Išmintingų ir puikių laiko, jo esmės ir būdingos aforizmas. Atsargus požiūris
Apie kalną! Gyvenimas praėjo ir laiko skrido
Gėdos, silpnumo ir tingumo tamsoje.
Ir žmonės rado kelią į išgelbėjimą
Ir tikslai yra labai ramūs.
Kas, jei ne studentas, turėtų išsaugoti savo laiką?! Odos požiūris į laiką yra visų tikinčiųjų atsakomybė ir norint gauti žinias, tai yra pagrindinis rūpestis ir sėkmės pagrindas jo gyvenime, skirtą žinių gėjimui. Ir jei jis sugeba teisingai pasinaudoti savo laiku ir jį paims, tai bus sėkminga ir pasieks jo tikslą, o jei ne, tada nepavyks ir nesukels sėkmės.
Ieško žinių - prekybininkas ir jo kapitalas yra laikas. Bet tas prekybininkas, kuris nuolat pastoja savo kapitalą į dešinę ir į kairę, kvailą ir nelaimingą. Taigi jis turėtų galvoti apie tai, ką jis praleidžia savo laiką? Ir leiskite visiems užduoti save nuo pačių per kiekvieną minutę, už kiekvieną sekundę.
Pagrindiniai racionalaus laiko naudojimo principai
Pirmoji pareiga ieškoti žinių yra kruopštus požiūris į savo laiką ir racionalų naudojimą. Mūsų pirmtakai bus patenkinti su jais Dievo, labiausiai kruopščiai elgiamasi savo laiką, nes kaina buvo geresnė nei kiti. Al-Hassan al-Basri sakė: "Radau žmones, kurie apsaugo savo laiką daugiau nei apsaugoti savo dirhams ir dinarus!".
Todėl pirmtakai visais būdais praleisti savo laiką mokymosi žinių. "Umar Ibn" Abdul "Azizas sakė:" Iš tiesų, diena ir naktis kiekvieną kartą, kai vartojate kažką vertingo su jumis, todėl darbas ir diena, ir naktį! ".
Jie sakė: "Laikas - kaip kardas: jei jums nebus įveikti, jis įveiks jus." Jie visada bandė tapti geriau, kad šiandien pasirodė esąs geresnis nei vakar, o rytoj yra geresnis nei šiandien.
Kiekvieną dieną, kas valandą, kiekvieną akimirką jie siekė įgyti naudingų žinių, padaryti gerą aktą, įveikti savo aistrą arba atnešti ką nors naudai, kad jų darbai neišnyksta ir nebuvo veltui ir veltui. Jie apsvarstė nesėkmingumo pasireiškimą ir nepagarbumą be jokios naudos sau ir kitiems, jei jie nepadidino savo žinių, nesugebėjo sustiprinti jų tikėjimo, nepadarė gerų veiksmų. Ibn Mas "UD (gali būti patenkintas) sakė:" Aš nesu apgailestauju apie tai, kas tokia diena, kai saulė nuėjo į, gyvenimas tapo trumpesnis, ir aš ne tapau geriau nei šią dieną šią dieną. "
Ieškant žinios turėtų būti atsargūs, skiriant kiekvieną jo momento momentą, kad jis bus naudingas jam ar mokys kažką reikalaujančio, pabandykite kiekvieną dieną padidinti savo žinias.
Vieno iš pirmtakų perkėlimo žodžiai: "Jei ateis diena, kai aš negaliu padidinti savo žinių, kad sumažėtų Dievo malonė, tada nėra palaiminimo, kad saulė pakilo šią dieną."
Leiskite kiekvienam momentui ieškoti žinių bus brangesnis nei bet kokie papuošalai, jei žmonės apsaugo kiekvieną valandą, studentas turėtų eiti į kiekvieną sekundę, kiekvieną kartą. Jei žmonės konkuruoja, kaupia ir renka turtą, tada jis turi stengtis prieš laikas, kaupiant naudingų žinių. Galų gale, kaip yra skirtumas tarp turto kaupimo ir žinių kaupimo! Trumpai tariant, jei studentas gali visiškai panaudoti savo laiką, tai pavyks į žinias, ir Dievas gali padėti jam!
Studentas visada turėtų stengtis parengti išsamų jo klasių planą ir planą įsiminti savo pamokas ir griežtai jį stebėti.
Laikas yra neįkainojamas, nes gyvenimas neįmanoma pakeisti. Ji turi savo išskirtines bruožus, kurių mums nereikia gerai žinoti, ir remdamiesi tuo, kad sužinotumėte, kaip jį naudoti. Čia yra kai kurie iš jų:
1. Laikas yra trumpalaikis.
2. Laikas, kuris jau praėjo, o ne grįžti ir nepakeisti nieko.
3. Laikas yra vertingiausias dalykas, kuris turi asmenį. Todėl studentas neturėtų praleisti savo brangaus laiko nenaudingam reikalus, nesikiša, kas leidžiama iš maisto, gerti, pokalbių ir kt.
Ji buvo ne tas, kuris Dievas suteikė žinių ir proto, praleisti laiką ant Dievo nepaklusnumo, praleisti jį įdomus ir nuoširdumas. Tai nenori sau protingos ir tai bus pasinaudoti Allah žmogumi pagrįstai ... primony, dar kartą, protingas dalykas yra reikalingas suprasti visą mano gyvenimo vertę ir elgtis tik paklusnumui visagalijai Dievui. Ir ar nenori, kad knyga su savo draugu, kuriam jis nesikeičia nė vieno iš žmonių, kurie yra pasirengę tapti šaltiniu? Ir tai yra didžiulė nauda, \u200b\u200bkurią žino protingas ir švarus siela.
Svarbiausia kliūtis asmeniui, kuris neleidžia jam pasinaudoti šiuo momentu ir šiandien yra ištraukti ir atidėti savo gerus darbus. Ir tai tęsiasi tol, kol žodis "aš" "beveik tampa jo šūkiu ir gyvenimo būdu.
Asmuo iš genties "ABD Al-Kais sakė:" Duok mums gerą patarimą. "Jis atsakė:" Saugokitės žodžių "Aš".
Studentas privalo užpildyti savo dieną naudingomis žiniomis, gerais darbais, o ne į rytoj jį atidėti, kad jo dalyvis nebūtų išvengta jo ir nesiruošė į negrąžinamą praeitį. Šiuo metu jis turi sėti, kad rytoj surinktų vaisius, priešingu atveju turėsite atgailauti, kai nebebus atgailos ...
Imam al-Hassan al-Basri sakė: "Saugokitės atidėjimo vėliau, nes jūs gyvenate šiandien, o ne rytoj. Ir jei jūs gyvenate rytoj, tada mes turime tai tiesiog kaip ir šiandien, ir jei ne, ji neturi apgailestauti, kad praleidau šiandien. "
Žinios turėtų pasinaudoti savo jaunimu ir jos auksu. Išmintis sako: "Studijų laikas - nuo lopšio iki kapo." Manoma, kad didžiausias studijų laikas yra jaunimo klestėjimas, "Sukhura" (aušros laikas) ir laikas tarp dviejų košmarų (tai yra, vakaras ir naktis).
Hadith sako:
(لن تزول قدما عبد يوم القيامة حتى يسال عن اربع خصال: عن عمره فيما افناه , وعن شبابه فيما ابلاه, وعن ماله من اين اكتسبه وفيم انفقه وعن علمه ماذا عمل به)
"Prisikėlimo dieną vergas (Allah) nebus perkelti iš vietos, kol jis bus paklaustas apie keturis dalykus: apie jo gyvenimą - kaip jis jį išleido? - Ir jo jaunimas - kaip jis jį išleido? Ir jo turtingumas - kur jis jį padarė ir ką jis praleido? "Ir apie jo žinias - kaip jis jį naudojo?".
Taigi, tai bus paprašyta apie visą savo gyvenimą apskritai ir apie jaunus metus, ypač.
Jaunimas yra tik gyvenimo dalis, tačiau tai yra ypač vertinga, nes tai yra gyvybingumo ir ryžto nustatymas, taip pat žmogaus jėgos laikotarpis tarp dviejų silpnumo laikotarpių: kūdikystės silpnumas ir Senumo silpnumas. Jaunimas yra veiklos laikas ... Jaunimas yra greitas išeinantis svečias, ir jei protingas asmuo negali jų naudoti, tada jo širdis nutrauks nuo liūdesio.
Todėl Aljos pasiuntinys (taika ir palaima) sakė:
(اغتنم خمسا قبل خمس, شبابك قبل هرمك, وصحتك قبل سقمك, وغناك قبل فقرك,وفراغك قبل شغلك, وحيا تك قبل موتك)
"Pasinaudokite penkių dalykų prieš penkių kitų atvykimą: su savo jaunimu iki senatvės, jo sveikata ligai, jos turtai skurdo, savo laisvalaikį užimtumui ir jo gyvenimui iki mirties."(Al-khakimas).
Ibn "Abbas, bus malonu su Dievu, sakė: "Didysis ir galingas Dievas davė savo vergų žinias jaunuoliai ir visa nauda, \u200b\u200bsudaryta jaunimo." Hafs tvarsčiai Sirinas sakė: "Young! Mes dirbame, nes viskas yra pagaminti tik jaunimui. " Ir nebuvo Dievo pasiuntinio, kuris tikėjo Juo, kuris palaikė jį, kuris jį palaikė ir po to, po religijos šviesos, išsiųstas jam, dauguma jaunų? "
Ir tas, kuris negalės pasinaudoti savo jaunimu atgailauti senatvėje. Vienas mokslininkas sakė vienam jaunuoliui: "Mes dirbame, kol negalite laiko, kai negalite to padaryti. Noriu šiandien padaryti daug, bet aš negaliu ". Umaras (gali būti patenkintas): "Naršykite religiją, o jauna."
Leiskite ieškoti žinių skaityti šiuos žodžius - ir leiskite jiems tapti pavyzdžiu jam. Ibn Al-Jauzi sakė: "Aš stebėjau žmones, kurie užima aukštą poziciją ir pamatė, kad dauguma jų prarado daug savo didybės. Kai kurie iš jų jaunesniais metais nusišypsojo į nuodėmę, kiti nepaiso žinių paieškos, trečiasis pernelyg didelis. Tačiau senatvėje jie visi atgailauja, kai buvę nuodėmės nebėra ištaisytos, kai jėgos džiovinamos, bet pamiršta nuopelnai. Senas amžius yra liūdesys ir liūdesys. Jei vyresnysis yra sugautas savo buvusios nuodėmės, tada pasakykite: "Kaip aš apgailestauju su šiomis nuodėmėmis, kurias aš padariau!". Ir jei ne mažėja, tai bus apgailestauja tuos dellas, kad nebėra grįžti.
Ir tas, kuris savo jaunimo ieško žinių, senatvėje, su dėkingumu, sukaupia, kas sėjai ir džiaugiasi, rašydami surinktą žinias knygoje. Jis ne tik netiki, kad jis prarado tam tikrą kūno prekes, bet taip pat naudojasi jam įgytomis žiniomis. "
Laisvas laikas ir sveikata
Palaiminimas, daugelis žmonių nepaiso, nesijaudinkite su juo tinkamai ir nesidėk su juo yra sveikata ir laisvas laikas. Perkėlimas iš Ibn "Abbų žodžių" bus malonu su Dievu su tiek pranašu (taika ir palaima):
(نعمتان مغبون فيهما كثير من الناس الصحة والفراغ)
"Daugelis žmonių netenka dviejų milosts: sveikata ir laisvas laikas"(Al-Bukhari). Suprantama, kad daugelis žmonių nenaudoja šių privalumų, kad padarytų gerus darbus, bet yra naudojami nuodėmėms. Laisvalaikiu turėtų būti suprantama neužimta pasauliniu klausimais ir problemomis, trukdančiomis asmeniui iš jo amžinojo gyvenimo klasės.
