Didaktička igra prikupiti portret cilj. Didaktičke igre na žanru portreta

Didaktička igra prikupiti portret cilj. Didaktičke igre na žanru portreta
Didaktička igra prikupiti portret cilj. Didaktičke igre na žanru portreta

Elena Fedotovskaya

Ako to vidite s slike

Gledajući nekoga na nas

Ili princ u berba Raincu

Ili u haljini obrastao

Pilot ili balerina,

Ili Kolk, tvoj susjed,

Obvezna slika

Nazvan PORTRET.

"Pjesma o slikama"

Koliko igara za žanr " portret", I ne računati! Naravno, to je jedan od najomiljenijih žanrova djeca, I, naravno, htjela sam imati igru \u200b\u200b" Prikupiti portret".

Predstavljam vam pozornost na vaš razvoj ove igre.

Svrha: Šminka portret Pojedinačnih dijelova osobe na vlastitom izboru i mašti. Intenzivirati dijaloge, razviti pozornost, kreativno razmišljanje, maštu, fantaziju.

Osobe i svi atributi su izvučeni blagajnom, kasnije sve je osvijetljeno za dugovječnost.

Neću reći da je glavni cilj bio da ima mimička lica (za to postoje i druge igre, volio bih pokriti što je više moguće igranje.

Naše omiljeno zanimanje u ovome didaktičan Igra - Napravite svoje portret, A onda, u krugu, varira od nekog dijela osobe, na primjer, oči i vidjeti kako je oštećeno lice, a zatim promijeni usta i tako dalje.

To su takve praznine dijelova osobe u našem arsenale:


Frizura:


Pa, puno svih pribor:

Šeširi za gospodo:


Šeširi za žene i njih, naravno, trebaju biti više:

I najdraži pribor djeca - naočalejer se mogu čak i sami nos:





I to su momci u otvorenoj klasi obojili portretUmjesto toga, dorisovened ono što nedostaje. Lekcija se zove " PortretKoji će svima odgovarati ":




Hvala na pažnji!

Publikacije o toj temi:

Prilikom organiziranja didaktičkih igara djece od 2 do 3 godine, odgojitelj mora znati svoje dobi dobro: dijete postaje aktivnije.

Didaktička igra za djecu juniorske predškolske dobi "Prikupiti sliku" (ciklus "čine vlastite ruke za djecu") materijali: ekonomski.

Didaktička igra "Prikupite grb, logo" (za djecu od 5-7 godina) Zadaci: 1. Uvoditi djecu s znanosti heraldikom, što je logotip. 2.

Didaktička igra "Prikupiti olovke u kutiji" za djecu 2-5 godina stara igra s didaktičkim igračkama i materijali su dizajnirani više za.

Dobar dan! Predstavljam vašoj pažnje didaktičkoj igri "Prikupite razglednicu" s vlastitim rukama. Svrha: Razvoj plitkog.

Vašu pažnju nudimo desktop u razvoju igre za djecu "prikupiti portret", koji sam se natjerao uz pomoć svećenika.

Mbdou "Dječji vrtić № 11" Rijeka "

vrsta na otvorenom s prioritetnim aktivnostima za umjetnički i estetski razvoj djece "

Gradovi Cheboksary Chuvash republika

Didaktičke igre

Po portretu žanra

Pripremljen

edukator

Nadezhda konstantinovna

kozak

cheboksary, 2011

Didaktičke igre

Po portretu žanra

Napravite nevjerojatan junak

Svrha . Posijati znanje o djeci o kompozitnim milošićima lica i njihovom prostornoj lokaciji njih, kako bi potaknuli riječi: na vrhu, na vrhu, ispod, ispod, između, ispod.

Bilješka. Nos smješten između očiju. Broj se nalazi na vrhu očiju.

Materijal. Portret junaka bajke, izrezan na 8 dijelova (lice na pola i 4 komada - čelo, oči, nos, usta i brada).

Obiteljski portret

Svrha . Osigurajte znanje o djeci o genitalu i koji dot obilježja ljudi. Nazovite prepoznatljive znakove muškog i ženskog, mladih i starijih osoba. Pokupite i napravite portrete: mame, papa, djedovi i bake, djedovi i bake, sestre i sconces.

Materijal. 6 portreti izrezati na 4 dijela (čelo, oči, nos, usne i brada) i odvojene perike i nadzemne podatke (brkovi, brade, naočale).

Pronađite nedostatak u portretu

Svrha. Osigurajte znanje o komponentama lica: čelo, kose, obrve, kapci, trepavice, oči, zjenica, nos, nosnice, obrazi, jagodica, usta, usne, brada, uši.

