الرسوم التوضيحية للوحات الفنانين الروس للأطفال. صور للاطفال

ناتاليا إغناتوفا

محاضر في مشروع المستوى الأول التعليمي ومؤرخ فني معتمد

إن جذب الأطفال إلى معرض فني ليس بالأمر الصعب الذي يبدو للوهلة الأولى. ويمكن لجميع الآباء القيام بذلك. لجعل رحلة إلى المتحف تقليدًا عائليًا جيدًا ، ضع في اعتبارك عمر المشاهد الشاب وادرس الفن بطريقة مرحة. بمعرفة طفلك ، ستتمكن من إخباره بقصة اللوحة بطريقة غير مزعجة ويمكن الوصول إليها ، مما يعني أنك لا تفرط في تحميل المعلومات غير الضرورية.

أطفال ما قبل المدرسة

الأطفال من سن 4 إلى 6 سنوات ليسوا مهتمين جدًا بمن كتب هذه اللوحة أو تلك ولماذا. بادئ ذي بدء ، يحتاجون فقط إلى شرح ماهية المتحف واللوحات بشكل عام. معظم الأطفال في هذا العمر معتادون بالفعل على الصور. ربما حاولوا بالفعل التقاط صور لأمي وأبي أو ألعابهم. لذلك ، يمكننا القول أن اللوحات تشبه الصور الفوتوغرافية. كان الأمر مجرد أنه لم تكن هناك هواتف ذكية أو كاميرات في السابق ، وكان بإمكان الناس رسم فقط - وليس الواقع فحسب ، بل القصص الخيالية أيضًا.

في سن ما قبل المدرسة ، تحتاج أولاً وقبل كل شيء إلى تعليم الطفل أن ينظر بعناية إلى الصور. في الوقت نفسه ، ضع في اعتبارك أنه توجد في صالات العرض لوحات تصور العري ومشاهد العنف. لذلك ، فكر في المسار مقدمًا. في معرض تريتياكوف ، من الأفضل الذهاب مباشرة إلى الغرفة بلوحات رسمها فيكتور فاسنيتسوف (الغرفة 26). العمل المثالي لتصور الأطفال هو "Bogatyrs".

لا يجرؤ كل فنان على رسم صورة طفل ، فقد ظهرت صور الأطفال على اللوحات في وقت متأخر جدًا. بالطبع ، حاول الرسامون السابقون تصوير الأطفال ، لكنهم كانوا أشبه بنسخ مصغرة من البالغين ، لكن من الصعب جدًا نقل العفوية الطفولية وسمات الشخصية والحركات والإيماءات.

من الجيد جدًا النظر إلى مثل هذه الصور ، لكن من الصعب رسم الأطفال ، لأنه من الصعب جدًا جعل الطفل يقف لفنان لعدة ساعات. ومع ذلك ، نجح فنانون مشهورون في ذلك تمامًا ، سنتحدث عن لوحاتهم.

ترك بيير أوغست رينوار الكثير من الإرث ، من بين لوحاته العديد من صور الأطفال. أطفال يحدقون في صفحات الكتب أو طفل يتكئ على جانب والدته - كل شيء مصور بصدق وجميل لدرجة أنه من المستحيل ببساطة مقاومته.

من المستحيل عدم ذكر الفنانين الذين رسموا صور الأطفال. استغرق أسياد أوروبا الغربية عدة قرون لإتقان المجال الروحي لصور الأطفال ، وحقق الفنانون الروس نتائج مذهلة بوتيرة متسارعة. تمتلئ صور الأطفال في الرسم بضوء مذهل ، فهي مؤثرة ولطيفة. صورة لستروجانوف لجين بابتيست غريوز ، ميكا موروزوف والأطفال ، رسمها الرسام الروسي سيروف ، رأس الصبي ، رسمها تروبينين ، خارلاموف "رأس الفتاة" وآخرين.

دييجو فيلاسكيز هو أيضًا ممثل بارز جدًا للعصر الذهبي للرسم الإسباني.

إنه معروف ، أولاً وقبل كل شيء ، بصورته ، بما في ذلك تلك الخاصة بالأطفال ، فضلاً عن التراكيب من النوع. بصفته رسامًا للمحكمة ، قام برسم صور للملوك وخدامهم وأفراد أسرهم. تستحق صور الأطفال اهتمامًا خاصًا في هذا القسم: أزياء تلك الحقبة ، والخطوط العريضة الناعمة للوجوه ، والزاوية الطفولية التي لا تزال طفولية ، ومجموعة ممتازة من الظلال.

تذكر اللوحات التي يوجد فيها أطفال صغار ، دعنا ننتقل إلى صورة مادونا والطفل. من بين أكثر الروائع إثارة ، تبرز لوحة ليوناردو دافنشي ورافائيل. الصور التي تم إنشاؤها بواسطة فرشاة هؤلاء الأساتذة مألوفة للعالم بأسره.

صور العديد من الفنانين الأجانب الأطفال ، وخلقوا تكوينًا خاصًا. يبدو أنه طفل والشخصية الرئيسية ، وفي نفس الوقت مشارك في الحدث. وخير مثال على ذلك لوحة "الطفل المدلل" لجين بابتيست غريوز. بالنسبة للمراقبين ، فإنه يثير المشاعر الأكثر تناقضًا: التعاطف مع المربية والسخط فيما يتعلق بالطفل. سيقول الكثيرون: "سيكون لديه حزام جيد" ، ولكن حتى يومنا هذا توجد النسل الفاسد في العديد من العائلات ، لذلك يمكن القول إن الفنان سعى إلى عكس المشكلات الاجتماعية للمجتمع.

أحاسيس متناقضة تمامًا من لوحة شاردين "الصلاة قبل العشاء". أمي تقدم الطعام على المائدة ، الوجوه الروحانية لابنتين تتلو الصلاة قبل الوجبة - يبدو أن الشخصيات هي نفسها ، امرأة وطفل ، لكن كيف يتغير الجو!

"الفتاة على الكرة" هي لوحة شهيرة لبيكاسو ، شخصية مرنة ورشيقة لطفل يتوازن على كرة غير مستقرة ، ورجل قوي يراقب أداء الأداء. قد تبدو مؤامرة بسيطة ، ولكن مع ذلك ، فإن هذه الصورة معروفة للخبراء من مختلف دول العالم.

دعونا لا ننسى الرسامين الروس ، الذين تشمل لوحاتهم الأطفال. بادئ ذي بدء ، "رايدر" بريولوف. بالطبع ، يتم إعطاء المكانة المركزية في الصورة لجمال الخيول - فقط Bryullov يمكنه تصوير هذه الحيوانات بمهارة ودقة. لكن ألقِ نظرة فاحصة: فتاة ترتدي فستانًا ورديًا تراقب والدتها بنظرة حماسية بالقرب من السياج. تجعيد الشعر الداكن اللطيف ، العيون البنية الكبيرة ، المتلألئة بالإثارة ، الشفاه المنحوتة - هذه الفتاة هي جمال حقيقي من عائلة أرستقراطية!

يقدم فيلم Plastov "First Snow" صورة مختلفة لأعيننا: كوخ بائس من الخشب ، وخطوات متهالكة ، وساحة قذرة - وثلج أبيض نقي يتساقط من السماء. نادرًا ما يرى الأطفال الذين يعيشون في فقر شيئًا يتلألأ بالنظافة ، وربما هذا هو السبب في أنهم سعداء جدًا بالثلج الأول.

الحزن المؤلم والكآبة تغلب على القلب ، وعند النظر إلى لوحة "الترويكا" لبيروف ، يحمل طلاب الحرفيين ، الذين يبلغون من العمر 10 سنوات على الأكثر ، برميلًا ثقيلًا من الماء المجمد. يمكن رؤية التعب واليأس بوضوح على وجوههم ولا يمكن ببساطة لمس قلوب المتفرجين العاديين.

ينشأ حزن طفيف عند النظر إلى لوحة فاسنيتسوف "أليونوشكا". ربما ، ليست هناك حاجة لإعادة سرد حكاية خرافية مشهورة ، فالجميع يفهم من تتوق إليه الأخت الكبرى ، جالسًا على حجر كبير وينظر في المياه الموحلة للبركة.

الأطفال ينفخون الفقاعات بفرشاة إيفانوف واستحمام الطفل كوستودييف مثال حي على الإهمال الطفولي ، الذي يمس ويجعلك تبتسم. مدرسة موروزوف الريفية المجانية هي مدرسة أخرى بأثر رجعي ، ولكن على وجوه الأطفال يمكنك قراءة كل المشاعر: من الاهتمام إلى الملل الصريح.

"صائدو الطيور" لبيروف ، "لم يتوقعوا" بقلم ريبين ، "أطفال يركضون من العاصفة الرعدية" لمكوفسكي هي أمثلة حية لكيفية استيعاب صور الأطفال بطرق مختلفة في التكوين العام.

الكشف عن موضوع تصوير الأطفال في لوحات الفنانين المشهورين ، يجدر بنا أن نتذكر لوحة في. سيروف "الفتاة ذات الخوخ". اللوحة مصنوعة من ألوان الباستيل اللطيفة وتؤكد بشكل مثالي هشاشة الشباب وحنانهم. هذه واحدة من أفضل لوحات الفنان وأكثرها تميزًا.

تم تصوير الواقعية السوفيتية في لوحة "Deuce Again". تصور اللوحة عائلة تلتقي بابنها من المدرسة. فتاة في ربطة عنق رائدة وأم متعبة تنظر بتوبيخ إلى الابن والأخ سيئ الحظ ، إلا أن الابن الأصغر لم يفهم بعد ما هو الأمر ، ويبدو أن الكلب وحده سعيد بعودة سيدها الصغير من المدرسة. صورة للحياة حدثت بالتأكيد في حياة الكثير من الناس عندما كانوا أطفالًا.

وأخيرًا ، أحد أكثر الفنانين المعاصرين إيجابية وطيبة - الأمريكي دونالد زولان. فقط الشخص الذي يحب الأطفال ويفهمهم حقًا يمكنه صنع مثل هذه المعجزات. الأحلام والفساد والحزن والعفوية - الأطفال في لوحات زولان مختلفون ، لكنهم جميعًا يذكروننا بأن الطفولة هي حقًا وقت سعيد ، يوقظ الذكريات المذهلة لدى البالغين.

▫ هناك شيء ما. لا توجد كلمة. لكن مصدره الوديع المهدد قد انتزع الحب بالفعل. يمكنك أن ترى بالفعل كيف أن مخططه المستقبلي يقف من أجل إخوته وأخواته. كم هي مظلمة ، يا لها من غباء. من هو الأخ لمن ومن الأخت لمن؟ الجميع للجميع. عندما تأتي الكلمة ، لا تعرف علاقة بعيدة. يقبل ضيق التنفس على الشفاه. زفير متجاوب - نسمع ورائع. الكلمة فقط هي التي تدوس على الهذيان والفوضى وتتحدث للبشر عن الخلود. بيلا أحمدولينا 1982 (مقتطف ، لكن أتمنى أن يعرفه كل محبي الشعر جيدًا - الموسيقى!) 6176621-a151550 فلاديمير نيكولايفيتش! شكرا! إنه منطقي وأحب هذه الإجابة على السؤال. وقد نشأ بسبب تلقي قصيدة لاذعة من آنا أخماتوفا ، أو بالأحرى من ألينا ألكساندروفنا في تعليقها. ومع ذلك ، ألقيت نظرة على تصنيف شعبية قصائد من كلمات الأغاني الروسية. لكل 10-15 شاعرًا ، تومض امرأة واحدة. ومارينا تسفيتيفا أعلى من أخماتوفا ، بيلا أحمدولينا هي الثالثة (بثقة) ، ثم لاريسا روبالسكايا ، يوليا درونينا ، فيرونيكا توشنوفا ... ومصائر كل الناس مختلفة. والجميع يحترمه أحدهم ، والجميع يكتب "بامتياز" ، بطريقته الخاصة ، كل شخص مثير للاهتمام .... (ج) كل واحد منا لديه أكثر من غيره !!! ولا أحد! وفي فترات مختلفة من الحياة - جديد! اليوم سيكون من العدل أن نحتفل هنا على الصفحة بأعياد ميلاد شعرائنا المحبوبين! ولدت أولغا فيدوروفنا بيرجولتس في 16 مايو (3 مايو 1910 ، سانت بطرسبرغ - 13 نوفمبر 1975 ، لينينغراد) - شاعر روسي وكاتب نثر سوفيتي روسي. 6582469-a151550 ولد إيغور سيفريانين في 16 مايو (فضل المؤلف تهجئة إيغور سيفريانين لمعظم أنشطته الأدبية ؛ الاسم الحقيقي - إيغور فاسيليفيتش لوتاريف ؛ 4 مايو (16) 1887 ، سانت بطرسبرغ - 20 ديسمبر 1941 ، تالين ) - شاعر العصر الفضي الروسي '. 6465544-a151550 شكرًا لك على المحادثة ، فلاديمير نيكولايفيتش! مساء الخير جميعا!
▫ اينا فيكتوروفنا ، يقول العقيد إنه ، لعنة ، جندي ، وليس ... نيو كوميدي!
▫ إنه فقط أن التعليم اللاجنسي يتم دفعه من خلالهم ، هذا كل شيء. في هذا ربما يكونون الأفضل .... إذا تم تقديم نموذجهم في مدارسنا ، فلا تقل لاحقًا أنك لا تحب ذلك. أردت ذلك بنفسي ، بعد كل شيء. هل تريد أن يكتب كتابك بالقلم الرصاص ويقوم بكل واجباتك في 15 دقيقة؟ http://www.youtube.com/watch؟v=fBP6NnehuDM كل خدعهم الفائقة فقط في حقيقة أنهم لن يتخلوا عن الطفل "بجهل بالموضوع" ، سوف يشرح للآخر. ولدينا هذا ضيق للغاية ، لكن هذا عيب في المخرجين. لكن نفس Amonashvili و Lysenkovs ، قبل عشرات السنين من فنلندا ، طوروا أساليب تسمح لهم باستيعاب معظم المواد دون الصراخ والإكراه. لكن الفنلنديين هم من استسلموا لنا.
▫ نعم.
▫ لا يوجد علماء حديثون هناك ، لأنه بينما تعلن الزعنفة المحطة التالية .. لقد مرت بالفعل alliiiiiii ، لذلك مازحنا في المدرسة. وفجأة ... شيء ما تغير؟ نعم ، لم يتغير شيء. ليس لديهم أفضل تعليم في العالم.