Laisvas laikas niekada išlieka laisvas, jis neišvengiamai bus užpildytas tiek geru ar blogiu. Ir kas negalės sužavėti savo sielos teisiojo reikalų, kad sielos entuziazmas. Tas, kuris praleidžia savo laiką gerais ir teisingais klausimais, ir prijunkite prie asmens, kuris praleidžia jį blogai ir užburto reikaluose.
Vienas teisus žmogus sakė: "Laisvas pasaulietiškas rūpestis yra labai geras. Ir jei asmuo keičia nesąžiningumą už tai, kad jis suteiks laisvai savo aistras ir eiti apie savo norus, Dievas nutrauks savo sielos klestėjimą ir atims jį į tą sielos grynumą ir taiką. "
Žodžiu žinių paieška neišleidžia jo gyvenimo ir nepraranda antrojo laiko laiko bylose, kurios nėra susijusios su žiniomis. Kadangi tai yra būtina, jis pabrėžia laiką maistui, gėrimams, miegui, poilsiui po varginančio darbo, įvykdant savo pareigas prieš šeimos narius, svečią, uždirbti egzistavimo priemones, taip pat nutraukia nuo mokymosi ligos atveju ar kitam priežastys, dėl kurių trukdo klasėms. Kai kurie pirmtakai nesibaigė savo klases, net jei su jais buvo šviesos liga ar liga. Žinios buvo už jiems mediciną, ir jie ir toliau darė tiek, kiek ji sustiprino.
Naudoti kiekvieną patogią dėklą
Yra daug kasdienių rūpesčių, o mūsų poreikiai šiame gyvenime yra begaliniai, todėl žinių ieškojimas turi būti pasinaudojami tam tikrais gudrybėmis, kad racionaliai naudojame laiką, kai mes nesuteikiame daug ir prarandame įsivaizduojamą mandagumą ar įprotį.
a) Valgydami, dirbdami aplink namą, taip pat automobilyje, studentas gali skaityti maldas ir arzers, klausytis Korano ar pamokslų įrašų.
b) Jis gali pakartoti Coran arba išmoko pamoką vaikščiojant gatvėje, atsižvelgiant į mūsų dieviškų mokslininkų pavyzdį. Kai Al-Imib Al-Bagdadi išvyko kelyje, jis visada skaito. Vienas iš pirmtakų, patarimų savo draugams, sakė: "Kai paliksite mane, tada išsklaidyti: galbūt kažkas iš jūsų skaitys Koraną kelyje, ir jei jūs einate kartu, jūs kalbėsite tarpusavyje."
c) Kur studentas yra nukreiptas, leiskite jam visada imtis vadovėlio. Girkite Allah, mūsų laikais yra daug knygų apie nedidelį formatą, kuris labai palengvina šią užduotį. Svarbiausia yra tai, kad studentas turėjo norą pasinaudoti tuo metu, kurį daugelis žmonių tiesiog praranda, net daugelis tų, kurie ieško žinių.
Kruopščiai požiūrį į pirmtakus pagal laiką
Žinių paieška turėtų nuolat susipažinti su pirmtakais savo laiką, galvodami apie savo gyvenimo būdą kiekvieną kartą, kai ji randa tingines ir neraracijas. Kaip ir Ibn Hajaru ir kita kaip mokslininkas, kaip jis sugebėjo pasiekti tai, ką jie pasiekė ir atliko tai, ką jie padarė? Kai kurie pasakys, kad jie buvo išradingi žmonės, jie lydi Dievo pagalba, o jų gyvenimas buvo palaimintas. Ir tai tikrai tiesa. Bet ne palaiminimas žmogus, deja, palaima? Ir ar galima išgirsti, eiti palei svetimus žmones, o ne stengdamiesi uždirbti geriausią dalį ir pakeiskite savo likimą?
Niekada negauna palaiminimo ir pagalbos Dievo, tas, kuris yra susirūpinęs dėl to, kaip nužudyti laiką ir išleisti, nes jis gali būti naudingas arba nenaudojamas. Ir jei kas nors jį klausia apie kažką svarbaus, jis atsiprašys ir sako, kad jis neturi laiko. Kaip dažnai, žmonės skundžiasi laiko trūkumu ir metų dažnumu, tačiau tai yra tik tie, kurie praleidžia laiką ir guli jų gyvenimu. Ir kai kurie yra net prisipažinti, kad jie nužudo laiką, bet jie neturi įtaria, kad jie iš tikrųjų nužudo savo gyvenimą.
Aspiracijų aukštis ir tikslų didybė skatina asmenį įvertinti laiką, nes tai yra jo gyvenimas. Ir jei brangu tai, ko jie nori, tai lengva dalytis su tuo, kas aukos šiuo keliu. Taip, mūsų pirmtakai buvo labai vyraujantys ir bandė nepraleisti vienos sekundės, nesinaudojant jo įgyti žinių. Jie netgi taupo apie laiką, kai jie buvo išleisti. Al-Khalil sakė: "Labiausiai skausmingas laikas man yra laikas, kai valgau."
Perkėlimas, kad "Salim Ibn Ayub Ar-Time" stebėjo kiekvieną sidh ir niekada praleido laiką be naudojimo: jis perrašė knygas, arba mokė kažką ar skaityti ... Kai jis nuėjo namo, ir kai jis sugrįžo, sakė: "Kelyje, aš skaityti Vienas JUSE (1/30 Korano dalis) "... kai jis turėjo pieštuką ir tol, kol jis jį atidavė, jis persikėlė savo lūpas. Ir tai buvo įmanoma suprasti, ką jis skaito ir tada, kai tiesiog aštrintas pieštukas, net čia nenori prarasti laiko. "
Ibn "Akil sakė:" Aš bandau supjaustyti laiką visais būdais, kad net duona nori valgyti pyragą ir gerti jį su vandeniu, nes jis turi kramtyti mažiau, ir turiu daugiau laiko skaityti ar parašyti kažką naudingo , ką dar neturėjau laiko. "Jis taip pat pasakė:" Niekada nenaudoju jokio naudojimo savo gyvenimo minutę. Net jei mano liežuvis nebegaliu mokytis ko nors ir aptarti, ir akys - skaityti, manau, Padalinkite mano mintis, gulėti ir poilsį. Kai aš pakilsiu, aš visada atėjau į savo mintis, kad raštu. Ir aštuoniasdešimt metų jaučiuosi daugiau troškulio žinių nei tada, kai buvau dvidešimt. "
Ieškote žinių reikia tikslios ir gerai apgalvotos sistemos, kurią jis turi griežtai laikytis, kad galėtų kuo geriau pasinaudoti kuo geriau. Galų gale, netvarka, aplaidumas ir spontaniškumas yra didžiausi priešai ieško žinių. Ir niekam nereikia savo laiko pasiskirstymo kaip studentų, nes jų dalis patenka didžiulė rūpesčių našta, ir jie net atrodo, kad jie turi įvykdyti, daugiau nei laiko.
Ir žinių paieška turi platinti savo laiką tarp privalomo ir kito reikalų, kad vienas netrukdytų kitam, nedideli dalykai netrukdytų svarbiems, svarbiausiems ir neapibrėžtiems laiko atžvilgiu. Skubūs atvejai turi būti atliekami prieš poilsio ir neribojimo - po. Kas yra tik terminai visada turėtų būti atliekami laiku.
1. Detalus planas
Studentas visada turėtų stengtis parengti išsamų jo klasių planą ir planą įsiminti savo pamokas ir griežtai jį stebėti. Ir nesvarbu, ar laikas nuo laiko jis padarys jį pakeitimus pagal naujus reikalavimus.
Mokykloje, kaip ir prekybos ir karinių kampanijų, asmuo turėtų būti darbo planas. Studentas, kuris aiškiai nustato savo dienos rutiną ir tada rūpinasi studijomis, pašalina save nuo daugelio problemų ir įgyja didelį energijos ir uolumo mokestį. Tiesą sakant, planas, kad žmogus yra pats ir atlieka dieną po dienos, netrukus tampa paprastu ir paprastu jam. Kitaip tariant, kai mes turime išspręsti keletą klausimų, tada greičiausiai mes negalėsime susidoroti su kai kuriais iš jų, nes vienas klausimas apsaugo nuo kito sprendimo, o kiekvieno iš jų sprendimas trukdo su visais. Taigi, mes judame be jokio naudojimo iš vieno klausimo į kitą iš karto po paviršutiniškai apsvarstyti jį, neatsargiai panaikinti kiekvieno iš jų sprendimą ...
Tam tikra klasių skirta vieta yra vienodai svarbi nei šiam laikui. Leiskite studentui turėti asmeninį stalą ir kėdę, skirtą tik psichiniam darbui. Ir po kurio laiko ši vieta simbolizuos jį pamoką.
Daugelis mano, kad paslaptis bus sėkminga mokyti asmenį disciplinuoti ir nuolat dirbti. Vienas iš pagrindinių gydytojų, William Osler, paprašė studentų grupės kito klausimo: "Kaip galite efektyviai naudoti savo talentus, išleidžiant minimalias pastangas?". Tada jis atsakė į jo klausimą: "Aš galiu tai padaryti, pakeliant disciplinos dvasią. Sakau, kad "auklėjimas", nes daugelis iš jūsų bus gana sunku mokyti save. Yra žmonių, kurie nuo gimimo gavo proto sandėlį, linkęs į drausmę. Tačiau tuo pačiu metu yra žmonių su kitu proto sandėliu, kuris turėtų paskelbti ilgą karą, kad liktų likimišką polinkį į painiavą ir aplaidumą reikalų ...
Šis apeliacinis skundas yra skirtas ypač jauniems, nes jie vis dar yra jų gyvenimo kelio pradžioje, o kiekvienos iš jų ateitis priklauso nuo šių įpročių, kad jie išsivystys į šį subtilų gyvenimo laikotarpį. Atkreipkite dėmesį į paprastą sisteminį tam tikru būdu yra gana paprasta, tačiau tai nėra lengva ją įgyvendinti kasdienio gyvenimo metu. Studentas turėtų būti nustatomas už kiekvieną savo dienos dalį privalomo atvejo, kurį jis darys šiuo metu, ir per pratybas ir praktiką, kad būtų galima sutelkti dėmesį.
Kalbant apie išsamią pristatymą atskirų taškų dienos rutinos, kiekvienas apibrėžia juos už save. Visų pirma, būtina nustatyti laiką, kurį studentas ketina mokėti studentą, bet leiskite jam sukurti per daug "idealais" planų. Tai bus geriau, jei jis yra svertinis ir teisingai vertiname savo psichikos gebėjimus, o ne pervertinti save ir nepažeidžia savo galimybių. Tada turėtumėte pasirinkti savo laiką per dieną, kai jis norėtų užsiimti psichine darbo jėga, yra įsitikinusi, kad jis galės galės galėti ir kasdien šiuo metu. Taip pat svarbu pasirinkti skirtingą laiką savo studijoms per dieną. Tai nėra bloga, su sąlyga, kad studentas imsis įprotį visuomet mokytis šiuo metu.
Be to, studentas turi nustatyti, kiek laiko mokėti kiekvienam dalykui ir pateikti klasių tvarkaraštį pagal laikiną sistemą. Žinoma, jis negalės tiksliai nustatyti, kiek laiko reikės ištirti kiekvieną elementą arba kai jis susijęs su kita pamoka, nes ugdymo procesas negali išlikti toks sunkus. Bet vis tiek yra geriau, jei kiekvieną dieną ji bus apytiksliai nustatyti, kiek laiko jis eis į šią ar kitą profesiją, ir bus grafikas, kurio pagrindu bus sukurta savo klases. Taigi, studentas atsikratytų klausimo, iš kurios pamoka pradėti, ir nustos nerimauti dėl atvejų, kurie turėjo būti įvykdyti.
Tačiau dauguma studentų nežino, kaip disponuoti savo laiką. Tiesą sakant, žinios išsamesnės informacijos apie tai, kaip disponuoti savo laikui, šiandien mokiniams yra pirmasis svarbus žingsnis link gyvenimo būdo, remiantis efektyviausiu dienos grafiku ...
Labai svarbu galvoti apie savo laiko praleidimo priežastis ir grasinti galvoti apie tai, kaip galite užpildyti kiekvieną prarastą minutę.
2. Laikytis dienos rutinos
Ieškant žinios neturėtų atidėti rytoj, kas turėtų būti padaryta šiandien. Galų gale, rytoj jis turės kitų reikalų ir pareigų, kurios neleis vakar reikalams.
Rytoj aš neatkalu, duodu Lena,
Ką ir šiandien galiu padaryti
Nes rytoj yra vienintelis, kuris yra silpnas ir verslas
Nieko negali nieko daryti.
Jei diena eina, studentas pasiims su juo viską, kas buvo šioje dieną. Ir jei jis šiandien iškelia savo verslą, rytoj jis turės dirbti per dvi dienas.
Omaras Ibn "Abdul" Aziz sakė: "Įdėkite jį rytoj". Į kurį jis atsakė: "Man sunku susidoroti su vienos dienos reikalus ir kas nutiks, jei darbas bus parduotas dvi dienas?!" Jei žinių paieška visada atitiks pareigas ir atvejus, kad diena dieną įsigys taiką ir visiškai įvykdys savo darbą.
3. Į bylas turėtų prasidėti anksti ryte
Pranašo Muhammado (taika ir palaima) Hadith sakė:
(اللهم بارك لامتي فى بكورها)
"Apie Dievą! Palaimink mano umma savo reikaluose, kuriuos jie pradeda anksti ryte! ". Ibn Omaras, komentuodamas žodžius "Pradėkite anksti ryte", - sakė: "Ankstyvas ateiti į studijas ir mečetę, kad pasiektų vietą pirmoje eilutėje."
Pirmoji dienos dalis yra palaimintas laikas keliautojui, kai jis eina didžiuliais atstumais. Tačiau daugelis ieško žinių šiandien praleidžia šią galimybę gauti palaiminimą, kurį jis pažadėjo po pranašo (taika ir palaima), išreiškė Molba žodžius (daryti "a)! Be to, kai kurie iš jų pabudo prieš kelias minutes prieš saulėtekį, skubiai pabusti Įvertinti rytą malda, tada vėl ir toliau miegoti, tarsi jie negirdėjo panašaus hadice!
4. Nedidelis mažas dalykas yra geresnis už didelį, bet ne nuolatinį
Hadith sako:
(احب الاعمال الى الله تعالى ادومها وان قل)
"Dauguma visų Dievo mėgsta tuos atvejus, kurie yra įsipareigoję su didžiausiu pastovumu, net jei yra nedaug jų." (Al-Bukhari ir musulmonai).
Imam An-Nawavi sakė: "Šis" Hadith "skatina pastovumą reikalus, ir ji taip pat teigia, kad maža, bet nuolat dirbanti yra geresnė nei reikšminga, bet ne nuolatinė ... visam laikui padaryta mažai verslo atneša daug daugiau naudos nei reikšmingas, bet ne -Peržengtas. "
Todėl studentas turi platinti savo laiką, tiek per dieną, tiek naktį, laikantis savo gebėjimų ir sąlygų ir specialiai paskirstyti dalį laiko tam tikram atvejui, kuris bus nuolat įsitraukti į kiekvieną dieną, pavyzdžiui, , perskaitykite tam tikrą Zikros ir Salavato kiekį. Kita laiko dalis skiriama kitoms klasėms, pavyzdžiui, studijuoti religinius mokslus.
5. Privatumas
Žinios kartais turėtų pirmenybę teikti vienatvei, nes niekas nėra panašus į amžinojo gyvenimo, pavyzdžiui, vienatvės ... ir asmuo, kuris rūpinasi, tam tikrą laiką rinkoje, susidaro įspūdis, kad jis atrodė, kad jis matė, ką jis žino . Privatumas leidžia asmeniui nuraminti sielą, susipažinti su jėgomis, pagalvokite apie pasekmes ir sandėlį su visa tai reikalinga.
Jei pažvelgsite į tuos, kurie galėjo pasinaudoti trumpais savo gyvenimo momentais ir pasiekti tokius savo darbo rezultatus ir vaisius, kurie yra stebina ir stebina, pamatysime, kad jie buvo draugai tik su darbštiniais, kruopštu, puikiais ir protingais Žmonės, kurie gydė savo laiką, taip pat gydydami savo gyvenimą, nes laikas yra gyvenimas.
Ir draugystė su tokiais išskirtiniais, kruopščiais ir brangesni, kiekviena minutė ir antroji žmonės turėjo didelį poveikį tokių žinomų žmonių veiklai kaip Imam Ibn Dzharir at-Tabari, Ibn "Akil Al-Hanbali, Ibn" Asakir ad-Dimahka, Ibn Al-Kayeim, Ibn An-Nafis, Al-Mizzi, Az-Zarabi, Ibn Hajar ir kiti mokslininkai, tokie kaip jie paliko milžinišką, neįkainojamą paveldą.
Imam Ibn "Akil al-Hanbali sakė:" Dievo jaunystėje Dievas apsaugojo mane nuo nuodėmių ir visa mano meilė apsiribojo meile žinioms ir jos savininkams. Aš niekada nepranešiau su smagu ir buvo draugai tik su tuo pačiu Studentai, kaip aš pats ". Tas, kuris yra skirtas žinoti, kuris lydi Dievo pagalba ir siekia didinti, jūs galite pamatyti tik nusipelno, kruopštaus, išmintingo, protingo ir turinčio žinių apie žmones. Po Viskas, jis nori, kad tai, ką jie turi, ar jo dalis, ir jis yra tapti tas pats, kaip jie, ar bent jau atrodo kaip jie.
Draugystė su panašiais žmonėmis mokys ieško žinių, kad būtų iš anksto, ir draugystė su blogais žmonėmis yra bevaisiai prarasti. Abdullah Ibn Mas "UD, bus malonu su juo Dievu, sakė:" Jie vertina asmenį savo draugu, nes jis priima save kaip tik kaip pats draugas. "Ir taip, tu, jūs jaučiate mums Dievą nuo draugystės su blogais žmonėmis.
6. Siela laisvalaikis ir taika
Žinių paieška praleidžiama jų studijoms, tačiau kartais būtina pailsėti, kad jis vėliau nebūtų priverstas nutraukti visas savo klases. Galų gale, žmogaus siela netoleruoja monotonijos. Abdallah Ibn Mas "DD sakė:" Iš tiesų, asmens siela turi norą ir aistra. Bet ji taip pat būdinga letargija ir palūkanų stoka. Jums bus suinteresuoti, kai siela siekia, ir leiskite jai atsipalaiduoti, kai palūkanos dingsta. "
Laikas turėtų būti paskirstytas taip, kad jis būtų teikiamas poilsiui, nes po ilgalaikio darbo žmogaus sielos pradeda patirti pasibjaurėjimą, ir padangos taip pat, kaip pavargęs organizmas. "Ali sakė:" ... ir musulmonai netrukdė pats tiek daug, kad jis paėmė jo jėgą jam ir neleido jam tęsti tai, ką jis padarė ".
Tuo pačiu metu studentas neturėtų būti skiriamas sau nepakeliamas taip, kad jis neturi nuovargio ir pasibjaurėjimo jausmo. Ir, galbūt, jis pakels savo studijas ir nebegali įveikti savęs. Tegul tokių reikalų yra vidutinio sunkumo. Visi geriau žino save.
Tačiau atostogos ieškant žinių skiriasi nuo kitų žmonių poilsio, nes bet kuriuo metu jis bando įsigyti naudos:
a) Kai kurie pirmtakai pasimokė pasimokomis, kuriomis jie pasakojo Haditai, ištarti prisiminti didžiojo ir sertifikato Allah (Zikr) žodžius. Al-Imib Al-Bagdadi, pasakoja apie "Muchaddis" elgesio taisykles (vyras, sakęs Haditai; ekspertas ir haditų siųstuvas), sakė: "Kai jis nustoja pasakyti Hadith metu Majlis, poilsio, tada sako Žodžiai prisiminti labiausiai aukštą Dievą. Taigi jie gavo daug didžiausių žmonių iš pirmtakų. "
b) Jei studentas yra pavargęs nuo vieno objekto studijavimo, jis turėtų mokytis kitam, nes jis yra geresnis nei sustabdyti klases. Galite pereiti nuo vienos klasės klasių į kitą, kad pakeistumėte veiklos generavimą.
Siela, kuri yra pavargusi, niekas negali
Ir jūs pakeisite savo būklę viena į kitą.
c) Kiekvieną kartą, kai studentas jaučiasi energijos banga, jis turėtų užsiimti pamokas. Ir istorijų, gyvenimo ir istorijų iš pirmtakų gyvenimo tyrimas, skaitydamas išmintingų posakių ir eilėraščių gyvenimą gali būti atidėtas kitu metu, kai jis jaučiasi nuovargis, ir jūs turėtumėte pasirinkti naudingų eilėraščių, kaip, pavyzdžiui, eilėraščiai girti mūsų mylimą pranašą Muhammed (taika ir palaima), poetinės kolekcijos sofos ash-shafi "ir sofa Abu al-" atahi ir kiti poetai, kurie pašlovino abstinencijos ir pratęsimo (zuhd).
- 3024 Peržiūros.
Laiko valdymas Litorų bičių - Patarimai valdyti laiką nuo vokiečių psichologo, laiko valdymo ekspertas Lothar laukti. Jo knygos buvo išverstos trys dešimtys kalbų, parduodamos su kumuliacine 30 milijonų kopijų apyvarta. Tarp jų - "Daugiau laiko reikšmingam", jei skubame neskubėkite ", -" Boomeranga "principas: daugiau laiko laimės" ir "Bear Strategija: stiprybė kūryboje", "Padarykite savo gyvenimą lengviau".
Problemos. \\ T
"Lothar" pasakys šios problemos, su kuriomis susiduria pirmiausia, moterys:
- pernelyg didelis pakrovimas;
- laiko trūkumas sau;
- "fussiness", tendencija išsklaidyti, nesugebėjimas susikoncentruoti vienu atveju;
- sunkumai su pereiti nuo darbo atostogų metu.
Dienos planavimas - įkeitimo seka
Garsus laiko valdymo ekspertas mano, kad sąrašai nėra pasenę. Turėtumėte išsamiai parašyti viską, ką reikia atlikti kitą dieną. Faktas yra tai, kad visos moterys neišvengiamai susiduria su daugiafunkciniu mastu, jis neleidžia jiems prisiminti viską. Kai kurie svarbūs dalykai yra pamiršta, todėl kodėl laikyti kiekvieną smulkmeną mano galva? .. Mokėkite už butą, suraskite receptą, plauti, padaryti veido kaukę, išvalyti dokumentus ... ir kiek daugiau dalykų dirbti! Ir kiek mažų dalykų yra susiję su vaikais - pirkti dažus, patikrinkite savo namų darbus, paruoškite tai, kas reikalinga darbo pamokai, perskaitykite naują knygą, aptarti vaiko ginčą su klasės draugu. Tiesiog rašykite, ir jūs niekada nepamirškite apie viską.
Atsargūs santykiai - suvokimo rezultatas
Psichologas rekomenduoja kritiškai kreiptis į tai, kokio laiko lapai. Pagalvokite, su kuo tikrai malonu bendrauti, ir kas tik sucks jūsų energiją. Sužinokite, kaip kontroliuoti kolegas, kuri tik neleidžia jūsų veiksmingumui. Perkelti ryšį jums patogiu laiku (pavyzdžiui, galite išeiti su kolega ir aptarti biuro gandai, ir tai geriau susitikti su drauge treniruočių sesijoje sporto salėje).
Turėtumėte vengti apsilankymų parduotuvėse per valandą. Kodėl stendate didžiulę eilę, jei galite patekti į prekybos centrą patogiau.
Mylėk save - pasirūpinkite alsuokliu
Gebėjimas sutelkti dėmesį į užduotį ir lygiagrečiai chronofagų trūkumas išleidžia didžiulį energijos kiekį. Užduotys yra tikrai išspręstos greitai, jei nieko nekliudo juos nuspręsti. Tačiau po tokio efektyvaus darbo būtina sumažinti ištrauką - intensyviu tempu, jūs tiesiog nestovite ilgą laiką, o perteklius yra nesuderinamas su efektyvumu. Pauzė prieš pavargę. Surenkite kavos pertrauką, pakelkite darbalaukį. Dabar galite kalbėtis 10-15 minučių (bet ne ilgiau!), Tada vėl grįžti į darbą.
Nebūkite arklys, už kurį jie įkeliami, ir ji yra laiminga
Jūs nesate visai neprivalo atlikti visų namų darbų. Vaikai yra naudingi mokyti kaupiamuosius darbus - leiskite jiems padėti ūkyje (plauti indus, eikite į parduotuvę ir pan.). Paprašykite vyro pasiimti tam tikrą Parlamento dalį. Lengviausias būdas tai padaryti, jei pateikiate savo vyro pasirinkimą. Galite atlikti pareigų sąrašą ir pasiūlyti jam susipažinti. Tegul jis pats pasirenka tai, ką jis yra labiau tikėtina, kad jis atrodys paprastesnis ir mažiau nemalonus jam. Gali būti, kad jis tiksliai pasirinks tai, ko jums labiausiai nepatinka, bet jis atrodys paprastas. Be to, laisvo pasirinkimo galimybė daro ne mažiau intensyvų namų delegacijos padėtį.
Napoleono planai: kaip išvengti nusivylimo
Nepaisant to, kad tai yra ne tik svajoti, bet ir reikia, nepamirškite, kad žmogaus pajėgumai ir laikinieji ištekliai yra riboti. Todėl nėra verta reikalauti iš savęs per daug - tiek darbą, tiek klases su vaikais, ir fitneso, ir užsienio kalba bei bendravimo, ir visa kita. Negalima planuoti vieną dieną per daug. Tai bus daug efektyvesnis, jei jūs padalijate, kada užsiimti fizinio lavinimo, ir kai mes turime kalbą, kai jūs turite susirūpinimą, ir kai tai yra poilsio vakare.
Ir, žinoma, jums reikia didžiuotis visais savo pasiekimais. Kiekviena moteris, kuri bando pasiekti kažką, kasdien turėtų būti pasididžiavimo priežastis. Jei esate namų šeimininkė, tada suraskite laiką hobyje ir susitikimuose su draugais. Ir tuo pačiu metu, nepamirškite, kad nesate užsiėmę jokiu "purvinu", bevertiniu darbu, bet suteikti savo šeimos galą, rūpinatės savo sveikata, gerove ir gera nuotaika. Be to, jūs turite būti didžiuojasi, jei radote laiko skaityti knygas ir plėtoti pomėgius. Jei dirbate, turėtumėte didžiuotis savo darbu - tada kiti elgsis su pagarba. Nesvarbu, ką darote - parduodate saldainius arba pakilkite drabužių žymes, pateikite knygas ar sekite biuro darbą. Kiekvienas teisėtas darbas yra vertas pagarbos. Mylėk savo darbą kaip laisvalaikį. Pabandykite, bet nustokite varti! Viskas turi savo laiką!
Nuorodos. \\ T
- Bendras tikslų pasiekimo planas, Moterų socialinis tinklas MYJULIA.RU
- 20 geriausių knygų apie savarankišką vystymąsi, socialinį tinklą, skirtą svoriams prarasti mitybą.ru
Ciklo pokalbiai už valandų muziejus vyresniems ikimokyklinio amžiaus vaikams Dow. Santrauka
Alekseeva Elena Leonidovna, aukščiausios kvalifikacijos kategorijos mokytojas, papildomo ugdymo mokytojas, savivaldybės biudžeto ikimokyklinio ugdymo įstaigos vaikų darželis №5 "Alyonushka" iš Armėnijos Krymo Respublikos miestoMedžiaga skirta vyresniųjų ir parengiamųjų grupių pedagogams dou, pradinių mokyklų mokytojams, taip pat tėvams, kurie nepriklausomai plėtoja vaikus
Tikslas: Pristatymų formavimas apie laiką ir apie skirtingus prietaisus jo matavimui.
Užduotys:
Supažindinti vaikus su "laiko", "laiko orientavimu";
Išplėskite vaikų žinias apie laikrodį, jų tipus, paskyrimą;
plėtoti vaikų psichikos gebėjimus;
praturtinti vaikų žodyną;
Geležinkelių susidomėjimas žiniomis.
Anotacija
Gerbiami kolegos ir tėvai!
Pristatykite savo dėmesį į ciklo pokalbius, skirtus mano valandų muziejui, kuris yra kuriamas.
Žiūrovų muziejus, kuris yra nagrinėjamas yra besivystančios temos erdvinės aplinkos elementas parengiamojoje grupėje, kur dirbau kaip pedagogas. Valandų muziejuje bus surinkti įvairūs valandos, laikrodis yra senas, laikrodis yra naujas, keistas formų laikrodis, dydžiai, parodos dalis jau yra su savo rankomis, planuojama nuolat papildyti kolekcija. Galų gale, muziejus reikalingas rinkti, saugoti ir papildyti. Muziejaus atidarymas tikimasi naujų mokslo metų pradžioje.
Pokalbiuose renkami, pritaikyti vyresniųjų ikimokyklinio ir jaunesnio mokyklinio amžiaus. Pradžia Informacija apie valandas ir valandų tipus. Bandžiau ne įkelti medžiagos su vis didėjančia sąlygomis, pastatyta pokalbio eigą dėl prieinamumo, sistemingos, sekos ir laipsniškumo principo.
Noriu nedelsiant apsaugoti save nuo kritikos ta prasme, kad mano pokalbių santraukos yra mokytojo monologu. Aš neįsijau į teksto pokalbius fizinių išpuolių. Kolegos, mes su jumis kūrėjai, todėl prašau naudoti šią medžiagą kaip savo kūrybiškumo ir neribotos unikalios fantazijos pagrindu.
Kaip vizuali medžiaga pokalbiams, aš naudoju įvairias nuotraukas iš "Google" paieškos variklio, kuris sukurtas kaip atskiras aplankas kiekvienam pokalbiui. Pokalbis be paveikslėlio (ar bet kokio kito vizualinio vadovo, mechanizmas, pavyzdžiui) nebus pakankamos švietimo reikšmės.
Ačiu už dėmesį!
Pokalbis: koks yra laikas?
Tikslas:supažindinti vaikus su "laiko", "laiko orientavimu"
Užduotys:
Vaikų žinių apie laiką plečiasi;
plėtoti protingus įgūdžius;
plėtoti gebėjimą nustatyti patarlių ir posakių reikšmę;
Praturtinti vaikų žodyną su nauju žodynu;
Gebėjimas klausytis ir suprasti vieni kitus.
Pokalbiai:
Ozhegovo aiškinamojoje žodyne yra 10 žodžių "laiko" aprašymų. Kas tai? Paimkite šį aiškinimą iš žodyno: "Laikas yra trukmė, kažko trukmė, matuojama sekundėmis, minutėmis, valandomis.
Šiandien kiekvienas žmogus kiekvieną dieną, kas antrasis susijęs su laiku. Laikas - tai ir praeitis ir dabartis ir ateitis. Tai yra stebėtinai plati koncepcija. Galima sakyti, kad laikas yra mūsų erdvės suvokimas. Su juo galime lengvai kalbėti apie įvykius (ar daugiau apie kažką, pavyzdžiui, apie mūsų jausmus ar ketinimus), kurie atsitiko su jais įvyksta arba atsiranda. Su laiku, mes sutelkiame erdvę. Pavyzdžiui, tai lengviau pasakyti: "rytoj 7 val Ir jei turime pasakyti apie tai, kas įvyko prieš dvi savaites? Kas tada? 14 Kartai saulė ir mama nusipirko man lėlės? Galite supainioti.
Laikas, mes negalime liesti, šnipinėti, pamatyti, išgirsti. Tai abstrakta (išradinga, nespecifinė, neryški).
Be to, laikas juda. Ir tik į priekį. Kai kurie netgi sako, kad laikas teka, ašaros, bėga. Laikas negali būti sustabdytas, negalite pakeisti. Net sakymas yra toks: "Negalima sumalti laiko." Jis juda nuo praeities iki ateities. Ir šiuo metu vyksta momentas, ši antroji - yra dabar. Todėl žmonės visais laikais bandė rūpintis laiku, įvertino jį ir teisingai paskirsto. Jie sako: "Laikrodis yra sudarytas, dienos eina, mėnesiais - praeiti, o metai plaukioja." Atminkite, kaip tavo mama ir tėtis sako: "Atrodo, kad mūsų Vanya / mūsų katya gimė, ir kas yra Vooon yra didelis!"
Ar turite tokį jausmą, kad laikas tęsiasi kaip guma? Tai atsitinka, kai nenorite miegoti svajonėje! Jūs išmoksite ir manote: "Na, kada mokytojas mus pakels?" Galime pasakyti, kad laikas tęsiasi, kai esate nuobodu ar nieko daryti, kai laukiame kažko, tiesa?! "Diena yra nuobodu iki vakaro, jei neturite nieko daryti."
Ir žmonėmis, kuriuos jie sako: "Nesilaikote laimingų valandų." Kaip tai suprasti? Teisingai, kai mes užsiimame savo mėgstamiausiu dalyku, kai mes einame su savo tėvais zoologijos sode, kai gyvenvietės svečiai kaime - laiko trūkumai nepastebėti.
Pasirodo, kad mes turime laiko jausmą nuo gimimo. Paaiškinkime: kai gimėte, jūs lėtai pripratėte valgyti tam tikru laiku, nuplaukite ryte, plaukite vakarais ir pan. Kai nuėjote į darželį, jūs pripratote prie naujo tvarkaraščio (ir dienos rutinos, ir nėra nieko daugiau nei tinkamai organizuotas ar planuojamas laikas). Ryte, įkrovimo, tada pusryčiai, tada klases, tada žaidimai ir pan. Būdamas senesnis, jūs jau esate iš anksto matote, kas nutiks toliau.
