Kış hakkında tematik müzikal aktivite. Soyut müzikal sınıflar "kış ayı beyaz kitap

Müzik Direktörü Semenova S.KH.

Amaç:

kış hakkındaki çocukların bilgisini özetleyin ve netleştirin vekış eğlencesi ;

konuyla ilgili kelime hazinesini genişletin ve etkinleştirin"Kış, kış eğlencesi » .

Hikaye için teklifler yapmayı öğrenme.

Konuşma, hafıza, dikkat, düşünme geliştirmek.

Çocukların geometrik figürlerle ilgili sunumunu birleştirin, doğrudan ve ters hesap düşünme yeteneğini birleştirin;

numaranın "komşuları" adına egzersiz yapın, dikkat, mantıksal düşünme, hayal gücü; Bilişsel ilgiyi rahatlatmak.

Seyahat kursu:

Çocuklar müzik salonuna müziğe girerler.

Muz.ruk Bir şiir okur.

Krasvitsa geldi - kış.

Çok fazla kar getirdik.

Ve onunla don geldi.

Burnu çarpma kulakları var.

Kızgın don değil. Çok sevinç getirdi!

Kış eğlencesi getirdi.

Çocukların sevincinin verdiği tüm gerçekler!

Çocuklar, yılın hangi saatinde dersimize başladık?(Çocukların yanıtları) .

Muz.ruk.: Sağ, Kış Hakkında. Ve şimdi kış sözleri konuşacağım, üç kelimeden biri gereksiz olacak, tahmin edebilir misin?

oyun"Üçüncü tekerlek" .

2. Kızak, kartopu, bisiklet.

3. Çiçek, kardan adam, kartopu.

4. Frost, Mandarin, Blizzard.

5. Eldivenler, elmalar, botlar.

Muz.ruk: Çocuklar, ne tür kış oyunları ve eğlenceli biliyor musun? Onları adlandırın.

D: Çocuklara cevap verir.

Muz.ruk: Aferin! Erkekler, şimdi seni kış eğlencesinin bilmecelerini yapacağım, onlara dikkatlice dinler ve doğru cevabı verirsiniz.

Sonbahardan sonra geldi.
Ve sürüklenme gitti.
(Kış)

Tarlalarda kar
Sularda buz
Blizzard yürür.
Ne zaman oldu?
(Kış)

Karlı kolları ortaya çıkardı,
Hepsi elbiseler giymiş ağaçlar.
Soğuk havalardır.
Yılın bu zamanı nedir?
(Kış)

Kuşların güneyinde uçtu
Don geldi ve kar fırtınası.
Gümüş ağaçları standı,
Kaleyi bahçedeki şekilde inceleriz.
(Kış)

Beyaz aşağı yolda yatıyordu,
Adımlar ve eşikler üzerinde.
Her insanı bilir -
Bu kabarcık denir ...
(Kar)

Kim beyazlatmak beyazlar beyazlar
Ve duvarlarda tebeşir yazıyor,
Pouche aşağı diker
Herkes sergiledi mi?
(Kış)

Sıcak olmayacağım:
Eğirme Blizzards
Tüm Glades Dilekler
Sprey yedi
Evde kar yağdı
Çünkü ben ...
(Kış)

Yerdeki yılan,
Boruya yazık bekleyin,
Yüzen çam karı.
Bu kıştır ...
(Blizzard)

Çok fazla işim var -
Ben beyaz bir battaniyeyim
Bütün kara rafları
Buz Nehri'nde kaldırıyorum
Beyaz tarlalar, evler,
Benim ismim...
(Kış)

Girdi - kimse görmedi
Dedi ki - kimse duymadı.
Pencerelere kayboldu ve kayboldu
Ve pencereler pencerelerde yükseldi.

(Don)

"Kar ve treets" dansı.

Muz.ruk : Kış Eğlencesi çok. Şimdi doğru söylersem farklı kış eğlencesini arayalım, sonra ellerinizi alkışlayın. Doğru değilse, o zamanbacaklar :

Kışın, mantar toplanır.

Kışın meyveleri toplarlar.

Kızakta kış yolculuğu

Kış Kayak.

Kışın nehirde yüzüyor.

Buzda kış paten.

Kış bisiklete binmek.

Kışın kardan adam yaparlar.

Kışın, yalınayak gidin.

Kış kartoplarında oynarken.

Muz.ruk: Aferin ve şimdi bilmeceyi tahmin et:

Ne saçma bir adam

Yirmi birinci yüzyılda purked?

El süpürgesi havuç burun,

Güneş ve sıcaktan korkuyor.

(Kardan adam)

Muz.ruk.: Aferin.

Fizminutka.

Çocuklar, hepsi daire içinde, kalk,

Oyuna daha fazla başlayın.

(Çocuklar bir daire içinde kalkar, mimik hareket) .

Kartopudaki karda oynuyoruz, oynuyoruz, oynuyoruz.

Snowdrifts'te adım atıyoruz, yürürüz.

Ve kayaklarda koşuyoruz, koşuyoruz, koşuyoruz.

Buz Slolzim'de paten kayıyoruz, kayıyoruz.

Ve kar kızlıklarını incitiyoruz, heykelliyiz, çiziyoruz.

Kışın konuğu seviyoruz, seviyoruz, seviyoruz.

Muz.ruk.: Şimdi "Nazis Laskovo" oyununu oynayacağız.

Kış - Kış.

Kar - kartopu.

Noel ağacı-ağaç

Rüzgar - esinti.

Com - götürü.

Sanki - Sanoki.

Eğlenceli "kartopu oynamak"

Muz.ruk.: Kartopu sırayla atıp soruyu soracağım. Onu yakalayın, cevaplayın ve kartopu geri atın.

Şimdi yılın zamanı nedir? Hangi aydayız? Hangi kış aylarında biliyorsunuz? Haftanın günlerini adlandırın. Bir dizi hesabı göz önünde bulundurun. 10'dan 1'den geri sayımı sayın. Numaranın komşularını adlandırın.

Muz. Eller: Çocuklar, yılın hangi saatinde bugün daha çok konuştuk?

Kışı sever misin? Son şarkı "Kış penceresi tekrar."

Hazırlık grubunun çocuklar için

Yazılım içeriği.

• Çocuklarda estetik duygular oluşturmak, olumlu duygulara neden olmak.
• Hareketlerin ifadesini, şarkıların dostça ortak performansı aramak.
• Doğaçlama bir dansta tanıdık dans hareketlerini kullanma yeteneğini bağlayın;
• Hayal gücü, dikkat, düşünme;
• Yeni bir müzikal çalışmayı tanıtmak "Kış" a.Vivaldi;
• Şiirsel kelime ve klasik müzik aracılığıyla sanat için ilgi ve sevgiyi eğitin;

Malzeme:

Bir besteci A. Vivaldi portresi;

Müzik aletleri: üçgenler, çan, sihirli değnekleri

Müzikal işin kaydına sahip ses kaseti "Kış" A. Vivaldi;

Yapı Meslek

Müzik lideri . Çocuklar, bugün müzikal mesleğimiz, şiirin devrimi ile başlamak istiyorum. Pushkin

Mavi gökyüzü altında, muhteşem halılar,

Güneşte parlak, kar yalan söylüyor.

Şeffaf orman bir siyah

Ve don boyunca Ladin.

Ve buzun altındaki nehir parlıyor.

Bu bölümde yılın hangi zamanında söylendiğini düşünüyorsunuz. (çocukların yanıtları). Bu doğru, elbette kış hakkında. Ve bugün kış ormanında bir yürüyüşe gidiyoruz ve şimdi ne güzel olduğunu görelim: Bütün ağaçlar karda, sihirli kıyafeti giydirdiler, kuşlar duyulmazlar, tüm doğa uykuya daldı, sessizce uykuya daldı.

Müziğin altındaki çocuklar hayali orman boyunca gidip hayran kalırlar.

Müzik lideri . Bak, hangi yüksek sürüklenmeler yolda! Böylece onlara boğulmadıkları, hadi gidelim, bacakları yükselterek. Egzersiz yapılır - Dizlerin (hayali sürüklenmeler yoluyla), Rus Halk Melodi "Bahçedeki Lee, Bahçedeki LEE" altında yürürken yürürken.

BAY. Birdenbire, ağacın arkasından, küçük tavşan atladı ve koştu.

Çocuklar bir tavşan tasvir ediyor

Ve tavşan zor chanterelle koşuyor

Çocuklar Chanterelle'u gösteriyor

BAY. Erkekler ben ve ormanda, aniden kaybedersen ne yapacağız?

Çocuklar. Bağırmak gerekir, birbirlerini arayın: "AU!".

BAY. Sağ. Sadece durumunda pratik yapalım.

Kürek: "Au-au ormanında kim yaşıyor."

Erkekler, güzel bir glade bizi önde tutar. Duralım oraya gidelim - dizler yüksek kaldırır, arka planı sorunsuz bir şekilde tutun, sabırsızlanıyor, sabrın üzerine eller. Çocuklar "Polka", müzik altındaki jackleri gerçekleştirir. M. Krasov.

Burada seninle ve çayırdayız. Burada ne kadar güzel! Güneş güneşte yanıp sönüyor.

Ve şimdi bilmeceyi tahmin et:

Kışın ve yaz aylarında bir renkte.

Çocuklar. Noel ağacı.

Müzik lideri. Sağ. İşte burada. (Küçük bir Noel ağacı çeker ve onu salonun ortasına koyar.) Bakın, bir ağacın yeşil olduğu, ne tür iğneler var. Ormandaki bütün ağaçlar uykuya daldı, sadece Noel ağacı uyuyamaz

Ve Noel ağacımızın kış hakkında içelim. Rovingly Stand, omuzlar yerleştirildi, burnu soldu!

"Kış-kış" şarkısı, müzik E. Tilseva

Müzik lideri. Büyülü müzik dünyasına dalmayı öneriyorum. Lütfen yerlerini al. Bugün Besteci Antonio Vivaldi (besteci portresini gösteren) ile tanışacağız.

Vivaldi uzun zaman önce yaşayan bir İtalyan bestecisidir - 400 yıl önce. Ünlü bir besteci, bir müzisyen, iletkendi. Bir çocukken, babasının kemanını oynamak için okudu. Yetişkin olduğunda, birçok ülke ve şehir konserleriyle seyahat etti. Çok sayıda müzikal işi oluşturdu ve bugün bunlardan birini dinleyeceğiz. "Kış" denir

("Kış" müzik işinden bir parçayı dinlerken).

Hangi müzik karakterinde? (nazik, sihirli, zarif, hava, muhteşem ).

Bana söyle, bu müzikal parçada duyduğun ana araç nedir? (keman).

Bana bu müziğin büyülü, zarif, muhteşem olduğunu söyledin ... ve bu müzik için müzik aletinde oynamak için bir arzunuz yok mu? (Çocukların yanıtları).

Ve kızlar dans etmeyi teklif ediyorum. Ve böylece dans gerçekten kış olduğu ortaya çıkıyor, sihirli değnekleri dağıtıyorum. Tüm sihri ve melodinin zerafetini hareket halinde geçmeye çalışın.

(Çocukların müzikal üçgenlerde yürütülmesi, dans doğaçlamaları).

Müzik Lideri: Nasıl çalışacağını görün.

Burada kış karıncaları için bir ev inşa,

Kaç pencereyi ve kaç kapıyı kazandı.

Onu ısıtın ve sakince, ben çok, arkadaşlarım memnun!

Karınca evin dışına bakar.

"Moura'nın Şarkısı"

Karınca . (Yusufçuk görür)

Pist boyunca yusufçuk kazandı,

Çok dondurulmuş, zayıf ve bacaklar.

(Yusufçuk gider, tökezler, dondurur, zeminde düşer.)

Yusufçuk .

Oh! Güneşten artık ısı yoktur,

Yaz nerede? Sonra nasıl dans ettim

Ne kadar eğlenceli sanıyorum!

"Dragonfly şarkı"

Şimdi kız arkadaşları olmadan özledim

Güneş olmadan, düşmek ve dondurun.

(Mouvea Evi'nin yakınında koşuyor.)

Sevimli, sevimli karınca! (Ellerine uzanır).

Yusufçuk senin övgü.

Müzik Lideri: Soğuk, çok soğuk yusufçuk! Ama ne yapmalı, çünkü sıcak ev hakkında önceden dikkat etmek gerekiyordu.

Yusufçuk (Çürük).

Her zaman eğlenceli olurdu gibiydi

Ve yaz asla bitmeyecek.

Karınca.

Hey, yusufçuk, yakında eve gel!

Burada çay var ve sıcak giyinmiş.

Seni davet ediyorum, benimle yaşa

Birçoğumuz olarak kazandı - büyük bir aile.

Yusufçuk Arkadaş sahibi olmak ne kadar iyi, teşekkür ederim, sevimli karınca!

Müzik Lideri: Bu harika bir karınca, dozajımızı yusufçuk yapmadı. Ve bir şarkı söyleyelim

"Bunun sorunları hayatta kalacağız"

Müzik Lideri: Bugün bugün çok iyi çalıştık, düştü, oynadı. Ama eve dönmemiz gereken zamandır. Yeni toplantılara.

Referans listesi:

1. Müzik işinin kaydını olan ses kaseti "Kış" A. Vivaldi;

2. Frolova N.V. Okul öncesi eğitimlerin müzik eğitimi teorisi ve yöntemleri: öğretici

Boyut: px.

Sayfadan göstermeye başlayın:

Transcript.

1 Hazırlık Grubunda Entegre Müzikal Mesleği Konu: "Müzik Kış, Şiir ve Boyama" Yılın Müzik Lideri: Umut Andreyevna. Amaç: Şiir, resim ve müziği entegre ederek doğaya karşı estetik tutumun eğitimi. Görevler: - Büyük sanatçıların, şairlerin, bestecilerin eserlerini algılama yeteneğini geliştirin. - Müziğin doğasını etkileyici şarkı ve müzikal ve ritmik hareketlerle iletme yeteneğini izleyin. - Aşınma, kültür, yaratıcı yetenekler geliştirmek. Mücadele: Çocuklar salona Sviridova "Mistel" müziğinin müziğine girer. Müzik lideri: Çocuklar! Bugün salona George Sviridova "misel" müziğine girdiniz. - Ve yılın hangi zamanında bir kar fırtınası var? (Cevap Çocuklar: Kışın) - Kış sever misiniz? - Kışın neyi seviyorsun? - Kış ne olur? (Çocuklar: kabarık, sessiz, soğuk, bulanık ..) Bugün, sanatçıların, şairlerin, bestecilerin nasıl canlandırdığı için kış hakkında konuşacağız. Ama önce, favori şarkılarımızı "kış müziği" z. rota söyleyelim. Şarkı söylemeden önce, solunum egzersizleri uygulayacak ve wept. Bugün, "kış" derslerimizin konusu olarak "kar taneleri" ile nefes alma egzersizi yapacağız. Bak, ellerimde "kar tanesi" var.

2 "Büyük kar tanesi bu kar tanesi üzerinde avucunda yatıyor. Sessizce kar tanesi yalan söyleyelim, kar tanesi uçanlarından daha güçlü olalım. " (Çocuklar önceden hazırlanan "kar taneleri" alır ve egzersizi tekrarlayın) (daha fazla grunging. Çeşitli birimler yapılır). Şarkı z.rooth "müzik kış" (bir arada ve bir) müzik lideri tarafından yürütülür: Kış birçok şair, sanatçı, besteciler sevdi. Ivan Ivanovich Shishkin "Kış" resmine bakın. (Resim II. Orman, karlı Bacchomo'nun altında duruyor, hala gevşeyin, harika hayat parlıyor. Ve buna değer, ölüler ölü değil ve bir sihir yatağı değil, tümü kilitlenmedi, bütün biri sayılır, sürü zinciri "

3 çocuk! Bu, Fyodor Ivanovich Tyutchev'in şiirinden bir alıntı. Bana söyle: Bu resimde ne görüyoruz? (Kış Ormanı, Ağaçlar, Kar) - Ne kar? (Kabarık, Derin) -Diga, Gönderimdeki Gönderim'de, resimde hangi kışın? (Sessiz, Yumuşak) - Ne renk hakimdir? (Beyaz ve Kahverengi) Bu resmi, Igor Emmanuilovich Grabar "Inea ve yükselen güneşin hikayesi" resmiyle karşılaştıralım. - Bu resimde ne görüyoruz? Kış nedir? (Ayaz, güneşli) farklı resimlerdir? (Bu çeşitlilikte boyalarda, kar farklı renklerle parıldıyor) Muhtemelen, böyle bir kış olduğu içindi. Puşkin şiirinde "kış sabahı". Bu şiiri birlikte okuyalım. Başlayacağım ve devam edeceğin. "Don ve güneş; Harika bir gün! Sevimli zaman, güzel bir zaman, güzel, uyanır, uyanırsın: Açık Kuzey Aurora yaklaşıyor. Kuzey yıldızı geldi! Akşam, hatırlıyorsun, kar fırtınası, dünyanın çamurlu gökyüzünde, yıpranmış; Ay, soluk bir nokta gibi, bir kasvetli gueel bulutları aracılığıyla ve ne yazık ki oturdunuz ve şimdi pencereye bakın:

4 (çocuklar) Muhteşem halıların mavi göklerinin altında, güneşte parlak, kar yalan; Şeffaf orman bir çizilmiştir ve bir köknar ağacı yeşildir ve buzun altındaki nehir "ve şimdi müziğe dönüyoruz. Besteciler yılın bu güzel zamanını nasıl zorladı? İki bestecinin karşılaştırılması: İtalyan besteci Antonio Vivaldi ve Peter Ilyich Tchaikovsky'nin Rus bestecisi. Her iki bestecinin "mevsim" çalışma döngüsüne sahiptir. Yanlış: Antonio Vivaldi kışın nasıl gösterdi? İlk akorlarda, çalışmaları, karın bacaklarının altındaki gıcırdatın ve sonra doğada müzik nedir? (sert, heyecanlı) Bu müziğe hangi şiir geliyor? "Kış Akşamı" A.S.. Pushkin. (Çocuklar okuyordu) "gökyüzünün gökyüzünün gökyüzünü toplu, kar bükümünün kasırgaları; Canavar, o kazanır, daha sonra bir çocuk olarak öde, sonra çatıda, harap bir aniden saman kapakları, bir tüccar olarak, pencerede duracak "Şimdi" Aralık "ve" Ocak "oyunlarını hatırlayalım. Pi Daha önce kimin dinlediğimiz Tchaikovsky. (Çocuklar "Aralık" - ("Botlar") ve nazik "Ocak" nın güzel Waltovoy müziğini hatırlıyor ve nazik "Ocak" - ("Camelka'da").

5 ve bugün ilk önce oyun "Şubat" p.i. Tchaikovsky'yi duyduk. Besteci bu oyunu, kış eskileri ve baharda buluştuğunda en gürültülü halk tatillerinden birine göre aradı ... Bu tatil ne? (Maslenitsa) (Çocukların hangi müziğin karakterde olacağını düşünmeyi dinlemeden önce çocuklar sunulur? Cevaplar: Komik, neşeli, hızlı, yüksek sesle, parlak, şenlikli). "Şubat" ("Maslenitsa") P.i. Tchaikovsky'yi dinliyoruz. (Çocuklara, günümüzde duyulan müziğin izlenimi altında çizim yapmak için bir sonraki dersi önerin) Son Görev - Creative: Çok renkli kurdelelerle Pi Tchaikovsky "Aralık" müziğine dansın doğaçlaması (gördüğümüz çok renkli kar taneleri gibi) Resim I. E. Grabar). (Çocuklar dansı P.I. Tchaikovsky'nin müziğine doğurur) sınıflarımızı özetleyecektir. (Çocuklar ne gördükleri ve duydukları hakkındaki soruları cevaplar. "Kış" konusundaki resimler, şiirler ve müzik yazarlarını hatırlıyorlar). Sürpriz An: Müzik Lideri: Çocuklar! Dersimiz sonuna yaklaştı. Ama ne duydığım? (Magic Music, çocuklar için farkedilmeden önceden hazırlanan kutudan duyulur). Belki bu kış - sihirbaz bir şeyle geldi mi? Oh! Bak, kar taneleri çikolata madalyalarına dönüştü! (Çikolatalar duyulur ve müzik grubuna giderler).

Yazılım Görevleri: Eğitim: Çocukların sözlüğünü etkinleştirmek için, duygusal durumları belirten kelimelerle zenginleştirin. Çocukların şarkı söyleme, neşeli karakterde pedleri iletmek için yeteneğini bağlayın.

Rus şairleri görüntüdeki kış master sınıfı Merhaba, Sevgili Meslektaşları! Bugün hangi ruh halini bulduğunu bilmek isterim? (Master Sınıfı katılımcıları önceden üç gruba ayrılır,

MBDOU "Kindergarten onları. YU.A. Gagarin "Konu:" Kış. Kış Ormanı "(Geleneksel olmayan çizim, hazırlık grubu) bir eğitimci Ivanova S.G. Gagarin teması: "Kış. Kış Ormanı ". Amaç:

Moskova şehrinin Devlet Bütçe Eğitim Kurumu "1874 Okulu" Okul Öncesi Bölümü "Aistoynok" Street Novikova, House4, Cor.3. / "Yıldız" / Eğitimciler Kıdemli Grupta Entegre Ders:

Bazarov Nina Nikolaevna Devlet Bütçe Eğitim Kurumu Kalinininsky Bölgesi Sankt-Petersburg Lyceum 470 Tatil "Merhaba, Misafir Kış!" Amaç: Proje üzerindeki -Grive çalışması

MOU "Malyginskaya Ortaokul Okulu" konuyla ilgili Rus dilinin dersinin metodik gelişimi: "Sıfat adının genelleştirilmesi". İlköğretim öğretmen tarafından hazırlanan 4. sınıf malzeme

Müzik salonunda "Kış Moods" toplantısı. Müzik direktörü hazırladı: RYLKOVA YU.V. Amaç: Çocukların müzikal tadı eğitimi, müzikal ve sanatsal eserler örneği. Görevler:

MBU "Okul 26" S / P Çocuk Bahçesi "Topolek" Konu: Öğretmenin ve Kıdemli Okul Öncesi Yaşındaki Çocukların Ortak Faaliyetlerinin Tasarımı (GEF'in uygulanmasında OOD) konuyla ilgili: "İlk kar" gerçekleştirildi:

Belediye Bütçe Okul Öncesi Eğitim Kurumu Anaokulu "Firefly" G. Yenidi, "Kış Ormanında" Kıdemli Okul Öncesi Kurucular İçin Entegre Sınıflar Hazırlanan: Boltukhova Elena Alexandrovna

Belediye Bütçe Eğitim Kurumu Çocukların Ek Eğitim Kurumu "Çocuk ve Gençlik Merkezi" "Kış Sabahı" Paneli Teknik Dekupaj Malzemeleri Master Sınıfı Yekaterinburg, 2015 Master Sınıfı

Kiji Shea 2 Ryazanov M.S., Rus dilinin öğretmeni ve literatürünün öğretmeni Rus dilinin 6. sınıfta Rus dilinde dersin özeti. Konu: Resimdeki deneme K.F. Jone "Kış Güneşi" veya "Kayakçılarla Manzara" Tipi

Kış Kışın Korkmuştu: Şeffaf Buz Ağaçlarından Saçak Deseninde, Yıldız-Kar Taneleri. Tüm elmaslar, inciler, çok renkli ışıklarda, parlamanın etrafına dökülen, büyüyü fısıldıyor: - yalan, yumuşak

BİT kullanarak dersin özeti, öğrenme ve sağlık teknolojilerini geliştirir. Pedagog: Pilipenko L.N. Ürün: Müzik Sınıfı: 4 Ders Teması: "Müzik, Şiir ve Boyama Kış Görüntüleri" Tipi

Rus doğasının güzelliği. Kalmykova v.a. Bilimsel Yönetmen: Pedagojik Bilimler Adayı Igoshina N.V. "Magnitogorsk Eyalet Teknik Üniversitesi. G.i. Burun "magnitogorsk, rusya

"Benim cumhuriyetimi söylüyorum, topraklarımı söylüyorum!" (Doğanın yazılı açıklaması) Öğretmen: Mikhailova G.V., Maou Sosh 17 Konu: Doğanın açıklamasının bileşimi için hazırlıklar. Dersin Türü: - Yeni bir bilgi açma dersi; Hedefler:

Daire "Genç Sanatçı" Gun Irina Aleksandrovna Kupa Başkanı, Öğretmen ve Çizim Mbou "Spor Salonu 2", En Yüksek Yeterlilik Kategorisi Öğretmeni. 1/9 Bu yılların tüm yılları için, erkekler 7 yaşında

Belediye Bütçe Eğitim Kurumu "Çocuk ve Gençlik Yaratıcılığı Sarayı" Şehir İlçesi Togliatti Özet Sınıfları "Kışın Müzikte Görüntü"

Soyut Ortak Eğitim Aktivitesi "Swan Şarkı" Amaç: Bir Kuğuun Görüntüsü Aracılığıyla, Sanat Eserlerinin Değerli Algı ve Anlayışı Oluşturma (Resim, Şiir, Klasik)

Konu: "Kışa İlişkin Şairler ve Yazarlar" Yazılım İçeriği: Çocukların kışın şiirsel imajını sanatsal ifadeyle algılamayı öğrenmelerine yardımcı olur; Duygusal deneyimler için koşullar oluşturun

Sosyo-Ekonomik Profil Moskova 2016 için Üzerinde Üzerine Moskova 2016 için Üzerinde Moskova 2016 için Moskova 2016 için Moskova 2016 için Coğrafyada 1. Aşamayı Test Testi İçin Hazırlama Malzemeleri

Ekimova Natalia Petrovna Maou Gymnasium 13 Tomsk. EPITTS ve karşılaştırmaları. Metindeki rolleri. (Spectourt'un "Literatür" Sınıfı 5. sınıfta). Amaç: Karşılaştırma ve epitet fikrini ve rolleri

Belediye Eğitim Kurumu "İkincil Genel Eğitim Okulu 9" P L L A N - K O N S E K A N N - K O N S E K A N N - K O N S E K A N N - K O N S E K A N N - K O N S E K A SINIF İŞLETMENİ BİR SINIF ÖDEMESİ: Etrafımızdaki Dünya Konu: Kar ve Buz nereden geliyor? Öğretmen: Kondratieva

Belediye Okul Öncesi Eğitim Özerk Kurumu "Anaokulu Kombine Değer 145" G. Orenburg Özet Eğitim Gelişimi Faaliyetleri Tema "Bir Şiir Anlamı

Şiirin Tematik Akşamları "Seasons". Kıdemli grup. Eğitimciler: Muravyova T.V. RAKHIMOVA S.P. Amaç. Çocukların sanatsal edebiyata ilgisini oluşturmak, şiirin sözlü sanatına eklemek için

Dersin konusu: Şiir A.S. Puşkin "Kış Akşamı". Dersin Amacı ve Amaçları: Çocukları etkileyici okuma lirik şiirlerine hazırlamak; edebi iş metninin metninin anlaşılmasına katkıda bulunmak;

1 sınıf öğretmeninde edebi okuma dersi Trukhachev Natalia Nikolaevna uygulamalı teknolojiler: bir iş grubu, problem öğrenme. Pooh s.ya. Marshak "Nisan" tipi: Yeni malzeme ile tanışma

Edebi Okuma ve Müzik Üzerine Entegre Ders: "Bahar Bültenleri" İlkbahar Edebiyatı - Müzik Sayfaları 2 Sınıf Öğretmeni: Kilometre Taşları L.V. Edebi ve Müzik Kompozisyonu "Bahar Bülteni" Hedefleri

Doğrudan eğitim faaliyetlerinin entegre soyut. Konu: "Snowdrop" Amaç: Çocukların yaratıcı yeteneklerini oluşturmak. Yazılım görevleri. Eğitici. Seçmek

"Şiir, Müzik ve Resim" (Müzik, Konuşma Geliştirme, Görsel Sanatlar "(Müzik, Konuşma Geliştirme, Görsel Sanat) Okul Grubu Hazırlıklarında Entegre Sınıfların Özeti. Yazarlar: Müzik Yöneticisi

Belediye Bütçesi Okul Öncesi Eğitim Kurumu Genel Dizi Türlerinin (MBDou "Kindergarten 211") Entegre Sınıfların Senaryosu "Sihirbazı Sonbaharının" Hazırlanması ve Yapılan Sahalar:

Eski MDOU grubundaki entegre sınıfların özeti "Kombine Tip 7" Güneşli "G. Ershova Saratov Bölgesi" Them "Bahar Müziği" yazılım içeriği. Örneğin

Grup okuluna hazırlanan çocuklar için "sonbaharın boyalarının" müziğini dinlemek için bir meslek (6 ila 7 yaş arası) Özet: Müzik Lideri Mdou CRP - D / C 51 Rogacheva Galina Mikhailovna Adaylığı:

UDC 373: 82 BBK 83.3Y71 K30 Yorumcular: Bilimsel Uzmanlık Rus Bilim Akademisi, Pedagojik Uzmanlık Rus Bilimler Akademisi, Kamu Uzmanlığı Rus Kitap Birliği Legend

Belediye Okul Öncesi Eğitim Kurumu Anaokulu 14 "Red Cap" Kotovska Tambov Bölgesi "Bu farklı sonbahar" muz sanatsal ve estetik döngüsünün soyut bir soyut. Önder:

Belediye Okul Öncesi Kurum Çocuk Bahçesi Açık Dernek 17 Karmaşık Talep "Sonbahar Şarkısı" Hazırlık Grubu Çocukları İçin Hazırlık Grubu Çocuklar İçin: Postnikov Irina Evgenievna Müzik

Entegre Ders: Edebiyat ve Güzel Sanatlar Sınıf 5 Konu: "Bahar, Bahar! Hava nasıl temiz! " (Şiirlerde bahar görüntüsü X XIX yüzyılın Rus şairleri ve manzara resimlerinde I. Levitan).

Devlet Bütçe Okul Öncesi Eğitim Kurumu Anaokulu 8 Petrodvortsovaya Bölgesi St. Petersburg Konu: "Sonbahar Paleti" Hazırlık Grubu Müzik Liderinde Kapsamlı Meslek

MBDOU "RADUDA" "Sonbahar - İstekli Zaman" başında entegre işgali: Chesnokova N.V. Müzik Kafası Guseva O.V. Eğitimci Köpük 2015 Amaç: Dünyanın Zenginliği

"Nazik Snowdrop" Soyut Müzikal Entegre Meslek Konusu: "Müzik ve Doğa" Müzik Lideri: Bibicheva Marina Alekseevna Eğitimci: Sushkova Love Ivanovna Yaş Grubu:

MKDOU "Suzansky Anaokulu 1" Düğüm, 6 yaşında çocuklar için Sanatsal ve estetik gelişim (müzik). Derlenmiş: en yüksek kategorinin müzik lideri: Zhdanova Antonina

Samara Bölgesi'nin Devlet Özerk Profesyonel Eğitim Kurumu "Samara Eyalet Koleji" Açık Bir Etkinliğin Metodik Gelişimi "Merhaba, Zimushka-Kış!" Geliştirici:

Belediye Özerk Okul Öncesi Birleşik Türlerin Eğitim Kurumu Anaokulu 2 "Firefly" Kirsk Belediye Bölgesi Bir Bölge Başkurkortostan Cumhuriyeti Soyut Organize

"Müzik Ülkesine Seyahat" içindeki müzikal gelişim için eğitim faaliyetlerinin özeti, Dersin amacı: Etkileşimli ekipmanlar vasıtasıyla çocukların müziğinin gelişmesi, aktif

Edebi Okuma Dersi + Mammadgusinova Gulmira Süleymanovna, İlkokul Öğretmeni UMK: "Bilgi Gezegeni" Sınıfı: 3 GBOU Boarding School 1 G. O. Chapaevsk Eğitimi: E.E. Katz "Edebi

MDOU "Kindergarten 40" Soyut Kıdemli Grup Temsini'nde Düğüm: "Kış-Kış" (Geleneksel Uygulama) Hazırlandı: Rasmekina i.v. 1 kare eğitimci. Kategoriler G.Saransk 2015. Eğitimin Entegrasyonu

Belediye Devlet Okul Öncesi Eğitim Kurumu "Anaokulu 31" Doğrudan Eğitim Aktivitelerinin Özeti "Hoşçakal Sonbahar Zamanı" (Kıdemli Grup) Müzik Lideri: Scheptilina

Belediye Devlet Okul Öncesi Eğitim Kurumu Khanty-Mansiysk İlçesi "Çocuk Bahçesi" huş ağacı "P. Gornopravdinsk" gerçekleştirdi: Elena Alexandrovna Elena Semenova'nın öğretmeni

Svetlana Valentinovna Svetlana Başbakanı Öğretmen Belediye Genel Eğitim Özerk Lyceum 5 Şehir Kamyshlov, Sverdlovsk Bölge Teknolojisi Modern Ders Rus Dersi

Amaç: - Çeşitli müzikal aktivite türlerinde çocuk müzikal yeteneklerinin geliştirilmesi,

Çocukların çocuklarının gelişiminde müzik lideri ve eğitimcinin çalışmalarında sürekliliği göster.

Görevler:

1. Eğitim:

Müzikal görüntülerin yardımıyla çevreleyen gerçeği algılamayı öğrenmeye devam edin;

Ses görüntülerinin etkileyici iletiminde çocukları egzersiz yapın.

2. Geliştirme:

Çocukların bilişsel ilgisinin müzik ve görsel sanat yoluyla oluşumunu teşvik etmek;

Çocukların müzik hakkında konuşması arzusunu teşvik etmek;

Ses işitme geliştirmek.

3. Eğitim:

Çocukların duygusal kapsamını müzik, resim, edebiyat yoluyla zenginleştirin;

Davranış kültürünün becerilerini arttırın, birbirleriyle iletişim kurar, iyi niyet.

Çocuklar salona girer.

Muz. Kafa. Merhaba beyler, ( şarkı söylüyor, çocuklar şarkı söylüyor) Seni gördüğüme sevindim. Müzikal toplantımız selamlar ile başlayacak.

Wellenic şarkı-ceketi "Merhaba!".

Bu harika günde, (bir el kemer üzerinde, sonra başka)

İyi günler. (ellerini ve dizlerini alkışla)

Birlikte konuşmak (kemer üzerinde bir el, sonra başka)

Çok tembel değiliz. (Lanet ayaklar)

Eller (bir elden ileri, sonra başka bir)

Ertelemeyin. (uzanmış eller, kafa sallamak

Şarkı komik (önünde eller kalede katlanır, salıncak)

Oturdu. (alkış)

Ve şimdi ivme ile şarkı söylemeye devam ediyoruz. ( Tekrar şarkı söyle).

Bugün harika bir hava! Güneş parlıyor! Bugün sıradışı bir dersimiz var. Neden biliyor musun? Evet, çünkü kış sıradışı bir sezon. ( Tatlı - Kış). Kendine ne dava edilir. Kışın etrafındaki her şeyi donmuş, buz, kar uykuya daldı. ... ve tüm doğası gizemli, muhteşem. Kışın, caddede çok taze, soğuk. Ve donmamak, dans edelim, iyi bir ruh haliniz var mı? (Evet!)Seni neşeli antrenmana davet ediyorum.

"Zürafa'da" konuşma ve motor ısınması, musalar yapılır. Zheleznova (Öğretimdeki çocuklar, metne göre hareketler gerçekleştirir).

1 Slayt. Zürafa.

2 slayt.Fil.

3 Slayt. Yavru kedi.

4 Slayt.Zebra.

5 Slayt. Zürafa.

Muz. Kafa. Çok iyi. Hepsi ısındı mı? (Evet). Masalları sever misin? (Evet). Ben de. Kış masallarına ulaşmak ister misiniz? (Evet). Kış masallarına ulaşmak için, kış çizmemiz gerekir, sihirli ekrana bakın, bize hareketi söyleyecek ("Kar taneleri", "kapaklardaki ağaçlar", "Snegiri kaseleri", "bulutlar", "esinti" - hatırlatıyor M.R.V.)Ve müzik, bize bir masalın yolunu söyleyecektir ... Sakin bir masalda sessizce göndereceğim.

Müzik için müzik dansı doğaçlama. "Pizzikato", müzik. A. ODIB.

Muz. Kafa. Hangi harika çocuklar, müzik dinleyeceğinizi ve karakterini nasıl yanıt vereceğinizi biliyorsunuz. Yani kış masalında, kendin yaptın. Ve şimdi sessizce otur, çünkü masal devam ediyor:

Kış haberlerle geliyor

Ve masal ile.

sihirli çubuk

Ilık, hafif sıcak -

Peri Kış gelecek.

Müzik "Dans Perileri Drage" P. I. Tchaikovsky sesler. (Multimedya projektörü).

Müzik sevdin mi

Bana karakter olarak hangi müziği söyle? (Sırayla çocuklar - sessiz, nazik, sakin, şefkatli, muhteşem, büyülü, kar)

Müziği kışla karşılaştırmak mümkün müdür? (Çocukların yanıtları: güzel, muhteşem, büyülü, kış, karlı).

Kaç tane harika kelime! (Bir slaytta bir besteci portresi). Hiç şaşırtıcı Rus Besteci P. I. Tchaikovsky müziğini "Fairy Dragee Dansı" olarak adlandırdı - bu kar gevreğinin kış masalları. Dancılaşıyorlar, uçuyorlar ve dans etmeliler.

Müzik Lideri: Yanan gözleriniz ve gülümsemeleriniz bana iyi bir ruh hali olduğunu söylüyor. Bak, güzel müzik duymak, kış güneşimizin masalında (Güneş güneşinin kayması), Sadece çok üzücü. Neden? (Çocuk cevapları). Tabii ki, yarış eklemesi gerekiyor. Böylece daha parlak ve daha eğlenceli parlıyor, güneşli güneşi söylemenizi öneririm, ona ışınları ekledim. (Sihirli kutuyu gösterir). Not, ışınların uzunluğu farklıdır (Uzun ve kısa). Bu nedenle, şarkılar farklı olacak - kısa ve uzun. (M.R. Ses gösterir). Çocuklar bir kağıt ışını alır, şarkı söyler "la" hece üzerinde döner.

Musically - Didactic oyunu "Luche Sunny'yi ver".

Müzik lideri.Aferin, güneşimiz daha parlak ve daha sıcak bir şekilde parlıyordu ( neşeli güneşi kaydırın).Ve şimdi kış masalları hakkında her şeyi söyleyeceğiz.

"Kış Tale", Kelimeler: Andrei Usachev, Müzik: Alexander Pinegin.

"Kış Masalı" slayt.

Müzik lideri. Yavaşça, şefkatle, sessiz, birbirimizi ve müziği dinleyeceğiz. Harika bir şarkı olduğu ortaya çıktı.

Müzik lideri. Kış masalımızda büyülü müzik aletlerinin sesleri var, burada görüyorlar ve herkes kendinize herhangi bir müzik aleti alırlar. ( Çocuklar bir müzik aleti seçer ve alırlar). Herkese eğlenceli bir orkestra ile kış muhteşem müziği yerine getirmek için birlikte öneriyorum. Adı olarak orkestranın ana adamına ihtiyacımız var. (orkestra şefi). Ben ben olacağım. Dinledik ve iletkene bakarız. B.SMETAN "Orchestra" tarafından müzik çalıyoruz.

Orkestra B.Smetan "Orkestrası".

Müzik lideri. Aferin, harika bir kış orkestrası var. Böylece Swami'ye kış masalımızı söyledik.

Ve şimdi, "Kış-Güzellik" komik dansını yerine getiremem için sana elveda sunuyorum.

Dans "Kış - Güzellik", Müzik. A.evoodieva.

Müzik lideri. Nasıl dans ettiğini sevdin mi? (Evet). Aferin. Modun ne? ( Neşeli, neşeli, nazik, iyi, muhteşem). Bugün bir masal içine girmeye yardım ettiğimizi hatırlayalım mı? (Çocukların yanıtları). Neşeli ısınma, şarkı, dans, müzik aletleri, tek kelimeyle harika müzik.

Hepinize iyi bir kış ruh hali diliyorum, bir masal ve sevgi müziğine inanırken, masal yapmaya yardımcı olur. Ve bir hediye olarak kış kar taneleri var.

Sana iyi şanslar! Hoşçakal! (Şarkı söylüyor, çocuklar cevap olarak şarkı söylüyor).

Hazırlık grubunun çocuklar için entegre işgal.
"Kış ormanına yolculuk"

Soyut müzikal dersler.

amaç : Müzik algısını derinleştirmek, çeşitli sanat türlerinin entegrasyonu yoluyla, müzikal ve rekreasyonun organizasyonu.
Konu: "Merhaba, Zimushka-Winter!"
Sınıf türü : Birleşik.
Görevler:
1. Eğitim - dörtnala basamağını çiftler halinde tutturun, uçan hareketin becerilerini geliştirin, taklit oyun eylemlerini öğretin.
2. Geliştirme - Kurtarma teknolojilerinin sağlığını kullanarak, çeşitli müzikal aktivite türlerinde, okul öncesi okul önceklerinin müzikal ve yaratıcı yeteneklerini geliştirin.
3. Eğitim - çocuklarda müzik, şiir ve görsel sanatın etkisiyle mükemmel bir anlam ifade etmek.
Ön iş :
1. Kış konuları için şiirleri okumak ve ezberlemek, şarkıları ve dansları ezberlemek;
2. Çocuklarla bireysel çalışma:
3. Kış fenomenlerinin doğada gözlemlenmesi: Windows'ta soğuk desenlerin görüntülenmesi.
Ekipman ve malzemeler:
Müzik malzemesi:
- "Mevsim" döngüsünden "Aralık" (Müzik P.i. Tchaikovsky);
- "Kış" (Müzik A. Vivaldi);
- Phys. bir dakika "ama sokak donunda";
- "Mart" C. Puni
- "Yan dörtnala" müziği. A. Zilina
- "Kar taneleri" muses. A. Pokhanov
Dağıtım malzemesi, TSO:
- Kağıt oyma kar taneleri, mumlar, guaş, karton levhalar, her çocuk için püsküller;
- Müzik Merkezi, Bilgisayar, Multimedya Projektör, Ürün Fonogramları;

Yapı Meslek :
Çocuklar salona girer ve bir daire haline gelir.
Muz. Önder: (şarkı söyler)Merhaba beyler!
Çocuklar: (şarkı söyle)Merhaba!
Muz.rukuter : Sihirli bir değnek var. Birbirimizde sağlığa isteyen bir daire içinde geçeceğiz (Öğretmen yavaşça sağa doğru duran çocuğun adını oturur ve ona bir değnek ve bir daire içinde) verir.
BAY. .: Çocuklar, bilmeceyi tahmin et:
Parçaları denir
Pencereleri köklendirdi
Çocuklara neşe verdi
Ve kızakta sürtünme.
(Cevap: Kış)
Bay.: Bu doğru adamlar. (Kış hakkında konuşun) Bugün kış ormanında yürüyüşe çıkmak istiyor musunuz? Ve güzelliği kabul edelim. Kış yolundan geçelim ve etrafa bakalım.
Çocuklar bir daire içinde gider, dizlerini yükselterek, çorap çekerek. (Dışarı çıkmak
"SUGRO") müziğe "Mart" C. Puni
Bay.: Ve şimdi temizlenmiş yolda.
Çocuklar yan dörtnala "yan dörtnala" müziğinin müziğine hareket ettirir. A. Zilina
BAY. .: Bak, muhteşem kış ormanına çarptık. Burada ne kadar güzel! Etrafta ne görüyorsun?
Çocuklar: Kar, sürüklenme, ağaçlar.
BAY. .: Burada kim yaşayan ne düşünüyorsun?
Çocuk : Ayılar, tavşanlar, tilkiler vb.
BAY. .: Erkekler, bak, ayrıca sihirli değneklerin var. Onlarla "Komik Sticks" oyunu oynayalım. Belki kış bizi duyar ve bizi ziyaret etmeye gelir.
Çocuklar oynuyor ritmik oyunu "Merry Sticks" .
Bir şey kış yapmaz. Erkekler, güzel, kış müziğini dinlemek ister misiniz? Ve kış onu duyacak.
Çocuklar, öğretmenin talebi üzerine sarayda oturuyorlar.
BAY. .: Bugün sizi P.I.'in müzikal çalışmalarına tanıtmak istiyorum. Tchaikovsky, "Yılın Seasons" albümünden. Besteci, yılın her ayında bir müzikal çalışmayı adadı. . (Çocuklara soru) Bana kış aylarını ara. Aralık, kışın ilk ayı. Dinleyelim ve sonra bana müzik geldiğinde sunduğunu söyledin. Müzik bizi çok uzaklaştıracak. Karla kaplı orman üzerinde uçuyoruz, rüzgarla kar taneleri sohbeti duyacaksınız. Dinlemek ister misin? Dinle! - akıl yürütme, çocuklara teklif.
"Aralık" müziğini dinlemek "Mevsim" döngüsünden P. Tchaikovsky
Bay.: Erkekler, bu müzik sana ne anlattı? (çocukların yanıtları). Ne duydun ya da gördün? (çocukların yanıtları). Ve şimdi ruh halimi ifade etmeye çalışacağız

müzik sözleri. İşte bir kar tanesi, birbirimize aktarırız ve gösterimlerimizi paylaşacağız.
"Sihirli Orman" oyunu. Kar tanesi geçen çocuklar, dinlenen müziğin havasına yaslanarak kış ormanları hakkında kelimeler icat edin. (Muhteşem orman, kristal, zil, sihir ...)
Bu oyunun amacı : sözlüğün aktivasyonu, tüm konuşmanın çocukları tarafından aktif kullanım becerilerinin oluşumu.
BAY. .: Birçok besteciler, şair, ressamlar sihirli güzelliği, temiz, parlak, köpüklü boyaları için yılın bu zamanını sevdi.
Yavaş müzik sesleri, bir kış kostümünde bir öğretmen dahildir. Merhaba çocuklarla.
Çocuk şiiri "Merhaba, Kış Kış Kış!" G. Ladonchikova:
Merhaba, kış kış!
Beyaz kar bizi kapladı:
Ve ağaçlar ve evler.
Tatlılar rüzgar hafifçe çevirir -
Merhaba, kış kış!
İz tasarlandı
Bezden tepeye.
Bu tavşan basılmış -
Merhaba, kış kış!
Kuşlar için besleyicileri ayarladık,
Onların içinde besleniyorum,
Ve sürülerde pichugs şarkı söyleyin -
Merhaba, kış kış!
Muz. El: Kış, çocuklar senin hakkında böyle iyi bir şarkı biliyor! Onu dinle ve çocuklarımızla şarkı söyle.
Hareketli çocuklar "Kış Şarkısı" şarkısını yaptı, kelimeler ve müzik M. Krasov
Sonra çocuk bir şiir okur:
Orman üzerinde hafif bulut
Slepender Masal
Ve endişe kar taneleri
Noel ağacının dalları nazik
Bir sugro çemberi yıkadım
Beyaz, kabarık,
Tüm hamleleri ve delikleri gizlemek
Ve yürüyüş yolları
Beyaz kürk manto var
Herkes çantalar anlamına gelir ...
Gizli kırılganlığı çözdü
Kış tatili temiz.

Kış : Ormanlarda ve tarlalarda
Seni ziyaret etmek için acele ettim.
Dağlarda ve yollarda.
Kar taneleri koydum,
Onlardan dokuma halı,
Denizden dağlara!
Karların etrafında yatıyor
Evet don çatlakları.
- dondurulmuş? Ve, çocuklar, kızlar ve erkekler olsun, biraz olsun! Benden sonra tekrar et!
Çocuklar şarkı söyleyen kendi kendine masaj yapıyorlar "ve sokak donunda ..."
Ve sokak donunda!
Ve iyi, herkes burnu çıkardı,
Dizlerinin üzerinde çaldı
Kafa salladı
Omuzlarında pat
Ve biraz sarıldı!
(Kendi kendine masaj yapımı Vücudun belli bir kısmı, çocuk tüm vücudu bir bütün olarak etkiler. Bir oyun masajının kullanımı, üst solunum yolu ve tüm organizmanın koruyucu özelliklerini arttırır, vejeterya vestibüler aparat ve endokrin bezleri).
Kış : Ağız, adamlarım? Aferin! Soğukta oturmuyor, asla donmayacak!
BAY. .: Vay, Kış! Adamlarla gittim! Hepimiz oturalım, dinlenin.
Rahatlama "Kar taneleri" muz. Ve ayakta durmak
Salonun ışığını açar, hareketli kar taneleri olan bir görüntü tavana öngörülmüştür.
Işık açılır.
Kış: Ne güzel müzik doğru? (Çocukların yanıtları)
Erkekler ve seni kulübede kendimi ziyaret etmeye davet edemedim?
Çocuklar "YOLKA Etrafında Dans" Çek halk müziğini gerçekleştirir
Erkekler bir ahşap ev için uygundur.
BAY. .: Bak, Kışın kulübe döşeme modellerinde.
Kış : Penceredeki kalıpları kime boyadı?
Ne, ne de seni, çiçek penceresindeki nereden boyamadım?
Çocuk:
Uyurken uyurken uyurken
Onların Noel Baba boyalı.
Yaşlı adam don penceresinde
Bağlantılı resim yapıldı.
Kış : Şimdi, adamlar, hangi desenlerin don çizebileceğini göreceğiz.
BAY.. Çizimleri multimedya yoluyla gösterir.

BAY. .: Hepimiz birlikte pencerelerini desenlerle süsleyelim. Müzik, güzel desenleri çizmemize yardımcı olacaktır.
"Kış" sesleri A.Vivaldi.
Kış, küçük mumlar dağıtır ("dondurma"), karton çarşaflarda çocuklar bir mum ile desen çizer, sonra tüm resmi mavi bir guaşla kaplayın. Ne çizdiklerini anlatmak için teklifler. Onun "Windows" çocukları kış verir.
Müzik Lideri: Sonuç
- Hangi müzik bize boya desenleri nasıl yardımcı oldu?
- Kış ormanlarında hangi hareketlerle seyahat ettik?
- Kış için hangi şarkıyı yaptık?
Çocuk soruları cevaplar.
Müzik direktörü, müzikal bir jig kullanan çocuklara elveda diyor. Eğitimci olan çocuklar grubuna gidiyor.

Müzik Direktörü Rusakova A.G.