Γιατί δεν μπορείτε να παρακολουθήσετε τη Masha and the Bear. Το μυστικό του "Masha and the Bear"

2016-11-03 19:16 5529

Η πρωταρχική πηγή πληροφοριών σχετικά με τη βλαβερότητα του καρτούν

Τα κεντρικά μέσα ενημέρωσης δημοσιοποιήθηκαν ευρέως ότι Ρώσοι ψυχολόγοι είχαν συντάξει μια λίστα με επιβλαβή κινούμενα σχέδια. Την πρώτη θέση σε αυτή τη βαθμολογία πήρε η σειρά "Masha and the Bear", η δεύτερη -, η τρίτη - και η τέταρτη - "Tom and Jerry". Η κύρια πηγή της δημοσίευσης ήταν ο ιστότοπος Planet Today. Η είδηση ​​δημοσιεύτηκε στις 30 Οκτωβρίου και στο πρωτότυπο έχει ως εξής:

Ρώσοι ψυχολόγοι έχουν μελετήσει την επίδραση διαφόρων δημοφιλών κινουμένων σχεδίων στην ψυχή των παιδιών και έχουν συγκεντρώσει το TOP από τις πιο επικίνδυνες σειρές κινουμένων σχεδίων.

Ένα από τα πιο επιτυχημένα σύγχρονα έργα για παιδιά - το κινούμενο σχέδιο "Masha and the Bear" πήρε την πρώτη γραμμή της βαθμολογίας. Σύμφωνα με τους επιστήμονες, λόγω του γεγονότος ότι ο κύριος χαρακτήρας Masha μπορεί να είναι ιδιότροπος και να συμπεριφέρεται άσχημα ατιμώρητα, τα παιδιά μπορούν να υιοθετήσουν τη συμπεριφορά της και να μην καταλάβουν γιατί κάνουν κάτι λάθος.

Τη δεύτερη θέση πήρε το αμερικανικό καρτούν για τα κορίτσια τέρας "Monster High". Οι ειδικοί πιστεύουν ότι το λεξιλόγιο που χρησιμοποιείται στις συνομιλίες μεταξύ των κύριων χαρακτήρων μπορεί να χαλάσει σημαντικά το λεξιλόγιο των παιδιών.

Το χάλκινο κατά της βαθμολογίας κέρδισε η τηλεοπτική σειρά Μπομπ Σφουγγαράκης, η οποία έχει γίνει δημοφιλής και στην παλαιότερη γενιά. Σύμφωνα με τους ψυχολόγους, ο κεντρικός χαρακτήρας είναι πολύ εγωιστικό πλάσμα που επικρίνει συνεχώς τους ενήλικες, ακόμα κι αν του δίνουν καλές συμβουλές.

Είναι ενδιαφέρον ότι η κλασική σειρά "Tom and Jerry" πήρε μόνο την τέταρτη θέση, παρά το γεγονός ότι σε κάθε επεισόδιο ένας κύριος χαρακτήρας (ποντίκι) κοροϊδεύει συνεχώς τον άλλο (γάτα) και ο Tom, με τη σειρά του, δείχνει συνεχώς επιθετικότητα.

Εξέλιξη σκανδάλου

Παρά την υψηλή απήχηση που προκαλείται από αυτές τις πληροφορίες, δεν είναι ακόμη γνωστό τι είδους ομάδα ψυχολόγων αξιολόγησε τα κινούμενα σχέδια με αυτόν τον τρόπο και δεν έχουν εμφανιστεί ακόμη στον Τύπο λεπτομερή επιχειρήματα σχετικά με τη βλαβερότητα των κινουμένων σχεδίων. Σε αυτή την κατάσταση, ο σκηνοθέτης του κινουμένου σχεδίου Μάσα και η αρκούδα Ντένις Τσερβιάτσοφ έσπευσαν να δηλώσουν ότι «το Διαδίκτυο είναι ένας σκουπιδότοπος στον οποίο ο καθένας μπορεί να γράψει ό,τι θέλει». Και οι ψυχολόγοι, σύμφωνα με τον ίδιο, πιθανότατα δεν έχουν παρακολουθήσει καν το καρτούν, και γενικά, δήθεν κανείς δεν θα σας πει "πώς αυτό ή εκείνο το έργο τέχνης επηρεάζει την ανθρώπινη ψυχή".

Άλλα δημοσιεύματα, όπως το Pravda.Ru, άρχισαν να διαδίδουν την άποψη του Ανατόλι Σέβερνι, προέδρου της Ένωσης Παιδοψυχιάτρων και Ψυχολόγων, ο οποίος χαρακτήρισε την κατάσταση με τη διαφημιστική εκστρατεία γύρω από το κινούμενο σχέδιο Masha and the Bear "πρόκληση". Σύμφωνα με τον ίδιο, δεν υπάρχει τίποτα εγκληματικό στο καρτούν και οι επιβλαβείς συμβουλές φέρεται να είναι χρήσιμες ακόμη και για τα παιδιά. «Οι Ρώσοι ψυχολόγοι δεν έδωσαν τέτοια αξιολόγηση στο κινούμενο σχέδιο Masha and the Bear, σας το λέω με βεβαιότητα. Ναι, αυτό είναι αντι-διαφήμιση », είπε ο Ανατόλι Σέβερνι, ο οποίος για κάποιο λόγο ανέλαβε το δικαίωμα να μιλήσει εκ μέρους όλων των ψυχολόγων στη Ρωσία.

Γνώμη του Διδάκτωρ Ψυχολογικών Επιστημών L.V. Matveeva σχετικά με το κινούμενο σχέδιο "Masha and the Bear"

Αν και η κατάσταση με την ανακοίνωση της λίστας των επιβλαβών κινουμένων σχεδίων φαίνεται πραγματικά περίεργη, παροτρύνουμε τους αναγνώστες να μην υποχωρήσουν στις διαβεβαιώσεις για την ασφάλεια της σειράς κινουμένων σχεδίων "Masha and the Bear" θυγατρικών εταιρειών όπως ο Denis Chervyatsov και ο Anatoly Severny. εκ των οποίων λέει ότι η ψυχολογία δεν μπορεί καθόλου να αξιολογήσει την επιρροή της τέχνης και η δεύτερη δικαιολογεί τη διδασκαλία επιβλαβών συμπεριφορών στα παιδιά.