Ir kas padeda mums nustatyti laiką? Leiskite sąraše:
1. Stebėkite;
2. Dienos laikas;
3. Savaitės dienos;
4. Sezonai;
5. Metų mėnesius.
Taigi apibendėkime pirmiau minėtą. Prašome atsakyti į klausimus:
1. Ar galime paliesti laiką? Kodėl?
2. Ar tai mums padeda? Kas tai būtina?
3. Kai mes buvome maža, mes sutelkėme dėmesį į laiką?
4. Kas yra laikas?
5. Ar galima nuskaityti laiką? Kada tai atsitinka?
6. Kas padeda nustatyti laiką?
7. Kodėl mes dažnai sakome, kad laikas yra brangesnis už auksą?
8. Ar turėtume sutelkti dėmesį į laiką?
Pokalbis: kas yra laikrodis?
Tikslas: Laikinų idėjų ir pažįstamų su laikrodžio istorija plėtra.
Užduotys:
Supažindinti vaikus su "laikrodžio" ir su jų atsiradimo istorija;
sukuria smalsumą, kruopščiai požiūrį į laiką;
Išplėskite horizontą, praturtinkite vaikų žodyną.
Pokalbiai:
Paskutinį kartą susitiko su laiku. Prisiminkime, kas tai yra? Tai teisinga, laikas yra trukmė, kažko trukmė, matuojama pagal kelias sekundes, minutes, valandas.
Šiandien mes susipažinsime su laikrodžiu kaip tokiu būdu su atributu. Su tuo dalyku, kad jis padeda mums naršyti erdvėje. Be valandų mes nepateikiame savo gyvenimo. Jie pakabina ant sienos, stovėkite ant lentynos, jie yra mobiliajame telefone suaugusiems, ir savo rankose! Kas tai yra? Laikrodis yra prietaisas matavimo laiko.
Kodėl mums reikia laikrodžio? Tai teisinga, o ne vėlai žinoti, kada eiti į darbą, muziejuje, kai pradeda savo mėgstamą animaciją.
Ir kaip prieš žmones gyveno be valandų? Kaip orientuotas laikas? Jūs sakote, kad vietoj pavojaus, visi gresinantys gręžėjai prasidėjo nuo jo dainavimo dienos. Ir ką daryti, jei nėra gaidžio? Ir ką daryti, jei man reikėjo kažkur ne ryte, bet pietums? Verta sugalvoti kažką kito.
Senovės žmonės sutelkė dėmesį į saulę. Jie stebėjo pasaulį aplink. Saulė rožė - ryte, saulė yra teisinga galvos - diena, saulė sėdi žemyn - vakare. Žmonės net išrado saulės laikrodį. Su jais susitiksime vėliau. Patogu, žinoma. Bet ar visada yra saulė? Ne. Kai lietus, sunku nustatyti, kas yra dienos dalis. Atminkite, kad debesuotoje dienose dažnai sakome: "Toks jausmas, kuris dabar yra vakaras" (nors ir iš tiesų - dar ryte ar dieną). Be to, senovės asmeniui buvo sunku tiksliai nustatyti laiką, kai jie šiandien jį nustato. Pasirodo, kad saulės navigacija taip pat nėra labai nepatogu.
Žmonės pradėjo galvoti ir atspėti, ką daryti, kaip sugalvoti prietaisą matavimo laiko. Ir išrado vandens laikrodis ir smėlio laikrodis. Smėlis, kurį jau matėte, net ir kažkas, ką jie turi. Ir vandens laikrodis yra tai, kas? Abu yra laikomi seniausiais asmens išradimais už tikslesnį laiko nustatymą. Tai tikrai, kai galite pasakyti, kad laikas teka! Vanduo buvo pilamas į aukštą siaurą indą su skylu šalia apačios. Specialūs žmonės, pritvirtinti prie laikrodžio, saulėtekio pripildyta laive su vandeniu. Kai visas vanduo buvo pilamas, jie buvo pranešta garsiai šaukia apie šį miesto gyventojus ir laivas buvo užpildytas dar kartą. Taigi jie atėjo kelis kartus per dieną. Ir tuo mažiau laivas buvo, tuo tikslesnis galima nustatyti laiką. Šie išradimai buvo senovės žmonės mėgautis tūkstantmečius. Tačiau išradėjas visada pasirodys, kuris yra kažkas naujo, gali sugalvoti.
Taip buvo išradta:
Priešgaisrinė laikrodis (tam tikro dydžio žvakė su juo taikomais padalijimais). Jie buvo pagaminti iš įvairių medžiagų (nuo vaško, sumaišyto su medžio ir kitų degančių komponentų lustais), padengė juos, kad "laikrodis" degintų ilgą laiką. Jie pasirodė Indijoje ir Kinijoje.
Alyvos laikrodis (tai yra molio dubenėlis su alyva alyva). Tai yra skystas laikrodis. Žmonės užsidegė į dygį, jis sudegino, nafta išgarinama. Skaičiai buvo taikomi molio dubenyje pusėje. Žmonės stebėjo, kas buvo naftos lygis, tiek daug laiko.
Nei tas, nei kiti nebuvo nepatikimi. Galų gale, jiems buvo būtina stebėti nedaryti. Ką daryti, jei yra stiprus vėjas ar lietus?
Amatininkai atėjo su pažįstamais mechaniniais laikrodžiais. Jie tiki, kad jie atėjo su jais Bizantijoje. Kodėl mechaninė? Taip, nes jie sudarė daugybė ginčų, varžtų, krumplių, spyruoklių, pavarų ratų, švytuoklės, grandinių ir pan. Iš pradžių buvo viena rodyklė, tai tikriausiai parodė tik laikrodį. Atitinkamai padaliniai buvo 24. Jie buvo patobulinti ir patobulinti, nes už mechanizmo, taip pat buvo būtina sekti, sutepti dalis, kartais patikrinti savo laiką palei Saulės laikrodį. Ir šimtmečio vėliau, kiekviename mieste didelis mechaninis laikrodis buvo pakabintas ant pagrindinio bokšto ar katedros. Žmonės ir mažos ir didelės. Mechaniniai laikrodžiai pasiekė šią dieną.
Be mechaninio ne taip seniai (praėjusio amžiaus pradžioje), žmonės išrado elektrinį ir elektroninį laikrodį. Fizika čia dirbo, kuri dirbo su elektromagnetiniu lauku. Jie buvo labai tikslūs ir patikimiausi lyginant su mechaniniais, kurie gali nepavykti dėl vieno skaldytų pavasario arba dėl dulkių viduje sudėtingo mechanizmo viduje.
Tačiau atominės energijos atidarymo metu žmonės išrado investicinius teršalus, labai patikimus laikrodžius - atominius. Vietoj mechaninių valandų jie veikia atominės energijos vietoj baterijų ar elektroninių valandų. Manoma, kad atominė energija yra neišsenkanti. Taigi, šios valandos gali tarnauti žmonijai daugeliu milijonų metų. Su jumis, su jumis atominės valandos, žinoma, nebus, nes jie yra labai sudėtingi ir tik mokslininkai pastebimi už jų. Tačiau mechaniniai ir elektroniniai laikrodžiai yra gana prieinami ir kiekvienas turi kiekvieną.
Taigi, kas šiandien sužinojote?
1. Kodėl pradėjo galvoti apie mechanizmo išradimą, kad nustatytumėte laiką?
2. Kokios valandos yra patikimiausios?
3. Kaip veikia vandens laikrodis?
4. Kodėl žmonės buvo šalia vandens ir naftos laikrodžių?
5. Kodėl vienas iš mūsų neturi atominių valandų?
Pokalbis: saulės laikrodis
Tikslas: Pažintis apie vaikus su saulės laikrodžiais, jų istorija, paskyrimas
Užduotys:
suaktyvinkite vaikų žodyną ir užpildykite jį su nauju žodynu;
atidžiai stebėti laiką;
Pokalbiai:
Mes jau susipažinome su laiku ir instrumentais jo matavimui. Kokie yra šie įrenginiai? Teisingos valandos. Šiandien mes kalbėsime su jumis apie saulėtą sankabą: kas, kai jie išrado, nesvarbu, ar jie pasiekė šią dieną, jie yra dideli ar maži, jie yra patogūs jiems nustatyti laiką.
"Suncloth" - senas įrenginys laiko matavimo metu per saulę. Jie yra pastatyti ant mūsų protėvių žinių apie kosminius kūnus, šiuo atveju Saulės sistemos žvaigždė. Saulės laikrodžio gimtadienis yra senovės Egiptas, kur jie garbino įvairius dievus, pastatytas juos šventyklos, tarnavo jiems. Vienas iš pagrindinių senovės Egipto dievų buvo saulės Dievas - Ra Dievas. Manoma, kad jis taisyklės su visomis pasaulio dalimis: dangus, žemė, požemis. Ra buvo susijęs su "Falcon" ar "Hawk", kurio galvutė buvo ryški saulėta vairuoti. Egiptiečiai tikėjo, kad jo rankos sukūrė visas gyvenimo formas, nes saulė yra šviesos ir šilumos šaltinis, be kurio negalima augti ir egzistuoti. Ra dievas buvo pastatytas daug ryškių šventyklų, kuriuose jo kunigai tarnavo.
Čia kai kuriose gražioje dieną kunigai stebėjo, kaip dar kartą, Ra Dievas "keliauja savo valtimi danguje". Jie staiga pastebėjo, kaip šventyklos stulpeliai išmeta šešėlį vienoje pusėje, tada į kitą ir sklandžiai, tarsi apskritime. Kunigai atėjo į galvą sukurti saulę, kuriai jie galėtų nustatyti laiką, kai mėgstamiausias RA Dievas plaukia ant valties vienoje ar kitoje dangaus dalyje.
Pažiūrėkime, ką jie atėjo su: Prieš šventyklą, kunigai nustatė didelį PEG ir pavadino jį "gnomon". Tai buvo šventas PEG, kuris buvo papuoštas raižytais raštais ir užrašais. Kai dangus pasirodė danguje (Dievo Ra), tada šešėlis nuo gnomono persikėlė į iš anksto nustatytą perimetrą (kai kurie panašūs į šiandienos ratuką). Vienodai taikomos rizikos matuojamas vienodas laikotarpis. Apskritimas taip pat buvo papuoštas modeliais, dažnai vaizdais saulės, žvaigždžių ir mėnulio skirtingais etapais. Žmonės patiko tokią idėją, nes buvo galima nustatyti tikslią laiką. Saulės laikrodis pradėjo įdiegti viešose vietose - ant kvadratų, vonios, imperatorių ir pan.
Sunclocks buvo skirtingi dizainai:
Horizontalus (esantis tiesiai žemėje, jie gali būti pastatyti ant smėlio ir iš tiesų ant horizontalaus paviršiaus);
Vertikalus (šis laikrodis, atitinkamai, yra ant vertikalaus paviršiaus, ir jų gnomonas yra tarsi klijuoti į stroną. Dažniausiai jie yra įrengti ant bokštų, aukštų pastatų ir konstrukcijų sienų).
Jei sakote, kad tokios valandos negali būti priimtos su jumis. Aš atsakysiu - vaikinai, jūs galite! Liaudies amatininkai iš karto reagavo ir išrado sumažintą saulės laikrodžio - riešo miniatiūrinių modelių kopiją. Keliautojai ir vienuoliai buvo ypatingos ausys su ženklais, ir juos į tam tikrą kampą į saulę, jie gali nustatyti laiką.
Tačiau verta pažymėti, kad saulės laikrodžio įrengimas reikėjo tam tikrų žinių apie astronomiją ir geografiją. Kiekvienai vietai buvo būtina teisingai apskaičiuoti, kur įdėti gnomoną ir kur surengti ratuką. Be šių skaičiavimų saulės laikrodis nebebūtų tiksli. Dabar ji gali būti tikrinama įprasta mechanine ar elektronine valanda, ar saulės laikrodžio laikas yra teisingai rodomas, o prieš žmones neturėjo tokios galimybės.
