Qo'llash uchun biror narsa chizish. Nega kattalar va bolalarni jalb qilishingiz kerak?

Qo'llash uchun biror narsa chizish. Nega kattalar va bolalarni jalb qilishingiz kerak?

Ota-onalar bizning birinchi bolalar sodda chizmalarimizni o'rgatishadi. Kecha biz kulgili dog'lar ekanmiz, biz taniqli texnik vositalar sifatida, biz video va kamera sifatida, taniqli narsalarni qanday o'rganishni so'rab, bu texnik vositani o'rganishga muvaffaq bo'ldik. ob'ektlar.

Havaskor rassom uchun eng arzon bo'yash uslubi qalam rasmlari. Shu bilan birga, chizish jarayoni miya stimulyatoridir. Va san'at terapiyasi stressni olib tashlash va hissiy vayronagarchilikni engish uchun samarali profilaktika va reabilitatsiya vositasi sifatida tan olingan.

Tabiatdan birinchi to'liq naqshni, qog'oz varaq, sof soya va oddiy qalamni yaratish. O'qishni boshlash Kichik, statik buyumlarning mujassamlanishi bilan eng yaxshisidir. Masalan, siz uy jihozlarini yoki oshxona idishlaridan biron bir narsani tanlashingiz mumkin.

Birinchi bosqichda ko'rsatiladigan ob'ektni, burchak yoki pozaning qo'pol eskizi yaratilgan. Belgilangan rasmdan foydalanib, birinchi taassurotni yozib oling, rasmda nima qilish kerak. Sizning tasavvuringizda mavzuning to'liq tasvirini yaratish uchun har tomondan yaxshi ko'rinishga, uning shakllanishi, shuningdek soya ularni tashlab yuborish kerak.

Shundan so'ng, chizilgan chizish tarkibi aniqlandi. Oddiy qilib aytganda, siz o'zingiz qaror qildingiz, qaysi bir qatorda improvizatsiya qilingan tuvaldagi qog'oz varaq ko'rsatilgan burchakka va qanday miqyosda ko'rsatilgan. Eskizni tugatgandan so'ng, rassom tafsilotlarni jalb qila boshlaydi. Yakuniy bosqichda soyalarning joylashishi kerak.

Asosiy qalam chizma texnikasi

Qalam chizishni qanday o'rganish kerak? Buning uchun siz qalam rasmlarining maxsus texnikasini o'zlashtirishingiz kerak bo'ladi. Ko'pincha, qalam rasmlarini yaratishda bunday texniklar hal qiluvchi va lyuk sifatida ishlatiladi. Yangi boshlanuvchilar hal qiluvchi narsani o'rganish oson. Shuni ta'kidlash kerakki, badiiy maktablarda hal qiluvchi kuchni hisoblaydigan lyuklar texnikasini o'qishga yo'naltirilgan.

Lyuk

Hatching yordamida qalam chizishni qanday o'rganish mumkin? U qisqa masofada qisqa sayoz parallel chiziqlarning bo'yalgan yuzasida qalamni doimiy ravishda qo'llash orqali amalga oshiriladi. Shu bilan birga, chiziq bilan tugayotgan holda, qalamdan qalamni yirtib tashlash va uning uch chiziqning boshida zigzagni zigzagni zigzagni zigzag bilan oldinga qarab ko'tarib, ko'rinadigan iz qoldirmasdan. Chizmaning namunasi tanlangan yo'nalishda qat'iydir.

Lyukge chizish ohangi to'yinganligi o'zgarishiga yordam beradi. Buning uchun rassom vertikal, gorizontal va diagonal zarbalar o'rtasida tanlangan lyuklar va lyukning chastotasini o'zgartiradi. Turli yo'nalishlararo avtotransport vositasini qo'llash uchun Rangning chuqurligini oshirish. Agar kerak bo'lsa, sirtli relefni o'tkazish uchun siz bilvosita chiziqlardan urishingiz mumkin - arkut yoki singan.

Tovushlar va soyali to'qimalarni namoyish qilish uchun lyuk. Biroq, yangi boshlanuvchilar uchun nisbatan qiyin deb hisoblanadi va uning rivojlanishi ko'p vaqt talab etadi. Shuning uchun, avval hal qiluvchi texnikani o'zlashtirish afzalroq. U ishlatilgan xatolarni yashirish kerak bo'lganda ishlatiladi.

Rastevka

Qanday qilib qalamni hal qiluvchi bilan chizishni o'rganish mumkin? Bu sizga katta qiyofaga erishish imkonini beradi, chunki silliq gradatsiya ohang. Rastevka quyidagicha amalga oshiriladi: rasm chizish joyiga boshlang'ich maydonchaga yoki uning o'rnini bosish - paxtadan chopish, zamshning paxta va bir hujayradan mato, qog'oz, qog'oz va qog'ozli mato bilan qo'llaniladi. Ba'zilar, barmoqlardan foydalanib rasm chizish imkoniyatiga ega, ammo bu amaliyot uning estetikasini qo'shmaydigan yog 'dog'lari paydo bo'lishiga olib kelishi mumkin.

Agar siz hal qiluvchi narsadan foydalanishga qaror qilsangiz, dastlabki lyuklar kesishgan zaryadlarni buzish kerak. Minoralar bir yo'nalishda uchraydi - yuqoridan pastgacha. Asosiysi hal qiluvchi bir birlikga erishishdir. Agar kerak bo'lsa, engilroq chiqqan saytlar qalam bilan qayta sub-sub-sub-sub-sub-sub-sub-substinglashadi va quyuqroq maydonlar silgi bilan qoplangan.

Asosiy chizma qoidalari

Asosiy tamoyil - bu oddiy, tafsilotlarga qadar oddiy kompleksning harakati. Qalamni to'g'ri chizishni qanday o'rganish mumkin? Shunday qilib, chizishda yaxshi natijalarga erishish uchun sabrli bo'lishingiz kerak. Siz munosib rasmlarni olishni boshlashdan oldin, siz ko'p marta chizish uchun eng oddiy ob'ektlarni jalb qilishingiz kerak. Va "kattalar" ni jalb qilishni o'rganishni tushunish uchun siz chizish qoidalari bilan tanishishingiz kerak. Fundam chizma qoidalarini hisobga olish uchun foydalanish uchun rasm yaratishda:

  1. Istiqbol - Kuzatuvchiga yaqin bo'lgan ob'ektlar bundan uzoqroq ko'rinadi.
  2. Joylashuv - varaqning pastki qismida ko'rsatilgan element qolganlarga qaraganda yaqinroq qabul qilinadi.
  3. Hajmi - kattaroq ob'ekt kichikdan ko'ra yaqinroq qabul qilinadi.
  4. Yarimchilik - agar mavzuning bir qismi yorug'lik manbasining qarama-qarshi tomonida bo'lsa, u qorong'i bo'lishi kerak.
  5. Soya - yorug'lik manbasining qarama-qarshi tomonidagi tovush illyuzatsiyasini yaratish uchun mavzudan tushdi.
  6. Kontur - yaxlitlangan buyumlarning chegaralari batafsil ko'proq chizish kerak. U ularga chuqurlik va hajmni beradi.
  7. Horizon - bu bilan rassom tomoshabindan boshqa olib tashlash paytida ob'ektlarni topish xayolini yaratadi.
  8. Zichlik - bu raqamdagi uzoq masofali narsalar, qo'shni kabi batafsil emas va yorqinroq ranglarda amalga oshiriladi.

Oddiy narsalarni chizish

Chizmarkani o'tkazish uchun eng oson ob'ektlar - bu binolar va transport. Qanday qilib eng oddiy uyni chizishni o'rganish mumkin, ilk san'at maktabini bitirganlarning aksariyati biladi. Qurilish konturlari deyarli har doim to'g'ri chiziqlarni tashkil qiladi. Ikki geometrik shaklning oddiy kombinatsiyasi - to'rtburchak va uchburchak - allaqachon klassik bir qavatli binoning ibtidoiy eskizini yaratadi.

Avtoulov chizig'ini olish uchun siz oddiy algoritmni bajarish kerak: simmetriya chizig'ini ajratib turadigan mashinaning tashqi konturlarini qo'llang. Ish keyin palp. Shundan so'ng, g'ildiraklar paydo bo'lishi kerak. Keyingi qadam - bu mashinaning yaqin qismi tafsilotlarining chizilishi. Finalda ko'zgular, sirlangan va eshiklar. Ko'proq murakkab chizma darajasi - bu hayvonlar naqshlarini yaratishdir. Hayvonlarni tabiatdan chizish etarli, chunki ular hech qachon statik emas va pozitni o'zgartirishga harakat qilishadi.

Ot kabi katta hayvonlarni chizish boshlanishidan oldin, uning individual xususiyatlarini aniqlaydi - og'izning o'ziga xos xususiyatini, Mane qalinligining o'ziga xos shakli, oyoqlarning mushaklari rivojlanishi.

Biror kishining rasmini yaratish

Hayvonlardan keyin siz odamlar portretlarini chizishingiz mumkin. Ammo odamlarni qalam bilan chizishni qanday o'rganish mumkin? Dastlabki, kompozitsiya belgilanadi. Biror kishining chizig'i bosh konturidan boshlanadi, so'ngra tana qismlarining kontraktlari yuqoridan pastgacha qo'llaniladi. Natijada ma'lum bir shaxs taniqli bo'lishi uchun, taniqli shaxsga ko'proq e'tibor berish kerak. Va uni to'g'ri chizish uchun biz bosqichma-bosqich harakat qilishimiz kerak.

Birinchidan, u varaqda qanday joylashishini aniqlang. Tuval markazida simmetriya o'qini qo'llaydi. Yuz tartibini teskari tovuq tuxumi shaklida chizing. Keyin siz iyagidan boshlab, iyagidan boshlab, yuz shaklini sinchkovlik bilan ishlab chiqishingiz va yonoqbon hududining eng keng qismiga o'tishingiz kerak. Ularning konturini shakllantirish, rassom tor, vaqtincha hududga ko'tarilishni davom ettirmoqda. Olingan chiziqlar tekislanib, silgi bilan moslashtiriladi.

Oval olgandan so'ng, u ingichka bo'ylama chiziqlar bilan uchta qatlam bilan ajratiladi. Birinchisi, iyagiga yaqinlashishi burun uchi markeridir. Burunni uch marta chizish kerak. Ushbu mahsulot boshqa shaklga ega bo'lishi mumkin. Eng keng tarqalgan bosma yoki kvadrat shakllar. Ammo og'zingizni chizishni qanday o'rganish mumkin? Og'iz konturlari yuqori labning markaziy egilishidan olingan.

Keyin ko'zning o'gay tasviri bor. Odamning raqamlarida ular tomoshabinning nuqtai nazarini jalb qiladilar. Shuning uchun ko'zlar alohida parvarish bilan bo'yalgan. Birinchidan, burunga e'tibor qaratgan holda qoshlarni ko'rsating. Qoshlar shaklidan, rassomni etkazishga intilayotgan shaxsning xarakteri. Ko'z konturini namoyish qilish Siz ularning shaklini sinchkovlik bilan chizishingiz kerak. Keyin o'quvchi chizilgan, ko'z qovoqlari mahkamlangan va kirpiklar chizilgan.

Manga

Tajribasiz san'atkorlar uchun manga chizish orqali odamlarning suratiga o'tish osonroq. Bunday uslubni qanday o'rganish mumkin? Yapon Multfilm filmlarining rasmlarini yaratish tabiatdan portretlarni yozishdan ko'ra osonroq. Mangada asosiy e'tibor bosh, ko'z va qahramon choyshabning tasviriga qaratilgan.

Rasm chizish manga quyidagi sxema bo'yicha o'tadi: Oval bosh kontur qo'llaniladi. U yarim va ikkita parallel chiziqlar bilan bo'linadi, oval tranzinatsiyasini o'tkazdi, belgi boshini uch qismga ulashing. Ko'zlar, burun va og'iz nuqtalari belgilangan. Manga ko'zlari katta va yuqori ko'z qovog'ining yoyidan boshlanadi. Ko'zlar keng joylashgan. O'quvchini chizayotganda, rassom porloqlikni yaratishga katta e'tibor berishi kerak.

Burun manga odatda nomutanosib ravishda kichik, odatda tekshirish belgisi bilan ko'rsatilgan. Shuningdek, qiyin tasvirlangan lablar - ikkita parallel chiziqlar. Sochlar katta ko'zlarda ozgina yuguradigan tomchi uchburchaklar shaklida tasvirlangan.

Asosiysi - bu juda ko'p va ko'pincha ushbu dars lazzatli dam olishga aylanishi uchun.

Savol " Yaxshi o'ynashni o'rganish uchun har kuni har kuni chizishingiz kerak", Shuningdek, uning o'zgarishi, qidiruv tizimlariga juda ko'p tashrif buyuruvchilarni vasiyoda juda ko'p azob chekmoqda, chunki har doimgidek qidiruv tizimlari va davom etmoqda, ammo ular asosiy narsani qila olmaydilar - noo'rin emas.

Nega biz sizning hayotingizni murakkablashtiramiz.

O'ylaymanki, bugungi kunamizning asosiy masalasi qiziqqan kishi uchun, ma'qullash: "Siz har kuni chizishingiz kerak," bu shubhasiz haqiqat! Va endi bir soniya haqida o'ylaylik, nega bu haqiqatni aytdiki, bu mening boshimda noto'g'ri taassurot qoldirishi mumkin, nima deb o'ylaysiz?

"Siz har kuni chizishingiz kerak ...", Bu erda men bu erda qanday xatolikni bilar ekan, biz nafaqat "o'sha" yoki "bu" ni qanday qilib o'rganishimiz kerakligini so'raymiz va oldindan qancha vaqtni belgilashimiz kerakligini so'raymiz Bu bizning maqsadga erishishimizga - "har kuni", lekin o'zingizga noto'g'ri va'da berayotganimizdan dalolat beradi "," Nega biz buni qilamiz.

Birinchisi haqida birinchi navbatda. Har kuni mashq qilishingiz kerak bo'lgan mahoratni o'zlashtirish uchun har kuni mashq qilish uchun har kuni qaysi mahoratni o'zlashtirish uchun har kuni sport bilan shug'ullanishni har kuni tomosha qilish uchun keladi. .

Aftidan hamma narsa to'g'ri, ammo fikrlashning bu tasviri xavflidir. Bu ko'pchilik siz "bir kunni sog'insangiz", agar siz har kuni o'tkazib yuborgan bo'lsangiz, unda siz har kuni boshlang'ich noqulaylik bilan namoyon bo'ladi, shuning uchun siz barcha hayot tugagansiz, siz ham bardosh bermadingiz va hokazo.

Ochig'ini aytamiz, bunday savollar chizishni yaxshi ko'radiganlar emas, balki buni amalga oshiradiganlar kabi natijalarga erishishni istaganlar, ular chizishni xohlamaydilar. Va bu erda ikkinchi muammo amal qiladi.

Nima uchun yo'lning boshida xatolarni qanday jalb qilishni o'rganishni istaganlar.

Yaxshi komiks, go'zal san'at va fanartalar, sariyog ', suv ovuor va boshqa narsalar - bu biz chindan ham ko'rishni xohlagan narsadir. Bu "agar men qanday qilib chizishni o'rganishni o'rganishni o'rganishni istasam", "noqulaylik", "zarurat", "burch" deb bilgan menimcha, bu bizning mantiqiy mish-mishamiz. Keyinchalik ularda bu kabi savollarni qidirish bilan shug'ullanadilar.

Bolaligimizda hamma iste'dodlar ham namoyon bo'lmaydi. Ba'zan kattalar ularni sezmaydilar, ba'zida ular rivojlanishdan qo'rqishadi, ba'zida biz nimadirdan qo'rqamiz. Umuman olganda, natijada kasbni umid qilamanki, umid qilaman. Va iste'dod uxlab yotgan, keyin esa bir marta! - va uyg'onadi. Ba'zida ajoyib narsalar sodir bo'ladi. Anna Muso rassomi 67 yoshida cho'tkani ko'tarib, uning rasmlarini butun dunyo bo'ylab galereyaga qo'ydi.

Nima uchun kattalar durangani boshlaydilar?

Ehtimol, eng ko'p, ular unutilgan sevimli bolaning sevimli mashg'ulotini eslashadi. Hech bo'lmaganda, boshqa bir oz bo'sh vaqt paydo bo'lishi bilan - bu erda va eslab qoling. Ishdan ketish, pensiyadan voz kechish, ishdan bo'shatish, nafaqaga chiqish yoki oddiy sovuqni ijod qilish uchun surish mumkin. Uzoq-sevgiga qaytish, ammo unutilgan dars - bolalikdagi do'stingiz bilan uchrashuv sifatida - siz o'zingizni tasvirlash uchun muhim va narsa bo'lish shart emas - hamma narsa allaqachon juda yaxshi.

Nima uchun kattalar odamni bo'yash kerak?

Agar havaskor bo'lsangiz, nimadan kutish kerak? Davom etish kerakmi, o'rganishingiz kerakmi, nega kattalar uchun kasbni jalb qilmaysan?

Dam olish va almashtirish.

Bo'yash uchun yarim soat o'tirib, - men qayerdaman? Bu shunchaki ... lekin keskinlik va charchoq yo'q edi. Agar siz chalg'itish va "zaryadlash" kerak bo'lsa, ishonchli usul - eskiz daftarchasi mavjud. Chizma, biz muammolarni hal qilishni to'xtatamiz, aksincha, biz donoligimiz bilan shug'ullanish huquqini etkazamiz. Bu tushlik bilan chizish - muammo bilan sarflash, qaror o'zi tomonidan amalga oshiriladi.

Murakkab hayot bosqichini engish.

Chizish - bu shaxsiy muammolaringizni "bo'yash" uchun yaxshi usul, hech bo'lmaganda bir muncha vaqtni unuting. Bu g'alaba cherkovi bo'lgan. 1915 yilda u Vazirlar Mahkamasida qoldirib, depressiya bosqichida edi. Chalg'itish uchun u landshaftni chizishga urindi. O'shandan beri bo'yash uning ishtiyoqli ishtiyoqiga aylandi - 1915 yilda Cherchill 41 yoshda edi.

Zavqlanmoq.

Biz ba'zan natijada juda tez edik. Biz shunday bahslashamiz, "Nega men o'rganaman, chunki men o'z ishimni namoyish qilmayman va sotmayman". Xo'sh, avvalo, qanday bilish va ikkinchisiga biz ishonishimiz mumkin bo'lmasa, biz o'zimizga kerak bo'lgan narsani qilmasak, lekin biz shunchaki nimani yoqtirmaymiz?

Muvaffaqiyatli bo'lish uchun.

Odamlar rasmlari ko'proq kuzatuvchan va ishonchli - bu taniqli haqiqatdir, ular asosiy narsadan tezroq, ular boshqalarning fikridan kamroq tashvishlanishni kamroq tashvishlantiradilar. Va ular bilan atrof juda qiziqarli. Rasm asosiy ishlarga yangi turtki yoki qilmas mulkka berilgan muzokaralar olib borishi mumkin.

Boshqa ko'zlar bilan dunyoga qarash.

Kattalar juda oqilona. Biz maktabda yaxshi o'rgandik, natijada biz 90% ishlarning 90 foizi, biz oqilona yarim sharikamizdan foydalanamiz va bizning tasavvurimiz shu vaqtda uxlayapmiz. Ammo bir xil falokat, biz zerikib, zerikarli bo'lamiz! Bizdan biron bir kutilmagan hodisalarni kutmaydi. Agar siz chizgan bo'lsangiz, xuddi shunday, chunki o'zingiz uchun, zavqlanishingiz mumkin, va o'ng yarim sharni o'z ichiga olishingiz mumkin. Axir, sizni qaerga olib borishini ko'rish juda qiziq

Viktoriya Sobolevskaya

Ko'plab yangilar o'qishni o'rganishni boshlashni bilishmaydi. Internet chalkashib ketgan ochiq materiallarga to'la. Shuningdek, odamlar o'zlarining iste'dodlarida muvaffaqiyatsizlik va shubhada bo'lishga moyil. Bugun men o'z tajribamga asoslanib, noldan qanday olishni o'rganishni bilib olaman.

Avvalo, aytishim kerakki, ular dog 'tushirishga hech qachon kech emas, ularda birinchi bo'lib balog'at yoshidagi qo'llarida cho'tkani egallab olgan ko'plab muvaffaqiyatli va iqtidorli rassomlar mavjud. Albatta, bolalar bir narsani, shu jumladan rasmga o'rgatish osonroq. Ammo, agar bolaligingizda rasm chizish uchinchi sinfdagi darslar bilan tanish bo'lsa, bu muammo emas edi! Siz 20, 30 yoki 50 yil ichida boshlashingiz mumkin.

Ammo nega boshlang'ich?

Chizish - bu ijodiy va adolatli mashaqqatli jarayon, shuning uchun ikkinchi darsda durdona asarlarni kutmang, balki sabr qiling.

Birinchi qadam - rasmlar, rasmlar, video darslari bilan Sriska. Ha, bu san'at maktablari bilan emas, balki siz o'qimaydigan akademik naqshning asoslari emas, chunki siz professional o'qituvchilarning yordamisiz deyarli haqiqat emas. Sizning qo'lingiz qalam uchun mutlaqo g'ayrioddiy, siz hali ham ob'ektlarning nisbati va shakllarini bilmaysiz. Sriwanking turli xil ob'ektlar fotosuratlar bilan sizning qo'lingizni to'ldirishga va buyumlarning qurilishini tushunishga yordam beradi.

Ushbu bosqichdan boshlab muvaffaqiyatli o'tish uchun siz chizayotganingizni unutishingiz kerak. Agar siz stulning rasmida bo'lsangiz, stul chizayotganingiz haqida o'ylamang, lekin shunchaki chiziqlarni, soyalarni nusxalashingiz haqida o'ylamang. Shunday qilib, o'ng yarim sharingiz yoqiladi, siz hozir siz chapdan ko'ra ko'proq kerak. Shuningdek, "bitta o'tirish" da rasmni tugatishga urinmang, ishingizda tanaffus qiling. Sizning rasmlaringiz ko'proq yoki kamroq "qutulish mumkin bo'lsa, siz video bilan parallel ravishda chizilgan dasturiy ta'minotni chizishingiz mumkin.

Ikkinchi bosqich - tabiatdan eskizlar. Siz hali ham keng ko'lamli ishlarga tayyor emassiz, ammo rejangiz bilan boshlashni boshlang, atrofingizdagi narsalarni chizishni boshlang. Ob'ekt va uning joylashuv nisbatlariga e'tibor bering. Ha, siz hali ham ishlamaysiz, balki birinchi ishingizga qarang. Siz albatta taraqqiyotni ko'rasiz! Eskizlar bilan parallel ravishda rasmlar, rasmlar va video darslardan o'ting. Aslida, bu boshlanish, murakkab, faqat ish va sabr-toqatdir.

Endi biz tushunamiz 6 ta asosiy xatoko'pincha yangi xabarlarni tan olishadi.

  1. Juda qimmat materiallarni sotib olish. Shunday qilib, psixologiya qog'ozda 3000 rublga to'g'ri keltirish kerak, deb taxmin qilishingiz kerak bo'lgan narsa va xato qilish huquqi va sizda xato qilish huquqi. Bunday mutlaqo tabiiy o'rnatish chizishdan qo'rqadi, shuning uchun biz butun badiiy do'konni sotib olmaymiz.
  2. Tanqidni og'riqli idrok etish. Ehtimol, siz o'z ishingizni SOC-da joylashtirasiz. Bir million yovuz tanqidchilar topadigan tarmoqlar, lekin uni qur'a tashlashning markaziga olib bormanglar. Faqat ishingizda konstruktiv tanqidga e'tibor bering, ishingiz haqidagi ishingiz va yoqimsiz bayonot quloqlardan o'tadi.
  3. Shubha olish istagi katta. Ha, siz allaqachon ona qishlog'ingiz yoki sevikli birodaringizning portretini chizishni xohlayotganingizni tushunaman, lekin shoshilmang. Siz uchun juda qiyin ishlarni qabul qilish, siz faqat xafa bo'lasiz va sizning imkoniyatlaringizdan ko'ngli qolasiz. Hammasi o'z vaqti bor.
  4. Rasmdagi kitoblarni o'qish. Yomon kitob bo'lishi mumkin emasmi? Agar siz shunchaki chizishni o'rganishni o'rgansangiz, unda siz ranglarni idrok yoki anatomiya sizga yordam berishlari uchun siz bilimga ega bo'lishingiz mumkin. Ushbu kitoblar yangi boshlanuvchilar uchun emas, balki badiiy akademiya talabalari uchun mo'ljallangan.
  5. Kam yoki tartibsiz rasm. Bu erda hamma narsa sportda bo'lgani kabi, kuniga 10 daqiqada siz hech narsaga erisha olmaysiz, kuniga kamida 1-2 soat chizmang. Va agar siz bir hafta yoki bir oyni chizishni ko'rib chiqsangiz, unda shaklni yo'qotasiz va hech qanday yaramas barmoqlarning nima bo'lishini his qilasiz.
  6. Yangi materiallardan qo'rqish. O'tkazilishning dastlabki bosqichlarida sizning asosiy materialingiz oddiy qalam bo'ladi, ammo qo'lda ishlov berish, bo'yoqlar, markerlar va hokazolar bilan o'ynashdan qo'rqmang, agar u biron bir yangi material bilan ishlash mumkin bo'lsa, uni sog'inmang.

Yaratish, ishlash va hamma narsa albatta amalga oshiriladi.

Bolalarning rivojlanishi bir qator jihatlarga bog'liq. Shu bilan birga, ota-onalar savol berishadi - nega bola nima uchun chizilgan? Qanday boshlash kerak? Ushbu sevimli mashg'ulotga e'tibor qaratish kerakmi? Mavzularning ahamiyati biz bolalar haqida gapirayotganimiz bilan belgilanadi. Savollarga javob topish, ota-onalar buni qanday davolashni va intilishni tushunish osonroq.

Foyda nima?

Chizma shundaki, bola birinchi bo'lib nima qila boshlaydi, shuning uchun u o'z shaxsiyatida harakat qilmoqda. Shuning uchun siz qaysi yoshdan dog 'tushirishingiz kerakligi, har doim paydo bo'ladi va undan oldin unga javob beradi. Birinchi rasmlarda bu mantiqiy, chunki bu chaqaloqning miyasining va qobiliyatining ishlashi.


Bolada ishlab chiqilgan kichik motorga ega bo'lmagan holda qo'llarini egallab, o'z ijodkorligi natijasini tomosha qilayotganda qo'llarini egallash va qalamni ushlaydi. Birinchi zarbalar haroratga ega, ammo asta-sekin hamma narsa tekislanadi va ma'nosini oladi. Bola katta bo'lganida, o'sha paytda uning rasmlariga ko'ra, ota-onalar kayfiyat va istakni osonlikcha aniqlaydilar.

Ushbu jarayonga burilishni o'rgating, ehtimol ko'rinishi qiyin emas. Kichkina odam, atrofdagi juda ko'p yangi va g'ayrioddiy emas. Va u tortilganda, bu jarayonda bunday bilim va kashfiyotlar tartibda keladi, shaklni, o'lchamini oladi. Bu - bu maqsad. Olimlar, psixologlar bolalar odatida ishlaydi va ularga ta'rif va tushunchalar beradi. Bolalar rasmini rivojlantirish choralari ko'rilmoqda:

  • Sxemalar ko'rinishidagi rasm.
  • Shakllar va chiziqlarning ko'rinishi.
  • Ma'lumot manbai bilan taqqoslash.
  • Fazoviy qiyofa.

Kuch barbasi bunday zinapoya bo'ylab ko'tarilganda, keyin uning fikrlashi ongli va to'la bo'ladi. Bola bilan chizish uchun barcha ota-onalar amal qiladi. Gap shundaki, siz qog'ozda biron bir narsani tasvirlashdan oldin, siz o'ylash, ko'rish yoki topshirishingiz kerak. Qanday qilib shakllar paydo bo'lishini tushunish, shundan keyin ularning barchasi bularning barchasini to'playdi. Bu bolalarning boshida sodir bo'ladi, hamma narsa asta-sekin.

MASLAHAT KONSURS

Maktab davrida CAPRES-larni boshlaydi, ammo ko'pincha bolalar va dadalar maktabgacha yoshdagi qo'shimcha bo'limlar uchun yuboriladi. Bunday yechim nima foyda? Savolning mavjudligi tushunarli, chunki hamma ota-onalar ushbu harakatni ma'qullamaydi, chunki durdlar uyda yaratilishi mumkin. O'qituvchi bilan bolaning iste'dod borligini tushunish oson, garchi bu bo'lim nafaqat san'atkorlarga foyda keltiradi. Bu isbotlanganligi sababli, Imoterapiya meva beradi, ammo bu xarajatdan oldin qanday vazifalarni tushunish kerakligini tushunish kerak:

  • Cho'tka qo'yish qobiliyati. Agar bu erta yoshdan boshlab amalga oshirilsa, unda hali ham toza xat bilan bog'liq muammolar bo'ladi. Bolalikdagi odamlar juda ko'p chizishadi, chiroyli yozadilar.
  • Kichik ta'sir. Yaxshi rivojlangan, mayda-chuyda ertalab gaplashishiga imkon beradi.
  • Xotiralarni rivojlantirish. O'qituvchilar nimani o'rgatishni va bolalar vazifani bajaradilar - xotira surati.
  • Erta bolalikdan obodonlik. Uyda chaqaloq o'qituvchini tuta olmasligi mumkin.
  • Qobiliyatlarning namoyon bo'lishi. Har bir chaqaloq, o'qituvchi o'zining shaxsiy iste'dodlarini ko'rsatadi, bu o'qituvchi xulosa chiqaradi va ota-onalarga maslahat beradi.
  • Ranglarni ajratish qobiliyati. Bolalar nafaqat rangning standart soyasini tushunishni, balki yarimov va soyalarni ham o'rganadilar.
  • Ijodga qiziqish. Katta yoshli bolada rivojlantirish qiyin, bularning barchasi maktabgacha yoshdagi mashg'ulotlarni talab qiladi. Miya foydalanishga aylandi, ya'ni o'ng yarim sharni ijodiy fikrlaydi. Rivojlanish asta-sekin sodir bo'ladi, bu esa ko'p qirrali odam paydo bo'lishiga olib keladi.

Kasblar bo'yicha professionallarga iste'dod yoki qobiliyatlarni yuborish uchun. Chaqaloq bunday faoliyatni istaganligi lozimdir. Ota-onalar bolaga ko'p talablarga ega bo'lmasliklari kerak, aks holda hech narsa bunga erishmaydi. Maktabgacha yoshda natijalar va durdona asarlarni sotib olish, balki vazifalarni bajarish juda muhimdir.

Iqtidorni qanday tushunish kerak?

Statistikaga ko'ra, barcha bolalarning asosiy qismi chizishni yaxshi ko'radi va juda yaxshi natijalarni ko'rsatadi. Ammo onam va dadam maxsus iste'dodning g'ayritabiiy va namoyon bo'lishi uchun ob'ektiv va oddiy chizmalar bo'lishi kerak. Har bir bola ularning eng yaxshi asarlari orqali ifodalanadi, shuning uchun alohida va individual narsa olinadi. San'at maktabiga borish, barcha bolalar vazifani bajarishlari kerak va bu unchalik oddiy emas. Va bu sohada targ'ib qilish uchun qat'iyat va mehnat va tirishqoqlik qilish kerak.

Agar biz allaqachon maktab haqida gapiradigan bo'lsak, unda asosiy darslarni qo'shimcha va bir vaqtning o'zida san'atga qiziqishni yo'qotmaslik uchun bir vaqtni sinab ko'rishingiz kerak. Shuning uchun, bunday qaror bilan ota-onalar shoshilmasliklari va bolaga e'tibor berishlari va rasm chizish istagi borligini yaxshilashlari kerak.

Bolalarning haqiqiy iste'dodlari borligini va rag'batlantirishini qanday tushunish kerak? Bunda hech qanday qiyinchilik yo'q deb ishoniladi va siz uyda oddiy sinov yordamida tushunishingiz mumkin. Siz ikkita qora va oq rasmlarni berishingiz va ulardan bo'yashingizni so'rashingiz kerak. Agar chaqalog'im astoydil harakat qilsa, kayfiyatni ranglar bilan o'tkazsa, unda bu juda ko'p narsani aytadi, agar u ranglar oson bo'lsa, unda bu uning kasbi.

Professional rassomlardan nima foydalanadi?

Ko'pincha ota-onalar o'ylash yaxshiroqmi? Tasviriy san'at uchun vositalar etarli. Ularning barchasi qog'ozni, bitta oddiy va boshqalarni qo'llash xususiyatlariga ega bo'lishlari kerak. Bolalarni jalb qilishga nima ruxsat beriladi:

  • Barmoq bo'yash. Ushbu usul bolalar uchun mos keladi, chunki siz cho'tka va boshqa vositalardan foydalanishingiz shart emas. Ular to'liq xavfsiz tarkibiy qismlar asosida yaratilgan va bolaga zarar etkazmaydi, ular teginish uchun juda qalin va yoqimli. Hech qanday Cochra men varaqada barmoqlarimni aldashdan bosh tortmaydi.
  • Qalam bilan chizish. Bu eng oson, u qo'l, kiyim-kechak va hamma joyda ishlatilmaydi. Bu faqat qulaylik uchun vositaning sodiq shaklini tanlash.
  • Boliqchilar. Ushbu ranglar palitrasi bundan tashqari, ko'krakning kengligi har qanday eng yaxshi asarni tasvirlashga imkon beradi.
  • Qum. Bu san'atdagi zamonaviy yo'nalish, o'quv uchun ko'plab maktablar mavjud. Bola orqa oynada chizilgan, noyob rasmlar olinadi.
  • Bo'yoqlar. Maktabgacha tarbiyachilar uchun Gumocha mos keladi, ammo tajribali iste'dodlar neftdan foydalanishlari mumkin.
  • Plastikin. Ushbu jarayon maktabgacha tarbiya muassasalarida, bolalar kabi qo'llaniladi. Oson qiziqish bilan bir qatorda, bu kichik motor ishlab chiqilgan va barmoqlar bilan cho'tkalar yozishga tayyor.

Ijod uchun hech qanday cheklovlar yo'q va yangi va maxsus narsa doimiy ravishda paydo bo'ladi. Iqtidorli bolalar, siz o'z qobiliyatlarini iloji boricha erta rivojlantirishni boshlashingiz kerak. Onam yoki dadam bu juda ko'p e'tiborni talab qilmaydi va foizlar o'zingiz rivojlanadi. Nafaqat maktab yoshida, balki boshqa yoshda ham tashrif buyurish.

Imoterapiya?

San'at nafaqat iste'dodni rivojlantirish, balki odamlarni davolash, shuningdek ba'zi og'ishlarni tuzatish uchun ishlatiladi. Va uning nomi - san'at terapiyasi mavjud. Hamma narsa asosan bolaning holatini farqlash uchun psixologlar qo'llaniladi, davolanish shaklida ta'sir qilish boshlanadi. Ushbu protsedura, shuningdek, izoterapiya bo'lgan turlarni ajratadi, bu bugungi kunda eng ko'p o'rganilgan va samarali. Ko'plab mutaxassislarda ishda ishlatiladi.

Hamma onalar va dadalar bola nega bunday davolanishni talab qilishi mumkin? Bularning barchasi psixologik tushunchalar va bolaning ahvoliga tuzatishni ta'minlaydi. Chizma bolaga ba'zi muammolarga yordam beradi:

  • SHdan xalos bo'ling.
  • Asabiy kuchlanishni olib tashlash.
  • Qo'rquvdan xalos bo'ling va ular qaerdan paydo bo'lganini tushuning.

Psixoterapevt rasm chizish usulidan foydalanadi, bolaga har qanday murakkab rasmni qayta yaratishga, uni yo'qotib, xulosa chiqarishga yordam beradi. Ko'pincha shifokor muammoni xijolat bo'lib, balki ongsiz ravishda tortib oladi. Ko'pincha ota-onalar chaqaloq bilan nima sodir bo'lishini tushunishlari mumkin emas va shifokorlar undan barcha muammolarni "tortib olish", deb aytadilar. Maktab o'quvchilarining imooterapiyasi ozodlikka olib keladi, o'z-o'zini hurmat qilishni kuchaytiradi, xulq-atvorda tajovuzkorlikdan xalos bo'lishga yordam beradi. Ba'zi bolalar uchun bu muammolar jamiyatda to'liq rivojlanishiga yo'l qo'ymaydigan muammo.

Klasslar turli sohalarda. Mutaxassis bo'yoqlar, qalamlar, plastinka va boshqalardan foydalanadi. Ammo uning bolasiga faqat yil davomida amaliy mashg'ulotlarga ishonish yaxshidir. Bolaning psixi yupqa va uni osonlikcha buzadi. Chad o'z asarlarini bir varaqda qog'ozga aylantirganda, shifokor baholanadi va bunday emasligini tushunadi. Shundan so'ng, yakka tartibdagi davolash dasturi yoki davlat tuzatish ishlari olib borilmoqda.

Nega chizishingiz kerak? Bu savol bir qator javoblarni topdi: aniqlash qobiliyati va iste'dodlari, qiziqarli kasb, davolash tartibi va boshqalar. Imkoniyatning iloji boricha san'at bilan shug'ullanish yaxshiroqdir va bu unga insonni shakllantirishga yordam beradi.

Xulosa

Chizmada foydalanish borligi aniq, shuning uchun har bir bola o'zining Arsenalida bo'yoq va albom bo'lishi kerak. Bu har kuni amalga oshiriladi, keyin foiz va foyda faqat o'sadi. Uni chizish:

  • Nutqga ta'sir qilish va cho'tkaga cho'tka pishirishga yordam beradigan sayoz qilmaslikning yaxshi usuli. Har bir bola rivojlanishining ustuvor yo'nalishlaridan doimo bu yo'nalish hisoblanadi.
  • Aqliy rivojlanish. Bola lug'ati kengayadi, bu izchil va tushunarli. Ijodkorlik jarayonida miyaning ikkala yarim shari ishlaydi.
  • Hissiy ifoda va boshqarish. Bolaning ishini baholash ranglar ifodasi bilan aniq tushunilishi mumkin, unda bola bola keladi. Psixologlar qaqshalar san'ati bilan yaxshi ishlaydi va bola baxtli bo'ladimi, muammolar borligini aniqlaydi.
  • Iste'dod, badiiy ko'nikmalar va uyg'unlik hissi.
  • Bir nechta fanni birlashtirish, umuman odamning paydo bo'lishi mumkin emas. Ammo eng muhimi, san'at bolaga atrofdagi dunyoni bilishiga yordam beradi.
  • Mantiqiy fikrlashni rivojlantirish. Dastlabki tahlil mavjud bo'lganligi sababli, men nimani aniqlamoqchiman, qanday qilib nisbatlar yaratishni va taqqoslashni tushuning.
  • Tashkil etish qobiliyati. Ishga kelgandan keyingina hamma narsani tayyorlashi kerak, shuning uchun bola maktab va mustaqillikka tayyorlanmoqda.

Bola durangni yaratish uchun o'z qutisiga ega bo'lishi kerak, unda har doim kerakli aksessuarlarni topadi. Asta-sekin, bolalar o'zlarining san'atlari o'ziga tortilishini va ishoralarini diqqat bilan va ehtiyotkorona munosabatda bo'lishni boshlaydilar.

Ota-onalar har bir bola uchun har doim "lokomotiv". Shuning uchun har qanday majburiyatni qo'llab-quvvatlash va rag'batlantirish kerak. Onam yoki dadamning har bir chizig'i diqqat bilan ko'rib chiqing, ular u erda ko'rishadi va maqtaydilar. Shuningdek, chizilgan darslarni rag'batlantirishning yaxshi usuli, bu uydagi taniqli o'rinni egallashi kerak. Har doim onasining iste'dodlarini saqlab qoladigan va qarindoshlariga ko'rsatadigan onaning jildida.

Shunday qilib, istak yo'qolmaydi, bu jarayon uchun barcha shart-sharoitlarni yaratishingiz kerak bo'ladi. Birinchisi, bu yoshga qarab tanlangan ranglar. Agar bola 2 yoshdan 3 yoshgacha bo'lsa, ular katta va tushunarli bo'lishi kerak. Masalan, olma, to'q sariq, mushuk. Darhol bo'yoqlarning barcha ranglarini, qalam, kaminli o'lchagichni berish shart emas, shuning uchun u buzg'unchilik qilmadi. Bu dastlabki omonatlar, shundan so'ng, skumb kichik tafsilotlar va turli mavzular bilan jiddiy rasmlarni engishi mumkin.


Uch yildan so'ng atrofdagi dunyoni, gullar, qushlar, daraxtlar va boshqalarni o'rganishga yordam beradigan tegishli rasmlardir. Va keyin, 6 yil davomida bola allaqachon kelib chiqishi, asosiy belgilar va mavzular bo'lgan ko'p qirrali rasmlarni yaratishdan manfaatdor. Sotish bo'yicha ijodkorlik uchun turli xil tovarlar, siz cheksiz bo'lmasligi kerak, shuning uchun bolalar mehribon va iste'dodli bo'lishadi.

Har bir bolada juda ko'p fantaziya, fikrlash, iqtidor va boshqalar rivojlanmoqda. Bola o'tirish va cho'tkaga cho'tka tutish qobiliyatiga ega bo'lishlari aniq, u asl rasmlarini yaratishni boshlaydi. Istakda hech qanday cheklovlar yo'q, lekin aksincha, rag'batlantirish va rag'batlantirishda. Agar biron bir rasmlar bilan bog'liq bo'lmasa, onam shifokorni ko'rsatishi va bolalarining holatini tushuntirish mumkin.