Sosyal bilgilerde yüksek bir puan için veya bu konuda olimpiyatta ödül kazanan (kazanan) olun. Her iki durumda da amaç aynıdır: Çocuğa mevcut bir uzmanlık için prestijli bir üniversiteye kabul edilmesini sağlamak.

Okul çocuklarına ve birçok yetişkine göre sosyal bilgiler en zor ders değildir. Bu nedenle bugün sosyal bilgilerde KULLANIM her ikinci mezun tarafından tercih edilmektedir. Gerçekten de, genel bilgi, tarih ve edebiyat alanında iyi bilgi sayesinde, sosyal bilgiler sınavını asgari eşiğin üzerinde geçebilirsiniz. Ancak, kapsamlı bir hazırlık yapmadan yüksek sonuçlar (75 puan ve üzeri) elde etmek imkansızdır. Her yıl sadece Moskova'da, mezunların %5'i sosyal bilgiler sınavında başarısız oluyor.

Peki, sosyal bilgilerde sınav için öğretmen nasıl seçilir? İlk görüşmede hangi soruları sormalı?

BİRİNCİ SORU: Eğitiminiz nedir? Ve nerede çalışıyorsun?

Kesinlikle, bu tercihen pedagojik bir uzmanlık eğitimidir. Örneğin, "Sosyal Bilimler" veya "Sosyal Bilimler ve Hukuk" profilinde uzmanlık diploması veya. Profilde ileri eğitim sertifikalarının bulunması: "Birleşik Devlet Sınavının yaratıcı görevleri için öğrencilerin derinlemesine hazırlanması" veya "Olimpiyat görevlerini çözme" teşvik edilir.

Şimdi iş yeri ile ilgilenelim. Bir okul öğretmeni KULLANIM'a hazırlıkla daha iyi başa çıkacaktır: öğrencilerin zayıflıklarını bilir, bu yaştaki bir izleyici kitlesiyle daha fazla çalışma deneyimine sahiptir, çocuk psikolojisini anlar, okul çocuklarını düzenli olarak sosyal bilgilerde KULLANIM için hazırlar.

Sosyal Bilimlerde Tüm Rusya Olimpiyatlarına ve "eşler arası" Olimpiyatlara hazırlanmak için üniversite öğretmenlerine başvurmak daha iyidir. Böyle bir öğretmen, kural olarak, siyaset bilimi, tarih ve sosyal bilgiler gibi birkaç ilgili disiplini öğretir. Daha yüksek niteliklere, geniş bir bakış açısına sahiptir, bu nedenle böyle bir öğretmenden daha pratik faydalar olacaktır. Ancak üniversite hocasının birlikte çalışacağı çocuk, konuyu çok iyi anlamalı ve sevmeli ve stresten korkmamalıdır. Sonuçta, Olimpiyat görevleri okul müfredatının çok ötesine geçiyor.

SORU İKİ: Sosyal bilgilerde sınavın görevlerindeki zorluklar nelerdir? Ayrıntılı cevapları değerlendirmek için kriterler nelerdir?

Bir öğretmen ne kadar çok nüans ve tuzak çizebilirse, Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı hakkında o kadar çok şey bilir.

Örneğin, Ch1 görevleri bir şekilde önerilen birkaç seçenek arasından bir cevap seçimi ile bağlantılıdır. Ancak bu sadece bir soru-cevap seçeneği değildir. ödevlerde №4-9; №11; №13-20 Ch1'in birkaç doğru cevabı olabilir. Ancak ne kadar: 2, 3 veya 5'in tümü, sınava giren bağımsız olarak anlamalıdır. Ayrıca, bu tür görevleri değerlendirmenin nüanslarını bilmek önemlidir. Cevapta fazladan bir rakam varsa veya tam tersi durumda bir rakam yetmezse 1 puan düşülür. 2 veya daha fazla yanlış cevap belirtilirse, tüm puanlar düşülür.

21 numaralı görevde cevaplar metin boyunca dağılabilir, metni dikkatlice okumak önemlidir. Birçok kişi cevabın yapısında hata yapar, cevabı soru formatında oluşturmak önemlidir.

Veya, son soruyu cevaplarken, mezunlar Taslağı kullanır, ancak kompozisyon konusunu yazmayı unuturlar. Ve bu, görevin şartlarında belirtilmiştir. Makaleyi kontrol ederken, uzmanın bu "hata" için noktayı/noktaları kaldırma hakkı vardır.

ÜÇÜNCÜ SORU: Mezunu Sosyal Bilgiler Birleşik Devlet Sınavına hazırlamak için hangi öğretim materyalleri ve ek materyaller kullanılacaktır? (Sosyal bilgiler dersinde bir öğrenciyi olimpiyata hazırlarken hangi materyalleri kullanıyorsunuz?)

