Σενάριο εκδήλωσης για δημοτικό σχολείο k Chukovsky. Σενάριο εξωσχολικής δραστηριότητας για τις δημοτικές τάξεις "Λογοτεχνική ώρα σύμφωνα με τον K.I. Chukovsky"

Σενάριο εκδήλωσης για δημοτικό σχολείο k Chukovsky.  Σενάριο εξωσχολικής δραστηριότητας δημοτικών τάξεων
Σενάριο εκδήλωσης για δημοτικό σχολείο k Chukovsky. Σενάριο εξωσχολικής δραστηριότητας για τις δημοτικές τάξεις "Λογοτεχνική ώρα σύμφωνα με τον K.I. Chukovsky"

Έλενα Εφίμοβα
Σενάριο διακοπών "Ένα ταξίδι μέσα από τα παραμύθια του Korney Chukovsky"

«Κατά τη γνώμη μου, ο στόχος παραμυθάδες είναι

να εκπαιδεύσει με όποιο κόστος

ανθρωπιά σε ένα παιδί - αυτό θαυμάσιο

την ικανότητα ενός ατόμου να ανησυχεί για τους ξένους

ατυχίες, να χαίρεσαι με τις χαρές του άλλου,

να βιώσεις τη μοίρα κάποιου άλλου σαν δική σου»

Κ. Ι. Τσουκόφσκι

Εγγραφή:

Πορτρέτο του Κ.Ι. Τσουκόφσκι(1882 - 1969).

Έκθεση παιδικών ζωγραφιών στα έργα του Κ.Ι. Τσουκόφσκι.

Έκθεση βιβλίων «Θαυματουργό δέντρο».

Στην αίθουσα υπάρχει έκθεση ζωγραφικής παιδιών-γονέων πάνω παραμύθια Κ... ΚΑΙ. Τσουκόφσκι.

Ved. Μας αργίαΘέλω να ξεκινήσω με αινίγματα:

«Χωρίς γλώσσα, αλλά για όλα λέει, χωρίς κεφάλι, αλλά ξέρει τα πάντα, χωρίς πόδια, αλλά συμβαίνει παντού».

Αυτό είναι ένα βιβλίο (δείχνοντας το βιβλίο Τσουκόφσκι)

Ved. Το βιβλίο είναι ένα μεγάλο θαύμα. Δεν είναι περίεργο που οι άνθρωποι έχουν καταθέσει πολλά μυστήρια και παροιμίες για αυτήν. Σας προσκαλώ να θυμηθείτε τις παροιμίες για το βιβλίο.

Το βιβλίο είναι ο καλύτερος φίλος.

Το διάβασμα είναι η καλύτερη διδασκαλία.

Όποιος διαβάζει πολύ ξέρει πολλά. Πώς καταλαβαίνετε αυτές τις παροιμίες (απαντήσεις των παιδιών).

V: Ας ανοίξουμε τα αγαπημένα μας βιβλία,

Και πάλι πάμε από σελίδα σε σελίδα:

Είναι πάντα ωραίο να είσαι με τον αγαπημένο σου ήρωα

Συναντηθείτε ξανά, κάντε φίλους πιο δυνατούς.

(Τα παιδιά βγαίνουν έξω)

Και ταλαιπωρήσαμε τον μπαμπά και τη μαμά.

Άκουσε παραμύθια όλη μέρα.

Υπήρχαν αυτοί παραμύθια:

Σχετικά με την κατσαρίδα και τον κροκόδειλο,

Σχετικά με το Aibolit και το Moidodyr,

Σχετικά με το Barmaley in φανταστική θάλασσα,

Σχετικά με το τηλέφωνο και τη θλίψη του Fedorino.

Μητέρες και πατέρες σε εμάς είπε,

Που αυτοί οι ήρωες δεν ήξεραν πριν.

Παιδικές γιαγιάδες im διαβάστε παραμύθια

Από αυτούς έμαθαν αυτούς τους ήρωες.

Πονούσαμε τις γιαγιάδες για πολύ καιρό-

Από που είναι έμαθε παραμύθια?

Σχετικά με την κατσαρίδα και τον κροκόδειλο,

Σχετικά με το Aibolit και το Moidodyr,

Σχετικά με το Barmaley in φανταστική θάλασσα,

Σχετικά με τη θλίψη του τηλεφώνου και του Fedorino.

Οι γιαγιάδες είναι αυτό που χρειαζόμαστε είπε-

Παραμύθιατα διαβάζουν σε βιβλία.

Αυτά τα μικρά βιβλία τα έγραψε ο παππούς μου Ρίζες-

Αφηγητής, κριτικός, ποιητής, μάγος

Ved. Σήμερα μαζευτήκαμε για να θυμηθούμε την υπέροχη παιδική συγγραφέα Κόρνεϊ Ιβάνοβιτς Τσουκόφσκι. (προβολή διαφανειών)

1 διαφάνεια. Όχι πολύ μακριά από τη Μόσχα, στο χωριό Peredelkino, σε ένα μικρό σπίτι ζούσε για πολλά χρόνια ένας ψηλός γκριζομάλλης άντρας που γνώριζαν όλα τα παιδιά της χώρας. Ήταν αυτός που εφηύρε το σετ ήρωες των παραμυθιών: Mukhu-Tsokotukhu, Barmaleya, Moidodyr. Το όνομα αυτού του υπέροχου ανθρώπου Κορνέι Ιβάνοβιτς Τσουκόφσκι... Την 1η Απριλίου 2012 συμπληρώνονται 130 χρόνια από τη γέννησή του.

2 διαφάνεια. Κόρνεϊ ΤσουκόφσκιΕίναι το λογοτεχνικό ψευδώνυμο του συγγραφέα. Το πραγματικό του όνομα είναι Νικολάι Βασίλιεβιτς Κορνεϊτσούκοφ... Γεννήθηκε στην Αγία Πετρούπολη και έζησε τα παιδικά του χρόνια στην Οδησσό. Κ. Ι. Ο Τσουκόφσκι έγραψε πολλά παραμύθια, ποιήματα, αινίγματα, μεταφρασμένα τραγούδια από τα αγγλικά και παραμύθια.

3 διαφάνεια. Έγινε όμως τυχαία παιδικός συγγραφέας. Και αποδείχθηκε έτσι. Αρρώστησε, ο μικρός του γιος Κ.Ι. Τσουκόφσκιτον οδήγησε στο νυχτερινό τρένο. Το αγόρι ήταν ιδιότροπο, έκλαιγε, γκρίνιαζε. Για να τον διασκεδάσει κάπως, έγινε ο πατέρας του πείτε μια ιστορία:

«Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας κροκόδειλος.

Περπάτησε στους δρόμους».

Το αγόρι σώπασε και άρχισε να ακούει. Και το πρωί ζήτησα κι άλλα πείτε αυτό το παραμύθι.

4 διαφάνεια. Και η δεύτερη περίπτωση. Έτσι το θυμάται ο ίδιος Κόρνεϊ Ιβάνοβιτς:

«Μια μέρα, ενώ δούλευα στο γραφείο μου, άκουσα ένα δυνατό κλάμα. Ήταν η μικρότερη κόρη μου που έκλαιγε. Βρυχήθηκε σε τρία ρεύματα, εκφράζοντας βίαια την απροθυμία της να πλυθεί. Έφυγα από το γραφείο, πήρα την κοπέλα στην αγκαλιά μου και, εντελώς απροσδόκητα για μένα, ήσυχα κοντά της είπε:

Είναι απαραίτητο, είναι απαραίτητο να πλένετε το πρωί και το βράδυ.

Και στους ακάθαρτους καπνοδοχοκαθαριστές

Ντροπή και αίσχος! Ντροπή και αίσχος!

Έτσι γεννήθηκε "Moidodyr".

5 διαφάνεια. Από μικρή ηλικία τα έργα του φέρνουν χαρά σε όλους μας. Όχι μόνο εσύ, αλλά και οι γονείς σου, οι παππούδες σου μεγάλωσαν με την ποίηση και παραμύθια του παππού Korney!

6 διαφάνεια. Σήμερα θα κάνουμε κάτι ασυνήθιστο μαζί σας ταξίδι, γνωρίστε τους ήρωες παραμύθια του Korney Chukovsky!

7 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ. Κύριος: Παιδιά, ακούτε, κάποιος βιάζεται ήδη στο δικό μας υπέροχο ξέφωτο... Μπαίνει ο γιατρός Aibolit. (ΜΟΥΣΙΚΗ).

Aibolit: Γεια σας παιδιά! Με αναγνωρίζεις?

Κάθεται κάτω από ένα δέντρο.

Ελάτε σε αυτόν για θεραπεία,

Και η αγελάδα και η λύκος,

Και ένα ζωύφιο, και μια αράχνη, και μια αρκούδα!

Θεράπευσε τους πάντες, θεραπεύστε

Καλός γιατρός ...

Παιδιά: Aybolit!

Aibolit: Σωστά! Είμαι ο γιατρός Aibolit. Και από το οποίο παραμύθια ήρθα σε σένα? Ποιος το έγραψε αυτό παραμύθι? (Απαντήσεις παιδιών.)

Aibolit: Μπράβο!

8 SLIDE Το τηλέφωνο κουδουνίζει.

Ο Aibolit διαβάζει ένα απόσπασμα από παραμύθια"Τηλέφωνο"Τα παιδιά απαντούν σε ερωτήσεις σχετικά με το κείμενο.

Aibolit: Χτύπησε το τηλέφωνό μου. Ποιος μιλάει? Παιδιά: Ελέφαντας

Aibolit: Οπου?

Παιδιά: Από καμήλα

Aibolit: Τι χρειάζεσαι?

Παιδιά: Σοκολάτα.

Aibolit: Για ποιόν?

Παιδιά: Για τον γιο μου. Το έχω μικρό ακόμα.

Aibolit: Το αναγνωρίσατε αυτό; παραμύθι? Μπράβο! (Το κουδούνι χτυπά.)Ωχ! Ξαναπάρε τηλέφωνο! Αυτό δεν είναι τηλέφωνο. Χτυπάει το κουδούνι. Πρέπει να το ανοίξουμε.

Μπαίνει ένα αγόρι - η Γκριαζνούλια.

Ακάθαρτος: Η κουβέρτα έφυγε,

Το σεντόνι πέταξε μακριά

Και το μαξιλάρι είναι σαν βάτραχος

Καλπάστηκε μακριά μου.

Είμαι για ένα κερί - Ένα κερί στη σόμπα.

Είμαι για το βιβλίο - Αυτό το τρέξιμο,

Και πηδώντας κάτω από το κρεβάτι.

Το βρώμικο κλάμα.

Aibolit: Παιδιά, μάθατε από ποια παραμύθια αυτό το αγόρι? Πώς μπορώ να τον βοηθήσω;

Aibolit: Σωστά!

Είναι απαραίτητο, είναι απαραίτητο να πλυθεί

Τα πρωινά και τα βράδια.

Και στους ακάθαρτους καπνοδοχοκαθαριστές

Ντροπή και αίσχος! Ντροπή και αίσχος!

Aibolit: (στο Muddler).

Λοιπόν, καταλαβαίνετε τι πρέπει να γίνει

Ακάθαρτος: Ζήτω το μυρωδάτο σαπούνι!

Και η πετσέτα είναι αφράτη

Και σκόνη δοντιών

Και ένα χοντρό χτένι.

Ναί! Θα γίνω σίγουρα τακτοποιημένος!

ΚΥΡΙΟΣ: Ο Γκριαζνούλια μας κατάλαβε τα πάντα, σωστά παιδιά;

Και συνειδητοποίησες ότι πρέπει πάντα να πλένεις το πρόσωπό σου τόσο το πρωί όσο και το βράδυ!

Βλέπω ότι είσαι λυπημένος, ας δείξουμε στον γιατρό Aibolit πώς μπορούμε να χορέψουμε μαζί σας.

(Στρογγυλός χορός. «Το δεξί χέρι μπροστά, και μετά εκείνη…»)

Το αγόρι τρέχει μακριά.

Το κουδούνι χτυπάει ξανά.

Aibolit: Λοιπόν, τι είναι;

Τα παιδιά σας είναι ήδη άρρωστα;

Εντάξει, εντάξει θα τρέξω

Θα βοηθήσω τα παιδιά σας

Ο Aibolit αποχαιρετά και φεύγει.

Το κουδούνι χτυπάει και το δέμα φέρεται.

Το παιχνίδι "Μαγικό κουτί"Ο παρουσιαστής κάνει ερωτήσεις στα παιδιά σχετικά παραμύθια Κ. Τσουκόφσκι, τα παιδιά απαντούν επιδεικνύοντας τα κατάλληλα στοιχεία.

Κύριος: Στο κουτί τι ζήτησαν να στείλουν οι ερωδιοί παραμύθια"Τηλέφωνο"... Τι είναι αυτό?

Παιδιά: Σταγόνες.

Κύριος: Στο κουτί είναι μια αγαπημένη απόλαυση των κροκόδειλων από παραμύθια"Τηλέφωνο"... Τι είναι αυτό?

Παιδιά: Κολόσα.

Κύριος: Στο κουτί είναι αυτό που κατάπιε ο κροκόδειλος παραμύθι"Moidodyr"

Παιδιά: Πλυντήριο ρούχων.

Κύριος: Στο κουτί είναι αυτό που βγάζουν τα λαχανάκια παραμύθια"Σύγχυση".

Τι είναι αυτό? Παιδιά: Σπιρτόκουτο.

Κύριος: Στο κουτί αυτό που επέβαιναν τα κουνούπια παραμύθι"Κατσαρίδα".

Τι είναι αυτό? Παιδιά: Μπαλόνι

Κύριος: Στο κουτί τι ζήτησαν να στείλουν οι πίθηκοι παραμύθια"Τηλέφωνο"... Τι είναι αυτό?

Παιδιά: Βιβλία.

10 ΔΙΑΦΑΝΕΙΑ. ΚΥΡΙΟΣ: Μπράβο! Τώρα παιδιά, θα δείτε ένα από αυτά παραμύθια Κ... ΚΑΙ. Τσουκόφσκι... Ποιό απ'όλα? Προσπάθησε να μαντέψεις?

Το παραμύθι μας ζωντανεύει, και μας βοηθά να είμαστε φίλοι.

Σκηνοθετώντας ένα παραμύθι"Fly Tsokotukha"

Η μύγα πέρασε από το χωράφι, η Μύγα βρήκε τα χρήματα.

Η Μύγα πήγε στην αγορά και αγόρασε ένα σαμοβάρι.

Μ. -Τς .: Ελάτε, κατσαρίδες, θα σας κεράσω τσάι!

(Μπαίνουν 2 κατσαρίδες, 2 έντομα, μια πεταλούδα) .

κατσαρίδες: Οι κατσαρίδες ήρθαν τρέχοντας, ήπιαν όλα τα ποτήρια.

Σφάλματα: Και τα έντομα, τρία φλιτζάνια το καθένα, με γάλα και ένα κουλουράκι.

Μ.-Τσ.: Πεταλούδα-ομορφιά, φάε τη μαρμελάδα!

Ή δεν σας αρέσει το κέρασμα μας;

Έσυραν τη Μύγα μας σε μια γωνία

Θέλει να σκοτώσει τους φτωχούς

Να χαλάσει ο Τσοκοτούχα.

M. -Ts .: Αγαπητοί επισκέπτες, βοήθεια!

Καταστρέψτε την κακιά αράχνη!

Και σε τάισα

Και σου έδωσα να πιεις,

Μην με αφήσεις την τελευταία μου ώρα!

(όλοι σκορπίζονται, κρύβονται)

Και ένας μικρός φακός καίει στο χέρι του.

Komarik: Πού είναι ο δολοφόνος; Πού είναι ο κακός

Δεν φοβάμαι τα νύχια του.

(παίρνει την αράχνη)

Κατέστρεψα τον κακό

Σε άφησα ελεύθερο.

Και τώρα, παρθένα ψυχή,

Θέλω να σε παντρευτώ!

Τα παντα: Δόξα, δόξα στο Komar - ο νικητής!

Εκδ.: K.I. Τσουκόφσκιδιακρίνεται από μεγάλη επιμέλεια. Όπου κι αν είναι ήταν: στο τραμ, στο μαγαζί, στο οδοντιατρείο, δεν του άρεσε να χάνει χρόνο, συνέθετε γρίφους για παιδιά.

Προσπαθήστε να τα λύσετε.

1. Έχω δύο άλογα, δύο άλογα

Με κουβαλάνε στο νερό.

Και το νερό είναι σκληρό

Σαν πέτρινο.

(σαλάχια)

2. Αχ, μη με αγγίζεις:

Θα το κάψω χωρίς φωτιά! -

(τσουκνίδα)

3. Ξαπλώνω κάτω από τα πόδια σου,

Ποδοπάτησε με με τις μπότες σου

Και αύριο πάρε με στην αυλή

Και χτύπησε με, χτύπησε με,

Για να ξαπλώσουν τα παιδιά πάνω μου

Χώρακας και τούμπα πάνω μου.

(τσουκνίδα)

Κύριος: Μας λοιπόν ταξίδι! Τι καινούργιο έμαθες; Α, τι είναι αυτό; Η βαλίτσα του γιατρού Aibolit; Και σε αυτό η καλύτερη θεραπεία για όλες τις ασθένειες είναι η σοκολάτα.

ΠΑΙΔΙΑ: Αφήστε τα παιδιά να διαβάσουν πολύ,

Ας είναι όλοι πολυμαθείς εδώ.

Υπάρχουν ακόμα πολλά υπέροχα βιβλία

Πρέπει να το διαβάσουμε στη ζωή.

Παιδιά: Τελειώθηκε αργία... Είναι μαζί μας

Σχεδιασμένο για μία μόνο ώρα.

Εσύ όμως που διαβάζεις ανθρώπους,

Λατρεύω το βιβλίο όλο το χρόνο!

Πρόσθετες ερωτήσεις παύσης.

1. Σε ποια δουλειά επανεκπαίδευσαν τα πιάτα την ερωμένη τους; ( "Θλίψη Φεντορίνο")

2. Ποιος ήρωας ήταν ένας τρομερός κακός και μετά εκπαιδεύτηκε εκ νέου; ( "Μπάρμαλεϊ")

3. Σε τι παραμύθι δοξάζει το σπουργίτι? ("Κατσαρίδα")

4. Όνομα παραμύθι, η κύρια ιδέα της οποίας μπορεί να εκφραστεί σε λέξεις: "Η καθαριότητα είναι το κλειδί για την υγεία!" ("Moidodyr", "Θλίψη Φεντορίνο")

5. Όνομα παραμύθι, στο οποίο υπάρχει ένα τρομερό έγκλημα - απόπειρα φόνου; ( "Fly Tsokotukha").

6. Τι ζήτησαν τα ζώα στο ποίημα - παραμύθι"Τηλέφωνο": (Ελέφαντας - σοκολάτα, Γαζέλες - καρουζέλ, Μαϊμούδες - βιβλία, Κροκόδειλος - γαλότσες)

7. Σε ποιους δεσμεύτηκαν ταξίδιστην Αφρική Aibolit και τους φίλους του; (Λύκοι, φάλαινες, αετοί)

8. Τι "Κεραφόρο θηρίο"τρόμαξε τους ράφτες από το ποίημα "Γενναίοι άνδρες"? (Σαλιγκάρι)

9. Στην οποία παραμύθιαο ήρωας είναι κροκόδειλος; ( "Σύγχυση", "Κατσαρίδα", "Moidodyr", "Τηλέφωνο", "Μπάρμαλεϊ", "Κλεμμένος ήλιος", "Κροκόδειλος")

10. Πώς λεγόταν το αγόρι που νίκησε τον Κροκόδειλο; (Vanya Vasilchikov)

11. Τι καβάλησαν τα κουνελάκια το παραμύθι "Καταρίδα"? (Με τραμ)

12. Γιατί πονούσαν τα στομάχια των ερωδιών, που ζητούσαν να τους στείλουν σταγόνες, στο ποίημα «Τηλέφωνο»; (Έφαγαν πάνω από βατράχια)

13. Πώς αντιμετώπιζε ο γιατρός Aibolit τα άρρωστα ζώα στην Αφρική; (Γκογκόλ-μεγιστάνας)

14. Συνεχίστε τη φράση από παραμύθια "Moidodyr"... «Ζήτω το μυρωδάτο σαπούνι και…»

15. Ποιος επιτέθηκε στη μύγα τσοκοτούχα; (Αράχνη)

Σβετλάνα Ντεμίντοβα

Στόχος:Να αναπτύξουν τις δημιουργικές ικανότητες των παιδιών μέσα από το θεατρικό παιχνίδι.

Καθήκοντα:Να αναπτύξουν στα παιδιά ευφάνταστη σκέψη, φαντασία, δημιουργικότητα.

Μάθετε στα παιδιά να μεταμορφώνονται σε ρόλους, να αυτοσχεδιάζουν.

Να αναπτύξει στα παιδιά τη δημιουργική εκφραστικότητα του τονισμού, των εκφράσεων του προσώπου, των κινήσεων.

Εμπλουτίστε και επεκτείνετε το λεξιλόγιο των παιδιών.

Προκαλέστε ενδιαφέρον για το έργο του K. I. Chukovsky.

Καλλιεργήστε μια αίσθηση φιλίας και συλλογικότητας.

Κοστούμια:φορεσιές ζώων (ελέφαντας, κροκόδειλος, κουνέλια, μαϊμούδες, ερωδιοί, χοίροι, γαζέλες, καγκουρό, ρινόκερος, ιπποπόταμος). Κοστούμια για κλητήρες.

Τοπίο:Θεατρικό ταμείο, αφίσα, τραπέζι με δύο τηλέφωνα, δύο πολυθρόνες, καναπές. Αφρική (φοίνικες, χαλάκι); Δάσος (ερυθρελάτης, φτέρη, χαλάκι). Βάλτο (χαλί, καλάμια, μαξιλάρια με νούφαρα, βάτραχος). πολυθρόνα και τραπέζι για γουρούνι, παρτιτούρες, μικρόφωνο. υδάτινος ίππος σε ένα πάγο? σπιτικά παιχνίδια με λούτρινα ζώα - χαρακτήρες. Σωσίβιο; ένα περίπτερο με συλλογικά έργα για παιδιά με θέματα: "Βορράς", "Αφρική", "Βάλτος", "Δάσος", "Κήπος", "Ουρανός"; ένα περίπτερο με δημιουργικές δουλειές παιδιών βασισμένη στο παραμύθι «Τηλέφωνο».

ΜΟΥΣΙΚΗ:ηχογραφήσεις (Παράρτημα # 2)

Χαρακτήρες και ερμηνευτές:Εισιτήρια, παρουσιαστής, ελέφαντας, κροκόδειλος, 3 κουνελάκια, 2 μαϊμούδες, 2 ερωδιοί, γουρούνι, 2 γαζέλες, καγκουρό, ρινόκερος, ιπποπόταμος - παιδιά της μεσαίας ομάδας Νο. 2 "Firebird" (18 άτομα)

Η πορεία της θεατρικής δράσης

Ο δάσκαλος βγαίνει:

Αγαπητοί επισκέπτες, είμαστε στην ευχάριστη θέση να σας καλωσορίσουμε στις διακοπές μας. Σήμερα τα παιδιά έχουν ετοιμάσει για εσάς μια παράσταση βασισμένη στην ιστορία του K. I. Chukovsky "Telephone". Σου αρέσουν τα παραμύθια; Τότε βολευτείτε, ξεκινάμε.

Εισαγωγή:

Ήχοι μουσικής ("Παραμύθια περπατούν σε όλο τον κόσμο" (μείον) E. Ptichkin.) Όλοι οι συμμετέχοντες της παράστασης βγαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική και τραγουδούν έναν στίχο του τραγουδιού ("A Simple Fairy Tale" (μείον) από την ταινία “Plasticine Crow” των E. Uspensky, G. Gladkov)

«Μια απλή ιστορία,

Ή ίσως όχι ένα παραμύθι,

Ή ίσως όχι απλό

Θέλουμε να σας πούμε.

Την θυμόμαστε από μικρός

Ή ίσως όχι από την παιδική ηλικία,

Ή μήπως δεν θυμόμαστε

Αλλά ας θυμηθούμε!».

Τα παιδιά παίρνουν γράμματα από πίσω και τα δείχνουν στο κοινό, από τα γράμματα σχηματίζεται η λέξη «ΤΗΛΕΦΩΝΟ».

Αφού τραγουδήσουν το τραγούδι, τα παιδιά πηγαίνουν πίσω από την οθόνη.

Ο παρουσιαστής βγαίνει και κάθεται στο τραπέζι στο οποίο υπάρχουν 2 τηλέφωνα.

Παίζει μουσική (John Powell Horton Suite από το M / F "Horton"). Ο ελέφαντας βγαίνει στη μουσική και έρχεται στο τραπέζι με το τηλέφωνο.

Κύριος:- Το τηλέφωνό μου χτύπησε (το τηλέφωνο χτυπά).

Ποιος μιλάει?

Ελέφαντας:- Ελέφαντας.

Κύριος:- Οπου?

Ελέφαντας:- Από καμήλα.

Κύριος:- Τι χρειάζεσαι?

Ελέφαντας:- Σοκολάτα.

Κύριος:- Για ποιόν?

Ελέφαντας:- Για τον γιο μου.

Κύριος:- Πόσο να στείλω;

Ελέφαντας:- Ναι, έτσι πέντε ή έξι λίρες:

Δεν μπορεί πια να φάει,

Είμαι ακόμα μικρός!

Ο ελέφαντας κλείνει το τηλέφωνο και πηγαίνει στην Αφρική στη μουσική (John Powell Horton Suit από το M / F "Horton").

Ήχοι μουσικής (tom-toms). Ο κροκόδειλος βγαίνει στη μουσική.

Κύριος:- Και μετά κάλεσε ο κροκόδειλος (χτυπάει το τηλέφωνο)

Και με δάκρυα ρώτησε:

Κροκόδειλος:- Αγαπητέ μου, καλέ,

Στείλε μου γαλότσες

Και εγώ, και η γυναίκα μου, και ο Τοτόσε.

Κύριος:- Περίμενε, όχι

Την προηγούμενη εβδομάδα

Έστειλα δύο ζευγάρια

Εξαιρετικές γαλότσες;

Κύριος:- Αχ, αυτά που στείλατε

Την προηγούμενη εβδομάδα,

Έχουμε φάει εδώ και πολύ καιρό

Και περιμένουμε, δεν μπορούμε να περιμένουμε

Πότε θα στείλετε ξανά

Για το δείπνο μας, μια ντουζίνα

Νέες και γλυκές γαλότσες!

Ο κροκόδειλος κλείνει το τηλέφωνο και πηγαίνει στην Αφρική στη μουσική (τομ-τομς). Μουσικοί ήχοι ("Good Beetle" (μείον) από την ταινία "Cinderella"). Οι λαγοί χοροπηδούν στη μουσική.

Πηδώντας γύρω από την αίθουσα, έρχονται στο τηλέφωνο.

Κύριος:- Και τότε κάλεσαν τα κουνελάκια: (χτυπάει το τηλέφωνο).

Λαγοί:- Θα μπορούσατε να στείλετε γάντια;

Υπό τη μουσική ("Good Beetle" (μείον) από την ταινία "Cinderella"), οι Λαγοί πήδηξαν στο Δάσος.

Ήχοι μουσικής ("Chunga-Changa" των Pierre Narcissus και Zhanna Friske)

Οι πίθηκοι τρέχουν έξω στη μουσική, χορεύουν και μετά έρχονται στο τραπέζι με το τηλέφωνο.

Κύριος:- Και μετά κάλεσαν οι μαϊμούδες: (χτυπάει το τηλέφωνο).

Πίθηκοι:- Παρακαλώ στείλτε τα βιβλία!

Στη μουσική ("Chunga-Changa" των Pierre Narcissus και Zhanna Friske) οι πίθηκοι φεύγουν στην Αφρική.

Ήχοι μουσικής (μουσική από το m / f. "Masha and the Bear"). Η Αρκούδα βγαίνει στη μουσική και έρχεται στο τραπέζι με το τηλέφωνο.

Κύριος:- Και μετά κάλεσε η αρκούδα (χτυπάει το τηλέφωνο)

Ναι, όπως άρχισε, όπως άρχισε να βρυχάται.

Αρκούδα:Γυρίζει στο τηλέφωνο...

Κύριος:- Περίμενε, άντε, μη βρυχάς,

Εξηγήστε τι θέλετε;

Αλλά είναι μόνο "μου" ντα "μου"

Και γιατί, γιατί - δεν καταλαβαίνω!

Παρακαλώ κλείστε το τηλέφωνο!

Η αρκούδα κλείνει το τηλέφωνο και πηγαίνει στο Δάσος υπό τη μουσική (μουσική από την ταινία "Masha and the Bear"). (παιδικό τραγούδι "Sperm whale" (μείον) R. Pauls) Οι Ερωδιοί βγαίνουν στη μουσική και έρχονται στο τραπέζι με ένα τηλέφωνο.

Κύριος:- ΕΝΑ

Ακούγεται μουσική και φώναξε ο ερωδιός. (το τηλέφωνο χτυπάει)

Ερωδιοί:- Στείλτε σταγόνες:

Φάγαμε πάρα πολλά βατράχια σήμερα,

Και μας πονούσε το στομάχι!

Οι Herons κλείνουν το τηλέφωνο και στη μουσική (παιδικό τραγούδι "Kashalot" (μείον) R. Pauls) πηγαίνετε στο Swamp.

Ήχοι μουσικής (τραγούδι "My Nightingale, Nightingale" A. Alyabyev, A. Delvig)

Το γουρουνάκι βγαίνει στη μουσική.

Κύριος:- Και τότε φώναξε το γουρούνι. (Χτυπάει το τηλέφωνο)

Χοίρος:- Θα μπορούσες να στείλεις ένα αηδόνι;

Σήμερα είμαστε μόνοι με ένα αηδόνι

Θα τραγουδήσουμε ένα υπέροχο τραγούδι.

Κύριος:- Οχι όχι! Αηδόνι

Δεν τραγουδάει για γουρούνια!

Καλύτερα φώναξε ένα κοράκι!

Σε μουσική (τραγούδι "My Nightingale, Nightingale" A. Alyabyev, A. Delvig)

Το γουρούνι κλείνει το τηλέφωνο, περπατάει και κάθεται σε μια καρέκλα.

Ακούγεται μουσική (μουσική από το μ/φ. "Masha and the Bear") Στη μουσική, η Αρκούδα βγαίνει από το Δάσος, πλησιάζει τον θαλάσσιο ίππο (το παιχνίδι, κουνάει το κεφάλι του και πηγαίνει στο τραπέζι με το τηλέφωνο.

Οικοδεσπότης: - Και πάλι η αρκούδα. (Το τηλέφωνο χτυπάει.)

Αρκούδα:- Ω, σώσε τον ίππο!

Χθες κατάπιε έναν αχινό!

Η αρκούδα κλείνει το τηλέφωνο και πηγαίνει στο Δάσος υπό τη μουσική (μουσική από την ταινία "Masha and the Bear").

Κύριος:- Και τέτοια σκουπίδια

Ολη μέρα:

Ντινγκ ντε τεμπελιά

Ντινγκ ντε τεμπελιά

Ντινγκ ντε τεμπελιά

Τώρα θα καλέσει η φώκια και μετά το ελάφι.

Και πρόσφατα, δύο γαζέλες ...

Ήχοι μουσικής (Παιδικό τραγούδι "Pony" (μείον) των T. And S. Nikitin) Οι γαζέλες ξεπηδούν στη μουσική, περνούν από τη σκηνή και μετά έρχονται στο τραπέζι με ένα τηλέφωνο.

Κύριος:- Κάλεσαν και τραγούδησαν: (Το τηλέφωνο χτυπάει)

Gazelle 1:- Πραγματικά

Στο ίδιο το Δελχί

Έχουν καεί όλα τα καρουζέλ;

Κύριος:- Αχ, έχετε στο μυαλό σας, γαζέλες;

Το καρουζέλ δεν κάηκε

Και η κούνια επέζησε!

Θέλετε, οι γαζέλες δεν έκαναν θόρυβο,

Και την επόμενη εβδομάδα

Θα κάλπαζε και θα καθόταν

Σε ένα καρουζέλ κούνιας!

Αλλά δεν άκουσαν τις γαζέλες

Και εξακολουθούσαν να τρέμουν:

Gazelle 2:- Πραγματικά

Πράγματι

Έχουν καεί όλες οι κούνιες;

Κύριος:- Τι ηλίθια γαζέλα!

Οι Γαζέλες κλείνουν το τηλέφωνο και με τη μουσική (Παιδικό τραγούδι «Pony» (μείον) ο Τ. και ο Σ. Νικήτιν) τρέχουν να φύγουν για την Αφρική.

Ήχοι μουσικής (τραγούδι "Sing, Vasya" (μείον) G. Gladkov). Το καγκουρό χοροπηδά κάτω από τη μουσική, πηδά στη σκηνή και μετά έρχεται στο τραπέζι με το τηλέφωνο.

Κύριος:- Και χθες το πρωί ένα καγκουρό. (Το τηλέφωνο χτυπάει.)

Καγκουρώ:- Αυτό δεν είναι το διαμέρισμα του Moydodyr;

Κύριος:- Θύμωσα, αλλά σαν κραυγή:

Οχι! Αυτό είναι το διαμέρισμα κάποιου άλλου!

Καγκουρώ:- Και πού είναι το Moidodyr;

Κύριος:-Δεν μπορώ να σου πω...

Καλέστε τον αριθμό

Εκατόν είκοσι πέντε.

Το καγκουρό κλείνει το τηλέφωνο και υπό τη μουσική (το τραγούδι "Sing, Vasya" (μείον) G. Gladkov) καλπάζει στην Αφρική.

Κύριος:- Δεν έχω κοιμηθεί τρία βράδια, είμαι κουρασμένος...

Τεντωμένη, η παρουσιάστρια ξαπλώνει στον καναπέ.

Κύριος:- Θα ήθελα να κοιμηθώ, να ξεκουραστώ ...

Ακούγεται μουσική (Παιδικό τραγούδι "Rhino" (μείον). Στη μουσική, ένας ρινόκερος τρέχει στη σκηνή, τρέχει κατά μήκος της σκηνής, τρέχει μέχρι το βάλτο όπου έχει κολλήσει το Behemoth, κουνάει το κεφάλι του και μετά τρέχει στο τηλέφωνο .

Κύριος:- Μα μόλις ξάπλωσα - ένα τηλεφώνημα! (Το τηλέφωνο χτυπάει) Ο παρουσιαστής σηκώνεται από τον καναπέ, πηγαίνει στο τηλέφωνο και παίρνει τον δέκτη.

Κύριος:- Ποιός μιλάει?

Ρινόκερως:- Ρινόκερος.

Κύριος:- Τι?

Ρινόκερως:- Πρόβλημα! Ταλαιπωρία!

Τρέξτε εδώ σύντομα!

Κύριος:- Τι συμβαίνει?

Ρινόκερως:- Αποθηκεύσετε!

Κύριος:- Ποιον;

Ρινόκερως:- Ιπποπόταμος!

Ο ιπποπόταμος μας έπεσε στο βάλτο ...

Κύριος:- Έπεσε στο βάλτο!

Ρινόκερως:- Ναί! Και ούτε, ούτε εδώ!

Α, αν δεν έρθεις...

Θα πνιγεί, θα πνιγεί σε ένα βάλτο

Ο Behemoth θα πεθάνει, θα εξαφανιστεί!

Κύριος:- Εντάξει! Τρέχω! Τρέχω!

Αν μπορώ, θα βοηθήσω!

Ο Ρίνος κλείνει το τηλέφωνο. Ήχοι μουσικής (Παιδικό τραγούδι "Rhino" (μείον).

Ο αρχηγός παίρνει ένα σωσίβιο και μαζί με τον Ρινόκερο περπατούν στο Δάσος της Αφρικής, μαζεύουν όλα τα ζώα και έρχονται όλοι μαζί στο βάλτο.

Ένα Behemoth κάθεται στο βάλτο. Όλα τα ζώα στέκονται γύρω από το Behemoth και σηκώνουν τους ώμους τους σαστισμένα και κουνάνε το κεφάλι τους, χωρίς να ξέρουν τι να κάνουν. Ο παρουσιαστής ρίχνει ένα σωσίβιο στο Behemoth, όλα τα ζώα στη μουσική (ρωσικό λαϊκό τραγούδι "Dubinushka") αρχίζουν να τον σέρνουν έξω από το βάλτο. Αφού το Behemoth ανασύρθηκε από το βάλτο, τα ζώα, σκουπίζοντας τον ιδρώτα από τα μέτωπά τους, λένε σε χορωδία:

Κτήνη:- Α! Αυτή δεν είναι εύκολη δουλειά:

Σύρετε το Behemoth έξω από το βάλτο!

Παίζει μουσική (Μουσική από την ταινία "Mustache Nanny"). Στη μουσική, όλοι οι καλλιτέχνες βγαίνουν μπροστά και στέκονται μπροστά στο κοινό.

Παιδί 1:- Κορίτσια και αγόρια!

Να διαβάζετε πάντα βιβλία.

Αγαπάτε πάντα τα βιβλία

Αγόρια και κορίτσια!

Παιδί 2:- Είμαστε τα παραμύθια του Τσουκόφσκι

Αγαπάμε και ξέρουμε.

Διαβάζουμε αυτά τα παραμύθια με χαρά.

Το να το ζήσουμε ήταν πιο διασκεδαστικό για εμάς

Τους ήρθε

Στη χορωδία:Ρίζες παππού!

Οι καλλιτέχνες υποκλίνονται στη μουσική, (Μουσική από την ταινία "Mustache Nanny") πηγαίνουν πίσω από την οθόνη.

Δυνατό χειροκρότημα από το κοινό! :)

Παράρτημα 1

Ηχογραφήσεις

«Τα παραμύθια περπατούν στον κόσμο» (μείον) E. Ptichkin

"A Simple Tale" (μείον) από την ταινία "Plasticine Crow" E. Uspensky, G. Gladkov

Horton Σουίτα από το m / f "Horton" John Powell

Παιδικό τραγούδι "Good Beetle" (μείον) από την ταινία "Cinderella"

Παιδικό τραγούδι "Chunga - Changa" isp. Pierre Narcisse, Zhanna Friske

Μουσική από το m/f «Masha and the Bear. Σχετικά με τη μαρμελάδα"

Παιδικό τραγούδι "Sperm whale" (μείον) R. Pauls

Ρωσικό τραγούδι "My nightingale, nightingale" A. Alyabyev, A. Delvig

Παιδικό τραγούδι "Pony" (μείον) Τ. και Σ. Νικητίνα

Παιδικό τραγούδι "Sing, Vasya" (μείον) G. Gladkov

Παιδικό τραγούδι "Ρινόκερος"

Ρωσικό λαϊκό τραγούδι "Dubinushka"

Μουσική από την ταινία "Mustache Nyan"








Λογοτεχνικό σαλόνι αφιερωμένο στο έργο του Κ.Ι. Τσουκόφσκι. Σενάριο

Εγγραφή: Πορτρέτο του K.I. Chukovsky, έκθεση παιδικών ζωγραφιών στα έργα του K.I. Chukovsky, μια έκθεση βιβλίων "Miracle Tree", μια αφίσα "Το ταλέντο του Chukovsky είναι ανεξάντλητο, έξυπνο, λαμπρό, χαρούμενο, εορταστικό".

Κύριος:Αγαπητά παιδιά, καλεσμένοι! Σας προσκαλώ στο Literary Living Room αφιερωμένο στο έργο του Korney Ivanovich Chukovsky, αφηγητή, κριτικού και μεταφραστή.

Μαθητης σχολειου:

Λυπούμαστε για τον παππού του Korney:

Σε σύγκριση με εμάς, έμεινε πίσω,

Από την παιδική ηλικία "Barmaleya"

Και δεν έχω διαβάσει τον Κροκόδειλο,

Δεν θαύμασα το "Telefon"

Και στο "Κατσαρίδα" δεν εμβαθύνει.

Πώς μεγάλωσε για να γίνει ένας τέτοιος επιστήμονας,

Δεν γνωρίζεις τα πιο σημαντικά βιβλία;

Κύριος: Εδώ είναι ένα χιουμοριστικό ποίημα αφιερωμένο στον Korney Ivanovich Chukovsky από τον ποιητή Valentin Berestov.

Ψηλός, μακριά χέρια με μεγάλα χέρια, μεγάλα χαρακτηριστικά του προσώπου, μια μεγάλη περίεργη μύτη, μια βούρτσα με μουστάκι, μια άτακτη τρίχα που κρέμεται πάνω από το μέτωπό του, γελαστά μάτια και ένα εκπληκτικά ελαφρύ βάδισμα. Τέτοια είναι η εμφάνιση του Korney Ivanovich Chukovsky. Ο Korney Ivanovich ζούσε σε ένα από τα πιο όμορφα μέρη της περιοχής της Μόσχας, στο χωριό Peredelkino, ανάμεσα σε σημύδες και πεύκα, σε ένα μικρό σπίτι. Τον γνώριζαν όχι μόνο όλα τα παιδιά του χωριού, αλλά και όλοι οι μικροί κάτοικοι της χώρας μας και του εξωτερικού. Τους φαινόταν γίγαντας, σε αυτούς τους μικρούς του φίλους «από δύο έως πέντε», ένας πραγματικός ευγενικός μάγος από παραμύθι. Τεράστια, με δυνατή φωνή, γενναιόδωρη στοργή, έχοντας πάντα σε επιφύλαξη για όλους -μικρούς και μεγάλους- ένα αστείο, ένα ρητό, μια καλή λέξη, ένα δυνατό γέλιο, στο οποίο ήταν αδύνατο να μην απαντήσω, από τα οποία τα μάτια των παιδιών αστραφτερά και τα μάγουλα έγιναν ροζ.

Ο παρουσιαστής διαβάζει το εισαγωγικό μέρος στο βιβλίο του Τσουκόφσκι «Από δύο στα πέντε».

Από νωρίς, ποιήματα του Κ.Ι. Ο Τσουκόφσκι φέρνει χαρά σε όλους μας. Όχι μόνο εσείς, αλλά και οι γονείς σας, οι παππούδες και οι γιαγιάδες σας δεν μπορούν να φανταστούν την παιδική τους ηλικία χωρίς "Aibolit", "Fedorin grief", "Telephone" ... Τα ποιήματα του Korney Ivanovich φέρνουν μια πολύτιμη ικανότητα να συμπάσχουν, να συμπονέσουν, να χαίρονται. Χωρίς αυτή την ικανότητα, ένα άτομο δεν είναι άτομο. Τα ποιήματα του Τσουκόφσκι αναπτύσσουν την ομιλία μας, μας εμπλουτίζουν με νέες λέξεις, σχηματίζουν χιούμορ, μας κάνουν πιο δυνατούς και πιο έξυπνους.

