Πώς να ζωγραφίσω το αγαπημένο μου ζώο. Μάθημα ζωγραφικής "Τα αγαπημένα μου κατοικίδια"

Master class σχεδίασης. Αλγόριθμοι σχεδίασης ζώων στη διδασκαλία της οπτικής δραστηριότητας παιδιών προσχολικής ηλικίας

Tushmakova Natalya Nikolaevna, εκπαιδευτικός, ANO DO "Πλανήτης της παιδικής ηλικίας" Lada "νηπιαγωγείο αριθμός 203" Alisa "
Περιγραφή: η κύρια τάξη έχει σχεδιαστεί για παιδιά προσχολικής ηλικίας.
Σκοπός: διδασκαλία σε παιδιά προσχολικής ηλικίας να δουλεύουν με τον αλγόριθμο.
Καθήκοντα:
1. Να αναπτύξει αισθητική αντίληψη, αισθητικά συναισθήματα και συναισθήματα, μια συναισθηματική απάντηση στις εκδηλώσεις ομορφιάς στον κόσμο γύρω.
2. Να σχηματίσουν την εμπειρία της αντίληψης μιας ποικιλίας αισθητικών αντικειμένων, να αναπτύξουν αισθητικά ενδιαφέροντα, την επιθυμία να μάθουν για την τέχνη και να κυριαρχήσουν στην οπτική δραστηριότητα.
3. Να οδηγήσουν τα παιδιά στην κατανόηση της αξίας της τέχνης, να προωθήσουν την ανάπτυξη και χρήση διαφόρων αισθητικών αξιολογήσεων σχετικά με τις εκδηλώσεις ομορφιάς στον κόσμο γύρω τους, τις καλλιτεχνικές εικόνες και τα δικά τους δημιουργικά έργα.

Ο κόσμος γύρω από ένα άτομο είναι όμορφος και ποικίλος. Ένα παιδί, έχοντας μια μεγάλη επιθυμία να μεταφέρει τις εντυπώσεις του στο χαρτί, συχνά συναντά δυσκολίες στην απεικόνιση αυτού που συλλαμβάνεται σε ένα σχέδιο. Δεν έχει κάθε παιδί την ικανότητα να μεταφέρει ανεξάρτητα και βήμα προς βήμα σωστά την εικόνα αυτού ή εκείνου του πλάσματος. Τις περισσότερες φορές, τα παιδιά αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην αρχή της ζωγραφικής, δηλ. δεν ξέρω από πού να ξεκινήσω ή δεν ξέρω τι να σχεδιάσω μετά. Σε αυτό το παιδί μπορεί να βοηθηθεί με δείγματα που απεικονίζουν την απαραίτητη ακολουθία σχεδίασης διαφόρων αντικειμένων, δηλ. αλγόριθμους. Με τη βοήθειά τους, το παιδί μπορεί εύκολα να περιηγηθεί στον αριθμό και το σχήμα των μελών του σώματος, να δει την αναλογική τους σχέση, καθώς και το τελικό αποτέλεσμα.
Ως προκαταρκτική εργασία, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τα πρότυπα διαφόρων ζώων. Αυτό θα βοηθήσει το παιδί να περιηγηθεί στον αριθμό ορισμένων σημείων του σώματος, στο σχήμα και στο μέγεθός τους, αλλά θα επιτρέψει επίσης να μεταφέρει οποιαδήποτε κίνηση.

Επιπλέον, μπορείτε να προσκαλέσετε τα παιδιά να βρουν αναλογίες ανάμεσα στα μέρη του σώματος ενός ζώου και τα πιο κοινά γεωμετρικά σχήματα, καθώς και να ζωγραφίσουν σε αυτό το απλοποιημένο σύστημα. Για παράδειγμα, η εικόνα ενός ελέφαντα μπορεί να αποτελείται από τα ακόλουθα σχήματα: το σώμα του είναι οβάλ, τα πόδια του είναι ορθογώνια και το κεφάλι και τα αυτιά του είναι τρίγωνα. Απομένει μόνο να ολοκληρώσουμε τη σχεδίαση των λεπτομερειών, της ουράς και του κορμού - και το σχέδιο είναι έτοιμο.

Για να μεταφέρετε την εικόνα ενός ζώου σε ένα παιδί, μπορεί επίσης να βοηθήσει ένας αλγόριθμος, με τη βοήθεια του οποίου μπορεί να απεικονίσει σωστά και με συνέπεια αυτό που συνελήφθη.
Για παιδιά μικρότερων ομάδων, είναι προτιμότερο να χρησιμοποιείτε αλγόριθμους με τον μικρότερο αριθμό βημάτων. Ο αλγόριθμος πρέπει να εκτελείται έγχρωμα και να βασίζεται σε οβάλ.

Μπορείτε να συνοδεύσετε την παράσταση ζωγραφικής με μια καλλιτεχνική λέξη. Για παράδειγμα, όταν εμφανίζετε μια εικόνα ενός κουνελιού, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε τις ακόλουθες λέξεις:
Ζωγραφίζουμε μια χιονόμπαλα
Τα αυτιά έγιναν αργότερα.
Και μόνο αντί για μάτια
Βρήκαμε τα κάρβουνα.
Το κουνελάκι βγήκε σαν να ήταν ζωντανό!
Έχει ουρά και κεφάλι.

Για παιδιά μεγαλύτερων ομάδων, χρησιμοποιούνται αλγόριθμοι με μεγάλο αριθμό βημάτων, επειδή προστίθενται περισσότερες λεπτομέρειες. Μπορεί να γίνει γραφικά. Εκτός από τα οβάλ σχήματα, η δομή μιας φιγούρας μπορεί να αποτελείται από αξονικές γραμμές που συμπίπτουν με τους άξονες του οστού. Αυτή η μέθοδος σχεδίασης ονομάζεται αλλιώς «ραβδί». Πολλά εξαρτώνται από το σχήμα και τη φύση του άξονα (μπορεί να είναι ίσιος και καμπύλος): η φιγούρα στέκεται, κινείται ή ετοιμάζεται να πηδήξει. Ο καλλιτέχνης βλέπει αμέσως αυτή την εποικοδομητική βάση, τον σκελετό, και την κρατά συνεχώς στο κεφάλι του σχεδιάζοντας, χωρίς να την εμφανίζει σε χαρτί. Αλλά ένας αρχάριος το χρειάζεται, γιατί πειθαρχεί το σχέδιο, επιτρέπει την αναλογική ακρίβεια και την τυπική ομοιότητα. Όμως με τον καιρό πρέπει να φροντίσετε να μην πιέζει δυνατά το παιδί το μολύβι, γιατί οι κεντρικές γραμμές αφαιρούνται στη συνέχεια.

