Τμήμα Πολιτισμού και Αρχειακών Υποθέσεων της Περιφέρειας Voronezh Κρατικός Προϋπολογισμός Ίδρυμα Πολιτισμού της Περιφέρειας Voronezh Περιφερειακή Παγκόσμια Επιστημονική Βιβλιοθήκη Voronezh Δημόσιες σχέσεις Ενημέρωση του πληθυσμού για

26.06.2019

Διαβάστε επίσης

Δομική ανάλυση του εικοστού σονάτα πιάνου l

Σχεδιάζουμε τις εικόνες μας. Πώς να σχεδιάσετε φωτογραφίες. Απαιτούμενα υλικά και εργαλεία

Airbrushing σε ένα αυτοκίνητο Airbrushing σε ένα αυτοκίνητο φωτιά

Από χρόνο σε χρόνο, το Karabalyk RDB προσπαθεί να επεκτείνει την κοινωνική του συνεργασία με σχολεία, νηπιαγωγεία, RDK, ένα μουσείο, και άλλα ιδρύματα και δημόσιους οργανισμούς που ασχολούνται με την εκπαίδευση και την ανατροφή των παιδιών.

Οι συνεχείς συνεργάτες στο έργο του Karabalyk RDB είναι: δευτεροβάθμια σχολεία της περιοχής και οι βιβλιοθήκες τους, προσχολικά ιδρύματα της περιοχής, οικοτροφείο για ταλαντούχα παιδιά της περιοχής Karabalyk "Zhas talap", Περιφερειακό τμήμα εκπαίδευσης, περιφερειακό μουσείο ιστορίας και Τοπική Lore, RDK, Παιδική Σχολή Τέχνης, γραφείο Υγιεινός τρόπος ζωής στο περιφερειακό κεντρικό νοσοκομείο, η κοινωνία των Ιβαλίδων, το Σπίτι της Δημιουργικότητας, το συντακτικό γραφείο της περιφερειακής εφημερίδας "Aina".

Για πολλά χρόνια, η βιβλιοθήκη συνεργάζεται με όλα τα πολιτιστικά ιδρύματα όχι μόνο στο Καραμπάλυκ, αλλά και με αγροτικές βιβλιοθήκες και κλαμπ, παρέχοντάς τους όχι μόνο μεθοδολογική βοήθεια, αλλά και πρακτική.

Η βιβλιοθήκη ανταποκρίνεται σε όλες τις προτάσεις άλλων θεσμικών οργάνων και οργανισμών, που βοηθούν στη διοργάνωση εκδηλώσεων, ειδικά εάν σχετίζονται με την προώθηση της γνώσης της τοπικής ιστορίας και της πατριωτικής εκπαίδευσης.

Το RDB είναι ένας από τους κύριους συμμετέχοντες σε όλες τις δημόσιες εκδηλώσεις που πραγματοποιήθηκαν στο χωριό: το προσωπικό της βιβλιοθήκης βοηθά στη σύνταξη σεναρίων, διοργανώνει διαγωνισμούς, εκθέσεις, εκδρομές, συμμετέχει σε όλες τις θεατρικές παραστάσεις της περιοχής (για την 55η επέτειο της Celina, 9 Μαΐου, Ημέρα του χωριού, κ.λπ.) κ.λπ.).

Οι βιβλιοθηκονόμοι του RDL είναι συχνά επισκέπτες του περιφερειακού οικοτροφείου για τα χαρισματικά παιδιά "Zhas Talap". Το βράδυ, πραγματοποιούν συνομιλίες, κουίζ, διαγωνισμούς εδώ. Οι εκπαιδευτικοί με ευχαρίστηση προσκαλούν βιβλιοθηκονόμους σε εκδηλώσεις και τα παιδιά είναι ικανοποιημένα, επειδή μαθαίνουν κάτι νέο, συμμετέχουν πρόθυμα σε διαγωνισμούς και έτσι ο χρόνος περνά πιο γρήγορα από το σπίτι.

Η βιβλιοθήκη συνεργάζεται στενά με το "House of Creativity", διοργανώνοντας κοινές εκδηλώσεις. Οι εργαζόμενοι της DT συμβουλεύονται τους εργαζόμενους της RDB για τα γεγονότα, αναθεωρούν πολλά περιοδικά και βιβλία με σενάρια.

Θα ήθελα να σημειώσω ότι το RDB συνεργάζεται όχι μόνο με μαθητές, αλλά και με παιδιά προσχολικής ηλικίας, για παράδειγμα, με μαθητές του νηπιαγωγείου "Χαμόγελο". Οι εκπαιδευτικοί του προσχολικού εκπαιδευτικού ιδρύματος είναι συχνά επισκέπτες της βιβλιοθήκης. Φέρνουν τα παιδιά τους εδώ με μεγάλη επιθυμία.

Το Karabalyk RDB συνεργάζεται στενά με την περιφερειακή σχολή τέχνης για παιδιά. Οι βιβλιοθηκάριοι καλούνται για κριτικές, συνομιλίες. Ο δάσκαλος της Παιδικής Σχολής Τέχνης (Malkova T.N.) φέρνει τα παιδιά σε συνομιλίες σχετικά με τις ημερομηνίες επετείου μουσικών και καλλιτεχνών.

Τα κύρια και εξαιρετικά γεγονότα στο έργο της παιδικής βιβλιοθήκης της περιοχής καλύπτονται απαραίτητα στα τοπικά μέσα ενημέρωσης. Σε μηνιαία βάση, οι αναφορές για τις μαζικές εκδηλώσεις που πραγματοποιούνται στην παιδική βιβλιοθήκη συντάσσονται και αποστέλλονται μέσω e-mail στον ιστότοπο της περιοχής akim (με φωτογραφίες), τις οποίες μπορείτε να επισκεφθείτε στη διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου: www. karabalyk. kz.

Karabalyk RDB επίσης, είμαστε σε στενή επαφή με την εφημερίδα Διαδικτύου "Status-Karabalyk" (επικεφαλής συντάκτης V. Maksimenko) και την περιφερειακή εφημερίδα "Aina".

Το Karabalyk RDL είναι ο συντονιστής των δραστηριοτήτων των αγροτικών βιβλιοθηκών της περιοχής, συνεργαζόμενος με παιδιά, ένα μεθοδολογικό και συμβουλευτικό κέντρο. Η βιβλιοθήκη έχει γίνει σχολείο για την επανεκπαίδευση νέων βιβλιοθηκονόμων, εργαστήριο για τη μελέτη βέλτιστων πρακτικών, ανάλυση των προβλημάτων που αντιμετωπίζουν τα παιδιά. Το προσωπικό της RDL προετοιμάζει ενημερωτικά και μεθοδολογικά εγχειρίδια, διεξάγει ατομικές διαβουλεύσεις για τους αγροτικούς βιβλιοθηκονόμους. Κάθε χρόνο, περίπου 20-30 διαφορετικά υλικά αποστέλλονται σε κάθε αγροτική βιβλιοθήκη της περιοχής για να βοηθήσουν στην οργάνωση της εργασίας με νέους αναγνώστες, οργανώνονται επισκέψεις ειδικών του RDL σε αγροτικές βιβλιοθήκες για να παρέχουν μεθοδολογική βοήθεια.

Έτσι, συγκρίνοντας τις κύριες θεωρητικές κατευθύνσεις της παιδικής βιβλιοθήκης στο σύνολό της, με την εμπειρία του Karabalyk RDL, μπορούμε να συμπεράνουμε ότι η βιβλιοθήκη ως κοινωνικοπαιδαγωγικό ίδρυμα στη βαθιά ιστορική της σημασία παρέμεινε αμετάβλητη κατά τη διάρκεια των αιώνων. Έχει μια ορισμένη ανεξαρτησία, η οποία του επιτρέπει, αφενός, να διατηρήσει την ακεραιότητά της για μεγάλο χρονικό διάστημα και, αφετέρου, να προσαρμόζεται δυναμικά σε μια μεταβαλλόμενη κοινωνία, δημιουργώντας τόσο νέα παράγωγα στοιχεία όσο και νέες παράγωγες λειτουργίες. Είμαστε πεπεισμένοι για αυτό ως αποτέλεσμα της εξέτασης της εμπειρίας του Karabalyk RDB.

Η παιδική βιβλιοθήκη της περιοχής Karabalyk βελτιώνει συνεχώς τις μορφές και τις μεθόδους συνεργασίας με τους χρήστες. Σύμφωνα με στατιστικούς δείκτες, το ταμείο λογοτεχνίας ενημερώνεται κάθε χρόνο, αλλά δυστυχώς, όχι σε επαρκή όγκο και ποιότητα, ο αριθμός των αναγνωστών αυξάνεται. Η βιβλιοθήκη σήμερα επιλέγει ανεξάρτητα συγκεκριμένες μορφές και μεθόδους εργασίας που θεωρεί καταλληλότερες σε συγκεκριμένες συνθήκες. Τα τελευταία χρόνια, η βιβλιοθήκη ανέπτυξε σαφώς ένα σύστημα υπηρεσιών για παιδιά διαφόρων ηλικιών, το οποίο προσαρμόζεται λαμβάνοντας υπόψη τα συμφέροντα των ίδιων των αναγνωστών και συντονίζεται με τα σχέδια του μουσείου, των σχολικών βιβλιοθηκών και άλλων ιδρυμάτων στο Καραμπάλακ.

Η βιβλιοθήκη πρέπει να κάνει ευρύτερη χρήση της αίθουσας παιχνιδιών, η οποία είναι μεγαλύτερη από 30 τ.μ. Αγορά πούλια, σκάκι, ψυχαγωγικά και εκπαιδευτικά παιχνίδια, εξοπλισμένα με κατάλληλα έπιπλα. Στη συνέχεια, η βιβλιοθήκη θα γίνει ένα πραγματικά «ζεστό οικογενειακό σπίτι». Τα παιδιά εδώ θα περάσουν ακόμη περισσότερο χρόνο, θα επικοινωνήσουν μεταξύ τους. Εκείνοι. Η βιβλιοθήκη θα λειτουργεί παρόμοια με τις αμερικανικές βιβλιοθήκες για παιδιά και ενήλικες.

Στο μέλλον, είναι απαραίτητο να συνδυαστεί ευρύτερα η μαζική εργασία πληροφοριών με τις νέες τεχνολογίες. Αυτό θα επεκτείνει σημαντικά τις δυνατότητες της παιδικής βιβλιοθήκης ως πολιτιστικό, εκπαιδευτικό και ενημερωτικό κέντρο, θα βελτιώσει την ποιότητα των υπηρεσιών για την αυτο-εκπαίδευση και θα επεκτείνει την πρόσβαση των παιδιών σε πληροφορίες.

Η προοπτική για την ανάπτυξη της βιβλιοθήκης είναι τεράστια: για τη δημιουργία μιας πληροφορίας και βιβλιογραφικής, συμβουλευτικής και αναφοράς υπηρεσίας, συμπεριλαμβανομένου ενός αυτοματοποιημένου συστήματος που εξυπηρετεί τη συλλογή έντυπων δημοσιεύσεων και οπτικοακουστικού υλικού της βιβλιοθήκης. Μέσα στο πλαίσιο της υπηρεσίας, οργανώστε έναν βιβλιογράφο-πληροφοριοδότη ARM, ο οποίος θα κληθεί να βοηθήσει τους χρήστες στην απόκτηση των απαραίτητων πληροφοριών χρησιμοποιώντας το αυτοματοποιημένο σύστημα βιβλιοθηκών, να εκπαιδεύσουν τους χρήστες στη γνώση των υπολογιστών και την αυτόματη ανάκτηση πληροφοριών, ανοίξτε ένα κέντρο πολυμέσων, τμήμα κοινωνιολογικής έρευνας και ψυχολογίας της ανάγνωσης, το οποίο αναπτύσσει μεθοδολογικές τεχνικές και τεχνολογία για την εργασία με παιδιά και εφήβους, μελετώντας τα κίνητρα για ανάγνωση, τις προτιμήσεις ανάγνωσης.