Ως επιχείρημα, παρουσιάζουμε σε αυτό το άρθρο μια συνέντευξη με έναν πολύ πιο εξειδικευμένο ειδικό - Καθηγητή του Τμήματος Μεθοδολογίας της Ψυχολογίας, Σχολή Ψυχολογίας, Κρατικό Πανεπιστήμιο της Μόσχας Lomonosov, Διδάκτωρ Ψυχολογίας, Επικεφαλής της ερευνητικής ομάδας Ψυχολογίας των Μαζικών Επικοινωνιών, που μελετά το πρόβλημα της επιρροής των μέσων ενημέρωσης στην ανθρώπινη ψυχή και το πρόβλημα της ψυχολογικής ασφάλειας ενός ατόμου στον παγκόσμιο χώρο πληροφοριών της Lidia Vladimirovna Matveeva, η οποία το 2013 ήταν επικεφαλής της Επιτροπής για την παρακολούθηση της εφαρμογής του Ομοσπονδιακού Νόμου 436 «Περί προστασία των παιδιών από πληροφορίες…» υπό τον Συνήγορο του Πολίτη για τα Δικαιώματα του Παιδιού υπό τον Πρόεδρο της Ρωσίας.

Για παράδειγμα, ας δούμε πώς επηρεάζει τα παιδιά η σειρά κινουμένων σχεδίων Masha and the Bear. Είναι φτιαγμένο σύμφωνα με τους νόμους της παιδικής αντίληψης και άρα αρέσει στα παιδιά. Όμως, όπως ξέρουμε, δεν είναι χρήσιμο σε αυτό ό,τι αρέσει σε ένα παιδί. Ως ειδικός, πιστεύω ότι αυτή η σειρά κινουμένων σχεδίων είναι επιβλαβής για τον ψυχισμό του παιδιού, εξάλλου από ψυχολογικής άποψης είναι μια «πληροφοριακή βόμβα» τοποθετημένη κάτω από τη ρωσική νοοτροπία. Ιστορικά, συνέβη ότι στη Ρωσία μια γυναίκα είναι αυτή που υποστηρίζει έναν άνδρα, τον βοηθά στη δουλειά του, τρέφει συναισθηματικά και ενεργητικά, αποδέχεται, λυπάται αδιάφορα, συμπάσχει. Η μέγιστη ενσάρκωση αυτού του ρόλου είναι μια στοργική και ανιδιοτελής μητέρα που δίνει την αγάπη της. Αυτή είναι η θέση της γυναίκας που εδώ και αιώνες βοήθησε τη χώρα μας να ξεπεράσει τις δυσκολίες διατηρώντας τον εαυτό της. Είναι αυτή η εικόνα, που ενσωματώνεται, ειδικότερα, στην τέχνη. Τώρα, χάρη στην έλευση της τεχνολογίας της πληροφορίας, τα κινούμενα σχέδια που δημιουργούνται από κάποιον μπορούν να δουν πολλά παιδιά. Τι εικόνες βάζουν μέσα τους και κατά πόσο αυτές οι εικόνες ανταποκρίνονται στη νοοτροπία μας;

Ας μιλήσουμε λίγο για το τι βλέπουν τα παιδιά στην οθόνη. Αν αναλύσετε τη σειρά του βίντεο, μπορείτε να δείτε ότι οι εικόνες στο κινούμενο σχέδιο αλλάζουν αρκετά γρήγορα - ένα παιδί που παρακολουθεί συχνά πολλές σειρές κινουμένων σχεδίων μπορεί να έχει λογονεύρωση, καθώς οι γνωστικές πληροφορίες που λαμβάνει δεν αφομοιώνονται. Στο πρώτο επεισόδιο του καρτούν γίνεται μια γνωριμία με τους χαρακτήρες. Εξακολουθούμε να μην βλέπουμε όλους, αλλά μόλις το κορίτσι εμφανίζεται στην οθόνη, βλέπουμε την αντίδραση των ζώων - όλα τα ζώα κρύβονται πιο αξιόπιστα, αφού έρχεται μια καταστροφική δύναμη, η οποία είναι επικίνδυνη. Από την αρχή τίθεται η αντίθεση παιδιού και φύσης. Ως ψυχολόγοι, γνωρίζουμε ότι τα μικρά παιδιά, αντίθετα, συσχετίζονται συχνά με ζώα, αντιλαμβάνονται τον εαυτό τους ως μέρος της φύσης και είναι σε αρμονία με αυτήν. Οι συγγραφείς του κινουμένου σχεδίου καταστρέφουν αυτή τη σύνδεση, δείχνοντας στο παιδί ότι ο κόσμος γύρω του και όλοι όσοι ζουν σε αυτό είναι απλώς ένα μέσο για να πετύχεις τον στόχο σου.

Πώς εξελίσσεται περαιτέρω η πλοκή; Βλέπουμε ότι είναι πολύ δύσκολο για την ηρωίδα να ορίσει τα όρια της συμπεριφοράς της. Μπορούμε να θυμηθούμε το παλιό ρωσικό παραμύθι για τη Μάσα και την αρκούδα: όταν έρχεται στο σπίτι των αρκούδων, η ηρωίδα αυτού του παραμυθιού δεν κάθεται στο τραπέζι στη θέση του πατέρα της, αλλά επιλέγει τη θέση του το αρκουδάκι που είναι επαρκές για την ηλικία της, δηλαδή η θέση της μικρότερης. Δυστυχώς, η ηρωίδα του κινουμένου σχεδίου συμπεριφέρεται διαφορετικά, δείχνοντας ασέβεια προς την Αρκούδα (η οποία ενσωματώνει ταυτόχρονα την εικόνα του ιερού ζώου για τη χώρα μας και την εικόνα του πατέρα) και παραβιάζει συνεχώς κοινωνικούς κανόνες ατιμώρητα, λαμβάνοντας θετική ενίσχυση για αυτό. Δηλαδή, ο πατέρας δεν είναι αυθεντία, ο πατέρας μπορεί να χρησιμοποιηθεί με κάθε τρόπο. Το μήνυμα που κρύβουν τα κορίτσια βλέποντας αυτό το καρτούν: «Ο κόσμος είναι ένα ενδιαφέρον μέρος, όπου είσαι υπεύθυνος, μπορείς να παίξεις με αυτόν τον κόσμο και να κάνεις ό,τι θέλεις. Ακόμα κι αν σπάσεις όλα τα κοινωνικά ταμπού, όλα θα πάνε καλά μαζί σου». Αυτό είναι τρομακτικό για τα παιδιά γιατί η θετική ενίσχυση τους διδάσκει ότι αυτή η συμπεριφορά είναι ασφαλής και επιθυμητή. Όμως, ως ενήλικες, γνωρίζουμε ότι αυτό δεν ισχύει.

Το φάσμα των συναισθημάτων που επιδεικνύει η Μάσα είναι πολύ περιορισμένο - ακόμη και ένα υπανάπτυκτο παιδί βιώνει πολύ περισσότερα συναισθήματα από την ηρωίδα. Στην πραγματικότητα, όλα τα συναισθήματά της εκδηλώνονται μόνο στον τομέα των γνωστικών εμπειριών - κάτι την ενδιαφέρει, κάτι την εκπλήσσει, διασκεδάζει και κάτι θέλει να μάθει. Είναι όλο. Δεν συμπάσχει με κανέναν και ακόμη και τον δικό της πόνο, για παράδειγμα, όταν πέφτει, δεν βιώνει. Ως βιορομπότ, δεν αντιλαμβάνεται την κριτική, είναι αδιάφορη για την κατάσταση των άλλων - σε ένα από τα επεισόδια δημιουργεί μια πολύ δύσκολη κατάσταση στον Άγιο Βασίλη (έναν ιερό, αρχετυπικό χαρακτήρα) και διασκεδάζει με αυτό. Και υπάρχουν πολλά τέτοια παραδείγματα.

Ως ειδικός, ανησυχώ περισσότερο που οι συγγραφείς της σειράς κινουμένων σχεδίων, για κάποιο λόγο, συνειδητά ή ασυνείδητα, έχουν δημιουργήσει για τα παιδιά μας μια ηρωίδα που στερείται την ικανότητα να αγαπούν. Λείπει αυτό που βρίσκεται στην καρδιά της γυναικείας αρχής - αποδοχή, συμπάθεια και τρυφερότητα. Γνωρίζουμε ότι τα παιδιά μαθαίνουν να αντιλαμβάνονται αυτόν τον κόσμο μιμούμενοι τους αγαπημένους τους χαρακτήρες. Η εικόνα της ηρωίδας είναι ένα παράδειγμα από το οποίο θα καθοδηγείται το κοριτσάκι, επομένως, οι ψυχολόγοι και οι γονείς πρέπει να κοιτάξουν πολύ προσεκτικά την εικόνα της ηρωίδας που δημιούργησαν οι συγγραφείς και να αποφασίσουν μόνοι τους αν θέλουν τα παιδιά να αντιληφθούν το κόσμο και να επικοινωνούν με τον τρόπο που επικοινωνεί η Μάσα; Και πώς θα συμπεριφερθεί αυτή η ενήλικη Μάσα στα δικά της παιδιά;

Δεν είναι μυστικό ότι οι σύγχρονες μητέρες συχνά αρνούνται να θηλάσουν το παιδί τους, φοβούμενοι να χαλάσουν τη σιλουέτα του και του αρνούνται την προσοχή και την αγάπη όταν κλαίνε σε ηλικία τριών εβδομάδων ή τριών μηνών ή πιο κοντά στο ένα έτος, πιστεύοντας ότι το παιδί το χειραγωγεί. με το κλάμα του. Αλλά στην πραγματικότητα, το παιδί έχει μόλις εντερικό κολικό ή τα δόντια αρχίζουν να κόβονται, απλώς πονάει και φοβάται. Αρκεί η μαμά να τον αγκαλιάσει και να τον σφίξει κοντά της, και ο πόνος και ο φόβος εξαφανίζονται, αλλά για αυτό, η ενήλικη Μάσα πρέπει να μπορεί να αισθάνεται τον πόνο των άλλων σαν δικό της, αλλά η Μάσα μας από το καρτούν πρακτικά το κάνει μην το βιώσεις αυτό.

Κριτική βίντεο "Τι διδάσκει το καρτούν Μάσα και η Αρκούδα;" και προσπαθεί να λογοκρίνει

Με βάση αυτή τη συνέντευξη, καθώς και την ταξινόμηση των σημαδιών ενός επιβλαβούς κινουμένου σχεδίου, το έργο Teach Good το 2014 δημιούργησε μια κριτική βίντεο "Τι διδάσκει το κινούμενο σχέδιο Masha and the Bear;" Αμέσως μετά το βίντεο άρχισε να κερδίζει πολλές προβολές, αποκλείστηκε στη φιλοξενία του YouTube κατόπιν αιτήματος των κατόχων πνευματικών δικαιωμάτων, φερόμενο ως παραβίαση πνευματικών δικαιωμάτων. Στην πραγματικότητα, ήταν ένα στοιχείο απόλυτης λογοκρισίας από εκείνους που επιδιώκουν να αποτρέψουν τη διάδοση της αλήθειας σχετικά με τον αντίκτυπο αυτού του περιεχομένου στην ψυχή των παιδιών. Ως απάντηση, το έργο μας πραγματοποιήθηκε και η ανασκόπηση του βίντεο έχει διανεμηθεί από τότε μέσω άλλων ιστότοπων φιλοξενίας βίντεο και κοινωνικών δικτύων, κερδίζοντας ήδη εκατομμύρια προβολές.

Ελπίζουμε ότι η τρέχουσα κατάσταση με τη διαφημιστική εκστρατεία γύρω από το κινούμενο σχέδιο Masha and the Bear θα τραβήξει ακόμη περισσότερο την προσοχή στο πρόβλημα που έχει κατακλύσει τη ρωσική τηλεόραση και κυριολεκτικά καταστρέφει την ψυχή εκατομμυρίων παιδιών. Σας προτρέπουμε να διαδώσετε ενεργά την αλήθεια, η οποία, ακόμη και παρά τη λογοκρισία, θα βρίσκει πάντα τον δρόμο της.

Με τόλμη, σύντροφε, το glasnost είναι η δύναμή μας!

Στη σειρά Masha and the Bear υπάρχουν τα εξής:

1. Οι κύριοι χαρακτήρες του καρτούν συμπεριφέρονται επιθετικά, σκληρά, ακρωτηριάζουν, σκοτώνουν, προκαλούν κακό. Επιπλέον, όλες οι λεπτομέρειες αυτής της «γεμάτης», έστω κι αν όλα αυτά σερβίρονται με το πρόσχημα του χιούμορ.
2. Η κακή συμπεριφορά των χαρακτήρων της πλοκής είτε μένει ατιμώρητη, είτε οδηγεί ακόμη και σε βελτίωση της ζωής τους: απόκτηση αναγνώρισης, δημοτικότητας, πλούτου κ.λπ.
3. Η πλοκή δείχνει συμπεριφορά που είναι επικίνδυνη, σε περίπτωση απόπειρας επανάληψης της στην πραγματική ζωή, για την υγεία ή τη ζωή.
4. Στο κινούμενο σχέδιο, οι χαρακτήρες χαρακτηρίζονται από συμπεριφορά που δεν είναι τυπική για το φύλο τους: οι άνδρες χαρακτήρες συμπεριφέρονται σαν γυναίκες, οι γυναίκες - σαν άντρες.
5. Η πλοκή περιέχει σκηνές ασέβειας προς ανθρώπους, ζώα, φυτά. Αυτό μπορεί να είναι μια κοροϊδία των γηρατειών, της αδυναμίας, της αδυναμίας, των σωματικών αναπηριών, της κοινωνικής και υλικής ανισότητας.
6. Η γελοιογραφία καλλιεργεί έναν αδρανές τρόπο ζωής, προωθεί το ιδανικό του «η ζωή είναι αιώνια γιορτή», την πολιτική της αποφυγής των δυσκολιών και της επίτευξης στόχων με εύκολο τρόπο, χωρίς κόπο ή και εξαπάτηση.
7. Στην πλοκή, οι αξίες των οικογενειακών σχέσεων γελοιοποιούνται και παρουσιάζονται από την εμφατικά αντιαισθητική πλευρά. Οι βασικοί χαρακτήρες-παιδιά έρχονται σε σύγκρουση με τους γονείς τους, οι οποίοι παρουσιάζονται ανόητοι και γελοίοι. Οι ήρωες-σύζυγοι συμπεριφέρονται με κακό τρόπο, ασέβεια, χωρίς αρχές ο ένας προς τον άλλον. Προωθείται το ιδανικό του ατομικισμού και της απόρριψης οικογενειακών και συζυγικών παραδόσεων.

Για πολλά συνεχόμενα χρόνια, άνθρωποι που (όπως εγώ) μεγάλωσαν σε όμορφα σοβιετικά κινούμενα σχέδια παραπονιούνται ότι η Ρωσία, ως χώρα που παράγει παιδικά κινούμενα σχέδια, έχει εξαφανιστεί από τον παγκόσμιο χάρτη. Η κατάσταση άλλαξε πριν από αρκετά χρόνια, κυρίως χάρη στην ταινία κινουμένων σχεδίων Masha and the Bear, η οποία έγινε παγκόσμια επιτυχία. Παρακολουθείται σε διάφορες χώρες από ανθρώπους μακριά από τη ρωσική λαογραφία, με το αιώνιο θέμα του ένα κορίτσι που περιπλανιέται στις αρκούδες.

"Μόλις πριν από μερικές εβδομάδες στις Ηνωμένες Πολιτείες. Καθόμαστε με συγγενείς σε ένα ιαπωνικό εστιατόριο, τυλίγουμε σούσι, μιλάμε... Μετά η κόρη λέει «κάπου ακούγεται κάτι οικείο». Άκουσαν - κάπου μου φάνηκε, αλλά δεν το θυμόμουν καθόλου ... Η κόρη μου βγήκε μια βόλτα, γυρίζει λίγο μπερδεμένη: μερικά τραπέζια αργότερα μια μαύρη γυναίκα κάθεται με την κόρη της (το ίδιο ένα) και την κόρη της "Masha and the Bear" σε ένα tablet«- Το διάβασα χθες στο Facebook.

Κάτι παρόμοιο μπορεί να δει κανείς σήμερα σε πολλές χώρες: από τη Γαλλία μέχρι τη Νότια Κορέα. Επιπλέον, η γενική άποψη, που μπορεί να διαβαστεί σε αντιδράσεις σε διάφορες γλώσσες: αυτή η σειρά ανήκει σε εκείνη τη σπάνια κατηγορία που μπορούν να παρακολουθήσουν οι ενήλικες με παιδιά. Και να γελάμε μαζί.

Αλλά δεν είναι όλοι ευχαριστημένοι με την παράσταση. Υπάρχουν επίσης επικριτές που προειδοποιούν για το κακό που μπορεί να κάνει η Μάσα στην ψυχή, τη δημόσια συνείδηση ​​και την κρατική ιδεολογία του παιδιού. Πριν από περίπου είκοσι χρόνια, ένας ελαφρώς υστερικός αρχηγός μιας ημιτελούς οικογένειας (στην κοινή γλώσσα: ανύπαντρη μητέρα) μου είπε:

- Και γιατί κανείς δεν δίνει σημασία στο γεγονός ότι το παραμύθι «Ο λύκος και τα επτά παιδιά» είναι για τα προβλήματα της έλλειψης πατέρα.

-Απατερότητα;!

Δεν υπάρχει κατσίκα. Η κατσίκα μεγαλώνει μόνη της παιδιά. Δεν υπάρχει κατσίκα.

Αυτή η γυναίκα μπορούσε να γίνει κατανοητή. δεν μάλωσα.

Αλλά ήταν με αυτή τη μέθοδο ερμηνείας που ο κριτικός προσέγγισε το καρτούν "Masha and the Bear""Haaretz" Ο Rogel Alper, βλέποντας στο δημοφιλές ρωσικό καρτούν «ένα ενοχλητικό και ζοφερό ίζημα κρυμμένο σε μια διπλή μέρα». Βλέποντας αυτές τις ειδήσεις στοΙστοσελίδα IzRus , δεν το πίστεψα στην αρχή.

Ο Rogel Alper, ακολουθώντας τη μέθοδο ερμηνείας του φίλου μου, ανακάλυψε το βασικό πρόβλημα ερήμην των γονιών: «Κορίτσι, πού είναι η μαμά και ο μπαμπάς σου;» Μπόρεσε να διαγνώσει στη γελοιογραφία ένα σωρό ανθυγιεινά και ιδεολογικά επιβλαβή συμπλέγματα: από παρανοϊκούς υπαρξιακούς φόβους μοναξιάς σε ένα κορίτσι που φοβάται ότι μια αρκούδα θα την ξεφύγει, επειδή είχε ξεφύγει από αυτήν πριν (πού είναι οι γονείς της;), Σε ένα ανθυγιεινό αίσθημα ενοχής και ανεκπλήρωτο καθήκον σε ένα αρπακτικό που ονειρεύεται να δραπετεύσει από ένα παιδί. Με κτηνώδη σοβαρότητα, ο Alper ανέλυσε τη σχέση της Μάσα με τα ζώα, τις οποίες εμποδίζει ένα υπερκινητικό κοριτσάκι που χώνει τη μύτη του σε όλα. «Η Μάσα είναι ένα ξένο σώμα σε αυτό το περιβάλλον, που συμβιβάζεται με την ύπαρξή της», κατέληξε η Άλπερ, προτρέποντας τους γονείς να δώσουν προσοχή στο τρομακτικό ουσιαστικό περιεχόμενο του ρωσικού καρτούν. Εξάλλου, τα παιδιά μπορούν ακούσια να απορροφήσουν αυτά τα ψυχολογικά ανθυγιεινά, ιδεολογικά επιβλαβή και οικολογικά αποκρουστικά μηνύματα.

Άνθρωποι που, έχοντας διαβάσει το κείμενο, άρχισαν αμέσως να στιγματίζουν το «αριστερό κάθαρμα» και τη «ρωσοφοβία», άρχισαν να κοροϊδεύουν «ότι καπνίζουν σε αυτή τη Haaretz» σπεύδω να σας διαβεβαιώσω. Ο Alper δεν είναι μόνος. Η Ρωσίδα καθηγήτρια Lidia Vladimirovna Matveeva, η οποία ηγείται της Επιτροπής για την Παρακολούθηση της Εφαρμογής του Ομοσπονδιακού Νόμου 436 «Σχετικά με την προστασία των παιδιών από πληροφορίες επιβλαβείς για την υγεία και την ανάπτυξή τους» υπό την Επίτροπο για τα Δικαιώματα του Παιδιού υπό τον Πρόεδρο της Ρωσίας για τα Δικαιώματα του Παιδιούκοινόχρηστο με την «Ψυχολογική Εφημερίδα» με τους προβληματισμούς του για την επίδραση της σειράς «Η Μάσα και η Αρκούδα» στον ψυχισμό ενός παιδιού. Η Lidia Vladimirovna είναι ένα σοβαρό άτομο - Καθηγήτρια του Τμήματος Μεθοδολογίας της Ψυχολογίας, Σχολή Ψυχολογίας, Lomonosov State University, Διδάκτωρ Ψυχολογίας, Επικεφαλής της ερευνητικής ομάδας Ψυχολογίας των Μέσων Μαζικής Επικοινωνίας, που μελετά το πρόβλημα της επιρροής των μέσων ενημέρωσης για την ανθρώπινη ψυχή και το πρόβλημα της ανθρώπινης ψυχολογικής ασφάλειας στον παγκόσμιο χώρο της πληροφορίας. Είναι ακαδημαϊκός υπάλληλος εξουσιοδοτημένος από το κράτος να επιβλέπει το περιεχόμενο. Και η ετυμηγορία της ακούγεται επίσης όχι παιδικά σοβαρή.

"Ας εξετάσουμε, για παράδειγμα, πώς η σειρά κινουμένων σχεδίων "Masha and the Bear" επηρεάζει τα παιδιά. Είναι φτιαγμένη σύμφωνα με τους νόμους της παιδικής αντίληψης και επομένως αρέσει στα παιδιά. Πιστεύω ότι αυτή η σειρά κινουμένων σχεδίων είναι επιβλαβής για τον ψυχισμό του παιδιού, επιπλέον , από ψυχολογικής άποψης, είναι μια «πληροφοριακή βόμβα» που τοποθετείται κάτω από τη ρωσική νοοτροπία», λέει η Lidia Vladimirovna. Η ετυμηγορία της είναι τόσο αυστηρή που είναι εντελώς ακατανόητο γιατί δεν καλεί να απαγορευτεί το καρτούν και να στείλει τους δημιουργούς του σε μέρη όχι τόσο μακρινά.

Έχει πολλές κατηγορίες για το καρτούν. Και οι εικόνες στη γελοιογραφία, όπως φαίνεται στον καθηγητή, κινούνται πολύ γρήγορα, και ως εκ τούτου το παιδί μπορεί να αναπτύξει λογονεύρωση. Και υπάρχει επίσης μια «αναντιστοιχία ιεραρχίας» σε αυτό. Σε ένα παλιό λαϊκό παραμύθι, έχοντας έρθει στο σπίτι των αρκούδων, η κοπέλα δεν κάθεται στο τραπέζι στη θέση του πατέρα της αρκούδας, αλλά διαλέγει τη θέση της αρκούδας που είναι κατάλληλη για την ηλικία της, δηλαδή , η θέση του νεότερου, μετά η Μάσα από το καρτούν, μέχρι τη μεγάλη λύπη των καθηγητών, συμπεριφέρεται διαφορετικά. «Δείχνοντας ασέβεια προς την Αρκούδα (η οποία ενσαρκώνει ταυτόχρονα την εικόνα του ιερού ζώου για τη χώρα μας και την εικόνα του πατέρα) και συνεχώς παραβιάζει ατιμώρητα κοινωνικά πρότυπα, λαμβάνοντας θετική ενίσχυση για αυτό. Δηλαδή, ο πατέρας δεν είναι αυθεντία ..." Και αν σήμερα η κοπέλα επιτρέπεται να σπάσει το ταμπού ενάντια στον πατέρα της και την Αρκούδα, τότε αύριο, όταν μεγαλώσει, θα κάνει αιώρηση στο πάρτι της «αρκούδας» «Ενωμένη Ρωσία», ή ακόμα και, τρομακτικό να σκεφτεί κανείς, καθόλου. -Ρώσος πατέρας - Πρόεδρος Πούτιν!

