Το πορτρέτο του Khabarov είναι χαριτωμένο. Γράφοντας ένα δοκίμιο για το "πορτρέτο της αγαπημένης" του Khabarov

Το πορτρέτο του Khabarov είναι χαριτωμένο.  Γράφουμε ένα δοκίμιο για
Το πορτρέτο του Khabarov είναι χαριτωμένο. Γράφοντας ένα δοκίμιο για το "πορτρέτο της αγαπημένης" του Khabarov

3.00 /5 (60.00%) 6 ψήφοι

Ο πίνακας του διάσημου Ρώσου καλλιτέχνη V. I. Khabarov με τίτλο «The Portrait of Mila» είναι πολύ ενδιαφέρον και απρόσμενος στην απόφασή του. Η κεντρική φιγούρα της εικόνας είναι ένα κορίτσι που ονομάζεται Mila. Αυτός είναι ένας έφηβος σχολικής ηλικίας που είναι χωμένος σε μια βαθιά, άνετη καρέκλα. Βυθίστηκε με ενθουσιασμό στην ανάγνωση του βιβλίου, βάζοντας τα πόδια της κάτω από αυτήν. Λάθος, το βιβλίο είναι πολύ ενδιαφέρον, γιατί η κοπέλα ξέχασε ακόμη και ότι ήταν παντόφλες στα πόδια της και ανέβηκε στην καρέκλα με τα παπούτσια. Νομίζω ότι η ηρωίδα της εικόνας έφτασε τελικά στο βιβλίο που ήθελε να διαβάσει εδώ και καιρό. Η κάπως τεταμένη στάση της Μίλα υποδηλώνει ότι συμπάσχει με τους ήρωες του έργου, το οποίο διαβάζει με τόσο ενθουσιασμό. Πιθανότατα, η κοπέλα τελειώνει το βιβλίο και γνωρίζει ήδη καλά τους χαρακτήρες της. Ως εκ τούτου, το πρόσωπο της Mila εκφράζει μια τέτοια βύθιση στα γεγονότα της ιστορίας και εστίαση σε αυτό που συμβαίνει στο βιβλίο.

Αν κοιτάξετε προσεκτικά την ηρωίδα της εικόνας, θα παρατηρήσετε ότι το κορίτσι έχει αρκετά λεπτά χαρακτηριστικά προσώπου, πλαισιωμένα από τακτοποιημένα ελαφριά σκέλη που πέφτουν ελεύθερα στους ώμους της. Για κάποιο λόγο, μου φαίνεται ότι η Mila είναι τόσο συγκεντρωμένη πολύ σπάνια, πιο συχνά όταν διαβάζει. Αυτό υποδηλώνει ότι της αρέσει πολύ το διάβασμα, αλλά αυτή η ευκαιρία δεν εμφανίζεται πολύ συχνά. Μια μικρή λευκή λάμπα φαίνεται πάνω από το κεφάλι της κοπέλας. Πιθανότατα, ήταν βράδυ έξω από το παράθυρο και η κοπέλα έκανε τα μαθήματά της, αντιμετώπισε όλες τις δουλειές του σπιτιού και σκαρφάλωσε στην αγαπημένη της καρέκλα με ένα συναρπαστικό βιβλίο.

Η σύνθεση του πίνακα του V. I. Khabarov "Το Πορτρέτο της Μίλα" είναι επίσης ασυνήθιστη. Είναι ένας ορθογώνιος καμβάς με μια μεγάλη στρογγυλή πολυθρόνα στο κέντρο. Είναι η πολυθρόνα με το κορίτσι που διαβάζει μέσα της που είναι το κέντρο της σύνθεσης της εικόνας. Η πολυθρόνα είναι πολύ καθαρά σχεδιασμένη και είναι απόλυτα ορατό ότι είναι μεγάλη, βαθιά και άνετη, μπορείτε να καθίσετε σε αυτήν με ευχαρίστηση με το αγαπημένο σας βιβλίο και να απολαύσετε την ανάγνωση τα μεγάλα βράδια του χειμώνα. Η πολυθρόνα με το κορίτσι πλαισιώνεται από απαλή μπεζ ταπετσαρία στους τοίχους και ανοιχτό καφέ πάτωμα. Στις ακτίνες του ηλεκτρικού φωτός, το πάτωμα αστράφτει και αναδεικνύει το ματ μπλε της καρέκλας. Το μπλε χρώμα, που απεικονίζει την πολυθρόνα, υποδηλώνει την επιθυμία του συγγραφέα της εικόνας να απεικονίσει την ηρεμία και τη σιωπή των απογευματινών ωρών. Τα λεπτά πόδια της καρέκλας σε σχεδόν κεχριμπαρένιο χρώμα προσθέτουν διάθεση, άνεση και ηλιοφάνεια στην εικόνα. Ο VI Khabarov κατάφερε πολύ καλά να απεικονίσει τη χαλαρή πόζα της Mila, η οποία ξεκουράζεται με ένα βιβλίο στα χέρια της.

Σίγουρα αυτό είναι ένα χειμωνιάτικο βράδυ, γιατί όχι μακριά από την καρέκλα, στην κάτω δεξιά γωνία της εικόνας, μπορείτε να δείτε τα πατίνια που άφησε το κορίτσι. Αυτή η λεπτομέρεια είναι επίσης πολύ ενδιαφέρουσα από την άποψη της σύνθεσης της εικόνας. Τα πατίνια φαίνεται να αντανακλούν στην επιφάνειά τους μια λάμπα που βρίσκεται πάνω από την καρέκλα. Δύο λευκές κηλίδες τονίζουν ευνοϊκά τη ζεστή κεχριμπαρένια διακόσμηση του δωματίου και τον βαθύ μπλε κορεσμό της ταπετσαρίας της καρέκλας. Όσο για την πλοκή της εικόνας, τα πατίνια δίνουν ελευθερία στη φαντασία και υποδηλώνουν ότι η Mila ήρθε πρόσφατα από το δρόμο και βιαζόταν τόσο πολύ στην αγαπημένη της καρέκλα που δεν έβαλε καν τα πατίνια στη θέση τους. Κατά συνέπεια, είναι χειμώνας, χιόνι, παγετός έξω και το ποτάμι που δεν απέχει πολύ από το σπίτι έχει μετατραπεί σε ένα τεράστιο παγοδρόμιο με καθαρό αφρώδες πάγο. Πιθανότατα, η Mila κάνει πατίνια στο ποτάμι με φίλους και το κάνει καλά, γιατί τα πατίνια είναι οι συχνοί σύντροφοι του κοριτσιού.