حتى بالنسبة للكثيرين منا ، يتسبب المعرض الفني أحيانًا في التثاؤب ويرتبط بشيء ممل وغير ممتع: حسنًا ، صورة ، جيدة ، مرسومة - وماذا في ذلك؟ ويبدو أن الطفل لن يفهم شيئًا أكثر من ذلك. ولكن إذا اخترت قطعة أرض مناسبة ، فناقش ما رأيته وشارك انطباعاتك معًا - سيكون ذلك ممتعًا لك ولأطفالك. لذلك ، حتى لا يكون هناك بالغون غير مبالين ، فمن الأفضل تعلم فهم الفن واحترام عمل السيد منذ سن مبكرة.

شاركت ناتاليا إغناتوفا ، محاضرة مشروع المستوى التعليمي الأول ومؤرخة فنية معتمدة ، أسرارها حول كيفية غرس حب الجمال في الأطفال مع ليتيدور.

ناتاليا إغناتوفا

محاضر في مشروع المستوى الأول التعليمي ومؤرخ فني معتمد

إن جذب الأطفال إلى معرض فني ليس بالأمر الصعب الذي يبدو للوهلة الأولى. ويمكن لجميع الآباء القيام بذلك. لجعل رحلة إلى المتحف تقليدًا عائليًا جيدًا ، ضع في اعتبارك عمر المشاهد الشاب وادرس الفن بطريقة مرحة. بمعرفة طفلك ، ستتمكن من إخباره بقصة اللوحة بطريقة غير مزعجة ويمكن الوصول إليها ، مما يعني أنك لا تفرط في تحميل المعلومات غير الضرورية.

أطفال ما قبل المدرسة

الأطفال من سن 4 إلى 6 سنوات ليسوا مهتمين جدًا بمن كتب هذه اللوحة أو تلك ولماذا. بادئ ذي بدء ، يحتاجون فقط إلى شرح ماهية المتحف واللوحات بشكل عام. معظم الأطفال في هذا العمر معتادون بالفعل على الصور. ربما حاولوا بالفعل التقاط صور لأمي وأبي أو ألعابهم. لذلك ، يمكننا القول أن اللوحات تشبه الصور الفوتوغرافية. كان الأمر مجرد أنه لم تكن هناك هواتف ذكية أو كاميرات في السابق ، وكان بإمكان الناس رسم فقط - وليس الواقع فحسب ، بل القصص الخيالية أيضًا.

