Arhitektura arhitekture Arhitektura Arhitektura arhitekture Stjelaci Stilovi romaničkog stila u arhitekturi Gothic stil u klasicizmu arhitekture u arhitekturi Ampira u baroknoj arhitekturi u arhitekturi Rococo u arhitekturi zapadnoeuropske i istočne arhitekture. Vrste zgrada. Praktičan zadatak

Arhitektura arhitekture je umjetnost za projektiranje i izgradnju, rastući do razine sumiranja ideja i izražavanja u umjetničkom obliku prezentacije osobe o svijetu, prostoru, vrijeme, vječnosti i pokreta, radosti i proslave ili, naprotiv, tuga , usamljenost.

Romanička arhitektura Art stil zapadnoeuropske umjetnosti 10 - h.13 V.V. Crkve samostani brave - Rimska arhitektura Jednostavna stereometrijska volumena (kocka, cilindar, paralelopiped, Prism) Integritet Proslava materijala Tolstaya Snažni zidovi, masivnost stroge tvrđave izgled statički polu-curvory luk glavne arhitektonske vrste umjetnosti

Gotička arhitektura (iz imena njemačkog plemena je spremna) umjetnički stil ser.12 - 16 V.V. Gradske katedrale Palace Gradska vijećnica Trgovanje Redovi Umjetničke značajke Osnovni arhitektonski tipovi trče Duh i um proboj za božanske olakšice, veličina okvir sustava CROSST Arch Učvršćivač kamena Nadlaženje materijalne dinamike

Classicizam u arhitekturi (od lat. Classici-primjeran) umjetnički smjer 17 - n.19 stoljeća. Ideja državnosti, zakon Raspored urbani ansambl Trijumfalna lukovi Javne zgrade Umjetnost Osnovne arhitektonske vrste privlače drevnu baštinu normalne i savršene jasnoće i geometrizma formira logistiku i jasnoću planiranja ozbiljnosti ograničeno dekor

Amspire u arhitekturi (iz Fr.Mire- carstva) Umjetnički smjer ¼ 19 V. Gradski ansambl Triumphal Arches Javne zgrade Art ima osnovne arhitektonske vrste + monumentalizam (značenje ideološkog sadržaja, velikog) + latendra (kratkotrajnost, kompresija, izražajnost

Barokna u arhitekturi (iz Ital.BARCCO - Čudno, Freaky) Umjetnički smjer V.V. Posljednja faza ideje klasicizma državne moći urbanog ansambla trijumfalni lukovi javne zgrade Umjetničke značajke Osnovne arhitektonske vrste GLAVA GLAVA GLAVNOST ISTRAŽIVANJE DINAKIKE PROSTORNIH SKUPOVI KONTRAST MATERIJALA I TEKSTRAVE, Svjetlo i tamu

Rococo u arhitekturi (od fr.goso - čudno, fancy) umjetnički smjer 1. poluvrijeme 18 sati .. Posljednji faza Barokna palača Interijeri Umjetničke značajke Osnovni arhitektonski tipovi Grand Određuje količinu interijera prostornog opsega

Provjerite se? 1. Navedite glavne vrste arhitekture 2. Navedite glavne europske stilove arhitekture u nizu njihovog pojavljivanja 3. Arhitektonski stil po ključnim riječima određuje se ključnim riječima: a) diskretnim dekor, logičnost, jasnoća, antička estetika b) masess, Skočnosti pojavljivanja, statika, jednostavnost c) Grandeur, specifičnost, pompous, kontrast d) monumentalizam, lapsaritet d) olakšava, skalu, polijetanje duha, okvirnog sustava 4. umjesto bodova, potrebne riječi za određivanje: "Arhitektura za određivanje:" Arhitektura je ... dizajn i izgradnja izražavanja u ... obliku. .. čovjek o svijetu "

Sažetak lekcije na MHC-u u 11. razredu

Tematska lekcija: "Arhitektura 20. stoljeća"

Oblik držanja:poruka i učenje novih znanja + Samostalni rad

Oprema: PC, projektor

Ciljevi i ciljevi obuke:

- uvesti studente s vrijednosti svjetske kulture; podići razinu umjetničkog razvoja;

Produbiti poznavanje studenata o arhitekturi;

Generirati učenike sa smjerom "konstruktivizam".

Obrazovna pitanja:

1. Konstruktivizam sh.e. Le Corbusier i V.e. Tatlin.
2. "Organska arhitektura" F. Lita.
3. O.Nheyer: Arhitekt se navikao zadiviti.

Tijekom nastave:

1. Ponavljanje i generalizacija stečenog znanja:

- Što je arhitektura?

(Arhitektura (lat., Od c. "Graditelj") - Umjetnost projektiranja, izgradnje i uređenja zgrada (vrlo široko - od izgradnje slash do izgradnje najsloženijih inženjerskih struktura)

- Vrste arhitekture?

(Arhitektura skupnih struktura, pejzažna arhitektura, urbanističko planiranje)

Arhitektura skupnih struktura je izgradnja kultnih i tvrđavih zgrada, stambenih zgrada, javnih zgrada (škola, kazališta, trgovine itd.), Industrijske strukture (postrojenja, tvornice, elektrane, itd.).

Pejzažna arhitektura je arhitektura povezana s organizacijom prostora u vrtu (trgovima, bulevima i parkovima s malom arhitekturom - arbori, mostovi, fontane, stepenicama).

Urbanističko planiranje je arhitektura usmjerena na stvaranje nove i rekonstrukcije starih urbanih područja.

2. Poruka novog materijala.

Slide broj 1. Tema lekcije: "Arhitektura 20. stoljeća"

Arhitektura 20. stoljeća - fenomen je jedinstven u povijesti svjetske arhitekture, koja je upečatljiva zbog svega prethodnih stilova. Početkom stoljeća, rođen je novi tečaj "konstruktivizam".

Slide broj 2.

• Konstruktivizam - (Franz. Constructivisme iz lat. Građevinska zgrada). Projektiranje je jedna od tehnika formiranja na temelju točnih izračuna fizičkih svojstava materijala i funkcija objekta.

Glavni objekti arhitektonske misli bili su funkcionalne strukture novog tipa: željezničke stanice, tvornice, biljke, mostove, javne ustanove i, naravno, prebivalište osobe.

Broj slajda 3. Nove ideje i načela konstruktivizma čitaju:

• Arhitektura bi trebala biti lako i dati osjećaj pare;
• Arhitektura bi trebala pokoriti ogromne tokove svjetla unutar zgrade i učiti izvana kako bi pobijedili svjetlosne efekte;
• Zahvaljujući novim materijalima i tehnologijama, arhitektura mora naučiti raditi s integralnim prostorima velikih veličina.

Slide broj 4 - Tablica.

Izvanredan arhitekt konstruktivizma i kreatora ovog "svjetskog stila" je Charles Eduar Le Corbuse.Slide broj 5.6

Le corbusier (Sadašnje ime Charles Edur Jeanner-GRI, 1887 - 1965) - Francuski arhitekt švicarskog podrijetla, modernizam Pioneer, predstavnik međunarodne arhitekture, umjetnika i dizajnera.

Njegov prvi arhitektonski projekt Le Corbusier preuzeo je nepotpun 18 godina. Bila je to stambena zgrada za graviranje louis pada (pad kuće. ), Član škole Vijeća za umjetnost. Kada je izgradnja završenazarađen novac Le Corbusier je počinio svoje prvo obrazovno putovanje - u Italiji i zemljama Austro-Ugarske.