Ίσως να έχει σηκωθεί μια χιονοθύελλα στο δρόμο, ο άνεμος να λυσσομανούσε, που ρίχνει ολόκληρα κομμάτια χιονιού στο έδαφος, σκεπάζοντάς το με μια χοντρή σαν το χιόνι κουβέρτα. Και η Μίλα έτρεξε σπίτι, έβγαλε γρήγορα τα εξωτερικά της ρούχα, άφησε ανέμελα τα πατίνια της ακριβώς δίπλα στην καρέκλα και βυθίστηκε στο διάβασμα με ευχαρίστηση. Μου φαίνεται ότι το βιβλίο που διάβασε η ηρωίδα της εικόνας λέει για μακρινά ταξίδια και απίστευτες περιπέτειες που το κορίτσι Mila ονειρεύεται τόσο πολύ.

Τα πορτρέτα είναι ένα ιδιαίτερο είδος. Συχνά μέσα από αυτά μπορείτε να δείτε πολύ καθαρά το παρελθόν - μακρινό ή κοντινό. Μεταφέρουν μια στιγμή από τη ζωή ενός ανθρώπου και μαζί μια ολόκληρη εποχή. Αυτό μπορεί να ειπωθεί για όλα τα έργα του Valery Iosifovich Khabarov, ο οποίος ζωγράφισε περισσότερα από δώδεκα πορτρέτα. Οι περισσότεροι από τους ήρωες των έργων του δεν είναι πολιτικοί ή καλλιτέχνες, αλλά απλοί άνθρωποι.

Επιβεβαίωση αυτού είναι η εικόνα του Khabarov, συνήθως γράφουν πάνω της στην 7η τάξη. Το έργο για τα 12χρονα είναι αρκετά ενδιαφέρον, αφού πρέπει να περιγράψουν την ηλικία τους, μόνο από την ήδη μακρινή δεκαετία του 1970.

Να βλέπεις την ομορφιά ακόμα και σε συνηθισμένα πράγματα - αυτό διδάσκει ο πίνακας του Khabarov "Το πορτρέτο της Μίλα". Γράφοντας σε αυτό θα σας βοηθήσει να δείτε τον κόσμο με διαφορετικό τρόπο. Επίσης, ο καμβάς ενθαρρύνει την ανάπτυξη της παρατήρησης και την εστίαση σε λεπτομέρειες που συμπληρώνουν τη σύνθεση.

Πίνακας "Πορτρέτο της Μίλα" (Khabarov): σύνθεση (σχέδιο)

  1. Βιογραφία του καλλιτέχνη.
  2. Ο κύριος χαρακτήρας της εικόνας.
  3. Σύνθεση.
  4. Έγχρωμο διάλυμα.
  5. Οι εντυπώσεις σας από τον καμβά.

Χρησιμοποιώντας αυτό το σχέδιο και τις πληροφορίες που παρέχονται παρακάτω, δεν θα είναι πολύ δύσκολο να γράψετε ένα δοκίμιο βασισμένο στο «Πορτρέτο της Μίλα» του V. Khabarov.

Η ζωή και το έργο του καλλιτέχνη

Ο Valery Iosifovich γεννήθηκε στο προάστιο του Michurinsk (περιοχή Tambov) το 1944. Έχασε νωρίς τον πατέρα του, η μητέρα και ο παππούς του ασχολήθηκαν με την ανατροφή. Οι καλλιτεχνικές ικανότητες του αγοριού έγιναν αντιληπτές σε νεαρή ηλικία και ως εκ τούτου τον έστειλαν να σπουδάσει σε κύκλο στον Οίκο των Πρωτοποριών. Μετά το σχολείο, ο Khabarov μπήκε στο Ryazan Art School. Αποφοίτησε το 1963. Στη συνέχεια υπήρχε το τμήμα γραφικών του Ινστιτούτου Τέχνης της Μόσχας που πήρε το όνομά του από τον V.I. Surikov και το δημιουργικό εργαστήρι της Ε.Α. Κιμπρίκα. Το 1982, ο Valery Iosifovich υπολογίστηκε στην Ένωση Καλλιτεχνών της ΕΣΣΔ και του απονεμήθηκε το μετάλλιο της Ακαδημίας Τεχνών. Αυτά τα βιογραφικά στοιχεία μπορούν να συμπεριληφθούν στο δοκίμιο που βασίζεται στον πίνακα του V. Khabarov "Portrait of Mila".

Αν και κατά τα χρόνια της μελέτης ο Valery Iosifovich δοκίμασε τον εαυτό του σε πολλά είδη, επέλεξε το μονοπάτι ενός προσωπογράφου.

Και φυσικά τα κατάφερε σε αυτόν τον τομέα. Η φήμη της All-Union του έφερε τα πορτρέτα των Karpov, Guryanov, Shatov.

Ποιο είναι όμως το πιο σημαντικό έργο του; Πρόκειται για το «Πορτρέτο της Μίλα», ζωγραφισμένο το 1970.

κύριος χαρακτήρας

Ένα δοκίμιο που βασίζεται στον πίνακα "Το πορτρέτο της Μίλα" συνήθως ξεκινά με μια περιγραφή του κοριτσιού. Απεικονίζεται στο κέντρο του καμβά και μοιάζει σαν να είναι περίπου δώδεκα ετών. Η Mila Kholdevich υπηρέτησε ως μοντέλο για τον Khabarov, οπότε η ηρωίδα του καμβά μπορεί να αποκαλείται με το όνομά της. Αν και ο καλλιτέχνης δεν εστίασε στην προσωπικότητα. πιθανότατα, ήθελε να απεικονίσει μια στιγμή από τη ζωή ενός συνηθισμένου κοριτσιού από τη δεκαετία του 1970. Δεν τη διέκρινε σχεδόν τίποτα το ιδιαίτερο μεταξύ των συνομηλίκων της. Από την άλλη, αν κρίνουμε από τα χόμπι της, το κορίτσι δεν μπορεί να λέγεται ούτε συνηθισμένο κορίτσι.

Η Μίλα λοιπόν κάθεται σε μια αναπαυτική καρέκλα και διαβάζει ένα βιβλίο. Το πρόσωπό της είναι οβάλ. Τα ξανθά μαλλιά πέφτουν ίσια πάνω από τους ώμους. Τα σωστά χαρακτηριστικά του προσώπου και το ψηλό μέτωπο κάνουν την εμφάνισή της ευγενή, τονίζουν την ευφυΐα και τον πλούσιο εσωτερικό κόσμο του κοριτσιού. Το βλέμμα της είναι στραμμένο προς τα κάτω, οι κόρες των ματιών της τρέχουν από γραμμή σε γραμμή. Τα χείλη είναι ελαφρώς ανοιχτά. Φαίνεται ότι είναι πλήρως απορροφημένη στη διαδικασία της ανάγνωσης.

Προφανώς, το βιβλίο είναι αρκετά ενδιαφέρον. Επιπλέον, η ιστορία ή η νουβέλα φτάνει ήδη στο τέλος της, αφού η Mila έχει μόνο λίγες σελίδες και ο νεαρός αναγνώστης δεν μπορεί να περιμένει το τέλος της πλοκής. Το κορίτσι έχει παρασυρθεί τόσο πολύ που ο κόσμος γύρω της έχει πάψει να υπάρχει για αυτήν.

Όμως η Mila σαφώς και δεν είναι από τους «σπασίκλες» που δεν έχουν άλλα χόμπι εκτός από τα βιβλία. Τα πατίνια που βρίσκονται δίπλα στην καρέκλα, πιθανότατα, μόλις γλιστρούσαν στον πάγο. Με τον ίδιο ενθουσιασμό που διαβάζει τώρα, η Μίλα έκανε τούμπες και πιρουέτες στο παγοδρόμιο. Αλλά το βιβλίο είναι επείγον. Επομένως, έχοντας τρέξει σπίτι και έλυσε βιαστικά τα κορδόνια της, κάθεται στην αγαπημένη της άνετη καρέκλα.

Κάθε μαθητής που γράφει το «Πορτρέτο της Μίλα» ερμηνεύει με τον δικό του τρόπο τα πατίνια που βρίσκονται στο πάτωμα. Κάποιος πιστεύει ότι με τη βοήθειά τους ο καλλιτέχνης ήθελε να δείξει ότι η Milu αιχμαλωτίστηκε τόσο πολύ από την πλοκή του βιβλίου που δεν θυμόταν καν για το παγοδρόμιο. Αυτό σημαίνει ότι ο συγγραφέας δίνει ελεύθερα τη φαντασία.

Πίνακας "Πορτρέτο της Μίλα" (Khabarov): σύνθεση (σύνθεση)

Είναι μάλλον λακωνικό. Από τη μία, όλα είναι απλά εδώ: ένα κορίτσι σε μια πολυθρόνα με ένα βιβλίο στα χέρια της. Πράγματι, τοποθετώντας το στο κέντρο του καμβά, ο καλλιτέχνης θέλησε να εστιάσει όλη την προσοχή σε αυτό. Η δράση λαμβάνει χώρα το βράδυ, επειδή η λάμπα είναι αναμμένη. Έξω είναι χειμώνας, αλλιώς τα πατίνια θα έμεναν στην ντουλάπα. Η Mila βρίσκεται στη ζώνη άνεσής της: αυτό αποδεικνύεται από τη στάση της και την άνετη στρογγυλή μαλακή καρέκλα. Πρόσθετα χαρακτηριστικά - τα πατίνια - λένε για τη ζωή και τα χόμπι της έξω από αυτό το δωμάτιο.

Χρωματικό φάσμα

Εάν γράψετε ένα δοκίμιο με βάση τον πίνακα "Το πορτρέτο της Μίλα", τότε είναι επιτακτική ανάγκη να αναλύσετε έναν ενδιαφέροντα συνδυασμό αποχρώσεων. Ο Khabarov έχτισε επιδέξια ολόκληρη τη σύνθεση στην αντίθεση του μπλε και του μπεζ. Λευκά πατίνια στο κάτω μέρος και ένα ανοιχτόχρωμο από πάνω τονίζουν τις σκούρες αποχρώσεις του πίνακα. Τα πορτοκαλί-κίτρινα πόδια της καρέκλας κάνουν υπέροχη αντίθεση με το βαθύ μπλε της ταπετσαρίας και κάνουν το δωμάτιο να αισθάνεται άνετα. Η ίδια η Mila, πλαισιωμένη σε σκοτεινούς τόνους, αποδείχθηκε ελαφριά, και από αυτό πιο συγκινητική και εύθραυστη.

Εκδρομή στην παιδική ηλικία της δεκαετίας του 1970

Αν γράψετε ένα δοκίμιο βασισμένο στον πίνακα "Το πορτρέτο της Μίλα", τότε πρέπει οπωσδήποτε να μεταφέρετε την εντύπωσή σας για αυτήν. Ναι, ήταν υπέροχες στιγμές που οι μαθητές έκαναν ουρές στη βιβλιοθήκη. όταν το βιβλίο έπρεπε να υποβληθεί εγκαίρως, και διαβάστηκε, αντίθετα με την απαγόρευση των γονιών, κάτω από μια κουβέρτα με φακό. όταν τα καλλιτεχνικά πατίνια θεωρούνταν το καλύτερο δώρο. Τώρα για τους συνομηλίκους του κοριτσιού Mila, οι μοντέρνες μάρκες ρούχων είναι σημαντικές, όλα τα είδη gadget έχουν αντικαταστήσει από καιρό τα βιβλία και τα παιχνίδια στον υπολογιστή προτιμώνται από τα αθλήματα. Και από αυτό γίνεται λίγο λυπηρό.

Αλλά οι σύγχρονοι μαθητές που γράφουν ένα δοκίμιο βασισμένο στον πίνακα του Khabarov "Το πορτρέτο της Mila" είναι απίθανο να νιώσουν νοσταλγία για τα χρόνια που δεν έζησαν. Όμως, από την άλλη, το μήνυμα του καλλιτέχνη εδώ είναι προφανές: ήθελε όχι απλώς να ζωγραφίσει ένα χαριτωμένο κορίτσι, αλλά να μιλήσει για τις αξίες της εποχής του. Αυτό είναι χαρακτηριστικό για όλα τα έργα του.

Λοιπόν, όλοι μπορούν να γράψουν ένα δοκίμιο βασισμένο στον πίνακα του Khabarov "Το πορτρέτο της Μίλα". Απλώς πρέπει να προσπαθήσετε να κατανοήσετε την ουσία του, και όχι απλώς να βιαστείτε να κατανοήσετε αυτό που βρίσκεται στην επιφάνεια.

Κορίτσι σε μια καρέκλα. Διαβάζει. Σε κοντινή απόσταση υπάρχουν πατίνια. Φαίνεται ότι τίποτα δεν είναι συνηθισμένο. Από την άλλη, η εικόνα είναι ένα μικρό επεισόδιο από τη ζωή. Ιστορία.

Μου φαίνεται ότι η Μίλα είναι περίπου στην ίδια ηλικία με εμένα. Μάλλον έχει φίλους, κάποια χόμπι. Λοιπόν, τουλάχιστον καλλιτεχνικό πατινάζ. Δεν είναι για τίποτα που πατίνια με μπότες χωρίς κορδόνια βρίσκονται δίπλα της. Ίσως η Mila πηγαίνει στο παγοδρόμιο και περιμένει έναν φίλο που πρέπει να έρθει για αυτήν. Και για να μην χάνω χρόνο, κάθισα να διαβάσω ένα συναρπαστικό βιβλίο στην αγαπημένη μου γωνιά. Γιατί συναρπαστικό; Γιατί το βιβλίο δεν είναι ανοιχτό στην πρώτη σελίδα. Αν κοιτάξετε προσεκτικά την εικόνα, μπορείτε να δείτε ότι περισσότερα από τα μισά έχουν ήδη διαβαστεί. Και η κοπέλα παρασύρθηκε τόσο πολύ από το διάβασμα που ξέχασε ακόμη και να βγάλει τις παντόφλες της και σκαρφάλωσε σε μια άνετη καρέκλα με τα πόδια της.

Θα ήθελα επίσης να μάθω τι είναι αυτό το βιβλίο - η Μίλα έχει τόσο συγκεντρωμένο πρόσωπο! Έχει μια ολόκληρη γκάμα συναισθημάτων! Ακόμα και το στόμα είναι ελαφρώς ανοιχτό. Αυτό συμβαίνει μόνο όταν ένα άτομο παρασύρεται τόσο πολύ, ξεχνά τα πάντα στον κόσμο, εστιάζοντας σε κάτι ιδιαίτερα ενδιαφέρον, σημαντικό για τον εαυτό του. Ίσως ήταν αυτή τη στιγμή που αποφασίστηκε η μοίρα των ηρώων ή έγιναν κάποια θαύματα, μεταμορφώσεις, αποκαλύφθηκαν σημαντικά μυστικά ...

Η ίδια η γωνία όπου διαβάζει μπορεί επίσης να πει πολλά. Έτσι, για παράδειγμα, η λάμπα πάνω από την πολυθρόνα μαρτυρεί το γεγονός ότι οι άνθρωποι κάθονται συχνά σε αυτήν και είναι στο διάβασμα - το φως πέφτει απαλά από πίσω. Το παρκέ στο πάτωμα λάμπει από καθαριότητα. Και πρέπει να μπορείς να το φροντίζεις, να το τρίβεις! Αυτό σημαίνει ότι στο σπίτι μένουν προσεγμένοι άνθρωποι. Χωρίς αμφιβολία, η Μίλα ξέρει και πώς να το κάνει. Και μάλλον το κάνει, και συχνά. Φαίνεται ότι αυτό είναι το δωμάτιό της - στον τοίχο υπάρχει μια κοριτσίστικη φλοράλ ταπετσαρία.

