Tri leptira njemačka narodna bajka. Njemačka narodna tajka "Tri leptira"

Općinska proračunska ustanova Star-Briankinskaya srednja škola

Općinska četvrt u Aksayevskyu Republike Tatarstana

Iznosio je učitelja osnovne škole

Nrullina rufia i.

Sažetak Lekcija na temu "Njemačka narodna tajka" tri leptira "

Klasa: 4.

Svrha: Nastaviti poznanstvo s narodnim pričama različitih nacija

Zadaci:
- upoznat s njemačkom narodnom bajkom "tri leptira";
- raditi vještine izblijedjele izražajno čitanje, sposobnost da radi s tekstom, podučava razumijevanje djelovanja heroja;
- razviti sjećanje, govor, razmišljanje, maštu i kreativne sposobnosti;

Da biste donijeli prijateljske odnose, ljubav prema prirodi, interes za čitanje i proučavanje kreativnosti različitih naroda.

Planirani rezultati:predmet: Sposobnost predviđanja sadržaja bajke, povećati tempo čitanja naglas, doživljava umjetnički rad naglas;

metapered:

Regulatorno: formuliranje zadatka učenja lekcije, procjenjujući svoj rad u lekciji;

Kognitivni: Analiza bajke, raspodjelu glavne misli u njemu, potraga za potrebnim informacijama u knjizi;

komunikacija:odgovore na pitanja na temelju bajke, sposobnost slušanja vršnjaka;

osobno: formiranje sustava moralnih vrijednosti (ljubav prema prirodi, ljepota ljudskih odnosa), manifestacija interesa za čitanje.

Oprema: računalo , Projektor, udžbenik "književno čitanje" 4 klase, stavke za scenu.

Materijal: Prezentacija bajke "Tri leptira", prezentacija "leptir", slajdovi "cvijeće" (Lily, ruža, tulip)

Tijekom nastave.

1. Organiziranje vremena.
2. Provjerite domaću zadaću.

1. Retelling bajke "vijaka ptica"
2. Priča o bajkovitim pričama, koje su se studenti sastavili.

1. Trening govora.

Pročitajte pjesmu.

Leptir

Ja sam u žutom leptiru

Tiho pitao:

Leptir, reci mi

Tko vas je naslikao?

Možda je ovo buttercup?

Možda maslačak?

Možda žuta boja

Taj susjed dječak?

Ili je sunce

Nakon dosade zime?

Tko vas je naslikao?

Butterfly, reci mi!

Butterfly šapnuo

U zlatu odjevena:

Slikao sam sve mene

Ljeto, ljeto, ljeto!

A. Pavlova

Pročitajte pjesmu ispravom.

Čitati izražajno.

Iv. Aktualizacija znanja.

Koju ste sliku pretvarali kada čitate ovu pjesmu?

Što znate o leptirima? (Pogledajte prezentacije "leptir")

V. Samoopredjeljenje aktivnostima.

Kruti rebus.

(Tri leptira)

• Ovo je ime naše teme. Otkrijte, molimo vas udžbenike, str. 50.
• Razmotriti ilustraciju. Što mislite da je ovo ova bajka? (Dječje pretpostavke.)
• Odredite zadatke lekcije čitajući naziv teme.

Vi. Radite na lekciji.

(Čitanje bajke od strane učitelja)

• Dečki, koji osjećaji imate prilikom čitanja ovog posla?
• Što nije bilo jasno?

VII. Riječ o riječima.

Sva dana će se kretati (bez prekida, beskrajno). Kiša je još uvijek u šumi (jača).

Viii. Fizkultminutka

Za punjenje sunčanog
Nazovi nas.
Podignite ruke
U timu: "Jednom!"
I mi se zabavljamo lišće nad nama.
Spustite ruke
U timu: "Dva!"
Hodamo jedni druge
Šuma i zelena livada
Jedan dva tri četiri pet
Mi ćemo biti tema naših
Manje dalje.

Ix. Nastavljajući rad na lekciji.

1. Priprema za čitanje na ulogama.

Pročitajte riječi ljiljana, tulipa, ruže.

Pročitajte riječi bijele, crvene i žute leptire.

2. Čitanje bajki o ulogama.

Što uzima ova bajka?

3. Radite na sadržaju bajke o pitanjima i zadacima 1-3 na stranici 51 udžbenika.

4. Pogledajte prezentacije "cvijeće" (na slajdovima ruža, tulipana, ljiljana).

5. Prilagodite bajke

6.Daging regionalne komponente. Čitanje učitelja Tatar Fairy Tale "Duslalar" ("Prijatelji")

X. Refleksija

Odaberite bilo koji početak ponude i nastavite ga.

• Danas sam naučio u lekciji ...
• U ovoj lekciji, hvali bih sebe ...
• Nakon lekcije želim ...
• Danas sam uspio ...

Xi. Zbrajaju lekciju.

Što je novo naučio u lekciji? Što je posebno zapamćeno za vas?

Domaća zadaća (diferencirana)

1. Pretpostavljaju bajku
2. Dođite do scenarija bajke tako da se može staviti na scenu.

Bilo je tri leptira - bijela, crvena i žuta. Svi su dani samo dnevne i imali su nešto igrati da za ples. Pogotovo ako je sunce palo. Leptiri iz cvijeta na cvijetu, od jednog do drugog. To je zabavno! Ali jednog dana sam otišla tušnu kišu. Zaključani leptiri i počeli tražiti gdje se sakriti. I kiša sve uli.

Imam leptir bijeli ljiljan i rekao:

- Uhvatio sam nas, neka se sakrije od kiše.

Ljiljan u odgovoru:

- Dakle, buti, bijeli leptir s kiše sa skrivenim, izgleda poput mene, a crvena i žuta neka se drugo mjesto

Ovdje joj je bijeli leptir i kaže:

I kiša se još uvijek lijeva. Flew leptire do crvenog tulipa i kažu:

- Moramo nas uhvatiti, dopuštajući kiši da se sakrije, mi smo napredak.

Tulip ih kao odgovor:

"U redu, crvena skriva, izgleda kao ja, i bijela i žuta, neka traže drugo mjesto.

Ovdje mu je crveni leptir i kaže:

- Budući da ne želiš moje sestre, onda neću ići k tebi. Bolje je da se ismijavam na kiši!

Dosegli leptire do žute

Roses i reci:

- Moramo nas uhvatiti, dopuštajući kiši da se sakrije, mi smo napredak. Ustao je na njih odgovor:

- Žuta skrivena, izgleda kao ja, i pusti da bijelo i crveno neka traže drugo mjesto.

Ovdje žuti leptir kaže:

- Budući da ne želiš moje sestre, neću ići na tebe! Bolje je da se ismijavam na kiši!

Sunce je čulo da se oblaci skrivaju iza oblaka, riječi leptira bile su oduševljene: postoji tako pravi prijateljstvo na svijetu! I odlučio pomoći leptirima.

Sunce je ponovno padalo i ponovno zasjalo, vrt osvijetljen, leptir krila sušena. Počeli su letjeti naprijed-natrag. Oni igraju, plešu, s cvijetom na cvijetu. Samo na ljiljan, na tulip i ruža više nije bilo brzo. Tako su sušeni isti. Butterfly se zabavio, spinden do večeri. I kako je došla večer, otišao spavati. Što im se dogodilo, ne znam za to. Samo znam da je prijateljstvo u bilo kakvim nevolji.

Bajke za djecu:

1. Proljeće se približilo. Jedna ptica je već stigla. Gena i Cheburashka odlučili su napraviti ptice. Imali su piće, ploče, nokte i počeli ... ...] ...
2. Živio sam, bio je jedan dan djevojčica i nazvala je njezin žuti šešir ... - ne žuto, i crveno! - O da! Crvena hauba ... mama [...] ...
3. Zelena stranica Ova zelena stranica, to znači da je trajno ljeto. Ako bih se mogao smjestiti ovdje, ja bih [...] ...
4. U davna vremena, jedna mlada žena bila je bolesna i ležala u kolibi, i blizu nje, na Kosece, ležao je [...] ...
5. Jednom je pronašao mravu kišu. Gdje se sakriti? Vidio sam mrav na čistinju male gljivice, povukao sam se i sakrio pod [...] ...
6. Ne u šumi tog razvanya, kao na terenu; Ali to je dobro u tome u vrućem podnevu. I što ne gledamo [...] ...
7. Nakon što je mačka matroskika bila odlučila slikati krov kod kuće. Bilo je vrlo tresla. Bilo je u srpnju. Srpanj iz nekog razloga smatra se krovom ... ...] ...
8. Vidio je tako. Voljela sam djevojku Kyzymil, lijepu djevojku (poput trešnje u proljeće) dobrog Bog-Wois. Ružičasta, sočna, jaka - poput čekića cedra. U redu. [...] ...
9. On je živio. U tim rubovima gdje je živio, snažan suši se dogodio u jednoj godini, nije hodala kiša. Zemlja presuši [...] ...
10. Znao sam jednog dječaka ... ali to nije bio jedan dječak, već sedam. Kako to može biti? Sada ću reći. On je živio [...] ...
11. Tri brata otišla su u planine na cesti. Otišli su. Bilo je večer, a na dnu su već vidjeli kako je prozor bio osvijetljen [...] ...
12. S mojom sestrom, Lelle prelazim preko polja i skupljam cvijeće. Prikupljam žute cvjetove. Lelia skuplja plavu. Iza nas [...] ...
13. Kažu da je jedan dan kamen i bambus vrlo mnogo tvrdio. Svaki od njih htio je da život osobe izgleda kao njegov vlastiti. [...] ...
14. Živio sam u Altai Stari čovjek Kudoy Bergen. Zubi su mu želje, koža iz starosti sušila, Belaya Belaya postala je poput bijele koze. [...] ...
15. Jednom kišni dan, suveren na njegovom pozlaćenom prijestolju, a tu su bili dvoraniji. Bilo je među njima i Sieney Mieng. Htio sam [...] ...
16. Oh, ti, moja večera, bijela jastučić! Ležim na tvom obrazu, držim tvoju ruku za tebe ... ako živiš s tobom zajedno, i [...] ...
17. Kažu da je jedan dan u lisici, koji je bio umoran od života sam, odlučio se udati, a kad je odlučio, vrijeme nije bilo izgubiti vrijeme [...] ...
18. Stranger mačka došla je do vrtića, u jake kiše došla od negdje, srušila joj je tkaninu u prozor i čekala strehe. [...] ...
19. Ruff jesen grmlje, šusti na drvenim listovima. Ruffs reed, a kiša šuštava, a miš, ubrzo, u Nouru u žurbi. I tamo […]...
20. "Buddy Draga, sjajno! Gdje si bio?" - U Kunstkameri, prijatelju! Tamo je bilo tri sata; Vidio sam sve, zapalio sam; Iznenađujuće, vjerujte ... ...
21. Musa-Pehambar je bio jedini prorok koji je mogao razgovarati s Bogom. Kad se molio, planine su podignute iznad, a nebo je spušteno, on [...] ...
22. Tvrdili su nekako dvije osobe s plemena vrpce. Jedan je tvrdio: -hivio-sunce i Ganumi - Mjesec su dva različita ljudi. [...] ...

Tatyana Kuznetsova
Kazališne aktivnosti na temelju njemačke bajke "tri leptira" u drugoj najmlađoj skupini

Bajka: Živio - bilo je tri leptiri - bijeli, crvena, žuta. Svi su dani samo dnevne i imali su nešto igrati da za ples. Pogotovo ako je sunce palo.

(Pjesma leptir)

Staviti leptiri s cvijetom na cvijetu, od jednog do drugog. To je zabavno. Ali kad su došli do crnih oblaka, zatvorili su sunce, otišle bujnu kišu.

(Tuchka ples)

Prochelli leptiri i počeli su gledatigdje se sakriti. I kiša sve uli. (Imitacija kiše) Stečen leptiri za Romashki.(pjesma leptiri za kamilicu)

Bijeli leptir: Uhvatimo nas, dopuštajući da se kiša skriva.

Bajka: Kamilica za njih kao odgovor.

Kamilica: Budite, bijeli leptir s kiše, ona me pogleda, a crvena i žuta neka traže drugo mjesto.

Bajka: Bijelo ovdje moj leptir kaže:

Bijeli leptir

(Tulip pjesma)

Crvena leptir

Bajka: Tulip ih kao odgovor

Lala: U redu, crvena skriva, izgleda poput mene i budi bijeli i žuti da traže drugo mjesto.

Bajka: Shrenaya ovdje letterfly kaže

Crvena leptir: Budući da ne želite moju sestru, onda neću ići k vama. Bolje je da nam se ismijavam pod kišom.

(Pjesma maslačka)

Leptir: Zaglavio sam nas, puštajući kišu, mi smo pokriveni.

Bajka: Maslačak za njih kao odgovor.

Maslačak: Žuta skrivena, izgleda poput mene, a bijela i crvena neka traže drugo mjesto.

Bajka: Ovdje žuta moj leptir kaže:

Žuta boja leptir: Budući da ne želite moju sestru, onda neću ići k vama! Bolje je da se ismijavam na kiši!

Bajka: Spasio sunce, kakav je bio skriven oblak, riječi leptiri i oduševljeni: Postoji tako vjerno prijateljstvo na svijetu! I odlučio leptir za pomoć, Kišilo je sunce i ponovno zasjalo, vrt je osvijetlio, sušena krila leptira, Počeli su letjeti naprijed-natrag. Oni igraju, plešu, s cvijetom na cvijetu. Samo do kamilice, tulip i maslačak više nisu bili iskrivljeni. Tako su sušeni sami - isti. Zabavi se leptir, zaokružio do večeri. I kako je došla večer, otišao spavati. Što im se dogodilo, ne znam za to. Samo znam da je prijateljstvo u bilo kakvim nevolji.

Bilo je tri leptira - bijela, crvena i žuta. Svi su dani samo dnevne i imali su nešto igrati da za ples. Pogotovo ako je sunce palo. Leptiri iz cvijeta na cvijetu, od jednog do drugog. To je zabavno! Ali jednog dana sam otišla tušnu kišu. Zaključani leptiri i počeli tražiti gdje se sakriti. I kiša sve uli.

Imam leptir bijeli ljiljan i rekao:

Moramo nas uhvatiti, dopuštajući kišu da se sakrije.

Ljiljan u odgovoru:

Budite bijeli leptir s kiše sa skrivenim, izgleda poput mene, a crvena i žuta neka traže drugo mjesto.

Ovdje joj je bijeli leptir i kaže:

I kiša se još uvijek lijeva. Flew leptire do crvenog tulipa i kažu:

Uhvatimo nas, neka kiša bude skrivena, mi smo pokriveni.

Tulip ih kao odgovor:

U redu, Crvena skriva, izgleda kao ja, a pravedno i žuto neka traže drugo mjesto.

Ovdje mu je crveni leptir i kaže:

Budući da ne želite moje supruge, neću vam ići. Bolje je da se ismijavam na kiši!

Imam leptir žutim ružama i kažu:

Uhvatimo nas, neka kiša bude skrivena, mi smo pokriveni. Ustao je na njih odgovor:

Žuta skrivena, gleda me, a bijela i crvena neka traže drugo mjesto.

Ovdje žuti leptir kaže:

Jednom kad ne želite moje sestre, onda neću ići k vama! Bolje je da se ismijavam na kiši!

Sunce je čulo da se oblaci skrivaju iza oblaka, riječi leptira bile su oduševljene: postoji tako pravi prijateljstvo na svijetu! I odlučio pomoći leptirima.

Sunce je ponovno padalo i ponovno zasjalo, vrt osvijetljen, leptir krila sušena. Počeli su letjeti naprijed-natrag. Oni igraju, plešu, s cvijetom na cvijetu. Samo na ljiljan, na tulip i ruža više nije bilo brzo. Tako su sušeni isti. Butterfly se zabavio, spinden do večeri. I kako je došla večer, otišao spavati. Što im se dogodilo, ne znam za to. Samo znam da je prijateljstvo u bilo kakvim nevolji.

Predmet lekcije: njemačka narodna bajka "tri leptira". Priprema za igru.

Datum:20.10.2015

Svrha:nastaviti poznavanje s narodnim vijcima različitih nacija svijeta

Zadaci:

uvesti cross-folk bajke "tri leptira";

razviti pozornost, razviti vještine tečno izražajno čitanje, razviti kreativnost, maštu

Željeznički odnosi.

Planirani rezultati:

Predmet:

sposobnost predviđanja sadržaja rada, glasno pročitajte s postupnim prijelazom kako biste se čitali, povećali tempo čitanja naglas, ispravljajući pogreške tijekom čitanja čitanja teksta, doživljavanja umjetničkog rada na glasinama.

Metapered:

R: Planiranje zajedno s učiteljem za proučavanje tečaja lekcije, procjenjujući vaš rad u lekciji.