Be to, didžiausias saulės laikrodžio atėmus yra dirbti, jie gali tik saulėtame aiškiame ore! Nepaisant to, saulės laikrodis tarnavo žmonėms tūkstantmečiai. Ir jie buvo labai patenkinti su jais.
Apibendrinime mūsų pokalbį:
1. Kur atsirado pirmasis saulėtas laikrodis?
2. Kas yra RA Dievas?
3. Kaip mintys atvyko į saulės laikrodžio kūrimą?
4. Kas yra saulės laikrodis?
5. Ar jiems lengva daryti?
6. Kokie yra saulės riba?
7. Kur buvo saulės laikrodis?
8. Kokie trūkumai turi saulės valandas?
Pokalbis: smėlio laikrodis
Tikslas: Supažindinti vaikus su smėlio laikrodžiu, jų istorija, paskyrimas
Užduotys:
plėtoti pažintinę veiklą ir loginį mąstymą;
Konsoliduokite žinias apie laiką ir laikrodį;
atidžiai stebėti laiką;
Plėtoti gebėjimą analizuoti, sintezuoti, palyginti, apibendrinti;
Kyla gebėjimas klausytis vieni kitų.
Pokalbiai:
Mes ir toliau susipažinome su laikrodžio nuomone. Šiandien mes sužinome, kas yra smėlio laikrodis.
Smėlio lakrodžio, kaip ir bet kurios kitos valandos, visų pirma yra prietaisas matavimo laiko. Jie susideda iš dviejų skaidrių stiklo indų, sujungtų vienas su kitu. Viename laive yra mažas smėlis, kuris yra šokiruojantis į kitą laivą per kaklą, taip matuojant tam tikrą laiką. Tai gali būti nuo kelių sekundžių iki kelių valandų.
Tai priklauso nuo laivų dydžio: mažų laivų - nedidelis laikotarpis, dideli laivai - didelis laikotarpis, nes jie gali tilpti smėlio daug. Be to, kaklo dydis (siauresnė laikrodžio dalis) taip pat svarbu: platesnis kaklas - smėlis baigiasi iš vieno laivo kitame, laikas išleisti mažiau, jau kaklą - smėlio lėtai siaurai, todėl laikas yra daugiau.
Manoma, kad pirmoji smėlio laikrodis pasirodė Indijoje ir Kinijoje. Jie greitai išplito per šviesą, nes jie buvo lengva naudoti, patikimi, jie gali būti matuojami bet kuriuo dienos ir nakties metu, nes jie nepriklauso nuo saulės šviesos, nei nuo oro ar nuo vėjo. Tačiau taip pat yra trūkumų - smėlio laikrodis matuojamas tik su švelniu nustojimu, jie ne matuoja dienos. Galite įsivaizduoti, kas turėtų būti laivai ir kiek smėlio reikės, kad visi 24 valandos buvo iš vieno laivo į kitą. Be to, smėlio laikrodis laikui bėgant nustoja būti tiksli: grūdai yra žingsniniai, virsta dulkėmis ir supjaustyti greičiau.
Geriausi meistrai buvo užsiėmę smėlio gamyba smėlio laikrodžiui. Galų gale, tai buvo nuo jo, kad buvo išlaikytas laiko tikslumas. Amatininkai paėmė jūrų ar upės smėlio, sijojo jį su sieto pagalba, todėl ji yra homogeniška, nuplauti ir džiovinti saulėje. Kitas smėlis buvo pagamintas iš susmulkinto kiaušinio apvalkalo. Toks smėlis turėjo gražią grietinėlės atspalvį. Net smėlis buvo pagamintas iš medžio anglies (sudegintos medienos), kampelis yra ir kiaušinių lukštai, stumti. Kokia spalva pasirodė smėliu? Tai teisinga, juoda.
Laivai ar kolbos, meistrai pagaminti iš stiklo. Tomis dienomis, stiklas jau galima padaryti. Ir stiklas, kaip žinote, yra daroma ir nuo smėlio. Laivai viduje turėtų būti visiškai lygūs, kad smėlis nebūtų atidėtas, o ne įstrigo.
Šiuo metu smėlio laikrodis retai naudojamas. Iš esmės jie įdėjo juos į apdailą. Tačiau jie gali būti rasti, pavyzdžiui, sanatorijos, kai medicinos dydžiai skaičiuoja procedūros laiką. O kur sutikote smėlio laikrodį?
Atėjo laikas apibendrinti, ką šiandien sužinojome:
1. Kokias valandas šiandien kalbėjome?
2. Kas yra smėlio laikrodis?
3. Kaip padaryta smėlis?
4. Kodėl laivai turėtų būti lygūs?
5. Kokie yra smėlio laikrodžio privalumai?
6. Kokie yra jų trūkumai?
7. Kur galiu dabar susitikti su valandomis?
Pokalbis: vandens laikrodžiai
Tikslas: Supažindinti vaikus su skirtingų valandų tipais, būtent su vandens laikrodžiu, jų istorija, paskyrimas
Užduotys:
plėtoti pažintinę veiklą ir loginį mąstymą;
skatinti vaikų žodyno aktyvavimą ir plėtrą;
Konsoliduokite žinias apie laiką ir laikrodį;
atidžiai stebėti laiką;
Kyla gebėjimas klausytis vieni kitų.
Pokalbiai:
Vaikinai, prisiminkime, kokias valandas jau žinome. Šauniai padirbėta! Mes žinome, kas yra saulės. Ir nepamirškime, mes esame atsitiktinai sakėme, kad vis dar yra vandens, smėlio, aliejaus, mechaninio, elektroninio ir atominio laikrodžio. Ką manote apie tai, ką iš jų mes kalbėsime šiandien? Apie vandens laikrodžius.
Šių valandų pavadinimas kalba už save. Ar jie apskaičiuoja laiką? Tai yra teisinga, vanduo, skystis. Žinome, kad senovės žmonės, kaip ir jūs, yra labai stebimi. Jie neturėjo jokių šiuolaikinių pataisų, kuriuos dabar turime. Jie rėmėsi savo intuicija, tam tikros žinios apie gamtą ir savo pajėgas savo patirtimi ir nebijo padaryti klaidų.
Taigi, kažkas sako, kad Egipte, ir kažkas teigia, kad molio laivas buvo įstrigęs senovės Babilone senovės Babilone. Įtrūkimas buvo labai mažas, o nuo jos lašas prasidėjo nuo vandens. Vanduo lašinamas lėtai. Ir kadangi ministras neturi nieko daryti tą naktį, jis pradėjo stebėti šį procesą. Kaip rezultatas, ryte atėjo, ir jis buvo pakviestas turėti pusryčius. Kitą naktį tarnas paėmė tą patį skylę, užpildė jį vandeniu, įdėkite jį į kėdę ir įdėkite kitą laivą į grindis, kad vanduo nuo nuotėkio nebuvo patekęs į grindis. Ir jūs žinote, kas! Šis žmogus pastebėjo, kad vanduo atjudo laiko intervalą, lygų savo naktinei ministerijai šventykloje. Taigi pasirodė pirmasis vandens laikrodis, prietaisas matavimo laiką.
Ir tada eksperimentai prasidėjo: vandens laikrodis taip pat buvo du aukščiau aprašyti laivai ir vienas didelis dubuo su skylė ant apačios, kuris buvo sustabdytas, ir vanduo tekėjo iš jos lašų už lašas, taip pat matavimo laiką. Ir visai kinų atėjo su baseinu, užpildytu vandeniu, įdėkite tą patį apvalią dubenį su skylė apačioje. Blucking dubenėlį, plaukdami baseine, užpildytas per angą su vandeniu ir tonu. Ne labai praktiška matavimo laiko, tiesa?!
Tačiau įdomiausi ir labiausiai mėgstami vandens laikrodžiai buvo klebsidra.
Kleksidra, išversta iš senovės graikų, reiškia "vandens pagrobėjas". Pirmasis Kleksideris buvo paprastas cilindrinis indas su skylėmis apačioje ir brūkšneliuose, žyminčiais laikotarpį. Tai paaiškėjo taip, kad iš pradžių (kai yra užpildytas per didelis laivas) tuo pačiu metu laikas tekėjo ilgiau nei pabaiga. Jūs tikriausiai taip pat galėjote pastebėti, kai jie įgijo, pavyzdžiui, pakuotėje: pirma, vanduo, kaip greitai pradeda užpilti, ir kai pakuotėje yra šiek tiek vandens, jis teka vos. Taip yra dėl vandens slėgio. Tada žmonės manė, manė ir nusprendė padaryti Klepidra susiaurėjančia knyga spurgų forma. Tada vandens laikrodis nustojo "meluoti". Senovės meistrai gerai, labai gražūs Kleksidras. Nuo medžio, nuo molio, net ir iš marmuro. Jie papuošė savo raižytus figūras, gėles, sodinant Rojaus paukščius. Žinoma, tokie vandens laikrodžiai stovėjo prie kilnių žmonių. Specialūs žmonės stebėjo laiku, kad užpiltumėte naują vandenį Klepidra. Tai tiksliai iš ten ir davė išraiškas: "Laikas pasibaigęs" ir "laikas yra trumpalaikis kaip vanduo."
Praėjęs amžius, ir žmonės nustojo patenkinti vandens laikrodį. Kodėl klausi. Taip, nes kaip gražus ir teisingai išmatuotas, nei Kleksidra, tačiau matavimo laiko klaida buvo ir užaugo kasmet jo naudojimo. Vandens laikrodis tiesiog "Lied". Žmonės turėjo naujų prietaisų matavimo laiko. Žmonės norėjo tikslumo. Ir kokie įrenginiai toliau išrado - mes sužinosime su jumis iš šių pokalbių.
Taigi, atėjo laikas pasidalinti įspūdžiais iš pripažinimo šiandien:
1. Kokias valandas kalbėjome apie šiandien?
2. Kaip pasirodo pirmasis vandens laikrodis?
3. Ką reiškia "Kleksidra"?
4. Kokia Klepsidra forma buvo tiksli?
5. Kodėl žmonės turėjo padaryti kūgio formos Klepsidra? Ką jie neatitiko cilindriniai?
6. Kaip suprasti sąvoką "Laikas pasibaigęs"?
7. Ką žmonės nepatinka Klepidra?
Pokalbis: ugnies ir alyvos laikrodžiai
Tikslas: Supažindinti vaikus su skirtingų valandų tipais, būtent su deginimu ir alyvos laikrodžiu, jų istorija, paskyrimas
Užduotys:
plėtoti pažintinę veiklą ir loginį mąstymą;
skatinti vaikų žodyno aktyvavimą ir plėtrą;
konsoliduoti žinias apie laikrodį;
atidžiai stebėti laiką;
Plėtoti gebėjimą analizuoti, sintezuoti informaciją, palyginti, apibendrinti;
Kyla gebėjimas klausytis vieni kitų.
Pokalbiai:
Vaikinai, atspėti mįslę:
Ugnies galvos liepsnos
Kūnas lydosi ir nudegina.
Man naudinga, kad noriu:
Nėra lempos - aš būsiu veistos. (Žvakė)
Tai teisinga, tai yra žvakė. O kur yra žvakė, kai kalbame apie laikrodį? Dabar visi mokysis.