    • Η ικανότητα να εκφράζει τις πιο λεπτές αποχρώσεις της διάθεσης συνόδευε τον Isaac Ilyich Levitan σε όλη την καριέρα του. Αποφεύγοντας σκηνές που ήταν θεαματικές στην εμφάνιση, προσπάθησε να εκφράσει συναισθηματικό ενθουσιασμό, απεικονίζοντας μοτίβα αγαπητά στη ρωσική καρδιά. Ρουστίκ, με την πρώτη ματιά, οι πλοκές των πινάκων φέρουν έντονο συναισθηματικό φορτίο. Αυτή η δήλωση ισχύει πλήρως για τις «Πικραλίδες» του. Δεν ήταν τυχαίο που ο Λέβιταν γύρισε από μια βόλτα ένα καλοκαιρινό πρωινό χωρίς etude. Στα χέρια του είχε ένα μπουκέτο πικραλίδες, που ήθελε [...]
    • Ο Ρώσος καλλιτέχνης Ilya Semyonovich Ostroukhov γεννήθηκε το 1858. Η οικογένεια εμπόρων στην οποία γεννήθηκε ο ταλαντούχος ζωγράφος ήταν αρκετά πλούσια, έτσι ο Ilya Semyonovich έλαβε μια αξιοπρεπή εκπαίδευση. Μουσική, φυσική ιστορία, πολλές ξένες γλώσσες - αυτή είναι μόνο μια μικρή λίστα με τις ευέλικτες ικανότητες του μελλοντικού καλλιτέχνη. Η ζωγραφική προσέλκυε πάντα τον Ilya, αλλά πραγματικά και σοβαρά άρχισε να δοκιμάζει τον εαυτό του ως αρχάριος συγγραφέας σε μια αρκετά συνειδητή ηλικία. Στα είκοσι ένα, άρχισε να γράφει ήδη [...]
    • Ο Φιόντορ Ρεσέτνικοφ είναι διάσημος Σοβιετικός καλλιτέχνης. Πολλά από τα έργα του είναι αφιερωμένα στα παιδιά. Ένας από αυτούς είναι ο πίνακας "Boys", ζωγραφίστηκε το 1971. Μπορεί να χωριστεί σε τρία μέρη. Οι κύριοι χαρακτήρες αυτής της εικόνας είναι τρία αγόρια. Φαίνεται ότι ανέβηκαν στην ταράτσα για να είναι πιο κοντά στον ουρανό και τα αστέρια. Ο καλλιτέχνης κατάφερε να απεικονίσει το αργά το βράδυ πολύ όμορφα. Ο ουρανός είναι σκούρο μπλε, αλλά τα αστέρια δεν φαίνονται. Ίσως γι' αυτό τα αγόρια ανέβηκαν στην ταράτσα για να δουν τα πρώτα αστέρια να εμφανίζονται. Στο φόντο […]
    • Ο Stanislav Yulianovich Zhukovsky είναι ένας διάσημος Ρώσος καλλιτέχνης. Οι πίνακές του είναι γνωστές σε πολλές χώρες του κόσμου. Παρά το γεγονός ότι ο Stanislav Yulianovich ήταν Πολωνο-Λευκορωσικής καταγωγής, πάντα θεωρούσε τη Ρωσία πατρίδα του. Γι' αυτό οι περισσότεροι πίνακές του αντικατοπτρίζουν ρωσικά τοπία. Ένα από τα πιο γνωστά έργα του είναι το «Φθινόπωρο. Βεράντα». Αυτό το τοπίο εμφανίζει μια από τις πιο υπέροχες εποχές του χρόνου - το φθινόπωρο. Κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, όλη η φύση προετοιμάζεται για μια επικείμενη χειμερινή χειμερία νάρκη, αλλά πρώτα πετάει όλα τα [...]
    • Πρώτη επιλογή βλέπω μπροστά μου μια πολύ ζωντανή εικόνα του Ρώσου καλλιτέχνη Alexander Yakovlevich Golovin. Λέγεται Flowers in a Vase. Αυτή είναι μια νεκρή φύση, την οποία ο συγγραφέας αποδείχθηκε πολύ ζωντανή και χαρούμενη. Έχει πολλά λευκά, είδη σπιτιού και λουλούδια. Ο συγγραφέας απεικόνισε πολλές λεπτομέρειες στο έργο: ένα βάζο για γλυκά, ένα κεραμικό ποτήρι σε χρυσό χρώμα, ένα πήλινο ειδώλιο, ένα βάζο με τριαντάφυλλα και ένα γυάλινο δοχείο με ένα τεράστιο μπουκέτο. Όλα τα αντικείμενα βρίσκονται σε ένα λευκό τραπεζομάντιλο. Ένα πολύχρωμο κασκόλ είναι πεταμένο στη γωνία του τραπεζιού. Κέντρο [...]
    • Όταν κοιτάς τους πίνακες του Viktor Mikhailovich Vasnetsov, νιώθεις την υπερηφάνεια που κυρίευσε τον μεγάλο καλλιτέχνη για την πατρίδα του. Αυτό το συναίσθημα εμφανίζεται κοιτάζοντας τον πίνακα "Bayan". Ίσως ο καμβάς να μην μπορεί να μας μεταφέρει προφορικά την πρόθεση του συγγραφέα, αλλά έχουμε πάντα την ευκαιρία να κατανοήσουμε το νόημα κοιτάζοντας προσεκτικά όλες τις λεπτομέρειες και τις εικόνες της εικόνας. Μπορεί να φαίνεται ακατανόητο γιατί ο κεντρικός χαρακτήρας, ο αφηγητής Bayan, κάθεται εκτός κέντρου. Αλλά είναι απίθανο ο καλλιτέχνης να το έκανε τυχαία. Σε οποιαδήποτε πινελιά του συγγραφέα [...]
    • Η εικόνα των ναών και των εκκλησιών είναι ένα από τα αγαπημένα θέματα των Ρώσων ζωγράφων. Οι καλλιτέχνες έχουν επανειλημμένα απεικονίσει αρχιτεκτονικές κατασκευές με φόντο ένα όμορφο τοπίο. Πολλοί τεχνίτες προσελκύθηκαν ιδιαίτερα από μικρές αρχαίες ρωσικές εκκλησίες, όπως η Εκκλησία της Μεσολάβησης στο Νερλ. Η εκκλησία χτίστηκε πριν από πολλούς αιώνες, το 1165, και πήρε το όνομά της από τη Ρωσική Ιερά Προστασία. Σύμφωνα με το μύθο, ο ίδιος ο Andrei Bogolyubsky επέλεξε το μέρος για την κατασκευή της εκκλησίας. Είναι αυτή η μικροσκοπική και χαριτωμένη εκκλησία, που βρίσκεται στις όχθες του ποταμού Nerl, και [...]
    • Θέλω να σας πω για την εικόνα του Ι.Ε. Γκράμπαρ «Φεβρουάριος γαλάζιος». I.E. Ο Γκράμπαρ είναι Ρώσος ζωγράφος, τοπιογράφος του 20ου αιώνα. Ο καμβάς απεικονίζει μια ηλιόλουστη χειμωνιάτικη μέρα σε ένα άλσος σημύδων. Ο ήλιος δεν απεικονίζεται εδώ, αλλά βλέπουμε την παρουσία του. Μωβ σκιές πέφτουν από τις σημύδες. Ο ουρανός είναι καθαρός, μπλε, χωρίς σύννεφα. Όλο το ξέφωτο είναι καλυμμένο με χιόνι. Είναι στον καμβά σε διάφορες αποχρώσεις: μπλε, λευκό, μπλε. Στο πρώτο πλάνο του καμβά είναι μια μεγάλη, όμορφη σημύδα. Είναι μεγάλη. Αυτό υποδηλώνεται από χοντρό κορμό και μεγάλα κλαδιά. Κοντά […]
    • Το μυθιστόρημα «Ο Δάσκαλος και η Μαργαρίτα» δεν αποκαλείται μάταια το «ειδύλλιο του ηλιοβασιλέματος» του Μ. Μπουλγκάκοφ. Για πολλά χρόνια ανοικοδόμησε, συμπλήρωνε και στίλβωσε το τελικό του έργο. Όλα όσα έζησε ο Μ. Μπουλγκάκοφ στη ζωή του -και χαρούμενη και δύσκολη- αφιέρωσε όλες του τις πιο σημαντικές σκέψεις, όλη του την ψυχή και όλο του το ταλέντο σε αυτό το μυθιστόρημα. Και γεννήθηκε μια πραγματικά εξαιρετική δημιουργία. Το έργο είναι ασυνήθιστο, πρώτα από όλα, ως προς το είδος. Οι ερευνητές ακόμα δεν μπορούν να το ορίσουν. Πολλοί θεωρούν «Ο Δάσκαλος και η Μαργαρίτα» ένα μυστικιστικό μυθιστόρημα, αναφερόμενος στον [...]
    • «Αγαπώ αυτό το μυθιστόρημα περισσότερο από όλα μου τα πράγματα», έγραψε ο Μ. Μπουλγκάκοφ για το μυθιστόρημα «Λευκή φρουρά». Είναι αλήθεια ότι εκείνη την εποχή το μυθιστόρημα της κορυφής Ο Δάσκαλος και η Μαργαρίτα δεν είχε γραφτεί ακόμη. Αλλά, φυσικά, η «Λευκή Φρουρά» κατέχει πολύ σημαντική θέση στη λογοτεχνική κληρονομιά του Μ. Μπουλγκάκοφ. Πρόκειται για ένα ιστορικό μυθιστόρημα, μια αυστηρή και θλιβερή ιστορία για τη μεγάλη καμπή της επανάστασης και την τραγωδία του εμφυλίου πολέμου, για τη μοίρα των ανθρώπων σε αυτούς τους δύσκολους καιρούς.Σαν από την κορυφή του χρόνου, ο συγγραφέας κοιτάζει τραγωδία, αν και ο εμφύλιος μόλις τελείωσε.
    • Αφού πέρασε από πολλά έργα του Α.Σ. Πούσκιν, έπεσα κατά λάθος στο ποίημα "Ο Θεός να με φυλάξει να τρελαθώ ...", και με τράβηξε αμέσως μια φωτεινή και συναισθηματική αρχή, προσελκύοντας την προσοχή του αναγνώστη. Σε αυτό το ποίημα, που φαίνεται απλό και κατανοητό και κατανοητό, όπως πολλές άλλες δημιουργίες του μεγάλου κλασικού, μπορεί κανείς εύκολα να δει τις εμπειρίες του δημιουργού, του αληθινού, ελεύθερου μυαλού ποιητή - τις εμπειρίες και τα όνειρα της ελευθερίας. Και τη στιγμή που γράφτηκε αυτό το ποίημα, η ελευθερία της σκέψης και του λόγου τιμωρήθηκε αυστηρά [...]
    • Η δράση του μυθιστορήματος του Ι.Σ. Οι «Πατέρες και γιοι» του Τουργκένιεφ εκτυλίσσονται το καλοκαίρι του 1859, παραμονές της κατάργησης της δουλοπαροικίας. Εκείνη την εποχή στη Ρωσία υπήρχε ένα οξύ ερώτημα: ποιος μπορεί να οδηγήσει την κοινωνία; Από τη μια πλευρά, η αριστοκρατία, η οποία αποτελούνταν από φιλελεύθερους και αριστοκράτες που σκέφτονταν με τον ίδιο τρόπο όπως στις αρχές του αιώνα, διεκδικούσαν τον πρωταγωνιστικό κοινωνικό ρόλο. Στο άλλο άκρο της κοινωνίας βρίσκονταν επαναστάτες - δημοκράτες, η πλειοψηφία των οποίων ήταν απλοί πολίτες. Ο πρωταγωνιστής του μυθιστορήματος [...]
    • Υπάρχει ένα είδος βιβλίου όπου ο αναγνώστης παρασύρεται από την ιστορία όχι από τις πρώτες σελίδες, αλλά σταδιακά. Νομίζω ότι ο Oblomov είναι ακριβώς ένα τέτοιο βιβλίο. Διαβάζοντας το πρώτο μέρος του μυθιστορήματος, βαριόμουν ανέκφραστα και δεν φανταζόμουν καν ότι η τεμπελιά του Ομπλόμοφ θα τον οδηγούσε σε κάποιο είδος υπεροχής. Σταδιακά, η πλήξη άρχισε να φεύγει και το μυθιστόρημα με συνέλαβε, το διάβασα με ενδιαφέρον. Πάντα μου άρεσαν τα βιβλία για την αγάπη, αλλά ο Γκοντσάροφ του έδωσε μια άγνωστη σε μένα ερμηνεία. Μου φάνηκε ότι η πλήξη, η μονοτονία, η τεμπελιά, [...]
    • Στο μυθιστόρημα "Oblomov", η μαεστρία του Goncharov ως πεζογράφου εκδηλώθηκε με πλήρη ισχύ. Ο Γκόρκι, ο οποίος αποκάλεσε τον Γκοντσάροφ «έναν από τους γίγαντες της ρωσικής λογοτεχνίας», σημείωσε την ιδιαίτερη, πλαστική γλώσσα του. Η ποιητική γλώσσα του Goncharov, το ταλέντο του για εικονιστική αναπαραγωγή της ζωής, η τέχνη της δημιουργίας τυπικών χαρακτήρων, η συνθετική πληρότητα και η τεράστια καλλιτεχνική δύναμη της εικόνας του Oblomovism και η εικόνα του Ilya Ilyich που παρουσιάζεται στο μυθιστόρημα - όλα αυτά συνέβαλαν στο γεγονός ότι το μυθιστόρημα «Ομπλόμοφ» πήρε τη θέση που του αξίζει ανάμεσα στα αριστουργήματα [...]
    • Γενικά, η ιστορία της δημιουργίας και η ιδέα της παράστασης "The Thunderstorm" είναι πολύ ενδιαφέρουσα. Για κάποιο χρονικό διάστημα, υπήρχε η υπόθεση ότι αυτό το έργο βασίστηκε σε πραγματικά γεγονότα που συνέβησαν στη ρωσική πόλη Kostroma το 1859. «Τα ξημερώματα της 10ης Νοεμβρίου 1859, η αστική τάξη του Κόστρομα Αλεξάνδρα Παβλόβνα Κλίκοβα εξαφανίστηκε από το σπίτι της και είτε ρίχτηκε στον Βόλγα είτε στραγγαλίστηκε και πέταξε εκεί. Η έρευνα αποκάλυψε ένα βαρετό δράμα που διαδραματιζόταν σε μια μη κοινωνική οικογένεια που ζούσε με στενά εμπορικά συμφέροντα: [...]
    • Τα δραματικά γεγονότα του έργου του Α.Ν. Η «Καταιγίδα» του Οστρόφσκι διαδραματίζεται στην πόλη Καλίνοφ. Αυτή η πόλη βρίσκεται στη γραφική όχθη του Βόλγα, από το ψηλό απότομο του οποίου οι τεράστιες ρωσικές εκτάσεις και οι απεριόριστες αποστάσεις ανοίγουν στα μάτια. «Η θέα είναι εκπληκτική! Η ομορφιά! Η ψυχή χαίρεται », θαυμάζει ο τοπικός αυτοδίδακτος μηχανικός Kuligin. Εικόνες ατελείωτων αποστάσεων, που αντηχούν σε ένα λυρικό τραγούδι. Ανάμεσα στην επίπεδη κοιλάδα», την οποία βουίζει, έχουν μεγάλη σημασία για τη μετάδοση της αίσθησης των τεράστιων δυνατοτήτων της Ρωσικής [...]
    • Στο κέντρο του μυθιστορήματος του F. M. Dostoevsky "Έγκλημα και Τιμωρία" - ο χαρακτήρας του ήρωα της δεκαετίας του εξήντα του δέκατου ένατου αιώνα, raznochinets, φτωχός μαθητής Rodion Raskolnikov. Η λατρεία είναι τρομερή, αλλά εγώ, όπως και άλλοι αναγνώστες, μάλλον δεν αντιλαμβάνομαι τον Ρασκόλνικοφ ως αρνητικό ήρωα. μου φαίνεται τραγικός ήρωας. Ποια είναι η τραγωδία του Ρασκόλνικοφ; Ο Ντοστογιέφσκι προίκισε τον ήρωά του με υπέροχα [...]
    • Το θέμα της Πετρούπολης τοποθετήθηκε στη ρωσική λογοτεχνία από τον Πούσκιν. Είναι στον «Χάλκινο Καβαλάρη» του, στη «Βασίλισσα των Μπαστούνι» που συναντάμε μια πόλη με δύο πρόσωπα: την όμορφη, πανίσχυρη Πετρούπολη, τη δημιουργία του Πέτρου και την πόλη του φτωχού Ευγένιου, μια πόλη της οποίας η ίδια η ύπαρξη μετατρέπεται σε τραγωδία για το ανθρωπάκι. Με τον ίδιο ακριβώς τρόπο, η Πετρούπολη του Γκόγκολ είναι διπρόσωπη: μια λαμπρή φανταστική πόλη μερικές φορές είναι εχθρική απέναντι σε ένα άτομο του οποίου η μοίρα μπορεί να σπάσει όχι στους δρόμους της βόρειας πρωτεύουσας. Η Πετρούπολη του Νεκράσοφ είναι λυπημένη - Πετρούπολη των τελετουργικών [...]
    • Το ποίημα του Νεκράσοφ «Ποιος ζει καλά στη Ρωσία» κατέχει ιδιαίτερη θέση τόσο στην ιστορία της ρωσικής κλασικής λογοτεχνίας όσο και στη δημιουργική κληρονομιά του ποιητή. Είναι μια σύνθεση της ποιητικής δραστηριότητας του Νεκράσοφ, η ολοκλήρωση του πολυετούς δημιουργικού έργου του επαναστάτη ποιητή. Όλα όσα ανέπτυξε ο Nekrasov σε ξεχωριστά έργα για τριάντα χρόνια συλλέγονται εδώ σε μια ενιαία ιδέα, μεγαλειώδη σε περιεχόμενο, εύρος και θάρρος. Συγχώνευσε όλες τις βασικές γραμμές της ποιητικής του αναζήτησης, με τον πληρέστερο [...]
    • Το έργο έχει υπότιτλο: «Ιστορία επί τάφου (Ιερά μνήμη της ευλογημένης ημέρας 19 Φεβρουαρίου 1861)». Το δουλοπάροικο θέατρο του Κόμη Kamensky στο Orel περιγράφεται εδώ, αλλά ο συγγραφέας λέει ότι δεν μπορεί να διευκρινίσει με ποιον από τους Kamensky υπολογίζεται - υπό τον Στρατάρχη M.F. Kamensky ή τους γιους του - έγιναν αυτά τα γεγονότα. Η ιστορία αποτελείται από δεκαεννέα κεφάλαια. Σε αυτό το έργο ακούγεται το θέμα του θανάτου των εθνικών ταλέντων στη Ρωσία, καθώς και το θέμα της καταγγελίας του δουλοπαροικιακού συστήματος, και τα λύνει ο συγγραφέας με μεγάλη [...]
  • Ο Khabarov, πολλοί ερευνητές, καθώς και κριτικοί θεωρούν τον διάσημο σοβιετικό πορτραίτη, πραγματικό μάστορα της τέχνης του.
    Σύμφωνα με την πλειονότητα, με τα έργα του, είναι σε θέση να μεταφέρει μια ολόκληρη ιστορική φάση της ζωής, πώς έζησαν σε ορισμένες εποχές, τι αγαπούσαν οι άνθρωποι.
    Ένα από αυτά τα πορτρέτα είναι ο πίνακας «Portrait of Mila», τον οποίο ζωγράφισε ο καλλιτέχνης το 1970.
    Παρά.
    Ότι αυτή η εποχή μπορεί να είναι ακόμα κοντά μας, μπορούμε να παρατηρήσουμε ότι υπάρχει ακόμα μια διαφορά, και βρίσκεται στο βιβλίο που διαβάζει η κοπέλα με ενθουσιασμό.
    Κατά τη γνώμη μου, στις μέρες μας, η νεότερη γενιά προτιμούσε τις τηλεοράσεις και τους υπολογιστές από το βιβλίο.

