Φθινοπωρινά παιχνίδια. Παιχνίδια της Apple
Διαβάστε επίσης
Μαρίνα Ζοπέλη
Το σενάριο των φθινοπωρινών διακοπών στην προπαρασκευαστική ομάδα "Πολύχρωμο παιχνίδι"
« Πολύχρωμο παιχνίδι»
Φθινοπωρινές διακοπές για την προπαρασκευαστική σχολική ομάδα νούμερο 11
Μπαίνουν στην αίθουσα με χαρούμενη μουσική.
Τα παιδιά διαβάζουν έναν στίχο
1. Και πάλι αργίαέρχεται σε μας στο νηπιαγωγείο,
Για να ευχαριστήσουν και τους μεγάλους και τα παιδιά.
2. Και πάλι, η εύθυμη μουσική χτυπάει,
Σε ένα χαρούμενο χορό γελάει και κάνει κύκλους.
3. Περιμέναμε τόσο πολύ, ανήσυχοι,
Συγκέντρωση, ντύσιμο...
4. Θα προσκαλέσουμε το φθινόπωρο για μια επίσκεψη,
Ας τραγουδήσουμε ένα τραγούδι μαζί.
Τραγούδι « Το φθινόπωρο μας χτύπησε»
Τα παιδιά απαγγέλλουν ποίηση
5. Πάλι το πρωί
Ο άνεμος φυσάει από την αυλή.
Βροχή φθινοπωρινά δάκρυα που χύνονται,
Δεν μας αφήνει να περπατήσουμε.
6. Έχει πολύ κρύο και υγρασία.
Πόσο δροσερό ήταν το καλοκαίρι!
Κολυμπήσαμε και κάναμε ηλιοθεραπεία.
Στην αυλή όλη μέρα έπαιζαν.
7. Και τώρα ... Ήρθε φθινόπωρο,
Και έγινε πολύ λυπηρό.
Βρώμικο, υγρό ... Στη βροχή
Δεν θα πάμε βόλτα, όπως το καλοκαίρι.
8. Δεν το χρειαζόμαστε αυτό Φθινόπωρο-
Θα της ζητήσουμε να φύγει:
Ας το συνδυάσουμε... (μαζί)
Αδεια! Βαρεθήκαμε τις βροχές!
Veda: Το φθινόπωρο στάθηκε στην πόρτα
Και αναστέναξε απαλά
Και μετά έφυγε
Και πήρε όλες τις μπογιές.
Κόκκινο, κίτρινο, μπλε -
Δεν είναι πια στη φύση.
Ακούγεται λυπημένη μουσική. Δύο παιδιά βγαίνουν με γκρίζα άχρωμα φύλλα στα χέρια.
9. Τι κάναμε; Τα φύλλα είναι χρυσά.
Ξαφνικά έγιναν άχρωμα, λαχανικά - κακά.
Όλα τριγύρω είναι θαμπά, δεν υπάρχουν χρώματα στον κόσμο
Φθινόπωρο φύγαμεμετανιώνοντας το καλοκαίρι.
10. Θα τα φτιάξουμε όλα μόνοι μας - ήρθε η ώρα να μεγαλώσουμε!
Φθινόπωροθα μας βοηθήσει να επιστρέψουμε « Πολύχρωμο παιχνίδι»
Χορευτική σύνθεση « Πολύχρωμο παιχνίδι»
Στο τέλος του χορού βγαίνει ένα παιδί με κίτρινο "Ποτήρι"
Εδώ θα πάρω το κίτρινο μαγικό ποτήρι,
Και θα ζωγραφίσει με λαμπερό χρυσό
Ήλιος φθινόπωροκοτοπουλάκια,
Και χρυσά φύλλα θα πετάξουν στο έδαφος
Χορευτική σύνθεση με φύλλα
Παιδί με πράσινο γυαλί
Και τώρα θα προσθέσουμε πράσινο χρώμα -
Χωρίς αυτόν και το φθινόπωρο δεν υπάρχει διάθεση
Ένα χαρούμενο καρπούζι με κοιλιά τυλίγεται.
Απλά δοκιμάστε πόσο καλή γεύση έχει!
Το αγόρι πήδηξε έξω - πράσινο αγγούρι:
Κοίτα με, τι καλός άνθρωπος είμαι!
Ο μαϊντανός μεγάλωσε, τα μπιζέλια έτρεχαν,
Και μας έκαναν τέτοια φασαρία εδώ!
Στη μουσική του Μπαχ "Αστείο"τα παιδιά βγαίνουν με κοστούμια από λαχανικά και κάθονται στο τραπέζι.
Σκηνή"Συνάντηση"
Καρπούζι (ανοίγοντας τη συνάντηση, χτυπά ένα μολύβι σε ένα ποτήρι):
Σιγά, σιωπή, λαχανικά! Μόνο μια στιγμή προσοχής!
Ανοίγουμε τη συλλογή κήπου μας.
Στην ατζέντα έχουμε
Υπάρχει ένα ερώτημα (διαβάζει)
«Καταδικάστε την απόφαση του παιδικού συμβουλίου
Διώχνω Φθινόπωρο και αντικαταστήστε με Καλοκαίρι»
Ποιος θέλει να μιλήσει;
Μαϊντανός:
Μπορώ να πω?
Κατάσταση χωρίς Βρίσκω ένα τρομερό φθινόπωρο:
Χωρίς αυτό, όλοι οι δείκτες μας έπεσαν.
Τα λαχανικά είναι ώριμα, και εδώ αυτά φίλοι:
«Δεν χρειαζόμαστε Φθινόπωρο! Δώστε μας πίσω το καλοκαίρι!».
Θέλετε να μετακομίσετε στην Αφρική για να ζήσετε;
Αγγούρι:
Ίσως κάπου να κρατάει το καλοκαίρι όλο το χρόνο
Και τα έχουμε όλα σε τάξη:
κάθε φορά έχει τη δική της σειρά!
Αρακάς:
Τι έχεις κάνει? Δεν ντρέπεσαι; Αχ αχ αχ!
Πότε θα μαζέψετε τη σοδειά μας;
Καρπούζι:
σας δηλώνουμε: χωρίς Το φθινόπωρο είναι απαίσιο!
Καλά την προσέβαλες, μάταια
Υποσχεθείτε ότι θα διορθώσετε τα πάντα - δεν υπάρχει άλλος τρόπος.
Σε παίρνουμε με εγγύηση. Σας ευχόμαστε καλή τύχη!
Αγγούρι:
Παρόλα αυτά, φίλοι, μην απογοητεύεστε,
Μαζί με εμάς παίζω!
Που πραγματοποιήθηκε το παιχνίδι«Συγκομιδή της σοδειάς»
Είναι χτισμένα σε δύο κίονες. Μπροστά από κάθε στήλη βρίσκεται ένα τσέρκι στο οποίο βρίσκονται λαχανικά. Στο τέλος κάθε στήλης τοποθετείται ένας κάδος. Το καθήκον των παικτών είναι να μεταφέρουν τα λαχανικά από το τσέρκι στον κουβά, περνώντας τα από χέρι σε χέρι κατά μήκος της αλυσίδας.
Τραγούδι « Χρυσό φθινόπωρο»
Λέξεις και μουσική L. Starchenko
Παιδιά με μπλε γυαλί:
Υποσχόμαστε να τα φτιάξουμε όλα και να ζητήσουμε συγχώρεση.
Ότι μάταια χρυσάφι έχουμε προσβάλει Φθινόπωρο.
Στο μεταξύ, ας δούμε μαζί αυτό το μπλε ποτήρι -
Αφήστε το να βάψει τον ουρανό μας λαμπερό μπλε.
Η μελιτζάνα μπαίνει στην αίθουσα (ενήλικας)
Μελιτζάνα: Ω, κουρασμένος και λαχανιασμένος,
Ώσπου να σε φτάσω!
Γεια γεια! θα καθίσω
Ναι, θα κοιτάξω τα παιδιά.
Λοιπόν, ποιος από εσάς, αγοροκόριτσο
Διώχτηκε Φθινόπωρο από το Sentsov?
Και έφυγε, και πήρε τις μπογιές,
Σκέφτηκα - αυτό είναι, δεν πρέπει να είμαι μπλε.
Ώριμο, ζουμερό και όμορφο.
Και το χαβιάρι από εμένα είναι επιθυμητό,
Μελιτζάνα στο εξωτερικό!
Παιδί:
Μελιτζάνα, με συγχωρείτε,
Συγχωρέστε μας για την πράξη μας!
Μελιτζάνα:
Τίποτα που δεν συμβαίνει -
Οι φίλοι διορθώνουν τα λάθη.
Και πού είναι ο φίλος μου - Ντομάτα;
Δεν έχει εμφανιστεί ακόμα!
Λοιπόν, ναι, δεν υπάρχει ντομάτα -
Έφυγε το κόκκινο φθινοπωρινό χρώμα!
Παιδί:
Εδώ είναι το κόκκινο μαγικό ποτήρι -
Τώρα θα μας βοηθήσει.
Θα το εξετάσουμε: ένα δύο τρία!
Και εδώ είναι η ντομάτα, κοίτα!
Κάτω από την πορεία έρχεται η Ντομάτα (ενήλικας)
Μία ντομάτα: Γεια σας φίλοι μου!
Μελιτζάνα, εδώ είμαι!
Εσύ από γεια σου φθινόπωρο.
Συγχώρεσε όλα τα παιδιά
Και μάλλον ρώτησε
Σηκωθείτε σε έναν φιλικό στρογγυλό χορό.
Να καρπωθούν τη σοδειά.
Τραγούδι "Γύρος του κήπου"
Μία ντομάτα:
Και τώρα το επιθυμητό
Το πολυαναμενόμενο φθινόπωρο!
Εισέρχεται Φθινόπωρο, καλωσορίζει επισκέπτες και παιδιά.
Όλα τα παιδιά:
Γεια σου χρυσή Φθινόπωρο!
Ζητάμε τη συγχώρεση σας.
Χορευτική σύνθεση « Φθινοπωρινή ομορφιά»
Παιδί: Σε περιμέναμε και φυσικά μας έλειψες,
Σας ζωγραφίσαμε, πολυαναμενόμενο.
Εδώ είναι το πορτρέτο σου, εδώ φθινοπωρινό τοπίο.
Σας προσκαλούμε στην ημέρα των εγκαινίων μας!
Τα παιδιά παρουσιάζουν εναλλάξ τις ζωγραφιές τους
1. ζωγράφισα Φθινόπωρο -
Χρυσό, φωτεινό.
Εδώ είναι οι σημύδες, ένας σκαντζόχοιρος στα φύλλα
Και ένα μανιτάρι με δώρα.
Το φθινόπωρο αποδείχθηκε ζεστό -
Η γκουάς με βοήθησε.
Και τον χειμώνα θα με ζεστάνει
Αυτό το χρυσό τοπίο.
2. Κι εγώ, κοίτα, έγραψα μια νεκρή φύση!
Εδώ είναι ένα βάζο με νερό...
Κάπου αλλού υπήρχε μια τούρτα...
ΕΝΑ! Η τούρτα έμεινε σε μια άλλη νεκρή φύση.
Εδώ είναι κλαδιά σορβιών!
Πόσο τρόμαξα...
3. Φθινόπωρο, σου δίνω ένα πορτρέτο -
Δεν το έχεις αυτό!
Υπάρχουν φύλλα και λουλούδια στο καπέλο.
Αναγνωρίζεις? Είσαι εσύ!
Τραγούδι « Φθινοπωρινό βαλς»
Φθινόπωροπεριποιείται τα παιδιά με φρούτα και αποχαιρετά.
Σχετικές δημοσιεύσεις:
Σενάριο του διαγωνιστικού προγράμματος παιχνιδιών «Πολύχρωμο παιχνίδι» για παιδιά πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας σχολικής ηλικίαςΣενάριο του διαγωνιστικού προγράμματος παιχνιδιών «Χρωματιστό παιχνίδι» για παιδιά πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας σχολικής ηλικίας Περιγραφή εργασίας: Αυτή η εξέλιξη.
Σενάριο φθινοπωρινών διακοπώνΤο σενάριο των φθινοπωρινών διακοπών για τη μεγαλύτερη ομάδα. (Παίζεται η μουσική «Αυλή» του Ρέζνικοφ). 1 παιδί. Πετάνε ιστοί αράχνης Με αράχνες στη μέση.
Σενάριο φθινοπωρινών διακοπώνΦθινοπωρινή διασκέδαση για τη νεότερη ομάδα. Ποιανού παπούτσια; (Βασισμένο στο ομώνυμο παραμύθι της Ν. Πάβλοβα). Στόχος. Δημιουργήστε προϋποθέσεις για κίνητρο.
Σενάριο των φθινοπωρινών διακοπών "Umbrella Festival"Σενάριο φθινοπωρινών διακοπών. Μεσαία ομάδα. Διακοπές με ομπρέλα. Τα παιδιά ανά δύο μπαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική. Μένουν στο κέντρο της αίθουσας. Κύριος:.
- αγαπημένο χόμπι για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Παίζοντας, τα παιδιά ενισχύουν τη σωματική τους υγεία, αναπτύσσουν τη σκέψη, την ταχύτητα, την ευκινησία και τη δύναμη.
Με την έλευση του φθινοπώρου τα παιδιά περνούν όλο και περισσότερο χρόνο. Επομένως, τα φθινοπωρινά παιχνίδια στο νηπιαγωγείο θα πρέπει να επιλέγονται με αυτόν τον παράγοντα.
Ποια είναι τα πιο δημοφιλή φθινοπωρινά παιχνίδια μεταξύ των παιδιών; Εξετάστε τα πιο δημοφιλή και αγαπημένα πρόσωπα.
Μουσικό παιχνίδι "Ρωτήστε το φθινόπωρο"είναι γνωστό από την εποχή της Σοβιετικής Ένωσης.
Ανάμεσα στα παιδιά επιλέγονται η Βροχή και το Φθινόπωρο. Ενώ η Βροχή κρύβεται, όλα τα παιδιά στέκονται σε έναν κύκλο, στη μέση του οποίου είναι το Φθινόπωρο. Αρχίζουν να οδηγούν έναν στρογγυλό χορό και να τραγουδούν το "Φθινοπωρινό τραγούδι":
Παιδιά:
Γεια σου, φθινόπωρο! Γεια σου, φθινόπωρο,
Είναι καλό που ήρθες.
Εμείς, το φθινόπωρο, θα σας ρωτήσουμε:
Τι έφερες ως δώρο;
Φθινόπωρο:
Σου έφερα φθινοπωρινή κακοκαιρία και εφτά καιρούς στην αυλή:
σπέρνει, φυσά, στρίβει, λασπώνει, χύνει από πάνω, καταπιέζει, σαρώνει.
Έφερα και ένα καλάθι με τα δώρα μου.
Σου έφερε μέλι
Ολοκληρωμένο κατάστρωμα.
Φθινόπωρο:
σου έφερα μαρτύριο,
Αυτό σημαίνει ότι θα υπάρχουν πίτες.
Φθινόπωρο:
Σου έφερε φαγόπυρο
Ο χυλός θα είναι στο φούρνο.
Φθινόπωρο:
Σου έφερε φρούτα, μούρα!
Θα μαγειρέψουμε μαρμελάδα για ένα χρόνο!
Παιδιά:
Εσύ και τα μήλα, εσύ και το ψωμί,
Έφερες και μέλι.
Καλό καιρό
Μας έχεις ετοιμάσει, φθινόπωρο;
Φθινόπωρο:
Χαίρεσαι για τη βροχή;
Παιδιά:
Δεν θέλουμε, όχι.
Μετά τις τελευταίες λέξεις, η Βροχή πετάει έξω και αρχίζει να πιάνει τους συμμετέχοντες. Όποιος πιαστεί γίνεται μια νέα Βροχή και όλα επαναλαμβάνονται ξανά.
Παιχνίδι καρουζέλ στο νηπιαγωγείο
Αναπτύσσει ρυθμό κινήσεων και προσοχή.
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο, ενώ κρατούν ένα τσέρκι ή κορδόνι με δεμένα άκρα. Το καθήκον των παιδιών είναι να κάνουν τις σωστές κινήσεις που αντιστοιχούν στις λέξεις του τραγουδιού που διαβάζει ο ενήλικας:
Μετά βίας - μετά βίας, μετά βίας - μετά βίας,
Τα καρουζέλ γύρισαν
Και μετά, μετά, τότε,
Όλοι τρέχουν, τρέχουν, τρέχουν.
Σιγά, σιωπή, πάρε το χρόνο σου
Σταματήστε το καρουζέλ
Ένα-δύο, ένα-δύο
Οπότε το παιχνίδι τελείωσε.
Αφού τρέξετε 2 - 3 κύκλους, μπορείτε να αλλάξετε την κατεύθυνση και να επιβραδύνετε σταδιακά την κίνηση, να ολοκληρώσετε το παιχνίδι.
Το παιχνίδι "Wicker" στο νηπιαγωγείο
Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας χωρίζονται σε δύο ομάδες και παρατάσσονται σε δύο γραμμές το ένα απέναντι από το άλλο. Σε αυτή την περίπτωση, σχηματίζεται ένας "ζωντανός φράκτης" - τα παιδιά περνούν σταυρωτά μέσω ενός από τα χέρια.
Στην αρχή του παιχνιδιού, μια γραμμή προχωρά στην άλλη και μετά επιστρέφει. Σε αυτή την περίπτωση, δεν πρέπει να ανοίξετε τα χέρια σας. Επιπλέον, οι ίδιες ενέργειες επαναλαμβάνονται από τη δεύτερη γραμμή. Το παιχνίδι διαρκεί μέχρι κάποιος να χάσει την ισορροπία του.
Το παιχνίδι "Φανάρι" στο νηπιαγωγείοΑναπτύσσει προσοχή και ανταπόκριση.
Επιλέγεται ο οικοδεσπότης του παιχνιδιού - το φανάρι, το οποίο στρέφεται προς τους παίκτες με την πλάτη του. Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας παρατάσσονται πίσω από μια συμβατική γραμμή (15–20 m). Αν ο παρουσιαστής ανακοινώσει «πράσινο φως», τα παιδιά αρχίζουν να κινούνται προς το μέρος του. Αλλά στις λέξεις - "κόκκινο φως" πρέπει να σταματήσει. Όσοι δεν έχουν χρόνο αποβάλλονται. Το παιχνίδι συνεχίζεται έως ότου οι συμμετέχοντες αγγίξουν το φανάρι.
Το παιχνίδι "βροχή" στο νηπιαγωγείο
Σας επιτρέπει να αναπτύξετε ενσυνειδητότητα και ρυθμό.
Τα παιδιά στέκονται σε έναν κύκλο και αρχίζουν να χορεύουν σε ένα τραγούδι, κάνοντας ορισμένες κινήσεις παράλληλα.
Βροχή, βροχή, τι χύνεις;
Δεν θα μας αφήσεις να περπατήσουμε.
(3 παλαμάκια)
Βροχή, βροχή, βροχή γεμάτη,
Τα παιδιά, η γη, το δάσος να βρέχονται.
(3 χτυπήματα με κάθε πόδι)
Μετά τη βροχή στη χώρα
Θα περπατήσουμε μέσα από τις λακκούβες
(3 άλματα στη θέση τους)
Το παιχνίδι με φούσκες στο νηπιαγωγείο
Διεγείρει τη σωστή προφορά του ήχου "Ш", αναπτύσσει επιδεξιότητα.
Τα παιδιά, πιασμένα χέρι-χέρι, σχηματίζουν έναν κύκλο. Ο οικοδεσπότης προτείνει να φουσκώσει τους παίκτες με μια μαγική φούσκα, η οποία θα είναι πολύ μεγάλη, αλλά δεν θα σκάσει. Το καθήκον των παιδιών είναι να ακούσουν προσεκτικά τον παρουσιαστή, να εκτελέσουν τις ονομαστικές κινήσεις όσο το δυνατόν ακριβέστερα.
Φύσηξε, φούσκα!
(τα παιδιά, που δεν αφήνουν το ένα το άλλο, αποκλίνουν όσο το δυνατόν περισσότερο στα πλάγια)
Φούσκωσε, μεγάλο...
Μείνε έτσι
Και μην σκάσεις!
(συνεχίζοντας να κρατιούνται το ένα το άλλο, τα παιδιά σταματούν)
(αρχίζουν να συγκλίνουν προς το κέντρο του κύκλου)
Το παιχνίδι "Πιάσε" στο νηπιαγωγείο
Τα παιδιά στέκονται σε κύκλο με τη Lovishka στο κέντρο. Στο προκαθορισμένο σήμα («ένα, δύο, τρία»), τα παιδιά σκορπίζονται και ο παρουσιαστής προσπαθεί να αγγίξει κάποιον. Το παιχνίδι τελειώνει όταν πιαστούν 5–6 άτομα.
Κάποιος έχει μόνο να δείξει φαντασία και τα παιχνίδια στο νηπιαγωγείο το φθινόπωρο θα φέρουν στα παιδιά προσχολικής ηλικίας πολλή διασκέδαση, χαρά και όφελος.
Στην αρχή συμμετέχει ένας μικρός αριθμός παιδιών στο παιχνίδι, μετά μπορούν να συμμετέχουν 10-12 άτομα. Αντί για σπίτια-καρέκλες, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια μεγάλη πολύχρωμη ομπρέλα, κάτω από την οποία κρύβονται τα παιδιά στο σήμα "Βροχή!" Κατά τη διάρκεια μιας βόλτας, μπορείτε να προσκαλέσετε τα παιδιά να μαζέψουν λουλούδια, μούρα, να πηδήξουν, να περπατήσουν σε ζευγάρια. Με την επανάληψη, το παιχνίδι μπορεί να γίνει πιο δύσκολο με την τοποθέτηση σπιτιών (3-4 καρέκλες το καθένα) σε διαφορετικά σημεία του δωματίου. Τα παιδιά πρέπει να θυμούνται το σπίτι τους και να τρέχουν σε αυτό στο σήμα.
Μιμητικό παιχνίδι "Φθινόπωρο"
Απεικονίστε αρχές φθινοπώρου. Το Early Autumn έχει ελαφρύ βάδισμα και χαρούμενο πρόσωπο. Είναι χαρούμενη, γενναιόδωρη, ευγενική, όμορφη. Απεικονίστε το τέλος του φθινοπώρου. Αργά το φθινόπωρο είναι λυπηρό, λυπηρό, Το χειμώνα, οδήγησε τον Μάη. Απεικονίστε ένα φθινόπωρο που κλαίει.
Η διάθεσή μας: Δείξτε ποια είναι η διάθεσή σας σε μια φωτεινή, ηλιόλουστη φθινοπωρινή μέρα και σε μια βροχερή, ζοφερή φθινοπωρινή μέρα.
Είδαμε ένα μανιτάρι μορέλ. Ρυτιδώστε το πρόσωπό σας. Δείξτε πώς ξεφύγατε όταν είδατε ένα τεράστιο αγαρικό μύγας. Τεντώστε το πρόσωπό σας και ανοίξτε το στόμα σας. Σηκώστε και χαμηλώστε τα φρύδια σας. Όταν σηκώνετε τα φρύδια, τα μάτια ανοίγουν διάπλατα, όταν χαμηλώνετε σχεδόν κλείνουν.
Θαυμάζοντας το όμορφο ντύσιμο του Φθινοπώρου: "Ω-ω-ω, ω-ω-ω, ω-ω-ω!" Είδαμε ένα μεγάλο μανιτάρι και εκπλαγήκαμε: "Ω-ω-ω-ω-ω!" Βρήκαμε ένα σκουληκιασμένο μανιτάρι, αναστατωθήκαμε: "Αχ-αχ-αχ!"
Παιχνίδι με τα δάχτυλα "Αλαστό λάχανο"
Η γυμναστική με δάχτυλα για παιδιά, η οποία συνοδεύεται από ομοιοκαταληξίες, είναι πολύ χρήσιμη για την ανάπτυξη των παιδιών, καθώς αναπτύσσει τη μνήμη, την απτική ευαισθησία, την αντίληψη, τα συναισθήματα, τις λεπτές κινητικές δεξιότητες, τη σκέψη και την ομιλία του μωρού.
Ψιλοκόβουμε το λάχανο
Κινήσεις με ίσιες βούρτσες πάνω-κάτω.
Είμαστε τρία καρότα,
Τα δάχτυλα και των δύο χεριών είναι σφιγμένα σε γροθιές, η κίνηση των γροθιών προς και μακριά από εσάς.
Αλατίζουμε το λάχανο
Προσομοιώστε μια πρέζα αλάτι.
Συγκομίζουμε λάχανο.
Σφίξτε και ξεσφίξτε τα δάχτυλά σας.
Παιχνίδι με τα δάχτυλα "Φθινοπωρινά Φύλλα"
Ενα δύο τρία τέσσερα πέντε.
Λυγίστε τα δάχτυλα, ξεκινώντας από τον αντίχειρα.
Θα μαζέψουμε τα φύλλα.
Συμπιέστε και ξεσφίξτε τις γροθιές.
Φύλλα σημύδας,
Ο Ρόουαν φεύγει,
Φύλλα λεύκας,
φύλλα Aspen,
Φύλλα βελανιδιάς
θα μαζέψουμε,
Ας πάρουμε τη φθινοπωρινή ανθοδέσμη στη μαμά.
«Περπατούν» με τα δάχτυλά τους.
(Ν. Νίσσεβα)
Παιχνίδι "Φύσηξε το φύλλο από το τραπέζι"
Στο τραπέζι μπροστά από κάθε παιδί, απλώνονται φύλλα δέντρων, τα παιδιά γονατίζουν ή κάθονται οκλαδόν μπροστά στο τραπέζι έτσι ώστε τα φύλλα να βρίσκονται στο ύψος των χειλιών τους. Με εντολή ενός ενήλικα, τα παιδιά παίρνουν μια βαθιά ανάσα και φυσούν στα φύλλα, τεντώνοντας τα χείλη τους με ένα σωλήνα. Ταυτόχρονα, ένας ενήλικας φροντίζει τα παιδιά να μην σηκώνουν τους ώμους τους κατά την εισπνοή και να μην φουσκώνουν τα μάγουλά τους καθώς εκπνέουν. Η άσκηση δεν πρέπει να εκτελείται περισσότερες από 3-4 φορές. Στόχος είναι η ανάπτυξη της αναπνοής ομιλίας.
Υπαίθριο παιχνίδι "Πιάσε το φύλλο"
Ο στόχος είναι να αναπτύξετε την ικανότητα να πηδάτε στη θέση σας όσο πιο ψηλά γίνεται.
Πορεία του παιχνιδιού: Τα παιδιά προσπαθούν να πιάσουν ένα φύλλο να κρέμεται σε ένα κλαδί ή να πετάει στον αέρα.
Υπαίθριο παιχνίδι "Πτώση φύλλων"
Στόχος είναι να εμπεδωθούν οι γνώσεις των παιδιών για το χρώμα, το μέγεθος των φθινοπωρινών φύλλων. Να εδραιωθεί η έννοια της «πτώσης φύλλων».
Σε όλα τα παιδιά δίνονται φύλλα από μια φθινοπωρινή ανθοδέσμη.
Ενήλικας: Φυσάει ένα ελαφρύ φθινοπωρινό αεράκι: «Οο-οο-οο-οο-οο-οο-οο» (ήσυχα). Τα φύλλα μόλις κινούνται. Φύσηξε δυνατός άνεμος: «Ου-οο-οο-οο-οο-οο-οοοοοοοοοο! (μεγαλόφωνος). Χαθήκαμε στο δάσος, φωνάξαμε: "AU!" (Πρώτα δυνατά, μετά αθόρυβα). Τα φύλλα του φθινοπώρου κάθονται σε κλαδιά, τα φύλλα του φθινοπώρου μας λένε:
«Α-ο-και-ο». (Στη μουσική, στροβιλίζονται με φύλλα στα χέρια.)
Ο αέρας πέταξε μέσα και τα φύλλα άρχισαν να πέφτουν.
Πτώση φύλλων, πτώση φύλλων, κίτρινα φύλλα πετούν. (Τα παιδιά που έχουν κίτρινα φύλλα τα ρίχνουν στο χαλί και καμπουριάζουν).
Πτώση φύλλων, πτώση φύλλων, κόκκινα φύλλα πετούν. (Τα παιδιά με τα κόκκινα φύλλα τα ρίχνουν στο χαλί και κάνουν οκλαδόν).
Υπαίθριο παιχνίδι "Τα πουλιά στις φωλιές τους"
Αυτό το παιχνίδι για κινητά μπορεί να περιλαμβάνει όσα παιδιά επιτρέπει η περιοχή του παιχνιδιού.
Έτσι τα παιδιά κάθονται οκλαδόν σε κύκλους σχεδιασμένους στο έδαφος. Αυτές είναι οι φωλιές. Με το σήμα ενός ενήλικα, όλα τα "πουλιά" πετούν έξω, σκορπίζονται σε διαφορετικές κατευθύνσεις, σκύβουν, "ψάχνουν φαγητό", πετούν ξανά, κουνώντας τα χέρια-φτερά τους. Στο σήμα "Πουλιά, στις φωλιές!" τα παιδιά πρέπει να επιστρέψουν στις θέσεις τους. Είναι σημαντικό τα παιδιά να ενεργούν σύμφωνα με ένα σήμα, να πετάξουν μακριά από τη «φωλιά» όσο το δυνατόν πιο μακριά και να επιστρέψουν
μόνο στη «φωλιά» σου.
Υπαίθριο παιχνίδι "Geese-Swans"
Στη μία πλευρά της τοποθεσίας, σχεδιάζεται μια γραμμή που χωρίζει τη "χήνα". Στη μέση του χώρου τοποθετούνται 4 παγκάκια που σχηματίζουν δρόμο πλάτους 2-3 μέτρων. Στην άλλη πλευρά του χώρου, τοποθετούνται 2 παγκάκια - αυτό είναι ένα "βουνό".
Όλοι οι παίκτες είναι στο "γκοσιάτνικ" - "χήνες". Πίσω από το βουνό σκιαγραφείται ένα κυκλικό «άντρο», στο οποίο βρίσκονται 2 «λύκοι».
Στο σήμα - "χήνες - κύκνοι στο χωράφι", οι "χήνες" πηγαίνουν στο "χωράφι" και περπατούν εκεί. Στο σήμα «χήνες - κύκνοι σπίτι, ο λύκος πίσω από το μακρινό βουνό», οι «χήνες» τρέχουν στα παγκάκια στο «σπιτάκι της χήνας». Πίσω από το «βουνό» οι «λύκοι» ξεφεύγουν και προλαβαίνουν τις «χήνες».
Κερδίζουν παίκτες που δεν έχουν πιαστεί ποτέ
Υπαίθριο παιχνίδι "Σκίουροι-κώνοι-καρποί"
Όλοι οι τύποι σηκώνονται, πιασμένοι χέρι-χέρι, τρία άτομα τη φορά, σχηματίζοντας μια φωλιά σκίουρου. Μεταξύ τους συμφωνούν ποιος θα είναι σκίουρος, ποιος θα είναι καρύδι, ποιος θα είναι κώνος.
Ο οδηγός είναι μόνος, δεν έχει φωλιά. Υπάρχει επίσης ένας παρουσιαστής σε αυτό το παιχνίδι που προφέρει τις λέξεις: σκίουροι, κώνοι, ξηροί καρποί.
Αν είπε σκίουροι, τότε όλοι οι σκίουροι αφήνουν τις φωλιές τους και τρέχουν σε άλλους. Αυτή τη στιγμή, ο οδηγός καταλαμβάνει ελεύθερο χώρο σε οποιαδήποτε φωλιά, γίνεται σκίουρος. Αυτός που δεν είχε αρκετό χώρο στις φωλιές γίνεται οδηγός.
Αν ο παρουσιαστής πει: ξηροί καρποί, τότε αλλάζουν θέση οι ξηροί καρποί και ο οδηγός που πήρε τη θέση τους στη φωλιά, που γίνεται παξιμάδι.
Ο ηγέτης και ο ηγέτης μπορεί να είναι διαφορετικά άτομα ή ένα άτομο μπορεί να εκτελεί και τις δύο λειτουργίες. Στον παρουσιαστή μπορεί να δοθεί η εντολή: σκίουροι-κώνοι-καρύδια, και μετά αλλάζουν όλα με τη μία.
Ετοιμάστηκε από τη Mariana Chornovil
1. Αναπτύξτε την αγάπη για τη φύση μέσα από ένα παιδικό matinee αφιερωμένο στην εποχή.
2. Να ενισχύσουν στα παιδιά ιδέες για φθινοπωρινά φαινόμενα της φύσης μέσα από την εκφραστική τους απόδοση τραγουδιών, χορών, ποιημάτων, παραστάσεων, παιχνιδιών.
3. Να αναπτύξουν τις μουσικές και δημιουργικές ικανότητες των παιδιών.
4. Δημιουργήστε μια χαρούμενη διάθεση στα παιδιά από την αμοιβαία μάθηση.
5. Προωθήστε την αποκάλυψη των δημιουργικών ικανοτήτων των παιδιών
Προκαταρκτικές εργασίες:
- Εξέταση αναπαραγωγών τοπίων του φθινοπώρου.
- Παρατήρηση της φθινοπωρινής φύσης.
- Διαβάζοντας ιστορίες, παραμύθια, ποιήματα και αινίγματα για τα δέντρα και το φθινόπωρο.
- Συζητήσεις με παιδιά.
- Σχέδιο με θέμα το φθινόπωρο.
- Ακούγοντας κλασική μουσική με θέμα το φθινόπωρο.
Χαρακτήρες: ενήλικος παρουσιαστής, φθινόπωρο (ενήλικας), Baba Yaga (ενήλικας), παιδιά.
Σενάριο διακοπών
Υπό τη μουσική, τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα, χέρι-χέρι, περνούν από την αίθουσα με ένα φίδι και σταματούν ημικύκλιο μπροστά στο κοινό.
Κύριος:
Ας ξεκινήσουμε τις διακοπές μας!
Αυτές οι διακοπές είναι για εσάς!
Θέλω να σας ρωτήσω έναν γρίφο τώρα!
Προσπαθήστε να το μαντέψετε γρήγορα!
Το πρωί πάμε στην αυλή!/
Τα φύλλα πέφτουν βροχή
Θρόισμα κάτω από τα πόδια
Και πετούν, πετούν, πετούν…
Αν ξέρεις, μην σιωπάς!
Ονομάστε την εποχή! (Φθινόπωρο)
Παρουσιαστής: Λοιπόν το φθινόπωρο ήρθε σε εμάς - η χρυσή ώρα! Το φθινόπωρο σκέπασε όλη τη γη με ένα χρυσό χαλί, γυμνά δέντρα και θάμνους, και έδωσε πολλή δουλειά σε κηπουρούς και καλλιεργητές σιτηρών. Το σιτάρι αλέθεται για να φάμε αργότερα μυρωδάτες και αφράτες πίτες. Οι μαμάδες και οι γιαγιάδες μας μαγειρεύουν μαρμελάδες, κομπόστες, φτιάχνουν ζωμό λαχανικών για το χειμώνα και οι λάτρεις των μανιταριών τα μαζεύουν και τα στεγνώνουν στο δάσος μετά τη βροχή.
Όχι, ό,τι και να πεις - το φθινόπωρο είναι μια υπέροχη εποχή!
1ο παιδί
Βήμα αλεπούς φθινοπώρου
Σέρνεται μέσα από τις χαράδρες
Κατά μήκος ποταμών και ρεμάτων
Και κατά μήκος των άκρων του δάσους.
Sneaks και ταυτόχρονα
Όλα είναι βαμμένα με χρώμα αλεπούς.
2ο παιδί
Το φθινόπωρο στην άκρη του χρώματος που εκτρέφεται,
Τράβηξα απαλά ένα πινέλο μέσα από το φύλλωμα.
Η Χέιζελ έγινε κίτρινη
Και τα σφεντάμια κοκκίνισαν
Σε μωβ ασπέν,
Μόνο πράσινη βελανιδιά.
Φθινοπωρινές ανέσεις.
Μη γλιτώνετε το καλοκαίρι.
Κοίτα - το φθινόπωρο είναι ντυμένο στα χρυσά.
3ο παιδί
Ήρθε τα ξημερώματα
Δεν κάθισα ούτε στιγμή
Κοίταξα τριγύρω
Και αμέσως στο σημείο.
4ο παιδί
Καλίνα με σορβιά
Βαμμένο χοντρό
Σε γερά δόντια
Το λάχανο έτριξε.
5ο παιδί
Στους μύλους
Έχει ασπρίσει με φρέσκο αλεύρι,
Πορτοκαλί μετάξι
Έντυσε σημύδες.
6ο παιδί
Σγουρός χειμώνας
Απλώστε το με ένα χαλί
Σε μια μεγάλη πτήση
Είδα τον γερανό.
Τα παιδιά τραγουδούν ένα τραγούδι για το φθινόπωρο "Futumn Nesmeyana Walking"
Γρίφους.
1. Το περιβόλι είναι άδειο,
Οι ιστοί της αράχνης πετούν σε απόσταση
Και στο νότιο άκρο της γης
Οι γερανοί άπλωσαν το χέρι.
Οι πόρτες του σχολείου άνοιξαν...
Ποιος μήνας ήρθε σε σας; ... (Σεπτέμβριος)
2. Το πρόσωπο της φύσης γίνεται πιο ζοφερό -
Οι κήποι έχουν μαυρίσει
Τα δάση είναι γυμνά
Οι φωνές του πουλιού θα είναι σιωπηλές
Η αρκούδα έπεσε σε χειμερία νάρκη,
Ποιος μήνας σου ήρθε; (Οκτώβριος)
3. Το χωράφι έχει γίνει μαύρο,
Βρέχει και χιονίζει.
Και έκανε πιο κρύο,
Τα νερά των ποταμών ήταν παγωμένα στον πάγο.
Η χειμερινή σίκαλη παγώνει στο χωράφι,
Τι μήνα, πες μου; (Νοέμβριος)
Οικοδέσποινα: Και εδώ έφτασε το φθινόπωρο της Βασίλισσας! Παρακαλώ Καλωσορίσατε!
Ακούγονται σταγόνες βροχής, βγαίνει το φθινόπωρο.
Κύριος:
Φθινόπωρο, φθινόπωρο, τι σου συμβαίνει;
Πού είναι το λαμπερό σου βλέμμα;
Γιατί κλαις ξαφνικά;
Όλα τριγύρω έχουν ξεθωριάσει!
Φθινόπωρο:
Είμαι πολύ λυπημένος το πρωί
Κανείς δεν με χρειάζεται
Από εμένα μόνο κακό και λάσπη,
Πώς να μην κλαίνε οι φίλοι μου;
Goblin με τον Baba Yaga
Μου είπαν: «Φθινόπωρο, σταμάτα!
Όλα τα παιδιά αγαπούν το καλοκαίρι
Γύρισε σπίτι».
Κύριος:
Δεν είναι αλήθεια, μην τους πιστεύετε. Όλοι σας περιμέναμε με ανυπομονησία και τα παιδιά σας ετοίμασαν μια έκπληξη.
Τα παιδιά διαβάζουν ποιήματα για το φθινόπωρο.
Φθινόπωρο:
Είμαι πολύ χαρούμενος φίλοι
Οτι με αγαπας.
Δεν θα θρηνήσω άλλο
Θα ξεχάσω τις προσβολές.
Θέλω να διασκεδάσω μαζί σου
Και ο χορός είναι διασκεδαστικός.
Χορός "Sorcerer Falling Leaves" με φθινοπωρινά φύλλα.
Κύριος:
Το φθινόπωρο μπαίνει σταδιακά στα δικά του. Μπορεί να είναι χαρούμενο και λυπηρό, ηλιόλουστο και συννεφιασμένο, με βροχή και χιονόνερο, με κρύο αέρα και παγετό. Αλλά αγαπάμε το φθινόπωρο για τη γενναιοδωρία και την ομορφιά του, για τις σπάνιες αλλά ένδοξες ζεστές μέρες.
Τραγούδι "Φθινόπωρο με φύλλα που θροΐζουν"
Ξαφνικά, ακούγεται ο ήχος ενός κινητήρα, ο Μπάμπα Γιάγκα πετάει μέσα σε ένα σκουπόξυλο.
Baba Yaga: Ποιος διασκεδάζει εδώ; Βλέπετε, έχουν διακοπές, συναντούν το Φθινόπωρο εδώ, χαίρονται, τραγουδούν τραγούδια! Και έχω ριζίτιδα από το φθινοπωρινό κρύο και την υγρασία, και αυτή, πώς είναι εκεί ... φθινοπωρινά μπλουζ ... και, θυμήθηκα, ΔΥΠΡΕΣΙΑ! Όλη η καλύβα γέμισε φύλλα! Και πόση βρωμιά, πόση βρωμιά! Γενικά, λοιπόν, ίριδα! Δεν χρειαζόμαστε κανένα φθινόπωρο, ας είναι καλύτερα να έρθει αμέσως ο χειμώνας. Το χειμώνα, θα είναι κάπως πιο διασκεδαστικό. Τώρα θα πω ένα μαγικό ξόρκι (το έψαχνα όλη τη νύχτα στο βιβλίο μαγείας μου!) Και θα μαγέψω το φθινόπωρό σου για να μην πέσει ούτε μια βροχή από τον ουρανό, ούτε ένα φύλλο!
Η Μπάμπα Γιάγκα πλάθει, κάνοντας μαγικά περάσματα γύρω από το Φθινόπωρο με τα χέρια της.
Μπάμπα Γιάγκα:
Φθινόπωρο, δεν σε χρειαζόμαστε.
Φθινόπωρο, πρέπει να φύγεις!
Το θέλω το καλοκαίρι -
Ο χειμώνας μας ήρθε αμέσως!
Το φθινόπωρο πέφτει σε μια μισοκοιμισμένη κατάσταση και, υπακούοντας στις κινήσεις του Μπάμπα Γιάγκα, φεύγει από την αίθουσα. Ακούγεται το ουρλιαχτό μιας χιονοθύελλας.
Παρουσιαστής: Μπάμπα Γιάγκα, τι έκανες! Δεν έχετε ιδέα πόσα προβλήματα φέρατε στο δάσος σας!
Baba Yaga: Ναι, τι προβλήματα μπορεί να υπάρχουν! Όλοι οι κάτοικοι των δασών θα χαρούν μόνο να δουν χιόνι, παγετό! Ε, ας θυμηθούμε τα νιάτα μας με τον Koshchei, αλλά στο παγοδρόμιο! ...
Οικοδεσπότης: Ψάξτε τον εαυτό σας (ο άνεμος ουρλιάζει).
B.Ya: (στην άκρη) Ανοιχτή πόρτα ... έσπευσα, όμως ... δεν το σκέφτηκα ... (στα παιδιά και την παρουσιάστρια): Και γιατί, είμαι γοητευτικό κορίτσι, έχω να σκεφτόμαστε όλους! Ποιος θα με σκεφτεί; Ποιος θα βοηθήσει στη συγκομιδή της σοδειάς, στην προετοιμασία των προμηθειών και, το πιο σημαντικό, θα σας σώσει από τα μπλουζ του φθινοπώρου;
Παρουσιαστής: Baba Yaga, και αν τα παιδιά μας σε βοηθήσουν να τα κάνεις όλα αυτά, θα εξαπολύσεις το φθινόπωρο;
B.Ya: Λοιπόν, δεν ξέρω ... (κοιτάζει γύρω από τα παιδιά), πονάει όταν είναι μικρά ... πώς μπορούν να αντιμετωπίσουν όλες τις υποθέσεις τους ... Μάλλον ξέρουν να βλέπουν κινούμενα σχέδια μόνο στην τηλεόραση. ..
Παρουσιαστής: Ναι, τα παιδιά μας ετοιμάζονται να πάνε σχολείο, ξέρετε πόσα μπορούν να κάνουν! Αλήθεια παιδιά; Και πόσο αστείοι είναι μαζί μας!... Δεν θα υπάρχει ίχνος από τα μπλουζ σας!
B.Ya .: Λοιπόν, ας είναι! Αν εκπληρώσεις όλα αυτά που υποσχέθηκες, θα σου επιστρέψω το Φθινόπωρό σου, αλλά αν όχι ... θα το αφήσω στη σοφίτα μου για πάντα! Για κάθε ενδεχόμενο, ξαφνικά θα σας φανεί χρήσιμο όταν ... Και υπάρχουν πολλά πράγματα να κάνετε, δεν μπορείτε να τα αντιμετωπίσετε! Εδώ η σοδειά είναι ώριμη, αγαπημένες μου πατάτες! (πετάει πατάτες στο δωμάτιο). Αλλά δεν μπορώ να το συνδυάσω: πονάει η μέση μου!
Να μια ίριδα, καλάθια και κουτάλια, για να μην λερωθούν τα χέρια σας! (δίνει σε δύο παιδιά ένα καλάθι και μια κουταλιά της σούπας).
Αξιοθέατο "Ποιος μπορεί να μαζέψει τις περισσότερες πατάτες με ένα κουτάλι"
B.Ya .: Χμμ ... Το κάναμε, αγαπητοί μου ... Ω, αλλά δεν ξέρετε τη θλίψη μου! Πεινάω ήδη τρεις μέρες!
Παρουσιαστής: Γιατί πεινάς γιαγιά; Έχετε φαγητό;
B.Ya .: Και όλα αυτά επειδή, είσαι ο yachontovye μου, που όταν ήμουν περίπου 500 χρονών, έκλεισα ήδη τα 500, και σε μεγάλη ηλικία, ξέρεις, αυτός, πώς είναι η σκλήρυνση του! Δεν θυμάμαι λοιπόν: πώς να μαγειρέψω αυτό το φαγητό; Κάθομαι, καλή μου, φτωχή, πεινασμένη, όλο αδυνατισμένη, μερικά κόκαλα βγάζουν έξω! (ψευδές λυγμοί)
Παρουσιαστής: Τι έχετε στο καλάθι σας;
Β. Να. : Πατάτες, ντομάτες, λάχανο, μήλα, μούρα ...
Παρουσιαστής: Παιδιά, τι πιστεύετε ότι μπορείτε να κάνετε από όλα αυτά;
Παιδιά: Σούπα και κομπόστα.
Παρουσιαστής: Παιδιά, μπορούμε να βοηθήσουμε τον Baba Yaga; Να της μαγειρέψουμε σούπα και κομπόστα;
Σκυταλοδρομία "Σούπα και κομπόστα"
Παίζουν δύο ομάδες. Σε απόσταση 5 μέτρων από τους πρώτους παίκτες, υπάρχει ένα καλάθι με ανάμεικτα φρούτα, μούρα και λαχανικά. Τα παιδιά της μιας ομάδας πρέπει να επιλέξουν λαχανικά για σούπα, η άλλη - φρούτα και εγώ για χρόνια για κομπόστα. Με εντολή του παρουσιαστή, οι πρώτοι παίκτες τρέχουν στο καλάθι, διαλέγουν από αυτό ό,τι χρειάζονται για σούπα (κομπόστα), μεταφέρουν τα φρούτα σε μια κατσαρόλα σόγιας, η οποία βρίσκεται στη γραμμή εκκίνησης. Η πρώτη ομάδα που θα μαγειρέψει το πιάτο της κερδίζει.
Β. Να. : Ω σας ευχαριστώ! Τι επιμελείς άνθρωποι - έκαναν τόσο σκληρή δουλειά για μένα! Ευχαριστώ! Όλοι στο δάσος ξέρουν ότι πάντα έχω τάξη: μια λεπίδα από χόρτο σε μια λεπίδα χόρτο, ένα σκουλήκι σε ένα σκουλήκι, μια μύγα αγαρική σε μια μύγα αγαρική. Και τότε έτρεξαν τόσα παιδιά - με σκουπίδια, σκουπίδια (αυτή με πονηριά, μπροστά σε όλους σκίζει και σκορπίζει χαρτάκια), πέταξαν καραμέλες (βγάζει αμέσως καραμέλα, την ξεδιπλώνει, τη βάζει στο στόμα του και πετάει το καραμέλα περιτύλιγμα στο πάτωμα) - και ποιος θα καθαρίσει; Εδώ είναι οι σκούπες - μπείτε στη δουλειά!
Παιχνίδι με σκούπες.
Παρουσιαστής: Λοιπόν, Μπάμπα Γιάγκα, βλέπουμε ότι διασκεδάζετε! Πώς είναι τα μπλουζ σου εκεί;
B. Ya: Τι μπλουζ; Δεν υπάρχει μπλουζ! Αποδεικνύεται ότι το φθινόπωρο μπορεί να είναι και διασκεδαστικό, αρκεί να έχει δίκιο η παρέα! (κλείνει το μάτι στα παιδιά) Και η ισχιαλγία... (νιώθοντας την πλάτη του) έφυγε!Ευχαριστώ, ίριδα! Σου επιστρέφω το Φθινόπωρο σου, μην το δώσεις σε κανέναν άλλον με προσβολή!
Οδηγεί το φθινόπωρο στη μουσική.
B.Ya .: (εκτινάσσοντας σωματίδια σκόνης από το Φθινόπωρο) Εδώ, το επιστρέφω με τη μορφή που το πήρα. Λοιπόν, εσύ διασκεδάζεις εδώ, και θα πετάξω στο Leshy, θα μοιραστώ τη χαρά μου μαζί του! (πετά μακριά)
Διοργανωτής: Φθινόπωρο! Είναι τόσο καλό που επέστρεψες! Τώρα όλα θα πάνε όπως τα έχει σχεδιάσει η Φύση!
Φθινόπωρο: Σας ευχαριστώ παιδιά που βοηθήσατε εμένα και όλους τους κατοίκους του δάσους! Τώρα μαντέψτε τους γρίφους.
Γρίφους.
1. Όπως στον κήπο μας
Οι γρίφοι έχουν μεγαλώσει -
Ζουμερό και μεγάλο
Αυτά είναι τα στρογγυλά.
Το καλοκαίρι πρασινίζουν
Το φθινόπωρο κοκκινίζουν. (Ντομάτες.)
2. Sundress on a sundress,
Ένα φόρεμα σε ένα φόρεμα.
Και πώς αρχίζεις να γδύεσαι -
Θα κλάψετε! (Κρεμμύδι.)
3. Άσχημος, πόμολο,
Και θα έρθει στο τραπέζι,
Τα παιδιά θα πουν χαρούμενα:
"Λοιπόν, εύθρυπτο, νόστιμο!" (Πατάτες.)
4. Ένα στενό σπίτι έχει ραγίσει
Σε δύο ημίχρονα
Και έπεσε στην παλάμη του χεριού σου
Χάντρες-πελέτες. (Αρακάς)
5. Καθώς το δαμάσκηνο είναι σκούρο,
Όπως το γογγύλι είναι στρογγυλό
Γλίτωσα δυνάμεις στον κήπο,
Έφτασα στην οικοδέσποινα στο μπορς. (Παντζάρι)
6. Η κυρία κάθισε στον κήπο,
Ντυμένος με θορυβώδη μεταξωτά.
Της ετοιμάζουμε μπανιέρες
Και μισό σακουλάκι χοντρό αλάτι. (Λάχανο)
7. Τα μάγουλα είναι ροζ, η μύτη λευκή,
Κάθομαι στο σκοτάδι όλη μέρα.
Και το πουκάμισο είναι πράσινο
Είναι όλη στον ήλιο. (Ραπανάκι)
8. Για σγουρό λοφίο
Έσυραν την αλεπού από το βιζόν.
Πολύ απαλό στην αφή,
Έχει γεύση σαν γλυκιά ζάχαρη. (Καρότο)
9. Γεννήθηκα σε ένα θερμοκήπιο,
Καλό για φαγητό.
Μικρό μπλε αγόρι. Ποιος είναι αυτός? ... (Μελιτζάνα)
10. «Μια σταγόνα ενός, μια σταγόνα δύο,
Πολύ αργά στην αρχή.
Και μετά, μετά, τότε,
Όλα τρέχουν, τρέχουν, τρέχουν»
Παιδιά: Βροχή!
Κορίτσι:
Δεν φοβόμαστε καθόλου
Τρέξε στη βροχή.
Αν η βροχή είναι δυνατή
Ας πάρουμε τις ομπρέλες.
Παίζεται ο χορός «Χορός με Ομπρέλες».
Φθινόπωρο:
Λοιπόν, τα παιδιά μας είπαν -
Είναι φίλοι με τα λαχανικά.
Δεν γίνεται να τα γευτείς;
Μαντέψτε μόνοι σας τη γεύση τους.
Μόνο, προσοχή - με κλειστά μάτια!
Πραγματοποιείται το αξιοθέατο «Μάντεψε τα λαχανικά για γεύση».
Ένα μεγάλο πιάτο φέρεται με κομμάτια λαχανικών: παντζάρια, πατάτες - βραστές. καρότα, σκόρδο, κρεμμύδια, αγγούρια - φρέσκα. Επιλέγονται πολλά παιδιά, ανάλογα με τον αριθμό των κομματιών, και τους δένουν τα μάτια. Κάθε παιδί δοκιμάζει λαχανικά από τα χέρια του δασκάλου (σερβίρετε με ένα κουτάλι), λέει τι έφαγε και μετά δείχνει ένα ψεύτικο λαχανικό που έφαγε. Έτσι προσδιορίζεται η ορθότητα της απάντησης του παιδιού.
Κύριος:
Το φθινόπωρο είναι μια όμορφη εποχή, αλλά και λίγο στενάχωρη.
Μετά από όλα, θα κάνει αμέσως κρύο τριγύρω,
Και τα πουλιά θα πετάξουν μακριά μας προς τα νότια.
Πόσο λυπηρό είναι να βλέπεις κάπου μακριά
Πώς οι γερανοί πετούν σαν σφήνα.
Παίζεται το τραγούδι "Zhuravushka".
Παρουσιαστής: Ξέρω ότι γνωρίζετε πολλά ποιήματα και τραγούδια για τα πουλιά και ήθελα να παίξω μαζί σας το παιχνίδι "The Birds Have Arrived". Τώρα θα ονομάσω μόνο πουλιά, αλλά αν ξαφνικά κάνω λάθος και ακούσετε κάτι άλλο, τότε μπορείτε να πατήσετε ή να χειροκροτήσετε. Να αρχίσει.
Το παιχνίδι "Τα πουλιά έφτασαν".
Τα πουλιά έφτασαν:
Περιστέρια, βυζιά,
Μύγες και σβούρες ... (Τα παιδιά πατάνε.)
Αρχάριος: Τι συμβαίνει;
Παιδιά. Μύγες!
Κύριος. Και ποιες είναι οι μύγες;
Παιδιά. έντομα.
Κύριος. Εχεις δίκιο. Λοιπόν, ας συνεχίσουμε:
Τα πουλιά έφτασαν:
Περιστέρια, βυζιά,
Πελαργοί, κοράκια,
Τσαγιά, ζυμαρικά! .. (Τα παιδιά πετάνε.)
Κύριος. Ας ξεκινήσουμε πάλι:
Τα πουλιά έφτασαν:
Περιστέρια, αλεπούδες!…
Κύριος. Τα πουλιά έφτασαν:
Περιστέρια, βυζιά.
Περπατώματα, σαγιονάρες,
Τσαγιέρες, swifts ... (Τα παιδιά πατάνε.)
Κύριος. Τα πουλιά έφτασαν:
Περιστέρια, βυζιά,
Περπατώματα, σαγιονάρες,
Τσαγάκια και σβούρες.
Κουνούπια, κούκους ... (Τα παιδιά παίζουν.)
Κύριος. Τα πουλιά έφτασαν:
Περιστέρια, βυζιά,
Τσαγάκια και σβούρες.
Πορτοκάλια, σιροπίνια.
Πελαργοί, κούκοι.
Κύκνοι, ψαρόνια...
Είστε όλοι υπέροχοι! (Χειροκρότημα στον εαυτό σας!)
Κύριος:
Φθινοπωρινές βόλτες κατά μήκος του μονοπατιού, βουτηγμένες στις λακκούβες των ποδιών.
Βρέχει, και δεν έχει φως... Το καλοκαίρι κάπου χάθηκε.
Η βροχή του φθινοπώρου έριξε λακκούβες, πρέπει να τις διασχίσετε το συντομότερο δυνατό!
Διαγωνισμός "Ποιος θα τρέξει πιο γρήγορα μέσα από τις λακκούβες"
Γκαλόσες για σένα, θα σου δώσω μια ομπρέλα
Και η βροχή δεν είναι τρομερή για σένα.
Για να δούμε ποιος γρήγορα και έξυπνα θα καταφέρει να ξεφύγει από τη βροχή.
Φύλλα χαρτιού - "λακκούβες" απλώνονται στο πάτωμα. Επιλέγονται 2 ομάδες. Το καθήκον των παικτών είναι να τρέχουν μέσα από τις «λακκούβες» όσο το δυνατόν γρηγορότερα χωρίς να βραχούν τα πόδια τους.
Παρουσιαστής: Είμαστε πεπεισμένοι ότι είστε αστείοι και άτακτοι. Τώρα ας ελέγξουμε πόσο φιλικοί και επιδέξιοι είστε. Και για να δούμε πόσο καλά γνωρίζετε τα παραμύθια. Για παράδειγμα, θυμάστε καλά το παραμύθι «Γογγύλι»; (Ζητάει από τα παιδιά να θυμηθούν όλους τους παραμυθιακούς χαρακτήρες αυτού του παραμυθιού και τη σειρά της εμφάνισής τους.) Ο επόμενος διαγωνισμός μας ονομάζεται «Γογγύλι».
Διαγωνισμός "Γογγύλι"
Στο αντίθετο άκρο της αίθουσας, τοποθετούνται 2 καρέκλες, τα παιδιά κάθονται στις καρέκλες - αυτά είναι "γογγύλια". Σχηματίστε 2 ομάδες των 6 ατόμων: «παππούς», «γιαγιά», «εγγονή», «κουφί», «γάτα», «ποντίκι». Ο παππούς αρχίζει το παιχνίδι. Στο σήμα τρέχει στο «γογγύλι», τρέχει γύρω του, επιστρέφει, η «γιαγιά» κολλάει πάνω του (παίρνει από τη μέση), συνεχίζουν να τρέχουν μαζί, τρέχουν πίσω, τους ενώνει η «εγγονή» και έτσι. συνεχίζεται, μέχρι το "μικρό τρένο" στη γραμμή »Από όλους τους συμμετέχοντες. Στο τέλος του παιχνιδιού, το «γογγύλι» κολλάει στο «ποντίκι». Η ομάδα που τράβηξε το γογγύλι πιο γρήγορα κερδίζει.
Το φθινόπωρο ανταμείβει τα παιδιά με διπλώματα και μετάλλια για ζωγραφιές και χειροτεχνίες.
Φθινόπωρο: Για τα τραγούδια, τα ποιήματα, τους χορούς σου θέλω να σε κεράσω μήλα.
Λυπάμαι που σε αποχωρίζομαι,
Όμως η σειρά του Χειμώνα πλησιάζει.
Θα έρθω ξανά σε εσάς, παιδιά,
Περιμένεις το Φθινόπωρο σε ένα χρόνο! (Το φθινόπωρο φεύγει)
Διοργανωτής: Οι φθινοπωρινές διακοπές τελείωσαν. Νομίζω ότι ενθουσίασε όλους. Οι καλεσμένοι μας, αντίο! Σας ευχαριστώ όλους για την προσοχή σας!
Τα παιδιά φεύγουν από την αίθουσα υπό τη μουσική.
Διοργάνωση: Σχολή GBOU Νο. 1357 DSP Νο. 6
Τοποθεσία: Μόσχα
Στόχος:δημιουργούν μια ατμόσφαιρα συναισθηματικής άνεσης, φέρνουν χαρά και ευχαρίστηση στα παιδιά μέσα από μουσικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες.
Καθήκοντα:
- να εδραιώσει και να επεκτείνει τις γνώσεις των παιδιών σχετικά με τα σημάδια του φθινοπώρου.
- να εδραιώσει την ικανότητα ανάγνωσης ποιημάτων με έκφραση.
- να εδραιώσει τις γνώσεις για τα λαχανικά και τα φρούτα. σχετικά με τα αποδημητικά πτηνά·
- να αναπτύξει τον συντονισμό των κινήσεων, την επιδεξιότητα, την ταχύτητα.
- να καλλιεργήσουν την αγάπη για τη φύση, τη μουσική, την ποίηση.
Υλικό:
- όμορφα φύλλα σφενδάμου από χαρτόνι, δύο για κάθε παιδί. ομπρέλα;
Εικόνες που απεικονίζουν αποδημητικά, διαχειμάζοντα και νομαδικά πουλιά.
Μαγνητική πλακέτα?
- ανδρείκελα λαχανικών, φρούτων, μανιταριών. δύο καλάθια? κουβάδες? πατάτες; δύο
Κουτάλια? δύο βαθιά μπολ?
- δύο μικρά τραπέζια κομμάτια φρούτων σε οδοντογλυφίδες.
Μέθοδοι:τραγούδια, χοροί, παιχνίδια σκυταλοδρομίας, χρήση ποίησης, μουσική.
Διακόσμηση αίθουσας: η αίθουσα είναι διακοσμημένη σύμφωνα με το θέμα της αναψυχής.
Συμμετέχοντες:παιδιά, παρουσιάστρια, μουσικός διευθυντής, «Λέσοβικ», «Φθινόπωρο». ...
Μάθημα αναψυχής.
Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική και κάθονται στο χαλί σκορπισμένα.
Παιδί: Χρυσά, ήσυχα άλση και κήποι,
Τα χωράφια είναι καρποί, ώριμοι καρποί.
Και δεν μπορείτε να δείτε το ουράνιο τόξο, και δεν μπορείτε να ακούσετε τη βροντή.
Πήγαινε για ύπνο, λιακάδα
Νωρίτερα κάθε μέρα.
Παιδί: Μην πιστεύεις τον ζεστό ήλιο -
Μπροστά χιονοθύελλες.
Σε μια χρυσή ανεμοστρόβιλο
Τα φύλλα πέταξαν.
Ήρθα με τις βροχές
Πτώση φύλλων και άνεμοι.
Παιδί:Οι πόρτες άνοιξαν από τον άνεμο,
Ξεδίπλωσε έναν θαυμαστή των φύλλων,
Μάζεψα τα πουλιά για το ταξίδι,
Μας κάλεσε στις διακοπές.
Κύριος:Ποια εποχή του χρόνου διάβασαν τα παιδιά το ποίημα.
Σωστά. Και η αποψινή μας βραδιά θα είναι αφιερωμένη σε αυτή την υπέροχη εποχή του χρόνου - το φθινόπωρο και τα σημάδια του.
Φθινόπωρο:Γεια σας φίλοι μου,
Χαίρομαι που σας βλέπω όλους!
Θα χορέψω μπροστά στα παιδιά.
Θα κάνω την παραγγελία μου μετά το καλοκαίρι. (πετάει φύλλα πάνω από το χαλί)
Το πρώτο σημάδι του φθινοπώρου: πτώση των φύλλων.
Κύριος:Το φθινόπωρο τα δέντρα αλλάζουν το πράσινο σαραφάνι τους σε βαρύγδουπο. Αυτό είναι το πρώτο και φωτεινότερο σημάδι του φθινοπώρου. Στη συνέχεια αρχίζει η πτώση των φύλλων.
Παιχνίδι "Από ποιο δέντρο είναι το φύλλο;"
(Παίξτε 2-3 φορές. στο τέλος χαρίζουν τα φύλλα του Φθινοπώρου και στέκονται σκορπισμένα στο χαλί)
Φθινόπωρο:Ας παίξουμε όλοι
Συλλέξτε τα φύλλα μαζί.
Το παιδί διαβάζει το ποίημα "Φύλλο πτώση"
Πτώση φύλλων, πτώση φύλλων
Τα φύλλα γυρίζουν, πετούν!
Πολύχρωμα, σκαλιστά,
Σαν βαμμένο με πινέλο...
Το φθινόπωρο έδωσε χρώμα
Στριφογύρισε τα φύλλα σε ένα χορό. A. Ryabinka
Το δεύτερο σημάδι του φθινοπώρου: η συγκομιδή
Κύριος:
Το καλοκαίρι, ένας λαχανόκηπος - τι πόλη!
Έχει εκατό χιλιάδες πολίτες:
Ντομάτα, αρακάς, λάχανο,
Κολοκυθάκια και μελιτζάνες.
Και το φθινόπωρο είναι άδειο!
Σύντομα θα έρθει ο χειμώνας στο χαλάζι
Άνθρωποι διασκορπισμένοι σε καλάθια
Στα κελάρια και στους κάδους!
Παιχνίδι σκυταλοδρομίας "Πάμε στον κήπο, εκεί θα τρυγήσουμε"
Τα παιδιά χωρίζονται σε δύο ομάδες.
Στο μακρινό άκρο της αίθουσας, στο πάτωμα, μαζί, αλλά ανακατεμένα μεταξύ τους, απλώνονται ο ίδιος αριθμός ανδρείκελων λαχανικών και φρούτων - αυτός είναι ένας "κήπος-λαχανόκηπος".
Κάθε ομάδα έχει ένα καλάθι. Είναι απαραίτητο να συγκομίσετε σε καλάθια: μια ομάδα - λαχανικά, η άλλη - φρούτα.
Τα φρούτα και τα λαχανικά μεταφέρονται από τον λαχανόκηπο στο καλάθι ένα-ένα.
Παιχνίδι σκυταλοδρομίας "Potato Garden"
Βάζουμε δύο καλάθια στη μία άκρη του δωματίου. Στο δεύτερο (δίπλα σε κάθε ομάδα), σε ένα τραπέζι, ένα βαθύ μπολ με πατάτες. Τα παιδιά πρέπει να μεταφέρουν όλες τις πατάτες σε ένα κουτάλι στα καλάθια - για να μαζέψουν τη σοδειά και να μην την πέφτουν στο πάτωμα.
Παιχνίδι "Ορίστε τη γεύση"
Φθινόπωρο: Παιδιά, έχω μια δουλειά για εσάς! Αναρωτιέμαι αν μπορείς, με κλειστά μάτια, να προσδιορίσεις μόνο από τη γεύση τι είδους λαχανικό ή φρούτο θα φας;
Καλούνται αρκετά παιδιά, τους δένουν τα μάτια και τους δίνουν μια γεύση: ένα αχλάδι, ένα μήλο, ένα καρότο... Τα παιδιά καθορίζουν τι έχουν φάει.
