Polifonik ish. Poliforon - bu nima? Polyy turlari

Polifonik ish. Poliforon - bu nima? Polyy turlari
Polifonik ish. Poliforon - bu nima? Polyy turlari
29.06.2019

Polytifi (yunon tilidan. Ko'plab; fon - tovush, ovoz; tom ma'noda ko'pgina mustaqil melodik liniyalarning kombinatsiyasi va rivojlanishiga asoslangan polifoniya turidir. Polytifie ansambli deb ataladi. Polytifi - bu musiqiy kompozitsiyaning eng muhim vositalaridan biridir. Pollavyanlarning ko'plab usullari musiqiy ishlarni saqlash, badiiy tasvirlarni rivojlantirish va rivojlantirishning ko'p qirrali oshkor etilishi sifatida xizmat qiladi. Polifony musiqiy mavzularni o'zgartirish va taqqoslash va birlashtirish mumkin. Poltify Melodika, ritm, lada, uyg'unlik naqshlariga tayanadi.

Polifon parametrining asarlarini yaratish uchun turli xil musiqiy shakllar va janrlar, XIV-XVVIVda, kanon, polifonik o'zgarishlar yaratish uchun ishlatiladigan turli xil musiqiy shakllar va janrlar mavjud. - Motet, madrigal va boshqalar. Polifonik epizodlar boshqa shakllar doirasida - kattaroq, keng miqyosda joylashgan. Masalan, simfoniyada, birinchi qismda, ya'ni, ya'ni sof shaklda, rivojlanish, bu rivojlanish jasorat qonunlari ostida qurilishi mumkin.

Uni odatiy holga keltiradigan polifonik schyotonik fakturaning ildiz xususiyati, bu inshootlarni ajratib, konstruktsiyalarni ajratib, bir-biriga nomuvofiqlikni ajratib turadi. Polifonik inshootlarning ovozlari kamdan-kam hollarda kamdan-kam uchraydi, odatda, ularning qozog'iga xos bo'lgan maxsus ekspozitsion fazilatning doimiyligi kabi harakatlanish hissi bir-biriga to'g'ri kelmaydi.

PolyySda, uning navlarining 3 turi farq qiladi:

    har xil (kontrast);

    taqlid.

Poliktisodiy - monodiya va polifonik o'rtasidagi oraliq bosqich. Uning mohiyati shundaki, barcha ovozlar bir vaqtning o'zida xuddi shu ohang uchun turli xil variantlarni bajaradi. Ko'p yorqinlardagi va parametrlarning birlashishi va parallellik harakatlarida ovozlarni birlashtirish, keyin boshqa intervallardagi tafovutlar yuzaga kelmaydi. Yorqin misol - Xalq qo'shiqlari.

Kontrast polifoni - bir vaqtning o'zida turli xil ohanglar mavjud. Melodik liniyalarning turli xil yo'nalishi bo'lgan ovozlar mavjud va ritmik naqshlar, registrlar, ohanglar, ohanglar bilan farqlanadi. Qarama-qarshi polifoniyaning mohiyati shundaki, ohanglarning xususiyatlari ularni taqqoslashda aniqlanadi. Misol - Kamarinskaya Glinka.

Imtiyoz polifony - bitta ohangda olib boriladigan ovozlarning cheksiz, izchil ovozi. Simulyatsiya polipxonining nomi taqlid so'zidan kelib chiqadi, bu taqlidni anglatadi. Barcha ovozlar birinchi ovozga taqlid qiladi. Misol - ixtiro, fuck.

Polytifi - ko'p ovozli taqdimotning maxsus turi sifatida - tarixiy rivojlanishning uzoq yo'lidan o'tdi. Shu bilan birga, uning roli ma'lum bir davrlarda bir xil edi; U kelishdi, musiqiy fikrlashdagi va yangi janrlar va musiqa shakllari paydo bo'lishiga qarab, bir yoki boshqa davrda o'tkazadigan badiiy vazifalar o'zgarganiga qarab tushdi.

Evropa professional musiqasida poliklinani rivojlantirishning asosiy bosqichlari.

    XIII-XIVB. Ko'proq ovozlarga o'tish. Uch shassisning ulkan tarqalishi; To'rtta va hatto besh va hatto olti burchakning asta-sekin paydo bo'lishi. Birgalikda ovozli ovozlarning kontrastining sezilarli o'sishi. Simulyatsiya taqdimotining birinchi misollari va ikki baravar ko'p qarshi bo'lgan.

    XV-XVIVIV. Hezdey tarixidagi birinchi va poliponning xor musiqasining janrlarida to'liq etukligi. "Qat'iy xat" yoki "qat'iy uslub" deb ataladigan davr.

    XViiv Ushbu davr musiqasida ko'plab polifonik yozuvlar mavjud. Ammo umuman olganda, poliponning orqa miyofon-toqat-barakali omborga yo'l olishni oldindan qoldiradi. Ayniqsa, ayniqsa o'sha paytda aniq uyg'unlikni rivojlantirish musiqadagi eng muhim shakllardan biriga aylanadi. Polytifi faqat turli xil taqdimot usullari shaklida Inxviiv shahar musiqali va instrumental ishlarining musiqiy to'qimalariga kiradi. etakchi janrlar.

    XVIIVning birinchi yarmi. I. Baha va G. F. Handel ijodkorligi. Ikkinchisi musiqa tarixidagi ikkinchi gomofonexxiv erishgan yutuqlarga asoslangan polifoniya. Uyg'unlik va nazorat qilinadigan shakllarga asoslangan "bepul xat" yoki "erkin xat" polikligi. Vokal va instrumental musiqa (massa, ororiya, kantata) va sof instrumental ("HTC" BACH ("HTC" Baxning janrlarida poliponiya.

    XVIII-XXIIVning ikkinchi yarmi. Poltify asosan gomofon va heterofon bilan bir qatorda bo'ysunadigan va uning rivojlanishi davom etadigan va uning rivojlanishi davom etadigan murakkab poliktisodiyotning ajralmas qismidir.

Adabiyotlar:

    Bonfeld M.Sh. Musiqaning tarixi: "Nazariy musiqa da'vo asoslari" stavkasi bo'yicha qo'llanma. M .: vlados., 2011 yil.

    S. amaki, M va amaki musiqiy asarlarini tahlil qilish [Elektron resurs]: elektron. Tadqiqotlar. Foyda. Tagaanrog 2010.

    Nazaykin E.V. Musiqada uslub va janr: Tadqiqotlar. Talabalar uchun qo'llanma. Tadqiqotlar. Muhboshilar. M .: Vlados, 2003 yil.

    Nazariy Music Fan asoslari: Tadqiqotlar. Manzil. Str uchun. Yuqori. Moz. Ped. Tadqiqotlar. Muassasalar / A. I. Volkov, L. R. Podjabskaya, T. B. Rosaina, M. I. Roytern; Ed. M. I. Startrinein. Moskva: Akademiya, 2003 yil.

    Xolopova V. Musiqa nazariyasi. Sankt-Peterburg., 2002 yil.

Musiqa nazariyasida darslarimizni davom ettirish, biz asta-sekin murakkabroq materialga o'tamiz. Va bugun biz podaliy, musiqiy to'qima nima ekanligini va musiqiy bayonot nima ekanligini bilib olamiz.

Musiqa taqdimoti

Musiqiy to'qima Musiqiy ishlarning barcha tovushlarining to'liqligini chaqiring.

Ushbu musiqiy to'qimaning tabiati deyiladi to'qima, va yana musiqiy chiziq yoki xatning ombori.

  • Dushanba. Mondia - sochli sochli musiqa, ko'pincha uni xalq qo'shiqchisida topish mumkin.
  • Ikki baravar ko'payish. Ikki baravar ko'payish, bir lavabo va polifon o'rtasida oktaning okkual, \u200b\u200bsessiya yoki siyosatni ikki baravar ko'paytirishni anglatadi. Shuningdek, ikki va akkordlar bo'lishi mumkin.

1. Gomofoni

Gomatonon - asosiy ohang va boshqa melodik jihatdan neytral ovozdan iborat. Ko'pincha asosiy ovoz eng yuqori, ammo boshqa variantlar mavjud.

Gomofony quyidagilarga asoslangan bo'lishi mumkin:

  • Ritmik kontrast ovozlari

  • Ovozlarning ritmik identifikatori (ko'pincha xor qo'shiqchasida topilgan)

2. heterofony.

3. Polifony.

Polipon

Sizningcha, siz "polifony" so'zini bilasiz va ehtimol siz nima degani haqida tasavvurga egasiz. Ko'pincha telefonlar poliklin bilan paydo bo'lganida, biz barchamiz umumjahon zavqlanamiz va nihoyat biz kvartiraning ohangini musiqaga o'xshash narsalarga aylantirdik.

Polipon - Bu polipony bir vaqtning o'zida ikki yoki undan ortiq ohangli chiziqlar yoki ovozlarning ovozi yoki ovozi bilan bog'liq. Polytifi bir nechta mustaqil ohanglarni uyg'un ravishda birlashtirish. Nutqda bir nechta ovozlarning ovozi tartibsizlik bo'ladi, musiqada bunday tovush chiroyli va semirishni yaratadi.

Polifony bo'lishi mumkin:

2. taqlid. Bunday polifoniya ovozni ovoz bilan taqlid qiladigan bir xil mavzuni rivojlantiradi. Ushbu tamoyilga asoslangan:

  • Canon - bu ikkinchi ovozning ikkinchi ovozi, birinchi ovozni kechiktiradigan birinchi ovozni takrorlaydi yoki birinchi ovozi uning musiqasini davom ettirmoqda. Canon bir nechta ovozlar bo'lishi mumkin, ammo har bir keyingi ovoz hali ham dastlabki musiqani takrorlaydi
  • Juvor - bu bir nechta ovozlar yangraydi va har biri asosiy mavzuni boshidan kechiradigan asosiy mavzuni takrorlaydi. Musiqa ko'pincha bir oz o'zgartirilgan shaklda takrorlanadi.

3. Kontrast xotirasi. Bunday polfoniyada ovozlar hatto turli janrlarga murojaat qilishi mumkin bo'lgan mustaqil mavzularni chiqaradi.

Foum va Kanon haqida menlarni men sizga yanada aniqroq ko'rsatmoqchiman.

Kanon

Oqil bola, men Bax

Strosction uslubi

Bu qat'iy uslubda qolish kerak. Niderlandiya, Rim, Venetsiya, Ispaniya va boshqa ko'plab bastakorlar maktablari tomonidan ishlab chiqilgan Uyg'onish davri (XIV-XVI san'atining) uslubi. Aksariyat hollarda ushbu uslub xor cherkovi kapella (ya'ni musiqasiz qo'shiq aytishga mo'ljallangan), dunyoviy musiqada juda qattiq bajarilgan. Polifonyga taqlid turi shundaki, qat'iyan uslub.

Musiqa nazariyasida ovozli hodisalarni tavsiflash uchun, fazoviy koordinatalar qo'llaniladi:

  • Tovushlar bir vaqtning o'zida birlashtirilganda vertikal.
  • Tovushlar birlashtirilgan bo'lsa, gorizontal portlash.

Bo'sh va qat'iy uslub o'rtasidagi farqni tushunishingizni osonlashtirishi uchun, keling, farqni ko'rib chiqaylik:

Qattiq uslub boshqacha:

  • Neytral mavzular
  • Bitta epik janr
  • Vokal musiqasi

Bepul uslub boshqacha:

  • Yorqin mavzu
  • Turli xil janrlar
  • Kombinatsiya va cholg'u va vokal musiqasi

Musiqa uslubidagi musiqa tarkibi ma'lum bir (va albatta, qat'iy) qoidalarga tortiladi.

1. Musiqa boshlash kerak:

  • i yoki v bilan
  • har qanday hisoblash ulushi bilan

2. Musiqa men urgan sahnada tugashi kerak.

3. Ko'chib o'tish, musiqa asta-sekin uchraydigan intonli-ritmik rivojlanish bo'lishi kerak:

  • qayta tiklanadigan ovozli ovoz
  • so'rovdan yuqoriga yoki pastga qaytish
  • intonatsiya 3, 4, 5 qadam yuqoriga va pastga sakrash
  • tonik hushyor tovushlariga harakat qiladi

4. Ko'pincha ohangni kuchli nisbatda kechiktirish va sincoproplardan foydalanish uchun zarurdir (kuchsiz ulushga ega bo'lgan urf-odatning o'zgarishi).

5. Racing silliq harakat bilan birlashtirish kerak.

Ko'rib turganingizdek, ko'plab qoidalar juda ko'p va bu faqat asosiydir.

Stritse uslubda kontsentratsiya va mulohaza yuritish tasviriga ega. Ushbu uslubdagi musiqa muvozanatli ovozga ega va to'liq ifodadan, kontrast va boshqa his-tuyg'ulardan mahrum.

Siz xor Baxning "Aus Tojir" da qat'iy uslubni eshitishingiz mumkin:

Strittict uslubining ta'siri Motsartning oxirgi asarlarida eshitilishi mumkin:

XVII asrda biz yuqorida aytib o'tilgan erkin uslub bilan almashtirildi. Ammo XIX asrda ba'zi bastakorlar asarlari bilan antik rang va mistik soya qilish uchun qat'iy uslub texnikasini ishlatishdi. Va zamonaviy musiqada qat'iy uslubni eshitmasa ham, u bugungi kunda musiqada mavjud kompozitsiyalar, texnikalar va texnik vositalarining asoschisiga aylandi.

Frantsuz Suite: №2 №2 №2 №2 va Aria, menyu. Kichik oldindan kelguslar va fugumlar. Xat.1: asosiy, f mutaxassisligiga; Tetr.2: d mutaxassisligi.

Tanlangan asarlar. M..1. Xarajat. va Ed.Ruzisman: Alyemorra, Aria Sol Kichik, Tetrdi V.F dan uchta o'yin. BAHA.

Handel G. 12 Lungy dona: Sarabanda, It O'rta, Olding, Allasta.

Pianino uchun tanlangan asarlar. Xarajat. va ed. L. Troyzan.

Olti kichik puduq: №1 № 2-son, № 3 d.

Katta shakl:

Gendel G.Nonota asosiy "xayolot" ga. Konsert FA Masoratli, 1 qism.

Sonata tuz malakalarining marralari.

Clement M.P.36 Sonatina, 1 qism. Op.37 Sonatina: Mi-BF Katta, d mutaxassis. OP. 38 sanatin: 1-qism, Si-BF MARKA.

Martini D. Sonata Mi Mi mayor, 2 qism.

1-qism, 1-qism Sonatina №2 qism. Ryergskaya yu. Rondo (Ukraina va Sovet balanslarining pedagogik joylari to'plami).

Schuman R. OP.118 Yoshlar uchun Sonata Col Care, 3 qism, 4 qism. Sonatas, Sonatina: La Minor, Si-BF mayor.

Ketebelt D.Rrono mayorga.

Bo'laklar:

Berkovich I. Pianino uchun o'n lirik bo'laklar: Ukraina musiqasi (№4). Betetoven L. Allastada, Eleti.

Dargomyjskiy A. Wals "Tabarchuque".

Tubrionas B. Kichik to'plam: Walts La Minor.

KYU C. Allegeto D mayor.

Laduxin A. OP.10, №5, PLAY.

Prokofiev S. Og.65. Bolalar musiqasi: ertak, piyoda, chigirtkalarning yurishlari.

Rakov N. 24 dona turli xil ohanglar: qor parchalari, qayg'uli ohang.

Mermoherlar: Vals Fa-Deamze.

Rossiyalik xalq qo'shig'i mavzusida 8 ta spektakl: Lichka, Minorning Minor, Polka, ertak.

Ashpai A. "bedana"

Etudes:

Bertini A. 28 OP.29 va 42-sonli 28: № 16,13,14,17 gacha.

689-sonli melodik etudes: № 6,7,8,14,18.

Zhubinskaya V. Bolalar albomi: etude.

Omad T. 20 OPdan tanlangan etudes. 75 va 95: 1-№ 1-5,19,20.

LeshGorn A. OP.66.Teyda: № 6,7,9,18,19,19,20. OP. 136.CHOKOKOL BERILMAYDI. Tetrov.1 va 2 (ixtiyoriy).

Pianino uchun xorijiy kompozitlarning tanlangan etulalari. N.5 (ixtiyoriy).

Tanlangan etudes va rus va sovet bastakorlarining spektakllari. Tetr.3 (ixtiyoriy).

Nazorat shakllari va usullari

Sertifikatlash:

"Pianino" dasturini amalga oshirish sifatini baholashning hozirgi nazorat nazorati, oraliq va oxirgi talabalar sertifikatini o'z ichiga oladi. Akademik kontsertlar, tinglash, texnik xizmatlardan akademik ko'rsatkichlarning joriy monitoringi sifatida foydalanish mumkin.

  1. Dasturni amalga oshirish uchun moddiy-texnik shartlar

Musiqani tinglash dasturini amalga oshirish uchun moddiy-texnik shartlar ushbu federal davlat talablari tomonidan belgilangan talabalarga erishish imkoniyatini ta'minlashi kerak.

Ta'lim muassasaining moddiy-texnik bazasi sanitariya-yong'in qoidalari, mehnatni muhofaza qilish standartlariga rioya qilishi kerak. Ta'lim muassasasi joriy va kapitalning o'z vaqtida o'z vaqtida belgilangan bo'lishi kerak.

"Musiqa tinglovchilar" dasturi doirasida eng kam mablag 'Audio ro'yxatlari va moddiy-texnik ta'minot quyidagilarni o'z ichiga oladi:

    pianino bilan meografik sinflar uchun tomoshabinlarni tayyorlash;

    o'quv mebellari (stol, stullar, tokchalar, kabinetlar);

    ko'rish-didaktik vositalar: vizual metodik qo'llanmalar, magnit kengashlar, interfaol taxtalar, ko'rgazmali modellar;

    elektron ta'lim resurslari: multimedia uskunalari;

    fono, video maktab (sinf).

O'quv muassasasi musiqa asboblarini texnik xizmat ko'rsatish, zamonaviy texnik xizmat ko'rsatish va ta'mirlash uchun sharoit yaratishi kerak.

"Chegarasiz musiqa" ijodiy birligi "

pianino

Bosh

Yulia Gennadievna Tuyugashev
Uslubiy rivojlanish "pianino pianino sinfida polifonik asarlar bo'yicha ish tamoyillari"

1. Kirish.

Umumiy musiqiy ta'lim uchun bolalar musiqa maktabining talabalari, rivojlanish juda muhimdir. polifonni eshitish. Barcha musiqa matolarini eshitish qobiliyatisiz ish, "Musiqali konturlarning barcha yo'nalishlari uchun o'yin davomida bir-birlarini muvofiqlashtirish, ijrochi badiiy to'liq imidjni yarata olmaydi. Talaba gomofone-ni uyg'unlashtirmoqmi yoki polifonik o'yinU har doim schyot-faktura elementlarining harakati mantig'ini tushunishi, turli xil ovoz rejalarining musiqiy nuqtai nazarini yaratish uchun asosiy va kichik chiziqni topishi kerak.

2. Ko'rishlar poligones.

Elementlar bilan poligones Talabalar allaqachon dastlabki o'qish davriga duch kelishadi. Qanday turlarni bilish kerak poliforon va ularning mohiyati nima. « Polipon» - Yunoncha so'z. Rus tiliga tarjima qilingan degan ma'noni anglatadi "Polytifi". Har bir ovozni B. polifon Musiqa mushuk jihatdan mustaqil bo'lgan, shuning uchun barcha ovozlar ifodali va tekis.

Shoditsid ko'rinishi (POLYPHY RUSMUMOQLAR) Yurakda - asosiy ovozning rivojlanishi (Qo'shiqda - Sevae). Uning filialining qolgan ovozlari ko'proq yoki kamroq mustaqil. Ular Melodik rivojlanishning umumiy vazifasini oshirishga hissa qo'shadilar (NAR. NAR. Song) "Va men o'tloqdaman").

Qarama-qarshilik polipon umumiylik xarakteristikasi bo'lmagan mustaqil yo'nalishlarni ishlab chiqish asosida kelib chiqishi bitta ohangiy manbalardan (Bakovskiy yozuvlari). Oldinda, biri bitta ovozni (qattiq misol) "Minud")

Taqlid polipon Turli xil ovozlarda yoki bir xil ohangda (kanon yoki bitta ohangli parchalardagi izchil harakatlarga asoslanadi (Havk). Barcha ovozlar odatda ekvivalent, ammo havo (Ortet, ixtiro, ixtiro) - musiqaning eng individual qismini o'z ichiga olgan Ovozli ovozdagi etakchi rol (yangi misol) "Ikki ko'zli ixtiro" Reaktiv).

3. Ish tamoyillari Har xil turlar bo'yicha dEH ning kichik sinfidagi polifoniyalar.

Yangi boshlanuvchilar uchun eng munosib o'quv materiallari - bu bitta sochli tartibda bolalar va xalq qo'shiqlarining ohangidir. Qo'shiqlar oddiy, ammo mazmunli, yorqin intonatsiyaga ega, aniq avj nuqtasiga ega bo'lishi kerak. Keyinchalik tasodifan kontaktal ohanglar jalb qilinadi. Shunday qilib, birinchi navbatda o'zlarini his etadigan musiqa talabasi diqqat markazida pianino. Avval polifonik muolajalar ustida ish olib boriladi Podonik omborning xalq qo'shiqlari. Aytmoq: Men azizni Saintedni boshladim, keyin xorni oldi ( "Podonik", Xuddi shu ohangni farqlash. Rollarni taqsimlash kerak. Talaba qo'shilib, ulamolar, o'qituvchi-xor partiyasini o'ynaydi pianino. Keyin, barcha ovozlarni yodlab olgan rollarni o'zgartirish uchun. Talaba har bir partiyaning mustaqil hayotini his qiladi va butunlay o'ynashni o'z ichiga oladi, ikkalasini ham birlashtirdi. Bundan tashqari, ikkala tomon ham talabani ijro etishadi, bu ovozlarni majoziy idrok etishadi. Shuningdek, boshqa bir qator podpo bo'laklarini o'rgandi poligones. Qulay talabaning misollarida taqlid qilish tushunchasi oshkor qilinishi kerak. "Yashil o'tloqda ..." Nasos yuqoridagi OCKAWAni takrorlaydi - "echo"Musiqa talaba, aks-saech o'qituvchisi, keyin aksincha o'ynaydi. Bu, ayniqsa, taqlid boshqa ovoz bilan musiqa bilan birga bo'lishda foydalidir. Darhol o'quvchini muqobil ovozlar va ularning ushlab turilishi va tugashining ravshanligini aniq o'rgating. Yuqoridagi ovoz - f, echo - p, i.e., har bir ovozning kontrast jo'shqin dinasedimi kerak. Talaba nafaqat ikki ovozning kombinatsiyasini, balki ularni turli xil bo'yashni ham eshitish uchun. Oddiy taqlidni o'zlashtirishdan keyin (boshqa ovozda sababni takrorlash) boshlanadi ish Taqsimlangan musiqa taqlidida qurilgan kanonik omborning spektakllari ustida. U allaqachon bitta ibora yoki niyat emas, balki oxirigacha barcha iboralar ish. Bu yangi birini yengish polifonik qiyinchilik - bosqichlarda ishlash:

Birinchidan, o'yinni oddiy taqlid qilishda qayta yozing, tegishli ovozlarga muvofiq pauzalarni o'rnating;

Keyin butun matn ansamblda bo'lib o'tadi, ammo muallifning o'zi ham, talaba o'zi hamma narsani o'ynaydi. Keyin ushbu mashqni turli xil eslatmalardan eshitish orqali o'ynash mumkin. Talabani o'zim uchun nima qiladi? U ko'nikib ketdi polifonik tuzilishHar bir ovozning ohangini, vertikal nisbatlarini aniq biling. U bir xil niyatlar davrida sezgirlikni sezgirlikni ko'radi, tutadi. Bu taqlid yozuvini, uning yangi iborasi bilan taqlidning oxirini bir xil ibora bilan uyg'unligini eshitadi. Bu ish juda muhimdirIchkarida taqlid qilinganidan beri poligones Bax katta olib boradi. O'pka polifonik o'ynaydi I.. Bax. "M. Tetrdi A. M. Bax"- eng qimmatbaho material, u faol rivojlanadi poltifonik fiklash talabasi, uslub va shakllanish hissini olib keladi. Ichida poliforonda ishlash Ta'minotni davom ettiring ishdagi ish tamoyillari. O'ziga xos xususiyat poligones - bir vaqtning o'zida melodik liniyalarni tozalash va rivojlantirish, shu sababli har bir ovozni eshitish va o'tkazish qobiliyati polifon O'zaro munosabatlarda alohida ovozlarning to'liqligi. Ikki ovozli insho kerak ish Har bir ovozning ustiga - uni boshqarishga qodir bo'lish, rivojlanish yo'nalishini his qilish, quduqni his qilish. O'qish paytida polifonon asarlar Asosiy ish U qo'shiqchi, intonatsiya qilish va har bir ovozning mustaqilligi alohida-alohida amalga oshiriladi. Ovozlarning mustaqilligi har qanday narsaning ajralmas qismidir polifonik ishva u o'zini namoyon qiladi keyingi:

2. Turli xil, deyarli har qanday joyda mos kelmaydi;

3. Siqish yo'q;

4. O'RNATISH XAK;

6. Dinamik rivojlanish etishmayotgan.

Baha spektakli spikeri mustaqillikni aniqlashga qaratilgan. Uning polsizmatikaga xos polifoniyaliklar Va avvalambor dinamik mubolag'alardan qochish kerak. Dinamik o'zgarishlar bo'yicha choralar hissi - Bax musiqasining ishonchli va zamonaviy qatl etilishi uchun zarur. O'ziga xoslik shundaki, Baxning tarkibi Nuance Nuance-ga toqat qilmaydi. Mumkin bo'lgan uzoq muddatli o'sish, sezilarli darajada o'sish, ko'pgina inshootlar, kontraral bo'laklarni taqqoslash yoki taqqoslashda amalga oshiriladi, ammo bo'yoqlarning doimiy siljishi emas. Ko'pincha mavzuni dinamik o'sish motivatsiyada sodir bo'ladiqadamlar kabi. Baxning motiflari maxsus binolariga e'tibor bering. Ular soatning zaif ulushidan boshlanadi va kuchli ravishda tugaydi. Qanday qilib biz intensivlikni kiyamiz, niyatning chegaralari bu xushmuomalalik chegaralari bilan birlashmaydi. Dinamik patos, Bax sandig'ida, ayniqsa musiqa f, bu o'rtada Kamanshamga tegishli bo'lsa ish. Bryudo Boch uslubining ajralib turadigan xususiyatini ochib berdi - ya'ni o'yinning belgilariga qarab, legato va Legato va STACACATO tomonidan o'ynaydi (istisnolar mavjud) Bu menyuet d-mollga, barcha legato-shpirter qo'shiq omborining barcha legato - Braudo uni chaqirdi "Sakkizni qabul qilish".

4. O'yayotganda tez-tez kamchiliklar topildi polifon parametrlari.

O'ynash paytida tez-tez kamchiliklar polifonik o'ynaydiTalaba bu ovozning ovozini tashlaydi, u butunlay musiqasi bilan aloqasini eshitmaydi va keyingi ohangni keyingi ohangga aylantirmaydi. Ba'zida u ba'zi bir tovushga bardosh beradi va keyingi kuch bilan so'nayotgan ovoz bilan raqobatlashmaydi, ovoz liniyasi bezovtalanib, ifodali ma'no yo'qoldi. Ikki ovozli inshoda, jiddiy ravishda kerak har bir ovozda ishlash, Uni rivojlanish yo'nalishini, yaxshi intonatsiyani qo'llash, yaxshi zarbalarni qo'llash uchun olib borishi mumkin. Har bir ovozning ifodasi va qo'shma ovozi bo'lganda tushunish va tushunish kerak. Talaba turli xil jinoyatlarda, o'zlarining ifodali ma'nosi va musiqasi, ovozning xarakteriga ko'ra, teginish, teginish mumkin (va ko'pincha) butunlay boshqacha. Buning uchun nafaqat diqqat bilan tinglashni, balki maxsus talab qiladi ish. To'g'ri eshitish qobiliyatini va ijrosi bilan unga yordam beradigan har bir ovozni xotirada o'ynashi kerak. Umumiy ovoz Vazifani va Timban talaba oldidagi tovush liniyasini aniqlashni amalga oshiradi.

5. Xususiyatlar dehning katta sinfida poliponda ishlaydi(Polytifi).

Poliforonda ish Bu erda emas, balki ko'proq ovozlarni kuchaytiradi. Ovozli fanning to'g'riligiga g'amxo'rlik qilish uni ayniqsa, ilovaga diqqat bilan murojaat qiladi. Yaxshi legatoni talab qiladigan eng qiyin inshootlar. Murakkab dastur texnikasidan foydalanish kerak - ovozlarni saqlash uchun jim o'rnini bosish, "Otish", "slip". Yangi qiyinchilik paydo bo'ladi, bu o'ng va chap qo'lning partiyalari orasidagi o'rtacha ovozning tarqalishi. Ovozning aniqligi va ravonligi ko'p jihatdan dasturga bog'liq bo'ladi.

Poliforonda ish Ba'zi hollarda har bir ovoz uchun har bir ovozni bilish mutlaqo ixtiyoriy, garchi buning sababi tavsiya etiladi. Shunday tarzda qabul qilinadi ish: Yozuvni ko'rib chiqqandan so'ng, uni sinchkovlik bilan, har qismini sinchkovlik bilan ajratib turing, ularning tuzilishini tahlil qilib, murakkab inshootlar. Har bir bunday qurilish ovoz beriladi, ovozlar beriladi, alohida appeni, sodiq ibora va aniq zarba berishadi. Keyinchalik, turli xil ovozlarning kombinatsiyasiga o'ting va keyin to'liq poliponga o'ting. Xuddi shu ish Keyingi qismni sarflang, shunda hamma narsani qismlarga ajrating kompozitsiya. Va keyin eng qiyin ko'rinadigan narsaga qayting. Vokal nutq fondiga erishish uchun ovozlarni suhbatini tinglashga o'rgatish foydali; Diqqat Har bir ovozning ovozini kuchaytirish amalga oshirishning talablaridan biridir. poligones.

Kelajakda, har doim eng qiyin joylarga qaytish uchun va ovozni alohida o'ynang, ayniqsa, bir partiyada ovoz berishda aniqlikni saqlash uchun ikkita yoki uchta ovoz mavjud.

Tushunish uchun polifonik ish Uning shakli, mavzuni va uning fe'l-atvorini tasavvur qilish kerak, uning xoldingini eshitish kerak. Katta kerak ish Mavzuning birinchi mavzularida - asosiy badiiy shakllanish. Tirajning o'sishida statistik mavzular mavjudligini bilishingiz kerak. Melodik naqshni va oldindan urinish xususiyatini ifodalang yoki yo'qligini bilish. Ularga avval alohida o'rgating, so'ngra mavzu bilan birgalikda. Shuningdek, ular qanday musiqa materiallari asosida asoslanganligi to'g'risida bilish, vositachiliklar uchun qo'llaniladi. Kadencal tezligini, ularning rolini olib tashlang. Nafaqat gorizontal, balki vertikal, ya'ni milya ovozlar kombinatsiyasidan kelib chiqadigan vertikal, ham vertikal, ham vertikal, ya'ni vertikal, ya'ni vertikal, ya'ni vertikal, ham vertikal, ham vertikal, ham. O'qishda, birinchi navbatda to'yingan ovoz bilan o'ynab, u yaxshi bo'lishi kerak, bu butun musiqa to'qimalarini aniq ovoz bilan ovoz chiqarishi mumkin.

6. Xulosa.

O'qitishni o'rganish bilan shug'ullanadigan o'qituvchidan oldin har qanday tayyorgarlik har doim jiddiylik qiladi vazifa: Sevgi o'rgating polifon musiqasi, uni tushunib oling, zavq bilan polifonik ish bilan ishlash. Taqdimotning poliponik usuli, badiiy tasvirlar polifon asarlariUlarning musiqiy tillari tanish va tushunarli talabalar uchun bo'lishi kerak.

Mahorat polipon Juda ko'p beradi talaba: Riselines eshitish, ovozsiz xilma-xillik, kirish ohangisiz xilma-xilligi, legato qatl etish mahoratini olib, aniqlik va barmoqlarning tovushni aniqlash bilan uyg'unlashtirish.

To'liq idrokni rivojlantirish poligones Baxning musiqasisiz aqlsiz ravishda, bu xususiyatlarni o'xshash xususiyatlarini birlashtiradi polifonva gomofonik tafakkur. Freet va Bahaning aniq mantiqi bolalarni tanishish uchun boshlang'ich nuqtaydir polipon.

Men shunday xisoblaymanki polifon Musiqa yosh musiqachilar uchun qulay va qiziqarli va uni o'yin vositasini o'rganishning dastlabki bosqichidan o'zlashtirish kerak.

7. Musiqa misollari.

8. Adabiyotlar.

1. A. Alekseyev « Pianino uchun o'yinni o'rganish usullari»

Moskva. "Musiqa".1971

2. N. Kalinina "Baxning asosiy musiqasi pianino sinfi»

Leningrad. "Musiqa". 1988 yil

3. I. BRAUDO "Musiqa maktabida Baxning klaviatura asarlarini o'rganishda"

Moskva. « Klassik xxi» . 2001 yil

Poltifonik musiqaning olamiga targ'ibot, har qanday mutaxassislik musiqachisini, shu jumladan pianistni uyg'unlashtirishning ajralmas shartidir. BAHA ijodini o'rganish musiqiy pedagogikadagi eng qiyin muammolardan biridir.

Download:


Oldindan ko'rish:

Qo'shimcha ta'lim muassasasi

"G. Struen nomidagi bolalar musiqa va xor maktabi"

Hisobot

"Polytifonik ishlaydi Yosh sinflarda Bax »

Axir:

O'qituvchi

MoAwo "Dmhsh. Strue "

Kulshaova S.

jeleznogorsk

2016 yil

Vertex I xonimning ijodi bo'lgan polifonik musiqasi olamiga chinakam birikma, har qanday ixtisoslikning uyg'un rivojlanishining shart emasligi, shu jumladan pianinochi.

Umuman olganda, Baxni o'rganish musiqiy pedagogikadagi eng qiyin muammolardan biri hisoblanadi. Darhaqiqat, ko'p to'siqlar buyuk bastakorning musiqasini ifodali va stilistik tarzda to'g'ri bajarishga yo'l bor.

Baxaxovning taqdiri g'ayrioddiy edi. Uning hayoti davomida va umuman qadrlamaslik, o'limidan keyin unutilmay, Muallif asrning kamida uch choragidan keyin yorqin bastakor sifatida tan olingan. Ammo uning ishiga qiziqish uyg'otish madaniyat va tarixiy sharoitlarda, pianino musiqa va unda romantik uslubda ustunlik paydo bo'ldi. Bu vaqtda bastakorning mahsuloti nuqtai nazardan, uning san'atiga begona bo'lganligi sababli izoh berishi mumkin emas. 19-asrning XIX asr romantik musiqa usuli bo'yicha Baxning ijodini modernizatsiya qilish deyarli qonuniylashtirildi. Ushbu urf-odatga bag'ishlangan K. Cherniy va boshqa ko'plab musiqachilarga soliq beriladi. Baxning asariga begona nopokliklardan ozod qilish va uning haqiqiy qiyofasini o'tkazishni istaganlar bilan ajralib turadi, faqat 19-asr oxirida edi. O'shandan beri bastakorning musiqiy merosini o'rganish ilmiy va tarixiy tahlil uchun mustahkam poydevorga etkazildi.

Baxning baxshligi barqaror an'ana asosida o'sdi va qat'iy qonunlar va qoidalarning qat'iy tizimiga ega. Ammo bu bastakorning tarkibi asl, individual talqinga muhtoj emasligini anglatmaydi. Baxni yangi tarzda amalga oshirish istagi, agar u stilistik jihatdan sodiq bo'yoqlarni qidirishda ifodalangan bo'lsa, siz faqat kutib olishingiz mumkin. Baxning asosiy tarkibiy qismlarining tabiati shundaki, aqlning faol ishtirokisiz, ularning bajarilishi mumkin emas. Ular musiqiy tafakkurni rivojlantirish, talabaning tashabbusi va mustaqilligini o'qitish uchun ajralmas material bo'lib, boshqa musiqiy uslublarni tushunish kaliti.

Bolalar musiqa maktabida o'qitishning dastlabki yillari talabaga bunday chuqur ta'sir ko'rsatmoqda, bu davr kelajakdagi pianistni shakllantirishda hal qiluvchi va mas'uliyatli bosqichi deb hisoblanadi. Aynan shu erda musiqa va musiqa muhabbati, shu jumladan polifonik olib keladi.

Bola uchun musiqa dunyosidagi eng yaxshi sayohat mavzusi - bu qo'shiq: birinchi bosqichda o'qiyotgan qo'shiqlarini, o'qituvchi uni o'yinchini qiziqtirgan tanish qo'shiqlarni tinglardi. Pianino uchun eng engil sochli tartibda bolalar va xalq qo'shiqlarining ohanglari - bu tarkibidagi yangi boshlanuvchilar uchun eng munosib o'quv materiallari. Qo'shiqlar oddiy, ammo mazmunli, aniq kesilganligi bilan yorqin intellektrohlik bilan ajralib turishi kerak. Keyin instrumental ohanglar asta-sekin jalb qilinadi. Shunday qilib, birinchi qadamlardan talabalarning diqqatiga sazovor bo'lib, ular boshidanoq sekarabliligini ifoda etadi, so'ngra pianino bilan "qo'shiq aytish" ni o'rganadi. Yagona sochli qo'shiqlarning dizaynini kuylash, yorug'lik polikli konikturalaridagi ikkita ohangning ikkita ohangi kombinatsiyasiga o'tkaziladi. Ushbu o'tishning tabiiyligi, kelajakda poliponiyaga qiziqishni saqlashning kaliti. Yangi boshlanuvchilar uchun polifonik repertuar, podonik omborning, yaqin va tushunarli bo'lgan bolalarning yaqin va tushunarli bo'lgan xalq qo'shiqlarining engil poliplokni davolash. Bunday spektakllarda etakchi ovoz, qoida tariqasida, yuqori, pastki (podonik) faqat asosiy kirish joyini "bo'yoq" ni to'ldiradi. Misol - bu: "O, siz, qishda qishki", "tog ', tog'. Bu erda siz o'quvchilarni poliforonda olib borilayotgan ish uslubi bilan tanishtirishingiz mumkin (talaba bitta ovozni o'ynaydi, o'qituvchi yana bir ovoz boradi, ikkinchisi pianinoda amalga oshiriladi). Ansamblning ikkala tomoni navbatma-navbat o'ynagani, talaba nafaqat har birining mustaqil hayotini aniq his qiladi, balki u ham bir vaqtning o'zida ham bir vaqtning ham kombinatsiyasida.

Polyy-ning g'alla turi ustida, o'quvchining birinchi yilidan boshlab 17-18b raqs janrining miniatyuralarining miniatyuralarini kutib olish uchun 17-18b. Buni repertuar S. Lyaxovitskaya tomonidan tahrirda bo'lgan "N. Yurovskiy" tomonidan Night Vinovskiy tomonidan tahrirlangan yorug'lik vintage pyopolining to'plamlarida topish mumkin. Bunday janr spektakllarida qarama-qarshi polifoniya usullari qo'llaniladi, bu esa ularni pedagogik repertuarda ommalashtiradi. Taqdimot odatda ikki tomonlama, asosiy musiqa yuqori ovozni, har doim artikulyatsiya, ritm, intonatsiyaga qarab turadi. Pastki ovoz intonatsion aloqada kamroq ifodali, ammo mustaqil chiziqqa ega. Ushbu qisqa spektakl inoyat va to'liqlik bilan ajralib turadi. Ular uslub hissini ko'tarishadi, qo'llarning mustaqilligi, talabalarni yanada murakkab klassik polifoniyaga tayyorlaydi. Bunday spektakllarning misollari sifatida quyidagilar quyidagilarni olib keling: B. Goldenveyor "Vallasi", J. Arman "Lullabi". Vintage bastakorlari bo'laklari turli maktablar va afzalliklarga kiritilgan. Ushbu kichik durdonalar tomonidan o'tmang. Ularda talaba AQSh Baxning murakkab polifonik bo'laklarining bajarilishiga qadam qo'yadi.

Kirituvchilarni qarama-qarshi polipeus bilan tanishtirish "Nota daftarnasi Anna Magdalen Bax" dan bebaho o'yinlarni davom ettiradi. To'plam turli xil spektakllardan (menyular, polonalar, yurishlar) va 2-3 sinf dmshidagi qiyinchilik darajasiga yo'naltirilgan. Spektakllar boylik va xilma-xil ohanglar, ritmlar bilan ajralib turadi, kayfiyatda farq qiladi. Men, ayniqsa, menyularni ajratib ko'rsatishni xohlayman. Ulardan ba'zilari nafis, quvnoq, boshqa o'ychan, qayg'uli, boshqalari esa egiluvchan va kuylash bilan ajralib turadi. To'plamning barcha spektakllari stoklarning kontrast xususiyatlariga erishish uchun mazmunli, kontrast xususiyatlariga erishish uchun, shaklning birligiga erishish uchun. Spektaklni ochishdan oldin, bolalarning eski raqslar haqida aytib berish uchun, bolalarning idrokiga qo'llaniladigan talabani tanishtirish yoqimli bo'lardi - bu erda ular bu yoki boshqa harakatlarni aks ettirdilar raqsga tushish (chuqur kamonlar, shogirdlar, reenarsklar). Shuni ta'kidlash kerakki, barcha raqslar ichki materialga asoslangan va o'qitish maqsadida mo'ljallangan. Shuni yodda tutish kerakki, bunday spektakllar borki, Bookining ohanglari, intonatsiyalar, zararli narsalarni tushunishga qat'iy, izchil tayyorgarlik o'rnatilmoqda. Shuning uchun o'qituvchilar ushbu to'plamni o'rganishni jiddiy ko'rib chiqishi kerak.

O'qituvchi nimani bilishi kerak.