Birleşik Devlet Sınavı'nın sosyal bilgiler alanındaki öğretmenleri ve uzmanlarının kendilerinin de kabul ettiği gibi, sosyal bilgiler üzerine hiçbir modern okul ders kitabı, bir öğrenciyi Birleşik Devlet Sınavını geçmek için tam olarak hazırlayamaz. Niye ya? Ancak sosyal bilgilerde USE, hukuk, felsefe, ekonomi, siyaset bilimi ve sosyoloji gibi çeşitli ilgili bilimlerin bölümlerini içeren disiplinler arası bir sınav olduğu için. Bu nedenle, mezunlara yardımcı olmak için, bazı okulların yönetimi genellikle hukuk, ekonomi, siyaset bilimi, sosyoloji ve hatta felsefe gibi ek dersler veya özel dersler sunar.

Öğretmen tarafından sunulan ders kitapları, kılavuzlar, ansiklopediler sadece sosyal bilgilerde olmamalıdır. Bunlar hukuk, ekonomi, sosyoloji, zorunlu olarak Rusya Federasyonu Anayasası ile ilgili ek ders kitapları olabilir. Ders kitapları ve kılavuzlar Rusya Eğitim ve Bilim Bakanlığı tarafından önerilmelidir. Yeni kitaplara hazırlanmak çok önemlidir, eski ders kitapları genellikle modası geçmiş kavramları ve terminolojiyi kullanır.

Test çözme pratiği, Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavının geçmiş yıllarının görevleri üzerinde geliştirilebilir. USE atamalarının açık bankası, KIM geliştiricilerinin (FIPI) USE testlerinin resmi kaynağıdır. Sosyal bilgilerde sınava hazırlanmak için ders kitaplarında cevaplar ve çözümler bulunabilir. Ders kitaplarında olduğu gibi, büyük yayıncılar ("Bustard", "Eğitim" vb.) tarafından yayınlanan yüksek kaliteli reshebniklerin kullanılması gerekir.

DÖRDÜNCÜ SORU: Dersler nasıl gidecek?

Deneyimli öğretmenler, sınıfta pratik yapmak için çok zaman ayırmanın gerekli olduğuna dikkat çekiyor, yani:

• testleri çözme becerisini geliştirmek;
• sınav genellikle kılavuzlardan ve eğitim çalışmalarından daha zor sorularla karşılaştığından, ileri, profil düzeyinde daha fazla görevi analiz etmek;
• sosyal bilimler makalesi için hazırlık.

Yukarıda test görevleriyle nüanslar hakkında yazdık. İkinci nokta üzerinde duralım - süper zor görevler. KIM USE'nin sosyal bilgilerdeki görevlerinde, cevapları zaten 2-3 kursunda insani uzmanlık öğrencileri tarafından çalışılan sorular var. Örneğin, "Hukuk" modülünden bir soru, tüzel kişilik türleri, yani limited ortaklık konusuna değinmektedir.

Daha öte. Her yıl, şartnamenin ekinde, bir mezunun bilmesi gereken Rus Anayasası düzenlemeleri listelenmektedir. Ancak birkaç yıldır çocukları Sosyal Bilgiler Birleşik Devlet Sınavı'na hazırlayan sosyal bilgiler öğretmenlerine, Anayasa'nın 137 maddesinin tamamını incelemeleri tavsiye edilir.

Bir sosyal bilim makalesi olan son ödeve hazırlanmaya gereken özeni göstermeden Birleşik Devlet Sosyal Bilimler Sınavında yüksek puan alamazsınız. Ve uzmanlar "kutunun dışında yazılmış, yaratıcı, konuya ilgi duyan" eserlerin en yüksek puanı aldığını yazsa da, sınavın formatına uyum sağlamak ve çok akıllı olmamak önemlidir. Birleşik Devlet Sınavı'nın konu ve çözüm yöntemleri açısından kendine has özellikleri vardır ve sonunda istenen puanı alabilmesi için öğrencinin cevabının bu yöntemlere uygun olması gerekir.

İlk olarak, çalışma, makalenin beyan edilen yapısına karşılık gelmelidir: alıntı - yazarın ortaya koyduğu sorun - ifadenin anlamı - sınava giren kişinin bakış açısı - teorik tartışma - tarihten en az 2 örnek, edebiyat, kişisel yukarıda belirtilen yargıların doğruluğunu teyit eden uygulama - sonuç ...

