धन्य है वह जो युवावस्था से ही युवा था। इगोर ओस्किन - धन्य है वह जो अपनी युवावस्था से था

धन्य है वह जो युवावस्था से ही युवा था। इगोर ओस्किन - धन्य है वह जो अपनी युवावस्था से था

धन्य है वह जो युवावस्था से ही युवा था

इस कहानी का नायक अपने मूल के साथ भाग्यशाली था - उसकी मातृ वंशावली काउंट रज़ुमोव्स्की और बैरन सीवर्स के प्रसिद्ध नामों पर वापस जाती है - पहले ने अपने किसान पूर्वजों को दूसरे को बेच दिया।

रूसी पैदा होने के लिए भाग्यशाली। तो वह सोचता है। महान शक्ति, महान संस्कृति। कॉमरेड स्टालिन ने रूसी लोगों की प्रशंसा की।

सोवियत होने के लिए भाग्यशाली। तो उसने सोचा। समाजवाद के सभी लाभों का आनंद लिया। नि: शुल्क: बालवाड़ी, शिक्षा, आवास, एक अच्छी नौकरी।

1930 के दशक की कठिनाइयों ने उन्हें पास कर दिया। वह उनके बारे में नहीं जानता था। उसके रिश्तेदारों और दोस्तों के बीच कोई दमित नहीं था। ऐसे बहुत से लोग थे जो जेल में थे, लेकिन कारण के लिए - चोरी के लिए, अटकलों के लिए, आदि। एक बच्चे के रूप में, वह लेनिनग्राद नाकाबंदी में बच गया। पिता की सामने से मौत हो गई।

अपरिहार्य मृत्यु की भयावहता को महसूस करते हुए, वह जीने के लिए दौड़ पड़ा। वह बाद के जीवन में विश्वास नहीं कर सका: उनकी आत्मा और दिमाग, उनके संविधान के अनुसार, एक चमत्कार को स्वीकार नहीं करते थे।

पुरुषों के स्कूल में एक अच्छा लड़का। मैं वास्तव में फाइव प्राप्त करना चाहता था ताकि दूसरों से बुरा न हो। यह बेहतर काम नहीं कर सका, सहपाठी उत्कृष्ट थे।

साहित्य की शिक्षिका फात्या बहुत रंगीन शख्सियत हैं। उसकी बातें : बैठो फालतू की बातें !.. कुछ भी नहीं ... बैठो, यानि चुप रहो!.. मैं आया, तुम आए, बाहर जाओ! (देर से आने वाला)

लोगों ने सुधार के लिए निबंध चुरा लिए। एक तूफानी दृश्य था: "गलती से ?! मैं तुम्हारे चेहरे पर मुक्का मारूंगा और तुम्हें बताऊंगा कि यह दुर्घटना से हुआ था!"

"उसे साहित्यिक आलोचना नहीं सिखानी चाहिए," ज़ुंका ने कहा, "उसे आपको साहित्य से प्रेम करना सिखाना चाहिए।"

"क्या यह सिखाया जा सकता है? क्या यह अपने आप नहीं आता?

गणितज्ञ निनुष्का, आसानी से नाराज, "हमेशा सही।" यह उसे लाता है: एक घन और अन्य गैरबराबरी में कुछ गैर-अंतर्विभाजक रेखाओं में। केमिस्ट अपना कंधा काटकर दृढ़ता से और सरलता से बोलता है। भौतिक विज्ञानी के पास हुकुम की रानी का भयावह रूप है। पिछले साल उन्हें एक भौतिक विज्ञानी ने अभिवादन के साथ पढ़ाया था। उन्होंने एनकेवीडी के उत्पीड़न के बारे में शिकायत की। सहपाठियों को गर्व था: उन्होंने एक पागल भौतिक विज्ञानी के साथ पूरे एक साल तक अध्ययन किया।

वह अपने दोस्त रेम के साथ कोम्सोमोल में शामिल हो गया। उन्होंने एक-दूसरे को देखा: "बेशक, कोई बड़ा उत्साह नहीं है, लेकिन फिर भी यह अच्छा है।"

रेड क्लास का कोम्सोमोल आयोजक हर मामले में एक उत्कृष्ट व्यक्ति है: स्मार्ट, प्रतिभाशाली, पढ़ा-लिखा, विनम्र। कक्षा में अनुशासन का आह्वान किया। रवडेल ने पूछा: "क्या होगा अगर मैंने आपके सभी फैसलों के बारे में लानत नहीं दी, तो आप क्या कर सकते हैं?" रेड ने समझाया कि कोम्सोमोल सामूहिक, वर्ग में बहुमत, कुछ सात गैर-कोम्सोमोल सदस्यों के साथ सामना करने में सक्षम होगा।

सहपाठी स्वतंत्र लोग हैं, उन्होंने वही कहा जो उन्होंने सोचा था। उन्होंने बुरा नहीं सोचा। उन्होंने लड़ाई नहीं की, उन्होंने गुंडागर्दी नहीं की, उन्होंने अपमानजनक व्यवहार नहीं किया। वे सहिष्णु थे: 14 रूसी और 8 यहूदी।

स्कूल, अखबार, किताबें, रेडियो ने उन्हें संस्कृति के प्रति सम्मान के लिए जोर दिया, वे कहते हैं, इसमें महारत हासिल है। और उन्होंने पदभार संभाला। पुस्तकालयों में पुस्तकें। रेडियो पर संगीत। 50 कोप्पेक के लिए सिनेमा। गैलरी में 50 कोप्पेक के लिए थिएटर। उसे बहुत अच्छा लगा। आनंद और स्वाभिमान: मैं कितना बुद्धिमान और संस्कारी हूं।

पुश्किन: "धन्य है वह जो अपनी युवावस्था से युवा था ... लेकिन यह सोचकर दुख होता है कि युवा हमें व्यर्थ दिया गया ..." बेशक, यह दिल से याद किया गया था।

त्चिकोवस्की के पियानो कॉन्सर्टो को तुरंत माना गया: सब कुछ एक व्यक्ति में है, सब कुछ एक व्यक्ति के लिए है। आदमी - बहुत अच्छा लगता है!

सिनेमा अच्छा था। "जॉली फेलो", "वोल्गा-वोल्गा", "ट्रैक्टर ड्राइवर्स", "चपाएव" ... बड़प्पन, साहस, मजबूत दोस्ती, खूबसूरत प्यार के बारे में गाया गया था ... दुर्भाग्य से, ऐसी महान किताब और फिल्म के लोग कभी नहीं मिले हैं जीवन।

पार्टी ने समझाया: एक व्यक्ति अच्छा पैदा होता है, लेकिन पूंजीवाद के जन्मचिह्नों से या समाजवाद की व्यक्तिगत कमियों से बिगड़ता है।

सहपाठियों को स्वतंत्र विचार पसंद था। वोलोडा ने एक बार इस तथ्य के बारे में बात की थी कि स्टालिन की प्रशंसा करने में हमारे पास एक स्पष्ट हलचल है। कोई भी दूधवाली अपने प्रिय नेता के बारे में रेडियो पर चिल्लाती है, जगह से बाहर, और अब जगह से बाहर नहीं है। कोलेसोव सहमत हुए।

बेलिंस्की ने उन्हें कई विचार सिखाए: धर्म के बारे में, डॉन जुआन, हेमलेट ... जीवन के अर्थ के बारे में - सोवियत पवित्र तपस्वी के वसीयतनामा में: "जीवन एक व्यक्ति को एक बार दिया जाता है, और आपको इसे जीने की आवश्यकता होती है ताकि बाद में, जब आप मर जाते हैं..."... टॉल्स्टॉय उनके जीवन के शिक्षक बन गए।

कोलेसोव को पढ़ना पसंद था, लेखक बनने का सपना देखता था। मैंने अपना विचार बदल दिया: लिखने के लिए कुछ भी नहीं है। उन्हें गाना पसंद था, उन्होंने गाने का फैसला किया। स्कूल के बाद मैं उलझन में था: कहाँ जाना है। गरीबी के कारण वे मिलिट्री एकेडमी चले गए। 18 साल की उम्र में वे एक अधिकारी - अमीर बन गए। मृत्यु की भयावहता (जीवन की उत्तेजना) ने मुझे गायन सीखने के लिए संस्कृति के महल में धकेल दिया। मरिंस्की थिएटर के कलाकार प्योत्र पेट्रोविच गुसेव द्वारा सिखाया गया। उन्होंने गायन तकनीक के रहस्यों को समझा: डायाफ्राम, वायु स्तंभ, कैंटिलीना। चार साल बाद, मुझे एहसास हुआ कि उसके पास दो शीर्ष नोट नहीं थे। आत्मा में गिर गया। ऐसा लगता है कि इसे बढ़ाया जा सकता है। और अगर नहीं? यह जोखिम नहीं उठाया।

सैन्य अकादमी में, उन्होंने एक लापरवाह और उबाऊ अध्ययन किया, नियमित रूप से नोट्स लिए, आसानी से परीक्षा उत्तीर्ण की। गणितज्ञ ने परीक्षा पर अपने उत्तर को उत्कृष्ट बताया। वह खुश और हैरान था।

17-20 वर्ष की आयु में, उनके पास महान वैचारिक उतार-चढ़ाव थे। गुरेविच की कहानियों से यह आत्मा पर भारी था। आपराधिक राज्य? उन्होंने खुद केवल एक ही चीज देखी: यहूदियों को विश्वविद्यालयों में जाने की अनुमति नहीं थी।

स्टालिन की मृत्यु हो गई। कोलेसोव ने राष्ट्रीय शोक की अनुपस्थिति पर ध्यान दिया। रिश्तेदारों और दोस्तों के घेरे में उदासीनता।

और वह बेहद उदास था। "यहाँ यह है, यह हुआ है ... इतिहास के कदम ... युग समाप्त हो गया है ..." शाम को मैं नेवस्की के साथ चला, चारों ओर लोग एक ही जीवन जीते थे: वे जल्दी से खड़े थे, हँसे ...

उन्हें समूह के कोम्सोमोल आयोजक के रूप में चुना गया था। पहले तो मैंने कोशिश की, फिर मुझे शक हुआ: एक खाली सबक। वह पाप करने लगा: उसने सभाओं के कार्यवृत्त लिखे, जो नहीं थे।

घर पर, माँ ने एक नए पड़ोसी, मिडशिपमैन, डिप्टी के साथ झगड़ा किया। उनके बेटे ने उन्हें धमकी दी, मिडशिपमैन ने उन्हें हिरासत में लेने और गैरीसन गार्डहाउस में रखने की व्यवस्था की। यह बहुत ही रोचक था। शाम को ग्रुप का कमांडर उसे ले गया।

कोलेसोव आम लोगों के बीच रहते थे: उनकी चाची, उनके पति, बच्चे। निकटतम छोटी चचेरी बहन लेंका है।

मेरी माँ के एक मोटे चाचा मिशा ग्रिगोरियन थे। उसे झूठ बोलना पसंद था।

बचपन से ही यह उनकी चिंता रही है। उसका शरीर वास्तव में प्रजनन करना चाहता था। वह सभी 99 प्रतिशत लड़कों की तरह पीड़ित था। नैतिक और यौन विश्वासों में निर्णय लिया: परिवार और विवाह की पवित्रता के बारे में। लड़की टोमा के साथ परिचित और बिदाई। यौन शिक्षा में बड़े दोस्त ने छोटे की मदद की। फिमोसिस क्या है?

उन्हें सोवियत रूसी सभ्यता द्वारा लाया गया था: नशे और शराब, शपथ ग्रहण, धूम्रपान के खतरों के बारे में। संस्कृति, अधिकारी, सहपाठियों, इसके बारे में

सोवियत काल में एक रूसी व्यक्ति की जीवनी शुरू करते हुए, लेखक ने वैचारिक पूर्वाग्रहों से बचने की कोशिश की।

धन्य है वह जो यौवन से छोटा था, / धन्य है वह जो समय से पक गया
ए एस पुश्किन (1799-1837) (अध्याय 8, छंद 10) द्वारा कविता "यूजीन वनगिन" (1823-1831) में उपन्यास से।
अलंकारिक रूप से: सब कुछ समय पर अच्छा होता है, सब कुछ समय पर होना चाहिए।

पंखों वाले शब्दों और अभिव्यक्तियों का विश्वकोश शब्दकोश। - एम .: "लोकिड-प्रेस". वादिम सेरोव। 2003.


देखें कि "धन्य है वह जो अपनी युवावस्था से युवा था, / धन्य है वह जो समय में परिपक्व हो गया" अन्य शब्दकोशों में:

    धन्य है वह जो समय में परिपक्व हो गया है। जैसा। पुश्किन। औसत वनग। 8, 10. सीएफ। वेर्डे जंग ऑल्ट, सो ब्लीबस्ट डू लैंग ऑल्ट। वेर इम ऑल्टर विल जंग सीन, डेर मुस इन डेर जुगेंड ऑल्ट सीन। बुध मेच्यूर fias senex, si diu velis esse senex. जल्दी बूढ़े हो जाओ अगर...... माइकलसन का बड़ा व्याख्यात्मक वाक्यांशविज्ञान शब्दकोश

    - (1799 1837) रूसी कवि, लेखक। कामोद्दीपक, पुश्किन अलेक्जेंडर सर्गेइविच के उद्धरण। जीवनी लोगों के दरबार का तिरस्कार करना कठिन नहीं है, अपने ही दरबार का तिरस्कार करना असंभव है। बिना सबूत के भी पीठ थपथपाना शाश्वत निशान छोड़ जाता है। आलोचक ... ... कामोद्दीपक का समेकित विश्वकोश

    मैं पकता हूँ, तुम पकते हो; अनुसूचित जनजाति। 1. (sv। पकने के लिए भी)। परिपक्व बनो, परिपक्वता तक पहुँचो। फल और जामुन पके हुए हैं। गेहूं पक चुका है। चिनार के बीज की फली पकी और फटी हुई होती है। 2. शारीरिक या आध्यात्मिक परिपक्वता (किसी व्यक्ति की) तक पहुँचें। असामयिक लड़की। *… विश्वकोश शब्दकोश

    प्रौढ़- ज़ेरे / यू, ज़ेरे / ईट; अनुसूचित जनजाति। यह सभी देखें पकना, पकना 1) (एन.एस., भी, परिपक्व होना) परिपक्व होना, परिपक्व होना। फल और जामुन पके हुए हैं। गेहूं पक चुका है... कई भावों का शब्दकोश

    - (अंग्रेजी हास्य - हास्य, स्वभाव, मनोदशा), एक विशेष प्रकार की हास्य, छवि के विषय के लिए ऐसा रवैया, जब एक बाहरी हास्य व्याख्या को आंतरिक गंभीरता के साथ जोड़ा जाता है। उदाहरण के लिए, ए.पी. चेखव की हास्य कहानी "द डेथ ऑफ ए ऑफिशियल" ... ... साहित्यिक विश्वकोश

    आनंदमय- ओ ओ; धन्य, आह, ओह। 1. खुश, संतुष्ट। धन्य है वह जो युवावस्था से ही युवा था। धन्य है वह जो समय में परिपक्व हो गया है। // पुश्किन। यूजीन वनगिन // 2. धन्य, वाह, एम।, अर्थ में। संज्ञा सनकी, मूर्ख। [लड़के:] निकोल्का,…… 18 वीं -19 वीं शताब्दी के रूसी साहित्य के कार्यों से भूले हुए और कठिन शब्दों का शब्दकोश

धन्य है वह जो युवावस्था से ही युवा था

इस कहानी का नायक अपने मूल के साथ भाग्यशाली था - उसकी मातृ वंशावली काउंट रज़ुमोव्स्की और बैरन सीवर्स के प्रसिद्ध नामों पर वापस जाती है - पहले ने अपने किसान पूर्वजों को दूसरे को बेच दिया।

रूसी पैदा होने के लिए भाग्यशाली। तो वह सोचता है। महान शक्ति, महान संस्कृति। कॉमरेड स्टालिन ने रूसी लोगों की प्रशंसा की।

सोवियत होने के लिए भाग्यशाली। तो उसने सोचा। समाजवाद के सभी लाभों का आनंद लिया। नि: शुल्क: बालवाड़ी, शिक्षा, आवास, एक अच्छी नौकरी।

1930 के दशक की कठिनाइयों ने उन्हें पास कर दिया। वह उनके बारे में नहीं जानता था। उसके रिश्तेदारों और दोस्तों के बीच कोई दमित नहीं था। ऐसे बहुत से लोग थे जो जेल में थे, लेकिन कारण के लिए - चोरी के लिए, अटकलों के लिए, आदि। एक बच्चे के रूप में, वह लेनिनग्राद नाकाबंदी में बच गया। पिता की सामने से मौत हो गई।

अपरिहार्य मृत्यु की भयावहता को महसूस करते हुए, वह जीने के लिए दौड़ पड़ा। वह बाद के जीवन में विश्वास नहीं कर सका: उनकी आत्मा और दिमाग, उनके संविधान के अनुसार, एक चमत्कार को स्वीकार नहीं करते थे।

पुरुषों के स्कूल में एक अच्छा लड़का। मैं वास्तव में फाइव प्राप्त करना चाहता था ताकि दूसरों से बुरा न हो। यह बेहतर काम नहीं कर सका, सहपाठी उत्कृष्ट थे।

साहित्य की शिक्षिका फात्या बहुत रंगीन शख्सियत हैं। उसकी बातें : बैठो फालतू की बातें !.. कुछ भी नहीं ... बैठो, यानि चुप रहो!.. मैं आया, तुम आए, बाहर जाओ! (देर से आने वाला)

लोगों ने सुधार के लिए निबंध चुरा लिए। एक तूफानी दृश्य था: "गलती से ?! मैं तुम्हारे चेहरे पर मुक्का मारूंगा और तुम्हें बताऊंगा कि यह दुर्घटना से हुआ था!"

"उसे साहित्यिक आलोचना नहीं सिखानी चाहिए," ज़ुंका ने कहा, "उसे आपको साहित्य से प्रेम करना सिखाना चाहिए।"

"क्या यह सिखाया जा सकता है? क्या यह अपने आप नहीं आता?

गणितज्ञ निनुष्का, आसानी से नाराज, "हमेशा सही।" यह उसे लाता है: एक घन और अन्य गैरबराबरी में कुछ गैर-अंतर्विभाजक रेखाओं में। केमिस्ट अपना कंधा काटकर दृढ़ता से और सरलता से बोलता है। भौतिक विज्ञानी के पास हुकुम की रानी का भयावह रूप है। पिछले साल उन्हें एक भौतिक विज्ञानी ने अभिवादन के साथ पढ़ाया था। उन्होंने एनकेवीडी के उत्पीड़न के बारे में शिकायत की। सहपाठियों को गर्व था: उन्होंने एक पागल भौतिक विज्ञानी के साथ पूरे एक साल तक अध्ययन किया।

वह अपने दोस्त रेम के साथ कोम्सोमोल में शामिल हो गया। उन्होंने एक-दूसरे को देखा: "बेशक, कोई बड़ा उत्साह नहीं है, लेकिन फिर भी यह अच्छा है।"

रेड क्लास का कोम्सोमोल आयोजक हर मामले में एक उत्कृष्ट व्यक्ति है: स्मार्ट, प्रतिभाशाली, पढ़ा-लिखा, विनम्र। कक्षा में अनुशासन का आह्वान किया। रवडेल ने पूछा: "क्या होगा अगर मैंने आपके सभी फैसलों के बारे में लानत नहीं दी, तो आप क्या कर सकते हैं?" रेड ने समझाया कि कोम्सोमोल सामूहिक, वर्ग में बहुमत, कुछ सात गैर-कोम्सोमोल सदस्यों के साथ सामना करने में सक्षम होगा।

सहपाठी स्वतंत्र लोग हैं, उन्होंने वही कहा जो उन्होंने सोचा था। उन्होंने बुरा नहीं सोचा। उन्होंने लड़ाई नहीं की, उन्होंने गुंडागर्दी नहीं की, उन्होंने अपमानजनक व्यवहार नहीं किया। वे सहिष्णु थे: 14 रूसी और 8 यहूदी।

स्कूल, अखबार, किताबें, रेडियो ने उन्हें संस्कृति के प्रति सम्मान के लिए जोर दिया, वे कहते हैं, इसमें महारत हासिल है। और उन्होंने पदभार संभाला। पुस्तकालयों में पुस्तकें। रेडियो पर संगीत। 50 कोप्पेक के लिए सिनेमा। गैलरी में 50 कोप्पेक के लिए थिएटर। उसे बहुत अच्छा लगा। आनंद और स्वाभिमान: मैं कितना बुद्धिमान और संस्कारी हूं।

पुश्किन: "धन्य है वह जो अपनी युवावस्था से युवा था ... लेकिन यह सोचकर दुख होता है कि युवा हमें व्यर्थ दिया गया ..." बेशक, यह दिल से याद किया गया था।

त्चिकोवस्की के पियानो कॉन्सर्टो को तुरंत माना गया: सब कुछ एक व्यक्ति में है, सब कुछ एक व्यक्ति के लिए है। आदमी - बहुत अच्छा लगता है!

सिनेमा अच्छा था। "जॉली फेलो", "वोल्गा-वोल्गा", "ट्रैक्टर ड्राइवर्स", "चपाएव" ... बड़प्पन, साहस, मजबूत दोस्ती, खूबसूरत प्यार के बारे में गाया गया था ... दुर्भाग्य से, ऐसी महान किताब और फिल्म के लोग कभी नहीं मिले हैं जीवन।

पार्टी ने समझाया: एक व्यक्ति अच्छा पैदा होता है, लेकिन पूंजीवाद के जन्मचिह्नों से या समाजवाद की व्यक्तिगत कमियों से बिगड़ता है।

सहपाठियों को स्वतंत्र विचार पसंद था। वोलोडा ने एक बार इस तथ्य के बारे में बात की थी कि स्टालिन की प्रशंसा करने में हमारे पास एक स्पष्ट हलचल है। कोई भी दूधवाली अपने प्रिय नेता के बारे में रेडियो पर चिल्लाती है, जगह से बाहर, और अब जगह से बाहर नहीं है। कोलेसोव सहमत हुए।

बेलिंस्की ने उन्हें कई विचार सिखाए: धर्म के बारे में, डॉन जुआन, हेमलेट ... जीवन के अर्थ के बारे में - सोवियत पवित्र तपस्वी के वसीयतनामा में: "जीवन एक व्यक्ति को एक बार दिया जाता है, और आपको इसे जीने की आवश्यकता होती है ताकि बाद में, जब आप मर जाते हैं..."... टॉल्स्टॉय उनके जीवन के शिक्षक बन गए।

कोलेसोव को पढ़ना पसंद था, लेखक बनने का सपना देखता था। मैंने अपना विचार बदल दिया: लिखने के लिए कुछ भी नहीं है। उन्हें गाना पसंद था, उन्होंने गाने का फैसला किया। स्कूल के बाद मैं उलझन में था: कहाँ जाना है। गरीबी के कारण वे मिलिट्री एकेडमी चले गए। 18 साल की उम्र में वे एक अधिकारी - अमीर बन गए। मृत्यु की भयावहता (जीवन की उत्तेजना) ने मुझे गायन सीखने के लिए संस्कृति के महल में धकेल दिया। मरिंस्की थिएटर के कलाकार प्योत्र पेट्रोविच गुसेव द्वारा सिखाया गया। उन्होंने गायन तकनीक के रहस्यों को समझा: डायाफ्राम, वायु स्तंभ, कैंटिलीना। चार साल बाद, मुझे एहसास हुआ कि उसके पास दो शीर्ष नोट नहीं थे। आत्मा में गिर गया। ऐसा लगता है कि इसे बढ़ाया जा सकता है। और अगर नहीं? यह जोखिम नहीं उठाया।

एक संस्करण है कि उपन्यास "यूजीन वनगिन" के पहले अध्याय के श्लोक एक्स को गॉस्पेल कमांडेंट्स ऑफ बीटिट्यूड की "नकल" के रूप में लिखा गया था, जिसे यीशु मसीह ने माउंट पर उपदेश में आवाज दी थी (लेकिन, निश्चित रूप से, पुश्किन मसीह से बहुत दूर है)।

जीवन काफी बहुमुखी है, और साथ ही, प्रत्येक पीढ़ी के अपने आदर्श होते हैं, मूल्यों का अपना माप होता है। इस तरह के क्षण जीवन के अनुभव बनाते हैं। पुश्किन खुद यह सब पूरी तरह से अनुभव करने में कामयाब रहे। वह उन लोगों में से एक थे जो जीने की जल्दी में हैं और जल्दी में महसूस करते हैं। इसके बाद, उन्होंने, किसी और की तरह, "जीवन की खुशियों" में से कुछ की अल्पकालिक प्रकृति को समझा।

इस श्लोक का अर्थ यह है कि पुश्किन लिखते हैं कि एक व्यक्ति को जीवन में कैसे जाना चाहिए।

धन्य है वह, जो बचपन से ही जवान था,
धन्य है वह जो समय पर पक गया है,
कौन धीरे-धीरे जीवन ठंडा है
वर्षों से वह जानता था कि कैसे सहना है;
अजीब सपनों में कौन लिप्त नहीं था,
सेक्युलर की भीड़ से कौन नहीं कतराता,
बीस की उम्र में बांका या पकड़ वाला कौन था,
और तीस पर लाभप्रद रूप से विवाहित;
पचास . पर कौन मुक्त हुआ
निजी और अन्य ऋणों से,
प्रसिद्धि, पैसा और रैंक कौन है
आराम से लाइन में लग गया
एक सदी से किसके बारे में बात की गई है:
एन.एन. एक अद्भुत व्यक्ति है।

वनगिन उन लोगों में से थे जो जल्दी उम्र में आत्मा में थे। इसकी चर्चा निम्नलिखित श्लोकों में की गई है। लेकिन इस प्रकाशन में हम वनगिन के बारे में नहीं, बल्कि पुश्किन के विश्वदृष्टि के बारे में बात कर रहे हैं, जिनकी परिपक्वता का पता उनके कार्यों के माध्यम से लगाया जा सकता है, जिसमें उपन्यास "यूजीन वनगिन" भी शामिल है। उपन्यास 7 साल के लिए लिखा गया था, जिसके दौरान खुद पुश्किन और जीवन के बारे में उनका दृष्टिकोण बदल गया।

धन्य है वह जो युवावस्था से ही युवा था

इस कहानी का नायक अपने मूल के साथ भाग्यशाली था - उसकी मातृ वंशावली काउंट रज़ुमोव्स्की और बैरन सीवर्स के प्रसिद्ध नामों पर वापस जाती है - पहले ने अपने किसान पूर्वजों को दूसरे को बेच दिया।

रूसी पैदा होने के लिए भाग्यशाली। तो वह सोचता है। महान शक्ति, महान संस्कृति। कॉमरेड स्टालिन ने रूसी लोगों की प्रशंसा की।

सोवियत होने के लिए भाग्यशाली। तो उसने सोचा। समाजवाद के सभी लाभों का आनंद लिया। नि: शुल्क: बालवाड़ी, शिक्षा, आवास, एक अच्छी नौकरी।

1930 के दशक की कठिनाइयों ने उन्हें पास कर दिया। वह उनके बारे में नहीं जानता था। उसके रिश्तेदारों और दोस्तों के बीच कोई दमित नहीं था। ऐसे बहुत से लोग थे जो जेल में थे, लेकिन कारण के लिए - चोरी के लिए, अटकलों के लिए, आदि। एक बच्चे के रूप में, वह लेनिनग्राद नाकाबंदी में बच गया। पिता की सामने से मौत हो गई।

अपरिहार्य मृत्यु की भयावहता को महसूस करते हुए, वह जीने के लिए दौड़ पड़ा। वह बाद के जीवन में विश्वास नहीं कर सका: उनकी आत्मा और दिमाग, उनके संविधान के अनुसार, एक चमत्कार को स्वीकार नहीं करते थे।

पुरुषों के स्कूल में एक अच्छा लड़का। मैं वास्तव में फाइव प्राप्त करना चाहता था ताकि दूसरों से बुरा न हो। यह बेहतर काम नहीं कर सका, सहपाठी उत्कृष्ट थे।

साहित्य की शिक्षिका फात्या बहुत रंगीन शख्सियत हैं। उसकी बातें : बैठो फालतू की बातें !.. कुछ भी नहीं ... बैठो, यानि चुप रहो!.. मैं आया, तुम आए, बाहर जाओ! (देर से आने वाला)

लोगों ने सुधार के लिए निबंध चुरा लिए। एक तूफानी दृश्य था: "गलती से ?! मैं तुम्हारे चेहरे पर मुक्का मारूंगा और तुम्हें बताऊंगा कि यह दुर्घटना से हुआ था!"

"उसे साहित्यिक आलोचना नहीं सिखानी चाहिए," ज़ुंका ने कहा, "उसे आपको साहित्य से प्रेम करना सिखाना चाहिए।"

"क्या यह सिखाया जा सकता है? क्या यह अपने आप नहीं आता?

गणितज्ञ निनुष्का, आसानी से नाराज, "हमेशा सही।" यह उसे लाता है: एक घन और अन्य गैरबराबरी में कुछ गैर-अंतर्विभाजक रेखाओं में। केमिस्ट अपना कंधा काटकर दृढ़ता से और सरलता से बोलता है। भौतिक विज्ञानी के पास हुकुम की रानी का भयावह रूप है। पिछले साल उन्हें एक भौतिक विज्ञानी ने अभिवादन के साथ पढ़ाया था। उन्होंने एनकेवीडी के उत्पीड़न के बारे में शिकायत की। सहपाठियों को गर्व था: उन्होंने एक पागल भौतिक विज्ञानी के साथ पूरे एक साल तक अध्ययन किया।

वह अपने दोस्त रेम के साथ कोम्सोमोल में शामिल हो गया। उन्होंने एक-दूसरे को देखा: "बेशक, कोई बड़ा उत्साह नहीं है, लेकिन फिर भी यह अच्छा है।"

रेड क्लास का कोम्सोमोल आयोजक हर मामले में एक उत्कृष्ट व्यक्ति है: स्मार्ट, प्रतिभाशाली, पढ़ा-लिखा, विनम्र। कक्षा में अनुशासन का आह्वान किया। रवडेल ने पूछा: "क्या होगा अगर मैंने आपके सभी फैसलों के बारे में लानत नहीं दी, तो आप क्या कर सकते हैं?" रेड ने समझाया कि कोम्सोमोल सामूहिक, वर्ग में बहुमत, कुछ सात गैर-कोम्सोमोल सदस्यों के साथ सामना करने में सक्षम होगा।

सहपाठी स्वतंत्र लोग हैं, उन्होंने वही कहा जो उन्होंने सोचा था। उन्होंने बुरा नहीं सोचा। उन्होंने लड़ाई नहीं की, उन्होंने गुंडागर्दी नहीं की, उन्होंने अपमानजनक व्यवहार नहीं किया। वे सहिष्णु थे: 14 रूसी और 8 यहूदी।

स्कूल, अखबार, किताबें, रेडियो ने उन्हें संस्कृति के प्रति सम्मान के लिए जोर दिया, वे कहते हैं, इसमें महारत हासिल है। और उन्होंने पदभार संभाला। पुस्तकालयों में पुस्तकें। रेडियो पर संगीत। 50 कोप्पेक के लिए सिनेमा। गैलरी में 50 कोप्पेक के लिए थिएटर। उसे बहुत अच्छा लगा। आनंद और स्वाभिमान: मैं कितना बुद्धिमान और संस्कारी हूं।

पुश्किन: "धन्य है वह जो अपनी युवावस्था से युवा था ... लेकिन यह सोचकर दुख होता है कि युवा हमें व्यर्थ दिया गया ..." बेशक, यह दिल से याद किया गया था।

त्चिकोवस्की के पियानो कॉन्सर्टो को तुरंत माना गया: सब कुछ एक व्यक्ति में है, सब कुछ एक व्यक्ति के लिए है। आदमी - बहुत अच्छा लगता है!

सिनेमा अच्छा था। "जॉली फेलो", "वोल्गा-वोल्गा", "ट्रैक्टर ड्राइवर्स", "चपाएव" ... बड़प्पन, साहस, मजबूत दोस्ती, खूबसूरत प्यार के बारे में गाया गया था ... दुर्भाग्य से, ऐसी महान किताब और फिल्म के लोग कभी नहीं मिले हैं जीवन।

पार्टी ने समझाया: एक व्यक्ति अच्छा पैदा होता है, लेकिन पूंजीवाद के जन्मचिह्नों से या समाजवाद की व्यक्तिगत कमियों से बिगड़ता है।

सहपाठियों को स्वतंत्र विचार पसंद था। वोलोडा ने एक बार इस तथ्य के बारे में बात की थी कि स्टालिन की प्रशंसा करने में हमारे पास एक स्पष्ट हलचल है। कोई भी दूधवाली अपने प्रिय नेता के बारे में रेडियो पर चिल्लाती है, जगह से बाहर, और अब जगह से बाहर नहीं है। कोलेसोव सहमत हुए।

बेलिंस्की ने उन्हें कई विचार सिखाए: धर्म के बारे में, डॉन जुआन, हेमलेट ... जीवन के अर्थ के बारे में - सोवियत पवित्र तपस्वी के वसीयतनामा में: "जीवन एक व्यक्ति को एक बार दिया जाता है, और आपको इसे जीने की आवश्यकता होती है ताकि बाद में, जब आप मर जाते हैं..."... टॉल्स्टॉय उनके जीवन के शिक्षक बन गए।

कोलेसोव को पढ़ना पसंद था, लेखक बनने का सपना देखता था। मैंने अपना विचार बदल दिया: लिखने के लिए कुछ भी नहीं है। उन्हें गाना पसंद था, उन्होंने गाने का फैसला किया। स्कूल के बाद मैं उलझन में था: कहाँ जाना है। गरीबी के कारण वे मिलिट्री एकेडमी चले गए। 18 साल की उम्र में वे एक अधिकारी - अमीर बन गए। मृत्यु की भयावहता (जीवन की उत्तेजना) ने मुझे गायन सीखने के लिए संस्कृति के महल में धकेल दिया। मरिंस्की थिएटर के कलाकार प्योत्र पेट्रोविच गुसेव द्वारा सिखाया गया। उन्होंने गायन तकनीक के रहस्यों को समझा: डायाफ्राम, वायु स्तंभ, कैंटिलीना। चार साल बाद, मुझे एहसास हुआ कि उसके पास दो शीर्ष नोट नहीं थे। आत्मा में गिर गया। ऐसा लगता है कि इसे बढ़ाया जा सकता है। और अगर नहीं? यह जोखिम नहीं उठाया।

सैन्य अकादमी में, उन्होंने एक लापरवाह और उबाऊ अध्ययन किया, नियमित रूप से नोट्स लिए, आसानी से परीक्षा उत्तीर्ण की। गणितज्ञ ने परीक्षा पर अपने उत्तर को उत्कृष्ट बताया। वह खुश और हैरान था।

17-20 वर्ष की आयु में, उनके पास महान वैचारिक उतार-चढ़ाव थे। गुरेविच की कहानियों से यह आत्मा पर भारी था। आपराधिक राज्य? उन्होंने खुद केवल एक ही चीज देखी: यहूदियों को विश्वविद्यालयों में जाने की अनुमति नहीं थी।

स्टालिन की मृत्यु हो गई। कोलेसोव ने राष्ट्रीय शोक की अनुपस्थिति पर ध्यान दिया। रिश्तेदारों और दोस्तों के घेरे में उदासीनता।

और वह बेहद उदास था। "यहाँ यह है, यह हुआ है ... इतिहास के कदम ... युग समाप्त हो गया है ..." शाम को मैं नेवस्की के साथ चला, चारों ओर लोग एक ही जीवन जीते थे: वे जल्दी से खड़े थे, हँसे ...

उन्हें समूह के कोम्सोमोल आयोजक के रूप में चुना गया था। पहले तो मैंने कोशिश की, फिर मुझे शक हुआ: एक खाली सबक। वह पाप करने लगा: उसने सभाओं के कार्यवृत्त लिखे, जो नहीं थे।

घर पर, माँ ने एक नए पड़ोसी, मिडशिपमैन, डिप्टी के साथ झगड़ा किया। उनके बेटे ने उन्हें धमकी दी, मिडशिपमैन ने उन्हें हिरासत में लेने और गैरीसन गार्डहाउस में रखने की व्यवस्था की। यह बहुत ही रोचक था। शाम को ग्रुप का कमांडर उसे ले गया।

कोलेसोव आम लोगों के बीच रहते थे: उनकी चाची, उनके पति, बच्चे। निकटतम छोटी चचेरी बहन लेंका है।

मेरी माँ के एक मोटे चाचा मिशा ग्रिगोरियन थे। उसे झूठ बोलना पसंद था।

बचपन से ही यह उनकी चिंता रही है। उसका शरीर वास्तव में प्रजनन करना चाहता था। वह सभी 99 प्रतिशत लड़कों की तरह पीड़ित था। नैतिक और यौन विश्वासों में निर्णय लिया: परिवार और विवाह की पवित्रता के बारे में। लड़की टोमा के साथ परिचित और बिदाई। यौन शिक्षा में बड़े दोस्त ने छोटे की मदद की। फिमोसिस क्या है?

उन्हें सोवियत रूसी सभ्यता द्वारा लाया गया था: नशे और शराब, शपथ ग्रहण, धूम्रपान के खतरों के बारे में। संस्कृति, अधिकारी, सहपाठियों, इसके बारे में

सोवियत काल में एक रूसी व्यक्ति की जीवनी शुरू करते हुए, लेखक ने वैचारिक पूर्वाग्रहों से बचने की कोशिश की।

तथ्य यह है कि लेखक इतिहासकारों और लेखकों की वैचारिक प्राथमिकताओं (सगाई) की प्रवृत्ति को आश्चर्यजनक रूप से नोट करता है। इसलिए, 1917 की क्रांति के बाद, उन्होंने एक "निरंकुश, जेंडरमेरी" राज्य में एक रूसी व्यक्ति के कठिन, आनंदहीन जीवन का चित्रण किया, और 1991 की क्रांति के बाद, एक "अधिनायकवादी, दमनकारी" राज्य में एक बहुत ही खराब जीवन का चित्रण किया। अपने अतीत के बारे में रूसियों की स्मृति में बहुत तीखे मोड़ आए, मोटे तौर पर, कुछ इस तरह:

रुरिकोविच बुरे हैं, रोमानोव अच्छे हैं,

रोमानोव बुरे हैं, लेनिन-स्टालिन अच्छे हैं,

लेनिन-स्टालिन बुरे हैं, रोमानोव अच्छे हैं।