Tiyatro etkinliği nedir? Katılımcıları arasında duyumların, duyguların, duyguların gelişimi üzerine; Düşünme, hayal gücü, dikkat, hafıza gelişimi üzerine; Fantezi gelişimi için; İsteğe bağlı niteliklerin oluşumu üzerine; Birçok beceri ve yeteneğin (sözlü, iletişimsel, organizasyonel, motor vb.)

Tiyatro oyununun çocuğun konuşmasının gelişimi üzerindeki etkisi Tiyatro oyunu: Kelime dağarcığını genişleterek aktif konuşmayı uyarır; Çocuk, ana dilin zenginliğini, ifade araçlarını (dinamik, tempo, tonlama vb.) öğrenir; artikülatör aparatı geliştirir; Diyalojik, duygusal olarak zengin, etkileyici konuşma oluşur.

Öğretmen, konu-oyun ortamını küçük figüratif oyuncaklarla (bebekler, yuvalama bebekleri, hayvanlar, teknik oyuncaklar, inşaatçılar, mobilyalar vb.) doyurarak bireysel yönetmen oyunları için koşullar yaratır. Öğretmenin bireysel yönetmen oyunlarına katılımı, günlük ve masal durumlarının (kreşlerden, V. Berestov, E. Blaginina'nın eserlerinden vb.) çocuğu oyuna çekmek, replika önermek, eylemleri açıklamak.

Öğretmen, toplu yönetmenlik oyunları için koşullar yaratır. Nesne-oyun ortamında figüratif oyuncaklara ek olarak, hayal gücünün gelişmesine, ikame nesnelerle hareket etme becerisine katkıda bulunan çeşitli atık materyaller (tahtalar, bobinler, kırılmaz baloncuklar vb.) bulunmalıdır. Öğretmen bir asistanın pozisyonunu alır: çocuktan eylemlerin anlamını açıklamasını ister, onu rol oynamaya teşvik eder (“Ne dedi?”, “Nereye gitti?”), bazen bir taşıyıcı olarak hareket eder. Çocuğun benzer etkinliklere katılmasına yardımcı olan oyuncaklar ve ikame nesneler yardımıyla fantastik hikayeler gösteren oyun becerileri.

Yönetmenin oyunlarında özne-oyun ortamı, çok işlevli oyun materyali (oyun alanının harita düzeni) temelinde inşa edilmiştir. Hayal gücünün ve çocukların yaratıcılığının ortaya çıkmasına katkıda bulunan "tetikleyici", yönetmenin oyununun fikirlerine rehberlik eden problemli oyun durumlarının yaratıcısı olarak hareket eder. Çocukların düşüncelerini sadece şu sorularla yönlendirir: “Sonra ne oldu? Kimle tanıştılar? Onlara ne oldu?" Görevi, çocukların oyun planlarının uygulanmasında asistan olarak tanımlanabilir.

Çocuğun konuşması ve çeşitli tiyatro türleri Parmak tiyatrosu * Konuşma, dikkat, hafıza gelişimine katkıda bulunur; * mekansal temsiller oluşturur; * el becerisi, doğruluk, ifade, hareketlerin koordinasyonunu geliştirir; * verimliliği, serebral korteksin tonunu arttırır.

Oyun-dramatizasyon Tiyatro etkinliğinin en "konuşma" türü. Çocuğun kişiliği üzerinde bütünsel bir etki: özgürleşmesi, bağımsız yaratıcılığı, önde gelen zihinsel süreçlerin gelişimi; Bireyin kendini tanımasını ve kendini ifade etmesini teşvik eder; Sosyalleşme için koşullar yaratır, uyarlanabilir yetenekleri güçlendirir, iletişim özelliklerini düzeltir, memnuniyet, neşe ve başarı duygusunun gerçekleştirilmesine yardımcı olur.

Bireysel slaytlardaki sunumun açıklaması:

1 slayt

Slayt açıklaması:

"Okul öncesi eğitim kurumunda tiyatro türleri" Eğitimci tarafından hazırlanmıştır: Kuts Tatyana Alexandrovna 2015

2 slayt

Slayt açıklaması:

Tiyatro, çocuğun sevindiği - oynarken ve OYUN'da DÜNYAYI öğrendiği büyülü bir ülkedir! .

