Konkurencinga žaidimų programa pradinių klasių mokiniams kosmonautikos dieną. Konkurencinga žaidimų programa jaunesniems moksleiviams, skirta Kosmonautikos dienai, „vadina draugus kosminiais atstumais

Konkurencinga žaidimų programa pradinių klasių mokiniams kosmonautikos dieną.  Konkurencinga žaidimų programa jaunesniems moksleiviams, skirta Kosmonautikos dienai, „vadina draugus kosminiais atstumais
Konkurencinga žaidimų programa pradinių klasių mokiniams kosmonautikos dieną. Konkurencinga žaidimų programa jaunesniems moksleiviams, skirta Kosmonautikos dienai, „vadina draugus kosminiais atstumais

Žaidimas - viktorina pradinių klasių mokiniams „Kelionė į kosmosą“.

Shibkova Svetlana Aleksandrovna yra papildomo ugdymo mokytoja.
Tikslas: ši viktorina bus naudinga pradinių klasių mokytojams ir papildomo ugdymo mokytojams; viktorinos medžiaga skirta 9 - 11 metų vaikams.
Tema: Viktorinos žaidimas „Kelionės į kosmosą“.
Tikslas: Supažindinti vaikus su kosmonautikos diena; stiprinti mokinių pažintinę veiklą.
Užduotys:
1. Išplėskite vaikų idėjas apie astronautiką.
2. Formuoti patriotizmo ir pilietiškumo jausmus.
3. Naudojant žaidimo elementus ugdyti mokinių kūrybiškumą, dėmesį, atmintį, miklumą, išradingumą.
4. Organizuoti konkurencinę komandų veiklą, kurti aktyvią mokinių sąveiką komandoje, prisidėti prie klasės komandos sanglaudos.
Įranga: kompiuteris, projektorius, ekranas, balionai, rašikliai, popieriaus lapai, atvirukai su užduotimis, konstruktorius, žvaigždės, apdovanojimo medaliai.
Forma: viktorinos žaidimas, konkursas.

Renginio eiga

Įvadinė mokytojo kalba.
- Sveiki bičiuliai! Džiaugiamės galėdami jus pasveikinti! Šiandien reikšminga pavasario diena, balandžio 12 d. Ar žinote, kokią šventę mūsų šalis švenčia balandžio 12 d.? Teisingai, „Kosmonautikos diena“ ››.
- Dabar kalbėsime apie tai, kaip žmonės pradėjo tyrinėti kosmosą.
Nuo senų laikų paslaptingas, mįslingas planetų ir žvaigždžių pasaulis traukė žmonių dėmesį. Šiais laikais jie žino, kad Žemė sukasi aplink Saulę ir aplink savo ašį, tačiau anksčiau žmonės tikėjo, kad ji nejuda. Kai mūsų protėviai pradėjo atpažinti Žemę, jie įsivaizdavo ją kaip apverstą dubenį, gulintį ant milžiniškų dramblių, svarbiausia stovintį ant didžiulio vėžlio kiauto. Šis vėžlys plaukia jūros vandenyne, o visas pasaulis yra padengtas krištolo dangaus kupolu su daugybe putojančių žvaigždžių. (Vaizdo demonstracija)
Nuo to laiko praėjo tūkstančiai metų. Žmonės pradėjo statyti laivus ir, keliaudami po pasaulį, pamažu ėmė kaupti įrodymus, kad žemė ne plokščia, o sferinė. Žymus senovės graikų mokslininkas Aristotelis Aristotelis (IV a. Pr. Kr.) Pirmasis, naudodamasis Mėnulio užtemimų stebėjimais, įrodė Žemės sferiškumą: šešėlis nuo Žemės, krintantis ant pilnaties, visada yra apvalus. Tačiau tik kamuolys meta apvalų šešėlį. Astronomai įrodė, kad Žemė skrenda erdvėje, sukasi aplink Saulę, per metus padaro vieną apsisukimą. Tada žmonės pradėjo kurti skraidančias mašinas, oro balionus, dirižablius, lėktuvus ir pradėjo skraidyti Žemės oro apvalkale (atmosferoje). Tačiau žmonės nesustojo, juos traukė erdvė.
- Vaikinai, kas yra astronautika? (vaikų atsakymai)
Kosmonautika- mokslo ir technologijų šakų rinkinys, užtikrinantis kosmoso ir nežemiškų objektų tyrimą.
- Sakykite, kas buvo pirmasis žmogus, išskridęs į kosmosą? (vaikų atsakymai)
Teisingai Jurijus Aleksejevičius Gagarinas... 1961 m. Balandžio 12 d. Į kosmosą išskrido SSRS pilietis - Jurijus Aleksejevičius Gagarinas (portretas). Šio asmens vardas žinomas visame pasaulyje. Nuo vaikystės Yura mėgo lėktuvus. Jis buvo labai smalsus ir viską suprato skrisdamas. Būdamas 15 metų jis įstojo į profesinę mokyklą. Tačiau aistra aviacijai jį aplenkė ir jis įstojo į karo aviacijos mokyklą. Jis buvo drąsus, išradingas, linksmas žmogus. Jis retai supykdavo ir labai nemėgdavo kivirčų, priešingai - visus sutaikydavo juokais ir juoku. Jis buvo dėmesingas savo bendražygiams, padėjo jiems visame kame. Buvau fiziškai gerai pasiruošęs. 1961 m. Balandžio 12 d. „Vostok“ raketa skrido aplink mūsų planetą per 108 minutes (1 valandą 68 minutes). Pasaulis sulaikė kvapą. Pasaulis klausėsi virš vandenynų ir šalių skraidančio žmogaus balso, o šių šalių žmonės kartojo: „Gagarinas“, „Jurijus“, „Rusija“. Žemė atpažino paprastą, žavų žmogų, kuris nutiesė kelią į žvaigždes.
Todėl balandžio 12 -ąją minime „Kosmonautikos dieną“. Mūsų renginys skirtas šiai šventei.
-Dabar būsite suskirstyti į dvi komandas ir varžysitės drąsiai, mikliai, vikriai ir išradingai. Už pergales konkursinėse užduotyse gausite žvaigždes, renginio pabaigoje susumuosime rezultatus ir apdovanosime komandas prizais. (komandos formavimas)
Užduotis numeris 1. Apšilimas.
Užduotis - sugalvoti komandos pavadinimą ir šūkį.
- Vaikinai, ar žinote, kas yra „erdvė“? (vaikų atsakymai)
Bendra erdvė- erdvė, besitęsianti be galo visomis kryptimis, įskaitant galaktikas ir žvaigždes, juodąsias skyles ir planetas, kosmines dulkes ir kitus objektus.
-Šiandien keliausime į kosmosą. Bet tam mums reikia raketos.
2 užduotis. Raketų struktūra.
Komandoms suteikiamas konstruktorius. Užduotis - surinkti raketą ir suteikti jai pavadinimą („Apollo“, „Vostok“, „Sojuz“, „Mir“, ...).
-Mūsų raketos yra paruoštos, mums reikia kapitono. Kapitono pasirinkimas.
-O dabar aš jums pasakysiu įdomių faktų.
Venera, tai vienintelė Saulės sistemos planeta, kuri sukasi prieš laikrodžio rodyklę.
Palydovas vadinamas mažu kūnu, kuris sukasi aplink planetą veikiamas gravitacijos. Atskirkite dirbtinius ir natūralius palydovus.
Kometa yra mažų (pagal kosminius standartus) matmenų dangaus kūnas, manoma, kad tai yra ledo, dulkių ir metalų impregnavimo masyvas.
Na, dabar galite eiti. Sėkmės!
Sustabdyti numerį 1. Marsas.
Planeta Marsas yra viena iš mažiausių mūsų galaktikos planetų. Marsas yra ketvirtas nuo Saulės. Pasak mokslininkų, tai yra vienintelis dangaus kūnas, kuriame galėtų egzistuoti gyvybė. Iš tiesų, anksčiau planetos paviršiuje buvo vandens. Tokią išvadą galima padaryti remiantis tuo, kad prie polių yra didelės ledo kepurės, o paviršius padengtas daugybe vagų, kurios galėjo būti išdžiovintos upių vagos.
- Žiūrėk, mes palikome laišką šioje planetoje! Tik jis yra užšifruotas.
3 užduotis. Iššifruoti laišką.
Komandos užduotis yra iššifruoti laišką.
Komandoms suteikiamos raidės. Ant lapo užrašytas šifras ir pati užšifruota raidė.