Senovės Rytuose, ty Kinijoje, prieš tris tūkstančius metų ugnies, arba ugnies laikrodis pasirodė. Kinija myli viską, kas susiję su ugningais elementais. Jie atėjo nustebinti paprastą dizainą: jie paėmė ilgą koją su šonais, įdėkite žvakę, vienodi gabalai buvo padaryta pusėje, žyminčiais laikotarpį, siūlai buvo ištraukti per gabalus, kurių kraštai buvo ištraukti buvo rutuliai (paprastai metaliniai ar dramblio kaulai). Jie apšvietė žvakę, žvakė lėtai sudegino, sriegis ištirpsta, sprogo, kamuolys nukrito ant metalinės plokštės po mėlyna spalva, padarė mūšį, todėl signalizuoja, kad šiek tiek laiko praėjo. Ir taip iki žvakių nudegimų. Tada žvakė buvo pakeista. Ir begalybei.
Šiame vagone gali pridėti smilkalų, aromatinių aliejų, galėtų papuošti jį su visais skaičiais ir skaičiais. Na, labai gražus ir kvapus išradimas. Ir svarbiausia, naudinga, nes senovės žmonės galėjo aiškiai sukurti savo kasdienybę ir sutelkti dėmesį.
Šaudymo valandos buvo skirtingi dizainai. Čia, pavyzdžiui, žvakidės cilindriniai valandos: tai yra stendas (kai žvakidės) su metaliniu vertikaliu kaiščiu su tuo pačiu padaliniais visą savo ilgį. Netoli kaiščio įdėkite žvakę (vertikaliai), jie apšviečia, ji sudegino ir nurodė praeitą laiką. Ką manote patogiai dizainą? Taip, patogus, bet, mano nuomone, žvakė greitai dega. Tada žmonės pradėjo sugalvoti įvairių kompozicijos žvakes, su skirtingais diktais, kad žvakė būtų kuo labiau deginama, nes vaškas labai greitai lydosi.
Taigi pasirodė wick laikrodžiai. Labai įdomus dizainas: Wick buvo pagaminti (jie pagamino iš medžiagų, kurios yra apšviestos arba stygingos, pavyzdžiui, nuo pjuvenų mišinio su mirtimi), susukta jį su spirale kūgio pavidalu, kiekvienam spiralės pasukimui Siūlai su kamuoliu, sustabdė spiralę ant kaiščio arba kablio (tarsi žibinto), po spirale buvo metalo stendas. Jie atleido ant dikto, jis buvo tel, sriegis nukrito, nukrito ant metalo stendo, paskelbto garso. Tas pats principas kaip žvakių laikrodžiai. Ką manote patogu? Gana patogus.
Tačiau amatininkai nesibaigė. Ir čia, kaip sakydamas: "Priešgaisrinė alyva užpilkite - tik pridėti ugnį". Išrado alyvos laikrodis. Jie taip pat gali būti saugiai vadinami ugnimi. Ir trečiasis pavadinimas - lempos laikrodžiai. Jie paėmė molio puodą, užpildytą savo augmenijos aliejumi, įdėti ftilę, užsidega. Buvo etiketės ant puodo, naftos sudegino, sudegino, jo lygis parodė, kiek laiko įklijuoti. Tokios valandos su jais paėmė Rudooks - žmonės, kurie dirbo požeminius smulkintus mineralus, pavyzdžiui. Naftos laikrodžiai sudarė ne tik iš naftos indo, jie buvo pagaminti iš stiklo. Praktiškai. Tai yra keleivių degiklių tipas, kurį jūsų didieji močiutės ar netgi močiutės nebuvo taip seniai. Tik "Kerosene" degiklis nėra matuojamas, bet naudojamas apšvietimui, kai nebuvo elektros energijos.
Visi ugnies ir alyvos laikrodžiai buvo geri. Bet tiesiog nepatikimi. Jie buvo priklausomi nuo vėjo. Kodėl? Tai teisinga, jei stiprus vėjas (pavyzdžiui, projektas), jie gasley. Būtina nuolat stebėti žvakę ar fytyleną. Be to, jie "melavo" - jei patalpoje yra šviežio sauso oro, žvakė buvo deginama ryškiai, liepsna grojo, laikrodis buvo "sudegintas", ir jei ten buvo drėgnas ar nepakankamas deguonis, tada žvakė buvo vos tryn. Kitas trūkumas - žvakės, fotilis ir naftos reikia kažkur imtis, pirkti. Būtina juos įsigyti laiku. Ir daugelis jų nebuvo prieinami. Čia matote vaikinus, nes senovės žmonės buvo išradingi!
Apibendrinime:
1. Kur išrado ugnies laikrodį?
2. Kaip jie dirbo?
3. Kokias kitas ugnies laikrodžių konstrukcijas žinote?
4. Gaisro valandos greitai veikia lėtai?
5. Ką žmonės tai padarė, kad priešgaisrinės laikrodžiai tarnauja jiems kuo ilgiau?
6. Kas yra alyvos laikrodis?
7. Kas juos naudojo?
8. Kokios yra degimo valandos?
9. Kokie yra šaudymo ir naftos laikrodžio trūkumai?
Pokalbis: mechaniniai laikrodžiai
Tikslas: Supažindinti vaikus su skirtingų valandų tipais, būtent su mechaniniu laikrodžiu, jų istorija, paskyrimu
Užduotys:
Formuoti laiko nustatymo idėją;
plėtoti pažintinę veiklą ir loginį mąstymą;
skatinti vaikų žodyno aktyvavimą ir plėtrą;
konsoliduoti žinias apie laikrodį;
atidžiai stebėti laiką;
Plėtoti gebėjimą analizuoti, sintezuoti informaciją, palyginti, apibendrinti;
Kyla gebėjimas klausytis vieni kitų.
Pokalbiai:
Mechaniniai laikrodžiai. Kas tai? Laikrodis, suprantamas atvejis, prietaisas matavimo laiko. Ir mechaninė? Tai tiesa, iš žodžio "mechanizmas" - įrenginys, vidinis įrenginys. Kas išrado pirmąjį mechaninį laikrodį - paslaptį. Kai kurie teigia, kad jie yra išradingi kinų, kiti sako, kad tai yra prancūzų kalba. Nežadėkime. Ką manote, ką buvo sukurtas mechaninis laikrodis? Galų gale, tiek daug valandų žmonės jau išrado. Teisė! Visais laikais žmonės norėjo tikslumo. Ir kad šie laikrodžiai nepriklauso nuo trečiųjų šalių jėgų - nuo saulės, nuo ugnies, iš aliejaus ar žvakių.
Jei kas nors iš jūsų su savo tėvais ar seneliais išardytų laikrodį, tada aš tikrai mačiau tai daug ... ką? Pavarų ratai. Vienas ratų klinas kitam, kitam trečiajam, o tada vienam ratui gali būti nedelsiant prilipęs prie dviejų, trys ratai. Ir jie, savo ruožtu, perkelkite laikrodžio rodykles. Stebėtina, ar ne?!
Pirmojo mechaninio laikrodžio dizainas buvo paprastas.
Virvė buvo žaizda velenui (galima palyginti su ritiniu ir siūlais), susieta su girc. Virvės svoris nukrito ir perkėlė rodyklę naudojant pavara. Skiltelių ant ratų skaičius buvo apskaičiuotas taip, kad visą žirgo rato ratą vieną valandą. Kai virvė buvo pasinerti, turėjau pakelti žiuri. Aš taip pat pridėsiu, kad pirmame mechaniniu laikrodžiu nebuvo minutės (ir net daugiau nei antroji) rodyklė. Ir tokios valandos buvo įdiegtos ant bokštų, miesto rotušėje, koplyčioje. Jie buvo didžiuliai.
Tada žmonės išrado švytuoklę - virpesių sistemą. Švytuoklė juda ten ir čia ir jo judėjimas yra visada. Jis buvo įvestas laikrodžio mechanizme. Ir tai padėjo žmonėms net tikslesnį laiką. Galų gale, švytuoklės judėjimas yra tas pats, priešingai nei virvės, kuri gali nulemti nuo pastovios trinties.
Mechaninis laikrodis buvo baigtas penkis šimtmečius, o jie pasiekė mus šioje formoje, kurioje matėme juos. Spiralės ir rinkimas, gegutė ir mūšis. Ir kai kuris laikrodis parodė visą idėją, kai jie pasiekė valandą, pavyzdžiui, 8 val.
Žmonės dėl patogumo išrado ir mažų kišeninių mechaninių laikrodžių, kad galėtumėte juos priimti su jumis visur. Tada išradingi meistrai padengia juos odos diržais. Taigi buvo laikrodžiai, kurie leido iš karto pamatyti, kiek laiko jis yra. Mechaninis laikrodis buvo papuoštas įvairiais skaičiais, nudažyti modeliais, padarė juos brangiųjų metalų. Jie tapo prabangos tema, pasveikinimo dovana, ypač vyrams.
Tačiau svarbiausia yra jų funkcija. Mechaninės valandos leido labai tiksliai nustatyti laiką, beveik be klaidų, jie nepriklauso nuo natūralių veiksnių. Dėl to jie yra vertinami taip ilgai. Ir vertiname iki šiol.
Atėjo laikas apibendrinti:
1. Kas yra "mechanizmas"?
2. Prisiminkime pirmųjų valandų dizainą? (Istorija paveikslėlyje)
3. Kas išrado pirmąjį mechaninį laikrodį?
4. Kas yra švytuoklė?
5. Kas yra ir mechaninis laikrodis?
Pokalbis: elektrinis ir elektroninis laikrodis
Tikslas: Supažindinti vaikus su skirtingų valandų tipais, būtent su elektros ir elektronine laikrodžiu, jų istorija, paskyrimas
Užduotys:
Formuoti laiko nustatymo idėją;
plėtoti pažintinę veiklą ir loginį mąstymą;
skatinti vaikų žodyno aktyvavimą ir plėtrą;
konsoliduoti žinias apie laikrodį;
atidžiai stebėti laiką;
Plėtoti gebėjimą analizuoti, sintezuoti informaciją, palyginti, apibendrinti;
Kyla gebėjimas klausytis vieni kitų.
Pokalbiai:
Šiandien tai bus apie elektrinius ir elektroninius laikrodžius, kurie yra laikomi vienu iš tiksliausių ir patikimiausių. Praėjusio šimtmečio pabaigoje jie beveik visiškai perkėlė mechaninį laikrodį nuo mūsų gyvenimo.
Viskas prasidėjo prieš šimtą metų, kai pasirodė elektros energija, ir kai ši elektros energija pradėjo taikyti įvairiems tikslams ir poreikiams. Englishman įdėkite eksperimentus su švytuokliu, elektromagnetais ir paprastu mechaniniu laikrodžiu. Švytuoklė svyruoja, susilietus su specialiais elektromagnetais, buvo suformuota srovė, kuri suteikė energijai judėti rodykles. Šie laikrodžiai nereikalavo nuolatinio augalo kaip mechaninis. Ir svarbiausias dalykas - nebuvo laiko (gerai, ar labai nereikšmingas, laikrodis "melavo" tik 1 sekundę per metus). Elektros laikrodis buvo labai populiarus ir gerbiamas nuo profesorių ir mokslininkų.
Tačiau praėjusio šimtmečio viduryje Prancūzijoje tokie laikrodžiai, kuriuos mes visi naudojame - elektroniniai buvo išradingi. Elektrinio laikrodžio švytuoklė ir elektromagnetas buvo pakeistas elektros energijos tiekimu - baterija arba baterija. Ir mus surinkti mums buvo padaryta elektronine rezultatų suvestine, kurioje elektroniniai numeriai švytėjo. Be to, inžinieriai pradėjo išradinėti elektroninį laikrodį su skaičiuotuvu, su žadintuvu (dabar mes nenuostabu, bet prieš tai buvo nepaisytas technologijų stebuklas) ir netgi įmontuotas minikompiuteris. Palaipsniui elektroniniai laikrodžiai ir elektroniniai pavojaus laikrodžiai pradėjo įdėti į įvairius buitinius prietaisus ir įrenginius, kurie leido jiems juos kontroliuoti, kai įvyksta tam tikras laikas. Elektroninis laikrodis tapo privalomu tokių įrenginių elementu kaip televizorius, vaizdo įrašymo įrenginys, kompiuteris, mobilusis telefonas ir kt. Šiandien mes pripratę prie elektroninio laikrodžio ir net nepamirškite, kad yra kažkas, kad nustatytumėte laiką.