3 slayt

Slayt açıklaması:

Anaokulunda tiyatro etkinliğinin amacı Çocukların konuşma yeteneklerini ve becerilerini oluşturmak ve geliştirmek; dinleyicilerle özgürce ve özgürce konuşma yeteneğini geliştirmek; iletişim becerilerini geliştirmek; yüz ifadeleri, anlamlı hareketler, konuşmanın tonlama ifadesi geliştirmek; grupta tiyatro etkinlikleri düzenlemek için etkileşim (ebeveynler-öğretmenler-çocuklar) için koşullar yaratın.

4 slayt

Slayt açıklaması:

RESİM TİYATROSU Flannelograph SADECE MASAL DİNLEMEK DEĞİL, KAHRAMANLARINI GÖRMEK İÇİN ÇOCUKLAR için özel olarak tasarlanmıştır. Bir hikaye anlatırken, karakterleri göründükleri sırayla pazen grafiğine yerleştirirler. Aynı şekilde, bir manyetik tahta ve kağıt figürler kullanabilirsiniz - masal kahramanları.

5 slayt

Slayt açıklaması:

6 slayt

Slayt açıklaması:

7 slayt

Slayt açıklaması:

Parmak oyunları sadece oynamak için değil, aynı zamanda ince motor becerileri geliştirmek için de harika bir fırsattır. Parmak kuklalarıyla oynamak bebeğin kendi parmaklarının hareketlerini daha iyi kontrol etmesine yardımcı olur. Yetişkinlerle veya akranlarıyla birlikte oynayan çocuk, iletişim becerilerinde ustalaşır, çocuğun hayal gücünü geliştiren bebeklerle çeşitli yaşam durumlarını oynar.

8 slayt

Slayt açıklaması:

Tiyatro BI - BA - BO! Bütün el zaten bu tiyatroda çalışıyor! Bu durumda, oyuncunun işaret parmağı bebeğin kafasına ve başparmak ve orta parmak kostümünün kollarına girer. Başının, kollarının, gövdesinin hareketleri parmakların, ellerin hareketleri yardımıyla gerçekleştirilir. Eldiven kuklaları çok hareketli ve etkileyicidir. Bibabo bebekleri genellikle arkasında kuklacının saklandığı bir ekran üzerinde hareket eder.

9 slayt

Slayt açıklaması:

MASA TİYATROSU. Böyle bir tiyatro için oyuncaklar, çocuğun elinde tutabilmesi için küçük ve hafif olmalı ve çocuğun sahnenin karakterlerini ve manzarasını kolayca değiştirebilmesi için tercihen sabit olmalıdır.

10 slayt

Slayt açıklaması:

GÖLGE TİYATROSU Burada ilgi ortaya çıkıyor: İzleyici ne görecek? Gerçek boyutlu kuklalara sahip bir ekranın aksine, “oyuncu” kendi yarattığını (gölge tarafından) görür ve kukla sürecini bilinçli olarak düzenleyebilir. Gölge tiyatrosu, siyah beyaz bir çizgi film oluşturmaya benzer bir "büyüye" sahiptir.

11 slayt

Slayt açıklaması:

İÇİNDE MASKE TİYATROSU - her çocuk belirli bir kahramanın rolünü üstlenir ve GÖRÜNTÜ - MASKE'dedir. Kendisinin farkında olmayı çoktan öğrenmiştir - bir kahraman olarak, kendisine karşılık gelen alışkanlıklarla vücudunu kontrol eder ve çimdiklemez (özellikle her zaman görünür olan ellerini, onları zaten bir parmak tiyatrosunda olduğu gibi kontrol eder). Belli mizansenlerde kendini sahneye yerleştirir - bir tiyatroda masanın üzerinde olduğu gibi (izleyiciyle yüzleşmeniz gerektiğini bilerek - başka bir karakteri engellemeyin). Karakterlerin ortaya çıktığı bir düzen olduğunu bilir (resim tiyatrosu). Metindeki başka bir karakterle diyalog kurar, olay örgüsünün gelişiminin buna bağlı olduğunu fark eder ve yaklaşık olarak dışarıdan nasıl göründüğünü fark eder (gölge tiyatrosunun 3 boyutlu olarak düşünülmesi).

12 slayt

Slayt açıklaması:

Tiyatro köşesinin erken yaş grubunun donatılması Taklit ve yuvarlak dans oyunlarının içeriğine uygun nitelikler: maskeler, şapkalar, figüratif önlükler, rozetler-amblemler. Öğretmenin çocuklarla oynadığı oyunlar ve sürpriz anlar için: "parmak" tiyatrosu (çocuğun tüm parmağı boyunca örülür), baston kuklaları, bebekler (insan, hayvan resimleri), bibabo tiyatrosu. Çocuklara masallara dayalı performanslar göstermek (“Teremok”, “Şalgam”, “Ryaba Tavuğu”, “Zayushkina'nın Kulübesi”, “Kurt ve Yedi Çocuk”): resim tiyatrosu, düzlemsel oyuncakların masa üstü tiyatrosu. Tiyatro köşesini genç grup Kovrograph (flanelgraph) için donatmak. Çeşitli tiyatro türleri: resim tiyatrosu (“Üç Ayı”, “Zencefilli Kurabiye Adam”, “Kirpi ve Ayı”, “Tavşan ve Kazlar”), maydanoz tiyatrosu (“Kim miyav dedi?”, “Ryaba Hen”), gölge tiyatrosu ( “Tilki ve tavşan”), bir oyuncak tiyatrosu ve küçük folklor biçimlerinin eserlerini oynamak için bir “parmak” tiyatrosu. "Şalgam", "Ryaba Hen", "Kolobok", "Teremok" masallarını oynamak için kostümler, maskeler, tiyatro ve oyun özellikleri. Masa tiyatrosu için küçük ekran. Kılık değiştirme özellikleri - kostüm unsurları (şapkalar, eşarplar, etekler, çantalar, şemsiyeler, boncuklar vb.). Simülasyon ve yuvarlak dans oyunlarının içeriğine uygun nitelikler: vahşi ve evcil hayvan maskeleri (yetişkinler ve yavrular), masal karakterlerinin maskeleri.

13 slayt

Slayt açıklaması:

Orta grup için tiyatro köşesinin donatılması Tiyatro ve oyun ekipmanları: büyük ve küçük ekranlar, çitler, çocuklar tarafından yapılan basit süslemeler. Takım elbise için raf askısı. 4-5 peri masalını sahnelemek için kostümler, maskeler, peruklar, nitelikler. Grubun farklı kukla tiyatrosu türleri vardır: resim tiyatrosu, parmak, eldiven, maydanoz tiyatrosu, kukla tiyatrosu, figür ve maskelerden oluşan gölge tiyatrosu, baston kuklalar, yaşayan elle kuklalar. Simülasyon ve yuvarlak dans oyunlarının içeriğine göre nitelikler: vahşi ve evcil hayvan maskeleri (yetişkinler ve yavrular), tiyatro karakterlerinin maskeleri. Büyük katlanır ekran, küçük masa sinema ekranı. Takım elbise için raf askısı. Kostümler, maskeler, iki veya üç peri masalını sahnelemek için nitelikler. Çeşitli tiyatro türlerinde aynı masalları oynamak için kuklalar ve nitelikler (bir pazen üzerinde düz, çubuk, kukla, masa, eldiven). "Renkli masallar" için nitelikler. matematik tiyatrosu.

14 slayt

Slayt açıklaması:

Tiyatro köşesinin daha yaşlı grup için donatılması Tiyatro ve oyun ekipmanları: büyük ve küçük ekranlar, çitler, çocuklar tarafından yapılan basit süslemeler. Takım elbise için raf askısı. 4-5 peri masalını sahnelemek için kostümler, maskeler, peruklar, nitelikler. Grubun farklı kukla tiyatrosu türleri vardır: resim tiyatrosu, parmak, eldiven, maydanoz tiyatrosu, kukla tiyatrosu, figür ve maskelerden oluşan gölge tiyatrosu, baston kuklalar, yaşayan elle kuklalar. Tiyatro oyunları için oyuncaklar, temelde önceki yaş aşamasındaki gereksinimleri karşılar. Ancak, burada ayrıca temel kontrol sistemine sahip kuklalar önerilir; yumuşak, güçlü iplerde, çocuğun büyümesiyle orantılı.

