EE Edebiyatı için EE için açık bankadan gelen görevler. Literatür Ege hakkındaki Kim'in edebiyatındaki Ege için Açık Banka Fipi'den gelen görevler

EE Edebiyatı için EE için açık bankadan gelen görevler. Literatür Ege hakkındaki Kim'in edebiyatındaki Ege için Açık Banka Fipi'den gelen görevler
EE Edebiyatı için EE için açık bankadan gelen görevler. Literatür Ege hakkındaki Kim'in edebiyatındaki Ege için Açık Banka Fipi'den gelen görevler

Şartname
kontrol Ölçüm Malzemeleri
2017'de tek bir devlet sınavı yaptığınız için
edebiyatta

1. Kim Ege'nin atanması

Birleşik Devlet Sınavı (Bundan sonra Ege olarak adlandırılan), standartlaştırılmış formun görevlerini kullanarak, ikincil genel eğitimin eğitim programlarına hakim olan kişilerin eğitim kalitesinin nesnel bir değerlendirmesidir (kontrol ölçüm malzemeleri).

Ege, 29 Aralık 2012 sayılı Federal Kanunu'na göre 273-FZ "Rusya Federasyonu'ndaki eğitim" uyarınca düzenlenmektedir.

Kontrol ölçüm malzemeleri, literatürde, temel ve profil seviyelerinde ortalama (tam) genel eğitim standardının Federal Bileşeninin Mezunları tarafından geliştirme düzeyini oluşturmayı mümkün kılar.

Birleşik Devlet Sınavının literatürdeki sonuçları, ikincil mesleki eğitim ve en yüksek eğitim örgütlerinin eğitim örgütleri tarafından tanınır.
literatürde giriş testlerinin sonuçları olarak mesleki eğitim.

2. Kim Ege içeriğini tanımlayan belgeler

Sınav çalışmalarının içeriği, ortalama (tam) genel eğitimin devlet standardının (05.03.2004 sayılı Rusya Milli Eğitim Bakanlığı) Federal Bileşeninin temelinde belirlenir. Bu belgenin bazı pozisyonları, literatürdeki ana ve ikincil (dolu) genel eğitimin zorunlu minima içeriği için, Rusya Milli Eğitim Bakanlığı'nın emirleri tarafından 05/19/1998 sayılı 1236 ve 06'dan itibaren onaylanmıştır. / 30/1999 No. 56 (gerekçe (gerekçe), birleşik olarak Genel Eğitim Örgütleri Mezunlarının Hazırlanması için İçerik Elemanı kodlayıcısına ve gereksinimlerine ilişkin açıklayıcı bir notta sağlanır.
edebiyatta Devlet Sınavı).

3. Kim Ege'nin yapısını geliştiren içeriğin seçimine yaklaşır.

Kim EGE yapısının içeriğinin ve geliştirilmesinin içeriğinin seçimine ilişkin prensipler, ikincil ve daha yüksek mesleki eğitim organizasyonlarında insani uzmanlıklarda eğitime devam etmek için mezunun hazırlığı hakkında nesnel ve güvenilir bilgi edinme hedefine karşılık gelmektedir.

KIM EGE'teki çok yıllık iyileştirme, literatürdeki Kim Ege'de, muayene çalışmasının optimal yapısını aramaya gitti ve sınav sonuçlarının nesnelliğini sağlayan tahminlerinin güvenilir bir sistemi oluşturuyor. Özel edebi gerçeklerin bilgisini kontrol eden görevlerin sayısı (2007'de, bir yanıt seçeneği olan bir görev, sınav modelinden ele alındı: Deney, verimsizliklerini, literatürle ilgili olarak "yabancılığını" gösterdi; Sanatsal eserlerin ahlaki konularıyla ilişkili ayrıntılı cevabı olan görevlerin sayısı arttı; Farklı bir anlamlı yönelimin görevlerinin tipolojisi geliştirilmiştir; belirtilen değerlendirme kriterleri; Muayene çalışmasında çeşitli türlerin görevlerinin optimal oranı vb. Belirlendi.

Her seçenekte Kim, hem sunum biçiminde hem de görevin karmaşıklığı açısından, yürütülmesi, yürütülmesi, kursun çeşitli bölümlerinin içeriğinin katılımcıları tarafından asimilasyon seviyesini ortaya koyuyor, Önemli yeterliliklerin oluşumu ve genel eğitim becerileri.

Böylece, sınavın literatürdeki sınavdan geçerken, eğitim faaliyetlerinin konusu için en önemli şeyin yoğunlaşması gereklidir: sanatsal metnin analitik anlayışı, yorumu, edebi fenomenleri ve gerçekleri karşılaştırmak için gerekçeyi bulma, sözlü bir cevap yazma sorunlu bir soru vb.

4. CIM Ege Yapısı

Muayenede, iki bölüm tahsis edilir ve sondan uçtan uca görevler. KIM, karmaşıklık biçiminde ve düzeyinde farklı 17 görevi içerir.

1. Bölümde, edebi eserlerin analizi ile ilgili soruları içeren ödevler yapılması önerilmektedir. Mezunların yeteneği, incelenen işlerin içeriğinin ve sanatsal yapının ana unsurlarını belirlemek için kontrol edilir (temalar ve sorunlar, kahramanlar ve olaylar, sanatsal teknikler, çeşitli parkurlar vb.) Ve belirli edebi eserlerin Ders materyali ile ilişki.

Bölüm 1 İki görev grubunu içerir.

İlk görev seti, bir destansın bir parçası veya bir sınırlandırıcı veya dramatik bir çalışmaya ilişkindir: kısa bir cevabı (1-7), yazma katmanı veya cümle veya bir sayı dizisi gerektiren 7 görev ve 5-10 cümle miktarında genişletilmiş bir yanıt (8, 9).

İkinci görev seti, bir lirik ürüne karşılık gelir: kısa bir yanıtla (10-14) ve 5-10 cümle miktarında ayrıntılı bir yanıtı olan 2 görev (15. 16).

Bölüm 1'in genel yapısı, edebi materyallerin geniş bir anlamlı kapsamı sorununa tabidir. Analiz için sunulan sanatsal metinler, yalnızca belirli işlerin mezunlarının bilgisini kontrol etmeni, aynı zamanda metni analiz etme yeteneğini de dikkate alarak, tür üyeliğini dikkate alarak: 2 görev, geniş bir edebi bağlamdan çıkma (bağlantısını haklı çıkarmak) Karşılaştırma yönlerinin yönleri üzerinde diğer işleriyle bu sanatsal metin). Böylece, incelenen kursun intrakondaltilable bağları için destek, doğrulanmış edebi materyalin içeriğinin ek kapsamını sağlar.

Önerilen çalışma algoritması, bölümün (Siena) çalışmanın genel yapısındaki (Siena) yerinin ve rolünü (fragman analizi), plot-kompoziti açıklamak için incelenmesini sağlar. Analiz edilen metnin figy-tematik ve stilistik özellikleri, gözlemlerini edebi bağlamdan çıkışla özetleyin.

Bölüm 2 Çalışma, EEG'nin katılımcılarını, edebi konuda tam formatta ayrıntılı bir makale yazıyor (bu nedenle, yapılan dersten yapılan kursların yapılan başka bir temel bileşeni, Bölüm 1'de harcanan edebiyat malzemesine eklenir. Yüksek lisans 3 soru sunar (17.1-17.3). Yurtiçi tarihi ve edebi sürecin en önemli kilometre taşlarını kapsayan: 17.1 - Eski Rus edebiyatının eserleri, XVIII. Yüzyılın klasikleri. Ve XIX yüzyılın ilk yarısı: 17.2 - XIX yüzyılın ikinci yarısının eserleri üzerine: 17.3 - XX yüzyılın eserleri ile. Bir lisans, sorulardan sadece birini seçer ve bir makale biçiminde bir cevap verir, yargılarını işe (bellek ile) adresini gönderin. Bu tür çalışmaları, sorunlara tutumunu gösterme fırsatı sunar. büyüdü yazar. İşin sanatsal özelliklerini anlamak. Makalenin yazısı, büyük bir bilişsel bağımsızlık önlemi gerektirir ve çoğunlukla, gelişmiş estetik tadı ve manevi ve ahlaki ve kültürel gelişmeye olan ihtiyacı oluşturmak için nitelikli bir okuyucu oluşturmak için hedeflerine sahip bir sanat ve akademik disiplin olarak literatürün özelliklerini karşılamaktadır. .
Aşağıdakiler, muayene işinin bölümlerinde görevlerin dağılımını temsil eden bir tablodur.

Hangi Fipi'nin açık bankasının farklı görevlerine dayanarak muhasebeleştirdik.

Igor Alayı hakkında kelime

"Igor Alayı hakkında" kelimesinde, kahramanlar ve etkinlikler için bir telif hakkı olduğunu nasıl gösterir?

GRIBOEDOV

8. Reheetles'in chatsky'nin "ikiz" bir parodi olarak hareket etmesini söylemenin nedeni nedir?

8. GRIBOEDOV-DRAMA A.S.'nin özel başarısı neden komedi dilini kabul etti?

8. Sofya'nın uykusu tarafından icat edilen oyunun gerçek olaylarıyla nasıl ilişkilidir?

8. Chatsky Kimdir: "Aşırı" insanı veya hayatında yerini bulamayan kişi? (Komedi A.S.Griboyedov "zihinden montaj.")

9. Rus klasiklerinin hangi çalışmaları, kahramanların hayallerini açıkladı ve A.Griboyedov tarafından oyunun kahramanı ile karşılaştırılabilirler. (Yazarları belirten 2-3 örnek verin.)

9. Ana karakterlerin Rus klasiklerinin hangi eserlerinde "ikizlerine" eşlik eder ve bu çalışmaların Griboedovskaya oyunuyla karşılaştırılabileceğini mi?

Famow toplumu ile chatsky çatışmasının özgünlüğü nedir? (Komedi A.S.Griboyedov "zihinden montaj.")

Komedi'nin finalinin özgünlüğü nedir? Griboedov "zekâ danca"?

A.s.griboyedov "zihinden montaj" olarak kabul etmenin temelini trajikomedi olarak ne verir?

Ne izin verilen m.e. Saltykov-Cömert Rus toplumunun en korkunç rakamlarından birinin sessizliğini mi söyledi? (GRIBOYEDOV "A.Ş.

Mizhsov ve chatsky neden oyunda en büyük ve anlamlı monologları telaffuz ediyor? (Komedi A.S...Griboyedov "Akıldan Dağı.")

Neden Sofya, Heroine Comedy A.S.Griboyedov "zekâ yüzünden", yazara göre, - "Kız, kendisi aptal değil, akıllı bir kişiye aptal tercih ediyor"?

Neden Komedi A.S. GRIBOEDOV "zekâdan mı?" Çok fazla ikincil karakter?

Fonvizin

8. Komedi D.i.Forvizin "Lady" adının sayısı ile ilgili olarak nasıl?

8. Komedi D.I. Fonvizin "Lady" konusunu ve tezahürünün biçimlerini ortaya koyuyor?

8. Mitrofan için düzenlenen ortak "sınav" nedir?

8. Neden Komedi D.i.fonvizin "Nepali", serfdom implante, "eğitim komedi" olarak adlandırılır?

9. Rus klasiklerinin hangi eserleri içinde bir cehalet ve aydınlık çatışma ve bu çalışmaların d.i.fonvizin bir speeke ile karşılaştırılabileceği bir çatışma vardır?

Komedi D.i.Forvizin "Lady" nın ikincil karakterlerin rolü nedir?


8. Tatiana Larina'nın iç dünyası, Evgeny OneGin ile açıklama sahnelerinde nasıl ortaya çıkıyor? (Romen a'ya göre, "Eugene Onegin".)

8. Neden romanda A. K. Pushkin "Eugene Onegin" yazar, bu yüzden aniden kahramanını finalde ayırıyor mu?

8. Tatiana Laryna seçimi neden Evgeny Onegin'e düştü?

8. Epigraph'ın Romen a'ya anlamı nasıldır. Puşkin "Kaptan'ın kızı", iş kahramanlarının kaderiyle ilgilidir?

8. Kader neden sıradan bir sikin içini tercih ediyor ve swabron hesaplamıyor mu? (Romen A.S. sayesinde Pushkin "Kaptan'ın kızı".)

8. Savelich imajının Romen A.S. Puşkin "Kaptan'ın kızı" olarak görüntünün yeri ve anlamı nedir?

8. Masha Mironova'nın karakterini nasıl ortaya çıkarır?İmparatoriçe ile bir toplantı sırasında?

9. Roman "Kaptan'ın kızı" ile daha yakın olan, Rus tarihinin ana olaylarına adanmış yerli klasiklerin diğer eserleri? (Karşılaştırırken, işleri ve yazarları belirtin.)

9. "Kaptan kızı" nın olduğu gibi, "Rus Baltısının" trajedi gösterilir ve yerli klasiklerin hangi eserlerinde böyle bir sorunu etkiledi?

Şiirin çatışmasının özü nedir ve Şiir A.Ş. Pushkin?

Romen A.S.'de açıklandığı gibi. Pushkin "Eugene Onegin" "Rus ruhu" Tatiana?

A.S.'ye uyandıran "duygular nazik". Şarkı sözleriyle mi?

Roma'da onur ve borç sorunu nasıl ortaya çıkar. Pushkin "Kaptan'ın kızı"?

Onegin kaderinin draması nedir? (Romen a'ya göre, "Eugene Onegin".)

Şairin seçimi ne yapar? (Şarkı Sözleri.

Gogol.

8. V.I. Siemar Danchenko sözlerini nasıl anlıyorsunuz? (Oyunda N.V.Gogol "Denetçi".)

8. Şiir N.V.Gogol "Ölü Ruhlar" ndaki yolun yolunun sembolik anlamı nedir?

8. Ana karakterin kişisel sayısının hangi özellikleri yukarıdaki "Sineli" fragmanında vurgulanır?

9. Rus klasiklerinin kahramanları nelerdir? "Shineli" nin kahramanı ile aynı edebi türe aittir ve telif hakkı saldırılarının N.V.Gogol'in pozisyonuyla yankılandığı?

Resmi kentin ısırığının aciliyeti ne belirir? (Oyunda N.V.Gogol "Denetçi".)

İnsanların imajında \u200b\u200byazarın pozisyonunun belirsizliğini nasıl gösterir? (Şiir N.V.Gogol "Ölü Ruhlar.")

Lermontov

8. Neden, hava özgürlüğünden tadı olan Mtsyri'nin ölmesi gerekiyordu? (Şiir'de M.Yu.Lermontova "Mtsyri".)

8. Commonwealth veya kınamak Pechorin'i hak ediyor mu? (Novel M.Yu.Lermontov'a göre "Zamanımızın kahramanı".) Cevabınızı tarayın.

8. Benzer nedir ve Pechorin ve Werner ne farklılık gösterir?

Mtsyri, "Dünya" sorusunun cevabını buldu mu? (Şiir'de M.Yu. Lermontov "Mtsyry")

Roma M.Yu'da "Pechorina dergisinin" anlamı nedir? Lermontov "Zamanımızın Kahramanı"?

M.Yu.Lermontov'un çalışmalarında şairin ve şiirin temasının sesinin tragmi nedir?

Lyrics M.Yu'da sivil bir temanın sesinin özgünlüğü nedir? Lermontov?

Neden Roma M.Yu. Lermontov "Zamanımızın Kahramanı", sosyo-psikolojik eleştirilerde midir?

Nekrasov

8. "İnsanlar serbest bırakılır, ancak insanlar mutlu mu?" (Şiir'de N.A.Nekrasova'da "Rusya'da iyi yaşayan").

8. N.Nekrasov nedir, manevi köleliğin özünü görüyor mu? (Şiir'de N.A.Nekrasova'da "Rusya'da iyi yaşayan").

15. Şarkı Sözleri N.A. Snekrasov, Halk Konuyu ve Şair Bakanlığı'nın Gideri'ni birleştirdi mi?

15. Şarkı sözleriyle ilgili Rus kökenli nedir? Nekrasova?

N.A. Nekrasov'un imajında \u200b\u200b"Rus funkry funk" nedir?

Halk kaderinin teması NA şiirinde nasıl ortaya çıkıyor? Nekrasova?

Tyutchev

15. Neden birçok şiir f.i. Tyutchev, tuhaf "ayetlerdeki manzaralar" geleneksel olarak felsefi şarkı sözlerine aittir?

15. Şarkı Sözleri F.i. Tyutchev'in doğasının alışılmadık görüntüsü nedir?

Bazarov neden "Nihilist'in yansıtan" olarak adlandırılabilir mi? (Romen I.S.S. Turgenev "Babalar ve Çocuklara Göre".)

Bazarov formundaki "yeni kişinin" hangi özellikleri kabul eder ve hangi iS.S.Turgenov reddetti? (Roman "babalara ve çocuklara göre".)

Neden kardeşler Kirsanov, Bazarov'un nihilistik fikirlerini kabul etmiyor?

Bazav nihilizmin gücü ve zayıflığı nedir? (Roma I.S.S. Turgenev "Babalar ve Çocuklara Göre".

Saltykov-Shchedrin

8. Shchedrian hicivinin hangi özellikleri, "vahşi ev sahibi" nin ortaya çıkan fragmanına yansımalarını buldu?

9. Yerli klasiklerin hangi eserleri, imajın amacı sosyal kusurlardır ve bu çalışmaların Shchedrian "Bescal bilgeliği" ile karşılaştırılabilir mi?

9. Rus yazarlarının hangi çalışmaları, Barin ve Adam arasındaki ilişkiyi yansıtır ve bu çalışmaların "vahşi ev sahibi" ile karşılaştırılabilir. Saltykov-Shchedrin?

Goncharov

8. "Oblomovshchina" nedir? (ROVEL I.A. THOMSCAROV "OBLOMV" e göre.)

8. Neden Andrei Stolz, arkadaşı Ilya Oblomov'un aktif hayata geri dönmek için yardım edemedi? (ROVEL I.A. THOMSCAROV "OBLOMV" e göre.)

8. Galeri tarafından alınan eğitimin özgünlüğü neydi ve kişiliğini ve kaderini nasıl etkiledi?

8. Oblomov için yeni bir daireye taşınması neden bir felakete eşdeğerdir?

8. Oblomov ve Olga arasındaki ilişkinin karmaşıklığı olarak bu parçada kendini gösterir mi?

9. Rus klasiklerinin hangi eserlerinde, karakterler değişime ihtiyaç duyan ve bu değişikliklere olan tutumların kendi kulübelerinin duygularından nasıl farklılık gösterir?

9. Rus yazarlarının hangi eserleri, aşıkların dramatik ilişkisini ve bu çalışmaların "süpürge" ile karşılaştırılabileceğini gösterir?

9. Yerli klasiklerin hangi eserlerinin "aktif" kahraman türünü gösterir ve Andrei Galerisi ile ne karşılaştırılabilir?

Agafya Pushtenitsyna neden Olga için Olga Iinskaya'ya yaklaştı? (Roman I.A. Goncharov "Oblomov" a göre.)

Roma I.A. Balov "Oblomov "'daki mevsimlerin nasıl değişmesi, ana karakterin kaderinin yasalarını anlamaya yardımcı olur mu?

Olga Iinskaya'nın Oblomov'un manevi dönüşümünde rolü nedir? (Roma I.A. Goncharov "Oblomov" e göre)

Zorlu

8. L.N. Tolstoy'un düşüncesinde olan, "Hayat gerçek" ve "Savaş ve Barış" nın kahramanlarının kimin böyle bir hayatı yaşar?

8. Nikolai Rostov dahili olarak ücretsiz adam aramak mümkün müdür? (Novel L.n. Tolstoy "Savaş ve Barış".) Cevabınızı tarayın.

8. Pierre, diğer misafirler arasında neden önemli ölçüde öne çıkıyor Anna Pavlovna?

8. LN Tolstoy'un romanı olduğu gibi "Savaş ve Barış", yazarın mahkumiyeti, en büyük sanrılardan birinin "akıllı, aptal, nazik, kötü, güçlü, zayıf ve bir insanın" tanımı olduğunu belirtti. Her şey: Tüm fırsatlar bir sıvı madde var mı? "?

8. Yukarıdaki fragman, oyunun başlangıcıyla tematik olarak yankılanıyor?

Chekhov Play'in resim sisteminde yer alan yer, Anya ve Petya Trofimov mu? (A.P. Chekhov "Cherry Garden" tarafından oynayarak)

A.P.hekhov "Cherry Garden" "Mükemmel" kahraman tarafından karakter sistemindeki yokluğunu nasıl açıklayabilirim?

Ostrovsky

8. Neden Kalina Kuligin şehrinin mramları zalim olarak mı çağırıyor? (Drama A.N.ostrovsky "Thunderstorm'a göre".)

8. Katerina'nın ölümü, Kalinovsky dünyasına veya umutsuzluk jestine karşı bilinçli bir protesto nedir? Cevabınızı agregate.

15. Şairin Rusya ile ilişkisinin tutarsızlığı nedir? (Şiir)

15. Lirik kahramanın duygusal durumu, "yabancı" şiirin sonuna kadar baştan nasıl değişir?

15. Lirik kahraman şiirin finalinde (final Stanza) hangi gerçeği neler açar?

15. Şiirin ilk satırının anlamını nasıl anlıyorsunuz. Blok "Ah, insan yaşamak istiyorum ..."?

15. Ebedi varlığın ebedi sorularını etkileyen türde tür tarikat çeşitliliği, Poem A.A. BLAK?

15. Poem A.A'da sosyal bir temanın sesinin olağandışı nelerdir? "Fabrika" bloğu?

16. Rus şairlerinden hangisi sosyal sorunları ele aldı ve çalışmalarının Şiir A.A ile karşılaştırılabilir. "Fabrika" bloğu?

16. Hangi Rus şairlerinin işlendiği işte itiraf motifler ve çalışmalarının Şiir A.A. Blak ile nasıl ilişkili olabilir?

16. Rus şairlerinin hangi çalışmaları felsefi sorulardır ve bu çalışmaların "Gece, Sokak, Fener, Eczane ..." şiiri ile ünsüzdür.

16. Rus şairlerinin hangi eserleri Rusya'nın blok hissine yakındır? (Cevabınızı artırın.)

9. Rus yazarlarının hangi eserleri, devrimin "hafta içi" ve bu çalışmaların Şiir A.A. Blak "On İki" ile karşılaştırılabileceği konusunda? (Yazarları belirten 2-3 örnek verin.)

16. Hangi Rus şairlerinin ideal kadınların görüntüleri yarattığını ve bu görüntülerin bir blokun görüntüsüyle ünsüz ne olduğunu yarattı?

Neden Rusya A.A. Blok anavatanın tarihsel geçmişini ele alıyor mu?

Şiir A.A'da devrimci bir Rusya görünür. "On İki" mi?

A.A. Blok'un eserlerinde sevdiklerinin görüntüsünü aşan ne değişiklikler?

Şiir A.A. Blak'ta devrimci bir konunun sesini tuhaflığı nedir?

Yesenin

15. Benzerlik nedir ve şarkı sözleri A.A. Block ve S.a. Jenin'deki anavatanın görüntüsündeki fark nedir?

15. S.A.Senin'in şiirleri neden doğanın şiirleri sadece "peyzaj" şarkı sözlerine atfedilemez mi?

15. S.A. Jenin şiirindeki lirik kahramanın iç dünyası nedir?

15. S.A'nın şiirinde anavatanın temasının açıklanmasının özgünlüğü nedir? YESENIN "Shagana sen benimsin, Shagana! .."?

15. Uzun bir eksiklikten sonra yerli toprağa dönen lirik kahramanın durumu nedir?

15. Şiirin "Anne Mektubu" ın hangi görüntülerinde "Malaya Anavatanı" hakkında lirik kahramanın sunumunu oluşturdu mu?

15. Lirik kahramandaki bir hatıra ve memleketin nelerdir?

15. S.A. Jeshenin şiirinde şiirsel anıtın konusunun enkarnasyonunun özelliği nedir?

15. Neden şairin gençliğe ve şairin gençliğine yansımaları, bu yüzden şiirde trajik bir şekilde geliyor, hafif ve sakin mi?

16. Rus şairlerinin hangi eserleri, yaşam sıklığının sebebi ve bu çalışmaların S.A. Jenin şiiriyle ünsüz olduğunu görüyor?

16. XIX-XX yüzyılların Rus şairlerinin şiirlerinde. Anavatanın görüntüsü ortaya çıkıyor ve hangi motifleri S.A'nın şiiriyle onları daha da yaklaştırdı. YESENINA "RUS Sovyet"?

16. Rus şairlerinin şiirlerinin yakın bir kişiyle karşı karşıya kaldığı ve hangi motifleri "annenin mektubu" şiiriyle ne kadar yaklaşıyor?

16. Hangi Rus şairleri, çalışmalarını edebi öncekilerden veya çağdaşlara yöneliktir ve bu çalışmaların Yesenin Şiiri ile ünsüzdür? (2-3 örnek ver.)

16. Rus şairlerinin hangi eserleri, yerli toprakların konusu merkezidir ve bu çalışmaların S.A. Jenin şiiriyle ünsüzdür.

16. Rus şarkı sözlerinin hangi eserleri, yaşamın ve ölüm teması ve YESENIAN şiiri ile ne gibi davranıyorlar?

S.A. Jeshenina'nın sözlerinde yerli bir evin görüntüsü nedir?

Mayakovsky

8. Şiir V.V. Mamakovsky "Pantolondaki Bulut" adının anlamını nasıl anlıyorsunuz?

8. Pantolonun içinde kahramanın ve kalabalığın yüzleşmesinin temeli nedir?

15. Kime ve neden şair şiirinde çizildi?

8. Lirik kahramanın duygusal durumu, sevgilisinin cemaatini bekleyen ve nasıl karakterize ediyor? (Kompozisyon)

16. V. Markovsky'nin erken yaratıcılığının lirik kahramanının iç dualitesi nedir ve Rus şairlerinin hangi eserleri benzer bir kahraman türüne uyuyoruz? (Şiir)

9. Rus şairlerinin karşılıksız sevgi konusunu ortaya çıkardığı ve bu çalışmaların şiir v.v. Mamakovsky'ye yakın olduğunu ortaya koyduğu eserlerde?

16. Rus şairlerinin hangi eserleri, kahramanlar yıldızlara dönüşür ve bu çalışmaların Şiir V.V. Mayakovsky "dinle"?

Erken şarkı sözlerinin kahramanını protesto etmek V.V. Mayakovsky?

Akhmatova

15. Poem A.A.Akhmatova'nın genel duygusal tonu nedir ve hangi fonlarla yaratılır?

15. "Primorsky Sonnet" şiirin lirik kahramanının yansımalarının sonucu nedir?

8. Neden bir lirik "i", A.A'nın çalışmalarında değiştirilir. Ahmatova lirik "Biz"?

15. Neden bu kadar trajik olarak yalnız lirik eroin marina tsvetaeva?

15. M.i.tsvetaeva şiirinin lirik kahramanının iç dünyası nedir? (Cevabınızı Güçlendirin.)

15. Neden Yansımalar B.L. Pasternak Kişilik ve Kader Hakkında Tiyatro Dünyasıyla İlgili Çok sayıda resim ve detaylara eşlik ediyor musunuz? (Şiir)

15. Lirik kahramanın karışıklığının anlamı nedirŞiir B.L. Pasternak?

15. Hangi manevi keşifler bu şiirin kahramanına sevgiyi getirdi?

16. Neden B.L. Paternak'ın neden "Hamlet" olarak adlandırılır ve çalışmalarında Rus yazarlarının Dünya Edebiyatı'nın "Ebedi Resimler" neye döndü?

16. Ne bir şiir B.L.Pasternak XIX-XX Yüzyılların Rus şarkı sözlerine yakın şiirsel yaratıcılığın özünde? (Karşılaştırma yaparken, işlerin yazarlarını belirtin.)

16. Rus şairlerinden hangisi yaratıcılık konusuna ve eserlerinin şiir B. L. Pasternak'a yakın olduğunu nelerdir?

16. Rus şairlerinden hangisi, B.L.Pasternak'ın şiiri gibi, insan ruhunun deneyiminin doğasının resimlerinde yer değiştirdi mi? Cevabınızı haklı çıkarmak, yazarları ve şiirlerin isimlerini gösterir.

16. Rus şairlerinden hangisi sevginin özüne ve eserlerinin ne kadar yakın olduğunu veya B. L. Pasternak'ın şiirinin zıtlıklarını ele aldılar?

B.l.pasternak şarkısında şair ve şiir temasının sesinin özgünlüğü nedir?

Bunin

8. Neden I.A. Bunin'in "büyük mutluluk" olarak kabul ettiğini neden, yazarın birçok eserinde trajik olarak tamamlandı mı?

8. Kahramanın ve kahramanın manevi dünyası arasındaki fark nedir ve daha ileri kaderlerini nasıl tanımladık? (Parça)

9. "Net Pazartesi" i.A. Bunin'in Rus klasiklerinin diğer eserleri ile benzerliği nedir. XIX-XXVV. Aşk hakkında? (Karşılaştırırken, işleri ve yazarları belirtin.)

Bulgakov

8. Roma M. Bulgakov "Master ve Margarita" veya "White Guard" daki şehrin imajı olma noktası nedir? (Seçim izin verilir)

Yazarın en sevdiği kahramanların Bulgakovskaya nesirinin nitelikleri nelerdir? (Roman M.A. bulgakov "White Guard" veya "Master ve Margarita" na göre.)

Solzhenitsyn

8. Sonuçta ortaya çıkan fragmanda açıklıkların karakter özellikleri nelerdir?

9. Yurtiçi edebiyatın hangi işlerinde "özel" bir kişi ve devlet çatışması gösterilir ve bunları "Matrony Coultry" ile ne getirdi?

Neden arkadaş köylüleri matroin'in doğruluğunun farkında değil? (A.i. Solzhenitsyn "Matrenin Dvor" nın hikayesine göre.)

EEE 2017 Edebiyatı Tipik Test Görevleri Erocin

M.: 2017. - 72 s.

Literatürdeki tipik test görevleri, birleşik Devlet Sınavının tüm özelliklerini ve gereksinimlerini göz önünde bulundurarak derlenen görev kümeleri için 10 seçenek içerir. Kılavuzun amacı, okuyucuların kimin literatürde yapısı ve içeriği hakkındaki bilgileri, görevlerin zorluğu derecesi sağlamaktır. Koleksiyonda, tüm test seçeneklerinin cevapları vardır ve seçeneklerden birinin tüm görevlerinin yürütülmesi. Ek olarak, cevapları kayıt ve çözümler için sınavda kullanılan formların örnekleri verilmiştir. El kitabı, öğretmenlerin öğrencilere literatürde sınava girmeleri ve öz-hazırlama ve öz kontrol için lise öğrencilerine hazırlanmaları amaçlanmaktadır.

Biçim: Pdf.

Boyut: 1.6 MB

İzle, indir:drive.google

İçerik
seçenek 1
Bölüm 1 7.
Bölüm 2 12.
Seçenek 2.
Bölüm 1 13.
Bölüm 2 18.
Seçenek 3.
Bölüm 1 19.
Bölüm 2 23.
Seçenek 4.
Bölüm 1 24.
Bölüm 2 29.
Seçenek 5.
Bölüm 1 30.
Bölüm 2 35.
Seçenek 6.
Bölüm 1 36.
Bölüm 2 42.
Seçenek 7.
Bölüm 1 43.
Bölüm 2 47.
Seçenek 8.
Bölüm 1 48.
Bölüm 2 53.
Seçenek 9.
Bölüm 1 54.
Bölüm 2 59.
Seçenek 10.
Bölüm 1 60.
Bölüm 2 64.
Seçenek 6 65 hakkında yorum yapın
Bölüm 1 65.
Bölüm 2 68.
Cevaplar 70.


Literatürle ilgili sınav, 17 görev de dahil olmak üzere 2 bölümden oluşur. Muayene çalışmalarının literatürde yürütülmesi için, 3 saat 55 dakika (235 dakika) tahsis edilir.
Bölüm 1, iki görev grubunu içerir. İlk görev seti, bir destansı veya sınırlandırıcı veya dramatik bir çalışmanın parçasına aittir: kısa bir cevaba (1-7) ve tekliflerin 5-10 hacminde genişletilmiş bir cevaba sahip 2 görevi olan 7 görev (8, 9) ).
İkinci görev seti, lirik çalışmanın analizini ifade eder: kısa bir cevabı olan 5 görev (10-14) ve 5-10 cümle miktarında genişletilmiş bir yanıtla 2 görev (15, 16).
1-7 ve 10-14 görevlerinin cevabı, sayı veya kelime dizisidir (cümle). Cevap, boşluk, virgül ve diğer ek karakterler olmadan iş metninde yanıt alanında kaydedilir ve ardından 1 numaralı yanıt formuna aktarılır.
Bölüm 2, yalnızca bir tane seçmeniz ve kompozisyonun bileşiminde en az 200 kelime hacmi olan bir edebi konuya sahip olan 3 görevi (17.1-17.3) içerir.
Bölüm 1'in görevlerini yerine getirmek için 2 saatten fazla olmamanızı öneririz ve zamanın geri kalanı Bölüm 2'nin ayarını gerçekleştirmektir.
EE'nin tüm formları parlak siyah mürekkeple doldurulur. Jel, kılcal veya tüy kullanmasına izin verilir.
Görevleri gerçekleştirirken, taslağı kullanabilirsiniz. Çalışmayı değerlendirirken Chernovik'teki kayıtlar dikkate alınmaz.
Tamamlanan görevler için aldığınız noktalar toplanır. Mümkün olduğunca fazla görev yapmaya çalışın ve en fazla sayıda noktaları puanlayın.