Istruzione in Giappone: fatti interessanti. Sistema educativo in Giappone

Istruzione in Giappone: fatti interessanti.  Sistema educativo in Giappone
Istruzione in Giappone: fatti interessanti. Sistema educativo in Giappone

Nel 1954 viveva un insegnante di matematica Toru Kumon in Giappone, e un giorno suo figlio Takeshi portò un due da scuola in aritmetica. Il signor Kumon non ha perso la testa e ogni giorno ha iniziato a dare a suo figlio semplici compiti di addizione che stanno su un pezzo di carta. Presto Takeshi divenne il migliore della classe e i genitori dei compagni di classe portarono i loro figli a lezione con suo padre.

Sono passati 60 anni. Ora i centri di formazione KUMON si trovano in tutto il mondo, in quasi 50 paesi. Più di 4 milioni di bambini studiano nei centri con appositi quaderni di lavoro.

In Russia i taccuini del centro KUMON sono pubblicati dalla casa editrice Mann, Ivanov e Ferber. Abbiamo parlato con il capo della direzione dei bambini "MIF.Childhood" Anastasia Kreneva di come il metodo giapponese di sviluppo dei bambini differisca da quello russo; cosa e come insegnano i quaderni KUMON e quali altri sussidi educativi per bambini sono disponibili in Russia.

- Cos'è KUMON e quali sono i loro "chip"?

KUMON è una tecnica giapponese per lo sviluppo delle abilità che un bambino di solito deve avere prima della scuola. I centri KUMON ti insegnano come tenere una matita, disegnare linee, tagliare, incollare, contare, scrivere numeri e lettere.

Ci sono più di 50 cartelle di lavoro nelle serie che pubblichiamo, ognuna per un'abilità e un'età specifiche. Ci sono 40 attività nei taccuini e sono progettate per un mese o due lezioni. La cosa principale è esercitarsi ogni giorno, in modo coerente e poco a poco. È molto importante. Il principio chiave dell'intera tecnica è la complicazione sequenziale. Prima è sempre la più semplice, poi sempre più difficile. Questo è ciò che li distingue dalla maggior parte delle pubblicazioni nazionali.

Quindi, ad esempio, puoi trovare spesso questo: apri un taccuino per preparare la tua mano a scrivere, e lì uno dei primi compiti è circondare un fiore o un sole lungo una linea tratteggiata. E sorge subito la domanda: come può un bambino di due anni, che ancora non sa nemmeno tenere bene in mano una matita, riuscire a farlo? È difficile: devi disegnare un cerchio e linee rette che escono con angoli diversi. Non tutti gli adulti andranno bene. KUMON è diverso. Tutto inizia con cose molto, molto semplici. Innanzitutto, il bambino impara a tracciare una linea corta, nel compito successivo la linea si allunga, quindi appare una curva, poi diverse e così via. Cioè, secondo la logica dei giapponesi, il compito con il sole sarebbe proprio alla fine del taccuino ...

Un'altra caratteristica è che KUMON non è solo uno sviluppo di abilità meccaniche. Questi quaderni insegnano al bambino ad essere indipendente. La partecipazione dei genitori qui è ridotta a zero. Grazie alle illustrazioni, al design della pagina, tutte le attività sono intuitivamente chiare al bambino. Apre il taccuino e fa tutto da solo, senza chiedere conferma. Inoltre, i giapponesi ripetono costantemente ai genitori che i bambini devono essere lodati. Quando lodi i bambini, aumenta la loro autostima, iniziano a credere in se stessi e le classi stesse causano loro solo emozioni positive. Vogliono esercitarsi ogni giorno. E questo è molto importante: dopotutto, è così che il bambino sviluppa anche un'abitudine utile per le classi.

- Ho sentito che i giapponesi pensano anche allo spessore della carta per bambini. Questo è vero?

Sì, hanno pensato a tutto ciò a cui possono pensare. Quaderni per bambini di due anni - piccolo formato; quaderni per bambini più grandi - grande. Anche la densità della carta è diversa. Ad esempio, i quaderni per bambini utilizzano la carta più spessa. Più grande è il bambino, più sottile è la carta. Tutto è fatto per rendere conveniente per il bambino scrivere. A due anni è ancora difficile per lui tenere una matita e disegnare una linea, quindi preme forte sulla carta. Se la carta è sottile, si strapperà e questo sconvolgerà il bambino. Non ci sarà soddisfazione sul lavoro. E la prossima volta non vorrà farlo.

