Imtihon tarixini o'rganish uchun material. Tarix fanidan imtihonga qanday tayyorlanish kerak - bitiruvchiga maslahatlar

Tarixdagi USE eng mashhur tanlov imtihonlaridan biridir. Uni gumanitar fanlar fakultetlariga: jurnalistika, huquqshunoslik, siyosatshunoslik fakultetlariga boradiganlar oladi. Ko'pchilik tarixni oson fan deb o'ylaydi va siz tarixdan imtihonga noldan va bir yildan keyin tayyorlanishingiz mumkin. Shundaymi?

Tarix bo'yicha o'rtacha ball boshqa tanlov fanlariga qaraganda past. Ko'p odamlar tarix bo'yicha yagona davlat imtihonini topshirishga harakat qilishadi, lekin odatda uni yomon topshirishadi, ayniqsa ular tarix bo'yicha yagona davlat imtihoniga noldan tayyorgarlik ko'rayotgan bo'lsa. "Deuce" berilishi dargumon, ammo qabul qilish uchun bu etarli bo'lmaydi!

Tarix bo'yicha USE dasturining bitiruvchilari nimani bilishmaydi? Ular madaniyatshunoslikni, kartografiyani bilishmaydi, chet el tarixi va mahalliy voqealarni solishtirish (sinxronizatsiya) qila olmaydilar. Ular tarixiy shaxslar va atamalarni chalkashtirib yuborishadi. Juda ko'p miqdorda ikkinchi qismda noto'g'ri javoblar, bu erda pozitsiyani qo'llab-quvvatlash yoki rad etish uchun dalillar keltirish kerak.

Tarix fanidan imtihon versiyasidagi oxirgi savol inshodir. Unga 11 ta asosiy ball berilgan, biroq o'quvchilarning bir qismi ularni qo'lga kiritadi.

Tarix fanidan imtihonga noldan qanday tayyorlanish kerak? Agar biz hozir tarixni o'qitishni boshlasak va shu bilan birga tarixni ettinchi va sakkizinchi sinflarda ham, undan keyin ham o'qimagan bo'lsak, unda qaerdan boshlaymiz? Biz e'tibor beradigan birinchi narsa - xronologiya. Ha, bu voqealarni xronologik tartibda bilishdir. Qaysi voqea qaysi biri ortidan keladi. Va bu talabalar uchun eng qiyin narsa! Agar ular juda ko'p bo'lsa, barcha sanalarni qanday o'rganish mumkin? Imtihonda sanalar haqidagi bilimlar kungacha tekshiriladigan savollar unchalik ko'p bo'lmagani yaxshi! Shunga qaramay, o'rta maktab o'quvchisi umidsiz bo'lib qolishi mumkin bo'lgan juda ko'p voqealar va sanalar mavjud.

Tarixdan imtihonga tayyorgarlik ko'rishda voqealar va sanalarni noldan qanday o'rganish mumkin? Mana men mutaxassis sifatida tavsiya qiladigan yodlash texnikasi.

Aytaylik, siz 10-asrni o'rganyapsiz. Ko'p voqealar bor: 907-911 yillarda Vizantiya bilan urush, Drevlyanlar qo'zg'oloni, Vladimirning butparast islohoti, Rossiyaning suvga cho'mishi va bu hammasi emas! Bularning barchasini qanday eslay olasiz? Birinchidan, bu bizning o'ninchi asrimiz ekanligini unutmang, keyin biz o'sha paytda hukmronlik qilgan shaxslarni xronologik tartibda "tartibga solamiz". Knyaz Oleg, keyingi o'rin - shahzoda Igor, malika Olga, Svyatoslav va Vladimir. Va keyin biz shahzodalarning har biriga uning hukmronligi davrida sodir bo'lgan voqeani "biriktiramiz". Shunday qilib, biz xronologik ketma-ketlikni olamiz.

Uning yordami bilan siz oldin qanday voqea sodir bo'lganligi haqidagi savolga osongina javob berishingiz mumkin - Drevlyans qo'zg'oloni yoki Rossiyaning suvga cho'mishi. Avval Oleg, keyin esa Vladimir borligini darhol eslaysiz. Shunday qilib, Drevlyanlarning qo'zg'oloni oldinroq, Rossiyaning suvga cho'mishi esa keyinroq edi.

Mana, xronologiyani eslab qolishning ajoyib usuli - uni oling va foydalaning. Darvoqe, har bir hukmdor ham o‘z zamondoshlariga “bog‘langan” bo‘lishi kerak! Misol uchun, Mitropolit Hilarion Yaroslavning zamondoshi edi, Mitropolit Makarius Ivan Dahlizning zamondoshi edi. Agar siz metropolitanlardan qaysi biri ilgari va kim keyinroq yashagan degan savolga duch kelsangiz, knyaz Yaroslav birinchi bo'lib hukmronlik qilganini va shundan keyingina Tsar Ivan Dahshatli ekanligini bilib, unga osongina javob berishingiz mumkin.

Tarix bo'yicha yagona davlat imtihoniga noldan tayyorgarlik ko'rishda muhim bo'lgan ikkinchi narsa: mavzularni o'rganishda parallel ravishda kartografiyani o'rganish kerak. Masalan, biz tarixiy shaxs - shahzoda Olegni o'rganmoqdamiz. Biz xaritaga qaraymiz: u kim bilan jang qilgan, Kiyev Rusi hududini qanday kengaytirgan. Qanday tarixiy obidalar qurilgan. Biz uyushmalar tuzamiz. Misol: Knyaz Vladimir - ushr cherkovi. Darslikda uning hozirgi ko'rinishi yo'q. Keyin Google yordam berish uchun shu yerda! Biz tasvirni qidiramiz va topamiz - ushr cherkovining rekonstruktsiyasi. Va, albatta, siz ma'badni qurgan me'morlarni bilishingiz kerak.

Va bu shuni anglatadiki, tarix bo'yicha imtihonga noldan tayyorgarlik ko'rishda quyidagilar zarur:
sanalarni bilish
tarixiy shaxslarni bilish
kartografiya
madaniyatshunoslik
terminologiya.

Tarixdan imtihonga tayyorgarlik ko'rayotganda, belgi qo'ying: asr, hukmdor, uning ichki siyosati, tashqi siyosati (islohotlar, urushlar). Keyingi ustunda - shartlarni yozing, keyingi ustunda - zamondoshlar.

Va keyin - tarixdan imtihonning ikkinchi qismi. Tarix bo'yicha imtihonga noldan tayyorgarlik ko'rish uchun siz ko'p o'qishingiz kerak - materialni "o'qing". Turli manbalardan foydalaning. Bu sizga ikkinchi qismdagi topshiriqda ko'radigan matnni tushunishga yordam beradi. Ushbu matnda tasvirlangan vaqtni, hukmdorni, asosiy voqealarni aniqlashingiz kerak bo'ladi. Va keyin - pozitsiyani qo'llab-quvvatlash yoki rad etish uchun dalillarni yozish kerak bo'lgan quyidagi savollar. Bu eng qiyin savollardan biri.

Misol uchun, Rossiyaning suvga cho'mishi: uning ijobiy va salbiy ma'nosi, ya'ni ortiqcha belgisi bilan ikkita argument va minus belgisi bilan ikkita dalil berishimiz kerak. Demak, tarixda juda ko‘p bo‘lgan bahsli masalalarni ko‘rib chiqish zarur.

Sinfda biz bunday bahsli masalalarga ko'p vaqt ajratamiz va bunday vazifalarni to'g'ri bajarishga yordam beradigan bazani ishlab chiqamiz.

Endi insho yozish haqida. Insho tarixdagi imtihondagi eng qiyin mavzulardan biridir. Aynan qanday voqealar bo'lganini aniqlash kerak. Voqealar uchta davrdan biriga tegishli: bu Ruriklar sulolasi davri, Romanovlar davri va Sovet davri. Mening tavsiyam - ikkinchi davrni diqqat bilan ishlab chiqish. Keyinchalik, nima uchun voqea sodir bo'lganligini, voqea mazmuni va uning oqibatlarini yozishingiz, ushbu voqea bilan bog'liq bo'lgan shaxslarni, ular qanday rol o'ynaganligini tasvirlashingiz kerak.
Va ortiqcha bu davrning tarixiy bahosi - "ortiqcha" belgisi bilan va "minus" belgisi bilan.

Kurslarimizda biz insho yozish algoritmini beramiz. Biz xronologiyani eslaymiz va voqealarni ijobiy va salbiy tomonlardan tahlil qilamiz. Shunday qilib, butun rasm paydo bo'ladi. Va darslikda bo'lmagan ba'zi qo'shimcha materiallar. Tavsiya etilgan filmlar va tarixiy adabiyotlar.

Tarix bo'yicha yagona davlat imtihoniga noldan tayyorgarlik ko'rayotganingizda, mart oyiga qadar siz to'liq tarixiy rasmga ega bo'lishingiz kerak, keyin esa tarix bo'yicha Yagona davlat imtihonining topshiriqlari va murakkab savollari ustida ishlashingiz kerak. Imtihondan yaxshi o‘tish uchun tarixni shunchaki o‘rgatmaslik kerak – tarixni yashash kerak.

Tarix o'qituvchisi rahbarlik qiladi, imtihonning murakkab masalalariga e'tibor beradi, insho yozishni, pozitsiyani bahslashishni, xronologik ketma-ketlikni aniqlashni o'rgatadi, kartografiya va madaniyatshunoslik bilan tanishtiradi.

Kelajakdagi kasbni tanlashda keyingi o'qish joyi haqida savol tug'iladi. Agar siz barcha kerakli imtihonlarda 100 ballga yaqin baho olsangizgina mamlakatdagi eng yaxshi universitet va eng talabchan fakultetga kirishingiz mumkin. Agar tanlangan mutaxassislik tarixiy bilimlarni talab qilsa, eng yuqori ball to'plash uchun tarix fanidan imtihonga qanchalik yaxshi va samaraliroq tayyorgarlik ko'rish kerakligini bilib olishingiz kerak.

Tarixda 2018-yildan foydalaning

2018 yilda tarix ixtiyoriy imtihondir. Tanlash huquqi talabaning o'ziga beriladi va u o'qishga kirishga qaror qilingan universitetga va mutaxassislik yo'nalishiga bog'liq.

Tarixdan o'tganlar mamlakatning eng xilma-xil sohalaridagi eng yaxshi universitetlariga yo'l ochadi

Imtihonga qanday vazifalar kiritilgan

Tarixda USE 2018 ning demo versiyasi bilan www.fipi.ru/ rasmiy veb-saytida tanishishingiz mumkin. Imtihon 2 qismdan iborat bo'lib, u 25 ta topshiriqni o'z ichiga oladi.

1-qism bilimlarning asosiy darajasini sinovdan o'tkazuvchi 19 ta topshiriqni o'z ichiga oladi. Deyarli barchasi bir nechta javoblarni taklif qiladi. Ajratilgan kataklarga kerakli raqamni to'g'ri kiritish talab qilinadi.

2-qism murakkabligi oshirilgan 6 ta vazifadan iborat.

• 20 dan 22 gacha bo'lgan topshiriqlar imtihon matnida berilgan hujjatdan ko'chirma asosida amalga oshiriladi. Ular nafaqat tarix bilimini, balki taklif etilayotgan hujjatli manbani tahlil qilish va tizimlashtirish qobiliyatini ham sinovdan o‘tkazadi.
• 23 va 24-savollar asosli mini-insholar bo'lib, unda berilgan tarixiy material asosida o'z fikringizni isbotlash uchun kamida 2 ta fakt keltirishingiz kerak. Aks holda, ballar kamayadi.
• 25-topshiriq - taklif qilingan tarixiy davrlardan biri bo'yicha haqiqiy insho. Vazifa ball bo'yicha eng sig'imli (11 ball), lekin ayni paytda eng qiyin.

Bir oy ichida tarix fanidan imtihonga tayyorgarlik ko'rish juda ko'p ma'lumotlar tufayli deyarli mumkin emas

Misollar

Imtihonga tayyorgarlik ko'rishda qulay https://hist-ege.sdamgia.ru/ sayti. U butun testdan o'tish va berilgan ballarni bilish imkoniyatiga ega yoki siz alohida mavzuni tanlashingiz va u bo'yicha taklif qilingan vazifalarni ishlab chiqishingiz mumkin. Barcha variantlar har oy yangilanadi. Shuningdek, javoblarga sarflangan vaqtni qayd qiluvchi taymer ham mavjud.

Taklif etilgan topshiriqlarga bir nechta misollar.

Vazifa 1. Xronologiya bo'yicha 3 ta voqeani to'g'ri tartibga solish kerak:

1. Knyaz Igorning o'ldirilishi.
2. Novgorodning tashkil topishi.
3. Buyuk Karl imperiyasining tashkil topishi.

Faqat Rossiya bilan bog'liq tarixiy bilimlar emas, balki jahon tarixi bo'yicha asosiy ma'lumotlar ham talab qilinadi. 1 ballli voqea 945 yilda, 2 ballli voqea 862 yilda va 3 ballli voqea 800 yilda sodir bo'lgan. 1-topshiriqning javobi quyidagicha bo'lishi kerak: 321.

Vazifa 2. Voqealar va sanalar o'rtasidagi yozishmalarni o'rnatish talab qilinadi:

Ushbu vazifani bajarayotganda siz 100% ma'lum bo'lgan voqealarni topishingiz kerak. Masalan, Rossiyaning suvga cho'mishi (988) va Ulug' Vatan urushining boshlanishi (1941). Bundan tashqari, qolgan sanalardan to'liq mos kelmaydiganlarni olib tashlashingiz kerak: 2013 va 1054. 1564 va 1648 qoladi. Aleksey Mixaylovich Romanovning hukmronligi bir qancha tartibsizliklar bilan mashhur bo'lib, ular orasida tuzli ham bor edi. 1648 yilga to'g'ri kelishi kerak. Javob: A-5, B-3, C-6, D-2.

9-topshiriq. Terminlar va hukmdorlarning mosligini, ular kimning davrida paydo bo'lganligini ko'rsating.

Javob: A-3, B-1, C-2, C-5.

25-topshiriq. 1425–1505, 1762–1796, 1941–1943 yillardagi davrlardan birini tanlab, insho yozish taklif etiladi. Ushbu davrning kamida 2 ta shaxsi va 2 ta voqea ko'rsatilishi kerak.

1941-1943 yillar davrini tanlashda ma'lumki, Ulug' Vatan urushi mashhur bo'lgan. katta miqdor qo'mondonlar: Jukov G.K., Rokossovskiy K.K., Govorov L.A. Bosh qo'mondon Stalin I.V. Urushning dastlabki davridagi eng mashhur janglar va voqealar: Moskva uchun jang, Stalingrad jangi, Leningrad mudofaasi, Sevastopol mudofaasi.

Qaysi mutaxassisliklar imtihonini talab qiladi?

Quyidagi yo‘nalish va mutaxassisliklarga kirish uchun tarix fanini bilish talab etiladi:

• tarix;
• arxeologiya;
• falsafa;
• madaniyatshunoslik;
• san'at tarixi;
• sotsiologiya;
• diniy tadqiqotlar;
• ilohiyot;
• siyosatshunoslik;
• tilshunoslik;
• halqaro munosabat;
• turizm;
• mehmonxona biznesi.

Tarix fanidan imtihonga qanday tez va samarali tayyorgarlik ko'rish kerak

Qisqa vaqt ichida rus tarixini chuqur bilish mumkin emas. Bundan tashqari, USE jahon tarixi bo'yicha asosiy bilimlarni talab qiladigan vazifalarni o'z ichiga oladi. Katta hajm tufayli tarix imtihoniga tayyorgarlik 10-sinfdan boshlab amalga oshirilishi kerak. 2 yil davomida siz nafaqat sanalar, voqealar va raqamlar haqidagi bilimlarni, balki xaritalar bilan ishlash, tarixiy hujjatlarni tahlil qilish qobiliyatini ham qamrab oladigan materialni chuqur ishlab chiqishingiz mumkin.

Agar siz tarixni olishga qaror qilsangiz, imtihonga kamida bir yil oldin tayyorgarlik ko'rishni boshlaganingiz ma'qul

Mavzuni o'zingiz o'rganasizmi yoki repetitorga murojaat qilasizmi? Bu masala har kim tomonidan alohida hal qilinadi. Shuni hisobga olish kerakki, hech bir repetitor uning boshiga ko'p sonli sana va voqealarni qo'yishga qodir emas. Bu o'z-o'zidan burg'ulash kerak bo'ladi. Yaxshi repetitor tayyorgarlik jarayonini boshqara oladi va tashkil qiladi, topshiriqlarni baholashning nozik tomonlari va mezonlari haqida gapirib beradi.

Bir necha oy davomida

Bir necha oy ichida tarixga tayyorgarlik ko'rayotganda, barcha tarixiy materialni chuqur o'zlashtirish qiyinroq bo'ladi.

• Mavzuni har kuni mashq qilish tavsiya etiladi. Bir kun tarixga sakrab tushmang, keyin esa bir hafta unuting.
• Darslarni bir necha qismlarga bo'lish kerak. 1-qismda nazariyani o'rganing. O'quv materiali shunchaki o'qish uchun emas, balki o'rganilayotgan mavzudan olingan ma'lumotlar asosida reja yoki konspekt tuzishdir. Materialni yaxshiroq o'zlashtirish uchun qisqa tanaffus qiling. Keyin, 2-qismda siz o'qigan nazariya bo'yicha testlarni yeching, ularning soni Internetda ko'p. Bu sizga mavzuni tushunish va mustahkamlashga yordam beradi.
• Ishlab chiqilgan materialga asoslanib, darsliklarda mavjud bo'lgan barcha xaritalarni o'rganish, ko'rib chiqilayotgan davrga oid rasmlar va plakatlarni ko'rish tavsiya etiladi.
• Dam oling, tinchlanmang. Bo'sh vaqtingizni tarixiy mavzudagi hujjatli filmlarni tomosha qilish bilan foydali o'tkazishingiz kerak.

Mavzularni o'rganishda ularni alohida materiallarni yirtmasdan, to'g'ri xronologik ketma-ketlikda qurish kerak. Shunda keyingi barcha hodisalarning sabab-oqibat munosabatlari aniq bo'ladi.

1 oyga

Imtihongacha qancha kam vaqt qolsa, imtihon oluvchi shunchalik kam materialni o'zlashtira oladi. Bir oy ichida siz tarixning asosiy nuqtalarini faqat yuzaki o'rganishingiz mumkin. Bunday qisqa vaqt ichida fan bo'yicha chuqur bilimga ega bo'lish mumkin emas.

25-topshiriqda odatda tarixiy davrlar uchun 3 ta variant taklif etiladi. Amaliyot shuni ko'rsatadiki, ularda 20-asr albatta mavjud. Bu vaqtga oid materiallarni o'rganishga ko'proq e'tibor qaratish o'rinlidir: tarixiy shaxslarning xususiyatlari, ularning islohotlari, voqealari. Boshqa davrlarni batafsil o'rganish uchun vaqt etarli bo'lmaydi.

Bir oy ichida barcha tarixiy materiallarni mustaqil o‘rganish va tizimlashtirish mumkin emas. Siz professionallarning xizmatlariga murojaat qilishingiz mumkin. Bir qator universitetlar USE uchun tezkor tayyorgarlikni taklif qilishadi. Tarix asosiy fan bo'lgan ta'lim muassasasini tanlashingiz kerak.

1-2 hafta davomida

Har qanday imtihondan bir necha hafta oldin tayyorgarlik ko'rish mumkin emas. Bunday qisqa vaqt ichida siz barcha materialni xotirangizda yangilab, yana qaytadan o'tishingiz mumkin. Talaba bir hafta davomida noyob xotiraga ega bo'lsa ham, siz faqat asosiy shaxslarning sanalari va ismlarini yodlashingiz mumkin. Ammo insho yozish uchun tarixiy hujjatlarni, islohotlarni, xarita va rasmlarni o‘rganishga, biron bir tarixiy davrni chuqur o‘rganishga vaqt qolmaydi. Mavzuga bunday yondashuv bilan yuqori ballga ishonishning hojati yo'q.

Imtihon vaqtini qanday to'g'ri boshqarish kerak

Tarix fanidan barcha topshiriqlarni bajarish uchun 3 soat 55 daqiqa beriladi. Ko'p vaqt talab qiladigan vazifalarni bajarishga vaqt topish uchun imtihon vaqtini to'g'ri taqsimlash kerak. 1-qismdagi har bir savol uchun siz 3-5 daqiqadan ko'proq vaqt sarflamasligingiz kerak. Agar shubhangiz bo'lsa, keyingi savollarga o'tish yaxshiroqdir. 1-qismning barcha topshiriqlarini bajarib bo'lgach, javobsiz qolgan savollarga qaytishingiz va ularni qayta ko'rib chiqishga harakat qilishingiz kerak.

2-qismning topshiriqlarini bajarish uchun 10-15 daqiqa vaqt ajratishingiz mumkin. Vaqtni shunday taqsimlash kerakki, 25-topshiriq bo'yicha insho uchun bo'sh soat bo'lsin.

Ba'zi talabalar insho yozishga berilib, 2-qismdan boshlashga harakat qilishadi. Imtihondagi vaqtni nazorat qilish qiyin, shuning uchun bu yondashuv qolgan vazifalar uchun vaqt qolmasligiga olib kelishi mumkin. Bundan tashqari, murakkab vazifalardan boshlab, siz taklif qilingan vazifalar bo'yicha bilim etishmasligini topsangiz vahima qo'yishingiz mumkin. Oddiydan murakkabga o'tish tavsiya etiladi. Bu sizga murakkabroq muammolarni yaxshiroq tushunishga yordam beradi.

Tarixda USE natijalarini talab qiladigan mutaxassislikni tanlab, siz tayyorgarlikni to'g'ri tashkil qilishingiz kerak. Nazariyani o'rganish, testlarni bajarish, tarixiy xaritalar va rasmlar bilan tanishish o'rtasida vaqtni oqilona taqsimlash talab etiladi. Tayyorgarlik uchun kuniga kamida 2 soat ajratilishi kerak. Mavzularni xronologik tartibda o'rganish tavsiya etiladi. Keyingi davrni ko'rib chiqishni boshlab, doimo o'tilgan materiallarga murojaat qiling, ularni birlashtiring. Imtihonga mustaqil ravishda tayyorgarlik ko'rish juda mumkin. Yaxshi repetitor faqat to'g'ri yo'nalish berishi, topshiriqlarning 2-qismini loyihalashning nozik tomonlarini tushuntirishi mumkin.

(3 867 marta tashrif buyurilgan, bugun 11 tashrif)

Tarixda har doim juda ko'p sanalar, ismlar va voqealar borki, bu sizning boshingizni aylantiradi. Ko'p ma'lumotni eslab qolish uchun kartalar yasashga harakat qiling. Mnemonik fokuslar - zerikarli tayyorgarlik jarayonini biroz diversifikatsiya qilish imkonini beruvchi ma'lumotlarni eslab qolishning yana bir ajoyib usuli. Faktlarni ko'rsatishdan tashqari, ma'lumotni solishtirish va xulosa chiqarishni ham o'rganish kerak. Har bir darsda keng mavzularni tuzatish uchun eslatma oling, eslatmalar, diagrammalar va grafiklar tuzing. Imtihonga tayyorgarlik ko'rayotganda, har kuni ozgina o'rganishga harakat qiling va oxirgi daqiqada siqilmang, dam oling va to'g'ri ovqatlaning.

Qadamlar

Ma'lumotni qanday eslab qolish kerak

Asosiy tushunchalar, nomlar va sanalar bilan kartalar yarating. Tarix imtihoniga tayyorgarlik ko'rayotganda, eslab qolish uchun ko'plab sanalar, ismlar, voqealar va boshqa faktlar mavjud. Kalit so'zlarni tanlash uchun barcha eslatmalar va darsliklarni ko'rib chiqing. Ro'yxat tuzing va kartalar yarating. Bir tomoniga so'zni, ikkinchi tomoniga ta'rif yoki tushuntirishni yozing.

• Agar sizga ro'yxat tuzish qiyin bo'lsa, o'qituvchidan imtihon savollarida bo'ladigan asosiy sanalar, shaxslar va voqealarni aniqlashni so'rang.

1. Eslatmalar tuzayotganda yoki o'qiyotganda ma'lumotni ovoz chiqarib gapiring. Agar siz mavzuni ko'rsangiz, gapirsangiz, eshitsangiz va unga tegsangiz, miya kuchliroq aloqalarni o'rnatadi va ma'lumotlarni yaxshiroq eslab qoladi. Darslikni ovoz chiqarib o'qing va so'z kartalarini tuzayotganda matnni ayting.

   • Ishlayotganingizda ham ovozingizni yozib olishingiz mumkin. Yozuvlarni tinglang va darslik yoki kartalardagi matnga amal qiling.

2. Mnemotexnika yordamida faktlarni eslab qolish. Faktlarni eslab qolish zerikarli, ammo oddiy va tezkor mnemonik usullar ishni diversifikatsiya qilishga yordam beradi. Boshqa narsalar qatorida, ular muhim ma'lumotlarni yaxshiroq eslab qolishga yordam beradi.

   Faktlarni bitta rasmga qanday ulash mumkin

   1. O'quv dasturini o'qing va bir-biriga o'xshash mavzularni qidiring. O'quv rejasi - bu har bir dars uchun mavzular ro'yxati va o'qishlar ro'yxatini o'z ichiga olgan hujjat. Agar siz barcha sarlavhalar, dars rejalari va sanab o'tilgan boshqa ma'lumotlarni ko'rib chiqsangiz, ushbu kursda turli mavzular qanday kesishishini tushunish osonroq bo'ladi.

      • O'zingizdan so'rang: “Dasturda barcha faktlar va shaxslar qanday tashkil etilgan? Rejalarning bandlarida maslahatlar bormi yoki muhim savollarga javob beradimi? Darslarning alohida mavzulari qanday bog'langan?

   2. Ma'lumotni tahlil qiling va qisqacha xulosa yoki reja tuzing. O'quv dasturidagi ma'lumotlar va ma'lumotlarning tashkil etilishini aks ettiruvchi o'quv qo'llanmasini yoki rejani yarating. Imtihonga yaxshi tayyorgarlik ko'rishga yordam beradigan qo'llanmani olish uchun o'quv dasturidan loyiha sifatida foydalaning.

      • Referatni mexanik ravishda qayta yozishning hojati yo'q, aks holda o'quv qo'llanma foydasiz bo'ladi. Asosiy mavzularni va tizimlashtirish zarur bo'lgan asosiy faktlarni aniqlash muhimdir.
      • Masalan, Birinchi jahon urushi bo'yicha ma'ruzalar tashkil qilish uchun unda qatnashgan davlatlar (hukmdorlar ham) ro'yxatini tuzing. Quyida qarama-qarshiliklarning sabablarini sanab o'ting. Nihoyat, muhim janglar va sanalar, vaqtinchalik sulhlar va yakuniy natijalarni sanab o'ting.

   3. Faktlar o'rtasidagi munosabatlar diagrammasi yoki xaritasini yarating. Tarix imtihoniga tayyorgarlik ko'rayotganda, diagrammalar, xaritalar va jadvallar materialni vizual ravishda tasvirlashning eng yaxshi usuli bo'ladi. Qulaylikdan tashqari, vaqt jadvallari, oilaviy daraxtlar va jadvallar kabi vizual belgilar sizga katta rasmni ko'rishga yordam beradi.

      • Masalan, oila daraxti va vaqt jadvallari barcha rus podsholarini va ularning hukmronlik yillarini o'rganishga yordam beradi.

   4. O'qituvchingizdan yordam so'rang. O'qituvchi sizning asosiy yordamchingiz! Savolga qanday qilib to'g'ri javob berishni bilmasangiz, har doim so'rang.

      • Masalan, imtihon formatini, har bir darsning asosiy fikrlarini va asosiy faktlarni bilib oling.

   Trening strategiyasini qanday tanlash kerak

   1. Materialni o'z vaqtida o'rganing. Oldindan tayyorgarlik ko'rishni boshlang, chunki siz bir kechada hamma narsani o'rgana olmaysiz. Har safar uy vazifangizni bajarganingizda eslatmalar va dars eslatmalarini ko'ring. Sinovlardan oldin siz ko'proq intensiv tayyorgarlik ko'rishingiz mumkin, ammo siz allaqachon mustahkam poydevorga ega bo'lasiz. Qoplangan materialni takrorlash kifoya.

   2. Imtihon formatini bilib oling. Imtihon qanday o'tishini bilib olishga harakat qiling. Bilimlarni tekshirish og'zaki, yozma va test shaklida bo'lishi mumkin.

      • Sinovlarga tayyorgarlik ko'rayotganda, sanalar, voqealar va ta'riflarni yaxshi eslab qolish kerak, shuning uchun siz flesh-kartalardan foydalanishingiz kerak.
      • Agar imtihon savollarga yozma javoblar shaklida o'tkazilsa, unda tarixiy faktlarni tahlil qilish va taqqoslash, shuningdek, voqealarning turli talqinlarini tushunish muhimdir.

   3. Savollarni oldindan bilishga harakat qiling. O'zingizni o'qituvchining o'rniga qo'ying va mumkin bo'lgan savollarni tuzishga harakat qiling. Og'zaki yoki yozma javob berishni mashq qiling va kartalardagi ma'lumotlar bilan o'zingizni tekshiring.

      • Savollarni ishlab chiqish uchun guruhlarda ishlash qulay, chunki har bir ishtirokchi bir qator savollar yaratadi va qolganlarini tekshirishi mumkin.

   4. Amaliyot imtihonlarini topshiring. Agar siz maktab imtihonida o'qiyotgan bo'lsangiz, savollarni tayyorlang va boshqa sinfdoshlar bilan hamkorlik qiling yoki qarindoshlaringizdan sizni sinab ko'rishlarini so'rang. Kirish imtihoniga tayyorgarlik ko'rish uchun siz universitetda sinov imtihonlarini topshirishingiz yoki o'tgan yilgi imtihon savollarini hozirgi talabalardan o'rganishingiz mumkin.

      • Internetda maslahatlar, savollarga javoblar va boshqa foydali ma'lumotlarni qidirishga harakat qiling. Shuningdek, tarmoqda siz o'zingizning bilimingizni sinab ko'rish uchun muayyan mavzular bo'yicha testlarni topishingiz mumkin.

   5. Imtihondan oldin yaxshi uxlash va yaxshi ovqatlanish muhimdir. Imtihondan bir kecha oldin o'qish kerak emas. Odatdagi vaqtingizda yotishga harakat qiling, dam oling va yaxshi tungi uxlang. Imtihon kech tushdan keyin o'tkazilsa, ertalab to'yimli nonushta va tushlik qiling.

      • Agar siz hali ham tayyorgarlik ko'rishingiz kerakligini his qilsangiz, rejalaringizni ko'rib chiqing va barcha faktlarni takrorlang. Xavotir olmang va o'zingizga ishonch hosil qiling.

Assalomu alaykum, aziz sayt o'quvchilari, abituriyentlar, o'qituvchilar va, ehtimol, ota-onalar! Albatta, barchangiz abituriyentlarning Yagona davlat imtihonidan 100 ball to‘plashi va nufuzli oliy o‘quv yurtlariga kirishiga intilasiz. Bu istak tushunarli. Biroq, uning bajarilishi treningning o'zi sifatiga bog'liq.

Oxirgi postda, Xrushchevning hukmronligini tahlil qilganimizda, men ushbu mavzu bo'yicha post qo'yishga va'da berdim. Tarix fanidan imtihonga tayyorgarlik juda jiddiy vazifa bo'lib, unga mensimaslik bilan yondashmaslik kerak. Ushbu maqolada men barcha yigitlarning 95 foizi qilgan xatolarni tahlil qilaman, shuningdek, tarixga muvaffaqiyatli tayyorgarlik ko'rish uchun qanday yo'l tutganingizni ko'rsataman.

Hech kimga sir emaski, tarix bo'yicha juda ko'p materiallar mavjud va ularning barchasini o'rganish juda ko'p vaqt talab qiladigan ishdir. Buni qanday qilib to'g'ri qilish kerak? O'qing va bilib oling!

Ko'pgina talabalar kechirilmas xatolarga yo'l qo'yishadi. Endi men ularni sanab beraman, agar shunday qilsangiz, buni qilishni to'xtating. Demak, tarix fanidan imtihonga to'g'ri tayyorgarlik ko'ryapmiz!

Umumiy tayyorgarlik xatolari

№1 xato. Talabalar shunchaki tarix kitobini o'qiydilar, o'qigandan keyin hamma narsani eslab qolishadi, deb o'ylashadi. Ular uni o'qiganlarida, ular mavzuni bilishlariga ishonch hosil qilishadi. Afsuski, bu ishonchni birinchi skrining sinovi rad etadi.

Chiqish: O'qish - materialni sifatli yodlash emas!

№2 xato. Talabalar imtihondan bir hafta oldin materialni o'rganishga umid qilishadi. Natijada, ular materialni o'rganishni davom ettiradilar, keyin "uyg'onadilar" va hech narsaga vaqtlari yo'qligini tushunishadi, chunki juda ko'p material bor.

Chiqish: hech qachon materialni o'rganishni kechiktirmang, ayniqsa tarixda !!!

№3 xato. Talabalar darslikni o'qiydilar, barcha sana va ta'riflarni eslab qolishga harakat qilishadi - lekin bu ishlamaydi, chunki ular juda ko'p.

Chiqish: Hech qachon hamma narsani yaxshilab o'rganishga urinmang - agar sizda fotografik xotira bo'lmasa, bu mumkin emas!

Xato №4. Talabalar imtihondan 10 oy oldin tarix fanidan imtihonga tayyorgarlik ko'rishni boshlaydilar va mavzularni xronologik tartibda o'rganib, uni ketma-ket bajaradilar. Natijada, ularda faqat mavzularga tayyorgarlik ko'rish uchun vaqtlari bo'ladi, lekin testlarni yechishga, ularni yechish ko'nikmalarini shakllantirishga vaqtlari yo'q.

Chiqish: agar siz 11-sinfda tarix fanidan imtihonga tayyorgarlik ko'rishni boshlagan bo'lsangiz, unda xronologik tartibda emas, balki tayyorlaning.

Endi men imtihonga qanday tayyorlanish kerakligini tushuntiraman. Ikkita yo'l bor.

Birinchi yo'l

Siz 10-sinfdan beri tayyorlanasiz. Bunday holda, xronologik tartibda, ketma-ket tayyorgarlik ko'rish kerak. Ya'ni, birinchi Qadimgi Rossiya ... va hokazo. davrlar bo'yicha. Har bir davrni o'rgangach, darhol testlarni o'tkazing. Qanday qilib aniq o'rgatish kerak? Eslatmalar bilan daftarni oling (maktab yoki o'qituvchi bilan tayyorgarlik paytida to'ldirilgan), oddiy nafaqa va kartalarni oling. Xaritalarni Internetdan yuklab olish mumkin. Shuningdek, bo'sh qog'oz va qalam tayyor bo'lsin.

Mavzuni tanlang. Avval xotirangizdagi umumiy materialni yangilab, daftarni o‘qing, so‘ngra darslik yoki o‘quv qo‘llanmadagi BU MAVZUni o‘qing, darslikdagi yangilik va daftarda yo‘q narsalarni solishtiring. Bunga parallel ravishda, ushbu davrga mos keladigan xaritaga qarang. Qog'ozga BU mavzuga OG'ZIQ javob rejasini yozing. Reja to'liq bo'lishi kerak, ammo matnning o'zi qisqa. Hajmi bo'yicha reja daftar varag'idan oshmasligi kerak, ammo uni paragraflar va kichik paragraflarga bo'lish kerak.

Shunday qilib, siz darhol kamida uchta ko'nikmaga ega bo'lasiz: matnlar bilan ishlash mahorati, materialni umumlashtirish va uni yangi qisqa shaklda - rejada yozish mahorati. O'rganilgan narsalarga qo'shimcha ravishda yangi ma'lumotlarni qidirish qobiliyati. Bundan tashqari, har bir o'rganilgan mavzu bo'yicha reja tuzib, siz kursning barcha mavzulari bo'yicha qisqa javob rejalariga ega bo'lasiz! Kelajakda materialni eslab qolish uchun faqat rejaga qarash kifoya! Shu tarzda ishlab chiqilgan tarix kursi sifatli tayyorlanishingizni kafolatlaydi.

Xaritalar va kitoblar o'rniga, undan foydalanish yaxshiroqdir. Axir, materialning vizual taqdimoti 5-10 barobar samaraliroq.

Ikkinchi yo'l

Siz 11-sinfdan beri tayyorlanasiz. Bunday holda, siz izchil o'rganish uchun vaqtingiz yo'q. Aksincha, bor. Lekin har bir mavzu ustida sifatli ishlash uchun kuniga kamida 3-4 soat vaqt sarflashingiz kerak bo'ladi! Darhaqiqat, har bir mavzuda shaxsiyatlar, urushlar, islohotlar va boshqalar mavjud. Shuning uchun siz bloklarda tayyorlanasiz. Masalan: “Tashqi siyosat. Janub bilan o'zaro munosabatlar. Bu yerda siz Qadimgi Rossiyadan 1991 yilgacha Rossiyaning Sharq va Janub bilan olib borgan barcha urushlarini qidiryapsiz. Siz ushbu urushlarni rejaga muvofiq qismlarga ajratasiz: shartlar, sabablar, sabablar, voqealar rivoji, natijalar.

Har bir urush rejasini alohida daftarga yozing. Albatta, siz xaritalar, qo'llanmalar, Internetdan foydalanasiz. Keyin, masalan, "Serfdom" mavzusini oling va 1497 yildan 1861 yilgacha bo'lgan barcha materiallarni qidiring. Siz ushbu mavzu bo'yicha juda qisqa, ammo mazmuni bo'yicha to'liq reja tuzasiz.

Albatta, har bir mavzudan keyin siz tematik testlarni yechasiz. Bunda siz birinchi navbatda har bir mavzu bo'yicha konspekt tuzasiz, ikkinchidan esa butun mavzuni boshidan oxirigacha to'liq o'rganasiz! Barcha mavzularni shu tarzda o'rganganingizdan so'ng, siz o'rganishga vaqtingiz bo'lmagan davrlar haqida o'ylashingiz shart emas! Bunday yondashuv bilan bu shunchaki mumkin emas!

Mana, aziz do'stlar, biz tarix fanidan imtihonga tayyorlanyapmiz! Albatta, siz buni haqiqiy emas deb o'ylashingiz mumkin. Ammo menga ishoning, imtihonga tayyorgarlik ko'rishda asosiy narsa materialni yodlash emas, balki uni tizimlashtirishdir! Imtihonga o'z-o'zini tayyorlash bo'yicha ushbu materialga ham qarang ... Va yodlash har bir mavzuni to'g'ridan-to'g'ri tizimlashtirish jarayonida o'z-o'zidan ishlagandan so'ng o'z-o'zidan paydo bo'ladi!

Uchinchi yo'l

Biroq, bugungi kunda o'z-o'zini tayyorlash bir necha sabablarga ko'ra mutlaqo yaroqsiz. Asosiysi, yigitlarning o'z vaqtlari haqidagi illyuziyalari, shuningdek, ular shunchaki ajoyib xotiraga ega, buning natijasida ular bir zumda hamma narsani eslab qolishadi.

Darhaqiqat, ular mavzularni tahlil qilishni boshlaganlarida, tushkunlik, ba'zan esa asabiy buzilishlar paydo bo'ladi - chunki u erda haqiqatan ham juda ko'p material mavjud.

Shu sababli, tarix fanidan imtihonga to'g'ri tayyorgarlik ko'rishning uchinchi yo'li kasbiy tayyorgarlik bilan bog'liq bo'lib, mutaxassis sizni imtihonga tayyorlaganida. Men shunday professionalman va 2015 yildan beri biz USE Codifier-ga ko'ra, butun nazariya javonlarda joylashtirilgan o'quv kurslarimizni ochdik.

Bizning kurslarimiz tufayli o'nlab bolalar allaqachon ushbu fan bo'yicha 90 (!) dan yuqori ball uchun imtihonlarni topshirishdi va byudjet asosida universitetga o'qishga kirishdi. Chunki bizning kurslarimizda biz universitetga kirish uchun individual strategiyani ham quramiz. Buni hech kim qilmaydi, faqat biz!

Kurslarimiz haqida ko'proq ma'lumot olish uchun ushbu tugmani bosing:

Bugungi kunda ko'plab o'rta maktab bitiruvchilari imtihon topshirish uchun "Tarix" kabi fanni tanlashni afzal ko'rishadi. Buni tushunish va o'tish oson mavzu ekanligiga ishongan har bir kishi chuqur adashadi. Shunga qaramay, agar siz tanlagan bo'lsangiz, unda siz noldan tarixda imtihonga o'z-o'zini tayyorlashning asosiy nuqtalari nima ekanligini bilishingiz kerak.

Bitiruvchilarning asosiy xatolari

Tarix fanidan imtihonga tayyorgarlik ko'rish jarayonida talabalar ko'pincha hamma narsani tushunish uchun ma'lum bir tarixiy voqea haqida kerakli materialni o'qish kifoya qiladi, deb hisoblashadi. Bu keng tarqalgan xatodir, chunki o'qish jarayonida odam nimaga ko'proq e'tibor berish kerakligini va nima kamroq ekanligini bilmaydi. Xotira barcha ma'lumotlarni o'z ichiga olmaydi.

Ko'pchilik, ularning ishlashiga tayanib, imtihondan bir hafta oldin materialni o'zlashtira olishlariga ishonishadi. Siz o'zingizni aldamasligingiz kerak. Tarixni tushunish yangini tizimli o‘rganish, eskini takrorlash va olingan bilimlarni doimiy nazorat qilish bilangina yuzaga keladi.

Aksariyat talabalar darsliklarni o'qiyotganda barcha sana va tarixiy atamalarni eslab qolishadi deb o'ylashadi. Bunda kam odam muvaffaqiyat qozonadi, chunki ma'lumotlar miqdori juda katta. Hamma narsani mutlaqo eslab qolishga harakat qilishning hojati yo'q, oddiy odam buni qila olmaydi.

Agar siz imtihonga faqat 11-sinfning boshidan xronologik tartibda tayyorgarlik ko'rishni boshlasangiz, imtihondan oldin siz hamma narsani o'zlashtirishga vaqtingiz bo'lmasligi mumkin, testlarni echishingiz kamroq. Shuning uchun, qisqa tayyorgarlik vaqti bilan, materialni o'zlashtirishda xronologiyadan uzoqlashish yaxshiroqdir.

Tarix fanidan imtihonga tayyorgarlik ko'rishning ikkita variantini ko'rib chiqing: 10-sinfdan va 11-sinfdan. Bu erda asosiy omil - tayyorgarlik vaqti. Shunga asoslanib, har bir holatda strategiya tuziladi.

10-sinfdan tarix fanidan imtihonga tayyorgarlik

Imtihonga oldindan tayyorgarlik ko'rayotganda, ya'ni 10-sinfdan boshlab, sizda materialni sifatli o'rganish va bilimingizni nazorat qilish uchun etarli vaqt bo'ladi. Shu sababli, siz materialni xronologik tartibda o'rganishingiz kerak. Birinchidan, qadimgi rus davlati, keyin o'rta asrlar, yangi asr va shundan keyingina hozirgi zamon o'rganiladi. Tegishli davrni o'rganib chiqib, siz ushbu mavzu bo'yicha testlarni sinchkovlik bilan topshirishingiz kerak. Barqaror ijobiy natijalar olinmaguncha sinovdan o'tish kerak. Shundan keyingina keyingi davrga o'tishingiz kerak.

Mavzuga tayyorgarlikning o'zi tezislar, qo'llanmalar va xaritalarni o'rganishdan boshlanadi. Birinchidan, siz daftarlardagi eslatmalarni o'rganishingiz kerak. Keyin xuddi shu materialni darslik va boshqa o'quv qo'llanmalarida xaritaga murojaat qilib o'qish kerak. Eslatmalarda etishmayotgan ma'lumotlarga e'tibor berish kerak. Keyin qog'ozda siz o'rganilgan har bir narsa uchun reja yozishingiz kerak. U qisqa bo'lishi kerak va barcha olingan ma'lumotlarni og'zaki ravishda takrorlash oson bo'lgan paragraflar va kichik bandlarni o'z ichiga olishi kerak. Ushbu yondashuv doimiy bilimlarni shakllantirishni kafolatlaydi, chunki yodlash uchun miyaning ko'plab hududlari jalb qilingan.

11-sinfdan tarix fanidan imtihonga tayyorgarlik

11-sinfdan tayyorgarlik ko'rayotganda, materialni xronologik o'rganish uchun vaqt yo'q, shuning uchun uni bloklarda o'rganishingiz kerak. Masalan, "Urushlar" blokini tanlayotganda, siz Rossiyadagi barcha harbiy mojarolarni quyidagi sxema bo'yicha o'rganishingiz kerak: urushning zaruriy shartlari, uning sabablari, nima sabab bo'lganligi, mojaroning asosiy voqealari va natijalari. Ko'rgazmali qo'llanmalar va xaritalardan foydalanishga ishonch hosil qiling. Xuddi shunday, biz boshqa bloklarni o'rganishga yondashamiz "Tashqi siyosat", "Madaniyat va san'at", "Kreativlik" va boshqalar. Har bir blokdan so'ng siz barqaror ijobiy natija paydo bo'lguncha testlarni hal qilishingiz kerak. Ushbu yondashuv tarix kursining mutlaqo barcha mavzularini o'rganishga imkon bermaydi, lekin imtihondan muvaffaqiyatli o'tishga ishonch beradi. Testlarda tez-tez uchraydigan bir nechta asosiy mavzularni tanlash kifoya.

Shuni esda tutish kerakki, asosiy narsa barcha materialni yodlash emas, balki uni malakali tizimlashtirishdir! Shuning uchun olingan bilimlarning barcha miqdori sanalar bilan xronologik shkala bo'yicha joylashtirilishi kerak. Bu sizga tarixiy voqealarni yaxshiroq navigatsiya qilish imkonini beradi.