Η αναβίωση της τοπικής αυτοδιοίκησης ως ο πιο σημαντικός θεσμός της κοινοτικής αυτοδιοίκησης είναι ένα από τα επείγοντα προβλήματα της σύγχρονης Ρωσίας. Η σημασία της ανάπτυξης της τοπικής αυτοδιοίκησης καθορίζεται από πολλές περιστάσεις. Πρώτα απ 'όλα, μπορεί και πρέπει να συμβάλει στη σταδιακή «ανάπτυξη» της Ρωσίας σε ένα δημοκρατικό πολιτικό καθεστώς, ξεκινώντας «από κάτω». Έχει σχεδιαστεί για να βοηθήσει τους πολίτες να συνειδητοποιήσουν ότι η δημοκρατία δεν είναι μόνο ένας επίσημος θεσμός, αλλά και μια κοινωνική εταιρική σχέση, η προσωπική συμμετοχή όλων στις υποθέσεις και τις ανησυχίες της κοινωνίας στην οποία συμμετέχει. Είναι επίσης σημαντικό το αφηρημένο δικαίωμα στην ελευθερία να πραγματοποιείται, μεταξύ άλλων, στο συγκεκριμένο δικαίωμα άσκησης τοπικής αυτοδιοίκησης. Όπως έγραψε ο A. de Tocqueville, «τα κοινοτικά ιδρύματα διαδραματίζουν τον ίδιο ρόλο για την εδραίωση της ανεξαρτησίας όπως τα δημοτικά σχολεία κάνουν για την επιστήμη: ανοίγουν το δρόμο για τον λαό στην ελευθερία και τους διδάσκει να χρησιμοποιούν αυτήν την ελευθερία.

Η μεταρρύθμιση της τοπικής αυτοδιοίκησης στην επικράτεια Stavropol έχει τα δικά της χαρακτηριστικά, καθορίζεται στη χώρα μας στο επίπεδο του χωριού, του οικισμού, ενώ οι περιφερειακές διοικήσεις είναι η κάθετη κατάσταση. Στη Ρωσία, μόνο 5 συστατικές οντότητες της Ομοσπονδίας έχουν παρόμοια δομή και χρειάζεται χρόνος για την ανάπτυξη κοινών προσεγγίσεων για την πρακτική εφαρμογή της τοπικής αυτοδιοίκησης.

Στην περιφέρεια Andropovsky, το ζήτημα της ενοποίησης της τοπικής αυτοδιοίκησης στο επίπεδο της περιφερειακής διοίκησης έχει γίνει πλέον έντονο. Ο πληθυσμός, λόγω της έλλειψης ικανότητας, είναι επιφυλακτικός για αυτό το πρόβλημα. Οι αρχές είναι σε κατάσταση αναμονής. Τα τοπικά μέσα ενημέρωσης έχουν κάνει λίγη προσπάθεια για να διευκρινίσουν την επείγουσα κατάσταση.

Οι βιβλιοθήκες ανά πάσα στιγμή ήταν οι αγωγοί του πολιτισμού της κοινωνίας και της πολιτικής του κράτους, ήταν ευαίσθητοι στις αλλαγές στην κοινωνικοοικονομική και πολιτική ζωή της περιοχής. Κανείς δεν μπορεί να αρνηθεί ότι αυτή τη στιγμή η βιβλιοθήκη έχει καταστεί το πιο απαραίτητο κομμάτι της υποδομής του δήμου, ιδίως του ενημερωτικού. Η εμπειρία δείχνει ότι η δημοτική βιβλιοθήκη έχει γίνει «ορατή» για τις τοπικές αρχές και θεωρείται ως το πιο βολικό κανάλι πληροφοριών. Το ζήτημα της δημιουργίας ενός συστήματος ενημέρωσης σχετικά με τις δραστηριότητες των δημοτικών αρχών είναι σημαντικότερο σήμερα για τους μικρούς δήμους, ο οποίος έχει αντικειμενικούς λόγους. Σε μεγάλες πόλεις, υπάρχουν και άλλες πηγές δημοτικών πληροφοριών, ιδίως κέντρα πληροφόρησης σε τοπικές διοικήσεις με δημόσιες εκδηλώσεις. Σε μικρές πόλεις και αγροτικές περιοχές, οι βιβλιοθήκες είναι πραγματικά τα μόνα διαθέσιμα στο κοινό ιδρύματα που μπορούν να εργαστούν με πληροφορίες.

Ο στόχος της τοπικής αυτοδιοίκησης είναι να βοηθήσει στην οικοδόμηση μιας κοινωνίας των πολιτών, το άνοιγμα των πληροφοριών της. Η κοινωνία των πολιτών βασίζεται στο δικαίωμα κάθε πολίτη να έχει ελεύθερη άποψη της κυβερνητικής πολιτικής. Οι άνθρωποι πρέπει απλώς να γνωρίζουν για τις υποθέσεις των επιλεγμένων τους. Πρέπει να καταλάβουν ότι η τοπική αυτοδιοίκηση είναι η δική τους δραστηριότητα με τη δική τους ρύθμιση ζωής υπό τη δική τους ευθύνη.

Η εντατικοποίηση των εργασιών του Andropov CLS σχετικά με τη συλλογή, αποθήκευση και παροχή πληροφοριών σχετικά με την τοπική αυτοδιοίκηση για χρήση ξεκίνησε με τη δημοσίευση επιστολής της Διοίκησης του Προέδρου της Ρωσικής Ομοσπονδίας και της κυβέρνησης της Ρωσίας που στάλθηκε στην επικεφαλής των συστατικών οντοτήτων της Ρωσικής Ομοσπονδίας (Όχι. Μαζί με τους ομοσπονδιακούς και περιφερειακούς νόμους, διατάγματα, διατάγματα, κανονιστικές πράξεις, διάφορες δημοσιεύσεις που σχετίζονται με τοπικά θέματα αυτοδιοίκησης, προτάθηκε η συμπερίληψη δημοτικών καταστατικών, διατάξεων, αποφάσεων, εντολών των περιφερειακών αρχών στα ταμεία της βιβλιοθήκης, τα οποία δεν είχαν έγινε πριν. Μέχρι εκείνη τη στιγμή, οι βιβλιοθήκες του Κεντρικού Συστήματος Βιβλιοθήκης δούλευαν στην τοπική ιστορία, όπου δημιουργήθηκε ένα ταμείο που περιέχει υλικό για τη ζωή της τοπικής κοινότητας, σχετικά με τις δραστηριότητες των κυβερνητικών φορέων. συσσωρευμένη θετική εμπειρία σε αυτήν την πτυχή της εργασίας.

Τα τελευταία χρόνια, οι βιβλιοθηκονόμοι έχουν δει αύξηση του αριθμού των αναγνωστών στις βιβλιοθήκες, υποδηλώνοντας αυξημένες ανάγκες πληροφόρησης μεταξύ του πληθυσμού, συμπεριλαμβανομένων των θεμάτων τοπικής αυτοδιοίκησης.

Τον Σεπτέμβριο του 1998, ο επικεφαλής της περιφερειακής κρατικής διοίκησης της περιοχής Andropov υπέγραψε ψήφισμα "σχετικά με την οργάνωση της συλλογής, αποθήκευσης και παροχής πληροφοριών για τοπικά θέματα αυτοδιοίκησης στις βιβλιοθήκες του κεντρικού συστήματος βιβλιοθηκών του Andropov."

Οι ειδικοί του CBS ετοίμασαν ένα σχέδιο προγράμματος για την υποστήριξη της τοπικής αυτοδιοίκησης "Βιβλιοθήκη - το κέντρο πληροφοριών της δημοτικής κοινότητας", οι κύριοι στόχοι της οποίας αναφέρονται:

να παρέχει στους χρήστες πρόσβαση σε πηγές και μέσα πληροφοριών που συλλέγονται στις βιβλιοθήκες της περιοχής ·
δημιουργήστε τις πιο ευνοϊκές και άνετες συνθήκες για τη χρήση υπηρεσιών βιβλιοθήκης για όλους.
να παρέχει την ευκαιρία πρόσβασης στους πόρους άλλων βιβλιοθηκών και οργανισμών πληροφοριών μέσω σύγχρονων καναλιών επικοινωνίας.

Για την επίτευξη των καθορισμένων στόχων, καθορίζονται οι ακόλουθες εργασίες:

να δημιουργήσουν ένα ταμείο δημοσιευμένων και μη δημοσιευμένων εγγράφων που έχουν εγκριθεί από τοπικούς φορείς αυτοδιοίκησης, οργανώνουν τη συστηματοποίηση και αποθήκευσή τους ·
να οργανώσει ένα πληροφοριακό και συμβουλευτικό σημείο σχετικά με τα προβλήματα της τοπικής αυτοδιοίκησης βάσει του Κεντρικού Περιφερειακού Νοσοκομείου, στο οποίο θα συγκεντρωθούν βιβλιογραφικές πληροφορίες για τον κύριο τομέα εργασίας, οι οποίες θα επιτρέπουν τη στοχοθετημένη ενημέρωση των αρχηγών και υπάλληλοι τοπικών αυτοδιοικητικών φορέων και υπηρεσιών, κάτοικοι δήμων ·
να εισαγάγει σύγχρονες τεχνολογίες για να αυξήσει τη ροή πληροφοριών στη βιβλιοθήκη και να βελτιώσει τις μεθόδους παροχής πληροφοριών στους χρήστες.

Το 1999, αυτό το έργο έλαβε επιχορήγηση από το Υπουργείο Δημόσιας Εκπαίδευσης και Επιστημών και το Υπουργείο Πολιτισμού, λόγω του οποίου αγοράστηκε εξοπλισμός ηλεκτρονικών υπολογιστών, καθώς και την έναρξη της αυτοματοποίησης του Κεντρικού Συστήματος Βιβλιοθηκών.

Δεδομένου ότι η Κεντρική Περιφερειακή Βιβλιοθήκη διαθέτει την πληρέστερη αναφορά και βιβλιογραφική συσκευή, οι περιφερειακοί κατάλογοι μελετών που αντικατοπτρίζουν έγγραφα σχετικά με το Stavropol Territory, Andropovsky District, και επίσης για πολλά χρόνια διατηρεί τα κύρια περιφερειακά και περιφερειακά περιοδικά στα ταμεία της, το Υπουργείο Πληροφοριών και τα τεχνολογίες ", σχεδιασμένες να συνεργάζονται με τις αρχές και τον πληθυσμό προς αυτήν την κατεύθυνση.

Τον Οκτώβριο του 2001, ο Αρχηγός της Επαρχιακής Διοίκησης της Περιφέρειας Andropov υπέγραψε Εντολή για το άνοιγμα ενός Νομικού Κέντρου Πληροφοριών (CLI) βάσει του τμήματος πληροφοριών και σύγχρονων τεχνολογιών του Andropov CLS.

Προκειμένου να τεκμηριωθεί η επιλογή των προτεραιοτήτων στο έργο για την προώθηση του σχηματισμού της τοπικής αυτοδιοίκησης, μελετήθηκαν οι ανάγκες ενημέρωσης του πληθυσμού και των δημοτικών υπαλλήλων. Τα ερευνητικά δεδομένα αποκάλυψαν τα θέματα των ερευνών: νομοθετικές, κοινωνιολογικές, παραγωγικές δυνατότητες και πρώτες ύλες, γεωργικές, οικονομικές πληροφορίες. Ταυτοποιήθηκαν συλλογικοί και μεμονωμένοι καταναλωτές πληροφοριών, οι πληροφορίες για αυτές καταχωρίστηκαν στον κατάλογο καρτών παροχής πληροφοριών. Σύμφωνα με τα στοιχεία της προηγούμενης μίνι έρευνας «Αλφαβητισμός υπολογιστών ενός κατοίκου της υπαίθρου» (2000), διαπιστώθηκε ότι υπάρχει ένα πολύ μικρό ποσοστό εκπαιδευμένων χρηστών που εργάζονται με πόρους και τεχνολογίες πληροφοριών, γεγονός που καθιστά δύσκολη την άμεση παράδοση πληροφορίες. Προς το παρόν, ο αριθμός των ατόμων που χρησιμοποιούν εργαλεία υπολογιστών έχει αυξηθεί σημαντικά, συμπεριλαμβανομένων πολλών οργανισμών και επιχειρήσεων που έχουν πρόσβαση στο Διαδίκτυο και τη δική τους ταχυδρομική διεύθυνση.