Un altro esempio di premura, e tutt'altro che ovvio, è nelle illustrazioni dei compiti. All'inizio del quaderno, i compiti sono molto semplici e le illustrazioni per loro sono luminose, con molti dettagli. Il bambino percepisce tutto come un gioco e vi si tuffa. Più vai avanti, più difficile sarà il compito. E l'immagine allo stesso tempo diventa meno satura e colorata. Come mai? Anche qui è molto semplice: più è difficile il compito, più il bambino ha bisogno di concentrarsi. Niente dovrebbe distrarlo.

- Cioè, le ragioni della popolarità di KUMON sono che tutto è molto pensato là fuori?

Sì, ma non solo. Riguarda anche le emozioni dei genitori che vedono il vero risultato. Il bambino non poteva, ad esempio, tenere una matita o usare le forbici. Ha fatto 40 esercizi - e ora lo fa perfettamente.

A proposito, abbiamo fatto una scoperta per noi stessi. Si è scoperto che i nostri figli hanno problemi con il taglio. Il taccuino più popolare dell'intera serie è "Imparare a tagliare". In linea di principio, c'è una spiegazione per questo. Gli analoghi offerti oggi sul mercato sono i notebook con applicazioni. Ma come può un bambino ritagliare un cerchio o un quadrato per l'applicazione se ancora non sa tagliare la carta? In KUMON, tutto è coerente: prima impariamo a fare tagli semplici, corti, lungo linee spesse, poi le linee diventano più sottili e più lunghe, compaiono angoli, archi, onde e solo allora cerchi e linee di forme complesse.

Un'altra caratteristica è che il bambino non si limita a ritagliare dei quaderni da ritagliare, ma alla fine riceve una specie di giocattolo con cui può poi giocare. Ad esempio, una specie di serpente, che ha scolpito a spirale. Oppure, ad esempio, tagli una coperta e copri la ragazza disegnata con questa coperta.

- Quali tipi di quaderni didattici ci sono in Russia?

Lo sviluppo di quaderni per bambini può essere diviso in due tipi. Il primo sono i notebook di sviluppo integrati. Questi sono sviluppi così generali. Qui, nell'ambito di un quaderno o di una serie, può esserci di tutto: matematica per bambini (forme, opposti, corrispondenze, ecc.) E lo sviluppo generale del discorso (gruppi di parole per argomento) e compiti creativi (disegnare, stampo, bastone). Il bambino si sviluppa, impara cose nuove, ovviamente. Ma il processo è completamente diverso, è lo sviluppo intellettuale. Tali quaderni non "mettono una mano" e non insegnano esattamente come tagliare, come fa KUMON. Oppure, ad esempio, i taccuini con gli adesivi sono piuttosto popolari ora. Sono meravigliosi e interessanti a modo loro. I compiti qui sono anche per lo sviluppo generale e in parallelo per lo sviluppo delle capacità motorie fini. Cioè, di solito devi prima pensare, decidere cosa e dove incollare e solo dopo incollare.

Il Giappone fino alla fine del tardo medioevo era nascosto al mondo intero: né entrare né uscire. Ma non appena le alte mura caddero, il mondo iniziò a studiare attivamente questo paese misterioso, in particolare l'istruzione in Giappone.

Brevemente sul principale

Nel Paese del Sol Levante, l'educazione è uno dei primi e principali obiettivi della vita. È questo che determina il futuro dell'uomo. Il sistema educativo in Giappone non è quasi cambiato dal VI secolo. Sebbene dopo la seconda guerra mondiale sia stato fortemente influenzato dai sistemi britannico, francese e, in particolare, americano. I residenti in Giappone iniziano a imparare quasi dalla culla. In primo luogo, i loro genitori instillano in loro buone maniere, regole di condotta, insegnano le basi del conteggio e della lettura. Ulteriori scuole materne, materne, medie inferiori e superiori. Dopo di loro università, collegi o scuole di formazione professionale speciale.

L'anno accademico è suddiviso in tre semestri:

  • Primavera. Dal 1 aprile (inizio dell'anno scolastico) a metà luglio.
  • Estate. 1 settembre a metà dicembre.
  • Inverno. Da inizio gennaio a fine marzo. L'anno accademico si conclude a marzo.

Dopo ogni semestre, gli studenti sostengono le prove intermedie e, alla fine dell'anno, gli esami. Oltre alle lezioni, i giapponesi hanno la possibilità di frequentare circoli e partecipare a festival. Ora diamo un'occhiata più da vicino all'istruzione in Giappone.

Scuola materna

Come già accennato, l'etichetta e le buone maniere sono instillate dai genitori. Ci sono due tipi di asili nido in Giappone:

  • 保育園 (Hoikuen)- centro statale per l'infanzia. Questi stabilimenti sono progettati per i più piccoli. Con decreto del governo, sono state create appositamente per sostenere le madri lavoratrici.
  • 幼稚園 (Youchien)- asilo nido privato. Queste istituzioni sono progettate per i bambini più grandi. Qui insegnano a cantare, disegnare, leggere e contare. In istituti più costosi insegnano l'inglese. Così vengono a scuola completamente preparati.

Va notato che la funzione principale degli asili nido non è tanto l'educazione, quanto la socializzazione. Cioè, ai bambini viene insegnato a interagire con i coetanei e la società nel suo insieme.

Scuola elementare

L'istruzione in Giappone nella scuola elementare inizia all'età di sei anni. La maggior parte di questi stabilimenti sono pubblici, ma ce ne sono anche di privati. La scuola elementare insegna giapponese, matematica, scienze, musica, arte, educazione fisica e lavoro. Recentemente, l'inglese è stato introdotto come lingua obbligatoria, che veniva insegnata solo nelle scuole secondarie.

Non ci sono circoli, in quanto tali, nelle scuole elementari, ma si svolgono attività extracurriculari, come gare sportive o allestimenti di spettacoli teatrali. Gli studenti indossano abiti casual. L'unico elemento obbligatorio dell'equipaggiamento: un panama giallo, un ombrello e un impermeabile dello stesso colore. Questi sono attributi obbligatori quando la classe viene portata in tournée per non perdere i bambini tra la folla.

scuola media

Se tradotto in russo, questo è un allenamento dai gradi 7 a 9. Alle materie della scuola elementare si aggiunge uno studio più approfondito delle scienze. Il numero delle lezioni è aumentato da 4 a 7. Appaiono club di interesse in cui gli studenti sono coinvolti fino alle 18.00. L'insegnamento di ciascuna materia è affidato a un insegnante separato. Più di 30 persone studiano nelle classi.

Le caratteristiche dell'istruzione in Giappone possono essere rintracciate nella formazione delle classi. In primo luogo, gli studenti sono distribuiti in base al livello di conoscenza. Ciò è particolarmente comune nelle scuole private, dove credono che gli studenti con voti bassi avranno una cattiva influenza sugli studenti eccellenti. In secondo luogo, all'inizio di ogni semestre, gli studenti vengono assegnati a classi diverse in modo che imparino a socializzare rapidamente in una nuova squadra.

Scuola superiore

La scuola superiore non è considerata obbligatoria, ma chi vuole entrare in un'università (e oggi è il 99% degli studenti) deve completarla. In queste istituzioni, l'attenzione è rivolta alla preparazione degli studenti per gli esami di ammissione all'università. Inoltre, gli studenti prendono parte attiva alle feste scolastiche, ai circoli, partecipano alle escursioni.

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L'istruzione moderna in Giappone non si esaurisce esclusivamente con le scuole. Ci sono scuole private speciali che offrono classi aggiuntive. Possono essere divisi in due tipologie a seconda delle aree di studio:

  • Non accademico. Gli insegnanti insegnano una varietà di arti. Ci sono sezioni sportive, puoi anche imparare la cerimonia del tè e i tradizionali giochi da tavolo giapponesi (shogi, go, mahjong).
  • Accademico. Incentrato sullo studio di varie scienze, comprese le lingue.

Queste scuole sono frequentate principalmente da studenti che hanno saltato la scuola e non possono assorbire il materiale. Vogliono superare con successo gli esami o prepararsi per l'ingresso in un'università. Inoltre, il motivo per cui uno studente può insistere nel frequentare una scuola del genere può essere una comunicazione più stretta con l'insegnante (in gruppi di circa 10-15 persone) o in compagnia di amici. Vale la pena notare che tali scuole sono costose, quindi non tutte le famiglie possono permettersele. Tuttavia, uno studente che non frequenta classi aggiuntive ha una posizione perdente nella cerchia dei suoi coetanei. L'unico modo in cui può compensare questo è l'autoeducazione.

Istruzione superiore

L'istruzione superiore in Giappone è ricevuta principalmente dagli uomini. Alle donne, così come secoli fa, è assegnato il ruolo di custode del focolare, e non di capogruppo. Anche se le eccezioni stanno diventando più comuni. Gli istituti di istruzione superiore includono:

  • Università statali e private.
  • Collegi.
  • Scuole di formazione professionale speciale.
  • Scuole di tecnologia.
  • Istituzioni di istruzione superiore.

I college sono per lo più ragazze. La formazione è di 2 anni, e insegnano principalmente le discipline umanistiche. Nei college tecnologici vengono studiate le singole specialità, la durata dello studio è di 5 anni. Dopo la laurea, lo studente ha l'opportunità di accedere all'università per il 3° anno.

Ci sono 500 università nel paese, 100 delle quali pubbliche. Per entrare in un istituto statale è necessario superare due esami: il "Test generale di conseguimento della prima fase" e un esame presso l'università stessa. Per l'ammissione ad un istituto privato è sufficiente sostenere un test all'università.

Il costo dell'istruzione è alto, va dai 500 agli 800 mila yen all'anno. Sono disponibili programmi di borse di studio. Tuttavia, c'è una grande concorrenza: ci sono solo 100 posti finanziati dallo stato per 3 milioni di studenti.

L'istruzione in Giappone, insomma, è costosa, ma da essa dipende la qualità della vita futura. Solo quei giapponesi che si sono diplomati in istituti di istruzione superiore hanno l'opportunità di ottenere lavori ben pagati e occupare posizioni di leadership.

Scuole di lingua

Il sistema educativo in Giappone è un culto che porta il paese al successo. Se nello spazio post-sovietico un diploma è una bella crosta di plastica, a indicare che una persona ha fatto qualcosa per 5 anni, allora nel Paese del Sol Levante un diploma è un passaggio per un futuro più luminoso.

A causa dell'invecchiamento della nazione, gli istituti di istruzione superiore accettano studenti stranieri. Ogni gaijin (straniero) ha l'opportunità di ricevere una borsa di studio se le sue conoscenze in una determinata area sono elevate. Ma per questo devi conoscere bene il giapponese, quindi ci sono scuole di lingue speciali nel paese per studenti stranieri. Offrono anche corsi di lingua giapponese a breve termine per turisti.

Studiare in Giappone è difficile ma divertente. Dopotutto, gli studenti hanno l'opportunità di svilupparsi armoniosamente, prendere decisioni in modo indipendente e decidere il proprio futuro. Quindi, istruzione in Giappone, fatti interessanti:

  • Nella scuola elementare, agli studenti non vengono assegnati i compiti.
  • L'istruzione primaria e secondaria è obbligatoria e gratuita nelle istituzioni pubbliche.
  • Per entrare nella scuola bisogna superare gli esami, chi non lo supera può tentare la fortuna il prossimo anno.
  • Le studentesse non possono tingersi i capelli, truccarsi o gioielli diversi dagli orologi da polso. L'aspetto degli studenti nelle scuole è attentamente monitorato. Anche i calzini possono essere portati via se non sono del colore giusto.
  • Le scuole non hanno addetti alle pulizie. A partire dalla scuola elementare, gli studenti stessi puliscono le aule e i corridoi dopo la fine delle lezioni.

  • Inoltre, ogni gruppo di studenti della classe ha le proprie responsabilità. C'è un gruppo che si occupa della pulizia del cortile della scuola, dell'organizzazione di eventi, dell'assistenza sanitaria, ecc.
  • Nelle scuole, la composizione degli studenti cambia spesso in modo che i bambini imparino a unirsi rapidamente alla squadra. Negli istituti di istruzione superiore, i gruppi sono formati in base alle materie di studio scelte.
  • "Il sistema del lavoro a vita". L'istruzione in Giappone è significativa anche in quanto molte università collaborano con le scuole superiori, accettando studenti con buoni voti. E sopra le università ci sono note aziende che assumono laureati. Un giapponese che si è laureato in un'università può essere fiducioso in un futuro impiego e avanzamento di carriera. Molti giapponesi si fanno strada da dipendenti junior a manager di reparto/filiale e vanno in pensione con un senso di realizzazione nel paese.
  • Le vacanze durano solo 60 giorni all'anno.
  • Un'uniforme unica è stata istituita nelle scuole medie e superiori.
  • Ogni anno accademico inizia e termina con cerimonie per accogliere i nuovi arrivati ​​e congratularsi con i laureati.

Tazze e feste

Lo sviluppo dell'istruzione in Giappone è radicato nei tempi antichi. Già nel VI secolo esisteva un sistema educativo nazionale. I giapponesi sono sempre stati sostenitori di uno sviluppo precoce e armonioso. Questa tradizione continua ancora oggi. Nelle scuole medie e superiori, gli studenti hanno l'opportunità di frequentare gruppi di hobby. Ogni circolo ha il suo supervisore, ma interferisce nelle attività del club solo quando ci sono gare o gare creative tra scuole, cosa che accade abbastanza spesso.

Durante le vacanze, gli studenti partecipano alle escursioni organizzate dalla scuola. I viaggi vengono effettuati non solo all'interno del paese, ma anche all'estero. Dopo i viaggi, ogni classe è obbligata a fornire un giornale da parete in cui illustrerà in dettaglio tutto ciò che è accaduto durante il viaggio.

Al liceo, viene prestata particolare attenzione a un evento come il festival autunnale. Per ogni classe, la scuola stanzia 30.000 yen e acquista magliette. E gli studenti sono tenuti a inventare un evento che intratterrà gli ospiti. Molto spesso, nelle aule sono organizzate mense, stanze della paura, i team creativi possono esibirsi nell'aula magna, le sezioni sportive organizzano piccole competizioni.

Uno studente giapponese non ha tempo per vagare per le strade della città in cerca di divertimento, ne ha abbastanza a scuola. Il governo ha fatto tutto il possibile per proteggere le giovani generazioni dall'influenza della strada, e questa idea ha fatto molto bene. I bambini sono sempre impegnati, ma non sono robot senza cervello: hanno il diritto di scegliere. La maggior parte degli eventi scolastici e universitari sono organizzati dagli studenti in proprio, senza l'aiuto di supervisori. Entrano nell'età adulta già completamente preparati, e questa è la caratteristica principale dell'istruzione in Giappone.

A Mosca, Elena Kleshcheva ha detto a Letidor cos'è l'aritmetica mentale e perché ogni persona ne ha bisogno.

L'aritmetica mentale è un programma per lo sviluppo integrato dell'intelletto e del pensiero dei bambini, basato sulla formazione dell'abilità del conteggio mentale rapido

In classe, i bambini imparano a contare velocemente usando una speciale tavola di conteggio (abacus, soroban). Gli insegnanti spiegano come sistemare correttamente le nocche sui ferri da maglia in modo che i bambini possano ottenere quasi istantaneamente la risposta a un esempio complesso. A poco a poco, il collegamento ai resoconti si indebolisce ei bambini immaginano le azioni che hanno eseguito con i resoconti nella loro mente.

Il programma è progettato per 2-2,5 anni. I bambini imparano prima addizioni e sottrazioni, poi moltiplicazioni e divisioni. L'abilità viene acquisita e sviluppata attraverso la ripetizione ripetuta delle stesse azioni. La tecnica è adatta a quasi tutti i bambini, il principio di apprendimento va dal semplice al complesso.

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Le lezioni si tengono una o due volte alla settimana e durano da una a due ore.

L'antico abacus abacus, su cui contano i bambini, è noto da più di 2,5 mila anni. I bambini imparano a contare su conti speciali. È noto che erano usati nell'antica Roma. Nel mondo moderno, il conto dell'abaco è comune in Giappone, Cina, India, Malesia e altri paesi.

In Giappone, il conteggio dell'abaco è incluso nel curriculum scolastico ufficiale.

Per più di 50 anni, l'aritmetica mentale fa parte del sistema di istruzione pubblica in Giappone. È interessante notare che, dopo aver lasciato la scuola, le persone continuano a migliorare le proprie abilità nel conteggio mentale. Nella Terra del Sol Levante, l'aritmetica mentale è considerata qualcosa come uno sport. Ospita anche gare. In Russia, ora si tengono ogni anno anche tornei internazionali di aritmetica mentale.

L'aritmetica mentale sviluppa la memoria meccanica e fotografica

Quando i bambini contano, usano entrambi gli emisferi del cervello contemporaneamente. L'aritmetica mentale sviluppa la memoria fotografica e meccanica, l'immaginazione, l'osservazione, migliora la concentrazione.

Aumenta il livello generale di intelligenza. Ciò significa che è più facile per i bambini assorbire grandi quantità di informazioni in breve tempo. I successi nelle lingue straniere sono immediatamente visibili. Ora non devi passare tutto il giorno a memorizzare poesia e prosa.

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Negli scolari che sono più lenti, la velocità di reazione è accelerata.

Ci sono anche risultati inaspettati. Una volta venne al centro un ragazzo che giocava a tennis. La mamma ha detto che suo figlio aveva problemi con il coordinamento dei movimenti. Inaspettatamente, sono riusciti a essere risolti proprio grazie a corsi intensivi di aritmetica mentale.

L'aritmetica mentale è più difficile per gli adulti, l'età ottimale per iniziare le lezioni è di 5-14 anni

È possibile sviluppare il cervello con l'aiuto dell'aritmetica mentale a qualsiasi età, ma i migliori risultati possono essere raggiunti prima dei 12-14 anni. Il cervello del bambino è molto plastico, mobile. In giovane età, le connessioni neurali si formano più attivamente, quindi il nostro programma è più facile per i bambini di età inferiore ai 14 anni.

Più una persona è anziana, più è difficile per lui astrarre dalla sua esperienza e conoscenza e fidarsi semplicemente dell'abaco. Ho imparato questa tecnica all'età di 45 anni e dubitavo costantemente se la stessi facendo bene, se ci fosse un errore. Questo interferisce notevolmente con l'apprendimento.

Ma più è difficile per una persona padroneggiare questo account, più è utile.

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Una persona, per così dire, supera se stessa, ogni volta migliora sempre di più.

Le lezioni non sono vane, anche il cervello di un adulto si sta sviluppando attivamente.

Non aspettarti gli stessi risultati da un adulto come da un bambino. Possiamo imparare la tecnica, ma contare così velocemente come fa un bambino di seconda elementare non è più possibile. Come dimostra l'esperienza, l'età ottimale da cui è meglio iniziare le lezioni è di 6 e 7 anni.

I migliori risultati vengono raggiunti da coloro che si allenano regolarmente a casa

Un prerequisito per le lezioni è l'allenamento quotidiano sull'abaco. Solo 10-15 minuti. I bambini devono elaborare la formula che l'insegnante ha dato loro durante la lezione e portare le loro azioni all'automatismo. Solo in questo caso il bambino imparerà a contare velocemente. Qui è importante il ruolo organizzativo dei genitori, che devono monitorare la formazione regolare.

La tecnica di conteggio chiamata Soroban si sta ora diffondendo alla velocità della luce. Il suo obiettivo è sviluppare le capacità mentali dei bambini, coinvolgendo uniformemente gli emisferi sinistro e destro. Questa tecnica ha più di 25 anni in Giappone, funziona nei paesi post-sovietici da 3 anni. Ma la cosa più interessante è che i conti su cui è costruito hanno già più di 2,5 mila anni. E solo ora, dai lontani paesi dell'Asia, questo strumento di conteggio inizia a diffondersi in tutto il mondo.

Cos'è un abaco?

Abacus (Abacus), o Soroban, è un antico abaco utilizzato negli antichi paesi dell'Asia e dell'Europa. In Cina erano chiamati abacus (in latino "abacus"), in Giappone - Soroban. Tuttavia, erano usati anche nell'antica Roma e in Grecia. L'abaco cambiava leggermente a seconda del paese in cui veniva utilizzato, ma l'essenza rimaneva la stessa.

L'abaco è una cornice divisa da una traversa. Nella parte superiore c'è una linea di ossa. Ogni osso in esso significa "cinque". Sotto ci sono file di ossa, ognuna delle quali ha 4 ossa. Ognuno di loro significa "uno".

Le ossa del Soroban o Abacus abacus sono particolarmente appuntite in modo che i bambini, smistandole, sviluppino capacità motorie fini. L'abaco sta per unità, decine, centinaia, migliaia e milioni. Con l'aiuto di Soroban, i bambini padroneggiano rapidamente il conteggio mentale e possono persino moltiplicare numeri a più cifre.


Come stanno andando le lezioni?

La metodologia di allenamento dell'abaco Soroban, o aritmetica mentale, ti consente di sviluppare le capacità dei bambini a livelli senza precedenti. Lo strumento principale per questo è l'abaco abaco. Nella prima fase, i bambini imparano a usare l'abaco.

Nella seconda fase, i bambini visualizzano nella loro mente l'abaco di Soroban. Quelli. il bambino inizia a immaginare Soroban di fronte a lui ea fare calcoli nella sua mente. In questo caso, vengono padroneggiate 3 operazioni matematiche:

  • aggiunta;
  • sottrazione;
  • moltiplicazione;

La formazione dura 2 anni. Il momento migliore per iniziare a studiare è tra i 5 e gli 11 anni. Questa età è considerata ottimale. Ma questo non significa che la tecnica Soroban non sia disponibile per i bambini più grandi e gli adulti, solo che potrebbe richiedere più tempo per imparare.

Le lezioni nei centri Soroban si tengono per 2 ore una volta alla settimana. Ai bambini vengono assegnati compiti a casa. Se sono completati, il formatore apre l'accesso a quanto segue. Un quarto d'ora al giorno è sufficiente per completare l'attività. Il programma può essere regolato individualmente a seconda di come sta andando ogni bambino.


Come usare?

Per imparare a usare gli account, devi sapere quali sono. I conti sono costituiti da:

  • struttura;
  • linea di divisione;
  • ossa superiori;
  • ossa inferiori.

C'è un punto centrale nel mezzo. Le ossa superiori rappresentano i cinque e le ossa inferiori rappresentano uno. Ogni striscia verticale di ossa, partendo da destra verso sinistra, denota una delle cifre dei numeri:

  • unità;
  • decine;
  • centinaia;
  • migliaia;
  • decine di migliaia, ecc.

Per posticipare il numero, è necessario spostare le ossa sulla linea di demarcazione sui conti, secondo la designazione numerica corrispondente al numero di ciascuna categoria. Ad esempio, per posticipare il numero 165, devi spostare l'osso in alto a destra sulla prima riga (significa cinque), sulla seconda riga - l'osso in alto e uno in basso (5 + 1 = 6), sul terza riga - una in basso. Quindi otteniamo il numero richiesto.

Ulteriori calcoli saranno accompagnati dal movimento delle ossa lungo le linee secondo i ranghi.

Cosa dà l'aritmetica mentale?

L'abaco giapponese chiamato Soroban insegna non solo a contare, anche se i bambini ottengono un successo senza precedenti in questo. I bambini piccoli possono facilmente calcolare numeri a 10 cifre nella loro mente, moltiplicare e sottrarre. Ma un rapido conteggio mentale non è l'obiettivo principale.

  • la capacità di concentrazione;
  • attivazione della memoria uditiva e visiva;
  • migliorare l'intuizione e l'ingegno;
  • capacità di risolvere problemi in modo non standard;
  • la manifestazione di indipendenza e fiducia in se stessi;
  • realizzazione delle capacità e una carriera di successo in futuro.

La tecnica si basa sul potere dell'immaginazione. È grazie a lei che è possibile accelerare il pensiero, stabilire connessioni accelerate tra l'emisfero destro e sinistro del cervello. I bambini che hanno studiato secondo il metodo Soroban imparano le lingue straniere più velocemente, studiano bene a scuola e sono più propositivi.

Qui puoi guardare un video degli studenti che studiano alla scuola Soroban™



L'aritmetica mentale è una tecnica di sviluppo prescolare unica che insegna a contare e aiuta a sviluppare il pensiero di un bambino. Le classi sviluppano armoniosamente entrambi gli emisferi del cervello, grazie ai quali anche gli umanitari pronunciati "fanno clic" su puzzle ed equazioni in un batter d'occhio.

L'abaco giapponese chiamato soroban è considerato la base del metodo. Questo insolito dispositivo si vede raramente nella nostra zona. È una "calcolatrice" su cui è possibile solo la rappresentazione uno-a-uno dei numeri. Questo evita confusione, come nei conti ordinari.

Questi conti hanno un numero dispari di aghi disposti verticalmente che rappresentano una cifra. Cinque ossa sono infilate su ciascun ago. Le quattro nocche in basso sono una, e quella in alto sta per cinque.

Benefici dell'aritmetica mentale

I bambini imparano molto rapidamente l'abaco meccanico giapponese. Va notato che questo dispositivo influisce sorprendentemente sullo sviluppo del pensiero nei bambini.

1. Le classi secondo la metodologia fanno sì che l'emisfero destro figurativo del cervello risolva problemi matematici. Ciò ti consente di utilizzare due emisferi contemporaneamente, il che significa che il cervello lavora in modo due volte più efficiente quando pratichi il conteggio mentale mentale.

2. Le persone che hanno imparato a contare sul soroban possono facilmente eseguire i calcoli mentali più complessi nel minor tempo possibile. I maestri possono farlo facilmente senza nemmeno avere un soroban davanti ai loro occhi. Anche un bambino può aggiungere numeri a tre cifre in un paio di secondi all'inizio dell'apprendimento. E con la pratica impareranno a operare con numeri con cinque zeri.

3. Non solo il successo in matematica, ma anche nell'apprendimento in generale, è dimostrato dai bambini che padroneggiano il metodo del conteggio mentale. Insegnanti e psicologi notano: l'aritmetica mentale migliora la concentrazione e l'attenzione del bambino, allena l'osservazione, la memoria e l'immaginazione, nonché il pensiero creativo e non standard del bambino. Il bambino coglie letteralmente le informazioni al volo, le analizza con facilità.

Formazione sul metodo del conteggio orale

L'argomento della matematica mentale è stato persino introdotto nel curriculum delle scuole elementari in Giappone, affermano gli specialisti del centro di sviluppo per bambini AMAKids sul loro sito Web. Grazie a questa tecnica, i bambini eruditi sono ogni anno tra i vincitori delle Olimpiadi della matematica. Inoltre, in Cina e Malesia vengono forniti programmi educativi che utilizzano il sorban.

Apriamo anche scuole per lo studio del conteggio orale giapponese. Si consiglia di iniziare l'allenamento all'età di 4-11 anni. È durante questo periodo che il cervello del bambino sta attivamente "prendendo slancio" e si sta sviluppando. Ciò significa che è abbastanza facile ottenere il lavoro attivo di entrambi gli emisferi. Nell'età adulta, l'aritmetica mentale serve come metodo per prevenire l'aterosclerosi e l'Alzheimer. Ma non è più possibile ottenere risultati così fenomenali come dimostrano i ragazzi.

Molti genitori temono che mescolare la matematica normale e giapponese possa confondere i loro figli e lasciarli alle spalle il curriculum di base della scuola. In effetti, la pratica mostra che i bambini che in precedenza non avevano abbastanza stelle nelle scienze esatte hanno mostrato buoni risultati dopo un paio di mesi di allenamento ed erano in anticipo sui loro coetanei.

Il metodo giapponese di conteggio orale è un approccio originale all'apprendimento, che sta appena iniziando a svilupparsi nel nostro paese. Questa tecnica non solo insegna ai bambini addizioni e sottrazioni istantanee di numeri. Il suo principale vantaggio è che sviluppa le capacità mentali del bambino, aprendogli nuove possibilità intellettuali.

Preparato da Katerina Vasilenkova