عرض موجز حكاية شعبية روسية ابنة سبع سنوات. الابنة - سبع سنوات
ابنة تبلغ من العمر سبع سنوات
الحكاية الشعبية الروسية
كان شقيقان يسافران: أحدهما فقير والآخر غني. كلاهما لديه خيول - الفرس الفقير ، المخصي الغني. توقفوا ليلا في مكان قريب. أحضرت الفرس المسكينة مهرا في الليل. تدحرج المهر تحت عربة الرجل الغني. في الصباح يوقظ الفقير:
انهض يا أخي! عربة التسوق الخاصة بي أنجبت مهرا في الليل.
يقوم الأخ ويقول:
كيف يمكن لعربة أن تلد مهرا؟ هذا هو بلدي الفرس. ريتش يقول:
إذا أحضرت فرسك ، فسيكون المهر بالقرب منها!
تجادلوا وذهبوا إلى السلطات. كان الغني يعطي القضاة مالاً ، والفقير يبرر نفسه بالكلمات.
نزل إلى الملك نفسه. أمر بدعوة الأخوين وسألهما عن أربعة ألغاز:
ما هو أقوى وأسرع شيء في العالم؟ ما هو اسمن شيء في العالم؟ ما هو أنعم شيء؟ وما أحلى شيء؟ وأعطاهم ثلاثة أيام.
تعال إلى الرابع ، أعط الجواب!
فكّر الرجل الغني وفكر وتذكر عرابه وذهب إليها لطلب النصيحة.
وضعته على الطاولة ، وبدأت في علاجه ، وهي نفسها تسأل:
ما هو المحزن جدا يا كومانيك؟
نعم ، لقد سألني الملك عن أربعة ألغاز ، وحدد مهلة بثلاثة أيام فقط.
ما هو ، قل لي.
لكن ماذا أيها الأب الروحي! اللغز الأول: ما هو أقوى وأسرع شيء في العالم؟
يا له من لغز! زوجي عنده فرس بني. ليس أسرع! إذا ضربت بالسوط ، سوف يلحق الأرنب.
اللغز الثاني: ما هي السمنة في العالم؟
لدينا عام آخر يتغذى الخنزير المنقوش ؛ أصبح سمينًا لدرجة أنه لم يستطع أن يقوم على قدميه!
اللغز الثالث: ما هو أنعم شيء في العالم؟
الغلاف المشهور هو سترة من أسفل ، لا يمكنك أن تتخيل ليونة أكثر!
اللغز الرابع: ما أحلى شيء في الدنيا؟
أعز جميع الحفيدات إيفانوشكا!
حسنًا ، شكرًا لك أيها الأب الروحي! علمت العقل لن أنساك إلى الأبد.
وانفجر الأخ المسكين في دموع مريرة وعاد إلى منزله. يلتقي ابنته البالغة من العمر سبع سنوات:
ماذا تتنهد يا أبي وتذرف الدموع؟
كيف لا أتنهد كيف لا أذرف الدموع؟ أعطاني الملك أربعة ألغاز لن أحلها أبدًا في حياتي.
قل لي ما الألغاز.
ولكن ماذا يا ابنتي: ما هو أقوى وأسرع في العالم ، ما هو أسمن ، ما هو أنعم وما هو ألطف؟
اذهب يا أبي وقل للملك: الريح هي الأقوى والأسرع ، والأرض أسمن: مهما نبت ، ومهما كانت الحياة ، فإن الأرض تغذي! أنعم اليد التي لا يستلقي عليها الإنسان بل يضع يده تحت رأسه. ولا شيء أحلى من النوم!
جاء الشقيقان إلى الملك - الأغنياء والفقراء. استمع لهم الملك وسأل الفقراء:
هل أتيت بنفسك أو من علمك؟ يجيب الفقير:
جلالة الملك! علمتني لدي ابنة تبلغ من العمر سبع سنوات.
عندما تكون ابنتك حكيمة ، إليك خيط حرير لها ؛ دعه ينسج لي منشفة منقوشة في الصباح.
أخذ الفلاح خيطًا من الحرير ، وعاد إلى المنزل حزينًا وحزينًا.
مشكلتنا! - تقول الابنة. - أمر الملك أن ينسج من هذا الخيط منشفة.
لا تفزع يا أبي! - أجاب سبع سنوات. قطعت غصنًا من مكنسة ، وأعطته لوالدها وعاقبته: - اذهب إلى الملك ، أخبره أن يجد السيد الذي سيصنع صليبًا من هذا الغصين: سيكون شيئًا تنسج منشفة عليه!
اخبر الرجل الملك بهذا. يعطيه الملك مائة وخمسين بيضة.
يقول لابنتك أعطِ. ليحضر لي غدا مئة وخمسين دجاجة.