Odredite nedostajuće dijelove osobe na lici i recite koja funkcija nastupaju.

Materijal. 10 kartica koje prikazuju jednu osobu s različitim nedostacima.

Izraz lica

Kao što znate, osoba ima različito raspoloženje: radost, iznenađenje, smijeh, plakanje, iritacija, ljutnja, mir.

Izraz razne osobe naziva se lica.

Ispitati pažljivo raspoloženje kruga

i pokušajte ih izvući.

Dođite i skupite portret

Svrha . Osigurajte znanje o žanru portreta, prije stavljanja portreta iz različitih dijelova lica u njegov izbor i maštu. Učenje ispravno, ali se fokusira na mjesto različitih dijelova lica i njegovih razmjera.

Materijal. Različite izmjene dijelova lica u boji i obliku. Dodatne pojedinosti: perike, brkovi, brade, šeširi itd.

Dobri i zli heroji

Svrha. Naučiti klasificirati nevjerojatan heroj na načelima: dobro i zlo; glupo i pametno; Smiješno i zastrašujuće. Pronalaženje heroja na određenoj temi, opravdati svoj izbor.

Materijal. Slike prikazuju razne nevjerojatne likove s vedro izraženim tokovima karaktera (EMELYA, Baba Yaga, Snake Gorynych, Fox, Elena Lijepa, itd.)

Vježba za igre

"Topli ljudi"

Svrha.

Podučavati djecu da vide sličnost ljudske pozitivnosti u realnoj i shematskoj slici; Vježbanje u prijenosu ljudi u shematskoj slici.

Materijal.

Učitelj ima osjetljivu tip i štapić (trake tankog kartona, pokucani u flanelu) jer leži male muškarce, shematske slike muškaraca u različitim pozama. U djeci, kartice podijeljene u dvije ćelije, u jednom shematskom čovjeku, druga slobodna, jednostavna olovka

Potez.

Pokažite djeci tri ili četiri muškarca prikazane na različite načine. Pitajte tko može ponoviti kretanje jednog od malih muškaraca. Dijete zauzima položaj jednog od malih muškaraca, a djeca nalaze mali čovjek s istim pokretima ruku i nogu. Označiti riječima njegovog držanja. Na primjer: "Ruke u laktovima savijenim i podignutim, jedna noga je vrlo savijena u koljenu, a drugi je ispravljen. Pokazati na Flanelhefhoge, kao što možete postaviti drugačije prikazane male muškarce (3-4 poza).

Zatim distribuciju djeci na jednoj kartici, sugeriraju pronalaženje malog čovjeka s istim pokretima ruku i nogu, poput lutača, i stavite ga na slobodan kavez.

Ručno "pokretni čovjek"

(na flanelhemph)

Svrha: Podučavanje lik osobe u statičkom stanju, kao iu pokretu na flanelhemph sastavnih dijelova koji odgovaraju dijelovima ljudskog tijela.

Predlaže li broj osobe u određenom položaju i prenijeti rezultirajuću sliku na papir.

Materijalna i potrebna oprema:Za svako dijete - desktop flaneluga i set rukavica zalijepiti na flanelu:2 pojedinosti o slici glave u profilu i licu,2 pojedinosti o tijelu na dva položaja: ispred i strane, podijeljena na savijanju lakta2 ruke (4 detalji) i 4 pojedinosti nogu podijeljenih u koljeno.

Popis referenci:

1. TREFIMOVA M.V. I sur. "Obje studije i igre, vizualna umjetnost" Yaroslavl, Akademija za razvoj, 2001.

2.Shailava G.P. Učenje crtanja osobe. - M., izdavač: AST, Word, 2009

Napomena: Fotografije koje prikazuju od didaktičkih igara su zaštićene autorskim pravima.


Natalia Mamon

Vašu pažnju nudimo desktop u razvoju igre za djecu "Prikupiti portret"Što sam se natjerala pomoć lijekova. Skup igara uključuje predloške - bazu za lice, predlošci frizura, očiju, naočala, nosove, brkove, obrve, usta za stvaranje raznih portreta dječaka, djevojčica, muškaraca, žena, djedova, djedova, razne emocije, razne, dob i nacionalnost.

Ova igra će pomoći djetetu da napravi ljude na različitim podovima, dobi, s različitim emocijama. Ne postoji ograničenje djetetovoj fantaziji - ista stavka u rukama djeteta može postati obrve i brkovi.

Za proizvodnju igre "Prikupite portret", trebala sam sljedeće materijale:

Obojene slike - predlošci na bazu i pojedinosti o licu (usta, nos, oči itd.) Ispisani na pisaču u boji

Škare

Kutija.

Ispisao sam Facebook predloške i dijelove na pisaču u boji, zalijepljeni listovi na karton, osvijetljeni je vrpcom odozgo i odrezao predloške - bazu lica i dijela. Spremni detalji i uzorci postavljeni u prazan okvir.

Sve - igra "Prikupiti portret" je spreman!

U početnoj fazi, uzeo sam predložak zajedno s djecom - bazom i detaljima za pripremu lica i sastavili portret s njima. Zatim je ponudio djecu na vlastitim portretima.

Djeca stvarno vole ovu uzbudljivu igru, rado čine razne zanimljive i smiješne portrete.

Svrha igre: sistematizirati znanje o djeci o komponentama osobe, njihovoj lokaciji.

Zadaci:

Konsolidirati znanje o djeci o prostornoj lokaciji dijelova lica;

Razviti koncept "Mimic". Razno Molot Man može pokazati izražavajući lica (mir, radost, tugu, ljutnju, iznenađenje, itd.);

Pojačati dječji rječnik;

Razviti govor i motoričku aktivnost, razmišljanje o djeci;

Mogućnosti igre:

Igranje u par, djeca mogu pronaći "greške" partnera, na primjer, ono što nedostaje u portretu (na primjer, nema nosa, usta, u portretu je suvišan (na primjer, brkovi u djevojci, Pogodite što vaše raspoloženje ima portret, ili napraviti smiješne portrete. Dakle, ova opcija je također moguća kada jedno dijete stvara portret s određenim raspoloženjem, a drugi mora pokušati prikazati ovo raspoloženje na licu (po mogućnosti u zrcalu).


Publikacije o toj temi:

Cilj igre: Naučite djecu da stvaraju lica od pojedinih detalja, izrazite svoje gledište, igraju određene parcele, pronađite kreativnost.

Didaktička igra "skupljati cvijet" Pravila igre "Prikupiti cvijet" "jestive i otrovne gljive" zabavni materijal za djecu viših predškolskih godina.

22. kolovoza naša zemlja označava značajan svečani datum - dan ruske zastave. Ruska zastava Rusije je simbol domovinske zemlje :.

Didaktički zadatak. Vježbanje djece u kompilaciji cijele slike iz pojedinih dijelova, kroz sadržaj slika kako bi riješili znanje djece.

Didaktička igra "Prikupiti Barbs" za djecu 5-7 godina Svrha: Razviti pozornost, logično razmišljanje. Zadaci: 1. Vježbajte u ocjeni.

Državni proračunski predškolska obrazovna ustanova Dječji vrtić №52 Primorsky Distrikta St. Petersburg "Prikupiti portret."

Didaktička igra "Prikupiti obitelj" Cilj igre: - Upoznati djecu s konceptima - obitelji, djeca, odrasli, roditelji. - Konsolidirati pojmove -.

Didaktičke igre
po portretu žanra

Napravite nevjerojatan junak


Svrha: Učvrstiti znanje djece o komponentama lica i njihovom prostornoj lokaciji, potaknuti riječi: na vrhu, na vrhu, ispod, ispod, između, ispod.

Napomena: Nos je između očiju. Obrve su oko.

Materijal: Portret bajka heroja, rezati na 8 dijelova (lice na pola i na 4 dijela - čelo, oči, nos, usta i brada).

Obiteljski portret


Svrha: Konsolidirati znanje o djeci o genitalnim i dobnim značajkama ljudi. Nazovite prepoznatljive znakove muške i ženske, mlade i starije osobe. Pokupite i čine portrete: mame, papa, djedovi i bake, sestre i braća.

Materijal: 6 portreta izrezati na 4 dijela (čelo, oči, nos, usne i brada) i odvojene perike i nadzemne podatke (brkovi, brade, naočale).



Pronađite nedostatak u portretu


Svrha: Pričvrstite znanje o komponentama lica: čelo, kose, obrve, kapci, trepavice, oči, oči, učenici, nos, nosnice, obrazi, obrazi, usta, usne, brada, uši.
Odredite nedostajuće dijelove osobe na lici i recite koja funkcija nastupaju.

Materijal. 10 kartica koje prikazuju jednu osobu s različitim nedostacima.



Izraz lica


Kao što znate, osoba ima različito raspoloženje: radost, iznenađenje, smijeh, plakanje, iritacija, ljutnja, mir.
Razno izraz osobe naziva se izrazi lica.



Ispitajte pažljivo raspoloženi krug i pokušajte ih izvući..

Dođite i skupite portret


Svrha: Konsolidirati znanje o žanru portreta, napraviti portret iz različitih dijelova lica po vlastitom izboru i mašti. Učiti ispravno kretati mjestom različitih dijelova lica i njegovih razmjera.

Materijal: Različite izmjene dijelova lica u boji i obliku. Dodatne pojedinosti: perike, brkovi, brade, šeširi itd.



Dobri i zli heroji


Cilj: Učenje klasificiranja nevjerojatnih junaka prema načelima: dobro i zlo; glupo i pametno; Smiješno i zastrašujuće. Pronalaženje heroja prema zadanoj temi, opravdavaju svoj izbor.

Materijal: Slike prikazuju razne nevjerojatne likove s izraženim značajkama karaktera (EMELYA, Baba Yaga, Snake Gorynych, Fox, Elena Lijepa, itd.)



Saznajte portret na opisu i povucite ga


1. Tako je izgledala: boja kose morakovanje su pleteni u dva uska pigtails, stršećiu različitim smjerovima; Nos je izgledao kao sićušankrumpir, a osim toga, još uvijek u Krapinka - odpjege; U velikim širokim ustima, blistavlaže zubi. Bila je to plava haljina na njoj, ali od tadaplava njezina, čini se, nije imala dovoljno, šivala jeu njemu, u nekim mjestima crvena Loskaka. Na vrlo tankoji tanke noge koje je povukla duge čarape različitihcvijeće: Jedno - smeđe, a drugi je crni.
I činilo se da su ogromne crne cipele - ovdjelaž.


Astrid Lindgren. Peppy duga čarapa

2. U blizini živice stajao je dug stup, na njemu Bijesna Straw Strašilo - vožnja ptice. IĆIpunjena riba bila je napravljena od torbe zaglavljenaslama, s očima nacrtana na njemu i usta,ispalo je smiješno ljudsko lice.Strašilo je bio odjeven u bušotino plavi kaftan;nešto iz šuštanja Kaftana priprema slame. Na glavi je bio stari jebeni šešir s kojim je bubber bio odsječen, na nogama - stare plave čizme.

A. Volkov. Čarobnjak iz Emerald grada (uplašen)

3. Djevojka je uzela metlu i sjela na pod -prije se bojao. Pod metlom, netko je bio! Nebig, Shaggy, u crvenoj košulji, svjetlucauhvaćen i šutio. Djevojka je također tiha i misli:- Možda je ovo jež? Zašto se oblačio i plaćedječak? Možda jež igračka? Ga je zabioključ i lijevo. Ali tvorničke igračke nisuznati kako kašljati i kihati i tako glasno
Tada se Natasha polako počela smijati. Bio je to vrlo smiješan čovjek. U crvenoj košulji s pojasom, na nogama u lapti, nos se pije i usta do ušiju, osobito kad se smije.

Tatyana Alexandrova. Kuza (Kuzka dom

Igre vježbe "Zlatnici"


Svrha:
Podučavati djecu da vide sličnost ljudske pozitivnosti u realnoj i shematskoj slici; Vježbanje u prijenosu ljudi u shematskoj slici.

Materijal:
Učitelj ima osjetljivu tip i štapić (trake tankog kartona, pokucani u flanelu) jer leži male muškarce, shematske slike muškaraca u različitim pozama. U djece, karte su podijeljene u dvije ćelije u jednom shematskom čovjeku, ostale slobodne, jednostavne olovke.

Potez:
Pokažite djeci tri ili četiri muškarca prikazane na različite načine. Pitajte tko može ponoviti kretanje jednog od malih muškaraca. Dijete zauzima položaj jednog od malih muškaraca, a djeca nalaze mali čovjek s istim pokretima ruku i nogu. Označiti riječima njegovog držanja. Na primjer: "Ruke u laktovima savijenim i podignutim, jedna noga je vrlo savijena u koljenu, a drugi je ispravljen. Prikaži na flanelhemph, kao što možete postaviti drugačije prikazane male muškarce (3-4 položaja).
Zatim distribuciju djeci na jednoj kartici, sugeriraju pronalaženje malog čovjeka s istim pokretima ruku i nogu, poput lutača, i stavite ga na slobodan kavez.



Ručno "pokretni čovjek"
(na flanelhemph)


Cilj: podučavanje figure osobe u statičkom stanju, kao iu pokretu na flanelhefhogee iz sastavnih dijelova koji odgovara dijelovima ljudskog tijela.
Predlaže li broj osobe u određenom položaju i prenijeti rezultirajuću sliku na papir.

Materijalna i potrebna oprema: Za svako dijete - tablica Flanvegraph i set rukavica zalijepiti na flanelu muških figurica: 2 dijela slike glave u profil i na licu, 2 dijela tijela u dva položaja : Prednja i strana, podijeljena na laka 2 ruke (4 dijela) i 4 pojedinosti koljena nogu.

Prijepis.

1 didaktičke igre na žanru portreta 1

2 Didaktičke igre na žanru portreta čine portret nevjerojatan cilj heroja. Osigurajte znanje o djeci o komponentama lica i njihovoj prostornoj lokaciji, kako bi potaknuli riječi: na vrhu, na vrhu, ispod, ispod, između, ispod. BILJEŠKA. Nos je između očiju. Obrve su oko. MATERIJAL. Portret heroja bajke, izrežite na 8 dijelova (lice na pola i 4 komada čela, oči, nos, usta i brada). 2.

3 obiteljski portretni cilj. Osigurajte znanje o djeci o genitalnim i dobnim obilježjima ljudi. Nazovite prepoznatljive znakove muške i ženske, mlade i starije osobe. Pokupite i čine portrete: mame, papa, djedovi i bake, sestre i braća. Materijal. 6 portreti izrezati na 4 dijela (čelo, oči, nos, usne i brada) i odvojene perike i nadzemne podatke (brkovi, brade, naočale). 3.

4 Pronađite manu u portretnom cilju. Osigurajte znanje o komponentama lica: čelo, kose, obrve, kapci, trepavice, oči, zjenice, nos, nosnice, obrazi, obrazi, usta, usne, brada, uši. Odredite nedostajuće dijelove osobe na lici i recite koja funkcija nastupaju. Materijal. 10 kartica koje prikazuju jednu osobu s različitim nedostacima. četiri

5 Mimika za lice kao što znate, osoba ima različito raspoloženje: radost, iznenađenje, smijeh, plakanje, iritacija, ljutnja, mir. Razno izraz osobe naziva se izrazi lica. Pažljivo ispitujete raspoloženi krug i pokušajte ih nacrtati. pet

6 izmisliti i prikupiti portret cilja. Osigurajte znanje o žanru portreta, dostavite portret iz različitih dijelova lica po vlastitom izboru i mašti. Učiti ispravno kretati mjestom različitih dijelova lica i njegovih razmjera. Materijal. Različite izmjene dijelova lica u boji i obliku. Dodatne pojedinosti: perike, brkovi, brade, šeširi i T. d6

7 dobri i zli heroji. Učenje klasificiranja nevjerojatnih junaka prema načelima: dobro i zlo; glupo i pametno; Smiješno i zastrašujuće. Pronalaženje heroja prema zadanoj temi, opravdavaju svoj izbor. MATERIJAL. Slike prikazuju razne nevjerojatne likove s izraženim značajkama karaktera (EMELYA, Baba Yaga, Snake Gorynych, Fox, Elena Lijepa, itd.) 7

8 Saznajte portret o opisu i nacrtajte ga 1. To je ono što je izgledala: boja kose mrkve bila je pletena u dva uska pigtails, koja su se vrtjela u različitim smjerovima; Nos je bio poput sićušnog krumpira, i osim, još uvijek u pjegama; Bijeli zubi svjetlucali su u širokim ustima. Imala je plavu haljinu, ali budući da nije bila dovoljna plave tvari, šivala je u njega na nekim mjestima. Na vrlo tankim i tankim nogama, povukla je duge čarape različitih boja: jedno smeđe i druge crne. I činilo se da su ogromne crne cipele da se sastanu. Astrid Lindgren. Peppi dugačak 2. U blizini živice stajao je dugačak stup, slama slamka kako bi uhvatila ptice. Glava punjenja bila je izrađena od vrećice punjene slamom, s očima na njemu i ustima, tako da je dobiveno smiješno ljudsko lice. Strašilo je bio odjeven u dobro izlizani plavi kaftan; " Nešto iz šuštanja Kaftana priprema slame. Na glavi mu je bio stari zapaljivi šešir, s kojim je bubber bio odrezan, stare plave čizme na nogama. A. Volkov. Čarobnjak iz Emerald grada (uništen) 8

9. Djevojka je uzela metlu i sjela na pod prije nego što se bojala. Pod metlom, netko je bio! Mali, shaggy, u crvenoj košulji, svjetlucaju oči i tihi. Djevojka je također tiha i misli: "Možda je ovo jež? I zašto je odjeven i plaće, kao dječak? Možda jež igračka? Uzmi ga s ključem i lijevo. Ali nakon svega, tvornički igračke ne znaju kako kašljati i tako glasno kihati Natasha je polako počeo smijati. Bio je to vrlo smiješan čovjek. U crvenoj košulji s pojasom, na nogama u lapti, nos se pije i usta do ušiju, osobito kad se smije. Tatyana Alexandrova. Kuza (Kuzka's domena) Vježbalište "topli muškarci" cilj. Podučavati djecu da vide sličnost ljudske pozitivnosti u realnoj i shematskoj slici; Vježbanje u prijenosu ljudi u shematskoj slici. Materijal. Učitelj ima osjetljivu tip i štapić (trake tankog kartona, pokucani u flanelu) jer leži male muškarce, shematske slike muškaraca u različitim pozama. U djece, karte su podijeljene u dvije ćelije u jednom shematskom čovjeku, ostale slobodne, jednostavne olovke. devet

10. tečaj. Pokažite djeci tri ili četiri muškarca prikazane na različite načine. Pitajte tko može ponoviti kretanje jednog od malih muškaraca. Dijete zauzima položaj jednog od malih muškaraca, a djeca nalaze mali čovjek s istim pokretima ruku i nogu. Označiti riječima njegovog držanja. Na primjer: "Ruke u laktovima savijenim i podignutim, jedna noga je vrlo savijena u koljenu, a drugi je ispravljen. Prikaži na Flanelhefhoge, kao što možete postaviti drugačije prikazane male muškarce (3 4 položaja). Zatim distribuciju djeci na jednoj kartici, sugeriraju pronalaženje malog čovjeka s istim pokretima ruku i nogu, poput lutača, i stavite ga na slobodan kavez. 10

11 Priručnik "Moving Man" (na flanelhemph) Svrha: Naučite napraviti osobu lik u statičkom stanju, kao iu pokretu na flanelhefhoge iz sastavnih dijelova koji odgovaraju dijelovima ljudskog tijela. Predlaže li broj osobe u određenom položaju i prenijeti rezultirajuću sliku na papir. Materijalna i potrebna oprema: Za svako dijete - tablica Flanvegraph i set rukavica zalijepiti na flanelu muških figurica: 2 dijela slike glave u profil i na licu, 2 dijela tijela u dva položaja : Prednja i strana, podijeljena na laka 2 ruke (4 dijela) i 4 pojedinosti koljena nogu. jedanaest

12 Popis rabljene literature: 1.Pephimova m.V. I sur. "Obje studije i igre, vizualna umjetnost" Yaroslavl, Akademija za razvoj, 2001. 2.Shailava G.P. Učenje crtanja osobe. M., izdavač: AST, Word, 2009 Napomena: Fotografije koje prikazuju od didaktičkih igara su zaštićene autorskim pravima. 12


Pripremljen odgojitelj Mbdou vrtić "Snezhinka" Tarkhanova N.N. "Pronađite slike napisane toplim i hladnim bojama" Svrha: Razmislite o prezentaciji djece o toploj i hladnoj shemi boja. Materijal:

Igranje što bi moglo biti zanimljivije za dijete? U igri, više od bilo koje druge aktivnosti, dijete može pokazati neovisnost i neovisnost, ostvariti svoje želje i interese. Igra se razvija

Apstraktne klase u višoj skupini "Kako je ljudsko tijelo uređeno" cilj: upoznati djecu, s time kako je ljudsko tijelo uređeno. Osigurajte imena dijelova lica, njihovo odredište. Učite rast mjerenja, veličine stopala.

Sažetak nastave na crtanje "Veseli klaun" Sažetak Clauding Class "Veseli klaun" Sažetak klase za crtanje vrste nastave: zanimanje na temu predložio odgojitelj. Subjekt: "Veseo klaun".

Umjetnost portreta otvorene aktivnosti u višoj skupini (5-6 godina) MBDou 99 G. Rostov-On-Don. Ciljevi: uvoditi pojmove "likovne umjetnosti", "portretisti", s vrstama i sredstvima

Općinska autonomna predškolska odgojna ustanova "Dječji vrtić" Temimovochka "Sažetak nastave u temi vizualne aktivnosti: crtež portreta. (Pripremna skupina) odgojitelj

Sažetak čovera čvora u pripremi za školsku skupinu na temu: "Portret mame" cilj: učvrstiti znanje o djeci o žanru portreta. Donijeti osjećaj ljubavi i poštovanja prema majci kroz komunikaciju s radovima

"Rainbow" o osnovama vizualnih aktivnosti. Svrha: Upoznajte djecu sa spektralnim bojama. Materijal: obojene trake spektralnih boja. Radni tečaj. Stavite dugu iz obojenih pruga, imajući

Čvor sažetak u mlađoj skupini (eksperimentiranje) na temu: "Ljudsko tijelo" Ciljevi: - formiranje ideja djece o vanjskim značajkama strukture tijela osobe; - upoznati s sposobnostima ljudskog tijela

Drage Moms, Papa, djedovi i bake! Čestitamo! Dobio si najbolji dar od sveg drugog, potpuno novog malog čovjeka. Vaša beba je nevjerojatna, slična vama i istom

Kartica datoteka didaktičkih igara za FMP za pripravu pripremne grupe o formiranju osnovnih matematičkih prikaza provodi se pod vodstvom nastavnika kao rezultat sustavno provedenog

Objavljeno AST Moskva Pročitajte, igrajte, raste, razvijaju se! Vaša beba raste i svaki dan zadovoljava nove uspjehe. U pola godine mrvice daju veliko zadovoljstvo igranja s odraslima, on se nasmiješio

Stvaranje masp "emocija". Koristite ga na poslu. U proizvodnji Lapbuka, djeca su bila puna sudionika u kreativnom procesu. Zajedno s dečkima, osmišljen je dizajn i mjesto materijala.

Master Class ** Didaktička igra "Moje lice" Ova igra može se koristiti za djecu od 3 do 7 godina. Može se koristiti iu studiji valeologije i proučiti emocije djece. Za proizvodnju

Ljudska figura i lica, svi vrlo nisu ravnodušni prema brojkama i osobama drugih. Istraživanja pokazuju da čak i novorođenčad vole promatrati upravo iza ljudi. Kroz povijest umjetnosti, umjetnici

Didaktičke igre za upoznavanje djece predškolske dobi s slikarskim krajolikom ako vidite na slici, rijeci, slikovitim dolinama i gustim šumama, plavoj beretkima ili starom snažnom hrastu, ili

Likovna lica umjetnosti u razredu 3 "slika portret" tema lekcije "slika portret". Ciljevi lekcije: Obrazovanje: formirati znanje o žanru "Portret"; upoznati se s poznatim slikama portreta;

Za početak olovke, nacrtamo oval, oblik koji podsjeća na jaje i uz pomoć vlaga, mi ga podijelimo s vertikalnim i horizontalnim linijama koje točno prelaze u sredini. Vertikalni delim na 6 segmenata

Didaktičke igre za od D / i "Pogodite što se događa?" Svrha: Razviti maštu, fantaziju, kreativnost. Materijal: list papira, olovke. Zadatak: Učitelj nudi netko prvi od djece početi prikazati

6. razred III kvartal, 2 lekcija tema umjetničke lekcije dizajn ljudske glave i njegov udio koji je svrha lekcije upoznati s dizajnom čovjekove glave, omjera lica i njihove uloge u izrazu

Baeva Anastasia Petrovna, učitelj grupe za govornu terapiju, Mbou "Maloshusnaya srednja škola" Podružnica Mallowskog vrtića, PGT. Lyuzuyka, okrug Onega, regiji Arkhangelsk. Ilustracija

Konzultacije za nastavnike "igre i vježbe za razvoj kreativne mašte na predškolcima 5 7 godina" 1. Operacija "što su naši dlanovi" slični: razvoj mašte i pozornosti. Ponuda

Igra "Magic Hat" viši predškolska dob. Svrha: Razvoj sposobnosti prenošenja emocionalnog stanja osobe uz pomoć izraza lica. Prije početka ove mobilne glazbene igre za djecu, morate kuhati

Drugo tijelo odjela lokalne uprave za obrazovanje Ostrovsky Distrikta Općinska proračunska predškolska ustanova Dječji vrtić "Brigantin" Općinske informacije "Ostrovsky"

Igre i vježbe usmjerene na razvoj kreativnih sposobnosti predškolske skupine 4 5 godina. Dvostruka svrha slike: Naučite vidjeti sliku na slici. Djeca su pozvana da slikaju jedan komad guste liste

Kreativne igre za razvoj mašte od predškolaslavaca u slikovnom aktivnošću 1. Što su naši dlanovi slični: razvoj mašte i pažnje. Predložiti djecu da spusti dlan u boji ili

Sažetak zdravstvene nastave i tjelesnog razvoja "Kako se organizira ljudsko tijelo", 4 skupine djece s OVD-om 19.09.16 Tema: "Kako je ljudsko tijelo uređeno" Cilj: dati djeci ideju izgradnje i rada

MDOU "Dječji vrtić 32 kombinirane vrste" Sažetak zajedničkih aktivnosti u višoj skupini "Portret perzijskog-bogatyr" pedagog: Yermolina A.N. Pgt. Svijetla, 2016. Svrha zadatka preliminarnih atributa

Lekcija s elementima za obuku za studente 8-9hh razreda subjekta: "živimo zajedno" cilj: razvoj i ispravak motivacijske i emocionalne sfere adolescenata, osobni rast, kolektivnu koheziju, razvoj

Odgojne i razvoj vježbe vježbe 1 "govoriti na suprotno" ponuditi djetetu igrati: "Govorit ću riječ, a vi i vi recite, ali samo naprotiv, na primjer, velikim razmaženim" (kreativno

Sažetak eksperimentalnih aktivnosti s djecom. Tema: "Dečki i zvijeri" Svrha: usporedba ljudi i životinja kroz stvaranje situacije u igri. Zadaci: Obrazovanje. Dati djeci ideju najvažnijeg

Skotbuk, koji će vas naučiti crtati ljudsku figuru i suočiti se s svega što vrlo ne ravnodušni prema brojkama i osobama drugih. Istraživanja pokazuju da čak i novorođenčad vole promatrati upravo iza ljudi. Na

Općinska proračunska predškolska ustanova Grad Nefteyugansk "Dječji vrtić 2" Šiljci "Konzultacije za roditelje" Putovanje u zemlju crteža "Pripremljeno: Odgojitelj A.V. Berezina

Općinska proračunska predškolska ustanova vrtić u vrtiću u vrtiću kombiniranih vrsta na izradi igračaka iz kutija utakmica. Djevojka i dječaka. Odgojitelj: Dudkin L.i.

"Govoreći priče" Teremok "na memotables (srednja grupa) Pedagog: Naman Tatyana Ludvijna zadaci: Obrazovanje: o Poziv razlikovni znakovi divljih životinja (Wolf, Hare), koristeći mnemotehnički

Kartična datoteka didaktičkih igara na tehnologiju razvoja izražajne slike pomoću malih narodnih žanrova u privlačenju djece viših predškolskog doba bila je: Sabitova V.T. Didaktička igra

Dobar dan, zdravo! Što obraćamo pažnju kada govorimo o izgledu kada govorimo o tome što izgleda osoba? Obično obraćamo pažnju, prvo, na visini: visoka osoba ili niska,

Anatomija glave. Istražiti mišiće na licu, stojite ispred zrcala i pitajte ih dobar posao. Ti će crteži pomoći u razumijevanju kako se formiraju izrazi lica. Malo pozornost na mišiće vrata nakon cijele glave obično

Izvršio sam odgojitelja MBDou "Dječji vrtića 17 str. Ozerskoye »Bohharv ljubav Aleksandrovna metodički razvoj obrazovnih aktivnosti za djecu višeg predškolskog doba na duhovnom i moralnom

Sažetak izravno obrazovnih aktivnosti koristeći interaktivnu ploču za djecu 6-7 godina "portret babe-yagi" integracije čvora "glazbe" i "umjetničko kreativnost" zadatke kimanje: društveno

Općinski proračunski obrazovni ustanovi Centar za razvoj djeteta - Dječji vrtić 5 "Teremok" grada Novoaltaaiska Altai teritorije Sažetak izravno - obrazovne aktivnosti na temu: "Zabavni

Didaktička karta kartica za srednju grupu didaktičku igru \u200b\u200b"Magic Colores" cilj: u procesu razvoja pozornosti i interesa djece na različite boje i nijanse, osjećaj radosti

Master klasa za učitelje "igre za razvoj emocionalne sfere u djece." Svrha: poznanstvo nastavnika s igrama za razvoj emocionalne sfere djece. Oprema: Multimedijski sustav, prezentacija

Lekcija 3 zadatak "Dorisui ključ" Dorisui Key Testament "ključevi" da biste pokupili za svaku tipku za zaključavanje dobro. Lekcija 4 zadatak "tepih" slušati pažljivo i izvesti ono što ću reći: u centru

Igre s djecom na orijentaciji u prostoru četiri godine, dijete bi trebalo biti u stanju: razlikovati desnu i lijevu ruku; Odredite smjer od sebe: naprijed-leđa, na desno lijevo, gore kako biste razumjeli i koristili

Igre za razvoj emocionalne sfere papagaja (za djecu od 4 godine) Svrha: Naučite prenijeti emocionalno stanje s pomaganjem govora i izrazi lica odrasla osoba kaže svaki kratki prijedlog, na primjer "