Θα δώσω μερικές ακόμη παραλλαγές αλγορίθμων για τη σχεδίαση ζώων.

Και εδώ είναι τα έργα των παιδιών της μεγαλύτερης ομάδας, που εκτελούνται χρησιμοποιώντας τον αλγόριθμο.

Εύχομαι σε όλους δημιουργική επιτυχία! Ελπίζω να απολαύσετε το αποτέλεσμα!

Γιούλια Σουχάνοβα
Περίληψη μαθήματος σχεδίου «Το αγαπημένο μου ζώο. κατοικίδια"

Περίληψη ενός μαθήματος σχεδίου στην ανώτερη ομάδα

"Μου αγαπημένο ζώο"

Περιεχόμενο λογισμικού:

Μάθετε να μεταφέρετε εκφραστικά εικόνες σε ένα σχέδιο κατοικίδια(σχήμα σώματος, θέση και σχήμα τμημάτων του σώματος, μέγεθος, αναλογίες)με βάση το διάγραμμα

Διαλέγω ζώο κατά βούληση

Εδραίωση τεχνικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων σε σχέδιο(αναμείξτε χρώματα για να αποκτήσετε την επιθυμητή απόχρωση)

Αναπτύξτε τη φαντασιακή αντίληψη και τη φαντασία

Διδάξτε να μιλάτε για τα σχέδια και τα σχέδια των συντρόφων σας

Υλικά και εργαλεία: σχετικές εικονογραφήσεις « Των ζώων» ; λεπτά και χοντρά πινέλα, χρώματα γκουάς, διαγράμματα δομής των ζώων, σχέδια ανάμειξης χρωμάτων, παλέτες με βάζα με νερό, χαρτοπετσέτες για βούρτσες στεγνώματος, άλμπουμ σε έντυπη βάση.

Προκαταρκτική εργασία: εκδρομή στο ζωολογικό κήπο, προβολή εικονογραφήσεων, κινούμενα σχέδια για το θέμα « Ζώα του κόσμου» . Ζωγραφίζοντας ζώα με κηρομπογιές, μαρκαδόροι, μόντελινγκ των ζώωνανάγνωση ποίησης, ιστορίες, σύνθεση ιστοριών για των ζώων.

Πορεία του μαθήματος:

1. Δημιουργία θετικής διάθεσης

Δ. π.χ. "Συμβαίνει - δεν συμβαίνει"

Στόχος: ανάπτυξη ακουστικής προσοχής, αντίληψης, μνήμης.

Ο εκπαιδευτικός διαβάζει τις δηλώσεις. Εάν ενέργειες (ή φαινόμενο)μπορεί να συμβεί στην πραγματική ζωή, τα παιδιά κάνουν οκλαδόν, αλλά αν αυτό δεν συμβεί στην πραγματικότητα, τα παιδιά στέκονται ακίνητα.

Παραδείγματα δηλώσεων:

1.Ζέβρα μύγες

2.το ελάφι παίζει στο τσίρκο

3.ο βάτραχος μιλάει δυνατά

4.ο αετός λαλάει

5.ο ελέφαντας ζει σε ένα λαγούμι

6.ο πίθηκος κοιμάται σε ένα άντρο

7.ψάρια κολυμπούν στο ενυδρείο

8.Ο κούκος πιάνει μια γάτα

9.η καμηλοπάρδαλη χτύπησε την τίγρη με το κέρατό της

10.ο ιπποπόταμος κολυμπάει στο ποτάμι

11.ο κροκόδειλος τρώει γρασίδι

12.αρκούδα λατρεύει το μέλι

2. Κίνητρο δραστηριότητας

Τι είναι ο ζωολογικός κήπος; Έχει πάει κανείς από εσάς στο ζωολογικό κήπο; Οι οποίες ζώοσου άρεσε περισσότερο;

Το παιχνίδι «Ποιος ήρθε με ποιον;»

Σχέδια με εικόνες εκτίθενται σε καβαλέτα ζώα και τα μωρά τους... Τα παιδιά πρέπει να πουν ποιος τραβηγμένο. για παράδειγμα: μια αλεπού με δύο μικρά. μια λύκος με τρία λυκάκια κ.λπ.

Το παιχνίδι «Βρες το λάθος του καλλιτέχνη»

Τα παιδιά κοιτάζουν τα σχέδια σύγχυσης και καθορίζουν ποια λάθη έκανε ο καλλιτέχνης. Το καθήκον των παιδιών είναι να αναφέρουν όσο το δυνατόν περισσότερα λάθη και να υποδείξουν πώς πρέπει να είναι στην πραγματικότητα. (Παράδειγμα εικόνας- σύγχυση: η αλεπού έχει αυτιά αρκούδας, ο σκαντζόχοιρος έχει ουρά λαγού, η τίγρη τρέχει μακριά από τον λαγό κ.λπ.)

3. Οπτική δραστηριότητα

Σήμερα θα ζωγραφίστε τα αγαπημένα σας κατοικίδιαπου ζουν μαζί σου Σπίτιαή στη γιαγιά μου στο χωριό, ή έχεις Απλώς μου αρέσει το ζώο.

Από πού ξεκινούν ζωγραφίζω ζώο? (από τον κορμό)

Ποιο είναι το σχήμα του σώματος; (ωοειδής)

Τι σχήμα μπορεί να έχει το κεφάλι; (στρογγυλό και οβάλ)

Τι σχήμα αυτιών; (τριγωνικό, οβάλ, στρογγυλό)

Τι σχήμα ποδιών; (ωοειδής)Πόσα πόδια κάνουν των ζώων? (τέσσερα)

(προσοχή στα σχήματα εικόνων των ζώων)

Παιδιά, των ζώωνέχουν διαφορετικό χρώμα και μήκος τριχώματος. Ας θυμηθούμε πώς να ανακατεύουμε χρώματα για να έχουμε την επιθυμητή απόχρωση.

(Σχέδια ανάμειξης γκρι, ροζ και πορτοκαλί)

Πώς να κανονίσετε ζώο σε ένα φύλλο? (μεγάλο, στο κέντρο) Το ζώο μπορεί να σταθεί, πήγαινε, ψέματα, παίξε.

Για ζωγραφικό ζώοχρησιμοποιήστε μια χοντρή βούρτσα, και για σκίτσαμικρές λεπτομέρειες - λεπτές.

Πάρτε το χρόνο σας αμέσως σχεδιάστε ένα ρύγχος... Πρέπει να περιμένετε μέχρι να στεγνώσει.

Παιδιά, για να γίνουν όμορφες οι ζωγραφιές, ας τεντώσουμε τα δάχτυλά μας.

Γυμναστική δακτύλων:

Τα ζώα έχουν 4 πόδια (σηκώστε και χαμηλώστε 4 δάχτυλα στα χέρια)

Τα νύχια μπορούν να γρατσουνιστούν (απεικονίζουν νύχια)

Όχι το πρόσωπό τους, αλλά το ρύγχος τους (βάλτε τα δάχτυλά σας μαζί σε μια μπάλα, φέρτε τα πιο κοντά στο πρόσωπο)

Η ουρά, το μουστάκι και η μύτη είναι υγρή ( "κύμα", δείξτε μουστάκι, κυκλώστε τη μύτη)

Και φυσικά τα αυτιά! (τρία αυτιά)

Μόνο στην κορυφή (δείχνω με τα χέρια)

Τα παιδιά πιάνουν δουλειά.

Σε εξέλιξη μαθήματα για την καθοδήγηση των παιδιών, ενθαρρύνετε την πρωτοβουλία, κάντε βασικές ερωτήσεις, δώστε προσοχή στα σχέδια και τις εικόνες ανάμειξης χρωμάτων των ζώων... Ο δάσκαλος παρακολουθεί τη στάση των παιδιών, παρέχει ατομική βοήθεια.

Fizminutka (Στη μέση τάξεις)

Φόρτιση ζώων.

Το ένα είναι ένα squat

Δύο είναι ένα άλμα.

Αυτή είναι μια άσκηση λαγουδάκι.

Πώς να ξυπνήσετε τις αλεπούδες

τρίψτε τα μάτια σας με τις γροθιές σας

Τους αρέσει να τεντώνονται για μεγάλο χρονικό διάστημα

ξαπλώνομαι

Φροντίστε να χασμουρηθείτε

χασμουρηθείτε, καλύπτοντας το στόμα σας με την παλάμη σας

Λοιπόν, κούνησε την ουρά σου

κίνηση των γοφών στα πλάγια

Και λυγίστε τα μικρά πίσω

σκύψτε μπροστά στην πλάτη

Και εύκολο στο άλμα

εύκολο άλμα προς τα πάνω

Λοιπόν, η αρκούδα είναι πλαγιοπόδαρος

τα χέρια λυγισμένα στους αγκώνες, οι παλάμες συνδεδεμένες κάτω από τη μέση

Τα πόδια απλώνονται διάπλατα

πόδια στο πλάτος των ώμων

Τώρα το ένα και μετά και τα δύο μαζί

πατώντας ξανά και ξανά

Πατώντας νερό για πολλή ώρα

κουνώντας τον κορμό στα πλάγια

Και για ποιους δεν αρκεί η φόρτιση -

Ξεκινάει από την αρχή!

απλώστε τα χέρια σας στα πλάγια στο ύψος της μέσης, με τις παλάμες προς τα πάνω

4. Συμπέρασμα (Προβολή και συζήτηση για τα έργα των παιδιών)

Ο δάσκαλος διοργανώνει έκθεση σχεδίων. Μπορείτε να ζητήσετε από τα παιδιά να βρουν ένα όνομα για την έκθεση, για παράδειγμα "Εκδρομή στο ζωολογικό κήπο"ή "Μου αγαπημένο ζώο» ... Στο τέλος, σκεφτείτε τις ζωγραφιές των παιδιών. Επαινέστε όλα τα παιδιά.

Όλα τα παιδιά λατρεύουν να ζωγραφίζουν. Και αυτό δεν προκαλεί έκπληξη: τελικά, αυτή η δημιουργική διαδικασία είναι ενδιαφέρουσα, με την απόλαυση των νέων καλλιτεχνών να κυριαρχούν στα μολύβια και τα χρώματα. Στην αρχή, με τα λόγια των ίδιων των παιδιών, είναι kalyaks-malyaks. Στα νήπια αρέσει να μαθαίνουν απλώς χρώματα στην αρχή. Περαιτέρω, ο νεαρός καλλιτέχνης απεικονίζει την οικογένειά του και όλα όσα βλέπει τριγύρω. Μπορείτε να διδάξετε στα παιδιά να ζωγραφίζουν με διαφορετικές τεχνικές: αφήστε τα να δοκιμάσουν μολύβια, μπογιές, μαρκαδόρους... Και συμβαίνει συχνά να μην υπάρχει πού να περιπλανηθεί μια ευρεία φαντασία - είναι δυνατόν να εκφράσετε κάτι σε ένα φύλλο άλμπουμ; Στη συνέχεια χρησιμοποιούνται ταπετσαρίες, τοίχοι, τραπέζια και διάφορες άλλες επιφάνειες που βρίσκονται στην επικίνδυνη ζώνη, όπου μπορεί να φτάσει το παιδί. Απλώς δώστε του ένα καθήκον, σε κάθε περίπτωση, να κρατήσει το μωρό απασχολημένο - ασφαλές για εκείνον και για έπιπλα, και επίσης χρήσιμο και συναρπαστικό. Για παράδειγμα, δείξτε του, με ένα μολύβι, βήμα προς βήμα - σύμφωνα με όλους τους κανόνες. Στην αρχή, βέβαια, μπορεί να μην πετύχει, αλλά η προπόνηση είναι το κλειδί της επιτυχίας. Έτσι, σχεδιάζουμε ζώα σταδιακά: όλα είναι πολύ απλά και γρήγορα.