Petrova Oksana Aleksandrovna
Tiyatro köşelerinin sunumu "Anaokulunda tiyatro türleri"

Anaokulunda tiyatro türleri

Bu, çocuğun yaratıcı potansiyelini ortaya çıkarmak, bireyin yaratıcı yönelimini beslemek için iyi bir fırsattır. Çocuklar çevrelerindeki dünyadaki ilginç fikirleri fark etmeyi, uygulamayı, kendi fikirlerini yaratmayı öğrenirler.

karakterin sanatsal görüntüsü, yaratıcı hayal gücü, çağrışımsal düşünme, konuşma, olağandışı anları görme yeteneği geliştirirler.

tiyatro aktivite, çocuğun utangaçlık, kendinden şüphe duyma, utangaçlığın üstesinden gelmesine yardımcı olur.

Böylece, tiyatroçocuğun kapsamlı bir şekilde gelişmesine yardımcı olur.

Anlam tiyatro etkinlikleri

AT çocuk eğitim kurumları her türlü eğitim kurumuna verilebilir ve verilmelidir. çocuk tiyatrosu, Çünkü onlar Yardım Edin:

1) modern dünyada doğru davranış modelini oluşturmak;

2) Çocuğun genel kültürünü geliştirmek, manevi değerlere bağlanmak;

3) onu tanıştırmak çocuk edebiyatı, müzik, güzel sanatlar, görgü kuralları, ritüeller, gelenekler, sürekli bir ilgi uyandırır;

4) türler hakkında temel fikirler verir tiyatro.

5) Oyunda belirli deneyimleri somutlaştırma becerisini geliştirmek, yeni görüntülerin yaratılmasını teşvik etmek, düşünmeyi teşvik etmek.

6) oyun davranışının, estetik anlayışın, herhangi bir işte yaratıcı olma yeteneğinin, akranları ve yetişkinlerle iletişim kurma yeteneğinin, sahne yaratıcılığının, çocukların müzikal ve sanatsal yeteneklerinin gelişimine katkıda bulunmak;

7) topluluk önünde konuşma ve yaratıcı topluluk becerilerini geliştirir.

Çalışma biçimleri

tiyatro oyunları

konuşma oyunları

Ritmoplasti

Şarkıların, ilahilerin, yuvarlak dansların dramatizasyonu

Farklı türlerin kullanımı tiyatro

Peri masallarının dramatizasyonu

ziyaret etmek tiyatrolar

Ebeveynlerle etkileşim

Anaokulunda tiyatro türleri

masaüstü tiyatro

pazen üzerinde tiyatro

kitap- tiyatro

beş parmak tiyatrosu

maske

el gölge tiyatrosu

parmak gölgesi tiyatro

tiyatro"canlı" gölgeler

manyetik tiyatro

kukla tiyatro

İlgili yayınlar:

Sladkovsky anaokulu "Romashka" da, "Smeshariki" grubumuzun aktif rol aldığı tiyatro köşelerinin bir inceleme yarışması vardı.

Tiyatro! Bir çocuğun kalbi için ne büyük bir anlam ifade ediyor, çocuklar onunla tanışmak için ne büyük bir sabırsızlıkla bekliyorlar! Ve animasyonlu bebekler hareket etmeye başladığında,

Anaokulu özel bir kurumdur, çalışanları ve çocukları için adeta ikinci bir evdir. Ve her zaman evinizi rahat ve sıcak yapmak istersiniz.

Sunum "Okul öncesi çocukların gelişimine yönelik parmak tiyatrosu çeşitleri" Konuşma sadece bir iletişim aracı değil, aynı zamanda bir düşünme aracı, yaratıcılık, hafıza, bilgi vb. Taşıyıcıdır. Başka bir deyişle, konuşma çeşitlidir.

Sunum "Tiyatro türleri" Tiyatro türleri: Maske tiyatrosu Parmak tiyatrosu Eldiven tiyatrosu Flanelograf üzerindeki resimlerin tiyatrosu Kaşıklar, kapaklar, çubuklar üzerindeki tiyatro Gölge tiyatrosu.

İkinci genç grubun çocukları için "Tiyatro türleri" sunumu 2. küçük grubun çocukları için "Tiyatro türleri" sunumu Eğitimci tarafından hazırlanmıştır: Kralevskaya E. Slaytta 1. İyi günler, sevgili meslektaşlarım! Temsil ediyorum.

Slaytları büyük boyutta görüntüleyin

Sunum - Tiyatro etkinliklerinin organizasyonu

2,763
görüntüleme

Bu sunumun metni

"Bebekler her şeyi ya da neredeyse HER ŞEYİ yapabilirler. Harikalar yaratırlar!"

Her yaş grubundan çocukları çeşitli tiyatro türleriyle (kukla, drama, opera, bale, müzikal komediler) tutarlı bir şekilde tanıştırın.
Yaş gruplarına göre çeşitli yaratıcılık türlerine sahip çocuklar tarafından kademeli ustalaşma
Ana hedefler
İmgeyi deneyimleme ve somutlaştırma açısından çocukların sanatsal becerilerini geliştirmek. Belirli koşullarda sosyal davranış becerilerini modelleme.

Anaokulunda tiyatro türleri masa tiyatrosu kitap tiyatrosu beş parmak tiyatrosu maske tiyatrosu el gölgeleri tiyatrosu parmak gölge tiyatrosu "canlı" gölgeler tiyatrosu manyetik tiyatro

Tiyatro etkinliklerinin organizasyon biçimleri Sahne için malzeme seçerken, çocukların yaş yeteneklerini, bilgi ve becerilerini geliştirmek, yaşam deneyimlerini zenginleştirmek, yeni bilgilere ilgiyi teşvik etmek, yaratıcı potansiyellerini genişletmek: tatiller ve eğlence. 2. Bağımsız tiyatro ve sanat etkinlikleri, günlük yaşamda tiyatro oyunu. 3. Diğer sınıflardaki mini oyunlar, tiyatro oyunları, ebeveynleri ile birlikte tiyatroları ziyaret eden çocuklar, çocuklarla bölgesel bileşeni incelerken kuklalarla mini eskizler, ana kukla - Petrushka'yı bilişsel problemlerin çözümünde içerir.

Tiyatro etkinlikleri köşesinin düzenlenmesi Anaokulu gruplarında tiyatro gösterileri ve gösterileri için köşeler düzenlenir. Bir parmak, masa tiyatrosu ile yönetmen oyunlarına yer ayırırlar. Köşede şunlar vardır: - çeşitli tiyatro türleri: bibabo, masa üstü, pazen baskılı tiyatro vb.; - sahneleri ve performansları oynamak için aksesuarlar: bir kukla seti, bir kukla tiyatrosu için ekranlar, kostümler, kostüm unsurları, maskeler; - çeşitli oyun pozisyonları için nitelikler: tiyatro sahneleri, manzara, senaryolar, kitaplar, müzik eseri örnekleri, posterler, gişe, biletler, kurşun kalemler, boyalar, yapıştırıcı, kağıt türleri, doğal malzeme.

Çocuklarla çalışmanın ana alanları
Tiyatro oyunu Görevleri: Çocuklara uzayda gezinmeyi, siteye eşit şekilde yerleştirilmeyi, belirli bir konuda bir ortakla diyalog kurmayı öğretmek. Bireysel kas gruplarını gönüllü olarak germe ve gevşetme, performansların kahramanlarının sözlerini ezberleme, görsel ve işitsel dikkat, hafıza, gözlem, yaratıcı düşünme, fantezi, hayal gücü, sahne sanatlarına ilgi geliştirme yeteneğini geliştirmek. Ritmoplasti Görevleri: Bir komuta veya müzikal bir sinyale keyfi olarak yanıt verme yeteneğini geliştirmek, konserde hareket etmeye istekli olmak, hareket koordinasyonunu geliştirmek, verilen pozları ezberlemeyi öğrenmek ve onları mecazi olarak iletmek. Konuşma kültürü ve tekniği Görevler: Konuşma nefesi ve doğru artikülasyon, net diksiyon, çeşitli tonlama, konuşma mantığı geliştirmek; kısa hikayeler ve masallar oluşturmayı öğrenin, en basit tekerlemeleri seçin; tekerlemeleri ve şiirleri telaffuz edin, kelime hazinesini yenileyin. Tiyatro kültürünün temelleri Görevler: Çocuklara tiyatro terminolojisi, ana tiyatro sanatı türleri hakkında bilgi vermek, tiyatroda bir davranış kültürü geliştirmek. Performans üzerinde çalışın Görevler: Masallara dayalı eskizlerin nasıl oluşturulacağını öğretmek; hayali nesnelerle eylem becerilerini geliştirmek; çeşitli duygusal durumları (üzgün, mutlu, kızgın, şaşırmış, memnun, kederli vb.) ifade eden tonlamaları kullanma becerisini geliştirmek.

Tiyatro kuklaları

Komik masa oyuncuları - tığ işi veya örülebilir

Gözler. Bir kaşığa göz çizebilir, hazır kaygan gözleri yapıştırabilir veya bir aplike yapabilirsiniz.

Kontrol yöntemine göre - bebekler iki türe ayrılır:
binme
zemin
bir ekranın arkasından kontrol edilen kuklalar
Zemin - yerde çalışma - çocukların önünde

Çocukları 1 ml ile tanıştırmaya başlayabilirsiniz. Gruplar Parmak oyunları çocuğunuzla oynamak için harika bir fırsattır. Parmak kuklalarıyla oynamak bebeğin kendi parmaklarının hareketlerini daha iyi kontrol etmesine yardımcı olur. Yetişkinlerle oynayan çocuk, değerli iletişim becerilerinde ustalaşır, insan gibi davranan bebeklerle çeşitli durumlar oynar, çocuğun hayal gücünü geliştirir.

Tiyatro ve oyun etkinliklerine ilgiyi teşvik edin, çocukları bu tür etkinliklere katılmaya teşvik edin.Bir grup odasında ve salonda nasıl gezinileceğini öğretin. Yüz ifadelerini, jestleri, hareketleri, temel duyguları iletme ve yeteneği oluşturma
1 ml'lik grupta tiyatro etkinlikleri düzenlemenin ana görevleri

Öğretmen ve daha büyük okul öncesi çocuklar, bu amaç için çocuklara küçük performanslar gösterir - farklı tiyatro türleri: resim tiyatrosu (flanelegraph)

Çocuklar için 2ml. gruplar, en basit ve en erişilebilir tiyatro masadaki kukla tiyatrosudur.Onun için oyuncaklar parçalardan dikilebilir: kumaş, kürk, deri, köpük kauçuk - büyük olmamalıdırlar. İmalat yaparken, oyuncakların boyut (kedi fareden daha uzun olmalıdır) ve doku (bir performans için tüm bebekler aynı malzemeden dikilir) oranını dikkate almak gerekir.

Orta grupta - daha karmaşık bir tiyatroya geçiyoruz.Çocukları tiyatro ekranı ve binici kuklalarla tanıştırıyoruz. Ancak çocuklar ekranın arkasında çalışmaya başlamadan önce oyuncakla oynamalarına izin verilmelidir.
Çocukların kuklayı öğrenmesine yardımcı olun

Daha büyük grupta, çocuklar kuklalarla tanıştırılmalıdır.Kuklalara kukla denir, genellikle ipler yardımıyla kontrol edilir.Bu tür kuklalar bir vaga (yani tahta haç) yardımıyla harekete geçirilir. Tiyatro ve oyun etkinliklerine ilgi Çocukları etkileyici bir oyun görüntüsü çizmeye yönlendirin

Çocukların çevrelerindeki dünyayı anlamalarını genişletmek Kelime dağarcığını zenginleştirin ve etkinleştirin Doğaçlamada inisiyatifi destekleyin Çocukların çeşitli tiyatro türleri hakkındaki fikirlerini pekiştirin, bunları ayırt edip adlandırın Tutarlı ve anlamlı bir şekilde yeniden anlatma yeteneğini geliştirin
Kıdemli ve hazırlık gruplarında tiyatro etkinlikleri düzenlemenin ana görevleri

Dymkovo oyuncaklarının tipine göre kilden kalıplanmış "icracılar" ve ayrıca Bogorodsky tipine göre yapılmış ahşap oyuncaklar da uygundur.
Kağıt konilerden, çeşitli yükseklikteki kutulardan ilginç bebekler yapılabilir.

İLGİNİZ İÇİN TEŞEKKÜR EDERİZ

Sunum video oynatıcısını sitenize yerleştirmek için kod: