परियों की कहानियों के विभिन्न संस्करण और चारुशिन टेरेमोक। पाठ का सारांश "परी कथा सुनाना" Teremok

परियों की कहानियों के विभिन्न संस्करण और चारुशिन टेरेमोक।  पाठ का सारांश
परियों की कहानियों के विभिन्न संस्करण और चारुशिन टेरेमोक। पाठ का सारांश "परी कथा सुनाना" Teremok

ग्रेड 1 में साहित्यिक पठन पाठ। शिक्षक कोप्टीवा ई.वी.

थीम:ई. चारुशिन "टेरेमोक"।

पाठ मकसद:ई। चारुशिन की परी कथा "टेरेमोक" से बच्चों को परिचित कराने के लिए।

पाठ के साथ काम करने की क्षमता विकसित करें।

पात्रों के संवाद के अभिव्यंजक पठन में व्यायाम करें।

पूरे शब्दों को पढ़ने के कौशल में सुधार करें।

उपकरण:रूसी लोक कथा "टेरेमोक" के लिए चित्र, परी कथा "टेरेमोक" के साथ एक पुस्तक, कहानी के नायकों के मुखौटे, चारुशिन ई। आई। मुद्रित कहावतों का चित्र: "कठोर परिस्थितियों में, लेकिन अपराध में नहीं। मैगपाई जानता है कि सर्दी कहाँ बितानी है। सद्भाव पत्थर की दीवारों से ज्यादा मजबूत है।"

कक्षाओं के दौरान

    आयोजन का समय।

    ज्ञान अद्यतन। पाठ के लक्ष्य निर्धारित करना।

आज हम एक नया खंड शुरू कर रहे हैं। और इसमें हम कौन-कौन से काम पढ़ेंगे, ये आप गाने को ध्यान से सुनने पर पता चल जाएगा।

वी। टोलकुनोवा "फेयरी टेल" का गीत बजाया जाता है

यह गीत किसके बारे में है? (परियों की कहानियों के बारे में)।

हमारे नए खंड को "परी कथाएं, पहेलियां, दंतकथाएं" कहा जाता है। आपने गाने में कौन से परी कथा पात्र सुने हैं? (प्रिंस, स्नो व्हाइट, काशी, सिंड्रेला, सर्प गोरींच, सिवका, वासिलिसा द ब्यूटीफुल)।

परियों की कहानियों में, न केवल असामान्य रोमांच होते हैं, उनमें बहुत कुछ शिक्षाप्रद और बुद्धिमान होता है। कोई आश्चर्य नहीं कि वे कहते हैं: "एक परी कथा एक झूठ है, लेकिन इसमें एक संकेत है - अच्छे लोगों के लिए एक सबक।"

नए खंड में हम उन परियों की कहानियों से मिलेंगे जिन्हें आप जानते हैं और नए लोगों से परिचित होंगे, हम पहेलियों का अनुमान लगाएंगे और मजेदार गाने गाएंगे।

    नई सामग्री सीखना।

    ई। चारुशिन के अनुकूलन में परी कथा "टेरेमोक" पढ़ने की तैयारी।

रूसी लोक कथा "टेरेमोक" याद रखें। उसके पात्रों को उस क्रम में नाम दें जिसमें वे परी कथा में दिखाई देते हैं। (बच्चे नायकों का नाम लेते हैं, शिक्षक बोर्ड पर उनके चित्र संलग्न करते हैं)।

माउस-नेरुष्का

मेंढक-मेंढक

भगोड़ा बनी

चेंटरेल-बहन

स्पिनिंग टॉप - ग्रे बैरल

क्लबफुट भालू

इस कहानी को लोक क्यों कहा जाता है? (क्योंकि यह लोगों द्वारा रचित था)।

    एक शिक्षक द्वारा एक परी कथा पढ़ना।

अब मैं आपको एक परी कथा पढ़ने जा रहा हूं, और आप ध्यान से उस स्वर को सुनें जिसके साथ मैं परी-कथा पात्रों के लिए बोलता हूं, क्योंकि तब हम इसे भूमिकाओं द्वारा पढ़ेंगे।

3) पढ़ने की समझ की जाँच करना।

क्या आपको परी कथा पसंद आई?

ई। चारुशिन की परी कथा रूसी लोक कथा के समान कैसे है?

इस परी कथा और रूसी लोक कथा में क्या अंतर है?

4. शारीरिक शिक्षा।

हम्सटर, हम्सटर, हम्सटर -

धारीदार बैरल।

होमका जल्दी उठ जाता है

उसके गाल धोता है, उसकी गर्दन को सहलाता है।

हम्सटर ने झोंपड़ी की सफाई की

और चार्ज करने चला जाता है।

एक दो तीन चार पांच -

मजबूत बनना चाहता है होमका!

5. नई सामग्री सुरक्षित करना।

1) परी कथा "टेरेमोक" का मंचन। (शिक्षक भूमिकाएँ सौंपता है, मुखौटे वितरित करता है और पात्रों को चित्रित करता है)

मेंढक (मजाकिया, जोर से, बदमाश)

बनी (उछाल, जोर से तेज)

Chanterelle (धूर्त स्नेही को धोखा दिया जाना चाहिए)

तो बाकी हीरो भी हैं।

2) कहानी को फिर से शुरू करने की तैयारी।

और मैं आपको यह कहानी बताना चाहता हूं। आपने उसका चयनात्मक पठन सुना है।

भवन का आकार क्या है?

टेरेमोक को सबसे पहले किसने नोटिस किया था?

चूहे ने कौन सी आवाज की? (शिखर)

और जब उसने टेरेमोक देखा तो उसने क्या प्रश्न पूछे?

चूहे ने घर में क्या करना शुरू किया?

अगला हीरो कौन था?

मेंढक ने क्या आवाजें कीं? (केवीए)

और फिर क्या शब्द? (माउस के समान)

कोरस में बोलें। (-कौन, छोटे से घर में कौन रहता है?

कौन, कौन कम में रहता है?

हवेली में कौन रहता है?)

चूहे और मेंढक ने कौन से गीत गाए?

मेंढक के बाद कौन सा जानवर बस गया?

खरगोश कैसे चिल्लाया? (चुक)

जब खरगोश ने पूछा कि घर में कौन रहता है, तो चूहे और मेंढक के क्या नाम हैं? (छोटा चूहा और मेंढक मेंढक)।

और बनी ने खुद को क्या कहा? (हरे - उवतुश पर्वत पर)

यूटर माउंटेन पर इन शब्दों को आप कैसे समझते हैं? (खतरे को चकमा देने में सक्षम)।

कौन सा जानवर खरगोश के पीछे पूरे मैदान में भागा?

टावर के सामने रुकने के बाद लोमड़ी क्या चिल्लाई?

चेंटरेल का नाम क्या था? (छोटी लोमड़ी बहन)।

घर में अब कितने हीरो रहते हैं?

आइए कोरस में पढ़ें कि नायकों ने कौन से गीत गाना शुरू किया।

3) कहानी के अंत के अपने स्वयं के संस्करण के साथ आओ।

एक भेड़िया क्या शब्द कहेगा - एक झाड़ी के पीछे से?

क्या भालू सभी के लिए भालू है?

४) पृष्ठ ३२ पर दिए गए दृष्टांत को ध्यान से देखें। यह कहानी के किस क्षण को चित्रित करता है? तुमने कैसे अनुमान लगाया?

पेज 35 के बारे में क्या? कौन सा चित्र पहले रखा जाना चाहिए? क्यों?

वह कहावत चुनें जो इस कहानी के लिए सबसे उपयुक्त हो:

भीड़ में लेकिन पागल नहीं।

मैगपाई जानता है कि सर्दी कहाँ बितानी है।

सद्भाव पत्थर की दीवारों से ज्यादा मजबूत है।

यह विशेष कहावत क्यों?

7. पाठ सारांश।

आप किस परी कथा से मिले?

यह कहानी क्या सिखाती है?

होम वर्क। एक परी कथा का पुनर्लेखन। एक ड्राइंग बनाएं।

कलाकार और लेखक येवगेनी इवानोविच चारुशिन (1901-1965) दुनिया के विभिन्न महाद्वीपों पर रहने वाले कई युवा पाठकों के लिए व्यापक रूप से जाने जाते हैं। उनकी पुस्तकें यूएसएसआर, इंग्लैंड, फ्रांस, चेकोस्लोवाकिया, बुल्गारिया, जापान, अमेरिका, भारत, ऑस्ट्रेलिया और अन्य देशों में 50 मिलियन से अधिक प्रतियों के संचलन के साथ प्रकाशित हुईं।
कलाकार की कहानियां और चित्र जानवरों और प्रकृति से प्यार करने वाले हर किसी के दिल में थे। चारुशिन ने हमेशा वही दिखाया जो वह खुद प्यार करता था और अच्छी तरह जानता था।
एक लड़के के रूप में, वह अक्सर अपने पिता के साथ शिकार पर जाता था, खेतों और जंगलों में घूमता था। वह जानवरों और पक्षियों की आदतों को जानता था, उसने उन्हें वश में किया, उन्हें पानी दिया, उन्हें खिलाया।
उसके द्वारा खींचे गए खरगोश, भालू, झींगे, शावक दयालु, गर्म भावनाओं को जगाते हैं। कलाकार जानवरों को चित्रित करता है, उनके चरित्र को सूक्ष्मता से बताता है; हम तेंदुए और बाघ शावक में शिकारी को पहचानते हैं, हम बनी की असुरक्षा, अहंकारी मुर्गा, कौवे की चंचलता देखते हैं।
चारुशिन ने चीनी मिट्टी के बरतन, थिएटर के लिए चित्रित दृश्यों में भी काम किया। उन्होंने किंडरगार्टन और अग्रणी घरों की दीवारों को चित्रित किया, खिलौने के मॉडल बनाए। वह एक प्रतिभाशाली शिक्षक थे जिन्होंने बच्चों की कलात्मक शिक्षा के लिए बहुत कुछ किया। उनकी उत्कृष्ट रचनात्मक और सामाजिक गतिविधियों के लिए, उन्हें RSFSR के सम्मानित कलाकार की उपाधि से सम्मानित किया गया। अपनी कला से, चारुशिन ने सोवियत बच्चों की किताबों के उत्कर्ष में योगदान दिया।

आई. ए. ब्रोडस्की

किसी पुस्तक को देखने और पढ़ने के लिए उसकी छवि पर क्लिक करें,
और फिर खिलाड़ी पैनल के नीचे बाईं ओर आयत पर।

वी. बियांचियो
"टेरेमोक"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
गुइज़, 1929, 22.5 x 19.5
चित्रों के साथ 8 पृष्ठ
ई. चारुशिन
"गर्म देशों के जानवर"
लेखक द्वारा चित्र
OGIZ DETGIZ
१९३५, २९ x १२ सेमी
चित्रों के साथ 8 पृष्ठ
एस. मार्शाकी
"बच्चे एक पिंजरे में"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
OGIZ
चित्रों के साथ २४ पृष्ठ
29 x 22.5 सेमी, 1935
एम. प्रिशविन
"जानवर चिपमंक"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
वीएलकेएसएम केंद्रीय समिति के बच्चे
1936, 22 x 17.5 सेमी
चित्र के साथ १२० पृष्ठ
उत्तरी लोगों की परियों की कहानियां
"ओलेशेक गोल्डन हॉर्न्स"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
वीएलकेएसएम केंद्रीय समिति के बच्चे
१९३७, २६.५ x २० सेमी
चित्रों के साथ ५० पृष्ठ
एस. मार्शाकी
"मेरा चिड़ियाघर"
ई. चारुशिन द्वारा चित्रण
छोटों के लिए श्रृंखला
वीएलकेएसएम केंद्रीय समिति के बच्चे
1938, 14 x 10 सेमी
चित्रों के साथ 16 पृष्ठ
ई. चारुशिन
"वोल्चिस्को"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
छोटों के लिए श्रृंखला
बच्चे
1938, 13.5 x 10.5 सेमी
चित्रों के साथ 16 पृष्ठ
ई. चारुशिन
"निकिता और उसके दोस्त"
ई. चारुशिन और . द्वारा चित्र
आर. वेलिकानोवा
वीएलकेएसएम केंद्रीय समिति के बच्चे
1938, 22 x 17 सेमी
चित्रों के साथ 52 पृष्ठ
वी. बियांचियो
"किसकी नाक बेहतर है"
ई। राचेव और ई। चारुशिन द्वारा चित्र
डेटगीज़
चित्रण के साथ 32 पृष्ठ
16 x 13 सेमी, 1942
एस. मार्शाकी
"बच्चे एक पिंजरे में"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
डेटगीज़
चित्रों के साथ २४ पृष्ठ
29.5 x 22.5 सेमी, 1947
जानवरों के बारे में रूसी परियों की कहानियां
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
कलिनिन, समाचार पत्र प्रकाशन
सर्वहारा सत्य
1948, 25.8 x 19.4 सेमी
चित्रण के साथ ६४ पृष्ठ
आई. बेलीशेव
"जिद्दी बिल्ली का बच्चा"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
डेटजीज़ो
१९४८,
20 x 26 सेमी
12 पीपी. से
रेखांकन
ई. चारुशिन
"क्या जानवर है"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
डेटजीज़ो
१९५०, २० x १५ सेमी
चित्रण के साथ 72 पृष्ठ
जानवरों के बारे में रूसी परियों की कहानियां
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
डेटगीज़
1951, 26 x 20 सेमी
चित्रण के साथ 76 पृष्ठ
विटाली बियांचियो
"पहला शिकार"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
डेटगीज़
1951, 29 x 22.5 सेमी
चित्रों के साथ 16 पृष्ठ
ई. चारुशिन
"तीन कहानियाँ"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
डेटजीज़ १९५३
चित्रों के साथ 16 पृष्ठ
22 x 17 सेमी
"टुपा, टोमका और मैगपाई"
ई. चारुशिन
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
हार्डकवर
डेटजीज़ १९६३, २९ x २२ सेमी
चित्रण के साथ ६४ पृष्ठ
ई. स्लैडकोवी
"रास्ते में एक हाथी दौड़ा"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
डेटजीज़ १९५३
चित्रों के साथ 16 पृष्ठ
27 x 21 सेमी
केरोनी चुकोवस्की
"चूजा"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
डिटगीज़ १९५८
चित्रण के साथ १२ पृष्ठ
22 x 16.5 सेमी
एन. स्लैडकोवी
"गौरैया का वसंत"
ई. चारुशिन द्वारा चित्रण
डिटजीज़ १९५९
चित्रों के साथ २० पृष्ठ
27.5 x 22 सेमी
ई. चारुशिन
"रास्ते में एक हाथी दौड़ा"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
डेटजीज़ 1961
चित्रों के साथ २४ पृष्ठ
27 x 21 सेमी
एन. स्मिरनोवा
"भालू एक बड़ा भालू है"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
आरएसएफएसआर के कलाकार, १९६६
चित्रण के साथ 32 पृष्ठ
21 x 16.5 सेमी
एन. स्लैडकोवी
"भालू की स्लाइड"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
लेनिनग्राद पब्लिशिंग हाउस
बच्चों का साहित्य
चित्रण के साथ १२ पृष्ठ
२७.५ x २१.५ सेमी, १९६७
ई. चारुशिन
"कहानियों"
ई. चारुशिन द्वारा चित्रण

चित्रों के साथ २७२ पृष्ठ
22 x 16.5 सेमी, 1971
वी. बियांचियो
"माउस पीक"
ई. चारुशिन द्वारा चित्रण
बाल साहित्य प्रकाशन गृह
चित्रण के साथ ६४ पृष्ठ
22 x 17 सेमी, 1972
ई. चारुशिन
"बड़ा और छोटा"
ई. चारुशिन द्वारा चित्रण
बाल साहित्य प्रकाशन गृह
चित्रों के साथ २४ पृष्ठ
26 x 20 सेमी, 1973
ई. चारुशिन
"निकिता और उसके दोस्त"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
सीरीज माय फर्स्ट बुक्स
बाल साहित्य प्रकाशन गृह
चित्रों के साथ 16 पृष्ठ
23 x 16.5 सेमी, 1971
"टेरेमोक"
रूसी लोककथा
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
छोटों के लिए श्रृंखला
बच्चों के साहित्य के लिए प्रकाशन गृह
1974, 13.5 x 10.5 सेमी
चित्रण के साथ 16 पृष्ठ
"हरे की झोपड़ी"
रूसी लोककथा
ई. चारुशिन द्वारा चित्रण
छोटों के लिए श्रृंखला
बच्चों के साहित्य के लिए प्रकाशन गृह
1975, 13.5 x 10.5 सेमी
चित्रण के साथ 16 पृष्ठ
ई. चारुशिन
"चट्टी मैगपाई"
ई. चारुशिन द्वारा चित्रण
प्रकाशक
आरएसएफएसआर के कलाकार
28 x 22 सेमी, 1975
चित्रों के साथ २४ पृष्ठ
ई. चारुशिन
"वोल्चिस्को"
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
सीरीज माय फर्स्ट बुक्स
प्रकाशक
बच्चों का साहित्य
1977, 23.5 x 16.5 सेमी
चित्रों के साथ 16 पृष्ठ
I. सोकोलोव-मिकितोव
"वसंत से वसंत तक"
प्रकृति के बारे में कहानियां
रेखांकन
ई. चारुशिना, एन. चारुशिना
पुस्तक द्वारा श्रृंखला पुस्तक
बाल साहित्य प्रकाशन गृह
1978, 21 x 14 सेमी
चित्रण के साथ 32 पृष्ठ
एम. प्रिशविन
"यारिक"
कहानियों
ई. चारुशिन द्वारा चित्र
प्रकाशक
बच्चों का साहित्य
1978, 23.5 x 16.5 सेमी
चित्रों के साथ 16 पृष्ठ
ई. चारुशिन
"वास्का, बोबका और खरगोश"
ई. चारुशिन द्वारा चित्रण
प्रकाशक
बच्चों का साहित्य
1978, 23.5 x 17 सेमी
चित्रों के साथ 16 पृष्ठ
ई. चारुशिन
"जानवरों"
लेखक द्वारा चित्र
प्रकाशक
बच्चों का साहित्य
1982, 21.5 x 19.5 सेमी
चित्रों के साथ २० पृष्ठ
कक्षा 1 में साहित्यिक पठन पाठ। शिक्षक कोप्टीवा ई.वी.

विषय: ई। चारुशिन "टेरेमोक"।

पाठ उद्देश्य: ई. चारुशिन की परी कथा "टेरेमोक" से बच्चों को परिचित कराना।

पाठ के साथ काम करने की क्षमता विकसित करें।

अभिनय पात्रों के संवाद के अभिव्यंजक पठन में व्यायाम करें।

पूरे शब्दों को पढ़ने के कौशल में सुधार करें।

उपकरण: रूसी लोक कथा "टेरेमोक" के लिए चित्र, परी कथा "टेरेमोक" के साथ एक पुस्तक, कहानी के नायकों के मुखौटे, ई। आई। चारुशिन का एक चित्र। मुद्रित कहावतें: "करीब तिमाहियों में, लेकिन नाराज नहीं। मैगपाई जानता है कि सर्दी कहाँ बितानी है। सद्भाव पत्थर की दीवारों से ज्यादा मजबूत है।"

^ सबक प्रगति

आयोजन का समय।

ज्ञान अद्यतन। पाठ के लक्ष्य निर्धारित करना।

आज हम एक नया खंड शुरू कर रहे हैं। और इसमें हम कौन-कौन से काम पढ़ेंगे, ये आप गाने को ध्यान से सुनने पर पता चल जाएगा।

वी। टोलकुनोवा "फेयरी टेल" का गीत बजाया जाता है

यह गीत किसके बारे में है? (परियों की कहानियों के बारे में)।

हमारे नए खंड को फेयरी टेल्स, पहेलियां, दंतकथाएं कहा जाता है। आपने गाने में कौन से परी कथा पात्र सुने हैं? (प्रिंस, स्नो व्हाइट, काशी, सिंड्रेला, सर्प गोरींच, सिवका, वासिलिसा द ब्यूटीफुल)।

परियों की कहानियों में, न केवल असामान्य रोमांच होते हैं, उनमें बहुत कुछ शिक्षाप्रद और बुद्धिमान होता है। कोई आश्चर्य नहीं कि वे कहते हैं: "एक परी कथा एक झूठ है, लेकिन इसमें एक संकेत है - अच्छे लोगों के लिए एक सबक।"

नए खंड में, हम उन परियों की कहानियों से मिलेंगे जिन्हें आप जानते हैं और नए लोगों से परिचित होंगे, हम पहेलियों का अनुमान लगाएंगे और मजेदार गाने गाएंगे।

^ नई सामग्री सीखना।

ई। चारुशिन के अनुकूलन में परी कथा "टेरेमोक" पढ़ने की तैयारी।

रूसी लोक कथा "टेरेमोक" याद रखें। उसके पात्रों को उस क्रम में नाम दें जिसमें वे कहानी में दिखाई देते हैं। (बच्चे नायकों का नाम लेते हैं, शिक्षक उनके चित्र बोर्ड पर लगाते हैं)।

माउस-नेरुष्का

मेंढक-मेंढक

भगोड़ा बनी

चेंटरेल-बहन

स्पिनिंग टॉप - ग्रे बैरल

क्लबफुट भालू

इस कहानी को लोक क्यों कहा जाता है? (क्योंकि यह लोगों द्वारा रचित था)।

^ एक शिक्षक द्वारा एक परी कथा पढ़ना।

अब मैं आपको एक परी कथा पढ़ने जा रहा हूं, और आप ध्यान से उस स्वर को सुनें जिसके साथ मैं परी-कथा पात्रों के लिए बोलता हूं, क्योंकि तब हम इसे भूमिकाओं द्वारा पढ़ेंगे।

^ 3) पढ़ने की समझ की जाँच करना।

क्या आपको परी कथा पसंद आई?

ई। चारुशिन की परी कथा रूसी लोक कथा के समान कैसे है?

इस परी कथा और रूसी लोक कथा में क्या अंतर है?

4. शारीरिक शिक्षा।

हम्सटर, हम्सटर, हम्सटर -

धारीदार बैरल।

होमका जल्दी उठ जाता है

उसके गाल धोता है, उसकी गर्दन को सहलाता है।

हम्सटर ने झोंपड़ी की सफाई की

और चार्ज करने चला जाता है।

एक दो तीन चार पांच -

मजबूत बनना चाहता है होमका!

^ 5. नई सामग्री का समेकन।

1) परी कथा "टेरेमोक" का मंचन। (शिक्षक भूमिकाएँ सौंपता है, मुखौटे वितरित करता है और पात्रों को चित्रित करता है)

मेंढक (मजाकिया, जोर से, बदमाश)

बनी (उछाल, जोर से, तेज)

Chanterelle (धूर्त स्नेही को धोखा दिया जाना चाहिए)

तो बाकी हीरो भी हैं।

^ 2) कहानी को फिर से शुरू करने की तैयारी।

और मैं आपको यह कहानी बताना चाहता हूं। आपने उसका चयनात्मक पठन सुना है।

भवन का आकार क्या है?

टेरेमोक को सबसे पहले किसने नोटिस किया था?

चूहे ने कौन सी आवाज की? (शिखर)

और जब उसने टेरेमोक देखा तो उसने क्या प्रश्न पूछे?

चूहे ने घर में क्या करना शुरू किया?

अगला हीरो कौन था?

मेंढक ने क्या आवाजें कीं? (केवीए)

और फिर क्या शब्द? (माउस के समान)

कोरस में बोलें। (-कौन, छोटे से घर में कौन रहता है?

कौन, कौन कम में रहता है?

हवेली में कौन रहता है?)

चूहे और मेंढक ने कौन से गीत गाए?

मेंढक के बाद कौन सा जानवर बस गया?

खरगोश कैसे चिल्लाया? (चुक)

जब खरगोश ने पूछा कि घर में कौन रहता है, तो चूहे और मेंढक के क्या नाम हैं? (छोटा चूहा और मेंढक मेंढक)।

और बनी ने खुद को क्या कहा? (हरे - पहाड़ पर, एक मोड़)

यूटर माउंटेन पर इन शब्दों को आप कैसे समझते हैं? (खतरे को चकमा देने में सक्षम)।

कौन सा जानवर खरगोश के पीछे पूरे मैदान में भागा?

टावर के सामने रुकने के बाद लोमड़ी क्या चिल्लाई?

चेंटरेल का नाम क्या था? (छोटी लोमड़ी बहन)।

घर में अब कितने हीरो रहते हैं?

आइए कोरस में पढ़ें कि नायकों ने कौन से गीत गाना शुरू किया।

3) कहानी के अंत के अपने संस्करण के साथ आओ।

एक भेड़िया क्या शब्द कहेगा - एक झाड़ी के पीछे से?

क्या भालू सभी के लिए भालू है?

४) पृष्ठ ३२ पर दिए गए दृष्टांत को ध्यान से देखें। यह कहानी के किस क्षण को चित्रित करता है? तुमने कैसे अनुमान लगाया?

पेज 35 के बारे में क्या? कौन सा चित्र पहले रखा जाना चाहिए? क्यों?

वह कहावत चुनें जो इस कहानी के लिए सबसे उपयुक्त हो:

भीड़ में लेकिन पागल नहीं।

मैगपाई जानता है कि सर्दी कहाँ बितानी है।

सद्भाव पत्थर की दीवारों से ज्यादा मजबूत है।

यह विशेष कहावत क्यों?

7. पाठ सारांश।

आप किस परी कथा से मिले?

यह कहानी क्या सिखाती है?

होम वर्क। एक परी कथा का पुनर्लेखन। एक ड्राइंग बनाएं।










मैं एक चूहा हूँ। -मैं, मेंढक-मेंढक, और तुम कौन हो? -और मैं एक भगोड़ा बनी हूँ। - हमारे साथ रहने के लिए आओ! हरे सरपट teremok में। वे तीनों रहने लगे। -मैं एक चूहा हूँ। -मैं, मेंढक-मेंढक, और तुम कौन हो? -और मैं एक भगोड़ा बनी हूँ। - हमारे साथ रहने के लिए आओ! हरे सरपट teremok में। वे तीनों रहने लगे।