(Pagalba! Įvyko nelaimė! Mūsų laivas sudužo Merkurijaus planetoje.)
„Turime padėti žmonėms, kurių laivas sudužo Veneroje. O norėdami patekti į Merkurijų ir padėti komandai, turime atsakyti į klausimus.
4 užduotis. Klausimai.
Užduotis yra atsakyti į klausimą greičiau nei priešininkas.
Mokytojas skaito klausimus, vaikai atsako.

Klausimai:
1. Žemės palydovas? (Mėnulis)

2. Koks buvo pirmojo skrydžio į kosmosą ir saugiai grįžusio žmogaus vardas? (Jurijus Aleksejevičius Gagarinas)
3. Mažiausia ir labiausiai nutolusi planeta nuo Saulės? (Plutonas)
4. Kiek planetų yra Saulės sistemoje? (9 planetos)
5. Kokios yra Saulės sistemos planetos? (Merkurijus, Venera, Žemė, Marsas, Jupiteris, Saturnas, Uranas, Neptūnas, Plutonas)
6. Kaip buvo pavadintas laivas, kuriuo Jurijus Gagarinas atliko pirmąjį skrydį į kosmosą? („Rytai - 1“)
7 Kuri planeta pavadinta meilės deivės vardu? (Venera)
8. Kaip vadinami šunys, kurie išskrido į kosmosą prieš žmones ir kurie grįžo saugiai? (Laika, Belka ir Strelka)
9. Kaip vadinosi pirmoji astronautė moteris, skridusi į kosmosą? (Valentina Tereškova)
10. Kaip valgo astronautai? (naudojant vamzdelius)
- Šauniai padirbėta! Tęskime savo kelionę!
Sustabdyti numerį 2. Jupiteris.
Jupiteris yra penkta pagal dydį planeta. Jupiterio tūris tilptų 1300 Žemių, o jo masė yra 317 kartų didesnė nei Žemės. Iš esmės ši planeta pagaminta iš dujų, vienintelė kieta dalis yra uolėta šerdis.
- Vaikinai, norėdami iš Jupiterio nukeliauti į kitą planetą, turėsime rasti prarastus žodžius.
5 užduotis. Raskite žodžius, paslėptus raidėse.
Komandų užduotis yra surasti 6 žodžius lentelėje, plius taškas už du papildomus žodžius.
Komandoms įteikiamos kortelės su tokia lentele.


(Erdvė, saulė, planeta, žemė, raketa, skafandras, orbita, mėnulis)
-Tęsiame kelionę.
Sustabdyti numerį 3. Saturnas.
Tai antras pagal dydį dujų milžinas, pavadintas senovės dievo vardu. Jį sudaro vandenilis ir helis, tačiau jo paviršiuje rasta metano, amoniako ir vandens pėdsakų. Svarbiausias Saturno bruožas yra ryškių žiedų buvimas. Keturi Saturno žiedai yra nuostabiausias Saulės sistemos reiškinys. Neįprastai vidiniai žiedai juda greičiau nei išoriniai.
- Vaikinai, kita mūsų užduotis yra atspėti mįsles.
6 užduotis. Mįslės.
Komandos užduotis yra atspėti kuo daugiau mįslių.
Mokytojas skaito mįsles, vaikai spėja.

Mįslės:

1. Erdvėje per metų storį
Ledinis skraidantis objektas.
Jo uodega yra šviesos juostelė,
Ir objekto pavadinimas ... (Kometa)
2. Vyras sėdi raketoje.
Jis drąsiai skrenda į dangų,
Ir ant mūsų jo skafandre
Jis žiūri iš kosmoso. (Astronautas)
3. Mėlynas audinys
Kalta auksiniais nagais. (Žvaigždės danguje)
4 - pirmasis kosmose
Lėkė dideliu greičiu
Drąsus rusas,
Mūsų kosmonautas ... (Gagarinas)
5 planeta yra mėlyna
Brangioji, brangioji,
Ji tavo, ji mano
Ir tai vadinama ... (Žemė)
6. Aš vaikščiojau, pamačiau stebuklą -
Kabantis danguje Apvalus patiekalas. (Mėnulis)
7. Virš miško, virš kalnų, išklotas kilimas.
Jis bus paskleistas ant tavęs ir ant manęs,
Dabar jis pilkas, tada mėlynas, tada ryškiai mėlynas. (Dangus)
8. Susideda iš šviesos taškų,
Viršutinis planetų kambarys yra pilnas. (Erdvė)
-Skrendam toliau!
Sustabdyti numerį 4. Uranas.
Septintoji planeta nuo Saulės yra Uranas. Tai šalčiausia iš visų - temperatūra nukrenta iki -224 ° C. Uranas priklauso atskirai ledo milžinų kategorijai. Nuostabi šio dangaus kūno savybė yra tai, kad jis sukasi gulėdamas ant šono. Kaip ir visos milžiniškos planetos, Uranas turi žiedus ir daugybę mėnulių. Aplink jį sukasi net 13 žiedų, tačiau jie nėra tokie ryškūs kaip Saturnas, planetoje telpa 27 palydovai.
- Žiūrėk, visos raidės sujauktos. Tikriausiai ateiviai nemoka rusų kalbos. Turite įdėti tokius priebalsius ir balsius. Žodžiams kurti.
7 užduotis. Perjungikliai.
Komandos užduotis yra formuoti žodžius.
Komandoms įteikiamos kortelės su žodžiais.

Formos keitiklio žodžiai:
SOSOMK - erdvė
ANAFKSDR - skafandras
IDONAMUG - humanoidas
ATIORB - orbita
ONAVTKOSM - kosmonautas
TSEOLSN - saulė
-Geri bičiuliai, sutvarkykite laiškus. Skrendam toliau.
Sustabdyti numerį 5. Neptūnas.
Neptūną supa ryškiai mėlyni debesys. Jis išsiskiria stipriausių uraganų riaušėmis, kurių greitis dažnai siekia porą tūkstančių kilometrų per valandą. Visi vėjai pučia planetą išilgai pusiaujo, link jos judėjimo.
- Šioje planetoje mes išspręsime kryžiažodį. Vaikinai, čia turėsite šiek tiek pagalvoti, bet kas buvo dėmesingas, greitai su tuo susidoros.
Ir tik po to galėsime skristi į Žemę, namo.
8 užduotis. Kryžiažodis.
Komandos užduotis - išspręsti kryžiažodį.
Mokytojas platina kryžiažodžius, vaikai sprendžia.

Klausimai (horizontaliai):
Pagrindinis žodis yra VISUOMENĖ.
1. Ar uolienos ar metalo blokas juda aplink saulę? (Asteroidas)
2. didžiausia Saulės sistemos planeta? (Jupiteris)
3. Žemės palydovas? (Mėnulis)
4. Vienintelė Saulės sistemos planeta, kuri sukasi prieš laikrodžio rodyklę? (Venera)
5. Ar tai dirbtina ir natūralu? (Palydovas)
6 šalčiausios planetos? (Uranas)
7. Mažo (pagal kosminius standartus) dydžio dangaus kūnas, sudarytas iš ledo, dulkių ir metalo inkliuzų? (Kometa)
8 planeta, kurioje gyvename? (Žemė)

Pradedant planuoti renginį ir Kosmonautikos dienos scenarijų, pagrindinis dėmesys turėtų būti skiriamas jos elementų įvairovei - vaikai turėtų būti suinteresuoti. Ši šventė rengiama atsižvelgiant į kiekvienos moksleivių amžiaus grupės ypatybes.

Jaunesnių klasių

Maži vaikai neturėtų būti priblokšti informacijos apie kosmoso tyrimus. Veikloje turėtų būti daugiau lauko ir loginių žaidimų. Galite pakviesti vaikus savo rankomis sukurti šventės dekoraciją: žaislus, piešinius, amatus, skirtus Kosmonautikos dienai.

1-4 klasių mokiniai informaciją turėtų pateikti žaismingai. Tik tokiu atveju atostogos bus prisimenamos ilgam ir sukels daug teigiamų emocijų.

Galite pasirinkti kelis vaikus iš klasės ir skirti jiems vaidmenis, leiskite jiems išmokti mažų eilėraščių. Tai padės įtraukti vaikus į renginio eigą, padidinti jų dalyvavimo šventėje laipsnį.

Senoji mokykla

Vyresniems moksleiviams bus įdomiau suvokti informaciją per žiniasklaidos pristatymus, skaidrių demonstravimą. Konkursai taip pat turi būti įtraukti į scenarijų, apibūdinantį Kosmonautikos dieną. Klasės valanda bus aktyvi ir įdomi.

Vidurinių klasių moksleiviams geriau pateikti rimtesnę, nuodugnesnę informaciją renginio tema. Galite atkreipti dėmesį į legendinių astronautų biografijas, pagrindinius įvykius kosminio tyrimo metu ir kt.

Gimnazistai taip pat turėtų aktyviai dalyvauti organizuojant Kosmonautikos dienos renginius. Tai gali būti tokia darbo forma, kaip vaidmenų paskirstymas tarp vaikų, informacijos parengimas tam tikra tema. Svarbiausia - būti originaliam ir dinamiškam. Nevėluokite įvykio per daug.

Motyvuojantys vaikai

Planuojant Kosmonautikos dieną, scenarijus turėtų prasidėti įžanga ir renginio motyvacija. Tai galima padaryti savarankiškai arba dalyvaujant pagrindiniams vaikams.

Būtina atkreipti dėmesį į klausimą, kodėl nacionalinė šventė švenčiama balandžio 12 d. Būtina kalbėti apie Jurijaus Gagarino žygdarbį, kuris atvėrė kelią žmonijai į žvaigždes, perduoti informaciją vaikams jų amžiui prieinama forma.

Galite kalbėti apie įvykius, buvusius prieš pirmąjį skrydį į kosmosą, po kurio žmonės pradėjo švęsti Kosmonautikos dieną. 1957 m. Prasidėjo žmonių užkariavimo erdvės už mūsų planetos era.

Konkursai ir žaidimai, skirti Kosmonautikos dienai jaunesniems moksleiviams

Šią dieną vyksta daug konkursų. Mažiems vaikams bus labai smagu, įsivaizduodami save kaip itin modernaus tarpplanetinio erdvėlaivio astronautus, ir jie sužinos apie astronautų gyvenimą. Tam rekomenduojama surengti konkursą „Astronauto pusryčiai“. Ant virvelės surišami keli obuoliai, o vaikai kviečiami valgyti vaisius, neliesdami jų rankomis. Beveik kaip nulinėje gravitacijoje. Laimi tas, kuris greičiausiai suvalgo savo „pusryčius“.

„Tikro kosmonauto“ konkursas leis visiems dalyvauti žaidime. Norėdami tai padaryti, ant grindų uždedama virvė ar juosta. Kiekvienas dalyvis, prieš pradėdamas savo maršrutą, 5 kartus apsisuka aplink save (įsivaizduodamas, kaip įveikti perkrovas įžengdamas į orbitą), o paskui bando eiti tiesia linija, nepalikdamas kelio.

Labai gerai, jei apdovanojimų ir paskatinimų sistema dalyviams buvo apgalvota prieš šventę.

Teminiai kūrybiniai darbai

Kosmoso menininkų konkursas taip pat papildys mokyklos Kosmonautikos dieną. Vaikų pagaminti amatai turėtų pasakoti apie kometas, astronautus, žvaigždinius laivus. Tai prisidės prie kūrybiškumo ugdymo ir atneš daug pozityvo į klasės valandėlę, skirtą Kosmonautikos dienai.

Taip pat galite pasiūlyti pastatyti raketą, ant kurios visi vaikai skris į įsivaizduojamą skrydį į žvaigždes. Prieš renginį bus įdomu pakviesti vaikus paruošti muzikinį numerį kosmoso tema. Toks pasirodymas taps ryškiu prisiminimu tiek dalyviams, tiek žiūrovams.

Teminiai priėmimai vidurinėje mokykloje

Rašant kosmonautikos dienos scenarijų vyresniems moksleiviams, galima atkreipti dėmesį į vaikų aktyvaus dalyvavimo renginyje formas, tokias kaip viktorinos, skaidrių demonstravimas ir iš anksto paruošti pasirodymai.

