المجتمع كنظام معقد.

العولمة الثقافية هي التقارب بين الأعمال والمستهلكين
الثقافات بين مختلف دول العالم ونمو الاتصالات الدولية. من
من ناحية أخرى ، يؤدي هذا إلى تعميم بعض الأنواع
الثقافة الوطنية حول العالم. من ناحية أخرى ، شعبية
الظواهر الثقافية الدولية قد تزاحم الوطنية أو
اجعلها دولية.

نحن نؤمن بذلك في ثقافة كل بلد على حدة ، أولاً وقبل كل شيء
عليك أن تصنع شيئًا فريدًا. على سبيل المثال ، في الإنتاج أبدًا
تلعب أوجه التشابه مع علامة تجارية أكثر نجاحًا لأنها ليست كذلك
بعقلانية. عند إنشاء مفهوم جديد ، يحقق المبدعون في كثير من الأحيان النجاح.
سنتحدث عن بعض نتائج العولمة الثقافية ، والتي ،
في رأينا ، تدمير الثقافة ككل.

إذن ، النتيجة الأولى: فرض معيار واحد للاستهلاك.

يعتقد العلماء والنقاد أنه في الوقت الحالي للعالم معيار واحد
الاستهلاك هو ثقافة أمريكا. عملية ما يسمى
نشأت "الأمركة" في النصف الثاني من القرن العشرين ، عندما كانت في
كانت الولايات المتحدة تفتح للتو شركات كبيرة ، معروفة الآن
حول العالم.

ثانياً: خلق معوقات لتطوير الإنتاج المحلي.

على سبيل المثال من روسيا ، من الواضح أن الموسيقى والأفلام و
يلعب الأدب وفقًا لقواعد صانعي الموضة. بواسطة انشاء
"عمل هوليود صلب" أو "موسيقى غربية عالية الجودة
المنتج "، لن يصل أحد إلى هذا المستوى. محاولة النسخ تخلق
ازدحام الصور نفسها ، مما يجعلها مملة أكثر فأكثر.

النتيجة الثالثة: تجاهل الاقتصادي والثقافي التاريخي
تفاصيل تطور البلدان المختلفة.

بعض البلدان ، ولا سيما البلدان الفقيرة منها ، تتوقف تماما عن التطور
بمفردهم ، لأن ثقافتهم غالبًا ما يتم قمعها من قبل ثقافة أكثر
دولة متطورة وغنية. على سبيل المثال ، بناء الطرق أو الإصلاح
التعليم ، الذي أدخلته دولة أجنبية ، يدمر ثقافة البلد ، في
التي يتم إجراء هذه التغييرات.

وأخيرًا الرابع: ضياع أي ملامح وطنية محددة
الثقافات.

بسبب المحاولات المتسرعة لتسريع تقدم عولمة الثقافة والناس
عبثا تفقد احترام الذات. يقدم الغرب بدائل لها
ثقافات فرعية أو مدمنين على السكان لأحلام غير قابلة للتحقيق من "جميلة
الحياة "، مما أجبر شعوب بأكملها على التخلي عنها
ثقافتهم الخاصة لصالح الآخرين.

"شعب بلا هوية وطنية هو السماد الذي عليه
الشعوب الأخرى تنمو.
© ب. ستوليبين

شكرا لاهتمامكم: 3
العرض من إعداد:
لابين ياروسلاف ،
أنتونوف ستانيسلاف
ريشيتنيكوف بوجدان ،
إيفجينيا بروس ،
الكسندرا بافليفسكايا

محاكي عرض تقديمي للتحضير لامتحان الدراسات الاجتماعية في العام الدراسي 2017-2018. الخيار 9.

من إعداد مدرس التاريخ والدراسات الاجتماعية في MOU "المدرسة الثانوية مع. Perekopnoe ، مقاطعة Ershov ، منطقة Saratov "سميت على اسم بطل الاتحاد السوفيتي Kireev V.I. ارماكوف ايفان الكسندروفيتش

№

أنواع

مميزات

حفلات جماهيرية

تركز على الانتخابات المقبلة ، التي تتكون حول عدد قليل من القادة ، والعضوية الدائمة الصارمة وحالة المشاركة الفردية ، كقاعدة عامة ، غائبة

إجابه:

№ 1. اكتب الكلمة المفقودة في الجدول.

أنواع

مميزات

حفلات جماهيرية

مركزية ، لها هيكل هرمي واضح ، فروع محلية وشبابية ، تقوم بعمل منهجي مع الناخبين

تركز على الانتخابات المقبلة ، التي تتكون حول عدد قليل من القادة ، والعضوية الدائمة الصارمة وحالة المشاركة الفردية ، كقاعدة عامة ، غائبة

أنواع الأحزاب السياسية عن طريق التنظيم.

الجواب: الأفراد.

№ 2.

إجابه:

№ 2.

في الصف أدناه ، ابحث عن المفهوم الذي يتم تعميمه لجميع المفاهيم الأخرى المقدمة. اكتب هذه الكلمة (العبارة).

إثنوس. مجموعة مهنية مجموعة صغيرة؛ مجموعة كبيرة؛ مجموعة إجتماعية.

الجواب: مجموعة اجتماعية.

№ 3.

إجابه:

№ 3.

أدناه قائمة الإجراءات. جميعها ، باستثناء اثنين ، تتعلق بحقوق دافعي الضرائب في الاتحاد الروسي.

• دفع الضرائب المقررة قانونًا ؛ 2) الاحتفاظ بسجلات لدخلهم (نفقاتهم) وفقًا للإجراءات المعمول بها ؛ 3) تلقي معلومات مجانية من السلطات الضريبية عن الضرائب المطبقة ؛ 4) الحصول على تعويض في الوقت المناسب للمبالغ الزائدة ؛ 5) استخدام المزايا الضريبية بالطريقة المنصوص عليها في القانون ؛ 6) المطالبة بالالتزام بالسرية الضريبية.

ابحث عن المصطلحين "المنفلتين" من السلسلة العامة ، واكتب الأرقام التي تحتها في الجدول.

الجواب: 1 2.

№ 4.

إجابه

№ 4.

اختر الأحكام الصحيحة حول الثقافة وأنواعها واكتب الأرقام التي تحتها.

• إن إنجازات الثقافة هي نتاج النشاط الروحي للناس في عصر معين.
• يتم تحديد محتوى ثقافة النخبة من خلال التطلعات والاحتياجات التي تشكل حياة غالبية السكان.
• تتجسد نتائج النشاط المادي للناس في إنجازات الثقافة.
• عادة ما تكون أعمال الثقافة الشعبية مجهولة المصدر.
• الربح التجاري هو الهدف من إنشاء أعمال فنية متميزة

الجواب: 1 3 4.

№ 5.

المظاهر

• عواقب إيجابية
• عواقب سلبية

الجواب: AB C D D

№ 5.

أنشئ توافقاً بين مظاهر وتقييم عواقب العولمة: لكل منصب معطى في العمود الأول ، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.

المظاهر

أ) فرض معيار واحد للاستهلاك

ب) التقارب بين الشعوب والدول

ج) فرض أسلوب معين في الحياة

د) تحفيز التنمية الاقتصادية

هـ) ظهور الوحدة الاجتماعية الثقافية للبشرية

تقييم نتائج العولمة

• عواقب إيجابية
• عواقب سلبية

اكتب في الجدول الأرقام المحددة تحت الأحرف المقابلة.

الجواب: أ ب ج د د

2 1 2 1 1

№ 6.

• استجواب زملاء الدراسة
• فرضية
• صياغة الاستنتاجات

إجابه:

№ 6.

يقوم الطالب بعمل مشروع في الدراسات الاجتماعية: إجراء بحث دقيق حول التفضيلات الثقافية لزملائه في الفصل. ابحث في قائمة الأساليب التي تتوافق مع المستوى التجريبي للمعرفة العلمية. اكتب الأرقام التي يشار إليها تحتها.

• استجواب زملاء الدراسة
• مراقبة سلوك الزملاء
• وصف مظهر زملاء الدراسة
• تحديد أنماط السلوك
• فرضية
• صياغة الاستنتاجات

الجواب: 1 2 3.

№ 7.

إجابه:

№ 7.

حدد الأحكام الصحيحة حول المؤسسات المالية للاتحاد الروسي واكتب الأرقام التي تحتها.

• البنك المركزي للاتحاد الروسي هو بنك وطني يصدر الأموال وهو مركز النظام المالي والائتماني في البلاد.
• تقبل جميع المؤسسات المالية المساهمات / الودائع.
• تتخصص صناديق التقاعد في الإقراض لبيع السلع الاستهلاكية على أقساط وإصدار القروض الاستهلاكية.
• يحدد البنك المركزي للاتحاد الروسي السعر الأساسي.
• تقدم المؤسسات المالية خدمات تحويل الأموال والإقراض.

الجواب: 1 4 5.

№ 8.

أمثلة

د) اعادة تدريب العاملين

عوامل النمو الاقتصادي

• المكثف
• شامل

اكتب في الجدول الأرقام المحددة تحت الأحرف المقابلة.

الجواب: أ ب ج د د

№ 8.

قم بإنشاء تطابق بين الأمثلة وعوامل النمو الاقتصادي التي توضحها: لكل منصب معطى في العمود الأول ، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.

أمثلة

أ) بناء أعمال جديدة

ب) استبدال المعدات القديمة بأحدث المعدات

ج) زيادة عدد أفراد الخدمة

د) اعادة تدريب العاملين

د) توسعة المساحات المزروعة

عوامل النمو الاقتصادي

• المكثف
• شامل

اكتب في الجدول الأرقام المحددة تحت الأحرف المقابلة.

الجواب: أ ب ج د د

2 1 2 1 2

№ 9.

• سوق البضائع
• السوق المحلي
• احتكار القلة
• السوق الوطنية
• الإفراط في الإنتاج

إجابه:

№ 9.

في المدينة Z ، تقوم العديد من الشركات بتوريد المواد الكيميائية المنزلية إلى المتاجر ، بما في ذلك الشركات المصنعة الكبيرة والشركات الصغيرة. ابحث عن خصائص هذا السوق في القائمة أدناه وقم بتدوين الأرقام التي تحتها.

• سوق البضائع
• السوق المحلي
• احتكار القلة
• السوق الوطنية
• الإفراط في الإنتاج
• نقية (كاملة) المنافسة

الجواب: 1 2 6.

№ 10.

4) انخفاض أسعار الطاقة

إجابه:

№ 10.

يوضح الرسم البياني التغير في المعروض من الموز في السوق. P- سعر البضائع ، Q- كمية البضائع. ما هي العوامل التي يمكن أن تسبب مثل هذا التغيير؟

• زيادة دخل المستهلك
• زيادة الرسوم الجمركية على واردات الموز
• تقديم قروض تفضيلية لبائعي الموز

4) انخفاض أسعار الطاقة

5) فشل محصول الموز في الدول المنتجة

الجواب: 2 5.

№ 11.

إجابه:

№ 11.

اختر الأحكام الصحيحة حول الأسرة وأنواعها واكتب الأرقام التي تحتها.

• العائلة هي أي مجموعة من الناس لديهم اهتمامات مشتركة.
• تتميز العائلات من النوع الديمقراطي (الشريك) بتبادل الأزواج في أداء الواجبات المنزلية.
• تتميز الأسرة من النوع التقليدي (الأبوي) بالاعتماد الاقتصادي للمرأة على الرجل.
• تتكون الأسرة النواة من زوجين وأطفالهما.
• بالنسبة لعائلة من النوع الديمقراطي (الشريك) ، فإن التنازل عن جميع الواجبات المنزلية هو سمة مميزة.

الجواب: 2 3 4.

№

• إجابه:

№ 12. في سياق الدراسة الاستقصائية ، طُرح على مواطني الدولة "ع" الأسئلة التالية: "من أين تشتري الملابس والأحذية عادة؟"

ابحث في قائمة الاستنتاجات التي يمكن استخلاصها من الرسم التخطيطي ، واكتب الأرقام المشار إليها تحتها.

• نسبة أولئك الذين يشترون الملابس والأحذية من المتجر الإلكتروني بين أولئك الذين تلقوا تعليمًا ثانويًا أعلى من أولئك الذين تلقوا تعليمًا عاليًا.
• تشتري حصص متساوية من المستجيبين الحاصلين على تعليم ثانوي الملابس والأحذية في مراكز التسوق والمتاجر المتخصصة.
• نسبة أولئك الذين يشترون الملابس والأحذية من أسواق الملابس أعلى بين أولئك الذين حصلوا على تعليم ثانوي مقارنة بمن حصلوا على تعليم عالٍ.
• ومن بين الذين تلقوا تعليمًا عاليًا ، فإن نصيب من يشترون الملابس والأحذية في مركز التسوق أكبر من نصيب أولئك الذين يشترون الملابس والأحذية في أسواق الملابس.
• وجدت نسب متساوية من المستجيبين من كل مجموعة صعوبة في الإجابة.
• الجواب: 3 4 5.

№ 13.

إجابه:

№ 13.

اختر الأحكام الصحيحة حول الديمقراطية ، وقيمها وسماتها الرئيسية ، واكتب الأرقام التي تحتها.

• تعترف الديمقراطية بأن الشعب هو المصدر الوحيد والأعلى لسلطة الدولة.
• تشمل السمات المميزة للديمقراطية سيطرة الدولة على الحياة الخاصة للمواطنين.
• يمكن اعتبار سلطة الدولة في الديمقراطية شرعية إذا كان تكوينها ووجودها مدعومين من قبل الشعب وفقًا للمعايير.
• تعترف الديمقراطية بالأولوية غير المشروطة لمصالح الفرد على مصالح الدولة.
• تتميز الديمقراطية بهيمنة أيديولوجية حزب واحد على الساحة السياسية.

الجواب: 1 3 4.

№ 14.

أسئلة

ب) قضية المال

ب) العفو والعفو

رعايا سلطة الاتحاد الروسي

• المركز الاتحادي الوحيد
• اكتب في الجدول الأرقام المحددة تحت الأحرف المقابلة.

الجواب: أ ب ج د د

№ 14.

قم بإنشاء مراسلات بين القضايا والموضوعات الخاضعة لسلطة الاتحاد الروسي ، والتي تتعلق بها: لكل عنصر معطى في العمود الأول ، حدد العنصر المقابل من العمود الثاني.

أسئلة

أ) ضمان السلامة العامة

ب) قضية المال

ب) العفو والعفو

د) ممتلكات الدولة الاتحادية وادارتها

هـ) قضايا عامة من التربية والتعليم والعلوم

رعايا سلطة الاتحاد الروسي

• المركز الاتحادي الوحيد
• المركز الاتحادي وموضوعات الاتحاد الروسي
• اكتب في الجدول الأرقام المحددة تحت الأحرف المقابلة.

الجواب: أ ب ج د د

2 1 1 1 2

№ 15.

• على الصعيد الوطني
• ديمقراطية
• التقليديين
• سلطوي
• إقليمي
• كاريزمي

إجابه:

№ 15.

انتخب محافظا للإقليم ع. وهو يولي اهتماما كبيرا لحماية حقوق وحريات المواطنين ، وتطوير مؤسسات المجتمع المدني. في التواصل ، إنه ودود ومنفتح على النقد. أي مما يلي يميز نوع القيادة السياسية الموصوفة في هذا الموقف؟ اكتب الأرقام التي تحتها الخصائص الصحيحة.

• على الصعيد الوطني
• ديمقراطية
• التقليديين
• سلطوي
• إقليمي
• كاريزمي

الجواب: 2 5.

№ 16.

إجابه:

№ 16.

ابحث في القائمة أعلاه عن الواجبات الدستورية لمواطن من الاتحاد الروسي واكتب الأرقام التي تحتها.

• رعاية أطفالهم القصر
• الاجتماعات والتجمعات والمظاهرات
• الحفاظ على التراث التاريخي والثقافي
• نداء إلى السلطات العامة
• الوصول إلى الخدمة العامة

الجواب: 1 3.

№ 17.

إجابه:

№ 17.

اختر الأحكام الصحيحة حول قانون الأسرة واكتب الأرقام التي تحتها.

• يخضع قانون الأسرة للأطفال والآباء فقط.
• أهداف قانون الأسرة هي تربية الأطفال ودفع النفقة وإدارة الممتلكات.
• يحدد قانون الأسرة أشكال وإجراءات وضع الأطفال الذين تركوا دون رعاية أبوية في أسرة.
• ينظم قانون الأسرة العلاقات الشخصية غير المتعلقة بالملكية والملكية التي تنشأ في عملية تكوين الثروة.
• لكل من الزوجين الحرية في اختيار وظيفته ومهنته ومكان إقامته وإقامته.

الجواب: 2 3 5.

№ 18.

المهام

هيئات الدولة

• مكتب المدعي العام
• شرطة

اكتب في الجدول الأرقام المحددة تحت الأحرف المقابلة.

الجواب: أ ب ج د د

№ 18.

قم بإنشاء مراسلات بين الوظائف والهيئات الحكومية التي تنفذها: لكل منصب معين في العمود الأول ، حدد الموضع المقابل من العمود الثاني.

المهام

أ) جرائم الشوارع

ب) الرقابة على مراعاة القانون من قبل جميع المشاركين في الحياة العامة

ب) اتخاذ قرار أو حكم

د) الإشراف على مراعاة حقوق وحريات الإنسان والمواطن

د) تسوية المنازعات القانونية بين الشركات

هيئات الدولة

• مكتب المدعي العام
• شرطة

اكتب في الجدول الأرقام المحددة تحت الأحرف المقابلة.

الجواب: أ ب ج د د

3 2 1 2 1

№ 19.

إجابه:

№ 19.

الشكل التنظيمي والقانوني للشركة التي تقدم خدمات إصلاح الأحذية والأكياس هو تعاونية إنتاجية. ابحث في القائمة أدناه عن السمات التي تميز تعاونية إنتاجية عن شركة مساهمة ، وقم بتدوين الأرقام التي تحتها.