मैं एक चूहा हूँ। -मैं, मेंढक-मेंढक। - मैं, भगोड़ा बनी, और तुम कौन हो? -और मैं एक छोटी लोमड़ी बहन हूँ। - हमारे साथ रहने के लिए आओ! चेंटरेल टेरेमोक में चढ़ गया। वे चारों रहने लगे। -मैं एक चूहा हूँ। -मैं, मेंढक-मेंढक। - मैं, भगोड़ा बनी, और तुम कौन हो? -और मैं एक छोटी लोमड़ी बहन हूँ। - हमारे साथ रहने के लिए आओ! चेंटरेल टेरेमोक में चढ़ गया। वे चारों रहने लगे।




मैं एक चूहा हूँ। -मैं, मेंढक-मेंढक। - मैं, भगोड़ा बनी। - मैं, छोटी लोमड़ी-बहन, और तुम कौन हो? -और मैं एक टॉप-ग्रे बैरल हूं। - हमारे साथ रहने के लिए आओ! भेड़िया टेरेमोक में चढ़ गया। वे पांचों रहने लगे। यहाँ वे सभी एक हवेली में रहते हैं, गीत गाते हैं। -मैं एक चूहा हूँ। -मैं, मेंढक-मेंढक। - मैं, भगोड़ा बनी। - मैं, छोटी लोमड़ी-बहन, और तुम कौन हो? -और मैं एक टॉप-ग्रे बैरल हूं। - हमारे साथ लाइव आओ! भेड़िया टेरेमोक में चढ़ गया। वे पांचों रहने लगे। यहाँ वे सभी एक हवेली में रहते हैं, गीत गाते हैं।


अचानक एक अनाड़ी भालू अतीत से चलता है। मैंने छोटे से घर को देखा, गाने सुने, रुके और अपने फेफड़ों के शीर्ष पर दहाड़ते हुए कहा: - कोई जो छोटे से घर में रहता है, कोई जो निचले घर में रहता है? -मैं एक चूहा हूँ। -मैं, मेंढक-मेंढक। - मैं, भगोड़ा बनी। -मैं, लोमड़ी-बहन। - मैं एक टॉप-ग्रे फ्लैंक हूं। और आप कौन हैं? -और मैं एक क्लबफुट भालू हूं। - हमारे साथ रहने के लिए आओ! अचानक एक अनाड़ी भालू अतीत से चलता है। मैंने छोटे से घर को देखा, गाने सुने, रुके और अपने फेफड़ों के शीर्ष पर दहाड़ते हुए कहा: - कौन- कौन घर में रहता है, कौन- कौन कम में रहता है? -मैं एक चूहा हूँ। -मैं, मेंढक-मेंढक। - मैं, भगोड़ा बनी। - मैं, छोटी लोमड़ी-बहन। - मैं एक टॉप-ग्रे फ्लैंक हूं। और आप कौन हैं? -और मैं एक क्लबफुट भालू हूं। - हमारे साथ रहने के लिए आओ!


भालू और टेरेमोक में चढ़ गया। चढ़ना-चढ़ना, चढ़ना-चढ़ना - अंदर नहीं जा सका और कहा: - मैं तुम्हारी छत पर रहना पसंद करूंगा। - हाँ, तुम हमें कुचल दोगे! - नहीं, मैं क्रश नहीं करूंगा। - अच्छा, अंदर जाओ! भालू छत पर चढ़ गया और बस बैठ गया जब छोटे से घर में दरार पड़ी, उसकी तरफ गिर गया और ढह गया। भालू और टेरेमोक में चढ़ गया। चढ़ना-चढ़ना, चढ़ना-चढ़ना - किसी भी तरह से अंदर नहीं जा सका और कहा: - मैं तुम्हारी छत पर रहना पसंद करूंगा। - हाँ, तुम हमें कुचल दोगे! - नहीं, मैं क्रश नहीं करूंगा। - अच्छा, अंदर जाओ! भालू छत पर चढ़ गया और बस बैठ गया जब छोटे से घर में दरार पड़ी, उसकी तरफ गिर गया और ढह गया।