Apibendrinime:
1. Elektroniniai ir elektriniai laikrodžiai yra vienodi?
2. Koks buvo svarbiausias elektros laikrodis?
3. Ir kas yra svarbi elektroninėje?
4. Kur švenčiame elektroninį laikrodį?
5. Ką jie mus užkariau?
Pokalbis: atominis laikrodis
Tikslas: Supažindinti vaikus su skirtingų valandų tipais, būtent su atominiais laikrodžiais, jų istorija, paskyrimas
Užduotys:
Formuoti laiko nustatymo idėją;
plėtoti pažintinę veiklą ir loginį mąstymą;
skatinti vaikų žodyno aktyvavimą ir plėtrą;
konsoliduoti žinias apie laikrodį;
atidžiai stebėti laiką;
Plėtoti gebėjimą analizuoti, sintezuoti informaciją, palyginti, apibendrinti;
Kyla gebėjimas klausytis vieni kitų.
Pokalbiai:
Mes jau kalbėjome apie beveik tiksliausias valandas - elektronines. Bet kodėl jie "beveik" tiksliai? Taip, nes yra labai tinkamas laikrodis - tai atominis laikrodis. Atom yra mažiausia dalelė, kuri yra tik žemėje. Jį sudaro viskas pasaulyje. Žmonės nesulaukė ne taip seniai naudoti atomo energiją. Įsivaizduokite, kad žaidžiame su žaidimu "Bora Bear" žaidime, jūs pabėgsite nuo lokio, kas vyksta? Visi paleisti be žiūri atgal! Kiek energijos jūs esate? ! \\ T Taip pat atominė energija taip pat yra galinga energija. Ir su neišsenkančiu. Ji gali tarnauti žmonijai milijonus metų. Bet taikoma tinkamai ir taikiai.
Taigi, grįžkite į mūsų valandą. Iš to, kas yra atominis laikrodis - aš negaliu pasakyti, tai yra labai sunku. Tik branduolinės fizikai gali mums pasakyti šį paslaptį. Jei kas nors iš jūsų ateityje tampa fiziku-Naderer, prašome ateiti į darželį ir papasakoti vaikams apie tiksliausias valandas!
Pirmosios atominės valandos buvo pernelyg sudėtingos ir negauna plačiai paplitusi. Tačiau mokslininkai neužmigo, jie sukūrė valandas nuo cezio atomų pagrindu. Tai toks cheminis elementas. Iškart po atominių valandų kūrimo, visos žemės žmonės nusprendė eiti į atominį laiko standartą.
Atėjo laikas atidaryti dideles žmonijos paslaptis. Aš jums pasakysiu paslaptį, kad pasaulyje yra daug laiko laboratorijos pasaulyje. Ką manote, kad jie tai daro? Laikykite laiką? Teisė. Ir kodėl jį saugoti? Ar tai, kad tai bus kažkur? Kita paslaptis turės atskleisti: mūsų planetos žemę, kaip žinote, sukasi aplink savo ašį ir aplink saulę. Žemės sukimas sulėtėja ir šio sulėtėjimo dydis yra nenuoseklus. Šiuo metu žemė sulėtėja su sulėtėjimu apie 2 milisekundes 100 metų. Tai labai apsunkina astronomų ir laiko saugotojų darbą, kuris sudaro kai kuriuos specialius skaičiavimus, kuriuos valdo tik jie, ir šie skaičiavimai gali būti neteisingi net dėl \u200b\u200bnedidelės klaidos.
Iki šiol universalus koordinuotas laikas naudojamas ne be atominių laikrodžių pagal laiko skalę. Jį formuoja Tarptautinis priemonių ir svečių biuras, derinant šias laboratorijas už įvairių šalių laiko saugojimą, taip pat Tarptautinės žemės rotacijos tarnybos duomenis.
Čia sakome, kad atominis laikas yra toks tikslus. Ir kodėl iki šiol mes nenaudojame jų kasdieniame gyvenime? Viskas, nes atominė energija dar nėra naudojama buitiniams tikslams, jos gavimo technologija yra labai sudėtinga. Ir tai kainuoja labai brangiai. Be to, kaip sakiau, atominis laikrodis yra didžiulis.
Nors mokslininkai iš skirtingų šalių turi daugiau dirbti. Ir manau, kad artimiausioje ateityje galėsime naudoti atominį laikrodį ir bet kokį mechaninį ir elektroninį.
Taigi pažiūrėkime, kaip lengvai prisimenate informaciją iš mūsų pokalbio:
1. Kas suteikia atomą?
2. Kokie jie - pirmasis atominis laikrodis?
3. Kas išrado atomines valandas?
4. Ar atominio laikrodžio mechanizmas sulankstytas?
5. Ar kas nors seka laiką pasaulyje?
6. Kodėl reikia sekti laiką?
7. Kodėl mes vis dar turime atomines valandas namuose?
(Aš naudoju nuotraukas iš "Google" paieškos sistemos)
Dienos ateina pas mus kaip paslėpti draugai, atneša neįkainojamų dovanų iš nežinomos rankos; Bet jei nenaudojame savo biurų, jie tyliai palieka ir niekada negrįžtų. Kiekvienas vėlesnis rytas atneša mums visas naujas ir naujas dovanas, bet jei nesugebėjome pasinaudoti tuos, kurie buvo atvežti vakar ir trečią dieną, mes vis dar darome mažiau galimybių juos naudoti, kol galiausiai jie galėtų juos įvertinti ir naudoti neišnyksta.
Laikas yra žaliava, iš kurios mes galime padaryti viską, ką norime
Labai laikrodžiai, kuriuos jūs neatsargiai derliaus, naudingo naudojimo atveju galėtų užtikrinti jūsų sėkmę. Kokių didingų paminklų būtų pastatyta su jaunais žmonėmis, kurie buvo nepalankios sąlygos, tokiose turto dalyse, kurie yra visiškai vertinami daugeliui iš mūsų?
"Michael Faradosys" iš pradžių gali atlikti fizinę patirtį tik savo nemokamuose laikrodžiuose, kurie lieka jo surišimo amatų. Davy Hemphri įgijo šlovę, užsiimanti fizika laisvai akimirkos farmacijos parduotuvės palėpėje, kurioje jis tarnavo. "Nėra tokio dalyko ar klasių", - sako Whitenbach ", kuris neleistų asmeniui praleisti keletą kartų į savo jaunimo pratimus kiekvieną dieną."
"Nuoroda į laiko trūkumą papildyti mūsų išsilavinimą", - sako "Matie Arnold", "nedelsdama bus nepagrįsta, kai rimtai pradėsime ištirti savo laiko paskirstymą." "Kaip pastebėjau:" sako Berk, ponios daug daugiau užpildo žmogaus laiką ir mažiau leidžia jam būti jo šeimininku nei bet kokia veikla. "
Kokie žmonės yra tokie užsiėmę, todėl, kad jis ne kiekvieną dieną vieną valandą papildyti savo išsilavinimą? Tuo tarpu, kokie stebuklai būtų padaryta "vieną valandą kasdien"!
Vieną valandąskambinama iš tuščios pramogos ir naudos su nauda, \u200b\u200bsuteiktų asmeniui net ir įprastomis gebėjimams galimybę visiškai įsisavinti bet kokį mokslo filialą ir padarytų nežinomą asmenį po kelių metų. Vienu metu galite skaityti glaudžiai dvidešimt puslapių, kurie bus per metus daugiau nei septynis tūkstančius puslapių arba septyniolika didelių tomų. "Vieną valandą per dieną":
dvylika metų daugiau nei pusiausvyra mokama klasėms per ketverių metų kursus universitete;
jis gali parengti visą skirtumą tarp paprasto egzistavimo ir naudingo, laimingo gyvenimo;
jis gali padaryti ir padaryti nežinomą asmenį, žinomą, naudingą, žmonijos gerovę.
Dabar įsivaizduokite, kad puiki galimybė, kuri yra dviejose, keturi ar net šeštadienyje per dieną, nenaudingi jauni žmonės abiejų lyčių neramus siekimas pramogų ir smagu!
Daugelis puikių žmonių sukūrė savo šlovę, pasinaudojant šiais intervalais, kad dauguma žmonių yra susijaudinusi visiškai beprasmiškai:
Harriet Bilecher-Stowjis parašė savo žinomą knygą "dėdė tom huts" intervalais tarp daugelio namų ūkio problemų;
Longfello.išvertė "pragaras" su ugbalais iki dešimties minučių per dieną, o jo kavos buvo virti ir toliau dirbo kaip kelerius metus iki darbo pabaigos;
Hugo Miller,su kruopščiai dirbant kaip mūrininkas, radau laiką skaityti mokslines knygas ir įrašyti akmens blokuose pateiktą informaciją, su kuria jis turėjo susidoroti;
Bern.paskelbė daugelis jų geriausių eilėraščių vienu metu, kai jis dirbo ūkyje;
Lincoln.jis studijavo teisę į savo laisvą laikrodį, kai jis buvo užsiėmęs intertime, o pradiniai žingsniai vyko be jokios pagalbos tuo metu, kai jis saugojo prekių sandėlį;
John Stewart Mille.paskelbė didelę garsiausių darbų dalį CLERK tarnyboje Rytų Indijos įmonėje;
Charles Frost,garsus "Vermont" shermont nusprendė skirti vieną valandą per dieną su mokslo klasėmis ir todėl tapo vienu iš labiausiai išskirtinių matematikų Jungtinėse Valstijose, be to, pavydėtina šlovė ir kitos žinios sritys.
Dideli žmonės visada buvo labai ekonominis laikas:
Cicero.sakė: "Laikas, kad kiti skiria akinius ir pramogų ar net psichinę ir kūno ramybę, aš duodu filosofijos tyrimui";
dienos Alexandra Gumboldt.taigi buvo užsiėmę skirtingais dalykais, kad jis buvo užsiėmęs mokslu naktį ar anksti ryte, kai kiti vis dar miegojo;
Gladstone.nuolat dėvėjo knygą savo kišenėje su tikslu, kad kai kurios nenumatytos laisvos momento nebūtų išnykęs.
Koks panieka yra toks gyvas jauniems žmonėms abiejų lyčių, kurios praleidžia veltui visą mėnesius ir net metų įvairovė!
Laikas yra pinigai. Žinoma, mes neturėtume būti pernelyg sunaikinti su juo, bet neturėtų praleisti veltui valandomis, nes jūs neskleidžiate pinigų. Buvo gerai pasakyta, kad prarastas turtas gali būti vėl įgytas pagal veiklą ir taupumą, prarastas žinias - mokymas, prarastas sveikata - išgaunamas gyvenimas ir skaitymas; Bet prarastas laikas eina negrįžtamai. Prarandant valandą, - kaip ji nėra nei kvailas, - blogiausias laikas nėra laiko praradimas ir gyvybingumo veisimas, gamta gražiame klube. Dėl tingumo, nervai būtų rūdyti.
Kiekvieną dieną yra mažas gyvenimas, o visas mūsų gyvenimas yra tik pakartotinė diena.