Oko šest mjeseci, Le Corbusier je bio u Beču, gdje je bio zauzet s novim dva projekta stambenih zgrada, studirao je arhitekturu, sastao se s umjetnicima i arhitektima ovog grada, posebice s vrlo popularnim tadašnjem Josipom Hoffmanom. Putovanje je završilo u Parizu, gdje je Le Corbusier proveo više od dvije godine, radeći kao pripravnik nacrta u Arhitektima ureda. Kasnije, s ciljem samoobrazovanja, Le Corbusier je uzeo drugo putovanje, istok (1911.) - u Grčkoj, Balkanu i Malajinoj Aziji, gdje je imao priliku proučiti drevne spomenike, folklor i tradicionalnu narodnu izgradnju Mediterana. Ta putovanja su postala njegova sveučilišta i u velikoj mjeri formirali njegove poglede na umjetnost i arhitekturu. 1928-1930 Le Corbusier je počinio tri izleta u Rusiju, pronalazeći istomišljenika ovdje. On je osvojio natjecanje i dobio nalog za dizajn zgrade centralizacije (Središnja unija potrošačkih društava SSSR). Bio je to njegov prvi proveden projekt velike društvene strukture. Nakon rata, svaka utjelovljena zgrada Le Corbusier postala je umjetničko otkriće.

Le Corbusier formulirao je svoju slavnu "Pet točaka" Arhitektura Le Corbusier:

1. Kuća je instalirana na nosačima, a zelena zona se nastavlja ispod njega.

2. Besplatni izgled: Ako je potrebno, unutarnje particije prostorije mogu se smjestiti drugačije.

3. neansessing fasadni zid; Registracija fasade ovisno o fleksibilnom planiranju.

4. Prosječne paste se spajaju u jedan prozor pojasa. Takvi prozori ne samo daju samo bolju rasvjetu, već i čine poseban geometrijski uzorak fasade.

5. Ravna krovna terasa s vrtom treba vratiti grad da zgrada uzima volumen zgrade.

Slide broj 7.

Slavna vila "Savoy" u Pouassi (Francuska) odlikuje se savršenstvom oblika i jasnoće proporcija, ekološko jedinstvo s prirodom, mogućnost potpune privatnosti za osobu. Veliki doprinos le corbusa razvoju teorije stanovanja za osobu. On je pozvao na strukturu zgrade koja se razvija kao sekvencijalno i logično kako je proveden dizajn strojeva. Rekao je da se "zrakoplov ne može izgledati na ptici ili vretenu, potrebno je vidjeti automobil za let." Dakle, kuća je stan osobe je "stambeni stroj".

Slide broj 7.

Stambena zgrada u Marseilleu - osebujan model savršenog stanovanja za osobu. Ova kuća je dizajnirana za 350 obitelji (oko 1600 ljudi). Kuća je podignuta do visokih potpora, uključuje 337 dvostruko decker apartmana, trgovina, hoteli, krovni vrt, teretana, treadmill, bazen, vrtić, tj. Sve što vam je potrebno za ugodan život.

Slide broj 9, 10, 11.

Djelatnost Le Corbusiera zauzima izuzetno mjesto u razvoju arhitekture XX. Stoljeća. O njemu se tvrdio tijekom života i nakon smrti. Nazvao ga je najveći i najzanimljiviji arhitektonsko stoljeće. A on s gorkošću i dostojanstvom prepoznao je sposobnost da uzrokuje "bijes, u drugima - entuzijazam u nekim slučajevima." Arhitekt, slikar, kipar, dizajner, briljantan publicist i teoretičar, pogledao je modernost kao da je iz budućnosti.

Slide broj 12.

U Sovjetskom Savezu, razvoj konstruktivizma bio je bitan ne samo za arhitekturu, već i za sve vrste umjetnosti. Izvorni arhitektonski projekti proljetne braće, m.ya.ginsburg, i.i. Londova, K.S. Melnikov su provedeni u najvećim gradovima Rusije.

Vladimir Evgrafovich Tatlin, značajan doprinos razvoju domaće arhitekture - utemeljitelj sovjetskog umjetničkog konstruktivizma, slikara i scenografije(1885-1953), umjetnik-avangardeist, čovjek izvornog skladišta uma.

Slide broj 13.

1919-1920 - arhitektonski projekt bio je njegovo glavno stvaranje - model spomenika revolucije u listopadu ili kulu trećeg međunarodnog. Ovo je velika konstrukcije s visinom od 400 m, jedan i pol puta veći od Eiffelovog tornja, zamišljen je kao propagandni centar svjetske revolucije. Sastojao se od dijagonalne jarbola, dva vrta i upečatljive čelične spirale vezane otvorenom metalnom rešetkom. Unutar strukture okvira, staklene sobe su bile pretpostavljene u obliku suspendiranih kockanih volumena, piramida, cilindara i hemisfera. Također, toranj je pronađen kao kinetička struktura (s linesnim kinetikosom znači vođenje u pokretu), svaki od prostorija morao rotirati oko nagnute osi na različitim brzinama. Za razliku od babilonskog tornja, koji je postao simbol ljudskog ponosa i ispraznosti, kao i uzrok odvajanja ljudi, tatlin kula bi trebala utjeloviti dragocjeni san bratske zajednice naroda svih naroda.

U stvarnom životu, V.e. Tatlin nije mogao utjeloviti njegovu veliku namjeru: nije bilo sredstava ili materijala ili industrijskih mogućnosti u siromašnoj i uništenoj zemlji za izgradnju. S velikim poteškoćama pronađena su robla i papir za izgled. Trenutno je njegov izgled poznat po fotografijama i nekoliko rekonstrukcija. Tatlin kula još uvijek zadivljuje hrabrost i originalnost listopadne odluke, potiče kreativnu misao o modernim arhitektima.

Slide broj 14.

Vodeći arhitekti 20. stoljeća bili su izvanredni mislioci. Wright je najveći arhitekt u povijesti Sjedinjenih Država. Za više od sedamdeset godina svog kreativnog puta, učinio je više za razvoj moderne arhitekture više od bilo kojeg drugog majstora u zapadnim zemljama. Wright je iznio načelo ekološke arhitekture - to jest dio okoliša koji okružuje ljudsko okruženje. Za projekte Wrighta podignute su mnoge najrazličitije zgrade. No, glavna tema njegove kreativnosti je smještaj ili radije, pojedinačne stambene kuće-pale.

Za prvo desetljeće stoljeća, Wright je izgradio više od stotinu kuća, ali u to vrijeme razvoj američke arhitekture, nisu imali vidljivog utjecaja. No, u Europi, Wright je uskoro cijenio, a prepoznato je kao stvaranje arhitekata koji pripadaju modernom smjeru u arhitekturi. Kako je opetovano napisao Wright, Sjedinjene Države su potrebne u stambenim prostorima. U tom smislu, istaknuo je: "Pružanje jeftinog dnevnog boravka sada vrišti potrebu ... Osjećam da je to naša najvažnija parcela, i bio je posvećen zaboravu naših arhitekata. , . " "Jeftini smještaj najveći arhitektonski problem Amerike. Što se tiče mene, zbog dobrobiti domovine i vlastitog zadovoljstva, bio bih voljniji nego što je izgradio bilo što ... ". Wright je jedan od prvih koji će uvesti obilno ostakljenje u arhitekturu. Rekao je: "Svjetlo daje ljepotu zgrada." U 30-ima, Wright uvodi sljedeće rješenje: zidovi koji se okrenuli ulicom i sjevernoj gluhim, samo s uskim bendom ostakljenja ispod stropa, i zidovi okrenutim prema vrtu, na dvorište, južno, - čvrsto staklo od poda do poda do stropa ,Wright je izgradio ne samo bogate vile, već i palete za srednje Amerike - uglavnom za bogatu inteligenciju. To su relativno jednostavne u sastavu i relativno jeftinim kućama koje je nazvao "Stanovanje za Ameriku".

Slide broj 15.

Slide broj 16.

Villa Edgar Kaufman je postao istinsko remek-djelo arhitekta.

"Preko vodopada", "na vodopadu" - zemlja vila, izgrađena u šumi, na obali potoka.

Gruba zida zidova iz brušenog kamena prirodno je nastavila stijene, spajajući se s malim vodopadom, moćnim stablima i šumskom strujom. Ojačane betonske grede, fiksirane u stijeni, podržava složeni sustav visećih terasa. Stubište u središtu kuće otišlo je ravno do vodopada. Dakle, u stanovnicima ovog jedinstvenog stana došlo je do stvarne prilike za život unutar prekrasnog krajolika, a ne samo ga diviti se sa strane. Arhitektura ove strukture u doslovnom smislu riječi "raspuštena" u prirodi. Ostvarenje ove ideje zahtijevalo je ovo čudo inženjerske genijalnosti.

Slide broj 17.

Oscar Nimeier je najveći brazilski arhitekt, stvorio je jedinstven stil koji je kombinirao nacionalne osobine brazilske i globalne kulture, Student Le Corbusier.Za 70 godina arhitektonske kreativnosti izgrađeno je više od 400 zgrada u 18 zemalja.Stvorio je sjajne arhitektonske ansamblima koji su upečatljivi napredne inženjerske tehnologije s originalnošću ideja. U svijetu, Oscar Nimeier je napustio trag u 18 zemalja, uglavnom od 1964. do 1985. godine, kada je živio i radio u emigraciji, odbijajući surađivati \u200b\u200bs pravom vojnom registriranom Brazilu u to vrijeme. Rijetko je u njegovoj domovini, iako ga nitko nije zabranio da se vrati k njemu - vojska samih iz Oscara Nimeire i njegove umjetnosti nisu odbili. Zgrade na projektima zakazanim za njih u Brazilu podignute su već dugi niz godina, a neke su izgrađene i sada, na primjer, Nacionalna knjižnica, koja je došla do nacionalne knjižnice, koja je došla s još 48 godina prije njega.
Kreativnost Oscar Nimeier je cijela epoha u svjetskoj arhitekturi. Njegovo ime je povezano, prije svega, s izgradnjom u 1956.-1960-ih godina Brazila glavnog grada Brazila.Brazilia je izgrađena za četiri godine - od 1956. do 1960. godine; Siemeyer je bio odgovoran za razvoj i sam osmislio dio zgrada - među njima bili su prebivalište predsjednika, izgradnju Nacionalnog kongresa i nevjerojatna katedrala. Doslovno, prazna točka je stvorila jedan od najneobičnijih gradova planeta, koji je trenutno status UNESCO-ov objekt svjetske baštine.

Slide broj 18 Muzej suvremene umjetnosti.

Slide broj 19 Palača predsjednika.

Sredinom 50-ih, kocke su postale predsjednika Brazila i predložili već jarbol na Nimeier, projekt koji svaki arhitekt o tome, - da napravi novi grad, novi kapital zemlje.

Brazilia je izgrađena za četiri godine - od 1956. do 1960. godine; Natjecanje za opći plan osvojio je Lucio Costa, a Siemeer je bio odgovoran za razvoj i on sam osmislio dio zgrada - među njima bili su prebivalište predsjednika, izgradnju Nacionalnog kongresa i nevjerojatna katedrala.

Doslovno, prazno mjesto nastalo je jednim od najneobičnijih gradova planeta, koji je trenutno status UNESCO-ov svjetske baštine.

Slide broj 20.

Katedrala - Ova zgrada je pucalaogroman stakleni konus. Izvana, katedrala je iznenađujuće jednostavna, ali u isto vrijeme stvara nezaboravan dojam. Iznad zemlje je towering, poput divovske krune, 16 bijelih stupaca, od kojih svaki u obliku vitke paraboličke krivulje odlazi iz malog krova. 90-tona podržava suženo na tlo, što cijelu dizajnu daje neuobičajeno lagan i elegantan izgled. Do 105. obljetnice Nimeier nije preživio 9 dana. Umro je 6. prosinca 2012. za 105 godina života.

1. Nezavisni rad "Analiza rada arhitekture"
2. Sumiranje.

Pregled:

Plan analize arhitekture

1. 
   Ime.
2. 
   Mjesto.
3. 
   Arhitekta.
4. 
   Svrha zadatka:

1. 
   kult;
2. 
   sekularna:

• 
  prebivalište
• 
  javna zgrada.

1. 
   Što je izgrađeno, Ako je moguće, navedite razlog za izbor ovog materijala.
2. 
   Konstruktivne značajkeZa koje možete definirati stil (ili korištene arhitektonske dijelove, plan, veličine, itd.).
3. 
   Zaključak o vrsti zadatka, arhitektonskom stilu ili pribor za bilo koju civilizaciju.
4. 
   Vaš stav prema radu arhitekture, Opravdati svoje mišljenje.

UZORAK

1. 
   Joserova piramida.
2. 
   Egipat, Sakkara.
3. 
   Arhitekt imhotep.
4. 
   Kulta je grobnica.
5. 
   Izgradnja od kamena.
6. 
   Oblik stepene piramide s room-grobnicama. Visina 60 m, duljina strana 120 m.
7. 
   Nema arhitektonskog stila, gradnja pripada civilizaciji drevnog Egipta.
8. 
   Ovo je proizvod arhitekture koju volim (ne sviđa), jer…

Pregled:

Da biste uživali u pregledno prezentacijama, kreirajte se na račun (račun) i prijavite se na njega: https://accounts.google.com

Potpisi za slajdove:

MHC Lekcija u 11 "Arhitektura 20. stoljeća" Autor ovog predloška: Ermolaeva Irina Alekseevna učitelj informatike i matematike Mou Pavlovskaya boju. PAVLOVSK Altai Teritorij Prezentacija: Natfullina Zeinep Altushevna, glazbeni učitelj, MHC Ural škola, POS. Ural, Kizilsk Distrikt, Chelyabinsk regija.

Na početku arhitekture XX. Stoljeća. Tečaj pod nazivom "Konstruktivizam" konstruktivizam - (Franz. Constructivisme iz Lat. Constructio - Building). Projektiranje je jedna od tehnika formiranja na temelju točnih izračuna fizičkih svojstava materijala i funkcija objekta.

Nove ideje i načela arhitekture: arhitektura bi trebala biti lako i dati osjećaj pare; Arhitektura bi trebala pokoriti ogromne tokove svjetla unutar zgrade i učiti izvana kako bi pobijedili svjetlosne efekte; Zahvaljujući novim materijalima i tehnologijama, arhitektura mora naučiti raditi s integralnim prostorima velikih veličina.

Izvanredni arhitekti konstruktivizma: sh.e. Le corbusier v.e. tatlin f.l. ryto o.nheyer

Le Corbusier (1887-1965) postigao je slavu zbog svojih zgrada, uvijek izvorno izvorni, kao i talentirani publicistički pisac Perua. Zgrade na svojim projektima mogu se naći u različitim zemljama - u Švicarskoj, Francuskoj, SAD-u, Argentini, Japanu, pa čak iu Rusiji.

Villa "Savoy" u Puissy (Francuska)

Stambena zgrada u Marseilleu

Zgrada montaže. Indija

Capella Notre Dam-du-oh ronzhan

Crkva Saint-Pierre

Vladimir Evgrafovich Tatlin Jedan od najvećih predstavnika inovativnog pokreta u umjetnosti 20. stoljeća, utemeljitelj sovjetskog umjetničkog konstruktivizma.

V. E. tatlin model spomenika listopada revolucije ili kule trećeg međunarodnog (toranj Tatlin)

Frank Lloyd Wright

Kuća Winslow u riječnoj šumi

Vila E.Kaufman "iznad vodopada"

Oscar Nimeier.

Moderni muzej umjetnosti. Brazil.

Palača predsjednika iz 1960. godine. Brazil

Katedrala. Brazil.

Domaća zadaća: ch. 25, odgovoriti na pitanja str. 320

1 od 26.

Prezentacija - Vrste arhitekture

Tekst ove prezentacije

Tema: Vrste arhitekture
Općinska proračunska obrazovna ustanova Sadovskaya Sekundarna školska podružnica S.lozova Amur Regija, Tambov okrug, S.lozova
MHK. 9. razred iznosio je učitelja ruskog jezika i književnosti Efimova N.V.

Provjerite domaću zadaću. Što razumijemo pod riječju "stil"? Zašto je arhitektura nazvana Stone Ljetopisa u svijetu? Svaki od stilova su borba duhovnog i materijala. Koji su stilovi duhovni princip, a što je materijal? Koji stilovi najviše volite?

Možda je najteže i istodobno obvezno u arhitektonskom radu jednostavnost. Alexey Shushev
Crkva zagovora o Nerbiju. Rusija. 1165

Arhitektura ili arhitektura je sustav zgrada i struktura formiranje prostornog okruženja za život i aktivnosti ljudi. To su zasebne zgrade i njihovi ansambli, trgovi i aveniji, parkovi i stadioni, sela i cijeli gradovi.

Svaki od objekata ima određeno imenovanje: za život ili rad, rekreaciju ili studij, trgovinu ili prijevoz, itd. Postoje te strukture i zgrade i druga važna svojstva: ljepota, sposobnost da izazove gledatelje određene osjećaje i raspoloženja.

O velikim civilizacijama se sjećaju ne samo u ratovima ili trgovini, već, prije svega, na arhitektonskim spomenicima, koji je ostavio.

Arhitektura organizira prostor. Arhitekti se stvaraju - daju zgrade, strukture, cijela sela i gradovi ciljane, udobne za život i lijepi i emocionalni tako utječu na osobu. Drugim riječima, funkcionalne, strukturne i estetske kvalitete (koristi, snaga i ljepota) međusobno povezane u arhitekturi.

Vrste arhitekture

krajobrazna arhitektura
Planiranje grada
Industrijski
Postoje tri glavne vrste arhitekture.
Mali oblici
Stambeni
Javnost
Vrtni park

Arhitektura skupnih struktura
Javna arhitektura. Hramovi, palače, dvorci, upravne zgrade. Zabava i izložbeni objekti. Stadioni i sportski kompleksi. Trgovine i supermarketi. Stanica i zračne luke.
Palača Massadrovsky
Polje olimpijskog stadiona
Zoološki vrt Orangery Moskva

Željeznička stanica Blagoveshchensk
Shop "nada" u s.lozovu

Živa arhitektura. Drevne kuće osobe stambene zgrade različitih nacija svijeta. Moderni stanovi čovječanstva
Domovi ljudi iz drevne Grčke
Isuce - prve visoke zgrade u arhitekturi drevnog Rima
Kuće naroda Afrike

Moderni stanovi čovječanstva
Kuća Bill Gates, prebivalište 21. stoljeće
Kuća Balo. Luk. A.Gaud.
Visoke šipke gigo

Most u Vladivostoku na otoku Rusiju
Rafinerija
Auto tunel u Krim
Industrijska arhitektura. Tvornice, tvornice, elektrane; Mostovi, tuneli.
Tvornica kondicioniranja "Dominik"

Krajobrazna arhitektura povezana je s organizacijom prostora u vrtu. To su urbani kvadrati, bulevari i parkovi s "malom" arhitekturom - arbori, mostovi, fontane, stepenicama.
Arhitektura pejzažnog parka.

Vrtovi vrt i park vrtovi, bulevarnici i parkovi velikih gradova
Središnji park u New Yorku
Kineski vrtovi
Versailles parkove u Francuskoj

Arhitektura malih oblika - paviljona, arbora, fontana, mostovi, šmir

Urbanističko planiranje pokriva stvaranje novih gradova i gradova i rekonstrukciju starih urbanih područja.
Urbano planiranje

Urbani planer mora odabrati teritorij, nacrt gdje će se nalaziti stambene, javne i industrijske zone i povezuju svoje prometne autoceste, osigurati mogućnost proširenja grada. Mora razmisliti o ljepoti budućeg grada, o očuvanju spomenika, o mjestu novih gradskih ansambala.

Gradovi - Muzeji
Suzdal
Venecija
Pariz

Najveće megalopole svijeta
Moskva
Sao Paulo.
Tokio

Gradovi - anfully
Jaipur. Indija

Rekonstrukcija starih područja i gradova
Iskopavanja i obnova drevnih Pompeja. Italija
Rekonstrukcija Moskve

"Život je kratko - umjetnost je zauvijek." U jednom retku s najvećim knjigama i slikama, skulpturama i simfonijom, arhitektonske strukture stajale su. Ovaj položaj u svijetu umjetničke arhitekture zauzeo je zbog harmonije i glazbene dosljednosti dijelova.

Prijepis.

1 r.v. Wardinayan svjetska umjetnička kultura Arhitektura Humanitarna objavljivanje Središnji kompleks Moskva 2004

2 UDC 72 BBC B18 Recenzenti: Ressis V.a., direktor Državnog muzeja arhitekture. A.V. Schuseva, predsjednik Komisije o kreativnoj baštini MOS-a, profesor Međunarodne arhitektonske akademije; Revijskaya e.m., učitelj dječje književnosti obrazovnog i pedagoškog kompleksa "Lyceum-pedago. Kid USHINSKY "; Sergeeva G.P., glava. Laboratorij za estetsko obrazovanje mios, kand. Ped. Sugove u rasporedu dizajna s aktivnim sudjelovanjem autora B18 Vardanyan R.V. Svjetska umjetnička kultura: Arhitektura. M.: Humanit. ed. Centar Vlados, c.: Il. Knjiga ISBN-a ima za cilj dati potrebne informacije o povijesti svjetske arhitekture i ruske arhitekture kao dijela svijeta. Povijesno gledano, trenutno se otkrivaju povijest razvoja arhitektonskih stilova, obrazaca njihovog pojavljivanja i njihovih značajki u različitim zemljama u različitim razdobljima razvoja društva. Knjiga je ilustrirana fotografijama, crtežima i shemama, portretima arhitekata. Daje se rječnik arhitektonskog pojmova s \u200b\u200bcrtežima. Ova knjiga može se koristiti u lekcijama vizualne umjetnosti, povijesti, književnosti, kao i tečaju "Muscovyology". Ona pokriva sve teme na arhitekturi u programima općih obrazovnih ustanova "svjetske umjetničke kulture". Sljedbenici knjige mogu biti ljudi različitih dobi: srednjoškolci, nastavnici i roditelji koji žele povećati svoju kognitivnu i obrazovnu razinu. UDC 72 BBC ISBN Vardaryan R. V., 2003 LLC "Humanitarna izdavačka centar Vlados", 2003 serijska obujna stezaljka. LLC "Humanitarna izdavačka centar Vlados", 2003 Dekoracija. LLC "Humanitarna izdavačka centar Vlados", izgled 2003. godine. LLC "Humanitarni izdavački centar Vlados", 2003

3 3 svjetlo sjećanje roditelja posvećena je nekoliko riječi o ovoj knjizi. Ova publikacija nema izravnog primatelja. Knjiga može čitati školske djece, roditelje, učitelje. Ona će pomoći odgovoriti na brojnu djecu "zašto?" I kako?". U popularnom i pristupačnom obliku, ova knjiga će predstaviti čitatelja s izvrsnim arhitektima, svojim radovima, s osnovama arhitekture i drugim pitanjima vezanim uz njega. Obrazac formulacije je raznolik: ovdje i eseji i eseji. Ilustrativni materijal jasno će uvesti čitatelja s mnogim arhitektonskim spomenicima, arhitektonskim načelima koji leže na temelju njihove osnove. Autor knjige, profesionalni arhitekt i učitelj, koji rade s djecom i adolescentima dugi niz godina, uvjeren je da se osjećaj izvrsnih, estetskih i etičkih osjećaja ne može probuditi u djetetu bez znanja o umjetničkim djelima. Možete samo voljeti ono što dobro znate. Informacije o arhitekturi, popularnoj i dostupnoj navedenoj pomoći će mlađoj generaciji da postane patrioti svog rodnog grada, vlastite zemlje, razumjeti i ocijeniti njihovu povijest. Autor izražava duboku zahvalnost za pomoć u stvaranju knjige obitelji arhitekata Topuridze i posebna zahvaljujući romanu Konstantinovič toplidze. Autor je srdačno hvala Gayane i Mayram Vardaryan, kao i Lyudmila Gennadievna Mikhailova za pomoć donesenu za pripremu ilustrativnog materijala.

4 4 Žalba na mladog čitatelja lijepa u blizini! Koliko često čujemo i ponovimo ovu frazu. Mi mislimo u njezino značenje? Da, razmišljamo o tome. Školci, na primjer, govoriti o tome ovako: "... ljepota u arhitekturi glatkoće i savršenstva linija ..." (Elena Sh., 7. razreda). "... arhitektura uvijek privlači ljude svojim izražajnošću ..." (Ilya E., ocjena 7). "... ljepota u arhitekturi je prvenstveno graciozan ..." (Natasha P., 7. razred). "... arhitektura uzrokuje određene osjećaje: radost, divljenje, iznenađenje, uživanje, ili obrnuto. To čini arhitekturu ... "(Vera M., ocjena 7). Ali osjećate li se točno to? Ili možda su tako navikli na zgrade oko njih, ulice koje ne primjećuju svoju ljepotu? Uostalom, ne znamo uvijek kako se pojavila ova ljepota, tko je njezin Stvoritelj. Knjiga koja leži ispred vas će pokušati odgovoriti na to pitanje. Ona će vam pomoći da se upoznate s graditeljima drevnog Egipta, drevne Grčke, drevnog Rima, Firenca, Milana, Pariza, Dresdena, St. Petersburga, Moskve. Naučit ćete imena velikih arhitekata, upoznavati se sa svojim sudbinama i radi očuvanje njihovih imena. Knjiga je podijeljena u pet dijelova. Svaki dio crteža numeriranja je vlastiti. Crtež je numeriran s dvije znamenke: prvi odgovara particijskom broju, drugi sekvenca broj slike u ovom odjeljku. Dakle, otvorite ovu knjigu.

5 Arhitektura Postoje prvenstveno umjetnost za distribuciju i kombiniranje prostora. A.P. Brullov dio I. Što je arhitektura

6 6 I. Što je arhitektura arhitektura Ova umjetnost organiziranje prostora, stvaranje za osobu kao oblik prostora u kojem može živjeti, raditi, učiti i opustiti. Primitivni čovjek, bez znanja, postao je "arhitekt", stvarajući stanovanje kako bi se sakrio od vremena. On je bio zadovoljan, ovisno o klimatskim uvjetima, ili slučajnim stanovima (špilje, poludeos), ili lako podignute i krhke kose, nadstrešnice, zidove, jame. Osim samog objekta, primitivni čovjek izgradio strukture iz ogromnih kamenih blokova koji su dobili različita imena. Mengira (od Bretona "Muškarci" kamena i "Hir" dugačak) usamljeni stojeći vertikalne stupove-stijene 20 s više od metra (slika I.1). Pojava arhitekture ... Arhitektura je znanost, mnoga učenja i različite umjetnosti su ukrašeni ... i to je do sada postoji omjer, tvrđava, mir, ljepota i sjaj, bez kojih je obilježena da bude ... M. Yeropkin je točan sastanak nije uspostavljen, ali istraživači povezuju svoj izgled s pogrebnim obredima; Možda su služili da se odnose na granice imovine. Cromlechi (iz Bretonski "Chrome" krug, "Lech" kamen) je najsloženija vrsta megalitske strukture (sl. I.2, I.3). Nalaze se uglavnom u Europi u zapadnoj Francuskoj i Velikoj Britaniji, kao iu Aziji i Americi. Na primjer, u Stonehengeu (Engleska), kameni krugovi se postižu promjerom od 30 me-. I.2. Cromroy "Stonehenge". Moderan pogled s istočne strane. I.1. Mengir Rice. I.3. Cromroy "Stonehenge". Rekonstrukcija

7 Izgled arhitekture. I.4. Klase dod. Cromleti se sastoje od vertikalno namještenih kamenja, preklapani s horizontalnim pločama. Unutar kruga u parovima visokih blokova s \u200b\u200bpločama tvore središte prostora. Pretpostavlja se da je mrvica imala kultnu vrijednost. Dolmen (iz Bretona "Tol" stola, "Muškarci" kamena) bili su volumen od tri ili četiri kamenja u obliku stola ili pogrebne komore (sl. I.4). U suštini, u drevnim narodima (Egipćani, Etruščani, itd.), Stambena zgrada i satova komora imala je isti oblik. Osim kamena, primitivni čovjek je koristio grane, okidač, debla stabala, pijeska, gline, vapnenca, životinjske kože, u iznimnim slučajevima, čak i led. S razvojem društva (ovisno o načinu života), osoba je počela stvarati snažnije stanove, kao što su jeka za pastir-nomad, kuće za naseljenu populaciju. Stanovnici su mogli rasti do velikih klastera (sumerskih gradova "mezopotamije, kavkaske aule, američki pueblos). Tijekom tisućljeća se mijenjalo imenovanje zgrada, njihove dimenzije povećane. 7 Razvoj arhitekture ne ovisi samo o materijalnim, tehničkim i društvenim mogućnostima, već i iz klimatskih, industrijskih i materijalnih uvjeta, od duhovnog, filozofskog i estetskog stajališta o društvu, kao i iz političkog sustava države. Razina društva određuje vrste zgrada, razinu tehnologije. Odabir građevinskog materijala i struktura, materijala, plastičnih objekata. Uz promjenu uvjeta, stavovi i sustav se mijenjaju i arhitektura. Takve se promjene dogodile su više od jednom, a to se odrazilo u arhitekturi. U drevnom Egiptu, kamenje bile su glavni materijal za izgradnju monumentalnih građevina. Izgrađen na periferiji Nile doline greda kolone (stalak) sl. I.5. Egipat. Amona hram. Bljesak s nebeskim snopom

8 8 Slika. I.6. Zigarat kamen je dao priliku za izgradnju kamenih stupova, blokira ih kamenim gredama. Tako je u Egiptu nastao dizajn stupa i greda, sustav snopa snopa (sl. I.5). Stvaranje arhitektonskih struktura utvrđeno je ne samo prisustvom građevinskog materijala, već i u velikoj mjeri utjecaj religije, što je doprinijelo stvaranju grobnih spomenika i hramova. Babilonci su izgrađeni visoko podignuti na nebo, zakorači hramove cigkurate (sl. I.6). Asino-babilonska arhitektura stvorila je svodu i polukružni kupolu za preklapanje. U asiriji, izgrađene zgrade iz riekkirpicha ili spaljenih cigli. U Perziji nisu gradili hramovi, jer religija nije trebala ništa, osim oltara za vatru. Ovdje razvija izgradnju palača. U drevnoj Grčkoj, prvo mjesto je dano kući za obične građane, a ne palače. Čovjek nije bio nedjeljiv, bio je svjestan svoje moći, a arhitektura Grčke stekla humanistički karakter. Glavni objekti grčke arhitekture. Među njima je prvo mjesto dano hramu. Hram je bio namijenjen životu Boga poput čovjeka. I. Što je etruskanska arhitektura koja je naseljena u i tisućljeću prije Krista. Sjeverozapadni dio apeninskog poluotoka (moderna Toskana, Italija), dosegla je savršenstvo za tehničke uvjete i uveo dizajn luka. Rimljani, koji su najprije podređeni Etruščanima, a onda su Grci preuzeli stupac i luk, izgradnja zgrada bila uključena u krug zgrada, čija je izgradnja uzrokovana potrebama života Rima (uvjetima , Bazilika, amfitatori i lukovi). Rimljani su utjecali na razvoj arhitekture osvojenih teritorija. Rimska baština odavno se koristi u srednjem vijeku. U V i VI stoljećima, bizantskim arhitektima, kombinirajući elemente kršćanske, drevne i istočne arhitekture, uz potporu rimske tehnologije, vođeni grčkim razumijevanjem ljepote, stvorio je posebnu središnju zgradu domene za kršćanske bogoslužne usluge. Sustav središnjeg kupola distribuiran je u arhitekturi svih zemalja koje se nalaze duž obale Crnog mora. Zatim, na temelju njegove osnove, osebujna arhitektura počela stvarati, ispunjavajući uvjete klime i života društva. To se može vidjeti u armenarskim i gruzijskim crkvama. Iz VII stoljeća islamske su države koristile arhitektonske oblike poraženih kulturnih naroda, prilagođavajući ih njihovom kultu. Dakle, džamije se sastoje od fetalnog dvorišta s fontanom za pranje, prostorije za obožavanje i visoki minaret za pozivanje na molitvu. Zajedno s vjerskim ar-

9 Pojava arhitekture do 9 hektara, u islamskim državama Arhitektura palače razvila se s mnogim luksuznim dvoranama, sjenovitom i udobnim komorama. Uz usvajanje kršćanstva Rusija u X stoljeću, bizantska arhitektura došla je prvi u Kijev i Novgorod, a zatim u Vladimiru, te u XVI XVII stoljećima u Moskvu. Posuđen iz bizantske arhitekture oblika u kombinaciji sa starim tradicijama ruske drvene arhitekture, uzimajući u obzir klimatske, društvene i druge uvjete, postala je osnova za stvaranje vrlo neovisnog ruskog arhitektonskog stila XVI XVII stoljeća. U drugoj polovici X stoljeća u Europi, dvije glavne snage feudalno društvo i crkvu identificirali su dva smjera arhitekture: izgradnju dvoraca i hramova. Arhitektura ovog razdoblja nazvana je romantika. Nova riječ "gotička" u arhitekturi ispričana je u sredini XII. Stoljeća. U gotičkim zgradama, vertikalna linija prevladala je iznad horizontalne. Arch moždani udar i luk na plućima, tanki stupci prenijeli su sve opterećenje na stupove i pričvrsne zidove pomoću laganih lukova. Masivni zidovi prestali graditi, pojavio se veliki prozori, a umjesto da je tama u katedralima dominirala svjetlom. Gotička arhitektura nastala je u Francuskoj i tamo je bila najelegantnija, au Njemačkoj najjesnije. Gothic je pokrio sve katoličke zemlje Europe i dominirala su dva stoljeća. Od XIV stoljeća počinje nova era oživljavanja. U ovom trenutku osobnost osobe se iznijela naprijed. Postoji oslobođenje osobe iz srednjovjekovnih ideala, a novo društvo se poziva na drevni svijet, prožeti humanističkim idealima. Arhitektonski stil stvoren u ovoj eri odražavao je sve promjene u društvu. Prema imenu epohe, pozvan je ponovno rođenje i imao je široko rasprostranjen u Europi u XV XVII stoljećima. U arhitekturi XVII i ranih XIX stoljeća razvijaju se dva smjera baroka; zatim klasicizam. Ovdje treba napomenuti da su ti smjernici u Rusiji imali vlastitu individualnost. Od 60-ih godina XIX stoljeća, u zapadnoj Europi, tu je postepeni prijelaz iz klasicizma do antike i eklekticizma (miješanje različitih stilova). Na kraju XIX-a, početak 20. stoljeća u arhitekturi postoji novi moderni stil. Tijekom ovih godina, u arhitekturi Rusije, bogata tradicijama starog ruske arhitekture, stilovi se razlikuju: Russkovizantine, eklekticizam, pseudorusky, moderna, nesvjesna i neoklasicizam. Ruski arhitekti ovih razdoblja stvaraju zanimljive zgrade i strukture. Arhitektura je povijest ljudskog društva, imortalizirana u kamenu. Arhitektonski spomenici pomažu osobi da shvati povijest društva, bit će njegova misao i mašta.

10 10 I. Što je arhitektura tri uvjeta za arhitekturu (praktičnost, ljepotu, snagu) Mnogi ljudi, kao što ste vi, dragi čitatelju, žive u velikim i malim gradovima različitih zemalja. Ovi gradovi se sastoje od raznih zgrada i struktura koje formiraju ulice, kvadrate, parkove i vrtove. Sve zgrade su podijeljene na stambenu i javnost. Stambene zgrade su kod kuće u kojoj živimo; Javne građevine vrtići, škole, razne institucije, kina, stadioni, muzeji i kazališta u kojima učimo, radimo i odmorite. Postoje i drugi sadržaji. To su tvornice i biljke industrijska poduzeća na kojima ljudi proizvode sve. Zgrade i strukture dizajniraju arhitekt i graditi graditelj. "Arhitekt" grčke riječi, to znači "glavni graditelj". U Europi je ovaj koncept došao prije više od 400 godina. U Rusiji, Petru I, riječ "arhitekt" nije korišten, a graditelji su nazvali "arhitekt", "Odjel majstor", "kamen i stolarijski stariji". Samo na početku XVIII stoljeća, u razdoblju Petra I, riječ "arhitekt" počeo koristiti u Rusiji, usvojen u zapadnoeuropskim zemljama. Prije arhitekta, kada stvara zgrade, uvijek je stajao i košta tešniji zadatak nego ispred umjetnika, skladatelja ili pisca. Umjetnik može sakriti lošu sliku u muzejskom podrumu, skladatelj ne igra slabo pisani glazbeni rad, čitatelj će platiti nezanimljivu knjigu na polici za knjige. Ali što se može učiniti s slabo osmišljenom i izgrađenom arhitektonskom strukturom?! Veliki njemački pjesnik Guete je rekao: "Možete griješiti, ali ne možete izgraditi pogreške." Međutim, ne samo arhitekt kao odgovor na lošu zgradu. Graditelji su veća odgovornost. Od kako će svi zajedno izgraditi zgradu, njegova će ljepota i snaga ovisiti o tome. U udaljenim povijesnim vremenima zgrade dizajnirana i izgrađena ista osoba. Nacrtao je i pakao, a kad su svi crteži bili spremni, na čelu s izgradnjom. Njegove prekrasne arhitektonske strukture preostale u stoljećima, podignute su mnoge velike arhitekte. U drevnom Egiptu, Imhotep je izgradio stepenu grobnicu, u drevnoj Grčkoj, Monsikl propilen, u drevnom Rimu Vespazije Colosseum, u srednjem vijeku u Francuskoj Pierre de Montru Saint-kapeli, u renesansnoj epohi u Italiji F. Brunelandsko obrazovanje. U Rusiji, izgrađeni arhitekti B. Rastrelli Winter Palace, A. Zakharov Admiralitet, A. Voronikhin Kazan Katedrala. U isto vrijeme, potonji se pokazao ne samo kao talentirani arhitekt i urbani planer, nego i kao briljantni inženjer, stvarajući prvu metalnu kupolu katedrale. Ostali arhitektonski spomenici povezani su s imenima mnogih arhitekata. Ljudi s dubokim drevnim vremenima nastojali su izgraditi tako da su zgrade, za sve što namjeravaju, bile udobne, lijepe i izdržljive. Ove tri osnovne zahtjeve poštuju se od trenutka podrijetla arhitekture. Ovi zahtjevi se prate danas.

8. Zaklada za ocjenjivanje sredstava za privremenu certificiranje učenja o disciplini: Općenito: 1. Odjel za umjetnost i dizajn 2. Smjer smjera 44.04.01 Pedagoško obrazovanje

Marathon 2011 District Tour Odgovori Odgovori 6. Zadatak razreda 1. Odgovara predmetu 2. 3 ispravno odabrana tema. Zadatak 2. Plan uzorka: 1. Pročitajte tekstove. 2. Dodijelite važne i zanimljive fragmente teksta. 3. Napomena

Općinska državna obrazovna ustanova "Chisto-originalna srednja škola 3" dogovorena od strane zamjenika ravnatelja za UTI (T.V. Kleshnya) odobravanje ravnatelja škole (SAAPAY A.A.) Program

P / P edukativni i tematski plan 1. godina studijskog naziva tih particija Ukupno sati, uključujući teorijsku praksu 1. Odjeljak I. Vrste i žanrovi umjetnosti 2. Vrste i žanrovi umjetnosti. 1 1-3. Fondovi

Općinska službena obrazovna ustanova "Srednja škola s. Program rada Guselnikovo ". "Umjetnost". Klasa 8 Zajednica broj sati godišnje

Radni program nastave za pojedine grupe "Priprema za Olimpijske igre za umjetnost" (klasa) Odjeljak I. Objašnjenje Napomena Svrha provedbe programa pojedinih skupina razreda "Pripreme za

R a z d e l 1 l e do c i oko nn y za ur s uvođenjem ... 5 3.1. Narzenija arhitektonskih djela Teln astste h eloquee ... 6 tema 3.1.1. Formiranje primarnih tektonskih koncepata i estetskih odnosa tijekom razdoblja

Općinska proračunska obrazovna ustanova Vasilchinovskaya srednja škola odobrava direktor I.A. Koreleva redoslijed 2017. Radni program u svjetskoj umjetničkoj kulturi

Programski predmet povijest arhitekture po profesiji 7080.07 Majstor stolar-Carpenter i Parket Radova teme i sub. Razina znanja 1 1.1 1..1..3 Uvod. Arhitektura. Vrste grupa su karakteristične

8. Zaklada za ocjenjivanje sredstava za privremenu certifikaciju studenata o Disciplini Općenito: 1. Odjel za umjetnost, službu i turizam 2. Smjer treninga 44.03.05 Pedagoško obrazovanje.

Sadržaj čitatelju ... 3 Uvodni dio 1. Što je kultura? ... 5 2. Koje su vrste kulture podijeljene s nosačem? ... 6 3. Koje su vrste kulture podijeljeni, odražavajući društvene kontradikcije?, ..

Objašnjenje Status programa rada dokumenta u svjetskoj umjetničkoj kulturi temelji se na saveznoj komponenti državnog standarda općeg obrazovanja, približnog programa

H Padagoško obrazovanje preddiplomski povijest likovnih umjetnosti u dva volumena Volume 1 7. izdanje UDC 7 (075.8) BBK 85.1Y73 S597 Recenzenti: Doktor pedagoške znanosti, profesor Moskve

M. I. Kozhekova povijest kulture Europska kultura od antike do dvadesetog stoljeća: Zapad i Rusija Obrazovni i metodološki priručnik (sinkronizacija i glavne dominante historiografije, povijest svakodnevnog života, povijest

Ministarstvo prosvjete i znanosti o Astrakhanskoj regiji Državna autonomna obrazovna ustanova Astrakhan regije visokog stručnog obrazovanja "Astrakhan Inženjering i graditeljstvo

Vrsta lekcije: ponavljanje generalizacije. Obrazac lekciju: lekcija-igra. Ciljevi: 1. Obrazovanje: Učvršćivanje prethodno ispitivani materijal; Uspostavljanje razine ovladavanja od strane studenata s teorijskim znanjem o temi; Ček

Umjetnost u 13. stoljeću u Italiji / arhitektoru - povijest arhitekture. Italija iu transformiranom obliku nastavio je živjeti čak iu XV stoljeću. Kao u. 070572024786 Gotička arhitektura u Italiji, Palazzo Ka d-Oro.

1 Jun 2013. Romanički stil u umjetnosti zapadne Europe 6 3. Za zaposlenike u turističkoj sferi, tema ovog rada je posebno stvarna. 6915971299 umjetnost XVII. Stoljeća, realizam u umjetnosti XVII. Stoljeća,

Sadržaj umjetnosti drevnog svjetskog primitivne umjetnosti ... 6 umjetnost drevnog Egipta ... 10 umjetnost antike umjetnosti drevne Grčke ... 18 umjetnost drevnog Rima ... 24 Umjetnost srednjeg vijeka umjetnosti

Objasni program rada za umjetnost (svjetska umjetnička kultura) za 10. razred sastavljen je u skladu sa saveznom komponentom državnog standarda općeg obrazovanja, "glavni

Povijest likovnih umjetnosti Objašnjenja Naučavanje povijesti likovne umjetnosti u umjetničkoj školi usmjeren je na sveobuhvatan skladan razvoj osobnosti učenika, formiranja

Ministarstvo prosvjete i znanosti o Ruskoj Federaciji Tomsk Državno sveučilište odobrava dekan geološkog i geografskog fakulteta G.M. Tatinin 2014. Povijest arhitekture grada Tomska radi

ANDOT ReporterSeProgramdiscipline B3.B.9 Povijest umjetnosti Smjer pripreme 033000.62 "Kulturna znanost", "Upravljanje u društveno-kulturnom zastupa" 1. Svrha proučavanja discipline. Susret sa studentima s inozemstvom

P / P Povijest likovnih umjetnosti razred 6 grafičkih tematskih količine vrste lekcija sati kuće. Zadalje Napomene 1 2 3 5 1 Art Middle Ages umjetnost Bizanta. VI-VII. Stoljećima. - razdoblje najvišeg vrhunca

Neprofitna organizacija "Udruga Moskovskih sveučilišta" Federalna državna proračunska ustanova visokog stručnog obrazovanja "Moskovski arhitektonski institut (država

Državna proračunska obrazovna ustanova Srednja škola 163 središnje četvrti St. Petersburga usvojio je pedagoški Vijeće školskog protokola iz 2011. Metodija

Larionova Nina Valentinovna Državni proračun Posebna (korektivna) obrazovna ustanova za studente, učenike s invaliditetom (VI vrste) Posebne

Prepoznatljive značajke grčke i rimske arhitekture Dmitreeva E.S. Moskovska pedagoška državna sveučilišta, Stavropol Podružnica Stavropol, Rusija prepoznatljive značajke grčkog i rimskog

1 Općinsko obrazovno obrazovanje Institucija Srednja škola obrazovanja Škola 4 Alkesevka Belgorod Regija Likovna umjetnost Lekcija u 3. razredu prema programu B. M. Nemensky GEF subjekt:

Općinska proračunska ustanova Bekasovskaya Srednja škola Naro-Fominsky Distrikta Moskovske regije Radni program u svjetskoj umjetničkoj kulturi 10

