Podvodni svijet crteža oceana s bojama. Kako crtati podvodni svijet bojama

Podvodni svijet crteža oceana s bojama. Kako crtati podvodni svijet bojama

Crtanje s pamučnim štapićima. Glavni razred s fotografijom

Glavni razred na crtež "podvodni svijet"


Dumler Tatyana Petrovna, učitelj crtež maou gimnazije br. 56 Tomsk
Svrha: Ovaj rad je dizajniran za male umjetnike, učitelje, roditelje.
Svrha: Izvedite bjuhe uzorak pomoću nekonvencionalne metode.
Zadaci:
- podučavati crtati životinje podvodnog svijeta
- Razvijte fantaziju, kreativne sposobnosti
- Promicati razvoj plitkog pokretljivosti, pažnje.
Materijali: Da bismo obavili ovaj rad, trebat će nam papir za crtanje, gouche, četka, pamučne štapiće, čašu s vodom.


Nudimo prve razrede da uronite u čarobni svijet morskog kraljevstva.
Za početak, na almutude se treba pojaviti površina vode. Široki momke četke naslikane hladnim nijansama s bojama.


Brzo se suši. Nakon malog razgovora (ili igara, misterija, prezentacija), momci počinju crtati morske stanovnike. Smeđa boja nacrtati kornjaču: torzo, velika ovalna, šapa - trokuti, glava - mali ovalni.


Još jedan nevjerojatan i lijep stanovnik mora - meduze. Nacrtajte svoj lila (ili ljubičasti) boju. Polukružni torzo, vitivaya pipci.


I naravno, teško je zamisliti more bez ribe, lijepe, neobične, nevjerojatne. Vani (ili žuta boja) nacrtajte torso ribu ovalnog oblika.


Pamučni štapići kao materijal za crtanje koji se koristi za dugo vremena. Ali za male umjetnike, on je uvijek vrlo neobičan i intrigantan. Predlažem da ukrasite naše heroje pomoću pamučnih štapića.


Makazy pamučni štapić u boji, nanesite na crtež, stvarajući uzorke. Nastavljamo ukrasiti kornjaču. Za svaku boju koristimo novi štapić, stavite ih u šalicu.


Za nakit koristite ružičastu skalu. Nudim dečki miješati bijelu i ružičastu boju, kako bi dobili novu nijansu. Također miješamo ljubičaste i bijele kacige. Uzorci se primjenjuju na njihovu diskreciju.


Možete ukrasiti ribu toplim gama bojama.


Pijesak dno izvodi žute, smeđe, oker boje. Alge prvo nacrtaju četku.


Daljnje uređenje crteža izabrati sebe. Možete dodati druge alge, možete izvući kamenje, umivaonici, možete izvući mjehuriće zraka.


Pokušajte ovaj rad sa svojim učenicima i vidjet ćete kako će se predivne "remek-djela" ispasti. Sretno! Hvala na gledanju!
Realistični 3D crteži iz Singapurnog umjetnika!

Singapurski umjetnik Keng Lai stvara trodimenzionalna umjetnička djela koja prikazuju stanovnike podvodnog svijeta od strane stvarnosti. Crteži izgledaju tako realno da se mogu lako uzeti za fotografije plutajući u malim tajicama, kornjačama, ribama i škampima.

Zapanjujući 3D učinak majstor doseže epoksidnom smolom, akrilnom bojom i fenomenalnim osjećajem perspektive.

Prolazeći pozornicu hiperelističke slike, rad Kenga je izašao iz svog okvira i prišao se skulpturi.

Sada je eksperimentiranje s korištenjem dodatnih, koji strše iz slike elemenata, dodajući novu dimenziju svojoj skupnoj boji.

Rad umjetnika-novatora stekao je mnoge navijače širom svijeta.


Tehnika u kojoj je Keng Lai posudio japansku umjetnika Riuzuka Fukarija, poznat je njegovom talentu za upravljanje iluzija i perspektive.

Međutim, singaporet se nije zaustavio na klasičnom pristupu njegovog inspiratira i otišao dalje - prisilili su predstavnici vodenog svijeta da nastupaju iznad površine alkohola smole.

Ovo nije još jedno trodimenzionalno slikanje, čija se dubina može vidjeti na određenom kutu, to je prilično skulptura napisana akrilnim bojama.


Proces stvaranja volumetrijskih remek-djela i mukotrpnim - keng lai polako ispunjava ploče, pile, kante ili male kutije s naizmjeničnim slojevima akrilne boje i epoksidne smole, koji se mogu primijeniti veliki broj puta dok se ne postigne zadovoljavajući učinak.

Vrijeme konzumirajuće zanimanje treba maksimalno strpljenje i pažnju na detalje, budući da se svi elementi slike moraju pažljivo primijeniti i sušiti, sloj na sloju.

Za svaki posao autor troši ogromnu količinu vremena - prosječni mjesec svakodnevnog rada.




S trodimenzionalnim slikarstvom Keng ležao je u 2012. godini.

U to vrijeme, u svojim 48 godina, imao je obrazovanje na ramenima s specijalnim "grafičkim dizajnom", iskustvo umjetničkog redatelja u oglašavanju i stvaranju vlastite tvrtke, ali o tome njegov razvoj nije bio gotov.

Jednom kad je Keng vidio video Ryuzuka Fukari, gdje je radio prave čudesa s bojom i smolom i odlučili su ponoviti podvige Japanaca. U početku su sve njegove ilustracije bile "ravne", a dubine slike pričvršćene običnom slojanjem akrila i smole.