• يوحد العديد من الأساتذة المشاركين شخصيًا في تقديم الخدمات
• واجب الموظفين لمراعاة انضباط العمل
• استلام الأرباح نهاية العام
• مشاركة الموظفين في إدارة المشاريع
• إبرام إلزامي لعقد عمل مع الموظفين
• توزيع الأرباح بين الموظفين حسب مشاركتهم في العمل

الجواب: 1 6.

№ 20.

قائمة الكلمات:

• علم الاجتماع

الجواب: أ ب ج د هـ و

№ 20.

اقرأ النص أدناه ، الذي يفتقد فيه عدد من الكلمات (العبارات). اختر من قائمة الكلمات (العبارات) المقترحة التي تريد إدراجها بدلاً من الفجوات.

"العولمة هي موضوع دراسة جميع العلوم الاجتماعية: الفلسفة ، ___ (أ) ، العلوم السياسية ، الدراسات الثقافية ، الفقه ، إلخ. تشمل عوامل العولمة تطوير الشركات عبر الوطنية و ______ (ب). المنافسة في السوق لها تأثير كبير على عمليات العولمة الحديثة - ليس فقط على ___ (ب) ، ولكن أيضًا على النطاق العالمي. الوسيلة الرئيسية للمنافسة - خفض التكاليف وتحسين الجودة و _____ (D) للسلع والخدمات - تصبح "محرك" العولمة. في _______ (D) تتجلى العولمة في تعزيز الترابط للاقتصاديات الوطنية ، وتكثيف العلاقات الاقتصادية الدولية. في __ (E) تؤدي العولمة إلى تغيير في استراتيجية الشركات.

قائمة الكلمات:

• المستوى الكلي 6) توسيع النطاق
• كيان قانوني 7) الرياضيات
• المستوى الجزئي 8) السوق الوطنية
• زيادة الراتب 9) المجموعة المالية
• علم الاجتماع

الجواب: أ ب ج د هـ و

5 9 8 6 1 3

الجزء 2.

اقرأ النص وأكمل المهام 21-24.

دعونا نحاول الآن تحديد ما تم تحقيقه نتيجة لعمل آلية العرض والطلب. يتم توزيع العدد المحدود للسلع المتاحة في المجتمع بين المستهلكين المحتملين. من قام بهذا التوزيع؟ أي إدارة؟ لجنة؟ لا ، هذا التخصيص يتم من خلال آلية سعر تنافسي تعمل مثل البائع بالمزاد. كان هذا "تخصيص المحفظة".

الجزء 2.

السؤال لمن هي البضاعة؟ - تم توضيحه جزئياً لأن البضاعة ذهبت لمن كان مستعداً لدفع ثمنها. إذا لم يكن لديك ، فقد تُركت بدون قمح. إذا كان لديك أصوات مالية ، لكنك اخترت عدم إنفاقها على القمح ، فهذا يعني أنك فعلت ذلك بدونه. تم تلبية الحاجة الأكثر إلحاحًا للسلع إذا كانت مدعومة بالنقود.

الجزء 2.

في الوقت نفسه ، تم تقديم إجابة جزئية على السؤال: ما الذي يجب إنتاجه؟ كانت الزيادة في سعر السوق بمثابة إشارة دفعت المنتجين إلى زيادة المعروض من القمح. في الوقت نفسه ، كان أيضًا إشارة إلى أن الموارد البشرية والموارد النادرة الأخرى تتسرب من مناطق أخرى إلى صناعة القمح.

على طول الطريق ، تم تقديم إجابة جزئية على السؤال: كيف تنتج؟ مع ارتفاع سعر القمح ، يستطيع المزارعون شراء الجرارات والأسمدة باهظة الثمن واستخدام قطع أراضي أقل خصوبة.

الجزء 2.

لماذا نستخدم كلمة "جزئي" في كل مكان هنا؟ لأن سوق القمح الموصوف أعلاه هو مجرد واحد من العديد من الأسواق. يجب على المرء أيضًا أن يأخذ في الاعتبار ما يحدث في أسواق الذرة والجاودار ؛ والأهم بالطبع هو ما يحدث في سوق الأسمدة والعمالة والجرارات. إن مشكلة التسعير تتعلق بأسواق مترابطة ، وليس مجرد "توازن جزئي" في سوق واحدة.

الجزء 2.

لا يحتاج القارئ الدقيق إلى تذكير أن السوق التنافسي يقدم السلع لأولئك الذين لديهم أصوات مالية ، وأنه يفعل ذلك بشكل فعال للغاية. لكن توزيع الأصوات المالية يعتمد على السعر الذي تبيعه لعملك وممتلكاتك في السوق لعوامل الإنتاج في ظل ظروف المنافسة أو المنافسة غير الكاملة ؛ علاوة على ذلك ، يعتمد الأمر إلى حد كبير ، أولاً ، على مدى حظك ، وثانيًا ، كم كان والداك ووالدا زوجتك محظوظين ، وثالثًا ، ما هي مزايا وعيوب ... المؤهلات المكتسبة.

(P. Samuelson)

№ 21.

كيف أجابت آلية العرض والطلب على الأسئلة الأساسية للاقتصاد؟ باستخدام النص ، اطرح أسئلة وصِغ بإيجاز الإجابات المقابلة.

№ 21.

إجابه:

• لمن هي البضائع؟ - ذهبت البضاعة إلى أولئك الذين كانوا على استعداد لدفع ثمنها ؛
• ما الذي يجب إنتاجه؟ - البضائع التي ارتفع / ارتفع سعر السوق لها ؛
• كيف تنتج؟ - يحدد سعر المنتج إمكانية جذب عوامل / موارد إنتاج أكثر / أقل تكلفة.

№ 22.

ما وظيفتي المنافسة التي تمت مناقشتها في النص؟ إشراك المعرفة في العلوم الاجتماعية ، يشير إلى وظيفة أخرى للمنافسة لم يتم تناولها في النص.

№ 22.

إجابه:

• وظيفتان:

- تنظيم أنشطة الكيانات الاقتصادية ؛

- الاستخدام الفعال للموارد الاقتصادية المتاحة ؛

2) وظيفة أخرى غير مذكورة في النص: التعقيم.

№ 23.

ما هو سبب الفروق في الأجور الواردة في النص؟ حدد أي سببين آخرين ، واستنادًا إلى حقائق الحياة العامة ، وضح كل منهما بمثال.

№ 23.

إجابه:

• مزايا وعيوب المؤهلات المكتسبة ؛
• - عبء العمل (على سبيل المثال ، العمل في مناطق الشمال ، في ظل ظروف طبيعية معاكسة ، يتم دفع أجره أعلى من العمل المماثل في المناطق ذات المناخ الأكثر ملاءمة) ؛

مسؤولية الموظف عن النتيجة النهائية (على سبيل المثال ، يتلقى الموظف العادي في المنظمة مقابل عمله أقل من رئيس مشروع كبير أو مدير أعلى للمنظمة) ؛

ساعات العمل (على سبيل المثال ، العامل بدوام جزئي يتقاضى أجراً أقل من ما يعادله بدوام كامل).

№ 24.

يجادل المؤلف بأن مشكلة التسعير تتعلق بأسواق مترابطة ، وليس فقط الوضع في سوق واحدة. باستخدام معرفة النص والعلوم الاجتماعية ، قدم ثلاثة تفسيرات لهذه العبارة.

№ 24.

إجابه:

• يأخذ سعر السلعة في الاعتبار تكاليف الإنتاج ، وهي مرتبطة بالحصول على الموارد في الأسواق المترابطة ؛
• يأخذ سعر البضاعة في الاعتبار الوضع في الأسواق المالية ، وسعر صرف العملة الوطنية ، وما إلى ذلك.
• يأخذ سعر البضاعة في الاعتبار الوضع في أسواق السلع والخدمات التكميلية.

№ 25.

ما المعنى الذي يستثمره علماء الاجتماع في مفهوم "قنوات الحراك الاجتماعي"؟ بالاعتماد على معرفة مقرر العلوم الاجتماعية ، ضع جملتين: جملة واحدة تحتوي على معلومات حول القنوات الحالية للحراك الاجتماعي ، وجملة واحدة تكشف العلاقة بين عمليات الحراك الاجتماعي ودمقرطة المجتمع.

№ 25.

إجابه:

• معنى المفهوم: الطرق (الأساليب) التي ينتقل الناس من خلالها من فئة اجتماعية إلى أخرى ؛
• أهم قنوات الحراك الاجتماعي هي: التعليم والجيش والزواج والمنظمات السياسية والاقتصادية والمهنية.
• في مجتمع ديمقراطي ، لا توجد حواجز اجتماعية لا يمكن التغلب عليها على المواطنين ، لذلك يمكن للجميع ، الذين يمارسون حقوقهم وحرياتهم ، اتخاذ موقف اجتماعي يناسبهم.

№ 26.

أعط ثلاثة أمثلة توضح ممارسة المواطنين للحقوق والحريات السياسية. أولاً ، قم بتسمية الحق (الحرية) ، ثم أعط مثالاً على تنفيذه (هي).

№ 26.

إجابه:

• الحق في الانتخاب والترشح لهيئات سلطة الدولة والحكومة الذاتية المحلية (على سبيل المثال ، قدم المواطن أ. ترشيحه في انتخاب رئيس بلدية المدينة) ؛
• الحق في عقد اجتماعات وتجمعات ومسيرات سلمية بدون أسلحة (على سبيل المثال ، حرية التجمع ؛ على سبيل المثال ، نظم سكان المدينة مسيرة ضد قطع حديقة وبناء مركز تسوق وترفيه في مكانها ؛
• الحق في تكوين الجمعيات (على سبيل المثال ، المواطن R. يحضر الاجتماعات التي يقودها زعيم الحزب الشيوعي).

№ 27.

خلال العطلة الصيفية ، قرر الطالب بافيل البالغ من العمر 17 عامًا الحصول على وظيفة حارس ليلي في روضة أطفال. لكن صاحب العمل رفض توظيف بافل. هل تصرفات صاحب العمل قانونية؟ اشرح اجابتك. قم بتسمية أي سمتين من سمات لائحة العمل للعمال الذين تقل أعمارهم عن 18 عامًا.

№ 27.

إجابه:

• تصرفات صاحب العمل مشروعة ؛
• يحظر قانون العمل تشغيل الأشخاص الذين تقل أعمارهم عن 18 سنة ليلاً ؛
• سمتان: عامل تحت سن 18:

- تم تعيينه بدون فترة اختبار ؛

مع مراعاة الفحص الطبي الإلزامي ، يجب تقديم شهادة صحية عند القبول في العمل ؛

- لا يمكن أن يعمل في الليل

لا تستطيع حمل وتحريك الأوزان التي تتجاوز الحدود الموضوعة للمراهقين (للأولاد - 20 كجم ، للفتيات - 7 كجم) ؛

- الحق في أسبوع عمل مخفض.

№ 28.

عليك إعداد إجابة مفصلة حول موضوع "المعرفة العلمية". ضع خطة تغطي بموجبها هذا الموضوع. يجب أن تحتوي الخطة على ثلاث نقاط على الأقل ، منها نقطتان أو أكثر تم تفصيلهما في نقاط فرعية.

№ 28.

إجابه:

• المعرفة العلمية هي أحد أنواع المعرفة في العالم.
• أهداف المعرفة العلمية.
• ميزات المعرفة العلمية:

أ) السعي إلى الموضوعية ؛

ب) لغة خاصة ، بما في ذلك المصطلحات الخاصة والمفاهيم والرموز المحددة بدقة ؛

ج) إجراءات خاصة للتحقق من النتائج.

4. مستويات المعرفة العلمية:

أ) المعرفة التجريبية ؛

ب) المعرفة النظرية.

5- طرق المعرفة العلمية:

أ) الملاحظة العلمية ؛

ب) الوصف.

ج) التصنيف.

د) التجربة العلمية.

هـ) تجربة فكرية.

ه) الفرضيات.

ز) النمذجة العلمية ، إلخ.

6. نظام العلوم.

مراجع.

• امتحان الدولة الموحدة. علوم اجتماعية. خيارات الامتحان القياسية. O.A. Kotova، T.E. ليسوفا. دار نشر التربية الوطنية. موسكو. 2018

4. تأثير العولمة على الثقافة الروسية الحديثة.

العالم الحديث بكل تنوعه واحد ، وأجزائه مترابطة بشكل وثيق.

العولمة هي عملية تكامل الدول والشعوب في مختلف مجالات النشاط ، حيث يتزايد التأثير المتبادل والاعتماد المتبادل بين الشعوب والدول.

الأسباب الرئيسية للعولمة:

- الانتقال من مجتمع صناعي الى مجتمع معلوماتي الى تقنيات عالية

- استخدام تقنيات الاتصال الجديدة: الإنترنت والفضائيات

- الانتقال من خيار بديل ("إما / أو") إلى مجموعة متنوعة من الخيارات

- الانتقال من مركزية الاقتصاد إلى اللامركزية

- الانتقال من الاقتصاد الوطني الى الاقتصاد العالمي

الاتجاهات الرئيسية للعولمة

أنشطة الشركات عبر الوطنية

عولمة الأسواق المالية

عولمة عمليات الهجرة

نقل المعلومات الفوري

التكامل الاقتصادي الدولي داخل المناطق الفردية

إنشاء منظمات دولية في المجالات الاقتصادية والمالية: صندوق النقد الدولي ، البنك الدولي ، منظمة التجارة العالمية ، إلخ.

عواقب عملية العولمة

إيجابي

1. التأثير المحفز على الاقتصاد:

ظهور فرصة لإنتاج السلع في تلك المناطق من العالم حيث سيكون إنتاجها أرخص ؛

ظهور إمكانية بيع البضائع حيث ستعطي أقصى فائدة ؛

تقليل تكاليف الإنتاج ؛

ظهور فرص لمزيد من تطوير الإنتاج ؛

نمو الربح

تركيز الجهود على تطوير تقنيات جديدة ومتطورة.

يمكن للبلدان التي لا تملك الفرصة لإجراء أبحاثها العلمية والتقنية أن تستفيد من ثمار الثورة العلمية والتكنولوجية.

2. التقارب بين الدول

3. تشجيع مراعاة مصالح الدول وتحذيرها من التطرف في السياسة

4. ظهور الوحدة الاجتماعية والثقافية للبشرية

سلبي:

- غرس معيار واحد للاستهلاك

- خلق معوقات لتطوير الإنتاج المحلي

- تجاهل الخصوصيات الاقتصادية والثقافية والتاريخية لتطور الدول المختلفة

- فرض أسلوب حياة معين ، غالبًا ما يتعارض مع تقاليد مجتمع معين

- تكوين فكرة التنافس: تناضل الدول الأقوى اقتصاديًا من أجل القيادة ، الأمر الذي يؤدي إلى انفجار القومية في البلدان المتخلفة اقتصاديًا.

- فقدان بعض السمات المحددة للثقافات الوطنية

5. "المشاكل العالمية" (ظهر المصطلح في أواخر الستينيات - مجموعة من مشاكل البشرية التي واجهته في النصف الثاني من القرن العشرين والتي يعتمد حلها على وجود الحضارة.

6- هذه المشاكل عالمية للأسباب التالية:

تؤثر على البشرية جمعاء ؛

يعبر عن نفسه كعامل موضوعي في تنمية المجتمع ؛

بحاجة ماسة إلى حل ؛

إشراك التعاون الدولي من مختلف البلدان (من المستحيل حلها في بلد واحد) ؛

مصير الحضارة يتوقف على قرارهم.

7- أسباب المشاكل العالمية:

الطبيعة التحويلية النشطة للنشاط البشري ؛

أصبحت التناقضات والصراعات من المحلية العالمية بسبب الترابط المتزايد للبشرية.

المشاكل العالمية الرئيسية (ذات الأولوية)

مشكلة السلام ونزع السلاح ، منع نشوب حرب عالمية جديدة

السكانية

التغلب على تخلف الدول النامية

غذاء

خام

طاقة

بيئي

استخدام المحيطات

استكشاف الفضاء في العالم

جميع المشاكل العالمية مترابطة. من المستحيل حل كل منهما على حدة: يجب على البشرية حلها معًا ، من أجل إنقاذ الحياة على هذا الكوكب.

الاتجاهات الرئيسية لحل المشاكل العالمية

- تكوين وعي كوكبي جديد. تربية الإنسان على مبادئ الإنسانية. توعية واسعة النطاق لدى الناس بالمشكلات العالمية.

- دراسة شاملة للأسباب والتناقضات والظروف المؤدية إلى ظهور المشكلات وتفاقمها

- تركيز جهود كافة الدول على حل المشكلات العالمية. هناك حاجة إلى التعاون في إنشاء أحدث التقنيات البيئية ، ومركز عالمي مشترك لدراسة المشكلات العالمية ، وصندوق واحد للأموال والموارد ، وتبادل المعلومات.

- الارتقاء بالتعاون الدولي إلى مستوى نوعي جديد

- مراقبة ومراقبة العمليات العالمية على هذا الكوكب. يعد الحصول على معلومات موضوعية من كل دولة والدراسات الدولية أمرًا ضروريًا للتنبؤ واتخاذ القرار.

نظام تنبؤ دولي واضح.

تتميز العولمة الثقافية بتقارب ثقافة الأعمال والمستهلكين بين مختلف دول العالم ونمو الاتصالات الدولية. من ناحية أخرى ، يؤدي هذا إلى تعميم أنواع معينة من الثقافة الوطنية في جميع أنحاء العالم. من ناحية أخرى ، يمكن للظواهر الثقافية العالمية الشعبية أن تحل محل الظواهر الوطنية أو تحولها إلى ظواهر دولية. يعتبر الكثيرون ذلك بمثابة خسارة للقيم الثقافية الوطنية ويقاتلون من أجل إحياء الثقافة الوطنية.

يتم إصدار الأفلام الحديثة في وقت واحد في العديد من دول العالم ، ويتم ترجمة الكتب وتصبح شائعة لدى القراء من مختلف البلدان. يلعب انتشار الإنترنت في كل مكان دورًا كبيرًا في العولمة الثقافية. بالإضافة إلى ذلك ، أصبحت السياحة الدولية أكثر انتشارًا كل عام.

أظهرت نتائج مسح القيم العالمية ، الذي حلل 65 دولة و 75٪ من سكان العالم ، أن القيم الثقافية الأساسية لا تزال قائمة على الرغم من العولمة. علاوة على ذلك ، تغيرت القيم التقليدية تحت تأثير العولمة ويمكن استعادة التحديث.

أمركة

غالبًا ما يتم تحديد العولمة مع الأمركة ، والتي ترتبط بالتأثير المتزايد للولايات المتحدة في العالم في النصف الثاني من القرن العشرين. تصدر هوليوود معظم الأفلام للتوزيع في جميع أنحاء العالم. نشأت الشركات العالمية في الولايات المتحدة الأمريكية: Microsoft و Intel و AMD و Coca-Cola و Apple و Procter & Gamble و Pepsi وغيرها الكثير. أصبحت ماكدونالدز ، بسبب انتشارها في العالم ، نوعًا من رمز العولمة. بمقارنة الأسعار في البلدان المختلفة لشطيرة BigMac من مطعم ماكدونالدز المحلي ، تحلل The Economist القوة الشرائية للعملات المختلفة (مؤشر Big Mac).

على الرغم من أن ماكدونالدز غالبًا ما يرمز إلى العولمة ، إلا أنه عند الفحص الدقيق ، تأخذ قوائم هذه المطاعم في الاعتبار العادات المحلية وغالبًا ما تتضمن مجموعة متنوعة من الأطباق المحلية. على سبيل المثال ، في هونغ كونغ هو Shogunburger (لحم الخنزير ترياكي مع سلطة على كعكة السمسم) ، في الهند هو Makalu Tikkiburger ، برجر نباتي مع البطاطا والبازلاء والتوابل ، MacShawarma في إسرائيل ، MacArabia في المملكة العربية السعودية ، وهلم جرا. العديد من الشركات الدولية الأخرى ، مثل Coca-Cola ، تفعل الشيء نفسه.

ومع ذلك ، هناك دول أخرى تساهم أيضًا في العولمة. على سبيل المثال ، ظهر أحد رموز العولمة - ايكيا - في السويد. تم إطلاق خدمة المراسلة الفورية الشهيرة ICQ لأول مرة في إسرائيل ، وتم تطوير برنامج الاتصال الهاتفي عبر بروتوكول الإنترنت المعروف جيدًا Skype بواسطة المبرمجين الإستونيين.

في العالم الحديث ، هناك تقوية كبيرة للروابط بين الأفراد والمنظمات والدول ، والترابط بينهم آخذ في الازدياد. الإنسانية تتطور وتتوسع في علاقاتها واتصالاتها. يزداد وعي الناس بأنفسهم كمجتمع واحد ، حيث يرتبط الجميع بعدة آلاف من الأشخاص الآخرين في جميع أنحاء الأرض.

العالم الحديث بكل تنوعه واحد ، وأجزائه مترابطة بشكل وثيق.
العولمة - عملية تكامل الدول والشعوب في مختلف مجالات النشاط.
الأسباب الرئيسية للعولمة: الانتقال من المجتمع الصناعي إلى مجتمع المعلومات ، إلى التقنيات العالية ؛ الانتقال من مركزية الاقتصاد إلى اللامركزية ؛ الانتقال من الاقتصاد الوطني إلى الاقتصاد العالمي ؛ الانتقال من خيار بديل ("إما / أو") إلى مجموعة متنوعة من الخيارات ؛ استخدام تقنيات الاتصال الجديدة: الإنترنت ، والفضائيات.

العولمة هي عملية يتزايد خلالها التأثير المتبادل والاعتماد المتبادل بين الشعوب والدول.

الاتجاهات الرئيسية للعولمة : أنشطة الشركات عبر الوطنية بفروعها حول العالم ؛ عولمة الأسواق المالية. التكامل الاقتصادي الدولي داخل المناطق الفردية ؛ إنشاء منظمات دولية في المجالين الاقتصادي والمالي: صندوق النقد الدولي ، والبنك الدولي ، ومنظمة التجارة العالمية ، إلخ.

يؤدي تكوين الاقتصاد العالمي إلى الترابط بين اقتصادات الدول الفردية. إن نجاح البلدان أو أزماتها لهما تأثير ملموس في جميع أنحاء العالم. تصبح القوة عاجزة قبل العمليات العالمية. هذا يدفع لتوحيد جهود البلدان المختلفة لحل القضايا الاجتماعية والاقتصادية والسياسية ، على سبيل المثال ، المجتمع الاقتصادي الأوروبي الآخذ في الاتساع.
عواقب عملية العولمة.

إيجابي:

تحفيز التأثير على الاقتصاد: - ظهور فرصة لخلق سلع في تلك المناطق من العالم حيث يكون إنتاجها أقل تكلفة ؛ - ظهور إمكانية بيع البضائع حيث ستعطي أقصى فائدة ؛ - تخفيض تكاليف الإنتاج ؛ - ظهور الفرص لمزيد من تطوير الإنتاج ؛ - نمو الأرباح ؛ - تركيز الجهود على تطوير تقنيات متقدمة جديدة ؛ - يمكن للبلدان التي لا تتاح لها الفرصة لإجراء البحوث العلمية والتقنية الخاصة بها أن تستفيد من ثمار الثورة العلمية والتكنولوجية ؛

التقارب بين الدول ؛

تشجيع مراعاة مصالح الدول وتحذيرها من التصرفات المتطرفة في السياسة ؛

ظهور الوحدة الاجتماعية والثقافية للبشرية.

سلبي:

فرض معيار واحد للاستهلاك ؛

خلق معوقات لتنمية الإنتاج المحلي ؛

تجاهل الخصائص الاقتصادية والثقافية والتاريخية لتطور البلدان المختلفة ؛

فرض طريقة حياة معينة ، غالبًا ما تتعارض مع تقاليد مجتمع معين ؛

تشكيل فكرة التنافس: تناضل الدول الأكثر قوة اقتصاديًا من أجل القيادة ، مما يؤدي إلى انفجار القومية في البلدان المتخلفة اقتصاديًا ؛

فقدان بعض السمات المحددة للثقافات الوطنية.

فيما يتعلق بمسألة تكوين إنسانية واحدة ، هناك وجهات النظر التالية:

إن وحدة الجنس البشري ظاهرة فقط. يتحدث الناس آلاف اللغات ، ويعتمدون ديانات مختلفة ، ويلتزمون بقيم مختلفة. العالم ليس واحدًا على الإطلاق. إنه متنوع ومتعدد الجوانب.

- لا يترك العالم الحديث مساحة كبيرة للتنوع. الناس في أجزاء مختلفة من العالم يأكلون نفس الأطعمة ، ويشاهدون نفس البرامج التلفزيونية ، ويقرؤون نفس الأدبيات ، وما إلى ذلك. يجب أن تختفي الاختلافات الموجودة بسبب ثورة المعلومات التي اجتاحت العالم بأسره اليوم.

- العالم واحد ومتنوع. كلما كان الميل نحو الوحدة أقوى ، كلما تجلى تنوع الثقافات وأنماط الحياة والقيم الاجتماعية بشكل أكثر إشراقًا. أحدهما لا يناقض الآخر. وحدة الإنسانية تكمل تنوعها.

العوامل الرئيسية لوحدة الإنسانية الحديثة وعواقبها:
1) التغيير في وسائل الاتصال - انضمت جميع أركان ومناطق الكوكب تقريبًا في تدفق معلومات واحد ؛

2) تغيير النقل - سرعة الحركة من جزء من العالم إلى جزء آخر. أصبح العالم متاحًا للحركة ؛

3) طبيعة التكنولوجيا الحديثة - إن تهديد تدمير البشرية جمعاء حقيقي ؛

4) الاقتصاد - الإنتاج ، أصبحت الأسواق عالمية حقًا ، وأصبحت علاقات الإنتاج أساس وحدة الجنس البشري الحديث ؛

5) المشاكل العالمية - لا يمكن حلها إلا من خلال الجهود المشتركة للمجتمع العالمي بأسره.

في العصر الحديث ، لا تكتسب البشرية فقط الوحدة الأنثروبولوجية - كنوع بيولوجي ، ولكن أيضًا اجتماعية - تتحد في نظام اجتماعي عالمي متكامل ، وثقافي - حيث يتم تشكيل ثقافة عالمية واحدة في التبادل المتبادل لإنجازات الثقافات المختلفة.

مناهضة العولمة ، أسبابها ومظاهرها.

مناهضة العولمة- حركة اجتماعية وسياسية موجهة ضد جوانب معينة من العمليةالعولمة في شكله الحديث ، ولا سيما ضد هيمنة الشركات عبر الوطنية العالمية والمنظمات التجارية والحكومية مثلمنظمة التجارة العالمية.

دخل مفهوم العولمة التداول العلمي في التسعينيات من القرن العشرين. هناك العديد من المفاهيم التي تشرح طبيعة العولمة وجوهرها ونتائجها. تتجلى العولمة في جميع المجالات الرئيسية للمجتمع البشري ، على وجه الخصوص ، لها تأثير على تشكيل المؤسسات السياسية وتدفق العمليات السياسية على مختلف المستويات. إن النظر في عملية العولمة أمر مهم ، لأن العولمة هي سياق التنمية الاجتماعية الحديثة.

على خلفية تغيرات العولمة ، تميزت نهاية التسعينيات وبداية القرن الحادي والعشرين بطفرة في نشاط الجمعيات العامة ، والتي تسمى الجمعيات المناهضة للعولمة. تدافع هذه المنظمات عن مصالح قطاعات مختلفة ، وفي بعض الأحيان ، قطاعات واسعة من السكان. إنهم يتفاعلون مع مظاهر الظلم الاجتماعي ، في رأيهم ، في مختلف مجالات المجتمع في سياق العولمة. يقدمون مطالبهم إلى الحكومات الوطنية والمنظمات الدولية التي تؤثر على أوضاع المواطنين. تختلف الحركة المناهضة للعولمة عن الحركات الاجتماعية في الماضي وتمثل في نواح كثيرة نوعًا جديدًا من الفاعلين السياسيين. المجموعات والجمعيات التي تتكون منها لديها منظمة غريبة. يستخدمون تكتيكًا جديدًا نسبيًا للعمل الاجتماعي. تطرح الحركة بدائل للأشكال الحديثة للتنمية الاجتماعية.

بالنسبة للمشاركين في الحركة المناهضة للعولمة ، فإن مسألة تطوير موقف بناء موحد إلى حد ما هي مسألة ذات صلة. إن ممارسة المنتديات الاجتماعية مدعوة لتوحيد جهود المنظمات العامة في العمل على مشاريع اجتماعية واقتصادية بديلة. أصبح المنتدى الاجتماعي العالمي (WSF) حدثًا رئيسيًا في هذا المجال.

ومع ذلك ، فمن المقبول عمومًا أن مناهضة العولمة نشأت في فرنسا. في يونيو 1998 ، اتحدت العديد من المطبوعات الفرنسية والجمعيات العامة والنقابات العمالية لتشكيل جمعية فرض الضرائب على المعاملات المالية لمساعدة المواطنين (ATTAC). المطلب الرئيسي لأتاك هو إنشاء "ضريبة توبين" (ضريبة اقترحها عام 1972 جيمس توبين الحائز على جائزة نوبل). يكمن جوهرها في حقيقة أن 0.1 ٪ من جميع المعاملات المالية موجهة لمكافحة الفقر ورفع اقتصاد دول العالم الثالث. بالإضافة إلى ذلك ، تدعو المنظمة إلى تخفيف ديون البلدان النامية.