خاصية الدرس للهواء وطريقة عرضها للتطبيق. عرض عن موضوع "الهواء وخصائصه"
وصف العرض التقديمي على الشرائح الفردية:
شريحة واحدة
وصف الشريحة:
أنجزه: Makarova I.N. المؤسسة التعليمية البلدية المستقلة "Gymnasium No. 76" ، Rostov-on-Don Mezhdurechensk ، 2007
2 شريحة
وصف الشريحة:
I. مقدمة. 1. الأساس المنطقي لاختيار موضوع العمل. 2. أهداف وغايات العمل. ثانيًا. الجزء الرئيسي. 1. تكوين الهواء وخصائصه. خبرة. 2. استخدام الهواء في حياة الإنسان. 3. التأثير السلبي للأنشطة البشرية على الهواء. 4. طرق الحفاظ على الهواء النقي في الحياة الحضرية. ثالثا. استنتاج.
3 شريحة
وصف الشريحة:
في دروس العالم من حولنا في المدرسة ، درسنا تكوين وخصائص الهواء. أنا مهتم بهذا الموضوع. أتساءل ما إذا كان الهواء يزن وكيف يستخدمه الناس. ما الذي سيؤدي إلى المزيد من تلوث الهواء وإزالة الغابات وحرق الغابات؟ كيف نحمي الأرض والسماء وأنفسنا من تغير المناخ العالمي؟ أعتقد أن هذا موضوع ساخن. هذا ما أريد أن أتحدث عنه في عملي. الغرض: إيضاح خواص الهواء وأهميته في حياة الإنسان. المهام: 1. جمع وتحليل المعلومات حول خصائص الهواء وأهميته في الحياة. 2. إجراء تجارب تثبت الخصائص "المفيدة" للهواء. 3. تطوير واقتراح طرق للمحافظة على نظافة الهواء في الحياة الحضرية. هدف الدراسة هو الهواء. موضوع البحث خصائص الهواء وأهميته في الحياة. طرق العمل - التجارب ، الملاحظة ، المقارنة ، تحليل الأدب. الفرضية - مثل كثيرين آخرين ، اقترحت أن الهواء له أهمية كبيرة في حياة الإنسان.
4 شريحة
وصف الشريحة:
الهواء عبارة عن مزيج من الغازات المختلفة: النيتروجين والأكسجين وثاني أكسيد الكربون والهيدروجين. يمكنك تصوير هذا على أنه دائرة ذات أجزاء متعددة الألوان. جميع الغازات غير مرئية. هناك غازات أخرى في الهواء: الأرجون ، النيون ، الهيليوم ، الميثان ، الكريبتون. النسبة الكمية لهذه الغازات في الهواء صغيرة.
5 شريحة
وصف الشريحة:
التجارب نستنشق هواء يحتوي على أكسجين ، ونزفر الهواء بدون أكسجين تقريبًا. رقم التجربة 1. خذ كرة كبيرة قابلة للنفخ وقم بنفخها. الآن دعونا نستنشق الهواء من الكرة ونزفره هناك. الشهيق ، الزفير ، الشهيق ، الزفير. لكننا لن نتمكن من القيام بذلك لفترة طويلة. لأننا لا نستطيع ذلك ، لأنه لا يوجد ما يكفي من الأكسجين. لقد "أمسكنا" بكل شيء من الكرة. إذا كان هناك فأر داخل الكرة ، فسيختنق. لكن الأكسجين ضروري لأكثر من مجرد التنفس. رقم التجربة 2. أشعل قطعة من الورق على طبق. هو على؟ أشعل. أغطيها بزجاج. واحد ، اثنان ، ثلاثة ... خرج. و لماذا؟ نعم ، لأنه لا يمكن أن يكون هناك حريق بدون أكسجين. جميع الغازات في الهواء شفافة وعديمة اللون. لكن يمكنك رؤية الهواء - غير مرئي. رقم التجربة 3. دعونا نضع أنبوبًا للشرب في الماء وننفخ فيه. ستنفد الفقاعات منه أو لنضع زجاجة فارغة في دلو من الماء ، ثم ستنفد الفقاعات أيضًا من العنق. هذا هو الهواء!
6 شريحة
وصف الشريحة:
يتحرك الهواء في الغلاف الجوي باستمرار. الهواء الدافئ أخف من الهواء البارد فيرتفع. يندفع الهواء البارد إلى الأسفل لملء الفراغ. اتضح الريح. استخدم الإنسان طاقة الرياح لفترة طويلة. بالفعل في العصور القديمة ، حرثت أمواج البحار والمحيطات السفن الشراعية. من أجل طحن الحبوب ، أجبر الناس الرياح على تدوير الأجنحة الضخمة لطواحين الهواء. وقد اكتشف الأخوان مونتغولفييه كيفية استخدام قدرة الهواء الدافئ على الارتفاع. ملأوا المنطاد بالهواء وانطلق. إطارات السيارات تفتح أوتوماتيكيًا للباب في قطار كهربائي كرة قدم
7 شريحة
وصف الشريحة:
لطالما لوثت البشرية الكوكب بالدخان والقمامة وغيرها من القمامة. تطلق أنابيب المعامل والمصانع ومحطات الطاقة أنهارًا كاملة من ثاني أكسيد الكربون. تسرب غاز ثاني أكسيد الكربون من عوادم السيارات. مقدارها في الهواء آخذ في الازدياد. الأيروسولات والثلاجات تنبعث منها هيدروكربونات مكلورة ومفلورة. يأتي أكسيد النيتروز من غازات العادم والأسمدة. النباتات المتعفنة والحطام تطلق غاز الميثان. ينتج ثاني أكسيد الكربون عند حرق الغابات.
8 شريحة
وصف الشريحة:
كيف يمكننا وقف تغير المناخ غير المرغوب فيه؟ لهذا ، يجب على جميع الناس بذل أقصى جهد ممكن. في ديسمبر 1997 ، في اجتماع عقد في كيوتو (اليابان) مخصص لتغير المناخ العالمي ، تبنى مندوبون من أكثر من 160 دولة اتفاقية تلزم البلدان المتقدمة بتقليل انبعاثات ثاني أكسيد الكربون. يعمل العلماء والمهندسون على تحسين طرق تخزين الطاقة الشمسية وطاقة الرياح. في إنتاج الكهرباء بهذه الطرق ، لا تنبعث غازات ملوثة. تقوم العديد من المؤسسات بتشغيل منشآت تحبس الغبار والسخام والغازات السامة. يطور العلماء سيارات جديدة لن تلوث الهواء.
ينظم بحث المشكلة.
ما هو الهواء؟
أتقنه. لكن الهواء ليس مجرد غاز بل خليط من الغازات؟
هل يعرف أي شخص ما هي الغازات التي يتكون منها الهواء؟ افتح الكتب المدرسية على C25 واكتشف الغازات التي يتكون منها الهواء.
انظر إلى الرسم البياني
ما هو أكثر الغازات الموجودة في الهواء؟
ما هو أهم غاز في الهواء؟ لماذا ا؟
ما هو الغاز الذي يصبح أكثر في هواء الزفير؟
ما الذي يساعد في تقليل كمية ثاني أكسيد الكربون في الهواء؟
في حجرة الدراسة نرى لوحة ، مكتب ، جدران ، خارج النافذة - منازل ، أشجار ، غيوم. هل نستطيعترى الهواء؟
وكيف نثبت أن الهواء ليس مكانا فارغا ، فكيف يثبت وجوده؟ أقترح عليك القيام ببعض التجارب.
مجموعة عمل. مهمة لإجراء التجارب
مجموعة واحدة
خبرة:
تجربة 1. حرك يديك حول وجهك. ما هو شعورك؟ الرياح هي حركة الهواء. فهو يجعل الأشياء تتحرك وتدور ، ويشكل موجات ، ويثير سحبًا من الغبار.
فكر كيف يجعل الإنسان الريح تساعد نفسه؟
كنت أنا وأنت قادرين على الشعور بالهواء ، هل يمكنك رؤيته؟
تجربة 2. خذ المصاصات وانفخ من خلالها في الماء. ماذا ترى؟
حتى تتمكن من رؤية الهواء.
تجربة 3. توجد على المكاتب أحواض ماء وقطع إسفنج. خذي الإسفنجة بيدك ، وانزليها إلى قاع الحوض واعصري الإسفنجة بأصابعك. ماذا ترى؟
وكيف يمكنك إثبات وجود هواء ، على سبيل المثال ، في قمع؟
تجربة 4. انظر ، لدي قمع كبير في يدي ، كرة مطاطية متصلة بجزءها الضيق. سأقوم الآن بخفض القمع بجزء كبير منه في الماء. ماذا يحدث للكرة؟ لماذا يعبس؟
الخبرة 5. خذ كتابًا في يد واحدة. ما هو شعورك؟ هل يزن الكتاب؟ هل الهواء ثقيل؟ هل لها وزن؟
لنأخذ بالونين ، منفوخ بواسطة- بشكل مختلف ووزنها. (أعلق كرتين على موازين الصيدلية - منتفخة ومضخمة). انظر أي كرة أثقل؟ لذلك الهواء له وزن.
الخبرة 6. والآن أسألك مهمة صعبة ، كيف يمكنك إنزال قطعة من الفلين تطفو على السطح إلى قاع حوض من الماء دون أن تنقع الجزء العلوي منها وتنقع يديك؟
يمكن القيام بذلك من خلال قلب الزجاج رأسًا على عقب ، ووضعه فوق الفلين وخفضه إلى قاع الحوض. يعمل جرس الهواء على إزاحة الماء وتنخفض القابس مع مستوى الماء.
استخدام هذه الخاصية.
أثناء العمل تحت الماء ، عندما يحتاج العمل إلى بيئة جافة ، يتم إنزال أجراس ضخمة - قيسونات - في الماء. يبقى الهواء تحت هذا الجرس ويمكن لأي شخص العمل بدون معدات الغوص وبدلة تحت الماء. تم استخدام هذه الخاصية لفترة طويلة. عندما غرقت السفن ، بحث الناس عن الكنوز.
الخبرة 7. اغمر زجاجة زجاجية شفافة مع أنبوب إدخال في الماء المغلي وبعد 1-2 دقيقة قم بإزالتها بسرعة وخفضها باستخدام أنبوب لأسفل في كوب من الماء الملون. يتم تشكيل نافورة ملونة.
فكر في سبب تكون النافورة؟
هذا يعني أن الهواء يتمدد عند تسخينه ويتقلص عند تبريده.
ما هي الخصائص المفيدة الأخرى التي يمتلكها الهواء؟ فكر في القفازات الدافئة: القماش أم الزغب؟ لماذا ترتدي الحيوانات والطيور معاطف دافئة منفوشة لفصل الشتاء؟
لماذا تعتقد أن الشجيرات والأسرة مغطاة بالثلوج؟
احتباس الثلج في الحقول؟
ما هو لون الهواء في رأيك؟
نفتحأول خاصية الهواء: الهواء النقي غير مرئي وعديم اللون.
لكن طبقة سميكة من الهواء لها لون. انظر خارج النافذة.
ماذا ترى أعلاه؟
(سماء) ما لونها وماذا يمكن أن تكون؟ لماذا ا؟
الخلاصة: بمساعدة الرؤية ، لا يزال من الممكن اكتشاف الهواء في بعض الحالات.
يمكننا أن نشعر بالهواء وهو يتحرك
السماء الزرقاء هي طبقة سميكة من الهواء تضيئها الشمس. إذا لم تكن الأرض محاطة بالهواء ، فسنرى قرص الشمس الناري في السماء السوداء.
تعودنا على تسمية محيط الهواء - السماء.ما هو دور هواء المحيط على الأرض؟
هل يمكن للإنسان أن يعيش بدون هواء؟
غطي فمك وأنفك بيديك.
خذ نفسًا عميقًا واحسب ما يمكنك فعله بدون هواء.
ماذا كانت الرغبة؟
إنه لأمر مخيف حتى التفكير فيما سيحدث إذا اختفى الهواء فجأة. بدون هواء ، سنموت ببساطة.
تجربة 8
الآن خذ نفسا عميقا ، ما هو شعورك؟
هل رائحة الهواء مثل أي شيء؟
اغلق عينيك.
و الأن؟
نشم عندما تدخل جزيئات مادة ما إلى أنفنا.
يتم طرح الأسئلة:
ما هي الإجراءات التي تم اتخاذها الآن؟ كيف تمكنت من شم الرائحة من مسافة قصيرة؟
من أين تشتم الروائح القوية؟
فما هي النتيجة؟
فيزمينوتكا
سوف يساعدك الهواء على الاسترخاء.
السابق. "حقل زهور".
استرخ الآن ، تخيل أنك في غابة مقسمة ، محاطة بأزهار جميلة. اختر الزهرة التي تفضلها. شمها.
ما الكلمة التي تعبر عن رائحتها العطرة؟
خذ نفسًا عميقًا وقل (آه!)
أين يمكن للناس تطبيق خاصية الهواء هذه؟
لاحظ الناس خاصية الهواء هذه وقرروا استخدامها لرفع أشياء مختلفة. لذلك تم اختراع البالون.
تحرك حيث هبت الريح. وسرعان ما ابتكر العلماء بالونًا مزودًا بعجلة قيادة يمكن التحكم فيه. كان يسمى هذا البالون بالهواء.
استمرار التجربة: تم تخفيف الماء الموجود في الكوب بالماء البارد ونفخ البالون بعيدًا.
استنتاج: يتمدد الهواء عند تسخينه ويتقلص عند تبريده.
تجربة 9.
ضع كتابا على البالون المنفوخ.
ماذا حدث للكرة؟
ضع الكتاب جانبا
الآن ماذا نرى؟ (اكتسب شكل دائري)
يقاوم الهواء الضغط. هذه الخاصية تسمىمرونة.
أظهر بالونين - أحدهما أكثر مرونة.
أي كرة أكثر مرونة؟ لماذا ا؟
هل يمكنني جعل الكرة الثانية نطاطة كالكرة الأولى؟ كيف؟
وماذا سيحدث للهواء في المنطاد الثاني إذا أضفنا المزيد من الهواء هناك؟ (سوف ينضغط الهواء) هكذايمكن ضغط الهواءالخلاصة: الهواء قابل للانضغاط ومرن.
أين يتم تطبيق خاصية الانضغاطية؟
يعتمد استخدام الهواء في الكرات وإطارات السيارات على هذه الخاصية.التي يحتاجها رواد الفضاء والغواصون المستخدمة في المستشفى والعناية المركزة).يستخدمه رجال الإطفاء للحصول على نفاثة قوية من المياه لإطفاء حريق. بمساعدة الهواء المضغوط ، يقوم الرسامون برش الطلاء وتغطية الجدران به. يتم تنشيط آلة ثقب الصخور ، والتي يقوم عمال المناجم بها بقطع الفحم. يستخدم الهواء المضغوط لفرامل عربات الترام والقطارات.)
انظر إلى إطارات النوافذ. هذا اختراع عظيم. يسمح بدخول الضوء إلى الغرفة ، لكنه لا يسمح بمرور الحرارة والبرودة. لماذا ا؟ لماذا النوافذ ذات زجاج مزدوج؟ ما هو بينهما؟ ما هي خاصية الهواء تتجلى
استنتاج : الهواء موصل ضعيف للحرارة
لماذا تحافظ الملابس على أجسامنا دافئة?
- لماذا العصافير في الطقس البارد
تكدرت الجلوس?
ما هو أكثر دفئًا في الشتاء: في الأحذية ذات الكعب العالي أو الأحذية الجلدية؟
في الصفوف 2-3 من المدرسة الابتدائية ، عند دراسة موضوع الهواء حول العالم ، غالبًا ما يُعرض على الأطفال تقديم عرض تقديمي كواجب منزلي.
حتى لا يبدو عرضك التقديمي مثل مشروعات زملاء الدراسة ، فنحن نقدم مجموعة مختارة من المواد حول موضوع الهواء.
لإنشاء العرض التقديمي الخاص بك ، سوف تحتاج إلى:
- الصور
قم بتنزيل عرض تقديمي عن الهواء من موقعنا على الإنترنت.
يتم عرض بعض الشرائح أدناه.
النصوص المستخدمة في العرض عن الهواء:
الهواء عبارة عن خليط من الغازات يتكون من 78٪ نيتروجين و 21٪ أكسجين وقليل نسبيًا من ثاني أكسيد الكربون وبخار الماء.
الهواء شفاف وغير مرئي ، عديم الرائحة ، ليس له حجم محدد ، وله كتلة أخف من الماء ، والدافئ أخف من البرودة ويرتفع.
تحليق الطائرات والبالونات وحركة المراكب الشراعية ومزرعة الرياح وتحليق الطيور وتشغيل المكنسة الكهربائية - كل هذا يحدث بسبب خصائص الهواء: المرونة والانضغاط والكتلة.
يتم استخدام الموصلية الحرارية المنخفضة للهواء ، على سبيل المثال ، في إطارات النوافذ المزدوجة. النظارات نفسها لا تحمي من البرد ، فهي تحتفظ فقط بالهواء الذي لا يوصل الحرارة بشكل جيد. ويتم الحفاظ على درجة الحرارة المطلوبة في الشقة.
الحيوانات ترفع فروها ، والطيور ترفرف عندما تكون باردة ، ويرتدي الشخص سترة دافئة ، كل هذا فقط من أجل إحاطة نفسه بصدفة جيدة التهوية لا توصل الحرارة بشكل جيد.
الصوت هو اهتزازات في الهواء تلتقطها الأذن. أعظم الكوارث الكونية ، على سبيل المثال ، انفجار نجم ، تمر بصمت تام ، في صمت تام. يمكننا أن نختبر متعة سماع الأصوات فقط على الأرض ، حيث يوجد هواء جوي.
يؤدي تلوث الهواء إلى ظاهرة الاحتباس الحراري. سطح الكرة الأرضية يسخن تدريجياً. تذوب الأنهار الجليدية في القطبين ، ومستوى محيطات العالم آخذ في الارتفاع. المزيد والمزيد من الكوارث تقع على البشرية. من أجل العيش بشكل مريح في المستقبل ، يجب على الشخص الاهتمام بحماية نقاء الهواء من خلال تقليل الانبعاثات من المؤسسات الصناعية والسيارات. هذه مسألة وجود مستقبل مشرق.
الرياح هي إحدى الظواهر العادية في الطبيعة. مألوفة ومفهومة للجميع. في بعض الأحيان يكون لطيفًا ، وأحيانًا غير سار (إعصار ، إعصار ، إعصار).
ما هي الريح؟ عندما يسخن الهواء بقوة أكبر ، يرتفع ، وينزل الهواء الأبرد والأثقل. نقول الريح تهب.
شريحة 1
الشريحة 2
تكوين أفكار حول الهواء كمكوِّن مهم في حياة جميع أشكال الحياة على الأرض. تكوين المهارات لتقديم المعلومات الواردة في شكل رسومات بيانية. تكوين مهارات للعمل الجماعي
الشريحة 3
إذا نظرنا إلى أرضنا من الفضاء ، فسنرى أن هناك مياه على الأرض أكثر من اليابسة.
الشريحة 4
الشريحة 5
الشريحة 6
المحيط الجوي بالإضافة إلى المحيطات الأطلسية والهادئة والهندية والقطبية الشمالية ، هناك محيط آخر في العالم - هو الأكبر على الإطلاق ، وأنت ، كل يوم ، كل ساعة ، كل دقيقة ، دون أن تلاحظ ذلك ، "تستحم" فيه. والمارة في الشارع ، والقطط ، والكلاب ، والحمام ، وحتى الباصات والسيارات "تستحم" في هذا المحيط ليلا ونهارا. هذا المحيط ليس مالحًا ، وليس طازجًا ، وبجانبه ، خالٍ من الشواطئ والمياه. مثل الأسماك الفضية الضخمة ، تطفو الطائرات في مساحاتها. ما رأيك في المحيط؟ (هواء)
شريحة 7
من ماذا يتكون الهواء؟ يتكون الهواء من عدة غازات ، وهي غير مرئية ، ولكن من أجل تخيل أفضل للغازات الموجودة في الهواء والتي تكون أكثر وأيها أقل ، سوف أريكم رسمًا بيانيًا - "بالون".
شريحة 8
الإنسان والفضاء أربعة محيطات من الماء انتشرت على نطاق واسع على الأرض ، والخامس - الهواء - على الأرض. على سطح الأرض ، يكون الهواء كثيفًا وكثيفًا ، على الرغم من أننا لا نلاحظه. كلما زادت كثافة الهواء ، قلت كثافة الهواء هنا ، كما يقول العلماء ، تم تفريغها. ولا يمكنك "الخروج" من محيط الهواء إلا على متن مركبة فضائية. بعد كل شيء ، حيث ينتهي الفضاء الخالي من الهواء - الفضاء.
شريحة 9
حماية الأرض الهواء المحيط بأرضنا هو "القميص" الأزرق المذهل. في مثل هذا "القميص" كوكبنا لا يسخن من الشمس. بالإضافة إلى ذلك ، فإن القذيفة الجوية ، مثل البريد المتسلسل القتالي ، تحمي الأرض من المقذوفات الفضائية - النيازك. عندما تقصف الحجارة السماوية كوكبنا ، فإنها تسقط في طبقات الهواء على الأرض. هنا تكون ساخنة جدًا لدرجة أنها تحترق قبل الوصول إلى الأرض. تحمينا الغلاف الجوي للأرض من الأشعة الكونية غير المرئية. لقد دمروا كل أشكال الحياة على الأرض منذ زمن بعيد ، لكن الهواء لا يسمح لهم بالمرور.
الشريحة 10
العمل في الهواء يؤدي الهواء المحيط بكوكبنا مهمة بالغة الأهمية - فهو يراقب المناخ على كوكبنا. يقطر الهواء البارد إلى الجنوب ، الدافئ - إلى الشمال. يجمع الرطوبة من البحار والمحيطات والأنهار والبحيرات ويمنحها للأرض. في الصيف يسقي الأرض بالمطر ، وفي الشتاء يغطيتها ببطانية منفوشة حتى لا تتجمد النباتات حتى لا تعاني الحيوانات والطيور من الصقيع الشديد.
الشريحة 11
أهمية الهواء بمجرد عدم استدعاء الهواء المحيط بكوكب الأرض: قذيفة جوية ؛ المحيط الجوي أجواء. كل الحياة على الأرض تتنفس الهواء. لكن المثير للدهشة أن الناس والحيوانات يتنفسون الأكسجين ، والطائرات والسيارات تحرقه ، والنباتات والمصانع لا تستطيع العمل بدونه. لماذا لا تصبح أصغر؟ لأن هناك نباتات خضراء على الأرض! هم مصنع أكسجين حقيقي. تستخدم النباتات ضوء الشمس لتحويل ثاني أكسيد الكربون ، الضار لجميع الكائنات الحية ، إلى أوكسجين وإعادته إلى الغلاف الجوي.
الشريحة 2
ما هو الهواء؟
الهواء خليط من الغازات. يتكون من النيتروجين والأكسجين وثاني أكسيد الكربون وبخار الماء والغازات الأخرى. نيتروجين (78٪) أكسجين (21٪) ثاني أكسيد الكربون (1٪)
الشريحة 3
الهواء شفاف ، عديم اللون ، لا طعم له. هل نستطيع رؤية الهواء؟ - في بعض الحالات نعم! إذا أخذت كوبًا من الماء ونفخت في مصاصة ، يمكنك رؤية فقاعات هواء.
الشريحة 4
يشغل الهواء الحجم الكامل المقدم له
الشريحة 5
يوجد دائمًا هواء من حولنا في الفصل ، في الشارع ، في المنزل ؛ إذا بدأنا في نفخ البالون ، سيملأ الهواء كل المساحة المتوفرة.
الشريحة 6
يستخدم الإنسان خاصية الحركة الجوية.
يتم بناء طواحين الهواء ومزارع الرياح. تهب الرياح على أشرعة السفن.
شريحة 7
الهواء قابل للانضغاط ومرن
عندما تصطدم الكرة بالأرض ، ينضغط الهواء الموجود في الكرة. ولكن نظرًا لأن الهواء مرن ، فإنه يميل إلى التمدد ، وترتد الكرة عن الأرض بقوة.
شريحة 8
يرتفع الهواء الدافئ
يمكن أيضًا رؤية خاصية الهواء هذه في المنزل ، عندما يرتفع الهواء الدافئ من المدخنة. لاحظ الناس خاصية الهواء هذه وقرروا استخدامها لرفع أشياء مختلفة. لذلك تم اختراع البالون.
شريحة 9
الهواء يبقيك دافئا
لماذا ترتدي الحيوانات المعاطف الدافئة المنفوشة لفصل الشتاء؟ في معاطف الفرو الرقيقة بين الزغابات يوجد المزيد من الهواء الذي يحتفظ بالحرارة. لماذا تختبئ الحيوانات والطيور في الثلج في البرد القارس؟ على الرغم من أن الثلج بارد ، إلا أن هناك هواء بين رقاقات الثلج. يحمي هذا الهواء الحيوانات أيضًا من البرد.