P: Analiza umjetničkog teksta, raspodjelu glavne misli u njoj, potraga za potrebnim informacijama u tekstu, sposobnost kretanja u obrazovnoj i umjetničkoj knjizi.

Za: odgovore na pitanja na temelju umjetničkog teksta udžbenika, razumijevanje pravila za interakciju plana zajedničkog djelovanja

Osobno:

Formiranje sustava moralnih vrijednosti (ljubav prema prirodi, ljepota ljudskih odnosa)

Oprema:računalo, projektor, udžbenik "Književno čitanje" 4 klasa, rječnici.

Tijekom nastave

1. Organizacijski trenutak

2. Stvaranje problema s problemom

Da bismo odredili temu lekcije, sada dolazim do zagonetke.

Ostavio je baku
I od djeda je otišao
Pjesma je pjevala pod plavim nebom,
Za lisicu je postao večera.
(Kolobok)

Pile, boja je siva,
Sedam djece je jeo.
(Vuk i sedam mladih koza)

Sjedi tipa na peći,
Kalachi leti
Valjao oko sela
I oženjen princezu.
(Magijom)

Sestra Alleynushka
Uzeo je ptičjeg brata
Igrala je s prijateljicama
Brat Vanya Vanya Vanya.
(Guse)

Koja inspekcija narodna kreativnost možemo pripisati sve te radove? (bajke).

Danas ćemo nastaviti upoznavati se s bajkovitim pričama različitih naroda.

3. Formulacija tema lekcije i zadataka

Sada predlažem slušanje pjesme koju je izveo vaš kolega.

Kakve ste vas osjećaji uzrokovali?

Ja sam u žutom leptiru

Tiho pitao:

Leptir, reci mi

Tko vas je naslikao?

Možda je ovo buttercup?

Možda maslačak?

Možda žuta boja

Taj susjed dječak?

Ili je sunce

Nakon dosade zime?

Tko vas je naslikao?

Butterfly, reci mi!

Butterfly šapnuo

U zlatu odjevena:

Slikao sam sve mene

Ljeto, ljeto, ljeto! (Alena Pavlova)

Pronađite u tekstu specifične pretpostavke heroja o tome tko je naslikao leptir.

Pronađite odgovor na pitanje: "Tko zapravo slika leptira?"

Koja je boja leptir u pjesmi? Pronađite potvrdu.

Koje ste boje leptira vidjeli?

Što voliš leptire?

Kakvu biste odlučnost dali riječ "leptir"

Pronaći ćemo definiciju ove riječi u rječnicima, mi ćemo raditi u skupinama.

Usporedimo informacije dobivene iz nekoliko izvora (rječnika) i pokušajte napraviti svoju definiciju.

Pretpostavimo da će danas biti danas bajka. Na slajdu, ilustracija udžbenika. Pokušajte sada da pritisnete točniju pretpostavku pomoću ilustracije.

Otvorite tutorial na stranici 50.

Koje biste zadatke lekcije stavili.

4. Radite na novom materijalu

1) Upoznavanje s bajkom "Tri leptira"

2) Riječ

Dugačak dan, kiša se još uvijek lijeva.

3) neovisno čitanje

- Predlažem da sudjelujem u dijaloškom okviru i raspravljam o čitanju bajke. Izrazite svoju gledište čitanja bajke. Odredite temu i glavnu ideju bajke.

Prema riječima onoga što bajkoviti znak sadrži glavnu misao? Pronađite ove riječi u Texu.

Kakve ste osjećaje imali prilikom čitanja ovog posla? Koje bi dijelove podijelili bajku? Pokušajte reći bajku, oslanjajući se na naš plan.

Koji ste zaključak učinili nakon čitanja bajke?

5. FizkultMinutka

Igra: Ako ste čuli ime leptira - sjede ako su druga imena nagiba.

6. Pričvršćivanje

1) Rad na izražajnom čitanju

Napišite tekst svih likova kako bismo distribuirali uloge.

- Pročitajte riječi leptira.

- Pročitajte riječi ljiljana, tulipa, ruže.

- Pročitajte djelovanje sunca.

2) Čitanje na ulogama

3) distribucija uloga pokazati bajke u sljedećoj lekciji.

7. Refleksija

Danas sam naučio u lekciji ...

U ovoj lekciji, hvali bih sebe ...

Nakon lekcije želim ...

Danas sam uspio ...

, Domaća zadaća

PP 50,51 Learn ulogu