وصف الصورة هو بورتريه لطيف. التأليف استناداً إلى لوحة "بورتريه الحب" للفنان في آي خاباروف (الخيار 4)

خابروف - صورة ميلا ، الصف السابع

خيار التكوين 1

إن رسم صورة ليس بالأمر الصعب فحسب ، بل هو أيضًا احتلال مسؤول. لذلك ، بالنسبة للفنانين ، يعد رسم البورتريه نوعًا من التحدي لمهاراتهم.

يحاول V. Khabarov في لوحته "Portrait of Mila" أن ينقل ليس فقط مظهر مراهقة جميلة ، ولكن أيضًا عالمها الداخلي. الصورة مطلية بألوان داكنة ، لكن ميلا نفسها بألوان فاتحة.

لذا تظهر الفنانة أن الفتاة أفضل من معظم أقرانها: أكثر تعليماً وقراءة. يوجد كرسي بذراعين كبير في الزاوية. مع هذا V. Khabarov ينقل شعور ميلا بالوحدة ، والذي يرتبط على الأرجح بحقيقة أنها تفضل العالم الموصوف في الكتب على العالم الحقيقي.

الصف السابع.

خيار التكوين 2

فالنتين خاباروف هو أحد أفضل رسامي البورتريه الروس. ينقل بمهارة كبيرة ملامح وجه نماذجه ، وبفضل ذلك يمكن للمشاهد تخمين أفكارهم وفهم مشاعرهم وعواطفهم.

رسم صوره يولي ف.خابروف اهتمامًا كبيرًا بالبيئة. بالنظر إلى البيئة التي يضع فيها الفنان الناس ، يمكن للمرء أن يشعر بروح العصر الذي رسمت فيه اللوحة.

في لوحة "صورة ميلا" يصور خرابروف فتاة تقرأ كتابًا. من الصعب علينا أن نفهم ، ولكن إذا أعطينا آبائنا أو أجدادنا نظرة على التكاثر ، فسوف يفهمون أن الصورة رُسمت في السبعينيات والثمانينيات من القرن الماضي. إنهم معتادون على ورق الحائط الذي يتم لصقه على الجدران والباركيه ، وإن لم يكن من أعلى مستويات الجودة ، ولكنه جذاب. نرى من الأثاث كرسي بذراعين كان عصريًا في ذلك الوقت ، والذي كان بلا شك صعبًا على أصحاب الشقة الحصول عليه. يوجد مصباح شمعدان خلف ظهر الفتاة. لا يزال من الممكن العثور على مثل هذه في الأكواخ ، حيث غالبًا ما يتم أخذ الأشياء غير الضرورية في المدينة.

لم نر مثل هذا الإعداد ، لكن يمكن رؤيته في الأفلام السوفيتية ، التي أصبحت بالفعل كلاسيكيات السينما. هؤلاء محبوبون جدًا من قبل الكبار "موسكو لا تؤمن بالدموع" ، "سخرية القدر" ، "أفونيا".

يبلغ ميل ، الشخصية الرئيسية في الصورة ، حوالي 13-14 عامًا. كانت ترتدي ملابس منزلية بسيطة. لديها نعال ناعمة على قدميها - ربما تكون الأرضية باردة ، لذا ارتدتها حتى لا تبرد. هذا والزلاجات التي تقع تحت الكرسي تشير إلى أن الشتاء في الخارج.

لكن هذا الوقت القاسي غير قادر على إحداث إزعاج لميلا. من الصورة يمكنك أن تفهم أنها مريحة. لا تشتت انتباهها العواصف الثلجية خارج النافذة ، ولا الأصوات التي تأتي من الغرف الأخرى ، حيث الأسرة مشغولة بشؤونها الخاصة. ميلا شغوفة ومركزة ، على ما يبدو ، صادفت كتابًا مثيرًا للاهتمام.

ربما تكون الفتاة الشقراء مغرمة جدًا بالقراءة. الكرسي في الزاوية بحيث لا يمكن لأحد أن يلمسه بالخطأ. يثقل الشمعدان على ظهر الحائط ، ويسقط الضوء منه بالضبط على الكتاب. كل هذا يخلق أفضل الظروف للجلوس في أمسية شتوية مع كتاب.

يعبر وجه الفتاة وموقفها عن الحماس الشديد للكتاب. فمها مفتوح قليلاً ، وربما تحرك شفتيها وتنطق بصمت الكلمات المكتوبة في الكتاب عندما تقرأ.

أنا حقا أحب هذه الصورة. بالنظر إلى الوجه الواضح للشخصية الرئيسية ، تدرك بشكل لا إرادي أنه في المساء يمكنك قضاء بعض الوقت ليس فقط على الكمبيوتر أو التلفزيون. إنه لأمر مخز أنه في عصرنا لا يقرأ أحد اتهامات مثل ميلا.

الصف السابع.

• التركيب يعتمد على لوحة الاحتفال بعقد زفاف شيبانوف

  في الصورة ، كما سبق ذكره في العنوان ، تتم طقوس إبرام عقد الزواج. ومعنى ذلك أن يأتي العريس إلى العروس

• التركيب يعتمد على لوحة يون في نهاية الشتاء. ظهر الصف 7 (وصف)

  تصور لوحة الفنان الروسي كونستانتين فيدوروفيتش يون الشتاء في اكتماله ، على الأرجح في فبراير. ترتفع درجة حرارة شمس الربيع الدافئة تقريبًا ، ويصبح الثلج الأبيض فضفاضًا ويبدأ في الذوبان تدريجيًا.

لوحة للفنان ف. إ. خاباروف "صورة ميلا"مثيرة جدا للاهتمام في حلها.
الشخصية المركزية في الصورة هي الفتاة ميلا. الفتاة ، من الواضح أنها في سن المدرسة ، تحاضن في كرسي عميق بذراعين. وضعت ساقيها تحتها وانغمست بحماس في الكتاب. حتى أن ميلا نسيت أن قدميها مغلقتين بالنعال ، وصعدت على كرسي وحذاءها. يمكن الافتراض أن البطلة قد التقطت أخيرًا كتابًا طالما حلمت بقراءته. يشير وضع بطلة الصورة إلى أن الفتاة تتعاطف مع الشخصيات ، فهي متحمسة للقراءة. من الواضح أن السرد يقترب بالفعل من نهايته ، وبالتالي فإن وجه البطلة يعبر عن هذا التركيز والانغماس في أحداث الحبكة ، دعونا نحاول النظر في البطلة. ميلة لها ميزات حساسة. شعرها الأشقر يتساقط في خيوط أنيقة على كتفيها. لسبب ما ، يبدو أن وجه الفتاة نادرًا ما يعبر عن هذا التركيز.
يمكن رؤية مصباح أبيض صغير فوق رأس الفتاة.
ربما قد حان المساء بالفعل ، والفتاة تستريح مع كتاب في حجرها.
تكوين لوحة خاباروف مثير جدا للاهتمام. قماش مستطيل به كرسي بذراعين دائري في المنتصف. إنه الكرسي بذراعين الذي تجلس فيه الفتاة وهو مركز تكوين الصورة. تم تسليط الضوء عليه بوضوح من قبل الفنان - دافئ ، كبير ، عميق ، حيث يمكنك الجلوس مع كتابك المفضل وقضاء أمسية ممتعة تتعاطف مع الأبطال. تدل النغمة الزرقاء لمفروشات الكرسي بذراعين أيضًا على رغبة الفنان في تصوير هدوء المساء. تأطير الكرسي عبارة عن ورق حائط بيج فاتح على الجدران وأرضية بنية دافئة ضاربة إلى الحمرة قليلاً ، ويفترض أنها من الخشب أو الباركيه. تتلألأ الأرضية في أشعة الضوء الكهربائي ، مما يؤدي إلى ظهور اللون الأزرق غير اللامع للكرسي. تؤكد الأرجل الرفيعة للكرسي ، باللون الكهرماني تقريبًا ، على "أشعة الشمس" ، ودفء الحالة المزاجية للصورة. نجح خاباروف في تصوير الحماس المريح لفتاة تسترخي مع كتاب بين يديها.
أحد التفاصيل المثيرة في اللوحة هو الزلاجات البيضاء التي ترقد بجانب الكرسي في الركن الأيمن السفلي من اللوحة. هذه التفاصيل مثيرة للاهتمام من وجهة نظر مؤامرة الصورة والتركيب. يبدو أن الزلاجات تعكس لونها الأبيض مصباح الجدار في الزاوية اليسرى العليا. تؤكد البقعتان الأبيضتان على مخطط الألوان الكهرماني الدافئ للغرفة واللون الأزرق العميق للكرسي. يمكن رسم خط قطري من الزلاجات إلى المصباح.
بالنسبة لمؤامرة الصورة ، تلعب الزلاجات أيضًا دورًا مهمًا فيها. إذا أعطيت العنان لخيالك ، يمكنك أن تتخيل كيف تندفع الفتاة ميلا إلى حلبة التزلج بعد المدرسة مع الزلاجات في يديها. وبالتالي ، يكون الشتاء والصقيع والجليد بالخارج وتحولت إلى مرآة بلورية متلألئة. ميلا وأصدقائها يتزلجون على الجليد. ربما تتزلج جيدًا ، والزلاجات هي رفقاءها الدائمين. بعد كل شيء ، وإلا كانوا مستلقين في الخزانة ومغطاة بالغبار. لكن لم يكن من أجل لا شيء أن الفنانة صورت التزلج على الجليد بجانب الكرسي الذي استقرت فيه الفتاة. بالإضافة إلى ذلك ، تجلس ميلا على كرسي في بنطال رياضي. لذلك ، ذهبت ميلا إلى حلبة التزلج مع الأصدقاء بعد المدرسة ، وبعد ذلك عادت إلى المنزل. ربما ارتفعت عاصفة ثلجية ، والرياح مستعرة خارج النوافذ ، وتتساقط قشور الثلج على الأرض مثل بطانية بيضاء. والفتاة ، خلعت ملابسها الخارجية ورمت بأحذية التزلج ، أخذت كتابًا واستقرت بشكل مريح على كرسي بذراعين.
أحببت لوحة خاباروف "صورة ميلا". فتاة تجلس على كرسي وفي يديها كتاب يبدو أنها تحملها الطبيعة. تحب الرياضة وكذلك الكتب. لا عجب أن وجهها متحمس للغاية. غمرت ميلا نفسها تمامًا في سطور الكتاب. يصبح ما تقرأه ممتعًا. ويبدو أن صفحات الكتاب تصف مغامرات يسافر إلى بلدان بعيدة.

قصة الفنانة عن الفتاة ميلا. ما الصورة المركزية في اللوحة؟ كيف جلست الفتاة على الكرسي؟ لماذا ا؟ ماذا يمكن لملابس ميلا الرياضية أن تخبر المشاهد؟ لماذا تجلس الفتاة على كرسي وساقاها على قدميها؟ ما هي الزلاجات التي ألقتها الفتاة تحت الكرسي وتتحدث عنها؟

ماذا يمكن أن يقول وجهها عن ميلا؟ كيف تبدو ميلا؟ الشعر: بني فاتح ، ضارب إلى الحمرة ، لونه رملي ، مستقيم ، طويل ، قصير الاقتصاص ، أملس ، ممشط ، مجعد ، أشعث ، مصبوغ ، منسق ، فاخر ، سميك ، مضفر ، رقيق ، متجمع في عقدة….

دعونا نتحدث عن فناني الألوان حريصون للغاية في اختيار الألوان للوحاتهم. غالبًا ما يساعدنا الجمع بين الألوان في اللوحة ، نحن المشاهدين ، على فهم موقف مؤلف اللوحة مما صوره. ما هي الألوان التي اختارها الفنان؟ ما هو اللون أكثر؟ ما الصورة الطبيعية التي يتوافق معها هذا اللون؟

قليلاً عن الشكل تجلس ميلا على كرسي دائري بأرجل شعاعية طويلة. لماذا اختارت الفنانة هذا الكرسي؟ يمكن القول أن ميلا ، جنبًا إلى جنب مع الكتاب وكرسيها السحابي ، طاروا بعيدًا عن ... .. ما المعنى الذي يحمله المصباح على رأس ميلا؟

دعنا نقرأ القصة المستلمة حول Mila باستخدام التسجيل ، سنقوم بالتعبير عن القصة المستلمة. الخطوط العريضة للقصة أين كانت ميلا قبل أن تعود للمنزل؟ لماذا كانت في عجلة من أمرها؟ ماذا فعلت الفتاة بمجرد عودتها؟ هل يمكن أن يصرف ميلا عن القراءة؟ كيف ترى عينيها؟ لماذا؟

التكوين 1

تبدو لوحة خاباروف "صورة ميلا" ممتعة للغاية. تصور اللوحة فتاة عادية تقرأ كتابا بحماس. استحوذت العملية على انتباه ميلا بالكامل ، لذا صعدت إلى الكرسي بساقيها. الزلاجات مستلقية بجانب الكرسي ، مما يوحي بأن الفتاة عادت مؤخرًا من نزهة على الأقدام. كان لديها وقت للتخلي عن أحذية التزلج - وجلست على الفور في كتابها المفضل. يوجد فوق الكرسي مصباح صغير يضيء الكتاب بأشعة ضوئية.

رسم الفنانة الفتاة بألوان أفتح ، لكنها حاولت إبراز الأشياء المحيطة بألوان داكنة. تساعد هذه التقنية على نقل لمسة ميلا بشكل كامل ، وعزلها.

لقد أحببت الصورة كثيرًا بسبب أصالتها ، لكن الفتاة التي تحمل كتابًا بين يديها هي بالفعل غريبة. غالبًا ما نقرأ اليوم الكتب على الشاشة ، لذا فإن الكتاب العادي مثير للإعجاب بعض الشيء.

التكوين 2

تصور لوحة ف.خاباروف "صورة ميلا" فتاة تقرأ. ميلا تجلس على كرسي وساقاها مطويتان وتنظر باهتمام إلى الكتاب. دعونا نلقي نظرة فاحصة على وجهها. إنها مركزة ومدروسة. أنف القارئ جميل الشكل. الشفتان مفترقتان قليلاً. شعر بني فاتح منتشر على الكتفين. ميلا تجلس على كرسي دائري أزرق اللون بجانبه زلاجات. ربما جاءت من حلبة التزلج. ترتدي الفتاة قميصًا أبيض مع خطوط صفراء وزرقاء على الأكمام. بنطال أزرق. بعد فحص صورة ميلا ، شعرت بالدفء والراحة التي كانت في المنزل. لا شك أن الأصدقاء يهتمون بها ، لأنها فتاة جيدة القراءة. حتى أنني أردت تأليف قصيدة عنها:

تمكنت ميلا من إدارة كل شيء في يوم واحد ،
بعد كل شيء ، إنها ذكية معنا:
لقد كونت صداقات مع القطة سيما ،
جلست بجانب النافذة.
اتصلت بكل الصديقات
دعتني للرقص
العب واستمتع
ولا تتعب على الإطلاق.
نظف المنزل ، اطبخ العشاء ،
أمي وأبي ينتظران.
ميلا لدينا لم تنس
خذ الكتاب وقراءته.

التكوين 3

بعد ظهر أحد أيام الشتاء ، ذهبت لزيارة صديقتي ميلا. عند فتح باب غرفتها ، رأيت أن ميلا كانت جالسة في وضع غير عادي. حتى أنني تجمدت بشكل لا إرادي لفترة من الوقت ، وأنا أفحص صديقي. كانت تجلس على كرسي كبير ، دائري تمامًا ، أزرق داكن بأربعة أرجل خشبية.

كانت زلاجات ميلا ملقاة بجانب الكرسي. على الحائط على يسار الكرسي ، كان هناك شمعدان مضاء ، وانعكس ضوءه الناعم في الصورة ذات اللون البني الغامق للغرفة المصقولة لتلمع ، وسقطت على جدران الغرفة ذات اللون الأصفر الفاتح ، مما يمنحها الدفء والراحة. ميلا ، فتاة طويلة ونحيفة ، ترتدي سروالا بنيًا وقميصًا أبيض ، تتناسب تمامًا مع كرسي ضخم. جلست وركبتيها مثنيتين. كان هناك كتاب مفتوح على حجرها ، وبدا أن ميلا منغمسة تمامًا في القراءة. لم يكن شعرها الأشقر مقيدًا على شكل ذيل حصان كالمعتاد ، لكنه سقط بشكل فضفاض على كتفيها. كان وجه ميلا بملامح رقيقة منتظمة مائلة قليلاً إلى اليمين ، نحو الكتاب ، وعيناها البنيتان الكبيرتان مثبتتان على الصفحة المفتوحة. كانت مستغرقة في القراءة لدرجة أنها لم تلاحظ وصولي. بدا لي مفاجأة أن ميلا ، التي عادة ما تكون متنقلة ، غير قادرة على الجلوس في مكان واحد لفترة طويلة ، بدت الآن وكأنها متجذرة في كرسي ولم تلاحظ أي شيء حولها. أصبحت فضوليًا جدًا بشأن ما يمكن أن يثير اهتمام صديقي في هذا الكتاب ، حتى أنها لا تلاحظ أي شيء حوله. رحبت بها: - مرحبا ميلا! - لكن؟ لما؟ - بدت كرجل استيقظ في منتصف الليل. لم أر صديقي أبدًا تتعمق في نفسها.

نظرت ميلا إلي وابتسمت وأزلت الكتاب وقالت: - مرحباً! آسف ، فكرت قليلا. من الجيد أنك أتيت. - أتساءل ما الذي تعتقده أنك لا تلاحظ أي شيء حولك ، إن لم يكن سراً بالطبع. - بالطبع ، هذا ليس سرا. قرأت قصيدة "زهرة" لألكسندر بوشكين. عكست القصيدة أفكار المؤلف حول معنى حياة الإنسان ، وعن السعادة والحب ، وكذلك عن زوال الزمن. الزهرة التي وجدها الشاعر بين صفحات الكتاب تمثل حياة الإنسان بالنسبة لي. أعتقد أن الشخص المعني في هذه القصيدة لم يعيش حياته عبثًا. وقرأت ميلا لي سطور قصيدة ألكسندر بوشكين "زهرة". اتفقت مع صديقي أن هذه قصيدة جيدة حقًا ، وقلت إن هناك العديد من القصائد الجميلة. قضينا بقية اليوم نقرأ مجموعة من قصائد أ.س.بوشكين. تبين أن هذا النشاط مثير للغاية. زهرة الكسندر بوشكين الزهرة ذابلة ، لاهثة ، منسية في الكتاب الذي أراه ؛ والآن امتلأت روحي بحلم غريب: أين ازدهرت؟ متي؟ اي ربيع وكم من الوقت ازدهرت؟ وممزق من قبل شخص غريب ، يد مألوفة؟

وتوضع هنا لماذا؟ في ذكرى موعد رقيق ، أم فراق قاتل ، أم نزهة وحيدة في هدوء الحقول ، في ظل الغابة؟ وهل هو على قيد الحياة وهل هي على قيد الحياة؟ والآن أين ركنهم؟ أم أنها ذبلت بالفعل مثل هذه الزهرة المجهولة؟

الصور هي نوع خاص. غالبًا ما يمكنك من خلالها رؤية الماضي بوضوح شديد - بعيدًا أو قريبًا. إنها تنقل لحظة واحدة من حياة الإنسان ، ومعها حقبة كاملة. يمكن قول هذا عن جميع أعمال فاليري يوسيفوفيتش خاباروف ، الذي رسم أكثر من اثنتي عشرة صورة. معظم أبطال أعماله ليسوا سياسيين أو فنانين ، بل أناس عاديون.

تأكيدًا على ذلك هو صورة خاباروف ، وعادة ما يكتبون عليها في الصف السابع. مهمة الأطفال بعمر 12 عامًا ممتعة للغاية ، حيث يتعين عليهم وصف أعمارهم ، فقط من السبعينيات البعيدة بالفعل.

لرؤية الجمال حتى في الأشياء العادية - هذا ما تعلمه لوحة خاباروف "صورة ميلا". ستساعدك الكتابة عليه في النظر إلى العالم بطريقة مختلفة. أيضًا ، تشجع اللوحة على تطوير الملاحظة والتركيز على التفاصيل التي تكمل التكوين.

لوحة "صورة ميلا" (خاباروف): تكوين (مخطط)

1. سيرة الفنان.
2. الشخصية الرئيسية في الصورة.
3. تكوين.
4. حل اللون.
5. انطباعاتك عن اللوحة.

باستخدام هذه الخطة والمعلومات الواردة أدناه ، لن يكون من الصعب للغاية كتابة مقال على أساس "صورة ميلا" لـ V. Khabarov.

حياة وعمل الفنان

ولد فاليري يوسيفوفيتش في ضاحية ميتشورينسك (منطقة تامبوف) عام 1944. فقد والده في وقت مبكر ، وكانت والدته وجده ينشأون. وقد لوحظت قدرات الصبي الفنية في سن مبكرة ولذلك تم إرساله للدراسة في دائرة في بيت الرواد. بعد المدرسة ، دخل خاباروف مدرسة ريازان للفنون. تخرج عام 1963. ثم كان هناك قسم الرسم في معهد موسكو للفنون الذي سمي على اسم ف. Surikov وورشة العمل الإبداعية لـ E. كيبريكا. في عام 1982 ، حصل فاليري يوسيفوفيتش على جائزة اتحاد الفنانين في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية وحصل على ميدالية أكاديمية الفنون. يمكن تضمين بيانات السيرة الذاتية هذه في المقالة التي تستند إلى لوحة ف.خاباروف "صورة ميلا".

على الرغم من أنه خلال سنوات الدراسة جرب فاليري يوسيفوفيتش نفسه في العديد من الأنواع ، إلا أنه اختار مسار رسام بورتريه.

وبالطبع نجح في هذا المجال. تم جلب شهرة كل الاتحاد إليه من خلال صور كاربوف وجوريانوف وشاتوف.

لكن ما هو أهم عمل له؟ هذه "صورة ميلا" ، رسمت عام 1970.

الشخصية الرئيسية

عادة ما تبدأ مقالة تستند إلى لوحة "صورة ميلا" بوصف الفتاة. تم تصويرها في وسط اللوحة ، ويبدو أنها تبلغ من العمر اثني عشر عامًا. عملت Mila Kholdevich كنموذج لـ Khabarov ، لذلك يمكن تسمية بطلة اللوحة بالاسم. رغم أن الفنانة لم تركز على الشخصية ؛ على الأرجح ، أراد تصوير لحظة من حياة فتاة عادية من السبعينيات. كانت بالكاد تتميز بأي شيء مميز بين أقرانها. من ناحية أخرى ، بناءً على هواياتها ، لا يمكن تسمية الفتاة أيضًا بالفتاة العادية.

لذا ميلا تجلس على كرسي مريح وتقرأ كتابًا. وجهها بيضاوي. يتساقط الشعر الأشقر في خيوط مستقيمة على الكتفين. الميزات الصحيحة والجبهة العالية تجعل مظهرها نبيلًا ، وتؤكد على الذكاء والعالم الداخلي الغني للفتاة. تتجه نظرتها إلى الأسفل ، بينما يركض تلاميذها من سطر إلى آخر. الشفتان مفترقتان قليلاً. يمكن ملاحظة أنها منغمسة تمامًا في عملية القراءة.

على ما يبدو ، الكتاب ممتع للغاية. بالإضافة إلى ذلك ، أوشكت القصة أو الرواية على نهايتها ، لأن ميلا لم يتبق منها سوى بضع صفحات ، ولا يستطيع القارئ الصغير انتظار نهاية الحبكة. لقد انجرفت الفتاة بعيدًا لدرجة أن العالم من حولها لم يعد موجودًا بالنسبة لها.

لكن من الواضح أن ميلا ليست واحدة من هؤلاء "المهووسين" الذين ليس لديهم هوايات أخرى غير الكتب. من المرجح أن الزلاجات الملقاة بجانب الكرسي انزلقت على الجليد. بنفس الحماس الذي تقرأ به الآن ، قامت ميلا بعمل شقلبة ودوران على حلبة التزلج. لكن الكتاب عاجل. لذلك ، بعد أن ركضت إلى المنزل وفك أربطة الأربطة على عجل ، جلست على كرسيها المفضل المريح.

يفسر كل تلميذ يكتب "Portrait of Mila" الزلاجات المستلقية على الأرض بطريقته الخاصة. يعتقد شخص ما أنه بمساعدة منهم أراد الفنان أن يُظهر أن ميلو قد تم التقاطها من خلال مؤامرة الكتاب لدرجة أنها لم تتذكر حتى حلبة التزلج. هذا يعني أن المؤلف يطلق العنان للخيال.

لوحة "صورة ميلا" (خاباروف): تكوين (تكوين)

إنه مقتضب إلى حد ما. من ناحية ، كل شيء بسيط هنا: فتاة على كرسي بذراعين وفي يديها كتاب. في الواقع ، من خلال وضعه في وسط اللوحة ، أراد الفنان تركيز كل الاهتمام عليه. يحدث الحدث في المساء ، لأن المصباح مضاء. إنه فصل الشتاء بالخارج ، وإلا فسيتم الاحتفاظ بالزلاجات في الخزانة. ميلا في منطقة الراحة الخاصة بها: يتضح هذا من خلال وضعها وكرسيها الناعم المريح الشكل المستدير. صفات إضافية - الزلاجات - تحكي عن حياتها وهواياتها خارج هذه الغرفة.

طيف الألوان

إذا كتبت مقالًا بناءً على اللوحة "صورة ميلا" ، فأنت بالتأكيد بحاجة إلى تحليل مجموعة مثيرة للاهتمام من الظلال. بنى Khabarov التكوين بأكمله بكفاءة على النقيض من اللون الأزرق والبيج. الزلاجات البيضاء في الأسفل والضوء في الأعلى يبرز الظلال الداكنة للرسم. تتناقض أرجل الكرسي ذات اللون الأصفر العنبر بشكل رائع مع اللون الأزرق الغامق للمفروشات وتجعل الغرفة تشعر بالراحة. تبين أن ميلا نفسها ، مؤطرة بألوان داكنة ، كانت فاتحة ، ومن هذا أكثر ملامسة وهشة.

رحلة إلى طفولة السبعينيات

إذا كتبت مقالًا بناءً على لوحة "صورة ميلا" ، فعليك بالتأكيد أن تنقل انطباعك عنها. نعم ، كانت تلك أوقاتًا رائعة عندما كان أطفال المدارس يصطفون في المكتبة ؛ عندما كان لا بد من تقديم الكتاب في موعده ، وقُرِئ ، خلافًا لحظر الوالدين ، تحت غطاء بمصباح يدوي ؛ عندما كان يُعتبر التزلج على الجليد أفضل هدية. تعد العلامات التجارية للملابس العصرية الآن مهمة لأقران ميلا ، فجميع أنواع الأدوات لها كتب حلت محلها منذ فترة طويلة ، وتفضل ألعاب الكمبيوتر على الرياضة. ومن هذا يصبح الأمر محزنًا بعض الشيء.

لكن من غير المرجح أن يشعر تلاميذ المدارس الحديثة الذين يكتبون مقالًا يستند إلى لوحة خاباروف "صورة ميلا" بالحنين إلى السنوات التي لم يعيشوا فيها. ولكن ، من ناحية أخرى ، فإن رسالة الفنان هنا واضحة: لم يكن يريد فقط رسم فتاة لطيفة ، بل التحدث عن قيم عصره. هذا نموذجي لجميع أعماله.

حسنًا ، يمكن للجميع كتابة مقال بناءً على لوحة خاباروف "صورة ميلا". تحتاج فقط إلى محاولة فهم جوهرها ، وليس فقط في عجلة من أمرها لفهم ما يكمن على السطح.