Στάδιο πρώτο: προετοιμασία για εργασία

Φυσικά, μπορείτε απλώς να σχεδιάσετε το ζώο στο κέντρο του λευκού φύλλου και να το αφήσετε στο άλμπουμ. Και μπορείτε να κάνετε αυτό το έργο πραγματική υπερηφάνεια. Αρχικά, αποφασίστε τι θα βάψετε: για χρώματα, για παράδειγμα, είναι καλύτερο να κάνετε ένα μεγαλύτερο σκίτσο. Μάθετε στο παιδί σας να χρησιμοποιεί ένα πινέλο ή να ακονίζει μολύβια και να σβήνει τις περιττές γραμμές με μια γόμα. Στη συνέχεια επιλέξτε ποιο ζώο θέλετε να απεικονίσετε. Εάν ο καλλιτέχνης ενδιαφέρεται για ένα συγκεκριμένο ζώο, τότε ζωγραφίστε το. Στη διαδικασία της ζωγραφικής, μπορείτε να πείτε στο παιδί σας για αυτό το ζώο. Στη συνέχεια, αποφασίστε σε ποιο φόντο θα απεικονίσετε το ζώο. Εάν είναι, για παράδειγμα, μια γάτα, τότε δημιουργήστε μια σπιτική ατμόσφαιρα, τοποθετήστε μια μπάλα δίπλα της. Αλλά αν πρέπει να απεικονίσετε τον βασιλιά των θηρίων - ένα λιοντάρι, τότε ζωγραφίστε το στη σαβάνα. Ο λύκος θα ζει στην εικόνα αλλά το δελφίνι - στα νερά των ζεστών θαλασσών. Μπορείτε να βρείτε πολλά εργαστήρια για αυτό το θέμα στο Διαδίκτυο. Υπάρχουν επίσης μαθήματα σε εικονογραφήσεις που συμβουλεύουν τα ζώα σταδιακά - αλλά πρέπει επίσης να εκφραστούν έτσι ώστε ο καλλιτέχνης να καταλάβει γιατί σχεδιάζει ορισμένες γραμμές. Μπορείτε να σχεδιάσετε ή να δημιουργήσετε μια εικόνα μόνοι σας. Έτσι, σχεδιάζουμε ζώα σταδιακά. Ας εξετάσουμε ένα μάθημα χρησιμοποιώντας πολλά ζώα ως παράδειγμα.

Μάθετε να σχεδιάζετε ζώα σταδιακά. Βήμα δεύτερο: ένας κύκλος, δύο κύκλοι ...

Κανείς δεν αρχίζει να σχεδιάζει μια γάτα από τα μάτια. Δημιουργήστε λοιπόν πρώτα ένα wireframe. Η βάση του είναι πάντα απλή. Η μία φιγούρα είναι το σώμα, η δεύτερη το κεφάλι. Ένας σκύλος, για παράδειγμα, έχει ένα ορθογώνιο σώμα και το ίδιο γωνιακό κεφάλι. Αλλά το σώμα μιας γάτας είναι επίμηκες ή στρογγυλό. Ο χοίρος έχει πολύ στρογγυλό σχήμα. Και το ψάρι έχει οβάλ. Για να σχεδιάσετε μια χελώνα στο πρώτο βήμα, σχεδιάστε ένα ημικύκλιο ως μέρος του κελύφους. Για ευκολία, σκιαγραφήστε τις γραμμές συμμετρίας στο πρόσωπο. Όταν το κάνετε αυτό, λάβετε υπόψη τη στάση του ζώου, την κλίση και τη στροφή του κεφαλιού και ούτω καθεξής. Και για αρχή, μην το παρακάνετε με την πολυπλοκότητα της φιγούρας του θηρίου. Μετά πηγαίνει πίσω από τα πόδια. Σε μια γάτα, είναι μαλακά: κάντε μικρά κυρτά ημι-οβάλ, και πάνω τους - 4 ακόμη μικρούς κύκλους-δάχτυλα. Σε έναν σκύλο, είναι συνήθως μακρύτερα και το ίδιο το πόδι είναι ορθογώνιο. Αλλά το γουρούνι έχει οπλή. Στη ζωγραφισμένη χελώνα, τα πόδια φαρδαίνουν προς τα κάτω. Σκεφτείτε το σχήμα της ουράς του ζώου. Για βοηθητικές γραμμές, όταν σχεδιάζουμε άγρια ​​ζώα σταδιακά, χρησιμοποιήστε ή μην πιέζετε δυνατά το χαρτί. Εξάλλου, πρέπει να αφαιρεθούν αργότερα.

Στάδιο τρίτο: κάτω με όλα τα περιττά!

Επειδή σχεδιάζουμε ζώα σταδιακά, μην βιαστείτε να απεικονίσετε ολόκληρο το ζώο. Όταν το περίγραμμα είναι έτοιμο, συνδυάστε όλα τα σχήματα με μια λεία γραμμή. Μην ξεχνάτε τις πτυχές του δέρματος. Μην ακολουθείτε τυφλά τις κατευθυντήριες γραμμές: είναι απλώς υποδείξεις. Σε αυτό το βήμα, όταν σχεδιάζουμε τα ζώα σταδιακά, μπορείτε να σβήσετε τις γραμμές όπου τα πόδια συνδέονται με το σώμα. Σχεδιάστε το λαιμό. Εάν απεικονίζετε ένα γατάκι ή οποιοδήποτε ζώο με γούνα, τότε σκεφτείτε εάν θα κάνετε τα μάγουλα λεία (μετά διορθώστε τον βοηθητικό κύκλο) ή προσθέστε γούνα (τότε το μάγουλο θα είναι τριγωνικό). Είναι επίσης απαραίτητο να θυμάστε για τα αυτιά: τελικά, το ίδιο ρύγχος χωρίς αυτά ή με αυτιά διαφορετικών σχημάτων μπορεί να ανήκει σε βάτραχο, σκύλο, γάτα, αλεπού ή αρκούδα. Όταν σχεδιάζετε τα μάτια, προσπαθήστε να δώσετε μεγάλη προσοχή στις κόρες και τις ανταύγειες. Εάν ζωγραφίζετε, τότε τα μάτια πρέπει να είναι μεγάλα. Σε γενικές γραμμές, αρκεί ένας κύκλος με το σωστό σχήμα (για να τοποθετήσετε τα μάτια, χρησιμοποιήστε τις σταυρωτές καμπύλες γραμμές στο πρόσωπο) και ένα άλλο ημικύκλιο μέσα - η κόρη. Περίπου στη διασταύρωση αυτών των γραμμών, χτίστε μια μύτη: στρογγυλεμένη σε έναν σκύλο, τριγωνική σε μια γάτα ή μια στρογγυλή μύτη σε ένα γουρούνι. Το στόμα και τα μάγουλα κατεβαίνουν από τη μύτη. Μπορείτε να το κάνετε αυτό χρησιμοποιώντας δύο καμπύλες γραμμές. Μην ξεχνάτε την έκφραση στο πρόσωπο του θηρίου σας. Όταν όλα τα κύρια πράγματα έχουν επεξεργαστεί, μπορείτε να διαγράψετε με ασφάλεια τις βοηθητικές γραμμές και να προχωρήσετε σε μικρότερες λεπτομέρειες και επεξεργασία του φόντου.

Ζωγραφίζουμε τα ζώα σταδιακά. Βήμα τέταρτο: η ομορφιά βρίσκεται στις λεπτομέρειες

Αν τελειώσατε με το ρύγχος, τότε σκεφτείτε αυτό που θα θέλατε να δείτε ακριβώς κοντά στο ζώο: ένα μπολ, ένα παιχνίδι, ένα κόκαλο, ένα κλαδί δέντρου... Ίσως το γατάκι σας να κρατά ένα ποντίκι στα δόντια του ή μια κολλιτσίδα. η γούνα του σκύλου; Ή δεν υπάρχουν αρκετά χρώματα για να ολοκληρωθεί η εικόνα; Στη συνέχεια, εργαστείτε στο παρασκήνιο: δάσος, αυλή, ενυδρείο, παραλία. Είναι πολύ σημαντικό να θυμόμαστε ότι όταν σχεδιάζουμε ζώα σταδιακά, τότε πρέπει να απεικονίσουμε δέντρα, πέτρες, βουνά σε αναλογία με το θηρίο, πρέπει να λάβουμε υπόψη πόσο μακριά είναι αυτά τα αντικείμενα. Όταν έχετε αφήσει με σιγουριά στην άκρη ένα απλό μολύβι, ξεκινήστε να χρωματίζετε.

Βήμα πέμπτο: εδώ πήραμε τις μπογιές στο χέρι ...

Εδώ, για αρχή, όταν μόλις μαθαίνουμε να σχεδιάζουμε άγρια ​​ζώα σταδιακά, ο πιο εύκολος τρόπος είναι να χρησιμοποιήσουμε μολύβια. Μάθετε στο παιδί σας να μην υπερβαίνει τα περιγράμματα του σώματος του ζώου. Αφήστε τον να μην προσπαθήσει να αιχμαλωτίσει όσο το δυνατόν περισσότερο χώρο. Εξηγήστε ότι το τρίχωμα μεγαλώνει προς μια συγκεκριμένη κατεύθυνση, επομένως φαίνεται πολύ καλύτερο όταν οι τρίχες μπορούν να ξεχωρίζουν και να είναι ακόμα περιποιημένες και περιποιημένες. Στις πτυχώσεις το τρίχωμα είναι πιο σκούρο, σε εμφανή σημεία είναι πιο ανοιχτό. Στη συνέχεια, προχωρήστε στο παρασκήνιο. Ξεκινήστε από την κορυφή. Βάψτε τον ουρανό ομοιόμορφα και οριζόντια, ώστε να μην φαίνονται πινελιές. Για το φύλλωμα, δοκίμασε κάθε είδους σπείρες, σκουπίδια.

Δημιουργήστε τον δικό σας ζωολογικό κήπο!

Το κύριο πράγμα όταν μαθαίνουμε να σχεδιάζουμε ζώα είναι να μάθουμε ότι η κατασκευή είναι σημαντική, η οποία έχει πάντα την ίδια βάση και αρχές. Μετακινηθείτε με το παιδί σας από απλά ζώα σε πιο σύνθετα. Προσπαθήστε να τα απεικονίσετε σε κίνηση, συνδυάστε πόσα άτομα σε μια εικόνα: ψάρια και δελφίνια, παίζοντας γατάκια. Σύντομα ο ζωολογικός κήπος σας θα μεγαλώσει και η φαντασία του νεαρού καλλιτέχνη δεν θα στεγνώσει.

Είναι εύκολο να κατανοήσουμε την αρχή του τρόπου σχεδίασης ζώων. Στις περισσότερες περιπτώσεις, όλα, τόσο τα οικόσιτα όσο και τα ζώα του δάσους, έχουν περίπου την ίδια δομή σώματος. Αλλά τι κάνει το ένα "κενό" έναν άγριο λύκο και το άλλο - ένα χαριτωμένο και διασκεδαστικό γατάκι; Αυτό είναι που θα μιλήσουμε.

Η ιστορία των πρώτων εικόνων ζώων

Αλλά πρώτα, θα ήθελα να βουτήξω λίγο στην ιστορία για να καταλάβω πώς και γιατί οι άνθρωποι άρχισαν να σχεδιάζουν άγρια ​​ζώα. Μερικές από τις πρώτες απόπειρες να απεικονίσουμε κάτι εμφανίζονται ακόμη και στους πρώτους ανθρώπους, τους προ-προπάππους μας.

Τι ήταν αυτό? Γιατί οι αρχαίοι άνθρωποι έπαιρναν αναμμένα κάρβουνα από τη φωτιά ή για πολύ καιρό, μέσα από μακροχρόνια πειράματα, βρήκαν τη φόρμουλα για το χρώμα; Οι άνθρωποι επένδυσαν τόση πολλή ενέργεια και ελπίδες, και το έκαναν τόσο σοβαρά, αλλά γιατί; Εδώ είναι μερικές από τις υποθέσεις:

• Το να σχεδιάζετε ζώα μπορεί να ήταν ένας απλός αλλά δημιουργικός τρόπος για να διακοσμήσετε το σπίτι σας.
• Ικανοποίηση των δημιουργικών αναγκών ενός ατόμου.
• Ή ένα είδος προετοιμασίας για τη λήψη τροφής.
• Ή μήπως αυτές οι εικόνες ζώων για παιδιά είναι ένα οπτικό βοήθημα; Για παράδειγμα, χρησιμεύουν για παιδιά ηλικίας 5 ετών ως οπτικά βοηθήματα για τα πρώτα μαθήματα βιολογίας στον κόσμο.
• Αλλά μερικές φορές τόσο τα κατοικίδια όσο και οι εκπρόσωποι των άγριων ζώων φαίνονται τόσο παράξενα και απίστευτα αφελείς, σαν τις εικόνες τους να τις έκανε ένα 5χρονο παιδί το ίδιο.

Όποιος κι αν είναι ο λόγος που κάποτε ένα άτομο ενδιαφερόταν για το πώς να σχεδιάζει ζώα, τώρα ο καθένας από εμάς βρίσκει πολλές συναρπαστικές στιγμές σε αυτή τη δραστηριότητα.

Τα οφέλη της ικανότητας απεικόνισης ζώων για εμάς

Υπάρχει ένα άλλο είδος οφέλους από μια τέτοια δραστηριότητα. Μαζί με τα παιδιά μας μαθαίνουμε να ζωγραφίζουμε ζώα. Μια τέτοια δραστηριότητα όχι μόνο θα μας επιτρέψει να κάνουμε χαριτωμένες εικόνες, αλλά θα μας δώσει και την ευκαιρία να επικοινωνήσουμε με το μωρό μας.

Για παράδειγμα, πριν μάθετε πώς να σχεδιάζετε ζώα σταδιακά, μπορείτε να διαβάσετε βιβλία μαζί με το μικρό παιδί σας, εξερευνώντας τον χαρακτήρα και τις συνήθειες του θηρίου. Με μια απλή κουβέντα ερχόμαστε πιο κοντά με το μικρό μας. Και μαθαίνει να εμπιστεύεται και να μας λέει ελεύθερα τις σκέψεις και τα συναισθήματά του. Το σχέδιο με ένα μολύβι είναι ενδιαφέρον και διασκεδαστικό και τα παιδιά μας θα εκτιμήσουν ένα τόσο ευχάριστο χόμπι και δεν θα το ξεχάσουν.

Επίσης, πόσο ωραίο είναι να κάνεις κάτι με τα χέρια σου. Αυτό αποδεικνύει ξεκάθαρα μια νέα κατεύθυνση στην εφαρμοσμένη τέχνη, όπως το χειροποίητο. Αυτό μπορεί να αποδοθεί με ασφάλεια σε σχέδια ζώων με μολύβι για αρχάριους και ήδη έμπειρους καλλιτέχνες. Γνωρίζοντας πώς να κάνετε γρήγορα όμορφα σκίτσα, μπορείτε πάντα να εκπλήξετε ή να ευχαριστήσετε κάποιον.

Για παράδειγμα, κάνοντας μόνο μερικά μαθήματα ζωγραφικής, μπορούμε να κάνουμε το σπίτι μας όμορφο. Ακόμη και οι εικόνες που σχεδιάζονται με μολύβι, αλλά φτιαγμένες από τα χέρια μας, θα φαίνονται φρέσκες και πρωτότυπες.

Τα σχέδια μπορούν να γίνουν τόσο έγχρωμα όσο και με απλό μολύβι και μπογιές. Και μπορείτε να επιλέξετε οποιαδήποτε επιφάνεια για αυτά, για παράδειγμα, σε γυαλί με ειδικά χρώματα. Μπορείτε να απεικονίσετε ζώα με μολύβι, τόσο στους τοίχους όσο και στην ταπετσαρία. Θα είναι πάντα ευχάριστο να βλέπεις τέτοια έργα.

Υπάρχει ένα άλλο πλεονέκτημα στην ικανότητά μας να εκτελούμε σχέδια με μολύβι σταδιακά. Αυτή είναι μια ευκαιρία να παρουσιάσετε ένα μοναδικό δώρο. Για παράδειγμα, μπορούμε να πάρουμε σχέδια ζώων για σκίτσο και να κάνουμε τη δουλειά μας με ένα στυλ που είναι μοναδικό σε εμάς και με μια επιγραφή, η οποία θα τονίζει το σεβασμό και την αγάπη για το άτομο για το οποίο ετοιμάστηκε αυτή η έκπληξη.

Πώς να μάθετε γρήγορα και εύκολα πώς να σχεδιάζετε ζώα

Ακόμη και όσοι δεν έχουν ποτέ πιάσει πινέλο ή μολύβι στα χέρια τους, εκτός ίσως από τη μεσαία ομάδα του νηπιαγωγείου, όταν ήταν 4 ετών, μπορούν να αποκτήσουν δεξιότητες στη χρήση μολυβιού για αρχάριους, χρησιμοποιώντας την τέχνη του σκίτσου από μια φωτογραφία.

Πού μπορώ να βρω σχέδια με μολύβι για σκίτσο ζώων; Αυτό μπορεί να προσφερθεί από τον ιστότοπό μας μαζί με οδηγίες βήμα προς βήμα για την εκτέλεση αυτού ή εκείνου του ζώου. Οι εικόνες μας για σκίτσο συνοδεύονται από ενδιαφέρουσες ιστορίες, χρήσιμες συμβουλές. Είναι εύκολο στη χρήση τόσο για ενήλικες όσο και για παιδιά.

Υπάρχει μια ενιαία αρχή για την εκτέλεση οποιουδήποτε ζώου βήμα προς βήμα με ένα μολύβι. Πρώτα πρέπει να φτιάξετε βοηθητικές γραμμές, πλέγματα, κύκλους και οβάλ που είναι περίπου ακριβείς σε κλίμακα. Θα γίνουν η βάση ζωγραφικών ζώων για παιδιά και ενήλικες. Μετά από τόσο απλή δουλειά, ακόμα και τα μικρά θα προχωρήσουν εύκολα.

Για παράδειγμα, για να σχεδιάσετε ζώα βήμα προς βήμα, πρέπει πρώτα να προετοιμάσετε όλα τα απαραίτητα εργαλεία και υλικά: μολύβια, γόμα, χαρτί, χάρακα και ροκανίδια.

Ας πιάσουμε τη δουλειά, και το πρώτο πράγμα που απεικονίζουμε είναι το κεφάλι.

Κάθε γονιός, παρατηρώντας πώς μεγαλώνει και αναπτύσσεται το παιδί, παρατηρεί ότι έρχεται η στιγμή που το παιδί αρχίζει να εκφράζει την κοσμοθεωρία και τις σκέψεις του με τη βοήθεια ενός σχεδίου. Αυτή η επιθυμία να γνωρίσουμε τον κόσμο είναι εξαιρετικά ευεργετική συμβάλλει στην ολόπλευρη ανάπτυξή του. Είναι αξιοσημείωτο ότι η ζωγραφική των ζώων είναι το μεγαλύτερο ενδιαφέρον για τα παιδιά. Το καθήκον των γονιών είναι να υποστηρίξουν με κάθε δυνατό τρόπο το ξεκίνημα του παιδιού και να το βοηθήσουν να μάθει τα βασικά αυτού του μαθήματος. Σε αυτό το άρθρο, αποφασίσαμε να δώσουμε ιδιαίτερη προσοχή, ειδικότερα, στο ερώτημα πώς να σχεδιάσετε ένα κατοικίδιο. Πολλά παραδείγματα θα συζητηθούν παρακάτω.

Γενικές πληροφορίες

Για να μάθει το παιδί σας πώς να απεικονίζει σωστά τα ζώα, πρέπει να το βοηθήσετε σε αυτό. Δηλαδή, εξηγήστε πώς να σχεδιάζετε κατοικίδια, από πού να ξεκινήσετε. Αρχικά, το καθήκον των γονιών είναι να καταλάβουν εάν το παιδί τους έχει την επιθυμία και την επιθυμία να κατανοήσει τα βασικά της τέχνης. Πράγματι, μερικές φορές η πρώτη αποτυχημένη εμπειρία μπορεί να απομακρύνει έναν μικρό άνθρωπο από περαιτέρω καλλιτεχνικά κατορθώματα. Για να κάνετε το παιδί σας να θέλει να δημιουργήσει ξανά ένα «πορτρέτο» του αγαπημένου του κατοικίδιου, αξίζει να το βοηθήσετε λίγο σε αυτό. Τα ειδώλια ζώων που προτείνατε μπορούν να του κινήσουν το ενδιαφέρον για το σχέδιο. Μπορείτε επίσης, μαζί με το παιδί σας, να παρατηρήσετε έναν οικογενειακό φίλο, μελετώντας τις συνήθειές του, τα εξωτερικά του χαρακτηριστικά κ.λπ. Πριν χρησιμοποιήσετε ένα μολύβι βήμα προς βήμα, θα πρέπει να αποφασίσετε τι είδους ζώο θα αντιπροσωπεύει το μωρό σας σήμερα. Υπάρχουν, φυσικά, πολλά ζώα. Όλα εδώ θα εξαρτηθούν από τις επιθυμίες του παιδιού. Για αρχή, μπορείτε να επιλέξετε απλές εικόνες. Δεν ενδιαφέρονται όλα τα παιδιά για τα σκυλιά και τις γάτες (αν και στις περισσότερες περιπτώσεις αυτοί είναι οι αγαπημένοι χαρακτήρες των πρώτων παιδικών ζωγραφιών). Αλλά σας προσκαλούμε να εξετάσετε άλλες απεικονίσεις. Είναι καλύτερο να χρησιμοποιείτε μολύβια για το σχέδιο του ζώου στην αρχή. Με μπογιές ή μαρκαδόρους, οι εικόνες θα γίνουν πιο φωτεινές, φυσικά. Αλλά τα ζώα που σχεδιάζονται με μολύβι φαίνονται πιο ρεαλιστικά και οι κακές γραμμές μπορούν να διορθωθούν. Επιπλέον, το μωρό σας θα μπορεί να αναπτύξει καλύτερες κινητικές δεξιότητες χεριών. Λοιπόν, πώς να σχεδιάσετε ένα ζώο βήμα προς βήμα με ένα μολύβι;

Απεικονίζει μια αλεπού

Μελετώντας την ερώτηση "πώς να σχεδιάσετε ένα ζώο σταδιακά με ένα μολύβι", θα πρέπει πρώτα να δημιουργήσετε ένα σκίτσο της εικόνας του θηρίου. Το κεφάλι απεικονίζεται ως κύκλος, ο οποίος διασχίζεται από δύο γραμμές. Ένα κάθετο (δηλώνει τη μύτη) και δύο οριζόντια (δηλώνει τα μάτια). Στο κάτω μέρος του κεφαλιού με τη μορφή οβάλ, σχεδιάστε το μελλοντικό σώμα της αλεπούς και επίσης περιγράψτε τα πόδια, τα αυτιά και την ουρά. Στη συνέχεια σχεδιάζουμε τα αυτιά και χρησιμοποιούμε μια γραμμή ζιγκ-ζαγκ για να προσδιορίσουμε το ρύγχος. Σχεδιάστε τα πάνω βλέφαρα στο ύψος των ματιών και τραβήξτε το ένα πόδι. Στο επίπεδο της κάθετης γραμμής, κάνουμε μια τριγωνική μύτη αλεπούς. Τα μάγουλα και το στόμα είναι σχεδιασμένα σε σχέση με αυτό. Μπορείτε να μεταφέρετε την υφή της γούνας χρησιμοποιώντας μια ζιγκ-ζαγκ γραμμή που πηγαίνει ομαλά στο κάτω μέρος της ουράς. Τώρα μπορείτε να σχεδιάσετε τα υπόλοιπα πόδια, ένα μάγουλο και να τελειώσετε όμορφα τα αυτιά. Λάβετε υπόψη ότι η οπή πρέπει να απεικονίζεται καθαρά και η αλογοουρά πρέπει να χωρίζεται σε δύο μέρη. Τώρα, με τη βοήθεια της γόμας, αφαιρέστε όλες τις βοηθητικές γραμμές και, εάν χρειάζεται, σχεδιάστε το περίγραμμα πιο καθαρά.

Απεικονίζει ένα πάντα

Πρόσφατα, πολλά παιδιά έχουν δείξει μεγάλο ενδιαφέρον για να δουν το κινούμενο σχέδιο «Kung Fu Panda». Λαμβάνοντας υπόψη αυτό, αποφασίσαμε να επισημάνουμε ξεχωριστά όλες τις λεπτές αποχρώσεις του σχεδίου αυτού. Είναι πολύ απλό να το απεικονίσουμε. Δεδομένου ότι το πάντα είναι ασπρόμαυρο, δεν πρέπει να χρησιμοποιείτε το ζώο για χρωματισμό. Μπορείτε να κάνετε το τοπίο γύρω σας χρωματισμένο: μπορείτε να προσθέσετε δέντρα, βουνά κ.λπ. στην εικόνα. Θα πρέπει επίσης να λάβετε υπόψη ότι απεικονίζουμε έναν χαρακτήρα κινουμένων σχεδίων, επομένως τα ανθρώπινα χαρακτηριστικά πρέπει να εισαχθούν στην εικόνα. Για να διευκολύνετε ένα παιδί να κυριαρχήσει σε έναν χαρακτήρα κινουμένων σχεδίων, πρέπει πρώτα να μάθετε πώς να σχεδιάζετε ένα συνηθισμένο αρκουδάκι panda με ένα μολύβι. Τότε είναι εύκολο να τον μετατρέψεις σε χαρακτήρα κινουμένων σχεδίων. Έτσι, με τη βοήθεια ενός οβάλ, απεικονίστε το κεφάλι και το σώμα του panda (το κύριο πράγμα είναι να διατηρήσετε με ακρίβεια όλες τις αναλογίες).

Τώρα σχεδιάστε τα πόδια της αρκούδας. Εάν είναι προβληματικό για το μωρό να ολοκληρώσει αμέσως αυτό το σημείο, τότε μπορείτε να τα απεικονίσετε σχηματικά. Και στο μέλλον θα σχεδιάσετε εντελώς. Ήρθε η ώρα να σχεδιάσετε τα περιγράμματα της μύτης και των αυτιών. Η αντιμετώπιση αυτού του καθήκοντος δεν είναι τόσο δύσκολη. Η μόνη συμβουλή: ενώ σχεδιάζετε, μην πιέζετε πολύ το μολύβι. Στην καλλιτεχνική διαδικασία, πολλές γραμμές πρέπει να αφαιρεθούν και να διορθωθούν πολλές φορές. Ήρθε η ώρα να προχωρήσουμε στη λεπτομέρεια του σχεδίου. Σε αυτό το θέμα, το κύριο πράγμα είναι να ελέγξουμε την ορθότητα της εικόνας όλων των μερών του σώματος του χαρακτήρα μας. Είναι απαραίτητο να αφαιρέσετε τις βοηθητικές γραμμές και να σχεδιάσετε το panda, όπως φαίνεται στο σχήμα. Όταν η εικόνα της αρκούδας είναι έτοιμη, μπορείτε να αρχίσετε να τη χρωματίζετε. Όπως όλοι γνωρίζουν, το πρόσωπο του panda έχει σκούρες κηλίδες μόνο στην περιοχή των ματιών, της μύτης και των αυτιών. Μην ξεχάσετε να σχεδιάσετε τους κατιφέδες για το αρκουδάκι σας. Και μπορείτε επίσης να απεικονίσετε ένα μίσχο ζαχαροκάλαμου στα πόδια του, αυτό είναι ένα αγαπημένο φυτό των πάντα.

Απεικονίζουμε μια γάτα

Μιλώντας για τα παιδιά, μην χάσετε τα αγαπημένα κουτάβια και γατάκια όλων. Εξάλλου, τα παιδιά συνήθως αρχίζουν να μαθαίνουν τη διαδικασία της ζωγραφικής από αυτά. Λοιπόν, με μολύβι; Σχεδιάστε το κεφάλι και τον κορμό με τη μορφή δύο πεπλατυσμένων κύκλων. Για να κάνετε την εικόνα πιο συμμετρική, μπορείτε να σχεδιάσετε μια κάθετη γραμμή. Το επόμενο βήμα είναι να σχεδιάσετε τα μάτια. Για να τα κάνετε πιο εκφραστικά, κάντε τον τόνο στο κάτω μέρος σημαντικά πιο ανοιχτό από το πάνω μέρος. Λάβετε υπόψη ότι όλες οι γραμμές πρέπει να έχουν ομαλή μετάβαση. Με τη μορφή ενός ανεστραμμένου τριγώνου, σχεδιάστε μια μύτη, από την οποία οι γραμμές θα πάνε στα αυτιά και τα μάτια. Το στόμα της γάτας απεικονίζεται με τη μορφή ενός ανεστραμμένου αγγλικού γράμματος Y. Αυτό, κατ 'αρχήν, είναι το μόνο, μένει μόνο να διορθωθούν οι απαλές γραμμές του σχήματος του ζώου.

Απεικονίζουμε έναν σκύλο

Το σώμα ενός ζώου αποτελείται από δύο κύκλους, ο ένας μεγαλύτερος (κεφάλι), ο δεύτερος μικρότερος (σώμα). Περαιτέρω, μέσα στον κύκλο που υποδηλώνει το κεφάλι, σχεδιάστε ελαφρώς καμπύλες γραμμές, το κέντρο τομής των οποίων είναι ελαφρώς μετατοπισμένο στην κάτω αριστερή γωνία. Στη συνέχεια συνδέουμε ομαλά το σώμα και το κεφάλι. Έχοντας σχεδιάσει τα μάτια και τη μύτη, παίρνουμε ένα χαριτωμένο κουτάβι. Κάντε καθαρά τις γραμμές του ρύγχους. Μην ξεχάσετε να απεικονίσετε τα αυτιά, το στόμα και τα φρύδια. Απομένει μόνο να σχεδιάσετε την αλογοουρά που προεξέχει στην κορυφή.

συμπέρασμα

Έτσι, μελετήσαμε το ερώτημα πώς να σχεδιάσουμε ένα ζώο σταδιακά με ένα μολύβι. Όπως μπορείτε να πείτε, δεν υπάρχουν δυσκολίες εδώ. Το κύριο πράγμα είναι να ακολουθήσετε τις συμβουλές μας βήμα προς βήμα - και το παιδί σας θα κατακτήσει γρήγορα όλες τις λεπτές αποχρώσεις του σχεδίου αγαπημένων ζώων.