ما الذي يمكن عمله في الأنشطة المدرسية. أنشطة لأطفال المدارس

ما الذي يمكن عمله في الأنشطة المدرسية.  أنشطة لأطفال المدارس
ما الذي يمكن عمله في الأنشطة المدرسية. أنشطة لأطفال المدارس

إلى جانب الدورات التدريبية الإجبارية في المؤسسات التعليمية ، يتم تنظيم أنواع أخرى من الأنشطة ذات الطابع التطوعي. تهدف هذه الفصول إلى تلبية الاحتياجات الإبداعية والتعليمية لأطفال المدارس. تسمى هذه الأشكال من الأنشطة في المدرسة اللامنهجية أو اللامنهجية.

الاسم يتحدث عن نفسه: تعقد الفصول الدراسية خارج الجدول الزمني للدروس الإلزامية في المدرسة. يمكن للطلاب من مختلف الصفوف والفصول المتوازيات المشاركة فيها بناءً على طلبهم الخاص. تنقسم الأنشطة اللامنهجية في المدرسة إلى عدة أنواع حسب الأهداف ، ولكل منها العديد من الخيارات لأشكال السلوك.

أهداف وغايات الأنشطة اللامنهجية في المدرسة

تتمثل إحدى المهام ذات الأولوية اليوم في سياق إصلاح نظام التعليم الروسي في تحسين جودة التعليم الاجتماعي للأطفال وتنمية قدراتهم الإبداعية. تفي الأنشطة اللامنهجية كأحد أشكال النشاط المدرسي بهذه المتطلبات بنجاح ، حيث تجمع بين وظائف التعليم والتدريب وتنمية شخصية الطالب.

يساعد العمل اللامنهجي ، المنظم بذكاء في مؤسسة تعليمية ، على التنشئة الاجتماعية لجيل الشباب ، ويزيد من دافع الطالب للتعلم بشكل عام أو يساهم في تنمية الاهتمام بموضوع أكاديمي معين ، ويطور الفردية ، والاستقلالية ، ويعزز الإدراك الذاتي الشخصي. .

قم بتجربته مجانا!لاجتياز - شهادة تدريب متقدم. يتم تقديم المواد التدريبية في شكل ملخصات مرئية مع محاضرات فيديو متخصصة ، مصحوبة بالقوالب والأمثلة اللازمة.

تختلف الأنشطة اللامنهجية عن الدروس في الأشكال الجديدة لإتقان المعرفة والمهارات ، والموقف النفسي تجاه إبداع الطلاب والمشاركة النشطة في العملية التعليمية ، والاستيعاب المثمر دون الحاجة إلى حفظ المادة ومراقبة الانضباط الصارم.

ثلاثة أنواع من الأنشطة اللامنهجية في المدرسة

يمكن تصنيف جميع الأنشطة اللامنهجية وفقًا للأهداف التي يتم تحقيقها أثناء تنفيذها. إذن ، هناك ثلاثة أنواع من الأنشطة اللامنهجية في المدرسة:

  • التدريس والتعليم.
  • فراغ؛
  • الرياضة والترفيه.

تهدف الأنشطة التعليمية والتعليمية اللامنهجية إلى تعزيز النشاط المعرفي للطلاب ، وتوسيع نطاق اهتماماتهم ، وتعميق المعرفة ، وتشكيل الموقف المدني للطالب.

يهدف النوع الترفيهي من الأنشطة اللامنهجية إلى اكتساب مهارات وقدرات جديدة من قبل الطلاب ، والتي تنشأ الحاجة إليها خارج الأنشطة التعليمية التقليدية. تساعد الأحداث الترفيهية على تنويع الحياة المدرسية وجمع الطلاب معًا خارج المدرسة.

تساهم الأنشطة الرياضية والترفيهية اللامنهجية في التطور البدني وتحسين الصحة لأطفال المدارس ، وتعزز القدرة التنافسية الصحية والطموحات الشخصية ، وتعلم التفاعل مع فريق من الأشخاص المتشابهين في التفكير والمنافسين.

أشكال الأنشطة اللامنهجية في المدرسة

يحدد نوع النشاط اللامنهجي اختيار شكل الحدث ومكان العمل: في المدرسة أو في الخارج.

الأنشطة التعليمية اللامنهجية لها أشكال من الأداء مثل المحادثة ، والاختبار ، والاجتماع بأشخاص مثيرين للاهتمام ، والمناقشة ، والتدريب ، والزيارات المسرحية ، وتنظيم المؤتمرات ، والرحلات ، والأولمبياد ، والمراجعة ، والمنافسة.

تتضمن المحادثة كأحد أشكال الأنشطة اللامنهجية في المدرسة حوارًا بين المعلم والطلاب. تنشط المحادثة العمل العقلي ، وتطور الكلام ، وتحافظ على الاهتمام ، وتركز الانتباه. كل سؤال في المحادثة هو مهمة يحلها الطلاب. في المدرسة الثانوية ، يمكن للطلاب توجيه المناقشة والإشراف عليها بشكل مستقل. في المدرسة الابتدائية ، يتم تحديد خط المحادثة من قبل المعلم ، وطرح الأسئلة على الأطفال.

تتكون المحادثات من عدة أنواع: تحضيرية ، إرشادية (حيث يعلِّم المعلم العثور على الحقيقة من خلال التفكير) ، والتواصل ، وإعادة الإنتاج (توحيد المادة المدروسة) ، والتعميم (الذي يتم إجراؤه في نهاية النشاط اللامنهجي) ، والتكرار.

تم تصميم الألعاب الأولمبية والمسابقات والمعارض لإبداع الأطفال لتحفيز النشاط التعليمي والمعرفي لأطفال المدارس ، لتطوير الرغبة في المنافسة في دراسة تخصصات مثل اللغات الأجنبية والروسية والرياضيات والفيزياء والأدب والكيمياء.

يتم التخطيط لمثل هذه الأشكال من تنفيذ الأنشطة اللامنهجية في المدرسة مسبقًا ، ويتم اختيار أفضل الطلاب للمشاركة. أنها توفر دفعة كبيرة لتنمية قدرات وميول الطلاب في مختلف مجالات المعرفة. بالإضافة إلى ذلك ، يتيح لك عقد مثل هذه الأحداث تقييم الطبيعة الإبداعية لعمل المعلمين وقدرتهم على إيجاد مواهب الأطفال وتنميتها.

شكل آخر من الأنشطة اللامنهجية التي ستكون مثيرة للاهتمام لكل من طلاب المدارس الابتدائية والمراهقين هي رحلة. يسمح لك بإجراء الملاحظات ، ودراسة الأشياء والظواهر والعمليات المختلفة في الظروف الطبيعية ، ويوسع آفاق أطفال المدارس في أي عمر. من الناحية التعليمية ، يمكن استخدام الرحلة في أي مرحلة: لغرض إدخال موضوع جديد ، أو لتوحيد المادة أو لتعميق المعرفة الموجودة بالفعل.

يمكن إجراء الجولات المصحوبة بمرشدين في جميع المواد الدراسية تقريبًا ، مع الطلاب من جميع الأعمار. في الصفوف الدنيا ، الرحلات ضرورية عند دراسة التاريخ الطبيعي والتعرف على العالم من حولك. بالنسبة لطلاب المدارس الثانوية والمتوسطة ، تقام الرحلات الاستكشافية في دروس الجغرافيا والتاريخ.

الأنشطة اللامنهجية الترفيهية لها أهداف تطبيقية أكثر - تعليم مهارات وقدرات جديدة. يمكن أن يتم تنفيذها في شكل ورشة عمل (قص وخياطة ، طبخ ، رسم ، تصوير ، نمذجة) ، فصل دراسي ، في الهواء الطلق ، في شكل استوديو مسرحي ، أو مسابقة أو لعبة فكرية.

الدوائر والجمعيات الإبداعية والاختيارية وورش العمل هي الشكل الرائد للنشاط الإبداعي للطلاب. عنصر تشكيل النظام في تنفيذ هذا النوع من الأنشطة اللامنهجية في المدرسة هو إبداع الأطفال ، الذي يوجهه ويطوره المعلم.

يختلف هيكل الأشكال المختلفة للأنشطة الترفيهية اللامنهجية ، ولكن يمكن تمييز العناصر المشتركة. عند إعداد ورش عمل أو حلقة أو فصول اختيارية ، يتم تقسيم كل العمل إلى ثلاثة أجزاء: الأنشطة النظرية والتحليلية والنقدية والإبداعية العملية. يمكن أن تكون الفصول الدراسية معقدة ، أو يمكن تخصيصها لنوع معين من النشاط.

تأخذ الأنشطة الرياضية والترفيهية في الهواء الطلق في المدرسة شكل مسابقات أو مسابقات أو ألعاب رياضية أو نزهات.

لتحديد نطاق اهتمامات الطلاب ، من المستحسن إجراء مسح لمعرفة ما يود الطلاب القيام به بعد المدرسة. يجب أن نتذكر أن أي نوع من الأنشطة اللامنهجية التي يشارك فيها الأطفال يجب أن يكون له تركيز اجتماعي واجتماعي مهم.

تعتبر الخصائص العمرية لطلاب المدارس ذات أهمية حاسمة عند اختيار شكل من أشكال الأنشطة اللامنهجية. وبالتالي ، من المهم أكثر لطلاب المدارس الابتدائية إظهار المعلومات واستخدام أشكال متنقلة من الأنشطة اللامنهجية. من الأسهل إشراك أطفال المدارس الأصغر سنًا في فصول تحتوي على عناصر من النشاط البدني والمسابقات والألعاب والرحلات.

طلاب المدارس الثانوية قادرون على تصور أطول وثابت للمادة. بالنسبة لهم ، تعد العروض المسرحية و KVN ورحلات التنزه وحلقة الدماغ ورحلات التوجيه الوظيفي ذات صلة.

عند إجراء الأنشطة اللامنهجية في المدرسة الابتدائية ، ينبغي للمرء أن يأخذ في الاعتبار القليل من الخبرة العملية للطلاب. يجب أن يساهم الدرس في تكوين المعرفة الأساسية للأطفال ومهاراتهم وقدراتهم ، بينما في المدارس المتوسطة والثانوية يمكن إجراء الأنشطة اللامنهجية لتوحيد المواد السابقة.

مراحل إعداد الأنشطة اللامنهجية في المدرسة

لإجراء ناجح للأنشطة اللامنهجية من كل نوع وبأي شكل ، يجب اتباع سلسلة من أربع خطوات:

  1. إقامة حدث
  2. تجهيز؛
  3. عقد حدث
  4. تحليل (استبطان) الدرس.

أقوى رابط

نشاط خارج الصف

مواد المدرسة الابتدائية

معلمة في مدرسة ابتدائية

مؤهل أعلى

الأهداف: تحسين المعرفة بمواد المدرسة الابتدائية ، وتطوير الذاكرة ، والتفكير المنطقي ، والبراعة ، والانتباه ، وتعزيز ثقافة السلوك أثناء الأنشطة اللامنهجية.

معدات: عرض تقديمي للجولة الأخيرة ، ساعة منبه أو مؤقت ، مسارات صوتية للأغاني.

تقدم الحدث

كلمة تعريفية للمعلم.

مساء الخير أيها الزملاء والضيوف الأعزاء!

اليوم قررنا إجراء لعبة ، مؤلفة بالقياس مع لعبة التلفزيون ، والتي تسمى "Weak Link" ، لكننا أطلقنا عليها بشكل مختلف.

ترتيب وشروط اللعبة:

تتضمن اللعبة طلاب الصف الرابع ، وعددهم 7 أشخاص. تم اختيار موضوعات الجولات بناءً على المواد التي يتم تدريسها في المدرسة الابتدائية.

تتكون اللعبة من 6 جولات.

في كل جولة ، ستكون اللاعب الذي يرتكب أكبر عدد من الأخطاء. إذا كان هناك ، نتيجة إحدى الجولات ، مشاركين لديهم نفس العدد من الإجابات غير الصحيحة ، فسيتم طرح أسئلة إضافية عليهم حتى يجيب أحدهم بشكل غير صحيح ، ويتم استبعاده. وهكذا ، في كل جولة ، يتم استبعاد لاعب واحد ونتيجة لذلك يبقى فائز واحد.

إذا كان المشارك لا يعرف الإجابة ، يقول "مرر" ، وبالتالي يتم طرح السؤال على اللاعب التالي.

مدة الجولات:

1-2 جولات - 5 دقائق ، 3-4 جولات - 4 دقائق ، 5-6 جولات - 3 دقائق لكل منهما.

1 جولة.

الرياضيات.

  1. ما هو اسم اول يوم في الاسبوع؟
  2. كم هو 3 × 7؟
  3. ما اسم الشكل الذي تتساوى فيه الجوانب الأربعة؟ (مربع)
  4. كم هو 0 × 35؟
  5. ما هو اسم المثلث الذي تختلف فيه كل أضلاعه؟
  6. 1 كجم الزبدة تكلف 80 روبل. كم يكلف 2 كيلو من الزبدة؟
  7. ما هو 72: 9؟
  8. ما هو اسم الشهر العاشر من السنة؟
  9. ما مجموع أطوال الأضلاع في كلمة واحدة؟
  10. كم ستحصل إذا زادت 20 في 3؟
  11. كم مم 1 سم؟
  12. كم م 1 كم؟
  13. كيف يتم حساب مساحة المستطيل؟
  14. كم عدد الأرجل التي تمتلكها ثلاث بقرات؟ (12)
  15. كم عدد أرجل ثلاثة طيور؟ (6)
  16. ما اسم الإجراء الرياضي الذي تكون مكوناته مُضاعِفًا ، أو مُضاعِفًا ، أو منتجًا؟
  17. ما هو الرقم الذي يلي 249؟
  18. ما اسم المثلث الذي تتساوى فيه الأضلاع؟
  19. كم هو 36x1؟
  20. كم يساوي 15 أكثر من 3؟
  21. كم ستحصل إذا زادت 10 في 3 مرات؟
  22. كم سيظهر إذا تم تقليل 100 بمقدار مرتين؟
  23. كم مرة يكون 2 أقل من 20؟
  24. كم ساعة في اليوم؟
  25. أي شهر ينتهي العام؟
  26. ما هو حاصل قسمة 50 و 25 (2)
  27. كم كيلوغرام 1 طن؟
  28. ما هو 99:11؟
  29. كم يوما في الأسبوع؟
  30. كيف يسمى الرقم مع 5 زوايا؟
  31. كم غرام في 1 كلغ؟
  32. ما هو اسم الرقم المكون من رقم واحد؟
  33. أي رقم يسبق 280؟
  34. ما هو 42: 7؟ (6)
  35. في أي قرن نعيش؟
  36. كم سنة في قرن واحد؟ (100)
  37. كم دقيقة هناك في ساعة واحدة؟ (60)
  38. كم سم هناك في 3 أمتار؟ (300)
  39. كم شهر في السنة؟ (12)
  40. ما اسم المثلث بزاوية قائمة؟
  41. كم متر 4 كيلومترات؟
  42. طول نصفي مباراة كرة القدم؟ (90 دقيقة)
  43. كم هو 18 × 3؟
  44. كم كيلوغرام في 1 سنتنر؟
  45. كم عدد النهايات التي يمتلكها الخط المستقيم؟
  46. ما هو اسم الرقم المكون من رقمين؟
  47. ما هو اسم الإجراء الرياضي ، ومكوناته المقسوم ، والمقسوم عليه ، والحاصل؟
  48. كم دقيقة في ساعتين؟ (120)
  49. ما هو اسم اليوم الرابع من الاسبوع؟
  50. أي رقم أقل: من رقمين أمخالية من الغموض؟
  51. كم هو 150: 5؟ (ثلاثون)
  52. تم طهي 4 بيضات في 4 دقائق. كم دقيقة استغرقت بيضة واحدة؟
  53. ما مجموع العددين 250 و 250؟ (500)
  54. هل يجب أن يكون الباقي أكبر من المقسوم عليه؟ (رقم)
  55. كم هو 60 × 60؟
  56. ما هو أخف من 2 كجم من القطن أو 2 كجم من الأظافر؟
  57. ما هو 23: 0؟
  58. ما هو أكبر عدد مكون من ثلاثة أرقام. (999)
  59. ما هو أكثر من 6 ديسيمتر أو 60 سم؟ (=)
  60. ما هو الرقم الذي يلي 999؟ (1000)
  61. ما هو الرقم السابق 400؟ (399)
  62. ما الفرق بين العددين 100 و 30؟ (70)

الجولة 2.

العالم.

  1. الأرانب ستولد عمياء أو مبصرين؟ (مبصر)
  2. ماذا يفعل القنفذ في الشتاء؟ (نائما).
  3. هل الدجاجة تتنفس البيضة؟ (نعم ، من خلال مسام القشرة).
  4. أين يذوب الثلج من قبل - في الغابة أم في المدينة؟ (في المدينة)
  5. أي زهرة لها أسماء ذكر وأنثى؟ (إيفان - نعم - ماريا)
  6. كم عدد الأجنحة التي تمتلكها الخنفساء؟ (أربعة: زوجان)
  7. أي شهر به 28 يومًا؟ (في أي)
  8. ما هو أكبر محيط؟ (هادئ)
  9. أين هو أكثر ملاءمة للأرنب أن يركض - من الجبل أو من أعلى التل؟ (صعودًا)
  10. أكبر قرد؟ (غوريلا)
  11. أصغر محيط؟ (القطب الشمالي)
  12. ماذا تعني كلمة "حيوانات"؟ (عالم الحيوان)
  13. مفترس البحر؟ (قرش)
  14. ما الذي يحدث دون التحرك؟ (الوقت)
  15. أين الحجر الجاف غير موجود؟ (في الماء)
  16. ماذا ينمو رأسا على عقب؟ (جليد)
  17. أي ثلج يذوب: نظيف أم متسخ؟ (قذرة)
  18. ما الحيوان الذي يحب التوت؟ (دب).
  19. من لديه آذان على أقدامهم؟ (الجراد)
  20. ما الحيوان الذي ينام رأسًا على عقب طوال الشتاء؟ (مضرب)
  21. كيف تصطاد الضفادع والضفادع الطعام؟ (لسان.)
  22. هل الدب يسبت سمينا أم نحيفا؟ (تولستوي).
  23. هل الضفدع حيوان أليف؟ (رقم.)
  24. هل صحيح أن البراعم على الأشجار تفتح فور سقوط الأوراق. (رقم.)
  25. هل صحيح أن الذئب ، الثعلب ، الوشق من الحيوانات المفترسة. (نعم.)
  26. اسم القمر الصناعي للأرض. (قمر.)
  27. أقرب نجم إلينا. (الشمس.)
  28. ماذا تتنفس الضفادع تحت الماء؟ (بالجلد).
  29. ماذا تسمى هذه الطيور: ديك رومي ، دجاج ، ديك؟ (الصفحة الرئيسية.)
  30. ما اسم الطائر الذي يطير الى منطقتنا في الربيع عندما يكون الجو باردا وبارد. (خفق.)
  31. من يطير إلينا في وقت سابق - يبتلع أو يبتلع؟ (يبتلع).
  32. ما اسم الطبقة الخارجية للبيضة. (الصدف).
  33. أي فراخ طائر لا تعرف أمها؟ (الوقواق).
  34. أي طائر يغوص في الماء ويحصل على طعامه؟ (قحافة).
  35. ما هو أصغر طائر في العالم يمكنه الطيران للخلف؟ (الطائر الطنان).
  36. الطيور الجارحة: أصدقاء أم أعداء للإنسان؟ (اصحاب).
  37. من يسمى طبيب الغابات؟ (نقار الخشب).
  38. أي طائر لديه حليب طائر؟ (في الحمامة).
  39. أي طائر له إصبعان؟ (عند النعامة).
  40. الحيوانات مغطاة بالصوف والطيور ... (الريش).
  41. أي طائر هو رمز السلام والطهارة؟ (حمامة).
  42. ما المدينة التي تحمل اسم الطائر؟ (نسر).
  43. ما هي العاصمة الأوروبية التي أنقذها الإوز؟ (روما).
  44. أن تخاف الطيور أكثر من البرد أو الجوع؟ (جوع).
  45. ما هي بصمة الوحش التي تبدو مثل الإنسان؟ (دب).
  46. ماذا يأكل الضفدع؟ (إنها لا تأكل شيئًا - إنها نائمة).
  47. الثروات الطبيعية الموجودة في أعماق الأرض ، أيها يستخدمها الإنسان في الاقتصاد القومي؟ (الحفريات).
  48. ما هي المادة الموجودة على الأرض في 3 حالات؟ (ماء).
  49. ما هو اسم أعلى طبقة خصبة من الأرض تنمو عليها النباتات؟ (التربة).
  50. ما هي الشجرة التي تعتبر جمال الغابة الروسية؟ (شجرة البتولا)
  51. من لديه اطول لسان؟ (نقار الخشب)
  52. ما هو الحيوان الذي يسمى منظم الغابة؟ (ذئب)
  53. من يقطف التفاح بظهره؟ (قنفذ)
  54. ما هي اسماء التوت التي تشبه التوت الاسود فقط (بلاك بيري)؟
  55. ما هو لون لا تنساني؟ (أزرق).
  56. من يستطيع أن يشرب بأقدامه؟ (ضفدع).
  57. ما هو الطعام المفضل لطيور اللقلق؟ (الضفادع).
  58. ما هي كلمة واحدة تسمى هطول الأمطار على شكل قطرات مطر متجمدة؟ (وابل).
  59. ما هو اسم الجزء الموجود تحت الأرض من النبات؟ (جذر).

الجولة 3.

اللغة الروسية.

  1. هل الاسم جزء من الكلام أم عضو في جملة؟
  2. ما هي الأسئلة التي تجيب عليها الأسماء؟
  3. أنهِ المثل القائل: "أن تخاف من الذئب - ..." (لا تذهب إلى الغابة).
  4. ما الذي يتم تسليط الضوء عليه بسطر واحد في الجملة؟
  5. هل الأحذية الطويلة كلمة مفردات أم لا؟ (نعم)
  6. انتهى المثل: النهار ممل حتى المساء ... (إذا لم يكن هناك شيء).
  7. كيف ينتهي الليل والنهار؟ (علامة ناعمة)
  8. كم عدد الحالات الموجودة باللغة الروسية؟ (6)
  9. ما الحالة التي تتبع حالة Dative؟ (ص.)
  10. وإلا كيف يتم استدعاء التغيير في الاسم في الحالات؟ (أسرة صرفية)
  11. أعلن مترو الانفاق الاسم. (غير معلن)
  12. هل المسند جزء من الكلام أم عضو في جملة؟
  13. ما اسم لعبة التزحلق على الجليد بكرة صغيرة أو قرص. (هوكي).
  14. طريق به صفوف من الأشجار على جوانبه. (زقاق.)
  15. مكان بيع التذاكر. (علبة النقود.)
  16. الشخص الذي يسافر بالقطار أو الباخرة أو أي وسيلة نقل أخرى. (راكب.)
  17. طريق أسفلت. (الطريق السريع.)
  18. ما اسم الكتابة القديمة التي أنشأها الأخوان سيريل وميثوديوس؟ (الغلاغوليت ، السيريلية)
  19. على لحاء أي شجرة في العصور القديمة كتب الناس؟
  20. اختر مرادفًا لكلمة "Motherland" (الوطن الأم)
  21. ما هي الكلمة التي تسمى محادثة بين شخصين؟ (حوار)
  22. أكمل المثل: الصبر والعمل ... (اطحن كل شيء)
  23. أي عضو من الجملة هو اسم في I. p؟
  24. ما هي الأسئلة التي يجيب عليها R. n. للأسماء؟ (من ماذا؟)
  25. كيف تفهم الوحدة اللغوية "لتنادي عينيك"؟ (يزعج)
  26. اختر متضادًا للغد (أمس).
  27. ماذا تسمى الأوراق المخيطة من الورق الفارغ في الغلاف (دفتر الملاحظات)؟
  28. ما هو اسم آخر لطالب المدرسة؟ (طالب)
  29. أي جزء من الكلمة يأتي قبل الجذر؟
  30. ما هو اسم الجزء المتغير من الكلمة؟ (النهاية)
  31. ما هو اسم الجملة مع نقطة في نهايتها؟
  32. ما علامات الترقيم الموضوعة بين الأعضاء المتجانسين؟
  33. ما هي علامة الترقيم في نهاية الجملة التحفيزية؟ (!)
  34. أي عضو في الجملة هو الأفعال؟
  35. ما هو جزء الكلام الذي يعمل على ربط الكلمات في الجملة؟ (ذريعة)
  36. أ- هل هي ذريعة أم نقابة؟
  37. هل أحتاج إلى وضع فاصلة قبل النقابة ولكن؟
  38. ما اسم شريحة خبز بالزبدة والجبن والسجق؟ (شطيرة)
  39. هل تبحث عن مرادف لكلمة "عمل"؟
  40. ما هو عكس كلمة "العمل"؟

وقفة موسيقية.

الجولة 4.

القراءة الأدبية.

  1. في أي من القصص الخيالية الشخصية الرئيسية هي الفتاة جيردا والصبي كاي؟
  2. الطائر هو بطلة العديد من الحكايات والخرافات. (كرو).
  3. ما العلاج الذي ساعد كارلسون على التخلص من الحمى؟ (مرطبان مربى).
  4. من أي مصنع نسجت إليزا القمصان لإخوتها في قصة G.-H. Andersen "Wild Swans"؟ (من نبات القراص).
  5. ما هو اسم شقيقة الدكتور ايبوليت؟ (باربرا).
  6. جينا أقوى رغبة في التمساح؟ (للعثور على صديق)
  7. كم عدد الخنازير الصغيرة التي تم خداعها في قصة ميخالكوف عن الذئب؟ (3)
  8. ما هو اسم بقرة كوتا ماتروسكين؟ (موركا)
  9. كم عدد اللصوص الذين خدع علي بابا؟ (40).
  10. ما اسم البابا بينوكيو في قصة تولستوي "المفتاح الذهبي أم مغامرات بينوكيو"؟ (أبي كارلو).
  11. ما الطيور التي ساعدت Thumbelina؟ (مارتن)
  12. في أي حكاية تمكنت القطة من هزيمة الغول؟ (سنور في جزمة).
  13. كم عدد العملات التي قدمها كاراباس - باراباس بوراتينو؟ (خمسة).
  14. في أي حكاية خرافية نامت الأميرة وهي تقضم تفاحة في نوم ميت؟
  15. أين موت كاششي محفوظ؟ (صدر - أرنبة ، بطة - بيضة - إبرة).
  16. اسم الأبطال الروس. (إيليا موروميتس ، أليشا بوبوفيتش ، دوبرينيا نيكيتيش)
  17. ما هي الكلمات التي يقولون في القصص الخيالية عندما يذهبون إلى الفراش؟ (الصبح احكم من المساء).
  18. ما هي الكلمات التي يطلق عليها Ivanushka - الأحمق Sivka - البرقع؟ (Sivka-burka ، kaurka النبوية ، قف أمامي مثل ورقة الشجر أمام العشب).
  19. ما هو اسم النشرة الإخبارية الهزلية للأطفال؟ (مزعج)
  20. من أي عمل هذه السطور: "ثلاث فتيات تحت النافذة ..."؟
  21. عمن تتحدث في السطر "كل شيء يدور في سلسلة"؟ (قط عالِم)
  22. ما هي الكلمات التي تبدأ بها الحكايات عادة؟
  23. تذكر كلمات نهاية الحكايات
  24. من يملك عبارة "يا له من سحر هذه القصص الخيالية! كل قصيدة "؟ (إلى بوشكين)
  25. من أي عمل خط "بلوط أخضر بالقرب من البحر؟"
  26. تواصل قصيدة "وقت حزين! سحر العيون "
  27. من كتب قصيدة "أوراق الشجر"؟ (بونين)
  28. بأي كلمات خاطبت الملكة المرآة السحرية؟
  29. إلى من تتحول أميرة البجعة إلى جفيدون سالتانوفيتش لأول مرة؟ (في بعوضة)
  30. ما هي الكلمات التي يقولها الرجل العجوز للسمكة الذهبية؟ ("ارحمني يا سيدة السمك")
  31. كم مرة أرسلت العجوز الرجل العجوز إلى السمكة الذهبية؟ (خمسة)
  32. من الذي عمل الخط "وخلفه بعوض على بالون" ("صرصور")
  33. في أي عمل من أعمال تشوكوفسكي ، أعادت الأطباق تعليم عشيقتها؟ "حزن فيدورينو"
  34. أي بطل من Chukovsky كان بطلًا رهيبًا ، ثم أعيد تعليمه؟ (بارمالي)
  35. ما الوحش ذو القرون الذي خافه الخياطون من قصيدة "الرجال الشجعان".
  36. من هو مؤلف القصص عن دونو؟ (نوسوف)
  37. ماذا طلبت الأرانب من دكتور ايبوليت؟ (قفازات)
  38. من يملك عبارة "يجب علينا أن نستحم في الصباح والمساء"؟ (إلى Moidodyr)
  39. من ابتلع الشمس في عمل تشوكوفسكي؟ (تمساح)
  40. كيف تبدأ قصيدة بوشكين "صباح الشتاء"؟ (الصقيع والشمس يوم رائع)

الجولة 5.

متنوع.

  1. ما هي الآلة التي عزف عليها Sadko؟ (قيثارة)
  2. ما هو اسم رئيس الاتحاد الروسي
  3. ما اسم الساحة التي تقام فيها جميع الاحتفالات
  4. من رسم لوحة "سفينة غروف"؟
  5. أين ولد شيشكين؟
  6. كم عدد الأذنين التي تمتلكها 3 فئران؟ (6)
  7. كم الكفوف التي يمتلكها 2 اشبال؟ (ثمانية)
  8. 3 أشخاص انتظروا القطار لمدة 3 ساعات. كم من الوقت انتظر كل منهم القطار؟ (3)
  9. كان هناك 3 أكواب من التوت على الطاولة. أكلت يورا كوبًا واحدًا من التوت ووضعته على الطاولة. كم عدد النظارات على الطاولة؟
  10. ما اسم صورة شخص في لوحة أو صورة؟ (لوحة)
  11. ما اسم الدولة التي نعيش فيها؟
  12. اللغز: ساق واحدة وقبعة ولكن بدون رأس. ما هذا؟ (فطر)
  13. اسم الشهر من 3 أحرف. (يمكن)
  14. لماذا من الضروري إزالة الغبار عن أوراق النباتات الداخلية؟ (حتى يتمكنوا من التنفس).
  15. تخمين لغز. لص صغير يرتدي قبعة عسكرية رمادية يتسلل حول الحقل ويجمع الطعام. (عصفور).
  16. ما هو اسم جهاز قياس درجة حرارة الهواء؟ (ميزان الحرارة).
  17. ما هو لون علم جمهوريتنا؟ (أخضر ، أبيض ، أحمر)
  18. من يصور على شعار النبالة لتتارستان؟
  19. ما هو اسم رئيس جمهوريتنا
  20. هل صحيح أن عمر مدينة قازان يزيد عن 1000 عام؟
  21. من هو الشاعر - وطني جمهوريتنا الذي مات خلال الحرب الوطنية العظمى في السجن على أيدي الجلادين؟ (موسى جليل)
  22. من كتب حكايات "شورال" و "ماء"؟
  23. حشرة قد يكون لها عيون متعددة. (اليعسوب).
  24. ما اسم جهاز تحديد جوانب الأفق؟ (بوصلة).
  25. هل تنمو الشجرة في الشتاء؟ (رقم).
  26. هل يزهر الليلك في الربيع أم الصيف؟ (الصيف).
  27. كم عدد الأشعة التي تحتويها ندفة الثلج؟ (ستة).
  28. ماذا سيحدث يوم 31 فبراير؟ (هذا الرقم غير موجود.)
  29. أي عام يستمر ليوم واحد فقط؟ (السنة الجديدة.)
  30. كم شهرًا في السنة يحتوي على 28 يومًا؟ (12)

الجولة 6.

أسئلة على الشرائح.

تلخيص اللعبة. شكرا للمشاركين. مكافأة اللاعبين والفائز.

تقديم الشهادات والهدايا

معاينة:

https://accounts.google.com


تعليق على الشرائح:

ما هو اسم الشخص الذي يقود الطائرة؟ كابتن ميكانيكي سائق الكابينة سائق طيار

ما هي أشكال وألوان علامات النهي؟ دائرة حمراء مثلث أحمر دائرة زرقاء مستطيل أزرق

أي شجرة لا لزوم لها؟ التنوب البتولا الصنوبر التنوب

أي من هذه التعبيرات يسمى معادلة؟ أ + 2 ؛ 7 + 30 ؛ أ + 2 = 5 ؛ أ - ج.

من المريح صب لتر واحد من الحليب في: جرة ؛ برميل؛ دلو؛ علبة.

لعب الاثنان لعبة الداما لمدة أربع ساعات. كم ساعة لعب كل منهم؟ اثنين؛ ستة؛ أربعة؛ ثمانية.

كم سنب يمتلكه الجمل ذو السنام الواحد؟ صفر؛ اثنين؛ واحد؛ ثلاثة.

في أي وقت تحتفل بالعام الجديد؟ الساعة الثانية عشرة ساعة واحدة؛ الساعة السادسة تماما؛ أربع و عشرون ساعة.

كم عدد جنود الصفيح التي حصل عليها الصبي؟ عشرة؛ خمسة عشر؛ عشرين ؛ خمسة وعشرون.

كم عدد العملات الذهبية التي يمتلكها بينوكيو؟ ثلاثة؛ خمسة؛ أربعة؛ ستة.

إلى أي نوع من الفنون الجميلة تنتمي هذه اللوحة؟ المناظر الطبيعية باق على قيد الحياة صورة

من هو مؤسس مدينة سان بطرسبرج؟ أ. نيفسكي إيه في سوفوروف بيتر الأول

ما هو أفضل علاج للموظ ، والغزال ، والغزلان؟ عشب. الفطر. ملح.

ما هو طول النفق الذي يستطيع الخلد حفره في ليلة واحدة؟ 10 م 60 م 40 م.

كم عدد مرات المغادرة اليومية للحشرات التي يمكن أن تقوم بها الطيور أثناء إطعام الصيصان؟ 400.200.100.

ما اسم مسكن القندس؟ نورا. مخبأ؛ كوخ.

ما هو البر الرئيسي؟ الأراضي المنخفضة ، المرتفعات ، الأرض محاطة بالمياه.

ما هي أصغر قارة؟ أنتاركتيكا ، أستراليا ، أفريقيا.

لمن هذه الصورة؟ كما. بوشكينا إل. تولستوي إي. اوسبنسكي

من يملك هذه الكلمات: "يا له من سحر هذه الحكايات ... كل منها قصيدة"؟ إل إن تولستوي ك. تشوكوفسكي أ. بوشكين

معاينة:

لاستخدام معاينة العروض التقديمية ، قم بإنشاء حساب Google لنفسك (حساب) وقم بتسجيل الدخول إليه: https://accounts.google.com


تعليق على الشرائح:

أبجديات المرور الآمن

من أنت في الشارع؟ المشي؟ شركات الطيران؟ المشي؟ هل ترغب في أكل؟

كل طفل يجب ان يعرف من المهد !!! P.D.D. أنظمة المرور على الطرق

أول إشارة مرور في روسيا.

دعوا الأطفال يتذكرون بحزم: من يتصرف بشكل صحيح ، والذي لا يمر إلا في الشارع في الضوء الأخضر!

من سيساعدك على عبور الطريق؟ بقرة؟ حصان؟ الحمار الوحشي؟ معبر

كيف اعبر الطريق؟ 1. تعال إلى الطريق وتوقف. 2. انظر إلى اليسار. 3. انظر إلى اليمين. 4. إذا لم تكن هناك سيارات - انطلق!

ممنوع على الطريق: 1. ركوب الدراجات والسكوترات. 2. العب الألعاب. 3. العب بالكرة. 4. اعبر الطريق.

ماذا يوجد في الشتاء؟ ؟ ؟ حق!

ما هي العواقب؟

إذا كانت هناك مشكلة على الطريق - اتصل على وجه السرعة - 02 03

أقدم إشارات الطرق هي مؤشرات المسافة.

معالم

أول علامات الطريق

ممنوع الدخول

علامات المنع

إشارات تحذير

علامات إلزامية ممر مشاة مسار دورة

لافتات المعلومات والإتجاه طريق السيارات مكان موقف الترام أو الحافلات أو الترولي باص الطريق السريع

علامات الخدمة

علامات الأولوية

علامات معلومات إضافية

عبر

عبور المشاة تحت الأرض

لا للمشاة

خبراء الموسيقى ... الأبواق ... جولدر ... المرخص ...

اجعل الكلمات شارع li u tsa ro إلى ha road تحرك هي المشاة ar tro tu sidewalk bo on chi curb لإضاءة إشارة المرور

؟ ... ": - + = * ؛ () ،> = ،؟ : &)! [- & *! ... ؟ + :، *: \ من يعرف قواعد الطريق لتوم الشرف والاحترام!

مذكرة لصغار المشاة قبل عبور الشارع أو الطريق ، تأكد من أن المعبر آمن تمامًا. لا تعبر الطريق أمام سيارة قريبة ، ولا تسمح للآخرين بالقيام بذلك. لا تلعب في الشارع. لا تتشبث بالمركبات المارة. انتبه للآخرين: إذا سقط شخص ، ساعده على النهوض ، وساعد كبار السن على عبور الشارع. امشِ فقط على الرصيف أو الأرصفة ، مع الحفاظ على اليمين. إذا لم يكن هناك رصيف ، فقم بالسير على جانب الطريق باتجاه السيارة (على الجانب الأيسر). التقيد بإشارات المرور بدقة. اعبر الطريق فقط حيث توجد لافتة "معبر مشاة" وعند إشارة المرور الخضراء فقط. عند استخدام وسائل النقل العام ، تأكد من تسجيل الدخول والخروج من السيارة.

ستكون حذرًا على الطريق ، ستكون ذراعيك ورجليك بأمان!

معاينة:

"ABC لحركة المرور الآمنة"

النشاط اللامنهجي على قواعد المرور

أهداف الفعالية:

  1. لتعريف الطلاب بأنواع إشارات المرور وإشارات الطرق ؛ تذكر كيف تعبر الطريق بشكل صحيح ؛ التحدث عن معنى الإشارات للسائقين والمشاة ؛ لتشكيل أنظمة المعرفة الطلابية بشأن قواعد المرور.
  2. تطوير الملاحظة والانتباه والخيال والفضول ومهارات السلامة على الطرق والإبداع ؛
  3. لتعليم الأطفال ثقافة السلوك على الطرق ، والجماعية ، والقدرة على التعاطف.

الشخصيات:بابا ياجا ، إشارة مرور ، مقدم ، ذئب ، دب ، ماعز ، أطفال ، غراب.

المعدات: العرض ، علامات الطريق ، خطوط مستطيلة (بيضاء - حسب عدد الأطفال) ، مستطيلات (رمادي 3 × 6 قطع ، أصفر ، أحمر ، أخضر 3 × 1 قطعة) ، أزياء لبابا - ياجا وإشارات المرور ، ذئب ، دب ، غراب ، ماعز ، الأطفال ، الموسيقى التصويرية للأغاني "دعهم يركضون بشكل محرج" ، "موسيقيو مدينة بريمن" ، "بلاستيسين كرو".

ضيوف: ممثلي شرطة المرور وأولياء أمور الطلاب.

عملية الحدث:

قيادة. رفاق! اليوم سيكون لدينا درس مخصص لقواعد الطريق ويسمى "ABC لحركة المرور الآمنة".

شريحة 1.

يا رفاق ، انظروا عن كثب إلى الشاشة وأخبروني من أنتم عندما تخرجون؟ (المشاة)

شريحة 2.

لماذا أطلق هذا الاسم على الناس الذين يسيرون في الشارع؟ (المشي على الأقدام)

ما هي اصول كلمة "مشاة"؟

قيادة. نعيش اليوم في عصر السرعة ، في عصر التقدم العلمي والتكنولوجي. تندفع السيارات السريعة على طول الطرق الحديثة ، وتطير بطانات تفوق سرعة الصوت وسفن الفضاء في الهواء ، وتبحر السفن السريعة عبر البحار والمحيطات. الجميع في عجلة من أمرهم ، في عجلة من أمرهم ...

ثانية واحدة ... هل هذا كثير أم قليل؟ بالنسبة إلى المشاة ، فإن الثانية هي خطوة تافهة ، وهي خطوة بخطوة. وبالنسبة للسائق ، فإن الثانية أمر خطير للغاية. في ثانية واحدة ، سيارة تسير بسرعة 60 كم / ساعة تقطع أكثر من 16 مترًا ، وبسرعة 80 كم / ساعة - 22 مترًا. لذلك ، يا رفاق ، على الطرق ، يجب أن تكون حذرًا للغاية ، وحذرًا ، ولا تتعجل ، خاصة عند ركوب الدراجات ، حاول اختيار مسار آمن.

أغنية لحن "البلاستيسين كرو"

عندما تسرع إلى المدرسة

كنت في وقت متأخر جدا

أو ربما لا ،

أو ربما قليلا - قليلا ،

شيء واحد يجب أن تتذكره:

من بين جميع الطرق في العالم 2 مرات

اخترت ، بالطبع ،

مجرد طريقة آمنة.

(فجأة ، ظهر بابا ياجا من مكان قريب. كانت أشعثًا وغاضبة جدًا).

بابا ياجا. قبح! دائما نفس القصة!

قيادة. ما بك يا ياجا؟

بابا ياجا. لقد تم تغريمى! ألا ترى الشارع الذي أعبره. طرت على عصا مكنسة ، صافرت مرة أخرى! "لا يجوز ، كما يقولون ، في المدينة السفر بهذا النوع من وسائل النقل". أشرح لهم: أنا بابا ياجا! أنا فقط من المفترض أن أكون على عصا المكنسة.

قيادة. و هم؟

بابا ياجا. يقولون ، اذهب إلى الغابة. هناك ، من فضلك ، حلق بقدر ما تريد وعلى الأقل في أي شيء.

قيادة. حسنًا ، إذن ستكون في مكان مختلف ، في قسم مختلف من الشارع حلقت فوق الشارع.

بابا ياجا. من جهة أخرى؟ أنت تعرف كم من هؤلاء ... كيف حالهم ... الكلمة صعبة للغاية.

قيادة. مفتشين أم ماذا؟

بابا ياجا. بالضبط. إذا لم تكن موجودة ، فقد علقوا لافتات على الطرق وإشارات المرور واللافتات. بابا ياجا يحترم نفسه ولا مكان يطير فيه!

مرة واحدة في مدينة كبيرة وصاخبة
أنا تائه ، لقد تائه!
حول السيارات والترام ،
ثم فجأة أصبحت الحافلة في الطريق.
لأكون صادقًا - لا أعرف
أين يمكنني عبور الطريق؟
رفاق! ساعدني!
وإذا أمكن ، أخبرنا ...
كيفية عبور الطريق
حتى لا ترضي الترام!

قيادة ... لا تقلق. ابقى معنا. سنساعدك في دراسة قواعد المرور!

شريحة 3.

بابا ياجا. (يقرا) SDA! ماذا يعني؟(يتحول إلى الرجال).مرحبا يا شباب! ساعدني في فك هذا النقش. ما هي قواعد المرور؟

أطفال. أنظمة المرور!

بابا ياجا. ماذا عن القواعد مرة أخرى ؟! أنا أعرف كل شيء بالفعل.

قيادة ... حسنًا ، دعنا نتحقق من ذلك! هل يمكنني اللعب على الطريق؟

بابا ياجا. على سبيل المثال ، لا يمكنك لعب الشطرنج.

قيادة. لماذا ا؟

بابا ياجا. السيارات تحطمت كل الأرقام ، لكن كرة القدم ممكنة.

قيادة ... هل تتفقون مع بابا ياجا يا رفاق؟ (لا) أنصحك باللعب معنا ، كرر قواعد الطريق. انظروا إلى اللاعبين الذين يرتدون قمصانًا بثلاثة ألوان مختلفة ، على التوالي ، لدينا 3 فرق تتنافس.

أخبرني ، يا جدتي ، من برأيك يسمون "الحارس الساحر"؟

بابا ياجا. الشرطي.

قيادة ... لا ، لم أخمن. يا رفاق ، ساعدوا بابا - ياجا ، خمنوا اللغز.

يرمش عينيه
ليلا ونهارا بلا هوادة.
إنه يساعد الآلات
ويمكنه مساعدة المشاة.

أطفال. هذه إشارة مرور!

إشارة المرور. نعم ، هذا أنا ، إشارة المرور -
الساحر حارس.

بابا ياجا. كيف يمكنك المساعدة؟
باستخدام ماذا؟

إشارة المرور. لمساعدتك
الطريق خطير
يقفون حراسة ليلا ونهارا -
أخضر ، أصفر ، أحمر.

الأكثر صرامة هو الضوء الأحمر
إذا كانت تحترق - توقف!
لا يوجد طريق آخر!
الطريق مغلق للجميع

حتى تتمكن من المرور بهدوء
استمع إلى نصيحتي
- انتظر!
سترى اللون الأصفر قريبا
يوجد ضوء في المنتصف.

وخلفه الضوء الأخضر
سوف تومض للأمام.
هو سيقول:
"لا توجد عقبات ،
اذهب بجرأة! "

إشارة المرور. هل تعلم لماذا تسمى إشارة المرور إشارة المرور؟ تتكون هذه الكلمة من جزأين "نور" و "مقدمة". كلمة "نور" واضحة للجميع ، وكلمة "for" مشتقة من الكلمة اليونانية "foros" ، والتي تعني "حاملها". ومعا "إشارة المرور" تعني "الناقل الخفيف" ، "الناقل الخفيف". يحمل ثلاثة أضواء مختلفة ... (أحمر ، أصفر ، أخضر).

إشارة المرور: والآن نبدأ برنامج المسابقة. هل أوامر الأحمر والأصفر والأخضر جاهزة؟ سوف أتحقق من أي مشاة متيقظين أنت وألعب معك إشارة المرور. القواعد بسيطة:

  1. إذا أظهرت ضوءًا أحمر ، فستتراجع خطوة إلى الوراء ،
  2. إذا كان أصفر ، قف ساكنا ،
  3. إذا كان لونه أخضر ، فخذ خطوة للأمام.

أولئك الذين يرتكبون أخطاء يتم استبعادهم من اللعبة. الفائز هو الفريق الذي يبقى مشاركه الأخير. احذر!

قيادة ... شكرًا لك يا إشارة المرور ، اجلس مع الرجال واستمع إلى ما يعرفونه عنك.

شريحة 4.

طالب واحد: ظهرت أول إشارة مرور في عام 1868 في إنجلترا في لندن. وفي بلدنا ، تم تثبيت أول إشارة مرور في عام 1929 في موسكو. بدت إشارة المرور وكأنها ساعة ذات قرص دائري مقسم إلى قطاعات حمراء وصفراء وخضراء. أدار المنظم مؤشر السهم يدويًا. ثم كانت هناك إشارات مرور كهربائية ، والتي لا تزال سارية المفعول ، على الرغم من أنها تغيرت ظاهريًا.

قيادة ... يا رفاق ، لماذا تعتقدون أنه تم اختيار هذه الألوان؟

شريحة 5.

  1. اللون الأحمر مرئي بوضوح في الظلام والضباب. اللون الأحمر - إشارة الخطر ، إشارة الإنذار. إنه الأكثر بروزًا ، ومرئيًا من بعيد ، ومن الصعب الخلط بينه وبين الآخر. لذلك ، يتم اختياره لإشارة حظر حركة المرور الأكثر صرامة.
  2. اللون الأصفر واضح أيضًا في أي طقس. في الضباب ، يمكن الخلط بينه وبين اللون الأحمر. لكنها ستظل تحذر السائق.
  3. لا يمكن الخلط بين اللون الأخضر والأحمر أو الأصفر.

قيادة ... هناك إشارات مرورأقنعة بحيث تكون الإشارات مرئية بوضوح في ضوء الشمس الساطع.

هناك حالات طوارئ ، أو عندما لا تعمل إشارة المرور لسبب ما. من يساعد على الامتثال لقواعد المرور؟(الضابط)

اختر من بين ألوان إشارات المرور المعروضة ، تلك التي تعطي الحق في عبور الطريق.

الشريحة 6. إشارات المرور

قيادة ... بابا ياجا ، هل تفهم مدى أهمية إشارة المرور؟ هل ستتبع إشاراته؟

بابا ياجا. بحاجة إلى الانصياع ، لا شك
مؤشرات ضوئية.
تحتاج قواعد المرور
نفذ دون اعتراض!

شريحة 7.

قيادة ... اقرأ الإخراج وتذكر:

دع الأطفال يتذكرون بحزم:
من يعمل هو على حق
من هو فقط في الضوء الأخضر
يمشي عبر الشارع!

أحسنت! إشارة المرور واقفة تعطي إشارات ويمكننا بسهولة عبور الشارع إلى الضوء الأخضر. دعونا نغني الأغنية لإشارة المرور.

أغنية للحن "دعهم يركضون بصعوبة"

دعنا نركض بشكل أخرق
المشاة في البرك
لكن لا يمكنك الركض على طول الطرق.
رصيف للمشاة
والسيارة - الطريق
يجب على الجميع معرفة هذه القاعدة.

جوقة:
إذا كان أحمر ، فإن المسار خطير.
إذا كان أصفر - انتظر ،
والأخضر يعني أنك تستطيع
سوف نعبر الطريق.

لعبة "جمع إشارة المرور" (ص 162)

تُمنح الفرق عصا ويتم شرح المهمة: يجب أن يشارك كل عضو في الفريق في تجميع إشارة مرور من المستطيلات. الفائز هو الفريق الذي انتهى من تجميع الإشارة الضوئية مبكراً وبدون أخطاء. يحتوي كل صندوق على ستة مستطيلات رمادية ومستطيل ملون واحد لكل منها: أحمر وأصفر وأخضر. عند الإشارة ، يركض أعضاء الفريق إلى الصناديق ، ويزيلون المستطيلات من الصناديق ، ويعودون إلى مكانهم ، ويمررون العصا إلى التالي ، يأخذ كل مشارك تالي مستطيلًا آخر من الصندوق ، ويستمر في تجميع إشارة المرور. يتم وضع المستطيلات واحدة فوق الأخرى بالترتيب التالي: الرمادي ، الرمادي ، الأحمر ، الرمادي ، الأصفر ، الرمادي ، الأخضر ، الرمادي ، الرمادي.

قيادة ... أحسنت! يا رفاق ، من غيرك يلتزم بإشارات المرور؟ هل تعرف أي السيارات يمكنها المرور بحرية بإشارة خضراء للمشاة؟

شريحة 8.

سوف تتعرف عليهم على الفور من خلال إشارة الإنذار العالية التي يصدرونها والمنارات الزرقاء أو الصفراء على السطح. هذه سيارات إسعاف رعاية طبيةوالشرطة ورجال الإطفاء وخدمات الطوارئ ، فهم في عجلة من أمرهم لإنقاذ الأشخاص الذين يواجهون المشاكل ، لذلك هناك دائمًا "ضوء أخضر" على الطرق لهم. وإذا عبرت الطريق على حمار وحشي ، رأيت مثل هذه السيارات في المسافة ، فتوقف واتركها تمر. لا تركض ولا تخاف.

قيادة ... - من سيساعدك على عبور الطريق؟

شريحة 9.

ما هو الاسم الآخر لـ "حمار وحشي"؟(معبر)

ما هي التحولات الأخرى التي تعرفها؟

أطفال. معبر.

معبر المشاة تحت الأرض.

معبر مرتفع للعبور.

قيادة ... استمع إلى الآيات المتعلقة بعلامات عبور المشاة وابحث عن العلامات التي تمثلها(عرض الأطفال).

شريحة 10.

أطفال. 1. بخطوط بالأبيض والأسود
يمشي الرجل بجرأة.
يعرف: أين يذهب ، -
معبر.

2. الشخص في عجلة من أمره -
الطريق سدت الجري
إشارة المرور حمراء.
هناك مشاة يغوصون
في ممر خفيف تحت الأرض.
حر! بأمان!

3. أن نهر فورد يمر ،
يعلم الجميع عنها.
معبر مشاة
ويحدث فوق الأرض.
هذه العلامة بسيطة جدًا -
أحد المشاة يسير إلى الجسر.
ثم قام - هناك ذهب ،
آمن وجيد!

قيادة ... كيف اعبر الطريق؟

شريحة 11.

درس عملي. لعبة: "تعلمها بنفسك ، علم صديقك"

  1. نتعلم جميعا معا. هيا. نظرنا إلى اليسار. نظرنا إلى اليمين. هيا.

2) ضع شرائط بيضاء من الورق بالقرب من اللوح بحيث تحصل على معبر للمشاة.

(كل طفل يحصل على شريط أبيض)

2) 1 الطالب - على السبورة يخبر ويظهر 2 للطالب يعيد.

3) 2 حساب. يظهر 3 uch. ، يكرر.

إلخ. 3-4 ، 4-5.

قيادة ... أحسنت! نعتقد أنك ستتبع دائمًا قواعد عبور الطريق.

انظر إلى الصورة وابحث عن الترميز الصحيح.

شريحة 12.

بابا ياجا. لماذا أحتاج هذا الترميز؟ سأجلس على مكنسة وأطير.

قيادة ... أوه ، وأنت غبي بابا ياجا. لقد عشت سنوات عديدة ، لكنني لم أحسم أمري. تعطى الحياة مرة واحدة ، لذلك عليك أن تعرف قواعد المرور.

لأولئك الذين لا يعرفون القواعد
لأولئك الذين لا يمتثلون لها ،
سوف نخبر ونظهر
حكاية "الذئب والأطفال السبعة".

ذئب: هذه ليست قصة خيالية بسيطة -

يحتوي على مزحة وتلميح:
في حكايتنا الخيالية مخبأة في مكان ما
درس للزملاء الجيدين.

ماعز: لدي سبعة أطفال

هذه عائلتي.
سأقول ما هي أسمائهم
سأخبرك بالترتيب.
هنا ذكي - إنه ماهر
هنا بوديكا - شجاع جدا ،
هنا دعابة ، ها هي Toptushka ،
هنا Mazilka ، ها هو Chatterbox.
لدي ابنة واحدة
يحب الدردشة كثيرا ،
لا تعرف كيف تصمت.
لدي طفل واحد -
تململ مطلق النار.
أنا أحبه أكثر من غيره
أسميه طفل.

يتحول الماعز إلى الأطفال ويجلسون جميعًا على مقعد بجوار المنزل.

ماعز: أذهب إلى السوق مرة أخرى ،

لأشتري لك كل التحديثات
لم يحدث ذلك الانهيار
أنت تجلس بهدوء هنا.

يأخذ الماعز السلة ويتركها. يقفز الأطفال على الفور ، ويغادرون المنزل ، ويلعبون لعبة اللحاق بالركب. يغنون ترانيم (على لحن ترنيمة الخنازير الثلاثة):

لسنا بحاجة إلى إشارة مرور!(ثلاث مرات)
يمكننا الاستغناء عنها!
(ثلاث مرات)
نحن ذاهبون حيث نريد!
(ثلاث مرات)
نحن لا ننظر إليه!
(ثلاث مرات)
دع أي ضوء يحترق لنا!
(ثلاث مرات)
نحن لا نهتم به!
(ثلاث مرات)
لن ننتظر!
(ثلاث مرات)
التزم بهذه القواعد!
(ثلاث مرات)

الأطفال يرقصون على الطريق. إشارات السيارات.

دب: لماذا تندفعون تحت العجلات ، أيها الأطفال الصغار الذين يعانون من أنوف مبللة؟

بعد كل شيء ، يمكن أن تحدث المتاعب!
أنتم ، أيها الأصدقاء ، بحاجة إلى الدراسة
وهو يسير في الشارع
حتى لا ترضي الاطباء.

نفد الذئب (ينفخ صافرة).

ذئب: أنت لست في السيرك ، ها هو الطريق!

حسنًا ، من ستفاجئ؟
اقلب عجلة القيادة قليلاً -
من فضلك تحت السيارة!
أليس من الواضح لك؟
من الخطر أن تكون على الطريق!
المخالفين اتبعوني!

الذئب يأخذ الأطفال إلى شرطة المرور. يظهر الماعز بسلة ممتلئة ، ويقترب من المنزل.

ماعز: اشتريت ملابس جديدة للجميع

لا تنسى شيئا
تعال إلى النافذة
انظر إلى السلة:
بسرعة ، لا تضيعوا الوقت
جرب كل الملابس الجديدة.

أوه ، مشكلة ، يا أطفال - أين؟
لا يمكنك رؤية الأطفال في أي مكان.

الغراب: طرت ليس بعيدا

رأيت كل شيء ، رأيت كل شيء ،
وأطفالك عند الذئب في شرطة المرور.

ماعز: قمة الذئب ، أعطني الأطفال

أعزائي الشباب.
اتوسل اليك كثيرا
ثم أكلني أيضا.
لا أستطيع العيش بدونهم
أولادي الأعزاء.

ذئب: أنت لا تقرأ الصحف

أنت لا تعرف الأخبار على الإطلاق:
أنا أتبع الترتيب
أنا أخدم في شرطة المرور.
أن تُدعى أمًا صالحة ،
أنت بحاجة للتعامل مع الأطفال.

ماعز: أنا لا أفعل هذا؟

هل هذا قليلا أحاول؟
أرتّب الأشياء في المنزل ،
طوال اليوم أطبخ ، أغسل ،
كنس وترتيب.
ليس دقيقة للراحة
ليس هناك وقت لأخذ قيلولة في الليل
أطعمهم لذيذ جدا.
ماذا يطلبون - سأشتري كل شيء.
حذاء ، فستان
أنا أعيش من خلالهم فقط.
أذهب من البازار مرة أخرى
هذه سلة - لا تلتقطها!
كل الأشياء الجديدة للرجال -
أطفالي الأعزاء.
يحب جميع الأطفال العلكة
أشتري لهم عبوة ،
هنا قمصان سويدية ،
جينز تركي ،
أحذية رياضية "أديداس"
كل شيء سيكون على ما يرام
كل الأشياء من الخارج ،
بعد كل شيء ، لن يكون لنا في صالحنا.

ذئب: هل هذا كل حزنك؟

أنا آسف لأطفالك.
الدموع حتى لا تذرف بعد ذلك
من الضروري تعليم العقل.
علم مهم جدا -
قواعد المرور.
ويجب مراعاتها
كل ذلك بدون استثناء.
لأول مرة ، سوف أسامح أطفالك
والمرة الثانية ، لا تدعهم.

قيادة: لجعل قواعد المرور

الكبار والأطفال يعرفون بالتأكيد
تحتاج قواعد المرور
كرر باستمرار.

ماعز: دراسة دراسة

قواعد المرور
وراقبهم دائما
كل ذلك بدون استثناء.

الأطفال الصغار: إنه ليس عبثًا عند إشارة المرور

تضيء الأضواء
الأحمر والأصفر والأخضر.
يريدون مساعدتنا.

قيادة: علم مهم جدا

قواعد المرور
ويجب مراعاتها
كل ذلك بدون استثناء.

ذئب: انظر إلى العلامات

وشكرهم.
الدراسة والاحترام
لا تتثاءب على الطريق.

كل الشخصيات تغني أغنية.

حتى لا يكون لديك أي مصائب ،
لا تلعب على الطريق.
تذكر هذه القاعدة
من الضروري - مطلوب:
على الطريق ، على الطريق
كن منتبها دائما!

قيادة. شكرا لأبطال الحكاية. يا رفاق ، دعنا نستنتج: إنه مستحيل على الطريق ...

نجادل - نتحقق من الشريحة.

شريحة 13.

وفي الشتاء؟

- لماذا الطرق خطرة بشكل خاص في الشتاء؟

شريحة 14.

وما هي العواقب؟

شريحة 15.

إذا كانت هناك كارثة على الطريق؟

شريحة 16.

بابا ياجا. أنت تقول إنني غبي ، وأنتم كلكم أذكياء.لقد رأيت مؤخرًا طالبًا في الصف الثاني يركب دراجة بخارية على الطريق في مدينة واحدة. صدمته سيارة. في حالة خطيرة ، تم نقل الصبي إلى المستشفى. أود أن أعرف لماذا تتكرر حوادث الأطفال؟

(أقوال أطفال)

قراءة قصيدة Y. ​​Mogutin "القضية على الرصيف"

الشاحنات تطن
السيارات تتدحرج ،
وفجأة الصبي
بروح كاملة
يطير على دراجة بخارية.
سوف يخرج من الزاوية
عبور السيارة
ثم فجأة يندفع مثل السهم
في المنتصف.
الضوء الأحمر عند إشارات المرور:
ركوب أمر خطير - لا تحرك!
لكن الرجل المؤذ يندفع.
وبنظرة الفائز
كدت أن أصطدم بشاحنة
تخويف السائق.
ومرة أخرى سمع الصبي
المحرك يزأر بشكل خطير
تمكنت من ملاحظة شاحنة قلابة ،
ولكن بعد فوات الأوان.
عيون مغلقة من الرعب -
الفرامل تصدر صوتاً قوياً.
على الرصيف الخافت -
الحارس في عجلة من أمره لرؤية الرجل المسكين.
هكذا على الطريق
حدثت مصيبة.

إشارة المرور. هل تفعلون ذلك أيضا يا رفاق؟ (لا) هل تلتزم بقواعد المرور؟ (نعم) - هل تعرف مكان تركيب إشارات المرور؟ (تقاطع طرق)

ما هو التقاطع؟

قيادة. يتم استدعاء التقاطعات حيث يتم تثبيت إشارات المرورمعبر مشاة منظم. وما الذي سيساعد المشاة في حالة عدم وجود إشارة مرور ، على سبيل المثال ، في القرى والبلدات؟

أطفال. إشارات الطريق.

شريحة 17.

قيادة. علامات الطريق لها تاريخها الخاص. أقدم إشارات الطرق هي مؤشرات المسافة. نصب الناس أعمدة حجرية لتعليم الطريق ؛ أقيمت صلبان حجرية أو خشبية عند التقاطعات ، وبُنيت الكنائس الصغيرة.

شريحة 18.

منذ أكثر من 300 عام ، ظهرت الأعمدة العالية في روسيا على الطريق كل فيرست (1 كم 67 م) ، وبدأ يطلق عليها اسم فيرست. في وقت لاحق ، بدأوا في تثبيت أعمدة عند التقاطعات وعمل نقوش عليها إلى أين يؤدي الطريق. الطرق التي أقيمت عليها الأعمدة كانت تسمى أعمدة.

شريحة 19.

في السابق ، كان لكل دولة علامات طريق خاصة بها. جرت محاولة لإدخال علامات طريق موحدة في عام 1909 في باريس. تم اعتماد أربع لافتات طريق دولية ، تحتوي هذه اللافتات على رموز تشبه تقريبًا إشارات الطرق الحديثة.

في عام 1968 ، تم اعتماد 126 علامة طريق دولية ، وفي عام 1978 تم اعتماد معيار جديد ، والذي أنشأ 7 مجموعات من إشارات الطرق.

بابا ياجا. مجرد التفكير ... لماذا احتاجهم؟ هذا مثل هذا الهراء!

قيادة ... لكن ماذا عن بدون علامات؟قل لي ما هذه العلامة؟

شريحة 20.

بابا ياجا. هذا هو؟ هؤلاء هم الأطفال الذين يهربون من الدرس.

قيادة .ليس تماما. هذه اللافتة - "احذروا الأطفال" وهي مثبتة أمام المدرسة ورياض الأطفال ومؤسسات الأطفال الأخرى. و هذه؟

شريحة 21.

بابا ياجا. هذا - "كن حذرا ، الطوب سوف يسقط على رأسك."

قيادة ... حسنا حسنا! ويريد أيضًا أن يذهب إلى المملكة الثلاثين. لا توجد طريقة للذهاب إلى هناك. هل تعرفون يا رفاق هذه العلامة؟ ماذا يعني؟

الآن دعونا نغني أغنية عن لافتات الطرق.

أغنية لحن من كارتون "موسيقيو مدينة بريمن"

لا يوجد شيء أفضل في العالم ،
من تجول الأصدقاء حول العالم.
لمن يعرف قواعد الطريق
لا يوجد تهديد بالإصابة أو القلق - مرتين.

بعد أن تعلمت جدول الضرب ،
لا تنس قواعد المرور.
إذا كانت العلامات تحذرنا
لذلك - يحمينا - مرتين.

الآن دعونا نتذكر مجموعات إشارات الطريق.

الشرائح 22 ، 23 ، 24 ، 25 ، 26 ، 27.

حصره. لعبة. تخمين الألغاز.

استمع الآن إلى ما يمكن أن تخبره العلامات عن أنفسهم إذا عادوا إلى الحياة.

شريحة 28.

في غابات مدينتنا
جاءت معجزة - حمار وحشي.
لن يركل الحمار الوحشي حافرًا
الحمار الوحشي لا يهز ذيله
امتدت من قبل الفضوليين
عبر الشارع مع الجسر.(معبر)

شريحة 29.

على طرق المشاة
أصبح الأمر أسهل مع الانتقال.
حتى أن هناك منطقة تحت الأرض
من الأسهل بكثير أن تذهب.(معبر تحت الأرض)

شريحة 30.

أين سأرى علامة مثل هذه.
أفضل أن أستدير
حتى لا يحدث لي
لا حادث.(لا للمشاة)

قيادة. احسنتم يا أولاد! ولكي تكون ليس فقط قويًا ومهذبًا ، ولكن أيضًا مشاة أذكياء ، وفي المستقبل أيضًا سائقين ، سوف نتحقق من كيفية تعلمتك لقواعد الطريق ، وسنعقد مسابقات.

لعبة "لافتات الطريق"

تجري اللعبة على شكل سباق تتابع. يأتي كل عضو في الفريق بدوره (بخطوة سريعة) إلى الطاولة ويختار العلامة التي تم إعطاؤها للفريق: على سبيل المثال ، يأخذ أحد الفريقين فقط العلامات التحذيرية ، والآخر - علامات التحذير ، إلخ. عندما ينتهي التتابع ، يظهر كل طالب علامته الخاصة ويقول ما تمثله هذه العلامة.

لعبة "الكرسي الموسيقي"

قيادة ... استمع لشروط اللعبة: يجب على الخاسر أن يجيب على السؤال الخاص بقواعد السلوك على الطرقات. وسيساعدنا Baba-Yaga في إنشاء فترات توقف موسيقية.(يتم لعب اللعبة)

بابا ياجا. أوه ، يا رفاق ، أنا متعب نوعًا ما ، لأنني عجوز بالفعل. لقد تعلمت الكثير عن قواعد المرور في إجازتك.الآن كل شيء واضح بالنسبة لي. شكرا جزيلا يا أصدقاء! مع السلامة!

قيادة ... شكرا لك ايضا على كلماتك الرقيقة يا رفاق ، دعنا نقول وداعا لبابا ياجا؟ ماذا تتمنى لها؟ احظى برحلة جيدة!

سنكمل برنامج اللعبة.

لعبة "هذا أنا ، هذا أنا ، هؤلاء جميع أصدقائي!"

قيادة: نجيب بجوقة إذا اتفقنا:"هذا أنا ، هذا أنا ، هؤلاء جميع أصدقائي!" ، إذا كنت لا توافق: اصمت.

قيادة: من منكم يتقدم إلى الأمام فقط أين هو الانتقال؟

أطفال:

يقود: من يطير إلى الأمام بسرعة حتى لا يرى إشارة المرور؟

الأطفال صامتون

قيادة: كم منكم ذاهب إلى المنزل ، يشق طريقه على الرصيف؟

الأطفال صامتون.

قيادة: من يدري أن الضوء الأحمر - هذا يعني أنه لا توجد حركة؟

أطفال: هذا أنا ، هذا أنا ، هؤلاء جميع أصدقائي.

قيادة. والآن التعيينات من قبل الفرق.

"قل لي كلمة"

إذا كنت في عجلة من أمرك على الطريق
امش عبر الشارع
هناك حيث يوجد كل الناس ،
حيث يوجد نقش ... (انتقالي).

إذا كنت في عجلة من أمرك للعودة إلى المنزل.
لا تركض على الرصيف.
لا تتشبث بالترام
وغيرهم ... (لا تسمحوا).

إذا كنت في عجلة من أمرك على الطريق
امش عبر الشارع.
تذكر الرجال عندما تذهب
ما الذي تبحث عنه ... (إلى اليسار).

كيف تصل إلى الوسط
من هنا في منتصف الطريق
تذكر الرجال
ما تريد مشاهدته ... (إلى اليمين).

أنت تسرع إلى الملعب
لا تتشبث بالعربة.
لا تطارد السيارة
من الاصابة ... (احذر)!

الألغاز.

يا لها من معجزة - البيت الأزرق!
هناك الكثير من الأطفال فيه.
ترتدي أحذية مطاطية
ويتغذى على البنزين.

(أوتوبيس.)

أنا أقف على حافة الشارع
في حذاء طويل -
فزاعة ثلاثية العيون
على ساق واحدة.

(إشارة المرور).

لديه عجلتان
والسرج على الإطار.
يوجد نوعان من الدواسات في الأسفل
يلفونهم بأقدامهم.

(دراجة.)

ليس حيا بل يمشي.
إنه بلا حراك ، لكنه يقود.

(طريق.)

أنا أتسابق ، متمسكًا بالأسلاك
لن أكون مخطئا أبدا.

(تروليبوس.)

تقف البيوت في صفين -
عشرة ، وعشرون ، ومائة على التوالي.
و عيون مربعة
ينظرون إلى بعضهم البعض.

(شارع.)

"خبراء الموسيقى"

قيادة. من سيخمن اللغز:

سبعة رجال على السلم
بدأ تشغيل الأغاني. (تلاحظ.)

شريحة 32.

لعبة صنع الكلمات

شريحة 33.

"فك"

أعطاك الرجال من كلية علوم إشارات المرور خطابًا. فكها.

شريحة 34.

نص.

من يعرف قواعد المرور
الشرف والاحترام له!

قيادة. يا رفاق ، أنتم جميعًا رائعون! تعاملنا مع المهام والمسابقات على أكمل وجه ، وأظهرنا معرفة جيدة ومهارات ممتازة. بينما تلخص لجنة التحكيم نتائج مسابقاتنا ، سنلعب لعبة:

"نعم" أو "لا" (نجيب بجوقة)

ماذا تريد - قل الضوء الأحمر - بأي حال من الأحوال؟ (نعم)

ماذا تريد - قل ، في كل مرة نعود فيها إلى المنزل ، نلعب على الرصيف؟ (رقم)

ماذا تريد - قل ، ولكن إذا كنت في عجلة من أمرك ، فركض أمام وسيلة النقل؟ (رقم)

ماذا تريد - لنقل ، نحن نتقدم دائمًا فقط حيث يكون الانتقال؟ (نعم)

ماذا تريد - لنقل ، نحن نسير للأمام بسرعة كبيرة لدرجة أننا لا نرى إشارة المرور؟ (رقم)

ماذا تريد - قل ، على اللافتات الدائرية اللون الأحمر يعني "هنا حظر"؟ (نعم)

ماذا تريد - لنقل ، هناك شخص مرسوم على لافتة "لا يوجد مكان هنا"؟ (رقم)

الحد الأدنى. رفاق! حتى لا يقلق الآباء كل يوم ،

بحيث يقود السائقون بهدوء

نقدم لك تحذيرا

مراعاة قواعد المرور!

شريحة 35.

مذكرة المشاة الصغار

  1. قبل عبور شارع أو طريق ، تأكد من أن المعبر آمن تمامًا.
  2. لا تعبر الطريق أمام سيارة قريبة ، ولا تسمح للآخرين بالقيام بذلك.
  3. لا تلعب الألعاب في الشارع. لا تتشبث بالمركبات المارة.
  4. انتبه للآخرين: إذا سقط شخص ، ساعده على النهوض ، وساعد كبار السن على عبور الشارع.
  5. امشِ فقط على الرصيف أو الأرصفة ، مع الحفاظ على اليمين. إذا لم يكن هناك رصيف ، فانتقل على طول الكتف باتجاه السيارة (على الجانب الأيسر).
  6. التقيد بإشارات المرور بدقة. اعبر الطريق فقط حيث توجد لافتة "معبر مشاة" وعند إشارة المرور الخضراء فقط.
  7. عند استخدام وسائل النقل العام ، يرجى مراعاة طلبات التوصيل والتوصيل.

الكلمة لمفتش شرطة المرور.

شريحة 36.

امتنان.

معاينة:

لعبة "ذكي وذكي" في المدرسة الابتدائية

الأهداف: تكوين القدرة على حل المشكلات بالإبداع ، وترسيخ المعرفة باللغة الروسية ، وتكثيف النشاط المعرفي للأطفال ، وتوسيع وتعميق المعرفة المكتسبة في دروس العالم المحيط ، وتنمية التفكير المنطقي ، والاهتمام ، براعة.

الشكل: مسابقة فكرية.

الأساليب: نشاط إبداعي جماعي.

المعدات: بطاقات ذات مهام بألوان مختلفة: أحمر - مع مهام في الرياضيات ؛ أصفر - باللغة الروسية ؛ أخضر - للقراءة. أزرق - حول العالم برتقالي - من مجال الفن ؛ أبيض - معرفة عامة ؛ مكعب مطلية حوافه بنفس الألوان.

تقدم الحدث

انقسم الطلاب إلى فرق واختاروا اسمًا. يذهب قائد الفريق الأول إلى طاولة القائد. على الطاولة توجد بطاقات ذات مهام ملونة وجانبها لأعلى. يرمي اللاعب نردًا ثم يختار إحدى البطاقات من نفس لون حافة القالب. يقرأ الواجب. أعضاء الفريق يفكرون ويستجيبون. إذا كانت الإجابة كاملة وصحيحة ، يقوم الميسر بتقييمها وكتابة النتيجة. إذا كان غير صحيح ، فسيتم نقل الحق في الإجابة إلى فريق آخر.

العالم.

هل يتم تجاوز الترام عند محطة أمامه أو خلفه؟ (أمامي)

ما هو العضو البشري الذي يسمى "المحرك"؟ (قلب)

شجرة العسل ... (الزيزفون)

هل الحافلة أو الترولي باص تقف عند محطة تتخطى أمامها أو خلفها؟ (وراء)

ماذا يخسر الموظ كل شتاء؟ (قرون)

مع وصول ما هي الطيور التي يعتقدون أن الربيع قد حان؟ (الغربان)

ما هي البحار الملونة التي تعرفها؟ (أسود ، أحمر ، أصفر ، رخام ، أبيض)

ما هي أعمق بحيرة؟ (بايكال)

هل تنمو الشجرة في الشتاء؟ (لا ، يتجمد)

أي طائر يولد الكتاكيت في الشتاء؟ (عملة متقاطعة)

ما هي المادة الموجودة على كوكبنا في ثلاث ولايات؟ (ماء)

ما هو اسم شهر الربيع الربيعي؟ (أبريل)

أي طائر يمكنه الطيران وذيله للأمام؟ (الطائر الطنان)

من ينام رأسا على عقب؟ (مضرب)

ما الجهاز الذي يمكن استخدامه للتنقل في أي طقس؟ (بوصلة)

ما هو عضو الشخص الذي يسمى مركز القيادة؟ (مخ)

فن.

ما هو يوم الافتتاح؟ (معرض اللوحات)

في أي بلد وفي أي مدينة تقابلنا بطلة القصص الخيالية الشهيرة؟ (ذا ليتل ميرميد ، كوبنهاغن ، الدنمارك)

في أي مدينة عاش الملحن العظيم يوهان شتراوس؟ (فيينا، النمسا)

أي برج يسمى "السقوط"؟ (يميل)

ما هي الباليت؟ (لوحة خلط الطلاء)

ما هو الكولوسيوم؟ (مبنى في وسط روما ، تم بناؤه منذ ما يقرب من 2000 عام. في وسطه كانت هناك ساحة ، حولها صفوف للمتفرجين)

ما هي المناظر الطبيعية؟ (لوحة تصور الطبيعة)

اسم الملحنين.

ما اسم رسام الحيوان؟ (رسام حيوان)

أين متحف السفينة الوحيدة "فاسا"؟ (ستوكهولم، السويد)

كيف تقع شوارع مدينة كوستروما؟ (على شكل مروحة)

في أي مدينة يوجد متحف I.I. ليفيتان؟ (بليوس)

ما هو المينا وفي أي مدينة يصنع؟ (في روستوف ، هذه مجوهرات جميلة جدًا مطلية بالمينا - دبابيس وأساور وأقراط)

في أي مدينة توجد الكاتدرائية التي تم بناؤها لمدة 600 عام؟ (كولونيا ، ألمانيا)

ما هو الهيكل الفخم في مصر؟ (الاهرام)

ما المبنى الذي يقع في أثينا؟ (البارثينون هو معبد بني تكريما للإلهة أثينا)

اللغة الروسية.

اشرح كيف تفهم العبارة: "اللسان مضفر".

لكلمة "رقعة" معانٍ عديدة. سميهم.

ما الذي يمكن أن يهرب؟

لكلمة "ساق" عدة معانٍ. سميهم.

اشرح كيف تفهم العبارة: "ليس للتفاحة مكان تسقط".

أي مثل يمكن أن ينقل معنى الجملة التالية: لا تتكلم. (ابق فمك مغلقا)

اشرح كيف تفهم عبارة "معلقة على الهاتف".

ابحث عن الكلمة المخفية في كلمة الظلام.

أكمل القول: عش قرنًا - ... (تعلم قرنًا)

اشرح كيف تفهم العبارة: "فقط الكعب يلمع".

ابحث عن الكلمة المخفية في كلمة قارب.

انتهي من المثل: ما هو مكتوب بقلم ... (لا تقطعه بفأس)

ما هي الكلمة التي لا لزوم لها: بهيجة ، مرحة ، قاتمة؟

كيف تتهجى الكلمة في (u ، e) n (e ، u) الاحترار؟ (صلصة الخل)

ما هو المثل في الكتاب؟

ما هو الصوت الذي لا يمكن أن ينطق به أبطال قصة ف. دراغونسكي "الرسالة المسحورة"؟ (NS)

الرياضيات.

عندما ننظر إلى الرقم 3 ونقول 15؟

ابنتان وأمهات وجدة مع حفيدة. كم في المجموع؟ (ثلاثة)

إذا هطل المطر في الساعة 12 صباحًا ، فهل تتوقع أن ترى طقسًا مشمسًا بعد 72 ساعة؟ (بعد 72 ساعة ، أي بعد ثلاثة أيام بالضبط ، سيحل الليل ، مما يعني أنه لن يكون هناك طقس مشمس)

كثيرا ما نستخدم كلمة كيلومتر. المترجم من الفرنسية يعني القياس. ماذا يعني كيلو في الترجمة من الفرنسية؟ (ألف)

كم سنة ذهب الرجل العجوز من فيلم The Tale of the Fisherman and the Fish للمخرج ألكسندر بوشكين للصيد قبل أن يصطاد السمكة الذهبية؟ (بالضبط 30 سنة و 3 سنوات)

ذهب الأطفال إلى غرفة الطعام في أزواج. أحصى يورا 3 أزواج أمامه ونفس العدد من الأزواج خلفه. كم عدد الأطفال الذين ذهبوا إلى الكافيتريا إجمالاً؟ (أربعة عشرة)

سبعة أشقاء لديهم أخت واحدة. كم عدد الأطفال هناك في المجموع؟ (ثمانية)

سطح الطاولة له 4 زوايا. تم قطع أحدهم. كم عدد الزوايا التي يمتلكها الغطاء؟ (خمسة)

عثر صبيان على 100 روبل في الفناء. كم من المال سيجده 5 من نفس الأولاد؟ (100)

تطير الطائرة من المدينة أ إلى المدينة ب 80 دقيقة ، وتعود لمدة ساعة و 20 دقيقة. لماذا ا؟ (80 دقيقة = ساعة و 20 دقيقة)

يمكن أن يكون هذا الرقم مستقيمًا ، باهتًا ، حادًا. (حقنة)

أداة بسيطة لرسم خط مستقيم. (مسطرة)

متى يمكن للإنسان أن يتسابق بسرعة سيارة السباق؟ (في السيارة)

طيور حلقت عبر السماء: عصفور ، يعسوب ، طائر السنونو ونحلة. كم عدد الطيور التي طارت في المجموع؟ (2)

هناك 15 طالبًا في الصفوف. كم عدد الطلاب بين الثالث والثاني عشر؟ (ثمانية)

العجلة بها 10 مكبرات صوت. كم عدد المتحدثين هناك؟

قراءة.

ما هو اسم الأدب عن المستقبل؟ (جميل)

كيف انتهى المطاف بإيلي في الأرض السحرية؟ (لقد ضربها إعصار)

الساحرة من حكاية أندرسن الخيالية "فلينت". (ساحرة)

الشيء الذي وخزت به الأميرة إصبعها من قصة تشارلز بيرولت الخيالية "الجميلة النائمة"؟ (مغزل)

الكلمة التي حاول كاي تشكيلها من قطع الجليد في قصة أندرسن الخيالية "ملكة الثلج"؟ (خلود)

اللقب الذي أعطته للملك الشاب من الأميرة المتغطرسة والساخرة من حكاية الأخوان جريم الخيالية. (ثروشبيرد)

اسم إحدى أخوات بطلة قصة بيرولت الخيالية "سندريلا". (زافوتا)

المكان الذي احتفظ فيه السارق الصغير من حكاية أندرسن الخيالية "ملكة الثلج" بالحيوانات. (ميناجيري)

اسم الجمال هو عروس الشاب يورينجل ، التي حولتها الساحرة إلى عندليب في قصة خيالية للأخوين جريم. (يوريندا)

اللقب الذي اخترعه للمالك بطل الحكاية Ch. Perrault "Puss in Boots". (كاراباس)

الوثيقة التي طلبها جرذ الماء من بطل قصة أندرسن الخيالية "الجندي الصامد من الصفيح". (جواز السفر)

السترات الواقية من الرصاص التي نامت عليها بطلة قصة أندرسن الخيالية "الأميرة والبازلاء". (سرير الريش)

حلوى البرقوق التي اشتراها هانز من أحد التجار من حكاية الأخوان جريم الخيالية "The Brave Tailor". (مربى)

اسم أخت أحد عشر أميرًا ، تحولت إلى طيور من قبل الملكة الشريرة في قصة أندرسن الخيالية "Wild Swans". (إليزا)

الذي تحول إلى أحد عشر أميرًا من قصة أندرسن الخيالية. (في البجع)

من أحضر جيردا للأمير والأميرة؟ (كرو)

معرفة عامة.

فستان نسائي بلا أكمام. (فستان الشمس)

موطن الألعاب الأولمبية الأولى. (اليونان القديمة)

الأشخاص الذين ينامون في وقت متأخر من الليل. (البوم)

بطل عروض الدمى الشعبية الروسية. (بقدونس)

مكان العروض في السيرك. (ساحة)

تستخدم الفطريات أحادية الخلية لخبز الخبز. (خميرة)

كنوز مخبأة في الأرض. (كنز)

ثمرة شجرة نخيل استوائية. (جوزة الهند)

أي جزء من الكلمة يمكن أن يوجد في الأرض؟ (جذر)

أي عجلة لا تدور في السيارة أثناء القيادة؟ (إضافي)

استراحة بين أعمال الأداء وأجزاء من الحفلة الموسيقية. (استراحة)

ملامح أي بلد على الخريطة تشبه الأحذية؟ (إيطاليا)

سطح أملس وعاكس. (مرآة)ب) الكرة ج) أرتيمون د) صديق

2. ما هو البطل الذي لم يكن في مدينة بريمن من الموسيقيين؟

أ) القط ب) الديك ج) الماعز د) الحمار

3. أي شجرة تسقط الإبر لفصل الشتاء؟

أ) شجرة التنوب ب) الأرز ج) الصنوبرد) الصنوبر

4. أي شهر يحتوي على أقل عدد من الأيام؟

أ) مايو ب) في يوليو ج) في فبراير د) أكتوبر

5. مالك الحزين يقف على ساق واحدة يزن 10 كجم. كم وزن مالك الحزين يقف على قدمين؟

أ) 5 كجم ب) 10 كجم ج) 15 كجم د) 20 كجم

6. ما هو الحيوان الذي روضه الشخص أولاً؟

أ) كلب ب) بقرة ج) قطة د) حصان

7. ما الذي هدأ الشجرة في أغنية السنة الجديدة؟

أ) الشتاء ب) الصقيع ج) عاصفة ثلجيةد) عاصفة ثلجية

8. إذا حكمنا من خلال القول ، كم عدد الأرانب التي لا ينبغي مطاردتها؟

أ) لواحد ب) لاثنين ج) لثلاثة د) لخمسة

9. في الحكاية الخيالية "إوز سوانز" كان هناك نهر حليب ، وأي ضفاف؟

أ) الهلام ب) اللبن الرائب ج) الزبدة د) الرمل

10. أي من هذه الطيور لا تستطيع الطيران؟

أ) ابتلاع ب) البطريق ج) نقار الخشب د) العندليب

11. في روضة الأطفال ، يتم تجفيف 12 قفازًا على البطارية. كم عدد هذه الأزواج؟

أ) 3 أزواج ب) 6 أزواج ج) 10 أزواج د) 12 أزواج

12. ما هو اسم ريتا الكامل؟

أ) ريجينا ب) أرينا ج) مارياد) مارجريتا

13. كلاً من النهر والعلامة التجارية للسيارة

أ) "الفولغا" ب) "موسكو" ج) "توم" د) "كيوبيد"

14. ينمو هذا الفطر كعائلة صديقة على جذع شجرة.

أ) البوليطس ب) البوليطسج) الفطر د) الفطر

أ) الأخوان جريم ب) تشارلز بيرولت ج) أندرسن د) بوشكين

16. ما الذي لا علاقة له بالطبيعة؟

أ) توت العليق ب) دبج) سلة د) الأرض

17. ما اسم صورة الشخص؟

أ) لا تزال الحياة ب) المناظر الطبيعية ج) التوضيحد) صورة

18. أي من الأبطال الروس لم يكن يمتلك القوة بل البراعة؟

أ) إيليا موروميتس ب) دوبرينيا نيكيتيشج) اليوشا بوبوفيتش د) نيكيتا كوزيمياكا

19. اسم آلة بابا كارلو الموسيقية

أ) هوردي-غوردي ب) جوسلي ج) زر الأكورديون د) المهربة

20. كم عدد النهايات التي يمتلكها اثنان ونصف العصي؟

أ) 4 ونصف ب) 5 ج) 5 ونصف د) 6

موضوعات للاعبين النهائيين الذين سجلوا من 20 إلى 10 نقاط

  • الألغاز
  • الرياضيات
  • اللغة الروسية
  • الأمثال
  • الفطر
  • مهنة
  • الكتاب والشعراء
  • مسكن
  • الحيوانات
  • معرفة عامة
  • لون
  • الرسوم

الألغاز:

أعطوا للأخوة منزلاً دافئًا حتى يتمكن الخمسة منهم من العيش. لم يوافق الأخ الأكبر واستقر بشكل منفصل. (القفازات)

الأطفال مغرمون جدًا بالبرودة الموجودة في العبوة. البرد ، البرد ، دعني ألعقك مرة واحدة (مثلجات)

يقف إروشا أشعثًا وأشعثًا. يرقص حول الكوخ - موجات مع اغصان. لرقصة محطمة ، يتم ربطها بحزام. (مكنسة)

أمشي قليلا ساخنة ، وسوف تصبح الملاءة ناعمة. يمكنني تصحيح العيوب وتوجيه الأسهم على البنطال. (حديد)

يقف وحيدًا على ساق واحدة ويلتوي ويدير رأسه. يظهر لنا البلدان والأنهار والجبال والمحيطات. (العالم)

هناك لوح تحت قدمي وحبال في يدي. على السبورة تحت السحب نقلع بمهارة. (تأرجح)

ما هي طاولة بين البتولا في الهواء الطلق؟ في الطقس البارد يعامل الطيور بالحبوب والخبز. (مغذي)

ينزلق بعيدًا مثل كائن حي ، لكنني لن أتركه يذهب. رغوة مع رغوة بيضاء ، وقال انه ليس كسولا لغسل يديه. (صابون)

ظهرت في معطف فرو أصفر ، وداعا قذيفتين. (فتاة جميلة)

البيت الأخضر ضيق: ضيق وطويل وسلس. يجلس الأطفال المستديرون جنبًا إلى جنب في المنزل. (بازيلاء)


2. الفطر:

أنا أنمو في غطاء أحمر بين جذور الحور الرجراج. ستراني على بعد ميل - أنا مُسمى ... (أسبن)

أي نوع من الرجال على الجذع كانوا مزدحمين معًا في مجموعة ضيقة. ويحملون في أيديهم مظلات ممسوكة بسحابة. (غاريك العسل)

أخوات ودودات للغاية. يرتدون القبعات ذات الشعر الأحمر ؛ يجلبون الخريف إلى الغابة في الصيف. (chanterelles)

لقد ولدت في يوم ممطر تحت شجرة البتولا ، شابة ، مستديرة ، ناعمة ، جميلة ، بساق سميكة ومستقيمة. (البتولا)

على طول مسارات الغابة هناك العديد من الأرجل البيضاء ، بقبعات متعددة الألوان ، يمكن ملاحظتها من مسافة بعيدة. اجمع ، لا تتردد! هذا ... (روسولا)

وهنا شخص مهم على ساق بيضاء صغيرة. يرتدي قبعة حمراء عليها نقاط منقطة على قبعته. (يطير غاريق)

على الحواف ، عند تطهير أشجار عيد الميلاد وأشجار الصنوبر ، كما لو كانت قبعاتهم تتألق دائمًا بعد المطر. (بوليتوس)

الصديقات الورديات تنمو على الحواف واسمهن ... (موج)

كثيفة وقوية وفخمة بقبعة بنية أنيقة. هذا هو فخر جميع الغابات ، الملك الحقيقي للفطر. (فطر أبيض)

ترجمة كلمة الفطر إلى الفرنسية. (شامبينيون)

3. الحيوانات:

* الآذان حساسةتستقيم ، الذيل ، أشعث بخطاف. لن أسمح لأي شخص آخر بالدخول إلى المنزل ، فأنا حزين بدون المالك. (كلب)

* نمر أقل ، المزيد من القط ، أيدي على شكل قرن فوق الأذنين. يبدو وديعًا ، لكن لا تصدق: هذا الوحش مروع في الغضب. (حيوان الوشق)

* ما الطيور التي تولد الكتاكيت في الشتاء؟ (كروس بيلز)

* يحب الحلويات كثيرًا ، وعندما يأتي الخريف ، يصعد إلى حفرة حتى الربيع ، حيث ينام ويحلم. (دب)

* تأخذ عصير الزهور وتجمع العسل الحلو في أمشاط. (نحلة)

* أرتب نفسي بذكاء: لدي مخزن معي. أين المخزن؟ خلف الخد! أنا هنا ، يا لها من خبيث! (الهامستر)

* أي نوع من الحيوانات ، أخبرني ، أيها الإخوة ، هل يمكنه التسلق إلى نفسه؟ (المنك)

* من يقفز على رجليه الخلفيتين ويخفي ابنه في كيس دافئ؟ من ، الاستيقاظ ارتفاع كامليتكئ على الذيل؟ (كنغر)

* تعيش في القصب ، بيتها بين المستنقعات ، حيث توجد الضفادع ، قطيع! - ولا يوجد أحد ينقلب! (مالك الحزين)

* الوحش هو الأكبر في الغابة ، يتقدم - صدق! يتلألأ بشكل مهدد بالأنياب ، ويطحن بشكل لذيذ مع الأوراق. (فيل)

4. الرياضيات:

* قطة كانت تجري على العشب ، وكان الجرو يركض خلفه. وخلفهم سيدهم. كم عدد الأرجل كان هناك ركض؟ (10)

* هو صديقي منذ فترة طويلة ، كل زاوية فيه مستقيمة. جميع الجوانب الأربعة لها نفس الطول. (مربع)

* ماكرة الإخوة تعيش في كتاب صعب. هناك عشرة منهم ، لكن هؤلاء الإخوة سيحسبون كل شيء في العالم. (أعداد)

* مهم للصحة والأصدقاء والفيتامينات! وإرينا بالتأكيد تأكل التفاح. كان هناك 12 منهم في مزهرية - انظروا ، لكن بعد الغداء كان هناك 3 فقط. كم عدد التفاح الذي أكلته إيرينا؟

* قال الجد إغنات لجاره: "أنا عمري مائة عام على العشاء!" اعترض أحد الجيران عليه قائلاً: "لقد أضفت 30 عامًا". من فضلك ... احسبوا كم عاش الجد إغنات؟

* حلقتان ، لكن لا نهاية لها ، لا يوجد مسمار في المنتصف. إذا انقلبت ، فلن أتغير على الإطلاق.

* مرة واحدة في غابة كثيفة ، تحت شجيرة البتولا ، تجمع عيش الغراب ، كل الرجال الوسيمون يجرؤون: اثنان من شانتريل ، وموجتان ، واثنان من الفطر ، واثنان من السود.

* يوجد في المدرسة مثل هذا الطائر: إذا كان يجلس على صفحة ، فعندئذٍ أعود إلى المنزل برأس منحني.

* في نهر هادئ تحت الجسر عاش قرموط قديم ذو شارب. لديه زوجة Somikha و 14 Somat. من سيعدهم جميعًا معًا؟ سيكون هناك سمك السلور ، بالطبع ، سعيد.

* أمي لديها مساعد. انظروا ، يا أطفال ، لأنفسكم: 6 أطباق مغسولة ، 8 ملاعق ، أكواب 5. ساعدوا في حساب الأطباق المغسولة!

5. المهن:

* يجب أن نكافح النار - نحن عمال شجعان ، نحن شركاء في المياه. الجميع يحتاج إلينا بشدة ، فمن نحن؟ (رجال الاطفاء)

* عمله عميق ، في العمق ؛ عمله في الظلام والصمت. دع عمله لا يكون سهلاً وليس بسيطًا ، كرائد فضاء يطفو بين النجوم. (غواص)

* قام بقطع المقص بصوت عالي ، ولوح بالمشط مرة أو مرتين ، وقام بقص الكثير من الشعر من مؤخرة الرأس إلى الصدغين (مصفف شعر)

* في العمل ، يوما بعد يوم ، يتحكم في اليد. مد ذراعه الطويلة للأمام وقدم كل ما يطلب. تلك اليد ترفع مائة جنيه تحت السحب. (مشغل رافعة)

* في الساعة السابعة بدأ العمل ، في الساعة العاشرة فقدت الحقيبة وزنها. وبحلول الساعة الثانية عشرة ، سلم كل شيء إلى العناوين. (ساعي البريد)

* يجلس ، ينحني على الطاولة لمدة ساعة ، واثنان ، وثلاثة. ويقود مع ريشة رقيقة حتى فجر الصباح. (كاتب)

* هنا على الحافة يرسم الحديد بحذر بالطلاء. لديه دلو في يديه ، هو نفسه رسم متنوع. (دهان)

* قل لي ، من يطبخ حساء الملفوف بشكل لذيذ ، شرحات معطرة ، سلطات ، صلصة خل ، كل وجبات الإفطار ، وجبات العشاء؟ (يطبخ)

* من يجلس بجانب سرير المريض؟ وكيف يعامل ، يقول للجميع ؛ أي شخص مريض - سيعرض أن يأخذ قطرة ، أي شخص يتمتع بصحة جيدة - سيسمح له بالمشي. (طبيب)

6. معرفة عامة:

* كم عدد المقاطع في كلمة AIST؟ (2)

* أي من أبطال الحكاية الشعبية الروسية كان منتج مخبوزات؟ (صانع خبز الجنزبيل)

* من الذي يقود القطار؟ (سائق)

* كم عدد المكسرات في الزجاج الفارغ؟ (0)

* في الصيف الأرنب أرنب وفي الشتاء أرنب؟ (أرنبة)

* ملعب ملاكمة؟ (حلبة الملاكمة)

* تشبه هذه الفاكهة الجنوبية اللذيذة إلى حد كبير مخروط الصنوبر مع تاج في الجزء العلوي من رأسه. (أناناس)

* من غصن إلى ممر ، من عشب إلى نصل عشب ، نبع يقفز ، ظهر أخضر. (الجراد)

* ما اسم النتيجة عند طرحها؟ (فرق)

* اسم الملاحظة الثالثة. (ميل)

7. اللغة الروسية:

* لا يمكن أن يظهر حرف العلة هذا في بداية الكلمة. (NS)

* كم عدد الأصوات في الكلمةغزال أمريكي ضخم? (3)

* الجزء من الكلام الذي يدل على الموضوع؟ (اسم)

* بالحرف U - يجلسون عليه ، مع الحرف O - يجلسون خلفه. (طاولة كرسي)

* مع الصم - تقطع العشب ، مع الرنان - تأكل الأوراق. (جديلة - ماعز)

* الاسم دائما الحروف الساكنة القوية. (ث ، ث ، ج)

* العضو الرئيسي في الاقتراح الذي يجيب على السؤال ماذا يفعل؟ (فاعل)

* كم عدد حروف العلة في الأبجدية؟ (10)

* كم عدد المقاطع في الكلمةلون أخضر? (4)

* كم عدد الأزواج الساكنة في الأبجدية؟ (6)

8. الكتاب والشعراء:

* من حدثنا عن العم ستيوبا؟ (س. ميخالكوف)

* قل اسم بارتو. (اجنيا)

* من الذي اخترع الأطفال: دكتور بيليلكين ، دونو ، دونات؟ (نوسوف)

* من كتب القصة الخيالية "الدببة الثلاثة"؟ (L. تولستوي)

* من هؤلاء الأبطال: بارمالي ، مخا تسوكوتوخا؟ (K. Chukovsky)

* ما هي الشخصية الفخمة التي ابتكرها ألكسندر ميلن؟ (ويني ذا بوه)

* ما هي أسماء الحكايات التي ألفها الناس؟ (روسي الجنسية)

* إعطاء اسم الشاعر صموئيل ياكوفليفيتش ... (مارشاك)

9. لون:

* ماعز تعيش مع جدتك؟ (رمادي)

* جندب جالس في العشب؟ (لون أخضر)

* من قتل الجد بمجرفة؟ (زنجبيل)

* هل العربة التي تعمل متأرجحة؟ (أزرق)

* غطاء رأس لفتاة كانت تحمل فطائر لجدتها؟ (أحمر)

* هل لون الدب موجود في سيبيريا؟ (بني)

* رداء من جلس تحت الشجرة وعالج البهائم؟ (أبيض)

* ما هو اللون الثالث لقوس قزح؟ (أصفر)

* لون الزهرة التي تشبه الجرس؟ (أزرق)

* ما هو الحبر الذي رسم به الشيطان الصغير القاتم؟ (أسود)

10. الأمثال:

* الصبح احكم من المساء)

* معرفة القراءة والكتابة دائما للتعلم…. (تأتي في متناول اليدين)

* العمالة - علف ، وكسل ... (غنائم).

* لا يوجد صديق - انظر ولكن وجد ... (اعتن بنفسك)

* لا تستعجل بل كن ... (صبور)

* لا تستعجل بلسانك ، اسرع ... (الفعل)

* لا تتعلم أن تدمر بل تعلم ... (تبني)

* سبع مربيات لديهن طفل بدون ... (عيون)

* هل تحب الركوب والحب و ... (لتحمل الزلاجات)

11. المسكن:

* أين يعيش الضفدع ، الديك ، الفأر والقنفذ؟ (في المنزل)

* مسكن القندس. (كوخ)

* أتى العمال بدون فؤوس ، قطعوا كوخًا بلا زوايا. (عش النمل)

* مغدفة دب الشتاء. (عرين)

* بيت بلا نوافذ ، بلا أبواب ، غرفة مليئة بالناس. (خيار ، بطيخ)

* منزل خشبي قوي مع نافذة صغيرة مستديرة. يقف على ساق طويلة حتى لا تتسلق القطط. (بيت الطيور)

* على طريق ضيق - رأس وقرون. من يزحف ببطء شديد ويحمل منزله على نفسه؟ (حلزون)

* مسكن سياحي. (خيمة)

* سجل المنزل. (كوخ)

* مسكن الثعلب. (نورا)

12. كاريكاتير:

* ما هو اسم البقرة من Prostokvashino؟ (موركا)

* ما الكلمات التي قالها علي بابا لفتح الكهف؟ ("Sim-Sim ، افتح")

* ماذا قال ماوكلي عندما احتاج إلى المساعدة؟ ("أنا وأنت من نفس الدم. أنت وأنا من نفس الدم")

* أسماء الخنازير الثلاثة؟ (نيف نيف ، ناف ناف ، نف نف)

* ما هو اسم العملاق الذي تزوج الأميرة فيونا؟ (شريك)

* من الذي زار ويني ذا بوه وبيغليت؟ (إلى أرنب)

* صديق الطفل. (كارلسون)

* أين كان ميدان المعجزات؟ (في بلاد الحمقى)

* المرأة العجوز التي كانت لديها فأر لاريسكا؟ (شابوكليك)

* في أي حكاية خرافية جمعت قطرات الثلج في ديسمبر؟ ("إثنا عشر شهرا")

يختار 3 طلاب وصلوا إلى النهائي السوبر سؤالاً للحصول على نقطة واحدة أو 3 نقاط أو 5 نقاط بدورها.

أسئلة لنقطة واحدة:

* من الذي أراد ويني ذا بوه أن يقنع بأنه سحابة وليس دبًا؟ (النحل)

* هل يعتقد أن الحشرات تموت من هذه الفطريات؟ (from fly agaric)

* ما هو نوع التوت الأسود والأحمر والأبيض؟ (زبيب)

* أنت وأنا ، نعم نحن معك. كم عددنا؟ (اثنين)

* ما هي الحشرات التي يصفقون بها بأيديهم؟ (البعوض ، العث)

* على من قطعت ثومبيلينا رحلتها إلى الأراضي الدافئة؟ (على ابتلاع)

أسئلة لـ 3 نقاط:

لقد ارتديتها لسنوات عديدة ، لكني لا أعرف كيف أحصيها. (شعر)

البارحة؟ (في الامس)

منطقة أداء السيرك (ساحة أو ساحة)

طفل لأب وأم ، ولكن ليس ابن أحد؟ (بنت)

لاستخدام المعاينة ، قم بإنشاء حساب (حساب) Google لنفسك وقم بتسجيل الدخول إليه:

ومرة أخرى عن الحب ...

(مائدة مستديرة فلسفية)

استهداف: دعوة التاسع للتفكير في الحب ، وأهميته في حياة كل شخص ؛ المساهمة في تطوير موقفهم الواضح بشأن القضية قيد المناقشة وتكوين القيم الأخلاقية والمبادئ التوجيهية الصحيحة للحياة ؛ زراعة الشعور بالمسؤولية عن أفعالهم.

معدات: عرض الكمبيوتر ، بطاقات الحب ، صورة الزهور ، أوراق الملاحظات ، الأقلام

تقدم ساعة الفصل:

1. لحظة تنظيمية

مساء الخير أيها الضيوف الأعزاء ، يسعدني أن أراكم اليوم في درسنا. وآمل أن تكون قد أتيت إلى الفصل وأنت في مزاج جيد ، مع الرغبة في العمل بنشاط وانفتاح للتعبير عن أفكارك.

أطلب من كل واحد منكم أن يأتي إلي ويأخذ أيًا من المربعات المقترحة: أحمر أو أصفر أو أخضر أو ​​أزرق. والآن أولئك الذين لديهم مربعات حمراء يجلسون على الجدول رقم 1 ، والصفراء يجلسون على الجدول رقم 2 ، والأخضر - على الجدول رقم 3 ، والأزرق منهم - على الجدول رقم 4. يرجى طي المربعات الخاصة بك بحيث تشكل الحروف المكتوبة عليها جملة. من مستعد لقراءتها؟

1. المحبة هي لغة الله التي تقوي أرواحنا.

2. الحب هو شعور فظيع ، ولكنه مرغوب فيه للغاية ، الرغبة في تكريس حياتك لشخص آخر.

3. الحب الحقيقي هو معجزة ، حيث تصبح حياة شخص آخر أكثر أهمية بالنسبة لنا من حياتنا.

4. إذا كنا نحب ، فإننا نضاعف حياتنا ، لأننا نعيش ، كما كانت ، حياتين: حياتنا وحياة من نحبه.

حسنًا ، دع هذه الأقوال الحكيمة تصبح نقوشًا على درسنا ، والتي سنديرها على شكل مائدة مستديرة ، وموضوعها: "ومرة أخرى عن الحب ...". وأريد أن أذكرك بقواعد عقد المائدة المستديرة:

1. قبل الجدال ، فكر في ما ستتحدث عنه ، وما الذي ستثبته.

2. لا تحرف كلمات وأفكار رفاقك ، ولا تقاطعهم ، وتعلم الاستماع.

3. البدء في الجدل ، وضح موقفك بوضوح ، والذي ستثبته.

4. تذكر أن أفضل طريقة للإثبات هي الحقائق الدقيقة ، والحجج المقنعة ، والمنطق الواضح للبيانات.

5. إذا أثبتت أن رأيك خاطئ ، تحلى بالشجاعة للاعتراف بأن خصمك على حق.

2. خلق حالة مزاجية عاطفية.

حقيقة أن موضوع المائدة المستديرة يهمك يتضح من استطلاع اجتماعي تم إجراؤه في الفصل. لكن ما يعتقده طلاب مدرستنا حول هذا الموضوع ، دعنا نقرأ العبارات.

ماذا تعني هذه العبارات؟ (الحب لكل منا معناه الخاص ، اعتمادًا على ما هو مهم في الحياة ، وما هي القيم التي تم وضعها في الأسرة)

صحيح تمامًا ، يمكن أن يكون بيان الكاتب الروسي أ.ب. تشيخوف بمثابة تأكيد لأفكارك:"حتى الآن ، قيلت حقيقة واحدة لا جدال فيها عن الحب ، وهي أن هذا لغز عظيم".

والآن أريد أن أطلعكم على مثل واحد ، والذي سيكون بمثابة بداية حوارنا ، وربما يساعد في الإجابة على السؤال: ما الذي يجلبه الحب للإنسان؟

عن الحب (مثل)

يقولون أنه بمجرد أن اجتمعت كل المشاعر والصفات البشرية في زاوية واحدة من الأرض. عندما تثاءب الملل للمرة الثالثة ، اقترح مادنس: "لنلعب الغميضة!" كانت المشاعر سعيدة بهذا الاقتراح. كانت الكسلان أول من اختبأ ، واختبأت خلف أقرب حجر على الطريق. صعد الإيمان إلى السماء ، واختبأ الحسد في ظل انتصار ، الذي تمكن بمفرده من الصعود إلى قمة أعلى شجرة. لم يستطع النبلاء الاختباء لفترة طويلة جدًا ، لأن كل مكان وجده بدا مثاليًا لأصدقائه: بحيرة صافية كريستالية للجمال ، شق في شجرة الخوف ، جناح الفراشة للفرح ، نسمة من نسيم الحرية ! لذلك ، تنكرت في شعاع الشمس. على العكس من ذلك ، وجدت الأنانية مكانًا دافئًا ومريحًا لنفسها فقط. اختبأت الكذب في أعماق المحيط ، وكان الشغف كامنًا في فوهة البركان.

عندما تم حساب Madness إلى 999،999 ، كان Love لا يزال يبحث عن مكان للاختباء ، ولكن تم أخذ كل شيء بالفعل. لكنها فجأة رأت شجيرة ورد رائعة وقررت الاختباء بين أزهارها.

مليون ، - قال الجنون وبدأ البحث. الأول ، بالطبع ، وجد الكسل. ثم سمعت فيرا تتجادل مع الله ، وتعلمت عن الآلام من خلال طريقة ارتجاف البركان. ثم رأى الجنون الحسد وخمن أين يختبئ الانتصار. لم تكن هناك حاجة للبحث عن الأنانية ، لأن المكان الذي اختبأ فيه كان خلية نحل قررت طرد الضيف غير المدعو. لذلك ، تم العثور على كل شيء ... لكنهم لم يتمكنوا من العثور على الحب. بحث الجنون وراء كل شجرة في كل جدول ، على قمة كل جبل ، وفي النهاية قرر أن ينظر في شجيرات الورد. سمعت صراخًا عندما فرقتهم. أشواك الورد الحادة تؤذي عيون الحب. لم يعرف الجنون ماذا يفعل ، وبدأ في الاعتذار ، وبكى ، وصلى ، وطلب المغفرة ، وتكفيرًا عن ذنبه ، وعد الحب بأن يصبح مرشدها. ومنذ ذلك الحين ، عندما لعبوا الغميضة لأول مرة على الأرض ، الحب أعمى والجنون يقودها بيدها ...

3. الجزء الرئيسي من ساعة الفصل.

- ما هي المشاعر من الحكاية التي يمكنك ربطها بمفهوم الحب?

كل المشاعر من الفرح والسعادة إلى الحسد والكراهية والأكاذيب يمكن أن يمر بها الشخص الواقع في الحب. بعد كل شيء ، الحب هو لغز لم يتم حله بالكامل من قبل أي شخص ... لكنه يحكم العالم. إنه يحكمها بطرق مختلفة ... دع هذا البيان يكون محور مناقشة المائدة المستديرة. نرجو أن توحد المتفائلين والمتشككين (توزيع الأدوار: جدولان - متفائلون ، 2 - متشككون)

ممتلكات الحب لا حصر لها ، ولكن لكي لا تضيع فيها ، ولا تفقد اتجاهاتك ، أقترح عليك أن تتحقق من طريقك من وقت لآخر مع الحكماء الذين فهموا شيئًا ما في هذه الحياة.

تأكيد ودحض الآراء المعروضة للتأمل.

وبالتالي، الرأي الأول: "ربما في هذا العالم أنت مجرد إنسان ، لكن بالنسبة لشخص ما أنت العالم كله"(غابرييل ماركيز)

أعزائي المشاركين في المائدة المستديرة! إثبات أو دحض هذا البيان. أعط أمثلة معروفة لك تؤكد حقها في الوجود. عن إعداد الرسائل للدفاع أو تفنيد هذا البيان -5 دقائق.

(يقدم المشاركون في المائدة المستديرة موقفهم للحاضرين ، وبعد ذلك يعبر المعارضون عن آرائهم حول ما سمعوه)

رسالة الطالب "حول أولئك الذين أصبحوا العالم كله لبعضهم البعض"

الرأي الثاني: "أول نسمة من الحب هي آخر نفس للحكمة" (أ. بريت).

رسالة الطالب "عطايا فخمة وأفعال طائشة"

الرأي الثالث: "إذا كنت تحب الحب ، تخاف من استخدامه عبثًا ، فإنه سيضمور من التقاعس عن العمل. وحتى عندما تسنح الفرصة ، ستحصل على حبك من الرف البعيد ، وتخلص من الغبار ... ولم يتبق منه شيء تقريبًا "(K.G. Paustovsky)

الرأي الرابع: "الرجل الذي يحب امرأة كل حياته يجب أن يرسل إلى الطبيب ..." (ب. شو).

الرأي الخامس: إذا لم تحب فلم تحيا ولم تتنفس. (في. فيسوتسكي)

بتلخيص محادثتنا ، أقترح عليكم يا رفاق الاختيار من بين عدة خيارات الخيار الذي يبدو مناسبًا لك:

ج: أن تحبني يعني أن أكون محبوبًا.

ب- الحب يعني قبل كل شيء أن يعطي ، لا أن يأخذ.

س: أن تحب أن تهتم بحياة من تحب.

يعتقد البعض منكم أن الشيء الرئيسي في الحب هو القدرة على العطاء ، وليس الاعتناء بنفسك ، بل بالآخرين ، القدرة على التضحية بالنفس.ما الذي يمكن أن تقدمه لمن تحب من التبرع؟

أقترح أن ترسم نوعًا من المدونة الأخلاقية للعشاق. هل توافق؟

اكتب على أوراق بإيجاز تلك القوانين والقواعد التي يجب على العشاق اتباعها. (على السبورة هناك قول مأثور: "الحب هو أجمل شعور في العالم ، أعلى قيمة معنوية". تحته صورة زهرة (قلب) ، يلتصق الطلاب ببياناتهم ويقولونها بصوت عالٍ)

4. الجزء الختامي من المائدة المستديرة.

تقترب مناقشة المائدة المستديرة من نهايتها ... شكرًا لك على التبادل المثير للاهتمام حيث كان كل واحد منكم صادقًا مع نفسه وصحيحًا فيما يتعلق بالآخرين. قال أحد الكهنة: "تأتي الأوقات التي يخلصنا فيها الحب فقط ، فتعلم أن تنمو المحبة في نفسك ، لأننا سنضيع بدون حب ...". دعونا نصغي لنصيحة أحكم.


هل تبحث عن أفكار لحدث مشترك ، أمسية عائلية أو موعد جماعي؟ الموقع الجديد يعتني بذلك.

أثناء جلوسك في اجتماع رئاسي ، يتبقى لديك بندين من جدول الأعمال: (1) أفكار لبعض الأنشطة المشتركة في المستقبل ، و (2) طرق للتواصل مع تايلور ، الذي لم يكن في الكنيسة منذ شهور. الآن انظر إلى هاتين النقطتين مرة أخرى. ربما يكون حل إحدى القضايا مرتبطًا بالثاني: قد تكون الأحداث المشتركة هي بالضبط ما تحتاجه لمساعدة تايلور والآخرين على الشعور بالترحيب.

الآن أنت فقط بحاجة إلى أفكار لحدث يهتم به تايلور. وربما يكون الخيار الأمثل في انتظارك. مع أكثر من 165 فكرة حدث (وأكثر انتظامًا) ، يمكن لهذا الموقع أن يساعدك في العثور على شيء يناسب جميع الأذواق. ألق نظرة على هذه الميزات الرائعة!

مجموعة ضخمة من الأفكار

تصفح الأحداث بسرعة في الفئات الرئيسية التالية للعثور على الحدث الذي يناسب احتياجاتك:

أنشطة رائعة للشباب والعائلات

مع هذه المجموعة الواسعة من الأنشطة ، يجب أن تكون قادرًا على العثور على شيء يناسب العديد من المواقف:

  • حدث مشترك
  • مساء المنزل العائلي
  • محاولات لإعادة شخص ما إلى النشاط
  • المساعدة في التقدم الشخصي ، واجب الله ، و تعال اتبعني
  • أفكار مواعدة المجموعة

بحث سريع

هل تفكر في نوع الأحداث التي يمكنك تنظيمها باستخدام التصوير الفوتوغرافي أو التقاط الصور أو الأداء الدرامي؟ أو ربما قررت أن تفعل شيئًا متعلقًا بالإعداد للمهمة أو التقدم الشخصي. ما عليك سوى استخدام وظيفة البحث عن طريق إدخال كلمات رئيسية لمساعدتك في العثور على الأحداث ذات الصلة.

مراجعات المستخدم

إذا أصبحت مشاركًا في حدث مثير للاهتمام لم يتم تقديمه على هذا الموقع ، أرسل فكرتك ، ويمكن نشرها! ما عليك سوى النقر على "إرسال فكرة" في الزاوية اليمنى العليا من هذه الصفحة.

أضف إلى التقويمات بسرعة

عندما تخطط لحدث ما ، فمن السهل توصيله إلى رعيتك أو الشابات / الشباب من خلال البريد الإلكترونيأو باستخدام وظيفة تقويم الجناح.

اكتشف أفكارًا جيدة حول كيفية استخدام الأحداث الخاصة بك بشكل أكثر فاعلية باستخدام ميزة التخطيط التدريجي "التخطيط والغرض".

أنت تغير العالم للأفضل

قد تعتقد أن الأنشطة الشبابية المشتركة وغيرها ليست مناسبة لك تمامًا ، حيث ستتعلم الكثير عن الكنيسة في المدرسة اللاهوتية ومن خلال الدراسة الشخصية والعائلية. هل فكرت يومًا أنه يمكنك مساعدة من يحتاجون إليك؟ تعتبر أنشطة الشباب طريقة ممتازة للحفاظ على الصداقات مع الأشخاص الأقل نشاطًا وغير الأعضاء. يمكنهم أيضًا مساعدة الشخص على مقاومة الإغراءات بحزم عندما يرون الأمثلة ويكتسبون القوة من خلال التواجد حول أشخاص آخرين - بما فيهم أنت - يعيشون وفقًا للإنجيل.

كنت في مقعد السائق

قال الشيخ ستانلي جي إليس من السبعين: "من فوائد هذا الموقع أنه يضع الشباب في مقعد القيادة. إنه لا يشجع فقط على النصاب القانوني والرئاسات الطبقية لأخذ زمام المبادرة في أنشطة التخطيط ، ولكنه أيضًا يضع احتياجات الشباب واهتماماتهم وقدراتهم في قلب هذا التخطيط. يتم تشجيع النصاب القانوني والرئاسات الطبقية للتعرف على الشباب الذين يقودونهم - ما هي اهتماماتهم؟ ماذا لديهم ليقدموا؟ كيف يحتاجون إلى النمو؟ - واستخدموا الأنشطة كوسيلة لمباركة حياتهم. هذه خدمة حقيقية ".

عشية الاحتفال بيوم المدافع عن الوطن (02.19-20.02.2019) متطوعون من مدرسة فينيكس للتربية تحت قيادة المستشار الأول إيه في زايتسيفا نظمت فصول دراسية رئيسية حول صنع بطاقات المعايدة بحلول 23 فبراير. الحرف اليدوية لكل طفل حصرية وفريدة من نوعها ، ولكل منها قطعة من روح مؤلفها. كان الفصل الرئيسي ناجحًا ويسعده ، فقد أتم جميع المشاركين بنجاح المهام الموكلة إليهم وفي نفس الوقت حصلوا على متعة حقيقية من الإبداع والتواصل. نأمل أن تسعد البطاقات البريدية التي أنشأتها أيدي الأطفال أحبائهم.

تهانينا للجميع في يوم المدافع عن الوطن!

مسابقة في ذكرى أ. سامودوروف

02/15/2019 أقيمت في MBOU "المدرسة الثانوية رقم 63" مسابقات رياضية عسكرية في ذكرى المحارب الدولي أ. Samodurov بين مدارس قرية يوجني. في الافتتاح الكبير للمسابقة ، تعرف تلاميذ المدارس على إنجاز البطل. ثم شاركوا في العديد من المسابقات الرياضية العسكرية. وفقًا لنتائج المسابقة ، احتل فريق المدرسة المركز الثاني. في البطولة الفردية ، كان الفائزون هم Vorobyov D.8g و Zhdanov I.8A.

أنا ناخب!

02/15/2019 في فرع ألتاي من الأكاديمية الرئاسية ، اللعبة القانونية التقليدية "أنا الناخب!" أقيم الحدث بالاشتراك مع لجنة شؤون الشباب في إدارة مدينة بارناول. شاركت مدارس المدينة في اللعبة ، بما في ذلك فريق KMI "انظر إلى المستقبل". اختبر المشاركون معرفتهم في 4 مراحل من المسابقة. خلال المرحلتين الأولى والثانية ، أجابوا على أسئلة حول قانون الانتخابات ، وفي المرحلة الثالثة عرضوا واجباتهم المدرسية (الحملة الانتخابية). في النهائي ، جرت منافسة القباطنة.

فاز فريقنا بترشيح أفضل شركة حملة. تم منح جميع المشاركين في المسابقة دبلومات تذكارية للمشاركين. مبروك لفريقنا ونتمنى لك دوام التوفيق!

"ماراثون قانوني"

في 12 فبراير 2019 ، في إطار شهر الناخب الشاب ، أقيمت مسابقة الدائرة الثانية المفتوحة "الماراثون القانوني" في MBOU "Lyceum No. 3" ، التي نظمتها MBOU "Lyceum No. 3" ، لجنة التربية والتعليم لمدينة بارناول ، وإدارة دائرة السكك الحديدية لمدينة بارناول ولجنة الانتخابات بمدينة بارناول.

حضر المسابقة 11 فريقًا من طلاب المدارس الثانوية من مدينة بارناول ، من بينهم فريق مدرستنا "KMI" انظر إلى المستقبل.

في البداية ، تم تزويد الفرق ببطاقات العمل. بمرح ، وباستخدام أشكال مسرحية حية ، تحدث تلاميذ المدارس عن مشاكل خطيرة للغاية: نشاط الناخب ، والمسؤولية عن الاختيار ، ومستوى المعرفة القانونية.

في مسابقة "اختبار التعريف" الثانية ، كان على الفرق كتابة أكبر عدد ممكن من تعريفات حقوق التصويت في دقيقتين.

قادة فرقهم - النقباء - دخلوا المسابقة الثالثة. كان عليهم إظهار مهارات الاطلاع والمهارات الخطابية ، وتم إعطاء كل قائد تصريحات لأشخاص عظماء حول الانتخابات والسياسة ، وكانوا بحاجة إلى التقييم فيما يتعلق بهذا البيان.

الاختبار التالي للفرق كان مسابقة تسمى "البياثلون الانتقائي". كان على المشاركين ليس فقط الإجابة على الأسئلة ، ولكن أيضًا القيام بذلك بسرعة. في حالة الإجابة غير الصحيحة ، يتلقى المشارك عقوبة ، وبعد ذلك يمكنه محاولة الإجابة مرة أخرى. تم تلخيص نتائج المسابقة وفقًا لمعيارين - عدد الإجابات الصحيحة والوقت المستغرق في إكمال جميع المهام.

انتهى "الماراثون القانوني" بمنافسة صعبة "المنطق الحديدي". في المهام ، كان على المشاركين في المسابقة حل المشكلات المنطقية وإعطاء الإجابة الصحيحة.

نتيجة لذلك ، حصل فريق مدرستنا على المركز الثاني المشرف. تهانينا!

الجليد الآمن - 2019

في يناير 2019 ، شاركت المدرسة في الحدث الإقليمي "Safe Ice - 2019". يتم إجراء المحادثات مع الطلاب - بإرشاد من معلمي الصفوف من 1 إلى 11. بتاريخ 23.01.2019 ، تمت دعوة ممثل عن وزارة حالات الطوارئ إلى المدرسة ، مفتش الدولة للسفن الصغيرة Kataev A.A. مع إجراء محادثات وقائية حول السلوك الآمن أثناء التواجد بالقرب من المسطحات المائية في الشتاء. أخبر أناتولي أناتوليفيتش طلاب الصفوف 5،7 حول قواعد السلوك على المسطحات المائية ، وقدم أمثلة على الحوادث الحقيقية التي حدثت للأطفال على الجليد. قام بتذكير الهواتف بخدمات الطوارئ ، وأصدر تعليماته لكيفية التصرف إذا سقطت من خلال الجليد. أذكر مرة أخرى التقيد الصارم بقانون إقليم ألتاي رقم 99-ЗС.

يوم الصحة

19.01.2019 أقامت المدرسة يومًا صحيًا للطلاب في الصفوف 2-10. شارك طلاب المدارس الابتدائية بدور نشط في "بداية المرح" ، وأطفال المدارس من الصفوف 5-10 في مختلف سباقات التتابع الرياضية (التزلج عبر الريف ، والجري في أكياس ، ورمي "الجاناتا" ، وما إلى ذلك) الصف الحادي عشر. وفقًا لنتائج الحدث ، احتلت المرتبة الأولى: 2G ، 3B ، 4A ، 5B ، 6G ، 7G ، 8A ، 9G ، 10B.

تلقى جميع المشاركين دفعة من الحيوية والصحة. مبروك للفائزين!

سنه جديده سعيده!

سنه جديده سعيده!

لعبة كويست "الإسعافات الأولية"

في 15 ديسمبر 2018 ، انتهى المشروع المشترك مع ASMU بلعبة السعي "First Aid". اجتاز فريق طلاب المدارس الثانوية جميع الاختبارات بشرف ، وأظهر المعرفة والمهارات المتميزة المكتسبة في الفصل. اتضح أن تقديم الإسعافات الأولية ليس بهذه السهولة. انتهت المهمة بحفل شاي في كافيتريا المدرسة ، حيث شارك جميع المشاركين في اللعبة انطباعاتهم. أحب المشاركون المشروع كثيرًا. نحن نتطلع إلى مزيد من التعاون!

دستور الاتحاد الروسي عمره 25 سنة

12/11/2018 عشية يوم الدستور ، مدرس التاريخ والدراسات الاجتماعية Vostokova O.K. في الصف 10B ، أقيمت لعبة تفاعلية حول معرفة أساسيات الدستور. تم تصميم الأسئلة بطريقة تجعل من الضروري التفكير بشكل منطقي ، فالمعرفة فقط لم تكن كافية. تم تقسيم الفصل إلى فريقين ، تناوبوا على الإجابة على الأسئلة. للإجابة الصحيحة على السؤال يمكنك الحصول على 5 نقاط. وفاز بالنصر الفريق الأول الذي تم الكشف عن قيادته بالفعل في المرحلة الأولى من المباراة.

ورشة الأب فروست

في 10 ديسمبر 2018 ، استضافت المدرسة حدثًا مشتركًا لطلاب الصف 2B من MBOU "المدرسة الثانوية رقم 63" وطلاب الصف 1A لـ MBOU "المدرسة الثانوية رقم 76". قام المعلمون Abysheva A.V. و Serebrennikova E.A. أقيمت دورة رئيسية بعنوان "ورشة عمل سانتا كلوز" حول صنع شجرة رأس السنة الجديدة. عمل الأطفال من الفصلين معًا لمساعدة بعضهم البعض. كان الأمر ممتعًا ومبهجًا في ورشة العمل الإبداعية. كانت نتيجة الحدث المشترك جمالًا رقيقًا. تعرف الأطفال على بعضهم البعض وأصبحوا أصدقاء. تقرر الاستمرار في تنفيذ المشاريع المشتركة والفعاليات الرياضية.

يوم حقوق الانسان

في العاشر من كانون الأول (ديسمبر) ، يحتفل العالم بيوم حقوق الإنسان. يصادف عام 2018 الذكرى السبعين لاعتماد إعلان حقوق الإنسان. في هذا اليوم ، أقيمت فعالية "يوم حقوق الإنسان" في المكتبة المدرسية لطلاب الصف السادس ب. تعرف الأطفال على الحقوق والواجبات الأساسية للإنسان كمواطن في الدولة ، وحقوق الطفل. باستخدام أمثلة أبطال الأعمال الأدبية (ماوكلي ، هاري بوتر ، بينوكيو ، إلخ) ، درسنا جوانب مختلفة من الحقوق. تم إيلاء اهتمام خاص لأداء واجباتهم ، من خلال تحليل المواقف المختلفة. بدون حقوق لا توجد التزامات ، وبدون التزامات لا توجد حقوق. الشيء الرئيسي هو احترام حقوق كل شخص ، ليكون مواطنًا ملتزمًا بالقانون في ولايتك ، وأطفالًا مطيعين لوالديك ، وطلابًا جيدين في مدرستنا.

إسعافات أولية

08.12.2018 وقع الدرس الثاني لمشروع الإسعافات الأولية في قاعة التجمع بالمدرسة. أخبر طلاب ASMU تلاميذ المدارس بشكل ترفيهي وسهل كيفية تقديم الإسعافات الأولية للإغماء وقضمة الصقيع والنزيف. بعد قراءة محاضرة قصيرة مع شروح مع توصيات عملية لتطبيق عاصبة. كان الدرس الأكثر إثارة للاهتمام هو درس الديسمورجيا - علم الضمادات. في الممارسة العملية ، أتقن الرجال أنواعًا مختلفة من الضمادات. نأمل أن تصبح المعرفة المكتسبة في الفصل الدراسي ضرورية ومفيدة في المستقبل.

محاربة الفساد

عشية اليوم العالمي لمكافحة الفساد (09 ديسمبر) ، أقامت المدرسة فعاليات قانونية في الصفوف العليا. مدرسو التاريخ والعلوم الاجتماعية Vostokova O.K.، Gaskova T.G. فصول دراسية حول مواضيع "محاربة الفساد. من الأقوال إلى الأفعال ، "الفساد" مع اختبار "ماذا أعرف عن الفساد؟". خلال الفصول ، تم استخدام النشرات والعروض التقديمية. ونتيجة لذلك ، توصل تلاميذ المدارس إلى استنتاج مفاده أن الفساد يشكل عقبة أمام النمو الاقتصادي والتنمية ويهدد أي تحول. يمكن أن يتعرض أي شخص لديه أي سلطة للفساد: المسؤولين ، والقضاة ، والإداريين ، والنواب ، والفاحصين ، والأطباء ، وما إلى ذلك. يمكن ويجب أن تقاوم الفساد من قبل الدولة ، والأعمال التجارية ، ووسائل الإعلام ، والمنظمات الدولية والأجنبية. لكن من المهم أن نفهم أن مكافحة الفساد هي عمل المجتمع بأسره ، كل واحد منا.

لماذا نتحدث عن الإيدز؟

استضافت المكتبة رقم 10 في 6 ديسمبر 2018 مائدة مستديرة بعنوان "لماذا نتحدث عن الإيدز؟" طلاب الصف 9B من MBOU "الثانوية رقم 76" أصبحوا مشاركين فيها. كان الغرض من الحدث هو الإبلاغ عن متلازمة نقص المناعة المكتسب باعتبارها أسوأ مرض في القرن. علم المراهقون أن اليوم العالمي للإيدز يبدو أنه يلفت انتباه المجتمع العالمي والناس العاديين إلى هذه المشكلة ، قيمة الحياة البشرية.

الضيفة المدعوة ، إيلينا ألكساندروفنا سابوزنيكوفا ، ممرضة ممارس عام ، أخبرت الأطفال عن الوقاية من الإيدز ، وما هي الحقوق التي يتمتع بها المصابون بفيروس نقص المناعة البشرية وكيفية الخروج من الموقف إذا احتاجوا إلى قول لا. صاحب القصة عرض تقديمي وفيلم. كان بإمكان الجميع التعبير عن آرائهم حول مشكلة الإيدز. نأمل أن يساعد الحدث الأطفال على تقييم الوضع بشكل صحيح واتخاذ القرار الصحيح وإيجاد طريقة لصحتهم.

تعويذتي

في 4 ديسمبر 2018 ، أقيم في مكتب الأخصائي النفسي بالمدرسة فعالية علاجية عن طريق الفن باستخدام تقنية الماندالا "طلسمتي" للأطفال المعاقين بالمدرسة رقم 76. وخلال الفعالية ، تم عرض قدرات الغرفة الحسية (حمام السباحة الجاف ، زاوية استرخاء ، "مطر جاف" ، مسارات حسية ، إلخ.). تعلم الأطفال ماندالا ، باستخدام تقنيات مختلفة لأداء الفصول (العلاج بالرمل ، الرسم باستخدام أقلام الرصاص ، صنع ماندالا باستخدام حلويات Skitlls). أصبح الدرس ممتعًا ومثيرًا.

إسعافات أولية

تحت هذا الاسم ، تم إطلاق مشروع في المدرسة بدعوة من طلاب ASMU (01.12.2018). تجمع طلاب المدارس الثانوية في قاعة التجمع بالمدرسة. بالنسبة لهم ، أجرى طلاب ASMU دروسًا نظرية وعملية حول قواعد الإسعافات الأولية ، بدءًا من تمرين على قواعد استدعاء سيارة إسعاف. لم يخبر الرجال فقط ، باستخدام العرض التقديمي ، ولكنهم أظهروا أيضًا تقنية تقديم المساعدة للضحايا في المواقف الصعبة المختلفة. سيستمر المشروع حتى 12/15/2018. ندعو جميع طلاب المدارس الثانوية للمشاركة!

عن الصحة ومازحاً وجدية

تحت هذا الشعار ، أقيمت في 30 نوفمبر 2018 ، مسابقة فرق الدعاية بين طلاب الصفوف 7-8 في قاعة التجمع بالمدرسة. أعد الرجال عروض متنوعة وغير عادية. حتى أن البعض شمل مدرسين في الفصل. كان المتفرجون نشيطين. في هذا اليوم ، أقيمت عطلة حقيقية للترويج لنمط حياة صحي بين أطفال المدارس. أصبح الصفان 7 أ و 8 أ فائزين. مبروك للمشاركين والفائزين!

نتمنى لكم مزيدًا من النجاح الإبداعي والالتزام بقواعد وقواعد أسلوب الحياة الصحي.

الصحة أسلوب حياة

في 30 نوفمبر 2018 ، شارك فريق مدرسة Leader ، المكون من تلاميذ الصف 9G ، في مسابقة فرق الدعاية كجزء من مسابقة المدينة للمنظمات العامة "الصحة أسلوب حياة!" أعد الرجال بشكل جيد. في خطابهم ، روجوا بنشاط لنمط حياة صحي ، باستخدام عرض تقديمي وإثارة بصرية.

احتفال للأمهات

يتم الاحتفال بعيد الأم في يوم الأحد الأخير من شهر نوفمبر. لقد أصبح تقليدًا جيدًا لقضاء الإجازات وحضور الحفلات الموسيقية وتقديم التهاني وترتيب المفاجآت للأمهات والجدات لهذا اليوم. في 23 نوفمبر 2018 ، في قاعة التجمع بالمدرسة ، أقيمت مسابقة القراءة "العالم جميل بحب الأم" ، شارك فيها تلاميذ المدارس من الصف الأول إلى الرابع. وفقًا لنتائج المسابقة ، احتل المركز الأول: Ivanov Roman 1G و Rubtsova Olga 2A و Gorbunov Maxim 3G و Valkova Alexandra 4B class. مبروك للمشاركين والفائزين بالمسابقة! وكذلك كل أمهات طلاب مدرستنا!

قلب صحي

في 22 نوفمبر 2018 ، كجزء من تنفيذ المشروع الإقليمي "قلب صحي" ، وصل متخصصون من "المركز الإقليمي للوقاية الطبية" KGBUZ إلى المدرسة لإجراء فحوصات طبية لطلاب الصف السادس - 87 شخصًا (من مواليد 2006 قبل إجراء فحص شامل لأطفال المدارس ، تم إعداد درس صحي وإجرائه مع تقديم العرض التقديمي. استمع الأطفال إلى محاضرة عن الأطعمة الضارة والصحية ، وتعرفوا على مبادئ الأكل الصحي ، والنظام الغذائي للطفل والمراهق. تم إجراء مسح لتلاميذ المدارس ، وتم تقديم بطاقة صحية فردية لكل طفل.

يوم المساعدة القانونية للأطفال

كجزء من يوم واحد للمساعدة القانونية للأطفال في 20.11.2018 ، كبير مفتشي PDN PP "Yuzhny" O. Basheva عقدت نقاشات ومشاورات وقائية قانونية حول مواضيع "أساس التسجيل في السجلات الوقائية" ، "الامتثال للقانون رقم 99-ЗС" ، "المسؤولية الإدارية للقصر" ، "حقوقك" في الصفوف 3 ب ، 5. المشاركة في توزيع منشورات بعنوان "المسؤولية عن الأعمال المتعلقة بالاتجار بالمخدرات" على طلبة الصفوف 9-11.

حقوقك

في 20 تشرين الثاني (نوفمبر) 2018 ، تم تنظيم حدث مخصص ليوم عموم روسيا للمساعدة القانونية للأطفال ، "من أجلك حول الحق - الحق فيك" لطلاب الصف السابع أ في مكتبة المدرسة. كان الهدف الرئيسي من الحدث هو زيادة مستوى الثقافة القانونية لأطفال المدارس وتشكيل الهوية القانونية بين الطلاب.

خلال الحدث ، عُرض على الأطفال عرضًا تقديميًا ذا مغزى ، تعرف من خلاله الطلاب على الوثائق الرئيسية ، التي توضح حقوق وحريات والتزامات مواطني الاتحاد الروسي. وقد أثارت لعبة "حقوق أبطال الأدب والحكاية الخيالية" الاهتمام الخاص والاهتمام بالأطفال ، حيث تم تحليل تصرفات أبطال الأعمال من وجهة نظر قانونية.

أثار هذا الحدث اهتمامًا كبيرًا بين طلاب الصف السابع ، مما يشير إلى الأهمية الكبيرة والحاجة إلى تعميم المعرفة القانونية بين طلاب المدارس.

عمل "Smile"

في 14-15 نوفمبر 2018 ، عشية اليوم العالمي للتسامح ، استضافت المدرسة فعالية "ابتسم" تحت شعار "الابتسامة تطيل العمر وتحافظ على الصحة!" كان المبادرون في العمل هم تلاميذ الصف الخامس ، الذين وزعوا المشاعر على طلاب المدارس ونطقوا بشعار اليوم. تلقى جميع المشاركين تهمة الحيوية والمزاج الجيد طوال اليوم.

طعام لذيذ وصحي

طعام لذيذ وصحي

تحت هذا الاسم ، استضاف متحف المدرسة مسابقة طعام وشراب بين الطلاب في الصفوف 5-6. ترأس هيئة المحلفين مدرس التكنولوجيا بتروفيخ ت. تم تقييم تصميم المائدة والأطعمة والمشروبات والوصفة والحماية التي أخذت في الاعتبار فائدة المنتجات المستخدمة. نتيجة للمنافسة ، حصل كل فئة على شهادة. مبروك للفائزين: الصف الخامس ب ، الصف السادس ب.

يوم التجنيد

تم عقد يوم التجنيد التقليدي في 02 نوفمبر 2018 في بارناول. المشاركون فيها هم من خريجي VSK والمجمع الصناعي العسكري ، وطلاب BYUI ، والمرشحين للخدمة في الفوج الرئاسي ، وممثلي المفوضية العسكرية وإدارة المدينة. تم ترتيب حفل موسيقي احتفالي مشرق "بناء على دعوة القلب والوطن" لجنود المستقبل ، قيلت كلمات فراق. بعد الحفلة ، الكابتن إيه إيه بانوف (Post No. 1 of Barnaul) منحت الفائزين والفائزين بجوائز ألعاب الخريف الحربية 2018. حصل VSK "باتريوت" (مجموعة الناشئين) على المركز الثالث المشرف وحصل على كأس وميداليات. مبروك على فوزك! نتمنى لكم دوام التوفيق والنجاح!

مدرسة RDS النشطة

في 2 نوفمبر 2018 ، في MBOU “Gymnasium No. 131” ، عُقدت جلسة تعريف عن المدينة بعنوان “مدرسة نشطاء الحركة الروسية لأطفال المدارس” ، والتي حضرها نشطاء من مدرسة “Phoenix”. تم العمل مع المشاركين في التحول في أقسام "التنمية الشخصية" و "المشاركة المدنية" و "التوجيه العسكري الوطني" و "التوجيه الإعلامي والإعلامي". الألعاب والمسابقات والفصول الرئيسية. كان اليوم مكثفًا وممتعًا.

الانسجام والوحدة والإيمان

عشية يوم الوحدة الوطنية ، 1 نوفمبر 2018 ، أقيمت رحلة تاريخية بعنوان "الموافقة ، الوحدة ، الإيمان" في المكتبة رقم 10 لطلاب الصف العاشر أ MBOU "المدرسة الثانوية رقم 76". في هذا الحدث ، تعرف الرجال على تاريخ العطلة الذي يعود إلى أحداث عام 1612. كانت المعلومات حول قوة أيقونة كازان الأرثوذكسية لأم الرب ودور الزعيمين كوزما مينين والأمير ديمتري بوزارسكي في وحدة روسيا اكتشافًا رائعًا للعديد من الحاضرين. دعونا نأمل أن يكون الحدث قد ساعد جميع المشاركين على الشعور بالفخر ببلدهم وماضينا التاريخي المشترك. والأهم من ذلك أن نفهم المعنى العظيم لكلمات الوحدة والوئام والإيمان!

زيارة حضانة الطيور النادرة

خلال إجازات الخريف ، قام طلاب الصف الثالث أ مع أولياء أمورهم بزيارة حضانة ألتاي فالكون للطيور النادرة. تعرف الأطفال على شروط حفظ وحفظ الأنواع المختلفة من الطيور الجارحة ، بما في ذلك تلك المدرجة في "الكتاب الأحمر". أمسكوا وقاموا بضرب البومة المروضة. لقد أمضينا وقتًا في الغابة مع الاستفادة والسرور! (30.10.2018)

مدينة المهن "كيدفيل"

في 26 أكتوبر 2018 ، زار طلاب الصف السادس ب مدينة المهن للأطفال في كيدفيل ، وهي مدينة نموذجية حيث يمثل كل مبنى مؤسسة. هنا ، أتيحت الفرصة للأطفال لتعلم المهن بطريقة مرحة واكتساب المهارات العملية والتعرف على هيكل الدولة. كان أطفال المدارس قادرين على العمل في مثل هذه المؤسسات ، والتي بدونها من المستحيل تخيل مدينة حديثة: على سبيل المثال ، الشرطة ، مكتب البريد ، موقع البناء ، السوبر ماركت ، استوديو الأزياء والتجميل ، المخابز. من خلال اللعبة ، تعلم الأطفال احترام أي عمل ، والعمل في فريق ، والمسؤولية!

جرب في مهنة

في 26 أكتوبر 2018 ، حضر طلاب الصف الثامن أ حدثًا للتوجيه المهني بعنوان "جرب مهنة" في كلية بارناول التعاونية. تعرف الرجال على التخصصات التي تقدمها الكلية. لقد أخذنا دورًا نشطًا في إجراء الفصول الدراسية الرئيسية. كان اليوم مكثفًا وممتعًا. تلقى تلاميذ المدارس معرفة جديدة وحتى مهارات مهنية صغيرة.

دليل سياحي

في 10/25/2018 ، عقد ممثلو كلية ألتاي للفنون التطبيقية في KGBPOU اجتماعًا مع طلاب الصف التاسع مع حدث توجيه مهني لجذب انتباه تلاميذ المدارس إلى المهن العاملة. تم تعريف الأطفال بمشروع التوجيه المهني المبكر. في محادثة مع المراهقين ، تم استخدام العرض التقديمي "مهنة تيرنر" ، والذي تعلم خلاله الأطفال عن تطور المخرطة ، ومتطلبات التأهيل ، والتخصصات التي تمت دراستها في التدريب ، وأهمية المهنة وأهميتها ، والآفاق ، والمؤسسات من المنطقة. وفي نهاية اللقاء تم توزيع منشورات تحتوي على معلومات للطلاب وأولياء الأمور مع دعوة لتلقي تعليم مجاني في هذه المهنة.

درس موحد لأمن الإنترنت

من 15.10 2018 إلى 16.11.2018 المدرسة رقم 76 تشارك في عمل عموم روسيا "درس واحد في الأمن على الإنترنت". في إطار العمل ، يقوم مدرسو الفصل بتنفيذ إجراءات وقائية للطلاب وأولياء الأمور (الممثلين القانونيين) من خلال توزيع مذكرات "أسلوبي هو إنترنت آمن" و "الإنترنت الآمن للأطفال".

"هنا ولد عبقري بوشكين"

في 18 أكتوبر 2018 ، أقيمت ساعة إعلامية أدبية بعنوان "هنا ولد عبقرية بوشكين" في المكتبة رقم 10 ، المخصصة للذكرى 207 لمدرسة Tsarskoye Selo Lyceum ، التي تأسست في 19 أكتوبر 1811. كان الضيف المدعو رئيس متحف MBOU "Gymnasium No. 40" ، الباحث بوشكين Dukhanina Rimma Yakovlevna. أخبرت تلاميذ الصف 9A في MBOU "المدرسة الثانوية رقم 76" عن إنشاء المدرسة الثانوية ، وعن المعلمين ، وعن الروتين اليومي ، وعن أخوة المدرسة. تم إنشاء الجو الإبداعي من خلال القصائد التي تم إصدارها على خلفية المرافقة الموسيقية. في نهاية الخطاب ، تمنت ريما ياكوفليفنا للأطفال أن يكونوا فريقًا متماسكًا وودودًا ، ليحبوا وطنهم ، وبالطبع لدراسة شعر طالب المدرسة الثانوية ألكسندر بوشكين.

يوم الشطرنج

في 18 أكتوبر 2018 ، أقيم حدث مخصص ليوم الشطرنج في إقليم ألتاي في مكتبة المدرسة. بالنسبة لطلاب الصف السادس ، أجرت المعلمة وأمينة المكتبة Pyrikova Svetlana Petrovna محادثة مفيدة بعنوان "يوم الشطرنج - عطلة ذهنية واستراتيجية" ، حيث قدمت حقائق مثيرة للاهتمام حول تاريخ لعبة الشطرنج ، وقيلت عند إقامة أول بطولة عالمية ، ومن هم الفائزين ، حول لاعبي الشطرنج المشهورين. ثم أظهر جميع الحاضرين سعة الاطلاع في مسابقة "نافذة على عالم الشطرنج" وبدأوا لعبة شطرنج شارك فيها تلاميذ من الصفين السادس والثامن.

يوم العلم

في 12 أكتوبر 2018 ، قام طلاب الصف الثامن ب بزيارة مسرح ألتاي الإقليمي للدراما الذي يحمل اسم ف. V. M. Shukshin ، التي أصبحت أحد مواقع "مهرجان العلوم في Altai-2018". يعد هذا أحد أكبر المشاريع الاجتماعية في مجال تعميم العلوم. الغرض من المهرجان: إخبار الجمهور بلغة مفهومة ويمكن الوصول إليها ما يفعله العلماء ، لإثبات التطور الديناميكي للعلوم والتكنولوجيا والتكنولوجيا ، لجذب الشباب الموهوبين إلى العلوم.

شارك طلاب 8B في ألعاب تفاعلية ودروس رئيسية: "تاريخ التعدين في Altai" ، و "وصفات صيدلية جبلية" ، و "علم الإنسان والإثنوغرافيا لمنطقة Altai" ، و "عالم التكنولوجيا الترفيهية" ، و "خصائص غير عادية للمواد العادية "، إلخ. للحصول على إجابات صحيحة ، حصلوا على عملة FESTCOINS خاصة داخل المهرجان ، استبدلوها بجوائز مثيرة مع رموز مهرجان العلوم (أساور ، أكواب ، عاكسات ، قمصان وبلوزات).

تلقى الأطفال الكثير من المعرفة الجديدة والعواطف الإيجابية.

كل شيء للتنظيف!

في 12 أكتوبر 2018 ، كجزء من أعمال تنظيف المدينة ، أجرى الطلاب أعمال التنظيف الصحي وتنسيق الحدائق في أرض المدرسة والساحة القريبة من المدرسة. قام الرجال بجمع النفايات المنزلية ، واكتسحوا الممرات في باحة المدرسة وفي الشارع. تشايكوفسكي. قاموا بترتيب المشتل والساحة القريبة من المدرسة وجمعوا أوراق الشجر والفضلات المنزلية.

Subbotnik ، مثل أي نشاط مشترك آخر ، يجعل الفريق قريبًا جدًا. وإذا كان النشاط هو العمل ، فإن الكفاءة تتضاعف. جعل الطقس الجميع سعداء بارتفاع الدفء ، وكان العمل يسير على ما يرام ، وكانت النتيجة كما يقولون على الوجه!

يوم الحكم الذاتي

05.10.2018 وقع يوم الحكم الذاتي في مدرستنا. بدأت باجتماع رسمي للمعلمين من قبل المدير المعين حديثًا للنوبة الأولى V.V. Volkomorova. (طالب الصف الحادي عشر). يتم تشغيل الموسيقى في الردهة ، مما يخلق أجواء احتفالية. تهنئة عند مدخل الصف الخامس جلبت لمعلمي المدرسة شحنة من البهجة والطاقة. في جميع الفترتين الأول والثاني ، كان التلاميذ يقودون الدروس من الصفين العاشر والحادي عشر ، والذين استعدوا بعناية للدروس وشاركوا انطباعاتهم في غرفة المعلم. الإدارة التي اختارها تلاميذ المدارس (Volkomorova V.V. - المناوبة الأولى ، Chernyaev E.N. - الوردية الثانية) حافظت على النظام وحضر الدروس. وقدم تلاميذ المدارس وسام المعلم لكل معلم "أفضل مدرس في المدرسة رقم 76". كان بريد العطلة يعمل. كان اليوم مكثفًا وممتعًا.

تهانينا

في 5 أكتوبر 2018 ، نحن في عجلة من أمرنا لتهنئة معلمينا بعطلة رائعة - يوم المعلم! في هذا اليوم ، أعد تلاميذ المدارس أحر كلمات التهاني والتمنيات ، وشاركوا في حفل موسيقي احتفالي. تم تزيين وسائل الترفيه بصحف العطلات. تم تنظيم حفل موسيقي للمعلمين والمحاربين القدامى في العمل التربوي "أن تكون مدرسًا أمرًا رائعًا!" تم تنظيمه في قاعة التجمع. المعلمين الأعزاء! أتمنى أن يجلب لك العمل المهم الذي تقوم به كل يوم الفرح فقط. نتمنى لكم الصحة الجيدة والنجاحات الجديدة في عملكم الشاق. ونحن ، طلابك ، بدورنا ، سنحاول إرضاءك بإنجازاتنا قدر الإمكان.

الوقاية

من 01-03.10.2018 المعلم - منظم سلامة الحياة Tarasova O.V. ومفوض منطقة مركز شرطة يوجني ، ملازم أول شرطة فلاسينكوف د. تم إجراء محادثات وقائية مع الصفوف 9-11 لمواجهة انتشار التقارير الكاذبة عن علم عن أعمال الإرهاب مع تقديم العروض. بالإضافة إلى ذلك ، أجرى ضابط شرطة المنطقة محادثات وقائية لمنع السرقة ، وأخبرهم بأسباب التسجيل لدى الشرطة ، وذكّر المراهقين بالالتزام الصارم بالقانون رقم 99-ЗС.

رالي MBOU "الثانوية رقم 76" مخصصة لافتتاح اللوحات التذكارية لذكرى جنود الأممية.

في 28 سبتمبر 2018 ، أقيمت مسيرة مخصصة لافتتاح اللوحات التذكارية لخريجي مدرستنا فلاديمير زيبين ، الذي توفي أثناء أداء واجبه الدولي في أفغانستان ، وألكسندر تشالينكو ، الذي توفي في الشيشان ، في MBOU "المدرسة الثانوية رقم 76".

حضر الاجتماع: ليخاتشيف أليكسي نيكولايفيتش ، رئيس إدارة المستوطنات الجنوبية لمنطقة بارناول المركزية ، بافليوكوف فلاديسلاف غريغوريفيتش ، نائب رئيس الاتحاد الروسي الإقليمي للمحاربين القدامى في أفغانستان ، وعضو مقر الجبهة الشعبية لألتاي. الإقليم ، والد Zybin Vladimir - Zybin Mikhail Danilovich ، والدة Chalenko الكسندرا - Balnova إيرينا سيرجيفنا ، تلاميذ في الصفوف 10.11 ، تلاميذ VSK "باتريوت".

تعلم الأطفال عن حياة الأبطال وعملهم ، واستمعوا إلى قسم المجندين في المستقبل. بدت كلمات ميخائيل دانيلوفيتش وإرينا سيرجيفنا خارقة ومؤثرة. تم منح الحق الفخري في فتح اللوحات التذكارية لوالدي الأبطال ، في جي بافليوكوف. وأحسن تلاميذ المدرسة ، تلاميذ الصف الحادي عشر ، أ. فوستريكوف ، م. فورونين .. مرت دقيقة صمت تخليداً لذكرى جميع الذين ماتوا في أفغانستان وجمهورية الشيشان وغيرها من المناطق الساخنة.

نحن فخورون بأننا ندرس في المدرسة التي درس فيها فلاديمير زيبين وألكسندر شادنكو. لقد أدوا واجبهم الوطني بشرف وكرامة ، وهم مثال ونموذج لنا. في الأوقات الصعبة التي نواجهها ، ستساعدنا شجاعتهم وبطولاتهم في التغلب على جميع العقبات والمحن. لم يعودوا ، لكن الذكرى ستبقى إلى الأبد في قلوبنا.

سلامتك

في إطار يوم الدفاع المدني ، تم إجراء تدريب على مستوى المدرسة في المدرسة رقم 76 لإخلاء الطلاب والموظفين في حالة نشوب حريق أو طارئ. على إشارة الإنذار ، غادر الجميع مبنى المدرسة بطريقة منظمة واصطفوا في الملعب الرياضي مع المعلمين. أثناء التدريب ، تمت ممارسة إجراءات أمر الخروج وفقًا لخطة إخلاء المدرسة من خلال مخارج الطوارئ المناسبة ، بالإضافة إلى إجراءات التنسيق للموظفين للتنبيه والإبلاغ (09/06/2018).

في المدرسة الابتدائية ، عقدت فصول دراسية حول موضوع "سلامتك" بدعوة من المفتش ، رائد int.sl. ماليتينا ب. من الفرع بالمنطقة الوسطى من TO ND و PR رقم 1 (09/12/2018).

في الصفوف 10-11 أقيمت دروس الدفاع المدني. تم تعريف طلاب المرحلة الثانوية بأهداف وغايات هيكل الدولة للدفاع المدني ، ووسائل وأساليب حماية السكان في حال وقوع مواقف خطرة. وشاهد الرجال فيلم "الدفاع المدني أمس ، اليوم ، غدا". تم إيلاء اهتمام خاص للمعلومات الخاصة بالمواد السامة القوية والإسعافات الأولية في حالة تلفها من قبلهم (10-14.09.2018).

كجزء من درس مفتوح ، عُقدت فصول دراسية في الصف التاسع "قواعد السلوك في حالات الطوارئ الطبيعية والتي من صنع الإنسان" ، في الصف الثامن حول موضوع "السلوك الآمن على الماء" مع عرض لمعدات الإنقاذ الأولية على الماء. تلقى الطلاب معلومات حول أنشطة وزارة الطوارئ في روسيا: الغرض منها والأهداف ونطاق الأنشطة (17-21.09.2018).

كل الأحداث كانت ناجحة ، مدرس سلامة الحياة Tarasova O.V. والمتخصص Maletin P.M. عرّف الطلاب على قواعد السلوك في حالات الطوارئ وأدخلوا مشاعر إيجابية في حياة الأطفال.

"ABC of law"

كجزء من عمل "Azbuka Prava" في المعسكر الصحي بالمدينة "Funny guys" في MBOU "الثانوية رقم 76" ، تم إجراء محادثات وقائية من قبل مفتش PDN بالإدارة الجنوبية بوزارة الشؤون الداخلية الروسية لـ مدينة بارناول TN Potylitsina. مع تلاميذ المدرسة (تلاميذ المخيم وألوية العمل لتنسيق الحدائق والمناظر الطبيعية). أخبرت تاتيانا نيكولاييفنا الأطفال والمراهقين عن المسؤولية الإدارية والجنائية للقصر. بشأن التقيد الصارم بقانون إقليم ألتاي رقم 99-ЗС. وضربت أمثلة حيث من غير المقبول للأطفال أن يكونوا في النهار وفي المساء. لقد أولت اهتمامًا خاصًا لقواعد السلامة لقربها وعلى المسطحات المائية. أجريت محادثة منفصلة مع تلاميذ المدارس الأكبر سنًا ، بهدف منع مشاركة القصر في استخدام الأدوية وتوزيعها ، ومقاومة التلاعبات المعادية للمجتمع.

يوم واحد للوقاية.

نظمت مدرسة 76 يوم 05/16/2018 في MBOU "مدرسة №76" مشاركة تلاميذ المدارس من 5-10 صفوف في فعالية المدينة "يوم وقاية واحد". خلال درس واحد في فصول مختلفة ، التقى الأطفال بأخصائيين من مختلف أقسام نظام الوقاية: KGBU "مركز ألتاي الإقليمي للوقاية من الإيدز والأمراض المعدية ومكافحتها" ، KGBUSO "مركز الأزمات الإقليمي للرجال" AVDemchenko ، قسم مكافحة تهريب المخدرات التابعة للمديرية الرئيسية التابعة لوزارة الشؤون الداخلية لروسيا في إقليم ألتاي ، ومديرية مديرية وزارة الداخلية الروسية لمدينة بارناول ، و KGBUZ "مستوصف Altai الإقليمي للأدوية" ، و KGBUZ "المركز الإقليمي للوقاية الطبية" ، OGIBDD للمديرية الرئيسية لوزارة الشؤون الداخلية الروسية لمدينة بارناول.

في الفصول الوقائية مع المراهقين ، أجريت محادثات حول الوقاية من فيروس نقص المناعة البشرية ، والإيدز ، والخط الهاتفي الساخن ، والعادات الضارة والمفيدة ، وقواعد المرور ، والجرائم الإدارية والجنائية ، وقانون إقليم ألتاي رقم 99-ЗС ، إلخ. تم استخدام العروض التقديمية والأفلام حول الوقاية لإجراء الفصول الدراسية.

يوم النصر

9 مايو 2018 - يوم النصر. انضم طلابنا ، جنبًا إلى جنب مع البلد بأسره ، إلى الاحتفال بالذكرى السنوية الثالثة والسبعين ليوم النصر في الحرب الوطنية العظمى. في هذا العيد ، شاركوا في أنشطة مختلفة في المنطقة والمدينة. حظي تلاميذ مدرسة VSK "باتريوت" بشرف التواجد في وضع الزهور في النصب التذكاري جلوري في ساحة النصر ، وشارك تلاميذ المدارس مع آبائهم ومعلمي الصف في مسيرة "الفوج الخالد" المولود من الحرب "في القرية يوجني. اجازة سعيدة! يوم نصر سعيد!

ارسم يوم النصر

كان الحدث التقليدي للمدرسة هو إقامة مسابقة للملصقات والرسومات عشية يوم النصر ، وتزيين جدار الذاكرة. شارك تلاميذ الصفوف 5-10 في مسابقة الملصقات "This Victory Day". الفائزون هم 5 ب ، 5 ز ، 6 أ ، 8 ب ، 9 ب ، 10 أ. في مسابقة الرسم "أتذكر ، أنا فخور!" من بين الطلاب في الصفوف 1-4 ، كان الفائزون في الصفوف 4A ، 3A ، 2B ، 1A. في مسابقة الرسم "يوم النصر" بين طلاب الصفوف 5-8 ، تم تكريم أفضل الأعمال: مكان Lebedeva E.9B-1 ، مكان Maer V.9B-2 ، مكان Nikolaeva Z.8A-3 (بين 8-9 الدرجات) ، مكان Stukov R.6V -1 مكان Alyabyeva A.6G-2 ، مكان Bayborodin D.7A-3 (بين 5-7 درجات).

في قاعة التجمع بالمدرسة ، على يد قوات مفرزة "الرحمة" ، تم تزيين جدار للذاكرة ، وضعت عليه صور المشاركين في الحرب مع بيانات السيرة الذاتية. في 7-8 مايو 2018 ، تلاميذ مدارس أتيحت لدرجات مختلفة فرصة لمس تاريخ بلدنا بهذه الطريقة. من واجبنا الاحتفاظ بذكرى النصر العظيم ونقله من جيل إلى جيل. يجب أن نكون مستحقين لإنجاز أجدادنا وأجدادنا!

دروس في الشجاعة

في 7 مايو 2018 ، أقيمت دروس الشجاعة في جميع فصول المدرسة ، مكرسة لأهم عطلة ، يوم النصر. خلال الدروس ، تحدثوا عن كيفية الحفاظ على ذكرى كل من قاتل وعاش وقاتل خلال سنوات الحرب ، الذين ماتوا وهم يقاتلون من أجل وطنهم الأم في ساحات القتال ، والذين دافعوا وعاشوا وماتوا في معارك من أجل وطننا الأم! بيتر ميخائيلوفيتش إيفانينكو ، شاهد حي على الحرب ، كان في ذلك الوقت يبلغ من العمر 11 عامًا ، جاء إلى 3B lkass للأطفال. شارك ذكرياته مع الأطفال. لا توجد عائلة واحدة في بلدنا لم تتأثر بالحرب. قاتل شخص ما في المقدمة ، وعمل شخص ما في المؤخرة ... الكثير لم يعودوا على قيد الحياة. لكننا نتذكرهم ، نحن أحفادهم!

درس الذاكرة "الفوج الخالد"

في 7 مايو 2018 ، أقيمت دروس الشجاعة المكرسة ليوم النصر في MBOU "الثانوية رقم 76". كان ألمع حدث اليوم هو درس الذاكرة "الفوج الخالد". شارك تلاميذ المدارس من مختلف الفئات العمرية (3.10 كلل) في الحدث الذي أقامه رئيس المكتبة رقم 10 سوبوليفا ناتاليا فاليريفنا. تحدثت للأطفال عن تاريخ "الفوج الخالد" والمشاركين فيه وقواعد المشاركة ، واقترحت تكريم ذكرى الموتى دقيقة صمت. فلاديسلاف غريغوريفيتش بافليوكوف ، النائب الأول لرئيس مجلس إدارة منظمة ألتاي الإقليمية الذي سمي على اسم ف. بطل الاتحاد السوفياتي كونستانتين بافليوكوف من المنظمة العامة لعموم روسيا "المجلس الروسي للمحاربين القدامى في أفغانستان". استمع تلاميذ المدارس باهتمام إلى خطب زملائهم في الصف: روجوزينا أ (3 ب) ، بيريوكوفا جي (3 أ) ، كوبيلوفا إم (3 ب) ، الذين شاركوا في مسيرة "الفوج الخالد" منذ عدة سنوات. أخبر الرجال عن أجدادهم ، وقصص حياتهم ومآثرهم. في 9 مايو ، سيقف طلاب المدارس مرة أخرى بصور في صفوف الفوج الخالد. بعد كل شيء ، ذكرى النصر العظيم لا تخضع للوقت ، بل يتم الاحتفاظ بها وتناقلها من جيل إلى جيل!

صفحات مأساوية في تشيرنوبيل

في 26 أبريل ، أقيمت ساعة تذكارية لطلاب 8 "A" MBOU "الثانوية رقم 76 في المكتبة رقم 10 ، بمناسبة اليوم العالمي لذكرى كارثة تشيرنوبيل. في هذا الحدث ، قام مقدم البرنامج بتعريف الطلاب على الأحداث التاريخية لتلك الأيام. بعد كل شيء ، تشيرنوبيل هي مأساة ، إنجاز ، آخر تحذير للبشرية. من أجل أن تظل تشيرنوبيل بمأساتها حقًا في الماضي إلى الأبد ، لا يوجد سوى مخرج واحد: أن نتذكرها باستمرار.

هبوط المخضرم

في 24 أبريل 2018 ، في MBOU "المدرسة الثانوية رقم 76" ، عقد اجتماع لطلاب الصفوف 5 و 7 و 9 بعنوان "دروس الذاكرة والشجاعة يتعلمها أطفال الحرب" نظمه رئيس مجلس قدامى المحاربين في منطقة بارناول المركزية ، ل. أندريفا. كجزء من "الهبوط المخضرم" ، أتيحت لأطفال المدارس فرصة نادرة للتواصل مع المحارب القديم فوتياكوف في A.P. وقدامى المحاربين الذين كانوا أطفالًا أثناء الحرب: A.I. Luchinina. (سجين معسكرات الاعتقال الفاشية) ، Netsvetaeva V.M. (حزبي) ، الكسندروف أ. (الحصار) ، Kuznetsova N.I. ، Bryukhanchikov NI ، Volgina N.K. (عمل في المؤخرة). شارك كل من المحاربين القدامى ذكرياتهم عن ذلك الوقت القاسي والصعب. استمع الطلاب باهتمام لقصص الضيوف وطرحوا الأسئلة. وكانت ذروة الاجتماع حفل موسيقي احتفالي بعنوان "دعونا نركع لتلك السنوات العظيمة" ، والذي أقيم في قاعة التجمع بالمدرسة. قرأ الأطفال القصائد ، وغنوا أغاني سنوات الحرب ، وتحدثوا عن الأحداث المهمة للحرب الوطنية العظمى ، وتكريم ذكرى الضحايا.

أيام الحماية من الأخطار البيئية

في 15 نيسان 2018 أطلقت المدرسة حملة "أيام الحماية من المخاطر البيئية". كجزء من الحملة ، تم تنظيم جمع النفايات الورقية تحت شعار "دعونا ننقذ طبيعتنا الأصلية" (من 15/4/2018 إلى 2018/05/18) ، وتقام "أيام الخميس النظيفة" الأسبوعية في المدرسة للتعقيم والتحسين. منطقة المدرسة. شارك طلاب الصفوف 5-11 في حدث "تنظيف حافة الغابة" ، و "ساحة نظيفة" ، ويوم تنظيف المدينة (20/04/2018) ، وساعات الفصل "يوم الأرض" التي أقيمت في الفصول الدراسية بتاريخ 2018/04/21. مدرس الأحياء Pakhomova V.P. أقيمت دروس في علم البيئة ، ونظم معرض للملصقات والرسومات في استجمام المدرسة. يستمر العرض حتى نهاية شهر مايو. لديك وقت للمشاركة!

كل شيء للتنظيف!

في 20 أبريل 2018 ، تم عقد subbotnik ، والذي حضره طلاب من الصف الخامس إلى الحادي عشر. لم يقم التلاميذ بترتيب منطقة المدرسة فحسب ، بل شاركوا أيضًا في الإجراءات "المربع النظيف" ، "دعونا نزيل حافة الغابة". Subbotnik ، مثل أي نشاط مشترك آخر ، يجعل الفريق قريبًا جدًا. وإذا كان النشاط هو العمل ، فإن الكفاءة تتضاعف. جعل الطقس الجميع سعداء بارتفاع الدفء ، وكان العمل يسير على ما يرام ، وكانت النتيجة كما يقولون على الوجه!

قطرة حياة وخير

في 20 أبريل ، تحتفل روسيا باليوم الوطني للمانحين. عشية هذا اليوم ، 19 أبريل ، أقيمت ساعة من المعلومات بعنوان "قطرة من الحياة والخير" في المكتبة №10 مع طلاب 8 "أ" صف MBOU "المدرسة الثانوية №76". تعلم الأطفال ما هو التبرع ، ومن يحتاج إلى المتبرعين ولماذا ، ومن يحتاج إلى الدم المتبرع به ، ولماذا وكم مرة نحتاج إلى الدم ، ومن وكيف يمكن للمتبرع المساعدة. أخبر المتبرع الفخري لروسيا تاتيانا ألكساندروفنا بوندار تلاميذ المدارس كيف تتم عملية التبرع ، حيث يمكن التبرع بالدم ، والمدة التي يستغرقها المتبرع حتى يتعافى تمامًا.

ما هو أسلوب الحياة الصحي؟

تم طرح هذا السؤال من قبل طالب الصف الثاني M. Gorbunov على طلاب الصفين الثاني والثاني في 13 أبريل 2018. ثم قال إن أسلوب الحياة الصحي هو مجموعة معقدة من العادات الجيدة. ركزت بمزيد من التفصيل على الروتين اليومي ، والتمارين الرياضية ، والرياضة ، والتغذية السليمة والصحية ، وغياب العادات السيئة. قال إن اللطف مع الناس يساعد أيضًا على البقاء بصحة جيدة. في نهاية المحادثة ، قدمت للجميع مذكرة "أسلوب الحياة الصحي هو خياري!"

استمر الحديث من قبل Narts I ، الصف 2A. شارك مع الأطفال بحثه حول موضوع "تأثير الكمبيوتر على جسد تلميذ". وتحدث عن التأثير على الصحة ، العوامل المرتبطة بالعمل طويل الأمد على الكمبيوتر. قدم توصيات بشأن تنظيم الأنشطة التعليمية والترفيهية في المنزل. ركز بشكل خاص على علامات إدمان الكمبيوتر. شاركت نتائج استطلاع رأي لزملائي في الفصل. توصلت إلى استنتاج مفاده أن التأثير الضار موجود ، لكن يمكن تجنبه من خلال مراعاة القواعد التي أعرب عنها سابقًا.

يتذكر! الصحة هي أثمن شيء يمتلكه الإنسان! اعتني بنفسك وبأحبائك!

دروس محو الأمية المالية

كجزء من فعاليات الأسبوع الرابع لعموم روسيا للتوعية المالية ، من أجل زيادة مستوى معرفة أطفال المدارس في تخطيط ميزانيات الأسرة ، وإشراكهم في قضايا حماية المستهلك ، نظمت المدرسة العديد من الأحداث. مدرس التاريخ Makhotkina Yu.V. في الصف الخامس أقيمت لعبة تنظيم ميزانية الأسرة (12.04.2018). تم تقسيم الرجال إلى فرق. كل فريق هو عائلة. في كل أسرة ، قام الأطفال بتوزيع الميزانية ، ولعبوا في المواقف المالية التي يمكن للأسرة الدخول فيها وطرق الخروج من الأزمة المالية.

فلاش موب "الرياضة. صحة. الجمال"

كجزء من ماراثون المدينة من القلب إلى القلب "في صالة الألعاب الرياضية المدرسية بتاريخ 12.04.2018 ، فلاش موب" الرياضة. صحة. Beauty "، الذي حضره تلاميذ المدارس من الصفوف 1 أ ، 5 أ ، 10 ب. المتطوعون - أصبح المرشدون من طلاب الصف التاسع منظمين لهذا الحدث الرياضي. رقص تلاميذ المدارس بسرور ، وأداء حركات بسيطة ، واكتسبوا المسؤولية عن الحيوية والصحة طوال اليوم!

عادات سيئة وجيدة.
تأثيرها على الصحة

تحت هذا الاسم كانت هناك ساعة صفية في صف 2 "ب" في 4/11/2018 ، قرأ الأطفال قصائد عن الرياضة والصحة ، وتحدثنا عن الالتزام بالنظام اليومي ، وأهمية التمارين الصباحية ، وتحدثنا عن الكتيب الذي جمعته القوات. من الفصل ، "نريد أن نعيش على كوكب صحي ،" قالوا عن أسلوب حياة صحي وفقًا للرسومات المنشورة على السبورة. قام طالب من الصف الثاني ب شوريجين ت بإعداد عرض تقديمي حول موضوع "العادات السيئة وتأثيرها على صحة الإنسان". بعد إجراء دراسة ، بعد فحص العادات السيئة مثل التدخين وشرب المشروبات الغازية السكرية ومضغ العلكة ، توصل تيمور إلى استنتاج مفاده أن جميع العادات السيئة لها تأثير سلبي على صحة الإنسان.

تعلم كيفية تقديم الإسعافات الأولية

4/11/2018 فى الصف الرابع فى اطار ماراثون "من القلب الى القلب" اقيمت فعالية "تعلم تقديم الاسعافات الاولية". كروبوتينا ، طالبة في الفصل الدراسي ، قدمت لزملائها نصائح مفيدة وتوصيات حول كيفية التصرف إذا تعرضت للإصابة. أعطت أمثلة ، حالات من الحياة ، تحدثت عن كيفية التصرف في حالة الكدمات والجروح والحروق وعضة الصقيع والتسمم والصدمة الكهربائية. نأمل أن تساعد المعرفة المكتسبة تلاميذ المدارس في المستقبل!

هتافات!

في 10 أبريل 2018 ، نظمت المدرسة حدث "كن بصحة جيدة!" قام تلاميذ الصف الخامس ، كجزء من نشاط المدينة "من القلب إلى القلب" ، بإعداد القلوب مع نقش "كن بصحة جيدة!" وأثناء فترات الاستراحة قاموا بتوزيعها على معلمي وطلاب المدرسة مع التمنيات بالصحة.

نحن من أجل أسلوب حياة صحي!

خلال ساعة الدرس ، كانت المحادثة تدور حول معنى أسلوب الحياة الصحي ، وتم تقديم أمثلة على العادات الضارة والمفيدة. شارك طالب في الصف الأول ب ، تريساك س. سيميون مع زملائه في الفصل نتائج مشروعه البحثي "الحركة هي الحياة!" تحدث عن أهمية الحركة في حياته ، وعن تفضيلاته في مختلف الرياضات التي يمارسها: التزلج ، والتزلج ، والتزلج على الجليد ، والدراجة ، والكاراتيه. حدد الأهداف والغايات وتوصل إلى استنتاج مفاده أن الرياضة تلعب دورًا مهمًا في حياة الإنسان. تمنى للجميع أن يعيشوا حياة صحية نشطة

في الصف الأول ، أعد الأطفال رسائل حول معايير مختلفة لنمط الحياة الصحي: التصلب ، والروتين اليومي ، والوضعية الصحيحة ، والغذاء الصحي ، والنظافة - مفتاح الصحة ونمط الحياة الصحي في عائلتي. قام الرجال برسم الصور وحل لغز الكلمات المتقاطعة وتنظيم معرض للصور.

في نهاية الفعاليات ، تلقى كل مشارك قلبًا لديه رغبة في الصحة.

نحن من أجل نمط حياة صحي

كجزء من ماراثون "من القلب إلى القلب" (09.04.2018) ، أقيمت ساعات دراسية مفتوحة حول أنماط الحياة الصحية في المدرسة الابتدائية. في الصف 3 أ ، مشروع "عصير الليمون المفضل لدينا. هل أنت مفيد أم ماذا؟ "، فصل دراسي 3B ساعة" نمط حياة صحي ".

تم إجراء دراسة مثيرة للاهتمام حول تاريخ ظهور عصير الليمون ، ومعرفة فائدة المنتج ، وتكوينه ، وتأثيره على جسم الإنسان من قبل طالب من الصف 3A A. Gvozdeva. في اليوم السابق ، تم إجراء استبيان في في الفصل ، تم توصيل النتائج للطلاب. في نهاية العرض ، أجاب الأطفال على أسئلة حول موضوع البحث وتذوقوا عصير ليمونادة منزلية الصنع.

في الصف 3 ب ، كانت المحادثة حول الصحة ومكوناتها ، حول العوامل التي تؤثر على صحة الإنسان. وضع الرجال ، مع المعلم ، نظامًا تقريبيًا يوميًا ، وتحدثوا عن التغذية السليمة ، والعادات السيئة والصحية. أجاب على أسئلة حول أنماط الحياة الصحية في النشرة ، تم تشغيلها.

محادثة غذائية

في 7 أبريل 2018 ، في إطار ماراثون المدينة "من القلب إلى القلب" ، التقى طلاب الصف السابع أ بمرشح العلوم الطبية ، الأستاذ المشارك في قسم المبادئ التوجيهية لأمراض الطفولة ، طبيب الأطفال فوغول د. كانت المحادثة حول التغذية السليمة للمراهقين. تحدث دينيس سيرجيفيتش عن العوامل التي تعيق نمو الطفل ، وحول الوضع الغذائي بين المراهقين. تحدث عن أسباب زيادة الوزن ، وعن اضطرابات الأكل. لقد شاركت معلومات حول التغذية العقلانية والمتوازنة والأمثل والوقائية والوظيفية. تحدث عن التكوين الحديث للغذاء. تلقى الأطفال نصائح وتوصيات قيمة حول تنظيم النظام الغذائي الصحيح ، وحجم قائمة الطالب. اهتم الطبيب بشكل خاص بالمنتجات التي تسبب ضررًا لا يمكن إصلاحه لصحة المراهق (المشروبات الغازية بالسكر ، ومشروبات الطاقة ، ورقائق البطاطس ، والنقانق ، والأطعمة المقلية الدهنية ، وما إلى ذلك). وانتهى الاجتماع باستبيان حول موضوع "التغذية العقلانية" (دراسة سلوك الأكل لدى المراهقين).

معرض المهن

في 5 أبريل 2018 ، حضر طلاب الصف 9B معرض المهن "بناء مستقبل ألتاي" في KGB POU "Altai Polytechnic College" في قرية Yuzhny. التقى ممثلو المؤسسات التعليمية المختلفة في مدينة بارناول بالأطفال وتحدثوا عن مؤسساتهم التعليمية. كانت المحادثة حول اختيار مهنة المستقبل ، وشروط القبول ، والتدريب ، وما إلى ذلك. نأمل أن تكون المعلومات التي يتلقاها تلاميذ المدارس مفيدة لهم عند اختيار مهنة المستقبل.

تذكر ، نحن فخورون!

في 21 مارس 2018 ، أقيمت في صالة الألعاب الرياضية المدرسية مسابقات بين فرق المدارس بقرية يوجني (MBOU "مدرسة رقم 63" MBOU "صالة للألعاب الرياضية رقم 5") ، مكرسة لذكرى الجنود الأممية ، خريجو المدرسة رقم 76 ف. زيبين (الذي توفي في أفغانستان عام 1987) وأ. تشالينكو (الذي توفي في الشيشان عام 1995). كان تلاميذ مدرسة VSK "باتريوت" يراقبون الذكرى في الردهة عند مدخل المدرسة. أخبر مقدمو الحدث الطلاب عن V. Zybin و A. Chalenko حيث تنافس طلاب الصف الخامس في مسابقات رياضية مختلفة. وبحسب نتائج برنامج "Merry Starts" ، حصل كل فريق على شهادة وكأس تحدي للفوز بالمسابقة. المركز الأول - MBOU "Gymnasium №5" ، المركز الثاني - MBOU "School №76" ، المركز الثالث - MBOU "School №63". مبروك للفائزين!

مبروك للفائزين

02/28/2018 - 03/01/2018 في قاعدة دينامو للتزلج ، أقيمت مسابقات تزلج بين أطفال المدارس في منطقة بارناول المركزية (بنين وبنات) ، بالإضافة إلى مسابقات تزلج كجزء من سبارتاكياد للشباب قبل التجنيد ( أولاد). كانت المدرسة ممثلة بفرق في فئات عمرية مختلفة: صغار الفتيات ، بنين ، فتيات متوسطات ، بنين ، فتيات أكبر سناً ، فتيان.

وبحسب نتائج المسابقة نال لاعبونا جوائز شرفية:
المركز الأول - الأولاد المتوسطون ، المركز الثاني - الأولاد الكبار.
الفرد: المركز الأول - Aleksandrov A. 11A ، المركز الأول - Golovinov P. 8G class ؛
المركز الأول - فتيات صغيرات ، المركز الأول - فتيات متوسطات ، المركز الثاني - فتيات كبيرات.
فردي: المركز الأول - سانييفا م 11 أ ، المركز الثاني - ماليفسكايا إي 8 جي ،
المركز الأول - A. Khisamutdinova 7A ، المركز الثاني - Tovkach M. 7A ، المركز الثالث - A. Smirnova 6B class.

تهانينا للفائزين والمشاركين في مسابقة التزلج الريفي على الثلج!

معركة الجوقة

في 1 مارس 2018 ، أقيمت في قاعة التجمع بالمدرسة مسابقة الأغنية الوطنية "معركة الجوقات" ، شارك فيها تلاميذ المدارس من الصف الخامس إلى الثامن. بدت الأغاني والأغاني الحديثة للسنوات الماضية من المسرح. كان كل فصل على استعداد جيد. وفقًا لنتائج المسابقة ، حصل جميع طلاب الفصل على دبلومات. وكان الفائزون هم الدرجات 5 ب ، 6 أ ، 7 أ ، 8 ز. تهانينا! نتمنى لك المزيد من الانتصارات الإبداعية!

لعبة كويست "خبراء قانون الانتخابات"

28 فبراير 2018 على أساس MBOU "Gymnasium No. 27" الذي سمي على اسم بطل الاتحاد السوفيتي V.E. استضاف سميرنوف لعبة البحث الفكرية الإقليمية الرابعة "خبراء قانون الانتخابات" ، والتي شاركت فيها 11 مؤسسة تعليمية في المنطقة المركزية لمدينة بارناول.

خلال اللعبة ، كان على الطلاب أداء مهام مختلفة تتعلق بموضوع الاقتراع والعملية الانتخابية. حصل كل فريق من الفرق المشاركة في بداية المباراة على ورقة مسار ، تم فيها تسجيل مساراتهم حسب المحطات ، عند الانتهاء من المهام في المحطات ، حصل كل فريق على عدد معين من النقاط ، والتي تم إدخالها في مسار الفريق. ورقة ، تم تلخيص النتائج من خلال جمع النقاط. كانت مهام المتسابقين إبداعية وتعليمية: في المحطات كان من الضروري حل أحجية الكلمات المتقاطعة ، وحل المشكلات ، والمشاركة في استطلاع خاطف ، وصياغة نداءات سياسية ، ولصق ملصق سياسي ، وغير ذلك الكثير. وفقًا لنتائج اللعبة ، فاز فريق MBOU "المدرسة الثانوية رقم 76" ، حيث حصل على 160 نقطة من أصل 177 ممكنًا. تهانينا للفائزين!

مسابقة العروض "لو كنت رئيسا"

في 28 فبراير 2018 ، أقيمت مسابقة تقديمية بعنوان "إذا أصبحت رئيسًا" في قاعة اجتماعات المدرسة. شارك في المسابقة 6 مرشحين من بين طلاب الصفوف 9-11. قدم كل مرشح برنامجه الانتخابي ، الذي أعلن فيه التوجهات الرئيسية لنشاطه ، وتحدث عن تنفيذ الأفكار في السياسة الخارجية والداخلية للدولة. كان تلخيص نتائج المسابقة أشبه بتنظيم إجراء اقتراع سري من قبل تلاميذ المدارس في الصفوف 5-8. تلقى كل مستمع لحملة ما قبل الانتخابات (5-8 ك.ل) ورقة اقتراع قام بتعبئتها في حجرة الاقتراع ووضعها في صندوق الاقتراع. وفقًا لنتائج الانتخابات ، أصبح إيغور سيوتين ، فئة 11 أ ، هو الفائز في سباق ما قبل الانتخابات. مبروك للفائز! نتمنى لك التوفيق في دراستك وامتحاناتك!

"نختار الصحة!"

في 24 فبراير 2018 ، في الملعب المدرسي للطلاب في الصفوف من 6 إلى 11 ، أقام معلمو التربية البدنية Barilo ED و Leontyeva OA و Londarenko NI يوم الصحة المخصص لشهر الناخب الشاب "نختار الصحة! ". كان على الفرق اجتياز اختبارات مختلفة للسرعة والبراعة والقوة والبراعة. سقطت الزلاجات ، ورمي الأحذية المحببة ، والهوكي على الجليد ، وشد الحبل ، والجري بعصا المكنسة واختبارات أخرى على الكثير من المشاركين في المسابقة. وفقًا لنتائج المسابقة ، فازت فرق 6G ، 7B ، 8G ، 9B ، 11A. مبروك للفائزين! نتمنى شعار "نختار الصحة"! أصبحت حيوية للجميع!

يوم الصحة المخصص ليوم المدافع عن الوطن

في 24 فبراير 2018 ، أقيم يوم صحي لطلاب الصفوف 2-5 في صالة الألعاب الرياضية بالمدرسة ، خصص للاحتفال بيوم المدافع عن الوطن. تم إجراء المسابقات من قبل معلمي التربية البدنية لوندارينكو إن آي ، باريلو إي. تنافست فرق الفصل في السرعة وخفة الحركة. جاء معلمو الفصل وأولياء الأمور "لتشجيع" المشاركين في المسابقة. ملصقات ملونة لمجموعة الدعم ، صيحات عالية من المشجعين قادت الفرق إلى النصر. وفقًا لنتائج المسابقة ، احتلت الفئات 2B ، 3G ، 4B ، 5B المركز الأول. مبروك للفائزين!

كرنفال واسع

في 17 فبراير 2018 ، في إطار المنافسة الإقليمية الرابعة عشرة للمشاريع الاجتماعية والتعليمية ذات الأهمية الاجتماعية والنشطة الاجتماعية ، والتي تم توقيتها لتتزامن مع الإجراء الثامن عشر لعموم روسيا "أنا مواطن روسي" المكرس لعام المتطوع ، مجموعة مشروع "Holiday Comes to Us" عقدت حدثًا: "Wide Shrovetide" في فئة واحدة "A". الرجال ، من عدد الطلاب في الصفوف 5،6 (Akimova A.، 6 "B"، Shadrina V.، 5 "A"، Zurnachyan N.، 5 "A"، Dyachenko E.، 5 "A") ، تحت قيادة Pavlenko E.V. (KGBU DO AKTSDOTIK "Altai") قدم طلاب الصف الأول لطقوس وتقاليد احتفال Maslenitsa. تعرب مجموعة المشروع عن امتنانها لمعلمة الفصل الأول "أ" ، آنا فلاديميروفنا فيرشينينا ، لمساعدتها في تنفيذ المشروع الاجتماعي.

مسابقة القراءة "المجد للجيش الروسي!"

يتم الاحتفال بيوم 23 فبراير كمدافع عن يوم الوطن. في هذا اليوم المهم ، نعرب عن تقديرنا وامتناننا لأولئك الذين دافعوا بشجاعة عن وطنهم خلال سنوات الحرب ، وكذلك لأولئك الذين يقومون في وقت السلم بخدمة صعبة ومسؤولة. عشية العطلة في 22 فبراير 2018 ، في قاعة التجمع بالمدرسة ، أقيمت مسابقة القراءة التقليدية ، شارك فيها طلاب الصفوف 1-4 (31 شخصًا). بدت قصائد لمؤلفين مختلفين من المرحلة المدرسية. حاول الرجال بجد.

وبحسب نتائج المسابقة فقد حصل على الجوائز:

Derbush L. 1G - المركز الأول ، Ryzhkova D.1V ، Zavarzin L. 1G - المركز الثاني ، Rubtsova O. 1A - المركز الثالث بين الصف الأول ؛

Nartov Y. - المركز الأول ، Kvakov S. 2V ، Gorbunov M. - المركز الثاني ، Tsareva N. - المركز الثالث بين فئتين ؛

Makulova N. 3A - المركز ، Vyatkina L. 3V ، Biryukov G. 3A - المركز الثاني ، Kapitanova V. - المركز الثالث بين 3 فصول ؛

Shmarova S. - المركز الأول ، Kropotina K. 4A ، Bilida S. 4B - المركز الثاني ، Demenko D. - المركز الثالث بين 4 فصول.

محارب المستقبل

وكان الحدث التقليدي للمدرسة هو مسابقة "محارب المستقبل" بين صفوف 9-11 في إطار شهر التربية المدنية - الوطنية. تألفت المسابقة من عدة مراحل: التجميع ، وتفكيك المتجر ، والتجميع ، وتفكيك المدفع الرشاش ، وإطلاق النار على الهدف. أظهرت فرق مكونة من 5 أشخاص مهاراتهم. وفقًا لنتائج المسابقة ، احتلت فئة 9B المركز الأول ، والمركز الثاني - بفئة 9G ، والمركز الثالث - بفئة 9B.

الجليد الآمن

20 فبراير 2018 للطلاب 4 أ ، 4 ب ، 6 أ ، 8 ب ، 8 ج فصول من قبل مفتشين للقوارب الصغيرة من BIO FKU "مركز GIMS" EMERCOM من روسيا في إقليم Altai Kataev A.A. و Evseenko A.I. وعقدت محادثات حول موضوع "الجليد الآمن". واستشهدت وزارة حالات الطوارئ بإحصائيات حول وفيات الأطفال في المسطحات المائية. أخبرنا الأطفال عن قواعد السلوك على الجليد ، ومخاطر الجليد الرقيق. واستدعوا رقم هاتف خدمة الإنقاذ. لقد عرضوا فيلم "Dangerous Ice" ، الذي ينص بوضوح على القواعد الأساسية للسلوك الآمن. عرضنا على تلاميذ المدارس المشاركة في مسابقة المياه الآمنة.

خبراء حق الاقتراع

في 16 فبراير 2018 ، حضر طلاب الصف 10B MBOU "المدرسة الثانوية رقم 76" حدثًا في المكتبة رقم 10 لدرس Yuzhny للمعرفة القانونية "خبراء في قانون الانتخابات" بدعوة من نائب مجلس دوما مدينة بارناول من الدعوة السابعة Yelnikov AV دار الحديث حول الانتخابات المقبلة ، والوضع المدني النشط لجيل الشباب ، وخطط العمل وبدء الأعمال التجارية. أجاب تلاميذ المدارس على الأسئلة المتعلقة بقانون الانتخابات ، وشاهدوا العرض المُعد. عقد الاجتماع في جو ودي وتذكره المشاركون لفترة طويلة.

سلامتك اختيارك

في 13 فبراير 2018 قام المفتش فاختين أ. كانت المحادثة حول قواعد السلوك الآمن ، وخوارزمية الإجراءات في مواقف الحياة المختلفة غير المتوقعة. حول خصوصيات مهنة موظف وزارة حالات الطوارئ والقبول والتعليم في هذا المجال.

خبراء حق الاقتراع

في 16 فبراير 2018 ، حضر طلاب الصف العاشر ب MBOU "المدرسة الثانوية رقم 76" حدثًا في المكتبة رقم 10 في بند درس يوجني للمعرفة القانونية "خبراء في قانون الانتخابات" بدعوة من نائب بارناول دوما سيتي للدعوة السابعة Yelnikov AV دار الحديث حول الانتخابات المقبلة ، والوضع المدني النشط لجيل الشباب ، وخطط العمل وبدء الأعمال التجارية. أجاب تلاميذ المدارس على الأسئلة المتعلقة بقانون الانتخابات ، وشاهدوا العرض المُعد. عقد الاجتماع في جو ودي وتذكره المشاركون لفترة طويلة.

"اختياري"

في 16 فبراير 2018 ، في MBOU "المدرسة الثانوية رقم 76" ، كجزء من خطة العمل لشهر الناخب الشاب ، لعبة السعي "My Choice" حول حق الاقتراع لسبع فرق من بين الطلاب في الصفوف 9-11 الذي نظمته KMI "انظر إلى المستقبل" تحت قيادة Vostokova O.K. في اللعبة ، كان على كل فريق إظهار البراعة وسعة الحيلة عند إكمال المهام في سبع محطات: استطلاع خاطف ، رسم تخطيطي قانوني ، ملصق سياسي ، لغز الكلمات المتقاطعة ، المحرض ، الجناس الناقصة ، مهمة. أعطيت دقيقتين لتمرير كل محطة. تضمن محتوى التعيينات أسئلة حول القانون الانتخابي وحل الألغاز وإنشاء ملصق سياسي والدعاية لمرشح ما وتخمين المصطلحات وحل المشكلات القانونية. وفقًا لنتائج اللعبة ، تم منح فرق الدرجات 11A و 10 A و 9G شهادات شرف.

محاضرة "الناخب الشاب"

في 15 فبراير 2018 ، لطلاب الصف العاشر أ من مدرسة MBOU الثانوية رقم 76 في قصر الثقافة يوجني ، ألقى أ. بانكراشيف ، المحاضر في مركز الاستشارات السياسية ، محاضرة على "الناخب الشاب". . كان الحديث حول أهمية الانتخابات بالنسبة للبلد ، وأهمية الاختيار بالنسبة لكل منا. شارك الرجال بنشاط في العملية ، وشاركوا في مناقشات حول قانون الانتخابات ، وأعربوا عن موقفهم من الانتخابات المقبلة.


الانتخابات في عالم الخيال

في 14 فبراير 2018 ، حضر تلاميذ الصفين 2 أ و 4 أ لعبة موسيقية وتعليمية بعنوان "انتخابات في أرض الجنيات". أمام الأطفال ، كجزء من الحملة الانتخابية ، تحدث المرشحون لرئاسة الدولة الخيالية ، أبطال الكتب الشهيرة: دونو ، فيري ، بابا ياجا. تحدث كل مرشح عن برنامجه الانتخابي. ثم أجرى حملة ما قبل الانتخابات مع ناخبي المستقبل من خلال المشاركة في الألعاب الموسيقية ومسابقات الرقص والتعبير عن التمنيات الطيبة. دعا المقدم الطلاب للمشاركة في إجراءات التصويت. قام الأطفال بملء بطاقات الاقتراع وإرسالها إلى صندوق الاقتراع. بعد فرز الأصوات تم إعلان اسم رئيس الدولة الرائعة. اختار تلاميذ الصف الثاني الجنية ، الرابعة دونو. لقد وعد كل رئيس منتخب بجعل الحياة في بلدهم رائعة ومدهشة. وحصل تلاميذ المدارس على تجربتهم الأولى في التصويت ودعوة والديهم. زيارة مراكز الاقتراع في قرية يوجني في 18 آذار / مارس 2018.

تهانينا!

في 10 فبراير 2018 ، أقيمت مسابقات التزلج على جوائز جريدة Altayskaya Pravda في قاعدة Stroygaz للتزلج ، حيث أصبح فريق الشباب الفائز المطلق في تتابع التزلج بين فرق الرجال في المدارس التعليمية. احتلت فرق الفتيان والفتيات المرتبة الأولى بين مدارس المدينة. ونتيجة للمنافسة ، حصلت الفرق على دبلومات وكأس الفائز. مبروك لرياضيينا!


"مدينة ستالينجراد العظيمة رمز الشجاعة والمرونة"

يعتبر الثاني من فبراير هو اليوم الذي قلب بالكامل نتيجة الحرب العالمية الثانية. من حيث الأهداف ونطاق وشدة الأعمال العدائية ، تجاوزت معركة ستالينجراد جميع المعارك السابقة في تاريخ العالم. لتخليد ذكرى الضحايا ، في 1 فبراير ، عشية الذكرى 75 لمعركة ستالينجراد ، في المكتبة رقم 10 المسماة. كما. وقعت أحداث بوشكين.

بالنسبة للتلاميذ ، كان الصف الخامس "ب" MBOU "المدرسة الثانوية №76" درسًا في المجد "على خطى شجاعة كبيرة". تعرف الأطفال على تاريخ معركة ستالينجراد ، والآثار المتبقية بعد تلك الأحداث الرهيبة من خلال الاطلاع على السجلات الوثائقية. كان الطلاب مهتمين بشكل خاص بقصة الكتب المتوفرة في المكتبة والمخصصة للمعركة الأسطورية. من بينها رواية يوري بونداريف "الثلج الساخن" ، ورواية "الحياة والقدر" بقلم فاسيلي غروسمان ، وقصة "في خنادق ستالينجراد" بقلم فيكتور نيكراسوف. بالنسبة للأطفال ، كتب سيرجي أليكسيف جيدًا عن هذه الأحداث في كتابه The Battle of Stalingrad 1942-1943: Stories for Children. القصص والحجج والحقائق التي نلتقي بها مقنعة بدرجة كافية ، والتفكير المنطقي يجعلك تفكر وتأسرك.

"الدستور قانون نعيش به جميعا".

في 12 ديسمبر ، تحتفل بلادنا بيوم الدستور. تعيش كل دولة ، صغيرة كانت أم كبيرة ، وفقًا لقوانين معينة ، ولجميع مواطني الدولة حقوق والتزامات معينة. القوانين هي القواعد التي تضعها الدولة. يجب على جميع مواطني الدولة الامتثال لها. القوانين مختلفة ، لكن القانون الأساسي الأساسي لبلدنا هو الدستور. نوقش هذا في درس التواصل الوطني "الدستور قانون ، كلنا نحيا بموجبه" ، والذي عقد لتلاميذ 8 "B" class MBOU "المدرسة الثانوية №76" يوم 12 ديسمبر في المكتبة №10 التي سميت باسم كما. بوشكين. قدم مقدم البرنامج للأطفال تاريخ العطلة ، وأخبرهم عن رموز روسيا ، وعن أهمية الرموز للدولة. كما ذكر الطلاب وتسموا بحقوق الأطفال التي لا تنفصل عن مسؤولياتهم. في نهاية الحدث ، تم عرض الفيديو "الحقوق من 0 إلى 18".

تحت هذا الاسم ، في 12/05/2017 ، أقيم في المدرسة حدث حي للأطفال ذوي الإعاقة في مدارس المنطقة الوسطى (رقم 63،76،91،93،94 ، صالة للألعاب الرياضية رقم 5). خلال الدرس ، الأطفال تحت إشراف عالم النفس المدرسي V.N. قام Belozerova برحلة غير عادية حول كوكب الخير. بعد أن التقوا وتمنى لبعضهم البعض صحة جيدة ومزاج جيد ، ذهب عشرة مسافرين إلى أرض سحرية على طول شارع دوبرا إلى المدينة الرئيسية. على المنضدة الرملية ، كان الأطفال يسكنون المدينة بأبطال جيدين. زرنا حديقة الخير ، وأصبحنا أشجارًا غير عادية فيها. في ركن الاسترخاء ، استمعنا إلى الحكاية الخيالية حول "Star Country" وسقطنا تحت أمطار النجوم التي تغسل كل الأشياء السيئة. في نهاية الدرس ، وضعوا نموذجًا على الرمال باستخدام "قطرات من الخير" وأخبروا ما هي الأعمال الصالحة التي تم القيام بها بالفعل وما الذي لا يزال يتعين القيام به.

قصيدة الجندي المجهول

4 ديسمبر 2017 في المكتبة №10 اسمه. كما. عقد بوشكين درس ذاكرة "قصيدة الجندي المجهول" لطلاب الصف السابع في MBOU "المدرسة الثانوية رقم 76". باهتمام كبير وامتنان استمع الأطفال إلى قصة مقدم البرنامج عن الأعمال البطولية للجنود ، وقرأوا خطابات تلك السنوات ، وشاهدوا الوقائع الوثائقية حول تاريخ ظهور المجموعة المعمارية التذكارية "قبر الجندي المجهول". وشعر كل من الحاضرين بالعيون الصارمة للذين سقطوا ، وشعروا بالمسؤولية تجاه ذكرى هؤلاء الناس. يجب أن نتذكر الماضي حتى لا تكرر الفاشية نفسها. هذا واجبنا تجاه أولئك الذين ضحوا بحياتهم من أجل وطنهم ، من أجلك ومن أجلك. لذلك ، وبتوقير واحترام كبيرين ، وبامتنان كبير لأبطال السنوات النارية ، مضى درسنا.

احتفال للأمهات

يتم الاحتفال بعيد الأم في يوم الأحد الأخير من شهر نوفمبر. لقد أصبح تقليدًا جيدًا لقضاء الإجازات وحضور الحفلات الموسيقية وتقديم التهاني وترتيب المفاجآت للأمهات والجدات لهذا اليوم. أقيمت حفلة موسيقية احتفالية كبيرة في قاعة التجمع بالمدرسة من قبل تلميذ من الصفين 2 أ و 2 ب. قام الأطفال بغناء الأغاني ، وتلاوة القصائد ، وإنشاء معرض لصور الأم. كما شاركت الأمهات المدعوات في الحفل. في نهاية الإجازة ، قدم تلاميذ المدارس لأمهاتهم هدايا مصنوعة يدويًا (بطاقات بريدية ، خرز) ، ينقلون في أعمالهم الحب والاحترام العميق لأمهم ، وامتنانًا كبيرًا لها على حبها ورعايتها وعملها.

نختار أسلوب حياة صحي!

تحت هذا الشعار ، أقيم برنامج رياضي ولعب في قصر يوجني للثقافة لطلاب المرحلة الابتدائية بتاريخ 23/11/2017. رياضات مضحكة ، مضيفو Snegurochkka و Ded Moroz المضحكين جعلوا سباقات التتابع الرياضية ممتعة ولا تنسى. تلقى جميع الأطفال دفعة من الحيوية والصحة. وفي نهاية الحدث الرياضي ، قالوا في انسجام "نختار أسلوب حياة صحي!".

أسبوع التسامح

عشية اليوم العالمي للتسامح (16 نوفمبر) ، أمضى طلاب مدرستنا أسبوعًا مخصصًا للتسامح والوقاية من التطرف والإرهاب "المدرسة أرض التسامح". ابتكر تلاميذ المدارس المتوسطة "شجرة التسامح" (الصف الخامس) ، ورسموا شعارًا (الصف السادس) ومنشورات (الصف السابع) ، وصنعوا كلمات متقاطعة (الصف الثامن) لجميع الطلاب والمعلمين. قام الطلاب الصغار جدًا (3.4 درجات) بعمل "رموز تعبيرية" مبتسمة يقرؤون بها القصائد ، ويغنون أغاني عن الصداقة لطلاب المدارس الابتدائية (1.2 درجة).

عقدت الطبقات العليا مائدة مستديرة "ماذا يعني أن تكون شخصًا متسامحًا؟" بتوجيه من عالم النفس المدرسي V.N. بيلوزروفا. قام الرجال بمهام مختلفة: أحد معارفهم الأصليين ، استنتجوا مفهومهم الخاص لمصطلح "التسامح" ، ناقشوا تعريف الكلمة بين مختلف دول العالم ، أجابوا على الأسئلة ، وجادلوا ، لكنهم توصلوا في النهاية إلى اتفاق. أجاب التلاميذ على السؤال التالي: "لماذا مشكلة العلاقات المتسامحة بين الناس ، وخاصة أطفال المدارس ، ملحة للغاية اليوم؟" شخص متسامح في المدرسة.

ساعة من المعرفة القانونية

في إطار شهر المعرفة القانونية ، قام المعلم - منظم سلامة وأمن الحياة Tarasova O.V. في 09.11.2017 ، أقيمت فصول دراسية مع طلاب الصف التاسع "الإرهاب الدولي - تهديد للأمن القومي لروسيا". خلال الحدث ، تم تقديم مفاهيم عامة عن التطرف والإرهاب. تم تعريف الأطفال على استراتيجية الأمن القومي للاتحاد الروسي. دار الحديث حول أنواع التطرف ، وخطر الانتشار ، وإجراءات مكافحة الإرهاب في روسيا ، وحول المسؤولية عن الأعمال المتعلقة بالأنشطة المتطرفة والإرهابية.

فطائر الجدة

يقام شهر كبار السن في شهر أكتوبر من كل عام. خلال هذا الوقت ، تنظم المدرسة أحداثًا مختلفة: الحفلات الموسيقية والمعارض وما إلى ذلك. لذلك قرر الفصل الثاني أ الاحتفال بيوم الأجداد (28 أكتوبر 2017) بعطلة "فطائر الجدة". حضرت 12 جدة وجد واحد إلى العيد. تم تنظيم حفل موسيقي لهم في قاعة التجمع بالمدرسة من قبل قوى الاستوديو الصوتي "Dominanta" (CDT رقم 2 "). للأجداد المحبوبين والرائعين ، غنى الأطفال الأغاني ، وتلاوة القصائد ، وعزفوا مسابقات المشاهد ثم الجميع شربوا الشاي مع فطائر الجدة معًا ، كان لذيذًا ودافئًا وممتعًا.

يوم الوحدة الوطنية

في 4 نوفمبر ، تحتفل روسيا كلها بيوم الوحدة الوطنية. يحتل هذا اليوم مكانة خاصة بين عطلاتنا الرسمية. إنه مرتبط بأحداث عام 1612 - إنجاز أسلافنا ، الذين احتشدوا باسم استقلال الوطن الأم. عشية الاحتفال بيوم الوحدة الوطنية ، مدرس التاريخ والدراسات الاجتماعية Makhotkina Yu.V. ، رئيس متحف تاريخ المدرسة Tislyukova V.S. أقيمت فعاليات في الصفوف 5-10 تهدف إلى تكوين القيم الأخلاقية للطلاب ، وتعليم حب الوطن ، والمواطنة. تعرف الأطفال على تاريخ العطلة ، وتشكيل دولة روسيا ووحدة شعبنا.

دعوة الخريف

في 13 أكتوبر 2017 ، تلاميذ مجمع باتريوت للرياضات العسكرية بقيادة O.V Tarasova شارك في الألعاب العسكرية المفتوحة بالمدينة "نداء الخريف" بين طلاب المؤسسات التعليمية العامة ، وطلاب النوادي الرياضية العسكرية الوطنية والعسكرية ، ومدارس المبتدئين ، والصفوف المتخصصة في منطقة بارناول التعليمية. أقيمت المسابقات على مسافتين: مسار حواجز سياحي عسكري ، شريط رماية.

عند اجتياز المسافات ، كان الطلاب يؤدون مهامًا للتدريب السياحي والعسكري ، مثل ربط وتجاوز المعبر ، والتغلب على عقبة مائية ، وتحديد السمت ، والتفكيك - تجميع بندقية هجومية من طراز كلاشينكوف ، وإطلاق بندقية هوائية ، وإلقاء قنبلة يدوية وغيرها. . كان من الضروري ليس فقط أداء المهمة المحددة بشكل واضح وصحيح ، ولكن أيضًا القيام بكل شيء بسرعة كبيرة ، حيث تم أخذ الوقت المستغرق لتغطية المسافة في الاعتبار. إن تنسيق الإجراءات والمساعدة والدعم المتبادلين والقدرة على العمل في فريق سمح لرجالنا بإظهار تدريبهم وتحقيق النتيجة المرجوة. وبحسب نتائج المسابقة فقد حصل فريقنا على المركز الرابع المشرف.

مبروك على فوزك! نتمنى لك حظًا سعيدًا في المسابقات المستقبلية!

فخر المدرسة الرياضية

في 26 أكتوبر 2017 ، في قاعة التجمع بالمدرسة ، تم تكريم الفرق المدرسية وفقًا لنتائج المشاركة في مسابقات المدينة "Autumn Cross". المركز الأول - فريق الفتيات الصغيرات ، المركز الثالث في البطولة الفردية - Tovkach M.7A ؛ المركز الثاني - فريق من الأولاد المتوسط ​​، المركز الثاني في البطولة الفردية - Zhdanov I.7A ؛ المركز الثاني - الناشئين ، المركز الثاني في بطولة الأفراد - ألكساندروف أ .11 أ. تم تكريم الفائزات بالدبلومات وفريق الفتيات الصغيرات بدبلومات وكأس. تهانينا! نتمنى لك المزيد من الانتصارات الرياضية!


يوم الشطرنج

في 21 أكتوبر 2017 ، أقامت المدرسة فعاليات مخصصة ليوم الشطرنج. كان الحدث الذي لا يُنسى في اليوم هو البطولة بين المدارس التي أقيمت على أساس MBOU "Gymnasium No. 5" ، والتي شارك فيها تلاميذ من مدارس Yuzhny (Gymnasium No. 5 ، المدرسة رقم 63 ، المدرسة رقم 76). حضر جلسة اللعبة المتزامنة لاعبو شطرنج من الصف التاسع ، يمثلون مدرستنا: M. كانت اللعبة قوية وعاطفية. كان على أعضاء فريق الشطرنج أن يعملوا بجد ، لأن من بين اللاعبين لم يكونوا لاعبين مبتدئين في الشطرنج فحسب ، بل كانوا أيضًا من ذوي الخبرة. نشكر رجالنا على المشاركة!


يوم المعلم

في 5 أكتوبر 2017 ، نحن في عجلة من أمرنا لتهنئة معلمينا بعطلة رائعة - يوم المعلم! في هذا اليوم ، أعد تلاميذ المدارس أحر كلمات التهنئة والتمنيات ، ونظموا لقاءًا رسميًا للمعلمين. خلال النهار ، أقيم في بهو المدرسة معرض للحرف اليدوية المصنوعة من مواد طبيعية "فنتازيا الخريف". تم تزيين المدرسة بصحف العطلات. تم تنظيم حفل موسيقي للمعلمين والمحاربين القدامى في العمل التربوي "أن تكون مدرسًا أمرًا رائعًا!" تم تنظيمه في قاعة التجمع.

المعلمين الأعزاء! أتمنى أن يجلب لك العمل المهم الذي تقوم به كل يوم الفرح فقط. نتمنى لكم الصحة الجيدة والنجاحات الجديدة في عملكم الشاق. ونحن ، طلابك ، بدورنا ، سنحاول إرضاءك بإنجازاتنا قدر الإمكان.

دعونا نمسح حافة الغابة

في يوم خميس العهد ، طلاب الصف السابع ب ، جنبًا إلى جنب مع مدرس الفصل أو إس. نفذت حملة بيئية "لنطهر حافة الغابة!". قام الرجال بجمع النفايات المنزلية والفروع المكسورة. تم ترتيب حافة غابة الصنوبر المرسومة. أصبح هذا العمل تقليدًا جيدًا لمدرستنا.

يوم الصحة

في 23 سبتمبر 2017 ، أقامت المدرسة يومًا صحيًا لطلاب الصفوف 2-11. تم تنظيم برامج رياضية ولعبة لأطفال المدارس من الصف الثاني في مركز يوجني الترفيهي. شارك تلاميذ الصفوف 3-6 في "Merry Starts" في صالة الألعاب الرياضية بالمدرسة. نجح طلاب المدارس الثانوية في الصفوف 8-11 في التعامل مع مهام المسابقات الرياضية "نحن مستعدون لـ TRP" من أجل القوة والرشاقة والبراعة. تلقى جميع المشاركين في الحدث الرياضي دفعة من الحيوية والصحة.

يوم المدينة

في 16 سبتمبر 2017 ، تم الاحتفال بالذكرى الثمانين لإقليم ألتاي ومدينة بارناول ، التي بلغت 287 عامًا هذا العام. في هذا اليوم ، قامت المدرسة بدور نشط في المعارض والمسابقات. بالنسبة لتكوين الزهرة "دعنا نبقى دائمًا ..." ، التي جمعتها مجموعة إبداعية من معلمي المدارس (VP Pakhomova ، MG Mokhina ، NV Wagner) ، تلقت المدرسة امتنانًا من إدارة المنطقة المركزية في بارناول.

شارك تلاميذ الصف 7.8 بنشاط في المسابقات التي أقيمت على أراضي قرية يوجني. في مسابقة "Altai Summer in a Bank!" تم تقديمها لتذوق "مربى نبق البحر على العسل مع الصنوبر" من قبل الطلاب: بوليانسكايا كريستينا (8 أ) ، بانكوفا أنيا (8 ب). تميزت المدرسة بتصميم طاولة أنيق وتكوين المؤلف الأصلي للمربى. شاركت تلميذات من الصفين السابع والثامن في مسابقة تزيين الحروف التي تتكون منها كلمة BARNAUL. وبحسب نتائج المسابقة تم تكريم المشاركين بالبالونات والفطائر اللذيذة.

دروس محو الأمية المالية

في إطار تنفيذ برنامج الدولة "رفع مستوى التثقيف المالي للسكان في إقليم ألتاي" ، من أجل تكوين ثقافة مالية ومهارات للإدارة الفعالة للأموال الشخصية من 14 سبتمبر 2017 إلى 15 سبتمبر 2017 نظمت المدرسة دروس محو الأمية المالية في 5 صفوف. تم إجراء الفصول من قبل مدرس التاريخ والدراسات الاجتماعية Makhotkina Y. V ومعلم التعليم الإضافي KGBUDO AKTSDOTiK "Altai" Pavlenko E. V ، حول موضوع "المال. ما هذا؟ في 5 ب ، 5 ج ، 5 د ، "الاستراتيجية المالية" في 5 أ سل. شارك الرجال في المسابقات والاختبارات ، وأجابوا على الأسئلة باهتمام ، وطوروا استراتيجياتهم المالية الخاصة. نأمل أن تساهم المعرفة المكتسبة في الأمن المالي وتحسين رفاهية طلابنا.

1 سبتمبر هو يوم المعرفة

على أعتاب فصل الخريف ، نلتقي بهذا اليوم الخاص ، الذي يقترب من الناس من جميع الأجيال. وكل شيء يعيد نفسه: دروس واستراحات ، اختبارات ، امتحانات. لا يزال هناك شخص ما أمامه عشر سنوات دراسية ، وقد وصل شخص ما بالفعل إلى المنزل.

لكن كل الهموم والمتاعب ستبدأ غدًا ، واليوم عطلة. احتفال بالتعرف على المدرسة أو لقاء زملاء الدراسة والأصدقاء بعد فصل صيف طويل. نحتفل اليوم كعطلة للمعرفة. مرحبا المدرسة ، حظا سعيدا!