Školske pretplate za 2018. godinu 2019. akademska godina. 1. "nevjerojatna pustinja" za predškolce 6-7 godina star grupa 12 djece + 3 odrasle osobe 1. Do palača za Pepeljugu 2. U posjetu Golden Pavlinu 3. pjesme zamrznute

Školske pretplate za 2017. godinu 2018. Akademska godina AB. 1. "Nevjerojatan Hermitage" za predškolce 6-7 godina star grupa 12 djece + 3 odrasle osobe \u003d 5 750 trljanje. 1. Do palača za Pepeljugu 2. U posjetu Golden Pavlin 3. pjesme,

U tutorialu liječnika pedagoških znanosti, profesorica A.N. Giurinsky je predstavio povijest škole i pedagogiju primitivnog doba i drevnog svijeta, srednjeg vijeka, novo i moderno vrijeme. Korist

Radni program na temu "svjetske umjetničke kulture" 0 razreda. Ovaj rad program učenja "Svjetska umjetnička kultura" za studente stupnja 0 u općoj edukacijskoj ustanovi

Državna proračuna Obrazovna ustanova dodatnog obrazovanja djece o dječjoj (mladosti) Kreativnost moskovske četvrti St. Petersburga, ja raspravljam direktor tvrtke Gbou Dod djece

Izleti pretplate za 2018. godinu 2019. Školska godina za grupe predškolaca i školskih djeca s roditeljima (na zahtjev od obrazovne ustanove) pretplate se mogu kupiti nakon prethodne prijave za izlet

Moskovski arhitektonski institut (Državna akademija) Odjel "Povijest arhitekture i urbanističko planiranje" Metodologija udžbenika arhitektonske analize Upute za praktični rad

Općinska opća obrazovna ustanova "Ushakovsky sekundarna škola" odobrava: školski direktor M.Yu. ASSEROV nalog od 2016. g. T.t. Radni program za osnovnu razinu umjetnosti (MHC)

Ministarstvo obrazovanja i znanosti o Ruskoj Federaciji Saratov State University nazvano po N.G. Chernyshevsky filozofija Fakulteta Rad Program Disciplina (modul) arhitektura Povijest Smjer

Program rada za umjetnost (svjetska umjetnička kultura) Razred 10 2017-2018 Akademska godina svih sati za školsku godinu: 34 sata Broj sati tjedno: 1 sat je sastavljen u skladu s programom

Ulaznica 5 iii. Odjeljak "Slikarstvo remek-djela". Slika starosti u zapadnoeuropskoj slikarstvu 1. Odredite autore, ime i razdoblje stvaranja svakog rada. 2. Dajte im komparativnu karakteristiku. 3.

1. Objašnjenje. 1.1. Mjesto objekta u kurikulum. Ovaj program rada u potpunosti odražava osnovnu razinu učenika u umjetnosti. Predmet se proučava od 10 do 11 nastava. Za studij

1. Objašnjenje Napomena Program rada razvijen je na temelju primjerenog programa prosječnog (potpunog) općeg obrazovanja u svjetskoj umjetničkoj kulturi (osnovnoj razini) koju preporučuje Ministarstvo obrane Ruske Federacije 2004. godine

Na Sveučilištu stranih povijesnih predavanja čitaju se na srijedu. Početi u 19.00. U državi pustinja trenutno se čitaju trenutna kultura i umjetnost drevnog svjetskog umjetnosti srednjovjekovnih istočnih predavanja

Radni program objašnjenja "Razgovori o umjetnosti" dizajnirani su 140 sati, četiri godine studija. Svrha programa: Uvođenje učenika s bogatom i raznolikom baštinom svjetskog vizualnog

Kalendar-tematsko planiranje na temu "Svjetska umjetnička kultura" u desetom razredu Datum vođenja sadržaja (tema) Napomena I. Kultura drevnog svijeta 1 drevna civilizacija. Prvi umjetnici

Dodatak 1.22 Općinske proračunske obrazovne ustanove grada MtSensk "Sekundarna opća škola 7" Program rada za predmet "Art (MCC)" Klasa: 10-11 Razina obrazovanja:

I. Zahtjevi na razini osposobljavanja studenata. Suvremeni trendovi u razvoju umjetničkog obrazovanja usmjereni su na dinamiku razvoja policijske edukacije, osiguravajući stvaranje zajedničkog

Ministarstvo prosvjete i znanosti o državnoj ustanovi visokog stručnog obrazovanja u Ruskoj Federaciji visokog obrazovanja "Tyumen State nafte i plina" Institut za industriju

Annotacija od strane Programa rada po stopi "MHK" 8. razred Približan program je sastavljen za 1. razred sekundarne srednje škole i sadrži sve teme koje su uključene u saveznu komponentu približne

GBOU St. Petersburg Gubernatorial Fizika i matematika Lyceum 30 Prihvaćeno od strane pedagoškog vijeća GBOU "SPB Gubernatorial FML 30" Protokol 6 datiran 30. kolovoza 2017. Odobriti direktor GBOU "Spb Gubernatial

Općinska proračunska institucija dodatnog obrazovanja "Dječja umjetnička škola" Gradovi Rubtsovsk vrste fine umjetnosti arhitekture kao vrste umjetničkih prezentacija na lekciju "Razgovori

Pročitajte tekst osobe počeo je izgraditi boravak prije nekoliko tisuća godina. Prve kuće u povijesti čovječanstva bile su vrlo različite od modernog. Prije, primitivni ljudi nazvali su narod špilje, kao što je mislio

Radni program za MHC za razdoblje od 2016. do 2017. godine Školska godina 10 klasa (osnovna razina) Objašnjenja Program rada za MHC za MHC za 10-11 razreda je dizajniran u skladu sa zahtjevima savezne komponente

Objašnjenje Napomena Program rada razvijen je na temelju autorskog programa u svjetskoj umjetničkoj kulturi. D. Danilova: "Programi za opće obrazovne ustanove. MHC 0 Cl., 205 godina. Stvar

Ministarstvo prosvjete i znanosti o saveznoj državnoj državnoj državnoj proračunskoj visokoškolskoj ustanovi visokog obrazovanja "Penza State Sveučilište u arhitekturi i graditeljstvu"

Yu.s. Ryabtsev s.i. Kozlenko Povijest ruske kulture X XVII stoljeća. Doplatak za studente općih obrazovnih ustanova 7 Klasa Moskva 2008 UDC 930.85 (470 + 571) * 07 BBK 70Y72 P98 Preporučio je od strane stručnjaka za koordinaciju

Svjetska kultura: povijest i modernost svjetske kulture: povijest i sadašnje vrijeme (za tehničke specijalitete) Odjel za povijest kulture, države i prava Ershova Irina Yuraievna, doktorat, izvanredni profesor UMOVA

Objašnjenje Ovaj radni program predmeta učenja "Svjetska umjetnička kultura" za studente 10. razreda obrazovne ustanove razvijen je na temelju autorovog programa L.A.

Demonstracijska opcija Zadatak 1 obilazak Olimpijada za dizajn 2012. 9 Zadatak razreda traje 60 minuta Odaberite jedan točan odgovor na podnesenu pitanja. Tema: umjetnička kultura

Povijest Rusije, 7. razreda Teme lekcije: "Obrazovanje i kultura u XVII. Stoljeću" Učitelj: Petrova t.g. Cilj je znati s posebnostima kulture Rusije u XVII. Stoljeću; - otkriti razloge jačanja pozornosti na kulturu

Arhitekt: Izgrađena moja buduća prezentacija pripremljena: učitelj-knjižničar Kutuzov olga Yuraievna; Student 10 klase Efanov Daniel Andreevich. Arhitekt je kreativna profesija, pa pretpostavlja