Ο CPI συγκεντρώνει πληροφορίες τριών επιπέδων: ομοσπονδιακή, συστατική οντότητα της Ομοσπονδίας, δημοτική. Και πραγματοποιεί πληροφορίες βάσει αυτών των πόρων πληροφόρησης όπως:

Το παγκόσμιο δίκτυο του Διαδικτύου.
Διακομιστής FAPSI. Το CLS μας δεν είναι το μόνο που έχει τη δυνατότητα να χρησιμοποιεί τη βάση δεδομένων FAPSI. Αρκετές βιβλιοθήκες αιχμής έχουν επίσης γραμματοκιβώτια στον διακομιστή του πρακτορείου, ο οποίος μας επιτρέπει να έχουμε πρόσβαση στη βάση δεδομένων τους.
IPS "Consultant Plus", "Garant", "Your Pravo".
Ηλεκτρονικές εκδόσεις των περιοδικών «Εγκυκλοπαίδεια Ρωσικού Δικαίου», «Νομοθεσία και Οικονομικά».
Ταμείο έντυπων επίσημων εκδόσεων.
Ταμείο δημοσιεύσεων για την τοπική ιστορία.
Η συλλογή των πρωτογενών πηγών διαμορφώνεται με βάση περιφερειακές και περιφερειακές εφημερίδες, καθώς και έγγραφα και υλικό που μεταφέρεται από τις υπηρεσίες των περιφερειακών και αγροτικών διοικήσεων. Από το γενικό τμήμα λαμβάνουμε τις κανονιστικές πράξεις της επαρχιακής διοίκησης. Έγγραφα από το Υπουργείο Οικονομικών επιτρέπουν την εξοικείωση του πληθυσμού με την κοινωνικοοικονομική κατάσταση της περιοχής. Η υπηρεσία απασχόλησης παρέχει πληροφορίες σχετικά με την κατάσταση της αγοράς εργασίας, τις ευκαιρίες εκπαίδευσης και κατάρτισης. Δημοσίευση προϊόντων τοπικών κυβερνήσεων, καθώς και υλικό που δημοσιεύεται από δημοτικούς φορείς, δημόσιους οργανισμούς (συνδικάτα, κοινότητες κ.λπ.).
Δευτερεύοντες πόροι πληροφοριών, δηλ. ένα σύνολο πηγών βιβλιοθήκης - βιβλιογραφικές και πραγματικές πληροφορίες. Στον κατάλογο συστήματος, επισημαίνεται η επικεφαλίδα "Τοπική αυτοδιοίκηση: προβλήματα, αντιφάσεις, προοπτικές". Ο κατάλογος των άρθρων της τοπικής κάρτας ιστορικού έχει επίσης επικεφαλίδες, "Τοπική αυτοδιοίκηση στην περιοχή Stavropol", "Κοινωνική προστασία", " Ατομα με ειδικές ανάγκες. Νόμος. Κοινωνία "," Νόμος "," Συμβουλευτικοί δικηγόροι "," Εκλογές σε τοπικούς αυτοδιοικούμενους φορείς "κ.λπ. Ένα αρχείο κάρτας επίσημου υλικού" Έγγραφα για την τοπική αυτοδιοίκηση ", ένα αρχείο κάρτας" Για να βοηθήσετε έναν επιχειρηματία "που περιέχει πληροφορίες για τις εταιρείες έχουν σχηματιστεί.

Με την πάροδο του χρόνου, η συλλογή πρωτογενών πηγών τοπικής αυτοδιοίκησης θα μεταφερθεί στο αρχειακό τμήμα της τοπικής ιστορίας.

Οι κύριες οδηγίες ενημέρωσης του πληθυσμού για την οργάνωση της τοπικής αυτοδιοίκησης και τις δραστηριότητες των οργάνων της είναι:

Ψηφίσματα και αποφάσεις των διοικητικών περιφερειών και χωριών ·
Κοινωνική και οικονομική ανάπτυξη της περιοχής Andropov ·
Περιφερειακός προϋπολογισμός;
Ανάπτυξη παραγωγής;
Ανάπτυξη μη παραγωγικών περιοχών, συμπεριλαμβανομένων των επικοινωνιών, των καταναλωτικών υπηρεσιών ·
Την προστασία του περιβάλλοντος;
Στατιστικά κ.λπ.

Το προσωπικό του κέντρου παρακολουθεί συστηματικά νέες κατευθύνσεις και θέματα πληροφόρησης στα μέσα ενημέρωσης. Καταγράφονται τα πιο σχετικά ερωτήματα, οι υποσχόμενες οδηγίες αναλύονται και προβλέπονται, το SBA προσαρμόζεται και εισάγονται οι αντίστοιχες επικεφαλίδες.

Το δημόσιο σύστημα πληροφοριών αναλαμβάνει την οργάνωση και το σχηματισμό δύο ροών πληροφοριών. Η καθοδική ροή πληροφοριών ενημερώνει το θέμα της τοπικής αυτοδιοίκησης - του πληθυσμού.

Η βιβλιοθήκη μας έχει από καιρό αναγνωριστεί ως κοινωνικός θεσμός και κέντρο κοινωνικής προστασίας του πληθυσμού. Οι κάτοικοι της περιοχής ζητούν βοήθεια από βιβλιοθήκες για σύνταξη, κοινωνική ασφάλιση, δικαιώματα και παροχές. Το Κέντρο Νομικών Πληροφοριών όχι μόνο συλλέγει και συστηματοποιεί έγγραφα που σχετίζονται με την οργάνωση και τις δραστηριότητες της τοπικής αυτοδιοίκησης, αλλά εξηγεί επίσης την ανάγκη ανάπτυξης αυτής της νέας κατεύθυνσης. Κατά κανόνα, οι πολίτες δεν συνειδητοποιούν ότι αυτοί πρέπει να γίνουν η κινητήρια δύναμη στη διαμόρφωση της τοπικής αυτοδιοίκησης, αυτοί είναι οι οικοδόμοι της ζωής τους, και οι αρχές συντονίζουν μόνο τις ενέργειές τους. Οι άνθρωποι πρέπει να καταλάβουν ότι η δημοκρατία δεν είναι μόνο ένας επίσημος θεσμός, αλλά και μια κοινωνική εταιρική σχέση, η προσωπική συμμετοχή όλων στις υποθέσεις και τις ανησυχίες της κοινωνίας στην οποία συμμετέχει. Με τα χρόνια, οι άνθρωποι ανατράφηκαν σε μια διαφορετική ιδεολογία, τώρα είναι ψυχολογικά δύσκολο για αυτούς να αντιληφθούν τι συμβαίνει. Ως εκ τούτου, πιστεύουμε ότι πρέπει να πραγματοποιηθεί ιδιαίτερη προσοχή, επεξηγηματική και εκπαιδευτική εργασία με μαθητές και μαθητές γυμνασίου. Διοργανώνονται συναντήσεις με εκπροσώπους της επαρχιακής διοίκησης. Εκτός από τις ομιλίες, χρησιμοποιούνται ενεργές μέθοδοι - στρογγυλά τραπέζια, σεμινάρια, παιχνίδια ρόλων, τα οποία συμβάλλουν σαφώς στην καλύτερη αφομοίωση του υλικού και στην αύξηση της παραγωγικότητας της εκδήλωσης.

Μαζί με τις κύριες πηγές, παρέχονται στους χρήστες πληροφορίες με τη μορφή βιβλιογραφικών λιστών, φωτοαντιγράφων και εκτυπώσεων εγγράφων. Σε συμβατική βάση, παρέχονται φάκελοι τύπου για το συγκεκριμένο θέμα.

Στο Κεντρικό Περιφερειακό Νοσοκομείο και σε βιβλιοθήκες υποκαταστημάτων υπάρχουν περίπτερα πληροφοριών, πίνακες ανακοινώσεων, για παράδειγμα "Χωριό: μέρα με τη μέρα", "Στους διαδρόμους της εξουσίας", όπου πληροφορίες σχετικά με αποφάσεις, παραγγελίες, υλικό για την κοινωνική προστασία του πληθυσμού είναι τακτικά δημοσιεύτηκε.

Η βιβλιοθήκη συνεργάζεται ενεργά με τα μέσα ενημέρωσης (ραδιόφωνο, εφημερίδες).

Υπό τις σημερινές συνθήκες, η βιβλιοθήκη έχει γίνει σύνδεσμος μεταξύ του πληθυσμού και των αρχών, βοηθώντας τους να βρουν και να κατανοήσουν ο ένας τον άλλον. Το ανάντη είναι η υποστήριξη πληροφοριών της βιβλιοθήκης τοπικής αυτοδιοίκησης. Οι βιβλιοθήκες ήταν πάντα οι αγωγοί του πολιτισμού της κοινωνίας και της πολιτικής του κράτους που τις δημιούργησε και συντηρούσε. Ως εκ τούτου, παρείχαν πάντα υποστήριξη πληροφοριών στις αρχές.

Το πιο σημαντικό καθήκον σήμερα είναι η αύξηση της αποτελεσματικότητας των διαχειριστικών δραστηριοτήτων των τοπικών αυτοδιοικητικών φορέων σε όλα τα επίπεδα. Η ποιότητα της διαχείρισης επηρεάζεται σίγουρα από παράγοντες όπως η ποιότητα των πληροφοριών και η ικανότητα της διαβούλευσης. Αυτοί οι παράγοντες καθιστούν δυνατή τη λήψη αποφάσεων που αλλάζουν την κατάσταση επί τόπου προς το καλύτερο, να επηρεάσουν τη μοίρα των κοινωνικών προβλημάτων και να αυξήσουν την κοινωνική κατάσταση του πληθυσμού.

Όλες οι προηγούμενες δραστηριότητες του Κεντρικού Τραπεζικού Συστήματος Andropov είναι η εμπειρία συνεργασίας με τη διοίκηση, η εμπειρία συνεργασίας. Από τη δημιουργία του τμήματος, οι τοπικές αρχές έχουν αρχίσει να ακούνε ακόμη πιο προσεκτικά τη βιβλιοθήκη ως οργανισμό ικανό να χειριστεί σοβαρά καθήκοντα. Η συνεργασία μεταξύ του κέντρου και της περιφερειακής διοίκησης πραγματοποιείται βάσει συμβατικής βάσης. Η σύμβαση καθορίζει τις ακόλουθες υποχρεώσεις των μερών:

τοπικοί αυτοδιοικούμενοι φορείς (ΥΦΑ) αναλαμβάνουν την υποχρέωση να παρέχουν στο OIST δημοσιευμένα και αδημοσίευτα έγγραφα σχετικά με τις δραστηριότητές τους προκειμένου να οργανώσουν την αποθήκευσή τους και να διασφαλίσουν την πρόσβαση σε αυτά για τα μέλη της τοπικής κοινότητας.
Το OIST δεσμεύεται να ενημερώσει άμεσα την OMS σχετικά με νόμους, κανονισμούς, αποφάσεις, διατάγματα ομοσπονδιακών και περιφερειακών αρχών, καθώς και υλικό συστηματοποιημένο σύμφωνα με τα θέματα που αναφέρονται.
Το OIST δεσμεύεται να ενημερώσει την τοπική κοινότητα για τις δραστηριότητες της CHI.

Υπογράφηκαν επίσης συμφωνίες μεταξύ βιβλιοθηκών υποκαταστημάτων και αγροτικών διοικήσεων. Μέσω των βιβλιοθηκών καταστημάτων, τα έγγραφα των αγροτικών αρχών μεταφέρονται στο Νομικό Κέντρο Πληροφοριών. Το τμήμα παρέχει στους συνεργάτες τις πληροφορίες που χρειάζονται για τους πελάτες τους. Έτσι, έχει δημιουργηθεί ένας μηχανισμός διάδοσης πληροφοριών σχετικά με τοπικά θέματα αυτοδιοίκησης.

Η εμπειρία της εργασίας με δημοτικούς υπαλλήλους υποδηλώνει ότι χρειάζονται πληροφορίες εγκαίρως (κατά προτίμηση "χθες") και με μέγιστη πληρότητα. Οι υπάλληλοι του Κεντρικού Τραπεζικού Συστήματος εργάζονται ακριβώς σε αυτόν τον τρόπο, διαφορετικά η δουλειά μας δεν θα διεκδικηθεί.

Οι κύριοι τομείς της υποστήριξης πληροφοριών περιλαμβάνουν την ενημέρωση των φορέων αντιπροσωπευτικής και εκτελεστικής εξουσίας, το τμήμα στατιστικών στοιχείων, το Υπουργείο Πολιτισμού και Τέχνης και την Επιτροπή Προστασίας της Φύσης. Για παράδειγμα:

νομοθετικά έγγραφα της Ρωσικής Ομοσπονδίας ·
παρακολούθηση της κοινής γνώμης. Συγκεκριμένα, η συλλογή και ανάλυση απαντήσεων στα ερωτηματολόγια που ανέπτυξε η περιφερειακή κρατική διοίκηση "Η στάση του πληθυσμού απέναντι στην τοπική αυτοδιοίκηση της περιοχής Andropov της περιοχής Stavropol", "Ο ρόλος της κυβέρνησης και της τοπικής αυτοδιοίκησης".
παροχή πληροφοριών σχετικά με την εμπειρία της κυβέρνησης σε άλλες δημοτικές κοινότητες ·
ενημέρωση για κοινωνικά θέματα, οικολογία κ.λπ.

Η ενημέρωση πραγματοποιείται στις λειτουργίες IRI, DOR, υπηρεσία αναφοράς - στη λειτουργία "ερώτηση - απάντηση". Επιπλέον, όχι μόνο με τη μορφή βιβλιογραφικών πληροφοριών (αναλυτικές αναφορές, βιβλιογραφικές λίστες νέων εξαγορών), αλλά και με τη μορφή φακέλου τύπου. Η μεταφορά πληροφοριών πραγματοποιείται τόσο μέσω τηλεφώνου όσο και μέσω e-mail, καθώς και αντίγραφα εγγράφων αποστέλλονται ή εκδίδονται απευθείας στο τμήμα.

Συστηματικά για δημοτικούς υπαλλήλους, οι υπάλληλοι του κέντρου διοργανώνουν εξειδικευμένες ημέρες, για παράδειγμα, "Επιχειρησιακές πληροφορίες - ο τρόπος επιτυχίας", στρογγυλές τράπεζες - "Δημοτικός νόμος: ερωτήσεις και απαντήσεις". Οι εκπρόσωποι των αγροτικών διοικήσεων, οι ειδικοί των δήμων, οι αναπληρωτές των αγροτικών Dumas, οι βιβλιοθηκονόμοι συμμετέχουν στις εκδηλώσεις.

Το Νομικό Κέντρο Πληροφοριών παρέχει υποστήριξη πληροφοριών για το έργο των αναπληρωτών και των αναπληρωτών επιτροπών.

Το έργο του τμήματος για τον καθορισμό των γεγονότων, το οποίο αποτέλεσε τη βάση της «Εγκυκλοπαίδειας της περιοχής Andropov», ήταν ενδιαφέρον και ουσιαστικό. Κατόπιν αιτήματος της διοίκησης, το προσωπικό του κέντρου όρισε τις ημερομηνίες απονομής τίτλων σε τιμημένους εργαζόμενους στους τομείς της εθνικής οικονομίας, του πολιτισμού, της υγειονομικής περίθαλψης και της εκπαίδευσης.

Η ενημέρωση των δημοτικών υπαλλήλων είναι το κύριο καθήκον στην αλληλεπίδραση μεταξύ της βιβλιοθήκης και των διοικητικών φορέων. Ωστόσο, το τμήμα "Πληροφορίες και σύγχρονες τεχνολογίες" για τις περιφερειακές διοικήσεις παρέχει μια σειρά μη παραδοσιακών υπηρεσιών. Για παράδειγμα: επαναφέρει παλιές φωτογραφίες ιστορικής αξίας. επεξεργάζεται υλικό για βετεράνους, συμμετέχοντες στον Δεύτερο Παγκόσμιο Πόλεμο. δημιουργεί φυλλάδια (για τις ημερομηνίες επετείου των επαρχιακών χωριών), διάφορα διπλώματα, πιστοποιητικά τιμής, επαγγελματικές κάρτες. Πέρυσι ο προγραμματιστής του τμήματος S.V. Ο Kulikov έκανε μια διάταξη υπολογιστή για τη δημοσίευση ενός φυλλαδίου για την περιοχή του Andropov. Με τη συμμετοχή ειδικών του τμήματος, αναπτύχθηκε το οικόσημο της περιοχής, καθώς και η διάταξη των παραγγελιών των 3 βαθμών "Για συμβολή στην ανάπτυξη της περιοχής"

Οι νέες μορφές εργασίας απαιτούν συνεχή ενημέρωση των πρακτικών γνώσεων των ειδικών που εργάζονται με δομές ισχύος. Με βάση την Κεντρική Περιφερειακή Βιβλιοθήκη, πραγματοποιούνται σεμινάρια και στρογγυλές τράπεζες τόσο για βιβλιοθηκονόμους της Υπηρεσίας Κεντρικής Βιβλιοθήκης όσο και για υπαλλήλους των περιφερειακών βιβλιοθηκών. Το προσωπικό ολόκληρου του CLS αποκτά γνώση της οργάνωσης εργασίας με πληροφορίες για τοπικά θέματα αυτοδιοίκησης. Σε υποχρεωτική βάση, όλοι παρακολουθούν επαγγελματική εκπαίδευση στη χρήση προσωπικών υπολογιστών.

Ο τεχνικός εξοπλισμός διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στην οργάνωση των εργασιών για τη δημιουργία τοπικής αυτοδιοίκησης. Ωστόσο, δεν υπάρχουν υπολογιστές σε κανένα υποκατάστημα του Κεντρικού Τραπεζικού Συστήματος, επομένως δεν υπάρχουν ηλεκτρονικές βάσεις δεδομένων. Όμως, οι βιβλιοθήκες είναι η μόνη πηγή πληροφοριών στην ύπαιθρο για περισσότερους από 36 χιλιάδες κατοίκους της περιοχής Andropov. Μέχρι στιγμής, μόνο το Νομικό Κέντρο Πληροφοριών διαθέτει εξοπλισμό υπολογιστή και πρόσβαση στο Διαδίκτυο. Ως εκ τούτου, το CLS αντιμετωπίζει μια στρατηγική αποστολή - να διασφαλίσει την αποτελεσματική πρόσβαση σε πόρους πληροφοριών με βάση τις τελευταίες τεχνολογίες υπολογιστών, την ανάπτυξη αλληλεπίδρασης δικτύου μεταξύ βιβλιοθηκών και δικτύων τηλεπικοινωνιών.

Στο μέλλον, προγραμματίζονται κοινές δραστηριότητες του Κέντρου Νομικών Πληροφοριών και τοπικών αυτοδιοικητικών φορέων στο πλαίσιο του Ομοσπονδιακού Προγράμματος Στόχου «Ηλεκτρονική Ρωσία (2002-2010)».

Η κοινωνική συνεργασία στις δραστηριότητες των δημοτικών βιβλιοθηκών στην περιοχή έχει γίνει ένας από τους σημαντικότερους τομείς τα τελευταία χρόνια. Συγκέντρωσε όλους όσους δεν είναι αδιάφοροι για το βιβλίο, που νοιάζεται για τη μοίρα των βιβλιοθηκών, εκείνους που θέλουν ειλικρινά να βοηθήσουν τη βιβλιοθήκη στις καθημερινές υποθέσεις και την ανάπτυξή της. Αυτή η συνεργασία βοηθά στη βελτίωση των υπηρεσιών βιβλιοθήκης, φωτίζει και βελτιώνει τις δραστηριότητες της βιβλιοθήκης, ικανοποιεί την ανάγκη των χρηστών για πληροφορίες καιΥπηρεσίες. Σχεδόν καμία από τις εκδηλώσεις στη βιβλιοθήκη, ίσως, δεν διαχειρίζεται μόνο οι ίδιοι οι βιβλιοθηκονόμοι, υπάρχουν πάντα αξιόπιστοι συνεργάτες, εθελοντές βοηθοί, χορηγοί και προστάτες των τεχνών, κοντινοί αναγνώστες. Μεταξύ των ανάλογων βιβλιοθηκών σήμερα είναι οι τοπικές αρχές, οι εκπρόσωποι οργανισμών, ιδρυμάτων, η επιχειρηματική κοινότητα, τα μέσα ενημέρωσης και, φυσικά, οι αναγνώστες.

Πολλές εκδηλώσεις και εκδηλώσεις της βιβλιοθήκης που πραγματοποιήθηκαν το 2012 μπορούν να χρησιμεύσουν ως παράδειγμα επιτυχημένης συνεργασίας.

Ένα από τα παραδείγματα θετικής συνεργασίας του Κεντρικού Τραπεζικού Συστήματος της πόλης του Pskov το 2012 ήταν η διοργάνωση της στρογγυλής τραπέζης του Διαδικτύου "Σχηματισμός κρατικής κατάστασης στα βορειοδυτικά της Ρωσίας" (Pskov - Veliky Novgorod - Izborsk). Συνεργάτες της ιστορικής και τοπικής βιβλιοθήκης Lore. Ι.Ι. Μίλησαν οι Vasilyov, Pskov, το κρατικό πανεπιστήμιο του Pskov, Pskov Museum-Reserve, Novgorod Museum-Reserve.

Ο κύριος κοινωνικός εταίρος των βιβλιοθηκών στους δήμους της περιοχής είναι οι τοπικές αρχές, οι οποίες παρέχουν υποστήριξη στην υλοποίηση κοινωνικά σημαντικών έργων και δράσεων βιβλιοθηκών. Οι τοπικοί αυτοδιοικητικοί φορείς δεν ενδιαφέρονται λιγότερο για την ανάπτυξη δημόσιων βιβλιοθηκών, καθώς είναι υπεύθυνοι για την ποιότητα ζωής της τοπικής κοινότητας, τη νομική εκπαίδευση και την εκπαίδευση των πολιτών, διδάσκοντάς τους τα βασικά στοιχεία της οργάνωσης της ζωής σε νέες συνθήκες, εισαγωγή σε πολιτισμός και πληροφορίες.

Οι τοπικές κυβερνήσεις συμβάλλουν στην επιτυχή λειτουργία των βιβλιοθηκών, λαμβάνουν μέτρα για τον τεχνικό εκσυγχρονισμό τους, συμμετέχουν στο έργο τους και υποστηρίζουν τόσο στις καινοτόμες προσπάθειες όσο και στην καθημερινή εργασία. Έτσι, οι διοικήσεις αγροτικών οικισμών της περιοχής Pustoshkinsky ανταποκρίθηκαν στα αιτήματα του διευθυντή της περιφερειακής βιβλιοθήκης και παρείχαν υλική βοήθεια στις βιβλιοθήκες κατά τη διεξαγωγή εκστρατείας συνδρομής για το 2012-2013. Η διοίκηση της ενορίας Alolsk υποστηρίζει οικονομικά τις δραστηριότητες των αγροτικών ιδρυμάτων βιβλιοθηκών. Το Pustoshkinsky Bakery παρέχει υλική υποστήριξη στη βιβλιοθήκη και η βιβλιοθήκη άνοιξε μια μηχανή μεταφοράς βιβλίων στην επιχείρηση.

Οι βιβλιοθήκες, με τη σειρά τους, παρέχουν υποστήριξη πληροφοριών σε κυβερνητικές και τοπικές αρχές. Δεξιώσεις βουλευτών, συνεδριάσεις των αρχηγών των περιφερειακών διοικήσεων και άλλες εκδηλώσεις πραγματοποιούνται σε πολλές αγροτικές βιβλιοθήκες. Για παράδειγμα, στο Κεντρικό Περιφερειακό Νοσοκομείο Plyusskaya υπάρχουν: "Γωνιακή Αυτοδιοίκηση στη Βιβλιοθήκη", "Συμβουλευτικό Κέντρο για τον Επαρχιακό Πληθυσμό σε Θέματα HOA", "Συμβουλευτικό Κέντρο για τον Πληθυσμό της Περιφέρειας για Θέματα Πολιτικής Άμυνας". Έχουν σχεδιαστεί μόνιμες εκθέσεις "Στέγαση και δημόσιες υπηρεσίες: Ερωτήσεις και απαντήσεις", "Τοπικές αρχές: Επανεξέταση των επίσημων εγγράφων", οι οποίες ενημερώνονται με υποχρεωτικά αντίγραφα των εγγράφων που ετοιμάζουν οι τοπικές αρχές. Βάσει του εκπαιδευτικού συμβουλευτικού σημείου της βιβλιοθήκης, τον Μάιο του 2012, πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτικό σεμινάριο «Εκπαίδευση στην πυρασφάλεια» για τους επικεφαλής οργανώσεων και πολιτιστικών ιδρυμάτων σε συνεργασία με το Υπουργείο Πολιτικής Άμυνας και Έκτακτης Ανάγκης. Πολλές κοινές εργασίες πραγματοποιήθηκαν από τις βιβλιοθήκες για την Ημέρα του χωριού σχετικά με την προετοιμασία των εορτασμών αφιερωμένων στην Ημέρα της Απελευθέρωσης της Πλύσου, την 85η επέτειο του σχηματισμού της περιοχής Plyussky.

Στη στρογγυλή τράπεζα "Πολιτισμός Νοβορζέφσκ: ιστορία και εκσυγχρονισμός" στην κεντρική περιφερειακή βιβλιοθήκη, αξιωματούχοι διοίκησης και ειδικοί βιβλιοθηκών συζήτησαν από κοινού την κατάσταση του πολιτισμού στην περιοχή. Η αξιολόγηση των δραστηριοτήτων των θεσμικών οργάνων στο σύνολό της δόθηκε από τον προϊστάμενο του τμήματος πολιτισμού, πολιτικής για τη νεολαία και αθλητισμού της Περιφερειακής Διοίκησης E.E. Στέπανοφ. Διευθυντής του MUK "Novorzhevskaya CRH" L.Ye. Ο Γιακόβλεβα παρουσίασε την ιστορία της ανάπτυξης της βιβλιοθηκονομίας. Το δημιουργικό μονοπάτι του συνόλου "Novorzhevskie skopari" ειπώθηκε από το μέλος του M.I. Γκόλουμπκοφ. Οι βιβλιοθηκονόμοι των αγροτικών κλάδων Makarovsky και Zhadritsky μοιράστηκαν την εμπειρία της επιτυχούς συνεργασίας με τους συλλόγους. Ένας βιβλιοθηκονόμος του αγροτικού κλάδου Vekhnyansky μίλησε για τις εκθέσεις συγγραφέων λαϊκών τεχνιτών στη βιβλιοθήκη. Η αμοιβαία κοινωνική εταιρική σχέση συμβάλλει στην οργάνωση της πολιτιστικής αναψυχής του πληθυσμού, είναι απαραίτητο να ενισχυθούν οι δεσμοί - αυτό είναι το συμπέρασμα στο οποίο κατέληξαν οι συμμετέχοντες στη στρογγυλή τράπεζα.

Ένα παράδειγμα θετικής συνεργασίας στην περιοχή Novorzhevsky είναι το εορταστικό πρόγραμμα για την Ημέρα της Οικογένειας, της Αγάπης και της Πίστης, που προετοιμάστηκε από κοινού με τη συμμετοχή του αγροτικού υποκαταστήματος Zhadritsky - τη βιβλιοθήκη, τη λέσχη του χωριού, τη διαχείριση του αγροτικού οικισμού "Zhadritsy" , το Κέντρο Κοινωνικών Υπηρεσιών για τον Πληθυσμό της Περιφέρειας. Οι διακοπές αποδείχτηκαν επίσημες και ευγενικές, χάρη στις κοινές προσπάθειες.

Στην ύπαιθρο, οι βιβλιοθηκάριοι συνεργάζονται ενεργά με φορείς τοπικής αυτοδιοίκησης, βοηθώντας στη διοργάνωση συγκεντρώσεων πολιτών, ενημερώνοντας τον πληθυσμό σχετικά με τα μέτρα πυρασφάλειας, συγχαίροντας τους βετεράνους για διακοπές στο σπίτι, βοηθώντας τους να συλλέξουν διάφορα πιστοποιητικά, να συμμετάσχουν στην οργάνωση και τη διεξαγωγή των ημερών της Βόλο. Εκπρόσωποι των τοπικών κυβερνήσεων είναι συχνά προσκεκλημένοι σε εκδηλώσεις που διοργανώνονται από πολιτιστικά ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένων και βιβλιοθήκες, και οι βιβλιοθηκάριοι είναι οι πιο αξιόπιστοι βοηθοί γι 'αυτούς

Το 2012, στην περιοχή Nevelsky, δημιουργήθηκαν συνεργασίες με τους επικεφαλής του οικογενειακού οικολογικού καταυλισμού (Μόσχα), το οποίο βρίσκεται σε ένα γραφικό μέρος στο χωριό Fenevo στην περιοχή της περιοχής Nevelsky. Η ιδέα τους είναι ενεργή και εκπαιδευτική αναψυχή. Ένα παράδειγμα συνεργασίας είναι η διοργάνωση κύριων τάξεων, εκπαιδευτικών σεμιναρίων βάσει αγροτικών βιβλιοθηκών του Νοσοκομείου Κεντρικής Περιφέρειας Nevelskaya. Το 2012, μια τέτοια εκδήλωση πραγματοποιήθηκε με βάση την αγροτική βιβλιοθήκη Trehalevskaya. Η επιχειρηματική συνεργασία, η αλληλεπίδραση αποκαλύπτει καλύτερα τις δυνατότητες των βιβλιοθηκών, βοηθά στη μεταφορά πληροφοριών στους χρήστες σε μια πιο φωτεινή, πιο θεαματική μορφή.

Οι βιβλιοθήκες και οι τοπικές διοικήσεις εφαρμόζουν κοινά στοχευμένα προγράμματα και έργα δημοσίευσης τοπικής ιστορίας. Υπάλληλοι του Κεντρικού Περιφερειακού Νοσοκομείου της περιοχής Velikie Luki, μαζί με την περιφερειακή διοίκηση, συμμετείχαν ενεργά στην προετοιμασία της έκδοσης του βιβλίου "Ιστορικά ορόσημα της γης της Velikie Luki" (έως την 85η επέτειο της περιοχής Velikie Luki ). Οι ειδικοί του CRH ετοίμασαν και διεξήγαγαν μια παρουσίαση του βιβλίου και η βιβλιοθήκη έλαβε 40 αντίγραφα ως δώρο από τη διοίκηση. βιβλία. ΣΕ Περιοχή Strugokrasnensky ο χορηγός της έκδοσης της λογοτεχνικής και τοπικής ιστορίας almanac "Ο τόπος μας" είναι εδώ και πολλά χρόνια η διοίκηση της περιοχής Strugo-Krasnensky. η διοίκηση του αστικού οικισμού της Strugi Krasnye, η διοίκηση του αγροτικού οικισμού «Maryinskaya Volost» παρείχε επίσης οικονομική υποστήριξη για τη δημοσίευση του βιβλίου «Έχουμε κάτι να θυμόμαστε, για ποιον να είμαστε περήφανοι».

Πολλές δημοτικές βιβλιοθήκες έχουν αναπτύξει ισχυρές συνεργασίες με τοπικούς κλάδους δημιουργικών ενώσεων, πολιτικών κομμάτων και κοινοτικών οργανώσεων. Το 2012, οι συνεργασίες της Κεντρικής Πόλης Βιβλιοθήκη της Κεντρικής Βιβλιοθήκης της Πόλης του Pskov με το υποκατάστημα Pskov του παν-ρωσικού δημόσιου οργανισμού - η Κοινωνία της Γνώσης, οι περιφερειακοί κλάδοι των δημιουργικών ενώσεων του Pskov: η Ένωση Περιφερειακών Σπουδών της Ρωσίας , Ένωση Συγγραφέων της Ρωσίας, Ένωση Συνθετών της Ρωσίας. Σχέσεις μεΚοινότητα Pskov στη Μόσχα. Επίσης μεταξύ των εταίρων: το δημόσιο κίνημα "PskovART", ο δημόσιος οργανισμός "Zoozashchita", η Ένωση φωτογράφων και βιντεογράφων της περιοχής του Pskov, το Pskov Anime Club και άλλοι. Το 2012, η Υπηρεσία Κεντρικής Βιβλιοθήκης του Pskov πραγματοποίησε κοινά δημιουργικά έργα με νέους φωτογράφους από την πύλη "Faces of Pskov".

Σταθεροί κοινωνικοί εταίροι των βιβλιοθηκών Velikie Luki είναι οι επιτροπές και τα τμήματα της Δημοτικής Διοίκησης, οι βιβλιοθήκες άλλων τμημάτων, σχεδόν όλα τα πολιτιστικά ιδρύματα: το δραματικό θέατρο Velikie Luki, τα σχολεία μουσικής των παιδιών και η Σχολή Τεχνών, η Βουλή του Πολιτισμού, το Μουσείο της Local Lore και της Society of Local Lore, ένα τμήμα του κόμματος της Ενωμένης Ρωσίας, δημόσιο συμβούλιο για θέματα ιστορικής και πολιτιστικής κληρονομιάς, συμβούλιο βετεράνων, κοινωνία ατόμων με ειδικές ανάγκες, μέσα μαζικής ενημέρωσης και άλλα. Όλες οι εκδηλώσεις και οι διακοπές της πόλης πραγματοποιούνται σε συνεργασία με κοινωνικούς εταίρους Για παράδειγμα, σχολεία, πολιτιστικά ιδρύματα, δημόσιοι οργανισμοί και άλλοι έλαβαν μέρος στο πρόγραμμα "Sweetheart to the Heart" την Ημέρα της Πόλης με βιβλιοθήκες.

ΣΕΠεριοχή GdovskiyαπόΈχουν δημιουργηθεί καλές συνεργασίες με όλα τα ιδρύματα, τους δημόσιους και επαγγελματικούς οργανισμούς της πόλης και της περιοχής. Πέρυσι, εμφανίστηκαν νέοι συνεργάτες: οικοτροφείο για ηλικιωμένους και άτομα με ειδικές ανάγκες. Τα σχέδια συνεργασίας περιλαμβάνουν τη διοργάνωση κοινών εκδηλώσεων, την παροχή ενημερωτικών πόρων της βιβλιοθήκης, την παροχή επαγγελματικών πληροφοριών στο προσωπικό του οικοτροφείου, και για τους κατοίκους του οικοτροφείου, οι βιβλιοθηκονόμοι παρουσίασαν μια σειρά βιβλίων στην πρώτη συνάντηση. Οι βιβλιοθήκες συνεχίζουν να συνεργάζονται με περιφερειακά υποκαταστήματα της νέας δημόσιας οργάνωσης «Ένωση γυναικών της Ρωσίας». Έτσι, οι βιβλιοθήκες του Gdov έλαβαν υποστήριξη στην εκστρατεία «Μεγαλώστε με ένα βιβλίο, μωρό!», Τους δόθηκαν χρήματα για την αγορά βιβλίων για νεογέννητα μωρά και τους γονείς τους. Υποστηρίξαμε επίσης το περιφερειακό πρόγραμμα λογοτεχνικών και νεανικών αναγνώσεων «Η νεολαία διάβασε τα κλασικά». Στους νεαρούς άνδρες που συμμετείχαν στις αναγνώσεις παρουσιάστηκαν κάρτες flash, τα κορίτσια - βιβλία. Τα σχέδια για κοινή εργασία περιλαμβάνουν τη δημιουργία μιας «γραμμής βοήθειας», της δράσης «Κύμα μνήμης» σχετικά με το ρόλο των γυναικών Gdov κατά τη διάρκεια των πολέμων, τη νομική εκπαίδευση, την οργάνωση νομικών συμβουλών και άλλες εκδηλώσεις.

Στην περιφέρεια Dnovsky, με πρωτοβουλία του περιφερειακού κλάδου του κόμματος Fair Russia, του παν-ρωσικού δημόσιου κινήματος Σοσιαλδημοκρατική Ένωση Νεολαίας της Ρωσίας στην περιοχή του Pskov, πολιτιστικών θεσμών και της κεντρικής περιφερειακής βιβλιοθήκης, πραγματοποιήθηκε μια συλλογή βιβλίων στις περιφερειακές βιβλιοθήκες των περιφερειών Dnovsky, Dedovichsky και Porkhovsky. Κατά τη διάρκεια των εκλογών, οι βιβλιοθήκες συνεργάζονται με εδαφικές εκλογικές επιτροπές και βοηθούν στην προετοιμασία πληροφοριών για τους ψηφοφόρους.

Οι βιβλιοθήκες της περιοχής, προκειμένου να λύσουν κοινά προβλήματα, προσπαθούν να οικοδομήσουν αμοιβαία επωφελείς σχέσεις με οργανισμούς, ιδρύματα και άτομα.

Οι βιβλιοθήκες του MAUK "Κεντρικό σύστημα βιβλιοθηκών" του Pskov συμμετέχουν σε συνεργασία για την εκτέλεση δραστηριοτήτων στο πλαίσιο του προγράμματος "Συνολικά μέτρα για την καταπολέμηση της κατάχρησης ναρκωτικών και της παράνομης διακίνησης στην επικράτεια του δήμου" Πόλη του Pskov "για την περίοδο 2011-2014" επαγγελματίες ειδικοί : υπάλληλοι της Ομοσπονδιακής Υπηρεσίας για τον έλεγχο της διακίνησης ναρκωτικών στην περιοχή του Pskov, εισαγγελία, ναρκωτικό ιατρείο. Οι στρατιώτες του 76ου τμήματος και των ειδικών δυνάμεων, μαθητές του Patriot Center για εξωσχολικές δραστηριότητες παραδοσιακά συμμετέχουν ενεργά στη διοργάνωση εκδηλώσεων πατριωτικού χαρακτήρα. Το 2012, συνεχίστηκε η συνεργασία των βιβλιοθηκών της πόλης του Pskov με το «Κέντρο Νεολαίας Pskov City». Μεταξύ των εταίρων είναι το Εκπαιδευτικό Κέντρο Κοινωνικής Προσαρμογής, το Νομικό Τμήμα LLC, τα Κρατικά Αρχεία της Περιφέρειας του Ψσκοφ, το Αρχαιολογικό Κέντρο και το Μουσείο-Αποθεματικό του Ψσκοφ.

Στο Velikiye Luki, οι μόνιμοι καλοί συνεργάτες της βιβλιοθήκης είναι: σχολεία και λύκεια, κολέγια, τεχνικές σχολές, πανεπιστήμια. Για περισσότερα από 16 χρόνια, η συνεργασία με το "Κέντρο Κοινωνικών Υπηρεσιών στο Velikiye Luki" συνεχίζεται. Πάνω από 30 εκδηλώσεις πραγματοποιήθηκαν κατά τη διάρκεια του έτους. Οι μαθητές έχουν την ευκαιρία να αγγίξουν τη δημιουργικότητα πολλών ποιητών, συγγραφέων, μουσικών. Οι συνεργασίες με τις δημιουργικές ομάδες της Παιδικής Σχολής Τέχνης και της Παιδικής Σχολής Τέχνης επιτρέπουν την τακτική διοργάνωση εκθέσεων έργων από μαθητές τέχνης, διακοπές και θεματικές βραδιές στη βιβλιοθήκη. Ο χορηγός του βιβλιοθήκη-υποκατάστημα Νο. 2 είναι ο αναπληρωτής του Velikie Luki City Duma, γενικός διευθυντής της Status Press LLC Kornev A.Yu., χάρη στην οποία η βιβλιοθήκη λαμβάνει περισσότερους από 30 τίτλους περιοδικών, κάτι που βοηθά σημαντικά έργο βιβλιοθήκης. Η συνεργασία μεταξύ της βιβλιοθήκης και της ενορίας της Εκκλησίας της Αναλήψεως του Χριστού στο Velikiye Luki της επισκοπής του Pskov της Ρωσικής Ορθόδοξης Εκκλησίας συμβάλλει στην εισαγωγή στη γνώση της ρωσικής ιστορίας, στην ιστορία της Ρωσικής Ορθόδοξης Εκκλησίας και στο σχηματισμό ενός πνευματικά πλούσια προσωπικότητα. Υπάρχει μια Κυριακή Σχολή στην αίθουσα ανάγνωσης της βιβλιοθήκης.

Οι βιβλιοθήκες της περιοχής Bezhanitsy συνεργάζονται με ορφανοτροφεία: στο Kudeveri - με ορφανοτροφείο, στο Chikhachevo - με οικοτροφείο για ηλικιωμένους και άτομα με ειδικές ανάγκες. Έχουν αναπτυχθεί καλές συνεργασίες με το περιφερειακό συμβούλιο πολέμου και βετεράνων εργασίας, με τους ηγέτες των κύριων βετεράνων οργανώσεων στον τομέα. Το 2012 ραο κατάλογος των κοινωνικών εταίρων έχει επεκταθεί Νοσοκομείο Κεντρικής Περιφέρειας Kunyinsky: έχει καθιερωθεί συνεργασία με το υποκατάστημα Kun'in της Ένωσης Συνταξιούχων της Ρωσίας και την κοινωνική και πολιτική οργάνωση "Children of War". Οι εταιρικές σχέσεις και η επιχειρηματική συνεργασία με το Κέντρο Απασχόλησης του Πληθυσμού αναπτύσσονται επιτυχώς. Κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών, δημιουργήθηκαν έντεκα προσωρινές θέσεις εργασίας στην περιφερειακή βιβλιοθήκη για την απασχόληση ανηλίκων, συμπεριλαμβανομένων στις αγροτικές βιβλιοθήκες Жižycka και Ushchitsa, οι έφηβοι παρείχαν σημαντική βοήθεια στις βιβλιοθήκες στο έργο τους.

Βιβλιοθήκες Loknyanskaya CRHτο 2012 συνεργαστήκαμε πιο στενά με το Συμβούλιο των Βετεράνων. Οι λέσχες για τους ηλικιωμένους εργάστηκαν ενεργά, πραγματοποιήθηκαν συγκεντρώσεις βιβλιοθηκών, αργίες και βράδια. Πραγματοποιήθηκαν πολλές ενδιαφέρουσες εκδηλώσεις. Για παράδειγμα, το Κεντρικό Περιφερειακό Νοσοκομείο Loknyanskaya συμμετείχε στο φεστιβάλ της οδού Kushnarenko, σχεδίασε αφίσες για το "Veteranskoe podvorie 2012". Στο πλαίσιο συνεργασίας με το Γραφείο Ταμείων Συντάξεων στην Περιφέρεια Loknyansky, διοργανώθηκε ένα σημείο διανομής βιβλιογραφίας για τους υπαλλήλους αυτής της οργάνωσης, και οι ειδικοί του καθ 'όλη τη διάρκεια του έτους βοήθησαν στη διοργάνωση εκδηλώσεων για βετεράνους, στο έργο του συλλόγου «Επικοινωνία» . Μαζί με την κοινωνία των τυφλών, διοργανώθηκε και διεξήχθη ένα σεμινάριο με θέμα: «Ο τόπος και ο ρόλος της βιβλιοθήκης στη ζωή των ατόμων με αναπηρίες». Τεράστια μεθοδολογική βοήθεια από το Κεντρικό Περιφερειακό Νοσοκομείο Loknyanskaya της Περιφερειακής Ειδικής Βιβλιοθήκης του Pskov για τυφλούς και άτομα με προβλήματα όρασης, το οποίο παρείχε το σενάριο της βραδιάς και μεθοδολογικές συστάσεις για συνεργασία με αυτήν την ομάδα χρηστών βιβλιοθηκών.

Ένας μακροπρόθεσμος και αξιόπιστος συνεργάτης όλων των βιβλιοθηκών της περιοχής Palkinsky, του Συμβουλίου Βετεράνων του Πολέμου και των Εργατικών και του προέδρου του B.T. Ο Ilyin, μαζί με τους οποίους πραγματοποιούνται συναντήσεις με τους συγγραφείς του Pskov στις περιφερειακές βιβλιοθήκες, πραγματοποιούνται παρουσιάσεις των βιβλίων του BT Ilyin και οργανώνονται εκδηλώσεις για την πατριωτική εκπαίδευση. Οι διοικήσεις των αγροτικών οικισμών ενεργούν ως εταίροι βιβλιοθηκών στη διοργάνωση εκδηλώσεων αφιερωμένων στην Ημέρα των Ηλικιωμένων, την Ημέρα της Νίκης και στον εορτασμό των Ημέρων των Χωριών.

Η συνεργασία με το Στέιτ Ντιπάρτμεντ Κοινωνικών Υπηρεσιών για τον Πληθυσμό της Περιφέρειας Palkinsky επέτρεψε στην περιφερειακή βιβλιοθήκη να δημιουργήσει στενή επαφή με το Weekend Club, το οποίο λειτουργεί υπό αυτήν την οργάνωση. Η συνεργασία με το σύλλογο είναι αμοιβαία επωφελής: η περιφερειακή βιβλιοθήκη έχει την ευκαιρία να επεκτείνει τον κύκλο των χρηστών της, να προσελκύσει 23 νέους αναγνώστες στην ανάγνωση και έχει επίσης εμφανιστεί η ευκαιρία να διοργανώνονται μαζικές εκδηλώσεις διαφόρων ειδών.Η συνεργασία μεταξύ της παιδικής βιβλιοθήκης και του Κέντρου Κοινωνικών Υπηρεσιών ιδρύθηκε στην περιοχή, η οποία κατέστησε δυνατή την επέκταση του εύρους των εξυπηρετούμενωνπαιδιά με ειδικές ανάγκες.

Στην περιοχή Porkhovsky με τη συμμετοχή υπαλλήλων Η Ομοσπονδιακή Υπηρεσία Μετανάστευσης της Ρωσίας στην περιοχή του Pskov διοργάνωσε μια εκδήλωση «Πολιτισμός της ρωσικής γλώσσας», η οποία διευκολύνει την προσαρμογή των ξένων πολιτών στο έδαφος της Ρωσίας. Μαζί με το Ταμείο Συντάξεων, διοργανώθηκε συνάντηση για τα μέλη του συλλόγου "Evening Meetings" με τον επικεφαλής του τμήματος για το διορισμό και την πληρωμή των συντάξεων και πραγματοποιήθηκε ένα "Νομικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα". Εκπρόσωποι του περιφερειακού κέντρου του Pskov "Prizma", η Ένωση Συνταξιούχων της Ρωσίας, το Γραφείο Ελέγχου Ναρκωτικών του Pskov, ως σύμβουλοι κατά τη διάρκεια των Ειδικών Ημέρων έγιναν συχνές προσκεκλημένοι στη Βιβλιοθήκη της Περιφέρειας Opochetsk. Η διοίκηση του αστικού οικισμού "Opochka", το τοπικό υποκατάστημα του κόμματος "United Russia" και η βιβλιοθήκη έγιναν οι διοργανωτές του διαγωνισμού για την καλύτερη οικιακή πλοκή για την Ημέρα των Ηλικιωμένων.

Ο κύκλος φίλων και συνεργατών της Κεντρικής Περιφερειακής Βιβλιοθήκης του Πούσκινογκόρσκ αριθμεί περισσότερους από 17 οργανισμούς και ιδρύματα του χωριού. Η αναβίωση της αξίας της ανάγνωσης, η αύξηση του ενδιαφέροντος για βιβλία και λογοτεχνία, η ανάπτυξη της λογοτεχνικής δημιουργικότητας των παιδιών και της νεολαίας βοηθούνται από: την Ένωση Συγγραφέων της Ρωσίας και την Ένωση Καλλιτεχνών της Ρωσίας, πολλά καλά ενδιαφέροντα πράγματα συνδέουν το περιφερειακές βιβλιοθήκες με την παιδική σχολή τέχνης SSGeychenko, A. FROM. Pushkin, σχολείο οικοτροφείου σανατόριο, γυμνάσιο Zaretsk. Εκδρομές από απόσταση σε ιερά μέρη, ώρες Ορθόδοξης συνομιλίας, διάλογοι - αυτά είναι τα γεγονότα που έλαβαν χώρα στους τοίχους της βιβλιοθήκης με εκπροσώπους της Ορθόδοξης Εκκλησίας του Καζάν και της Μονής Svyatogorsk.

Οι βιβλιοθήκες του Pechora CLS έχουν αναπτύξει ισχυρές συνεργασίες με τη Μονή Pskov-Pechersky, με την υποστήριξη της Μονής, οι βιβλιοθήκες εφοδιάζονται με ορθόδοξη βιβλιογραφία. Υπάρχει μια Θεολογική Σχολή στο CRH, η οποία διευθύνεται από τον Abbot Chrysanth. Με βάση τη βιβλιοθήκη, πραγματοποιούνται συναντήσεις δύο τμημάτων στο πλαίσιο των αναγνώσεων Korniliev. Ο Hegumen Mark επιβλέπει το έργο του βετεράνου συλλόγου. Μουσικές συλλογές του μοναστηριού (παιδική και νεανική χορωδία, σύνολο "Harmony"), μέλη του θεατρικού στούντιο του ορθόδοξου παιδικού κινήματος "Heralds" έχουν εμφανιστεί στη βιβλιοθήκη περισσότερες από μία φορές.

Μια σταθερή συνεργασία βιβλιοθηκών με εκπαιδευτικά ιδρύματα, πολιτισμό, ανώτατα εκπαιδευτικά ιδρύματα, συμπεριλαμβανομένου του Κρατικού Πανεπιστημίου Pskov, της Ρωσικής Διεθνούς Ακαδημίας Τουρισμού, του Κρατικού Πανεπιστημίου Υπηρεσιών και Οικονομικών και άλλων. Το αποτέλεσμα στενών σχέσεων υπήρξε αύξηση του αριθμού των συμμετεχόντων σε Ολυμπιάδες, συνέδρια και αναγνώσεις της πόλης. Στην πρακτική της κοινής εργασίας: διοργάνωση επαγγελματικών εκδηλώσεων, σεμιναρίων, Πληροφοριών, οργάνωση κινητών αναγνωστών.

Για 10 χρόνια, το κεντρικό περιφερειακό νοσοκομείο Velikie Luki πήρε το όνομά του Το I.A. Vasilieva είναι μια πλατφόρμα για τη διεξαγωγή σεμιναρίων, μεθοδολογικών συλλόγων και την αύξηση του επιπέδου των επαγγελματικών γνώσεων των εκπαιδευτικών. Στο πλαίσιο του προγράμματος "Νέες τεχνολογίες - Νέοι τρόποι αλληλεπίδρασης", πραγματοποιήθηκαν τρία σεμινάρια για βιβλιοθηκονόμους του σχολείου. Οι αγροτικές βιβλιοθήκες της περιοχής Velikie Luki (βιβλιοθήκες Borkovskaya, Porechenskaya, Kupuiskaya) επεκτείνουν το περιεχόμενο των δραστηριοτήτων τους, συνδυάζοντας τα καθήκοντα ενός ιδρύματος πληροφοριών με τις λειτουργίες ενός μουσείου και ενός εκθεσιακού χώρου. Έτσι, η βιβλιοθήκη αγροτικών μοντέλων του Porechensk είναι ένας εκθεσιακός χώρος για πλοιάρχους εφαρμοσμένης τέχνης. Velikiye Luki Central District Hospital μαζί με το Κέντρο Πληροφόρησης και Πολιτισμού, το Μουσείο Borkovsky που πήρε το όνομά του από τον συγγραφέα I.A. Η Βασιλιέβα διοργανώνει ετησίως το Frontline Poetry Festival "And the Muses Are Silent".

Πολλές εκδηλώσεις στη βιβλιοθήκη διοργανώνονται από το Πολιτιστικό Κέντρο Usvyatskiy District σε συνεργασία με το τμήμα για τη συνεργασία με τους νέους. Οι καθηγητές της Βουλής της Παιδικής Δημιουργικότητας συνεργάζονται στενά με το παιδικό τμήμα για τη διοργάνωση παιδικών πάρτι και ζευγών. Από χρόνο σε χρόνο, η σύνδεση με τα σχολεία της περιοχής αυξάνεται.

Περισσότερα από 25 ιδρύματα, επιχειρήσεις και δημόσιοι οργανισμοί συγκαταλέγονται στους τακτικούς συνεργάτες των βιβλιοθηκών της περιοχής Novosokolniki. Θεωρούν την Περιφερειακή Καθολική Επιστημονική Βιβλιοθήκη του Pskov ως τον κύριο εταίρο στο έργο τους. Ο ιστότοπος POUNB έχει γίνει καθημερινός βοηθός στην καθημερινή εργασία των περιφερειακών βιβλιοθηκών. Χάρη στην υποστήριξη των μεθοδολόγων της περιφερειακής βιβλιοθήκης, είναι πλέον δυνατή η δημοσίευση πληροφοριών σχετικά με τη ζωή των περιφερειακών βιβλιοθηκών στην πύλη της βιβλιοθήκης και να παρακολουθείτε τις υποθέσεις των συναδέλφων και των γειτόνων τους. Το Zonal School of Quality βοηθά επίσης σε αυτό το έργο.

Το 2012, οι συνεργασίες μεταξύ του Κεντρικού Περιφερειακού Νοσοκομείου Novosokolnicheskaya και του Υπουργείου Γεωργίας έγιναν πιο στενές και αμοιβαία επωφελείς. Εκτός από την ενημέρωση, τη συμμετοχή στο έργο του συλλόγου των καλλιεργητών λουλουδιών με βάση τη βιβλιοθήκη, οργανώθηκε εκπαίδευση για ειδικούς γεωργικών προϊόντων της περιοχής από καθηγητές της All-Russian Agricultural Academy. Έχουν αναπτυχθεί καλές συνεργασίες με το περιφερειακό γραφείο του Ταμείου Συντάξεων. Κατόπιν αιτήματος της διοίκησης, η μεταφορά άνοιξε για ειδικούς, δόθηκε βοήθεια στη διοργάνωση μαζικών εκδηλώσεων και εκθέσεων λαϊκής τέχνης και στην παροχή μεταφοράς.

Οι βιβλιοθήκες της περιοχής του Pskov διατηρούν επαφή με περιφερειακά και τοπικά μέσα μαζικής ενημέρωσης, εκδοτικούς οίκους, που βοηθούν στην πλήρη κάλυψη των γεγονότων της ζωής της βιβλιοθήκης στην περιοχή.

Μιλώντας για τη διάδοση βιβλίων και ανάγνωσης, οι ειδικοί της βιβλιοθήκης στην περιοχή σημειώνουν επίσης μια τέτοια απόχρωση συνεργασίας με περιφερειακά μέσα ενημέρωσης: είναι απαραίτητο να ξεκινήσετε να μιλάτε όχι μόνο για την κατάσταση της ανάγνωσης, αλλά και για την κατάσταση της ανάγνωσης καλών βιβλίων που αναπτύσσονται ο πνευματικός κόσμος ενός ατόμου και τα μέσα μπορούν να βοηθήσουν σε αυτό.

Η υποστήριξη πληροφοριών σε βιβλιοθήκες της περιοχής παρέχεται από υπηρεσίες πληροφοριών Διαδικτύου: Πρακτορείο πληροφοριών Pskov, Ροή ειδήσεων Pskov, Κέντρο πληροφοριών επιχειρήσεων, Pskovlive .ru, κ.λπ. "Πύλη βιβλιοθήκης της περιφέρειας Pskov" ( πύλη. pskovlib. ru) επιτρέπει στις δημοτικές βιβλιοθήκες να μιλούν για τις δραστηριότητές τους στον εικονικό χώρο. Στη νομική εκπαίδευση, οι συνεργάτες πληροφοριών στο έργο των δημοτικών βιβλιοθηκών είναι το "Spetsvyaz FSO of Russia", "Garant", "Consultant Plus", το οποίο παρέχει τακτικά δωρεάν αναπληρωμένο πακέτο νομικών πληροφοριών αναφοράς.

Υπάρχουν πολλά τέτοια παραδείγματα κοινής εποικοδομητικής συνεργασίας. Και οι βιβλιοθήκες είναι ευγνώμονες σε όλους που τους βοηθούν - με ευγενικά λόγια και πράξεις.

Ένα νέο έργο έχει αναπτυχθεί στην Περιφερειακή Επιστημονική Βιβλιοθήκη του Pskov Regional - τη δημιουργία Εναλλακτική λέσχη κοινωνικά υπεύθυνων ανθρώπων του Pskov "Ιδανική συνεργασία" . Το νέο έργο προετοιμάστηκε από το προσωπικό του τμήματος κοινωνικής και πολιτιστικής ανάπτυξης και στοχεύει στην ανάπτυξη συνεργασίας μεταξύ της επιχειρηματικής κοινότητας, των εθελοντών και των συνεργατών της βιβλιοθήκης. Για πρώτη φορά, με τη συμμετοχή εθελοντών, εκδηλώσεις όπως ετήσια δράση "Η ημέρα της μνήμης των αγαπημένων βιβλίων" , Μη συνέδριο «Ξεπερνώντας. Θέλω να ζήσω!" , τουρνουά διανοητικών παιχνιδιών στο πλαίσιο του Φεστιβάλ πνευματικής λογοτεχνίας "2012: Λογοτεχνία χωρίς μυθοπλασία"... Η περιφερειακή βιβλιοθήκη καλεί όλους να συμμετάσχουν στο έργο ιστοσελίδα του κλαμπ(http://klubpskov.blogspot.ru/)... Η Ιδανική Σύμπραξη βασίζεται στη θεωρία ότι αργά ή γρήγορα η ανθρωπότητα θα καταλήξει στο συμπέρασμα ότι θα οικοδομήσει τη ζωή της όχι μόνο γύρω από υλικά αγαθά, αλλά και κοινωνικά αγαθά. Τα μέλη του συλλόγου είναι οι σύγχρονοι μας που ασχολούνται ήδη με θέματα κοινωνικής αλληλεπίδρασης, κοινωνικών επενδύσεων. Μπορείτε να εξοικειωθείτε με τα μέλη του συλλόγου ή να συμμετάσχετε σε μια ειδικά δημιουργημένη εικονική πλατφόρμα - ένα blog "Τέλεια συνεργασία"(http://klubpskov.blogspot.ru)... Μεταξύ των συνεργατών τους, των χορηγών, των φιλάνθρωπων, των περιφερειακών βιβλιοθηκών θα είναι πάντα ευτυχείς να βλέπουν εταιρείες από διαφορετικούς τομείς επιχειρήσεων, εθελοντών, δημιουργικών και φροντισμένων ανθρώπων του Pskov.

Επί του παρόντος, η κοινότητα των βιβλιοθηκών της περιοχής του Pskov θέτει ως στόχο της την περαιτέρω ανάπτυξη συνεργασιών μεταξύ βιβλιοθηκών και διαφόρων ιδρυμάτων και οργανισμών, δημόσιων ενώσεων για την υλοποίηση κοινωνικά σημαντικών δράσεων, προγραμμάτων βιβλιοθηκών και καινοτόμων έργων.

Προετοιμάστηκε από: Alla Levchenko, επικεφαλής του τομέα του τμήματος για το συντονισμό των δραστηριοτήτων των βιβλιοθηκών της περιοχής του Pskov OUNL.

ΣΧΟΛΕΙΟ - ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ: ΕΝΕΡΓΕΣ ΜΟΡΦΕΣ ΔΙΑΔΡΑΣΗΣ

Διαφάνεια 1 - Φωτογραφία

Ολίσθηση 2 «Στις σελίδες των βιβλίων - δεκαετίες, στιγμές,

Εκδηλώσεις, πεπρωμένα, αφιέρωμα ετερόκλητης ζωής.

Αφήστε τα βιβλία να πολλαπλασιαστούν, να ζήσουν, να μεγαλώσουν -

Συνδετικός ιστός για αιώνες. "

( Β. Σικόρσκι)

Γιατί υπάρχει ανάγκη στενότερης αλληλεπίδρασης μεταξύ του βιβλιοθηκονόμου και του καθηγητή των μαθητών σήμερα;

Το πρόβλημα του σύγχρονου σχολείου είναι να ενσταλάξει τον αλφαβητισμό πληροφοριών στον αναγνώστη ως την πιο σημαντική ανθρώπινη ικανότητα. Ένας απόφοιτος του σχολείου πρέπει να έχει τη δυνατότητα να λαμβάνει πληροφορίες από διάφορες πηγές, να τις επεξεργάζεται με τη βοήθεια λογικών λειτουργιών και να τις εφαρμόζει σε διάφορες καταστάσεις ζωής. και ένας ενήλικας αναγνώστης που διαθέτει πληροφορίες και βιβλιογραφική κουλτούρα.

Ολίσθηση 3 Η σχολική βιβλιοθήκη είναι σήμερα ένας απαραίτητος σύνδεσμος στο εκπαιδευτικό περιβάλλον, δηλαδή και η ίδια είναι αυτό το υλικό και πνευματικό περιβάλλον ικανό να ενεργοποιήσει τη δημιουργική δραστηριότητα των παιδιών και των ενηλίκων.

το κύριο καθήκον οποιαδήποτε σχολική βιβλιοθήκη ως κέντρο πληροφόρησης είναι να βοηθά μαθητές και καθηγητές στην εκπαιδευτική διαδικασία. Χωρίς καλή βιβλιοθήκη, ένα σχολείο δεν θα μπορεί να εκπληρώσει τις εκπαιδευτικές και εκπαιδευτικές του λειτουργίες σε υψηλό επίπεδο.

Η σχολική βιβλιοθήκη παρέχει τις πληροφορίες που χρειάζεστε για να ευδοκιμήσετε στη σημερινή κοινωνία της πληροφορίας, όπου η γνώση είναι απαραίτητη.

Ολίσθηση 4 Και ο πρώτος μαθητής, και ο απόφοιτος του σχολείου, και ο δάσκαλος, και ο διευθυντής του εκπαιδευτικού ιδρύματος εμπλέκονται σε μια κοινή τροχιά, του οποίου το όνομα είναι εκπαίδευση. Έχει αποδειχθεί ότι η συνεργασία μεταξύ βιβλιοθηκονόμων και εκπαιδευτικών συμβάλλει στην αύξηση του επιπέδου αλφαβητισμού των μαθητών, προάγει την ανάπτυξη δεξιοτήτων ανάγνωσης και απομνημόνευσης, καθώς και την ανάπτυξη της ικανότητας χρήσης τεχνολογιών πληροφοριών και επικοινωνιών.

Η αλληλεπίδραση μεταξύ βιβλιοθηκονόμου και μαθητή-αναγνώστη βασίζεται στις αρχές της παιδαγωγικής συν-δημιουργίας, όπου η βιβλιοθήκη έχει ενεργό ρόλο. Αυτό είναι κυρίωςάτομο έργο χτισμένο με τη μορφή διαλόγου και εξωσχολικός φοιτητική ζωή .

Ολίσθηση 5 - διάγραμμα

Ολίσθηση 6 Η βιβλιοθήκη, ως στοιχείο του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, είναι σε θέση να ενεργοποιήσει το δημιουργικό, πνευματικό δυναμικό του παιδιού και να γίνει ένα κέντρο πληροφόρησης στο σχολείο.

Εξ ου και ο κύριος σκοπός των σχολικών βιβλιοθηκώννα συμβάλει στη διαμόρφωση δεξιοτήτων της πληροφορικής κουλτούρας των μαθητών, των δασκάλων, των γονέων.

Για την επίτευξη αυτού του στόχου, τα σχολεία επιλύουν τις ακόλουθες εργασίες :

Διασφάλιση της ποικιλομορφίας του περιεχομένου της εκπαιδευτικής διαδικασίας του σχολείου βάσει της υψηλής ποιότητας απόκτησης του ταμείου βιβλιοθήκης.

Σκοπός οργάνωση και σχεδιασμός της βιβλιοθήκης ως περιβάλλον πληροφορίας για τους αναγνώστες.

Εκπαίδευση της ηθικής, διαμόρφωση αισθητικής γεύσης μέσω της εξοικείωσης με τις αξίες του εθνικού και του παγκόσμιου πολιτισμού.

Η επιστροφή των παιδιών στην ανάγνωση, η οποία παραμένει το μόνο αξιόπιστο μέσο διατήρησης του θεσμού του πολιτισμού.

Ολίσθηση 7 Τομείς προτεραιότητας αλληλεπίδρασης μεταξύ του σχολείου και της βιβλιοθήκης του εκπαιδευτικού ιδρύματος:

Διαμόρφωση στερεών θεμελίων ενός ηθικού και υγιούς τρόπου ζωής μέσω της οργάνωσης εξωσχολικών δραστηριοτήτων.

Ανάπτυξη των πνευματικών και σωματικών ικανοτήτων του ατόμου,

Σχηματισμός ανάγνωσης,

Μια επιλογή μυθοπλασίας, επιστημονικής και μεθοδολογικής λογοτεχνίας,

Συνεχής παρακολούθηση των ενδιαφερόντων των μαθητών για ανάγνωση χρησιμοποιώντας ανακλαστικές τεχνολογίες.

Ανάπτυξη πνευματικής - ηθικής και πολιτο-πατριωτικής εκπαίδευσης μαθητών στο περιβάλλον της βιβλιοθήκης.

Εργασία με ταλαντούχα παιδιά.

Βοήθεια στη διδασκαλία των μαθητών του σχεδιασμού και της μοντελοποίησης στον τομέα της επικοινωνίας μέσω της οργάνωσης ενεργών μορφών δραστηριότητας.

τη μελέτη της ιστορικής εμπειρίας στην οργάνωση της επικοινωνίας μεταξύ ανθρώπων σε ανθρώπινες κοινότητες,

ο ρόλος και οι επιπτώσεις τους για τις μελλοντικές γενιές ·

διδασκαλία της εκδήλωσης ενσυναίσθησης, δημιουργώντας θετικές καταστάσεις επικοινωνίας ·

ο σχηματισμός δεξιοτήτων αναλυτικής και ανακλαστικής επικοινωνίας.

Ολίσθηση 8 μορφές εργασίας

Διάφορες μορφές εργασίας χρησιμοποιούνται στις σχολικές βιβλιοθήκες για να καλλιεργηθεί μια κουλτούρα ανάγνωσης για παιδιά και εφήβους:

Μαθήματα βιβλιοθήκης;

εκθέσεις βιβλίων;

βιβλιογραφικές κριτικές για την κουλτούρα της ανάγνωσης ·

θεματικές βραδιές, προφορικά περιοδικά, λογοτεχνικά σαλόνια.

λογοτεχνικοί διαγωνισμοί, κουίζ, παιχνίδια · σχεδιασμός και ερευνητικές δραστηριότητες.

Νέες τεχνολογίες πληροφοριών έχουν εισέλθει γρήγορα στη βιβλιοθήκη και τις δραστηριότητες πληροφόρησης.

Αλλά η αποστολή της σχολικής βιβλιοθήκης - να προσελκύσει τα παιδιά στην ανάγνωση - δεν άλλαξε, αλλά απέκτησε μόνο ένα νέο βάθος και περιεχόμενο, έλαβε μια νέα δυνατότητα.

Ολίσθηση 9 Επί του παρόντος, οι πόροι πολυμέσων χρησιμοποιούνται σε όλους σχεδόν τους τομείς διδακτικών και εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων.

Είναι απαραίτητο να δοθεί προτίμησηπαρουσίαση, διαδραστική, πολυμέσα μορφές πληροφόρησης και εκπαιδευτικούς και πολιτιστικούς και ψυχαγωγικούς χώρους.

Τέτοιες διαδραστικές μορφές χρησιμοποιούνται ως:

Ηλεκτρονικές παρουσιάσεις εκθέσεων βιβλίων

Μαθήματα ηλεκτρονικής βιβλιοθήκης

Εικονικές διασκέψεις,

Προφορικά Περιοδικά - Παρουσιάσεις

Slide - Ταινίες

Λογοτεχνικά σαλόνια με ηλεκτρονικές παρουσιάσεις.

Ολίσθηση 10 Ας συνοψίσουμε

- Ποιες είναι οι ενεργές μορφές αλληλεπίδρασης μεταξύ «δασκάλου και βιβλιοθηκονόμου»;

Παροχή της εκπαιδευτικής διαδικασίας και αυτο-εκπαίδευση μέσω υπηρεσιών πληροφοριών και βιβλιοθηκών, δηλ. παροχή πληροφοριών, μεθοδολογικής και συμβουλευτικής βοήθειας στους εργαζομένουςσχολεία

Οι βιβλιοθηκονόμοι και οι δάσκαλοι συνδυάζουν τη θεωρία με την πρακτική.

Οι βιβλιοθηκάριοι διδάσκουν τους μαθητές να αξιολογήσουν τους πόρους του Διαδικτύου, αναδεικνύοντας τις επιθυμητές συμπεριφορές μαζί με τους εκπαιδευτικούς.

Διδάσκουν από κοινού την ευθύνη στη χρήση ψηφιακών πόρων, με βάση την ανεξάρτητη σκέψη.

Ο βιβλιοθηκάριος συμβουλεύει τους μαθητές στις δεξιότητές τους στη λήψη αποφάσεων με βάση την αυτοεκτίμηση, η οποίασυμπληρώνει αλλά δεν αντικαθιστά αξιολόγηση των επιτευγμάτων των μαθητών από τον καθηγητή του μαθήματος.

- Γιατί ενώνονται οι βιβλιοθηκονόμοι και οι δάσκαλοι;

Να μοιραστούν την ευθύνη για την ανάπτυξη της επιθυμίας για μάθηση στα παιδιά, την κατανόηση των πληροφοριών, την ικανότητα να βγάλουν τα δικά τους συμπεράσματα και να δημιουργήσουν νέες γνώσειςσχετικά με έμαθε και αναγνωρίστηκε με άλλους.

Αυτή η συνεργασία του σχολείου με παιδικές και δημόσιες βιβλιοθήκες οδηγεί σε κοινές καινοτομίες δικτύου στο σχηματισμό και την πληροφοριακή παιδεία και τον πολιτισμό των μαθητών και των γονέων τους.

Οι μαθητές αναζητούν πληροφορίες ενεργά και ανεξάρτητα, χρησιμοποιώντας μια ποικιλία πηγών που παρουσιάζουν διαφορετικές απόψεις.

Προώθηση της ανάπτυξης του ενδιαφέροντος των μαθητών για ανάγνωση μέσω της συμμετοχής σε διαγωνισμούς και φεστιβάλ.

- Ποια είναι η βάση για αλληλεπίδραση μεταξύ σχολείου και βιβλιοθήκης;

Ένα ενοποιημένο πρόγραμμα σχολικής ενημέρωσης, εγκεκριμένο από το συμβούλιο των εκπαιδευτικών του σχολείου (έργα, ξεχωριστά προγράμματα κατάρτισης για μαθητές και εκπαιδευτικούς, λαμβάνοντας υπόψη ανεξάρτητη έρευνα, διαβουλεύσεις).

Κοινότητα ομοειδών ανθρώπων (σχολείο, βιβλιοθήκη, διαδικτυακές κοινότητες)

Υποστήριξη για γονείς (μέσω ιστολογίων, wiki κ.λπ.).

Συνεργασία με δημόσιες και παιδικές βιβλιοθήκες (σχετικά με το σχηματισμό πληροφοριακού γραμματισμού γονέων και μαθητών).

Ολίσθηση 11 - παροιμίες Ολίσθηση 12 - ευχαριστώ για την προσοχή σας