5 yil davomida Viktorina kartalari. O'yin "Hayvonlar dunyosida

5-6 yil bolalar uchun "ERLI ENTES ekspertlari" viktorinasi

O'qituvchi Shiznikova I. A. maqsad : Bolalarning ertaklari haqida bilimlarni qo'shma kognitiv faoliyatga qiziqishni kuchaytirish orqali faollashtirish.
Vazifalar :
Ta'lim :
1. Bolalarning muammoli vaziyatlarni hal qilishning yo'llarini izlash istagi.
2. Bolalarga hamma boshqalarga fikrlarni, taxminlarni ifoda etishlari aniq.
3. Bolalarni ertaklar haqida bilim yaratish va kengaytirish; Adabiy badiiy taassurotlarning chegarasini, shuningdek, ertaklarni ham, ijodkorlik in'ikotida shaxsiy pozitsiyani shakllantirish.
Rivojlanayotgan :
1. E'tibor, xotira, tafakkur, kuzatuv, mantiq, ertaklarni norasmiy idrok etish, hazil tuyg'usini rivojlantirish.
2. Tahlil va sintez yordamida butun qismini yaratish qobiliyatini rivojlantiring.
3. Bolalarning teatr o'yiniga bo'lgan qiziqishini qiziqtirgan, nutqning intellektusini rivojlantirish, afsonaviy qahramonlar o'rtasidagi muloqotni shakllantirish, bolalarning lug'atini boyitish.
Ta'lim :
1. O'zaro yordam, sheriklik, do'stona do'stona, halollikni o'yinda, adolatli xulosa qiling.
2. Eritmalarni tanlashda mustaqillikning ijobiy namoyishi.
3. Jamoaning qoidalari va qoidalarini bajarish, parvoz va sabr-toqatni namoyish etish, guruh bolalari o'rtasidagi shaxslararo munosabatlarni o'rnatish.
4. Ijobiy hissiy javobni pishiring, rivojlanayotgan tabiat o'yinlarida ishtirok etish istagi.

Uskunalar va materiallar: Multimedia o'rnatish, "Trail Trail" taqdimoti, musiqiy qahramonlar, "Sehrli buyumlar" ning audio, ertaklar, chiplar, chiplar, ikki diplom, gerblar, gerblar, gerblar va emblemalarning audio-audio yozuvlari. Jamoa a'zolari

Dastlabki ish.
1. Ertaklarni mazmunli suhbatlar bilan o'qish va tinglash.
2. "Mening eng sevimli afsonaviy qahramon" mavzulari tematik ko'rgazmasini ro'yxatdan o'tkazish
3. Bi-Bo, ish stoli teatridan foydalanib qo'shma va mustaqil o'yinlar.

Sayohat viktorinasi:

Yetakchi . Ertak toza qalbdir,
O'rmon oqimi sifatida.
U sekin keladi
Salqin soat oqshomida.
Mahalliy odamlar uning Yaratuvchisi
Odamlar - slilar, odamlar - adaçay
Uning orzusi sarmoya kiritildi,
Qopqoqda qanday oltin.
Ertakon yigitlar bir kishi o'qishni o'rganib, yozishni o'rganmasdan oldin uzoq vaqt tug'ilgan. Ertalab ertak og'ziga og'izga topshirdi va u yorug ', aqlli, quvnoq.
- Bolalar, sizga ertaklar yoqadimi? (Ha)
- Siz ertaklarni bilasizmi? (Ha)
- Endi biz buni tekshiramiz.

Yetakchi . Bugun biz ertakga qiziqarli va hayajonli sayohatni amalga oshiramiz.
Bunday uchrashuvda unga quvonchli uchrashuv bo'lsin - do'stlik bu mohiyatdir.
Biz viktorinada yaxshi aytayotganda, biz viktorinani boshlaymiz!

Yetakchi . Shunday qilib, bizning savolimizda ikkita jamoa ishtirok etmoqda (jamoalar nomlari o'qituvchi tomonidan, masalan, "Tereok" va "Kolobok").
Biz jamoamizni olqishlaymiz.

Vazifa raqami 1. "Yolg'onni taxmin qiling." Yetakchi . Jamoamiz uchun birinchi vazifa "Yerli ertak" deb nomlanadi.
Har bir to'g'ri javob uchun jamoa chip oladi.

Qirollik raqsidan

Qizning uyi qochib ketdi,

Kristalli shill

Zinapoyalarda yo'qolgan.

Qovoq yana murabbiy bo'ldi ...

Menga ayt, bu qizmi? ("Zolushka")

Kimdir kimnidir mahkam ushladi:

Oh, tortib olmaslik!

Oh, mahkam o'tirdi! ("Repka")

Ushbu peltni biling

Hech kim bermaydi:

Sichqoncha kabi, Cannibal,

Yutishga muvaffaq bo'ldi!

Va Spurs unga oyoqlariga jiringladi.

Menga kimligini ayting? ("Etiklarda mushuk")

Endi yana bir maslahat:

U ertakdan hayvon

Men deyarli bo'ri-yaramasni tug'ilgan joyda

Uning ettitasi ettitasi. (Echki - "bo'ri va ettita mushuk")

Yosh bolalarni davolaydi
Qushlar va hayvonlarni davolaydi.
ko'zoynagi orqali

Yaxshi shifokor ... ("Aibolit » )

U yuqorida yashaydi:
Uning tomi bor.
Agar siz tez uxlashga yotsangiz,
Siz u bilan suhbatlashishingiz mumkin
Tushingizda uchadi
Jonli, qiziqarli ... ("Karlson »).

U o'tinni qoqdi

Baliqlar hurmat

Ahmoqlar boshi bo'lsa ham,

Pech uni silkitadi. (Emelya - "Velin bilan"

Yaxshi yakunlandi,

Xo'sh, kelin qayerda?

Ovni uylantiring!

Va bu kelinning ko'zlari rassomning ko'zlari.

Kelin deyiladi ... ("Tsarevna-qurbaqa")

U uydan chiqdi
Notanish kuzatuvda ...
Do'stini taniysizmi?
Bu eng yaramas,
Suhbat, sodda,
Va o'jar .... ("Kolobok " )

Bobosi va Boba birga yashab kelishgan
Qordan qizi ko'r edi,
Ammo olov issiq issiqlik
Qizni pardaga aylantirdi.
Qayg'uli bobosi va buvisi.
Qanday deb qo'ng'iroq qildi? ("SGururochka")

Shlyapa men qizilman,
Savatda pirog.
Bu erda men buvimga boraman
O'rmon yo'lida.
Agar bo'ri yig'ilishi bo'lsa
Men yaltiroq emasman,
Men keyin ovchiman
Baland ovoz bilan. ("Qizil shapka")

Burni, yamoq,
Ularni erga tashlash qulay,
Kichkina krohetning dumi,
Tufels - tuyoqlar o'rniga.
Ularning uchtasi - va nima
Aka-uka do'stona o'xshash.
Maslahatlarsiz taxmin qiling,
Ushbu ertakning qahramonlari kimlar?
(Nuf-Naf va Nuf-Nuf - "Uch cho'chqa")

Otasi g'alati bir yigit bor
G'ayrioddiy, yog'och,
Erga va suv ostida
Oltin kalitni qidirmoqda
Burunning hamma joyda uzoqda ...
Kim u? (Buratino - "Oltin kalit")

Baba Bila - singan emas.
Debia kuchi!
Ha, men buzolmadim va bobosi.
Axir, u tushlik uchun yuz yil.
Ular Nirushka-ni bosdilar -
U o'yinchoq kabi sindirdi
Va ayvon ostida qochib ketdi.
Nimadir buzdi? ... ("Ryaba tovuq")

Savat qizida o'tiradi
Orqa tomonining orqasida.
Uning o'zi boshqarmaydi
Uyini olib yuradi.
Xo'sh, topishmoqni taxmin qiling?
Keyin javob bering!
Ushbu ertakning nomi ... ("Masha va ayiq »)

Yetakchi . Menga maslahatlar kerak emas, barcha ertaklarni o'ylaysiz.
Aqlli odamlar, va barchangiz yaxshi ish qilyapsizlar!

Vazifa raqami 2. "Sehrli buyumlar". Yetakchi . Va endi ikkinchi vazifa. Bu juda zarur yigitlar, biz tezda kesib, qahramonlarga narsalarni qaytaramiz!
ertaga ertaklar va jamoa a'zolarining qahramonlarining portretlari, uning ertak qahramoniga tegishli (har bir to'g'ri javob uchun - 1 chip uchun) "qaytish" kerak.
Samovara ("pinokchio" ("qizil shlyapa"), qizil shlyapa ("Pincchio"), Savavar ("qizil shlyapa"), qizil shlyapa ("qizil shlyapa"), qizil shlyapa ("qizil shlyapa"). Pripotuha "),
Vazifa raqami. "Kim biladi, tez orada qo'ng'iroqlar!" Yetakchi . Va endi vazifa "kim biladi, tez orada qo'ng'iroq qiladi!"
Kim ko'plab ertaklarni o'qigan, javoblarni osonlashtiradi. Ha, siz va uzoq vaqt davomida ularni taniysiz.
Xo'sh, uni tekshiringmi? To'g'ri javobni kim biladi, tezroq qo'lingizni torting!
Barchaning bilishi, bugun - zerikish bilan emas!
(Har bir to'g'ri javob uchun - 1 chip)
- L. Tolstoyning "uchta ayiq" ertaklaridan uchta ayiqning nomi nima edi?
(Mixailo Potapiya, Nastasya Petrovna, Mishutka)
- Uchta cho'chqalarning qaysi biri eng bardoshli uyni qurdi? (Naf-NAF)
- "Zayushkina kulgi" ertakdagi quyonidagi kulbada nima bo'ldi? (Lubyana)
- Baliq ovi o'rniga kim ko'rdi? (Bo'ri)
- Patrisevna otasining ismi kim? (Tulki)
- 5 ta oltin tanga kim tejashdi? (Buratino)
- Qaysi qush eskizda? (Yutish)
- U go'zal ekanligini kim o'rtacha darajada qazidi? (Karlson)
- Najotkor uchadi kim? (Pivuito)
- Boots bahonadagi mushuk qanday? (Marza Karabalar)
Yetakchi . Va endi dam olish va o'ynash vaqti keldi.
"Konk-gblox" ning eri.
Jamoalar ularning belgilari yaqinida ustunga chiqishadi. Birinchi ishtirokchi orqa tomonda katta to'pni qo'yadi (ot-Gobinkaning ko'rinishini taqlid qilish ), bola orqa tomonini orqa tomondan ushlab, "Ilere", shunchaki yugurib boradi. To'pni keyingi ishtirokchiga beradi. O'qituvchi to'pni keyingi ishtirokchiga olib chiqishga yordam beradi. O'yin jamoalarning birinchi bitiruvchilaridan biriga testdan kelganicha davom etmoqda.

Vazifa raqami 4. "Ko'proq ertaklarni kim chaqadi". Yetakchi . Endi barcha fikrlar to'playdi
Va ko'proq ertaklar ismi.
Kim ko'proq ertaklarni chaqadi,
Bu ko'proq chiplar to'playdi.
Shunday qilib, ekranda ertakning ikki belgisi paydo bo'ladi. Har bir jamoa iloji boricha ertaklarni iloji boricha ertaklarni yaratishi kerak, bu qahramonlar qaerda topiladi.
1-guruh: Bo'ri va quyon.
2-jamoa: tulki va ayiq.

Vazifa raqami 5. "Hamma qismlarni birgalikda to'plang." Yetakchi . Ertaklar kitobida Poleburkaga ko'tarilib, masalning misollarini ertaklarga olib chiqdi. Ular tiklanishi kerak.

Jamoalar konvertlarda er osti ertaklariga (o'qituvchini tanlashda) va "1, 2, 3 ..." hisobidan "1, 2, 3 ..." hisobidan va 10 tagacha bo'laklarning rasmini kesib oling. Birinchisi, bu ertakga rasm to'playdi va ismini aniqlaydi, u g'alaba qozondi.

Yetakchi . Va endi nafas olish vaqti yana paydo bo'ldi. Va biz Baba-Yaga o'rni e'lon qilamiz.
Baba-yaga o'rni.

Jamoalar ularning belgilari yaqinida ustunga chiqishadi. Birinchi ishtirokchining paqiri (puta baba yagi) va supurgi beriladi. Bola, chelakka bir oyog'ini qo'yadi va qo'lning qo'lida, qolgan chaqaloq supurida, oyoqlari orasida joylashgan. Birinchi ishtirokchi bu muhim vazifa tomon yuguradi, uni o'g'irlaydi va oila jamoasiga qaytadi. Baba-Yagining barcha xususiyatlarini qon ketishining keyingi ishtirokchisiga beradi. O'yin jamoalarning birinchi bitiruvchilaridan biriga testdan kelganicha davom etmoqda.

Vazifa raqami 6-raqam "Xato." Yetakchi . Vazifa "FORT xatolari" deb nomlanadi.
Endi siz ertaklar yoki ularning qahramonlarining nomlarini o'qiysiz, ammo ba'zilari xatolar bilan. Sizning vazifangiz xatolarni aniqlash va tuzatish.
Tsarevna - Turkiya (qurbaqa )
Kumush buyumlar (sakramoq )
Bir oylik gullar (etti maxsus)
Sibbavka - qayiq (O'tga o'xshagan )
Sovuq - qizil it (burun )
Oltin chaqaloqning xo'rozi (chig'anoq )
Bo'ri va ettita dok (kozdit )
Gilam vertolyoti (samolyot )
Zayushkina aylanishi (kulba )
Qovurg'ali bilan tulk (rokka )

Vazifa raqami 7. "Qahramonni qo'shiqdan taxmin qiling."
Endi qo'shiqlarni tinglang va qahramon va ertakni taxmin qiling.
Har bir to'g'ri javob uchun chipni oling.

Xulosa chiqarish. Yetakchi .
Bolalar, chiplaringizni hisoblash vaqti keldi.
O'yin natijalari yakunlandi, g'oliblar taqdirlanadilar. Jamoalar o'yinda ishtirok etish haqida diplomlar bilan taqdirlandilar. O'yin viktorinasining barcha ishtirokchilari tasalli beradigan sovg'alar (masalan, medallar).
Yetakchi . Ertaklar bizga mo''jizalar beradi,
Yallagichsiz odamlar yashay olmaydilar.
Biz bilan xayrlashish vaqti keldi.
Qaranglar, biz hammamiz do'stlarimizni aytamiz!
Yangi uchrashuvlarga!

Anastasiya Gerasimov
Bolalar uchun o'yin-viktorinasi 4-5 yoshda "Yerli ertak tashrifi"

Dastur tarkibi: o'rganish bolalar aniqlash uchun og'zaki tavsifda peri ertak yoki ertak belgi; So'zlarni talaffuz qilishni o'rganing; Nutqni rivojlantirish bolalar; Faol lug'atni kengaytirish, og'zaki nutqni kuchaytirish, xalq ijodiyoti haqidagi muhabbatni uyg'otish; Temir yo'l tengdoshlarga do'stona munosabatda.

Materiallar va uskunalar: Rasmli rasmlar afsonaviy qahramonlarRossiya xalqiga rasmlar ertak.

Dastlabki ish: Rus xalqini o'qish ertak, Kontentda suhbatlar, rasmlarni ko'rish ertak.

Sayohat kursi:

Tarbiyachi: Bolalar, bugun sizga sayohatga borishni taklif qilaman. Bizning sayohatimiz g'ayrioddiy bo'ladi, chunki biz boramiz yolg'iz ertak mehmonlariva bu Vasiliza ishlariga yordam beradi va birining qahramoni ertak.

Vasilisa Vasilisa: Salom, qizlar va o'g'il bolalar, sizni ko'rganimdan xursandman. Bolalar, yaqin vaqtlar, o'tmishda odamlar katta oilalarda yashaydigan katta oilalarda yashashganini bilasizmi? Bolalar O'sha paytda oilada juda ko'p narsa bor edi. O'sha kunlarda yorug'lik, televidenie, radio va undan ham ko'proq kompyuter va telefonlar yo'q edi. Oila kechqurun ishdan keyin ketayotgan edi, kattalar Luchin bilan shug'ullanishdi, uy qurilishi bilan shug'ullanishdi ish: trikotaj, kashta tikilgan va buvisi boshlandi ertaklarni aytishUlar nafaqat nevaralarini, balki kattalarni ham sabrsizlik bilan kutishgan. Har kuni yangi ertak aytdi. Bolalar nimaga qiziqish bildirishdi ular eshitadilar, yaxshi uch yoki yomon. Buvisi uni boshlaganda hikoyaUyda sukunat hukmronlik qildi, hamma so'zni o'tkazib yuborishdan qo'rqardi.

Siz ham sevganingizni eshitdim ertaklarVa men ularni qanchalik yaxshi bilishingizni tekshirmoqchiman.

Bolalar va kim ixtiro qiladiganlar ertaklar, Bilasizmi?

Va u bilan keldi ertaklar bir-biriga aytishdi; asrlar davomida erishilgan ertaklar va bizga.

Bolalar va qaysi so'zlar ertaklar boshlanadi?

Bolalar: Javoblar bolalar.

Vasilisa Vasilisa: Va oxiri ertaklar?

Bolalar: Javoblar.

Vasilisa Vasilisa: Yigitlar va o'zingiznikingiz hikoya?

Bolalar: Javoblar.

Vasilisa Vasilisa: Yigitlar, siz bolalar bog'chasida va uyda ota-onalar bilan sizning o'qituvchilaringiz bilan birga o'qiysiz ertak. Keling, viktorina o'tkazaylik, ko'ramiz. Qaysi biri rus xalqini biladi ertaklar.

MAShQ 1 "Ismni eslang"

Hamma bor ajoyib qahramon ismlari bor. Nima deb nomlanganligini eslang ushbu qahramonlarning ertaklari. (Vasillisa noto'ngirov buyumlari rasmli rasmlarni tasvirlaydi ertak xarakteri, bolalar unga qo'ng'iroq qilishadi).

Bunny - oqlangan, olov - qush, qurbaqa va boshqalar.

2-vazifa. "Nazova ertak»

Men sizni parchalab o'qiyman ertaklar. Va siz menga qanday deb atashini aytasiz.

a) Men buvisi nevarani bosdim. Buvisi uchun buvisi va buvisi uchun nevaralar ("Repka")

b) les-les, les-les - hech qanday tarzda mos kelmadi va u gapiradi:

Men sizning tomingizda yashashim kerak edi.

Ha, siz bizni tarqatasiz!

Emas. Yengilma.

Xo'sh, unut!

Tomida suyak tuting. Faqat o'tirdi - Bax! ("Teremux")

c) Bahor keldi. Lisinina Xut va eritilgan, u isinish uchun quyon so'radi, ha, u uydan edi va tepdi. O'rmonda quyon va yig'layapti (Zayushkina Xut).

Fizmolinkka: "Soya, soya tashging"

Vasilisa Vasilisa: Charchadingizmi? Endi men sizga bitta o'yinni o'rgataman. Uning ichida o'ynashdi Uzoq vaqtdan beri bolalar uni chaqirishdi "Soya, soya tashging".

Soya lift,

To'qilgan shaharda. Qo'llarni ko'taring

To'qilganlarni o'tir, o'tiring

Kun bo'yi qaynatiladi. Turing, kamarga qo'llar, o'ngga va chapga buriling

Maqtov Lisa:

Men dunyodagi go'zalman! Chinning ostidagi palma, boshni o'ngga va chapga burish.

Qaynatilgan quyon:

Qarang, ushlang! Sakrash, ko'krak oldida qo'llar

Kirpi maqtovga sazovor bo'ldi:

Bizda mo'ynali paltolar yo'q! Yelkangizni urish, ularni orqaga va orqaga olib keling.

Ayiq bilan bukilgan:

Men qo'shiq aytishim mumkin! Qo'llarini oldinga siljiting

3-vazifa. "TOP rasmdagi ertak» .

Vasilsasa tarqatish bolalarga bolalarni namoyish etadi ertak. Bolalar qo'ng'iroq qilishadi ertak.

4-vazifa. "Topmoq deb taxmin qiling"

Uy bo'yida turadi,

Oh, chiroyli!

Unda hayvonlarda yashagan,

Rassomdagi quloqlar,

Ammo ayiq bir marta keldi,

Ular uyni quydilar.

Biroz ijarachilar tarqatmadilar.

(Teremuk)

Bir qizni savatda o'tiradi,

Orqa tomonida

Kambag'al, bilmayman

U o'z uyini olib yuradi,

Mazali pirog o'rniga.

(Masha va ayiq)

Liza quyon aldangan,

Dunyo undan ikkilanib qoldi

Butrus keldi - Xo'roz,

Ha, yelkasida

Bunny kambag'al yordam berdi!

(Zayushkina Xut)

Alenushkada - singil,

Birodar qushlar olindi

Ular juda uchib ketishadi

Ular ko'rinadi.

(Swan Gues)

5-band. « Bu ajoyib lotto.»

Vasilsasa dispenser birinchi so'zni chaqiradi va bolalar to'liq ismini taxmin qilishadi ertaklar.

G'ozlar (Swans)

Qizil (Kaput)

Zayushkina (XUT)

Tsirevna (qurbaqa)

Vasilisa Vasilisa: Yaxshi bajarilgan bolalar, barchangiz bilasiz ertaklar. Va endi mening oxirgi vazifamni bajaring. Sahnalashtirish kerak ertak"Teremux".

Bolalar rollar va namoyishni tanlaydilar do'stlaringiz uchun ertak.

Vasilisa Vasilisa: Oh, quduq nima va bu vazifa bilan ular o'zaro kuch sinashdi. Ammo menga qaytish vaqti keldi ertak. Hayr hayr!

Tarbiyachi: Yigitlar, shuning uchun siz bilan safarimizga keldi. Sizga yoqdimi?

Bolalar: Javoblar bolalar.

Tarbiyachi: Yaxshi bajarilgan, siz haqiqiy biluvchilarsiz ertak! Katta raxmat!

Mavzu bo'yicha nashrlar:

Ushbu fotoreportah xabari issiq chayqalishlardan iborat. Kecha men ochiq tugunni o'tkazdim. Bolam barcha to'siqlar bilan engishgan.

Viktorine "Yigitga tashrif buyuring!" Keling, o'qiymiz. Men quvnoq xonimman, men o'rmonni bilaman va uni juda yaxshi ko'raman, shuning uchun sizni o'rmonda eshitib, sizni ko'rishga taklif qilaman.

Bolalar bilan ishlashda o'qishga bo'lgan muhabbatni uyg'otganda, bolalarni o'qish uchun o'qishni o'rganish, aqliy rivojlanishga hissa qo'shadi.

Sizning e'tiboringizga e'tibor bering, qizim va Narisova bilan birga bo'lgan ajoyib "Swinniva" filmida viktorinaman.

Ba'zi savollar bolalarning 5 yilgacha bo'lgan razvedkasiga qaratilgan.

Muammolarning asosiy qismi ma'lumot bazasiga yo'naltirilgan. Bola mavzu yoki hodisa bilan tanish bo'lmaganda, u botqoq vaziyatga bog'liq emas va bolaning tayyorgarligi to'g'risida xulosa qilish uning fazilatida tuzilishi mumkin ... Bu norasmiy ro'yxatga olish mumkin. ...
* - savollar shuni ko'rsatadiki, bu bolani aniqlash tomonidan hurmat qilinadi.

Psixonaynolog bolagining rivojlanish darajasini aniqlash va qulaylikni qadrlashda davom etadi ...
Agar bola tayyorlansa, u bolalar bog'chasida, bolalar bog'chasida ... u bilan maktabga ko'chib o'tmay ... u erda mutaxassis sifatida ... asta-sekin dunyo haqida ma'lumotga ega bo'ladi ...

Ba'zi so'zlarni ko'ring: identifikatsiya, sinov, ma'lumot bazasi! Savollarni o'qib bo'lgach, ba'zilariga javob berib, ularning ba'zilari unchalik qiyin emas deb o'yladim. Ammo, keyin men buni, masalan, buni tasnifga aylantirdim:
(28. Guruhda eng ko'p ortiqcha narsa: tovuq, qarg'a, g'oz?) Avvaliga men javob berdim, qarg'a! Chunki qariyalar ovqatlanmaydi ... Keyin, fikrlash, tovuqni javob qildi! Nima uchun? Chunki tovuq parvoz qilmaydi! ... shuning uchun savol! Siz uy qurilishi g'ozlari pashshadi deb o'ylashingiz mumkin. Uning ichki g'ozlarini va tovuqni ham qanday engib o'tishni biladilar ... Shunday qilib, men 5 yoshli bolaga erishmayman!?) Bizni umrbod ko'rayapmanmi? Yoki bunday savollarni ko'rib chiqish osonroqdir?

Boshlay boshlaysizmi?

A. Shaxsiylikni aniqlash (ertadan xabardor bo'ling)

1. * Familiyangiz, ismingiz va otasining ismi.
2. * to'liq ism, yosh.
3. * to'liq ism.
4. * Siz yashaydigan shahar.
5. * Siz qayerda yashaysiz? Manzilingizni chaqiring.
6. * Siz qaysi mamlakatda yashaysiz?
7. * Vatanimiz poytaxtini ayting.

B. Vaqt

8. Haftaning kunlarini chaqiring. Hafta oxiri qaysi kunlar? Hafta tugagach nima boshlanadi? Yakshanba kuni qaysi kuni? (Haydash)
9. Haftada necha kun? Shanba kuni qaysi kuni? Qancha davom etadi: haft yoki bir kun? Hafta yoki etti kunmi?
10. Fasllarni nomlang. Qanday mavsumga boradi?
11. Mavsumiy hodisalarni bilasiz? Fasllarni tavsiflash
Ularning tafovutlari, tabiiy o'zgarishlar, hayvonlarning xatti-harakati ... yilning qaysi vaqtlari? Unga nima boradi? Yilning qaysi davridan keyin qish keladi?

12. Hozir yilning qaysi vaqtlari? Buni isbotla.
13. Yiliga necha oy? Qanday? Yana qancha vaqt: yil yoki oy, M-C yoki haftaligida, kun yoki haftami?
14. Yoz oylarini ismi, qish ...
15. Daraxtlar paydo bo'lganda (barglar tushganda), keling (ko'chib yuruvchi qushlar uchib ketishadi). Qushlar qishda keladimi? Bargning tushishi nima?
16. Ko'chib yuruvchi (qishlash) qushlar. Migratsion qushlar qayerda uchib ketishadi?
17. Kun nima? Kecha va tun o'rtasidagi farq nima?
18. Kunning qaysi vaqtida: uyqu, nonushta, kechki ovqat ... Kun? Oqshom? Kechasi? Ertalab nima qilyapsan, kechqurun? Tushlik yoki kechki ovqat bilan nima bo'ladi?
19. Qanday qilib farqlash kerak: bugun, ertaga, kecha ...

B. Qiyosiy tushunchalar

20. Kontseptsiyalarga misollarsiz: ko'proq yoki kamroq; kengroq yoki allaqachon;
katta yoki kichik; yuqorida yoki pastki; Tezroq yoki sekinroq, oson yoki chapga, o'ng yoki chap, yuqori, pastki, yon tomonda, old yoki undan keyinroq, oldingi yoki undan keyin.
21. Yildan keyin siz yoshi katta yoki yoshroq bo'lasiz? Ikki yildan keyin necha yil o'tasiz. O'tgan yili necha yoshdasiz?
22. Ko'proq panjalar bor: it yoki xo'roz? Narxi qancha?

Tasniflash

23. Bir nechta buyumlarni birlashtirmoqda? (Maqsad, nasroniy shunga o'xshash belgilar ...) 5 ta buyumni (oyoq kiyimlari, idishlar, transport, hayvonlar ...)
24. Bitta so'zlarni nomlang: asboblar (arra, bolta, tornaviya ...), kiyimlar (palto, libos, shimlar ...), transport (mashina, samolyot, poezd ...) va boshqalar.
25. Ichki guruhlarga qarashlar: transport - zamin, er osti, havo suvi); Hayvonlar (uy, yovvoyi); Uy jihozlari, kiyim-kechak, elektr jihozlari ..
26. Nasislar uy hayvonlari, yovvoyi hayvonlar. Nega ular bunday deb atashadi? Yosh qo'ylar, otlar, itlar, tovuqni nomlang ....
27. Ikki guruh elementlarini taqqoslash.
28. Guruhda ortiqcha nima: tovuq, qarg'a, g'oz? Dushanba, seshanba, sentyabr? Nima uchun? ...
29. Daryoda ko'proq bo'lak yoki baliqmi? Shkafda ko'proq: plitalar yoki idishlar?

D. Ranglar

30. Bo'yaklarning ranglarini, shu jumladan soyalar, shu jumladan soyalar (kulrang, binafsha, pushti, qizil, ko'k, ...)

E. Morojor va mantiq

31. Siz shaharni nima bilasiz? Mamlakatlar? ...
32. Samolyot qushning qush o'rtasidagi farq nima? Qizli qizmi? Tormoz mashinasi nima?
33. Nega daraxt tushmaydi?
34. xolada bir qizi Masha, mushuk murvaka, do'stining iti bor. Qancha farzand xolam?
35. Daraxtdan tarvuzni qanchalik eng yaxshi va tezroq suratga olish?
36. Shoraga kim tezda taslim bo'ladi: tovuq yoki o'rdakmi?

J. Nutqni ishlab chiqish

37. She'rni yurak bilan o'qing.
38. Bir topishmoq bilan kurashing.
39. Rasm yoki bir nechta rasmlarda hikoya qiling.
40. "Aksincha" o'yini (kun - kechasi, qora - oq ....)
41. Bitta so'zni nomlang
42. Qiz o'ynaydi. Bu so'z yoki taklifmi?
43. Aytaylik: "Agar yomg'ir yog'sa, keyin ..."
44. So'zlar va bo'g'imlarni so'z bilan qo'ng'iroq qiling: stul, prourrje, stol, tutun va boshqalar.
45. Masha, mashinada qancha bo'g'inlar? So'zga o'xshash nechta tovushlar?

Z. arifmetikasi

46. \u200b\u200bBelgilangan chegaralarda 1 dan 20 gacha bo'lgan hisobni, shuningdek belgilangan chegaralarda (3 dan 7 gacha) hisob qaydnomasi ....
47. 3 raqamining qo'shnilarini nomlang.
48. 8 yoki 5 dan ko'proq nima?
49. Plyus va minus uchun vazifalar (qancha yoki undan kammi?)
Sizda uchta mashina bor edi, onam yana birini sotib oldi. Qancha mashinaga aylandi? Ko'proq yoki kamroq? Narxi qancha?
Sizda 5 ta shakar bor edi, siz do'stingizga berdingiz. Qancha konfetlarsiz?
Bu kamroq yoki undan ko'p bo'ldimi? Narxi qancha?
50. 4, 5 raqamining tarkibi.
51. Ikki raqam (qanday qilib tenglashtirilishi kerak) ikki jihatdan: +1 va -1.
51. To'rtta panjalar pardalardan ko'rinadi. Parda ortidagi qancha mushukchalar?
52. Geometrik shakllar.
53. Geometrik nomlarni shunga o'xshash belgilar mavjudligi bilan guruhlash.

I. odobete

53. muloyim so'zlar va ular qanday iste'mol qilinadi.

Nadejda Vasilyev
3-4 yoshda "Ko'krak qafasi ertaklari" bolalar bilan viktorinalar

Ertaklardagi viktorina

3-4 yosh bolalar uchun.

« Stol ko'kragi» .

maqsad: Rus xalqining bilimlarini birlashtirish ertak.

Vazifalar:

Ma'nost nutqini shakllantirish, bolalarning lug'atini boyitish.

Diqqat, fikrlash, xotiraga, eshitish va vizual e'tiborni rivojlantiring.

Kollektiv ish ko'nikmalarini ishlab chiqish.

Sayoz qo'zg'aluvchanlik, mantiq va ijodkorlikni rivojlantirish.

Bolalar jamoasida qisqacha do'stona munosabatlar.

Uskuna:

1. K. rasmlari K. ertak(Jumboq).

2. "Ajoyib sumka" dan narsalar: Protka, tuxum, piro, ayiq.

3. Jamoalar uchun chiplar.

4. 2 sabzi.

5. 2 to'p va 2 plitalar

6. Stol ko'kragi.

7. Vazifalar bilan konvertlar.

O'yinlarni yaxshi ko'rishingizni bilamiz

Qo'shiqlar, jumboqlar va raqslar.

Ammo yanada qiziqarli narsa yo'q,

Bizning sehrimizga qaraganda ertaklar.

Shunday qilib, biz boshlaymiz viktorina.

2 ga bo'linamiz jamoalar: O'g'il bolalar va qizlar jamoasi.

Har bir to'g'ri javob uchun jamoa chiplarni oladi. Musobaqalar oxirida biz olingan chiplarni hisoblaymiz va g'oliblarni aniqlaymiz. Sizdan oldin stol ko'kragi. Siz jamoadan bir kishini olasiz ko'krak qafasi Birinchi to'g'ri javobni beradigan vazifalar bilan konvertlar ushbu chipni oladi. Har bir jamoada bir stakan bor, unda siz chiplarni yutib yuborasiz. O'yin oxirida biz ularni hisoblaymiz va kimning jamoasi g'olib bo'lishini bilib olamiz.

Shunday qilib, boshlaylik ...

Birinchi raqobat "Nimadan ertaklar o'tish joyi?»

1. Yashab yashadi - bobosi va baba bor edi va ularda bor edi (Tovuq satr)

2. Qalamda o'tirmang, quvurni yemang! Buvini olib, bobut olib yuring! (Masha va ayiq)

3. Men kampir qanotini olib ketdim, quti, Suskek Gavera va Unda ikkita un bilan uni qichqirdi. Men neftga qovurilgan smetanada bilardim va uni derazaga qo'ydim. (Kolobok)

4. Xayollar va tovuq bor edi. Xoppit shoshilib ketdi, shoshilib ketdi va tovuq o'zini "ha" deb biladi alohida: - Petya, shoshilmang. Petya, shoshilmang. (Xookerel va loviya donalari)

5. - Men, sichqonchaning-Norushka!

I, frog-kuku!

Sen kimsan?

Va men quyonman - otishma. -

Bizga yashang! (Teremuk)

6. Tili - Bom! Tili - Bom!

Koshkin uyini ushladi!

Koshkin uyini ushladi!

Tutun ustunga ketmoqda! (Mushuk uyi)

Ikkinchi tanlov "Kolobok"

Etakchi. Jamoalar kolobkani plastinkada tashlamasdan olib ketishlari kerak.

Uchinchi tanlov "Bir so'z ayt"

1. Biror bulonni kuylash uchun qaysi qo'shiq?

2. Echkilaringizning echkisi nima haqida gapirdi?

3. Masha, qutiga o'tirish kerak edi?

4. RYAAA SADY VA BAB nima dedi?

5. Nug' - Nuf - Naf - Naf - Naf?

6. G'ozlarni kim olgan?

7. Hayvonlarning nimadan so'radi ertakU erga kirishdan oldin "Teremux"?

8. JSST B. ertak"Refka" Nevar va mushuk o'rtasida bo'lganmi?

To'rtinchi musobaqalar "Rasmni to'plang"

O'yin shartlari: Har bir jamoa rasm bilan kesilgan rasmni to'plashi kerak ertaklar"Refka". Bu jamoa g'alaba qozonadi, bu uni tezroq qiladi va ismini chaqiradi.

Beshinchi musobaqasi. "Bunny Sabzi bilan"

Etakchi. Va endi biz o'ynaymiz. Jamoadan ikki o'yinchi quyonga aylanishi va sabzi karavotni ularning uyiga o'tkazishi kerak. Keling, uning jamoasi tezda vazifani tezda engishini ko'rib chiqaylik.

Oltinchi musobaqalar "Topman!"

Etakchi. Siz olishingiz kerak "Ajoyib sumka" har qanday narsa va nima ekanligini qo'ng'iroq qiling ertaklar. Turli jamoalardagi bolalar mos keladi va sumkaning o'yinchoqlaridan olinadi va taxmin qiladi ertak.

Ettinchi musobaqasi. "Eng yaxshi mutaxassis ertak» .

Etakchi. Men har bir jamoadagi savollarni o'z navbatida so'rayman va siz savolga javob berishingiz kerak.

1. Qanday tuxum buzildi mish-mish tovuqi? (Oltin)

2. Tuxum tovuq tuxumini kim sindirdi? (sichqoncha)

3. Qanday sabzavotni erdan va butun do'st oiladan tortib ololmadi? (Raca)

4. Uning nabirasiga kim yordam bergan? (Xato)

5. Qancha bolalarda ona echkisi bor? (Yetti)

6. Yomon bo'rini yemaganligi uchun eng kichik echki qaerda yashirindi? (Pechda)

7. Qaysi bir qahramon, ayol va bobosidan nima ketgan? (Kolobok)

8. Kolobka kim yedi? (tulki)

9. Qo'rqinchli va yomon, supurgda uchishni yaxshi ko'radi. Kim u? (Yalmog'iz kampir)

10. Baba Yaga qaysi qushlarning sodiq yordamchilari bo'lgan? (Swan Gues)

11. Teremkada kim yashadi? (Sichqoncha, qurbaqa, quyon, tulki, bo'ri va ayiq)

Xo'sh, biz mamlakatga tashrif buyurdik ertak. Va endi biz xulosa qilamiz. Chiplaringizni hisoblang. Ushbu jamoa bizning o'yinda ko'proq chiplar yutib olishdi.

Mavzu bo'yicha nashrlar:

"O'rta guruhning bolalari bilan" Kolobok "ertaklaridagi bolalar bilan birlashtirilgan o'zaro ta'sir "" Kolobok "etakchisining faoliyati atrofida sayohat qilish: Bolalarga muntunda narsalarni tanlash; Bolalarning ikki guruhning ikkita guruhini aytib berish qobiliyatini mahkamlang.

"Tabiat haqidagi viktorina." Katta guruh farzandlari bilan ekologik o'yin Dasturiy ta'minot mazmuni: Viktorinada ishtirok etishdan bolalarda quvonchli tajribani rivojlantiring. Tabiat ob'ektlariga katta qiziqish uyg'otish.

"Sport haqida nima haqida bilamiz?" Katta guruh farzandlari bilan o'yin-viktorina. Maqsadlar: Bolalar Sport, sportchilar, sport haqida bilimlar bilan bog'laning; Rossiya sportchilariga hurmat va g'oliblar uchun mag'rurlikni keltirib chiqaring.

Bolalar bilan o'yin-kulgi men kichik guruh men "Kolobok" ertakidagi "Kolobokda" sarguzashtlari Bolalar bilan o'yin-kulgiman "Kolobok" ning "Kolobokdagi sarguzashtlar" guruhi "" Maqsad: Har xil turdagi harakatlarni yaxshilash, bolalarda quvnoqlik yaratish.

Quiz №1 "Sevimli multfilmlar"

1. "Sehrli uzuk" multfilmida qaysi ko'prik qurildi?

a) Kristal +

b) kumush

c) marmar

2. Xuddi shu nomdagi multfilmdan uchib kelayotgan kema edig'i tushdimi?

a) "Er, vidolashuv! Omad!" +.

b) "Boray!"

c) "To'liq oldinga!"

3. Klogsonning aytganligini tugating: "Siz nima deyapsiz? Siz hamma baliqsiz ... "

a) stunil

b) burg'ulash +

c) kulish

4. "- bobo qayerda uxlaydi?

- U erda bobosi, gilamchadagi burchakda.

Bu so'zlar qanday multfantdan?

a) "Bobik" tashrif buyurib "

b) "Shurik bobosida"

v) "TUK-TUK-TUK"

5. Yopishxona quyonda turganida, u qaysi kuni «behisob» edi?

a) payshanbagacha

b) juma kunidan oldin +

c) shanbagacha

Sevimli multfilmlar

6. Romosamdan poezd degan iborani tugating: "Agar biz bu tongni ko'rmasak, biz kechikamiz ..."

a) Ikki soat davomida

b) butun yil uchun

c) hayot uchun +

7. Qaysi multfilm "Himoya erta davom etmoqda"?

a) "pif-paf, ok-oh-oh!"

b) "Bremen musiqachilari" +

c) "kapitan lunned sarguzashtlari"

8. Multfilm qahramoniga "Prodagda to'tiqushni qaytarish" jamoasiga qaysi orol aytib berdi?

a) "Qandaydir Taiti-ga keldim ..." +

b) "Men kanareynerman ..."

v) "Men qandaydir tarzda Bagamada uchyapman ..."

9. "Dunyo bo'ylab 80 kun" multfilmida kim bir necha bor so'radi: "Sizda rejangiz bor, janob Fatch?"?

a) paspartu

b) janob Fogg

c) janob Fix +

10. "Axir, bu dunyoda bo'lmaydi.

Bolalarning yo'qolgani uchun! "

Bu qo'shiq qaysi multfilmdan?

a) "Mamot uchun onam" +

b) "qo'rqinchli emas!"

c) "fil uchun sovg'a"

"Villa ehtiyojlari" mavzusidagi 2-savol

1. "Kim odamlarga yordam bersa, u behuda vaqtni sarflaydi,

Yaxshi narsalarni ulug'lashning iloji yo'q! " - Sang ...

a) baba yoga

b) qadimgi ayol Shapoklyak +

c) Bastinda

2. Karlsonga ko'ra, eng yaxshi o'g'ri vositalari - bu ...

a) signal

b) ishonchli qulflar

c) ghost +

3. "Qotil qayerda, qishloq qaerda? Uning tirnoqlaridan qo'rqmayman! " K. I. Chukovskiy she'rda qaysi yovuz?

a) O'rgimchak haqida

b) xamrachiklar haqida

4. Baba Yag kulbada yashaydi ...

a) Kurixy oyog'ida +

b) o'rdak oyoqlarida

c) g'oz oyoqlarida

5. o'lmasning kufrligining o'limi - igna va ignaning uchida ...

a) sudyada

b) Tuxumda

c) hindiston yong'og'i bilan

6. Kerabas Barabasni kimlar uchun yo'lga qo'yishdi?

a) Pincchio + uchun

b) chipolino uchun

v) Harlequino uchun

7. Agar ota-onalarga itoat qilmasdan, Tanya va Vanya "Barmalei" she'ridan o'ldirilgan?

a) Avstraliyada

b) Amerikada +

c) Afrikada

8. Qalampi orzusi bo'lishni istagan kimlar qachon o'sadi?

a) HomePorter

b) dengizga qaroqchilar

c) Atayshev

9. Boladagi ertakda odam kimlar kimga murojaat qilmagan?

a) filda

b) sherda

10. Kota leopoldni doimiy ravishda majburlashdi "jangga boring"?

b) itlar

Qo'rquv №3 "marvaridlar va super qahramonlar"

1. Kim Muhu-kokotuidan o'rgimchakdan kim ozod qilindi?

a) Kommarik +

b) Firefly

c) qurt

2. Qanday hayvonlar ertak qahramonlarining nayzasi bilan "etti xiyon" ni qichqirishdimi?

a) yo'lbarsda

b) filda

c) quyonda +

3. O'z kuchini namoyish etish uchun Xerbromning shaharlari Gerbromning shaharlari Gerbromning Gerbroe Aka-ukalari "jasur tikuvchisi" dan qaysi mahsulot foydali bo'ldi?

a) Kurd pishloqlari +

b) jo'xori

c) javdar non

4. Mushukning "mushukdagi mushukda" ertakdan "mushukning etiklarida" ertakdan qanday ta'sir qildi?

a) xushmuomalalik

b) hiyla +

c) ochko'zlik

5. "To'rt uchun ovqatlaning,

Yetti uchun ishlaydi;

Uning nuridan oldin u raqsga tushadi

Ot jabduqlari, chiziq shiddatli ... "

Bu mehnatsevar qahramonning ismi A. S.Tushkinning nomi nima?

a) Balda

b) Elishay

c) gvidon

Marvaridlar va super qahramonlar

6. Chernomor amaki boshchiligidagi "Tsarning ertaki" da orolni qanday himoya qildi?

b) yigirma besh

c) o'ttiz uch +

7. Ertauning uch aka-uka "Ivan-dehqon o'g'li va mo''jizaviy yudo" qaysi daryoga ketdi?

a) Kalina daryosi

b) Ryabin daryosi ustida

v) smorodina daryosida

8. Adreview, ertakning asosiy qahramoni "u erga boraylik - qaerdan bilmayman, keyin nima deb bilmayman ...

a) Baliqchi baliqchi

b) duradgor

c) otishma +

9. C-Barmoqning Canibalda nima bo'ldi?

a) Ko'rinmas shapka

b) botinka ko'taruvchilar +

c) Sehrli uzuk

10. "Comcraakanis" she'ridagi barcha hayvonlarni va hayvonlarning barcha hayvonlarini kim tejashdi?

a) chumchuq +

b) timsoh

c) bat

4-savol "Ajoyib qahramonlar"

1. Gulda qanday ajoyib qiz tug'ildi?

a) Thicle +

b) qor oqi

c) Krasnozorka

2. Zolushka orzusi qayerda tush ko'rdi?

a) to'pda +

b) yarmarkaga

c) karnavalda

3. X. Andersen "Yovvoyi oqquni" shahar ertaklarining asosiy qahramonining ismi nima edi?

b) Eliza +

c) Krista

4. "Go'zallik va hayvon" multfilmdan jasur va chiroyli belkurakni sehrlangan qal'aning mezbonini himoya qilganmi?

a) Rustik aholisidan

b) yovvoyi hayvonlardan

c) gnomlardan

5. Zaharlangan mevali ishqa chalingan qorning qor oqi nima?

a) nok

b) Apple +

c) to'q sariq

6. Mermaidni tinglash nimani anglatadi?

a) Yerdagi odamlar haqida

b) Sunken kemalar haqida

c) birja ranglari haqida

7. Tsarevna nomini "uchayotgan kema" multfilmidan nomlang.

b) kulgili

c) lyudmila

8. "Alladin" multfilmidan Sultonning qizi go'zal malika ismining ismi nima edi?

b) Ariel

c) jasmine +

9. Peppi uzun zaxiralash maktabga borishga qaror qildi, chunki ...

a) Rojdestvo ta'tillari bor +

b) Ko'plab ko'paytirish jadvalini o'rganish bor

c) ko'plab bolalar bor

10. Qor malikasi zarbasi nima bilan qoplangan?

a) Shimoliy chiroqlar +

b) Oy nuri

c) million shamlar

5-savol "Sizning yuqori darajangiz"

1. "Tsar, Tsarevich, King Korolev oltin ayvonda o'tirar edi ..." Bu ...

a) sir

b) hisoblash +

c) l

2. Shaxmatda eng katta ko'rsatkich nima?

c) qirol +

3. Erta ertakdagi malika sh. Perro "Uxlab yotgan go'zallik" uxlab qoldi, chunki ustki qo'li ...

a) shpindeli +

b) trikotaj igna

c) Corkcale igna

4. Dovrr kruzich Elishayga nechta savdo shaharlari berildi?

b) ellik

c) yuz qirq

5. "- Malika mening yadroim,

Yaqinda qo'shiqchilar bu erda bo'ladilar.

Har qanday to'lovni tanlang - barcha to'lovlar.

- Men hech narsa istamayman !!! "

Bu qo'shiq qaysi multfilmdan?

a) "Bremen musiqachilari" +

b) "uchadigan kema"

v) "King-Lova"

6. A. S. Pushkin tomonidan ertakning ismi nima, uning qaysi qahramonlaridan biri shoh Dadon edi?

a) "Baliqchi va baliq ertak"

b) "Tsarning ertaki"

v) "Oltin kokerelning ertak" +

7. X. Shaharning ertaklaridan birida, Andersen Staraya malikasi malika yordami bilan haqiqatmi yoki yo'qligini aniqlay olishdi ...

a) kartoshka

b) behol

c) no'xat +

8. Ertalab ertakning ismi nimada malika kislotadan iborat bo'lgan ertakning nomi nima?

a) "Mermaid"

b) "sveybow" +

c) "Yong'in"

9. Shahzoda Zolushkaning yo'qolgani bilan topishga muvaffaq bo'ldi ...

a) Poyafzal +

b) qo'lqop

c) sochlar

10. Gerdning jasur qizi Kayni qidirishda qanday yuradi?

a) "Qirol drozdobodorod"

b) "Qor malikasi" +

v) "Tekshirish nometallining shohligi"