Praleisdami kosmonautikos dieną mokykloje, galite pakviesti vaikus suskirstyti į 2 grupes, pasirinkti jiems vardus ir dalyvauti žaidime „Sveiki iš kosmoso“. Mokiniai turėtų parašyti žinutę astronautams iš visatos gelmių, naudodami žodžius, prasidedančius raide „P“. Laiškas turi būti pažintinis ir originalus. Kieno pranešimas ilgesnis, ta komanda laimėjo.

Visiems susirinkusiems patiks vieno ar kelių dalyvių iš anksto paruoštas muzikinis pasirodymas. Numerį vaikai iš anksto repetuoja, galite pasigaminti atitinkamus kostiumus.

Žaidimai vyresnių klasių moksleiviams Kosmonautikos dienai

Kitas įdomus konkursas vadinamas „Meteorų dušu“. Kosminius laivus užpuolė asteroidai. Kiekvienas komandos narys turi parodyti ramybę ir savitarpio pagalbą, kad išvengtų susidūrimo su destruktyviais objektais.
Norint išgelbėti laivo įgulą nuo nelaimingo atsitikimo, į pateiktą klausimą būtina teisingai atsakyti „taip“ arba „ne“.

Šeimininkas užduoda klausimus kosmoso klausimais. Pavyzdžiui:

  • Y. A. Gagarinas apskriejo Žemę per 1 valandą 48 minutes? (Taip)
  • Ar saulė mažesnė už žemę? (Ne)

Kiekvienas „tikslus“ atsakymas komandai prideda 1 tašką ir padeda jos erdvėlaiviui išvengti susidūrimo su meteoritu.

Leidžiama naudoti aktyvesnius konkursus. Švenčiant Kosmonautikos dieną, tokio pobūdžio renginiai turėtų būti greta pasyvių darbo formų.

Žaidimas „Raketa“ atneš daug įspūdžių į klasės valandą. Tam dvi poros kviečiamos dalyvauti kuriant tarpplanetinį erdvėlaivį. Pageidautina, jei tai tandemas „berniukas ir mergaitė“. Mokinys pakelia rankas ir sudeda delnus, imituodamas raketą. Mokinė pradeda jį vyniojama popieriniu rankšluosčiu, neuždengdama veido (palikdama astronauto iliuminatorių). Greičiau užduotį atlikusi pora gaus apdovanojimą ir vyriausiojo dizainerio vardą.

Renginio medžiaga

Kosmonautikos diena mokykloje turėtų būti tinkamai suplanuota, todėl būtina parengti teorinę medžiagą.

Turėtumėte atsinešti Y. A. Gagarino portretą, medžiagą konkursams, pasirinkti tinkamą muziką ir skaidres. Galite papuošti kambarį tematiškai, pavyzdžiui, žvaigždėmis, plakatus su mokinių parengtomis nuotraukomis ir kt.

Jei planuojate išdėstyti teoriją, vaizdinę medžiagą galite pateikti naudodami projektorių arba specialias skaidres. Vaikams bus įdomu klausytis ir įdomių faktų apie kosmoso pramonę, Visatos erdvę ir kitą informaciją.

Jaunosios kartos pavyzdys bus legendinių kosmonautų Yu. A. Gagarino, GS Titovo, V. Tereškovos biografijos. Jie pasiekė savo tikslą dėka charakterio stiprybės, atkaklumo, atsidavimo Tėvynei.

Gerai suplanuota Kosmonautikos diena mokykloje bus tikras įvykis visiems dalyviams. Toks įvykis įsimins ilgam. Atsižvelgiant į vaikų amžiaus ypatybes, kasmet rengiant Kosmonautikos dieną moksleiviai ugdys komandinę dvasią, pagarbos jausmą, patriotiškumą, kūrybinį mąstymą, vaizduotę ir sugebėjimą reikšti savo mintis. Atostogos atneš daug ryškių įspūdžių ir teigiamų emocijų.

SAVIVALDYBĖS BIUDŽETO UGDYMO INSTITUCIJA

LUKOVO KORDONO ANTROJI MOKYKLA

SARATOVO REGIONO ALEKSANDROVO-GAJSKIO RAJONAS

Žaidimo programa

« Mes norime tapti astronautais,

mes skrisime danguje į žvaigždes! " ,

skirta 55 -osioms pilotuojamų kosminių skrydžių metinėms

(Rajoninė pradinių klasių mokytojų metodinė asociacija)

Paruošta ir atlikta

pradinis mokytojas

MBOU SOSH prieš Lukovą Cordoną

Salimova Balkiya Raskalievna

2016 m

Tikslai ir tikslai: didinti susidomėjimą Rusijos kosmonautika, skatinti studentus plėsti akiratį, ugdyti smalsumą, atmintį ir kūrybiškumą; puoselėti sveikos konkurencijos ir draugiškos konkurencijos dvasią; puoselėti pasididžiavimą Rusija.

Įranga: ekranas, kompiuteris, projektorius, emblemos su komandų pavadinimais, kryžiažodis, rekvizitai konkursams, raketos dėlionės modelis, spalvotos monetos.

Žaidimo programos eiga:

Sveiki bičiuliai! Esu pradinių klasių mokytoja Lukovo Kordono kaime. Šiandien su jumis surengiu renginį, kurio pavadinimą sužinosite šiek tiek vėliau. Pirmiausia turiu su tavimi susipažinti. Mano vardas Balkiya Raskalievna. Ir tu?(paklausk dviejų). Taip, mes susipažinsime labai ilgai. Siūlau jums tai ...(giesmė). Na, štai mes!

Turite atspėti, apie ką mūsų renginys. Norėdami tai padaryti, turite atsakyti į labai paprastus klausimus. Šiame lape turite rasti atsakymo žodžių ir skaičių raides ir jas klijuoti. Jei yra kelios raidės ir skaičiai, viską klijuojame.

Koks metų laikas? (Pavasaris)

Savaitės diena? (Antradienį)

Ką mes padarėme? (skaičius 55)

Dabar atidarome paslėptą žodį (Gagarinas). Vaikinai, kas sieja šį žodį su skaičiumi 55? (vaikų atsakymai).

Teisingai vaikinai! Šiais metais mūsų šalis ir visas pasaulis mini 55 -ąsias piloto skrydžio į kosmosą metines.(1 SKAIDRĖ)

Daugiau nei penkiasdešimt metų kasmet, balandžio 12 d., Švenčia viso pasaulio gyventojai. (toliau tekstas apie2 SKAIDRĖ)

1960 metais (būdamas 26 metų) Gagarinas pradėjo savo „kelią į kosmonautus“. Jis buvo įtrauktas į kosmonautų korpusą tarp puikių skraidymo įgūdžių turinčių pilotų. Reikalavimai kandidatams (jų buvo 20) buvo aukšti ir sunkūs.

