epistolar Žanro" vertę, jo funkcijas, padaryti žanro klausimyną;
• žodyno praturtėjimas, kultūros kalbos studentų formavimas;
• atidengimas dėmesio, kruopštaus požiūrio į žodį; Susipažinimas su žmogaus bendravimo moralinėmis ir etinėmis normomis su laiško pagalba;
• laiško žanro populiarinimas.

Įranga:

• knygos Epistolario žanre (F.M. Dostoevsky "neturtingi žmonės"; A.P.Chekhov "Vanka"; K.Simonov "Penki puslapiai", S.Senin "motinos laiškas", "Laiškas moteriai", "Laiško laiškas", kaip Puškinas " Romėnų raidėmis ") ir kiti;
• studentų kompozicijos epistolinio žanro;
• pareiškimus apie laišką.

Klasių metu

I.Mokytojo įvadinis žodis:

Manau, kad rašymas yra kūrybiškiausia studento forma, be universaliausių. Raštų teksto kūrimas, studentas turi parodyti savo skaitytojo kvalifikaciją, kalbos kompetenciją, analitinius gebėjimus ir erudiciją.

Ne paslaptis, kad daugelis studentų, turinčių tokį darbą, nesukelia gana patenkinamo, nes jie nesijaučia pasirengusi išreikšti save žodžiu.

Tačiau kiekvienas mokosi gerai kalbėti ir parašyti kiekvieną asmenį. Romos politiko, garsiakalbis ir rašytojas Pažymėkite Tiesiogiai Cicero sakė: "Oratoriai tampa". Rusijos rašytojas A.P. Sumarokovas tikėjo, kad "nuostabi mūsų kalba yra pajėgi viskas."

Šiandien mes kalbėsime apie vieną iš originalių žanrų mokyklos esė - raidės, susipažinti su žanro forma, klausytis pavyzdžių raštu laiško forma.

Ii.. Laiškas yra speciali komunikacijos forma, kuri padeda perduoti informaciją į atstumą.

1. Kas yra laiškas? Pasukite į žodyną S.I. Ozhegova. Mes skaitome:

laiškas - A, Mn ..; Laiškai - tai

• Rašytinis tekstas.
• Įgūdžių rašymas.
• Tai arba kad kalbų perdavimo ženklų sistema.
• Meno stiliaus būdas.

(Pavyzdžiai įrašyti nešiojamuosius kompiuterius).

2. Laiškų tipai.

Ir dabar išsiaiškinkime, ar visos raidės yra tokios pačios? Kas ir kas rašo? (Drabužiai, gimtoji, arti, pažįstanti, laiško pranešimas, prezidentas, mokytojas ir kt.)

• asmeninis
• verslas. \\ T
• draugiškas
• pareigūnas
• sveikiname
• laiškas laikraštyje.

(Įrašykite nešiojamuosius kompiuterius.)

3. "Episteolar" žanras literatūroje.

graikų. "Epistola" - pranešimas, laiškas.

"Epistolary" žanras yra viena iš grožinės literatūros krypčių. Rusijos literatūroje yra žinomi "Epistolary" žanro darbai: "neturtingi žmonės" Fmdostoevsky ", Vanka" A. Chekhov, poema "Penki puslapiai" K. Simonov, lyriniai eilėraščiai "Motinos laiškas", "Laiškas moteriai", " Laiškas seneliui "S.Senin", "Romos raidės" A.S. Puškinas.

Šie darbai yra meninė vertė, nes jie atspindi laiką, jo problemas, žmonių santykius.

Su raidėmis, su kuriomis susidūrėte studijuojant romaną "Eugene Onegin". (Laiškas Tatjana, Onegin)

Studentai gali perskaityti šias raides.

4. Žanro profilis.

Laiškų žanro mono rašymo ir mokyklos esė. Dažniausiai šios rūšies kompozicijos atspindi studentų įspūdžius iš literatūros kūrinių ir yra suvokti apie savo progą.

Norint, kad būtų galima parašyti esė raidės žanrą, būtina nustatyti žanro formą. Tai apims pagrindinius laiško požymius. (Žr. 50 psl. Knygoje. Dozhkaya T.N. et al. "Gražus mūsų kalba yra pajėgi viskas ..."; P.21 knygoje. "Geriausia raidės pamoka")

5. Kalbos formulės raidės.

III.. Studentų pavyzdžiai raidės žanre.

(Žr. Studentų raštus)

IV.. Apie visos Rusijos konkurenciją "Geriausia raidės pamoka".

(Žr. Knygas ir laikraščius)

V.Pamokos rezultatas.

VI.. Namų darbas: parašykite esė raidžių žanrui vienai iš siūlomų temų (veteranas, draugui, apie gimtąjį kraštą ir tt).

Dažnai mokiniai gauti kaip namo rašyti esė. Tai gali būti argumentavimas, aprašymas ir kartais pasakojimas. Tokia užduotis nėra sudėtinga, tačiau reikia laikytis tam tikrų taisyklių.

Priežastys

Teksto argumentavimas yra vienas iš sudėtingiausių tekstų formų, kurias mokosi mokiniai. Galų gale, dirbti tokiu esė yra pagrįstas priežastinių santykių tarp objektų ar reiškinių supratimą. Jis išsiskiria speciali struktūra, aiškia forma. Argumente naudojamas ne sklandų statybos metodas ir logiška (teksto pasakojimo pavyzdžiai, argumentai bus aptarti toliau).

Tokio darbo tikslas yra priežastinių santykių tarp objektų ar reiškinių aplinkinio pasaulio atskleidimas, autoriaus atspindžio perdavimas nurodytu klausimu. Tokiu tekstu pateikiamas vertinimas, pateisinantis ar atmetimas ar šis darbas.

Teksto struktūra

Teksto pagrįstai turi būti šie struktūriniai elementai:

• Disertacija. Tai yra idėja, kad studentas atskleis savo darbe. Pavyzdžiui, egzaminui tai yra frazė, kuri pateikiama tiesiogiai užduotyje.
• Argumentas. Kitaip tariant, įrodymai, kad moksleivis veda prie savo požiūrio paramos. Studentas gali pasitikėti savo gyvenimo patirtimi ir žinomų asmenybių nuomone.
• Išėjimas. Rezultatas, dėl kurio buvo parašyta esė. Mokinys taip pat turi paskirti, kad ši išvada patvirtinama pavyzdžiais.

Rašymo taisyklės

Kokios yra teksto argumentavimo rašymo taisyklės? Pamokoje mokytojas dažnai atkreipia mokiniais šiais klausimais:

• Teksto logikos apibrėžimas. Mokinys turi logiškai galvoti, nurodydamas savo darbo priežastinius santykius.
• Kompetentinga stojimas. Jame turėtų būti keletas pasiūlymų, kuriuose bus aprašytos esamos nuomonės apie šią temą, problemos ir sprendimai. Taip pat galite suteikti žinomų žmonių pareiškimus, tačiau geriau neužsidegti. Įrašas turėtų būti prasmingas ir talpus.
• Pagalvokite apie disertacijas. Jie neturėtų išsamiai gyventi apie problemą, nes tekste bus pateikti visi motyvuoti ir paaiškinimai. Tezes gali būti šiek tiek, priklausomai nuo pasirinkto problemų studento.
• Pasiimti argumentus. Kadangi įrodymai visada pateikiami keli, galite naudoti pervedimą: "Pirma ...", "Antra ...". Tačiau, jei studentas abejoja, tada gali būti taikomi kiti įvadiniai žodžiai: "Viena vertus ...", "Kita ...".
• Parašykite išvadą. Čia apibendrinama visa pirmiau minėta. Galite taikyti dizainą "taip ...", arba "tokiu būdu ...".

Teksto argumentavimas: pavyzdys

Apsvarstykite nedidelį teksto argumento pavyzdį temoje "Žalos rūkymas".

"Visi žino, kad rūkymas atneša didžiulę žalą kūnui. Tačiau ne visi laikosi šios idėjos praktikoje, o mūsų šalyje rūkalių skaičius vis dar yra puikus.

Kodėl žmonės žino, kaip gali būti pavojingas rūkymas, nereikia išmesti šio įpročio? Tikriausiai priežastis yra ta, kad jų suvokimas apie pavojų nėra pakankamai giliai. Jei šiuo metu gydytojas rūkantiems dėstytų baisų diagnozę, būtina daryti prielaidą, kad jis turėtų mig, noras "pakilti". Psichologai rekomenduoja mesti šį žalingą įpročio prisiminti, kad vidaus organai sukėlė rūkymą. Ir priešingai, padėti atsisakyti cigarečių gali suprasti, kiek asmuo tampa, jei jis verkia save ".

Meno teksto savybės

Kartais moksleiviai turi rašyti meno teksto argumentus. Šiuo atveju darbe turėtų būti kaip meninio teksto argumentų ir aspektų elementai. Pastarasis turi būti prisimintas, kad tokiame tekste turėtų būti įvairių kalbų produktų - palyginimai, epitetai, metonimija, metaforos.

Norint parašyti gerą meninį tekstą, autorius reikės geros vaizduotės, raštingumo. Negalima daryti be asmeninių idėjų, bagažo asmeninės patirties. Jei visi šie elementai yra, galite pereiti į šias taisykles, klijuoti, į kurią galite parašyti gražią meninį tekstą.

• Pagrindiniai - jausmai. Taigi, kad tekstas yra gražus, jo rašymo metu galite išjungti savikontrolę ir parašyti tuos idėjas, kurios ateina į galvą. Redagavimas gali būti atliekamas vėliau.
• Stebėjimas. Siekiant sukurti šią kokybę, galite su savimi atlikti užrašų knygą ir tvarkyti. Įrašytos dialogai, situacijos, elgesio bruožai ateityje gali būti naudinga darbui rašymo aprašyme arba teksto argumente.
• Norėdami atkreipti įkvėpimą, naudinga dalyvauti įvairiose parodose, žiūrėti filmus, grožėtis gamtos grožiu. Labiau įvairesnis studento gyvenimas, tuo lengviau rašyti gerą esė.
• Didelis studento vaidmuo taip pat gali skaityti. Galų gale, sukurti geras ir aukštos kokybės esė - įskaitant tekstus-argumentais - jums reikia skaityti daug, atkreipkite dėmesį į skirtingų rašytojų stiliaus ypatybes. Daugelis gerai žinomų rašytojų pradėjo imituoti ar pridedant žinomus darbus.

Teksto pasakojimas pasižymi tuo, kad jame įvykiai ar reiškiniai yra aprašyti po kito. Tokios esė schemos schema yra tokia:

• Pranešti apie veiksmų vietą.
• Kalbėti apie pagrindinį veikiančią asmenį.
• Apibūdinkite veiksmus, savo Komisijos įsakymą.
• Nurodykite, kad užbaigtumėte įvykius.
• Daryti išvadą.

Esė-pasakojimo pavyzdys

Apsvarstyti argumentais taip pat galima įtraukti į tai, tačiau jie neturėtų užimti centrinę vietą jame. Esė kalbės apie išgalvoto charakterio gyvenimo fragmentą - pensininkai Margarita Nikolaevna.

"Pavasaris balandžio 25 d. Pradžioje mieste ... buvo geras oras. Margarita Nikolaevna, vienišas pensininkas, gyvenęs viename iš senų namų gatvėje ... išėjo vaikščioti. Ji nuėjo pora sustojimų ir pasuko aplink kampą. Staiga Margarita Nikolaevna suprato, kad ji neatitiko jokio asmens gatvėje. Ji tęsė savo kelionę ir staiga dėl kampo pasirodė žmogaus figūra policijos forma, šalikas ir dangteliu. Išgąsdino žmonių gatvėse, Margarita Nikolaevna pradėjo vadinti policininką: "Comrade Militizer! Būkite malonūs, paaiškinkite, kas čia vyksta? " Tačiau įstatymo sergėtojas, o ne sukasi, nuėjo į priekį.

Margarita Nikolaevna nuo paskutinio stiprumo pagreitino žingsnį ir pradėjo pasivyti su juo. Senyvi moteris beveik išėjo iš savo jėgos, bet vis dar pasivijo keistu praėjimu. Bet kai ji apsisuko, nebuvo jokių apribojimų nustebinti: policininko forma pasirodė esąs didžiulis šuo, žiūrint į moters su protingomis akimis. "Sudarnya yra priversta informuoti jus, kad ši naktinė Kamensko galia užfiksavo šunis. Visi žmonės perkeliami į specialius gaubtus. Jums nebuvo taikomos šios sankcijos už ypatingai gerą požiūrį į mūsų rūšies atstovus visą gyvenimą. Jei norite aplankyti bet kurį giminaičius, turite gauti specialų sertifikatą. "

Mokyklos rašymas rašyti lengvai. Laikydamiesi paprastų taisyklių, galite gauti gerą vertinimą mokykloje, taip pat įgyti reikiamą patirtį. Žinios apie šiame straipsnyje aprašytas būtinas taisykles padės susidoroti su tokia užduotimi.

Instrukcija

Nors.. \\ T laiškas. Laiškas Ji prisiima laisvą minties judėjimą, turite iš anksto atlikti. Tai padės nesupainioti savo tezėje ir nesikreipia į aklavietę. Be to, gerai apgalvota struktūra bus suprantama ne tik adresatui, bet ir bet kuriam skaitytojui.

NIC. laiškas. Laiškas Negali daryti be kontakto su pašnekovu. Galite naudoti pažįstamo asmens įvaizdį papildomai nemano savo psichologijos, kai rašydami laišką. Jei norite fantazuoti, galite susisiekti su fiktyviu simboliu, kurį išrado ar esamas gerai žinomuose meno kūriniuose. Be to, šioje užduotyje galite sau leisti tokį prabangą kaip pokalbį su literatūros ir tapybos klasika, su dideliais renesanso mokslininkais arba su šiuolaikiniu valdančiu elitu.

Po to, kai galite tiesiogiai judėti į laiško temą (ir todėl raštų temą). Be laisvo stiliaus, pasakykite man, kas yra svarbi ir įdomiai paveikti problema. Galbūt tai yra svarbios. Jei kai kurie nedideli epizodai susidūrė su atspindžiais ar netyčia girdėjimu, paminėti ir apie tai.

Visos jūsų mintys apie tam tikrą temą sukurs išraiškos tipą: pirmiausia pavadinkite disertaciją, tada eikite į pareiškimo ar nuotraukų įrodymą, pavyzdžius, kurie gali būti kaip iliustracija. Apibendrinant, darykite išvadą arba paskiria problemos sudėtingumą ir būtinybę ją išspręsti (galite pasiūlyti būdų išspręsti arba bent apibūdinti kryptį, kuria ji yra verta judėti).

Nes rašote laiškas. LaiškasArgumentai gali būti nutraukiami su įsivaizduojamo pašnekovo klausimais. Jūs netgi galite manyti, kad jis atsakys ir sutinku ar ginčija savo replika. Suteikti gyvybingumą ir gyvybingumą, galite pateikti tekstą su keliais lyriniais nuokrypiais.

Pasibaigus laiško pabaigoje, dar kartą išreikšti savo susidomėjimą atsakymo atsakymu ir atsisveikinti su juo.

Tai gali atrodyti, kad mūsų neramumai ir greitas amžius, su savo el. Laiškais, trumpais pranešimais ir mobiliaisiais telefonais, gebėjimas rašyti prarado savo aktualumą. Ar taip?

Instrukcija

Žinoma, mūsų laikais, "Epistolar Lovers" turi, kur apsisukti. Kartais tiems, kurie nusprendė pakeisti darbo vietą, gali prireikti atnaujinti. Ką jūs galite padaryti, willy-noilies turi būti kūrybingi.

Bet jei atnaujinimas yra poreikis riboja formalius reikalavimus dėl savo dizaino, tada "lydimas" į atnaujinimą - tam tikra dislokuota aiškinamajame, kuris gali sulaužyti per imtasi asmenų potencialiam darbdaviui. Kaip parašyti lydimą laiškas. Laiškas?

Visų pirma, nerimauti su visomis turimomis šeimomis ir pavadinimu, taip pat asmens, kuriam jūsų gyvenimo aprašymas sumažės su lydinčiu, poziciją laiškas. Laiškasm. Asmeninis apeliacija, be abejonės, atliks savo ranką - bet kuris asmuo

Kaip parašyti esė-argumentavimą

Pradėkime nuo apibrėžimų, kas yra "motyvavimas":

• išvada, daugelis minčių, išdėstytų logiškai nuoseklioje formoje ("rusų kalbos žodynas" Ozhegova S.I.);
• vienas iš trijų esė elementų, apibrėžiamų kaip minties diegimas pagal konkrečią schemą; Įvertinama tam tikros trukmės pozicijos raida iki akivaizdaus aiškumo laipsnio("Literatūros enciklopedija");
• funkcionaliai semantinis kalbos tipas, atliekantis specialią komunikacinę užduotį - duoti kalbą teigti (Atlikite logišką į naują sprendimą ar argumentą, išreikštą anksčiau) ir parengtą priežastinio semantikos leksikinės ir gramatinės priemonės ("ruskos kalbos stilistinis enciklopedinis žodynas").

Taigi, argumentavimas - Tai yra mintys, išdėstytos pagal logiką, remia įrodymais, susijusiais su argumentų grandine ir plėtojama įtikinamų išvadų.