  1. O'yinni belgilash, o'qituvchi talabani uning ma'nosini tushunishiga amin bo'lishiga amin bo'lishi kerak.
  2. Siz o'yinni qismlarga ajratish uchun topshiriq berishdan oldin, siz ilova, urish, ligalarni tekshirishingiz kerak.
  3. Plays bir necha bor o'ynaydi. Uning mazmunini oshkor qiling, tabiatni o'ng va chap qo'lning partiyasidagi musiqa liniyalarining diqqatini o'zgartirishga yo'naltiring. Keyin har bir ovozni va artikulyatsiyani tushuntiring. Shundan so'ng, sinfdagi qismlarni boshlang. Darsda tahlil qilmasdan, mustaqil tahlilni belgilash uchun batafsil tushuntirish hali mos emas.
  4. Keyingi darsda spektakning birinchi yarmini tahlil qilish tekshiriladi. O'qituvchi stokistlarning aniq va ifodali bajarilishiga, tovushning birligi e'tiborini tortadi.
  5. Bir vaqtning o'zida ikkita ovozning ovozi, talaba o'qituvchi bilan ansambl o'yinida eshitishlari kerak, bu esa qiruvchini anglashga imkon beradi.
  6. Ikki qo'lni ulash uchun shoshilmang. Talaba har bir ovozni va erkin o'ynashi kerak.
  7. Qanday yaxshi pyalarida men o'ynamasligimdan qat'i nazar, har bir ovozni alohida o'ynashi kerak, aks holda ular ko'pincha ovozlarni engillashtiradi.

"Musiqa daftar" dan bir qatorda o'ynab, talaba poliklinik fikrlashning eng oddiy namoyon bo'lishiga javob beradi. Auditsioner bazasi bu erda hosil qila boshlaydi, qo'llarni muvofiqlashtirish yo'lga qo'yilmoqda. Dastlabki bosqichda asosiy narsa shoshilmaslik, asta-sekin harakat qilish emas, chunki matnning izchil asorati ko'nikmalarni rivojlantiradi. Har bir vazifa belgilanishi va talabani tushunish kerak. Bu mazali repertuarni individual ravishda tanlab olish kerak, ko'pincha poliponga qiziqishni rivojlantirishda ko'pincha hal qiluvchi rol o'ynaydi. Shuni esda tutish kerakki, polifoniya ishi muntazam ravishda amalga oshirilishi kerak va ishning holatidan emas, balki ishning usullari haqida unutmang.

Bax poliformonida ishlash, o'qituvchi turli nashrlarning mavjudligi haqida gapirishlari kerak. Buni amalga oshirish uchun ularning hech biri majburiy emasligini tushunish kerak. Tadbirkorlar matn uchun talqin qilish imkoniyatlaridan biri sifatida ko'rib chiqilishi kerak. "Tetrani" tahririyatidan, shuni ta'kidlash mumkin: A. Lukkomskiy. "I..BACH. O'n ikki kichik o'ynaydi. " Uning afzalligi - bu chekkalarning xilma-xilligi haqida emas, yaxshi asbob. L.I. Troirzanning tahririyati - bu "ogohlantirish daftar" ning yagona to'liq sovet nashri. Asosiy afzallik bu aniq muallifning matni, deyarli barcha ijro ko'rsatmalar Baxning ijodkorlik xususiyatini to'g'ri aks ettiradi. Har bir o'yin og'zaki tushuntirishlar bilan ta'minlangan. Va ushbu nashrning asosiy ustunligi Melizmlar to'plami o'yinlarida uchraydigan medimatsiyalar to'plami bo'lib, u Bax Wilgelmning o'g'liga kitobga kirdi. B.Bartokaning tahririyati - bu "E'tiborli daftar" dan o'n uchinchi o'yinchisining venger nashri. Zo'r so'zga qaramay, muharrir bir oz spektaklning xarakterini ko'rsatmoqda. I.A.Budoning tahririyati - bu men Baxning Musiqiy tilini o'rganish uchun ajoyib nafaqa. "Polifononon daftar" da sakkiz raqsni o'z ichiga oladi. Ular har bir ovoz bilan delegatsiya, mototlar orasidagi sezuralar sket bilan belgilanadi, qo'llanma qulay. Kasl oxirida barcha mellyetsiyalar shifrlangan, har bir o'yin uchun ham izohlar mavjud. Har bir o'yin uchun ko'rsatilgan sur'at metro bilan ko'rsatilgan.

Baha Polyy-da ishlayotganda, talabalar ko'pincha Melimamm bilan topilsa, musiqaning ajralmas atributlari 17-18 asrlik, bu juda muhim badiiy va ifodali agent edi. Baxi unga bog'langanligi, uning so'zlari uning so'zlari bilan o'z insholarini qabul qiladi. Ularda u oynalarni dekodlash stollarini joylashtirdi. Stolga qarab, uchta fikrga qarab, asosiy ovozning davomiyligi tufayli BAC tavsiyalarini bajarish uchun (individual istisnolar uchun); 2) Barcha Meletmlar yuqori yordamchi eslatmadan boshlanadi (maydalangan meorentdan tashqari); 3) Melmlardagi yordamchi tovushlar diatik gatel o'yinlari darajalarida, konvertorning o'zi tomonidan o'zgartirilgan belgilar belgilangan holatlarda - Meliamma yoki undan yuqori belgisi ostida ishlarni hisobga olmaydi. Faqat 17-18 asrlar bajarilishining asosiy texnikasini batafsil o'rganib chiqing, natijasi va talmatilarning o'ziga xos sadoqatli talqinini topish mumkin.

Xulosa qilib aytganda, men Baxning ijodi juda mohiyatiga to'g'ridan-to'g'ri intellektual sohamizga qaratilgan. Bastakorning polifonik asarlarini tushunish, maxsus bilimlar, ularning assimilyatsiyasining oqilona tizimi kerak. Va o'qituvchi ushbu bilimni qanday taqdim etadi, bu qiyin uslubdagi talaba haqida musiqadagi ushbu qiyin uslubdagi talabani idrok etishda qanday usullardan foydalaniladi. "Notutk Anna Magdalen Bax" dan o'yinlarni o'rganish, "Kichik xurmo va zoqlar", "yaxshi xulqli kalit" kabi birinchi qadamdir.

Bibliografiya.

  1. Barenboim L.A. Pianino pedagogika. M .: "Classic - XXI" nashriyoti, 2007 yil. - 192 b.
  2. Pianino chalishni qanday o'rgatish mumkin. Birinchi qadamlar / SEST: S.V. Ralar. M .: "Classic - XXI" nashriyoti, 2006 yil. - 220 s.
  3. BAHA / SEST: M. ni qanday bajaring Tolstobrov. M.: "Klassic - XXI" nashriyoti, 2007 yil. - 208-2 p., Il.
  4. Kalinina N. Pianino sinfida Baxning kalitli musiqasi. 2-chi. L.: Musiqa, 1988. - 160 s., Eslatmalar.