    Το κέντρο του πορτρέτου καταλαμβάνεται από την εικόνα ενός κοριτσιού που κάθεται άνετα σε μια στρογγυλή καρέκλα, το βλέμμα του είναι καρφωμένο στο βιβλίο και είναι πολύ παθιασμένη με το επάγγελμά της.
    Συνθετικά, η εικόνα σχεδιάζεται σωστά σύμφωνα με τους κριτικούς, καθώς απόδειξη αυτού είναι ο ορθογώνιος καμβάς και η μπλε πολυθρόνα με την ξανθιά μαθήτρια.
    Το κορίτσι κάθεται σε μια φαινομενικά άβολη θέση, αλλά αυτή είναι η ιδέα της συγγραφέα για να μεταδώσει όλο το ενδιαφέρον της από την ανάγνωση του βιβλίου.
    Ταίριαξε πλήρως στην καρέκλα, με τα πόδια σφιγμένα.
    Η εικόνα του φωτιστικού δίνει σε αυτό το πορτρέτο άνεση και αρμονία.
    Το απαλό ροζ χρώμα της ταπετσαρίας μας λέει ότι αυτό το δωμάτιο δεν είναι τίποτα άλλο από το δωμάτιο αυτού του κοριτσιού.
    Η κοπέλα μου φάνηκε να έχει αναπτυχθεί πλήρως, όπως υποδεικνύεται από τα πατίνια που πετάχτηκαν στη γωνία του δωματίου.
    Είναι σπάνιο στην εποχή μας να συναντάμε παιδιά που θα λάτρευαν το διάβασμα και το καλλιτεχνικό πατινάζ.

    Το εικονιζόμενο παρκέ δάπεδο αστράφτει από το φως της απλίκας.
    Η αντίθεση δημιουργείται από το φως από το φωτιστικό και τα πατίνια που πετάγονται στο πάτωμα.
    Κατά τη γνώμη μου, ο καλλιτέχνης ήθελε να μας δείξει ένα κορίτσι λαμπερό και αθώο, κατά κάποιο τρόπο ακόμη και ανυπεράσπιστο.
    Έχει κανείς την εντύπωση ότι έξω είναι χειμώνας και η Mila μόλις πρόσφατα επέστρεψε από το παγοδρόμιο και άρχισε να διαβάζει το αγαπημένο της βιβλίο.

    Ο Khabarov, πολλοί ερευνητές, καθώς και κριτικοί θεωρούν τον διάσημο σοβιετικό πορτραίτη, πραγματικό μάστορα της τέχνης του. Σύμφωνα με την πλειονότητα, με τα έργα του, είναι σε θέση να μεταφέρει μια ολόκληρη ιστορική φάση της ζωής, πώς έζησαν σε ορισμένες εποχές, τι αγαπούσαν οι άνθρωποι. Ένα από αυτά τα πορτρέτα είναι ο πίνακας «Πορτρέτο της Μίλα», που ο καλλιτέχνης ζωγράφισε το 1970. Παρά. Ότι αυτή η εποχή μπορεί να είναι ακόμα κοντά μας, μπορούμε να παρατηρήσουμε ότι υπάρχει ακόμα μια διαφορά, και βρίσκεται στο βιβλίο που διαβάζει η κοπέλα με ενθουσιασμό. Κατά τη γνώμη μου, στις μέρες μας, η νεότερη γενιά προτιμούσε τις τηλεοράσεις και τους υπολογιστές από το βιβλίο.

    Το κέντρο του πορτρέτου καταλαμβάνεται από την εικόνα ενός κοριτσιού που κάθεται άνετα σε μια στρογγυλή καρέκλα, το βλέμμα του είναι καρφωμένο στο βιβλίο και είναι πολύ παθιασμένη με το επάγγελμά της. Συνθετικά, η εικόνα σχεδιάζεται σωστά σύμφωνα με τους κριτικούς, καθώς απόδειξη αυτού είναι ο ορθογώνιος καμβάς και η μπλε πολυθρόνα με την ξανθιά μαθήτρια. Το κορίτσι κάθεται σε μια φαινομενικά άβολη θέση, αλλά αυτή είναι η ιδέα της συγγραφέα για να μεταδώσει όλο το ενδιαφέρον της από την ανάγνωση του βιβλίου. Ταίριαξε πλήρως στην καρέκλα, με τα πόδια σφιγμένα. Η εικόνα του φωτιστικού δίνει σε αυτό το πορτρέτο άνεση και αρμονία. Το απαλό ροζ χρώμα της ταπετσαρίας μας λέει ότι αυτό το δωμάτιο δεν είναι τίποτα άλλο από το δωμάτιο αυτού του κοριτσιού. Η κοπέλα μου φάνηκε να έχει αναπτυχθεί πλήρως, όπως υποδεικνύεται από τα πατίνια που πετάχτηκαν στη γωνία του δωματίου. Είναι σπάνιο στην εποχή μας να συναντάμε παιδιά που θα λάτρευαν το διάβασμα και το καλλιτεχνικό πατινάζ.

    Το εικονιζόμενο παρκέ δάπεδο αστράφτει από το φως της απλίκας. Η αντίθεση δημιουργείται από το φως από το φωτιστικό και τα πατίνια που πετάγονται στο πάτωμα. Κατά τη γνώμη μου, ο καλλιτέχνης ήθελε να μας δείξει ένα κορίτσι λαμπερό και αθώο, κατά κάποιο τρόπο ακόμη και ανυπεράσπιστο. Έχει κανείς την εντύπωση ότι έξω είναι χειμώνας και η Mila μόλις πρόσφατα επέστρεψε από το παγοδρόμιο και άρχισε να διαβάζει το αγαπημένο της βιβλίο.