Το τρίτο σημάδι του φθινοπώρου: τα πουλιά πετούν νότια.
Το παιδί διαβάζει ένα ποίημα.
Ψηλά, στη γαλάζια απόσταση πάνω από το έδαφος, πετούν γερανοί.
Πετάνε, κουρλυτσούτ, μας φωνάζουν πίσω τους.
Σαν να λέει: «Πετάξτε μαζί μας!
Πέρα από τα σκοτεινά δάση, πέρα από τις γαλάζιες θάλασσες
Υπάρχουν ζεστές άκρες. εκεί, στο πράσινο της κοιλάδας,
Περνάμε το χειμώνα και νωρίς την άνοιξη -
Ας επιστρέψουμε στην πατρίδα μας!
Φθινόπωρο:Παιδιά, μόνο οι γερανοί πετάνε νότια; Ποια αποδημητικά πουλιά γνωρίζετε;
Παιχνίδι "Αναγνωρίστε και ονομάστε τα αποδημητικά πουλιά"
Σε όλο το χαλί της αίθουσας απλώνονται εικόνες που απεικονίζουν αποδημητικά, διαχειμάζοντα, νομαδικά πουλιά. Ακούγεται ήρεμη μουσική. Όλα τα παιδιά «περπατούν» στο χαλί, επιλέγοντας μόνο αποδημητικά πουλιά και τα στερεώνουν στον μαγνητικό πίνακα. Έπειτα, αφού είπαν τα ονόματά τους, κάθονται στις καρέκλες.
Ενοχλητικός ήχος μουσικής, ο Lesovik τρέχει μέσα.
Λέσοβικ: Τι είδους διασκέδαση είναι αυτή;! Όλοι είναι εδώ, αλλά μου λείπει μόνη μου στο δάσος! Πέρασα, το είδα κατά λάθος, αποφάσισα να κοιτάξω το φως. Γιατί δεν είμαι καλεσμένος; Όλα έξυπνα, αλλά δεν είμαι καθόλου έτοιμη! Α-αχ-αχ, δεν επρόκειτο να με καλέσεις;! Ουάου, τώρα είμαι για σένα!!!
Φθινόπωρο: Παππού Λέσοβικ, φυσικά, μείνε μαζί μας! Τα μονά παιδιά εδώ θυμούνται τα σημάδια του φθινοπώρου, τραγουδούν, χορεύουν, παίζουν, αλλά τι μπορείτε να κάνετε;
Λέσοβικ: Συγγνώμη τι? Δεν ξέρω ποιήματα για το φθινόπωρο, τραγούδια επίσης…. Εδώ!!! Είμαι πολύ καλός στο να μαζεύω μανιτάρια. Το φθινόπωρο, είναι προφανώς αόρατα στο δάσος! Και τα παιδιά ζουν στην πόλη, δεν έχουν δει ποτέ μανιτάρια ...
Φθινόπωρο: Παππού Λέσοβικ, κάνεις λάθος, θα σε εκπλήξουμε τώρα. Παιδιά, ας δείξουμε πώς μπορούμε να μαζέψουμε γρήγορα μανιτάρια.
Λέσοβικ: - Και θα ρίξω μια ματιά, αλλά θα μετρήσω αργότερα ...
Παιχνίδι έλξης "Ποιος θα μαζέψει τα περισσότερα μανιτάρια"
Δύο ή τρία πρόθυμα παιδιά βγαίνουν έξω και, μετά από ένα σήμα, το καθένα μαζεύει μανιτάρια στον κουβά του.Ο παππούς Λέσοβικ καθορίζει τον νικητή που έχει μαζέψει τα περισσότερα μανιτάρια.
Φθινόπωρο: Βλέπεις, Λέσοβικ, πόσο έξυπνα άντεξαν τα παιδιά στο έργο! (Ο παππούς Λέσοβικ επαινεί τα παιδιά)
Το τέταρτο σημάδι του φθινοπώρου: βροχή.
Ακούγεται το soundtrack της βροχής.
Κύριος:Ένα άλλο σαφές σημάδι του φθινοπώρου είναι η βροχή.
Η φύση κλαίει, είναι λυπημένη σήμερα
Μάλλον δεν αρκεί η ζεστασιά...
Ή ίσως κλαίει που οι κήποι είναι τόσο άδειοι
Ότι τα πουλιά δεν τραγουδούν και τα λουλούδια δεν ανθίζουν.
Άκου, φαίνεται, η βροχή έχει ήδη αρχίσει! Αλλά δεν μας τρομάζει, σωστά; Άλλωστε έχουμε μια υπέροχη ομπρέλα πάνω στην οποία θα κρυβόμαστε από τη βροχή.
Χορέψτε με μια ομπρέλα στο τραγούδι "Rain" / λόγια του N. Sokolov, μουσική του M. Partskhaladze /.Ο παππούς Λέσοβικ επαναλαμβάνει τα στοιχεία των χορευτικών κινήσεων με τα παιδιά.
Λέσοβικ: Τι υπέροχο χορό έμαθα. Σας ευχαριστώ παιδιά! Μου αρέσεις πολύ, αλλά πρέπει να πάω σπίτι στο δάσος. Έχω πολλά να κάνω, πρέπει να προετοιμαστώ για τον χειμώνα! Στον χωρισμό, θέλω να σας κεράσω με νόστιμα μανιτάρια.
Δίνει στα παιδιά ένα καλάθι με μπισκότα "Μανιτάρια". Λέει αντίο.
Φθινόπωρο: Παιδιά, θυμηθήκαμε όλα τα σημάδια του φθινοπώρου;
Παιδιά: Οχι!
Φθινόπωρο.Προτείνω να παίξουμε ένα παιχνίδι και να θυμηθούμε μερικά ακόμη σημάδια του φθινοπώρου.
Το παιχνίδι "ΝΑΙ - ΟΧΙ"
Ανθίζουν τα λουλούδια το φθινόπωρο;
Φυτρώνουν τα μανιτάρια το φθινόπωρο;
Τα σύννεφα καλύπτουν τον ήλιο;
Έρχεται ο ακανθώς άνεμος;
Υπάρχουν παγετοί το φθινόπωρο;
Λοιπόν, τα πουλιά φτιάχνουν φωλιές;
Πετάνε τα ζωύφια;
Τα ζώα κλείνουν το βιζόν;
Μαζεύουν όλοι τη σοδειά;
Τα κοπάδια πετούν μακριά;
Βρέχει συχνά;
Ο ήλιος λάμπει πολύ ζεστός;
Μπορούν τα παιδιά να κάνουν ηλιοθεραπεία;
Λοιπόν, τι πρέπει να κάνετε;
Παιδιά: - Φορέστε μπουφάν, καπέλα.
Κύριος:Εσύ λίγο ακόμα, φθινόπωρο, παίξε μαζί μας,
Σηκωθείτε γρήγορα σε έναν χαρούμενο στρογγυλό χορό!
Παιχνίδι "Μαγικό κασκόλ"
Ακούγεται χαρούμενη μουσική. Τα παιδιά κυκλοφορούν ελεύθερα στην αίθουσα, χορεύουν. Η μουσική αλλάζει σε πιο ήσυχη, πιο ήρεμη. Τα παιδιά κάθονται οκλαδόν και καλύπτουν τα μάτια τους με τις παλάμες τους. Το φθινόπωρο, έχοντας απλώσει ένα μεγάλο σάλι, παρακάμπτει τα παιδιά και σκεπάζει μερικά από αυτά με ένα μαντήλι.
Φθινόπωρο:Ενα δύο τρία! Ποιος κρύβεται μέσα;
Μη χασμουριέσαι, μη χασμουρηθείς, απάντησε γρήγορα!
Παιδιάκαλέστε το όνομα του παιδιού που κρύβεται κάτω από τη μαντίλα. Αν μαντέψανε καλά, το Φθινόπωρο σηκώνει το μαντήλι. Το παιδί κάτω από τη μαντίλα χορεύει με εύθυμη μουσική, όλοι του χτυπούν παλαμάκια. Παίζοντας για τελευταία φορά, το Φθινόπωρο σκεπάζει το καλάθι με μήλα με ένα μαντήλι, το οποίο έφερε δυσδιάκριτα στην αίθουσα. Το φθινόπωρο λέει ξανά τα λόγια του. Τα παιδιά λένε το όνομα του παιδιού που, κατά τη γνώμη τους, κρύφτηκε κάτω από το μαντίλι.
Φθινόπωρο:Οχι! Όλα τα παιδιά είναι εδώ! Ποιος, λοιπόν, κρύφτηκε κάτω από το μαντήλι;
Σηκώνουμε το μαντήλι, τι είναι κάτω από αυτό, τώρα θα μάθουμε.
Τι είναι αυτό? Ένα καλάθι και σε ένα καλάθι...
Παιδιά:Μήλα! (Το φθινόπωρο κερνά τα παιδιά)
Φθινόπωρο:διασκεδασα πολυ
Ερωτεύτηκα όλα τα παιδιά
Είναι κρίμα να σε αποχωριστώ,
Αλλά ήρθε η ώρα να πούμε αντίο.
Σε ευχαριστώ για όλα
Σου δίνω ένα καλάθι με φρούτα.
Παιδιά(σε χορωδία): Ευχαριστώ!
Κύριος:Προσκαλούμε το φθινόπωρο στην ομάδα -
Περιποιηθείτε τον εαυτό σας με νόστιμο τσάι.