عاد الفلاح إلى منزله بشكل مفاجئ ، وأكثر حزنا:
آه يا ابنتي! سوف تتجنب مشكلة - سيتم فرض مشكلة أخرى!
لا تفزع يا أبي! - أجاب سبع سنين. خبزت البيض وخبأتهما على الغداء والعشاء ، وأرسلت والدها إلى الملك:
أخبره أن الدجاج يحتاج إلى دخن ليوم واحد من أجل الغذاء: في يوم واحد يُحرث الحقل ويُزرع الدُخن ويُحصد ويُدرس. لن ينقر دجاجنا على حبوب أخرى.
فسمع الملك وقال:
عندما تكون ابنتك حكيمة ، دعها تأتي إليّ في الصباح - لا سيرًا على الأقدام ولا على ظهر حصان ، ولا عارية ، ولا ترتدي ثيابًا ، ولا مع هدية ، ولا بدون هدية.
"حسنًا ،" يعتقد الفلاح ، "حتى الابنة لن تحل مثل هذه المشكلة الماكرة. على وشك الاختفاء! "
لا تفزع يا أبي! - أخبرته الابنة البالغة من العمر سبع سنوات. - اذهب إلى الصيادين واشتر لي أرنبًا حيًا وسمانًا حيًا.
ذهب والدها واشترى لها أرنبا وسمانيا.
في اليوم التالي ، في الصباح ، تخلت الفتاة البالغة من العمر سبع سنوات عن ملابسها ، ووضعت شبكة ، وأخذت في يديها سمّانا ، وامتطت أرنبا وركبت إلى القصر.
يقابلها الملك عند البوابة. انحنى للملك.
هذه هدية لك يا سيدي! - ويعطيه السمان.
مد الملك يده ، ورفرف السمان - وطار بعيدًا!
حسنًا ، - يقول الملك - كما أمر ، تم القيام بذلك. قل لي الآن: بعد كل شيء ، والدك فقير ، فماذا تأكل؟
والدي يصطاد السمك على الشاطئ الجاف ، ولا يضع الفخاخ في الماء ، لكني أرتدي السمك تحت ذراعي وأطبخ حساء السمك.
ماذا أنت أيها الغبي عندما تعيش سمكة على شاطئ جاف؟ الأسماك تسبح في الماء!
وانت ذكي! متى تم إحضار عربة جحش؟
أمر الملك بإعطاء المهر للفلاح الفقير ، وأخذت ابنته لتعيش معه. عندما كبر الطفل البالغ من العمر سبع سنوات ، تزوجها وأصبحت ملكة.
ركب شقيقان: واحد فقير والآخر غني ورائع. كلاهما له حصان - الفرس الفقير ، المخصي الغني. توقفوا ليلا في مكان قريب. أحضرت الفرس المسكينة مهرا في الليل. تدحرج المهر تحت عربة الرجل الغني. في الصباح يوقظ الفقير:
- انهض يا أخي! عربة التسوق الخاصة بي أنجبت مهرا في الليل.
يقوم الأخ ويقول:
- كيف يمكن لعربة أن تلد مهرا؟ هذا هو بلدي الفرس.
ما هو التناقض يا رفاق؟
ريتش يقول:
- إذا أحضرت فرسك ، فسيكون المهر قريبًا!
تجادلوا وذهبوا إلى السلطات. لقد وهب الرجل الغني القضاة مالا ، وبرر الرجل الفقير نفسه بالكلام.
نزل إلى الملك نفسه. أمر بدعوة الأخوين وسألهما عن أربعة ألغاز:
- ما هو أقوى وأسرع شيء في العالم ، ما هو أسمن شيء في العالم ، ما هو أنعم شيء في العالم ، وما هو ألطف شيء في العالم كله؟
وأعطاهم مدة ثلاثة أيام: "تعالوا إلى الرابع ، جاوبوا!"
فكّر الرجل الغني وفكر وتذكر عرابه وذهب إليها لطلب النصيحة. وضعته على الطاولة ، وبدأت في علاجه ، وهي نفسها تسأل:
- لماذا حزين جدا ، kumanek؟
- سألني الملك أربعة ألغاز ، وحدد مهلة ثلاثة أيام فقط.
- ما هو ، قل لي.
- وإليكم ما هو الأب الروحي: اللغز الأول: ما هو أقوى وأسرع شيء في العالم؟
- يا له من لغز! زوجي عنده فرس بني. ليس أسرع! إذا ضربت بالسوط ، سوف يلحق الأرنب.
- اللغز الثاني: ما هو أسمن في العالم؟
- لدينا عام آخر ، يتغذى الخنازير المنقوشة ؛ أصبح سمينًا لدرجة أنه لم يستطع أن يقوم على قدميه!
- اللغز الثالث: ما هو أنعم شيء في العالم؟
- حالة معروفة - سترة أسفل ، لا يمكنك تخيل ليونة!
- اللغز الرابع: ما هو ألطف شيء في العالم؟
- أحلى حفيدات جميع إيفانوشكا!
- حسنًا ، شكرًا لك أيها الأب الروحي! علمت العقل لن أنساك إلى الأبد.
وانفجر الأخ المسكين في دموع مريرة وعاد إلى منزله. قابلته ابنته البالغة من العمر سبع سنوات (لم يكن هناك سوى عائلة واحدة لديها بنت):
- ما أنت يا أبي ، تتنهد وتذرف الدموع؟
كيف لا أتنهد كيف لا أذرف الدموع؟ أعطاني الملك أربعة ألغاز لن أحلها أبدًا في حياتي.
قل لي ما الألغاز.
- لكن ماذا يا ابنتي: ما هو أقوى وأسرع من كل شيء في العالم ، ما هو الأكثر بدانة ، ما هو ألطف وما هو ألطف على الإطلاق؟
- اذهب يا أبي وقل للملك: الريح هي الأقوى والأسرع ، والأرض هي أسمنها: مهما كانت تنمو ، مهما كانت الحياة ، فإن الأرض تغذي! أنعم اليد التي لا يستلقي عليها الإنسان بل يضع يده تحت رأسه. ولا شيء أحلى من النوم!
جاء الشقيقان إلى الملك ، من الأغنياء والفقراء. استمع لهم الملك وسأل الفقراء:
هل أتيت بنفسك أو من علمك؟
يجيب الفقير:
- ملكك! علمتني لدي ابنة تبلغ من العمر سبع سنوات.
- عندما تكون ابنتك حكيمة ، إليك خيط حرير لها ؛ دعه ينسج لي منشفة منقوشة في الصباح.
يا رفاق ، كيف نحل هذه المشكلة؟
أخذ الرجل خيطًا من الحرير ، وعاد إلى المنزل حزينًا وحزينًا.
- مشكلتنا! تقول بنات. - أمر الملك أن ينسج من هذا الخيط منشفة.
- لا تفزع يا أبي! - أجاب سبع سنوات. قطعت غصينًا وأعطته لوالدها وعاقبته: - اذهب إلى الملك ، أخبره أن يجد السيد الذي يصنع صليبًا من هذا الغصين: سيكون شيئًا تنسج منشفة عليه!
عرض: عمل مفردات.
ما الذي تتحدث عنه هذه الفتاة بحق الجحيم؟ هل حددت مهمة مجدية للملك؟
اخبر الرجل الملك بهذا. يعطيه الملك مائة وخمسين بيضة.
يقول: "أعيديها لابنتك ؛ ليحضر لي غدا مئة وخمسين دجاجة.
كم يوما يفقس الفرخ؟ (21) ولكن ماذا لو كان الدجاج في الصباح؟
عاد الفلاح إلى منزله بشكل مفاجئ ، وأكثر حزنا:
- يا ابنتي! سوف تتهرب من مصيبة واحدة - سيتم فرض أخرى!
- لا تفزع يا أبي! أجاب سبع سنوات. خبزت البيض وخبأتهما على الغداء والعشاء ، وأرسلت والدها إلى الملك:
"أخبره أن الدجاج يحتاج إلى دخن ليوم واحد من أجل الغذاء: في يوم واحد يُحرث الحقل ويُزرع الدُخن ويُحصد ويُدرس. لن ينقر دجاجنا على حبوب أخرى.
فكيف يخرج الملك من هذا الوضع؟ تعال مع اللغز الخاص بك له.
فسمع الملك وقال:
- عندما تكون ابنتك حكيمة ، دعها تأتي إليّ في الصباح - لا سيرًا على الأقدام ، ولا على حصان ، ولا عارية ، ولا ترتدي ثيابًا ، ولا بهدية ، ولا بدون هدية.
يا رفاق ، كيف تجيب على هذه المهام ، ناقشها في أزواج وعبّر عن افتراضاتك.
"حسنًا ،" يعتقد الفلاح ، حتى ابنته لن تحل مثل هذه المشكلة الماكرة ، فقد حان الوقت لتختفي تمامًا!
قالت له الابنة البالغة من العمر سبع سنوات: "لا تقلق يا أبي ، اذهب إلى الصيادين واشتر لي أرنباً حياً وسمانياً".
ذهب والدها واشترى لها أرنبا وسمانيا.
في اليوم التالي ، في الصباح ، تخلت الفتاة البالغة من العمر سبع سنوات عن ملابسها ، ووضعت شبكة ، وأخذت في يديها سمّانا ، وامتطت أرنبا وركبت إلى القصر.
يقابلها الملك عند البوابة. انحنى للملك:
"هذه هدية لك يا سيدي!" - يعطيه السمان.
مد الملك يده ، ورفرف السمان - وطار بعيدًا!
- حسنًا ، - يقول الملك - - كما أمر ، فعلت ذلك. قل لي الآن: والدك فقير ، فماذا تتغذى؟
- والدي يصطاد السمك على الشاطئ الجاف ولا يضع الفخاخ في الماء. وأرتدي سمكة تحت ذراعي وأطبخ حساء السمك.
- ما أنت يا غبي! متى عاشت الأسماك على الشاطئ الجاف؟ الأسماك تسبح في الماء!
- هل انت ذكي؟ متى رأيت عربة تجلب مهرا؟ ليست عربة ، سوف تلد الفرس!
أمر الملك بإعطاء المهر للفلاح المسكين ، وأخذت ابنته إليه ؛ عندما كبر الطفل البالغ من العمر سبع سنوات ، تزوجها وأصبحت ملكة.
ما الذي ترك الانطباع الأكبر فيك؟
من هي الشخصيات الرئيسية؟
- ما هو القسم الذي ندرسه؟
بعيدًا عن الغابات والبحار والجبال العالية ، هناك أرض رائعة من القصص الخيالية. تخيل هذه الدولة.
ما هي؟
لا يمكنك القدوم إلى أرض القصص الخيالية بالسيارة ، ولا يمكنك الإبحار على متن باخرة ، ولا يمكنك الطيران بالطائرة.
وكيف ندخل إلى أرض الحكايات؟
يمكنك السفر فقط على أجنحة الخيال.
أعلم أنك تعرف كيف تتخيل ، لذا أدعوك لزيارة هذا البلد المذهل الذي يسمى الحكاية الخيالية.
هل تقبل دعوتي؟
تذكر ما تعرفه عن القصص الخيالية.
تعرف على جداول البيانات واهتماماتك وتعلمها
ماذا تعرف عن الحكايات الخرافية؟
أنا أعرف "التي أعرفها" | انا مهتم "ماذا اردت يكتشف" | أنا أدرس "الآن أنا أعلم" |
هناك بداية (بداية) | ||
النهاية | ||
تكرار ثلاثي | ||
أبطال السحر | ||
أحداث سحرية | ||
الخير ينتصر على الشر | ||
حكمة |
أتقنه!
نحن معك في قصة خيالية. وماذا الآن سوف نخمن.
لعبة "تذكر حكاية خرافية"
نحن نعمل في أزواج.
يختار كل زوج بطاقة بها مقتطف من قصة خيالية.
اتفق على من يقرأ ومن يجد بطاقة الإجابة ويلصقها على السبورة. بطاقة الإجابة بها رقم. تحتاج إلى وضعه على السبورة في المربع المقابل.
- دعونا نرى ما يمكننا القيام به.
بطاقات مع مقتطفات من القصص الخيالية.
على أرض مستوية ، كما لو كان على مشط ، بعيدًا عن كل الطرق ، في قرية نائية يعيش رجل عجوز وامرأة عجوز.
قطع الرجل العجوز أغصان الصفصاف ، ونسج السلال. المرأة العجوز نسجت الكتان. هذا ما تغذوا به ("الحكاية الشعبية الروسية" الأغلى ثمناً)
2 للرجل العجوز والمرأة العجوز ابنتان. الأكبر لن يجلس مكتوف الأيدي لمدة دقيقة. وما لا تقوم به ، كل شيء يخرج معها ، كل عمل محل جدل ، والابنة الصغرى كانت كسلان. لم تكن تريد أن تفعل أي شيء ، وإلى جانب ذلك كانت متعجرفة وغير ودية. مهما فعل ، كل شيء على مضض وبطريقة ما. وكان الناس يطلقون على الراديفايا الأكبر ، والأصغر - كسول. وهكذا ذهب - Radivaya و Lazy ("About Lazy and Radivaya" الحكاية الشعبية الروسية)
3 شقيقان مسافران احدهما فقير والاخر غني. كلاهما لديه خيول - الفرس الفقير ، المخصي الغني. توقفوا ليلا في مكان قريب ، فرس فقيرة جلبت مهرا في الليل. تدحرج المهر تحت عربة الرجل الغني. يوقظ الفقير في الصباح.
انهض يا أخي! عربة التسوق الخاصة بي أنجبت مهرا في الليل
("ابنة السبع سنوات" الحكاية الشعبية الروسية)
4 وكان يا عزيزي في الأيام الخوالي
عندما قرر الجد Arkhip تسلق القمر ؛
ثم طارت الحكايات الخرافية في الهواء ،
أمسكوا من الأجنحة بعضهم البعض ،
وركبت وراءهم على حصان ذهبي
نعم ، لقد جمعت هذه القصص الخيالية في حقيبة.
(مثل "تساريفيتش نخيتر - نمودر" الحكاية الشعبية الروسية)
5 فخرج رجل عجوز. بدأ يلوح بجعبته وترك العصافير تذهب. كل طائر له اسم خاص به. لوح الطفل البالغ من العمر عامًا واحدًا لأول مرة - وحلقت الطيور الثلاثة الأولى. فجر البرد والصقيع.
6. عاش شقيقان في قرية واحدة. حرثت الارض زُرعت قمحا. لم يكن للأخ الأكبر أطفال ؛ كان للأخ الأصغر أربعة أطفال صغار. عاش الأخوان بشكل ودي لدرجة أنه كان من دواعي سروري النظر إليهما (.L.P. تولستوي "الأخوان")
7. ثلاث فتيات تحت النافذة
كنا ندور في وقت متأخر من المساء.
"لو كنت ملكة ،
تقول فتاة واحدة
ثم من أجل العالم المعمَّد بكامله ، سأُعدّ وليمة "
(أ.س.بوشكين "قصة القيصر سلطان وابنه والبطل المجيد والقوي الأمير جفيدون سالتانوفيتش والأميرة الجميلة سوان")
8. يعيش هناك تاجر ثري ، وله ثلاث بنات.
كان على وشك الذهاب لشراء البضائع وسأل بناته ماذا سيحضرون لهن. طلب الاكبر الخرز. طلب الثاني خاتمًا ، أما الأصغر فيقول: - لست بحاجة إلى أي شيء. إذا كنت تتذكرني ، فأحضر غصن الجوز. (L.N. تولستو "غصن الجوز")
9. في العصور القديمة ، في مملكة معينة ، وليس في دولتنا ، حدث لجندي واحد يقف عند برج حجري على مدار الساعة. كان البرج مغلقًا ومغلقًا بختم ، لكنه كان في الليل. ("إيلينا الحكيمة" الحكاية الشعبية الروسية)
- عاش هناك رجل عجوز وامرأة عجوز. كانوا يعيشون في فقر. لم يكن لديهم أي ماشية - قطة واحدة فقط. عاش مع كبار السن لفترة طويلة ، لدرجة أنه توقف عن اصطياد الفئران. بدأت المرأة العجوز تستاء من القطة قائلة: "إذا لم يصطاد الفئران ، لسنا بحاجة إليه!" وجعلت الرجل العجوز يضع القطة في كيس ، ويحملها بعيدًا إلى الغابة ويهزها هناك. ("الثعلب وكوتوفي إيفانوفيتش" قصة شعبية روسية)
11 ذات مرة دروز إريميفيتش. بنى عشًا على شجرة بلوط وأخرج ثلاثة أشبال. اعتادت ليزا رومانوفنا على زيارته. تعال وغني:
سيتم قطع شجرة البلوط هذه وقطعها:
المحاريث والأمشاط لإصلاح الزلاجات وثنيها! ("دروزد إريميفيتش" الحكاية الشعبية الروسية)
12. رجل عجوز يسكن مع امرأة عجوز ، وخلع حفيدة دنيا تسكن. ولم تكن دنيا جميلة جدًا ، كما تقول الحكاية الخيالية ، فقط كانت ذكية. ("الحفيدة الذكية" هي قصة شعبية روسية)
دعنا نقرأ ما حدث.
تشارلز | بيروت |
ما هي الهدايا؟
- ما هي الهدايا؟
وكيف يرتبط الحل بدرسنا؟
ماذا تريد أن تتعلم في الفصل؟
ما هي الاكتشافات؟
سجل في الجداول الخاصة بك
أنا أعرف "التي أعرفها" | انا مهتم "ماذا اردت يكتشف" | أنا أدرس "الآن أنا أعلم" |
الحكاية الخرافية هي أحد الأنواع الأدبية | ما هي الهدايا التي قدمتها الجنية؟ ما هي الهدايا التي تم تقديمها؟ ماذا تعلم الحكاية الخرافية؟ | |
هناك بداية (بداية) |
||
النهاية |
||
تكرار ثلاثي |
||
أبطال السحر |
||
أحداث سحرية |
||
الخير ينتصر على الشر |
||
حكمة |
تم إعلان عام 2012 عام فرنسا في روسيا.
التعرف على بيانات السيرة الذاتية للمؤلف
منذ زمن طويل (قبل 381 سنة) في بلد واحد يسمى فرنسا ، عاش خمسة أشقاء. كانا متشابهين إلى حد كبير لدرجة أنهما كتبتا بخط اليد نفسه ، وكان أحد الإخوة يُدعى تشارلز بيرولت. كانت طفولته مزدهرة. مثل غيره من الأبناء ، كان يرتدي ملابس جميلة ويؤخذ في عربة ويعطى له الألعاب. كبر الاخوة. ذهب الجميع إلى أعماله ، وكرس تشارلز بيرولت نفسه لشؤون الدولة. بعد سنوات عديدة. في إحدى الأمسيات الشتوية ، كان ش.ب. جلس بجانب المدفأة. فجأة تذكر الممرضة وقصصها المذهلة. لقد أراد تدوينها لدرجة أنه جلس على الطاولة على الفور. تمت كتابة الحكايات الخرافية بسرعة كبيرة ، كما لو كانت هناك جنية تقف خلفها وتهمس بالكلمات. لعدة أيام Sh.P. لم تترك الطاولة ، وتتذكر المزيد والمزيد من حكايات المربية. مثل راوي القصص الحقيقي ، Sh.P. جعل الحكايات الخرافية حديثة جدًا: هل تريد أن تعرف ما كانت الموضة منذ أكثر من 300 عام؟ اقرئي الحكاية الخيالية "سندريلا": الأخوات يذهبن إلى الحفلة ، يرتدين أحدث صيحات الموضة. وهكذا ولدت الحكايات الخيالية ، والتي تم تضمينها في مجموعة "حكايات مازر جوز".
ولد تشارلز بيرولت في فرنسا عام 1628.
أي قرن هذا؟ (17)
كم قرون مرت منذ ذلك الوقت؟ (القرن الرابع)
تمت قراءة حكايات Perrault لعدة قرون ، لذا فهي كلاسيكية ، ولا يصبح عفا عليها الزمن مع مرور الوقت.
ماذا تعلمت من مصادر مختلفة عن Ball Perrault؟
ما هي الحكايات الخرافية التي قرأتها؟
التعارف والتحليل لقصة خرافية جديدة
دعونا نتعرف على قصة خيالية أخرى من تأليف تشارلز بيرولت "هدايا خرافية"
التحضير للقراءة
1) انفخ الشمعة ، زفير كبير واثنان صغيران.
2) انفخ ورقة من راحة يدك.
3) استدر لبعضكما البعض وقل "قصة خيالية"
بمفاجأة
بحزن
ببهجة
في ظروف غامضة
أتقنه!
فيزمينوتكا
القراءة والعمل على المحتوى (23 دقيقة)
دعونا نفتح الكتاب المدرسي بـ 145. يقرا…
قراءة الجزء 1.
خذ قلمًا ، شاهد ، ضع خطًا تحت الكلمات غير المفهومة.
ما هي الكلمات التي لم تكن واضحة ، وما هي الكلمات التي تم وضع خط تحتها؟
أين نجد معنى الكلمة؟
الخام - مثقف غير مهذب وغير مهذب
متكبر المتكبر المتغطرس يسعى للتأكيد على أهميته وتفوقه على الآخرين.
متكبر - متعجرف واثق من نفسه.
وديع - خاضع ، خاضع ، متواضع.
من الذي تعلمت مما قرأت؟
كيف تبدأ الحكاية الخرافية؟
كيف يمكنك تسميتها؟ (ابنتان)
من التقت الابنة الصغرى؟
ما هي الابنة الصغرى؟ (منتبه ، طيب)
لماذا تظن ذلك؟
كيف نسميها؟ (جنية وابنتها الصغرى)
الجزء 3
لماذا اتخذت الجنية مظهر امرأة قروية بسيطة؟
ماذا أعطت الجنية لابنتها الصغرى؟
لماذا حصلت على هدية؟
ما العنوان الذي نعطيه؟ (هدايا خرافية لابنته الصغرى)
الجزء 4
كيف يختلف الاجتماع الثاني عن الأول؟
لماذا اتخذت الجنية هذا الشكل؟
العنوان (الجنية والابنة الكبرى)
الجزء 5
ما هي الهدية التي قدمتها الجنية لابنتها الكبرى؟
لماذا ا؟
ما الجملة التي تعبر عن الفكرة الرئيسية للقصة بأكملها؟
كيف يمكنك تسميتها؟ (هدية من الابنة الكبرى الجنية)
الجزء 6
أين التقى الأمير بابنته الصغرى؟
كيف حكم؟ لماذا ا؟
دعنا نستحق (الابنة الصغرى والأمير)
الجزء 7
ماذا حدث للابنة الكبرى؟
لماذا حصل هذا؟
كيف نسميها؟ (مصير الابنة الكبرى)
لقد قرأنا القصة.
ما هو مزاجك؟
لماذا ا؟
الحكاية الخيالية كذبة ، لكن هناك تلميح فيها ، درس للزملاء الجيدين!
ما هو الدرس في هدايا الجنية لتشارلز بيرولت؟
(يا لها من خدمة ، هذه مكافأة!)
كيف تفهم هذه الكلمات؟
(إذا فعلت الخير ، فسوف يعود إليك)
هل سبق لك أن أتيحت لك مناسبات
ما هي الحكاية الخرافية التي قابلتها ، من هو مؤلفها؟ من هم شخصياتها الرئيسية؟
1) رواية الحكاية حسب الخطة.
2) تمرين 1 ، 2 ص 108.
موضوع الدرس: "حكاية منزلية روسية شعبية مع الألغاز" ابنة تبلغ من العمر سبع سنوات "
الغرض من الدرس:للتعمق في ملامح العالم الفني للحكايات الخرافية اليومية ، لمعرفة معناها الخفي.
أهداف الدرس:
1) إبداء الاهتمام بالقصص الخيالية اليومية والفنون الشعبية الشفوية.
2) لتعليم الأطفال أن يروا النص الفرعي الخفي للحكاية الشعبية ، حكمتها.
3) تنمية مهارات تحليل النص الأدبي والتفكير المجازي.
4) تنمية مهارات الكلام والقراءة التعبيرية لدى الطلاب.
5) تضمين الخيال الإبداعي في الطلاب.
7) اشعر بالفخر بثقافتك الشعبية ، تعامل مع لغتك الأم بعناية.
1. تقرير المصير للنشاط (لحظة تنظيمية)
الأدب درس عظيم
الكثير من الأشياء الجيدة في كل سطر.
هل هي قصة أم قصة
أنت تعلمهم ، يعلمونك.
- ما هو هدفك في درس القراءة الأدبية؟
(تعلم التحدث مع كتاب وتحسين أسلوب القراءة,تعلم أن تعبر عن رأيك حول ما تقرأه
2. تفعيل المعرفة.
هناك العديد من الحكايات الحزينة والمضحكة في العالم
ولا يمكننا أن نعيش في العالم بدونهم
دع أبطال القصص الخيالية
أعطنا الدفء
قد يكون جيدا إلى الأبد
الشر يفوز
ماذا سيكون الدرس في رأيك؟ ( - عن الحكاية الخرافية)
ماذا نسمي الحكاية الخرافية؟ (الحكاية الخرافية هي عمل فني يوجد فيه خيال ، وعناصر خارقة ، ورائعة. فالحكاية الخرافية تعلم شيئًا ما بالضرورة).
ماذا تعرف عن الحكايات الخرافية؟
... حكايات عن الحيوانات؟
... حكايات كل يوم؟
ما هي النصيحة الحكيمة التي يمكن أن تقدمها حكاية خرافية لشخص ما؟ (تساعد الحكاية الخرافية في الإجابة على أهم الأسئلة ، وتعلم الشخص أن يكون لطيفًا ، وأن يؤمن بنفسه)
ما الحكاية الخرافية التي قرأتها في المنزل؟ حكاية خيالية "عن Lazy and Radiva"
من هم أبطال هذه الحكاية؟ رجل عجوز ، امرأة عجوز ، ابنتان كسول وراديفايا ، رجل عجوز أخضر
الآن سوف نتحقق من واجبنا المنزلي.
3. الاكتشاف المشترك للمعرفة.
لماذا تحتاج الحكايات الخرافية إلى الألغاز؟ (اكتب السؤال على السبورة) (تخمين اللغز يساعد على فهم الشخصيات.
- للقيام بذلك ، تحتاج إلى الخوض في ميزات العالم الفني للحكايات الخرافية اليومية وتعلم رؤية معناها الخفي - سيكون هذا هو هدف درسنا.
ومثال على هذا العمل سيكون حكاية خرافية "ابنة - سبع سنوات."
2. العمل مع النص قبل القراءة.
افتح البرنامج التعليمي في الصفحة 38
ماذا يظهر في الصورة؟
ما رأيك في القصة؟
ماذا يفعل البطل؟
ما هو تعبير وجهه؟
هل يمكن تحديد نوع العمل من خلال الرسم التوضيحي؟
· عنوان العمل.
- قراءة العنوان. هل من الممكن تحديد من سيكون أبطال حكايتنا الخيالية؟
استمع إلى قراءة هذا العمل الذي يؤديه ممثل محترف.
هل أعجبتك القصة الخيالية؟
1) أين تجري أحداث القصة الخيالية: في العالم الحقيقي أم في عالم خيالي؟
2) إلى أي نوع نصنف هذه الحكاية ولماذا؟ (لا توجد معجزات في الحكاية الخيالية ، ولا توجد حيوانات تتحدث ، وتتصرف فيها شخصيات حقيقية - مما يعني أن هذه قصة خيالية يومية).
3) من هم أبطال الحكاية الخرافية؟
4) ما الأشياء غير العادية التي تفعلها الشخصيات؟ ابنة تركب أرنبا
5) ما هو أساس الرواية في هذه الحكاية؟ يكمن الخيال في قصة خرافية منزلية في حقيقة أن الشخصيات تدخل في مواقف لا تصدق وتقوم بأشياء غير عادية ومضحكة ، وصفاتهم السلبية مبالغ فيها إلى حد كبير.
5. تطبيق المعرفة.
القراءة البطيئة "المتعمقة" المستقلة المتكررة
هذه أسئلة ترد إجاباتها في النص ولكن بشكل ضمني مخفي:
لماذا قرر الرجل الغني أن عربته أنجبت مهرا في الليل؟ كان المهر تحت العربة
خمنت لماذا؟
لماذا بدأ الخلاف؟ أراد الرجل الثري خداع الفقراء ، وأراد الفقير إثبات قضيته
لماذا لجأ الاخوة الى الرئيس؟ أراد الأغنياء من خلال الدفع لكسب الحجة
هل يمكن تفسير ذلك بـ ...؟ الغني الماكرة والجشع ،
لماذا سأل الملك الألغاز؟ تحقق من مدى ذكاءك
هل خمن العراب الألغاز الأربعة للملك بشكل صحيح؟ لا
لماذا ا؟ كانت غبية ، لئيمة ، ماكرة
كيف يهزم الأخ المسكين خصومه؟ ساعدت ابنة
هل لديه مساعدين سحريين؟ لا
كيف كانت الفتاة؟ ذكي ، لطيف ، صادق
ما هو غير عادي في هذه الحكاية؟ هناك ألغاز في الحكاية الخرافية
قراءة الألغاز ...
لماذا؟ هل تحتاج حكاية خرافية الألغاز؟ (التخمين اللغز يساعد على فهم الشخصيات. كتاب مدرسي ص 35)
ماذا يتبع من هذا؟ ضروريتعتمد على قوتك وعقلك.
ما العيب البشري الذي يسخر منه في الحكاية الخيالية؟ جشع، غباء
ملاحظات على لغة الحكاية.
ما هي ملامح خطاب الحكاية الخرافية التي شاهدتها؟
1) ابحث في النص عن مجموعات مستقرة من الكلمات المميزة للغة المشتركة. خيط حرير ، دموع مريرة ، جلالة الملك.
2) ابحث عن مساحة هكلمات حقيقية. فرس ، أب ، مخصي ، غصين ، عربة ، عراب ، قريب ، نداء ، سيادة ، خنزير ، غزل ، كروسنا ، سمان ، قصر ، فخ.
3) هل في الحكاية أمثال؟ "إذا تفاديت مصيبة واحدة ، فسيتم فرض أخرى!"
6. محضر تربية بدنية- أمامك معرض للكتب - حكايات. البعض قرأته والبعض الآخر يمكنك قراءته. دع الجميع يأتي ويختار الحكاية الخيالية المفضلة لديهم ، وبعد ذلك يمكنك تبادل الكتب مع الرفاق.
ما الأجزاء التي تعتقد أنه يمكن تمييزها في هذه القصة الخيالية؟
أعد قراءة القصة.
دعنا نكتب قصة خرافية بمساعدة "النواب" ستساعدنا في وضع خطة للنص:
ما هو الجزء الأول حول؟ كيف يمكنك تسمية هذا الجزء؟
ما هي القرائن التي توصل إليها الأب الروحي؟ ماذا سيكون اسم هذا الجزء في رأيك؟
كيف خمنت الابنة البالغة من العمر سبع سنوات وما هي المهام التي توصل إليها القيصر؟ عنوان هذا القسم.
كيف تنتهي الحكاية الخرافية؟ ماذا سيكون اسم هذا الجزء؟
7. مرحلة التفكير.
8. تلخيص الدرس.
ما الحكاية الخيالية التي قابلت؟ تعرفنا على الحكاية الشعبية الروسية "ابنة تبلغ من العمر سبع سنوات".
ما هو فريد في هذه الحكاية؟ هناك ألغاز في هذه القصة.
لماذا تحتاج الحكايات الخرافية إلى الألغاز؟ يساعد تخمين اللغز على فهم الشخصيات.
ماذا تعلمت في الفصل؟ - تعلمت كلمات جديدة ، تعلمت وضع خطة ،
- تعلمت التواصل مع بعضها البعض
ما هو الغرض من درسنا؟ الخوض في ميزات الحكايات الخرافية اليومية وتعلم رؤية معناها الخفي.
ما هي خصوصية الأسرة الخيالية؟ في المنزل في القصص الخيالية ، الأبطال أناس حقيقيون - فقراء محتاجون وتجار أغنياء. الحكاية ، حبكتها ، تصرفات الشخصيات الرئيسية تقنعنا نحن القراء بالاعتماد على قوتهم وعقلهم.
ما هي الفكرة الرئيسية لهذه الحكاية؟ هذه الحكاية مفيدة ، بغض النظر عن كيفية إخفاء الحقيقة ، ستظهر. بداية الحكاية تتوافق مع الوضع غير العادل ، والنهاية تقضي على هذا الظلم. وهذا يعبر عن ثقة الشعب الراسخة في انتصار الحقيقة.
9. مرحلة المعلومات حول الواجب المنزلي.