Time va ovoz turi. Umumiy narsa nima va boshqacha? Stsenariy darsi "Timbra - musiqiy bo'yoqlarning savollari va vazifalari

Time va ovoz turi. Umumiy narsa nima va boshqacha? Stsenariy darsi
Time va ovoz turi. Umumiy narsa nima va boshqacha? Stsenariy darsi "Timbra - musiqiy bo'yoqlarning savollari va vazifalari

Ishlaydigan darslar (mavhum darslar)

Asosiy umumiy ta'lim

UKK V. V. V. V. V.Nev. Musiqa (5-9)

Diqqat! Sayt ma'muriyati saytida uslubiy ishlanmalarni, shuningdek GEJ rivojlanishi uchun javobgar emas.

Shayton"Musiqa" V. V. Aleeva va boshqalar.

Darsning maqsadi:musiqiy va rasm chizish tasvirini yaratishda temetrning rolini tinglash va his qilish

Vazifalar darsi:

  1. hissiy jihatdan, ongli ravishda, musiqiy jihatdan muhim bilim darajasida tushunarli ravishda idrok qiladi;
  2. tinglovchilar madaniyatini, o'quvchi, tomoshabin, rassom;
  3. vokal cholar ko'nikmalarini shakllantirish.

Mavzu bo'yicha vakolatlar

  • rubre g'oyasini musiqiy ma'noga ega bo'lish vositasini kengaytiring
  • timbre va go'zal bo'yoqlar o'rtasida umumiy bo'lgan narsalarni va ular bir-birlaridan farq qiladigan narsalarni bilib oling
  • skripka, sello, nayzalarning Timbre xususiyatlari haqida bilimlarni boyiting
  • nikolay Andreevich Rimskiy-Korroqov, Sergey Vasilyevich Rahmaninova, Johanna Sebastyan Baha bilan tanishish bilan tanishing
  • tilning musiqiy "qahramon" (Sheherzonda), Opera orkestr uchun "Tsar Salon", "Tsar Sumparyan", "Tsar Symfone" simfonasi, opera roli to'g'risida bilish
  • timbre va musiqaning go'zal go'zalligini tinglashni o'rganing
  • vokal-xor saviyasini ishlab chiqish

Axborot kompetentsiyasi

  • matn materiallarida asosiy bilimlarni (TiRbre musiqiy ma'nosi, tembre - tasviriy bo'yoqlar, Timmas rasmlar va hissiy holatlarning aksi sifatida) sifatida toping.
  • musiqiy va informatsion matnni o'qish tushunishni rivojlantiring (ularning yozuvlarini yodlash uchun musiqa-tilaklarni o'qib, matnni o'qish uchun darsda teatrlashtirish ta'sirini keltirib chiqaradi)
  • dars materialining qisqacha yozuvlarini tuzish imkoniyatiga ega bo'lish

Ijtimoiy vakolat

  • qo'shiqlar, musiqiy konsertlar tanloviga tayyorgarlik jarayonida tengdoshlar bilan samarali hamkorlikni toping (qo'shiq tanlovi, ansambl ishtirokchilarining tarkibini tanlash, reakistika vaqtini muvofiqlashtirish)

Kommunikatsion kompetentsiya

  • musiqa ta'lim matnini o'qish va ko'paytirish orqali aloqa madaniyatini o'rgatish (boshqa talaba javobini tinglang va tinglang)
  • "Ta'rif" qabul qilish misolida matnni tahlil qilish madaniyatini shakllantirish - Musiqiy asboblarning tembr xususiyatlari tavsifi

Shaxsiy kompetentsiya

  • o'zingizni san'at bilan mustaqil aloqa yo'lini qurish, konsertlarga tashrif buyurish, musiqiy asboblarda mumtoz musiqalarni o'rganish, musiqiy asboblarni o'ynash, adabiyotlarni o'qish, musiqiy asboblarni chalish, adabiyotlarni o'qish, musiqa asboblarini chalish, adabiyotlarni o'qishni o'rganish, musiqiy asboblarni chalish, adabiyotlarni o'qishni o'rgan.

Shayton: Musiqa. 6-sinf: V.V dasturiga muvofiq. Aleeva, T.I. Naumenko, chaqirdi. Kichak:

  1. Naumenko, T.I., musiqa. 6 Cl: Talaba. Umumiy ta'lim uchun. Muassasalar / T.I. Naumenko, V.V. Aleev.- 6 - E EDD., Stereotip. - M.: 2006 yil.
  2. T.I. Naumenko, V.V. Alleev, musiqa. 6 cl. Fochrestomatiya.- m.: 1 tomchi, 2cd
  3. Naumenko T.I. Musiqa. Musiqiy aks ettirishning kundaligi. 6 Cl: Umumiy shakllanish uchun qo'llanma. muassasalar / T.I. Naumenko, V.V. Alleev, deb ataladi. Kichak.- m .: Drop, 2002 yil
  4. Chaqqon Naumenko, V.V. Aliev Muky o'qish va o'qituvchi uchun uslubiy tavsiyalar. - M.

Musiqiy asboblar: Akkorde, pianino.

Uskuna: Kompyuter, multimedia projektori, ekran.

Manbalar:

  1. Aleev V.V. Musiqa. 1-4 cl: Umumiy ta'lim muassasalari uchun dastur / V.V. Aleev, T.I. Naumenko, chaqirdi. Kichak-m.: 2010 yil. 53-bet
  2. Aleev V.V. Musiqa. 1-4 Cl., 5-8 CB.: Umumiy ta'lim muassasalari uchun dasturlar / V.V. Aleev, T.I. Naumenko, chaqirdi. Kichak.- 6 Ed., Stereotip. - M.: 1-p. 53
  3. V.V. Alleeev musiqa darslarida darslik roli haqida. San'atshunoslik va estetik ta'limning jurnal metodologiyasi, nazariyasi va amaliyotlari. № 5 (55) .-- 2001.- S.71
  4. Ivanov D. Zamonaviy ta'limda / Dmitriy Ivanovga qarshi kurashish / Dmitriy Ivanov. - Ta'lim. Ta'lim. Ta'lim. Davlat 6 (12)). - 2007 yil. S. Sakkiz
  5. O. Loktevaning ichki dizayni 20-asr // Art 14-moddasi (446), 2010 yil 15-31-modda. MHC o'qituvchilari uchun o'quv-uslubiy gazeta. "Birinchi sentyabr" nashriyoti .- 2010 yil M.
  6. T.V. Merkulova, T.V.. Beglova vaqti - bolalar uchun boshqarish yoki maktab o'quvchilarini o'z vaqtlarini tashkil etishga qanday o'rgatish mumkin. - M .: Pedagogika Universiteti 2011 yil.
  7. Shelunsev V.A., Shellontseva l.n. O'quvda vakolatlar bo'yicha yondashuvni amalga oshirish: o'quv qo'llanma. Omsk: "Riaz" kamon. 2-son; beshta

O'qituvchining uy kutubxonasi: O'qish Music dars

  1. Mixeeva L. Nikoh hikoyalarida musiqa lug'ati. - M .: 1981 yil
  2. Rapatskaya L.A., Sergeeva g.p., shmagina ts Maktabda rus musiqasi / Ed. L.A. Rapeck.-m. Ed. Vlados markazi, 2003 yil. - C.185
  3. Musiqa haqida so'z: rus. XIX asrdagi bastakorlar .: Reader: Kn. Talabalar san'atlari uchun. sinflar / sost. Po'st Grigorovich, Z.M. Andreeva. - 2-yil., USAR.-M.: 1990 yil.
  4. Smirnova E. Rossiya musiqa adabiyoti: viik uchun. Dmsh. Darslik. - m.: Music.-2000.-06
  5. Sposobin I.V. Boshlang'ich musiqiy nazariya: Musiqa maktablari uchun qo'llanma. - 7 Ed. M.: Musiqa: 1979 yil.-P.48

Sinflar davomida

1. Tashkiliy maktab. Salomlashish

Sinfda o'qishning taxminiy barglari:

  1. "Eng yaxshi suhbatdosh" (tinglovchilarning javoblarini tinglash va eshitish qobiliyati)
  2. "Eng yaxshi tadqiqotchi" (o'quv qo'llanmasi matbuot, ish daftarchasi bilan ishlash qobiliyati)
  3. "Eng yaxshi tinglovchi" (Musiqa tinglash)
  4. "Eng yaxshi rassom" (qo'shiq repertuarining bajarilishi)

Noutbukda qayd yozuvi:

Darsning mavzusi: Timbres - musiqiy bo'yoqlar

Darsning maqsadi:

  1. tech haqida bilimlarni kengaytirish
  2. musiqiy va go'zal rasmni yaratishda Timilning rolini tinglang

2. Musiqiy bilimlarni o'zlashtirish jarayonida talabalar ijodiy faoliyat tajribasi

O'qituvchi: Boshlang'ich maktabda siz musiqiy tovushlarni bo'yashda bo'yoqlarni solishtirgansiz, har bir musiqa asbobi o'ziga xos ovozi, uning tembr. Shunday qilib, organ va naycha ovoz. 1-ilova.

Noutbukdagi yozuv: Tembre - "Ovoz rangi"

O'qituvchi: Sizningcha, Musiqiy Times ko'pincha bo'yashdagi bo'yoqlar bilan taqqoslanadi.

O'quvchi:Atrofdagi dunyoning rang boyligini ifoda etadigan rasmlar singari, badiiy va uning kayfiyati, shuningdek, musiqiy timlar dunyoning ko'payishi, uning tasvirlari va hissiy holatlarini ham o'tkazadi.

(Talaba - 117-sonli Musiqa darsligi sahifasida quvurli javob topadi).

O'qituvchi: "Musiqa temetrdan ajralmas" degan iborani tushuntiring.

Talaba: Musiqa turli xil mujassamiyatlardan iborat bo'lib, ularning har birida o'ziga xos ko'rinishi, o'ziga xos ko'rinishi va xarakteri. Shuning uchun bastakorlar hech qachon biron bir ohang uchun mo'ljallangan bunday musiqani yaratmaydilar; Ularning har biri, hatto eng kichik, shuningdek, ish uni bajarishi kerak bo'lgan vositaning belgisida keltirilgan.

O'quvchi: ...(Javobingiz)

O'qituvchi: O'qituvchimizning 1-misolini ko'rib chiqing.

"Sheherzada" oltinchi "Sheherazada" oltmish to'plamdan Nikolay Andreevich Rimskiy-Korakovdan (2-ilova, Ilova)

Bastakor Lentoning musiqiy sur'atiga (asta-sekin), Solo asbobi - satrlar oilasidan skripka (rasmda keltirilgan) va ovozning xususiyatini aniqladi.

O'qituvchi:Skripkaning fe'l-atvori haqida nima deyilgan?

O'quvchi:Har bir musiqachi, skripka maxsus xonandasiga xosligini biladi, shuning uchun ko'pincha silliq, qo'shiqli chiziqlar qatoriga ega.

Noutbukda qayd yozuvi:Skripka - qo'shiq, qo'shiq.

Eshitish musiqasi:CD 2, № 8. N. Rimskiy-Kororsakov, Schehrazada mavzusi, Subyn "Sheherazada" to'plamidan, parchasi

O'qituvchi:Skripka nafaqat qo'shiqchilar va qo'shiq bo'lish qobiliyatiga ega. Uning iste'dodlari bor. Skripkada yana qanday qobiliyat?

O'quvchi:Skripkaning foni ham ma'lum, uning eng tezkor ohanglarini g'ayrioddiy qulaylik va porloq qilish qobiliyati. (Bizning darslikimizga boshqa skripka qobiliyatini aniqlashga yordam beradi).

Noutbukda qayd etamiz: -Virtoza

O'qituvchi:Darhaqiqat, bu qobiliyat ko'plab bastakorlarga nafaqat virtuoso skripka uchun o'ynashni, balki uni musiqiy tabiat tovushlarini uzatish uchun ishlatishga imkon beradi! Bugun biz Bumblebeening Opera N.A dan parvozni tinglaymiz. Roman Korqov "Tsar Salon" ning ertak. " BumbleBee parvozlari haqida adabiy uchastkalarni eslang.

O'quvchi:Bumblbumebeebeebeebegi, Bubrichning xavotirga tushib, uning taniqli parvozini amalga oshiradi. Musiqa vizual aniqlik va dahshatli aql bilan ta'minlaydigan ushbu parvozning ovozi, skripka musiqa yaratiladi, shuning uchun tinglovchi Grozniychbeee-ning taassurotida.

O'qituvchi:Musiqani tinglashdan oldin 39, 118-bet. "Vivax" tezkor "yolg'iz" ko'rsatilgan. O'nta oltinchi notchning tez uchishi bizni aylanaga aylantiradi.


Eshitish musiqasi:CD 2, № 9. N. Rimskiy-Korlikakov, "Tsare Salon" operasidan "Bumbbi parvozi", parchani "Tuzan eral" parchasi

O'qituvchi:Uruzi singan vositalar satrlariga ham kiradi. 5-ilova. Asbob 119-betda taqdim etiladi. Helloning ovozi xarakteri haqida nimani bilamiz?

O'quvchi:Mastero issiqlik va eskirgan narsa uni tirik ovoz bilan uyg'unlashadi - chuqur, hayajonli - hissiy.

Noutbukda qayd yozuvi:Uyali - issiqlik, tovushli chuqurlik

O'qituvchi:Selo tovushining bu ajablanishi juda issiq va ifodali va ifodali va cholg'u tadbirlarida vokal ishlarni bajarishga ruxsat beriladi. Page 119 Tool va daftarning "dono" s.v. Rachmaninova, keng qamrovli, keng qamrovli, eydigan legato (yoylarni).


O'qituvchi:Musiqiy aks ettirishning kunini ochamiz, 19-bet. Vazifani o'qing.

O'quvchi:Musiqiy asboblar nomini imzolang. Ushbu vositalar kiritilgan simfonik orkestr guruhini belgilang.

Vazifalar amalga oshiriladi: "Qisqa lenta" - "Sello", "Uzoq lenta" - "Kuchli soha guruhi" so'ziga mos keladi.

Eshitish musiqasi:CD 2, № 10. S. Rahmankinov, Vokzanninov, vokoda (uyani tartibga solishda) parchani

O'qituvchi:Bizning darsimizda biz yog'och shamollar oilasidan - nayzaning temining tembranishini ham eshita olamiz. 6-ilova.

120 ta darslik rasmida uning rasmini taqdim etadi. Musiqada engillik, inoyat va inoyat, u erda vatan hukmronlik qiladi. Sizningcha, naychalarning xarakteristikasi nima?

O'quvchi:Tembraning oqimining tug'ilishi bilan birgalikda o'zining yuqori martabali registratsiyasi bilan birgalikda tezkor va ta'sirchanlik bilan ta'sirchanlikni keltirib chiqaradi.

O'qituvchi:"Hazil" I. Orkestr uchun 2-sonli Suite 2-Suçaldan Bax - bunday oqlanganning namunasi - nayzaning kulgili ovozi. Yangi namunada 41, biz "ochiqchani", "uchayotgan", "Flöres" yozuvi.


O'qituvchi: Musiqiy aks ettirishning kunligi yana 19. Biz vazifani bajarishda davom etamiz. Simfoniya orkestri guruhi qanday musiqa asbobini kiritasiz?

O'quvchi:"Qisqa lenta" - "Flyut", "Uzoq lenta" - "Yog'och spirtli guruh" so'ziga mos keladi.

Eshitish musiqasi:CD 2, № 11. I. Bax, "hazil". Orkestr uchun 2-sonli Suiterdan, parchasi

3. Xulosa

O'qituvchi:Darsning musiqiy materiallari o'rganildi. Nima bo'lish mumkin?

(Talabalar darsning mahsulotini o'z-o'zidan va darslik matnli materiallaridan foydalangan holda aniqlashadi)

Ular orasida:

  1. Har bir musiqa asbobi o'zingizning temri bor.
  2. Musiqa thbes rasmdagi bo'yoqlar bilan taqqoslash mumkin
  3. Timbre musiqiy qahramonni "ko'rishga" yordam beradi
  4. Musiqa tembrdan ajralmas
  5. ... (Sizning javobingiz variantingiz)

Daftarda yozish: Har bir musiqa asbobi o'zingizning temri bor.(yoki avval e'lon qilingan natijalarni yozish)

4. Uy vazifasi

Musiqiy kuzatuvlar kuni (p.18)

O'qituvchi:Darsda siz tambre haqidagi bilimlarimizni kengaytirdingiz, skripka, plitkalar, hujayraning musiqasini tingladi. Musiqiy kuzatuvlar davrida o'qing, 18-betlar.

1. Qaysi asboblar tebranishlariga tabiatning turli xil tovushlari beriladi?

Dengiz to'lqinlarining toshib ketishi ...

Biror tuningni kuylash ...

2. Men "ovozli" ovozsiz tabiat, o'zingizning tembre-ni amalga oshira olamanmi?

yovvoyi gul ...

qudratli daraxt (eman) ...

(Bu vazifa faqat ushbu darsni moddiy o'rganish doirasida aniqlanganligi sababli, ya'ni, skripka, uyali, pufakchalar temri, keyin javoblar faqat javoblar bo'lib qoladi yozing.)

5. Vokraliy faoliyat

Musiqiy kuzatuvlar kuni, HP. 72. "Skripka" she'rlari, I. Bivovatarova, M. Slavkin musiqasi

O'qituvchi:Shunday qilib, bizning darsimizda:

  1. biz Teabr haqida bilimlarimizni kengaytirdik
  2. timbraning go'zalligini tinglash va ajratish uchun o'rganib chiqilgan
  3. darslikdagi musiqiy matnlarni o'qing;
  4. chiroyli va to'g'ri kuylash
  5. uy vazifasini bajarish deb hisoblangan.

Darsdagi ijod uchun rahmat!

28-dars.

Mavzu: Timbres. Temmirers - musiqiy bo'yoqlar.

Maqsadlar dars:

    Musiqani har bir inson hayotining ajralmas qismi sifatida anglashni o'rganish.

    Atrof-muhitga ehtiyotkorlik va do'stona munosabatda bo'lish.

    Musiqiy hodisalar, musiqiy tajribalarga ehtiyoj sezish.

    Musiqiy o'zini o'zi ifoda etish orqali musiqaga qiziqish uyg'otadi, musiqa, o'z ijodkorligi haqida o'ylash.

    Musiqiy san'at yutuqlariga erishish uchun tomoshabinlarning shakllanishi.

    Musiqiy asarlarni mazmunli idrok qilish (musiqiy janrlar va shakllar, musiqiy ma'nolar, musiqa va shakli o'rtasidagi munosabatlar haqida xabardorlik).

Musiqiy materiallar darslari:

    N. Rimskiy-korsakov. See Sheherzada. "Sheherzada" simfonik to'plamidan (eshitish).

    N. Rimskiy-korsakov. Bumberbee reysi. Operadan "Tsarning ertaki" dan;

    Musiqachilar.German xalqi qo'shig'i (Qo'shiqchilik).

    M. Slavhkin, she'rlarI. Bivovavarova. Skripka (qo'shiq).

Qo'shimcha materiallar:

Sinflar davomida:

    Tashkiliy vaqt.

    Xabar mavzulari bo'yicha dars.

    Dars ustida ishlash.

Timbres - musiqiy bo'yoqlar

Maqsad: talabalarni simfonik orqrestra bilan tanishtirish.

Vazifalar:

    talabalarning badiiy madaniyatini shakllantirish: diqqatni jalb qilish, musiqiy va ritmik faoliyatda o'z-o'zini tajriba ifodalash kabi e'tiborni tinglash (asboblar o'yinida);

    Musiqiy sud majlisini rivojlantirish;

    Shaxsiyatning ijodiy sifatini optimallashtirish.

1 raqami 1.

O'qituvchi:

    Sizning oldingizda ikkita asar: bitta qora va oq, ikkinchisi rangli. Qaysi biri ko'proq ifodali, yorqin, chiroyli?

    Va qaysi rassom bu tezlik va go'zallikka erishmoqda?

    Bo'yoqlar yordamida.

Ba'zan simfonik orkestr rassomning palitrasi bilan taqqoslanadi. Musiqadagi bo'yoqlar haqida gaplashishimiz mumkinmi? Va agar shunday bo'lsa, bo'yoq uchun nima kerak? ..

    Albatta, biz musiqa asboblari yoki yog'ochlar haqida ovozlar haqida gapirib beramiz.

Musiqada ham bastakorlardan mohirona ishlatilgan o'z bo'yoqlarini o'z ichiga oladi. Axir, har bir vosita noyob ovozga ega yoki musiqachilar o'zlarining Timbrelarini aytishadi ...

Xuddi shu eslatma turli xil vositalarni o'ynashi mumkin, ammo ... satr metall yoki yog'och plastinkadan boshqacha tovushlar va yog'och naychani shishacha bo'lmaydi.

Bizning darsimizning mavzusi: "Times - musiqiy bo'yoqlar" ( slayd )

Va bizning vazifalarimiz ... (Slayd-№3 haqida o'qiymiz):

Bugun bizbiz tanishtiramiz tiBra bilanguruch I. shok asboblar va urinib ko'ringisbotlamoq Ushbu vositalarning ovozlari nafaqat emashar xil bir-biridan, lekin ham borturli xil rang .

Bu menga nafaqat asboblar haqida ma'lumot tayyorlagan yigitlarga, lekin barchangizga yordam beradi.

Ovozlarni tinglash, siz Timbre-ga mos keladigan "rang" ni tanlashingiz kerak: masalan, jiringlash yorqin rang, kar zulmat. Siz ranglar soyalaridan foydalanishingiz mumkin, siz bir nechta ranglarni ulashingiz mumkin ...

O'qituvchi: Shunday qilib, yog'och shamol asboblari bilan tanishing. "BRASS" nomi ushbu vositalarning ovozi qanday ekilganligini aytadi ... Bu to'g'ri, ular dahlizda. Ular daraxtdan bo'lganlari uchun ularni yog'och deb atashdi ...

4 raqami 4.

Yog'och asboblar yog'ochdan yasalgandan so'ng, bu yerdan va ularning "yog'och" nomi. Ammo bizning davrimizda ular plastmassa, metall va hatto stakan kabi boshqa materiallardan tayyorlanadi.

Slayd raqami 5 ta naycha

O'quvchi: Flee - eng qadimiy musiqa asboblaridan biridir. Asrlar tubida uning kelib chiqishi yo'qoladi, ammo zamonaviy naycha eskirgan. Bu shamollar orasida eng yuqori ovozga ega. U tabiat olamiga taqlid qilib, qush ovozi, qush ovozi, er osti mavjudotlar, o'rmonlar, daryolar.

Uning ovozi engil, jiringlash, yorug'lik va harakatlanadigan

Tinglamoq(Biz nay rang rangini tanlaymiz).

Slayd raqami 6 taga

O'quvchi: 17-asrda orkestrga kirish, obod musiqachilar va musiqa ixlosmandlarining qo'pollari bo'ldi.

Goby lirik tuyg'u, yumshoq sevgi, itoatkor shikoyat, achchiq azob-uqubatlarni ifodalash juda yaxshi.

Ovoz nayni iliqroq va qalinroq, uning ovozi go'yo "burun" soyasida deb tan olinishi mumkin.

Tinglamoq(Biz Gobning ovozining rangini tanlaymiz).

Slayd raqami 7 klarnet

O'quvchi: Bu faqat 18 oy ichida paydo bo'ldi, ammo bu kuchli ovozni zo'rg'a eshitiladigan tovush tovushining faqat biridir. Klarnet barchasi mavjud: quvonch, ehtiros, dramatik hissiyotlarni ifoda etish yaxshi.

Ovoz juda toza, shaffof va yumaloq, zodagon bilan ajralib turadi.

Tinglamoq(Biz Klarnet ovozi rangini tanlaymiz).

Slayd 8 Bashor

O'quvchi: Oxirgi kinofilmlar- bayf . 17-asrda, eng past ovoz vositasi sifatida paydo bo'ldi. Bu bas. Uning yog'och magistrallari shunchalik kattaki, u yarmida "buklangan". Shu bilan u o'z nomi bilan aks ettirgan o'tinni to'qish bilan uyg'unlikka o'xshaydi: "Fagot" "to'qish" degan ma'noni anglatadi.

