Ολυμπιάδα για μαθητές δημοτικού. Ολυμπιάδες δημοτικού σχολείου

12.10.2019

Διαβάστε επίσης

Δομική ανάλυση του εικοστού σονάτα πιάνου l

Ανάλυση του φινάλε του First Sonata L

Περηφάνεια και προκατάληψη

Σχεδιάζουμε τις εικόνες μας. Πώς να σχεδιάσετε φωτογραφίες. Απαιτούμενα υλικά και εργαλεία

Airbrushing σε ένα αυτοκίνητο Airbrushing σε ένα αυτοκίνητο φωτιά

Ανταγωνισμός
ολυμπιάδα
Διαγωνισμός-παιχνίδι
Θέμα εβδομάδα
Οικογενειακός ανταγωνισμός
Παιδιά με αναπηρία
Δοκιμή ελέγχου
Κατασκήνωση
Διαδικτυακές δοκιμές

Απόσταση Ολυμπιάδες του Κέντρου "Σαλιγκάρι"

Στόχοι και στόχοι των ολυμπιακών αποστάσεων του Κέντρου «Σαλιγκάρι»:

έλεγχος του επιπέδου γνώσεων των μαθητών
ο σχηματισμός της ικανότητας της αυτο-ιδιοποίησης της γνώσης
σχηματισμός και ανάπτυξη δεξιοτήτων για ανεξάρτητη αναζήτηση και ανάλυση πληροφοριών
διαμόρφωση και ανάπτυξη δεξιοτήτων για τη χρήση υπηρεσιών Διαδικτύου στην εκπαίδευση
αυξανόμενο κίνητρο για μελέτη του θέματος

ολυμπιάδα

Δίνουν στον συμμετέχοντα την ευκαιρία να ελέγξει και να εμβαθύνει τη γνώση μιας συγκεκριμένης σχολικής πειθαρχίας ή ακόμη και ενός από τα τμήματα της. Όλα τα καθήκοντα των ολυμπιακών αποστάσεων χωρίζονται σε ηλικιακές ομάδες και αντιστοιχούν στα σχολικά προγράμματα και τις απαιτήσεις του Ομοσπονδιακού Κρατικού Εκπαιδευτικού Προτύπου.

Διαγωνισμός-παιχνίδι

Θέμα εβδομάδα

Οικογενειακός ανταγωνισμός

Ειδικός. διαγωνισμοί

Η καλή μάθηση στο δημοτικό σχολείο είναι το σημείο εκκίνησης για επιτυχή περαιτέρω εκπαίδευση. Επομένως, είναι πολύ σημαντικό να δοκιμάζουμε συνεχώς πώς μαθαίνουν ένα συγκεκριμένο μάθημα και να αποκτούν κάποιες δεξιότητες κατά τα πρώτα σχολικά έτη, και αυτό πρέπει να γίνει όχι μόνο κάνοντας την εργασία ως παράδειγμα. Ο ιστότοπός μας "Aida" καλεί τους δασκάλους του δημοτικού σχολείου να εμπλέξουν τους μαθητές τους να συμμετέχουν σε διάφορες διαδικτυακές Ολυμπιάδες. Οι Ολυμπιάδες είναι δοκιμές blitz σε διάφορα θέματα, που αποτελούνται από δεκαπέντε ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής. Τα αποτελέσματά τους εμφανίζονται αμέσως μόλις το παιδί απαντήσει στην τελευταία ερώτηση. Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση της Ολυμπιάδας, μπορεί να πάρει την πρώτη, δεύτερη, τρίτη θέση, να λάβει το καθεστώς του βραβευμένου ή συμμετέχοντος.

Οι Ολυμπιάδες συνεπάγονται αποδοχή έργων από μαθητές, οι οποίες χωρίζονται σε υποψηφιότητες. Τα έργα εξετάζονται από την κριτική επιτροπή για δύο ημέρες, μετά τις οποίες τα αποτελέσματα κοινοποιούνται στους συμμετέχοντες. Αυτό μπορεί επίσης να είναι η πρώτη, δεύτερη, τρίτη θέση, μέρος ενός συμμετέχοντα ή νικητή. Ο αριθμός των νικητών στις Ολυμπιάδες για μαθητές δημοτικού σχολείου είναι απεριόριστος και κάθε παιδί μπορεί να τους περάσει με επιτυχία. Το κυριότερο είναι ότι είναι καλά προετοιμασμένος και δεν έχει μόνο αντικείμενο, αλλά και γενικές γνώσεις.

Γιατί οι Ολυμπιάδες είναι χρήσιμες για μαθητές δημοτικού

Οι Ολυμπιάδες σάς επιτρέπουν να δοκιμάσετε πόσο βαθιά αφομοιώνουν τα παιδιά πληροφορίες για ένα συγκεκριμένο θέμα, πώς περιηγούνται στον κόσμο γύρω τους και ποιες ικανότητες επικρατούν σε αυτά. Επιπλέον, ενσταλάζουν τις δεξιότητες επικοινωνίας του παιδιού, αποδεικνύουν την ψυχολογική του κατάσταση, διευρύνουν τους ορίζοντές του και διεγείρουν το ενδιαφέρον για την επιστήμη.

Η τακτική συμμετοχή στις Ολυμπιάδες αναπτύσσει τη λογική σκέψη του παιδιού, το κάνει πιο ενεργό, συλλογικό, δημιουργεί επιθυμία για ανταγωνισμό, αυξάνει τον όγκο της γνώσης, ενσταλάζει την επιθυμία να μάθει περισσότερα για κάτι συγκεκριμένο.

Γιατί αξίζει να συμμετέχουν παιδιά στην Ολυμπιάδα;

Οι Ολυμπιάδες για μαθητές δημοτικού στην ιστοσελίδα μας είναι δωρεάν, αλλά συνεπάγονται την παραλαβή διπλωμάτων πρώτου, δεύτερου, τρίτου βαθμού, πιστοποιητικών αποφοίτων, συμμετεχόντων, που κοστίζουν εκατό ρούβλια. Εκδίδονται στο επώνυμο, το όνομα, το πατρόνυμο του συμμετέχοντα, έχουν έναν ατομικό αριθμό, περιλαμβάνουν την ημερομηνία έκδοσης και τα αποτελέσματα της Ολυμπιάδας. Τέτοια διπλώματα είναι απόδειξη ότι ο μαθητής έχει καλή νοημοσύνη, δημιουργικότητα και εξαιρετική μνήμη. Είναι μια ανταμοιβή για το παιδί για τις πρώτες νίκες του και δίνουν ελπίδα για ένα πολλά υποσχόμενο μέλλον.

Οι Ολυμπιάδες για μαθητές δημοτικού σχολείου αποκαλύπτουν τις δυνατότητές τους, τους βοηθούν να μάθουν να μετράνε, να γράφουν, να διαβάζουν και να βοηθούν τους δασκάλους να αναγνωρίζουν τα πιο ταλαντούχα παιδιά. Επιπλέον, είναι χρήσιμα για τους δασκάλους, καθώς δείχνουν τον επαγγελματισμό τους, την ικανότητά τους, την ικανότητα να διδάσκουν το θέμα τους με προσιτό τρόπο, βοηθούν στη γρήγορη και επιτυχημένη πιστοποίηση.

Πώς μπορεί ένας εκπαιδευτικός να περάσει την πιστοποίηση μέσω της ενεργού συμμετοχής των μαθητών

Το δίπλωμα που λαμβάνουν οι μαθητές του δημοτικού σχολείου μετά την Ολυμπιάδα στον ιστότοπό μας περιλαμβάνει τα δεδομένα του αρχηγού τους. Μπορεί να συνδεθεί στο χαρτοφυλάκιο και να παρασχεθεί στην επιτροπή βεβαίωσης για συνεχιζόμενη εκπαίδευση. Τέτοια διπλώματα είναι απόδειξη ότι ο δάσκαλος έχει επαγγελματικό ταλέντο και αξίζει να του δοθεί μια νέα κατηγορία και μια αύξηση μισθού. Και αυτό, με τη σειρά του, ανοίγει νέες προοπτικές σταδιοδρομίας και διαθέτει περαιτέρω ανάπτυξη του εκπαιδευτικού ως ειδικού.

Σήμερα, τα δημοτικά παιδιά μπορούν να λάβουν μέρος σε διάφορους διαγωνισμούς. Αυτός ο τύπος χόμπι θα ωφεληθεί μόνο. Οι δοκιμές για την τάξη 1 βοηθούν τα παιδιά να αποκτήσουν νέα εμπειρία, να δώσουν την ευκαιρία να συνειδητοποιήσουν τα δικά τους πλεονεκτήματα στην πράξη. Η συμμετοχή σε τέτοιες εκδηλώσεις σας επιτρέπει να αποκτήσετε δημόσια αναγνώριση. Μην υποθέτετε ότι αυτό είναι σημαντικό μόνο για ενήλικες. Τα μωρά θέλουν επίσης να αισθάνονται το καλύτερο. Είναι σημαντικό να είναι η υπερηφάνεια των γονιών τους!

Το σωστό κίνητρο

Οι διαγωνισμοί για τους πρώτους μαθητές είναι εθελοντικοί. Είναι καλό εάν το ίδιο το παιδί σας δείχνει ενδιαφέρον για τέτοιες δραστηριότητες. Τι γίνεται όμως με τους γονείς των προικισμένων παιδιών που είναι πολύ τεμπέληδες για να συμμετάσχουν σε διάφορους διαγωνισμούς; Το κίνητρο είναι η κύρια μηχανή για όλους τους ανθρώπους, ανεξάρτητα από την ηλικία τους. Η απόκτηση πτυχίου είναι ένας από τους τρόπους παρακίνησης. Μπορείτε να το παραγγείλετε απευθείας στον ιστότοπό μας. Τα παιδιά εκτιμούν την ευκαιρία να λάβουν πιστοποιητικό που να επιβεβαιώνει τις γνώσεις τους. Οι δοκιμές για την τάξη 1 σε όλα τα θέματα είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για την πλήρη ανάπτυξη του μωρού σας. Η παιδαγωγική πύλη "Sunlight" περιλαμβάνει μια μεγάλη ποικιλία από ενδιαφέρουσες εργασίες για τους πρώτους μαθητές. Δείξτε τα στο παιδί σας και θα δείτε ότι σίγουρα θα δείξει ενδιαφέρον για αυτά.

Οι Ολυμπιάδες στο Διαδίκτυο για τους πρώτους μαθητές ως άλλη ευκαιρία να αποδειχθείτε

Κάθε άτομο, ανεξαρτήτως ηλικίας, χρειάζεται συνεχή ανάπτυξη. Σας προσφέρουμε διάφορες δοκιμές για μαθητές πρώτης τάξης. Όλες οι εργασίες δημιουργούνται από έμπειρους καθηγητές, λαμβάνοντας υπόψη το εκπαιδευτικό πρόγραμμα του 2017. Η συμμετοχή στους δωρεάν διαγωνισμούς μας είναι εξαιρετικά επωφελής, δηλαδή:

Σας διδάσκει να ανταγωνιστείτε με τους συνομηλίκους σας.
Αναπτύσσει ανταγωνιστικό πνεύμα.
Αυξάνει την επιθυμία για νέα γνώση.
Παρέχει την ευκαιρία να δοκιμάσετε τις δεξιότητές σας.

Στην πύλη "Sunlight" παρουσιάζονται εργασίες με απαντήσεις, ώστε να μπορείτε να ελέγξετε αμέσως το επίπεδο γνώσεων. Η απόκτηση διπλώματος είναι μια άλλη ευχάριστη ευκαιρία. Προτείνουμε στους γονείς να το συμπληρώσουν για να εξαλείψουν τα παραμικρά λάθη.

Παραγγείλετε ένα δίπλωμα για τον πρώτο σας μαθητή

Η απόκτηση διπλώματος είναι πάντα μια ευχάριστη εμπειρία για όλα τα παιδιά. Προσφέρουμε να λάβουμε μέρος σε δωρεάν Ολυμπιάδες για την 1η τάξη. Αφού περάσετε, μπορείτε να παραγγείλετε δίπλωμα απευθείας στον ιστότοπό μας. Η συμμετοχή στο μάθημα Ολυμπιάδες θα βοηθήσει στη δοκιμή των γνώσεων του παιδιού για το σχολικό πρόγραμμα του 2017. Σήμερα, όλες οι ρωσικές εξετάσεις για μαθητές δημοτικού σχολείου συλλέγονται σε ένα μέρος. Μπορείτε να ελέγξετε το επίπεδο γνώσεων του πρώτου σας μαθητή τώρα. Τα ταλαντούχα παιδιά πρέπει να αναπτύξουν τις δικές τους δυνατότητες. Είναι σημαντικό οι γονείς να δώσουν έγκαιρη προσοχή σε αυτήν την πτυχή της ζωής του μωρού. Μαζί με την πύλη "Sunlight", μπορείτε να ενσταλάξετε στα παιδιά την επιθυμία να αποκτήσουν γνώσεις. Έχετε παρατηρήσει την επιθυμία του γιου ή της κόρης σας να κερδίσει; Οργανώστε τα παιδιά σας για να συμμετάσχουν στην Ολυμπιάδα στον ιστότοπό μας. Πιστέψτε με, η απόκτηση διπλώματος θα είναι μια χαρούμενη εκδήλωση για όλη την οικογένεια!

Το ηλεκτρονικό σχολείο Znanika είναι ο διοργανωτής όλων των ρωσικών διαγωνισμών στα μαθηματικά, τη ρωσική γλώσσα και την επιστήμη των υπολογιστών, καθώς και διαγωνισμοί μετα-μαθημάτων για τα δημοτικά σχολεία.

Όλοι οι διαγωνισμοί απουσιάζουν και δεν απαιτείται παρουσία συμμετεχόντων. Οποιοσδήποτε μπορεί να εγγραφεί δωρεάν στο σύστημά μας και να κατεβάσει τα καθήκοντα των διαγωνισμών κατά τις ημερομηνίες διεξαγωγής τους. Οι λύσεις σαρώνονται (φωτογραφίζονται) και τοποθετούνται στο γραφείο χωρίς καμία δυσκολία.

Οι μαθητές συμμετέχουν στον διαγωνισμό. Ωστόσο, η εγγραφή είναι ανοιχτή και ευπρόσδεκτη τόσο στους εκπαιδευτικούς όσο και στους γονείς. Έχετε το δικαίωμα να ενεργείτε ως εκπρόσωποι των παιδιών και των μαθητών σας, δηλώνοντάς τους ως πτέρυγες. Ο αριθμός των θαλάμων δεν είναι περιορισμένος. Ορισμένοι από τους εκπαιδευτικούς μας υποβάλλουν αίτηση για διαγωνισμούς για έως και 80 ή περισσότερα παιδιά.

Γιατί οι μαθητές το χρειάζονται:

ενδιαφέρουσες και συχνά ασυνήθιστες εργασίες,
μια σπάνια ευκαιρία για ανταγωνισμό με συνομηλίκους από όλες τις περιοχές της χώρας,
απόκτηση πιστοποιητικού (δίπλωμα) που επιβεβαιώνει την αξία.

Γιατί αυτό είναι σημαντικό για τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς:

ενεργή συμμετοχή στην ανάπτυξη και επιτυχία των παιδιών,
επαγγελματικά κίνητρα για ενεργούς εκπαιδευτικούς,
αύξηση των βαθμολογιών τάξης,
εξωσχολική εκπαιδευτική εργασία μαθητών,
εκπαίδευση και διακριτικός έλεγχος με τη μορφή διαγωνισμού.

Οι διαγωνισμοί για αυτό το ακαδημαϊκό έτος έχουν τελειώσει. Ωστόσο, μπορείτε να ενημερωθείτε για την αρχή τους στα ακόλουθα, απλώς αφήστε τα στοιχεία επικοινωνίας σας:

Πάρτε δωρεάν συμμετοχή:

Λάβετε μέρος σε έναν διαγωνισμό πολύ απλό! Για να το κάνετε αυτό, αφού διαβάσετε τους όρους συμμετοχής, χρειάζεστε:

εγγραφή (πώς να εγγραφείτε) ·
εργασίες λήψης (πώς να κατεβάσετε συνθήκες)
ανεβάστε τη λύση σας πριν από το τέλος του διαγωνισμού (πώς να ανεβάσετε ένα έργο).
προβολή και λήψη του πιστοποιητικού του συμμετέχοντα ();
κατεβάστε τη λύση του συγγραφέα από τον προσωπικό σας λογαριασμό μετά το τέλος του διαγωνισμού.

Πάρτε εκτεταμένη συμμετοχή:

Διαφορά από την ελεύθερη συμμετοχή

κριτική εμπειρογνωμόνων για την εργασία σας από την κριτική επιτροπή μας,
ανάλυση της εργασίας σας,
συμμετοχή στη συνολική βαθμολογία της εκδήλωσης,
ηλεκτρονικό πιστοποιητικό ή δίπλωμα που να αναφέρει τους βαθμούς που αποκτήθηκαν,

Για παρατεταμένη συμμετοχή, πρέπει να πληρώσετε το τέλος εγγραφής που καθορίζεται στους όρους ενός συγκεκριμένου διαγωνισμού.

Πώς να πείτε για τον διαγωνισμό στο σχολείο

Για κάθε διαγωνισμό, ο ιστότοπος διαθέτει ειδική σελίδα με αφίσες και άλλο ενημερωτικό υλικό. Καλούμε τους καθηγητές να κατεβάσουν τις αφίσες και να τις τοποθετήσουν στο σχολείο. Επιπλέον, στην ίδια σελίδα μπορείτε να βρείτε ανακοινώσεις του διαγωνισμού και ένα πρότυπο ειδήσεων για δημοσίευση στον ιστότοπο του σχολείου ή στη σελίδα του εκπαιδευτικού.

Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να λάβουν μέρος: να εγγραφούν μαθητές (ως δάσκαλοι) ή παιδιά (ως γονείς), να κάνουν ένα τέλος εγγραφής για αυτά, να ανεβάσουν τις λύσεις τους. Διαβάστε περισσότερα σχετικά με αυτές τις επιλογές στις οδηγίες για εκπαιδευτικούς και γονείς. Εγγραφείτε ως δάσκαλος ή γονέας και στη συνέχεια ακολουθήστε τις οδηγίες για τη συνεργασία με τους θαλάμους.

Σχετικά με το σχολείο

Το Znanika e-school είναι ένα ομοσπονδιακό εκπαιδευτικό πρόγραμμα που υποστηρίζεται από την ASI, πέρασε την εξέταση του Υπουργείου Παιδείας και Επιστημών, FIRO, που καταχωρίστηκε από τον Roskomnadzor. Ιδρύθηκε πριν από 9 χρόνια από πτυχιούχους του Ινστιτούτου Φυσικής και Τεχνολογίας της Μόσχας, διεθνείς Ολυμπιάδες, συγκέντρωσε εξάσκοντες καθηγητές της υψηλότερης κατηγορίας, μεθοδολόγους - αποφοίτους Σόρος, εκπαιδευτές Ολυμπιάδων. Περισσότεροι από 60 χιλιάδες δάσκαλοι, 85 περιοχές της χώρας, εκατοντάδες χιλιάδες μαθητές συμμετείχαν στη δουλειά με τη Znanika. Διαθέτουμε τις καλύτερες εκπαιδευτικές μεθόδους διαθέσιμες σε όλους.

Ολυμπιακές εργασίες με απαντήσεις στα μαθηματικά για τους βαθμούς 1-4

Ολυμπιάδα Δημοτικών Μαθηματικών

Περιγραφή: το υλικό αντιπροσωπεύει εργασίες για την Ολυμπιάδα στα μαθηματικά από τους βαθμούς 1 έως 4. Μετά από τις εργασίες σε παράλληλες, οι απαντήσεις και τα σημεία δίνονται γι 'αυτούς. Αυτές οι εργασίες μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν σε μαθήματα μαθηματικών προκειμένου να αναπτυχθεί λογική σκέψη.

Ολυμπιακές εργασίες στα μαθηματικά 1ης τάξης

1. Τρία αδέλφια έχουν δύο αδελφές. Πόσα παιδιά υπάρχουν στην οικογένεια; Κύκλος της σωστής απάντησης:

5 9 6

2. Ποιο είναι βαρύτερο: 1 κιλό βαμβάκι ή 1 κιλό σίδηρο; Κύκλος της σωστής απάντησης:

βαμβάκι εξίσου

3. Μπορείτε να βάλετε 2 κιλά φαγητού στην τσάντα. Πόσες τσάντες πρέπει να έχει μια μητέρα αν θέλει να αγοράσει 4 κιλά πατάτες και ένα πεπόνι βάρους 1 κιλό;

Γράψτε μια απάντηση.

4. Από κάτω από την πύλη μπορείτε να δείτε 8 πόδια της γάτας. Πόσες γάτες υπάρχουν στην αυλή;

Γράψτε μια απάντηση. __________________

5. Βάλτε τα σύμβολα + ή - για να λάβετε τη σωστή ισότητα:

7 * 4 * 2 * 5 = 10

10 * 4 * 3 * 8 = 1

6. Η σκάλα αποτελείται από 7 σκαλοπάτια. Ποιο βήμα βρίσκεται στη μέση;

7. Το ημερολόγιο κόπηκε σε 3 μέρη. Πόσες περικοπές κάνατε; Κύκλος της σωστής απάντησης:

3 2 4

8. Το ζώο έχει 2 δεξιά πόδια, 2 αριστερά πόδια, 2 πόδια στην πλάτη, 2 πόδια μπροστά. Πόσα πόδια έχει ένα ζώο;

Γράψτε μια απάντηση: _________________________________

9. Τρία κορίτσια ετοίμαζαν διακοσμήσεις χριστουγεννιάτικων δέντρων για το νέο έτος. Οι τρεις εργάστηκαν για 3 ώρες. Πόσες ώρες λειτούργησε καθένα από αυτά;

Γράψτε μια απάντηση: _________________________

10. Το άθροισμα τριών ζυγών αριθμών είναι 12. Γράψτε αυτούς τους αριθμούς εάν είναι γνωστό ότι οι όροι δεν είναι ίσοι μεταξύ τους.

Ολυμπιακές εργασίες στα μαθηματικά, βαθμός 2

Πλήρες όνομα, τάξη _____________________________________________

1. Η γαλοπούλα ζυγίζει 12 κιλά. Πόσο θα ζυγίζει αν στέκεται σε ένα πόδι; (1 βαθμός) Απάντηση: ________________

2. Το κλουβί στα κουνέλια έκλεισε, αλλά 24 πόδια ήταν ορατά στην κάτω τρύπα και 12 αυτιά κουνελιών στην άνω τρύπα. Πόσα κουνέλια ήταν λοιπόν στο κλουβί; (3 βαθμοί) Απάντηση: ___________________

3. Η Anya, η Zhenya και η Nina έλαβαν διαφορετικούς βαθμούς για το τεστ, αλλά δεν είχαν δύο βαθμούς. Μαντέψτε τι σήμαινε το καθένα από τα κορίτσια, αν η Anya δεν έχει «3», η Νίνα δεν είναι «3» και όχι «5» (3 βαθμοί).

Απάντηση: Η Anya έχει ___, Nina ____, Zhenya _____.

4. Από τους αριθμούς 21, 19, 30, 25, 12, 7, 15, 6, 27, επιλέξτε τρεις αριθμούς, το άθροισμα των οποίων θα είναι 50 (2 βαθμοί). Απάντηση:___________________________.

5. Το Pinocchio έχει λιγότερα από 20 χρυσά νομίσματα. Μπορεί να τακτοποιήσει αυτά τα νομίσματα σε σωρούς δύο, τριών και τεσσάρων νομισμάτων. Πόσα νομίσματα έχει ο Pinocchio; (3 βαθμοί) Απάντηση: __________.

6. Σημειώστε όλους τους διψήφιους αριθμούς στους οποίους ο αριθμός αυτών είναι τέσσερις περισσότερο από τον αριθμό των δεκάδων; (1 περίπτωση - 1 βαθμός) _________________________.

7. Η Katya, η Galya και η Olya, ενώ έπαιζαν, τα έκρυψαν σε ένα παιχνίδι. Έπαιξαν με ένα αρκουδάκι, ένα λαγουδάκι και έναν ελέφαντα. Είναι γνωστό ότι η Katya δεν έκρυψε ένα λαγουδάκι και η Olya δεν έκρυψε ούτε ένα λαγουδάκι ούτε ένα αρκουδάκι. Ποιος έχει ποιο παιχνίδι; (3 βαθμοί)

Απάντηση: Katya ____________________, Galia ____________________, Olya _____________________.

8. Τρία κορίτσια, όταν ρωτήθηκαν πόσο χρονών ήταν, απάντησαν ως εξής: Masha: «Μαζί με τη Natasha, είμαι 21 ετών», Natasha: «Είμαι 4 ετών νεότερη από την Tamara», Tamara: «Και οι τρεις είμαστε μαζί 34 χρονών". Πόσο χρονών είναι κάθε ένα από τα κορίτσια; (5 βαθμοί)

Απάντηση: Masha _________, Natasha ____________, Tamara ___________.

9. Εισαγάγετε τους χαρακτήρες των μαθηματικών που λείπουν. (1 παράδειγμα - 2 βαθμοί)

1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 = 7

10. Συνεχίστε τη σειρά αριθμών (2 βαθμοί)

20, 18, 19, 17, 18, 16, 17, ...., ...., ....

1, 2, 4, 7, 11, 16, 22, 29, ...., ....

Ολυμπιακές εργασίες στα μαθηματικά βαθμού 3

Πλήρες όνομα, τάξη _____________________________________________

1. Ένα αυγό μαγειρεύεται για 4 λεπτά. Πόσα λεπτά μαγειρεύουν 5 αυγά;

(1 βαθμός) ________________.

2. Υπάρχουν 10 δάχτυλα στα χέρια. Πόσα δάχτυλα υπάρχουν σε 10 χέρια; (1 βαθμός) _________.

3. Ο γιατρός έδωσε στο άρρωστο κορίτσι 3 δισκία και της διέταξε να τα παίρνει κάθε μισή ώρα. Ακολούθησε αυστηρά τις οδηγίες του γιατρού. Πόσο καιρό κράτησαν τα χάπια που έδωσε ο γιατρός; (1 βαθμός) _____________.

4. Ένα τετράγωνο με πλευρά 6 cm λυγίστηκε από ένα κομμάτι σύρματος. Στη συνέχεια, έσβησαν το σύρμα και έσκυψαν ένα τρίγωνο με ίσες πλευρές από αυτό. Ποιο είναι το μήκος μιας πλευράς ενός τριγώνου; (1 βαθμός) ____________________.

5. Η Kolya, η Vasya και η Borya έπαιξαν πούλια. Καθένας από αυτούς έπαιξε μόνο 2 παιχνίδια. Πόσα παιχνίδια έχουν παιχτεί συνολικά; (2 βαθμοί) ________________.

6. Πόσοι διψήφιοι αριθμοί μπορούν να γίνουν συνολικά από τα ψηφία 1,2,3, υπό την προϋπόθεση ότι τα ψηφία στην εγγραφή αριθμών δεν θα επαναληφθούν; Αναφέρετε όλους αυτούς τους αριθμούς. (2 βαθμοί) ___________________________________________.

7. Υπήρχαν 9 φύλλα χαρτιού. Μερικά από αυτά κόπηκαν σε τρία κομμάτια. Υπήρχαν συνολικά 15 φύλλα. Πόσα φύλλα χαρτιού έχετε κόψει; (3 βαθμοί) __________.

8. Σε ένα πενταώροφο κτίριο, η Βέρα ζει πάνω από την Πέτια, αλλά κάτω από τη Δόξα, και η Κολιά ζει κάτω από την Πέτια. Σε ποιο όροφο ζει η Βέρα αν η Κολύα ζει στον δεύτερο όροφο; (3 βαθμοί) __________________________________________.

9.1 γόμα, 2 μολύβια και 3 σημειωματάρια κοστίζουν 38 ρούβλια. 3 λαστιχένιες ταινίες, 2 μολύβια και 1 σημειωματάριο κοστίζουν 22 ρούβλια. Πόσο κοστίζει ένα σετ γόμας, μολυβιού και σημειωματάριου; (4 βαθμοί) __________________________________

10. Ο Νιλ πέταξε με ένα κοπάδι στο πίσω μέρος της χήνας του Μάρτιν. Παρατήρησε ότι ο σχηματισμός του κοπαδιού μοιάζει με ένα τρίγωνο: μπροστά από τον αρχηγό, μετά 2 χήνες, στην τρίτη σειρά 3 χήνες κ.λπ. Το κοπάδι σταμάτησε για μια νύχτα σε ένα πάγο. Ο Niels είδε ότι η διάταξη των χήνων αυτή τη φορά έμοιαζε με ένα τετράγωνο, αποτελούμενο από σειρές, σε κάθε σειρά με τον ίδιο αριθμό χήνων και ο αριθμός των χήνων σε κάθε σειρά είναι ίσος με τον αριθμό των σειρών. Υπάρχουν λιγότερο από 50 χήνες σε ένα κοπάδι. Πόσες χήνες βρίσκονται σε ένα κοπάδι; (6 βαθμοί) _______________________________

Ολυμπιακές εργασίες στα μαθηματικά βαθμού 4

Πλήρες όνομα, τάξη _____________________________________________

1. Καθισμένος στο παράθυρο της αμαξοστοιχίας, το αγόρι άρχισε να μετρά τους πόλους του τηλεγράφου. Μετρήθηκε 10 πυλώνες. Ποια απόσταση διανύθηκε το τρένο κατά τη διάρκεια αυτής της περιόδου, εάν η απόσταση μεταξύ των πόλων είναι 50 μέτρα; (1 βαθμός) __________________________.

2. Ένα ρολόι είναι 25 λεπτά πίσω, δείχνοντας 1 ώρα και 50 λεπτά. Τι ώρα εμφανίζεται το άλλο ρολόι εάν διαρκεί 15 λεπτά; (2 βαθμοί) _________________________.

3. Ποιες είναι οι πλευρές ενός ορθογωνίου με επιφάνεια 12 cm και περίμετρο 26 cm; (1 βαθμός) __________________________________.

4. Πόσο κερδίζει όταν προσθέτετε τον μεγαλύτερο μονό διψήφιο αριθμό και τον μικρότερο ακόμη και τριψήφιο αριθμό; (1 βαθμός) _______________________.

5. Σε κάθε αλυσίδα αριθμών, βρείτε ένα μοτίβο και εισαγάγετε τους αριθμούς που λείπουν

(1 αλυσίδα - 1 βαθμός):

1) 3, 6, __, 12, 15, 18.

2) 1, 8, 11, 18, ___, 28, 31.

3) 2, 2, 4, 4, ___, 6, 8, 8.

4) 24, 21, ___, 15, 12.

5) 65, 60, 55, ____, 45, 40, 35.

6. Γράψτε τον μικρότερο τετραψήφιο αριθμό όπου όλοι οι αριθμοί είναι διαφορετικοί. (1 βαθμός) ____________________________.

7. Τρεις φίλοι - η Βέρα, η Ολύα και η Τάνια πήγαν στο δάσος για να πάρουν μούρα. Για να πάρει μούρα είχαν ένα καλάθι, ένα καλάθι και έναν κουβά. Είναι γνωστό ότι η Ολύα δεν ήταν με καλάθι ή καλάθι, η Βέρα δεν ήταν με καλάθι. Τι πήρε κάθε κορίτσι μαζί της για να πάρει μούρα; (3 βαθμοί) Βέρα - ______________, Τάνια - ______________, Ολύα - _______________.

8. Ο μοτοσικλετιστής κάλυψε 980 χλμ σε τρεις ημέρες. Τις δύο πρώτες μέρες, ταξίδεψε 725 χλμ., Ενώ τη δεύτερη μέρα ταξίδεψε 123 χλμ. Περισσότερο από ό, τι την τρίτη ημέρα. Πόσα χιλιόμετρα οδήγησε κάθε μία από αυτές τις τρεις ημέρες; (4 βαθμοί)

I ημέρα _______, II ημέρα _______, III ημέρα ________.

9. Γράψτε σε ψηφία έναν αριθμό που αποτελείται από 22 εκατομμύρια 22 χιλιάδες 22 εκατό και 22 μονάδες. (2 βαθμοί) ________________________________.

10. 240 μαθητές από τη Μόσχα και το Ορέλ έφτασαν στο τουριστικό στρατόπεδο. Υπήρχαν 125 αγόρια μεταξύ των αφίξεων, εκ των οποίων τα 65 ήταν Μουσκοβίτες. Υπήρχαν 53 κορίτσια μεταξύ των μαθητών που έφτασαν από το Όρελ. Πόσοι μαθητές ήρθαν από τη Μόσχα; (4 βαθμοί) _____________.

Απαντήσεις:

1 τάξη

1) 5 (1 βαθμός)

2) Εξίσου (1 βαθμός)

3) 3 πακέτα (2 πόντοι)

4) 2 γάτες (1 βαθμός)

5) 1 παράδειγμα - 1 σημείο

6) τέταρτο (1 βαθμός)

7) 2 (1 βαθμός)

8) 4 πόδια (2 βαθμοί)

9) 3 ώρες (2 βαθμοί)

10) 2 + 4 + 6 = 12 (2 βαθμοί)

2η τάξη

1) 12 κιλά (1 βαθμός)

2) 6 κουνέλια (3 βαθμοί)

3) Η Άνια έχει 5, η Νίνα έχει 4, η Ζένια έχει 3 (3 βαθμοί)

4) 19 + 6 + 25 = 50 (2 βαθμοί)

5) 12 νομίσματα (3 βαθμοί)

6) 15, 26, 37, 48, 59 (1 υπόθεση - 1 βαθμός)

7) Η Ολύα έχει ελέφαντα, η Κάτια έχει αρκούδα, ο Γκάλι έχει λαγουδάκι (3 βαθμοί)

8) Η Masha είναι 12 ετών, η Natasha είναι 9 ετών, η Tamara είναι 13 ετών (5 βαθμοί)

9) 9,1 + 2 + 3 + 4-5 = 5 1 + 2 + 3 + -4 + 5 = 7 (1 παράδειγμα - 2 βαθμοί)

10) ... 10. 15, 16, 14 (2 βαθμοί)

…37,46

Βαθμός 3

1) 4 λεπτά (1 βαθμός)

2) 50 (1 βαθμός)

3) για 1 ώρα (1 βαθμός)

4) 8cm (1 βαθμός)

5) 3 μέρη. (K-V, K-B, V-B) 2 βαθμοί

6) 12.13, 21.23, 31.32 (2 βαθμοί)

7) 3 φύλλα (3 βαθμοί)

8) 4ος όροφος - Βέρα (3 βαθμοί)

9) 15 ρούβλια, γιατί 4 λαστιχένιες ταινίες, 4 μολύβια και 4 σημειωματάρια 38 + 22 = 60 (τρίψιμο) Ένα σετ κοστίζει 60: 4 = 15 (τρίψιμο) (4 βαθμοί)

10) 36 χήνες (6 βαθμοί)

4η τάξη:

1,50 x 9 = 450 (m) (1 βαθμός)

2,1 ώρες 50 λεπτά + 25 λεπτά = 2 ώρες 15 λεπτά (2 βαθμοί)

2 ώρες 15 λεπτά + 15 λεπτά = 2 ώρες 30 λεπτά

3. Οι πλευρές του ορθογωνίου είναι 12 cm και 1 cm. (1 σημείο)

4.199 (1 βαθμός)

5.1) 9; 2) 21; 3) 6; 4) 18; 5) 50; (1 αλυσίδα - 1 βαθμός)

6.1023 (1 βαθμός)

7. Η Βέρα ήταν με ένα καλάθι, η Ολύα - με ένα κουβά, η Τάνια - με ένα καλάθι. (3 βαθμοί)

8. (4 βαθμοί)

1) 980 - 725 = 255 (km) - οδήγησε την τρίτη ημέρα.

2) 255 + 123 = 378 (km) - οδήγησε τη δεύτερη ημέρα.

3) 725 - 378 = 347 (χλμ) - οδήγησε την πρώτη ημέρα.

Απάντηση: την πρώτη μέρα ο μοτοσικλετιστής κάλυψε 347 χλμ., Τη δεύτερη - 378, την τρίτη - 255 χλμ.

9.22 024 222 (2 βαθμοί)

10. (4 βαθμοί)

1) 240-125 = 115 κορίτσια από τη Μόσχα και το Ορέλ

2) 115-53 = 62 κορίτσια από τη Μόσχα

3) 65 + 62 = 127 παιδιά από τη Μόσχα