U 2013. godini, umjetnik se postao pita da bi mogao podići svoju tehniku \u200b\u200bna višu razinu i počeo eksperimentirati s mogućnostima hiperelističke slike, dodajući volumetrijske predmete u debljinu laka.

Jednom se uključio u skladbama koje prikazuju hobotnicu i zlatne ribice, obične fine šljunak, a ljuska jaja koja se koristi kao ljuska za kornjaču.

Općenito, ideja je bila pružiti rad umjetnosti još veći 3D-volumen, dakle, u bilo kojem kutu, slika je bila na najbolji mogući način.

Singaporesky je uvjeren da još uvijek postoje mnoge metode koje se mogu koristiti u umjetnosti koje leže na granici slikanja i skulpture, te je neumorno uključena u njihovo istraživanje.

Ljubitelji kreativnosti g. Laya ostaju samo čekati na pojavu novih rezultata njegovih aktivnosti.
















Olga KudryAvtseva
Outlook na temu "Podvodni svijet"

Sažetak klase Prema slikovnom umjetnosti

Predmet: Podvodni svijet.

Skupina: stariji (5 - 6 godina).

Metode i tehnike: Korištenje ICT-a (klizači s ilustracijama, uzorak show, umjetnička riječ, razgovor, organizacija mini crteža.

Zadatke: razjasniti i proširiti znanje o djeci podvodni svijet, raznolikost njegovih stanovnika. Učenje stvoriti izražajnu i zanimljivu zavjeru uz pomoć boja. Poboljšati tehničke i vizualne vještine, vještine. Razvijte dječju kreativnost pri stvaranju i provedbi dizajna. Kratka ljubav i poštivanje životinjskog svijeta, odaziv i ljubaznost.

Materijali i oprema: Ilustracija tresenog crteža, slajdova s \u200b\u200bilustracijama stanovnika podvodni svijet; A4 list; Jednostavna olovka, gumica; gvaš; četke, pamučne štapiće, staklo s vodom; Uzorci dječjeg rada; A3 format za demonstriranje faznog crteža.

Putni tečaj:

Momci, volite li učiniti otkriće?

Danas idemo na dno mora istražiti podvodni svijet, Zatvorite oči i zamislite da smo svi uključeni podvodni brod, uronite se na dubine mora. Kroz poseban prozor gledamo ovo izuzetno lijepo i tajanstveno podvodni svijet.

To je ono što je more bez kraja i ruba.

Na pješčanim obalama valova.

To će zaustaviti vjetar na moru biti ljut.

Bit će vidljivo tko je u dubinama tamo.

Što vidimo u dubini mora?

Riba, morski pas, hobotnice, rakovi, meduze, morska klizaljke itd.

Dobro napravljeno! Pravo. Mnoge različite tajanstvene životinje i ribe žive u oceanu. Sada ćemo pokušati pogoditi zagonetke morskih stanovnika. Slušajte pažljivo.

Izgleda kao konj

I živi i u moru.

Tako riba! SKOK YESCH -

Skakanje mora ... Konk. (Slajd broj 2)

On je culbs hp

I vrištanje: "Dovoljno za mene!

Umoran sam. Nisam rob! "

Sudgal susjedi .... Rak. (Slajd broj 3)

Ovo je cirkusch -

Nos je pobijedila loptu.

Francuski i Finn znaju:

Voli igrati ... delfin. (Slajd broj 4)

Što si pametan, sve zagonetke nagađaju. I imate izvanrednu fantaziju i ona će vam dati sada zapanjujućim slikama podvodni svijet, Zadatak danas da: Morate nacrtati raznoliku magiju tajanstvenu podvodni svijet. (Slajd broj 5)

I da vam olakšate pokazati, razmislite o tome kako umjetnik počinje raditi na bilo kojoj ideji. Umjetnici uvijek rade pravilo: Od uobičajenog, to jest, prvo boje temelj, kontura planiranog objekta, a nakon - raditi u njezinim detaljima.

Da vidimo kako generalizirati oblike morskih stanovnika. To su svi geometrijski oblici. Koja vrsta? Crtanje bilo kojeg geometrijskog oblika, možete to učiniti rezident pod vodom. (Metoda crtanja i odgovarajuće slajdove), Na dnu se nalaze brojne šljunak, školjke, postoje podvodne biljke, Kako se oni zovu?

Alge.

Istina, alge. Neke ribe ih hrane.

Nakon što završite kako biste napravili sastav, nastavite raditi u boji. Napunite pozadinu plave boje, činimo ga transparentnim tako da zasvijetli crtež napravljen olovkom. Kada se boja osuši, obojite stanovnike vašeg crteža u svijetlim bojama. Nakon sušenja, ukrasite ih bojom i pamučnim štapićima. Ispada takve slike. (Pakirani crtež).

Praktičan: Pedagog nudi djeci da nacrtaju svoje skladbe podvodni svijet, Djeca rade samostalno. Ako je potrebno, učitelj pruža individualnu pomoć. Podsjeća kako zadržati četkicu i koristiti boje.

Provodi se analiza gotovih radova. Zajednička izložba organizirana je u ekološkom kutku vrtića.

Koliko je dobro zlato zlato,

Plivati \u200b\u200bu moru plavo-plava!

Tako da se sva vaša ljepota divi,

Tvoje lijepe obrise linija,

U dubokom moru moćni ocean

Toliko tajnih neobrađenih čuda

I nebo je visoko iznad nas,

I možda ne znamo ljudski napredak.

Mi sami - magija, mi smo samo bajka!

Mnogo nas je: Različite i tajanstvene stvorenja.

Mi smo pobuna boja, svijetle boje,

Mi smo svijet fantazija i čuda!