Και οι συναισθηματικοί περιορισμοί της Μάσα: "Ακόμα και ένα υπανάπτυκτο παιδί βιώνει πολύ περισσότερα συναισθήματα από την ηρωίδα. Στην πραγματικότητα, όλα τα συναισθήματά της εκδηλώνονται μόνο στον τομέα των γνωστικών εμπειριών - την ενδιαφέρει κάτι, την εκπλήσσει κάτι, διασκεδάζει και θέλει Κάτι. Αυτό είναι όλο. Δεν συμπάσχει με κανέναν και ακόμη και τον δικό της πόνο, για παράδειγμα, όταν πέφτει, δεν βιώνει. Ως βιορομπότ, δεν αντιλαμβάνεται την κριτική, αδιαφορεί για την κατάσταση των άλλων." Πράγματι, μπορεί κανείς να συμφωνήσει με τον καθηγητή εδώ. Στην εικόνα της Μάσα, το θέμα της πέμπτης διάστασης της πολιτικής ευθύνης δεν αποκαλύπτεται με κανέναν τρόπο και η γραμμή ετοιμότητας να πεθάνει στη ρωσική άνοιξη κοντά στο Λούγκανσκ.

Και η υποτίμηση του ρόλου της Ρωσίδας αντικατοπτρίστηκε επίσης στην εικόνα του μικρού κοριτσιού Μάσα. «Ιστορικά, συνέβη ότι στη Ρωσία μια γυναίκα είναι αυτή που υποστηρίζει έναν άνδρα, τον βοηθά στη δουλειά του, τρέφει συναισθηματικά και ενεργητικά, αποδέχεται, μετανιώνει αδιάφορα, συμπάσχει». Και η μικρή Μάσα, όπως βλέπουμε στο καρτούν, απέχει πολύ από το να πληροί αυτό το υψηλό επίπεδο. Παίρνει την αρκούδα, αλλά δεν υποστηρίζει. Δεν βοηθάει στη δουλειά, αλλά παρεμβαίνει και χαλάει.

Όμως σε αυτό το άρθρο μας ενδιαφέρουν τα σημεία στα οποία ο επιβλέπων καθηγητής μοιάζει με τον κριτικό της φιλελεύθερης εφημερίδας. Και η ομοιότητα είναι εντυπωσιακή. Η Matveeva καταδικάζει επίσης την ταινία για το γεγονός ότι το κορίτσι στο δάσος είναι ένα ξένο σώμα, μια καταστροφική αρχή, την οποία φοβούνται όλα τα ζώα: "Στο πρώτο επεισόδιο του καρτούν, συναντάμε τους χαρακτήρες. Ακόμα δεν βλέπουμε όλους , αλλά μόλις το κορίτσι εμφανίζεται στην οθόνη, βλέπουμε την αντίδραση των ζώων - όλα τα ζώα κρύβονται πιο αξιόπιστα, αφού υπάρχει μια καταστροφική δύναμη που είναι επικίνδυνη».

Ο επικεφαλής της Επιτροπής Παρακολούθησης της Εφαρμογής του Νόμου «Για την προστασία των παιδιών από πληροφορίες επιβλαβείς για την υγεία και την ανάπτυξή τους» πιστεύει επίσης ότι το κινούμενο σχέδιο είναι επιβλαβές από περιβαλλοντική άποψη, καθώς καταστρέφει τη σύνδεση του παιδιού με τη φύση, με το περιβάλλον, μέρος του οποίου πρέπει να νιώθει ο μεγαλώνοντας... Ο καθηγητής καταδικάζει τη συναισθηματικά περιορισμένη Μάσα για αδυναμία αγάπης, ανευθυνότητα κ.λπ.

Και το θέμα της σχέσης μεταξύ παιδιών και γονέων, που απουσιάζουν στο καρτούν, η καθηγήτρια Matveeva ανησυχεί επίσης: "Πώς θα συμπεριφερθεί αυτή η ενήλικη Μάσα στα δικά της παιδιά;" Η συνέντευξη του καθηγητή Matveev είναι γενικά γεμάτη μαργαριτάρια. Και καταβάλλω εξαιρετικές προσπάθειες με τον εαυτό μου να σταματήσω να τον αναφέρω, μιας και έχω ήδη ξεπεράσει πολλές φορές το μέγεθος του σημειώματος που προτείνει η συντακτική ομάδα του ιστότοπου.

Δεν θα βγάλω αναλυτικά συμπεράσματα. Δεν θα απαριθμήσω τα αισθητικά, ηθικά και ψυχολογικά επιχειρήματα για την υπεράσπιση της Μάσα και της Αρκούδας. Αυτό το αριστούργημα δεν χρειάζεται την προστασία μου. Έχω μόνο μια ερώτηση: γιατί η γνώμη του φιλελεύθερου συγγραφέα της προοδευτικής εφημερίδας Haaretz συμπίπτει τόσο με τη γνώμη του Ρώσου αντιδραστικού Derzhimorda;

Το κινούμενο σχέδιο "Masha and the Bear" μπήκε στις πέντε πιο δημοφιλείς παιδικές εκπομπές στον κόσμο, καθώς και στο βιβλίο των ρεκόρ Γκίνες-2019 ως το πιο δημοφιλές. Γιατί η σειρά, που βασίζεται στους χαρακτήρες του ρωσικού λαϊκού παραμυθιού, αγαπά τόσο πολύ τα παιδιά σε όλο τον κόσμο, υποστηρίζει ο αρθρογράφος «360».

Κατά τη διάρκεια του μήνα έρευνας, το διεθνές πρακτορείο Parrot Analytics ανέλυσε 20 χιλιάδες παιδικά κινούμενα σχέδια. Από αυτά, μόνο πέντε επιλέχθηκαν τα πιο περιζήτητα μεταξύ του κοινού, μεταξύ των οποίων - "Masha and the Bear". Σειρά "Masha plus porridge" στο YouTube κοίταξεπερισσότερες από τέσσερα δισεκατομμύρια φορές - ήταν αυτή που άνοιξε το δρόμο για το καρτούν στο κύριο βιβλίο των κατόχων ρεκόρ. Τώρα η σειρά "Masha and the Bear" έχει μεταφραστεί σε 36 γλώσσες και προβάλλεται σε περισσότερες από 100 χώρες σε όλο τον κόσμο.

Συνέβη με τα κινούμενα σχέδια για μεγάλο χρονικό διάστημα - αν είναι ενδιαφέρον ή τουλάχιστον αστείο να παρακολουθείς όχι μόνο τα παιδιά, αλλά και τους γονείς τους, τότε ήταν επιτυχία. Στα πιο αγαπημένα μας κινούμενα σχέδια υπήρχε αναγκαστικά κάτι που τα παιδιά δεν καταλάβαιναν ακόμα, αλλά οι γονείς τους. Και πόσο διασκεδαστικό τους έκανε! Ήταν ακόμα πιο διασκεδαστικό για τα παιδιά που παρακολούθησαν το κινούμενο σχέδιο λίγα χρόνια αργότερα, όταν τα θέματα των ενηλίκων έγιναν ξεκάθαρα.

Για παράδειγμα, στο υπέροχο σοβιετικό κινούμενο σχέδιο "The Flying Ship" υπήρχαν τέτοιοι χαρακτήρες - Babki-Ezhki, τραγούδησαν τα κουκούτσια του Γιούρι Εντίν όταν τους ήρθε η Καμινάδα για τα όργανα για το ιπτάμενο πλοίο. Ενώ είστε παιδί, οι λέξεις "Ήμουν αηδιασμένος και πέταξα με ένα σκουπόξυλο" τις αντιλαμβάνεστε χωρίς να το πιάσετε, αλλά για τους ενήλικες, το να θυμούνται την αφελή και κυριολεκτική αντίληψή σας για τα πάντα γύρω μπορεί να είναι πολύ αστεία. Και υπάρχουν πολλά τέτοια παραδείγματα - δεν υπάρχει αρκετός χρόνος για περιγραφή.

Το μυστικό της δημοτικότητας του κινουμένου σχεδίου "Masha and the Bear" είναι πολύ απλό και ξεκάθαρο σε κάθε ενήλικα, ακόμα και ένα επεισόδιο είναι αρκετό. Η Μασένκα είναι η πεμπτουσία των περισσότερων παιδιών στον σύγχρονο κόσμο. Και η άτυχη Αρκούδα, που μάταια προσπαθεί να μεγαλώσει ένα άτακτο υπερκινητικό κορίτσι, είναι τυπικός καλός γονιός ενός τέτοιου παιδιού. Ταλαιπωρημένο, αλλά όχι ακόμα απελπισμένο.

Επιπλέον, πολλοί - τόσο απλοί άνθρωποι όσο και ψυχολόγοι - αποκαλούν το "Masha and the Bear" όχι μόνο επιβλαβές, αλλά και επικίνδυνο καρτούν. Κάποιοι μάλιστα διαγιγνώσκουν τη Μάσα με μια σειρά από ψυχικές διαταραχές! Αλλά για κάποιο λόγο, το κινούμενο σχέδιο εξακολουθεί να αρέσει σε εκατοντάδες και εκατοντάδες χιλιάδες ανθρώπους σε όλο τον κόσμο.

Μπορεί να υποτεθεί ότι τόσοι πολλοί άνθρωποι κάνουν λάθος, υπήρξαν τέτοιες περιπτώσεις. Αλλά εξακολουθώ να θέλω να βρω κάτι καλό στο καρτούν. Πράγματι, και τα παιδιά και οι ενήλικες μάλλον το παρακολουθούν όχι λόγω των σαδιστικών τάσεων που αποδίδονται σε ένα κοριτσάκι με ροζ sarafan. Ίσως η Mashenka να μας θυμίζει ακόμα την ευτυχία και τον αυθορμητισμό της παιδικής ηλικίας - η σειρά τελειώνει πάντα καλά, ακόμα κι αν παίζει πολλά άτακτα πράγματα. Και η Αρκούδα εξακολουθεί να παίρνει αυτό που θέλει - κοιτάζει με ανησυχία την ήρεμη ή ικανοποιημένη Μάσα, περπατά με την Αρκούδα του ...

Ναι, του είναι δύσκολο, αλλά ποιος είπε ότι η ανατροφή των παιδιών είναι εύκολη δουλειά; Ίσως γι' αυτό είναι καλό το "Masha and the Bear" - είναι ειλικρινείς. Και οι δύο δεν είναι τέλειοι, αλλά είναι και οι δύο πρόθυμοι να φροντίσουν. Αφήστε τη φροντίδα της Μάσα να οδηγεί συχνά σε προβλήματα για την Αρκούδα, αλλά αυτό συμβαίνει συχνά με τα παιδιά - απλώς μαθαίνουν. Η Μάσα ξέρει ότι μπορεί να είναι μιξ, αλλά η Αρκούδα θα την αγαπήσει ούτως ή άλλως. Και αυτό είναι πολύ σημαντικό: αφήστε ένα παιδί να είναι παιδί. Διαφορετικά, τότε δεν θα μετατραπεί σε ενήλικα.

Τα παιδιά σας βλέπουν το καρτούν «Η Μάσα και η Αρκούδα»; Ναί? Και τα παιδιά μας επίσης! Και τότε αποδείχθηκε ότι αυτό το καρτούν, σύμφωνα με τους ψυχολόγους, είναι το πιο επιβλαβές. Οι ειδικοί ξαφνικά (πέντε χρόνια μετά την εμφάνιση του καρτούν) άρχισαν να μιλούν για τους κινδύνους της Μάσα και της Αρκούδας. Στη μαύρη λίστα περιλαμβάνονται επίσης τα «Monster High», «SpongeBob Squarepants», «Tom and Jerry». Γιατί ακριβώς αυτά τα κινούμενα σχέδια θεωρήθηκαν επικίνδυνα για τον ψυχισμό του παιδιού, ποια από αυτά μπορείτε στη συνέχεια να παρακολουθήσετε, το λέμε στην ενότητα μας «Ερώτηση-Απάντηση».

Γιατί είναι επικίνδυνο για τα παιδιά το καρτούν «Masha and the Bear»;

Οι ψυχολόγοι ανακάλυψαν ότι σε αυτό το καρτούν η Μάσα δείχνει κακή συμπεριφορά και κακό χαρακτήρα. Ταυτόχρονα, μακριά από παιδικές γελοιότητες πάντα ξεφεύγουν με το κορίτσι (παρεμπιπτόντως, το έκανα ακόμη και χωρίς κινούμενα σχέδια στην παιδική μου ηλικία).

Τα μικρά παιδιά τείνουν να πιστεύουν όλα όσα συμβαίνουν και επίσης αντιγράφουν τη συμπεριφορά των κύριων χαρακτήρων. Έτσι, το παιδί αρχικά αναπτύσσει ένα λανθασμένο μοντέλο συμπεριφοράς και στη συνέχεια οι γονείς μπορεί να αντιμετωπίσουν μεγάλες δυσκολίες στην ανατροφή του.

Η αρκούδα εμφανίζεται στο καρτούν ως ευγενική και ευγενική. Στο καρτούν, η Μάσα τον κοροϊδεύει συστηματικά. Και, μάλιστα, πίσω από την εμφάνιση μιας αρκούδας κρύβεται η εικόνα ενός ενήλικα, λίγο ανασταλμένου, αλλά επαρκούς ανθρώπου. Μπορεί μόνο να προσβληθεί. Οι ειδικοί πιστεύουν ότι το παιδί παίρνει παράδειγμα από τη Μαίρη και διαμορφώνει το δικό του μοντέλο συμπεριφοράς στην επικοινωνία με τους μεγάλους: πρέπει να τους κοροϊδεύουν!

Μόνο τώρα ξέρετε τι ... Προσπαθήσαμε χθες να αφαιρέσουμε την κόρη του αναπληρωτή αρχισυντάκτη από το να παρακολουθήσει το επόμενο επεισόδιο της γελοιογραφίας, οπότε έβγαζε όλο το βράδυ. Και αυτή τη στιγμή η απουσία της Μάσα και της Αρκούδας της στη ζωή των παιδιών μας φαινόταν πιο επικίνδυνη από την παρουσία τους. Αν και αυτή είναι η υποκειμενική μας άποψη και, προφανώς, διαφωνεί με την άποψη των ψυχολόγων.

Ας πούμε ότι συμφωνώ για τη Μάσα, αλλά τι συμβαίνει με το «Τομ και Τζέρι»;

Όλοι μεγαλώσαμε σε αυτό το καρτούν και δεν μας συνέβη τίποτα τρομερό (τουλάχιστον δεν το προσέξαμε). Αλλά οι ψυχολόγοι λένε ότι στο "Tom and Jerry" το ποντίκι κοροϊδεύει τη γάτα και αυτό επηρεάζει επίσης την ψυχή του παιδιού.

Το καρτούν "Monster High", που κατέλαβε τη δεύτερη θέση στην αντι-αξιολόγηση, σχηματίζει, για να το θέσω ήπια, φτωχό λεξιλόγιο στα παιδιά. Οι κύριοι χαρακτήρες σε αυτό μιλούν αργκό και δίνουν επίσης ένα κακό παράδειγμα για την παράλειψη μαθημάτων. Εδώ οι ειδικοί μάλλον έχουν δίκιο. Το «Μπομπ Σφουγγαράκης» μαθαίνει στο παιδί να συγκρούεται, να μαλώνει με φίλους και να επιπλήττει τους ενήλικες (κακός Μπομπ!).

Και ποια κινούμενα σχέδια παρακολουθούν μετά αν δείχνουν μερικά τέρατα και Pokemon;

Δεν χρειάζεται να παρακολουθείτε τι προβάλλεται στην τηλεόραση. Σχεδόν κάθε σπίτι έχει σύνδεση στο διαδίκτυο ή συσκευή αναπαραγωγής DVD. Οι γονείς μπορούν να επιλέξουν το δικό τους ρεπερτόριο με κινούμενα σχέδια και παραμύθια για τα παιδιά τους.

Ψυχολόγοι από το Κέντρο Ψυχολογικής και Παιδαγωγικής Πραγματογνωμοσύνης Παιχνιδιών και Παιχνιδιών συνιστούν να προτιμάτε τα παλιά κινούμενα σχέδια και τα παραμύθια. Τα μεγαλύτερα παιδιά θα λατρέψουν τα κινούμενα σχέδια περιπέτειας. Λοιπόν, θυμηθείτε εκείνους τους υπέροχους «12 μήνες», «Χήνες-Κύκνοι», «Βασίλισσα του χιονιού», «Thumbelina», «Winnie the Pooh». Αυτά τα κινούμενα σχέδια ενσταλάζουν την καλοσύνη, τη δικαιοσύνη και το έλεος στα παιδιά. Μεγαλώσαμε πάνω τους και εξακολουθούν να ξυπνούν τις πιο ζεστές αναμνήσεις.

Και τι, νέα κινούμενα σχέδια δεν παρακολουθούν καθόλου;

Μπορείτε να παρακολουθήσετε, φυσικά, αλλά πρέπει να προσεγγίσετε το ρεπερτόριο πολύ σοβαρά. Σε πολλά σύγχρονα κινούμενα σχέδια υπάρχει μια ταχεία αλλαγή επεισοδίων, εξαιτίας αυτού, το παιδί δεν θυμάται την πλοκή και δεν μπορεί να ξαναδιηγηθεί το περιεχόμενο. Τέτοια κινούμενα σχέδια σίγουρα δεν θα κάνουν καλό. Θα πρέπει επίσης να προσέχετε τα παιχνίδια στον υπολογιστή όπου γίνονται καβγάδες, καθώς το παιδί μπορεί στη συνέχεια να μεταφέρει κάποια επεισόδια στην πραγματική ζωή.

Σε ποια ηλικία μπορούν να προβάλλονται στα παιδιά κινούμενα σχέδια;

Οι ψυχολόγοι συνιστούν στα παιδιά κάτω των δύο ετών να μην ανοίγουν την τηλεόραση. Η παρακολούθηση οποιωνδήποτε, ακόμη και των πιο ευγενικών καρτούν, μπορεί να προκαλέσει μη αναστρέψιμες αλλαγές στον ψυχισμό τους. Μέχρι αυτή τη στιγμή λοιπόν, δεν πρέπει να κάθεστε το παιδί μπροστά στην τηλεόραση, ακόμα κι αν έχετε πολύ λίγο χρόνο και το παιδί χρειάζεται να κάνει κάτι. Καλύτερα να δώσετε στο παιδί ένα παιχνίδι.

Εάν το παιδί σας έχει ήδη σβήσει τρία κεράκια στην τούρτα, τότε μπορεί να παρακολουθήσει κινούμενα σχέδια. Αλλά ταυτόχρονα, η συνεδρία δεν πρέπει να διαρκεί περισσότερο από 15-20 λεπτά. Ταυτόχρονα, συνιστάται στους γονείς να είναι παρόντες κατά την παρακολούθηση και κατά τη διάρκεια του καρτούν για να δώσουν τις εξηγήσεις τους για το τι συμβαίνει στην οθόνη και γιατί ο ήρωας το έκανε αυτό, και όχι διαφορετικά.