Sveikata turi būti puiki, ištvermė ir disciplina, puikios žinios ir įgūdžiai aukštu lygiu. Jurijus Aleksejevičius puikiai baigia mokymo kursą. 1961 m. Balandžio 12 d. Jurijus Gagarinas padarė lemtingą skrydį iš Baikonūro kosmodromo.(3, 4 SKAIDRĖS )

9 valandos 6 minutės nuo Baikonūro kosmodromo paleidimo aikštelės buvo paleista Jurijaus valdoma raketa „Vostok“Gagarinas (5,6 SLIDES) Kai raketa pradėjo kilti, Gagarinas pasakė istorinę frazę: „Eime!“ Jo skrydis truko 108 minutes ir baigėsi sėkmingu nusileidimu netoli Smelovkos kaimo, Saratovo srityje (7 SKAIDRĖ). Po tokio proveržio kosmoso tyrinėjimuose Jurijus Gagarinas gavo ankstyvąjį majoro laipsnį ir kartu Sovietų Sąjungos didvyrio titulą.

Jurijus Aleksejevičius svajojo apie naujus skrydžius. Tačiau likimas sprendė savaip(8 SKAIDRĖ ) 1968 m. Kovo 27 d. Yu. Gagarinas tragiškai žuvo lėktuvo katastrofoje per mokomąjį skrydį(9–12 SKAIDRĖS)

Netrukus, 1968 m., Šiai šventei buvo suteiktas tarptautinės (13 SKAIDRĖ). Jurijaus Gagarino žygdarbio dėka Kosmonautikos diena šiandien minima pagarbiai ir pagarbiai tiems, kurie prisidėjo prie šiuolaikinių kosmoso technologijų kūrimo.

Jurijaus Gagarino vardas gyvens tol, kol gyvens žmonija. Jo vardu pavadintos gatvės, aikštės ir švietimo įstaigos. Daugelyje miestų yra paminklas Didžiajam kosmonautui, yra Gagarino muziejai. Kosmonautikos dieną visose gyvenvietėse vyksta įvairūs renginiai.

Ir šiandien noriu su jumis surengti renginį, pavadintą (14 SKAIDRĖ) "Mes norime tapti kosmonautais, skrisime į žvaigždes danguje!"

Emocinis požiūris. Skanduokite „Ežiukai“.

Klasė suskirstyta į 2 komandas-ekipažus „Raketa“, „Planeta“. Įgulą sudaro 6 mokiniai.

Dabar matysite dviejų įgulų keliones į kosmosą. Mūsų kosmonautai išlaikė griežtą atrankos procesą. Viso skrydžio metu jų darbas bus stebimasSkrydžių valdymo centras (žiuri) ir įvertins ekipažų pasirengimą atlikti įvairias užduotis. Praneškite ekipažams apie pasirengimą. (Kapitonai: "Raketos įgula yra pasirengusi misijoms!" ir tt)

Mieli įgulos nariai, dabar su jumis eisime įdomia kelione. Daug kas priklausys nuo jūsų organizacijos, dėmesio ir reakcijos greičio.

Jūs, kaip tikri astronautai, būsite nustebinti. Pasiruoškite jiems. Prieš pradėdami kviečiu visus kartu perskaityti mūsų renginio pavadinimą, tai bus mūsų šūkis.(vaikai skaito chore)

« Pasirengimas skrydžiui “

Patikrinkite savo fizinį pasirengimą

2 įgulos nariai sukasi 5 kartus, žiūrėdami į dešinę ištiestą ranką, tada eina tiesia linija (visi eina į kitą pusę). Visi įgulos nariai praeina šį patikrinimą.

Gerai padaryta, išlaikė testą!

O dabar, vaikinai, jūs turite atspėti, kur mes skrisime.

1 konkursas „Kryžiažodis“

Komanda, teisingai atsakiusi į klausimą, gauna1 taškas .

Klausimai:

1. Lėktuvas, kuriuo skrido pasakų herojai. (Stebuklingas kilimas)

2. Skrenda paukštis - pasakėčia, bet viduje žmonės sėdi. (lėktuvas)

3. Lėktuvas, kuriuo skraido ateiviai. (plokštė)

4. Grūdu, niurzgu, skrendu į dangų. (sraigtasparnis)

5. Pirmasis erdvėlaivis į Žemės orbitą paleistas 1957 m. (palydovas)

6. Lėktuvas, kuriuo skrido Baba - Yaga. (skiedinys)

Pažiūrėkite, kiek turime lėktuvų, bet mes pasirenkame tik vieną. Tai yra ... (Vertikaliai žodis yraraketa .)

Gerai padaryta vaikinai! Prieš skrendant reikia patikrinti raketos sveikatą.

Antrosios varžybos vadinamos „Paruoškite raketą skrydžiui“

Kiekvienai komandai pateikiami raketų maketai, supjaustyti į kelias dalis. Laimi komanda, kuri greičiau užbaigia galvosūkį.

Viskas paruošta skristi. Ekipažai užima savo vietas. Belieka tik pastatyti laivus į orbitą.(pakeliui iš laikraščių)

    konkursas „Erdvėlaivio paleidimas į orbitą“

Taigi užduotis: vienam žmogui užrišamos akys ir jis atvedamas į pradinį tašką. Kapitonas duos jam komandas, kur kreiptis, kiek žingsnių reikia padaryti, kad patektumėte į „orbitą“. Ar komandos pasiruošusios? Prasideda atgalinis skaičiavimas: 5,4,3,2,1. Pradėk!

4 varžybos " Greitos raketos “. Taigi, visi yra pasirengę skristi! Atėjo laikas išbandyti savo raketų greitį.

Tarp dviejų kėdžių, 6–8 metrų atstumu, ištempta virvė, ant kurios perduodamos dvi popierinės raketos -dangteliai, išdėstyti vienas kito link.Komandos nariai varžosi paeiliui. Komandos atstovai pučia ant savo raketų - dangtelių, ir jie slysta palei virvę, kurios viduryje yra ženklas. Laimi tas, kurio raketa pirmoji pasiekia ženklą.

Mūsų greitos raketos atvyko į nežinomą planetą. Čia gyvena ateiviai, jie visada vaikšto su lėkštėmis ant galvos. Kodėl aš nežinau, bet aš siūlau jums išbandyti jų judėjimo metodą, staiga mes atspėsime, kodėl jie tai daro.

Penktasis konkursas „Ateiviai“

Komandos rikiuojasi į dvi eiles. Pirmiesiems žaidėjams įteikiama plastikinė plokštelė.Užduotis: pribėgti prie kėdės su lėkšte ant galvos, nenumetant jos ant grindų. Jei plokštė nukrito -komandos minusas.

Na, ar suprantate, kodėl šios planetos gyventojai vaikšto su lėkštėmis ant galvos?(Kad būtų smagu)

6 Konkursas „Skraidanti lėkštė“ Komandoms įteikiama lėkštė. Kieno lėkštė skrenda toliausiai, ta komanda laimėjo.

    konkursas „Į kosmosą“

Pasakyk man, vaikinai, kaip pavadintas kosmonauto kostiumas? Kaip mūsų astronautai gali išeiti į kosmosą be skafandro? Padėkime savo kapitonams pasiūti kostiumą.Skafandro kūrimas iš laikraščių naudojant flomasterius ir lipnią juostelę.

Mes patikrinsime kostiumo patikimumą, atlikdami kelis žingsnius nulinės gravitacijos sąlygomis (vaikai „skafandrais“ žengia kelis žingsnius).

Mūsų kosmonautai visiškai įvykdė skrydžio programą. Šauniai padirbėta!

Laimingo tau sugrįžimo!

Skrydžių valdymo centras apibendrins skrydžio rezultatus, nurodys nugalėtojus (žiuri svarsto)

Saldžių prizų įteikimas.

Tikiuosi, kad jums viskas patiko. Tuo tarpu žiuri apibendrina rezultatus, siūlau praleisti"Kiaulingas nuotaikos bankas" moneta:

raudona - jei tau viskas patiko;

geltona - nuotaika nepasikeitė;

mėlyna - Man tai nepatiko, mano nuotaika pablogėjo.

(vaikai deda monetas)

Žiuri žodis.

Ačiū vaikinai už dalyvavimą! Iki pasimatymo!

https://yandex.ru

https://ru.wikipedia.org

https://yandex.ru/images/

distigle.bestpersons.ru

  • Supažindinti vaikus su žaidimais ir konkursais;
  • Mąstymo lavinimas, miklumas, greitas protas;
  • Ugdykite patriotizmo jausmą.

Žmonija niekada nepamirš gražios 1961 metų balandžio dienos, kai rusas Jurijus Gagarinas pirmasis pasaulyje atvėrė kelią į kosmosą. Ir jis pirmą kartą skrido aplink Žemę erdvėlaiviu „Vostok“. Šimtmečių žmonių svajonė apie skraidymą į žvaigždes išsipildė. Visa planeta žavėjosi jo žygdarbiu. Gagarino vardas iš karto tapo žinomas visam pasauliui. Jis pasakė: "EINAM!" Ir iš tiesų, dabar raketiniai palydovai skleidžia erdvę, daug kosmoso technologijų aplankė Mėnulį ir Marsą. Ar tai tik pradžia? Ir ši diena, balandžio 12 d., Tradiciškai minima kaip Kosmonautikos diena. Kiti sekė Gagariną į kosmosą. Pirmasis kosmonautas džiaugėsi savo draugų sėkme, svajojo apie naujus skrydžius, ruošėsi ir skrido. Tačiau tragiška mirtis nutraukė jo trumpą, bet šviesų gyvenimą. Jis gyveno tik 34 metus! Šio gyvenimo pėdsakai išliko amžinai - tiek Žemėje, tiek erdvėje. Daugelis iš mūsų net treniruojasi 45 minutes pamokos - vaikai tiesiog nori pajusti laisvę. Kad visa tai atlaikytų, astronautui reikia nepriekaištingos sveikatos ir didžiulės fizinės ištvermės. Būsimieji kosmonautai jau daug metų ruošiasi skrydžiams. Jie nuolat užsiima įvairiomis sporto šakomis, šokinėja parašiutu iš lėktuvų ir kt. Įsivaizduokite, kad esame kosmodrome. Norint tapti astronautu, neužtenka būti tik sveiku žmogumi ir turėti reikiamų specialių žinių. Jūs vis dar turite būti ištvermingas, miklus, greitas protas, nesunku išspręsti problemas, kylančias skrendant į kosmosą. O mes su jumis ir žaidimų pagalba patikrinsime, ar mūsų mokykloje yra tokių vaikinų?

1 žaidimas: „Eik per liuką“

Abi komandos stovi lygiagrečiai viena kitai. Priešais kiekvieną yra lankas. Kiekvienos komandos narys turi lipti į lanką ir užimti savo ankstesnę vietą. Laimi komanda, kuri anksčiau atlieka užduotį.

2 žaidimas: „Juokingi aviatoriai“

3 m atstumu nuo kiekvienos komandos kėdė pastatoma priekinėmis kojomis ant linijos, nubrėžtos kreida ant grindų. Vadovui duodant signalą, komandos nariai vienas po kito pribėga prie kėdės, atsisėda ant jos ir kartu su kėde pasuka 360 °, bandydami pastatyti kėdę į pradinę vietą.

3 žaidimas: „Astronauto kėdė“

Varžybų dalyviai paeiliui sėdi kėdėje ir neišeidami iš jos turi surinkti 10 aplink ją esančių objektų. Atstumas nuo jų yra apie pusę metro.

Dabar atspėkime mįsles:

Didelė saulėgrąžos danguje

Žydi daugelį metų

Žydi žiemą ir vasarą

Ir vis tiek nėra sėklų. (Saulė)

Kokios tos lubos?

Dabar jis žemas, dabar aukštas

Dabar jis pilkas, tada balkšvas,

Tai šiek tiek melsva.

Ir kartais toks gražus -

Nėriniai ir mėlyna-mėlyna. (Dangus)

Naktį danguje yra tik vienas

Didelis sidabras

Kabantis oranžinis. (Mėnulis)

Praėjo dvi savaitės

Mes nevalgėme apelsinų,

Bet liko tik danguje

Apelsino skiltelė. (Mėnuo)

Visas mėlynas takelis

Jis apibarstytas žirniais. (Žvaigždės)

Autobusas skrenda virš kamuolio,

Ant rutulio vynioja ritės. (Palydovas)

4 žaidimas: „50 posūkių“

Dalyvauja 4 žmonės iš kiekvienos komandos. Kiekvienas žaidėjas rankose turi kamuolį. Siūlai pritvirtinami prie sienos 1,5 m aukštyje pagal žaidėjų skaičių. Kiekvienas paima laisvą siūlų galą ir pradeda aplink jį apvynioti savo kamuoliuką. Laimi tas, kuris suka 50 posūkių.

5 žaidimas: „Kosmoso žodynas“

Vaikinai pakaitomis vadina žodžius, susijusius su kosmoso tema. Laimi komanda, kuri pavadino daugiau žodžių (palydovas, raketa, skafandras, galaktika, žvaigždė, mėnulis, žvaigždynas ir kt.)

6 žaidimas. „Durys yra atviros visiems į kosmosą, todėl patikrinkite save!

Žaisk su žiūrovais:

  1. Kuriais metais ir kurią dieną pirmasis žmogus išėjo į kosmosą? Kas jis? (Yu.A. Gagarinas 1961 m., Balandžio 12 d.)
  2. Koks buvo jo laivo pavadinimas? (Laivas „Vostok“)
  3. Kaip vadinasi kosmodromas, iš kurio į kosmosą kyla rusų raketos? Kur jis įsikūręs? (Baikonūras, Kazachstanas)
  4. Kokia yra didžiausia Saulės sistemos planeta? (Jupiteris, 13 kartų didesnis už Žemę) Kiek mažas? (Plutonas)
  5. Pavadinkite Rusijos moteris kosmonautes. (Valentina Tereškova, Svetlana Savitskaya)
  6. Kas pirmasis išėjo į kosmosą? (Aleksejus Leonovas)
  7. Kokie gyvūnai, vabzdžiai buvo kosmose? (pelės, žiurkės, tarakonai, šunys, beždžionės, varlės, bitės ir kt.)
  8. Kokie buvo šunų, kurie pirmieji grįžo iš kosmoso, vardai? (Belka, strėlė)
  9. Kaip vadinami Amerikos astronautai? (Astronautai)
  10. Kas buvo antrasis, po Gagarino, sovietų kosmonauto? (Vokiečių Titovas)
  11. Išvardykite Saulės sistemos planetas. (Merkurijus, Venera, Žemė, Marsas, Jupiteris, Uranas, Saturnas, Neptūnas, Plutonas)
  12. Ar žvaigždė gali nukristi? (Ne)
  13. Kokius krentančius kūnus vadiname „krintančiomis žvaigždėmis“ (meteoritai)
  14. Koks yra kosminių kūnų tyrimo optinio prietaiso pavadinimas? (Teleskopas)
  15. Kaip vadinasi mokslas, tiriantis dangaus kūnus? (Astronomija)

7 žaidimas: „Menininkas“

Žaidime dalyvauja 3 žmonės iš kiekvienos komandos. Jie sutaria, kas traukia kurią raketos dalį (apačioje, viduryje, viršuje). Piešinys turėtų būti paruoštas per 1 minutę.

8 estafetės žaidimas: „Centrifuga“

Pirmieji skaičiai daro 3 apsisukimus ant kėdžių, tada tupi 5 kartus, skaičiuoja nuo 1 iki 30 ir bėga į savo vietą, perduodamas estafetę kitam dalyviui. Ir taip, kol visi komandos nariai finišuos. Laimi komanda, kuri estafetę baigia greičiau.

Viskas įvyko, nusileido! Grįžome iš skrydžio! Net jei mūsų skrydis iki šiol nebuvo tikras, galbūt kada nors vienas iš jūsų taps astronautu. Ir mūsų renginio pabaigoje klausykitės eilėraščio.

Kai astronautas skrenda virš Žemės,

Susitikimo metu į jį žiūri milijonai vaikų.

Vakare jie kartais žiūri į dangų

Vaikiškos akys šviečia, šviečia.

Ir atspindėdami juos, jie dega ryškiai.

Tos žvaigždės, į kurias jie skris!

Pažintinis žaidimas „Geriausia valanda“, skirtas Kosmonautikos dienai, skirtas 3 klasės jaunesniems moksleiviams

Renginio tikslai

1. Plėsti jaunesniųjų klasių moksleivių idėjas apie kosmosą, kosmonautiką, astronomiją.

2. Padėti puoselėti pagarbą žmonėms, kurie paskyrė savo gyvenimą kosmoso tyrimams.

3. Ugdykite loginį mąstymą, atmintį, dėmesį.

Paruošimas

1. Klasės vadovas paruošia žaidimui reikalingą įrangą.

2. Trečiokai mokosi eilėraščių.

3. Likus dviem savaitėms iki žaidimo trečiokai susipažįsta su rekomenduojama literatūra.

4. Rengiami piešiniai ir planšetės su konkurso užduotimis.

Dalyvauja trečiokai, klasės auklėtoja.

Trečia klasė

Abiejų pusrutulių astronautai

Jie visiškai atsiduoda mokslui.

Šiandien - šlovė jiems! Mėnulis pasiektas

Rytoj pamatysime naujus triumfus.

Mokslui nėra ribų! Tai esmė

Tai, kad mėnulio žygdarbis yra legendinis ...

Tampa platus, drąsus kelias

Gagarinas sprogo į kosmosą.

(A. Zharovas)

Klasės mokytojas... 1961 m. Balandžio 12 d. Pasaulį sukrėtė pranešimas, kad pirmą kartą žmonijos istorijoje į orbitą aplink Žemę buvo paleistas erdvėlaivis su žmogumi. Kas buvo šis asmuo?

Studentai atsako.

Tiesa, tai buvo mūsų šalies pilietis Jurijus Aleksejevičius Gagarinas. (Parodo savo portretą.) Skrydis truko tik 108 minutes, tačiau Gagarinas pirmasis įrodė, kad žmogus gali dirbti kosmose. Nuo tada balandžio 12 -oji tapo Kosmonautikos diena. Ir kas yra astronautas?

Studentai atsako.

Šiandien aplankysime kosmonautų vaidmenį - kosmoso tyrinėtojus. Siūlau žaisti „Finest Hour“. Norėdami tai padaryti, turite suskirstyti į poras. Dešimt žmonių (po vieną iš kiekvienos poros) užims vietas žaidimų aikštelėje. Kiti dešimt žmonių bus jų padėjėjai ir užims vietas prie stalų, kiekvienas šalia savo žaidėjo. Astronautai taip pat dirba poromis. Skrydžio rezultatas labai priklauso nuo jų koordinuotų veiksmų. O jūsų pergalė ir geriausia valanda priklauso nuo jūsų draugiško žaidimo. Taigi pradėkime!

1 turas

Klasės mokytojas. Prieš jus yra daugybė objektų: žvaigždynai ir planetų pavadinimai (1 pav.). Kiekvienas iš jų turi savo serijos numerį. Atidžiai išklausykite mano klausimą ir pasirinkite teisingo atsakymo numerį. Jei čia nėra teisingo atsakymo, pasiimkite ženklą su skaičiumi „nulis“. Už teisingą atsakymą suteikiama simbolinė žvaigždė.

1. Šiame žvaigždyne yra kompaso žvaigždė. (Nr. 2: Mažosios Ursos žvaigždynas. Polaris.)

Pasak legendos, galinga ir labai pikta burtininkė gražią mergaitę, vardu Callisto, pavertė Didžiuoju Dipperiu, o mergaitės tarnaite - Ursa Minor. Nuo tada, kaip sako legenda, tarnaitė visą laiką lydėjo savo meilužę. Štai kodėl mažoji Ursa yra danguje netoli Ursa Major.

2. Šiame žvaigždyne yra ryški žvaigždė, kuri savo vardą skolinga nuostabiai ožkai. (# 6: „Auriga“ žvaigždynas, „Capella“ žvaigždė.)

Ryžiai. 1.

Graikai laikė Kapelą! "! Nuostabi ožka. Jie sakė, kad ši ožka pati maitino Dzeusą savo pienu, kai jis dar buvo labai jaunas ... Kai Dzeusas užaugo ir tapo galingu dievu, jis prisiminė savo slaugytoją ir nuvedė ją amžinai rojus.

3. Šią planetą labai sunku rasti kabinoje. Ir ilgą laiką jie nieko apie ją nežinojo. Jis yra arčiausiai saulės. (Nr. 11: Merkurijus.)

4. Mokslininkai mano, kad šios planetos paviršių sudaro dujos, bet ne karštos, bet šaltos. Šioje planetoje yra daug palydovų. Vienas iš jų yra Callisto. (Nr. 12: Jupiteris.)

5. Viena ryškiausių šio žvaigždyno žvaigždžių yra įtraukta į „žiemos trikampį“. Jis yra ant dangaus kario peties. (Nr. 4: Oriono žvaigždynas. Betelgeuse žvaigždė.)

6. Žmonės visada laikė šią planetą nuostabiu šviesuliu. Jis pasirodo danguje arba vakarais po saulėlydžio, arba ryte, kai Saulė dar nepakilo. Ši planeta turi atmosferą. (Nr. 7: Venera.)

Mūsų automatinės stotys daug kartų skrido į Venerą. Jie per radiją pranešė Žemei, kad Veneroje neįmanoma gyventi: ten per karšta, o oras susideda iš dujų, kurių negalima kvėpuoti.

7. Malonus ir teisingas burtininkas, padedantis žmonėms auginti gerus derlius, kažkada gyveno tarp žmonių, bet paskui persikėlė į dangų. Ryški žvaigždė savo žvaigždyne vadinama Spica, o tai reiškia „ausis“. (# 3: Mergelės žvaigždynas.)

8. Egiptiečiai pastebėjo, kad netrukus po pirmojo ryto pasirodymo šiai žvaigždei pradėjo tekėti Nilas, didžioji Egipto upė. Be šio vandens ir derlingo dumblo laukai egiptiečiams negalėjo duoti gero derliaus. Todėl šios žvaigždės pasirodymas virto tikra švente. (Nr. 5: žvaigždynas „Canis“ majoras. Žvaigždė Sirijus.)

9. Šioje planetoje pučia vėjai, yra daug didžiulių kalnų, didžiulės dykumos, yra poliarinės kepurės. Planeta turi du palydovus, kurių pavadinimai yra Baimė ir Siaubas. (Nr. 8: Marsas.)

10. Tai milžiniška planeta, plika akimi nematoma nuo Žemės. Jis skirtas jūrų ir vandenynų dievui. (Nr. 9: Neptūnas.)

Ekskursijos rezultatai apibendrinami. Gavę skatinamuosius prizus, du žaidėjai pašalinami.

II turas

Klasės mokytojas... Prieš tapdami loginėmis grandinėmis. Atidžiai perskaitykite, jei radote papildomą objektą, pasiimkite kortelę su jos serijos numeriu. Jei viskas teisinga - pasiimkite kortelę su skaičiumi „nulis“. Už teisingą atsakymą suteikiama simbolinė žvaigždė.

♦ 1. Batai. 2. Sirijus. 3. Procyonas. Betelgeuse. (N2 1 - Batai. Likusios žvaigždės sudaro žiemos trikampį.)

♦ 1. Ožiaragis. 2. Vėžys. 3. Vandenis. 4. Erelis. (Nr. 4 - „Eagle Kiti“ yra zodiako žvaigždynai.)

♦ 1. Marsas. 2. Venera. 3. Fobas. 4. Deimos. (# 2 - Venera Phobos ir Deimos yra Marso palydovai.)

♦ 1. Jupiteris. 2. Žemė. 3. Saulė. 4. Neptūnas. (# 3 - Saulė Tai žvaigždė, likę objektai yra planetos.)

♦ 1. Skersinis. 2. Koplyčia. 3. Betelgeuse. (Nr. 3 - koplyčia. Rigelis ir Betelgeuse yra žvaigždės iš Oriono žvaigždyno.)

(Nr. 0 yra Vėžio, Avino, Šaulio, Ožiaragio zodiako žvaigždynų ženklai.)

♦ 1. Helios. 2. Yarilo. 3. Ra. 4. Saulė, (Nr. 0 - visa tai yra Saulės vardai.)

III turas

Klasės mokytojas. Jums reikia padaryti žodį iš raidžių, parašytų ant kubelių. Kieno žodis ilgesnis, jis bus paleistas kitame ture.

Už ilgiausią žodį suteikiama žvaigždė, o žvaigždė taip pat suteikiama dalyviui, kurio žodis sutampa su jo padėjėjo žodžiu. Gavę skatinamuosius prizus, du dalyviai palieka žaidimą.

IV turas

Klasės auklėtoja b. Atidžiai apžiūrėkite korteles. Ar jie tokia tvarka? Galbūt reikia pakeisti dvi korteles. Turite pasiimti dvi plokštes su kortelių, kurias reikia pakeisti, numeriais. Jei tvarka teisinga, pakelkite 0 ženklą.

Ar įvykių seka teisinga?

1. Pirmojo dirbtinio Žemės palydovo paleidimas.

2. Žmogaus skrydis į kosmosą.

3. Pasivaikščiojimas po kosmosą.

Ar tokia tvarka pakilo šie erdvėlaiviai?

1. Apolonas. 2. „Sąjunga“. 3. „Rytai“.

(1 ir 3 turi būti keičiami.)

Kosminiai tyrinėjimai vyko tokia tvarka.

1. Žmogaus nusileidimas Mėnulyje.

2. Pasivaikščiojimas po kosmosą.

3. Moters skrydis į kosmosą.

(1 ir 3 turi būti pakeisti. 1963 m. - V. Tereškovos skrydis į kosmosą, 1965 m. - A. Leonovas padarė kosminį žygį, 1969 m. - amerikiečiai nusileido Mėnulyje.)

Man atrodo, kad kosmonautai į skrydį išvyko kita tvarka.

1. Yu.Gagarinas. 2. A. Leonovas. 3. G. Titovas.

(2 ir 3 turi būti keičiami.)

Gavę skatinamuosius prizus, du dalyviai pašalinami iš žaidimo.

Klasės mokytojas... Iš žodžio „Kosmonautika“ turite sudaryti kuo daugiau žodžių.

(Atsakymo variantai: „vaškas“, „drobė“, „aguona“, „mes“, „vapsva“, „rogės“, „bakas“, „vata“, „apvadas“, „kaukė“, „nosis“, „ drebulė “,„ rogės “,„ tikmedis “,„ mušamasis “,„ šalmas “,„ mano “,„ kojinė “,„ viksva “,„ svatas “,„ tina “,„ vynas “,„ gira “,„ tiltas “ , „Nosis“, „suite“, „ilgesys“, „varžtas“, „kinas“, „sietas“, „banginis“, „pelėda“, „con“, „samtelis“, „gumulėlis“, „sultys“, „ katė “,„ šamas “,„ katė “,„ pasimėgauti “,„ dalgis “,„ stanas “,„ kosmonautas “,„ stiklas “,„ aimana “ir kt.)

Rezultatai sumuojami, nugalėtojas apdovanojamas. Jam suteikiamas žodis.

Naudotos literatūros sąrašas

E.P. Levitanas Kaip laikoma Alka su planetos draugais. M., 1999 m.

E.P. Levitanas Vaikams apie žvaigždes ir planetas. M., 1999 m.

E.P. Levitanas Alcoy ir nykštukų klajonės Paukščių taku. M., 1999 m.

Enciklopedinis jaunojo astronomo žodynas / Komp. N.P. Erpylev. M. 1986 m