في سن ما قبل المدرسة ، تحتاج أولاً وقبل كل شيء إلى تعليم الطفل أن ينظر بعناية إلى الصور. في الوقت نفسه ، ضع في اعتبارك أنه توجد في صالات العرض لوحات تصور العري ومشاهد العنف. لذلك ، فكر في المسار مقدمًا. في معرض تريتياكوف ، من الأفضل الذهاب مباشرة إلى الغرفة بلوحات رسمها فيكتور فاسنيتسوف (الغرفة 26). العمل المثالي لتصور الأطفال هو "Bogatyrs".

V. M. Vasnetsov "Heroes" (1898)

أخبر حبكة هذه الصورة ، التي أحبها الفنان كثيرًا ، على شكل قصة خيالية: "ذات مرة كان هناك ثلاثة أبطال. كانت أسمائهم إيليا موروميتس ودوبرينيا نيكيتيش وأليوشا بوبوفيتش. وحراسة أراضيهم من غزو الأعداء. وذات يوم خرجوا إلى الحقل و ... ". هنا يمكنك أن تسأل الطفل كيف يفكر: هل يرى أعداء أم لا؟ انتبه للطفل لكيفية سحب السيف ، وإعداد السهم ، وكيف ينظر أبطال الصورة - بشكل عام ، ادفعه إلى استنتاج أن العدو في مكان ما في مكان قريب. تخيلوا معًا ، وماذا سيحدث بعد ذلك. ادعُ طفلك للتفكير في كيفية تشابه أبطال الملحمة وكيف يختلفون ، وما هي شخصياتهم.

بالمناسبة ، كانت هذه اللوحة هي الأخيرة في مجموعة بافل ميخائيلوفيتش تريتياكوف ، التي اشتراها بنفسه وعلقها مع فاسنيتسوف في المكان الذي لا تزال فيه اللوحة معلقة.

بالإضافة إلى القصص الخيالية ، سيسعد الأطفال بدراسة اللوحات التي تصور الحيوانات والمشاهد اليومية والأرواح الساكنة.

إف خروتسكي "الزهور والفواكه" (1839)

اذهب إلى حياة إيفان خروتسكي الساكنة (الغرفة 14) واشرح لطفلك أن الفنانين غالبًا ما يرسمون كل ما يرونه. اسأله عن الفواكه والخضروات في الصورة ، وأين تختبئ الحشرة ، وما يرسم الفنان ، ومن يحب اللون أكثر. في الوقت نفسه ، سيكون الأمر أكثر إثارة للاهتمام إذا شارك الوالدان أيضًا انطباعاتهما.

مع الطلاب الأصغر سنًا ، لم يعد من الضروري الركض إلى قاعات محددة ، خوفًا من مشاهدتهم لمشاهد الحرب أو احتضان العشاق اللطيف. يمكنك البدء بالصور الشخصية وشرح ماهية النوع.

بعد اختيار صور لأشخاص مختلفين ، اسأل الطفل عما إذا كانوا مختلفين عنا وكيف ، وكذلك العب لعبة "احزر من هو؟" جندي ، تاجر ، أو ، على سبيل المثال ، قيصر ، له سمات القوة - قوة وصولجان. أخبر أيضًا أن الصور تختلف في النوع - هناك صور احتفالية كاملة الطول ، وهناك صور غرفة - حتى الخصر ، واطلب تحديد مكان أي منها.

أيضا ، لفت انتباه الطفل إلى عواطف الشخصيات. للقيام بذلك ، ضع في اعتبارك ، على سبيل المثال ، وجوه الرجال في لوحة Orest Kiprensky "قراء الصحف في نابولي" (الغرفة رقم 8).

O. A. Kiprensky "قراء الصحف في نابولي" (1831)

واحد منهم يقرأ جريدة. قد يتساءل المرء: ماذا يفعل الآخرون؟ إنهم يستمعون - وهذا واضح من دوران رأس أحدهم ونظرة الآخر المدروسة. ثم يجدر طرح السؤال: لماذا يقرأ المرء للجميع؟ وسيساعد الآباء أنفسهم في الإجابة عليها ، بعد أن أعدوا القليل. كل هؤلاء الأشخاص في الصورة أجانب ، وواحد منهم فقط يعرف اللغة التي كتبت بها الصحيفة. وهو يترجم. القراءة هي الأقل إثارة للاهتمام بالنسبة للكلب الذي ينظر إلى المشاهد ولا يفهم على الإطلاق ما هو على المحك. حاول أن تُظهر لطفلك أنك تستمع أيضًا إلى شخص ما بعناية ، واطلب منه مقارنة مدى تشابه وجهك مع تعبيرات وجه الشخصيات في الصورة.

إي. ليفيتان "الخريف الذهبي" (1895)

في هذا العصر أيضًا ، يمكنك الاستمتاع بالمناظر الطبيعية الواضحة والحيوية. تأمل "الخريف الذهبي" لإسحاق ليفيتان مع طفلك (القاعة 37). اسأله: لماذا هو الخريف ، ما هي الفترة التي تنتمي إليها المناظر الطبيعية ، ما هي الألوان التي استخدمها الفنان ، وما هي الحالة المزاجية التي تثيرها اللوحة.

حاول أن تخمن في أي وقت من العام في لوحة "Wet Meadow" لفيودور فاسيلييف (الغرفة 18). هناك أشجار خضراء مطلية ، وتنمو الأزهار وتتسلل الشمس عبر الغيوم.

قدم الطفل أيضًا إلى المناظر الطبيعية في كونستانتين كوروفين (القاعة رقم 43). في لوحته "في الشتاء" سترى فناءً مغطى بالثلج وحصاناً يتم تسخيره في مزلقة.

تعرف على الصورة المألوفة للجميع منذ الطفولة التي رسمها أليكسي سافراسوف بعنوان "وصل الغربان" (القاعة رقم 18). ويصور الفنان منتصف الربيع ، عندما يكون الجو دافئًا ، فتعود الطيور من الجنوب ، لكن الأوراق لم تتفتح بعد والثلج لم يذوب.

آي. شيشكين "صباح في غابة صنوبر" (1889)

كيف يمكن لعنصر حلو أن يمشي عبر هذه الصورة المألوفة (القاعة 25). تأكد من مشاركة سر مع السبب الصغير الخاص بك: تم رسم حيوانات فروي على شجرة صنوبر مكسورة بواسطة فنان آخر - كونستانتين سافيتسكي. ذات مرة ، أخبر أسرته أن المؤلف باع اللوحة مقابل 4 آلاف روبل ، وبالتالي أصبح "مشاركًا في الحصة الرابعة". في البداية ، وضع سافيتسكي توقيعه تحت العمل ، لكنه أزاله بعد ذلك.

لفت انتباه الطفل إلى حقيقة أن العديد من الأشجار قد تم قطع قممها ولا تتناسب حتى مع القماش - بهذا أراد الفنان أن ينقل قوتها وجلالتها. ونحن ، مثل الدببة ، نجد أنفسنا داخل غابة كثيفة.

الأطفال 9 سنوات فما فوق

يمكن بالفعل إخبار الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 9 و 11 عامًا عن شخصية الفنان وحياته. صحيح ، لهذا ، سيتعين على البالغين إعداد أو أخذ دليل صوتي.

يواجه التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة مهمة مهمة - تعليم الأطفال من سن مبكرة فهم الأعمال الفنية وتقديرها ، ولا سيما الفنون الجميلة.

في رياض الأطفال ، يتعرف الأطفال على أنواع مختلفة من الفنون الجميلة ، بما في ذلك الرسم.

تُظهر التجربة أن الأطفال الأكبر سنًا في مرحلة ما قبل المدرسة قادرون بالفعل على فهم أعمال الرسم من جميع الأنواع: الصورة الشخصية ، والمناظر الطبيعية ، والحياة الساكنة ، وصورة المؤامرة.

كيفية تعريف الأطفال في سن ما قبل المدرسة بلوحات الفنانين

عند اختيار أعمال للأطفال ، يجب على المرء أن يبدأ من توافر المحتوى الخاص بهم. المناظر الطبيعية في Levitan و Shishkin و Savrasov و Plastov و Yuon وفنانين آخرين هي في متناول الأطفال في سن ما قبل المدرسة. تثير هذه الصور الرائعة للطبيعة الروسية لدى الأطفال شعورًا بالحب تجاه الوطن الأم والفخر به ، وتعزز الإحساس بالجمال ، وتنمي القدرة على رؤية الطبيعة وفهمها وحبها.

يمكن أن تختلف أشكال تعارف الأطفال بالفنون الجميلة بشكل عام ورسم المناظر الطبيعية بشكل خاص: المحادثات ، وتنظيم مشاهدة المعارض ومناقشتها.

يجب تخصيص المحادثة الأولى للتحدث مع الأطفال عن عمل الفنان. بادئ ذي بدء ، تحتاج إلى تعريف الأطفال بمهنة فنان ، والتحدث عن تنوع أنشطته. سيكون من الرائع جدًا أن يشارك فنان ، محترف أو هاو ، في المحادثة - سيُظهر معداته ، وحامله ، والدهانات ، وكيفية استخدامها.

وهنا من المهم أن نقول إن الفنان يرسم لوحات يمكن أن تصور الطبيعة - منظر طبيعي ، شخص - صورة ، أزهار ، فواكه ، أواني - حياة ثابتة أو مشاهد من الحياة. أثناء هذه المحادثة ، يجب عرض صورة أو صورتين من كل نوع.

يجب أن يبدأ التعرف على الأطفال برسومات الفنانين بالمناظر الطبيعية. الصور التي تصور الطبيعة الروسية هي الأقرب إلى الطفل. هذا يرجع إلى حقيقة أن الطفل يبدأ في معرفة العالم بدقة من الطبيعة. أثناء المشي ، تقدم الأم النباتات ، وتتحدث عن الغيوم والشمس ، وتهتم بظواهر مثل المطر ، وغروب الشمس ، وأحيانًا الفجر ، والضباب ، والندى على العشب ، وأكثر من ذلك بكثير.

من بين مؤلفي رسامي المناظر الطبيعية ، A.K. سافراسوف ("وصل الغربان" ، "قوس قزح" ، "ضفة النهر" ، إلخ.) ، I.I. ليفيتان ("Plyos" ، "بعد المطر" ، "الخريف الذهبي" ، إلخ) ، I.I. شيشكين ("الصباح في غابة الصنوبر" ، "الجاودار" ، "الشتاء" ، إلخ.) ، V.M. فاسنيتسوف ("إيفان - تساريفيتش على الذئب الرمادي" ، "أليونوشكا" ، إلخ).

يبدأ الأطفال في سن مبكرة في قراءة الكتب والقصص الخيالية والقصائد التي يسهل تذكرها ، لكنهم يستمتعون بشكل خاص بالنظر إلى الرسوم التوضيحية. لذلك من الممكن أن يبدأ الأطفال في التعرف على أعمال الفنانين بأعمال الرسامين. أشهر ممثلي هذا النوع هم V.M. كوناشيفيتش ، إي شاروشينا ، إي إم. راشيفا. من المهم أن تكون الرسوم التوضيحية التي يشاهدها الأطفال مفهومة وقابلة للتصديق وتتوافق مع الفئة العمرية.

تدريجيًا ، يمكنك الانتقال إلى رسم الصور التي تصور تصرفات معينة لأشخاص أو حيوانات. يمكن عرض اللوحة الشهيرة لف. سيروف "الأبطال" بعد قصة عن أعمالهم وبسالتهم.

لا يصعب على الأطفال فهم الحياة الثابتة ، حيث أنهم غالبًا ما يصورون الفواكه أو الخضار على طبق ، والزهور في إناء في دروس الرسم. المرحلة الأخيرة هي صورة. هنا تحتاج إلى تخمين مزاج الشخص والفئة العمرية.

يجب أن يكون تعريف الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة بعمل الفنانين مصحوبًا بالمحادثات والتفكير والألعاب ، مما يوفر فهمًا أفضل للفن.

مواد فيديو حول موضوع المقال

صور لفنانين روس:

تطوير تقنية الرسم الكارتوني:

فنانو عصر النهضة: