Ασφαλές καλοκαίρι. Ώρα τάξης σε μορφή προφορικού ημερολογίου

, Ψυχρή διαχείριση

Το καλοκαίρι πέρασε απαρατήρητο. Ζεστό, ηλιόλουστο, χρυσαφένιο, πολύ καλό. Φυσικά, άφησε πολλές ζωντανές εντυπώσεις που ήθελα να μοιραστείτε. Σήμερα θα πάμε ένα ταξίδι στη χώρα των καλοκαιρινών διακοπών. Τι είναι το καλοκαίρι;

(Children’s statements. Ένας προετοιμασμένος μαθητής διαβάζει ποίηση).

Καλοκαίρι σημαίνει πολύ φως
Αυτό είναι ένα χωράφι, αυτό είναι ένα δάσος,
Αυτά είναι χίλια θαύματα!
Υπάρχουν σύννεφα στον ουρανό
Αυτό είναι ένα γρήγορο ποτάμι
Αυτά είναι φωτεινά λουλούδια
Αυτό είναι το μπλε των υψών
Υπάρχουν εκατό δρόμοι στον κόσμο,
Για παιδικά πόδια!

Λοιπόν, πάμε ένα ταξίδι!

Πρώτος σταθμός: “LESNAYA”

Ανοίγω τη μισή σανίδα, διακοσμημένη ανάλογα.

-Ποιος από εσάς ήταν στο δάσος;

– Τι ενδιαφέροντα πράγματα είδατε;

– Τι σας άφησε ζωντανές αναμνήσεις;

Τα παιδιά μοιράζονται τις παρατηρήσεις τους και δείχνουν φωτογραφίες.

– Ίσως μάζευες μανιτάρια;

- Ποια είναι τα ονόματά τους?

- Δεν μαζέψατε δηλητηριώδη στο καλάθι σας;

Διενεργείται διαγωνισμός για τον καλύτερο ειδικό σε μανιτάρια. Με βάση τα σχέδια, τα παιδιά διακρίνουν ένα βρώσιμο μανιτάρι από ένα δηλητηριώδες.

– Τώρα ας δούμε πώς γνωρίζετε τα δέντρα.

Δείχνω ζωγραφιές δέντρων στον πίνακα και τα παιδιά τα ονομάζουν.

Κουίζ για τα δέντρα.

– Γιατί αναπνέει τόσο καλά σε ένα πευκοδάσος;

(Οι βελόνες απελευθερώνουν μεγάλη ποσότητα φυτοκτόνων στον αέρα - ουσίες που σκοτώνουν τα βακτήρια. Και σε ένα μόνο ενήλικο δέντρο, το συνολικό μήκος των βελόνων είναι 200 ​​km).

-Τι φοβάται το πεύκο;

(Το πεύκο φοβάται το σκοτάδι. Θέλει πολύ ήλιο).

– Ποιο σγουρό θαυματουργό δέντρο έχει τον μοναδικό λευκό φλοιό στον κόσμο;

(Ο φλοιός σημύδας περιέχει βετουλίνη. Χρωματίζει το φλοιό λευκό).

– Γιατί η φλαμουριά ονομάζεται «Βασίλισσα του καλοκαιριού»;

(Η φλαμουριά είναι το μόνο δέντρο που ανθίζει στα μέσα του καλοκαιριού, τέλη Ιουνίου - αρχές Ιουλίου. Το δέντρο στέκεται με τη χρυσή του ενδυμασία για 10-12 ημέρες).

Δεύτερος σταθμός: "FLOWER GLADE"

Ανοίγει το άλλο μισό του ταμπλό με το σχέδιο.

– Ποιος από εσάς μάζεψε λουλούδια στο λιβάδι το καλοκαίρι;

– Γιατί δεν μπορείτε να μαζέψετε μεγάλες ανθοδέσμες;

(Παιδικές δηλώσεις).

Διαγωνισμός για έναν γνώστη λουλουδιών.

Δείχνω κάρτες με λουλούδια και τα παιδιά μαντεύουν το όνομα του λουλουδιού. Δίνω στους νικητές όμορφες κάρτες με λουλούδια.

Τρίτος σταθμός: “VILLAGE”

- Ποιος από εσάς ζούσε στο χωριό το καλοκαίρι;

-Τι έκανες εκεί;

– Τι νέα πράγματα έχετε μάθει για την αγροτική ζωή;

(Τα παιδιά λένε πώς βοήθησαν τις γιαγιάδες τους στον κήπο, κάποιος πήγε για ψάρεμα για πρώτη φορά, δείχνουν φωτογραφίες των αλιευμάτων).

Ονομάστε τα κατοικίδιά σας. Διαγωνισμός: «Εφαρμόστε ένα ψευδώνυμο για το μοσχάρι» (εικόνα)

Διαγωνισμός «Blind Artist»

– Ποιος μπορεί να ζωγραφίσει ένα γουρούνι, αλλά με δεμένα τα μάτια;

Τέταρτος σταθμός: “WAVE”.

– Ποιος έκανε διακοπές στη θάλασσα, στη λίμνη, στο ποτάμι;

– Τι θυμάσαι περισσότερο;

-Ποιος έμαθε να κολυμπά;

(Τα παιδιά δείχνουν φωτογραφίες, κοχύλια, βότσαλα φερμένα από τη θάλασσα).

Πέμπτος σταθμός: “DACHNAYA”.

– Τι καλλιεργήσατε στη ντάκα;

(Όσα παιδιά χαλάρωναν στο σπίτι σίγουρα θα μιλήσουν για τη ντάκα).

Ο Dunno καλλιέργησε επίσης λαχανικά, αλλά τα μπερδεύει όλα, και μήλα, pomiloko, kaprokh, morretz και ogukov φύτρωσαν στο κρεβάτι του κήπου (εικόνες με «θαυματουργά λαχανικά»).

- Μαντέψτε τι είδους λαχανικά είναι αυτά;

Έκτος σταθμός: “CAMP-SANATORIUM”

– Ποιος ξεκουράστηκε στο στρατόπεδο, στο σανατόριο;

– Τι τραγούδια τραγούδησες;

Διαγωνισμός: «Ποια σειρά μπορεί να τραγουδήσει τον πιο φιλικό στίχο από το τραγούδι».

Και τώρα ήρθε η ώρα να πάμε σχολείο!
Αντίο, λουλούδι λιβάδι!
Αντίο, χωράφι!
Αντίο, δάσος!
Μια ήσυχη έκταση γεμάτη θαύματα!
Γεια σου αγαπητό σχολείο ( σε ομοφωνία)!!!

Πριν φύγω, προσκαλώ τα παιδιά να ζωγραφίσουν για τις καλοκαιρινές τους διακοπές.

Mishkhoeeva L.Kh.

2016

Ώρα τάξης, 7η τάξη «Β»

Θέμα: Ασφαλείς καλοκαιρινές διακοπές.

Στόχοι: 1. Συνοψίστε τις γνώσεις των μαθητών σχετικά με τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς, ακόμη και κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών.

2. Συνεχίστε να αναπτύσσετε την ανάγκη συμμόρφωσης με τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς κατά τις καλοκαιρινές διακοπές σε χώρους αναψυχής, σε δρόμους της πόλης, σε φυσικές συνθήκες, σε δεξαμενές, στην καθημερινή ζωή, σε καταστάσεις με αγνώστους, όταν εργάζεστε σε υπολογιστή, χρησιμοποιώντας ένα κινητό τηλέφωνο.

3. Ενθαρρύνετε μια στάση φροντίδας για την υγεία σας και οδηγώντας έναν υγιεινό τρόπο ζωής.

Μορφή συμπεριφοράς : ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΟΥ "ΕΚΑΤΟΝ ΕΝΑ"

Εξοπλισμός: διαδραστικός πίνακας, παρουσίαση

Πρόοδος της ώρας της τάξης

Εναρκτήρια ομιλία από τον δάσκαλο της τάξης:

Η έβδομη ακαδημαϊκή σας χρονιά τελείωσε. Ήρθε η πολυαναμενόμενη ώρα - καλοκαιρινές διακοπές, οι πιο αγαπημένες και επιθυμητές. Ήρθε η ώρα να χαλαρώσετε, να αποκτήσετε δύναμη, να μαυρίσετε και να βελτιώσετε την υγεία σας.

Φυσικά, μετά από εννέα μήνες σπουδών, η ξεκούραση είναι απαραίτητη. Οι επιστήμονες έχουν αποδείξει ότι η καθημερινή ρουτίνα ενός ατόμου δεν μπορεί να αποτελείται μόνο από εργασία, ή μόνο από ξεκούραση ή μόνο από ύπνο. Όλα πρέπει να εναλλάσσονται εξίσου. Επομένως, το κύριο καθήκον σας κατά τη διάρκεια των διακοπών είναι η σωστή εναλλαγή της ανάπαυσης με άλλα είδη ψυχικής ή σωματικής εργασίας.

Δυστυχώς, πολλοί μαθητές αντιλαμβάνονται τις διακοπές ως πλήρη ξεκούραση και ύπνο, ενώ ξεχνούν τη δουλειά. Πρέπει να θυμάστε ότι πολύ λίγη δουλειά: σκληρή δουλειά στη ντάκα, καθαρισμός του διαμερίσματος, φροντίδα για μικρότερα αδέρφια, ηλικιωμένους, φροντίδα κατοικίδιων ζώων - αυτό δεν είναι καθήκον, αλλά μόνο αλλαγή δραστηριότητας. Όλα πρέπει να είναι με μέτρο.

Αλλά ένας από τους κύριους κανόνες παραμένει ο κανόνας των «Ασφαλών Διακοπών».

Σήμερα, παραμονή της υπέροχης καλοκαιρινής περιόδου, θα σας μιλήσουμε για ασφαλείς καλοκαιρινές διακοπές,για το τι θα σας βοηθήσει να διατηρήσετε την υγεία σας κατά τις καλοκαιρινές διακοπές,παίζοντας ένα υπέροχο παιχνίδι"ΕΚΑΤΟ ΠΡΟΣ ΕΝΑ" .

Είστε εξοικειωμένοι με τους κανόνες του παιχνιδιού (Παράρτημα Νο. 2), οπότε ξεκινάμε.

(Η παρουσίαση ενεργοποιείται, διαφάνεια Νο. 2)

Σε ποια θέματα πιστεύετε ότι θα επικεντρωθεί το παιχνίδι μας και γιατί; (Ακούγονται απαντήσεις από παιδιά θεατές, διαφάνεια Νο. 3).

Το παιχνίδι μας παρακολουθούν υπέροχοι θεατές και δύο ομάδες, τις οποίες καλούμε στον αγωνιστικό χώρο.(Εισαγωγή στη διαφάνεια ομάδων Νο. 4.5)

Συναντήσαμε τις ομάδες, τους ευχηθήκαμε νίκη και ξεκινήσαμε τον πρώτο γύρο του παιχνιδιού "Simple Game"(αριθμός διαφάνειας 6).

(Οι καπετάνιοι καλούνται στο τραπέζι του παρουσιαστή και πρέπει να είναι οι πρώτοι που θα δώσουν σήμα μετά την ερώτηση του παρουσιαστή).

Τι πιστεύετε ότι είναι πιο πολύτιμο για έναν άνθρωπο στον κόσμο; (διαφάνεια αριθμός 7)

(Τα μέλη της δεύτερης ομάδας καλούνται στο τραπέζι του αρχηγού, ο οποίος πρέπει, μετά την ερώτηση του αρχηγού, να είναι ο πρώτος που θα δώσει ένα σήμα, διαφάνεια αριθμός 8).

Τι σημαίνει τήρηση των κανόνων οδικής κυκλοφορίας; (αριθμός διαφάνειας 9)

Έτσι, με βάση τα αποτελέσματα του πρώτου γύρου"Απλό παιχνίδι"οι ομάδες κέρδισαν τον ακόλουθο αριθμό πόντων….

Και μας περιμένει ο δεύτερος γύρος"Διπλό παιχνίδι" (διαφάνεια Νο 10), σύμφωνα με τα αποτελέσματα της οποίας οι βαθμοί που κερδίζονται σε αυτόν τον γύρο διπλασιάζονται. Αρχίζουν!

(Τα μέλη της τρίτης ομάδας καλούνται στο τραπέζι του παρουσιαστή)

Τι νομίζεις ότι σημαίνει"Ασφάλεια φωτιάς"? (διαφάνεια Νο. 11)

(Τα μέλη της τέταρτης ομάδας καλούνται στο τραπέζι του παρουσιαστή (διαφάνεια αρ. 12)

Η τήρηση των κανόνων υγιεινής και υγιεινής είναι...( διαφάνεια Νο. 13)

Σήμερα δεν μπορούμε να θυμηθούμε τους ακόλουθους κανόνες ασφαλείας.

(Τα πέμπτα μέλη της ομάδας είναι καλεσμένα στο τραπέζι του παρουσιαστή διαφάνεια αρ. 14)

Πώς να αποτρέψετε τους παιδικούς τραυματισμούς; (διαφάνεια αρ. 15)

Και άλλο ένα triple play περιμένει την ομάδα.(Οι αρχηγοί των ομάδων είναι καλεσμένοι στο τραπέζι του παρουσιαστή διαφάνεια Νο. 16)

Ποια είναι η ασφάλειά σας στο δρόμο ανάμεσα στους ανθρώπους; (διαφάνεια αρ. 17)

Συνοψίζοντας μετά την ξενάγηση"Τριπλό παιχνίδι" και τι μας περιμένει μπροστά"Ενα παιχνίδι ΑΝΤΙΣΤΡΟΦΑ" , στην οποία μπορείτε να κερδίσετε τους περισσότερους πόντους ανοίγοντας την τελευταία γραμμή (διαφάνεια Νο. 18).

(σε κάθε ομάδα δίνονται 20 δευτερόλεπτα για να συζητήσει το θέμα και στη συνέχεια προσφέρεται η μοναδική έκδοση από την ομάδα)

Γιατί είναι επικίνδυνο το Διαδίκτυο; (διαφάνεια 19)

Ονομάστε τραγούδια στα οποία εμφανίζεται η λέξη «καλοκαίρι» (διαφάνεια αρ. 21)

Ποιο είναι το αποτέλεσμα του παιχνιδιού των ομάδων μας μετά το τέταρτο στάδιο.

(Σύνοψη των αποτελεσμάτων του παιχνιδιού. Βράβευση των νικητών.)

Τελευταία λόγια από τον δάσκαλο.

Αυτό ολοκληρώνει την ώρα της τάξης μας. Είμαι βέβαιος ότι το παιχνίδι μας σας βοήθησε να θυμάστε όλους τους κανόνες ασφαλείας, ότι όχι μόνο θα τους γνωρίζετε, αλλά θα φροντίσετε να τους εφαρμόσετε. Και για να έχετε την ευκαιρία να μην ξεχάσετε τίποτα, σας έχω ετοιμάσει Υπενθυμίσεις για ασφαλή συμπεριφορά το καλοκαίρι. (Παράρτημα Νο. 1) Σας εύχομαι διασκεδαστικές, δραστήριες και κυρίως ασφαλείς καλοκαιρινές διακοπές και ανυπομονώ για την 1η Σεπτεμβρίου!

Παράρτημα Νο. 1

Βλάντισλαβ! Σας συγχαίρω για την έναρξη των καλοκαιρινών διακοπών και σας εύχομαι καλή ξεκούραση, να αποκτήσετε δύναμη και υγεία. Αφήστε τις καλοκαιρινές σας διακοπές να είναι ενδιαφέρουσες, αξέχαστες και διασκεδαστικές!

Θα ήθελα να σας υπενθυμίσω ότι κατά τις καλοκαιρινές διακοπές δεν πρέπει να ξεχνάτε την ασφάλεια και την υγεία σας:

Κανόνες για ασφαλή συμπεριφορά κατά τις καλοκαιρινές διακοπές.

Όταν περπατάτε στην πόλη και σε άλλες κατοικημένες περιοχές, τηρείτε τις ακόλουθες απαιτήσεις ασφαλείας:

· Σχεδιάστε μια ασφαλή διαδρομή προς τον προορισμό σας και χρησιμοποιήστε την, αποφύγετε να προσπεράσετε ερημικές περιοχές, σοκάκια και εργοτάξια. Πάρτε το μακρύ δρόμο εάν είναι ασφαλές.

· Μην επιδεικνύετε ακριβά κοσμήματα ή ρούχα, κινητά τηλέφωνα, κρατάτε σφιχτά τις τσάντες σας.

· να θυμάστε και να ακολουθείτε πάντα τους κανόνες κυκλοφορίας: περπατήστε προς την κυκλοφορία, εάν δεν υπάρχει πεζοδρόμιο, με αυτόν τον τρόπο μπορείτε να δείτε αυτοκίνητα που πλησιάζουν.

· Αν υποψιάζεστε ότι κάποιος σας ακολουθεί, περάστε το δρόμο και πηγαίνετε σε πολυσύχναστες περιοχές. · Μην ταξιδεύετε ποτέ χρησιμοποιώντας διερχόμενα αυτοκίνητα, απομακρυνθείτε περισσότερο από οχήματα που σταματούν κοντά σας.

· Μην ξεχάσετε να πείτε στους γονείς σας με ποιον και πού πήγατε, όταν επιστρέψετε· αν καθυστερήσετε, τηλεφωνήστε και προειδοποιήστε τους.

· μην παίρνετε φάρμακα χωρίς συνταγή γιατρού.

Όταν χρησιμοποιείτε λεωφορείο ή τραμ

· Σταθείτε με άλλα άτομα ενώ περιμένετε - προσπαθήστε να χρησιμοποιείτε καλά φωτισμένες και συχνά χρησιμοποιούμενες στάσεις.

· Προσπαθήστε να καθίσετε δίπλα στην καμπίνα του οδηγού.

· Μην αποκοιμηθείτε, να είστε σε εγρήγορση.

· να είστε προσεκτικοί με όσους κατεβαίνουν από το τρόλεϊ, το λεωφορείο, το τραμ, μαζί σας ή σας ανεβάζουν στο μεταφορικό μέσο, ​​προσέχετε τις τσέπες σας, κρατούν την τσάντα σας μπροστά σας.

Κανόνες συμπεριφοράς σε χώρους δημόσιας αναψυχής

· Να είστε ευγενικοί με τους συνομηλίκους και τους ενήλικες, μην μπαίνετε σε καταστάσεις σύγκρουσης.

· όταν πηγαίνετε στον κινηματογράφο ή στο στάδιο, μην παίρνετε μαζί σας ογκώδεις τσάντες ή χαρτοφύλακες, μπορεί να σας ενοχλήσουν στο πλήθος.

· Φτάστε νωρίς για να αποφύγετε την πολυκοσμία στην είσοδο.

Σχετικά με τις προφυλάξεις για το νερό:

Για να αποφύγετε ένα ατύχημα, πρέπει να γνωρίζετε και να ακολουθείτε τις προφυλάξεις ασφαλείας στο νερό. Είναι καλύτερο να κολυμπήσετε σε ειδικά εξοπλισμένα μέρη: παραλίες, πισίνες, λουτρά. Είναι υποχρεωτικό να υποβληθείτε πρώτα σε ιατρική εξέταση και να εξοικειωθείτε με τους εσωτερικούς κανονισμούς των χώρων κολύμβησης.

· Μην πηγαίνετε μόνοι σας στη λίμνη. Ενώ κάθεστε στην ακτή, καλύψτε το κεφάλι σας από υπερθέρμανση και ηλιοφάνεια.

· για κολύμπι, είναι προτιμότερο να επιλέγετε μέρη όπου υπάρχει καθαρό νερό, επίπεδος αμμώδης πυθμένας, μικρό βάθος, χωρίς ισχυρά ρεύματα ή υδρομασάζ, και χωρίς μηχανοκίνητα οχήματα που διέρχονται από το νερό.

· Θα πρέπει να ξεκινήσετε το κολύμπι σε θερμοκρασία αέρα + 20-25*, νερό + 17-19*C. Πρέπει να μπείτε στο νερό προσεκτικά, να σταματήσετε σε ένα ρηχό μέρος και να βουτήξετε με το κεφάλι.

· Μπορείτε να μείνετε στο νερό για 10-15 λεπτά.

Ενώ κολυμπάτε, μην τρώτε και μην μασάτε τσίχλες.

· Μην πηγαίνετε στο νερό κατά τη διάρκεια ισχυρών κυμάτων.

· να ξέρετε ότι είναι επικίνδυνο να κολυμπάτε κοντά σε ατμόπλοια και βάρκες, κοντά στα οποία αναδύονται διάφορες δίνες, κύματα και ρεύματα.

· Είναι ακόμη πιο επικίνδυνο να βουτήξεις σε σημεία άγνωστου βάθους, καθώς μπορεί να χτυπήσεις το κεφάλι σου σε άμμο, πηλό, να σπάσεις τους αυχενικούς σου σπόνδυλους, να χάσεις τις αισθήσεις σου και να πεθάνεις. Το να πηδήξεις το κεφάλι σου δεν είναι λιγότερο επικίνδυνο

· Εάν δεν ξέρετε κολύμπι, πρέπει να έχετε σωτήριο εξοπλισμό.

· Πρέπει να θυμόμαστε ότι η συμμόρφωση με τις προφυλάξεις ασφαλείας είναι η κύρια προϋπόθεση για την ασφάλεια στο νερό.

Κατά την επίσκεψη στο δάσος, πρέπει να τηρούνται οι ακόλουθοι κανόνες:

· Μην πηγαίνετε μόνοι σας στο δάσος.

· Να φοράτε παπούτσια από καουτσούκ, παντελόνια ή αθλητικά παντελόνια κουμπωμένα σε μπότες για προστασία από τσιμπήματα φιδιών και εντόμων.

· Φορέστε καπέλο, καλύψτε το λαιμό και τα χέρια σας από τσιμπούρια.

· Περάστε προσεκτικά μέσα από θάμνους και αλσύλλια, απομακρύνοντας ομαλά τα κλαδιά και κατεβάζοντάς τα ομαλά.

· Μην ανάβετε φωτιές για να αποφύγετε τη φωτιά και μην σκουπίζετε· άδεια μπουκάλια και θραύσματα μπορεί να προκαλέσουν φωτιά.

· Μην παίζετε με αιχμηρά, διαπεραστικά, κοπτικά, εύφλεκτα ή εκρηκτικά αντικείμενα.

· να θυμάστε ότι οι δασικές πυρκαγιές είναι εξαιρετικά επικίνδυνες.

· Οι δασικές πυρκαγιές έχουν έντονη ψυχολογική επίδραση στους ανθρώπους.

· Σε περίπτωση δασικής πυρκαγιάς, πρέπει να είστε προσεκτικοί με υψηλές θερμοκρασίες, καπνό, πτώση καμένων δέντρων και καταβόθρες στο καμένο χώμα.

Καλές και ασφαλείς διακοπές!

Παράρτημα Νο. 2

Περιγραφή παιχνιδιού

Το «Εκατό προς ένα» είναι ομαδικό παιχνίδι. Κάθε παίκτης πρέπει να εκφράσει τη γνώμη του, να προσφέρει τη δική του εκδοχή, αλλά η νίκη (ή η ήττα) πηγαίνει σε όλη την ομάδα ως σύνολο.

Ο στόχος των συμμετεχόντων στο παιχνίδι .

"Εκατό προς ένα" είναι να μαντέψουμε το πιο συνηθισμένο άτομα για το προτεινόμενο , στο οποίο είναι αδύνατο να δοθεί μια ξεκάθαρη αντικειμενική απάντηση. Οι απαντήσεις μερικές φορές είναι εντελώς απρόβλεπτες και πολύ αστείες.

Οι κανόνες του παιχνιδιού

Το παιχνίδι περιλαμβάνει δύο ομάδες που διαγωνίζονται, η καθεμία αποτελούμενη από πέντε άτομα. Ολόκληρο το gameplay αποτελείται από πέντε "παιχνίδια" - απλό, διπλό, τριπλό, αντίστροφο παιχνίδι και μεγάλο παιχνίδι.

Παίζει σημαντικό ρόλο στο παιχνίδι , το οποίο εμφανίζει τις έξι πιο δημοφιλείς απαντήσεις σε ερωτήσεις (αρχικά κρυφές) και τις έξι αστοχίες (τρεις ανά ομάδα). Σε ένα μεγάλο παιχνίδι, ο πίνακας αποτελεσμάτων περιέχει πέντε γραμμές που περιέχουν δύο εκδόσεις που ονομάζονται από τους παίκτες και τον αριθμό των ατόμων που απάντησαν το ίδιο.

Απλό παιχνίδι

Ένα απλό παιχνίδι ξεκινά με «ισοπαλία». Σε ένα ειδικό τραπέζι με δύο Πλησιάζουν οι αρχηγοί των ομάδων. Στη συνέχεια, ο παρουσιαστής ανακοινώνει την ερώτηση, μετά την οποία κάθε συμμετέχων προσπαθεί να πατήσει το κουμπί του πιο γρήγορα από τον αντίπαλό του.

Αυτός που το κατάφερε αυτό ονομάζει πρώτα την εκδοχή του για την απάντηση στην ερώτηση. Εάν μια έκδοση βρίσκεται στον πίνακα αποτελεσμάτων, ανοίγει η αντίστοιχη γραμμή (όταν ανοίξει η γραμμή, ο αριθμός των πόντων για αυτήν την απάντηση πηγαίνει στο "ταμείο παιχνιδιού" της ομάδας που απαντά· ο αριθμός των πόντων είναι ίσος με τον αριθμό των ερωτηθέντων που ονομάστηκε αυτή η έκδοση). Εάν αυτή η έκδοση αποδειχθεί η πιο δημοφιλής μεταξύ των ερωτηθέντων και βρίσκεται στην πρώτη γραμμή του βαθμολογικού πίνακα, ο παρουσιαστής συνεχίζει να παίζει με την ομάδα της οποίας ο παίκτης έδωσε τη σωστή απάντηση. Διαφορετικά, ο δεύτερος συμμετέχων στην κλήρωση προσπαθεί να απαντήσει. Εάν η έκδοσή του αποδειχθεί πιο δημοφιλής από την έκδοση που ονομάστηκε προηγουμένως (βρίσκεται σε υψηλότερη γραμμή του βαθμολογικού πίνακα), η σειρά πηγαίνει στην ομάδα του, διαφορετικά το παιχνίδι συνεχίζεται με την αντίπαλη ομάδα. Εάν δεν υπάρχει καμία από τις δύο εκδοχές στον πίνακα αποτελεσμάτων, η κλήρωση επαναλαμβάνεται, αλλά τα επόμενα μέλη της ομάδας διαγωνίζονται.

Έχοντας καθορίσει την ομάδα, ο παρουσιαστής προχωρά στο κύριο μέρος του παιχνιδιού. Παίρνει συνέντευξη από παίκτες σε κύκλο, οι οποίοι ονομάζουν τις απαντήσεις στην ερώτηση. Εάν υπάρχει μια έκδοση στον πίνακα αποτελεσμάτων, ανοίγει και οι πόντοι που αντιστοιχούν στην έκδοση μπαίνουν στο "pool"· εάν δεν υπάρχει, η ομάδα αστοχεί (ακούγεται ένα ηχητικό σήμα και ανάβει η ένδειξη αστοχίας). Το παιχνίδι συνεχίζεται μέχρι να ανοίξουν και οι έξι γραμμές του πίνακα αποτελεσμάτων (σε αυτήν την περίπτωση, όλοι οι πόντοι από το «pool» πηγαίνουν στο σκορ της ομάδας) ή μέχρι να σημειωθούν τρία άστοχα.

Στην τελευταία περίπτωση, ο αρχηγός διεξάγει τα λεγόμενα - δημοσκόπηση με άλλη ομάδα. Ξεκινώντας από το τέλος, μαθαίνει τέσσερις εκδοχές της απάντησης στην ερώτηση από τέσσερα μέλη της ομάδας. Στη συνέχεια, ο αρχηγός πρέπει να επιλέξει μία από τις εκδοχές των μελών της ομάδας του ή να προσφέρει τη δική του. Αυτή η έκδοση αναζητείται στον πίνακα αποτελεσμάτων. Εάν είναι εκεί, η γραμμή ανοίγει και οι πόντοι από αυτήν προστίθενται στο "ταμείο", το οποίο στη συνέχεια πηγαίνει στο σκορ της ομάδας, αλλά αν δεν είναι εκεί, η ομάδα υπολογίζεται ως αστοχία και το "ταμείο" πηγαίνει στους αντιπάλους.

Στο τέλος του παιχνιδιού, ο παρουσιαστής αποκαλύπτει τις υπόλοιπες γραμμές, εάν υπάρχουν.

Double play και triple play

Τα διπλά και τα τριπλά παιχνίδια λειτουργούν παρόμοια με το απλό παιχνίδι, με τη διαφορά ότι οι πόντοι για κάθε γραμμή που εικάζεται διπλασιάζονται ή τριπλασιάζονται αντίστοιχα. Μια άλλη διαφορά είναι ότι η κλήρωση δεν πραγματοποιείται μεταξύ αρχηγών, αλλά μεταξύ των μελών της δεύτερης και της τρίτης ομάδας, αντίστοιχα (αν ένας παίκτης έχει ήδη συμμετάσχει στην προηγούμενη κλήρωση, πηγαίνει ο επόμενος συμμετέχων με τη σειρά).

Παιχνίδι αντίστροφα

1 γραμμή

2 γραμμή

3 γραμμή

4 γραμμή

120

5 γραμμή

180

6 γραμμή

240

Το παιχνίδι, αντίθετα, διαφέρει από τα άλλα στο ότι είναι πιο κερδοφόρο για την ομάδα να μαντέψει όχι την πρώτη γραμμή του βαθμολογικού πίνακα, αλλά την πέμπτη ή την έκτη.

Η ερώτηση καλείται και οι ομάδες λαμβάνουν 20 σε μια συνάντηση, μετά την οποία οι καπετάνιοι καλούν τις απαντήσεις. Οι εκδόσεις εντολών δεν πρέπει να είναι ίδιες. Η ομάδα με τους λιγότερους πόντους στην αρχή του παιχνιδιού απαντά πρώτη.

Στη συνέχεια ο παρουσιαστής ανοίγει τον πίνακα αποτελεσμάτων. Εάν η έκδοση στη γραμμή δεν μαντεύτηκε από τους παίκτες, τότε παίζεται ένα σήμα απώλειας μαζί με το άνοιγμα της γραμμής και εάν βρεθούν εκδόσεις ομάδας, οι πόντοι μεταφέρονται αμέσως στον λογαριασμό τους. Το παιχνίδι, αντίθετα, συχνά επηρεάζει ριζικά την πορεία όλου του προγράμματος.

Μεγάλο παιχνίδι

Στο μεγάλο παιχνίδι συμμετέχουν δύο παίκτες από την ομάδα με τους περισσότερους πόντους σε όλο το πρόγραμμα. Πριν ξεκινήσει το παιχνίδι, συμφωνούν μεταξύ τους ποιος παίζει πρώτος και ποιος πάει προσωρινά στα παρασκήνια. Μετά από αυτό, δίνονται στον πρώτο συμμετέχοντα στο μεγάλο παιχνίδι 15 δευτερόλεπτα, κατά τη διάρκεια των οποίων πρέπει να απαντήσει σε πέντε ερωτήσεις. Για κάθε αγώνα μεταξύ της απάντησης του παίκτη και της απάντησης στο δρόμο, ένας αριθμός πόντων ίσος με τον αριθμό των ψήφων για την αντίστοιχη απάντηση μεταφέρεται στο «ταμείο» του μεγάλου παιχνιδιού. Στη συνέχεια, ο δεύτερος παίκτης επιστρέφει από τα παρασκήνια. Δεν γνωρίζει τις ερωτήσεις και τις απαντήσεις του συναδέλφου του, καθώς και τους βαθμούς που έλαβε γι' αυτές (δεν κρύβεται ωστόσο η κατάσταση του «ταμείου»). Σε 20 δευτερόλεπτα, απαντά στις ίδιες ερωτήσεις και αν η απάντησή του συμπίπτει με την πρώτη, ακούγεται ένα ηχητικό σήμα (σαν να χάνει στο κύριο παιχνίδι) και ο παίκτης είναι υποχρεωμένος να ονομάσει μια διαφορετική έκδοση, ακόμα κι αν πιστεύει ότι η η απάντηση είναι εγκυκλοπαιδική σωστή. Εάν προσπαθήσετε να δώσετε μια υπόδειξη, η απάντηση θα ακυρωθεί. Στη συνέχεια ελέγχονται οι απαντήσεις του και υπολογίζονται οι πόντοι για αυτές και προστίθενται στο «pool» με τον ίδιο τρόπο.

Μόλις το pool φτάσει τους 200 πόντους ή περισσότερους κατά τη διάρκεια ενός μεγάλου παιχνιδιού, το παιχνίδι σταματά και η ομάδα ανακηρύσσεται νικήτρια του προγράμματος. Λαμβάνει το κύριο χρηματικό έπαθλο του παιχνιδιού.

Θέμα: Ασφάλεια κατά τις καλοκαιρινές διακοπές

Σκοπός: να συνοψίσει τις γνώσεις των μαθητών για τους κανόνες συμπεριφοράς κατά τις καλοκαιρινές διακοπές.

Καθήκοντα:

1. Πείστε τα παιδιά για την ανάγκη να ακολουθήσουν έναν υγιεινό τρόπο ζωής.

2. Διευρύνετε τις γνώσεις των παιδιών σχετικά με τους κανόνες ασφαλείας.

3. Αναπτύξτε την προσοχή, τη σκέψη και την ομιλία.

4. Καλλιεργήστε μια στάση φροντίδας για την υγεία σας.

Μορφή παράδοσης: θεματική ώρα τάξης, ηθική συνομιλία.

Εξοπλισμός: εικόνες που απεικονίζουν οδικές πινακίδες, καταστάσεις πυρκαγιάς.

Πρόοδος της ώρας της τάξης:

εισαγωγή

Γεια σας αγαπητά παιδιά, χαίρομαι πολύ που σας βλέπω! Το καλοκαίρι είναι ίσως η αγαπημένη σας εποχή του χρόνου. Υπάρχει ακόμη και ένα ρητό: το καλοκαίρι είναι μια μικρή ζωή.

Τι πιστεύεις ότι είναι πιο πολύτιμο από οτιδήποτε άλλο στον κόσμο; (Ζωή) Πώς καταλαβαίνεις αυτή τη λέξη; Τι συνδέεται με αυτό; (Υγεία) Τι επηρεάζει την υγεία μας;

Δ: Διατροφή, αθλητισμός, πρόληψη κακών συνηθειών, τήρηση κανόνων ασφαλείας, σωστή ανάπαυση.

Τι είναι η ασφάλεια; Τι σχέση έχει αυτή η λέξη με την υγεία; Έχετε ήδη μαντέψει τι θα συζητήσουμε κατά την ώρα του μαθήματος μας; (Ναι, σχετικά με τους κανόνες ασφαλείας κατά τις καλοκαιρινές διακοπές)

Παιδιά έχετε απόλυτο δίκιο. Ας μιλήσουμε σήμερα για το τι θα σας βοηθήσει να διατηρήσετε την υγεία σας κατά τις καλοκαιρινές διακοπές.

Κύριο μέρος

Παιδιά, ας δούμε πώς μπορείτε να λύσετε γρίφους. (Ας)

1. Τρώει τα πάντα, δεν χορταίνει, αλλά πίνει - πεθαίνει. (Φωτιά)

2. Το ηλεκτρικό πλοίο επιπλέει μπρος-πίσω. (Σίδερο)

3. Εκατό φωτιές φυλάσσονται σε έναν μικρό αχυρώνα. (αγώνες)

4. Τρέχει χωρίς πόδια, καίγεται χωρίς φωτιά, χωρίς δόντια, αλλά δαγκώνει. (Ηλεκτρική ενέργεια)

Είστε υπέροχοι, μαντέψατε σωστά όλους τους γρίφους μας. Παιδιά, ποιους κανόνες ασφαλείας γνωρίζετε που θα σας βοηθήσουν να αποφύγετε μια πυρκαγιά;

Δ: Δεν μπορείτε να αφήσετε το σίδερο, τη σόμπα αερίου και τις ηλεκτρικές συσκευές αναμμένα και χωρίς επίβλεψη. Δεν μπορείτε να αγγίξετε μόνοι σας το εκτεθειμένο καλώδιο, αλλά καλέστε έναν ενήλικα. Μην ανάβετε πυροτεχνήματα σε εσωτερικούς χώρους.

Παιδιά, έχετε ακούσει ποτέ για ηλιακά εγκαύματα;

Δ: Ναι, όχι.

Τι είναι το ηλιακό έγκαυμα;

Δ: Πρόκειται για έγκαυμα που προκύπτει από παρατεταμένη έκθεση στον ήλιο.

Τα είπες όλα σωστά. Εξάλλου, το ηλιακό έγκαυμα δεν είναι τόσο αβλαβές όσο νομίζουν πολλοί. Και για να αποφευχθούν τέτοια εγκαύματα, πρέπει να τηρούνται οι ακόλουθες προφυλάξεις ασφαλείας:

Ντυθείτε με ελαφριά ρούχα

Φορέστε καπέλο, καπέλο ή καπέλο Παναμά στο κεφάλι σας

Αποφύγετε να βρίσκεστε στο άμεσο ηλιακό φως από τις 12:00 έως τις 16:00

Πες μου, τι ξέρεις για ένα τέτοιο έντομο όπως το τσιμπούρι;

Δ: Είναι μικρό σε μέγεθος, πίνει αίμα και είναι φορέας πολλών επικίνδυνων για τον άνθρωπο λοιμώξεων.

Ξέρεις τόσα πολλά. Θέλω να σας πω για τις προφυλάξεις ασφαλείας που θα σας βοηθήσουν να αποφύγετε ένα τσίμπημα από τσιμπούρι.

Δεν πρέπει, εκτός εάν είναι απολύτως απαραίτητο, να σκαρφαλώνετε σε αδιαπέραστα πυκνά θάμνους χαμηλής ανάπτυξης, όπως σμέουρα, σκλήθρα και φουντούκια.

Όταν κινείστε σε δασικό δρόμο, μην κόβετε κλαδιά, γιατί Με αυτή την ενέργεια αποτινάζετε μεγάλο αριθμό κροτώνων.

Τα πόδια πρέπει να καλύπτονται πλήρως

Φούτερ, καλσόν (κατά προτίμηση με λεία επιφάνεια) πρέπει να μπαίνουν μέσα στο παντελόνι

Απαιτείται κόμμωση

Συνιστάται να κρύβετε μακριά μαλλιά κάτω από μια κόμμωση

Μετά από μια πεζοπορία στο δάσος, πρέπει να τσεκάρετε (ξετινάξετε) τόσο τα εξωτερικά ρούχα όσο και τα εσώρουχά σας.

Εξετάστε ολόκληρο το σώμα

Φροντίστε να χτενίζετε τα μαλλιά σας με μια λεπτή χτένα. Εάν βρείτε ένα τσιμπούρι που σέρνεται, πρέπει να καεί. Θυμηθείτε, τα τσιμπούρια είναι πολύ ανθεκτικά, είναι αδύνατο να το συνθλίψετε.

Εάν βρείτε ένα τσιμπούρι που έχει ήδη τρυπώσει στο δέρμα σας:

Μην το τραβήξετε μόνοι σας σε καμία περίπτωση, γιατί μπορεί να σκίσετε το σώμα από το κεφάλι (το κεφάλι μπορεί να υπάρχει χωριστά από το σώμα)

Για να αφαιρέσετε ένα τσιμπούρι, πρέπει να το γεμίσετε με καμφορά ή φυτικό λάδι, μετά από 10-15 λεπτά, τραβήξτε προσεκτικά το τσιμπούρι έξω με τσιμπιδάκια.

Λιπάνετε το σημείο του δαγκώματος με λαμπερό πράσινο ή ιώδιο.

Πες μου, υπήρξαν στιγμές που σε πλησίασαν άγνωστοι;

Δ: Ναι, όχι.

Τι έκανες σε τέτοιες καταστάσεις;

Δ: Έκανα στην άκρη και δεν μίλησα σε αυτό το άτομο.

Και έκαναν το σωστό. Σας προτείνω να αναφέρετε μερικούς κανόνες που θα σας βοηθήσουν να αποφύγετε να γίνετε θύμα απατεώνων.

Δ: Δεν μπορείτε να ανοίξετε την πόρτα σε αγνώστους. εάν κάποιος προσπαθήσει να διαρρήξει το διαμέρισμα, τότε πρέπει να καλέσετε το 02. Δεν μπορείτε να εμπιστευτείτε αγνώστους που υποτίθεται ότι ήρθαν μετά από αίτημα των γονιών σας. Μπορείτε να μιλήσετε με εκείνους τους ανθρώπους που σύστησε ο μπαμπάς ή η μαμά.

Είστε υπέροχοι, ονομάσατε τόσους πολλούς κανόνες. Και τώρα προτείνω να συζητήσετε διάφορες καταστάσεις.

Αν σε πλησιάσει ένας άγνωστος στο δρόμο, πώς θα του μιλήσεις;

Μια παράξενη γυναίκα προσφέρεται να σε πάει σπίτι και λέει ότι είναι θεία σου. Τι θα της απαντήσεις;

Τι θα κάνετε αν ένας άγνωστος σας καλέσει να μπείτε στο αυτοκίνητο και να πάτε μαζί του στα γυρίσματα του «Jumble»;

Αν σε πλησιάσει ένας άγνωστος νεαρός, σου λέει ότι σου τον έστειλε η μητέρα του για τα κλειδιά και σε περιμένει στην είσοδο και ξέχασε πού μένεις, τι πρέπει να κάνεις;

Σωστά. Παιδιά, σηκώστε το χέρι, πόσοι από εσάς πήγατε με τους γονείς σας στη θάλασσα, στο ποτάμι ή επισκεφτήκατε κάποια κατασκήνωση;

Τα παιδιά σηκώνουν τα χέρια ψηλά.

Πες μας τι σου είπαν οι γονείς ή οι σύμβουλοί σου πριν κολυμπήσεις;

Δ: Δεν χρειάζεται να κολυμπήσετε πίσω από τις σημαδούρες. Εάν αισθάνεστε αδιαθεσία ενώ κολυμπάτε, βγείτε αμέσως στην ακτή. Μην μπείτε στο νερό χωρίς ενήλικα. Μην κολυμπάτε σε μέρη με βαθύ βυθό. Μην κολυμπάτε σε μέρη όπου αναβλύζουν πηγές. Εάν αισθάνεστε ρίγη, βγείτε γρήγορα από το νερό και τρίψτε τον εαυτό σας με μια στεγνή πετσέτα. Εάν αντιμετωπίσετε σπασμούς, μην χαθείτε, προσπαθήστε να μείνετε στο νερό και καλέστε βοήθεια.

Σίγουρα πολλοί από εσάς έχετε ποδήλατο. Φυσικά, το ποδήλατο έχει μεγάλα οφέλη για την υγεία μας. Ενισχύει τους μύες τόσο του σώματος όσο και της καρδιάς και επίσης βελτιώνει τις αναπνευστικές διεργασίες. Αλλά δεν πρέπει να ξεχνάμε ότι το ποδήλατο μπορεί να είναι και επικίνδυνο. Για να μην σας συμβεί οτιδήποτε, θα πρέπει να θυμάστε ορισμένους κανόνες:

Πρέπει να χρησιμοποιείτε κράνος, επιγονατίδες, μαξιλαράκια αγκώνων και προστασία παλάμης - γάντια.

Κρατήστε το ποδήλατο σταθερό

Προσοχή στην προστασία του κυκλώματος

Πρέπει να οδηγήσετε σε ένα καθορισμένο μονοπάτι.

Υπάρχουν ειδικές οδικές πινακίδες που θα σας βοηθήσουν να προσδιορίσετε πού μπορείτε να κάνετε ποδήλατο και πού όχι. Κοιτάξτε τον μαυροπίνακα. Αυτή η πινακίδα δείχνει ότι η διαδρομή όπου είναι τοποθετημένη αυτή η πινακίδα προορίζεται μόνο για ποδηλάτες. Η επόμενη πινακίδα δείχνει ότι αυτό το μονοπάτι είναι για πεζούς και ποδηλάτες. Και αυτό το σημάδι απαγορεύει την κίνηση των ποδηλάτων.

Τώρα έρχεται το καλοκαίρι και μαζί του η ώρα για νόστιμα και γλυκά μούρα. Και λίγοι από εσάς μπορείτε να αντισταθείτε στον πειρασμό να φάτε άπλυτα μούρα. Ξέρετε τι μπορεί να προκύψει από την κατανάλωση άπλυτων μούρων;

Δ: Επειδή μπορεί να πονάει το στομάχι σου. μπορεί να κάνει εμετό.

Μπορεί επίσης να οδηγήσει στην ανάπτυξη διαφόρων εντερικών λοιμώξεων. Πρέπει να θυμόμαστε ότι κατά τη διάρκεια της καυτής περιόδου, τα τρόφιμα αλλοιώνονται γρήγορα και η διάρκεια ζωής τους μειώνεται. Για να αποφύγετε την τροφική δηλητηρίαση, μην ξεχνάτε την πρόληψη:

Πρέπει πάντα να πλένετε τα χέρια σας πριν από το φαγητό και μετά τη χρήση της τουαλέτας.

Χρησιμοποιήστε μόνο βραστό νερό

Πλύνετε καλά τα λαχανικά και τα φρούτα

Πίνετε μόνο βρασμένο γάλα

Αποθηκεύστε τα έτοιμα πιάτα μόνο στο ψυγείο και όχι περισσότερο από 2 ημέρες.

Παιδιά, πείτε μου, τι καινούργιο μάθατε σήμερα;

Τα παιδιά μιλούν για νέες γνώσεις.

Αυτό ολοκληρώνει την ώρα της τάξης μας. Σας ευχαριστώ όλους και τα λέμε σύντομα. Σας ευχόμαστε διασκεδαστικές, δραστήριες και κυρίως ασφαλείς καλοκαιρινές διακοπές.

Προσοχή στα τσιμπούρια! 4 Το τσιμπούρι είναι ένα έντομο, μήκους 0,4 -3 mm. Τα τσιμπούρια εμφανίζονται για πρώτη φορά τον Απρίλιο, όταν ο ανοιξιάτικος ήλιος ζεσταίνεται. Τα τσιμπούρια είναι επικίνδυνα γιατί μπορούν να μεταφέρουν ασθένειες που απειλούν την ανθρώπινη ζωή. Είναι σημαντικό να γνωρίζουμε ότι τα τσιμπούρια κρύβονται στο γρασίδι και στα κλαδιά των θάμνων, κατά μήκος των δασικών μονοπατιών και στις άκρες, καθώς και σε αλσύλλια κατά μήκος των όχθες των ρεμάτων.

Θυμάμαι! 5 Εάν εντοπιστεί τσιμπούρι, επικοινωνήστε αμέσως με την κλινική. Μην προσπαθήσετε να αφαιρέσετε μόνοι σας το τσιμπούρι! Εάν ένα μέρος του κρότωνα παραμείνει στο σώμα, μπορεί να προκαλέσει φλεγμονώδη αντίδραση! Όταν πηγαίνετε στο δάσος, φροντίστε να φοράτε καπέλο, αθλητικό παντελόνι στρωμένο στις κάλτσες και ψηλά παπούτσια. Τα εξωτερικά ρούχα θα πρέπει κατά προτίμηση να είναι ανοιχτόχρωμα, με σφιχτές μανσέτες στα μανίκια.

Τι να κάνω? Μην αγγίζετε ή πλησιάζετε το αντικείμενο. 2. Αναφέρετε αμέσως το εύρημα σε έναν ενήλικα. 3. Απομακρυνθείτε επειγόντως από αυτό το θέμα.

Κίνδυνος στο νερό! 16 Όταν κολυμπάτε, πρέπει να υπάρχουν ενήλικες κοντά. Κολυμπήστε μόνο σε γνωστά μέρη. Ακόμα κι αν κολυμπάτε καλά, δεν πρέπει να «πνίγεστε» αστειευόμενος και να τσακώνεστε με κάποιον. Ποτέ δεν πρέπει να σημάνετε ψευδή συναγερμό και να φωνάζετε "Πνίγομαι!"

Θέμα τάξης: «Ασφάλεια των καλοκαιρινών διακοπών»

Στόχος:

Διαμόρφωση δεξιοτήτων ασφαλούς συμπεριφοράς για μαθητές κατά τη διάρκεια των καλοκαιρινών διακοπών.

Καθήκοντα:

– επικαιροποίηση της ανάγκης συμμόρφωσης με τους κανόνες ασφαλούς συμπεριφοράς στους δρόμους και τους δρόμους, στο δάσος και στο νερό·
– συμβάλλουν στη διαμόρφωση γνώσεων και δεξιοτήτων για την προστασία της ζωής και της υγείας σε επικίνδυνες καταστάσεις.

Εξοπλισμός: σήματα – ονόματα ομάδων. Παροιμίες και ρητά? δοκιμή; έκθεση σχεδίων? κενές κάρτες για προβληματισμό. παρουσίαση.

Η εξέλιξη της εκδήλωσης:

1. Οργάνωση τάξης.

Λοιπόν, φίλοι, προσοχή -

Άλλωστε χτύπησε το κουδούνι.

Καθίστε πιο άνετα -

Ας ξεκινήσουμε το μάθημα σύντομα!

1. Ενημέρωση γνώσεων.

Ήρθε η ώρα για τις καλοκαιρινές διακοπές, όταν περνάτε τον περισσότερο χρόνο σας έξω, ανάμεσα στους συνομηλίκους σας. Πώς να κάνετε τις καλοκαιρινές διακοπές, αυτή την πιο ευτυχισμένη περίοδο στη ζωή κάθε μαθητή, πραγματικά ασφαλείς;

1. Διατύπωση του προβλήματος.

Αυτή είναι η ώρα της τάξης μας σήμερα, την οποία προτείνω να διεξάγετε με τη μορφή προφορικού ημερολογίου.

1. Ανακάλυψη νέας γνώσης.

Εργασία σε ομάδες.

Οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες των 4-5 ατόμων. Κάθε ομάδα λαμβάνει τη δική της «σελίδα» του προφορικού περιοδικού:

Ασφάλεια φωτιάς;

Προσοχή, τσιμπούρια!

Ασφάλεια νερού;

Νόμοι οδικής κυκλοφορίας;

Ηλεκτρική ασφάλεια;

Προσωπική ασφάλεια.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ:

Συζητήστε τι είναι γνωστό για το προτεινόμενο θέμα.

Προετοιμάστε σελίδες σε οποιαδήποτε από τις προτεινόμενες μορφές:
- συνέντευξη
– διάλογος με το θύμα·
– μια σειρά από σχέδια.

Περιλήψεις;

Σύνταξη σημείωσης.

Σκηνή...

Χρησιμοποιήστε τις εικόνες που σχεδιάσατε για την τάξη.

5. Σωματική άσκηση.

Ας παίξουμε το παιχνίδι "Φανάρι" και ας χαλαρώσουμε. Αν δείξω τον κόκκινο κύκλο, στέκεσαι σιωπηλός. Εάν ο κύκλος είναι κίτρινος, χτυπήστε τα χέρια σας. Και αν είναι πράσινο, βαδίζουμε στη θέση μας.

1. Ομαδικές παραστάσεις.

1. Ενοποίηση.

Εργασία με παροιμίες.

Κάθε ομάδα έχει μια παροιμία, οι λέξεις της οποίας είναι όλες ξεχωριστές. Εργασία: φτιάξτε μια παροιμία με λέξεις και εξηγήστε τη σημασία της.

Οι πυρκαγιές μπορούν να σβήσουν με νερό, αλλά με ευφυΐα μπορούν να προληφθούν.

Μια φωτιά γεννιέται από μια σπίθα.

Κράτα τα μάτια σου ανοιχτά και μη σπάσεις το μέτωπό σου.

Ο προσεκτικός περπατά ήσυχα, αλλά προσπερνά τους άλλους.

Αν δεν αναγνωρίζεις το Ford, μην μπεις στο νερό.

Προσοχή στα προβλήματα όσο λείπουν!

Εκτέλεση εργασιών δοκιμής.

18-Α

19-Β

19-Α

Έλεγχος ανεξάρτητης εργασίας. Συζήτηση λαθών και διόρθωσή τους.

Δείτε την παρουσίαση.

1. Αντανάκλαση.

Απάντησε την ερώτηση«Πώς συμμορφώνομαι με τους κανονισμούς ασφαλείας;»έχοντας τελειώσει τη ζωγραφική ενός χαμογελαστού προσώπου.

Μετρώντας απόψεις.

1. Περίληψη μαθήματος.

– Αποδεικνύεται ότι δεν συμπεριφερόμαστε όλοι τέλεια, δεν ακολουθούμε πάντα βασικούς κανόνες ασφαλείας.

Νομίζω ότι η σημερινή μας εκδήλωση σας βοήθησε να εκτιμήσετε τη σημασία της τήρησης αυτών των κανόνων, γιατί μερικές φορές η υγεία μας, ακόμη και η ζωή μας εξαρτώνται από αυτό. Θυμηθείτε: η ζωή και η υγεία σας είναι στα χέρια σας!

Βιβλιογραφία

1. Ambartsumyan V. Προσωπική ασφάλεια // Life Safety, 2008, No. 1.

Ασφάλεια ζωής / Εκδ. Ε.Α. Αρουστάμοβα. – Μ.: Ενότητα, 2006.

1. Volkov V. Πώς να αποφύγετε προβλήματα. – Μ.: Vita-press, 2007.
2. Lavlinskova E.Yu. Μελετάμε τους κανόνες του δρόμου. – Μ.: Uchitel, 2008.