"Petrushka tashrif buyurish" stsenariysi Qo'g'irchoq teatridan Xalqaro teatr kunigacha. Bolalar uchun qo'g'irchoq o'yini: Maktabgacha tarbiyachilar uchun skript

"Petrushka tashrif buyurish" stsenariysi Qo'g'irchoq teatridan Xalqaro teatr kunigacha. Bolalar uchun qo'g'irchoq o'yini: Maktabgacha tarbiyachilar uchun skript

Bolalar bog'chasida va uyda iloji bo'lgan teatr! Ushbu mazmunli qismda, bolalar spektakllari va teatrlashtirilgan ishlab chiqarish stsenariylari - rus xalq peri ertaklarining abadiy klasslaridan, "yangi yo'lgacha bo'lgan eski hikoyalar" va to'liq sahnalashtirish. Bu erda keltirilgan har qanday o'yin ustida ishlash Ushbu bayramni va sevimli belgilaringiz va fitnalaringizning "tiklanishida" qatnashish jarayoni - haqiqiy sehr-jodu.

"Muqaddas Kitob" o'qituvchilar uchun haqiqiy entsiklopediya.

Bo'limlarda mavjud:

Nashrlar 5200 raqamiga 1-10 ko'rsatilgan.
Barcha bo'limlar | Sissiya stsenariylari. Teatr spektakllari, rasm

2019 yil may. Kilogramma dramatizatsiya"Bitta keksa odamlar jangga borishdi." Vorobjev: O'rtoq qo'mondoni, vazifa bajarildi. Maestro: O'tir. Siz nima ko'rdingiz? Vorobjev: Men u qanday qilib u buyuk fixni ko'rdim va qanday ko'rinmasligini ko'rdim. Maestro: - emas. Ustida sahna Alyabyevni olib tashlaydiVano. Ayyorlik: Tok ....


Rivojlanish tarkibi mavzu-Ne muhit: 1. Eres K.I. Chukovskiy. 2. Boylik uchun atributlar. 3. Niqoblar - ertak qahramonlarining belgilari. 4. Erta ertakning qahramonlarining tasviri bilan rang berish. 5. barmoq teatrertakning qahramonlarini o'z ichiga olgan. 6. Oyna. 7. Bolalar oshxonasi, mebel ....

Sissiya stsenariylari. Teatr va sahnalashtirish - XMO xalqlarining urf-odatlari haqidagi g'oyalarni shakllantirish bo'yicha shudringda teatr o'yinlarini tashkil etish bosqichlari

Nashr "Formation shtatidagi shtatlardagi teatr o'yinlarini tashkil etish bosqichlari ..." Tayyorgarlik bosqichida biz "Shimoliy xalqlarning ertaklari" kitoblari ko'rgazmasini tuzishni tavsiya etamiz: "Xanti-Mansisk musiqasining ertaklari", "Xanty-Mansisk", "Erning ertaklari" UGRA "Obzrov", "Mening ertaklarim: Xanti va Mansi ertaklarim", "Mening ertaklarim! Afsonalar va ...

"Maam-rasmlar" tasvirlari kutubxonasi

Qo'g'irchoq "yaramas peshona" stsenariysi Maqsad: qo'g'irchoq teatr bilan tanishish. Bolalarni diqqat bilan tinglang va tomosha qiling, hikoyachilar va boshqa bolalarga xalaqit bermang. Himoyani rivojlantirish. Temirchilikka qiziqish uyg'otmoqda. Quvnoq kayfiyatni yarating. Qahramonlar: bobosi, nevaralar, Masha, ayiq, tulki, bo'ri, kirpi. Stsenariy: etakchi: ...

Teatr taqdimotining stsenariysi "Tsarevna-qurbaqasi" "Tsarevna - qurbaqasi" stsenariy ertaklari Action Migon qiroli Ivan-Tsarevichning katta aka-ukalari Vasisa Boyarskaya Blen Baba Baba Yaga Pike pardasi yopildi. Oldin ...


Ishtirokchilar: bolalar, ota-onalar, o'qituvchilar. O'qituvchi: Salom, aziz yigitlar! Bugun hamma bayramimizga kelganidan juda xursandman! Bugungi kunda bizda yozgi teatrning ochilishi bor. Teatr nima? (Bolalar javoblari) Ha, bolalar kattalar keladi, bu juda ajoyib sehrli joy ...

Sissiya stsenariylari. Teatr g'oyalari, "Teatrshunoslik studida nutq so'zlashdi. "Zayushkina HUT" bosqichi


Har yili o'quv yilining oxirida "CLAP" teatr studiyasi musiqiy spektakllarni taqdim etadi - hisobotlar. Sentabr oyida bolalar mustaqil ravishda taklif qilingan o'qituvchining ertakini, variantlarini tanlaydilar. Har doim o'rganish paytida yosh rassomlar turli rollarda harakat qilishadi, keyin sodir bo'ladi ...

Yosh bolalar uchun "tovuqlar" qo'shig'ining mavhumligi Mavzu: "Tovuqlar" Maqsadlari: bolalarni folklor asarlar va ularning sahnalarida rivojlantirish. Vazifalar: Ta'lim: Xalq ishlari bilan tanishishda davom eting (qo'shiqlar, qiziqarli, ularni diqqat bilan tinglang, ularni diqqat bilan tinglang, ularni diqqat bilan tinglang; ichki qushlar o'yinchoqlarida tan olishni o'rganing ...

Vera Balanovskaya

Salom hamkasblar!

Xalqaro teatr bayrami arafasida men bolalarim bilan 2 ml sinashga qaror qildim. Guruhlar kichik sahnani, boshqa guruhning bolalarini namoyish etishadi. Men tayyorgarlik guruhini, shunda ular bizga tanish peri ertakda qo'g'irchoq teatrini namoyish etishadi. Skriptni yozdi (Internetga rahmat) va o'yin-kulgi bor. Birinchi marta bolalar juda yaxshi edi. Eng muhimi - hamma, rassomlar va tomoshabinlar xursand bo'lishdi.

2-bola bolalar uchun "Partley" o'yin-kulgi. va tayyorgarlik gr.

Maqsad: tinchlantiruvchi quvnoq muhit, bolalar bog'chasining bolalari oldida gapirish istagi.

Uskunalar: SHIRMA, SHIRMA, Kolobok qo'g'irchoq teatri (Kolobok peri ertaklari, "Baykina qo'g'irchoq qo'g'irchoqlari," Baykina "ning" Baykina nomi "ni bezash, ko'rib chiqish, 3 qahramonlar uyi:" Asal ", konuslar, konuslar bilan bir savat, baliq bilan to'ldiring .)

Bolalar zalga musiqaga kirishadi, "sotib oling" chiptalarni va joylarga o'tiradi.

Aziz do'stlar, men sizni ko'rganimdan juda xursandman. Bugun biz muhim kun - Xalqaro teatr kunini qayd etamiz!

Teatr nima? (bolalar javoblari).

Teatr - bu aktyorlar va tomoshabinlar, sahna, kostyumlar, manzaralar, qarsaklar va, albatta, qiziqarli ertaklar. "Teatr" so'zi yunoncha. Bu tomoshabin (ishlash) va tomoshaning o'zi joylashgan joyda. Teatr san'atlari uzoq vaqt ichida, ikki yarim ming yil oldin paydo bo'ldi.

Qadimgi Yunonistonda hislar ba'zan bir necha kun davom etdi. Mahsulotlarni silab, tomoshabinlar kelishdi. Katta odamlar to'planib, ko'tarilishlarda ishdan bo'shatildi va o'zi to'g'ridan-to'g'ri o'tda joylashgan arenada sodir bo'lgan.

27 mart kuni qadimgi Yunonistonda Dionissus vino zavodi sharafiga binoan bayram bo'lib o'tdi. Unga trident va qiziqarli narsalar bilan birga edi, ko'p maddles bor edi. Va 1961 yildan beri, 27-mart, Xalqaro teatr kuni sifatida butun dunyo bo'ylab nishonlana boshladi.

Ovozli fanfartalar. Quvnoq musiqa. Parirmada maydanoz paydo bo'ladi.

Petrushka:

Salom bolalar! Y-U-Y! Sizlardan qanchalaringiz: bir marta, ikki, uch ... o'n, ellik.

Keling tanishamiz! Mening ismim. Unutdim ... qurbaqa? EMAS! O'yinchoq ... yo'q! Qo'lmi? Ehtimol, mening ismimni eslaysizmi?

Bolalar: - maydanoz, maydanoz!

Petrushka:

Men maydanozman - adolatli o'yinchoq!

Yo'lda Hojial shaharlarida,

Ha, hamma odamlar, mehmonlarga tashrif buyurish, mamnun!

Yerli ertak kimning ikkitaini aytadi

Va menga kim O'ziga aytadi.

Va men hamishaman, men ham

Va keyin uni mag'lub qilasiz!

Hurmatli tomoshabinlar!

Siz xohlamasangiz, ko'rish uchun.

Xo'sh, oyoqlaringizni qo'ymang, baqirmang, xloni emasmi?

(Tomoshabin qarsaklar ovozi)

Va agar dam olish uchun vaqtingiz bo'lsa,

Qo'shiq, raqs va ajablantiring

Men hamma bilan uchrashaman

Men bayramdan xursandman!

Biz birga o'ynaymiz,

Yugurish uchun zerikish!

Bolalarni u bilan o'ynashni taklif qiladi.

"Qanday yashaysiz?"

Qo'rg'oshin savol bermoqda va zal unga tegishli harakatni amalga oshirib unga javob beradi:

Qalaysiz? - Mana bunday! - musht, boshingizni ko'tarish.

Ishlaring qalay? - Mana bunday! - yurish, yurish, yurish.

Qanday qilib yugurasiz? - Mana bunday! - joyda yugurish.

Kechasi uxlaysizmi? - Bu kaftlar yonoq ostida.

Qanday qilib turasiz? - Shunday qilib, stullardan yuqoriga ko'taring, qo'lingni cho'zing.

Va jim? - Bu qanday - og'iz barmog'i.

Va baqirish? - Bu hamma baland ovozda baqiradi va oyoqlaringizni qo'yadi.

Asta-sekin, sur'at tezlashishi mumkin.

"Burun pol kasalligi" o'yini.

Qo'rg'oshin qo'ng'iroqlari boshqacha tartibda: burun, pol, shiftni berish va tegishli harakatlarni amalga oshiradi: barmoq bilan burun bilan yopishtirish, uni shiftda va erga ko'rsatadi. Bolalar harakatlarni takrorlaydilar. Keyin Taqdimotchi bolalarni chalkashtirib yubora boshlaydi: boshqalarni talaffuz qilishni davom ettiradi va to'g'ri harakat qiladi. Bolalar taqillatilmasligi va to'g'ri ko'rsatilmasligi kerak.

Petrushka:

Hurmatli tomoshabinlar! Taqdimotni boshlaymiz! Bugun biz uchta spektaklni ko'ramiz. Ha, tomosha qilish uchun tayyor bo'ling.

Endi bizning mehmonimiz haqiqiy kichik san'atkorlarga ega - uchrashadi!

(Bolalar nutqi 2 ml. Gr.) "Sine" Baykina nomi kuni "

Qush qo'shiqlari bilan musiqa eshitiladi.

Xost: o'rmonning chetiga

Uy bo'yalgan uy bo'yadi.

U belk emas, u Mishkin emas

Ushbu uydagi quyon

(Musiqa tovushlari va quyon paydo bo'ladi)

Bunny: Mening tug'ilgan kunim bor,

Raqslar bo'ladi, muomala qilinadi!

Eshik eshigi oldida

Men mehmonlarimni kutaman.

Xost: birinchi do'st paydo bo'ldi

Jigarrang Mishenka -Mishuk!

(Musiqa tovushlari, ayiq)

Ayiq: Tug'ilgan kuningiz bilan yoqimli quyon!

Men keltirgan narsa - taxminim?

Asal xushbo'y oltin

Mazali va qalin

(quyny bochrelga xizmat qiladi)

Bunny: Rahmat! Juda xursandman!

Sovg'a emas, shunchaki xazina!

(ayiqni choy bilan davolaydi, musiqa tovushlari, sincap paydo bo'ladi)

Xost: oqsil pomping Skaled,

Tayikin festivali haqida yordam berdi.

Protein: Salom, Zaynka-Boyum,

Nima urish!

Yong'oq yaxshi!

Jon bilan tabriklaymiz!

(mehmonxonalarga quyon beradi)

Bunny: Rahmat! Boshi

Men xushbo'y choyman

(stolda oqsil choyga xizmat qiladi)

Xost: Endi o'zi,

Tulki - jarrohlik kuma!

(Liza musiqaga ko'rinadi)

Tulki: Xo'sh, do'stim, tulki bilan tanishing

Baliq juda mazali olib yurish.

Siz va do'stlaringiz uchun

Qarindoshni ushladi!

(Baliq quyonini oladi)

Bunny: Siz Foxni taxmin qilasiz

Baliq ham foydali!

Xost: Egasi Xursand, mehmonlar xursand!

Chet el o'rmonlari!

Qo'shiqlarni kuylash kerak!

Hayvons xor: Biz raqsga tushamiz!

Hayvonotlar tomoshabinlar oldida chiqadi:

AI-Ha Zaikin kuni tug'ilgan!

Qanday mo''jizani davolash!

Biz quynani ziyorat qilish uchun keldik

Va sovg'alarni olib keldi

Dahshat biz boshladik

Ai, luli, ai, luli!

Bizning quynimiz bilan dam olish

Bizga garovga qo'yilgan!

Biz u uchun kuylaymiz va raqsga tushamiz,

Boyko raqsi.

Biz quynani ziyorat qilish uchun keldik

Dahshat biz boshladik

Ai, luli, ai, luli!

Xost: Biz hammamiz quyonni tabriklaymiz,

Sizga baxt tilaymiz.

Bunny: Tayyorlaganingiz uchun rahmat,

Tabriklar uchun rahmat!

Quvnoq musiqa yangraydi. Hayvonlarning dumaloq, raqs. Kuk bo'l.


Petrushka:

Ha, ha bolalar.

Mamnun, hayratda qoldirgan -

Va baland qarsaklar

Loyiq!

Siz yigitlarni, qo'g'irchoq teatrini yaxshi ko'rasizmi? Sizga ertak yoqadimi? Siz qaysi ertaklarni bilasiz?

(Bolalar javoblari)

Petrushka:

Haqida! Ha, siz ajoyib san'atning haqiqiy bilimlariisiz.

Bizning dasturimizning navbatdagi raqami ertak bo'ladi ... Avvaliga:

Undan, smetana

Issiq pechkada jigar edi.

U derazada yotgan edi

Ha, men uydan qochib ketdim.

U tiruven va dumaloq

Kim u? (Kolobok)

Keyin qarang va ertakni tinglang!

(Tayyorlov guruhining bolalari "Kolobok" ertaklarini namoyish etadilar (kostyum teatri)



Petrushka:

Kelajakdagi maktab o'quvchilarimiz

Iste'dodlar juda ko'p.

Shuning uchun siz sinab ko'rdingiz -

Ularni haddan tashqari maqtang! Bravo!

Petrushka: (qo'rg'oshinni anglatadi)

Ko'kragingizda nima?

Taqdimotchi: Bular qo'g'irchoqlar - "qo'g'irchoqlar".

Petrushka: Nega bu qo'g'irchoq bunday g'alati ismga ega?

Etakchi: Ushbu o'yinchoqlar allaqachon uzoq Italiya bilan uzoq vaqt oldin kelgan.

"Mariona" - bu italyan tilida kichkina uydir. Shunday qilib, ular bu kulgili qo'g'irchoqlarni chaqirdilar.

Va bu qo'g'irchoq bilamiz, keling, men bilan birga sehrli so'zlarni aytaylik:

"Ding-don, ding-don,

Quvnoq ohak ostida

Bizning qo'g'irchamiz tanishadi

Raqs boshlanishi! "

"Yulduzda Gus" teatr o'yini (qo'g'irchoqlar - qo'g'irchoqlar)

(Kattalarga ko'rsating)

Men chiroyli g'ozman! Men o'zim bilan faxrlanaman! (Oq g'oz juda muhimdir)

Men tomosha qilmaydigan hamma narsa g'ozning go'zalligida ko'rmayapman! (G'ozlarga murojaat qiling)

GA-GA-Ha, GA-GA, o'tloqda yurishga boraylik! (G'ozga kamon)

(R. N. musiqasi "oh, gullar Kalina", naqshlar kuylash

1. Tirik g'ozlarga boring (aylana, oyoqlari bilan bog'lang)

Bizning g'ozlarimiz qo'shiq kuylamoqda. (Doira atrofida aylanib o'tdi, tomoshabinlarga o'girildi)

Bir va ikki marta! (Qora g'oz)

Bir va ikki marta! (Jershritlar kulrang g'oz)

GA-GA-Ha! GA-GA-Ha! GA-GA-Ha! GA-GA-Ha! (Bir vaqtning o'zida ikkitadan sakrash)

Qanday g'ozlar: g'ozlarni olib tashlang! (Oyoqlari bilan urish, aylana)

2. Mana, yigitlar g'oz ichi, keyingisi pasaygan. (Bosh asta-sekin oldinga egilgan)

Va o'zlariga qarang, tugunlar bosh irg'adi. (O'zingizni aylantiradi)

Xor: bir xil.

3. Yurish uchun to'shakka boring (aylana, oyoqlari bilan bog'lang)

Barcha o'qishlar bizning g'ozlarimizni kuylaydi. (Doira atrofida aylanib o'tdi, tomoshabinlarga o'girildi)

Xor: bir xil


Bu bizning o'yin-kulgimizni tugatdi. Sizning teatrimizda sizga yoqdimi?

Men siz bilan bo'lishdan afsusdaman,

Biz juda zerikamiz,

O'sha yigitlarga va'da bering

Bizni maydanoz bilan unutmaymiz!

Petrushka:

Tirishqoqlik va iste'dod uchun

Siz, yosh rassomlarimiz,

Momaqaldiroqlar ustidan qarsaklar

Va jiringlash kulgi

Biz barchani mukofotlamoqchimiz!

(Bolalarning shirin sovg'alari va esdalik sovg'alari)

(Xursandchilik musiqasi yangradi. Petrush bolalarga xayrlashdi.)


Diqqat uchun rahmat! Agar kimdir materialni yoqsa, men xursand bo'laman.

musiqa direktori MDDou "183-son bolalar bog'chasi" Yaroslavl.

O'rmon hikoyalari

Qo'g'irchoq tomoshasi

maktabgacha yoshdagi bolalar uchun

D. shaxslar:

Etakchi.

Mushuk va mo''jizasi.

Mushuk murvatasi

Katta.

Bo'ri.

Ayiq

Chumchrow Tovuq Chirikiqich

Doktor kirpi

Veda: Yashash - Murka va Mushuk va mushuk va mushuk bor edi.

(Mushuk va mushukda mushuk ko'rinadi).

Mushuk: Men mushuk, kotok, vasya - oltingugurtli dumman.

Menman eng aqlli mushuk. Siz menga ishonasizmi, do'stlaringiz?

Mushuk: Men mushuk, yigitman,

Men yumshoq oyoqlarga boraman.

Sinim menda teri bor,

Mening ismim barchamurota.

Veda: Do'stona mushuk va mushukning Murka yashadi. Ular mehrli nomlar bilan bir-birlarini chaqirishdi: Murki Kisula ismli va Murka Vasiliy - mening mushukim. Mushuk mushukning aytishicha ...

Mushuk: Mendan sakrab, Kiulya, Kolobok.

Mushuk: Albatta, mening mushukim. Endi men tezdaman.

Veda: Men mushukning Murkada yerto'la, sariyog ', tuxumdan oldim, xamirni yoğurmadan boshlang. Va unga yordam beramiz.

Bir piyola ichiga tuxumni sindirish,Bolalar o'z navbatida paxtada ishlaydilar va

Pussyga yordam bering. Matnning ritmidagi tizzalardagi etiklar.

Va - - bir marta va - marta

Hammasi bizdan chiqadi.

Va endi biz unni olamiz,Bolalar taqlid qilishga harakat qilishadi

Ko'plab takrorlangan piroglar.belkurak un.

Do'stona toshma, afsuslanmang,

Do'stlar uchun iltimos.

Xamir yog'ida biz nalladaBolalar neft quyishga taqlid qilishadi.

Va boshlash uchun bilar edi.

Muddatli aDol,Bolalar "xamirni yoğurun."

Mazali bo'lish.

Kolobokdagi xamir,Bolalar harakatga taqlid qiladi.

Ha va pechka pishiriqda.Bolalar qanday qilib qo'yishlarini ko'rsatmoqda

pechkadagi novda.

(xurmolarni oldinga yo'naltiring).

Veda: Mushuk Murka Kolobok pishirdi va derazadan studiyani qo'ying.

(Mushuk uning panjalarida bir dastani olib, uni ekranning chetiga qo'yadi).

Mushuk: Bu men bilan ulug'vor bulon paydo bo'ldi. Yigitimga yordam berganingiz uchun rahmat, sizsiz, men bunga bardosh berolmayman. Xo'sh, derazadan yotgan holda sovutib oling, sovuqni oling.(Chiqadi).

Veda: Men derazada bir dastak qo'ydim, keyin bir barrel, keyin boshqasi o'girildi. U yotganidan charchab, derazadan sakrab tushdi.

Veda: Rod rulolari, rulonlar, to'satdan unga bo'ri.

(Bo'ri chiqadi).

Bo'ri: Men o'rmon och bo'riman,

Xo'sh Tishlar: C tugmachasini bosing.

Uyda bo'ri o'tirmaydi,

Men qanday ovqatlanishni qidiryapman.

(Bunker bo'riga yuguradi).

Bo'ri: Oh, sen, ah, sen! Qanday omad!

Men boraman, boraman, qarab turaman va o'tirish va kutish kerak edi - ovqatning o'zi og'zimga tushadi.

Kolobok: Kechirasiz. Salom, amaki, bo'ri.

Bo'ri: (qo'rqib) Qayerda? Qanday amakisi?

Kolobok: Shunday qilib, siz - bo'ri. Salom!

Bo'ri: UV! Qo'rqitdi! Bu shunday mumkinmi? Amaki, amaki ... men bu kabi ka-A -K

Kolobok: Meni eyavermang, men, kulrang bo'ri, men sizga qo'shiq beraman.

Bo'ri: Men sizning qo'shiqlaringizni bilaman: "Men buvimni tashlab qo'ydim, men bobomimni qoldirdim va sendan, bo'ri, qoldiring ...!" Yo'q, men sizni qo'shiqsiz iste'mol qilaman.

Kolobok: Yo'q, men bunday qo'shiqni bilmayman, menda buvisi yo'q. Xo'sh, keyin sizni topishmoqni maqtaylik.

Bo'ri: Guess, Shunday bo'l, men bugun yaxshi kayfiyatdaman!

Kolobok:

Qishda sovuq

Yomonlik yuradi, ochmi?

Bo'ri: (fikrlash) Men bilmayman - ou emas. Qishda yurish Br-R-r.

Sovuq! Kim bu?

(Kolobok beixtiyor bo'rini tark etadi.

Bo'ri, burun ostida xiralashgan, barglar).

Veda: Bo'ri o'ylaganida, u yutib yubordi, bulon juda uzoqda edi. Kolobokni siljitadi, rulon ...

(Kolobok ekranning chetida siljiydi, daraxtlar fonda harakatlanmoqda).

Veda: To'satdan u ayiq bilan uchrashadi.

(Qovoqqa kiring).

AYIQ: Men o'rmonda yashayman,

Men u erda uyim bor.

Istaganlar, kelinglar,

Ayiqda suzish safarida.

(Kolobok yo'l bo'ylab o'ralgan va ayiqqa qoqilib).

Kolobok: Kechirasiz. Men beixtiyor sizga qoqilib ketdim. Salom.

AYIQ: Hey! Va siz kimsiz? Va o'zingizni mazali his qilasiz! Bu erda men seni yeyman!

Kolobok: Meni yemang, Misha amakisi. Men qo'shiq uxlayman.

AYIQ : Yo'q, albatta, bugun qo'shiqsiz qilaylik.

Kolobok : Keyin sizga sir qilib qo'yay.

AYIQ : Valya, olib chiqing. Men o'rmondaman, eng yaxshi sirlar.

Kolobok :

Yirtqich shaggy, kosolapiya

U panjada berry-da yutadi.

AYIQ : Timsoh! Ishonchmi? Nima uchun kosolapiy? Shaggy? Va u Bergoga emas ...

(Kolobok beadab ayiqni qoldiradi.

Burun ostida, barglari ostida ayiq, ayiqlar.

Veda: Qozki o'ylaganida, u yutib yubordi, bulon juda uzoq edi.

(Kolobok ekranning chetida siljiydi, daraxtlar fonda harakatlanmoqda).

Rezina rulonlar, rulonlar ... daryo bo'yida. Qisqacha, qisqacha, charchagan kolobok, muzlab, uyni pishirishni xohladi, keyin yo'lni eslamaganimni angladim. Rojdestvo daraxti ostida bir bulonni to'xtatdi va qichqirdi.

Kolobok to'xtaydi.

Kolobok : Xo'sh, nega men qochib ketdim

Kasabachida isitiladi.

Uy yo'lni yo'qotdi

Endi qanday qaytish kerak?

XE-XE-XE! A-A-A-PCHI! A-A-A-PCHI!

Xo'sh, men ham ushladim.

Menga yordam bering, men adashib qoldim.(yig'lab, ketadi).

Veda: Ayni paytda, Vasiliyning mushuki qo'pol va Murke mushukini aytardi.

Mushuk: Xo'sh, olib boring, Kisula, Kolobok. Biz u bilan o'ynaymiz, pirogni yoğurma.

Veda: Murka Kolobkomdan tashqariga chiqdi va uning izi isitildi.

Mushuk: Qani endi! Basil! Hech qanday kolobka yo'q. Rotivi.

Mushuk: Qanaqasiga! Axir, yaqinda tunda. U yo'qolgan va sovuq bo'lishi mumkin.

Mushuk: Yoki u yo'qolgan va orqaga qaytishni topa olmagan bo'lishi mumkin? Keling, o'rmondagi Kolobka, ko'ramiz.

Mushuk: Ha, qidirish kerak, lekin o'rmon juda katta va zich bo'lgani uchun uni topasizmi? Keling, topilgan byurosiga boraylik, Sorokadan so'raylik, ehtimol bizning novdamiz topilganmi?

Veda: Ismi mushuk va mushukning nayranglari chumchuqga. Uning tovuqi Chirikchi chaqirildi, u Foreskaya o'rmon byurosida ishladi. Va agar kimdir hech narsani yo'qotsa, Chiabichchu Chic shahriga qarab.

Mushuk va mushuk borishadi.

Mushuk: Salom, tovuq Chirikik!

Chumchuq : Salom, mushukchalar - hayvonlar. Siz nima yoyib oldingiz?

Mushuk : Biz yuz bergan muammolar. Meni mushuk Murka Kolobokni pishirdi va uni o'rmonga berdi va orqasiga o'girilmadi.

Chumchuq: Kolobok, Kolobok ... Men hozir qarayman ... (ni axtarish) . Yo'q, hech kim kolobka topmadi. Bu erda kecha meni ro'molcha olib kelishdi. Shahardan chumchuq olib keldi. Sizniki emasmi?

Mushuk va mushuk: Yo'q, yo'q, biz ishlov beruvchini yo'qotmadik. Biz Kolobokni ketdik.

Chumchuq: Xo'sh, keyin boshqa hech narsa yo'q.

Mushuk: Murka, o'rmonda tug'ilganini qidirib topamiz.

Chumchuq: Ha, boring. Men ham o'rmondaman, sizga yordam beraman.

Veda: Keling, mushukni o'rmonda mushuk bilan boraylik.

Mushuk va mushuk borib, chumchuq ularning orqasida uchadi.

Veda: Boring, sayohat qiling, ularni kutib olish uchun bo'ri bor.

Chiquvchi bo'ri

Mushuk: Bo'ri - tepada, kulrang barrel. Siz bizning kolobokimiz qayerda uchrashganmisiz?

Bo'ri : Qanday qilib men, sodda, aldanganimni, u juda sodda, u topishmoqni kuyladi, men hali ham o'ylayman. Agar siz bu jumboqni taxmin qilsangiz, u qaerda aylantirilganini aytaman.

Qishda sovuq

Yomonlik yuradi, ochmi?

Mushuk: Oh, men bilmayman, men omonat bo'laman ...

Mushuk : Men ham…

Mushuk: Yigitlarga keling, so'rashadi, ehtimol ular yordam berishadi.

Mushuk: Bolalar, topishmoqni taxmin qilishimizga yordam bering.

Qishda sovuq

Yomonlik yuradi, ochmi?

Bolalar: Bo'ri.

Mushuk: Oh, tepasi va bu siz haqingizda sir bo'lsa ham.

Bo'ri: Qanday? Qandaysiz? (fikr) Ammo, o'ng, qishda, sovuq bo'lganida, men boraman, men o'girilib qarayman. Oh, ayyor quyon. O'ylaymanki, men haqimda o'zim haqimda va men o'ylamagan edim. Xo'sh, shunday bo'lsin, men Kolobkani qayerdan ko'rganimni aytaman. U halokatlar bo'ylab botqoq bo'ylab yurdi. Uni qidirmoqda.(Barglar, o'zingizga g'oyib bo'lish). Iha, nima aqlli ... men nimaman, bitta ahmoqman?

Veda: Mushuk va botqoq bo'ylab mushuk va murabbuk.(Go). Bu erda ayiq bor.

Ayiq barglari.

Mushuk: Salom, ayiq kosolapiy.

Mushuk: O'rmonda bulbulni uchratdingizmi?

AYIQ: Bu, bu bulbul! Men o'rmonda sirli taxmin qilaman. Va u meni aldadi - bu bema'ni jumboq! Bu erda biz buni taxmin qilayotganingizni ko'ramiz.

Yirtqich shaggy, kosolapiya

U panjada berry-da yutadi.

Mushuk: Oh, men yana bilmayman ...

Mushuk: Yigitlarga keling. Bolalar, bu hayvon nima?

Bolalar: Ayiq.

AYIQ: Qanday ayiq? Bu ayiq emas. Bu ... bu ... - To'g'ri, men ham shaggy va yopiqman, uyim Bergogo deb ataladi, men faqat Sosu panjasi, men butun qishda uxlamayman. Bu kerak, qanday ayyor quyon! O'ylaymanki, men haqimda men haqimda topishmoq, menimcha. Ehtimol katta ... Oh-oh-oh! Xo'sh, mayli, men sizga bir kursni qaerda aylantirganini aytaman. U nutq bilan aylanib, u erga burilib.

Mushuk: Rahmat yigitlar. Siz ayiqsiz, rahmat!

AYIQ: Ha iltimos.(chiqadi).

Veda: Mushukni daryo bo'ylab mushuk bilan qo'yaylik.(Go).

Doktor to'siq

Doktor: Shunday qilib, salom bolalar! Bu erda kim kasal bo'lgan? Hech kim? Va men xatni keldim. Mana. Meni o'qishga kim yordam beradi?

Bolalar: (xatni o'qing).

Yaxshi o'rmon vorisi!

Aksincha, bolalarni davolash uchun yugurish, ular kasal bo'lishdi.

Ularga achchiq-agrooto tibbiyotini bering, tomchi tomchiga va yashil tizzasiga mehrli mehribon.

KULRANG BO'RI.

Doktor: Ehtimol u bunday xat yozgan. Yoki kimdir sizdan kasalmi? Keling, cheklaylik. Barchasini birgalikda zaryadlash turini o'tkazamiz ....

(bolalar matnda harakat qilishadi) .

Biz nima haqlashimiz kerak? Paypoq va bir-biriga kesish.

Biz arzimas tomondan boshlaymiz.

Bir va ikkitasi, harakat qilib ko'ring.

Ozgina ta'kidlangan, biroz ajratilgan. Bu erda po'latdan yuqori.

Turgan. Exvatiher: "Oh!" Nafas olish va nafas olish. Yana nafasda.

Men birga ko'chib o'tdim va barchamiz birlashamiz.

Birgalikda hamma buruningizga quvnoq. Shunday qilib. Shunday qilib. Xop. Hammasi nafas olayotganda. Pomekkaning ko'zlari ... A'lo. Sizda pok qo'llar bormi? Xo'sh, shou! Va quloqlar? Ertalab bo'lsinmi? Xo'sh, yaxshi! Hammasi tartibda. Men boshqa bolalarga munosabatda bo'laman.(chiqadi).

Bo'ri paydo bo'ladi.

Bo'ri: Haha! Men juda yaxshi aldadim. Bu erda men yon tomonga burilish uchun bema'ni bo'lmayman.(chiqadi).

Veda: Bu orada mushuk bilan mushuk daryo bo'yida boradi.

Mushuk atrofida aylanib, mushuk va mushuk chiqadi.

Veda: Uzoq davom etadi va kolobka hamma narsani topa olmaydi. To'satdan qirq bo'ladi.

Qo'rqinchli qirq.

Magpie: Mana qayerda ekansan! Axir, men sizning kolobokingizni topdim, uyga qaytdim.

Mushuk: Mana, quvonch, rahmat, Matrenushka!

Magpie: Albatta, bulon topildi, ammo muammo shundaki, u kasal bo'lib qoldi. Men doktorga xat yozdim, - deb so'radi bo'ri. Va shifokor bormaydi va bormaydi. Bolalar, siz uni ko'rdingizmi?

Bolalar: (Javoblar)

Magpie: Qani vaon, nima? Doktor Tippog allaqachon kelgan, ammo boshqalarni davolashga qoldirdi! Qidirish uchun uchaman. Va bo'ri mendan uzoqlashadi.(uchib ketdi).

Mushuk: Keling, Vasiliy, uyida. Balimiz qo'yib yuborildi. Ha, va unga yordam bering, ehtimol kerak.

Mushuk: Keling, Murka.

(Ketish. Bunker paydo bo'ladi va ovqatlanadi.

Chumchuq uchadi va doktor kirpi bilan kiradi).

Doktor: Xo'sh, bu erda kasal bo'lgan? Kim mening yordamimga muhtoj?

Bolalar: Kolobok qurib qoldi.

Doktor: Endi biz uning shifosimiz. (danlobl ) Nafas! Nafas olmang. Pikirada Mana tibbiyotni qabul qiling.(dori beradi). Xo'sh, hamma narsa tartibda. Endi u tuzaladi.

Mushuk va mushuk.

Mushuk: Babok, yaxshi, yaxshimi? Siz qanchalik yaxshi topasiz. Rahmat. Bizning Kolobokni davolaydigan doktor kirpi.

Veda: Va xursandchilik bilan hamma raqsga tusha boshladi.

Umumiy qiziqarli.

Veda: Bu erda bolalar, Kolobkom bilan nima bo'ldi. Ammo hamma narsa yaxshi yakunlandi. Bizning ertakimiz oxirat, va yaxshi ishlarni tinglagan!

Ism: "Bog 'tarixi" ning barcha yosh guruhlarining bolalari uchun qo'g'irchoq spektakllari
Nomzod: Bolalar bog'chasi, bayramlar, ko'ngil ochish, stsenariy, chiqishlar, sahnalashtirish, maktabgachagacha tarbiyachilar 4-6 yil

Lavozimi: Musiqa menejeri
Ish joyi: MbDou № 264
Manzil: Krasnoyarsk

"Bog 'tarixi" Qo'g'irchoq barcha yosh guruhlarining bolalari uchun
Rossiya xalq ertaklari asosida.

Bibobo qo'g'irchoqlari: Murka (mushuk), bug (it), nabirasi, nabirasi, bobosi, baba, qarg'a, qultojno, sichqoncha.

Ekran orqasida qo'g'irchoqlar bolalar bog'chasining pedagoglari bilan boshqariladi.

Manzara.Chap burchakda materialdan, o'ng tomonda, o'ngdagi - uy, atrofda - ko'katlar.

Musiqiy dizaynda siz rus tilida raqsga tushishingiz mumkin.

Madhiya

(Musiqa tuyular. Bolalarga, ekran tufayli, qo'g'irchoqlar bilan bir qo'g'irchoq qichqiriqlari bilan musiqa etakchisi chiqadi.)

Qarg'a. Salom!

Bolalar. Salom!

Qarg'a.Tantilayotgan studiyamizga xush kelibsiz! Bolalar, sizga ertaklar yoqadimi?

Bolalar.Ha!

Qarg'a.Va men sizga jumboq bermoqchiman. Agar barchasini taxmin qilsangiz, ertak tezroq boshlanadi! Diqqat bilan tinglang! "Menga toj tilayman! - baland ovozli to'plam ...

Bolalar.Qarg'a!

Qarg'a.O'ngdan. Bu men haqimda. Va hozir. "Qarag'ay qoshida ignalari bilan ignalar Rojdestvo daraxti ostida yashaydilar. Kim u?

Bolalar.Kirpi!

Bolalar.It!

Qarg'a.Xop. Keyingi sir. "Yumshoq panjalar va panjalarim - tirnalganlar" bu kim?

Bolalar.Mushuk!

Qarg'a.O'ngdan. Va endi qiyin jumboq! Sariq rang, dumaloq, bog'da yotadi ...

Bolalar.Qovoq!

Qarg'a.Hech qanday yigitlar, u bog'da mustahkam o'tiradi ...

Bolalar.Pushti!

Qarg'a.Juda qoyil! Yaltakni boshlash vaqti keldi. Bu bitta bog'da bir hikoya sodir bo'ldi. (Musiqa tuyuladi. Tomirga o'tkaziladi.)

Birinchi harakat

(ShMRA xato va nohish paydo bo'ladi.)

Xato. Gav!

Murka. Myau! (Musiqa tovushlari. Xato va Murka) bir necha doirada bir nechta doiralar va qochib ketishadi. Bobit uydan chiqadi. Men asalarichilarni kuylashim mumkin.

Bobosi.Salom, bolam!

Bolalar. Salom! Biz mankani xato bilan ko'rdikmi? O'zingizni ushlang. Yo'q, ish qilish uchun! Bog'da bo'lgani kabi, jimgina ... faqat asalarilar shovqin qiladi va chivin halqasi. (Rautkaga boradi.) Men repkani ko'rgani keldim. U bu erda qanday o'sadi?

Kirpi. POH! POH!

Shuningdek, bolalar uchun qiziqarli teatriy tasavvurlar:

Bobosi. Batushki! Ishtiyoq! (Bobosi uyga qochib ketdi.)

Ayol (derazadan tashqarida). Siz bilan nima bor, bobo?

Bobosi(osilgan). Qanday ... men parkimni o'tkazishga bordim. Va u erda, butaning ostidan, hayvon qandaydir mehribon: - pufakcha! - Shunday qilib, men zo'rg'a yugurdim! Qo'rqinchli!

Ayol. Ha, mayli, ertaklarga ayting. Bog'da, men eshitaman, jimgina jim.

Faqat asalarilar faqat chivinlar. Men boraman, karamni beraman. (SESE.) La la-la ...

Bobosi. Bormoq. Boring. Va men uyda o'tirish yaxshiroqdir. (Uyga kiradi, derazadan chiqadi. Boba Rutkaga boradi)

Ayol. Va dahshatli nima? Bundan tashqari, eski Buta qo'rqib ketdi. Mening qaerda mening qaerda? .. bu erda go'zallik. Va qanday repka yaxshi!


Kirpi. POH! POH!

Ayol. Oh, patti! (Uyga yuguradi. Bu qattiq nafas oladi.)

Bobosi(derazadan tashqarida).. Senga aytgandim! Va siz - pashsha, ha, asalarilar!

(Musiqa tuyuladi. Masha nabirasi plyaj uchun mos.)

Masha. Bobosi buvisi! Siz bu erda yugurdingizmi? Qo'rqqan kimlar? Bog'da biz jimgina jimgina bizda bor ... faqat asalarilar shovqin-suron va chivin halqasi.

Bobosi. Yana bir bor. Chivinlar bilan, asalarilar bilan. Go - bor! Ko'rishguncha!

(Masha Rutkaga boradi, kuylaydi: La-la ... ...

Masha. EH! Qanday go'zallik! Mening yangi mashinam qayerda? Ha, sabzi?


Kirpi. POH! POH!

Misha. Oh! Bu erda kim bu erda? Tashqariga chiq! Nega barchasini qo'rqasiz? Ammo men qo'rqmayman!

Endi men sizni topaman. (Qidirmoq) Ha, bu kirpi! Oh, sen sevgilimsan! Va siz bir ayol bilan boboni qo'rqitishdan uyalmaysizmi? Yo'lga keling. Va men Polshaman.

(Sug'orish mumkin, deya xabar beradi "Baryna" ning "Baryna" ning sababiga ko'ra.)

Haydovchidan afsuslanmayman! - Imkon qadar suv.

O'sadi, repka, sadka - Bo'ka bilan boboning quvonchida!

Shunday qilib, endi boraylik, kirpi. Men seni sut bilan ushlayman. (Musiqa tuyuladi. Masha va to'siq ketdi.)

Ikkinchi harakat

(Musiqa tovushlari. Murka va xato murojaat qilishadi. Bir-birlarini yugurib, to'xtash.)

Xato. Shunday qilib. Hamma narsa! Yugurishdan charchash.

Murka. Va nima olasiz?

Xato. Nima? ! Keling, nimanidir qo'ying.

Murka. Va biz nima qilyapmiz?

Xato. O'ylash kerak. Bobom, VOGN, Respublika zavodi, Baba - Hammayoq. Va Masha - va sabzi va botqoq. Va men ...

Murka. Biror narsani qanday rejalashtirishni bilasizmi?

Xato. Ishonch hosil qiling. Kartoshkaning chanasi qanday bo'lganini ko'rdim. Teshikka botil. U erga kichik kartoshka qo'ying va uni suring. Va keyin bitta o'rniga qazish

ko'pchilik, ko'p katta!

Murka. Siz xato aytasiz? Qanday qiziqarli! Karta! Va ko'p qazing! Va men ixtiro qildim! Men sotgan jim smetana iplarini qo'yaman.

Xato. Va men suyakni qo'ydim. Bu yerda! (Rossiyaning "Baryna" ning motivida kuylash.)

Biz bog'ni ekamiz - butun odamlar hayron bo'lishadi!

Biz bog'ni ekamiz! - Hamma odamlar ajablanib!

Shunday qilib, ekilgan!

Murka. Va tez orada mening smetana o'sadimi?

Xato. Tez orada faqat ertaklar ta'sir qiladi! Endi biz uyga boramiz. Va bir necha kun keling.

Muraq. Bu juda uzoq. Men ertaga kelaman!

(Masha paydo bo'ladi.)

Muraq. Va bu erda va Masha. Keling, unga bizning maydonlarimiz haqida gapirib beraylik.

Misha. Murka! Xato! Bu yerda nima qilyapsiz? Repkadan zavqlanasizmi?

Muraq. Biz bu erda ish qilyapmiz.

Misha. Nima?

Xato(muhim). Aytmoqchi. Endi biz hamma narsani quyishimiz kerak.

Masha. Ha, nimadir quyish kerak? Bu erda nima qildingiz?

Xato. Men suyakni ekdim.

Muraq. Va men jim smetanaman!

Masha. Xo'sh, siz berasiz! Suyakni kim qo'yadi, ha smetana qaymoqmi?

Yigitlar! Va nima deb o'ylaysiz? -

Uni ekishim mumkinmi?

Bolalar. Yo'q!

Masha. Murkidan xato bilan biror narsa o'sadimi?

Bolalar. Yo'q!

Masha. Siz xohlagan narsani ekishingiz mumkin! Ha, hamma narsa o'sadi! Shunday qilib, qazib oling va buzilmaguncha ovqatlaning. Ha, biz repkani ko'rib chiqamiz. Va men jur'at etaman. (Chiqadi.)

Muraq (mehribon). Mana, mening qaymoqm - Nam Yam Yam!

Xato. Mana bu mening suyakim - bum!

Murka. Oh, yaxshi, lekin oz. Men boshqa sut olaman. Va siz, xato, bu erda va mensiz kurashmang. Pushti rulo. (Qochadi.)

Xato. Karuyil, shuning uchun soqchilar. Menda shunday ish bor. Biz, itlar hamma narsa yurganmiz. (U erda QUMA bo'ylab va shu erda bir necha marta yuradi.) Biror narsadan charchadim. Biz dam olishimiz kerak. Quyoshdagi persola, men kasal bo'laman.

(Ko'zlar.) Men nimadir uxlashni xohladim ...

Yigitlar! Gav! Men, ehtimol, bir oz uxlayman. Agar qarg'a kelsa, iltimos, meni uyg'otasiz. Kasal: bug! Xato! Xop?

Bolalar. Ha!

Xato.Xo'sh, rahmat. Leja qayta qurish. (Uxlab yotgan. Qarzlar.)

Qarg'a.Mashina! Mashina! Bu repka nima? (Bolalar qichqirishdi.)

Xato (quritish). Gav! Gav! Men shu yerdaman! Kysh!


Qarg'a.Ha, men shunchaki ko'rishni xohladim. Mashina! Mashina! (Uchib ketdi.)

Xato.Rahmat yigitlar! Qanday qilib yaxshi mos kelasiz! Men o'sha paytda jur'at etmoqchiman. (Qochadi.)

Harakat qilmoq uchinchi

(Musiqa tuyuladi. Sichqoncha reaktivlari.)


Sichqoncha.Bu juda repka! Buni tortib olish vaqti keldi. Bolalar, yordam! Keling, bir ayol bilan boboni chaqiraylik!

Bolalar. Bobosi! Ayol! (Musiqa tuyuladi. Bobo bir ayol bilan birga bo'ladi.)

Bobosi.Nima bo'ldi? Nima?

Sichqoncha.Tortib olish uchun pishgan!

Ayol.Va vaqt bo'lsa ham!

Bobosi. Endi biz umiz! (Tortib olishga harakat qiling. Pushti joydan qimirlamaydi.)

Ayol. Keling, yordam beramiz. (Birgalikda tortish.). Biz hammaga qo'ng'iroq qilishimiz kerak. Bolalar, yordam!

Bolalar. Masha! Xato! Murka! (Hamma refkaga yuguradi.)

Bobosi. Qilish!

Hamma narsa. Bizni tortib olish uchun yaxshi, yaxshi qopqoq!


Bobosi. Bu harakatlanayotganga o'xshaydi. Va yana bir bor! Bolalar, yordam!

Hamma narsa. Xo'sh, birgalikda, yaxshi, do'st - biz uchun repkah torting! (Musiqa tuyuladi. Har bir kishi refkani yig'ing, ekranning o'rtasini oling.)

Hamma narsa. Hooray!

Bobosi. Barchangizga do'zax uchun rahmat.

Ayol. Keling, ovqatlaning!

Qarg'a.Ha, boshqa ertaklar tinglash.

Hamma narsa. Agar barchamiz bir-birimizga kirsak - har doim erishildi!


Elena anatolyevna Antipina,

musiqa rahbari, MbDou № 264, Krasnoyarsk

Musiqiy zalda Kuz barglari va panjara bo'lgan uy bilan bezatilgan Qirirma. Ertaklarni tomosha qilish uchun qo'g'irchoqlar ishlatiladi: quyon, tulki, ayiq, xo'roz.

Etakchi: Salom bolalar! Keling, quyon qanday yordam bergani haqida ertakni ko'raylik.

Tinch musiqaning tovushlari.

Etakchi:Maydon uyida turish, uy bo'yadi

Va u erda quyon-zinada qiyshiq tutun.

Uydan quyon paydo bo'ladi.

Etakchi: Bu erda u Zainkin Domishko

(Uyni ko'rsatadi)

Buning uchun yaxshi!

Xavfsiz va issiq, quyosh derazaga ko'rinadi.

Qish chiplari sabzi, kaptarni kaptar bilan yoping

Bunny yashaydi, zeriktirmaydi va do'stlari u kutadi!

Etakchi: Ammo ... bir vaqtlar, quyon uyi Liza haqida eshitdi.

Bolalar, qarang va u.

Qizaloq jonli musiqa uchun paydo bo'ladi.

Etakchi:To'satdan o'rmondan to'g'ri Lynoka yuguradi,

Uning panjalari ularni isitadi, ko'chib o'tishadi.

Yugurish, yigirish, quyruqni aylantiradi,

Va taunie, butun ko'zlariidagi uy ko'rinadi.

Tulki: Oh, go'zal lodjni bo'yashingiz mumkin!

Agar qiyshiq bo'lmasa, uni olaman.

Quyonni haydash va bu erda nima kutish kerak!

Etakchi: ... va tulki haydash uchun quyonga aylandi (itaradi).

... bechora quyon yig'lash, ko'z yoshlari

... To'satdan, o'rmondan, ayiq unga tayanadi.

Musiqiy hamrohda ayiq bor.

Ayiq:Siz yig'layapsizmi, yig'layapsizmi? Sizni kim xafa qilyapsan?

Men o'rmonda hech kimni yashil rang bilan ko'rmadim.

Quyon: Qanday yig'lamayman, ko'z yosh to'kmang

Hozir hech qanday uy yo'q. Qayerda yashayman?!

Ayiq: Xon tashvishlanmang, xo'rozni kutib olish yaxshiroq!

Xo'roz musiqiy hamrohing ostida paydo bo'ladi.

Xo'roz Biror narsa bu xafa bo'lib, pastga tushdim.

Ayiq: Petya, sizning o'rashingiz qayerda? Quyon toshni olib tashladi!

Xo'roz Quyon tulkini olib ketdi ???

Siz quyondan qo'rqmaysiz, biz minamiz

Ayiq: Uyda hayotingizning go'zal hayoti bor.

Etakchi: Va do'stlar boshchiligida, Lisita baland ovoz bilan:

Xo'roz Tez orada tulki qoldiring! Mening o'rashim qayerda?

Ayiq: Yo'qol, men yo'ldan tulki, men sizga oyoqlarimni beraman!

Tulki: (Carqueetie) Oh! Hayvonlar emas. Drack. Men sizga uy beraman va shu qadar.

Men buni ko'proq qilmayman.

Yaxshi, mehribon, men xohlayman.

Men barcha hayvonlarga va'da beraman.

Ayiq: Mayli, lynhonya, kechiring. Ha, men - keyin g'azablanmang,

Yaxshiroq yaxshiroq. (Fox Ba'zan).

Quyon: (quvonchli):Biz dam olamiz! Hooray!

Ayiq: Biz qattiq do'st bo'lamiz.

Tulki: Biz barchani tashrif buyurishga taklif qilamiz.

Xo'roz Hech kim taqiqlanmaydi.

Musiqa tovushlari, hayvonlar raqsi.

Etakchi: Va bu erda va ertak tugadi - va kim yaxshi ishlarni tingladi!

Sarlavha: Qo'g'irchoq teatri stsenariysi "Do'stlar - bu hayvonlarga hayronlar haqida ertak.

Lavozimi: Musiqa menejeri, 1 ta malaka toifasi
Ish joyi: MDDou "Bolalar bog'chasi № 102"
Joylashuv: Yaroslavl, ul. Saltova-Shchedrin, D.29