समावेशी उत्सव। बच्चों की रचनात्मकता का वार्षिक अखिल रूसी समावेशी उत्सव

पेशेवर उद्घोषकों-अनुवादकों द्वारा डब की गई सांकेतिक भाषा में प्रदर्शन देखना संभव होगा 10 से 16 दिसंबर तकमिमिक्री एंड जेस्चर के मॉस्को थिएटर के मंच पर। ये दिन यहां गुजरेंगे पहला खुला समावेशी थिएटर फेस्टिवल "जेस्चर टेरिटरी". इसमें 13 रूसी और विदेशी थिएटर समूह हिस्सा लेंगे।

त्योहार के हिस्से के रूप में मास्को का दौरा करने वाले थिएटरों में सेंट पीटर्सबर्ग से बधिरों का रंगमंच, कज़ान से सैंड थिएटर का संगीत, उलान-उडे से मिमिक्री और जेस्चर की आवाज़ की आवाज़, साइलेंस सेंटर का आयाम शामिल हैं। नोवोसिबिर्स्क, और कई अन्य से सामाजिक सांस्कृतिक एनिमेशन के लिए। इस कार्यक्रम में भाग लेने के लिए आमंत्रित थिएटर मंडलों में बधिर और सुनने वाले दोनों कलाकार शामिल हैं।

उत्सव में, मिमिक्री और जेस्चर का मॉस्को थिएटर एक साथ कई नई प्रस्तुतियाँ पेश करेगा: प्रदर्शन का प्रीमियर उद्घाटन के समय होगा "डॉन जुआन की शादी", और नाटक "विंडोज वुमन"और "बाबा यगा का नाम दिवस"प्रतियोगिता में शामिल किया जाएगा।

त्योहार का कार्यक्रम "इशारे का क्षेत्र"

प्रतियोगिता की जूरी - रूस के सम्मानित कलाकार, थिएटर विश्वविद्यालयों के शिक्षक, सांकेतिक भाषा के विशेषज्ञ और पेंटोमाइम की कला - "सर्वश्रेष्ठ पुरुष भूमिका", "सर्वश्रेष्ठ महिला भूमिका", "उत्पादन की मौलिकता" नामांकन में विजेताओं का चयन करेंगे। ", "सर्वश्रेष्ठ रंगमंच समूह", "सर्वश्रेष्ठ रंगमंच समूह पैंटोमाइम" और अन्य।

प्रतिस्पर्धी प्रदर्शनों के अलावा, उत्सव स्थल आयोजित करेंगे मास्टर वर्गरूसी सांकेतिक भाषा, अभिनय और रेत चित्रकला में।

“यह अफ़सोस की बात है कि अक्सर सुनने वाले दर्शक, जब वे पोस्टर में मिमिक्री और जेस्चर के रंगमंच को देखते हैं, तो सोचते हैं कि यह विशेष रूप से बधिरों के लिए है और उनका वहां कोई लेना-देना नहीं है। जो सुनने वाले दर्शक हमारे पास आते हैं, वे अचानक हमारे रंगमंच के बारे में और सामान्य रूप से बधिरों के बारे में अपना विचार बदल देते हैं। यह एक थिएटर है जो नाटक और कॉमेडी, और संगीत प्रदर्शन, और पैंटोमाइम, और कोरियोग्राफी दोनों दिखा सकता है। हम चाहते हैं कि उन्हें अलग तरह से देखा जाए, सुना जाए और उनके साथ अलग व्यवहार किया जाए, ”थिएटर ऑफ मिमिक्री एंड जेस्चर के निदेशक ने कहा निकोलाई चौश्याण, त्योहार के निर्माण के आरंभकर्ताओं में से एक।

सीधा प्रसारणप्रतिस्पर्धी प्रदर्शन ऑनलाइन देखे जा सकते हैं। अंतिम पर्व संगीत कार्यक्रम "टेरिटरी ऑफ जेस्चर" में बैले और लोक नृत्य समूह, सर्कस कलाकार और एक सांकेतिक गाना बजानेवालों द्वारा भाग लिया जाएगा, जो ब्लू इटरनिटी सैन्य ऑर्केस्ट्रा के एकल कलाकार इस्माइल कोरोस के साथ मिलकर प्रदर्शन करेंगे।

यह उत्सव रूसी संघ के संस्कृति मंत्रालय के प्रोजेक्ट "सपोर्ट फॉर द थिएटर ऑफ मिमिक्री एंड जेस्चर" के ढांचे के भीतर आयोजित किया जाएगा।

सभी त्योहार प्रदर्शनों में प्रवेश नि: शुल्क. थिएटर ऑफ मिमिक्री एंड जेस्चर के बॉक्स ऑफिस पर निमंत्रण प्राप्त किया जा सकता है।

बच्चों की रचनात्मकता का अखिल रूसी समावेशी महोत्सव प्रायोजकों की तलाश में है!

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महोत्सव का आयोजक गार्जियनशिप एंड केयर फाउंडेशन है।

फाउंडेशन के संस्थापक, जूरी के अध्यक्ष, रूस के सम्मानित कार्यकर्ता, जूनियर यूरोविज़न जूरी के सदस्य, ग्रिगोरी वासिलीविच ग्लैडकोव।

बच्चों की रचनात्मकता का दूसरा अखिल रूसी समावेशी महोत्सव आयोजित किया जाएगा अप्रैल 2019 में तगानरोग में।

परियोजना की प्रासंगिकता त्योहार की विशिष्टता में ही निहित है। त्योहार विकलांग बच्चों को समाज में एकीकृत करने की अनुमति देगा। विकलांग बच्चों के साथ और बिना प्रतिभाशाली बच्चों का संघ। मन और विश्वास की ताकत दिखाओ। वह प्रतिभा किसी व्यक्ति के शारीरिक स्वास्थ्य पर निर्भर नहीं करती है

उत्सव का उद्देश्य:
एक समावेशी रचनात्मक स्थान का निर्माण जो विकलांग बच्चों और उनके स्वस्थ साथियों को जोड़ता है, उनकी रचनात्मक क्षमता के प्रकटीकरण में योगदान देता है, प्रतिभा, सांस्कृतिक पहचान विकसित करता है, बच्चों को एक समावेशी समाज में स्वतंत्र जीवन के लिए समझ, सहिष्णुता, सम्मान की भावना से तैयार करता है। मतभेद।

त्योहार के उद्देश्य:
समाज के सांस्कृतिक जीवन में सक्रिय भागीदारी के लिए बच्चों और युवाओं के व्यापक हलकों का आकर्षण;
बच्चों और युवाओं के बीच पेशेवर और शौकिया रचनात्मकता के विकास को प्रोत्साहित करना, विशेष रूप से विकलांग लोगों, अनाथों, निष्क्रिय और एकल-माता-पिता परिवारों के किशोरों के बीच;
विकलांग युवाओं की रचनात्मक और रचनात्मक गतिविधियों के लिए समाज का ध्यान उनकी आत्म-अभिव्यक्ति और प्राप्ति के साधन के रूप में आकर्षित करना;
युवा प्रतिभाओं की पहचान करना, रचनात्मक रूप से प्रतिभाशाली बच्चों और युवाओं का समर्थन करना;
विकलांग बच्चों और युवाओं और उनके स्वस्थ साथियों के बीच रचनात्मक संपर्कों का विस्तार;
स्वयंसेवी आंदोलन में भागीदारी के माध्यम से सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण समस्याओं को हल करने में युवाओं की भागीदारी;
सांस्कृतिक प्रक्रिया में समान प्रतिभागियों के रूप में विकलांग लोगों के प्रति समाज के दृष्टिकोण को बदलना।
महोत्सव में रचनात्मक दल और व्यक्तिगत कलाकार भाग लेते हैं - विशेष बोर्डिंग स्कूलों के छात्र, सामान्य शिक्षा स्कूल, पुनर्वास केंद्र, स्वतंत्र कलाकार जो महोत्सव के मुख्य लक्ष्य को साझा करते हैं। विकलांग लोगों और उनके स्वस्थ साथियों को शामिल करते हुए समावेशी रचनात्मक टीमों और प्रदर्शनों का विशेष रूप से स्वागत और प्रोत्साहित करना।
एक समावेशी उत्सव आयोजित करने के लिए, इस मुद्दे से निपटने वाले रोस्तोव क्षेत्र और रूस के सभी शैक्षणिक संस्थानों और केंद्रों के साथ-साथ अधिकारियों (शिक्षा, विज्ञान और युवा नीति विभाग, संस्कृति विभाग), व्यापारिक समुदाय और सार्वजनिक संगठनों के प्रतिनिधियों को शामिल करें। क्षेत्र में बाधाओं को दूर करने के लिए गतिविधियों में विकलांग बच्चों और युवाओं के बहुमत के लिए रचनात्मकता और सांस्कृतिक मूल्यों तक पहुंच।
सांस्कृतिक जीवन में, कलात्मक रचनात्मकता में विकलांग बच्चों की एक विस्तृत श्रृंखला को शामिल करना; त्योहार के आयोजन की मदद से, उन्हें संवाद करने और अनुभवों का आदान-प्रदान करने दें। सबसे प्रतिभाशाली लोगों को प्रकट करें। जहां तक ​​संभव हो, उन्हें रचनात्मक कार्यों में प्रभावी सहायता प्रदान करें। इस उद्देश्य के लिए, विभिन्न कलाकारों, शिक्षकों, मनोवैज्ञानिकों और अन्य विशेषज्ञों को रचनात्मक और पद्धति संबंधी सहायता प्रदान करने, पुनर्वास, सामाजिक अनुकूलन, और विकलांग बच्चों और युवाओं की आगे की व्यावसायिक शिक्षा के मुद्दों को संबोधित करने के लिए आकर्षित करें।

एक जगह:पायनियर्स के मास्को पैलेस का प्रदर्शनी हॉल (कोसीगिना सेंट, 17, भवन 6 का प्रवेश द्वार)।

मेहमान यह पता लगाएंगे कि शहरों में किस तरह के लोग रहते हैं, वे कितने अलग हैं और उनकी ज़रूरतें क्या हैं, और सबसे महत्वपूर्ण - एक साथ सही शहर का आविष्कार करेंजिसमें हर कोई सहज महसूस करेगा और खुद को महसूस कर सकेगा।

त्योहार के प्रतिभागियों को, प्रस्तुतकर्ताओं के साथ, अपने शहर को डिजाइन करना होगा, इसे निवासियों के साथ भरना होगा, उनके लिए घर बनाना होगा और लोगों, संस्थानों और घटनाओं के बीच संबंध बनाना होगा। प्रत्येक अतिथि विभिन्न गतिविधियों में भाग लेने में सक्षम होगा: महापौर को एक पत्र लिखें या बिल के साथ आएं, संग्रहालय का भ्रमण करें, परिवहन मार्ग बनाएं, अस्पताल या पत्रकार में स्वयंसेवक बनें, कुछ असामान्य खरीद लें शहर का बाजार, एक घर बनाएं और भी बहुत कुछ।

त्योहार के स्थान: पुस्तकालय, डिपो, क्लिनिक, मीडिया सेंटर, संग्रहालय, पार्क, बाजार, रंगमंच, स्कूल, कारखाना।

व्याख्यान और चर्चा, मास्टर कक्षाएं, खेल और नए परिचित मेहमानों की प्रतीक्षा करते हैं।

त्यौहार "अवसरों का शहर" - एक समावेशी घटना. इसका मतलब यह है कि जो कुछ भी होता है वह विभिन्न प्रकार की विकलांगता वाले आगंतुकों के लिए सुलभ है। त्योहार का कार्यक्रम मानवीय विशेषताओं और मतभेदों के विषय को छूता है।

त्योहार पर यह संभव होगा बाल साहित्य के चयन में बाल मनोवैज्ञानिक और विशेषज्ञ से सलाह लें।बाजार में एक मुक्त बाजार संचालित होगा - एक मुक्त मेला जहां आप कपड़े, सामान, खिलौने और किताबें छोड़ सकते हैं जिनकी आपको अब आवश्यकता नहीं है, साथ ही अपने लिए कुछ उपयोगी भी ढूंढ सकते हैं।

पायनियर्स के मास्को पैलेस की 6 वीं इमारत के प्रवेश द्वार के माध्यम से उत्सव में जाना अधिक सुविधाजनक होगा।

महोत्सव के प्रतिभागी:

त्योहार कार्यक्रम

"पार्क" में व्याख्यान कक्ष

12:00-12:15 उत्सव का उद्घाटन

12:15-12:45 "शहर और सार्वजनिक स्थान"। दशा स्ट्रेलकोवा, "शहर में बाल" कार्यक्रम के संस्थापक

12:45-13:15 GBU "शहरी पर्यटन। मेहमाननवाज कैसे बनें? एंटोन शिपुनोव, "आर्ट-ओव्राग" और "आर्कस्टोयनी" त्योहारों की दिशा "पर्यटन और सेवाएं" के क्यूरेटर

13:15-13:45 "शहरी सूचना सेवाएं: उनका उपयोग कैसे करें और शहर को एक साथ कैसे बदलें"। जीबीयू "सूचना शहर"

13:45-14:15 "आधुनिक संग्रहालय क्या है?"। समकालीन कला का गैरेज संग्रहालय

14:15-14:45 संग्रहालय समावेश। समकालीन कला का गैरेज संग्रहालय

15:00-15:30 "शहर में चिकित्सा देखभाल। यह कैसे काम करता है?"। बच्चों और किशोरों के मानसिक स्वास्थ्य केंद्र। जी.ई. सुखारेवा

15:30-16:00 "किसी व्यक्ति का मानसिक स्वास्थ्य। अपना ख्याल रखना इतना महत्वपूर्ण क्यों है? बच्चों और किशोरों के मानसिक स्वास्थ्य केंद्र। जी.ई. सुखारेवा

16:00-16:30 "ग्रह और स्वस्थ पर्यावरणीय आदतों की देखभाल करें।" ओएनसी "ग्रीनपीस रूस"

17:00 उत्सव का समापन

साइटों पर समानांतर कार्यक्रम:

12:00-13:00

"कारखाने" में शहरी पात्रों का निर्माण

"लाइब्रेरी" में रेत एनिमेशन पर मास्टर क्लास

माताओं के लिए परियों की कहानियों का स्कूल: "लाइब्रेरी" में विक्टोरिया किस द्वारा व्याख्यान और मास्टर क्लास

"क्लिनिक" में संगीत बूथ और फोटो क्षेत्र

परिवहन प्रणाली और परिवहन "डिपो" में नेविगेशन के बारे में एक कहानी

13:00-14:00

ओल्गा शिरोकोस्टुप स्कूल में रचनात्मक व्यवसायों और अंतःविषय शिक्षा की विविधता के बारे में बात करेगी

थिएटर विशेषज्ञ ओल्गा कोर्शकोवा एक कहानी के साथ कि सिटी थिएटर कैसे काम करता है (स्थान "थिएटर")

गैराज म्यूज़ियम ऑफ़ कंटेम्पररी आर्ट (संग्रहालय स्थान) के साथ बॉक्स से बाहर अपना स्वयं का संग्रहालय बनाना

"कार्डबोर्ड आर्किटेक्चर": कलाकार अनास्तासिया पॉलाकोवा (स्थान "कारखाना") के साथ कार्डबोर्ड हाउस बनाने पर मास्टर क्लास

Rynok . में एक मनोवैज्ञानिक छवि प्रयोगशाला खुलती है

"लाइब्रेरी" में "आई एम फ्री" एनिमल फंड द्वारा समर्थित एक चिकित्सा कुत्ते के साथ रीडिंग

"म्यूजिक बूथ": 20 मिनट में अपना खुद का ट्रैक रिकॉर्ड करें, और यह भी सीखें कि मानसिक विकारों और उनके वाहक (स्थान "क्लिनिक") के बारे में सही तरीके से कैसे बात करें।

"फोटोज़ोन": मानसिक विकार वाले लोगों के समर्थन में एक तत्काल फोटोज़ोन (स्थान "क्लिनिक")

14:00-15:00

"लाइब्रेरी" में पब्लिशिंग हाउस "समोकत" के समर्थन से कवि जर्मन लुकोमनिकोव के साथ बैठक

"थियेटर इन ए बॉक्स": शिक्षक केन्सिया ड्रोकोवस्काया द्वारा मास्टर क्लास (स्थान "थिएटर")

"केवल दिल सतर्क है": कलाकार एलिसिया स्वेरगुन द्वारा एक मास्टर क्लास (स्थान "कारखाना")

मूर्तिकार ओल्गा शू "संग्रहालय" में स्पर्श मॉडल बनाने के बारे में बात करेंगे

"ट्रेन और उनके मॉडल": अतिरिक्त शिक्षा शिक्षक अलेक्जेंडर लिटविनोव द्वारा व्याख्यान (स्थान "डिपो")

दशा स्ट्रेलकोवा द्वारा मास्टर क्लास "शहरी मार्ग" (स्थान "डिपो")

"नए व्यवसायों के एटलस": कतेरीना डायचकोवा और दिमित्री सुदाकोव द्वारा कैरियर मार्गदर्शन मास्टर क्लास (स्थान "स्कूल")

15:00-16:00

नाटककार ल्यूबा स्ट्रीज़क द्वारा मास्टर क्लास "आधुनिक नाटक कैसे लिखें" (स्थान "थिएटर")

गोल मेज "मैं और अन्य: आसपास के लोगों की विविधता के बारे में एक बच्चे को कैसे बताया जाए" बच्चों के साहित्य के प्रकाशन गृहों और पढ़ने वाले सलाहकारों के प्रतिनिधि भाग लेते हैं (स्थान "लाइब्रेरी")।

सोफिया गोर्या द्वारा निर्देशित एनिमेशन मास्टर क्लास (थिएटर लोकेशन)

स्पर्श मॉडल (संग्रहालय स्थान) बनाने पर ओल्गा और मिखाइल शू द्वारा मास्टर क्लास

ग्रीनपीस रूस पीएमसी द्वारा रिनोक स्थान में पर्यावरण के अनुकूल अपशिष्ट निपटान पर एक मास्टर क्लास आयोजित की जाती है

16:00-17:00

गोल मेज की निरंतरता "मैं और अन्य: एक बच्चे को आसपास के लोगों की विविधता के बारे में कैसे बताएं"। बच्चों के साहित्य के प्रकाशन गृहों और पढ़ने वाले सलाहकारों के प्रतिनिधि भाग लेते हैं। (स्थान "लाइब्रेरी")

कलाकार एलिसिया स्वेरगुन (स्थान "फ़ैक्टरी") द्वारा मास्टर क्लास "मॉडल ऑफ़ द वर्ल्ड"

शालाश चैरिटी प्रोजेक्ट के सह-संस्थापक और प्रमुख, सामाजिक मनोवैज्ञानिक लिलिया ब्रेनिस इस बारे में बात करेंगे कि बच्चे क्यों नहीं मानते हैं और इसके बारे में क्या करना है (स्कूल का स्थान)

* प्रत्येक साइट का सबसे सटीक शेड्यूल स्वयंसेवकों और सूचना स्टैंड से उपलब्ध होगा

विजेताओं का सम्माननीय पुरस्कार समावेशी प्रथाओं का त्योहार- समावेशी शिक्षा के क्षेत्र में सर्वोत्तम प्रथाओं और प्रौद्योगिकियों की पहचान और प्रसार के लिए आयोजित प्रतियोगिता, कॉसमॉस होटल में आयोजित की गई थी 18 अप्रैल 2018. त्योहार परियोजना के हिस्से के रूप में आयोजित किया गया था " समावेशी शिक्षा के अधिकार का स्थानीय स्तर पर प्रभावी क्रियान्वयन" यूरोपीय संघ के समर्थन के साथ, और विकलांग लोगों के क्षेत्रीय सार्वजनिक संगठन "पर्सपेक्टिवा" और समावेशी स्कूलों के संघ द्वारा आयोजित किया गया था।

समावेशी प्रथाओं का उत्सव दूसरी बार आयोजित किया जाता है, रूस के 16 क्षेत्र इसमें भाग लेते हैं। निम्नलिखित तथ्य इसमें रुचि की गवाही देते हैं: यदि पिछले वर्ष 80 माध्यमिक विद्यालयों ने भागीदारी के लिए आवेदन किया था, तो इस वर्ष शैक्षणिक संस्थानों से 120 से अधिक आवेदन पहले ही प्राप्त हो चुके हैं। जिन स्कूलों में समावेशन कार्यक्रम सफलतापूर्वक लागू किए गए हैं, उनमें से सर्वश्रेष्ठ शिक्षक अपनी प्रथाओं को प्रस्तुत करने के लिए मास्को आए। मुख्य चयन मानदंड उन्हें प्रसारित करने, अन्य क्षेत्रों के सहयोगियों के साथ अनुभव साझा करने का अवसर था। त्योहार के परिणामों के बाद, एक ब्रोशर प्रकाशित करने की योजना है, जिसमें सबसे दिलचस्प अभ्यास शामिल होंगे। कोई भी शिक्षक इस बहुमूल्य अनुभव के खजाने से परिचित हो सकेगा और समावेश में कार्यरत शिक्षकों के पेशेवर समुदाय में शामिल हो सकेगा।

कई प्रतिभागियों ने कहा, "शामिल करने के लिए कोई तैयार नुस्खा नहीं है, हर बार जब हम विकलांग बच्चों के लिए उनकी विशेषताओं के आधार पर प्रयोग करते हैं, कोशिश करते हैं, चुनते हैं और एक कार्यक्रम विकसित करते हैं।" एक विकलांग छात्र विशेष के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण खोजना आसान काम नहीं है, क्योंकि एक बच्चे के लिए जो काम करता है वह दूसरे के लिए उपयुक्त नहीं है। शिक्षक विभिन्न प्रकार के विकास का उपयोग करते हैं - बच्चों के स्वास्थ्य, स्वयंसेवी कार्यक्रमों की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए डिडक्टिक गेम्स, अनुकूली शारीरिक शिक्षा कक्षाएं।

"उत्सव के सफल परिणाम को समावेशी शिक्षा के विकास की गतिशीलता कहा जा सकता है,- त्योहार के जूरी सदस्य को मॉस्को शहर के शिक्षा विभाग के सिटी साइकोलॉजिकल एंड पेडागोगिकल सेंटर के प्रमुख मानते हैं हुसोव ओल्टारज़ेव्स्काया।– कुछ समय पहले तक, हम जानते थे कि समावेशी शिक्षा को विधायी कृत्यों में शामिल किया गया था और विकलांग बच्चों को मुख्यधारा के स्कूलों में पढ़ने का अधिकार प्राप्त था, लेकिन यह किसी विशेष स्कूल में कैसे किया जा सकता है? आज हम पहले से ही प्रभावी प्रथाओं के आदान-प्रदान को देख रहे हैं, और यह सिर्फ शुरुआत है। शिक्षकों के पास तरीकों का एक बेमानी सेट होना चाहिए, संसाधनों की एक विस्तृत श्रृंखला होनी चाहिए जो उन्हें प्रत्येक बच्चे के लिए एक शैक्षिक मार्ग बनाने की अनुमति दे। ”

इस वर्ष, समावेशी विद्यालयों के संघ ने ROOI Perspektiva के भागीदार के रूप में कार्य किया। इसके प्रतिनिधियों ने विशेषज्ञ सहायता प्रदान की, चयन चरण में सर्वश्रेष्ठ प्रतियोगियों को निर्धारित करने में मदद की। एसोसिएशन विशेषज्ञ ओल्गा येगुपोवाउत्सव को नए प्रतिभागियों को आकर्षित करने का एक महत्वपूर्ण साधन मानता है - यही एकमात्र तरीका है जिससे देश में समावेशी शिक्षा को गति मिलेगी।

« शिक्षा पर कानून शिक्षकों को काम के तरीकों को चुनने में स्वतंत्र होने की अनुमति देता है जिसे वे सही मानते हैं, मुख्य बात संघीय राज्य शैक्षिक मानकों का अनुपालन है,वह कहती है। - उनका अनुभव अद्वितीय है: एक ओर, यह विश्व शैक्षणिक समुदाय द्वारा परीक्षण की गई कई मौजूदा तकनीकों से बना है, और दूसरी ओर, यह प्रत्येक बच्चे के लिए बहुत ही व्यक्तिगत रूप से "कट आउट" है।

जूरी ने उत्सव के विजेताओं को चार श्रेणियों में निर्धारित किया। पूर्वस्कूली शिक्षा में सर्वोत्तम समावेशी अभ्यास को क्रास्नोयार्स्क शहर के MBDOU "किंडरगार्टन नंबर 268 के संयुक्त प्रकार" के काम के रूप में मान्यता दी गई थी, नामांकन में "प्राथमिक शिक्षा के क्षेत्र में सबसे अच्छा समावेशी अभ्यास" का अभ्यास " माध्यमिक विद्यालय नंबर 88 व्यक्तिगत विषयों के गहन अध्ययन के साथ" वोरोनिश शहर का अभ्यास जीता। नामांकन में जीत "माध्यमिक और सामान्य शिक्षा के क्षेत्र में सर्वोत्तम समावेशी अभ्यास" पेट्रोज़ावोडस्क (करेलिया गणराज्य) शहर के "माध्यमिक विद्यालय नंबर 14" और नामांकन में "सर्वश्रेष्ठ समावेशी अभ्यास" में गई अतिरिक्त शिक्षा के क्षेत्र" ने उलान-उडे (बुर्यातिया गणराज्य) शहर के एमबीयू डीओ "ओक्टाबर्स्की जिले की रचनात्मकता का घर" जीता।

"मैं परियोजना में शामिल हो गया, कोई कह सकता है, दुर्घटना से: एक दोस्त के पास एक विकलांग बच्चा है, और उसने और उसके मूल संगठन ने एक संसाधन वर्ग खोलने की कोशिश की,- उसके काम के बारे में बात की लुडमिला गोरचकोवा,वोरोनिश स्कूल नंबर 88 के शिक्षक-मनोवैज्ञानिक। - उसने मुझे भी झुका दिया और मैं सचमुच आग में था! एएसडी वाले आठ बच्चों वाली कक्षा में, हमने उनकी पढ़ाई में उनका साथ देने के लिए एक स्वयंसेवी टीम का आयोजन किया, लोग अपने साथियों की मदद करते हैं और अच्छा काम करते हैं। मैं यह साबित करने की कोशिश करता हूं कि एएसडी वाले बच्चे आम छात्रों से लगभग अलग नहीं हैं, मैं उनके माता-पिता को बैठकों में आमंत्रित करता हूं ताकि वे अन्य माता-पिता को उनके बारे में बताएं। यदि पहले तो समावेश के संबंध में अभी भी एक चेतावनी थी, अब, सर्वेक्षण के परिणामों के अनुसार, सौ में से केवल तीन प्रश्नावली हैं - इसके प्रति नकारात्मक दृष्टिकोण के साथ।».

"मैंने बहुत दिलचस्प काम देखे,- त्योहार को रूई "पर्सपेक्टिवा" के अध्यक्ष ने सारांशित किया डेनिस रोजा।– मुझे याद है कि कैसे 2005 में हम समावेश के उस समय के छोटे आंदोलन में शामिल हुए थे, जो मॉस्को में विकसित होना शुरू हुआ था। अब यह बड़ा हो गया है और विशाल हो गया है, अखिल रूसी, और यह न केवल हमारे काम की, बल्कि हमारे अद्भुत सहयोगियों और भागीदारों - शिक्षकों, विभिन्न क्षेत्रों में शिक्षा अधिकारियों, शिक्षा मंत्रालय के कर्मचारियों की सफलता को दर्शाता है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि समावेश के विचार को बढ़ावा देने वाले हम अकेले नहीं हैं। जो लोग इस उत्सव में आए हैं वे असली उत्साही हैं, जो दूसरों के लिए एक महान उदाहरण स्थापित कर रहे हैं।”

महोत्सव के प्रतिभागियों को यूरोपीय संघ के प्रतिनिधिमंडल के राजनीतिक विभाग के प्रमुख द्वारा रूस मिर्को क्रुप को बधाई दी गई। श्री क्रुप ने महोत्सव के विजेताओं और विजेताओं को बधाई दी। अपने भाषण में, श्री क्रुप ने समावेश के महत्व पर ध्यान दिया और बताया कि यूरोपीय संघ रूस में सामाजिक परियोजनाओं के कार्यान्वयन का समर्थन क्यों करता है।

"हम कई वर्षों से Perspektiva के साथ मिलकर काम कर रहे हैं, और यह एक बहुत ही उपयोगी सहयोग है,"यूरोपीय संघ के प्रतिनिधिमंडल के राजनीतिक विभाग के प्रमुख ने कहा मिर्को क्रुप।- यह खुशी की बात है कि इस वर्ष समावेशी विद्यालयों का संघ इसका भागीदार बना है। यह बहुत महत्वपूर्ण है कि आप सभी एक ही दिशा में, एक ही नाव में काम कर रहे हों। समावेशी समाज का निर्माण विश्व के सभी देशों का कार्य है। पृथ्वी पर प्रत्येक व्यक्ति को सुख का अधिकार होना चाहिए और जीवन में अपना मार्ग स्वयं चुनने का अधिकार होना चाहिए। हां, बाधाएं और सीमाएं हैं, लेकिन सकारात्मक प्रेरणा और उत्साह कई समस्याओं को दूर कर सकता है। आप ऐसे उत्साह का उदाहरण दिखाते हैं। यूरोपीय संघ रूस के साथ काम करने के लिए प्रतिबद्ध है और समावेशी प्रथाओं को बढ़ावा देने के उद्देश्य से परियोजनाओं का समर्थन करना जारी रखेगा।"

पुरस्कार समारोह के अंत में, विकलांग बच्चों ने उत्सव के प्रतिभागियों के लिए प्रदर्शन किया - उन्होंने एक सनकी नृत्य, सांकेतिक भाषा में एक गीत का प्रदर्शन किया। डाउन सिंड्रोम के साथ 11 वर्षीय प्रतिभाशाली संगीतकार डेनियल शिपुनोव - कॉलेज ऑफ स्मॉल बिजनेस नंबर 4 के स्नातक के कारण एक वास्तविक खुशी और प्रशंसा हुई। उन्होंने पियानो पर विश्व क्लासिक्स की सबसे जटिल कृतियों को बजाया। समावेशी शिक्षा अद्भुत काम कर सकती है!

महोत्सव का अंतिम दिन गुरुवार था, अप्रैल 19. महोत्सव के सभी प्रतिभागियों ने VDNKh में मास्को इंटरनेशनल सैलून ऑफ एजुकेशन के "समावेशी शिक्षा" क्लस्टर में भाग लिया। 4 विजेताओं ने अपने विकास को सहयोगियों और प्रदर्शनी के आगंतुकों को प्रस्तुत किया, जो शिक्षा के क्षेत्र में पेशेवरों के लिए सबसे बड़ी घटनाओं में से एक है। लातविया और फ़िनलैंड के विदेशी विशेषज्ञ, जो एक दिन पहले महोत्सव जूरी में थे, ने भी एमएमएसई के प्रतिभागियों का स्वागत किया और प्रस्तुत कार्यों के स्तर की अत्यधिक सराहना करते हुए अपने छापों को साझा किया।

ROOI "Perspektiva" महोत्सव के समर्थन के लिए धन्यवाद: रूसी संघ में यूरोपीय संघ का प्रतिनिधिमंडल, रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय, समावेशी स्कूलों का संघ और व्यक्तिगत रूप से राष्ट्रपति बटालोव एंटोन सर्गेइविच।

हम महोत्सव के प्रतिभागियों के लिए प्रदान किए गए उपहारों के लिए मैट्रिक्स कंपनी (सीजेएससी लोरियल) को भी धन्यवाद देते हैं।

#समझने के लिए संग्रहालय

#एक्सेसिबलम्यूजियम

17 से 23 सितंबर तकपुश्किन संग्रहालय आई। जैसा। धर्मार्थ नींव "एब्सोल्यूट-हेल्प" के समर्थन से पुश्किनसमाप्त हो जाएगीअंतर्राष्ट्रीय समावेशीभौतिक और पर काबू पाने के मुद्दों को समर्पित त्योहारमिलनसारएक आधुनिक संग्रहालय में बाधाएं।

उत्सव कार्यक्रम में एक ही समय में विकलांग लोगों और सामान्य आगंतुकों के लिए डिज़ाइन किए गए कार्यक्रम शामिल हैं: ध्वनि और प्लास्टिक प्रदर्शन, प्रदर्शन, स्पर्श कार्यशालाएं, फिल्म स्क्रीनिंग, समकालीन कलाकारों के बहु-संवेदी कार्य। उत्सव के दौरान, प्रदर्शन "जापानी मोटिफ्स (बुटोह डांस)" होगा, जो रचनात्मक परियोजनाओं के कार्यान्वयन के लिए केंद्र की मंडली द्वारा बनाया गया है, जो बहरे-अंधे "कनेक्शन" के समर्थन के लिए फाउंडेशन के "समावेशन" है। उद्घाटन में "नेडोस्लोव" थिएटर के बधिर अभिनेताओं द्वारा प्रस्तुत "रूसी सांकेतिक भाषा में जापानी कविता की उत्कृष्ट कृतियों" का प्रदर्शन होगा। त्योहार के ढांचे के भीतर, टाइम मशीन परियोजना (एक साथ कंपनियों के लैनिट समूह के साथ) की प्रस्तुतियां और रीकॉम्प संस्थान के साथ संयुक्त रूप से विकसित एक कला संग्रहालय में विकलांग आगंतुकों के लिए भ्रमण सेवा में शैक्षिक कार्यक्रम विशेषज्ञ होंगे।

त्योहार के व्यापार कार्यक्रम में शामिल हैं: इंपीरियल पैलेस (ताइपेई) के संग्रहालय से हुआंग जू लिंग का एक व्याख्यान, विक्टोरिया और अल्बर्ट संग्रहालय (लंदन) के समावेशी कार्यक्रमों के क्यूरेटर द्वारा एक मास्टर क्लास, एक बहुसंवेदी मास्टर वर्ग बैरी गिन्ले मेट्रोपॉलिटन म्यूज़ियम ऑफ़ आर्ट (न्यूयॉर्क) के समावेशी और शैक्षिक परियोजनाओं में एक प्रमुख विशेषज्ञ द्वारा रेबेका मैकगिनिस, और मौली ब्रेटन, एक्सेसिबिलिटी प्रोग्राम कोऑर्डिनेटर, रॉयल एकेडमी ऑफ़ आर्ट्स, लंदन द्वारा मानसिक विकलांग और मनोभ्रंश वाले लोगों के लिए एक निर्देशित दौरा।

इस साल, पुश्किन संग्रहालय में एक समावेशी उत्सव im। जैसा। पुश्किन "संग्रहालय को कैसे समझें" विषय के लिए समर्पित हैं। मानसिक विकलांग आगंतुकों के साथ बातचीत की समस्या पर विशेष ध्यान दिया जाएगा। विशेष आवश्यकता वाले लोगों द्वारा कला की धारणा का प्रश्न अभी भी बहस का विषय है। समावेशी उत्सव के हिस्से के रूप में, विश्व दृष्टिकोण, कला की धारणा और विशेष आवश्यकता वाले लोगों की रचनात्मक संभावनाओं पर व्याख्यान और चर्चाएं आयोजित की जाएंगी।

महोत्सव क्यूरेटर. समन्वयक: समावेशी कार्यक्रम विभाग के विशेषज्ञ अल्बिना दज़ुमेवा, समावेशी कार्यक्रम विभाग के विशेषज्ञ मार्क मोलोचनिकोव।

त्योहार की विशेषता होगी: पुश्किन संग्रहालय के निदेशक इम। जैसा। पुश्किना मरीना लोशाक, कलाकार लियोनिद टिशकोव, रूसी संघ के राष्ट्रपति के सलाहकार एलेक्जेंड्रा लेवित्स्काया, कला चिकित्सक मारिया ड्रेज़निना, एब्सोल्यूट-हेल्प चैरिटेबल फाउंडेशन के कार्यकारी निदेशक पोलीना फिलिपोवा ओल्गा मोरोज़ोवा, लैनिट ग्रुप ऑफ़ कंपनीज़ की सामाजिक परियोजनाओं के उपाध्यक्ष एलेना गेन्स , न्यूरोबायोलॉजिस्ट अलेक्जेंडर सोरोकिन, पुश्किन संग्रहालय के कर्मचारी इम। जैसा। पुश्किन और अन्य संग्रहालय।

पुश्किन संग्रहालय आई। जैसा। पुश्किन निवेश समूह "एब्सोल्यूट" और व्यक्तिगत रूप से अलेक्जेंडर श्वेतकोव, फिल्म कंपनी "एसटीवी" और व्यक्तिगत रूप से सर्गेई सेल्यानोव के प्रति आभार व्यक्त करते हैं।

टाइमपैड पर पूर्व पंजीकरण द्वारा त्योहार के सभी आयोजनों में प्रवेश निःशुल्क है। कार्यक्रम में बदलाव करने का अधिकार आयोजकों के पास सुरक्षित है।

समावेशी उत्सव के दिनों में, पहले, दूसरे और तीसरे समूह के विकलांग आगंतुक मुख्य भवन और 19वीं-20वीं सदी की यूरोपीय और अमेरिकी कला की गैलरी में मुफ्त प्रवेश टिकट के हकदार हैं।

1 और 2 समूह की विकलांगता वाले आगंतुक के साथ आने वाले व्यक्ति को नि: शुल्क प्रवेश टिकट प्रदान किया जाता है (केवल संग्रहालय में एक साथ आने पर)।

पुश्किन संग्रहालय im की समावेशी गतिविधियों के बारे में अधिक जानकारी। जैसा। "सुलभ संग्रहालय" खंड में पुश्किन।

• त्योहार कार्यक्रम

  15:30 — 17:00

  नृत्य प्रदर्शन « गति कंसर्ट» / « आंदोलन संगीत कार्यक्रम"

  हॉल 29

  16:00 — 17:00

  लियोनिद तिशकोव। स्पर्शपूर्ण प्रदर्शन "स्मृति की उलझनें" और "सपनों के जीव"

  17:00 — 18:30

  चर्चा “संस्कृति और समाज में एक सुलभ वातावरण का निर्माण। संग्रहालय की भूमिका »

  समावेशी समाज के निर्माण की प्रक्रिया में सांस्कृतिक स्थान की क्या भूमिका है? एक संग्रहालय में एक सुलभ वातावरण बनाने में कठिनाइयाँ। इस दिशा में संग्रहालय का समर्थन करना क्यों महत्वपूर्ण है?

  स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन, इतालवी आंगन

  सदस्य:

  एलेक्जेंड्रा लेवित्स्काया, रूसी संघ के राष्ट्रपति के सलाहकार

  पोलीना फ़िलिपोवा,चैरिटेबल फाउंडेशन के कार्यकारी निदेशक "एब्सोल्यूट-हेल्प"

  अलेक्जेंडर सोरोकिन, तंत्रिका विज्ञानी

  लियोनिद तिशकोव, चित्रकार

  मध्यस्थ- एवगेनिया किसेलेवा, पुश्किन संग्रहालय के समावेशी कार्यक्रमों के विभाग के प्रमुख im। जैसा। पुश्किन

  18:30 — 19:00

  प्रदर्शन "रूसी सांकेतिक भाषा में जापानी कविता की उत्कृष्ट कृतियाँ"

  कलाकार: थिएटर "नेडोस्लोव" के अभिनेता

  कलाकृतियाँ: मात्सुओ बाशो, ली बो, सेई-शोनागन, मुरासाकी शिकिबू, सैग्यो-मोनोगतारी, इहारा सैकाकू

  स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन, इतालवी प्रांगण (हॉल 15)

  समय: 35 मि.

  19:00 — 20:00

  • विशेष आवश्यकता वाले बच्चों के लिए पॉटरी मास्टर क्लास

    समकालीन कला संग्रहालय "संग्रहालय" के सिरेमिक और मूर्तिकला कार्यशाला के प्रमुख मरीना कोवलेंको द्वारा संचालित

    स्थान: सीईवी "म्यूजियन", कमरा 118

    13:00 — 14:30

    नृत्य प्रदर्शन « गति कंसर्ट/ "कॉन्सर्ट आंदोलन"

    एंड्रू ग्रीनवुड, डांसर, कोरियोग्राफर, इंटरनेशनल डांस फॉर हेल्थ फाउंडेशन में कार्यक्रमों के संस्थापक और लेखक द्वारा संचालित

    स्थान: XIX-XX सदियों की यूरोपीय और अमेरिकी कला की गैलरी, हॉल 21

    18:00 — 20:10

    फिल्म "एंटोन यहीं है" की स्क्रीनिंग

    अंग्रेजी उपशीर्षक और ऑडियो कमेंट्री के साथ

    चलने का समय: 110 मिनट। (फिल्म), 20 मि. (प्रतिनिधित्व)

    स्थान: सीईवी संग्रहालय, ग्रेट हॉल

  • स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन

  • स्थान: XIX-XX सदियों की यूरोपीय और अमेरिकी कला की गैलरी

  • टैक्टाइल मास्टर क्लास "रचनात्मकता में सिरेमिक राहतफ़र्नांडलेकिनलेगेर»

    19वीं-20वीं सदी के यूरोपीय और अमेरिकी कला विभाग के शोधकर्ता वरवर ज़माखेवा द्वारा होस्ट किया गया

    20वीं सदी के कई महानतम कलाकारों की तरह, फर्नांड लेगर ने ललित कला के कई रूपों में काम किया। सिरेमिक के साथ काम करने की लेगर की इच्छा को कला को बदलने की इच्छा से समझाया गया था। वह अपने काम को सभी के लिए सुलभ बनाना चाहते थे। कलाकार के विचार को जारी रखते हुए, नेत्रहीन और नेत्रहीनों के लिए सजावटी राहत के आधार पर स्पर्श मॉडल की मदद से, हम आपको फ्रांसीसी आधुनिकतावादी के काम से परिचित होने के लिए आमंत्रित करते हैं।

    स्थान: XIX-XX सदियों की यूरोपीय और अमेरिकी कला की गैलरी, हॉल 23

  • विशेष आवश्यकता वाले बच्चों वाले पालक परिवारों के लिए कला परियोजना "फैमिली नेस्ट"

    स्थान: सीईवी "म्यूजियन", कमरा 114

    18:00 — 19:30

    स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन, इतालवी प्रांगण (हॉल 15)

    सदस्य:

    मरीना लोशाकी, पुश्किन संग्रहालय के निदेशक इम। जैसा। पुश्किन

    ऐलेना जेन्स, सामाजिक परियोजनाओं के उपाध्यक्ष, कंपनियों के लैनिट समूह

    ओल्गा मोरोज़ोवासौंदर्य शिक्षा केंद्र "संग्रहालय" के प्रमुख

    मारिया ड्रेज़्निना

    नादेज़्दा शालाशिलिन, एचआर निदेशक, लैनिट ग्रुप ऑफ कंपनीज

    मध्यस्थ- एवगेनिया किसेलेवा, पुश्किन संग्रहालय के समावेशी कार्यक्रमों के विभाग के प्रमुख im। जैसा। पुश्किन

  • स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन

  • स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन

  • नेत्रहीन और दृष्टिबाधित लोगों के लिए मास्टर क्लास "कैबिनेट के फोर ज्वेल्स"

    "अध्ययन के चार खजाने" - इस तरह एक प्रबुद्ध व्यक्ति, चित्रकार और सुलेखक के अनिवार्य गुणों को चीन में लाक्षणिक रूप से कहा जाता है: ब्रश, कागज, स्याही और स्याही। मास्टर क्लास में, आप आविष्कार के इतिहास और विभिन्न प्रकार के कागज से परिचित होंगे, सीखेंगे कि काली स्याही में पांच रंग होते हैं, और ब्रश का अपना रहस्य होता है।

    स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन, इतालवी प्रांगण (हॉल 15)

    13:00 — 15:00

    पेशेवरों के लिए मास्टर क्लास "कठिन जीवन स्थितियों में बच्चों के लिए एक कला संग्रहालय में कला चिकित्सा कक्षाएं आयोजित करने के तरीके"

    कला चिकित्सक, पुश्किन संग्रहालय के वरिष्ठ शोधकर्ता मारिया ड्रेज़निना द्वारा संचालित। जैसा। पुश्किन।

    स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन, हॉल 1-6, सीईवी "म्यूजियन", कमरा 114

    15:00 — 15:30

    प्रदर्शन "जापानी रूपांकनों (बुटोह नृत्य)"

    कलाकार: बधिर-अंधे "कनेक्शन" के समर्थन के लिए फाउंडेशन के रचनात्मक परियोजनाओं "समावेश" के कार्यान्वयन के लिए केंद्र

    बुटोह 1960 के दशक में तत्सुमी हिजिकाता द्वारा स्थापित एक प्रयोगात्मक अवंत-गार्डे जापानी नृत्य है, जिसका जन्म वह "भटकने वाले का सामना करने" के परिणाम के रूप में पहचानता है।

    शरीर के अंदर।" बुटोह का अभ्यास समावेशन के काम के क्षेत्रों में से एक है। बधिर-अंधे और बहरे-दृष्टिहीन लोगों के समूह के साथ स्कूल। मास्को। प्रदर्शन में समूह के रचनात्मक विकास के कई वैक्टरों का एक सामंजस्यपूर्ण संयोजन मिला: बुटो नृत्य, जापानी कविता, संगीत।

    समय: 30 मि.

    16:00 — 17:30

    विचार - विमर्श« सीमाओंसमावेशन. विशेष समूह:प्रो एट कॉन्ट्रा»

    क्यामतलब शब्द "आगंतुकों की विभिन्न श्रेणियों के लिए समान अवसर» एक्सपोजर के संबंध मेंऔर संग्रहकला संग्रहालय? क्या मानसिक विकलांग आगंतुकों के लिए समावेशन और एक विशेष दृष्टिकोण को संयोजित करने की इच्छा में कोई विरोध है?? स्टूडियो अनुभवऔरकला चिकित्सा सीईवी« माउसयोन» औरस्कूलोंदानशील संस्थानAbsoमैंयूट-एडबी".

    स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन, हॉल 29

    सदस्य:

    ओल्गा मोरोज़ोवासौंदर्य शिक्षा केंद्र "संग्रहालय" के प्रमुख

    मारिया ड्रेज़्निना, कलाकार, कला चिकित्सक, संग्रहालय सौंदर्य शिक्षा केंद्र के कर्मचारी

    पोलीना फ़िलिपोवा, चैरिटेबल फाउंडेशन के कार्यकारी निदेशक "एब्सोल्यूट-हेल्प"

    अन्ना शचरबकोवा, दोषविज्ञानी, मॉस्को स्टेट साइकोलॉजिकल एंड पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी के कर्मचारी

    अलेक्जेंडर सोरोकिन, न्यूरोबायोलॉजिस्ट, एएसडी एमएसयूपीई वाले बच्चों के लिए व्यापक समर्थन के लिए संघीय संसाधन केंद्र के कर्मचारी

    मॉडरेटर -एवगेनिया किसेलेवा, पुश्किन संग्रहालय के समावेशी कार्यक्रमों के विभाग के प्रमुख इम। जैसा। पुश्किन

  • पुश्किन स्टेट म्यूज़ियम ऑफ़ फाइन आर्ट्स के बच्चों और युवाओं के सौंदर्य शिक्षा विभाग के जूनियर शोधकर्ता ओक्साना किताशोवा द्वारा संचालित। जैसा। पुश्किन

    स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन, 17-18 हॉल, इतालवी आंगन (हॉल 15)

    12:00 — 13:15

    मल्टीटचगुरुजी-क्लास "जापान की वस्तु दुनियाईदो युग»

    पुश्किन संग्रहालय के समावेशी कार्यक्रमों के विभाग के प्रमुख एवगेनिया किसेलेवा द्वारा संचालित। जैसा। पुश्किन

    जापानी संस्कृति में चीजों की दुनिया प्रतीकों, अर्थों और पदानुक्रमों से भरी है। चित्रों के रूपों के रूप में स्क्रीन, स्क्रॉल और पंखा पुश्किन संग्रहालय की प्रदर्शनी की प्रदर्शनी में एक विशेष स्थान रखता है। जैसा। पुश्किन। जापान की रोज़मर्रा और उत्सव की संस्कृति की विशेषताओं के साथ एक गैर-दृश्य परिचितता बहुसंवेदी मास्टर वर्ग "ईदो अवधि में जापान की वस्तु दुनिया" द्वारा प्रस्तुत की जाती है। यह पाठ दृष्टिबाधित लोगों, विकासात्मक अक्षमताओं के साथ-साथ सभी के लिए अभिप्रेत है।

    स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन, इतालवी प्रांगण (हॉल 15)

  • विशेष आवश्यकता वाले आगंतुकों के लिए उत्कीर्णन और प्रिंटमेकिंग पर कार्यशाला

    स्वेतलाना कोचेतकोवा द्वारा संचालित, सेंटर फॉर कंटेम्पररी आर्ट "म्यूजियन" की प्रिंटमेकिंग वर्कशॉप की प्रमुख

    स्थान: सीईवी "म्यूजियन", कमरा 207

  • 19वीं-20वीं सदी के यूरोपीय और अमेरिकी कला विभाग में वरिष्ठ शोधकर्ता नतालिया कोर्तुनोवा द्वारा संचालित

    स्थान: XIX-XX सदियों की यूरोपीय और अमेरिकी कला की गैलरी

  • स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन

  • स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन

  • पुश्किन संग्रहालय के क्लब ऑफ यंग आर्ट क्रिटिक्स के छात्र एलेक्जेंड्रा बाकुन द्वारा संचालित। जैसा। पुश्किन

    संग्रहालय में, मूर्तियों और चित्रों में, विभिन्न जानवर रहते हैं: पक्षी, मछली, जानवर, कभी-कभी जादुई भी। संग्रहालय के चारों ओर घूमने के दौरान, बच्चे इसके संग्रह से परिचित होंगे, सीखेंगे कि विभिन्न युगों में जानवरों को कैसे चित्रित किया गया था और अपने व्यक्तिगत "नूह के सन्दूक" को इकट्ठा किया, जिसे वे अपने साथ ले जा सकते हैं।

    स्थान: पुश्किन संग्रहालय की मुख्य इमारत im। जैसा। पुश्किन

  • मास्टर क्लास "तस्वीर से गंध।"

    पुश्किन संग्रहालय के क्लब ऑफ यंग आर्ट क्रिटिक्स के छात्र लिसा फिलिमोनोवा द्वारा संचालित। जैसा। पुश्किन

    गंध सबसे मजबूत मानव इंद्रियों में से एक है। उसके लिए धन्यवाद, पुरानी यादें किसी व्यक्ति के सिर में आ सकती हैं, चारों ओर सब कुछ उज्जवल हो जाता है। हम आपको आमंत्रित करते हैं कि आप अपने आप को तस्वीर के सामने नहीं, बल्कि फूलों और फलों के बीच में महसूस करें।

    स्थान: XIX-XX सदियों की यूरोपीय और अमेरिकी कला की गैलरी, हॉल 14

  • पुश्किन संग्रहालय के कला प्रेमी क्लब के स्नातक मार्क ओमेलचुक (13 वर्ष) द्वारा संचालित। जैसा। पुश्किन

    एक कार्यक्रम में:
    - जर्मन और डच पुनर्जागरण कलाकारों के युग्मित चित्रों से परिचित;
    - 12वीं-16वीं सदी की कविता: