Κουίζ για τους λογοτεχνικούς ήρωες. Λογοτεχνικό κουίζ "στους δρόμους των παραμυθιών"

Λογοτεχνικό κουίζ "Ταξιδεύοντας σε παραμύθια".

Σχετικά με μένα: Έχω δουλέψει στο σχολείο για 27 χρόνια. Έχω μεγάλη εμπειρία στην εργασία με τα παιδιά και πιστεύω ότι οποιαδήποτε επικοινωνία με το παιδί πρέπει να διαπιστωθεί με αγάπη γι 'αυτόν. Λατρεύω τις ενεργές διακοπές στη φύση και τα ταξίδια.

Στόχοι:
- εντείνοντας την ανάγνωση των παιδιών ·
- Να θυμάστε και να εδραιώσετε τη γνώση σχετικά με τα ονόματα, τους συγγραφείς και τους ήρωες των παιδικών παραμυθιών.
- Οργανώστε τους φοιτητές αναψυχής.

Ταξιδιωτικό κουίζ:

Κύριος: Αγαπητοί τύποι, είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας καλωσορίσουμε όλοι στο λογοτεχνικό κουίζ "στις σελίδες των αγαπημένων σας παραμύθια"! Πείτε μου, σας αρέσουν τα παραμύθια; Και τι είναι τα παραμύθια; (Απαντήσεις των παιδιών). Τώρα ονομάστε τα αγαπημένα σας παραμύθια. Μπράβο! Τώρα θα μάθουμε πόσο καλά γνωρίζετε τα αγαπημένα σας παραμύθια. Για να το κάνετε αυτό, πρέπει να χωρίσουμε σε δύο ομάδες. Κάθε ομάδα πρέπει να επιλέξει ένα όνομα. Το κουίζ αποτελείται από 5 διαγωνισμούς. Οι κανόνες διαγωνισμών είναι πολύ απλές. Για κάθε σωστή απάντηση, η ομάδα λαμβάνει 1 σημείο. Εάν η ομάδα δεν έχει απαντήσει, η αντίπαλη ομάδα έχει το δικαίωμα να απαντήσει. Τα καθήκοντα όλων των διαγωνισμών συνδέονται με τα ονόματα, τους ήρωες των παραμυθιών ή με τους συγγραφείς που τους έγραψαν. Μετά από κάθε διαγωνισμό, η κριτική επιτροπή συνοψίζεται. (Αντιπροσωπεύουν την κριτική επιτροπή).

Έτσι, δηλώνω τον πρώτο διαγωνισμό που ονομάζεται "Προπόνηση" . Σε αυτόν τον διαγωνισμό, δύο ομάδες ταυτόχρονα συμμετέχουν. Λέω ένα έργο, και όλοι απαντάς μαζί.
1. Σε ξινή κρέμα διαταραγμένη
Στο παράθυρο κυματίζει.
Έχει μια κόκκινη πλευρά
Ποιος είναι? (Kolobok)

2. Κορίτσι καλό σε ένα παραμύθι
Η γιαγιά στο δάσος πήγε στους καλεσμένους.
Η μαμά έχει ράψει ένα όμορφο καπέλο
Και οι πίτες δεν ξεχάσουν μαζί τους.
Τι είδους κορίτσι Lape.
Ποιο είναι το όνομά της? … (Κοκκινοσκουφίτσα)

3. Όρος για την αλυσίδα
Χύτευση τα πάντα τόσο σταθερά!
Αλλά ακόμα οι βοηθοί σύντομα θα καταφύγουν,
Κερδίζει μια επίμονη φιλική κοινή δουλειά.
Πώς κάθισε σταθερά! Ποιος είναι? ... (repka)

4. Ο άνθρωπος είναι ηλικιωμένος
Με μια πριμοδότηση γενειάδα.
Προσβάλλει το Pinocchio
Artemon και Malvina.
Γενικά, για όλους τους ανθρώπους
Είναι ο σφραγιστικός κακοποιός.
Ξέρει κάποιον από εσάς
Ποιος είναι? (Καράμπας)

5. Είμαι ξύλινα αγόρια
Εδώ και το κλειδί είναι χρυσό!
Artemen, Piero, Mal'vina -
Φίλοι όλοι μαζί μαζί μου.
Παντού με ευλογώ πολύ,
Το όνομά μου ... (Buratino)

6. Σε ένα πουκάμισο ενός μπλε αγόρι
Από το διάσημο παιδικό βιβλίο.
Είναι ηλίθιος και Zakona,
Και το όνομά του είναι ... (Dunno)

7. Και πλύνω τη μητέρα
Και τα μπιζέλια βγήκαν
Τη νύχτα στο κερί,
Και κοιμόταν στη σόμπα.
Καλό σαν ηλιοφάνεια.
Ποιος είναι? ... (Σταχτοπούτα)

8. Είναι χαρούμενος και όχι κακόβουλος,
Αυτό το χαριτωμένο στρόφαλο.
Μαζί του αγόρι robin
Και το χοιρίδιο του φίλου.
Για αυτόν, περπατήστε - διακοπές
Και στο ειδικό άρωμα μελιού.
Αυτή η ομάδα Teddy.
Αρκούδα ... (Vini Pooh)

9. Τρεις ζουν στην καλύβα,
Υπάρχουν τρεις καρέκλες και τρεις κύκλοι,
Τρεις κούνιες, τρία μαξιλάρια.
Μαντέψτε χωρίς μια ερώτηση
Ποιοι είναι οι ήρωες αυτής της παραμύθι; (Τρεις αρκούδες)

10. Στο δάσος σκοτεινό στην άκρη,
Ζήσαμε μαζί τα πάντα στην καλύβα.
Τα παιδιά μαμά περίμεναν,
Το σπίτι του λύκου δεν επιτρέπεται.
Αυτό το παραμύθι για τους τύπους ... (λύκος και επτά κατσίκια)

Ανταγωνισμός "Περαιτέρω, επόμενο ..."
Κάθε εντολή θα οριστεί σε 20 ερωτήσεις. Πρέπει να απαντήσετε αμέσως χωρίς να σκέφτεστε. Εάν δεν γνωρίζετε την απάντηση, πείτε "περαιτέρω". Αυτή τη στιγμή, η αντίπαλη εντολή είναι σιωπηλή, δεν προτείνει.
Ερωτήσεις για την πρώτη ομάδα:
1. Ποιος είναι ο συγγραφέας του "Koshkin House"; (Samuel Marshak)
2. Πού πήγε ο Δρ Aibolit στο τηλεγράφημα; (στην Αφρική)
3. Ποιο ήταν το όνομα του σκύλου στο παραμύθι "Golden Key ή μια περιπέτεια του Pinocchio"; (Artemend)
4. Ο όμορφος χαρακτήρας του παραμυθιού του Chukovsky. (Κατσαρίδα)
5. Ο γαμπρός πετάει κουνάει. (Κουνούπι)
6. Τι προέρχεται ο στρατιώτης της εκκλησίας; (Από το τσεκούρι)
7. Ποιος πιάστηκε στη γωνία του Emel; (Λούτσος)
8. Ποιος ήταν ο Ρωσικός Folk Fairy Tale Frog; (Εντυπος)
9. Ποιο ήταν το όνομα του Boa από την ιστορία Kipling "Mowgli"; (Kaa)
10. Τι έκανε ο emel φρικτός στο παραμύθι "με βραστήρα βασανιστηρίων"; (Στη σόμπα)
11. Postman από το χωριό Prostokvashino. (Pechkin)
12. Τι έκανε ο ψύλλος της μύτης; (Μπότες)
13. Ποια χρώματα πήγαν στο νέο έτος της ηρωίδας της ιστορίας "Δώδεκα μήνες"; (Πίσω από το Snowdrops)
14. Ποιος είναι ο ήρωας της παραμύθιας που φορούσε κόκκινες μπότες; (Παπουτσωμένος Γάτος)
15. Αδελφή του Brother Ivanushki. (Alyonushka)
16. Ο πιο διάσημος κάτοικος της πόλης λουλουδιών. (Δεν ξέρω)
17. Πόσο χρονών ήταν ο γέρος από ένα παραμύθι για το χρυσό ψάρι; (33 χρόνια)
18. Τι ήταν το Pinocchio; (Από το Polyan)
19. Φρούτα με τα οποία διήρκεσε η Cheburashka. (Πορτοκάλια)
20. Ποιο ήταν το όνομα του κοριτσιού από το παραμύθι "χιόνι βασίλισσα", που πήγε καθ 'όλη τη διάρκεια του φωτός για να αναζητήσει τον αδελφό του; (Gerda)

Ερωτήσεις για τη δεύτερη ομάδα:
1. Ποιος έφερε μια κόκκινη καπέλο και ένα δοχείο πετρελαίου; (Γιαγιά)
2. Ποιο ήταν το όνομα του κοριτσιού - ο ιδιοκτήτης του μαγικού λουλουδιού από την ιστορία του Katava "Flower-Seven Family"; (Zhenya)
3. Ονομάστε το πατρονυμικό του Fedora από το παραμύθι Chukovsky "Fedorino Mount". (Egorovna)
4. Ποιος έγραψε ένα παραμύθι "Σταχτοπούτα"; (Charles Perro)
5. Ποιο ήταν το όνομα του κοριτσιού που ταξιδεύει γύρω από τη χώρα θαύματα και ένα γλείψιμο Αμερικανό; (Αλίκη)
6. Τι αγοράσατε μια δεξαμενή παγίδευσης στο παζάρι; (Σαμοβάρι)
7. Ο καλύτερος φίλος του Carlson. (Παιδί)
8. Ποια Hut ήταν η αλεπού στο παραμύθι "Zayushkina hut"; (Πάγος)
9. Ποιο ήταν το όνομα της αδελφής του Δρ Aibolit; (Βαρβάρα)
10. Hostess του Artemeon. (Malvina)
11. Ποιος πιάστηκε ένα χρυσόψαρο; (Γέρος)
12. Ο συγγραφέας του παραμυθιού "Konon-Gorbok". (Peter Ershov)
13. Ποιο ήταν το όνομα ενός μικρού κοριτσιού που γεννήθηκε και έζησε σε ένα λουλούδι; (Thumbelina)
14. Σε ποια πτηνά μετατράπηκαν 11 βασιλικοί γιοι; (Στους κύκνους)
15. Ποιος γύρισε λάθος κουκκίδα; (Σε ένα θαυμάσιο κύκνο)
16. Ποιος ήταν ο προπονητής, στην οποία η Σταχτοπούτα πήγε στην μπάλα; (Από κολοκύθα)
17. Winnie Pooh φίλος. (Χοιρίδιο)
18. Ποιο ήταν το όνομα της δύσκολης γάτας από το χρυσό κλειδί παραμύθι; (Βασιλείου)
19. Ποιο ήταν το όνομα της μητέρας-μια αρκούδα σε ένα παραμύθι "τρία αρκούδα"; (Nastasya Petrovna)
20. Από ποιο φυτό Eliza splash πουκάμισο για τους αδελφούς τους στο παραμύθι "άγρια \u200b\u200bκύκνοι"; (Από τσουκνίδα)

Ανταγωνισμός "Μαντέψτε τον ήρωα των παραμυθιών."
Κύριος. Οι τύποι, σε αυτόν τον διαγωνισμό θα πρέπει να μαντέψετε τα αινίγματα, οι χαρακτήρες των οποίων είναι υπέροχες χαρακτήρες.
Αινίγματα για την πρώτη ομάδα.
1. Η ανάμειξη του Calicha,
Οδήγηση ενός άντρα στον κλίβανο.
Έλασης γύρω από το χωριό
Και παντρεύτηκε την πριγκίπισσα. (Emel)

2. Πέταξα βέλος και μπήκα στο βάλτο,
Και σε αυτό το βάλτο το έπιασε κάποιος.
Ο οποίος γέφυρα με πράσινο δέρμα,
Κούπα ένα Mig όμορφο, οργανισμούς; (Βάτραχος)

3. Στην άγρια \u200b\u200bζούγκλα που ζει,
Λύκος είναι ο πατέρας του καλώντας.
Και το διάλειμμα, το πάνθηρο, αρκούδα -
Φίλοι ενός άγριου αγοριού. (Mowgli)

4. Είναι ένας μεγάλος Shaloon και κωμικός
Έχει ένα σπίτι στην οροφή.
Bushube και Zakonyka,
Και το όνομά του είναι ... (Carlson)

5. Απαλό κορίτσι με ουρά
Ο αφρός θα είναι αργότερα.
Όλα θα χάσουν, δεν πωλούν αγάπη
Τη ζωή του για την δική της. (Η Μικρή Γοργόνα)

Αινίγματα για τη δεύτερη ομάδα.
1. Ζει σε μια δασική καλύβα,
Είναι σύντομα τριακόσια χρόνια.
Και μπορείτε στην ηλικιωμένη γυναίκα
Να πλύνετε για μεσημεριανό γεύμα. (Baba yaga)

2. Ένα κορίτσι εμφανίστηκε σε ένα λουλούδι κύπελλο,
Και το μέγεθος του μικροσκοπικού λίγο πιο nogot.
Στο κέλυφος καρυδιάς, το κορίτσι κοιμήθηκε,
Ποιος είναι αυτό το κορίτσι, τι όλοι στο Μίλα; (Thumbelina)

3. κάθεται σε ένα κορίτσι καλάθι
Πίσω από το αρκουδάκι πίσω από την πλάτη του.
Ο ίδιος, δεν ξέρει
Φέρει το σπίτι της. (Masha από το παραμύθι "Masha και η αρκούδα")

4. Ζει σε ένα ποπ αυτό
Κοιμάται σε άχυρο
Τρώει για τέσσερα
Κοιμάται για επτά. (Φαλακρός)

5. Έστρεψε το γιο του Melnik στο Marquis,
Τότε η κόρη του βασιλιά τον παντρεύτηκε.
Την ίδια στιγμή, θα σας ανοίξω ένα μυστικό,
Ήταν σαν ποντίκι, τρώγεται κανίμπαλ. (Παπουτσωμένος Γάτος)

Ανταγωνισμός "μαγικό στήθος".
Κύριος. Στο μαγικό στήθος υπόκεινται σε αντικείμενα από διαφορετικά παραμύθια. Θα βγάλω αντικείμενα και οι ομάδες θα λάβουν στροφές από το τι παραμύθι αυτό το στοιχείο.
ABC - "Χρυσό κλειδί ή περιπέτεια Pinocchio"
Παπούτσι - "Σταχτοπούτα"
COIN - "Κοστούμια μύγα"
Mirror - "Παραλία των νεκρών Tsarevna και περίπου επτά ήρωες"
Αυγό - "ryabina"
Apple - "gus swans"

Ανταγωνισμός "πνευματική".
Κύριος. Τα ζητήματα αυτού του διαγωνισμού είναι λίγο πιο περίπλοκα, οπότε ακούστε προσεκτικά και απαντήστε αν γνωρίζετε.
Ερωτήσεις Πρώτη Ομάδα:
1. Ποιο είναι το όνομα του παραμύθι του Chukovsky, στην οποία υπάρχουν λέξεις:
Καυτά φλόγα,
Έτρεξε από τη φάλαινα της θάλασσας. (Σύγχυση)
2. Ποιο ήταν το όνομα του νεότερου γιού του ξυλουργού, το οποίο δεν πήρε περισσότερο το δάχτυλο; (Boy-C-Finger)
3. Τι καλλιεργήθηκε προς πώληση στους αδελφούς πρωτεύουσας από το παραμύθι του Ershov "Konon-Gorbok"; (Σιτάρι)
4. Το όνομα του ηγέτη του κοπαδιού των λύκων στην υπέροχη ιστορία του Kipling "Mowgli". (Aquel)
5. Ποιο ήταν το όνομα της κοπέλας που ήταν shirtless στα αδέλφια πουκάμισα από το τσουκνίδα; (Eliza)

Ερωτήσεις δεύτερης ομάδας:
1. Ποιος έγραψε το παραμύθι "Περιπέτειες Chipollino"; (Γιαννή Ροδάρι)
2. Ποιο ήταν το όνομα του σκύλου του Δρ. Aibolit; (Avva)
3. Το αγαπημένο μουσικό όργανο είναι ήσσονος σημασίας. (Τρομπέτα)
4. Ποιο ήταν το όνομα του καπετάνιου που επισκέφθηκε τη Liliputia; (Gulliver)
5. Ποια είναι η Kopytz, γεμάτη από νερό, αλιεύονται αδελφή ALyonushka και Brother Ivanushka στο δρόμο πρώτα; (Αγελάδα)

Κύριος. Καλά κορίτσια! Γνωρίζετε καλά τα παραμύθια, πράγμα που σημαίνει ότι διαβάζετε πολλά. Το κουίζ μας τελειώνει. Και ενώ η κριτική επιτροπή θα συνοψίσει, προτείνω να περάσω τη "δημοπρασία ταλέντων". Κάθε ένας από εσάς, αναμφισβήτητα, έχει κάποιο ταλέντο: κάποιος μπορεί να μετακινήσει τα αυτιά, κάποιος στέκεται στο κεφάλι του, κάποιος διαβάζει την ποίηση καλά, κάποιος τραγουδάει καλά και κάποιος χορός. Τώρα ο καθένας από εσάς μπορεί να δείξει το ταλέντο σας και να πάρετε για αυτό το βραβείο. Έτσι ποιος είναι ο πιο γενναίος;
(Η δημοπρασία ταλέντων κρατείται)

Κύριος. Ευχαριστώ παιδιά, όλοι για συμμετοχή σε διαγωνισμούς, παρέχουμε τη λέξη Jury.
Συνοψίζοντας. Βραβεύστε το Quiz.

Βιβλιογραφικές αναφορές:
1. Βιβλίο για έξυπνα και έξυπνα. Εγχειρίδιο του Erudite. -Μ.: Ripol Classic, 2001.-336 σελ.
2. Δημιουργική εργασιακή εμπειρία με το βιβλίο: Μαθήματα βιβλιοθήκης, Ώρες αναγνώστης, εξωσχολικές δραστηριότητες / SOST. Tr Timbalyuk. - 2η έκδοση. - Volgograd: Δάσκαλος, 2011. - 135 σ.
3. Χόμπι, Extramaars, Gnomes και άλλα: λογοτεχνικό κουίζ, σταυρόλεξα, γλωσσικά καθήκοντα, Πρωτοχρονιά / SOST. Ig Suchin. - Μ.: Νέο σχολείο, 1994. - 192 σ.
4. Ανάγνωση με χόμπι: Μαθήματα βιβλιοθήκης, εξωσχολικές δραστηριότητες / SOST. Ε.Β. Σκουπίδια; - Volgograd: Δάσκαλος, 2010. - 120 s.

Πίσω προς τα εμπρός

Προσοχή! Προεπισκόπηση Οι διαφάνειες χρησιμοποιούνται αποκλειστικά για ενημερωτικούς σκοπούς και ενδέχεται να μην παρέχουν ιδέες για όλες τις δυνατότητες παρουσίασης. Εάν ενδιαφέρεστε για αυτό το έργο, κατεβάστε την πλήρη έκδοση.

Στόχοι:

• Συνοψίστε τη γνώση των μαθητών για τα λογοτεχνικά έργα των παιδιών,
• να αναπτύξουν την ικανότητα να αναγνωρίζουν τους ήρωες των έργων και των συγγραφέων που τους έγραψαν
• Διατηρήστε το ενδιαφέρον για την ανάγνωση
• Ανακουφίστε την αίσθηση της εταιρικής σχέσης, την ευθύνη για την ομάδα τους.

Συμμετέχοντες: ομάδες φοιτητών 1-2 μαθήματα.

Προετοιμασία: Ελάτε με ένα όνομα, κάντε ένα έμβλημα ομάδας, σύνθημα ( Τα αξιολογημένα μέλη της κριτικής επιτροπής). Κάντε μια έκθεση παιδικής λογοτεχνίας.

Εξοπλισμός και υλικά: Υπολογιστής, προβολέας, οθόνη, παρουσίαση πολυμέσων .

Ροή συμβάντων

Γεια σας, αγαπητοί τύποι! Γεια σας, αγαπητοί ενήλικες! Είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας καλωσορίσουμε στο σημερινό γεγονός, το οποίο είναι αφιερωμένο στους ήρωες των παιδικών βιβλίων και των συγγραφέων που τους εφεύρεναν για εμάς. Θα πάμε μαζί σας σε ένα συναρπαστικό ταξίδι μέσα από τις σελίδες των βιβλίων, όπου περιμένετε τους καταπληκτικούς χαρακτήρες τους. Αλλά πρέπει να γνωρίζουμε ποιος θα πάει στο ταξίδι σήμερα ( Αντιπροσωπεία της ομάδας). Συναντήσαμε με τις ομάδες και τώρα ας μάθουμε ποιος θα μετρήσει τις σωστές απαντήσεις σας ( Παρουσίαση των μελών της κριτικής επιτροπής).

Οι καπετάνιοι των ομάδων με τη σειρά του θα επιλέξουν τον αριθμό της ερώτησης, για τις οποίες η συζήτηση για τα οποία θα λάβετε 10 δευτερόλεπτα. Εάν η ομάδα ονόματα το όνομα του ήρωα της εργασίας - θα λάβει 1 σημείο, αν ο ήρωας που ονομάζεται και το όνομα του έργου - θα λάβει 2 πόντους και αν ο ήρωας καλεί, το όνομα και ο συγγραφέας του έργου - θα λάβει 3 σημεία. Εάν η ομάδα δεν απαντήσει στην ερώτηση, η απάντηση μεταφέρεται σε άλλη ομάδα.

Έτσι, πηγαίνουμε σε ένα συναρπαστικό ταξίδι. Και το δικαίωμα πρώτης επιλέγοντας την ερώτηση θα παρασχεθεί από την ομάδα, η οποία είναι η πρώτη που απαντά στην ερώτησή μου: "Ποιος στάθηκε το τέταρτο στην παραμύθι" REPKA "; (Εντομο).

Αυτός είναι ένας καλός γιατρός. Βοηθά τα θηρία και τα πουλιά. Ο ήρωας είναι ακόμη έτοιμος να πάει σε ένα επικίνδυνο ταξίδι στην Αφρική για να θεραπεύσει την Hithepotics. Στο δρόμο του υπάρχουν διάφορες δυσκολίες, αλλά τα ευγνώμονα ζώα είναι έτοιμα να τον βοηθήσουν.

(Όνομα του ήρωα - Αρίβολι, το παραμύθι "Dr. Aibolit", ο συγγραφέας είναι οι ρίζες του Ivanovich Chukovsky).

Αυτό είναι ένα μικρό και πολύ περίεργο κορίτσι. Είναι η περιέργεια οδηγεί σε μια τρύπα κουνελιού, που πέφτει στην οποία η ηρωίδα πέφτει στη χώρα των θαυμάτων. Σε αυτή τη χώρα, ποικίλλει αρκετές φορές σε μέγεθος, αλλά δεν το τρομάζει. Ταξιδεύει σε μια μαγευτική χώρα χωρίς φόβο, συναντά με τους έκτακτους κατοίκους της.

(Όνομα του ήρωα - Αλίκη, Fabulous Tale: "Alice in Wonderland", "Αλίκη στον Κασμώτη", ο συγγραφέας - Lewis Carroll).

Αυτή είναι η ηρωίδα των ρωσικών λαϊκών παραμυθιών παραμύθια. Είναι παλιά και διακριθεί, μοιάζει με μια μάγισσα με κοσμικά γκρίζα μαλλιά, με ένα κλειδί στο χέρι του. Ζει στην καλύβα στα πόδια του καναπέ. Συχνά έχει μια μαύρη γάτα που βοηθά την οικοδέσποινα της.

(Όνομα του ήρωα - Baba yaga, Ρωσικές λαϊκές ιστορίες: "gus-swans", "fenist-clear falcon").

Αυτό είναι ένα αγόρι με μια μακρά μύτη χαραγμένη από το χωριό. Αυτό το ανήσυχο αγόρι δεν ακούει τον Πάπα, συνεχώς επιστροφές και shalit. Δεν θέλει να σπουδάσει στο σχολείο και αντί του σχολείου πηγαίνει στο κουκλοθέατρο.

(Όνομα του ήρωα - Buratino

Η ηρωίδα των ρωσικών λαϊκών παραμύθια. Αυτή η όμορφη κοπέλα διακρίνεται όχι μόνο από την όμορφη εμφάνιση, αλλά και από το μυαλό, την καλοσύνη, τη δικαιοσύνη. Είναι ένας πραγματικός βοηθός του κύριου χαρακτήρα των παραμυθιών. Το μυαλό της βοηθά τον ήρωα του προβλήματος. Του δίνει χρήσιμες συμβουλές που βοηθούν στην αντιμετώπιση σύνθετων καθηκόντων ή αντέχουν επικίνδυνες δοκιμές. Έχει μαγικές ικανότητες, αλλά ποτέ δεν τους εφαρμόζει στο κακό.

(Όνομα του ήρωα - ΒΑΣΙΛΗΣΑ ΒΑΣΙΛΗΣΑ, Ρωσικές λαϊκές ιστορίες: "Tsarevna-Frog", "Maritime Tsar και Vasilisa να κάνουμε").

Αυτή είναι μια μικρή αρκούδα. Είναι εμπιστευτικό και εξελιγμένο. Πάνω απ 'όλα, αγαπά το μέλι. Η αρκούδα είναι έτοιμη για τα πάντα, μόνο για να πάρετε ένα αγαπημένο δοχείο μελιού, και εξαιτίας αυτού συχνά πέφτει σε πρόβλημα.

(Όνομα του ήρωα - Γουίνι το Αρκουδάκι, Η υπέροχη ιστορία "Winnie Pooh και All-all-all", ο συγγραφέας είναι ο Alain Miln).

Αυτός είναι ένας αρνητικός ήρωας των ρωσικών λαϊκών παραμυθιών. Είναι ισχυρός, οπότε προσβάλλει την αδύναμη και ανυπεξεργασμένη ατιμωρησία. Συχνά, το θύμα του γίνεται αδύναμο λαγό ή αρνί. Ωστόσο, δεν είναι τόσο μακριά ως αλεπού, έτσι συχνά γίνεται θύμα εξαπάτησης. Αυτός ο χαρακτήρας συμβολίζει τη δύναμη, την πονηριά και ταυτόχρονα σύλληψη και ηλιθιότητα.

(Όνομα του ήρωα - Λύκος, Ρωσικές λαϊκές ιστορίες: "αλεπού και λύκος", "λύκος και επτά γάτες". basni - "Wolf and Lamb", "Wolf on Psarn", συγγραφέας - Ivan Andreevich Krylov).

Αυτό είναι ένα μικρό κορίτσι που έχει μια βασίλισσα χιόνι απαγορεύει τον καλύτερο φίλο Kaya. Πήγε στις αναζητήσεις του, κανένας φόβος κινδύνου. Δεν φοβάται έναν μακρύ δρόμο, ούτε δυσκολίες και στέρηση, ούτε λίγο ληστή, ούτε η ίδια η βασίλισσα του χιονιού. Το κορίτσι είναι έτοιμο να πάει στο μακρινό βορρά για να βρει καγιά και να επιστρέψει στο σπίτι.

(Όνομα του ήρωα - Gerda, Ιστορία "χιόνι βασίλισσα", συγγραφέας - Hans Christian Andersen).

Αυτός είναι ο κύριος ήρωας του ποιήματος. Βοήθησε πάντα τα παιδιά και τους ενήλικες: αφαιρεθεί από την καλωδίωση ενός φιδιού χαρτιού, έθεσε αυτά τα παιδιά στην παρέλαση, ο οποίος είναι χαμηλότερος από αυτούς να είναι καλύτεροι ορατές. Αποτροπή της συντριβής του τρένου, κυκλοφόρησε τα περιστέρια από τη σοφίτα του καυστικού σπιτιού, έσωσε ένα βυθισμένο αγόρι. Είναι μέτριος και αδιάφορος. Κάνει ευγενή πράξεις όχι για χάρη της δόξας και των ανταμοιβών. Αυτός είναι ο λόγος που τηρείται από άλλους.

(Όνομα του ήρωα - Θείος stepa, το ποίημα "θείος stepa", ο συγγραφέας - Sergey Vladimirovich Mikhalkov).

10 Ερώτηση:

Ο αγρότης γιος, που όλη η ώρα ξοδεύει ξαπλωμένος στον κλίβανο. Είναι πολύ τεμπέλης. Δεν θέλει να κάνει τίποτα για να αλλάξει τη ζωή του, είναι ικανοποιημένος με όλους και ευτυχισμένους. Η σύλληψη θαυμάσια ψάρια, εκδηλώνει την καλοσύνη και τη γενναιοδωρία, την δίνοντάς της στη θέληση. Για μια καλή πράξη, παίρνει την ευκαιρία να εκπληρώσει όλες τις επιθυμίες του, χωρίς να κάνει τίποτα. Ο ρουστίκ ήρωας, τεμπέλης, αλλά καλός και κακός, παντρεύεται τη βασιλική κόρη και ζει πολύ και ευτυχώς.

(Όνομα του ήρωα - Emelya, Ρωσική λαϊκή παραμύθια "με το φωνάζοντας ασύρματο").

11 Ερώτηση:

Η ηρωίδα αυτής της παραμύθιας έχει χάσει τη μητέρα της νωρίς. Ο πατέρας της παντρεύτηκε τη δεύτερη φορά σε μια κακή και γκρινιάρης γυναίκα, και αναγκάστηκε να εργαστεί σε μια μητέρα και τις κόρες της. Παρά το γεγονός αυτό, παρέμεινε πείρα και μια καλή φίλη. Δεν επρόκειτο να επαναφέρει τη μητέρα, προσπάθησε να ευχαριστήσει τις ιδιότροπες αδελφές. Ήταν πολύ σκληρή και για αυτή τη θεία βραβείο - ο οδηγός της δίνει ένα φόρεμα και το στέλνει στη βασιλική μπάλα. Κατανομή της καρδιάς του πρίγκιπα όχι μόνο με την ομορφιά της, αλλά και την καλοσύνη και την πραότητα.

(Όνομα του ήρωα - Σταχτοπούτα, Ιστορία "Σταχτοπούτα", ο συγγραφέας είναι ο Charles Perro).

12 Ερώτηση:

Διευθυντής του θεάτρου κούκλες, σκληρό και κακό πρόσωπο. Απειλεί τις κούκλες με επτά νεκρό βαγόνι και γυρίζει άσχημα σε αυτά. Ως εκ τούτου, ξεφεύγουν από αυτόν. Μόνο ο πωλητής θεραπευτικών βδέλλων Duramar είναι έτοιμος να τον εξυπηρετήσει. Είναι έτοιμος για τα πάντα, απλά για να πάρετε ένα χρυσό κλειδί.

(Όνομα του ήρωα - ΚΑΡΑΒΑΣ ΒΑΡΑΒΑΣ., μια υπέροχη ιστορία "Το χρυσό κλειδί ή η περιπέτεια του Pinocchio", ο συγγραφέας - Alexey Nikolaevich Tolstoy).

13 Ερώτηση:

Αυτός είναι ένας μικρός αστείο μικρό άτομο που ξέρει πώς να πετάξει. Ο ίδιος ο ίδιος καλεί τον εαυτό του όμορφο, έξυπνο, στο μέτρο ενός αγγείου που αγγίζει την ακμή. Είναι ιδιοφωνός και καυχημένος, συνηθίζει να κάνει ό, τι θέλει. Χρειάζεται όλες τις επιθυμίες του να εκτελεστούν αμέσως.

(Όνομα του ήρωα - Carlson

14 Ερώτηση:

Αρνητικός ήρωας των ρωσικών λαϊκών παραμύθια. Είναι θυμωμένος και σκληρός. Επιτίθεται σε πόλεις και χωριά, απαγάγει τους ανθρώπους και τους κρατά σε αιχμαλωσία. Στον Κύριο όλων των ακάθαρτων και του ιδιοκτήτη του παράλογου πλούτου. Η εμφάνισή του εμπνέει το φόβο. Είναι πολύ λεπτό και υπενθυμίζει στον σκελετό, καλυμμένο με δέρμα. Αποδεικνύεται ότι δεν είναι αθάνατος καθόλου. Ο θάνατός του βρίσκεται στο τέλος της βελόνας που κρύβεται στο αυγό.

(Όνομα του ήρωα - Ο Koschei ο θάνατος, Ρωσικές λαϊκές ιστορίες: "Tsarevna - Frog", "Koschey αθάνατο").

15 Ερώτηση:

Αυτό είναι ένα τεμπέλης κορίτσι που δεν κάνει τίποτα, κοιμάται και σκέφτεται πετά όλη την ώρα. Χωρίς Nyutushka, δεν μπορεί καν να ντυθεί. Δεν θέλει να εργαστεί, αλλά ονειρεύεται να πάρει μια ανταμοιβή από τον Frost Ivanovich. Το κορίτσι εργάζεται μετά τα μανίκια, χωρίς εργασία και επιμέλεια. Μετά τη λήψη πολυαναμενομένων δώρων, δεν ευχαρίστησε ούτε καν. Στο τέλος της παραμύθι, αποδεικνύεται ότι τιμωρείται, καθώς τα δώρα που λιώθηκαν στον ήλιο.

(Όνομα του ήρωα - Λένιβιανα, Παραμύθι "Moroz Ivanovich", Συγγραφέας - Vladimir Fedorovich Odoevsky).

16 Ερώτηση:

Η ηρωίδα των ρωσικών λαϊκών παραμύθια. Είναι πονηρό και έξυπνο. Συχνά, η πονηριά της παραμένει ατιμώρητη. Αυτή η εικόνα συμβολίζει την πονηριά και την πονηριά, το μυαλό και την υποκρισία.

(Όνομα του ήρωα - Μια αλεπού, Ρωσικές λαϊκές ιστορίες: "Zayushkina hut", "Fox και Wolf", "Cockerel-Golden Grab". Basni: "Voron and Fox", "Fox and Grapes", συγγραφέας - Ivan Andreevich Krylov).

17 Ερώτηση:

Αυτός είναι ο πιο συνηθισμένος βάτραχος που αποδείχθηκε πολύ περίεργος. Έχοντας μάθει από τις πάπιες που στο νότο πολλά μεσαία και κουνούπια, ήθελε να πετάξει μαζί τους, κρατώντας το στόμα του για μια συστροφή, που κράτησε δύο πάπιες στο Kerats. Αλλά ο βάτραχος ήταν καυχημένος, που θέλει να αναφέρει ότι ήρθε με έναν νέο τρόπο που ταξιδεύει σε πάπιες, άνοιξε το στόμα της και έπεσε στη λίμνη. Κανείς δεν την έφερε καλό.

(Όνομα του ήρωα - Βάτραχος ταξιδιώτης, Fairy Tale "Frog-Traveller", Συγγραφέας - Vsevolod Mikhailovich Garin).

18 Ερώτηση:

Αυτό το αγόρι ζει εντελώς μόνο σε έναν μακρινό πλανήτη. Είναι ευγενικός και ειλικρινής, αλλά πολύ μόνος. Έχει μόνο ένα λουλούδι που αγαπά περισσότερο στον κόσμο. Μόλις πάει σε ένα ταξίδι μέσω άλλων πλανητών, στις οποίες συναντά διαφορετικούς κατοίκους και όπου αντιμετωπίζει τη σκληρότητα και την αδιαφορία. Σε απόσταση από το λουλούδι τους, αρχίζει να εκτιμά την ομορφιά του και να καταλάβει πόσο τον αγαπά.

(Όνομα του ήρωα - ΜΙΚΡΟΣ ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ, Ιστορία "Little Prince", συγγραφέας - Antoine de Saint-exupery).

19 Ερώτηση:

Αυτό είναι ένα μικρό αγόρι που έχει μια αγαπημένη οικογένεια, αλλά που αισθάνεται μόνος. Δεν έχει φίλους, ονειρεύεται τουλάχιστον για το σκυλί. Μόλις είχε έναν ασυνήθιστο φίλο, έναν άνδρα με μια έλικα που τον τραβάει σε διάφορες περιπέτειες.

(Όνομα του ήρωα - Παιδί, μια υπέροχη ιστορία "Kid και Carlson, ο οποίος ζει στην οροφή", ο συγγραφέας είναι Astrid Lindgren).

20 Ερώτηση:

Αυτό το κορίτσι με τα μπλε μαλλιά είναι η πιο όμορφη κούκλα του μαριονέτας. Έφτασε από τον ιδιοκτήτη της, επειδή δεν μπορούσε πλέον να φέρει το ακαθάριστο τέχνασμα του. Είναι ευγενική και στοργική, όλοι αγαπούν και θαυμάζουν την ομορφιά της. Είναι πάντα έτοιμη να έρθει σε άλλους για τη διάσωση.

(Όνομα του ήρωα - Μαλβίνα, μια υπέροχη ιστορία "Το χρυσό κλειδί ή η περιπέτεια του Pinocchio", ο συγγραφέας - Alexey Nikolaevich Tolstoy).

21 Ερώτηση:

Ανθρώπινο νεαρό, ο οποίος αποδείχτηκε να είναι στο κοπάδι λύκου και αποδεκτό από τους λύκους στην οικογένειά του. Έχοντας ωριμάσει, γίνεται ο ηγέτης του κοπαδιού. Είναι έτοιμος να είναι υπεύθυνος για όλα τα ζώα, φροντίστε τους, να προστατεύσουν. Ωστόσο, με την ηλικία, αρχίζει να καταλαβαίνει ότι ανήκει όχι μόνο στον κόσμο της ζούγκλας, αλλά και στον κόσμο των ανθρώπων.

(Όνομα του ήρωα - Mowgli., η ιστορία "Mowgli", ο συγγραφέας είναι ο Rudyard Kipling).

22 Ερώτηση:

Αυτός ο ήρωας εμφανίζεται με τη μορφή ενός καλού παππού με μια μακρά χιονισμένη γενειάδα, σε ζεστό φωτεινό καφτάνιο. Ζει στο δάσος, σε ένα υπέροχο τερματικό και εντολές χιόνι και κρύο. Είναι ευγενικός για να σκληρυνθεί, ειλικρινείς και αδιάφορους ήρωες, αξίζει τα βραβεία με τα δώρα. Ωστόσο, είναι κακό για το κακό, ζηλιάρης και τεμπέλης, περιμένουν μια εντελώς διαφορετική ανταμοιβή.

(Όνομα του ήρωα - Morozko, Ρωσική λαϊκή παραμύθια "Morozko").

23 Ερώτηση:

Αυτός είναι ένας μικρός άνθρωπος, ένα σύντομο όνομα που ζει σε μια υπέροχη χώρα που κατοικείται από τα ίδια παιδιά με αυτόν. Το όνομά του μιλάει για τον εαυτό του. Δεν θέλει να γνωρίζει τίποτα, δεν κάνει τίποτα. Το μεγαλύτερο μέρος του κόσμου του αρέσει να φανταστεί και να χαλαρώσει. Με αυτόν συνεχώς συμβεί αστείες ιστορίες, είναι ενδιαφέρον για την περιπέτεια του να παρακολουθήσει.

(Όνομα του ήρωα - Δεν ξέρω, Ρωμαϊκή-νεράιδα "Περιπέτειες κλειδώματος και φίλοι του", συγγραφέας - Nikolai Nikolaevich Nosov).

24 Ερώτηση:

Αυτό είναι ένα μικρό αστείο χοιρίδιο. Είναι αστείο, χαρούμενο, απλό, ξέγνοιαστο και ειλικρινές. Το μεγαλύτερο μέρος του μόνο που εκτιμά τη φιλία με μια αρκούδα. Αυτό το μικρό πλάσμα είναι έτοιμο για πάντα για χάρη του καλύτερου φίλου. Οι φοβισμένοι και προσεκτικοί χοίροι είναι έτοιμοι να δείξουν θάρρος και δύναμη του Πνεύματος αν οι φίλοι του χρειάζονται βοήθεια.

(Όνομα του ήρωα - Χοιρίδιο, μια υπέροχη ιστορία "Winnie The Pooh και All-All-All", ο συγγραφέας είναι ο Alain Miln).

25 Ερώτηση:

Η νεότερη αγαπημένη κόρη του θαλάσσιου βασιλιά, μια όμορφη πριγκίπισσα, που κατέχουν μια υπέροχη φωνή και μια απαλή, ρομαντική ψυχή. Ονειρεύεται τον κόσμο των ανθρώπων, επειδή ερωτεύεται έναν όμορφο πρίγκιπα. Είναι έτοιμη για όλους, μόνο για να γίνει ένα άτομο, ακόμη και να δώσει τη φωνή του στη μάγισσα της θάλασσας.

(Όνομα του ήρωα - Η Μικρή Γοργόνα, Ιστορία "γοργόνα", συγγραφέας - Hans Christian Andersen).

26 Ερώτηση:

Αυτή η ηρωίδα έχει μια παγωμένη καρδιά και μια κρύα ψυχή. Απαγορεύει το αγόρι και τον παίρνει μακριά μακριά στο βορρά, στους χιονισμένους ιδιοκτήτες του. Είναι αδιάφορο για την ταλαιπωρία άλλων ήρωων. Είναι ισχυρή και ισχυρή, αλλά η εξουσία της τελειώνει όπου το θάρρος, η καλοσύνη και η αγάπη. Φοβείται ειλικρινούς, καλούς ανθρώπους με καυτή καρδιά. Το γενναίο κορίτσι καταφέρνει να την νικήσει και να απελευθερώσει τον αδελφό του.

(Όνομα του ήρωα - Η βασίλισσα του χιονιού, Ιστορία "χιόνι βασίλισσα", συγγραφέας - Hans Christian Andersen).

27 Ερώτηση:

Αυτό είναι ένα μικρό ρουστίκ αγόρι που πραγματικά θέλει να μάθει, αλλά είναι ακόμα μικρό, οπότε η μητέρα δεν τον επιτρέπει στο σχολείο. Είναι ανήσυχος, αποφασιστικός και έντονος. Δεν θέλουν να μείνουν στο σπίτι, ο μόνος του πηγαίνει στο σχολείο, το οποίο βρίσκεται πίσω από το χωριό. Με τον τρόπο που το αγόρι βρίσκεται σκυλιά, από τους οποίους καταφέρνει να ξεφύγει. Μόλις στο σχολείο, φοβόταν ότι ο δάσκαλος θα τον οδηγούσε κάτω, αλλά όταν είχε τη δυνατότητα να μάθει, γρήγορα Osmell. Η εξέταση, το θάρρος και η επιμονή τον βοήθησε στην επίτευξη του στόχου.

(Όνομα του ήρωα - Φιλιπτόκος, η ιστορία-που ονομάζεται "Filipok", ο συγγραφέας - Lev Nikolayevich Tolstoy).

28 Ερώτηση:

Αυτός ο βασιλιάς είναι σοφός και ευγενικός, αλλά αφελής. Πιστεύει μια επιστολή που έφερε ο Αγγελιοφόρος, αποδεικνύεται ότι είναι θύμα κακής κατσίκας και ως εκ τούτου χάνει τη σύζυγό του και τον γιο του. Αντιμετωπίζει γενναιόδωρα τους εμπόρους, ζητώντας τους για απομακρυσμένες χώρες, ταυτόχρονα δεν μπορούν να συγκεντρωθούν για να επισκεφθούν το "υπέροχο νησί". Έχοντας ιδρύσει τη σύζυγό του και τον γιο του, ο βασιλιάς με θυμό θα τιμωρήσει τις κακές αδελφές, αλλά γενναιόδωρα τους συγχωρεί και αφήνει να πάει στο σπίτι.

(Όνομα του ήρωα - Tsar Saltan, "Παρατηρήστε το Tsar Saltan, για τον ωραίο και τον ισχυρό Bogatyr Prince Gwidone και για τους όμορφους κύκνους πριγκίπισσας", ο συγγραφέας είναι ο Αλέξανδρος Sergeevich Πούσκιν).

29 Ερώτηση:

Αυτό το αστείο ζώο έζησε σε ένα πυκνό τροπικό δάσος, τότε αποδείχθηκε ότι ήταν στην πόλη, ιστιοπλοΐα στο πλοίο στο κουτί με πορτοκάλια. Στον ζωολογικό κήπο, δεν είχε ληφθεί, καθώς αποδείχτηκε μια "εντελώς άγνωστη επιστήμη του θηρίου", άρχισε να εργάζεται στο κατάστημα.

(Όνομα του ήρωα - Cheburashka, μια υπέροχη ιστορία "Crocodile Gena και οι φίλοι του", συγγραφέας - Eduard Nikolaevich Uspensky).

30 Ερώτηση:

Αυτό είναι ένα boy-bulb. Έχει πολλούς φίλους, τα ίδια φτωχά παιδιά, όπως ο ίδιος ο ίδιος. Αλλά ποτέ δεν εξαφανίζονται, τρέχουν μέσα από τους δρόμους, Shalyat, απολαύστε, διασκέδαση. Δεν ανεχθεί η αδικία και ο καθένας που προσβάλλει τους φτωχούς. Είναι τολμηρός και αποφασιστικός, κανείς δεν φοβάται και είναι πάντα έτοιμος να εισέλθει αδύναμος και προσβεβλημένος. Η ανταπόκριση και η μάσκα τον βοηθά να πάρει τον νικητή δύσκολων καταστάσεων.

(Όνομα του ήρωα - Chipollino, υπέροχη ιστορία "Οι περιπέτειες του Chipollino", ο συγγραφέας είναι ο Γιάννη Ροδάρι).

Αθροίζοντας, ανταμείβοντας τους νικητές.

Στον κόσμο των λογοτεχνικών ήρωων

Κουίζ σε παραμύθια

Κάτω από τους ήχους της μουσικής, ο δάσκαλος ξεκινά την εισαγωγική του λέξη.

- ιστορία ... ακούγοντας το παραμύθι, ο καθένας από μας βρίσκει τον εαυτό του στον μαγικό κόσμο. Περπατάμε κατά μήκος των μονοπατιών όπου ο ανθρώπινος πόδι δεν ξεκίνησε ποτέ. Οι άγριοι κύκνοι πετούν εκεί, χτίστηκαν παλάτια του χιονιού. Στη μαγευτική χώρα, ο κακός μάγος μετατρέπει την πριγκίπισσα στον βάτραχο, το αγόρι είναι στην κατσίκα, χτίστηκαν χοιρίδια στο σπίτι.

Σας αρέσουν οι ρωσικές λαϊκές ιστορίες;

Φυσικά, τα παιδιά και οι ενήλικες τους αγαπούν. Αυτές οι ιστορίες είναι εξοικειωμένοι με εμάς από την παλαιότερη παιδική ηλικία. Είμαστε ευγενικά γελώντας πάνω τους, χτύπημα της αναπνοής, διαβάζουμε για τα πιο απίστευτα θαύματα, συμπάσκονται με τους αγαπημένους σας χαρακτήρες και τον φόβο ενός κακού λύκου και μια αλεπού

Υπάρχουν πολλά ενδιαφέροντα παραμύθια, αλλά μεταξύ τους υπάρχουν οι πιο ακριβοί, πιο αγαπημένοι. Σήμερα θα τους θυμόμαστε, θα συναντηθούμε με πολλούς χαρακτήρες των παραμυθιών.

3 ομάδες συμμετέχουν στις διακοπές μας.

1 ομάδα - "kolobok".
2 ομάδα - Winnie Pooh.
3 ομάδα - Σταχτοπούτα.

Ομάδες εκπροσωπούνται. Και τώρα θα εξοικειωθείτε με τους όρους του παιχνιδιού μας.

Κάνε ησυχία!

Μην προτρέπονται!

Κάθε ομάδα για μια σωστή απάντηση παίρνει ένα διακριτικό. Στο τέλος του KVN, θεωρούμε, ποιος έχει περισσότερα μάρκες.

1η εργασία. Τι παραμύθια αυτές οι γραμμές;Προσάρτημα Νο. 1.

- Η κοπέλα πήρε το μεγαλύτερο κουτάλι και ένα λυκίσκο του μεγαλύτερου κυπέλλου. Στη συνέχεια πήρε ένα μεσαίο κουτάλι και το μεσαίο φλιτζάνι του μεσαίου κυπέλλου. Στη συνέχεια πήρε ένα μικρό κουτάλι και μια αρπάζουσα από ένα μπλε κύπελλο, και η Mishetkina Pravyubka φάνηκε καλύτερα σε αυτήν.(Τρεις αρκούδες)

- Ζούσε - υπήρχαν ένα κοκτέιλ και ένα κοτόπουλο. Εκτελέστε το κοκτέιλ και βγάζετε τα φασόλια.(Κόκκοι φασολιών)

Έχω μια φωτεινή καλύβα, και έχετε ένα σκοτάδι! (Zayushkina hut)

- Δεν έχω μουστάκι και τη συντριβή, όχι τα πόδια, και οι λάμπες, όχι τα δόντια, και τα δόντια - δεν φοβάμαι κανέναν. (Λαγός - misk)

Ποιος είναι ο φούρνος; Κανένα αλεύρι. Eh, γριά! Στο κουτί, βλέπουν, στο Suski, μπορεί να υπάρχουν αλεύρι και μύγες.(Kolobok)

- Σηκώθηκα το πρωί Tanya με τη γιαγιά μου, βγήκε στην αυλή και η αυλή περπατά στην αυλή, το μαύρο βαρέλι. Η Τάνια ήταν χαρούμενη, βιαστικά βότανα, έγινε ένας ταύρος να ταΐσει.(Ρητίνη ταύρος)

Με φέρει τη Λίζα

Για τα σκοτεινά δάση

Για τα γρήγορα ποτάμια

Για ψηλά βουνά ...

Γάτα και Drozd, σώσει με! (Cockerel - Golden Scallop)

- Ήρθε η ώρα: ο αγρότης ενός ανθρώπου σκάβει και η αρκούδα από το Ντουμπρόβας βγαίνει:
- Λοιπόν, ο άνθρωπος, ας μοιραστούμε!
- Εντάξει, Medvedushka! Επιτρέψτε μου να σας φέρει τις κορυφές, - και τον πήρε τις κορυφές της κορυφής.(Τύπος και αρκούδα)

- Άνοιξε, απέρριψε την πόρτα της πόρτας. Λύκος και πήδηξε στην καλύβα ναι, έφαγε όλες τις κατσίκες. Μόνο το μικρότερο στη σόμπα παλεύει, εκεί δεν βρήκα έναν λύκο.(Ο λύκος και οι επτά νεαρές κατσίκες)

Είμαι ένα κατσίκι, το πάτωμα της Boca Puplena, για τρεις πένες αγόρασε, πώς να τονίσω πώς να γύρω, τα πόδια των ποδιών, θάβουν τα κέρατα - τα παπούτσια θα πάνε στο zakolem! (Koza Dereza)

"Εδώ θα είναι ένα δώρο στη σύζυγό του", ο παππούς σκέφτηκε, πήρε ένα chanterelle και έβαλε ποιος, και πήγε μπροστά. Και ο Chanterelle επέλεξε χρόνο και άρχισαν να πετάξουν μακριά από το Vozha, τα πάντα στα ψάρια και τα ψάρια, όλα είναι ψάρια και ψάρια. Προωθεί όλα τα ψάρια και άφησε τον εαυτό της. (Αλεπού-αδελφή και γκρίζο λύκος)

- Εδώ είναι ήδη δύο. Το Bunny τρέχει, έτρεξε μέχρι τα γάντια, ρωτάει:
- Ποιος ζει σε ένα γάντι;
- Ποντίκι - Δεξιότητα, βάτραχος - Pumpshshka. Και ποιος είσαι εσύ? (Επικεφαλίδα)

– Πήρα την αλεπού Dosada: Νόμιζα ότι ήταν να χωρέσει για μια ολόκληρη εβδομάδα και πήγα σπίτι ως ψωμί χωρίς συγκόλληση. Όπως ήταν φοβερό, απάντησε. Από τότε, η φιλία σε αλεπούδες με γερανό. (Αλεπού και γερανός)

2η εργασία. Εικονογραφημένος γρίφος. Οι τύποι πρέπει να μαντέψουν την remus και να μάθουν το όνομα των παραμυθιών.Προσάρτημα Νο. 2.

Γάτα, αλεπού, σύννεφο, κάλτσα.(Kolobok)

3η εργασία. Πωλείται κάτω από το σταυρόλεξο; Προσάρτημα Νο. 3-4.

4η εργασία. Μαντέψτε τα αινίγματα και σκεφτείτε ποια παραμύθια συναντούν; Προσάρτημα Νο. 3-4.

1. Ήρθε από το δάσος πουλί

Σε κόκκινο παλτό

1. Έχει μικρό ύψος
   Αλλά μακρά ουρά,
   Σοβαρή γούνα
   Τα οστά δόντια. (Ποντίκι - "ryabina", "αιχμές", "teremok".)

1. Είναι φωτεινό στη στολή.
   Spurs για την ομορφιά.
   Ημέρα είναι ένας gaby
   Το πρωί - Παρακολουθήστε. (Rooster - "Cockerel - Golden Grab", "Zimber")

1. Χειμώνας λευκό, καλοκαιρινό θείο. (Λαγός - "Kolobok", "Mitten".)

1. Το καλοκαίρι, το δάσος περπατά,
   Το χειμώνα, που στηρίζεται στο μούρο (Bear - "Kolobok", "Τρία αρκούδα", "Masha και Bear", "Πολλοί και αρκούδες", "γάντι".)

1. Ο οποίος έχει ένα έμπλαστρο
   Δεν συμπιέζεται στο cam;
   Στα πόδια του άδειού του.
   Τρώει και πίνει από το σώμα. (Χοιρίδια - "τρεις χοίροι", "χειμώνας")

1. Θυμωμένος nadrog

Ζει στην έρημο του δάσους.

Βελόνες πολύ,

Και τα νήματα δεν είναι μόνοι. (Σκαντζόχοιρος - "χειμωνιάτικα θηρία")

Υπογραφές για διαφάνειες:

- Η κοπέλα πήρε το μεγαλύτερο κουτάλι και ένα λυκίσκο του μεγαλύτερου κυπέλλου. Στη συνέχεια πήρε ένα μεσαίο κουτάλι και το μεσαίο φλιτζάνι του μεσαίου κυπέλλου. Στη συνέχεια πήρε ένα μικρό κουτάλι και μια αρπάζουσα από ένα μπλε κύπελλο, και η Mishetkina Pravyubka φάνηκε καλύτερα σε αυτήν.

Ζούσε - υπήρχε ένα κοτόπουλο Ναι κοτόπουλο. Σπεύδοντας το κοκτέιλ και τράβηξε το boboc

Η καλύβα μου είναι ελαφριά, και έχετε ένα σκοτεινό!

Δεν έχω μουστάκι και τη συντριβή, όχι τα πόδια, και οι λάμπες, όχι τα δόντια, και τα teubes - δεν φοβάμαι κανέναν

Ποιος είναι ο φούρνος; Κανένα αλεύρι. Eh, γριά! Στο κουτί, βλέπουν, στο Suski, μπορεί να υπάρχουν αλεύρι και μύγες.

Σηκώθηκα το πρωί Τάνια με μια γιαγιά, βγήκε στην αυλή και η αυλή περπατά στην αυλή, το μαύρο βαρέλι. Η Τάνια ήταν χαρούμενη, βιαστικά βότανα, έγινε ένας ταύρος να ταΐσει.

Λογοτεχνικό κουίζ "στις σελίδες των παιδικών έργων".

Nechaeva Elena Nikolaevna, δάσκαλος των δημοτικών σχολείων KSU "Δευτεροβάθμια εκπαίδευση №21 χωριό Saryozek" Osakarovsky District Karaganda Region Καζακστάν.
Το λογοτεχνικό κουίζ για τα παιδικά έργα προορίζεται για παιδιά 9-10 ετών. Αυτό το υλικό μπορεί να χρησιμοποιηθεί για εξωσχολική εργασία σε θέματα, στις ώρες της τάξης. Οι τύποι αγαπούν πάρα πολύ τα παραμύθια, πάντα τους γνωρίζουν πολύ, τους διαβάζουν με ευχαρίστηση. Και επομένως αυτό το κουίζ θα είναι ενδιαφέρον για αυτούς.
Σκοπός: Επέκταση της γνώσης των έργων για παιδιά.
Καθήκοντα: Συνοψίστε τη γνώση των παιδικών έργων. Αναπτύξτε ένα μείγμα, μια επινοητικότητα, την εκτροφή, τη μνήμη. Ανακουφίστε την αγάπη για την ανάγνωση.
Εξοπλισμός: Οι εκπληκτικοί ήρωες, τα σταυρόλεξα, μπορεί να παρουσίαση.

Την πορεία της εκδήλωσης.
Τρεις ομάδες συμμετέχουν στο κουίζ.
Guys, σας αρέσουν τα παραμύθια; Ξέρετε πολλά από αυτά; Αλλά τώρα θα το ελέγξουμε. Σήμερα θα περάσουμε το κουίζ "στις σελίδες των παιδικών έργων", στις σελίδες των αγαπημένων σας παραμύθια. Στο τέλος του κουίζ μας, μπορούμε να μάθουμε ποιος είναι το καλύτερο σημάδι των παραμυθιών. Για το παιχνίδι πρέπει να χωρίσουμε σε τρεις ομάδες. Στην τσάντα μου εικόνες με την εικόνα των αντικειμένων που ανήκαν σε υπέροχες ήρωες (κλειδί, κολοκύθα, λουλούδι). Τα παιδιά λαμβάνουν φωτογραφίες και ομαδοποιούνται σε ομάδες. Παιδιά που κατέχουν το κλειδί; Εκείνοι που έχουν το κλειδί που είστε η ομάδα "Pinocchio". Ποιος κατέχει κολοκύθα; Είστε ομάδα - "Σταχτοπούτα", αλλά που κατέχει ένα λουλούδι; Είστε ομάδα - "Thumbelina". Και έτσι αρχίζουμε το κουίζ μας.
Ανταγωνισμός "μαγικές λέξεις".
Έτσι, ο πρώτος μας διαγωνισμός "μαγικές λέξεις". Πρέπει να θυμάστε τι οι ήρωες είπαν ορισμένες μαγικές λέξεις και σε ποια δουλειά.
1. "Με το Whining Omen, κατά τη γνώμη μου." (Emel στη ρωσική λαϊκή παραμύθια "με φούσκα")
2. Squa Burk, προφητική καναπέ! Σταθείτε μπροστά μου σαν φύλλο πριν από το γρασίδι. (Ivan-Durak στη ρωσική λαϊκή ιστορία "Squa - Burk")
3. "SIM - SIM OPEN!" (Αλή-Μπάμπα, στην ανατολική παραμύθια "Αλή-Μπάμπα και 40 ληστές")
4. Πετάξτε, πετάξτε το πέταλο, στα δυτικά προς τα ανατολικά, βόρεια, μέσα από το νότο, επιστρέψτε κάνοντας έναν κύκλο! Μόνο άγγιξε τη Γη, να είναι κατά τη γνώμη μου! (Zhenya, στο παραμύθι "Flower-Semi-Degree" V. Katayev)
5. "Μία φορά, δύο, τρία. Varia Pots! " (Κορίτσι, στο παραμύθι Brothers Grimm "Porch Pot")
6. "Krekus, Fex, Petks" (Fox Alice, Basilio Cat, Pinocchio, στο παραμύθι A.N. Tolestoy "κλειδί ή περιπέτεια του Pinocchio".
7. "Mutabor" (Calif, στο παραμύθι Vgufa "Calif - Stork")
8. "ΚΑΡΑ - ΜΠΑΡΑΣ". (Moydodyr, Κ. Chukovsky "Moydodyr")
9. "Ω, εσύ, οι κακές μου φορείς,
Τα σίδερα και τα τηγάνια μου!
Είστε ένα ταξίδι-ka, το ανάξιο σπίτι,
Είμαι ένα κλειδί για το νερό.
Σας καθαρίζω με μια άμμο
Θα βράσει για να βράσει
Και θα είστε και πάλι
Όπως μια ηλιόλουστη λάμψη. " (Fedor από το έργο του Κ. Chukovsky "Fedorino Mount")
Ανταγωνισμός "Καταπληκτικοί μετασχηματισμοί".
Ο δεύτερος ανταγωνισμός ονομάζεται "καταπληκτικοί μετασχηματισμοί". Πρέπει να θυμάστε ποιοι οι ήρωες διαφόρων έργων για παιδιά ενθαρρύνθηκαν σε ποιον.
1. Ποιος έκανε ο πρίγκιπας του Γκουόδων στο παραμύθι Α. Boykin "Tale of Tsar Saltan, για το γιο του ένδοξου και ισχυρού Bogatira Prince Gwidon Salanovic και για τις όμορφες πριγκίπισσες"; (κουνούπι, bumblebee, μύγα)
2. Ποιος έκανε το γιγάντιο-τρώγων στο παραμύθι, sh.perro "γάτα σε μπότες" γύρισε; (Λιοντάρι, ποντίκι)
3. Ποιος έχει μετατρέψει την παλιά-Wasdrus ενός όμορφου αγόρι Jacob σε μια ιστορία V. Gauf; (σε νάνος)
4. Ποιος έκανε οι αδελφοί πρίγκιπες στο παραμύθι x.k.andersen σε οποιονδήποτε; (Στο παραμύθι "άγρια \u200b\u200bκύκνοι" στους όμορφους 11 κύκνους)
5. Ποιος γύρισε λάθος κουκκίδα στο παραμύθι X.K.Andersen; (σε ένα θαυμάσιο κύκνο)
6. Στο παραμύθι του Nanay σε ποιον έχει γυρίσει ένα όμορφο κορίτσι ioga; (στη χήνα)
7. Τι έκανε το κορίτσι Snow Maiden σε μια ρωσική λαϊκή ιστορία; (στο σύννεφο)
8. Ποιος έκανε τον ανόητο ανόητο Ivanushka στη ρωσική λαϊκή ιστορία "Squa-Burk" αναρρίχηση στο δεξί αυτί και να πάρει στα αριστερά; (Σε ένα καλό στοιχείο, που δεν έχει μέχρι να περάσει ούτε να δαπανήσει ούτε σε παραμύθι, να περιγράψει ή να περιγράψει)
9. Τι μετατράπηκε η γοργόνα στην παραμύθια X.K.Andersen; (σε θαλάσσιο αφρό)
Ανταγωνισμός "Ποιος είναι ο συγγραφέας".
Ο τρίτος ανταγωνισμός μας ονομάζεται "ποιος είναι ο συγγραφέας". Κάθε ομάδα θα διαβάσει ένα απόσπασμα από το έργο, πρέπει να μαντέψετε τον συγγραφέα αυτού του έργου και το ίδιο το έργο.
1. Φως ο καθρέφτης μου λέει,
Ναι, όλη η αλήθεια θα αναφέρει.
Yal υπό το φως όλων των μιλίων
Όλα τα βούρτανα και το Beee ... (Α. Α. Πούσκιν "το παραμύθι για τη νεκρή πριγκίπισσα και επτά ήρωες"
2. Η ομάδα κάθισε μόνο,
Όλο το νησάκι εξαφανίστηκε κάτω από το νερό. (N.a.nekrasov "παππούς Mazay και λαγοί")
3. Το τηλέφωνό μου χτύπησε.
Ποιός λέει? - Ελέφαντας!
Οπου? - από καμήλα.
Εσυ τι θελεις? - Σοκολάτα.
Για ποιόν?
Για το γιο μου; ... (Κ. Chukovsky "τηλέφωνο")
4. Έζησε έναν γέρο με την ηλικιωμένη γυναίκα του
Στην πολύ γαλάζια θάλασσα.
Ζούσαν σε ένα ερειπωμένο dugout
Ακριβώς τριάντα χρόνια και τρία χρόνια. (Α. Πασκίν "ιστορία ψαράς και ψαριών")
5. Fly, Fly Petal,
Δύση ανατολή,
Βόρεια, Νότια,
Επιστρέψτε κάνοντας έναν κύκλο.
Αγγίζει μόνο τη γη -
Να είναι κατά τη γνώμη μου. (V.Katayev "Flower-Sevencequisms")
6. - ζεσταίνετε το κορίτσι σου; Ζεσταίνετε κόκκινο;
- Θερμάστε, παγετό, ζεστασιά, πατέρας. (Ρωσική λαϊκή παραμύθια "Morozko")
Ανταγωνισμός "Μαντέψτε το αίνιγμα".
1. Αυτό το κορίτσι είναι πολύ μικρό,
Και στο λουλούδι που κοιμόταν.
Beetle χόρευε μαζί της
Το ποντίκι βασανίζεται στο Mink που κρατείται,
Έπεσε στη χώρα των χρωμάτων. (Thumbelina)
2. Αυτό το αγόρι είναι πολύ περίεργο.
Το Carlo είναι κατασκευασμένο από το χωριό.
Και με τις αλεπούδες που επικοινωνήθηκαν σε μάταιο
Γίνε χαρούμενος, είναι αδύνατο! (Buratino)
3. Αυτό το μικρό είναι πολύ hitr.
Είναι με μια ουρά, αλλά διάσημο.
Σε μπότες περπατούσαν πάντα
Giant κέρδισε. (Παπουτσωμένος Γάτος)
4. Αυτό το κορίτσι είναι πολύ όμορφο,
Αλλά το Buratio έμαθε μάταια. (Malvina)
5. Αυτός ο σκύλος Malvina εξυπηρέτησε,
Και το Buratino έκλεισε στην Chulana. (Artemend)
Ανταγωνισμός "σε μια ασυνήθιστη χώρα"
Ο επόμενος διαγωνισμός ονομάζεται "σε μια ασυνήθιστη χώρα". Πρέπει να μαντέψετε ποιος από τους ήρωες επισκέφθηκε αυτό ή ότι ασυνήθιστο, καλά ή μαγευτική χώρα.
1. Ποιος επισκέφθηκε το βασίλειο των καμπυλών καθρέφτες; (Olya και Yalo στο παραμύθι "Βασίλειο των καμπυλών καθρέφτες" V.G. Gubareva)
2. Ποιοι από τους ήρωες πήγαν στη χώρα του Limpopo; (Δρ Aibolit στο έργο του Κ. Chukovsky)
3. Ποιοι ήρωες μπήκαν στη χώρα των ανόητων; (Buratino στο παραμύθι A.N. Tolestoy "Golden Key")
4. Ποιος επισκέφθηκε τη Liliputia; (Gulliver στο παραμύθι του Sviphta "Gulliver στη χώρα των Liliputs")
5. Ποιοι από τους ήρωες πέταξαν στο φεγγάρι; (Dunno από το έργο του N.Nosov "Locking Adventure και τους φίλους του")
6. Ποιοι από τους ήρωες πήγαν με φίλους στην Emerald City σε μεγάλο Goodwin; (Ellie στο έργο του Α.Μ. Volkova "Οδηγός της Emerald City")
Ανταγωνισμός "Φίλοι".
Στον διαγωνισμό "Φίλοι", πιθανότατα μαντέψατε ότι πρέπει να καλέσετε φίλους από εκπληκτικούς ήρωες.
1. Γονίδιο κροκοδείλου (Cheburashka)
2. Gernd κορίτσι (αγόρι kai)
3. Carlson (παιδί)
4. Buratino (Artemem, Mal'vina, Piero)
5. Uncle Fedor (Matroskin Cat, Ball Dogs)
6. Κορίτσι Ellie (Tothomy, Woodcutter σιδήρου, λιοντάρι, σκιάχτρο άχυρο)
Ανταγωνισμός "νεράιδα σταυρόλεξο".

Σε αυτόν τον διαγωνισμό πρέπει να μαντέψετε το σταυρόλεξο και να απαντήσετε στην ερώτηση: ποιος γράφει παραμύθια; (παραμύθια) (παραμύθια)
1. Πώς ήταν το κορίτσι που μετατράπηκε σε ένα σύννεφο που ονομάζεται στη ρωσική λαϊκή ιστορία; (Snow Maiden)
2. Ποιος εργάστηκε το γονίδιο στο έργο της Ε. Δυτικής στο έργο του "κροκοδείλου γονιδίου και των φίλων του"; (κροκόδειλος)
3. Ποιο ήταν το καλύτερο φάρμακο για τον Carlson; (Hreating)
4. Ποιοι από τους ήρωες του παραμυθιού πήγαν στην μπάλα στη μεταφορά της κολοκύθας; (Σταχτοπούτα)
5. Ποιος στο ρωσικό λαϊκό παραμύθι ήταν το χρυσό αυγό για τον παππού και τις γυναίκες; (κότα)
6. Όταν συναντάτε με ποιο θαυμάσιο ήρωα, πρέπει να ρίξετε δάκρυα; (Chipollino)
7. Ονομάστε τον κύριο χαρακτήρα των παραμυθιών "Frog-Tsarevna", "Squa Burk"; (Ivanushka)
8. Τι βάζετε σε είκοσι taughs και είκοσι perin για την πριγκίπισσα στο παραμύθι X.K.Andersen; (μπιζέλι)
9. Ποιο λαχανικό έθεσε τον παππού στη ρωσική λαϊκή παραμύθι; (repka)
10. Ποια λουλούδια συγκέντρωσε μια κολοκύηση στο δάσος στην ιστορία "Δώδεκα μήνες"; (Snowdrops)

Το λογοτεχνικό κουίζ χρησιμοποιείται επανειλημμένα από τους εκπαιδευτικούς στα σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Αυτή είναι μια περίεργη μορφή παρακολούθησης που έμαθε γνώση σε θέματα. Από την εμπεριστατωμένη προετοιμασία του δασκάλου εξαρτάται από το πόσο συναρπαστικό και ποιοτικό θα είναι το αποτέλεσμα.

Στόχοι

Ο σκοπός των λογοτεχνικών κουίζ είναι η ανάπτυξη ενδιαφέροντος για την ανάγνωση. Τα βιβλία πρέπει να είναι για τους μαθητές πραγματικούς φίλους. Το λογοτεχνικό κουίζ μπορεί να πραγματοποιηθεί σε μορφή παιχνιδιού.

Θα είναι σε θέση να αυξήσει το ενδιαφέρον των παιδιών, να τους βοηθήσει να δείξουν ενεργά και να επιδείξουν την υπέροχη γνώση τους.

• Εκπαίδευση - εμβάθυνση και εδραίωση της γνώσης που αποκτήθηκαν στα μαθήματα. Επέκταση του ορίζοντα.
• Ανάπτυξη. Είναι η ανάπτυξη λογικής και εικονικής σκέψης, η οποία είναι απαραίτητη σε νεαρή ηλικία. Δημιουργία δημιουργικών ικανοτήτων, ενεργοποίηση της φαντασίας.
• Εκπαιδευτικός. Θα βοηθήσει να ξυπνήσει το ενδιαφέρον για τα έργα των Ρώσων και

Κουίζ "στους τύπους"

Αυτό είναι ένα παραδοσιακό λογοτεχνικό κουίζ για τους μαθητές.

Ερωτήσεις και απαντήσεις (σε παρένθεση):

Quiz "Συγγραφείς για τα ζώα"

Πρόκειται για μια λογοτεχνική Quizzine με απαντήσεις, η οποία είναι αφιερωμένη σε διάφορα ζώα από ιστορίες και παραμύθια. Τα παιδιά που ένα τέτοιο θέμα είναι στενό και εξαιρετικά ενδιαφέρον, καθώς όλοι αγαπούν τους αδελφούς του νεότερου μας.

1. Ποιος φοβόταν την κύρια ηρωίδα στη σοφίτα της ιστορίας του Β. Bianki "Arishka-Pantish"; (Αράχνη).
2. Ποιος διδάσκει να κολυμπήσει και να βουτήξει ένα λαγουδάκι στην παραμύθι "Λίστα Falls" I. Sokolova-Mikitova; (Κάστορας).
3. Ονομάστε το ψευδώνυμο ενός τεράστιου και κακού PSA από την ιστορία του "Μαθήματα" Ν. Artyukhova. (Lochmach).
4. Ο οποίος πρόβλεψε την εμφάνιση της βασίλισσας στην ιστορία "Sleeping Tsarevna" V. A. Zhukovsky; (Αράχνη).
5. Ποιος είναι πολύ φοβισμένος από το μωρό στο δάσος στην ιστορία "συνείδηση" Α. Gaidar; (Σκύλος).
6. Ονομάστε το ψευδώνυμο ενός υπέροχου ελέφαντα από την ιστορία του "ελέφαντα" Α. Ι. Κουρίνη. (Αγγλος στρατιώτης).
7. Στο "παραμύθι για ένα γενναίο λαγό" D. Mamin-Sibiryak, ο κύριος χαρακτήρας φοβισμένος ... (λύκος).
8. Ποιος ήταν κάτω από ένα μυστηριώδες καπέλο στην ιστορία "Live Hat" N. Nosov; (Γατούλα).
9. Πού ζούσαν το σκυλί και το λιοντάρι από την ιστορία του L. N. Tolstoy; (Στο Zveztz).
10. Ονομάστε το βιβλίο του σκύλου της θείας Natasha από την ιστορία του "φιλικού" N. Nosova (Dianka).
11. Ποιο ήταν το όνομα της αλεπούς, μια φίλη από ένα παραμύθι A. Tolstoy "Golden Key ..."; (Αλίκη).
12. Που φοβούνται Petya και Shura στο σκοτάδι στην ιστορία (σκαντζόχοιρος).
13. Ονομάστε έναν θλιβερή φίλο που έχασε την ουρά στο παραμύθι του "Winnie Pooh" A. Milna. (Όσλο Ια).
14. Ποιος Peppi μακρά αποθεματοποίηση από την ιστορία-νεράιδα παραμύθια Α. Το Lindgren θα μπορούσε να σηκώσει και να φέρει τον εαυτό του; (Αλογο).

Λογοτεχνικό κουίζ (βαθμός 4) "στις σελίδες των παιδικών βιβλίων"

1. Ποια είναι η αγαπημένη λέξη του Emeli από το παραμύθι "σε μια λεύκανση φλέβα". (Απροθυμία).
2. Ονομάστε την ηπειρωτική χώρα από την ιστορία του L. N. Tolstoy "Shark". Οι ακτές του εμφανίζονται τα κύρια γεγονότα. (Αφρική).
3. Ποιο ήταν το σιδερένιο ξύλο Rover από την ιστορία-παραμύθι "Ο οδηγός της Σμαραγδένιας πόλης" Α. Volkov; (Νερό).
4. Ποιος γράφει σχέδια στα παράθυρα; (Αγιος Βασίλης).
5. Πού έκανε ο Komar από το παραμύθι, Α. S. Pushkin έπινε τον μάγειρα; (Στο μάτι).
6. Λόγω του είδους φαρμάκου AIBolit αμέσως θεραπεύτηκε το λαιμό της; (Αλοιφή).
7. Ποιο πιάτο αρχικά ήθελε να μαγειρέψει από το Pike, ο οποίος ήταν ο κύριος χαρακτήρας των παραμυθιών "σε ένα θάρρος λεύκανσης"; (Αυτί).
8. Πού έβαλε ο Pineosa στο σπίτι της Μαλβίνας στην τιμωρία; (Σε ένα Chulad).
9. Ο οποίος έχει μετατρέψει το εκπληκτικό φύλλο χάρη στο (στο γάιδαρο).
10. Αυτό που κληρονόμησε ο μεγαλύτερος γιος στην παραμύθι "γάτα σε μπότες" sh. (Μύλος).

Ανταγωνισμός κουίζ

Το λογοτεχνικό μπορεί να πραγματοποιηθεί με τη μορφή του παιχνιδιού, η οποία θα αυξήσει το ενδιαφέρον των φοιτητών. Μπορείτε να συνδυάσετε όλες τις εργασίες με ένα θέμα, για παράδειγμα, θαυμάσιο. Μεταξύ των κύριων στόχων είναι οι εξής: Ενεργοποίηση της παιδικής ανάγνωσης. Η εδραίωση της γνώσης σχετικά με τα θέματα πέρασε, η οργάνωση της αναψυχής των φοιτητών, η επανάληψη των ονομάτων των συγγραφέων και των ηρώων των παιδικών παραμυθιών.

Το λογοτεχνικό παιχνίδι-κουίζ μπορεί να ονομάζεται "στις σελίδες των αγαπημένων παραμύθια". Μπορείτε να ξεκινήσετε ένα κουίζ-ανταγωνισμό με τα εισαγωγικά λόγια του οδηγού. Ο δάσκαλος χαιρετίζει τα παιδιά, τους ρωτάει για τα αγαπημένα παραμύθια. Ζητά να χωρίσουν σε δύο ομάδες και τους βοηθούν μαζί του. Κάθε ομάδα έρχεται με ένα μοναδικό όνομα. Το κουίζ μπορεί να χωριστεί σε διάφορα τμήματα. Για τις σωστές απαντήσεις της ομάδας λαμβάνουν πόντους. Μετά από όλους τους διαγωνισμούς, ο δάσκαλος (ή μέλη της κριτικής επιτροπής) συνοψίζει.

Προπόνηση

Μπορεί να είναι ένα ξεχωριστό λογοτεχνικό κουίζ. Βαθμός 3 με αυτό αρκετά αντιμετωπίζουν. Τα παιδιά και η δεύτερη και η πρώτη τάξη θα μπορούν να απαντήσουν σε αυτές τις ερωτήσεις.

Στον πρώτο ανταγωνισμό δύο ομάδες μπορούν να συμμετάσχουν ταυτόχρονα. Οι μαθητές είναι υπεύθυνοι για ερωτήσεις.

1. Παρατηρήθηκε σε ξινή κρέμα. Ήταν κρύο στο παράθυρο. Έχει μια κόκκινη πλευρά. Αυτά είναι παιδιά, ... (Bang).
2. Μαμά η κόρη του έσπασε ένα όμορφο καπέλο. Το κορίτσι στη γιαγιά της πήγε να επισκεφθεί. Και οι πίτες μαζί τους πήραν. Ποιο είναι το όνομα αυτού του κοριτσιού-πέλματος; (Κοκκινοσκουφίτσα).
3. Μαζί, μαζί, κατά μήκος της αλυσίδας, ανέλαβαν τόσο σταθερά. Dage, γιαγιά, σφάλμα, η εγγονή δεν μπορεί να βγάλει έξω. Πώς κάθισε σταθερά. Ποιος είναι? (Repka).
4. Γενειοφόρος κακοποιός τα παιδιά τους. Artemon και Piero, Pinocchio και Malvina. Ξέρει καθένα από εσάς. Αυτό είναι ένα τρομερό (Καράμπας).
5. Ένα αγόρι έζησε σε ένα μπλε καπέλο σε ένα διάσημο παιδικό βιβλίο. Είναι ανόητος και Zaka. Ποιο είναι το όνομα του? (Δεν ξέρω).
6. Ο ξύλινος τύπος γνωρίζει ένα μυστήριο. Η Artevel, η Μαλβίνα και ο Piero είναι φίλοι μαζί του. Και η μύτη του είναι μεγάλη. Ποιος είναι? (Πυρατινό).
7. Η κούπα ήρθε, πλύθηκε στο φτερωτό. Το σπίτι καθαρίζεται και έπεσε στην μπάλα. Όμορφη ως ηλιοφάνεια. Ποιος είναι? (Σταχτοπούτα).

Παιχνίδι εντολών

Το λογοτεχνικό κουίζ μπορεί να θεωρηθεί ως διαγωνισμός. Για αυτό, ο δάσκαλος χωρίζει τα παιδιά σε δύο ομάδες. Πρώτα αντιστοιχεί στην πρώτη ομάδα. Το δεύτερο δεν πρέπει να προτείνει. Οι απαντήσεις πρέπει να δοθούν αμέσως. Η σωστή απάντηση είναι 1 σημείο. Λάθος - μείον σκορ. Στη συνέχεια, μια άλλη ομάδα απαντά στις ερωτήσεις. Ερωτήσεις για την πρώτη ομάδα παιδιών:

Ερωτήσεις για τη δεύτερη ομάδα:

• Ποιο ήταν το όνομα του αγοριού από το παραμύθι "χιόνι βασίλισσα"; (Kai).
• Τι φρούτα έτρωγαν cheburashka; (Πορτοκάλια).
• Ποιος έγραψε ένα παραμύθι "Red Cap"; (Charles Perra).
• Ποιο ήταν το όνομα της κοπέλας που είχε "επτά οικογενειακά λουλούδια"; (Zhenya).
• Ποια καλύβα ήταν ο λαγός στην ιστορία "Zaikina hut"; (Lubyana).
• Ποιος έγινε έντεκα βασιλικοί γιοι; (Στους κύκνους).
• Ποιο ήταν το όνομα της γάτας από το παραμύθι "Buratino"; (Βασιλείου).
• Φίλο χοιρίδιο (Winnie Pooh).
• Ποιος έγραψε ένα παραμύθι "Konk-Gorbok"; (Π. Ershov).
• Σε ποια θα πρέπει να επιστρέψετε στο σπίτι από το Bala; (Δώδεκα).

συμπέρασμα

Έτσι, το λογοτεχνικό κουίζ δεν είναι μόνο μία από τις μορφές ελέγχου των γνώσεων που αποκτήθηκαν στα μαθήματα. Θα συμβάλει στην ενεργοποίηση των μαθητών, η οργάνωση του αναψυχή τους, αυξάνουν το ενδιαφέρον για την ανάγνωση και τα βιβλία. Οι ερωτήσεις και τα θέματα κουίζ μπορεί να είναι η πιο διαφορετική. Θα είναι αρκετά ενδιαφέρον αν ο δάσκαλος οργανώνει με πολλά στάδια. Το ενδιαφέρον οργανωμένο κουίζ θα αυξήσει το ενδιαφέρον των μαθητών σε μια τέτοια μορφή εργασίας. Θα προσβλέπουν σε αυτό και θα προετοιμαστούν προσεκτικά για το επόμενο κουίζ.