Uning ovozi Griboedovni "qayg'u" kitobida aniq tavsiflaydi: "... Xircun, ekstro'ndanforory, baruni ...". Haqiqatdan ham,fagotning Timbre - bu keksa odamning ovozi kabi biroz zararli, silliqlash.

Bu g'alayon, masxara qilish, ehtimol qayg'uli, qayg'uli bo'lishi mumkin.

Tinglamoq(Fagotaning ovozining rangini tanlaymiz).

9-sonli slayd 9 mis spirt guruhi

O'qituvchi. Keyingi shamol asboblarining navbatdagi guruhi mis. Nom ko'rinishi ko'rinib turibdiki, asboblar tayyorlangan materiallar metall, ammo majburiy misol emas, balki mis, ko'pincha mis, qalay va boshqalar. "Mis" orkestrida qolgan vositalarni osongina to'kib tashlaydi, shuning uchun bastakorlar ehtiyotkorlik bilan o'zlarining ovozlaridan zavqlanishadi.

Bu guruh boshqa orkestr guruhlariga qaraganda keyinroq paydo bo'ldi. Bu quyidagilarni o'z ichiga oladi: quvur, shox va naycha. Mis asboblari bilan tanishish quvurdan boshlaylik.

Slaydning raqami 10 quvur

O'quvchi: O'rta asrlarda quvurlar bayramona va tantanali marosimlar bilan birga, qo'shinni jangga chaqirdi. Ko'pincha "Fanfares" deb nomlangan jangari signallarni bajaradi.

Ovoz yorqin, uzoq parvoz, bayram, tantanali.

№ 11 frantsuz

O'quvchi: Bu qadimgi ov shoxidan yuz berdi. "Frantsuz shoxi" nomi nemisdan "O'rmon roz" degan ma'noni anglatadi. Metall naychaning uzunligi deyarli 6 metrga etdi, shuning uchun u lavab kabi egilgan. Pol, samimiy ovoz sizga keng va silliq ohanglarni o'qishga imkon beradi.Tovush - yumshoq, "dangasa", iliq.

Slayd raqami 12 tubra

O'quvchi: Misning eng past ovozi vositasi - naycha. Uni 19vekda yaratilgan.

Ovoz - qalin va chuqur, "yomon".

Tinglamoq(Biz naycha naychalarining rangini tanlaymiz).

№13 perkussion asboblar

O'qituvchi. Biz oxirgi orkestrning so'nggi guruhiga murojaat qildik - zarba vositalari. Bu juda katta guruh, kichik va katta barabanlar, u erda, uchburchak, qo'ng'iroqlar, qo'ng'iroqlar, kylophone kiradi. Ularning barchasi ovozni olishning umumiy usulini - zarba berishini birlashtiradi. Ushbu vositalarning elementi - ritm. Boshqa hech qanday vositasi hayratlanarli darajada ta'sirchanlikni va dinamik musiqani bera olmaydi.

Orkestrning doimiy va majburiy ishtirokchisidir - faqat bitta vositasi - Lomavara.

№14 Lomavara

O'quvchi: Litavra - qadimgi asbob - bu mis qozonxona, terining yuqori qismida keskinlashtirilib, ular mayda-chuyda yumshoq uchi bilan urishgan.

Turli xil soyalar ovozi: zo'rg'a shovqindan kuchli ekrangacha. Ritmik energiyani asta-sekin to'plash hissi. Tinglamoq

№15 ksilofon

O'quvchi: Ksilofon asbob, ular ikkita bommerga uradigan yog'och plitalar bilan.

Ovoz keskin, qichqiriq, kuchli.

Tinglamoq(Biz rang ovozli ovozli ovozli ovoz ovozi-ni tanlaymiz).

O'qituvchi: Va hozirda yordamchilar sizning boshqaruvdagi ishingizni olib boradilar, biz barcha vositalardagi timbrilarning xususiyatlarini aniq o'qiymiz

№16 Slayd (ifodali ravishda o'qing)

Naycha: Oson, jiringlash, yorug'lik va harakatlanadigan.

Oboy: "Burun" tint bilan iliq va qalin.

Klarnet: Toza, shaffof va yumaloq, olijanob.

BASSun: Tuzatilgan, silliqlash, "sochlar".

Karnay: Yorqin, uzoq, bayram, tantanali.

Fransuz shoxi : Yumshoq, "dangasa", iliq.

Tuba: qalin va chuqur, "yomon".

Lomavora: Zo'ravon qirg'oqdan kuchli ekrangacha (qo'lning ko'tarilishi bilan qo'lda urib).

Slayd 17 raqami (xulosa)

Nima uchun musiqali timbra bo'yoqlar bilan solishtiradi.

O'qituvchi : Ha, vositalar tovushining rangi boy va xilma-xildir. Ular haqiqatan ham rasmdagi bo'yoqlar bilan taqqoslanishi mumkin vasizning rasmlaringiz ranglar oralig'ini namoyon qiladi, shuning uchun vositalarning ovozlari, tebranlar bir xil rangda.

2 raqami 2-blok.

TOOLS Slayd raqami 18 raqami

O'qituvchi. Orkestr - bu maxsus mamlakat. U o'z qonunlarida yashaydi. Musiqachilarning qo'lida biron bir vosita o'z vazifalariga ega va agar u ularni bajarmasa, hammani yo'q qiladi, uyg'unlikni buzadi.

VAZIFA:

Endi bir nechta talabalar ta'sirchi vositalari (tuburin, qoshiq, nay va marotalar) bo'lgan ritmik hamrohligi bilan kelishishga harakat qilishadi.

2-3 marta qo'ng'iroq qiling va ijrosini baholang.

O'qituvchi. Yigitlar baraban asboblarida juda yaxshi ritmni ijro etishdi va bu orkestrda uyg'unlikni yaratish juda oson emasligini his qilishdi.

3 raqami. Slayd raqami 19 kosroh so'z (Har bir so'z krossword-ni bosish orqali ochiladi)

O'qituvchi. Va endi rangdagi eng xilma-xil ovozlardan biri bo'lgan Brass Group vositalarining vositalarini qanday yodda tutayotganingizni tekshirish vaqti keldi.

Sizda 2-chi varaq bor(2-ilova) Siz javoblarni kiritasiz va barchasini bir-biriga tekshirasiz.

№20 Qadimgi Yunon teatri.

O'qituvchi.

Vokal xor ishi.

Musiqa odatda temetrdan ajralmasdir. Inson ovozi yoki cho'pon kozikini kuylash yoki Fagotaning burilish ovozini eshitadimi - bu tovushlarning birortasi musiqaning mujassamlanishi bilan bog'liq Timbre maftunkor palitrasiga kiritilgan.

Musiqa fikrlashda, uyg'onish fikzosi ... biz qadimgi Yunonistonda ekanligimizni tasavvur qiling va bizning sinfimiz "orhestra" - xor bo'lgan joy, biz xor bo'lgan joy. Va "Musiqa tovushlari" chiroyli qo'shig'ining saboqini tugatdi va ushbu qo'shiqqa ishingiz ekranda ko'rish mumkin.

21 - 37 gacha slaydlar "Musiqiy tovushlar" qo'shig'i uchun o'quvchilar.

Bosh qotirma

Gorizontal ravishda.

    U butun orkestrni boshqaradi.

    O'rta asrlarda, ushbu mis asbobida o'ynagan o'yinni kronti vatyonlar, harbiy marosimlar o'tkazildi.

    Qadimgi Yunonistonda joy xor uchun chaqirilgan.

    Ushbu yog'ochdan yasalgan asbob past ovozga ega.

    Nemisdan tarjima qilingan ushbu mis yordamida "o'rmon shoxi" degan ma'noni anglatadi.

    Yog'ochdan yasalgan asbob.

    Ushbu yog'ochdan yasalgan asbobning ajdodlari thinkles va qiqirlaydi.

    Uy vazifasi.

"Musiqiy tovushlar" qo'shig'i uchun o'quvchilar.

"Missi bilan eng qiyin parametr - bu tembre. Ushbu atama ta'rifi bilan qiyinchiliklar "Hayot" tushunchasini aniqlash bilan taqqoslanadi: har bir kishi bu muhimligini tushunadi, ammo ilm-fan ilmiy ta'rifi bir necha asrlar davomida kurashayotganini tushunadi. "
(I. Aldo)

Tabiatda biz deyarli toza ohanglarga duch kelmaymiz. Har qanday musiqa asbobining ovozi murakkab va turli xil chastota komponentlaridan iborat.

Ovoz o'zgarishi juda murakkab tebranishlar bo'lsa ham, odam eshitish ovoz balandligini tan oladi. Biroq, bir xil balandlikda, masalan, skripka pianino tovushidan mish-mishlar uchun farq qiladi. Buning sababi shundaki, ovoz balandligini oshirib, eshitish tovushning "rangini" baholay oladi, ya'ni I.E. Uning tembranasi.

Ovoz baland ovozi bunday tovush sifati, bu chastota va amplituda bo'lishidan qat'i nazar, bir tovushni boshqasidan ajratishga imkon beradi. Ovozli tebranish ovozning umumiy spektr tarkibiga (bu erda yuvadiganlar mavjud) va spektral tarkibiy qismlarning konfiltlari nisbati (i.e. bilan ovont) nisbati.

Ochiladigan oy

To'nang tushunchasi tovush balandligi tushunchasi bilan chambarchas bog'liq. Gap shundaki, ovozli tebranishlar odatda murakkablashadi.

Masalan, agar biz skripkadagi yozuvni (440 Gts chastotasi) olib borsak, ushbu satrning tebranishlarida 880, 1320, 1760, 2,200, 1760, 2,200 gz, va boshqalar ham mavjud bo'ladi.

Shu bilan birga, ushbu chastotaning izohlari boshqacha bo'lishi mumkin (yostiqlar), i.e. Oferonlar har xil hajmga ega bo'ladi.

Nemis fiziksi Grorg Ohm birinchi navbatda oddiy eshitish oddiy sinusidal tebizatsiyasi ( bunday tebranish, shuningdek, garmonik tebranishlarni chalkashtirib yuborish muhimdir, ya'ni i.e. Y \u003d Sin X va boshqalar, shuningdek, uyg'un tebranishlar, balki ularning chastotalari ham asosiy ohang chastotalari bilan tavsiflanganlar). Shollanish shakli murakkablashishi bilanoq, ohanglar paydo bo'ladi - tovushning rangini yoki uning tembranasining taassurotlari.


Ikki oddiy (har bir narsaning) tebranishlarini qo'shib murakkab tebranishlarning paydo bo'lishiga misol.
Ko'k ranglar asosiy uyg'unlikli tebergikatsiya, pushti - gradondan ikki baravar, va yashil rangga ega bo'lgan pushti - yashil rangga ega (garovga ko'ra oladigan) tebranadi.

Biz qulog'ning individual uyg'un komponentlarini tan olishni aniqlashga muvaffaq bo'ldik va ushbu komponentlar alohida sezgilarni keltirib chiqaradi. Muayyan mashg'ulotlar bilan siz hatto murakkab davriy tetikatsiyani asta-sekin taqsimlashingiz va qaysi uyg'unlik ovozi mavjudligini aniqlashingiz mumkin.

Shunday qilib, inson eshitish ovoz yoki tembr kabi oddiy tebranishlarning murakkab shaklini idrok etishga qodir.

Uyg'unlik yoki uyg'onalik

Oberononlar uyg'un va tobbobli emas.

Harakatlanishning chastotalari asosiy ohangning chastotasi, asosiy ohang chastotasidir (asosiy ohang bilan bir-biriga uyg'unlashadi

Haqiqiy jismoniy vaziyatlarda (masalan, katta va qattiq simli tebranish bilan), ohanglar chastotasi qadriyatlardan sezilarli darajada og'riydi, asosiy ohangning ko'p qismi - bunday ohanglar uyg'un bo'lmagan deb nomlanadi.

Spektral tarkibi va tembre

Murakkab tebranishlarning barcha tarkibiy qismlarining amplitivlik chastotasi tovush spektri va murakkab tebranishlarda mavjud bo'lgan tovushlar, spektral tarkibiy qismlar yoki tarkibiy qismlarda mavjud bo'lgan tovushlar deyiladi.

Spektral komponentlar to'plami tovushning tebranishini aniqlaydi. Va har bir spektral tarkibiy qismi ma'lum bir balandlikning ovozi ekan, ovozning alohida xususiyati sifatida reaktiv haqida gapirish mutlaqo to'g'ri emas. Biroq, bu ovoz ovozi (yoki aksincha - spektr bilan) odatda ovozni qayta ishlash texnologiyalari haqida gap ketganda diqqat markazidir.

Musiqiy tovushlarning spektral tarkibiga misollar:

Ovozli Timbre, i.e. O'zining garmoni munosabati bilan munosabatlarning kuchayishi, murakkab ohangning sezilgan balandligiga ta'sir qiladi.

Phantom chastotalari

Ba'zida odam past chastotali hududda tovushlarni eshitishi mumkin, ammo aslida bunday chastota yo'q edi. Miya nafaqat asosiy chastotasi, balki uyg'unlik o'rtasidagi munosabat bilan belgilangan chastotada ham ohang balandligini sezadi. Asosiy chastotali o'ynash paytida bir xil balandlikni (ehtimol boshqa ovoz bilan) sezishimiz mumkin (yoki boshqa ovoz bilan). (Asosiy chastotasiz murakkab spektrning chastotali signallari (spektrdagi birinchi uyg'unlik) deb nomlanadi qoldiq.)

Masalan, agar eslatma (ya'ni sof ohangda) 100 GZ balandligi bo'lsa, u ushbu qiymatning bir qismi bo'lgan chastotali tarkibiy qismlardan iborat bo'ladi (masalan, 100, 300, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 400, 500 gacha bo'lgan chastotali qismlardan iborat bo'ladi. ... Hz). Biroq, kichik ma'ruzachilar past chastotalar chalinmasligi mumkin, shuning uchun o'ynash paytida 100 Gts komponenti bo'lishi mumkin. Shunga qaramay, asosiy ohangga mos chastota eshitilishi mumkin.

Ushbu ta'sir "o'tkazib yuborilgan fundamentalenon fenomen" deb nomlangan - 1940 yilgi tajriba shuni ko'rsatdiki, uning asosiy chastotasi olib tashlangan bo'lsa, u mavjud bo'lganlar asosida miya bilan to'ldiriladi uyg'unlik. Reprotsion past chastotalar sohasini kengaytirish uchun, masalan, ularni to'g'ridan-to'g'ri, mobil telefonlar, mobil telefonlar, kam byudjetli dinamiklar (akustik tizimlar) va boshqalarni qaytarish imkonsiz bo'lgan holda ishlatiladi. .

Musiqiy asbobning temsiyasi uning vibratorini, uning rezonatorining turli xususiyatlarini, shuningdek, ushbu xonaning akustikasi, shuningdek, akustika bilan belgilanadi. Har bir aniq tovushning tamba, uning balandligi va balandligi va ularning balandligi, shov-shuvli va ularning nisbati (boshlang'ich ovozni tozalash tuyg'usidagi), vibrat xususiyatlari va boshqa omillar mavjud.

Tambresni idrok etish paytida turli xil uyushmalar odatda paydo bo'ladi: ovozning o'ziga xosligi muayyan ob'ektlar va hodisalardan organoleptik hislar bilan taqqoslanadi, masalan, ovozlar deb nomlanadi yorqin, porloq, mot, iliq, sovuq, chuqur, to'la, o'tkir, to'yingan, suvli, metall, shisha; Aslida auditsion ta'riflar qo'llaniladi (masalan, jiringlash, kar, shovqinli).

Ilmiy asosli ohanglar hali rivojlanmagan. Timbre mish-mishlari zonasi borligi aniqlandi.

Timbre musiqiy ifoda etish vositasi sifatida ishlatiladi: Timbre yordamida siz musiqiy butun tarkibiy qismning bir yoki boshqa tarkibiy qismini tanlash, konservalash yoki zaiflashgan kontrastlarni tanlashingiz yoki zaiflashgan. Timesni o'zgartirish musiqiy dramaturgiyaning elementlaridan biridir.

Bugun elektron musiqa sohasida yangi yangi banklar (asosan sun'iy ravishda sintezed) Times-da elektron musiqa sohasida yaratilgan.

Shuningdek qarang

Adabiyot

  • Xazaykin E. Pals Y., Musiqiy tebranish va shaxsiy uyg'unliklarning ahamiyati, kitobda: Musiqa fanlarida akustik tadqiqot usullarini qo'llash, 1964 yil.
  • Garbuzov n. Kitobda tabiiy ulu qanday ahamiyatga ega, kitobda: Musiqa akustika bo'yicha komissiya ishi to'plami. Mayynning haqiqatlari, jild. 1, M., 1925 yil.
  • Garbuzov n. , Yog'ochni tinglash zonasi, 1956 yil.
  • Volodin A.Ovoz balandligi va balandligini idrok etishdagi uyg'un spektrning roli, kitobda: Musiqiy san'at va fan, M. 1, M., 1970.

Wikimedia Foundation. 2010 yil.

Sinonimlar:

"Timbre" boshqa lug'atlardagi nima ekanligini tomosha qiling:

    TEBRE va [te] ... Rus tilining og'zaki urg'u

    tembr --Om va ... Rus imlo lug'ati

    tembr - Timbre / ... Morfmlo-sehr lug'ati

    - (fr.). Turli ovozlar yoki vositalardagi bir xil ohangning soyasi. Rus tiliga kiritilgan xorijiy so'zlarning lug'ati. Chudinov A.N., 1910. Turli xil ovozlar yoki vositalardagi bir xil ohangning teshigi trambri. ... ... Rus tilining xorijiy so'zlari lug'ati

    - [te] va; m. [Franz. Timbre] Ovozning xarakteristik rangi, unga xudbinlik, mag'rurlikning ovozi bir-birining ovozi bir-biridan farq qiladi. Yoqimli, past t. Turli xil tebrlar. T. Ovozlar, asboblar. ◁ Termer, aya, Oe ... ... entsiklopedik lug'at

    - [TEBR], Timbre, eri. (Franz. Timbre). Tasdiqlangan rang, asbob yoki obg'onami, mag'rurlik bilan bog'liq. Yumshoq tsbre. O'tkir tembr. Sello, skripka tembre. Nutq so'zlari o'zaro farq qiladi ... ... Tushuntirish lug'ati Ushakov

    tembr - murakkab tovushga kiritilgan turli xil chastota sadosientlarining bir vaqtning o'zida rang-barangligi bilan bog'liq bo'lgan tovushning to'liq ko'rinishi. Amaliy psixolog lug'ati. M.: AST, hosil. S. yu. Golovin. 1998 yil. ... Katta psixologik entsiklopediya

    tembr - aniqlik bilan psixologikot bilan ta'minlangan. Timbre auditorlik tuyg'usi atributidir, unda tinglovchilar tinglovchi ikki tovushni ajratish, shunga o'xshash va bir xil hajmga ega bo'lish uchun ... Texnik tarjimon katalogi

    - (Franz. Timbre) ..1) Musiqada, ovoz sifati, ovoz sifati (uning bo'yash) ni ajratishga imkon beradigan ovoz sifati (uning rasmlari) aniqlangan ovozning rangini tanetlar bir xil balandlikdagi tovushlar turli vositalar yoki boshqacha qilingan ... Katta entsiklopedik lug'at

    Tembr - Time. Ovozlarning ma'lum bir kombinatsiyasi bo'lgan jismoniy ma'noda ovozning sifatli tavsifi yoki o'ziga xos ranglanishi. T. musiqiy tovushlarga, inson nutqining tovushlari uchun xosdir. Mavjud tillar T.-da farq qiladi Metodik nuqtai nazar va tushunchalarning yangi lug'ati (tillarni o'rganish nazariyasi va amaliyoti)

    Tembr - Tombre, bir xil balandlikdagi musiqa asboblari, turli odamlarning ovozi va boshqalarning tovushlarini ajratib turadigan va boshqa balandlikdagilar va boshqalar. Timbra yomg'ir tovushining tarkibida mavjudligi va aniqlangan. nisbiy intensivlik orqali ... ... Katta tibbiy entsiklopediya

Kitoblar

  • Jadvallar to'plami. Fizika. Mexanik to'lqinlar. Akustika (8 stol),. 8 varaqlarni o'rganish albomi. Maqolaning - 5-8665-008. To'lqin jarayoni. Uzunlamasığı to'lqinlar. Ko'ndalang to'lqinlar. Davriy to'lqinlar. To'lqinlarning aksi. Tik turgan to'lqinlar. Ovoz to'lqinlari. Tovush balandligi. ...

Ko'pincha, "vokal" yo'lining boshida bo'lgan va hatto asosiy tushunchalarda ham buzilmasligi uchun, hatto Timbre nima ekanligini va turi nima ekanligini yaxshi tushunmasliklari kerak. ovoz.

Bir tomondan, qo'shiq aytishni o'rganish buni yaxshilab tushuna olmaydi. Boshqa tomondan, har qanday vokalist, uning yo'lida jiddiy munosabatda bo'lsa, uning hamkasblarining nazarida juda kulgili bo'ladi, agar u tushunmaydigan juda murakkab narsalar bo'lmasa.

Men eng oddiy narsadan boshlayman Miqdoriy Ushbu tushunchalardagi asosiy farqni zudlik bilan tushuntirish.

Har bir aniq shaxs faqat bor Biri Ovoz turi, lekin Shamchiroq U katta to'plamga ega bo'lishi mumkin.

Avvalo, birinchi navbatda, ayniqsa "oldindan sezib lazzatlanish" deb nomlangan ovozli burma va lareometrik o'lchamlar bilan bog'liq.

Lorinxning o'zi joylashgan vokal apparatlarining boshqa qismlari juda mobil va boshqariladigan (treningga oid mavzu). Ammo u holda harom va hatto ongsiz ravishda biron bir narsani o'zgartirishi mumkin.

Bu "balog'at" yoki oddiy o'tish davri, mutatsiyalash davri deb nomlangan davrda sodir bo'ladi. "Muttik" so'zi zamonaviy tilning so'zlari deyarli buzilgan bo'lsa-da, bir so'z, genetik zaiflik bilan. Shuning uchun men undan foydalanmayman.

*****

Hayotning pozori o'tish davri, bolalarning tanasini kattalarga aylantirish vaqti. Va bolalarning kattalari farq qiladi (hajmi, massa, kuchdan tashqari), asosan naslni ko'paytirish qobiliyatiga ega. Va unga o'tish yillar kerak!

Tananing barcha qayta qurilishi qon - gormonlardagi maxsus moddalar miqdorini oshirish harakati ostida sodir bo'ladi. Bular eng murakkab jarayonlarning katalizoq, oxir-oqibat bolani yigitga va qiz qizda. Tanani qayta qurish jarayonlari turli vaqtlarda turli xil odamlardan davom etishi mumkin. "Gormonal qayta tashkil etish" boshlanadi va qachon tugashi bilan oldindan ma'lum emas.

Men vokal haqida yozayotganim sababli, men darhol biznesga boraman - jormonni qayta qurish davrida, laring sezilarli darajada o'sib boradi va o'zgartirilgan hamma narsada Uning ichida! Ovozli burmalar, shu jumladan.

Bir balog'at vaqti tugagach (takrorlayman, ushbu "sana" ni oldindan taxmin qilish mumkin emas), uning ichki organlari, uning oldida, oxirigacha borishi kerak bo'lgan tuzilishni sotib olishadi. Ya'ni, tananing "egasi" o'zi hayot tarzini buzg'unchi ish uchun hayot tarzini boshlamaydi.

Siz bolalarning ovozini qanday qilib kuzatish uchun siz o'zingizning o'rnachisiz va qarindoshlarimizga (u, qoida tariqasida, chegirmaga aylanadi), asta-sekin voyaga etmagan ovoziga aylanasiz. Bir necha yil oldin, bir necha yil oldin "yupqa" gapiradigan bolalar to'satdan deyarli basga o'girilib, ovoz past va "go'sht" edi. Bundan tashqari, kimdir - bassis va bolaligining fazilatlaridan unchalik uzoq emas, garchi ovozning barchasi xuddi shunday bo'lsa ham.

Bu ikkala qavatga tegishli, ammo erkak sezilarli darajada yaxshiroq.

Men bir xil qo'shiqning misolini, lekin hayotimning turli vaqtlarida ijozat beraman. SSSRda bir vaqtlar, italiyalik bola Robernino Loretti deb nomlangan italiyalik bola juda mashhur edi ...

*****

Ya'ni, shbabrda inson ovozi ma'lum bir narsaga ega bo'lgan Bir tur. Zamonaviy vokal klassik tushunchalar (bass, bariton, tener, mezzo, soprano), sodda va tabiiy va yuqori.

Ammo ovoz berish an'analari Klassik Turli turlar shunchalik kuchliki, tez orada operaga boradigan hech kim "ishlamayotgan" degan ma'noni anglatadi. Garchi bu harakat qilish kerak bo'lsa-da, chunki men quyida aytib o'tamiz, zamonaviy vokalchilar uchun "Opera" tilida ovoz turlarini ajratish to'g'ri emas.

Ammo, agar shunday bo'lsa (o'tish davri va og'iz bo'shlig'i haqida), keyin qizlar va o'g'il bolalar singari kamchiliklar, katta yoshli qo'shiqlarni kuylash uchun yomonroq ishlov bermoqdalar. Agar ularning dastgohlari va ligamentlari hali o'smagan bo'lsa, kattalar bo'lmadimi? Tez orada siz o'rganasiz ...

"Quradigan" inson ovozi Timbre o'zlari va nima ekanligini Yuqorida Ovozli burmalar - Bo'shliqlar (Bo'sh yoki, aks holda havo bilan to'ldirilgan) og'zidan ovoz baland ovozi oldida ovoz balandligi tovushidan oldin ovoz chiqaradigan joy joyida joylashgan.

"O'sish" tugaganidan keyin burmalaringizni o'zgartira olmaymiz, lekin u hech bo'lmaganda har soniyada bo'shliqlarini osongina o'zgartirishi mumkin ...

Bunday bo'shliqlar faryngeal, og'iz va burundir. Va ularda rezonatorlarga mos ravishda, fir'orli, Fir'ingal, Oral va Nasal deyiladi.

Bu erda siz yolg'on gapirishingiz kerak va ovoz asosan tanamizdagi "moddiy" hokimiyat emas, balki tanamizdagi "bo'sh joylar" ni yaratadi. Ushbu biznesda "material" roli ham juda katta.

*****

Bir oz yuqoriroq yozilganidek - bu bo'shliqlar turli o'lchamlarda, torayib, kengayish, qisqartirish yoki qisqartirish mumkin, masalan, "Maneverlar" ni kengaytirish yoki kengaytirish mumkin. NASAL bo'shlig'ini boshqa ikkitaga yoki "ulashi mumkin" Ushlov "ulardan (siz ko'radigan rasmda) va shu zahotiyoq burmachilik arafasida, tajribali vokalist boshqa boshqa bo'shliqni" etishtirish "ni o'rganishi mumkin, ammo gaplashish paytida boshqa bo'shliqni o'rgana oladi, ammo Qo'shiq aytishda juda muhim, professional qo'shiq aytish.

Tanamizdagi oddiy nutq, ular asosan ikkita asosiy bo'shliqni - tomoq va og'izda ishlaydi, chunki burun bo'shlig'i, tajribasiz ma'ruzachi yoki vokalist, qoida tariqasida, "tabiatdan" yo'q.

Endi faqat turli xil timesni chop etish mumkinligi haqida o'ylang, faqat Ikki dastagining uzunligi va kengligi (va va undan ko'p to'g'ri muddatdan ko'proq narsani oladilar - Konfiguratsiya) Juda keng chegarada o'zgarishi mumkinmi? Biz og'izni tushirish, tushirish yoki ko'tarishimiz mumkin, tananing ba'zi katta mushaklarining langar usulini kengaytiramiz.

Og'iz bo'shlig'i og'iz bo'shlig'ining o'lchamini va shaklini o'zgartiradi, ammo eng muhimi, eng muhimi, tilni bir vaqtdan yoki boshqa tomonga joylashtirish bilan, bu faringalga ta'sir qiladi bo'shliq ...

Va agar vokalist professional bo'lsa? Uning ikkita "kamerasi" va to'rttasi bor?

Tambraning o'zgarishi soni Juda katta! Va bu xuddi shu narsada Tur Ovoz berish!

Ammo, Afsuski, tembrning o'zi juda katta ovoz turiga bog'liq. Ya'ni, tembr bu "o'zi" emas, balki o'zgarish ovozi O'z turining bir qismi sifatida.

Aytaylik, siz "zhiguli" ... qanday qilib bezatilgan bo'lsa, qanday qilib bezatilgan bo'lsa, qanday qilib nimalar, qanday qilib bezatilgan bo'lsa ham, "ziguli" "Jiguli" qoladi. ... va "Mersedes" ni sotib olishdimi? Davom etishda davom eting? Menimcha, taqqoslash juda tushunarli ...

*****

Bundan tashqari, "Odatda" vokal tuzilmalar, birinchi navbatda, ovozli ovozlar ularning tebranishlarining juda ko'p xilma-xil tafovutlarini yaratishi mumkin. Ya'ni yuqorida ko'rsatilgan "To'liq turli xil" boshlang'ich material "ni taklif qilish uchun!

Ovozli Timbre - bu "turidan farqli o'laroq, ovozdan ovoz bilan, millisekundlar" tovushidan o'zgartirishi mumkin. Ya'ni o'sha vaqt Yetarli Bo'shliqning rezonatorlarining konfiguratsiyasini o'zgartirish va ovozli burmalar ishining "usulidagi" "usulidagi o'zgarishlar". O'zgaruvchanlik tebranish o'rtasidagi asosiy farqdir.

Misollar, xuddi shu ibora, bir xil erkak va ayol ovozi va Timbres boshqacha! Ya'ni Tembr - bu ovozning rangining umuman "aniqlangan" xususiyatida emas, balki o'zgartirilishi mumkin Turi!

Erkak ovozi erkakdan farq qilishning sababi nima

Ushbu xususiyatlarning sababi ovoz berish turida, ya'ni o'zining asosiy ovoz generatori, ovozli burma. Va og'iz bo'shlig'ida. Va jinsiy tafovutlar (erkak ayol) ham bo'shliqlar rezonatorlarining o'lchamida.

- Qarama-qarshilik haqida nima deyish mumkin? Va men yozdim - U gapiradi, lekin emas Kuylaydi! Qo'shiqchilik - funktsiya yanada murakkabroq ...

Timbre ovoz berish turi va Texnik haqida ovoz turi bormi?

Yuqori erkak ovozi, aniq ovozli identifikaturaga o'xshash timbraga o'xshash timbrani yaratadimi? Afsuski yo `q. Va aksincha? Shuningdek, yo'q. Va yuqori nota Spetyada, o'rta ovoz xuddi shu notinchdan farq qiladi, sehrli ovoz baland. Ammo (bu juda muhim!) Va vokalistlarning malakasi bir xil bo'ladi!

Aks holda, professional bariton (turdagi) boshlang'ich tenorning "kamarini" osongina "yopiladi", lekin odatiy tipik tipik timbren bo'lsa ham, shunchaki ovoz professional darajasiga ko'tarilmagan! Tabiat - bu bitta narsa va o'rganish mutlaqo boshqacha!

Ovoz turi akademik vokal uchun muhimdir. Va, albatta, zamonaviy vokal uchun ma'lum darajada ma'lum darajada, faqat kichikroq. Klassik, albatta, uni ishlab chiqarishni rivojlantirishdan oldin ovoz turini, klassikalar, an'analar bilan aniq belgilashni talab qiladi.

Shunchaki opera partiyalari bir yoki boshqasi uchun yozilgan Tur ovoz berish. Tengor Opera partiyasida bas va soprano kontsertga qarshi tura olmaydi. Va albatta, o'zaro. Shuning uchun, agar siz Opera xonandasi (xonanda) bo'lishni istasangiz, avvalo sizga tegishli mashqlar va musiqiy materiallarning tegishli ovozi - Aria, Arioso va boshqalar bilan mashg'ulotlar uchun ovozingizni aniqlashga harakat qiladi.

Va turdagi qat'iyat bilan, boshlang'ich tebranish juda muhimdir. Sizda "Hayotda" bo'lgan Tim mavjud, chunki vokalistni o'rgangan g'alaba uchun ularni hali ham boshqara olmaydi. Bu "boshqarib bo'lmaydigan" (hozirgacha, shu paytgacha) Timbre va o'qituvchiga "egalik qiladi. Chunki boshqarib bo'lmaydigan yoki oddiy "oddiy" ovozli qiyinchilikda o'zini aniq ko'rsatadi Ovoz turi.

Bu deb nomlangan - odatiy.

Ovoz berish turiga qarab, o'qituvchilar tomonidan belgilangan o'qituvchilar quriladi. Kam ovozdan chiqariladi (agar u chiqsa) - bas, o'rta baritondan va yuqori tenordan. "Lirik", "dramatik" yoki "lirik-dramatik" iboralarida va "lirik-dramatik" iboralarida va "lirik-dramatik" iboralarida va "lirik-dramatik" iboralar bilan aniqlangan ingichka sinflar allaqachon aniqlanadi. Xuddi shunday, ayollar bilan.

Va faqat "chiqsa", siz "bas yoki soprano" deb nomlanasiz. "Chiqgunga qadar" - siz hali bas va Soprano emassiz. Siz o'zingizni past darajadagi yoki yuqori darajadagi ... o'zingizni bariton deb hisoblash uchun, opera baritonning imkoniyatlariga ovozni rivojlantirishingiz kerak. Baritaning tabrikasi bu erda faqat natijalar bo'ladi.

Nega sizga vokal texnikasi va uning ovoziga qanday ta'sir qilish kerak?

Natijada, ya'ni ohangdagi o'zgarishlar uchun boshqa sabab ... Vokal texnikasi! Uni klassikalarda va zamonaviy vokalchilarda ko'p maqolalarda yozilganidek, sezilarli darajada farq qiladi.

Vokal usuliga ega bo'lgan shaxs temsiyasini o'zboshimchalik bilan o'zgartirishi mumkin (faqat uning ovoz turida bo'lsa ham). Zamonaviy vokalistka tegishli tovushlarning palitrasi asosan vokalchi akademik akademik imkoniyatlaridan ustundir. Ammo klassik g'alabalar shubhasizdir. Siz shunchaki klassik vokalistni qidiradigan ovozlarning tsbreslari klassikalar uchun kerakligini tushunishingiz kerak.

Ammo boshqa uslublar va Timbes qo'shiqlari uchun siz boshqalarni yaratishingiz kerak!

Ehtimol, bu metafora etarli va tushunarli bo'ladi - odatiy ovozli Timbre tabiiy ravishda inson tanasiga o'xshash. Har birimiz o'zimizning o'ziga xos guvohi bor va bu har doim ham ideal va mukammal emas. Vokal usulini, keyin ma'lum darajada o'rganishni boshlaganimizda, biz "ko'ylak" ni boshlaymiz. Va kiyim-kechak kamchiliklarni yashirishingiz va afzalliklarni ta'kidlashingiz mumkin!

Kelajakdagi imkoniyatlarimiz, qo'shiq uslubimiz, biz bizga nimani o'rgatishimizga bog'liq. Yoki, metaforik jihatdan, biz sizning ovozingizni qanday kiyganmiz. Klassik sinish yoki kostyum, to'p xalat opera uyida ajoyib ko'rinadi, ammo pop-kontsertga yoki pop yulduzining shousiga qarash g'alati. Aksincha, zamonaviy jinsi va blazerda, ba'zi bir o'ziga xos aksessuarlar yoki pirsing bilan siz jiddiy restoran yoki klubga kira olmaysiz ...

Ya'ni, hamma narsa o'z joyiga ega. To'g'ri, agar kimdir kostyumini ko'p marta o'zgartirsa, unda ovozli bo'lsa, bu "hiyla" o'tmaydi. Trening paytida vokal texnikasini o'zgartirish deyarli mumkin emas, bu har doim ham kiyimda emas, balki "sezilarli" bo'ladi.

*****

Vokal texnikasi mo'ljallanmagan O'zgartirmoq Ovozli Timbren, unga kerak Boyiting! Yoki "murojaat qilish", ular ko'pincha klassik vokalni yodda tutgan holda. Qanday bo'lmasin, qo'shiqchining ovozi nafaqat uning so'zmuxumulyatsion Time emas, bu sezilarli darajada farq qiladi, bu juda boy. Agar, albatta, kampaniyadagi gitara chalinmagan bir yigit emas, balki malakali qo'shiqchi haqida gapiring ...

Ammo vokalda nafaqat ovozlarni yozish, balki Times-ni yozish ham mavjud. Muayyan odamning ovozi (yalang'och tananing) va uning "kiyimi", tilaklar bilan sotib olingan "kiyim", timsollari emas.

Zamonaviy vokallarda, vokallar deb nomlangan qo'shiqchilardan eng ko'p uchraydigan bir nechta asosiy timbrlar mavjud. Va zamonaviy vokaldan farqli o'laroq, klassik faqat bitta asosiy texnikaga o'rnatiladi, deyiladi - opera vektoriligi.

Biz tenor yoki baritonni, soprano yoki kontrektorni, ammo farq bilan tinglaymiz Turlari ularning ovozi Ahamiyatlilik One - Opera! Frak yoki to'p xalat!

Xo'sh, zamonaviy repertuarni kuylashdi, birinchi navbatda, butunlay boshqa temetr, ya'ni opera vokalligi ishlatilmaydi, ammo ikkinchidan, ayiqchilik paytida bir necha bor o'zgarishi mumkin. Ha, va turli xil jinslar yoki r "n" b vokalistlar, biz odatdagidek, ulardan foydalanilgan vokallar, qoida tariqasida, ulardan foydalaniladigan "kiyinish" ni to'liq ajratamiz.

Shuning uchun zamonaviy xonandalarning ovoz turlarini opera, klassik ismlar bilan chaqirish noto'g'ri. Men "fraktsiya" yoki "bo'sh to'p xalat" deb nima deyishim menga ahamiyat bermaydi ... Bu akademik vokaldan olingan stereotip va shov-shuv va ushbu shartlardan faqat klassikalar doirasida foydalanish.

Xulosa

Xo'sh, bolalar qanday qilib qo'shiq aytishga muvaffaq bo'lishadi, kattalar qanday "yulduzlar"? O'zini maqolada qoldirgan savolga qaytish ...

Ko'zlaringizni yoping va ishlashni tinglang ... Siz kattalar kuylashiga qaror qilyapsizmi? Qanday bo'lmasin, ovoz berish turi o'zini namoyon qiladi. Ha, ajoyib, ha chiroyli ... lekin bu bolalar qo'shiq aytishi eshitildi! Va bu "soya" ning sababi - ovoz uchun javobgar bo'lgan vokal organlarining geometriyasi BIRINCHIDAN!

Va nima uchun asl tovushga, bunday ma'ruzachi va sharqiy, bunday ajoyib tsbre? Bu - tembr! Chunki siz Timbreingizni juda boshqarishingiz mumkin! Ammo, bir vaqtning o'zida takrorlayman, kimdir, kattalar emas, balki qizlar ekanligini eshitadi ...

*****

Shuning uchun butun maqoladan kelib chiqadigan eng muhim maslahat - ovozingizni o'zgartirishga urinmang, chunki buni amalga oshirish mumkin emas. Maksimalni siqib chiqarish mumkin, ya'ni to'g'ri tovushga erishib, kerakli va kerakli va zarurlikga erishib, ovozni ovozga ovozni ovozni ovozni o'zgartirishni o'rganing!

Bu oson emas, lekin aniq bu maksimal professionallik!

*****

Va keyingi maqolada, keling, batafsil ovoz berish turlari haqida gapiramiz ...

Sayt materiallaridan foydalanish asl manbaga majburiy havolaga ega bo'lishi mumkin