غالبًا ما يبحث المستخدمون في الإنترنت عن طريقة لتقسيم الجملة إلى أجزاء من الكلام عبر الإنترنت. هذا ضروري ليس فقط لأطفال المدارس عند إعداد واجباتهم المدرسية ، ولكن أيضًا للأشخاص الذين يدرسون في جامعات فقه اللغة واللغويات. وأيضًا لكل من عليه العمل مع النص كل يوم. لتحليل الجملة ، يجب أن يكون لدى الشخص المعرفة اللازمة في هذا المجال. لتسهيل هذه العملية ، يمكنك اللجوء إلى الخدمات الخاصة عبر الإنترنت. سنقوم أدناه بتفصيل بعض من أفضل المواقع لتحليل الجملة تلقائيًا إلى أجزاء من الكلام.

عادة ما يسمى هذا التحليل في المدارس الابتدائية والثانوية "تحليل أعضاء الاقتراح." في بعض الأحيان يقولون "تحليل جملة حسب التركيب" ، لكن هذا التعبير غير صحيح إلى حد ما ، لأنه من المعتاد تحليل الكلمات حسب التركيب.

لتحليل جملة:

إن وجود الهياكل النحوية للجملة ، ومعلماتها ، فضلاً عن ثراء خيارات التصميم ، يخلق عقبات كبيرة لمطوري التطبيقات عند إنشاء خدمة عبر الإنترنت لتحليل الجملة. لذلك ، لا يوجد الكثير من هذه الخدمات على الشبكة. لكنهم ما زالوا هناك.

Goldlit - خدمة للتحليل الصرفي للجمل

خدمة Goldlit مريحة للغاية. يجعل التصميم البسيط والواجهة الواضحة الموقع في متناول الأشخاص الذين لديهم مستويات مختلفة من معرفة الكمبيوتر. يحتوي السطر العلوي من القائمة على 3 عناصر بقائمة منسدلة.

1. القائمة الرئيسية هي قائمة الأقسام الرئيسية للموقع.
2. الأدب - في القائمة المنسدلة ، قائمة الأدب الروسي والأجنبي ، وكذلك تحليل القصائد - ما يريد الشاعر قوله فيها.
3. التسلسل الزمني - انتشر الأدب عبر القرون.

لاستخدام تحليل الجملة بأجزاء الكلام على خدمة goldlit.ru:

1. انتقل إلى الموقع - http://goldlit.ru/.
2. يوجد أسفل القائمة سطر تحتاج فيه إلى إدخال نص للتحليل.
3. بجانب نافذة إدخال النص يوجد زر التحليل.

أسفل سطر إدخال النص مباشرةً ، في الحقل الأصفر ، تنخفض كتل التحليل على التوالي. كل كتلة هي كلمة واحدة من جملة. يتناوبون بنفس ترتيب الكلمات في الجملة البديلة. أجزاء من الكتلة:

1. كلمة تقف في الشكل الأولي.
2. السطر الثاني هو جزء الكلام وهو الكلمة.
3. قواعد. يتم كتابة العدد والجودة والشكل المتحرك والجنس وما إلى ذلك بفواصل.
4. نماذج. جميع أشكال الكلمة الموجودة (مع البادئات واللواحق والنهايات).

Seosin - موقع به خدمة لتحليل الجملة بأجزاء الكلام

أحد المصادر المعروفة على الإنترنت ، والتي توفر أداة للتحليل الصرفي للجمل عبر الإنترنت. بالإضافة إلى ذلك ، يقدم الموقع خدمات أخرى للعمل مع النص ، على سبيل المثال -. وأيضًا للعمل مع ملفات أخرى مثل الصور والتصوير. يواجه الموقع بشكل دوري مشاكل في الوصول ، على الرغم من أن المسؤول يكتب في الإعلانات على الموقع أن الموقف مع الخادم قد تم تصحيحه.

للتحقق من النص في الخدمة:

1. اتبع هذا الرابط - http://www.seosin.ru/.
2. أدخل النص المراد تحليله في حقل الخدمة.
3. انقر فوق الزر تحليل.

في غضون ثوانٍ قليلة ، سيُعرض عليك تحليل للنص مع التفسيرات.

مواقع أخرى ولتحليل الجمل حسب أجزاء الكلام

بالإضافة إلى الخدمات التلقائية عبر الإنترنت ، هناك أيضًا مواقع خاصة توفر جميع المعلومات الضرورية المطلوبة للتحليل النحوي والصرافي للجملة. أحد هذه المواقع هو - septemberta.rf. بالنسبة لأطفال المدارس ، سيكون لا يمكن الاستغناء عنه. بالنسبة للغة الروسية ، ستجد هنا أقسامًا:

• كلمة - تهجئة أساسية للكلمات مع حروف الجر والجزيئات والتفاف الكلمات وما إلى ذلك ().
• معًا أو بشكل منفصل - الصفات والأسماء والاقتران والتدخلات.
• الجسيمات غير المجهدة "لا" و "ني"
• قواعد كتابة الحروف الساكنة مزدوجة "НН" ، "ЖЖ".
• الحروف الساكنة التي تكتب بعد الهسهسة هي "w، h، w، u".
• تهجئة الحروف المتحركة.
• الرئيسية منها غير مجهدة.
• الحرفان "ب" و "ب".
• عرض.
• الاختصارات.
• الأحرف الكبيرة.

يعتبر تحليل الجملة مشكلة مدرسية شائعة. ويسمى أيضًا تحليل الاقتراح من قبل الأعضاء. لسوء الحظ ، لا يمكن لذكاء الآلة تحليل جميع الجمل بشكل صحيح. لذلك ، في المقال:

• دعنا نلقي نظرة على كيفية القيام بذلك يدويًا.
• دعنا نقارن الخدمات عبر الإنترنت التي تم العثور عليها. سأقول ذلك مقدما يخطئون.
• يمكنك طرح سؤال هنا في التعليقاتفي أسفل الصفحة - سيجيبون عليك.

قواعد اعراب الجملة

1. تحديد نوع الجملة حسب الغرض من البيان:
   
2. تحديد نوع الجملة عن طريق التنغيم: التعجب أو عدم التعجب.

   على سبيل المثال ، الجملة التالية ، على الرغم من أنها محفزة ، إلا أنها ليست تعجبًا.

   يجب أن تذهب إلى المنزل ، ناستيا.

   وعلامة التعجب التالية:

   Nastya ، على وجه السرعة أو المنزل!

3. بسيط أو معقد
   

إذا كانت الجملة بسيطة

1. قطعة واحدة أو قطعتين.
   
2. ما إذا كان الاقتراح معقدًا من خلال مصطلحات متجانسة ، أو كلمات تمهيدية ، أو معالجة.
   
3. ضع خطًا تحت أعضاء الجملة وحدد أجزاء الكلام. يمكنك تحديد أجزاء الكلام باستخدام.

مثال على تحليل جملة بسيطة

ناستيا وبيتيا ذاهبون إلى المنزل.

1. سرد
2. عدم التعجب
3. بسيط
4. جزئين. القاعدة النحوية - ناستيا وبيتيا يمشيان
5. واسع الانتشار
6. معقدة من قبل أعضاء متجانسين ناستيا وبيتيا

إذا كانت الجملة معقدة

1. وضح أي ارتباط في الجملة: نقابي أم غير نقابي.
   
2. حدد وسائل الاتصال في الجملة: اتحاد تركيبي ، اتحاد ثانوي ، أو نغمة.
   
3. بناءً على الفقرتين السابقتين ، توصل إلى استنتاج حول نوع الجملة التي هي: مركبة أو مركبة أو غير اتحاد. من الواضح أنه إذا لم يكن هناك اتحاد ، فإن العلاقة تكون غير نقابية. إذا كان الاتحاد تركيبيًا ، فهو مركب. وإذا كانت تابعة ، فهي معقدة.
4. ضع خطًا تحت أعضاء الجملة وحدد أجزاء الكلام.

مثال على تحليل جملة معقدة

حل الظلام ، وعاد ناستيا إلى المنزل.

1. سرد
2. عدم التعجب
3. معقد
4. اتصال نقابي
5. اتحاد إبداعي و
6. جملة مركبة

أول جملة بسيطة: لقد حل الظلام.جزء واحد ، أساس نحوي - لقد حل الظلام... غير متداول. ليست معقدة.

الجملة الثانية البسيطة: عاد ناستيا إلى المنزل.جزأين ، القواعد النحوية - ذهب ناستيا... مشترك. ليست معقدة.

خدمات لتحليل الجملة

مساعد مدرسة

رويز

نفس مخطط التحليل ، تم وصف بناء مخطط الجملة بالتفصيل ، لكن لا توجد أمثلة. توجد ورقة الغش التحليل هذه.

يزنيكا

نفس مخطط الاعراب ، الكثير من الأمثلة مع أعضاء الجملة المسطر. هناك العديد من الجمل البسيطة بشكل خاص. هناك ورقة الغش.

Glavsprav

وهذه مساعدة جافة في التحليل بدون أمثلة.

جلاف أحمر

لا يوجد تحليل للجملة حسب مخطط المدرسة. ولكن هناك فحص جودة النص مع تحليل بناء الجملة. لذلك تجد الخدمة وتبرز في تصميمات زرقاء رديئة الجودة ، كما تعرض تغييرها. يمكنه إبراز جملة شخصية غير محددة ، النعت ، الصوت ، تشير إلى بناء جملة معقد للغاية. بنفس الطريقة التي يقوم بها محرر Word ، مع التأكيد على أخطاء بناء الجملة باللون الأخضر. هنا فقط يتم التقاط المزيد من التركيبات ، والتأكيد ليس على صحة علامات الترقيم ، ولكن على بنية الجملة نفسها.

هذه الخدمة مطلوبة من قبل الصحفيين والمحررين وكل من يراقب جودة النص المكتوب.

لاستخدام الخدمة:

1. افتح الموقع glvrd.ru.
2. الصق النص الخاص بك في حقل فارغ.
3. انقر فوق علامة التبويب بناء الجملة.
4. سيتم تمييز الأماكن منخفضة الجودة في النص بالألوان.
5. عند النقر عليها ، يظهر تفسير على اليمين.

من الصف الأول ، يتم تعريف الطلاب على أنواع مختلفة من التحليل اللغوي. يبدأ كل شيء بتقسيم المفردات إلى مقاطع صوتية وأصوات. في الصف الثاني ، تتم إضافته - الوحدة التالية التي يجب أن يتعرف عليها الأطفال. دعنا نتحدث عن كيفية التحليل الصحيح والصعوبات التي يمكنك مواجهتها هنا.

الأساس النحوي

الجملة هي وحدة نحوية تتكون من كلمات ذات صلة. إنه ينقل فكرة كاملة نسبيًا. يتضمن تحليل اقتراح التكوين تحديد الأدوار التي تؤديها الكلمات الفردية.

• الموضوع الذي يسمي الموضوع أو موضوع الكلام. يجيب على الأسئلة الاسمية: "من؟ ماذا؟" غالبًا ما يكون الموضوع اسمًا (القط نائم) أو ضمير (ذهبت). عند التحليل ، يتم تسطير هذا العضو من الجملة بسطر واحد.
• المسند الذي يخبرنا بما حدث للموضوع. غالبًا ما يسألونه السؤال: "ماذا يفعل؟" ، على الرغم من أن هناك خيارات أخرى ممكنة أيضًا (ما هو؟ ما هو؟). عادة ما يعمل الفعل كمسند ، ولكن هناك استثناءات (هذا الرجل هو والدي). يؤكدون عليه مع سطرين.

يمكن أن يكون كل من الأعضاء الرئيسيين أو أحدهم حاضرًا في الاقتراح. على سبيل المثال: "الشتاء. اليوم يكسر".

أعضاء صغار

القاعدة النحوية هي سمة ضرورية لأي جملة. لكن الأعضاء الصغار ليسوا حاضرين دائمًا. قبل تحليل اقتراح التركيب ، دعنا نتذكرها.

• يصف التعريف موضوعًا ، ويسمي سماته. يسألونه أسئلة: "What / ay / oe / s؟" أو "من؟" في أغلب الأحيان ، يتم لعب هذا الدور من خلال الصفات أو المشاركات. عند التحليل ، عادةً ما يتم الإشارة إلى التعريف بخط متموج.
• يقوم الملحق بتجميع المعلومات حول الموضوع ويجيب على أسئلة أي حالات ، باستثناء الترشيح (ماذا؟ عن من؟ ماذا؟). غالبًا ما تكون أسماء. ضع خطًا منقطًا تحت الإضافة.
• يخبر الظرف عن سمات الفعل: الغرض منه ، المكان ، السبب ، الوقت ، إلخ. يجيب هذا العضو من الجملة على الأسئلة: "كيف؟ من أين؟ من أين؟ لماذا؟ متى؟ أين؟ لماذا؟" غالبا ما يتم التعبير عنها بالأسماء والظروف والمشاركين. مميزة بخط منقط بالنقاط.

الحالات الصعبة

ما هي المشاكل التي يواجهها الطلاب عند تحليل اقتراح التركيب؟ لا يمكن للجميع تحديد دور كلمة معينة بوضوح. علاوة على ذلك ، يمكن طرح سؤالين في وقت واحد على بعض أعضاء الاقتراح. على سبيل المثال: "عاش (أين؟ في ماذا؟) في المنزل." في هذه الحالة ، يُقترح الإسهاب في خيار واحد.

تنشأ المشاكل أيضًا مع تحديد دور المنعطفات المختلفة (تشاركية ، ظرفية). في المدرسة ، من المعتاد تمييزهم كعضو واحد في الجملة. إذا كان هناك خطاب مباشر في البيان الذي تم تحليله ، فإنه يعتبر جملة منفصلة.

ترتبط العديد من الأسئلة بالأجزاء الرسمية من الكلام. من ناحية ، هم ليسوا أعضاء في الاقتراح. لكن يمكن أن يكونوا جزءًا من ثورات منعزلة (الاستحمام في نهر) أو مسندات (دعهم يأتون ، لم يروا). في العديد من كتب اللغة الروسية ، يتم تعليم الأطفال تسطير حروف الجر جنبًا إلى جنب مع الأسماء التي يشيرون إليها. لكن الكلمات التمهيدية ، لم يتم إبراز النداءات بأي شكل من الأشكال.

تحليل اقتراح التركيب: مثال

دعونا نرى كيف يتم هذا النوع من التحليل في الممارسة العملية. لنأخذ جملة بسيطة يمكنك قراءتها في الصورة.

1. ابحث عن الموضوع. لهذا نستخدم السؤال: "ماذا؟". الجملة تتحدث عن الشمس ، نؤكد هذه الكلمة. أعلاه نحتفل بجزء الكلام.
2. ماذا فعلت الشمس؟ مضيئة. لقد وجدنا المسند ، يتم التعبير عنه بفعل. ارسم سهمًا في الأعلى ، ووقع على السؤال.
3. الآن نختار الأعضاء الثانوية للاقتراح. متى تضيء؟ في الصباح. هذا يعني أننا نواجه ظرفًا. نؤكد ، نوقع جزءًا من الكلام - اسم ، نرسم سهمًا من المسند.
4. منار ماذا؟ القرية. وجدنا إضافة ، ويعبر عنها أيضًا باسم. نحتفل بكل هذا في دفتر ملاحظات ، ونعينه بيانياً.
5. أي قرية؟ محلي. هذه الصفة تعريف. نؤكد عليه بخط متموج ، ونوقع السؤال أعلاه ، وكذلك جزء من الكلام.

تحليل تكوين الجمل المعقدة

في المثال أعلاه ، كانت هناك قاعدة نحوية واحدة. ومع ذلك ، قد يكون هناك العديد منهم. تسمى هذه الجمل معقدة. واحد منهم أمامك في الصورة. دعنا نحللها من قبل أعضاء الاقتراح.

1. إيجاد الأسس النحوية. لما؟ منشور. هذا هو الموضوع. ماذا تفعل الورقة؟ يطير. أمامنا المسند. نؤكد عليها ، نوقع أجزاء من الكلام. قرأنا الاقتراح كذلك. لما؟ برد. كما ترى ، هناك موضوعان في الجملة. ماذا تفعل البرد؟ يدهس. تم العثور على القاعدة النحوية الثانية.
2. نجد حدود الجمل البسيطة ، نرقم كل جزء من الأعلى. يمكنك تحديدها بشريط عمودي.
3. نختار الأعضاء الثانوية ، أولاً في جزء واحد من الجملة ، ثم في الجزء الآخر. نقوم بتعيينهم بيانيا. نوقع أجزاء من الكلام.

إن تحليل اقتراح التركيب ليس بالمهمة السهلة. في بعض الأحيان ، لا يستطيع اللغويون المحترفون اتخاذ قرار لا لبس فيه عند تحديد دور كلمة معينة. ومع ذلك ، مع الممارسة سيصبح أسهل وأسهل بالنسبة لك. الشيء الرئيسي هو عدم الخوف من الأخطاء والتحلي بالصبر.

تحليل الجملة هو تحليل الجملة من قبل الأعضاء وأجزاء الكلام. يمكنك تحليل جملة معقدة وفقًا للخطة المقترحة. سيساعدك النموذج في صياغة تحليل مكتوب للجملة بشكل صحيح ، وسيكشف المثال عن أسرار التحليل الشفوي.

خطة تحليل الجملة

1. بسيطة ، بسيطة ، معقدة من قبل أعضاء متجانسين ، أو معقدة

2. حسب الغرض من البيان: سرد ، استفهام ، تحفيزي.

3. عن طريق التنغيم: التعجب أو عدم التعجب.

4. منتشر أو غير شائع.

5. تحديد الموضوع. اطرح أسئلة من؟ أو ماذا؟ ضع خطًا تحت الموضوع وحدد أي جزء من الكلام يتم التعبير عنه.

6. تحديد FAIRY. اطرح أسئلة ماذا تفعل؟ إلخ. ضع خطًا تحت المسند وحدد أي جزء من الكلام يتم التعبير عنه.

7. من الموضوع ، اطرح الأسئلة على الأعضاء الثانويين للمقترح. ضع خطًا تحتهم وحدد أجزاء الكلام التي يتم التعبير عنها. اكتب العبارات مع الأسئلة.

8. من المسند ، اطرح الأسئلة على أعضاء الثانوية. ضع خطًا تحتهم وحدد أجزاء الكلام التي يتم التعبير عنها. اكتب العبارات مع الأسئلة.

نموذج تحليل الجملة

بالفعل كانت السماء تتنفس في الخريف ، قلما أشرقت الشمس.

هذه الجملة صعبة الجزء الاول:

(ماذا؟) السماء هي الموضوع ، معبراً عنها بالاسم بصيغة المفرد. ح ، متزوج. ص ، نار ، جماد ، مكانان ، و. NS.
(ماذا كان يفعل؟) يتنفس - المسند ، الذي يعبر عنه الفعل nesov. نوع. ، 2 ص. ، لكل وحدة. ح ، الايجابيات. vr. ، متزوج. تم العثور على R.
تنفس (ماذا؟) في الخريف - إضافة ، معبر عنها بالاسم في صيغة المفرد. ح. ، ث. ص ، نروي. ، جماد ، 3 أماكن ، وهكذا.
تنفس (متى؟) بالفعل - ظرف من الزمن ، معبر عنه في الظرف

الجزء الثاني:

(ماذا؟) الشمس هي موضوع ، يُعبَّر عنها بالاسم بصيغة المفرد. ح ، متزوج. ص ، نار ، جماد ، مكانان ، و. NS.
(ماذا كان يفعل؟) أشرق - المسند ، الذي يعبر عنه الفعل nesov. اكتب. ، 1 لتر ، بالوحدات. ح ، الايجابيات. vr. ، متزوج. تم العثور على R.
أشرق (كيف؟) في كثير من الأحيان - ظروف طريقة العمل ، معبرًا عنها في الظرف
أشرق (متى؟) - ظرف الوقت ، معبراً عنه بالظرف

مثال على تحليل الجملة

طاروا بشكل غير مباشر في مهب الريح ، ثم سقطوا عموديًا على العشب الرطب.

هذه الجملة بسيطة.

(ماذا؟) هم الفاعل ، معبرًا عنها بضمير الجمع. ح. ، 3 لتر ، و. NS.
(ماذا فعلت؟) طار - مسند متجانس ، معبر عنه بالفعل non-type ، 1 sr. ، pl. ح .. الماضي. vr .. طار
(ماذا فعلت؟) وضع - مسند متجانس ، معبر عنه بالفعل non-type ، 1 sr. ، pl. ح .. الماضي. الوقت ..
طار (كيف؟) بشكل غير مباشر - ظرف طريقة العمل ، معبرًا عنها في الظرف.
طار (كيف؟) في مهب الريح - ظرف طريقة العمل ، معبراً عنها في الظرف
ضع (كيف؟) محض - ظرف طريقة العمل ، التي يعبر عنها الظرف
استلقي (أين؟) على العشب - ظروف المكان ، معبرًا عنها بالاسم المشترك. ، غير حي. ، في صيغة المفرد. ح. ، ث. ص. ، مستودع واحد ، في v.p. بذريعة
عشب (ماذا؟) خام - تعريف ، يعبر عنه صفة في صيغة المفرد. ح.

ومركب اسمي.

ضع خطاً تحت أعضاء الجملة القاصرين ، إن وجد. وتشمل هذه التعريفات (الملحق هو شكل مختلف) ، والتي قد تكون أو لا تكون متسقة ؛ الإضافات (مباشرة أو غير مباشرة) ؛ الظروف (الزمان والمكان وطريقة العمل وما إلى ذلك). توصل إلى استنتاج حول مدى انتشار (عدم انتشار) الاقتراح.

تحديد اكتمال الجملة: كاملة أو غير كاملة - من خلال وجود أو غياب جزئي لجميع الأعضاء الضروريين في بنية الجملة هذه.

حدد نوع العرض. إذا كانت القاعدة النحوية كاملة ، أي. يتكون من فاعل وخبر ، ثم الجملة من جزأين. تسمى الجمل التي تحتوي على عضو رئيسي واحد جمل من جزء واحد.

إذا كانت الجملة من قطعة واحدة ، فحدد نوعها:

أ) اسمي - جملة يكون فيها عضو رئيسي واحد فقط هو الموضوع.

ب) شخصية بالتأكيد - جملة من جزء واحد مع مسند ، يتم التعبير عنها بفعل في شكل شخص أو شخصين من المضارع أو المستقبل.

ج) شخصي إلى أجل غير مسمى - جملة من قطعة واحدة يقف فيها المسند في شكل الشخص الثالث من رقم المضارع أو المستقبل ، وكذلك في شكل صيغة الجمع أو المزاج الشرطي.

د) الشخصية المعممة. في مثل هذه الجملة ، يمكن أن يكون المسند في شكل شخصين ، وأحيانًا في شكل 1 أو 3 أشخاص من الجمع.

هـ) تسمى الجملة المكونة من قطعة واحدة مع المسند ، التي لا يعبر شكلها عن شخص ، بأنها غير شخصية.

فيديوهات ذات علاقة

ملاحظة

قم بتمييز الجمل غير المكتملة المكونة من جزأين من الجمل المكونة من جزء واحد ، والتي يوجد فيها أيضًا عضو رئيسي واحد في الجملة. الجملة عبارة عن جزأين غير مكتملة إذا تم التعبير عن المسند بفعل في الشكل:
أ) المزاج الإرشادي ، الفعل الماضي ، المؤنث أو المذكر ، المفرد ؛
ب) المزاج الشرطي.
ج) المزاج الإرشادي ، المضارع أو المستقبل ، 3 أشخاص ، مفرد.

نصيحة مفيدة

في جملة معقدة للتكوين ، حدد كل جملة بسيطة تشكل جزءًا من المجمع.

مصادر:

• كيف تحلل الجملة

عندما يبدأ تلاميذ المدارس التحليل النحوي في دروس اللغة الروسية اقتراحات، يجب أن يميزوا ذلك من خلال وجود وعدد الأعضاء الرئيسيين اقتراحات... في حالة وجود موضوع أو مسند فقط ، سيحتاجون أيضًا إلى التسمية عرضقطعة واحدة اقتراحات.

تعليمات

انتبه إلى ما إذا كان هناك عضوان رئيسيان في الجملة أو أحدهما فقط (الموضوع أو المسند). لذلك ، في الجملة "قضى الأصدقاء وقتًا أثناء رحلة إلى الجبال" هناك موضوع "" وخبر المركب "قضى وقتًا". يسمى هذا الاقتراح من جزأين. ولكن في الجملة "ساعد صديقًا في أداء واجبه المنزلي" لا يوجد سوى مسند الفعل المركب "help to do". إنها قطعة واحدة.

اكتشف المصطلح الرئيسي (الموضوع أو المسند) في جملة من جزء واحد. على سبيل المثال ، في جملة "الصباح الباكر" يمكنك فقط العثور على الموضوع. تسمى هذه التركيبات النحوية بجزء واحد ، تسمية اقتراحاتميل.

هل لديك في عرض y ، أن الجملة التي لا يوجد فيها سوى مسند يمكن أن تكون شخصية محددة وشخصية إلى أجل غير مسمى ، وشخصية عامة وحتى غير شخصية.

تحديد الشخص والوقت المستخدم ، والذي هو المسند. للقيام بذلك ، حاول استبدال الضمائر به. إذا كنت بحاجة إلى الضمير "أنا" ، "نحن" ، فهذا يعني أنه يتم استخدام الفعل في المتكلم الأول ، إذا كانت الضمائر "أنت" ، و "أنت" في ضمير المخاطب ، وإذا كان "هو" ، "هي "،" هو "أو" هم "- في شكل شخص ثالث.

إذا كنت قد حددت أنه في جملة من جزء واحد يتم استخدام الفعل المسند في الشخص الأول أو الثاني ، في المضارع أو الماضي ، فإن الجملة ستكون بالتأكيد شخصية. في ذلك ، لا يتعارض غياب الموضوع مع فهم المعنى. اقتراحات... على سبيل المثال ، في الجملة "أحب عاصفة رعدية في أوائل شهر مايو" ، يتم استخدام فعل "الحب" في صيغة المتكلم الأول (أحب) وفي المضارع (يحدث الإجراء في هذه اللحظة). لا يوجد موضوع في هذا الاقتراح. لذلك ، فهو شخصي بالتأكيد.

إذا وجدت أثناء التحليل اقتراحاتأنه لا يوجد سوى المسند (الفعل) في شكل شخص ثالث ، المضارع أو المضارع ، بصيغة الجمع ، اعلم أن هذه جملة شخصية غير محددة من جزء واحد.

إذا كنت قد حددت أن المسند في صيغة المفرد ، المضارع ، والعمل معمم (ينطبق على أي شخص) ، فاستنتج أن هذه جملة شخصية معممة من جزء واحد. على سبيل المثال ، في الجملة "ما تزرعه هو ما تحصده" الفعلان "زرع" و "جني" في صيغة المفرد. الشخص الثاني (تزرع وتحصد). هذا اقتراح شخصي معمم.

تذكر أنه في الجملة غير الشخصية ، يكون المسند إما فعلًا غير شخصي ، أو فئة حالة (، رذاذ ، قشعريرة ، إلخ) ، أو كلمات ذات معنى نفي (لا) ، أو صيغة غير محددة (مصدر). في مثل هذه التركيبات النحوية ، لا يكون الموضوع ولا يمكن أن يكون ، ولا يمكن تحديد وجه الأفعال. على سبيل المثال ، في الجملة "لقد شعرت بالبرد لليوم الثاني على التوالي" ، فإن كلمة "مبرد" هي فئة من الدولة. من المستحيل تحديد وجهه. لا يوجد موضوع في الجملة ولن تتمكن من استعادته. لذلك ، فهو قطعة واحدة وغير شخصية.

مصادر:

• كيفية العثور على جمل من جزء واحد

النصيحة 3: كيفية تحديد عرض شخصي غامض

الجملة تعبر عن رسالة أو دافع أو سؤال. الجمل المكونة من جزأين لها أساس نحوي يتكون من موضوع ومسند. يتم تمثيل الأساس النحوي للجملة المكونة من جزء واحد إما بالموضوع أو المسند.

تعليمات

جميع جمل الفعل المكونة من جزء واحد لها مسند ، ولكن لا يوجد فاعل. علاوة على ذلك ، في جملة شخصية محددة ، يشير شكل الفعل ومعنى الرسالة إلى أن الفعل يشير إلى شخص معين: "أحب الكتب" ، "ابحث عن الحل الصحيح" ، "اعتني بنفسك ، واحترم من صغير في العمر."

يمكن أن يكون الفعل بصيغة المفرد الشخص الأول أو الثاني أو الحالة المزاجية الإرشادية أو الحتمية. يعني المتكلم الأول أن سؤال الفعل يُسأل من الضمائر "أنا" ، "نحن" ؛ الشخص الثاني - من الضمائر "أنت" ، "أنت". إن الحالة المزاجية الحتمية تحفز العمل ، والدلالة تنقل المعلومات ببساطة.

في الحكم الشخصي لأجل غير مسمى ، يتم تنفيذ الإجراء من قبل أشخاص غير محددين أو مجهولين. هذا العمل مهم في حد ذاته. الفعل في شكل الشخص الثالث من رقم المضارع أو الماضي. أمثلة: "الأخبار معروضة على التلفزيون" ، "تم الإبلاغ عن مأساة يوم الجمعة ،" "تمت إزالة ملصق من الباب". لصيغة الجمع ، اطرح سؤالاً عن الضمير "هم".

في جملة غير شخصية ، يشير المسند إلى عملية أو حالة ، من حيث المبدأ ، لا تعتمد على العامل النشط: "الجو مظلم خارج النافذة" ، "إنه خانق في الغرفة" ، "رائحة الحقل من الشيح" ، " تم الاتفاق على هذا مسبقا ". يتم التعبير عن المسند بفعل غير شخصي (مظلمة) ، وهو شكل غير شخصي من الفعل الشخصي (الروائح) ، والظرف (خانق) وفاعلية سلبية قصيرة (تم الاتفاق). الظروف ويمكن أن تأتي مع أو بدون فعل الربط "to be". أيضًا ، يمكن التعبير عن المسند في الجملة غير الشخصية بالكلمات "لا" ، "لم يكن هناك": "لم تعد هناك فجوات في المعرفة".

فيديوهات ذات علاقة

ملاحظة

لا تخلط بين الجمل المكونة من جزء واحد والجمل غير المكتملة المكونة من جزأين. يمكن بسهولة إعادة بناء العضو الأساسي المفقود من الجملة غير المكتملة المكونة من جزأين من السياق وحالة الكلام. على سبيل المثال ، إذا تم تسمية الشخص الذي يقوم بهذا الإجراء في الجمل السابقة.

الضمائر لها بعض سمات الأسماء والصفات والأرقام. هذه الفئة المورفولوجية الفردية مرتبة حسب القيمة. ستساعد القدرة على تحديد الفئة والمعنى النحوي للضمير في تحديد علاماته بشكل صحيح. قم بإجراء التحليل الصرفي كما هو مخطط.