2. Факторы, влияющие на размещение производительных сил и их изменение в эпоху нтр.

3. Определение по половозрастной пирамиде типа воспроизводства населения страны.

1. Природопользование. Примеры рационального и нерационального природопользования.

2. Общая экономико-географическая характеристика стран Западной Европы.

3. Определение и сравнение средней плотности населения двух стран (по выбору учителя) и объяснение причин различий.

1. Виды природных ресурсов. Ресурсообеспеченность. Оценка ресурсообеспеченности страны.

2. Значение транспорта в мировом хозяйстве страны, виды транспорта и их особенности. Транспорт и окружающая среда.

3. Определение и сравнение показателей прироста населения в разных странах (по выбору учителя).

1. Закономерности размещения минеральных ресурсов и страны, выделяющиеся по их запасам. Проблемы рационального использования ресурсов.

2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Западной Европы (по выбору учащегося).

3. Сравнительная характеристика транспортных систем двух стран (по выбору учителя).

1. Земельные ресурсы. Географические различия в обеспеченности земельными ресурсами. Проблемы их рационального использования.

2. Топливно-энергетическая промышленность. Состав, значение в хозяйстве, особенности размещения. Энергетическая проблема человечества и пути ее решения. Проблемы охраны окружающей среды.

3. Характеристика по картам эгп (экономико-географического положения) страны (по выбору учителя).

1. Водные ресурсы суши и их распределение на планете. Проблема водообеспечения и возможные пути ее решения.

2. Общая экономико-географическая характеристика стран Восточной Европы.

3. Определение по статистическим материалам тенденций изменения отраслевой структуры страны (по выбору учителя).

1. Лесные ресурсы мира и их значение для жизни и деятельности человечества. Проблемы рационального использования.

2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Восточной Европы (по выбору учащегося).

3. Определение и сравнение соотношения городского и сельского населения в разных регионах мира (по выбору учителя).

1. Ресурсы Мирового океана: водные, минеральные, энергетические и биологические. Проблемы рационального использования ресурсов Мирового океана.

2. Общая экономико-географическая характеристика сша.

3. Объяснение по карте направлений основных грузопотоков железной руды.

1. Рекреационные ресурсы и их размещение на планете. Проблемы рационального использования.

2. Общая экономико-географическая характеристика Японии.

3. Объяснение по картам направлений основных грузопотоков нефти.

1. Загрязнение окружающей среды и экологические проблемы человечества. Виды загрязнений и их распространение. Пути решения экологических проблем человечества.

2. Сельское хозяйство. Состав, особенности развития в развитых и развивающихся странах. Сельское хозяйство и окружающая среда.

3. Составление сравнительной характеристики двух промышленных районов (по выбору учителя).

1. Численность населения мира и ее изменения. Естественный прирост населения и факторы, влияющие на его изменение. Два типа воспроизводства населения и их распространение в разных странах.

2. Растениеводство: границы размещения, основные культуры и районы их возделывания, страны-экспортеры.

3. Сравнение международной специализации одной из развитых и одной из развивающихся стран, объяснение различий.

1. «Демографический взрыв». Проблема численности населения и ее особенности в разных странах. Демографическая политика.

2. Химическая промышленность: состав, значение, особенности размещения. Химическая промышленность и проблемы охраны окружающей среды.

3. Оценка по картам и статистическим материалам ресурсообеспеченности одной из стран (по выбору учителя).

1. Возрастной и половой состав населения мира. Географические различия. Половозрастные пирамиды.

2. Общая экономико-географическая характеристика стран Латинской Америки.

3. Сравнительная характеристика по карте обеспеченности отдельных регионов и стран пахотными землями.

1. Национальный состав населения мира. Его изменения и географические различия. Крупнейшие народы мира.

2. Машиностроение - ведущая отрасль современной промышленности. Состав, особенности размещения. Страны, выделяющиеся по уровню развития машиностроения.

3. Определение основных статей экспорта и импорта одной из стран мира (по выбору учителя).

1. Размещение населения по территории Земли. Факторы, влияющие на размещение населения. Наиболее густонаселенные районы мира.

2. Электроэнергетика: значение, страны, выделяющиеся по абсолютным и душевым показателям производства электроэнергии.

3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров зерна.

1. Миграции населения и их причины. Влияние миграций на изменение народонаселения, примеры внутренних и внешних миграций.

2. Общая экономико-географическая характеристика кнр.

3. Объяснение по карте направлений основных грузопотоков угля.

1. Городское и сельское население мира. Урбанизация. Крупнейшие города и городские агломерации. Проблемы и последствия урбанизации в современном мире.

2. Животноводство: распространение, основные отрасли, особенности размещения, страны-экспортеры.

3. Объяснение по карте направлений основных грузопотоков газа.

1. Мировое хозяйство: сущность и основные этапы формирования. Международное географическое разделение труда и его примеры.

2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Латинской Америки (по выбору учащегося).

3. Сравнительная характеристика обеспеченности отдельных регионов и стран водными ресурсами.

1. Международная экономическая интеграция. Экономические группировки стран современного мира.

2. Общая экономико-географическая характеристика стран Африки.

3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров хлопка.

1. Топливная промышленность: состав, размещение главных районов добычи топлива. Важнейшие страны-производители и экспортеры. Главные международные грузопотоки топлива.

2. Международные экономические отношения: формы и географические особенности.

3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров сахара.

1. Металлургическая промышленность: состав, особенности размещения. Главные страны-производители и экспортеры. Металлургия и проблема охраны окружающей среды.

2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Африки (по выбору учащегося).

3. Составление сравнительной характеристики двух сельскохозяйственных районов (по выбору учителя).

1. Лесная и деревообрабатывающая промышленность: состав, размещение. Географические различия.

2. Общая экономико-географическая характеристика стран Азии.

3. Определение по статистическим материалам основных экспортеров кофе.

1. Легкая промышленность: состав, особенности размещения. Проблемы и перспективы развития.

2. Общая экономико-географическая характеристика одной из стран Азии (по выбору учащегося).

3. Обозначение на контурной карте географических объектов, знание которых предусмотрено программой (по выбору учителя).

1. Национальный состав населения мира. Его изменения и географические различия. Крупнейшие народы мира.

2. Машиностроение - ведущая отрасль современной промышленности. Состав, особенности размещения. Страны, выделяющиеся по уровню развития машиностроения.

3. Определение основных статей экспорта и импорта одной из стран мира (по выбору учителя).

1. Национальный состав населения мира. Его изменения и географические различия. Крупнейшие народы мира.

В мире насчитывается около 3-4-х тысяч народов или этносов, часть из которых сложилась в нации, а другие представляют собой народности и племена.

К сведению: этнос - исторически сложившаяся, устойчивая общность людей, обладающая совокупностью таких признаков, как общий язык, территория, особенности быта и культуры, этнического самосознания.

Народы мира классифицируются:

I. По численности:

Всего в мире насчитывается более 300 народов численностью свыше 1 млн. человек каждый, на которые приходится 96 % всего населения Земли. В том числе численность свыше 5 млн. человек имеют около 130 народов, свыше 10 млн. - 76 народов, свыше 25 млн. - 35 народов, свыше 100 млн. - 7 народов.

К сведению: 7 самых многочисленных народов:

1) китайцы (хань) - 1048 млн. человек (в КНР - 97 % от общего количества людей в стране);

2) хиндустанцы - 223 млн. человек (в Индии - 99.7 %);

3) американцы США - 187 млн. чел. (в США - 99.4 %);

4) бенгальцы - 176 млн. чел. (в Бангладеш - 59 %, в Индии - 40 %);

5) русские - 146 млн. чел. (в России - 79.5 %);

6) бразильцы - 137 млн. чел. (в Бразилии - 99.7 %);

7) японцы - 123 млн. чел. (в Японии - 99 %).

Но существуют народы численностью менее 1 тысячи человек.

II. По языковой близости:

Родственные языки объединяются в группы, которые в свою очередь формируют языковые семьи.

1) Индоевропейская языковая семья - самая многочисленная, на её языках говорят 150 народов Европы, Азии, Америки и Австралии; общая численность - более 2.5 млрд. человек.

Эта языковая семья включает ряд групп:

· романскую (французы, итальянцы, испанцы, латиноамериканцы);

· германскую (немцы, англичане, американцы);

· славянскую (русские, украинцы, белорусы, поляки, чехи, болгары, сербы, хорваты);

· кельтскую (ирландцы);

· балтийскую (литовцы);

· греческую (греки);

· албанскую;

· армянскую;

· иранскую (персы, курды).

2) Китайско-тибетская языковая группа: на её языках говорит свыше 1 млрд. человек.

Несколько менее многочисленные языковые семьи:

3) Афразийская.

4) Алтайская.

5) Нигеро-кордофанская.

6) Дравидийская.

7) Австронезийская.

8) Уральская.

9) Кавказская.

Национальные критерии лежат в основе разделения человечества на государства.

Если на их территории основная национальность составляет свыше 90 %, то это однонациональные государства (Дания, Швеция, Латвия, Япония и др.).

Если преобладают две нации - двухнациональные (Бельгия, Канада и др.).

Если в странах проживают и составляют значительную долю десятки и даже сотни народов - многонациональные государства (Индия, Россия, США, Испания, Великобритания, Нигерия, Индонезия и др.).

2. Машиностроение - ведущая отрасль современной промышленности. Состав, особенности размещения. Страны, выделяющиеся по уровню развития машиностроения.

Машиностроение - одна из самых старых отраслей хозяйства. Как отрасль оно возникло 200 лет назад во время промышленной революции в Англии.

Машиностроение обеспечивает оборудованием и машинами другие отрасли хозяйства, производит многие предметы бытового и культурного назначения.

По числу занятых (более 80 млн. человек) и по стоимости продукции оно занимает I место среди всех отраслей мировой промышленности.

По уровню развития машиностроения судят об уровне развития экономики любой страны.

Выделяют следующие основные отрасли (всего их более 70) машиностроения:

1) станкостроение;

2) приборостроение;

3) электротехническая и электронная промышленность;

4) вычислительная техника;

5) железнодорожное машиностроение;

6) автомобилестроение;

7) судостроение;

8) авиационная и ракетная промышленность;

9) тракторное и сельскохозяйственное машиностроение и т.д.

На размещение предприятий машиностроения оказывают влияние многие факторы.

Как основные из них следует отметить: транспортный; наличие квалифицированных трудовых ресурсов; потребительский; а для некоторых (металлоёмких) отраслей - и сырьевой.

В последнее время происходит снижение зависимости машиностроения от источников металла, зато увеличивается его ориентация на трудовые ресурсы, научные центры и т.д.

В мире можно выделить четыре машиностроительных региона:

1) Северная Америка: где производится практически все виды машиностроительной продукции, от самой высокой до средней и низкой сложности.

Крупнейшие корпорации:

· автомобильные (США): «Дженерал моторс», «Форд мотор», «Крайслер»;

· вычислительная техника (США): «Интернешинл бизнес мэшинс»;

· электроника (США): «Дженерал электрик», «Американ телефон энд телеграф» и т.д.

2) Зарубежная Европа (по отношению к СНГ): производит главным образом массовую машиностроительную продукцию, но сохраняет и свои позиции в некоторых новейших отраслях.

Крупнейшие корпорации:

· автомобильная (ФРГ): «Даймлер - Бенц»; «Фольксвагенверк»;

· электроника: ФРГ - «Сименс», Нидерланды - «Филипс» и т.д.

3) Восточная и Юго-Восточная Азия: здесь лидирует Япония.

Регион сочетает продукцию массового машиностроения с изделиями самой высокой технологии - центров науки.

Крупные корпорации:

· автомобили (Япония): «Тоёта мотор», «Нисан мотор»;

· электроника (Япония): «Хитачи», «Мацусита электрик индустриал», «Самсунг» и т.д.

4) Содружество Независимых Государств: в нём лидируют Россия, Украина, Белоруссия.

В последнее время в регионе снизились темпы развития машиностроения, хотя он и выпускает широкий спектр машиностроительной продукции.

Развивающиеся страны производят менее 1/10 мировой машиностроительной продукции. В большинстве этих государств существует не машиностроение, а правильнее назвать - металлообработка, кроме этого немало сборочных заводов, получающих детали машин из США, Западной Европы и Японии.

Но в последнее время в некоторых из них - Бразилии, Индии, Аргентине, Мексике - машиностроение уже достигло довольно высокого уровня.

3. Определение основных статей экспорта и импорта одной из стран мира (по выбору учителя).

По нижеизложенному плану ответа можно охарактеризовать любое государство мира.

Возьмём к примеру, Японию - это одна из 7-ми экономически развитых стран мира.

Для ответа использовались: статистические материалы; карты отраслей хозяйства мира; карты атласа по Японии (экономика).

Импорт в Японии (ввоз продукции):

1) сырьё: топливное - 49 %, рудное, для текстильной промышленности (текстильное волокно) и пр.;

2) продукция химической промышленности (кислоты, щёлочи, удобрения, нефтепродукты);

3) продовольственные товары (зерно и т.п.).

Экспорт в Японии: продукция, изделия следующих отраслей:

1) машиностроения (автомобили, суда, электроника, станки, часы);

2) чёрной металлургии (сталь, прокат);

3) цветной металлургии;

4) химической промышленности (синтетические волокна, каучук);

5) лёгкой промышленности (ткани, одежда).

Из выше перечисленного можно сделать вывод: в Японии, как в одной из развитых стран, наблюдается следующая тенденция: ввоз в основном сырья и продуктов питания (предпочтительно из развивающихся государств) из-за недостатка собственных природных ресурсов; и вывоз готовой дорогостоящей продукции, как в развивающиеся страны Азии, так и в развитые - Европы и Америки.

Билет № 17

Китайский актёр и режиссёр Джеки Чан

На втором месте среди самых больших народов Земли находятся арабы , которых в настоящее время насчитывается около 350 миллионов человек.

На пятом месте среди крупнейших народов планеты находятся бенгальцы - основное население государства Бангладеш и штата Западная Бенгалия в Индии. Общее число бенгальцев в мире - более 250 миллионов (около 150 миллионов в Бангладеш и около 100 миллионов в Индии).

Индийский писатель и поэт Рабиндранат Тагор, бенгалец по национальности

Бенгальская девушка

На шестом месте среди самых больших народов Земли находятся бразильцы (193 миллиона человек) - нация, которая сформировалась так же, как и американская нация - путём смешения разных этнических групп.

Бразильский футболист Роналдиньо

Седьмой по численности народ планеты - мексиканцы , которых в мире насчитывается 156 миллионов человек, из которых 121 млн. чел. живут в Мексике и 34,6 млн. - в США. На примере мексиканцев можно отметить условность разделения людей на народы. Те мексиканцы, что живут в США, могут одновременно считаться мексиканцами и американцами.

Мексиканка Химена Наваррете - Мисс Вселенная 2010

Мексиканский футболист Рафаэль Маркес, капитан сборной Мексики

Восьмой по численности народ Земли - русские , которых в мире насчитывается около 150 миллионов человек, из которых 116 млн. проживает в России, 8,3 млн. - на Украине, 3,8 млн. - в Казахстане. Русские являются крупнейшим народом Европы.

Русская актриса Ирина Ивановна Алфёрова

Девятый по численности народ мира - японцы (130 миллионов человек).

Японский режиссёр-аниматор Хаяо Миядзаки

Замыкают десятку самых больших народов Земли пенджабцы . Всего в мире насчитывается 120 миллионов пенджабцев, из которых 76 млн. чел. проживает в Пакистане и 29 млн. - в Индии.

14-й по численности народ мира - маратхи (80 млн. чел.) - основное население индийского штата Махараштра.

Индийская актриса Мадхури Дикшит из народа маратхов

15-й по численности народ Земли - тамилы , которых в мире насчитывается 77 миллионов человек, из которых 63 миллиона проживает в Индии.

Индийская актриса Виджаянтимала, по национальности тамилка

Индийский шахматист Вишванатан Ананд (по национальности тамил), действующий чемпион мира по шахматам.

Примерно столько же, сколько и тамилов (77 млн. чел.) в мире насчитывается вьетнамцев (вьетов).

Не менее 75 миллионов насчитывает также народ телугу - основное население индийского штата Андхра-Прадеш.

Около 70 миллионов человек насчитывают тайцы - основное население Таиланда.

Тайка Piyaporn Deejin, Мисс Таиланд 2008

Еще один крупный народ - немцы . В Германии насчитывается 65 миллионов немцев. Если же считать еще и лиц немецкого происхождения, то получается более внушительная цифра - 150 миллионов человек. Например, в США 48 миллионов человек имеют немецкие корни, что делает их самой большой этнической группой среди американцев.

Немецкая актриса Диана Крюгер

>> Крупнейшие народы мира

§ 5. Крупнейшие народы мира

Всего в мире существует 5-5,5 тыс. народов, или этносов, т. е. сложившихся устойчивых общностей людей. Подавляющее большинство народов крайне малочисленно.

Народов, насчитывающих более 1 млн человек, в мире 330, но они охватывают 96 % всего населения Земли. Народов, насчитывающих более 100 млн человек каждый, в мире всего 11 (табл. 20), но они охватывают почти 45% всего населения Земли.

Таблица 20

Крупнейшие народы и наиболее распространенные языки

Крупнейшие народы мира	Млн чел.	Наиболее распространенные языки	Млн чел.
1. Китайцы	1170	1. Китайский	1200
2. Хиндустанцы	265	2. Английский	520
3. Бенгальцы	225	3. Испанский	400
4. Американцы США	200	4. Хинди	360
5. Бразильцы	175	5. Арабский	250
6. Русские	140	6. Бенгальский	225
7. Японцы	125	7. Португальский	210
8. Пенджабцы	115	8. Русский	200
9. Бихарцы	115	9. Индонезийский	190
10. Мексиканцы	105	10. Японский	127
11. Яванцы	105	11. Французский	120
		12. Немецкий	100

Содержание урока конспект урока опорный каркас презентация урока акселеративные методы интерактивные технологии Практика задачи и упражнения самопроверка практикумы, тренинги, кейсы, квесты домашние задания дискуссионные вопросы риторические вопросы от учеников Иллюстрации аудио-, видеоклипы и мультимедиа фотографии, картинки графики, таблицы, схемы юмор, анекдоты, приколы, комиксы притчи, поговорки, кроссворды, цитаты Дополнения рефераты статьи фишки для любознательных шпаргалки учебники основные и дополнительные словарь терминов прочие Совершенствование учебников и уроков исправление ошибок в учебнике обновление фрагмента в учебнике элементы новаторства на уроке замена устаревших знаний новыми Только для учителей идеальные уроки календарный план на год методические рекомендации программы обсуждения Интегрированные уроки

Земля - планета людей

Население различных территорий земного шара отличается своими расовыми, этническими (от греч. «этнос» - народ), языковыми, религиозными особенностями, которые тесно связаны с природными особенностями территории.
Расы человека . Ученые-этнографы выделяют три наиболее крупные расы человека: европеоидную , монголоидную и негроидную .
Для европеоидов характерны волнистые или прямые мягкие волосы, светлая или смуглая кожа, узкий нос, тонкие или средней толщины губы. Они населяют главным образом Евразию и Северную Америку.
Для монголоидов характерны прямые жесткие темные волосы, желтоватый оттенок кожи, уплощенное лицо, узкие глаза. Они населяют преимуще-ственно Азию и Америку. Для негроидов характерны курчавые черные волосы, темно-коричневая кожа, карие глаза, широкий нос, толстые губы. Они населяют в основном Африку и Океанию.
Смешанные расы формировались не только в древности и в средневековье, но и в новые и новей-шие времена. Примерами смешанных рас могут быть метисы и мулаты Америки.
На Земле проживает 3-4 тысячи народов. Наиболее крупные народы мира: русские, американцы США, бразильцы, индийцы, китайцы, японцы.
Русские относятся к европеоидной расе со всеми характерными для нее внешними признаками. Народ населяет Россию и прилегающие к ней территории. Кроме того, русские проживают в США, Канаде, Бразилии и других странах.
В истории русского народа постоянно имело место освоение свободных или слабозаселенных соседних земель, что сказалось на разнообразии бытовых особенностей населения, диалектов (говора), фольклора, обрядов, жилища.
Основой русской национальной одежды считаются мужская или женская рубаха, сарафан, лапти, а зимой - валенки. Традиционное русское жилище - это срубная изба с русской печью.
Мировую известность имеют русские народные промыслы: камнерезное искусство Урала, вологодские кружева, лаковая миниатюра Палеха и Федоскино, роспись по металлу Жостова, золотое шитье Торжка.
Американцы . Если такие народы, как русские, китайцы, японцы, насчитывают многовековую историю, то американцы сформировались как народ лишь в конце XVIII в. на стыке всех трех рас, а также европейской, индейской и африканской культур.
Коренными жителями Америки являются индейцы. Это название было дано им в XV в. испанскими мореплавателями, которые приняли открытые земли за Индию. Для индейцев - прекрасных охотников и рыболовов - был характерен полукочевой образ жизни. Жилища индейцев - типи и вигвамы - приспособлены для этого. Традиционная одежда: рубаха, штаны из кожи и мокасины.
XVI век в истории США ознаменован великим «переселением народов»: на территорию страны хлынул поток европейских колонистов, в основном из Англии, которые стали вытеснять коренных жителей на менее удобные земли. Этот период известен не только как время постоянных конфликтов между аборигенами и европейскими переселенцами, но и как начало взаимопроникновения разных культур. Например, индейцы научились у европейцев использовать в хозяйстве лошадей, а европейцы узнали многие продовольственные культуры, например кукурузу.
В XVII-XIX вв. на территорию США стали ввозить негров - рабов из Африки в основном для работы на сельскохозяйственных плантациях Юга.
От смешения индейцев с европейскими переселенцами произошла многочисленная смешанная раса - метисы, а от смешения с африканским населением - мулаты.
В современной культуре американцев значительно негритянское влияние, особенно в музыке и танцах. Блюз, джаз, кантри и другие музыкальные направления имеют в основе негритянский фольклор.
Китайцы - самый крупный по численности народ мира. Он принадлежит к монголоидной расе. Этот народ насчитывает многовековую историю, культуру и традиции. Китайская цивилизация - одна из самых древних.
Быт китайцев достаточно прост. Традиционная пища - вареный рис, лепешки, лапша. Однако стоит заметить, что китайская кулинарная энциклопедия насчитывает 40 томов.
Традиционное жилище китайцев - фанза. В костюме китайцев преобладают так называемые распашонки, причем женская и мужская одежда мало отличается друг от друга.
Традиционные ремесла - ткачество, гончарное дело, плетение, резьба по дереву, камню, кости, лепка, расписной и резной лак, вышивание. Известностью пользуется китайский фарфор.
Индийцы - общее название народов, населяющих Индию. Преимущественно индийцы принадлежат к европеоидной расе. Культура Индии - одна из древнейших в мире. Храмы, скальные монастыри, богато украшенные скульптурой, дворцы и мавзолеи привлекают в Индию множество туристов.
Наиболее распространенный тип жилища индийцев - прямоугольный дом со стенами из обожженного кирпича с плоской крышей и внутренним двором. Традиционная одежда индийцев - сари, кофты и юбки у женщин, у мужчин - штаны и рубахи. Женщины обычно покрывают голову краем сари или шалью. Мужчины носят тюрбаны.
Разнообразны ремесла индийцев. Они искусные мастера резьбы по слоновой кости, рогу, дереву, изготовлению статуэток, гравировки по металлу, ювелирных украшений, шалей, хлопчатобумажных тканей, парчи, ковров, кружев.

Национальный состав населения – распределение людей по признаку этнической принадлежности. Этнос (или народ) – это исторически сложившаяся устойчивая общность людей, объединенная единством языка, территории, хозяйственной жизни и культуры, национальным самосознанием. Формы этнической общности меняются и усложняются в процессе развития человеческого общества – от родовых и племенных объединений при первобытном строе, народностей при раннеклассовых обществах до самостоятельных наций – в условиях слияния местных рынков в единый общенациональный рынок. Если, например, в формирование наций уже давно завершено, то в некоторых слаборазвитых , и ( , и др.) широко представлены племенные объединения.

На сегодняшний день всего в мире насчитывается 2200 – 2400 этносов. Численность их сильно варьирует – от нескольких десятков человек до сотен миллионов. К числу наиболее крупных народов относятся (в млн. человек):

• китайцы – 11 70,
• хиндустанцы (главный народ Индии) – 265,
• бенгальцы (в Индии и ) – 225,
• американцы – 200,
• бразильцы – 175,
• русские – 150,
• японцы – 130,
• пенджабцы (главный народ ) – 115,
• мексиканцы – 115,
• бихарцы – 105.

Таким образом, в начале 21-го века на долю 10 этносов приходится около 45% всего человечества.

Во многих государствах и регионах мира разные этносы представлены неодинаково. Поэтому обычно выделяют главные народы, т. е. этносы, составляющие основную массу населения, и национальные меньшинства.

По своему происхождению и общественному положению национальные меньшинства принято делить на два типа:
автохтонные, т. е. коренные народы, этносы, рожденные иммиграцией.

Так, для национального состава современной характерны следующие пропорции. Основной этнос – англичане – составляют 77 % всего населения; автохтонные этносы, в том числе шотландцы, ирландцы и др. – 14% и иммигранты из разных стран – 9 %.

Постоянно эволюционирует в результате территориальной неоднородности естественного движения населения, миграции, а также процессов консолидации и ассимиляции этносов.
Консолидация этносов – это слияние нескольких родственных этносов в одну, более крупную этническую общность.

Ассимиляции этносов – это утрата народами родного языка и национального самосознания в результате длительного общения с другими этносами, т. е. своего рода растворение этнических групп в многонациональной среде. Этот процесс особенно широко распространен в странах иммиграции, к числу которых относятся США, Австралия, а также многие страны Европы. В результате процессов консолидации и ассимиляции этносов общее число народов постепенно сокращается.

Одним из главных признаков этнического единства служит разговорный язык. По этому признаку все народы мира распределяются на 15 языковых семей и более 45 языковых групп, которые, в свою очередь, делятся на языковые ветви. Кроме того, есть обособленные языки, которые не входят ни в одну языковую семью. К их числу, например, относятся японский, корейский, язык басков и некоторые другие.

Более 40% всего населения мира говорит на языках индоевропейской семьи, в состав которой входят 11 языковых групп: романская (французы, итальянцы, испанцы, молдаване, румыны, латиноамериканцы); германская (немцы, англичане, шведы, датчане, американцы); славянская (русские, поляки, чехи, болгары, словенцы); балтийская ( , ); иранская ( , курды, афганцы, татары и др.).

Около 20 % населения мира общается на языках сино-тибетской или китайско-тибетской семьи. Ее весомость определяется китайской языковой группой. Распространение данных языков практически полностью локализуется азиатским континентом.

Около 8 % человечества использует языки нигеро-кордофенской семьи, которые представлены исключительно только в Африке. В рамках данной семьи главной языковой группой является группа нигер-конго.

Еще 5 – 7% населения мира разговаривает на языках афразийской (или семито-хамитской) семьи, получивших распространение преимущественно в странах Африки и Азии. Главным из языков данной семьи является арабский язык.

Таким образом, на языках этих четырех семей говорит почти 4/5 всего человечества.

Точное количество языков в мире не определено. Одни специалисты считают, что их около 3 тыс., другие – более 5 тыс. Такое расхождение объясняется тем, что часть лингвистов рассматривает одни и те же говоры как разные языки, а другая часть ученых признает их за диалекты одного и того же языка. Проблема классификации этносов и языков во многом осложняется еще и тем, что многие народы говорят на одинаковых языках. Так, например, по-английски говорят не только англичане, но и многие австралийцы, новозеландцы, американцы США, канадцы, многие народы стран Карибского бассейна и т. д. Испанский язык является родным не только для испанцев, но для большей части народов Латинской Америки. На одном и том же языке говорят немцы, австрийцы, часть населения Швейцарии. Такие, наиболее распространенные языки служат средством межнационального общения.
Одни языки развиваются, становятся все более распространенными, другие умирают, теряют свое былое значение. Например, в Африке все более широкое распространение приобретают языки суахили, хауса, йоруба, которые используются как средство общения многих племен и народностей, постепенно вытесняя укоренившиеся здесь языки колонизаторов. Самая высокая концентрация языков (до 1 тыс.) – на острове Новая , где проживает большое количество самобытных племен.

Значительная часть всех языков мира не имеет письменности. В целях облегчения общения представителей разных этносов растет число попыток создания искусственного международного языка. Самый известный из них – эсперанто.

К наиболее распространенным языкам мира принадлежат следующие:

• китайский – более 1 млрд человек,
• английский – 400 – 500 млн чел.,
• хинди – более 350,
• испанский – около 300,
• русский – около 200,
• бенгальский – около 170,
• индонезийский – около 170,
• арабский – 160,
• португальский – 140,
• японский – 125,
• немецкий – около 100,
• французский – более 100 млн чел.

Таким образом, только на 12 языках говорит практически и 2/3 всего человечества. Из этих наиболее распространенных языков шесть являются официальными и рабочими языками ООН (английский, французский, русский, испанский, арабский и китайский).

В соответствии с характером национального (этнического) состава населения можно выделить пять типов государств.

1 тип. Это однонациональные государства. Таких государств больше всего в Европе, на Ближнем Востоке и в Латинской Америке.

И Россию, Хотя можно отнести и , некоторые страны Западной и Южной Африки.

В последние годы в странах со сложным национальным составом обострились межэтнические противоречия.