2 - 3 साल के बच्चों के लिए
जब बच्चा अपने पहले शब्दों को मजाकिया तरीके से विकृत करता है, तो माता-पिता उसे प्यार से सुनते हैं, बच्चे के "मोती" को अपने रिश्तेदारों और दोस्तों को बताते हैं। बेशक, यह उम्र से संबंधित है और अक्सर समय के साथ गुजरता है, लेकिन उतना हानिरहित नहीं जितना यह लग सकता है।
आपको जिमनास्टिक की आवश्यकता क्यों है
भाषण दोष बच्चे के जीवन को गंभीर रूप से जहर दे सकता है, क्योंकि वे अक्सर बच्चों के बीच मजाक और उपहास का कारण बन जाते हैं।
ध्वनियों का गलत उच्चारण कलात्मक तंत्र की अपूर्णता के कारण होता है। यह ध्वनि उत्पन्न करने में शामिल अंगों के समूह का नाम है: स्वरयंत्र, होंठ, जीभ, जबड़ा, आदि। और जैसे माता-पिता शारीरिक शिक्षा द्वारा बच्चे के शारीरिक डेटा को विकसित करते हैं, इन अंगों को जिम्नास्टिक की आवश्यकता होती है।
कलात्मक जिम्नास्टिक का उद्देश्य भाषण तंत्र का विकास, उसके आंदोलनों का सुधार और विकास है।
क्या सभी को इसकी आवश्यकता है, और यदि भाषण दोषों के बारे में बात करना जल्दबाजी होगी तो अभ्यास क्यों करें? सब लोग। 2 से 4 साल के बच्चों के लिए, यह आर्टिक्यूलेटरी तंत्र की मांसपेशियों को मजबूत करने, जीभ की गतिशीलता हासिल करने में मदद करेगा। 5 - 7 वर्ष की आयु तक पहले से मौजूद उल्लंघनों को ठीक किया जा सकता है। यहां यह समझना महत्वपूर्ण है कि आप जितनी जल्दी कक्षाएं शुरू करेंगे, सकारात्मक परिणाम की संभावना उतनी ही अधिक होगी। स्कूल की उम्र के करीब और प्राथमिक ग्रेड में, भाषण दोष बहुत मुश्किल होते हैं और कभी-कभी भाषण चिकित्सक के साथ भी इसे ठीक करना असंभव होता है।
कभी-कभी बच्चे ध्वनि का उच्चारण सही ढंग से करते हैं, लेकिन ध्वनि उच्चारण की सुस्ती के कारण "मुंह में दलिया" प्राप्त होता है। इस घटना को भाषण के विकास में एक अव्यक्त विचलन माना जाता है और इसे डिसरथ्रिया का मिटाया हुआ रूप कहा जाता है।
जिम्नास्टिक के बुनियादी नियम
कक्षाएं आपके और आपके बच्चे के लिए एक प्रणाली बनें, केवल नियमित प्रशिक्षण ही परिणाम दे सकता है। आपको और क्या जानने की जरूरत है:
- "जीभ के लिए चार्ज" की अवधि टुकड़ों की थकान पर निर्भर करती है, लेकिन 10 मिनट से अधिक नहीं;
- कक्षाओं के दौरान, बच्चा अपनी जीभ देखने के लिए शीशे के सामने बैठता है;
- एक टुकड़े को कभी भी मजबूर न करें, प्रशिक्षण को खेल में बदलना बेहतर है;
- कक्षाएं एक मापा गति से आयोजित की जाती हैं, प्रति सत्र 4-5 अभ्यास;
- यदि आपके बाद बच्चे के लिए आर्टिक्यूलेटरी मूवमेंट को दोहराना मुश्किल है, तो एक चम्मच के हैंडल से उसकी मदद करें;
- माता-पिता का कार्य कार्यों की शुद्धता और सुगमता की निगरानी करना है, अन्यथा जिमनास्टिक का कोई मतलब नहीं है।
यदि पूर्वस्कूली बच्चे को बड़ी कठिनाई के साथ जिमनास्टिक दिया जाता है, तो उसकी जीभ कांपती है और उसका पालन नहीं करती है, भाषण चिकित्सक से परामर्श करना बेहतर है। शायद बच्चे को एक विशेष मालिश की जरूरत है।
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व्यायाम के प्रकार
आर्टिक्यूलेशन अभ्यास स्थिर होते हैं (जीभ एक निश्चित स्थिति में स्थिर होती है) और गतिशील (भाषण तंत्र के सभी अंग शामिल होते हैं)।
स्थिर व्यायाम
उन्हें करते समय, न केवल जीभ की स्थिति दिखाना महत्वपूर्ण है, बल्कि लगभग 7 से 10 सेकंड के लिए मुद्रा को पकड़ना भी है।
"कंधा"। हम अपना मुंह चौड़ा खोलते हैं, आराम से जीभ को निचले होंठ पर "डालते हैं"।
"मशरूम"। हम अपनी जीभ को तालू तक चूसते हैं और जहाँ तक हो सके मुँह खोलते हैं।
"सूंड"। बंद होठों को जितना हो सके एक "ट्यूब" से आगे की ओर खींचें और 5-10 सेकंड के लिए रुकें।
गतिशील व्यायाम
व्यायाम की कीमत पर किया जाता है, जहां भाषण अंगों की स्थिति लयबद्ध रूप से बदलती है।
"घड़ी"। हम अपना मुंह खोलते हैं और मुस्कुराते हैं। हम जीभ को संकीर्ण बनाते हैं, इसकी नोक से हम मुंह के कोनों तक फैलाते हैं।
"झूला" । हम अपना मुंह खोलते हैं और अपनी जीभ को ठोड़ी तक, फिर नाक तक फैलाते हैं।
"कैंडी कहाँ है?" होंठ बंद हैं, बारी-बारी से हम अपनी जीभ को प्रत्येक गाल पर टिकाते हैं।
"घोड़ा"। हम जीभ को ठीक करते हैं, जैसे कि "मशरूम" व्यायाम में, और जोर से क्लिक करें।
जैसा कि आप देख सकते हैं, आंदोलन बहुत सरल हैं, और आप उन्हें भाषण चिकित्सक के बिना भी कर सकते हैं।
बच्चों और जिमनास्टिक की आयु विशेषताएं
शिशुओं के साथ आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक में शामिल होना अभी बहुत जल्दी है, लेकिन आठ महीने का बच्चा एक वयस्क के लिए कुछ क्रियाओं को दोहराने में काफी सक्षम है: अपने गालों को फुलाना, अपनी जीभ को बाहर निकालना, ध्वनियों के सरल संयोजनों का उच्चारण करना। उदाहरण के लिए, आप कपड़े बदलते समय या अपना चेहरा धोते समय अपने बच्चे के साथ सूँघ सकती हैं।
2 - 3 साल के बच्चों के लिए
कलात्मक तंत्र के विकास पर पूर्ण कक्षाएं दो साल की उम्र से शुरू होनी चाहिए। सबसे अधिक समस्याग्रस्त ध्वनियों के उत्पादन के बारे में बात करना जल्दबाजी होगी - हिसिंग, सोनोरस और सिबिलेंट। इसलिए, इस स्तर पर काम का मुख्य लक्ष्य श्रवण ध्यान का विकास, आवाज की ताकत और पिच से परिचित होना, मौखिक साँस लेना की अवधि का नियंत्रण, ओनोमेटोपोइक संयोजनों के उच्चारण का स्पष्टीकरण (म्याऊ-म्याऊ, सह- सह, बूम-बूम)।
"गेंद" । अपने बच्चे को गालों को फुलाने और उन्हें डिफ्लेट करने के लिए कहें। अगर यह तुरंत काम नहीं करता है, तो उन पर हल्के से दबाएं। इसके बाद, आप एक-एक करके गालों को फुला सकते हैं।
"अनुमान।" गर्म और ठंडा पानी तैयार करें, एक चम्मच। जब बच्चा अपनी आँखें बंद करता है, तो उपकरण को जीभ के होठों से स्पर्श करें और अनुमान लगाने की पेशकश करें कि चम्मच किस पानी में है।
"मकान"। बच्चा अपना मुंह (घर) खोलकर जीभ दिखाता है, फिर उसे छिपा देता है।
"गेट्स"। अपना मुंह चौड़ा खोलते हुए, आपको स्थिति (5 - 7 सेकंड) को ठीक करने की आवश्यकता है।
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3 - 4 साल के बच्चों के लिए
पाठ का उद्देश्य आपको भाषण के अंगों और उनके कार्यों से परिचित कराना है (होंठ मुस्कुराते हैं, एक ट्यूब के साथ खिंचाव करते हैं; निचला जबड़ा मुंह को खोलने और बंद करने में मदद करता है; जीभ ऊपर, नीचे, एक सर्कल में चलती है। दाएं और बाएं)।
मुस्कुराते हुए इस पोजीशन को गिनते हुए पकड़ें।
"स्वादिष्ट जाम"... अपने बच्चे को उसके होठों से जाम चाटने का नाटक करने के लिए कहें। पहले ऊपर से, फिर नीचे से।
उपरोक्त अभ्यासों से, बच्चे "फावड़ा", "घड़ी", "स्विंग", "घोड़ा" करना सीखते हैं।
चंचल चरित्र कलात्मक जिम्नास्टिक में चित्रों के उपयोग को जोड़ देगा जो स्पष्ट रूप से दिखाते हैं कि व्यायाम कैसे करना है, और क्या चित्रित करने की आवश्यकता है। मजेदार छंद भी बच्चे का मनोरंजन करने में मदद करेंगे।
4 - 5 साल के बच्चों के लिए
काम का उद्देश्य: पुराने का समेकन और नई अवधारणाओं का परिचय: ऊपरी और निचले होंठ, दांत; चौड़ी और संकीर्ण जीभ; दांतों के पीछे ट्यूबरकल। प्रदर्शन किए गए अभ्यासों की आवश्यकताएं बढ़ जाती हैं, काम की गति बढ़ जाती है।
"सुई"। हम मुंह खोलते हैं, जीभ को जितना हो सके आगे की ओर धकेलते हैं, जिससे यह संकरा हो जाता है।
मुस्कुराते हुए, हम अपना मुंह चौड़ा खोलते हैं। जीभ की नोक निचले दांतों के पीछे ट्यूबरकल के खिलाफ टिकी हुई है। पद धारण किया जा रहा है।
"चलो अपने दाँत ब्रश करते हैं"... मुँह फिर से खुला है, होठों पर मुस्कान है। जीभ की नोक से, हम ऐसी हरकतें करते हैं जो दांतों को अंदर से (दाएं-बाएं) ब्रश करने के समान होती हैं। केवल जीभ काम करती है, बाकी अंग गतिहीन होते हैं।
5 - 7 साल के बच्चों के लिए
काम का उद्देश्य: जीभ के पिछले हिस्से का अंदाजा लगाना। अध्ययन किए गए अभ्यासों का निष्पादन निर्दोष है और इसे स्वचालितता में लाया गया है। बच्चा आसानी से कॉम्प्लेक्स करता है जिसमें वह आसानी से और जल्दी से अंगों की स्थिति बदल देता है। उदाहरण के लिए, इस तरह के एक कविता को सुनकर, बच्चा "सूंड", "मुस्कान" और एक घर "का प्रदर्शन करेगा।
इस उम्र तक, यह पहले से ही ध्यान देने योग्य है कि किन भाषण दोषों को ठीक करने की आवश्यकता है। इसलिए, प्रत्येक बच्चे के लिए व्यायाम व्यक्तिगत रूप से चुने जाते हैं। ध्वन्यात्मक सुनवाई के विकास पर ध्यान देना भी महत्वपूर्ण है, क्योंकि स्कूल दूर नहीं है, लेकिन एक बच्चे के रूप में वह पत्र लिखेंगे यदि वह नहीं जानता कि उन्हें कान से कैसे अलग किया जाए।
"तालियां बजाओ"... एक वयस्क नाम लगता है, और एक प्रीस्कूलर अपने हाथों को ताली बजाता है (झुकता है, अपना हाथ उठाता है) जब वह पूर्व-सहमत ध्वनि सुनता है। ध्वनियों के उच्चारण से कार्य जटिल हो सकता है, लेकिन ऐसे शब्द जिनमें वांछित ध्वनि होती है।
"ध्वनि बदलें"। एक वयस्क एक शब्द का नाम लेता है, एक बच्चा ध्वनियों में से एक को बदल देता है। उदाहरण के लिए, "पहली ध्वनि को [p] से बदलें और कहें कि क्या हुआ: चीख़ - ..isk"।
यह कैसे था:
भाषण के लाभों के साथ "स्वादिष्ट" खेल
बच्चों को खेलना बहुत पसंद होता है और उन्हें मिठाई भी बहुत पसंद होती है। कठिन भाषण विकास गतिविधियों को हलवाई की दुकान, जैसे कि लाठी और लॉलीपॉप के साथ विविध किया जा सकता है।
- अपने होठों को एक ट्यूब में खींचकर, स्पेगेटी मुरब्बा में ड्रा करें।
- ऊपरी होंठ के साथ नाक के नीचे छड़ी को ठीक करें, जैसे कि मूंछें हों।
- कार्य वही है, केवल अब जीभ और ऊपरी होंठ शामिल हैं।
- मुंह खुला है, जीभ पर एक छड़ी रखी गई है। बच्चे का लक्ष्य उसे संतुलन में रखना है।
- लॉलीपॉप जीभ पर पड़ा रहता है, जैसे प्याले में। मुंह खुला है।
- अलग-अलग तरफ से गोल घेरे में चुपड़े के चुपड़े चाटें।
एक बार देख लेने से अच्छा है...
यदि आपके पास अभी भी भाषण जिमनास्टिक के आयोजन के बारे में प्रश्न हैं, तो "बच्चों को उपहार" वेबसाइट पर मुफ्त वीडियो ट्यूटोरियल देखें।
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वाणी एक अद्भुत उपहार है जो प्रकृति ने केवल मनुष्यों को दिया है। लेकिन एक बच्चे को बोलने के लिए, समय और माता-पिता के समर्थन की आवश्यकता होती है, जो न केवल दूर करने में मदद करेगा, बल्कि संभावित समस्याओं को भी रोकेगा।
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