Τα παιδιά απαγγέλλουν ποιήματα «Γουρουνάκι», «Χελώνα», «Χαρά», «Σάντουιτς», «Οι σκαντζόχοιροι γελούν» από καρδιάς.

Κύριος:Τώρα ας ακούσουμε τις παιδικές ρίμες που συγκέντρωσε και επεξεργάστηκε ο Τσουκόφσκι.

Ακούγονται οι παιδικές ρίμες «Along the Sugar», «Akulina», «Elizar», «Fire».

Παρουσιαστής: Ο Κορνέι Ιβάνοβιτς Τσουκόφσκι διακρίθηκε από μεγάλη επιμέλεια. «Πάντα», έγραφε, «όπου κι αν βρισκόμουν: στο τραμ, στην ουρά για ψωμί, στην αίθουσα αναμονής του οδοντιάτρου», για να μην χάνω χρόνο, συνέθετα αινίγματα για παιδιά. Με έσωσε από την ψυχική αδράνεια!». Ας ακούσουμε τους γρίφους που συνέθεσε.

Τα παιδιά λένε τους γρίφους "Υπέροχο σπίτι", "Υπέροχη ατμομηχανή", "οδοντωτό αίνιγμα", "υπέροχα άλογα", "Γιατί", "προσοχή!"

Κύριος: Ο Τσουκόφσκι έγινε τυχαία παιδικός ποιητής και παραμυθάς. Και αποδείχθηκε έτσι. Ο μικρός του γιος αρρώστησε. Ο Κόρνεϊ Ιβάνοβιτς τον οδήγησε στο νυχτερινό τρένο. Το αγόρι ήταν ιδιότροπο, γκρίνιαζε, έκλαιγε. Για να τον διασκεδάσει κάπως, ο πατέρας του άρχισε να του λέει ένα παραμύθι: «Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας κροκόδειλος, περπατούσε κατά μήκος του Νιέφσκι». Το αγόρι ξαφνικά σιώπησε και άρχισε να ακούει. Το επόμενο πρωί, όταν ξύπνησε, ζήτησε από τον πατέρα του να του πει ξανά την ιστορία του χθες. Αποδείχθηκε ότι τα θυμόταν όλα, λέξη προς λέξη. Και εδώ είναι η δεύτερη περίπτωση. Έτσι θυμάται ο ίδιος ο Korney Ivanovich: «Μια φορά, ενώ δούλευα στο γραφείο μου, άκουσα ένα δυνατό κλάμα. Ήταν η μικρότερη κόρη μου που έκλαιγε. Βρυχήθηκε σε τρία ρεύματα, εκφράζοντας βίαια την απροθυμία της να πλυθεί. Έφυγα από το γραφείο, πήρα το κορίτσι στην αγκαλιά μου και, εντελώς απροσδόκητα για τον εαυτό μου, είπα ήσυχα:

Είναι απαραίτητο, είναι απαραίτητο να πλυθεί

Τα πρωινά και τα βράδια.

Και στους ακάθαρτους καπνοδοχοκαθαριστές

Ντροπή και αίσχος! Ντροπή και αίσχος!

Έτσι γεννήθηκε ο Moidodyr.

Περιλαμβάνει απόσπασμα από την ηχογράφηση του "Moidodyr" που ερμήνευσε ο συγγραφέας.

Κύριος: Τα ποιήματα του Τσουκόφσκι είναι πολύ μουσικά. Ο συνθέτης Yuri Levitin έγραψε μια όπερα για το παραμύθι "Moidodyr". Ας ακούσουμε τα κομμάτια του.

Ακούγεται "Overture" - μια εισαγωγή στην όπερα.

Οι φανφάρες μπαίνουν, τραβώντας την προσοχή του κοινού. Τότε ακούγεται μια λαμπερή ηλιόλουστη πορεία: «Νωρίς το πρωί, την αυγή, τα ποντικάκια πλένονται». Το φινάλε της όπερας είναι ένας χαρούμενος ύμνος στο νερό.

Ο μαθητής διαβάζει απέξω ένα απόσπασμα από ένα παραμύθι: "Ζήτω το μυρωδάτο σαπούνι ..."

Παιδιά, ζωγραφίσατε ζωγραφιές για τα παραμύθια και τα ποιήματα της Κ.Ι. Τσουκόφσκι. Ας τους ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά. Πες μου, πώς νομίζεις, για ποιο έργο του Korney Ivanovich Chukovsky ποιο σχέδιο σχεδιάστηκε.

Ο ήρωας πολλών από τα παραμύθια του Τσουκόφσκι είναι ένας κροκόδειλος. Θυμηθείτε τι παραμύθια είναι και διαβάστε αποσπάσματα από αυτά.

Τα παιδιά ονομάζουν παραμύθια και διαβάζουν αποσπάσματα από αυτά:

Μακρύς, μακρύς κροκόδειλος

Το γαλάζιο της θάλασσας έσβησε

Πίτες και τηγανίτες

Και αποξηραμένα μανιτάρια. ("Σύγχυση")

Καημένος κροκόδειλος

Κατάπιε τον βάτραχο. ("Κατσαρίδα")

Ξαφνικά, ο καλός μου συναντιέται

Ο αγαπημένος μου κροκόδειλος.

Είναι με τον Τοτόσα και την Κοκόσα

Περπάτησα στο δρομάκι ... ("Moidodyr")

Και τότε τηλεφώνησε ο Κροκόδειλος

Και με δάκρυα ρώτησε:

«Αγαπητέ μου, καλέ,

Στείλε μου γαλότσες

Και εγώ και η γυναίκα μου και ο Τοτόσε». ("Τηλέφωνο")

Γύρισε

Χαμογέλασε

Γελασα

Κροκόδειλος

Barmaleya,

Σαν μύγα

Κατάπιε. ("Μπάρμαλεϊ")

Και στο μεγάλο ποτάμι

Ψέματα κροκόδειλου

Και στα δόντια του

Καμία φωτιά δεν καίει -

Ο ήλιος είναι κόκκινος, ο ήλιος είναι κλεμμένος. ("Κλεμμένος ήλιος")

Μια φορά κι έναν καιρό ήταν ένας Κροκόδειλος,

Περπάτησε κατά μήκος του Νιέφσκι ...

Και πίσω του είναι ο λαός

Και τραγουδάει και φωνάζει:

«Τι φρικιό τόσο φρικιό!

Τι μύτη, τι στόμα!

Και από πού προέρχεται ένα τέτοιο τέρας;» ("Κροκόδειλος")

Κύριος:Ο Κορνέι Ιβάνοβιτς είπε: «Είχα συχνά παλίρροιες χαράς και διασκέδασης. Περπατάς στο δρόμο και χαίρεσαι παράλογα με όλα όσα βλέπεις: τραμ, σπουργίτια. Είμαι έτοιμος να φιλήσω όποιον συναντήσω». Μια τέτοια μέρα η Κ.Ι. Ο Τσουκόφσκι θυμόταν ιδιαίτερα - στις 29 Αυγούστου 1923: «Νιώθοντας σαν άνθρωπος που μπορεί να κάνει θαύματα, δεν έτρεξα μέσα, αλλά πέταξα, σαν με φτερά, στο διαμέρισμά μας. Αρπάζοντας λίγο σκονισμένο χαρτί, μόλις βρίσκοντας ένα μολύβι, άρχισε να γράφει ένα αστείο ποίημα για τον γάμο του Mukha και ένιωσε σαν γαμπρός σε αυτόν τον γάμο. Υπάρχουν δύο γιορτές σε αυτό το παραμύθι: ονομαστική εορτή και γάμος. Τα γιόρτασα και τα δύο με όλη μου την καρδιά».

Τα παιδιά ανεβάζουν ένα απόσπασμα από το παραμύθι "Fly-tsokotukha".

Κύριος: Ο Τσουκόφσκι θυμάται: «Και κάποτε η έμπνευση μου έσπευσε στον Καύκασο, ενώ κολυμπούσα στη θάλασσα. Κολύμπησα αρκετά μακριά, και ξαφνικά, υπό την επίδραση του ήλιου, του ανέμου και των κυμάτων της Μαύρης Θάλασσας, σχηματίστηκαν στίχοι από μόνοι τους:

Αχ αν πνιγώ

Αν πάω στον πάτο...

Έγραψα είκοσι γραμμές ταυτόχρονα. Το παραμύθι δεν είχε ούτε αρχή ούτε τέλος».

Σκηνοθεσία του παραμυθιού «Aibolit».

Κύριος: Τώρα ας παίξουμε. Έχω διάφορα πράγματα στην τσάντα μου (κουτί). Κάποιος τα έχασε. Πόσοι από εσάς μπορείτε να βοηθήσετε να βρουν τους ιδιοκτήτες τους; Αλλά δεν πρέπει μόνο να ονομάσετε σε ποιον ανήκει αυτό ή εκείνο το πράγμα, αλλά και να διαβάσετε μια γραμμή από το έργο στο οποίο λέγεται γι 'αυτό.

Παραδείγματα του:

Τηλέφωνο - "Το τηλέφωνό μου χτύπησε ..." ("Τηλέφωνο");

Μπαλόνι - "Οι αρκούδες οδήγησαν σε ένα ποδήλατο, / Και πίσω τους μια γάτα προς τα πίσω" ("Καταρίδα").

Σαπούνι - "Έτσι το σαπούνι πήδηξε και άρπαξε τα μαλλιά" ("Moidodyr").

Πιατάκι - "Και πίσω τους είναι πιατάκια, πιατάκια, dzin-la-la, / Και χορεύουν και γελάνε, dzin-la-la" ("Θλίψη Fedorino");

Galosha - "Και δεν μπορούμε να σε περιμένουμε ξανά / Στείλτε μας μια ντουζίνα νέες και γλυκές γαλότσες για το δείπνο μας" ("Τηλέφωνο");

Θερμόμετρο - "Και βάζει, και τους βάζει θερμόμετρα" ("Aibolit").

Παρουσιαστής: Κάποτε ο Κορνέι Ιβάνοβιτς σμίλεψε διάφορες πήλινες φιγούρες με παιδιά για τρεις ώρες. Τα παιδιά σκούπισαν τα χέρια τους στο παντελόνι του. Ήταν πολύς δρόμος για το σπίτι. Το παντελόνι έγινε βαρύ από τον πηλό και έπρεπε να το κρατήσουν πίσω. Οι περαστικοί τον κοίταξαν έκπληκτοι. Αλλά ο Korney Ivanovich ήταν χαρούμενος, είχε έμπνευση, η ποίηση συντέθηκε ελεύθερα. Έτσι γεννήθηκε η θλίψη του Fedorino.

Τα παιδιά διάβασαν κατά ρόλους ένα απόσπασμα από το παραμύθι «Η θλίψη του Φεντορίν».

Ένα παιχνίδι κουίζ βασισμένο στα έργα του Κ.Ι. Τσουκόφσκι

Τι καβαλούσαν τα κουνελάκια στο παραμύθι «Καταρίδα»; (Στο τραμ.)

Γιατί πονούσε το στομάχι των ερωδιών όταν ζήτησαν να τους στείλουν σταγόνες στο ποίημα «Τηλέφωνο»; (Έφαγαν πάρα πολλά βατράχια.)

Πώς αντιμετώπιζε ο γιατρός Aibolit τα άρρωστα ζώα στην Αφρική; (Τρώω μεγιστάνα.)

Συνεχίστε τη φράση από το παραμύθι "Moidodyr": "Ζήτω το μυρωδάτο σαπούνι ..."

Ποιος επιτέθηκε στον Mukhu-tsokotukha; (Αράχνη.)

Κύριος: Τα παραμύθια του Κόρνεϊ Ιβάνοβιτς Τσουκόφσκι βοηθούν τα παιδιά να περιηγηθούν στον κόσμο γύρω τους, να τα κάνουν να νιώθουν ατρόμητοι συμμετέχοντες σε φανταστικές μάχες για δικαιοσύνη, καλοσύνη και ελευθερία. Κάθε στίχο των ποιημάτων του Korney Ivanovich λάμπει από γέλιο, χαμόγελο. Συχνά νιώθουμε στα έργα του την παρουσία του ίδιου του συγγραφέα: «Το τηλέφωνό μου χτύπησε» ή «Μένω στο Peredelkino. Δεν είναι μακριά από τη Μόσχα. Μαζί μου ζει ένα μικροσκοπικό μικρό, ένα αγόρι με δάχτυλο, που το λένε Bibigon. Από πού ήρθε, δεν ξέρω. Λέει ότι έπεσε από το φεγγάρι. Και εγώ, και τα παιδιά μου και τα εγγόνια μου - τον αγαπάμε πολύ».

Επίδειξη του βιβλίου «Bibigon».

Κύριος: Πολλές φορές θα συναντηθούμε με τα έργα του Τσουκόφσκι. Θα γνωρίσουμε τις αναμνήσεις του από τον συγγραφέα Μπόρις Ζίτκοφ, με τον οποίο μαθήτευσε στην ίδια τάξη, θα γνωρίσουμε τον Τσουκόφσκι τον μεταφραστή. Μετέφρασε από τα αγγλικά «The Adventures of Baron Munchausen», «The Adventures of Tom Sawyer», «The Adventures of Huckleberry Finn», τα βιβλία «The Little Ragged Boy», «The Prince and the Pauper», «Rikki-Tiki- Tavi» και πολλοί άλλοι.

Επίδειξη βιβλίων.

Παρουσιαστής: Κάποτε ο Kornei Ivanovich Chukovsky έγραψε μια λυρική ομολογία:

Ποτέ δεν ήξερα ότι ήταν τόσο χαρούμενο να είσαι γέρος

Κάθε μέρα - οι σκέψεις μου είναι πιο ευγενικές και φωτεινές.

Κοντά στον αγαπητό Πούσκιν, εδώ το φθινόπωρο Tverskoy,

Κοιτάζω τα παιδιά με αποχωριστική απληστία για πολλή ώρα.

Ι. κουρασμένος, γέρος, με παρηγορεί

Το ατελείωτο τρέξιμο και η φασαρία τους.

Γιατί να ζούμε σε αυτόν τον πλανήτη,

Στον κύκλο των αιματηρών αιώνων

Αν όχι για αυτούς, όχι για αυτούς

Παιδιά με μεγάλα μάτια, ηχηρά...

Κύριος: Έτσι μένει στη μνήμη των γενεών ο παππούς Τσουκόφσκι. Ο Irakli Andronikov έγραψε: «Το ταλέντο του Τσουκόφσκι είναι ανεξάντλητο, έξυπνο, λαμπρό, χαρούμενο, εορταστικό. Μην αποχωρίζεσαι με έναν τέτοιο συγγραφέα όλη σου τη ζωή».

Στόχος και καθήκοντα:
Εισαγωγή στο θέατρο, δημόσια ομιλία
ανάπτυξη λογοτεχνικού λόγου.
εισαγωγή στη λεκτική τέχνη, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης της καλλιτεχνικής αντίληψης και της αισθητικής γεύσης
Δημιουργία ενδιαφέροντος και αναγκών ανάγνωσης
Αναπλήρωση λογοτεχνικών αποσκευών με παραμύθια, ποιήματα.
Μεγαλώνοντας τον αναγνώστη που είναι σε θέση να νιώσει συμπόνια και συμπάθεια για τους ήρωες του βιβλίου, να ταυτιστεί με τον χαρακτήρα που αγαπά. Αναπτύξτε την αίσθηση του χιούμορ στα παιδιά.
Να συνεχίσει να βελτιώνει τις καλλιτεχνικές, λεκτικές και παραστατικές δεξιότητες των παιδιών κατά την ανάγνωση ποιημάτων, στη δραματοποίηση.

Χαρακτήρες:
3 παιδιά,
Fly Tsokotukha,
Barmaley,
Ξύλο,
Βρώμικος
Πίθηκος,
Aibolit,
Κροκόδειλος
Πρόοδος απόδοσης:

1 reb: Πιστεύουμε στα θαύματα από την παιδική ηλικία
Και διαβάζουμε παραμύθια
Σήμερα είμαστε μαζί σας φίλοι,
Γιορτάζουμε τα γενέθλια του Korney Chukovsky.
2 reb: Ας ανοίξουμε τα αγαπημένα μας βιβλία
Και πάλι, ας πάμε από σελίδα σε σελίδα:
Είναι πάντα ωραίο να είσαι με τον αγαπημένο σου ήρωα
Συναντηθείτε ξανά, κάντε φίλους πιο δυνατούς:

3 reb: Θα χτυπήσουμε σε μια επίσκεψη στο παραμύθι,
Θα συναντήσουμε πολλά θαύματα σε αυτό,
Περπατούν σε ένα παραμύθι μύθων,
Και υπάρχει πολλή μαγεία σε αυτό.

Σαν το δικό μας στην πύλη
Το δέντρο θαύμα μεγαλώνει

Ούτε ένα φύλλο πάνω του!
Ούτε ένα λουλούδι πάνω του!
Και κάλτσες και παπούτσια,
Σαν μήλα!
Αυτό είναι το είδος του δέντρου
Υπέροχο δέντρο

Γεια σας παιδιά
Γυμνές γόβες
Σκισμένες μπότες
Ραγισμένες γαλότσες.
Ποιος χρειάζεται μπότες
Τρέξε στο δέντρο του θαύματος. (Τρέξε μέχρι το δέντρο)

Τι συνέβη με το δέντρο του θαύματος;
Κοίτα φίλοι..
Κάτι έχει αλλάξει στα παραμύθια.
Τα φύλλα δεν έχουν μεγαλώσει μάταια.
Θαυματουργό δέντρο:
Παιδιά, βοήθεια,
Βοηθήστε τα παραμύθια μας!
Οι σελίδες του βιβλίου είναι μπερδεμένες.
Και οι ήρωες είναι όλοι μπερδεμένοι.
Πώς να κόψετε ένα μαγικό φύλλο -
θα βρεθείτε στο παραμύθι του Τσουκόφσκι.
1 reb (κοιτάζοντας το βιβλίο): Ο Barmaley εξαφανίστηκε από το Aibolit
Μπήκε στο παραμύθι με τη Μύγα Τσοκοτούχα!
Μουσική, χορός μύγας
Fly-Tsokotukha: Fly, Fly-Tsokotukha,
Επιχρυσωμένη κοιλιά!

Η μύγα πέρασε πέρα ​​από το χωράφι,
Η μύγα βρήκε τα λεφτά.

Η Μύγα πήγε στο παζάρι
Και αγόρασα ένα σαμοβάρι:

«Ελάτε κατσαρίδες,
Θα σου αγοράσω λίγο τσάι!

Οι κατσαρίδες έτρεχαν
Όλα τα ποτήρια ήταν μεθυσμένα
Και τα έντομα -
Τρία φλιτζάνια το καθένα
Με γάλα
Και ένα κουλουράκι:
Σήμερα Fly-Tsokotukha
Εορτάζουσα!
2 reb: Αγαπητή μύγα,
πες μου σύντομα
Σε εμάς, σας φαίνεται παραμύθι
Χτύπησε κατά λάθος τον Barmaley...
Fly-Tsokotukha: Barmaley;
Μουσική, έξοδος από το Barmaley
Barmaley: Είμαι αιμοδιψής. Είμαι ανελέητος, είμαι ο κακός ληστής Barmaley! Και δεν χρειάζομαι ούτε μαρμελάδα ούτε σοκολάτα, αλλά μόνο μικρά, ναι, πολύ μικρά παιδιά!

3 reb: Δεν θα μας φας, Barmaley,
Τελικά είσαι σε παραμύθι όχι στο δικό σου!
Barmalei: Α, ναι, είναι μια μύγα,
Πέτα Τσοκοτούχα!
Ω, βοήθεια, μην καταστρέφεις,
Πάρε με στο παραμύθι μου!
Φοβάμαι τις αράχνες και τις μέλισσες
Τα κουνούπια με προκαλούν φαγούρα!
1 reb: Υποσχεθείτε μας να μην προσβάλλουμε κανέναν!
Και μην τρομάζετε τα μικρά παιδιά!
Barmaley:
Ω, θα είμαι ευγενικός! Θα αγαπήσω τα παιδιά!
Μη με καταστρέψεις! Λυπήσου με!
Ω, θα κάνω, θα κάνω, θα είμαι ευγενικός!
Θα το κάνω, θα σεβαστώ τους μεγάλους!
Δεν θα σας προσβάλω ποτέ παιδιά!

2 reb: Σκίσε ένα φύλλο,
Μπείτε στο παραμύθι σας!

Μουσική, Χορός "Africa"

1 reb: Περπατήσαμε κατά μήκος της Αφρικής,
Οι ημερομηνίες κόπηκαν,
Λοιπόν, Αφρική!
Αυτή είναι η Αφρική!

2 reb: Σελαμένος Ρινόκερος
Οδηγήστε λίγο
Λοιπόν, Αφρική!
Αυτή είναι η Αφρική!

3 reb: Με ελέφαντες σε κίνηση
Παίξαμε άλμα.
Λοιπόν, Αφρική!
Αυτή είναι η Αφρική!

1 reb: Ω, κάθεται κάτω από ένα δέντρο ...
Είναι αυτός ο γιατρός Aibolit;

Κάθεται με την πλάτη του στα ρούχα του Aibolit, γυρίζει - αυτός είναι ο Gryaznulya.

Βρωμιά: Δεν πλύθηκα στο σπίτι
Και ξαφνικά βρέθηκε στην Αφρική…
Μικρά παιδιά
Με τιποτα
Μην πάτε στην Αφρική
Περπατήστε στην Αφρική!
Καρχαρίες στην Αφρική
Στην Αφρική γορίλες
Στην Αφρική, μεγάλο
Θυμωμένοι κροκόδειλοι
Θα σε δαγκώσουν
Να χτυπάς και να προσβάλλεις, -
Μην πάτε, παιδιά, να περπατήσετε στην Αφρική!

Πίθηκος: Ω ρε άσχημη, ω βρώμικη
Άπλυτο γουρούνι!
Είναι πιο μαύρος από καπνοδοχοκαθαριστή
Θαυμάστε το:
Έχει κερί στο λαιμό του
Υπάρχει μια κηλίδα κάτω από τη μύτη του
Έχει τέτοια χέρια
Ότι ακόμα και το παντελόνι έτρεξε
Ακόμα και παντελόνια, ακόμα και παντελόνια
Τρέξτε μακριά του!

2 reb: Πρέπει να είστε φίλοι με το σαπούνι και το πινέλο!

Το αγόρι ντρέπεται να είναι βρώμικο!

Dirty: Υπόσχομαι να μην είμαι τεμπέλης,
Βάλτε όλοι και πλύνετε καθαρά!
Μόνο εσύ μπορείς να με βοηθήσεις
Πάρε με σπίτι σύντομα!

3 reb: Σκίζεις ένα κομμάτι χαρτί -
Μπείτε στο παραμύθι σας! (σκίζει ένα κομμάτι χαρτί, φεύγει)
Πίθηκος: Σώστε, σώστε τα άρρωστα ζώα!
Βρείτε, βρείτε το Aibolit σύντομα!
1 reb (κοιτάζοντας το βιβλίο): Στο παραμύθι του "The Stolen Sun", το Aibolit σου.
Στο σκοτάδι δεν μπορεί να δει το δρόμο με κανέναν τρόπο!
2 παιδιά: Εκεί στο μεγάλο ποτάμι
Ψέματα κροκόδειλου
Και δεν καίει φωτιά στα δόντια του
Ο ήλιος είναι κόκκινος
Κλεμμένος ήλιος

Κροκόδειλος: Είμαι ξαπλωμένος στο ποτάμι
Κρατώ τον ήλιο στα δόντια μου
Όλα λέω ψέματα και ψέματα
Και κοιτάζω τον ήλιο.

3 reb.: Σας λέμε:
Κροκόδειλος κακός
Δώσε μας τον ήλιο σύντομα
Θα μας βοηθήσει στην πορεία
Το Aibolit βρίσκεται πιο γρήγορα
Κροκόδειλος: Εντάξει, εντάξει, μην κάνεις θόρυβο
Εδώ είναι ο ήλιος για σένα, πάρε τον.
Δεν θα σας αφήσουν να ζεσταθείτε!
Το Aibolit βγαίνει
Aibolit:
Ο ήλιος λοιπόν έχει ανατείλει
Όλα έγιναν ελαφρά τριγύρω.
Αλλά χάθηκα στο δρόμο
Ο δρόμος δεν μπορεί πλέον να βρεθεί.
«Α, αν δεν τα καταφέρω,
Αν χαθώ στο δρόμο
Τι θα γίνει με αυτούς, με τους αρρώστους,
Με τα θηρία μου του δάσους;»
1 reb: Εμείς, Aibolit, θα σώσουμε τα ζώα
Θα σας πάμε κοντά τους σε ένα παραμύθι!
Κόψτε ένα κομμάτι χαρτί
Και μπείτε στο παραμύθι σας!
Δέντρο: Ευχαριστώ παιδιά
Βοήθησαν τα παραμύθια μας!
Πάλι στα κλαδιά μου
Τα παπούτσια μεγαλώνουν!
2 reb: Όπως το δικό μας στην πύλη
Το δέντρο θαύμα μεγαλώνει
Θαύμα, θαύμα, θαύμα, υπέροχο θαύμα.
3 reb: Ούτε ένα φύλλο πάνω του!
Ούτε ένα λουλούδι πάνω του!
Και κάλτσες και παπούτσια,
Σαν μήλα!
1 reb: Εδώ είναι ένα δέντρο
Υπέροχο δέντρο!
2 reb: Κορίτσια και αγόρια,
Να διαβάζετε πάντα βιβλία
3 reb: Αγαπάτε πάντα τα βιβλία,
Αγόρια και κορίτσια!
όλοι: αγαπάμε και γνωρίζουμε τα παραμύθια του Τσουκόφσκι.
Διαβάζουμε αυτά τα παραμύθια με χαρά.
Για να ήταν πιο διασκεδαστικό να ζεις,
Ο παππούς τα επινόησε όλα...
όλα: ΡΙΖΕΣ.