Argumentai atskleidžia ir apibūdina bet kokių reiškinių priežastis ir santykius. Jo pradžioje, kaip taisyklė baigiamajame darbe - patvirtinimas, kurio tiesa turi būti įrodyta argumentai. \\ Tgerų ir įtikinamų argumentų. Rašymas gali būti pagrįstas argumentais patvirtinimas(Pradžios disertacija) ir argumentavimas refite (Provinas pratęstos pirminės padėties klaidingumas). Raštu suteikiama galimybė naudoti ne tik tiesiogines faktus, bet kartais įrodymus iš bjaurus. Statybos įrodymai, rašytinis autorius gali pasikliauti asmenine patirtimi, laikraščių ir žurnalų leidiniais, filmais, pareikšti pavyzdžių iš gyvenimo ir literatūros.

Prieš pradedant dirbti raštu, būtina aiškiai suformuluoti idėją, kad ji bus būtina įrodyti. Tada, remiantis patvirtinimu, reikalaujančiu argumentu, parengtas būsimo kūrybinio darbo planas.

Bendrosios programos schema

1. Įėjimas.
2. Darbas.
3. Argumentai: argumentai, įrodymai, paaiškinimai, Pagrindimas; Pavyzdžiai, atvejai, faktai, numeriai; Nuomonės apie autoritetingų žmonių, patvirtinimo, citatos ...
4. Išvada.

Įėjimas į rašytinį argumentą yra nedidelis dalykas temoje. Jis gali būti suformuotas kaip klausimas arba pateikiamas citata. Teigiamas darbas bus vėlesnio motyvavimo pradžia ir dauguma rašymo bus argumentas - ne mažiau kaip 2/3 viso teksto tūrio. Manoma, kad optimalus rašymo argumentų skaičius yra trys.

Argumentų vaidmens gali būti:

• istoriniai faktai;
• statistiniai duomenys;
• epizodai, literatūros kūrinių pasakojimai, patvirtinantys įrodytą mintį;
• patarlės ir posakiai, aforizmas;
• nuomonės gerbiamų žmonių ...

Labiausiai įtikinami, jūsų nuomone, argumentas yra geriausias turėti paskutinį.

Atlikti argumentus įrodinant savo poziciją naudojant šiuos žodžius ir frazes:

Pasukite (faktas, prisiminimai apie visus, mokslinius duomenis ...)

Pakanka pateikti tokį pavyzdį ...

Tai gali būti įrodyta taip ...

Patvirtinimas sakė, kad gali būti toks faktas ...

Aš duosiu kitą pavyzdį, įrodantį savo požiūrį, ...

Tai lengvai tikrinama kontaktuojant ...

Pavyzdžiui...

Tarkime ...

Pasak liudijimo (kažkas) ...

Tarkime ...

Kaip; Nes ...

Pirmiausia, antra, ir tt

Žemiau esančioje lentelėje, kitos leksikos priemonės tinka įvairių tipų argumentais gali būti vertinamas nuo "stilistinio žodyno rusų kalba".

Išėjimas baigia jūsų esė. Ji turi būti įtikinama, nes Tai yra išvada, rezultatas, jūsų argumentų pasekmė. Jis beveik dubliuoja disertaciją, bet veda jį į naują (giliau) lygį apibendrinant ir galbūt prognozes. Produkcija gali būti suformuluota naudojant šiuos žodžius ir išraiškas: taigi, apibendrinant minėtą, todėl remiantis mūsų motyvais, todėl...

Rašymo priežastis taps labiau įtikinami šiomis sąlygomis:

• pagrindinis darbas atitinka raštingų temą,
• pasirinkti įrodymai yra pakankamai svarbūs,
• tarp esė arti logikos dalių,
• išvados yra aiškiai suformuluotos.

Išėjimo forma (ypač įrodymai) yra teisinga, jei joje nėra pažeistos logikos taisyklė.

Medžiagos, naudojamos rengiant antraštę:

1. Aliyev G. Mokymasis priežasties [Tekstas]: mokyklos esė ir jo rašymo problemos / G. Aliyev // Pradinė mokykla: skelbimas. į dujas. "Pirmasis šventasis". - 2001. - № 30.
2. LITNIEWSKAYA E.I., BAGRYANTEVA V. A. Rusų kalbos mokymas vidurinėje mokykloje: pamoka aukštųjų švietimo įstaigų studentams / ED. E. I. LITNIEVSKAYA. - m.: Akademinis projektas, 2006. - 590 s.
3. Nikitina N. N. Algoritmas rašyti raštingų argumentavimo (C dalis) rengiant egzaminui. 11 klasė.
4. Straipsnis "argumentais" rusyvų žodyno ".