Bir deneme yazmanın temel kurallarına uymak da önemlidir: paragrafları vurgulayın ve kırmızı çizgiyi gözlemleyin, şemaya göre hazırlanmış kısa, basit ama çeşitli tonlama cümleleri kullanın: “Buna inanıyorum ...”, “ Yazarın konumunu paylaşıyorum ...” veya “Sonuç olarak, çıktı alıyoruz…”.

BEŞİNCİ SORU: Ödev olacak mı?

Bir öğretmen ile Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavına hazırlık için ev ödevi gereklidir. Bu sadece testler ve problemler çözmek değil, aynı zamanda öğretmen tarafından belirlenen bir konuda ayrıntılı cevaplar, planlar ve sosyal bilimler makaleleri yazmaktır.

Çalışma, iki uzman tarafından, genellikle belirsiz değerlendirme kriterleri kullanılarak, sıkı süreler altında kontrol edilir. Burada örneğin şu kriterlerden biri: "Diğer, benzer örnekler verilebilir." Uzman verilen örneği "değer olarak yakın" olarak değerlendirirse, puanlar olacaktır, aksi takdirde amaçlanan eşik haksız yere hafife alınabilir. Çalışmanın bu kısmı için değerlendirme çok özneldir. Sosyal bilgilerdeki temyizlerde, mezunlar görüşlerini savunarak ve tartışarak 12 (!) Ek puan kazanmayı başardılar.

Ayrıca deneyimli öğretmenler, her güne haberleri okuyarak başlamanızı tavsiye ediyor. Kaynaklar ciddi olmalı: Rossiyskaya Gazeta gibi federal yayınlar, Interfax ve RIA Novosti gibi haber ajansları ve bölgesel medya. Mezun için aşağıdaki başlıkların haberleri önemlidir: eğitim, toplum, kültür, siyaset, din ve uluslararası ilişkiler. Medyanın düzenli olarak izlenmesi, sosyal bilgilerde P2 sınavının görevlerinde iyi örnekler verilmesine yardımcı olacaktır. Ayrıca tarih, edebiyat ve coğrafya ile daha fazla ilgilenir, çünkü kişisel sosyal deneyimlerden ve kişisel gözlemlerden elde edilen gerçekler, örnekler ve argümanlar olarak kabul edilir. Ve bunun için, materyalin en başında yazdığımız çok geniş bir bakış açısına ihtiyacınız var.

Herkese neredeyse yazdan selamlar! Birçoğu için, "son çağrılar" çoktan öldü, Birleşik Devlet Sınavına hazırlık için bitiş çizgisine gelme zamanı geldi. Ve sosyal bilim bir istisna değildir. Birçoğu daha yeni hazırlanmaya başlıyor, bu genellikle bir teneke. Ama ne yapabilirsin ki herkesin kafası farklı çalışıyor.

Ancak, sınav arifesinde size küçük bir hediye vermek istiyorum: Genelde herkesin içinde sorduğum sorularım. Birçoğu soracak: "KİM KULLANIMI için bir kodlayıcı varken neden sorular var?" Hemen cevaplıyorum: sorular düşüncemizin temelidir. Soru sorma ve cevaplama yeteneği ciddi bir sanattır. Ve tüm bu soruları hemen cevaplarsanız, testin ilk bölümünü hatasız yazacağınızdan emin olabilirsiniz.

Çünkü USE topluluğu testinin ilk bölümü bilginizi, ikinci bölümü ise test çözme becerilerinizi test eder. Sorularda sorunlar varsa, o zaman toplumla ilgili video kursumuzu almak için çok geç değildir ve onun yardımıyla sadece boşlukları doldurmakla kalmaz, aynı zamanda USE testlerinin nasıl çözüleceğine dair net bir fikir edinirsiniz. Tamam, işte sorular.

toplumla ilgili sorular

İnsan ve toplum

1. Dünya görüşü nedir?
2. aktiviteler nelerdir?
3. Etkinliğin yapısı nedir?
4. gelişme nedir?
5. ilerleme nedir?
6. Geleneksel bir toplumun ayırt edici özellikleri nelerdir?
7. Bir sanayi toplumunun ayırt edici özellikleri nelerdir?
8. Post-endüstriyel toplumun belirtileri nelerdir?
9. ihtiyaçlar nelerdir?
10. Kültür nedir?
11. Sanat nedir?
12. biliş nedir?
13. Bilim nedir?
14. Din nedir? Dinin şekilleri nelerdir?
15. Hangi sosyal ilerleme teorilerini biliyorsunuz?

sosyal alan

1. sosyal nedir?
2. Sosyal gerçek nedir?
3. Sosyal tabakalaşma nedir?
4. sosyalleşme nedir?
5. Sosyal grup nedir, özellikleri nelerdir?
6. Sosyal grup türlerini tanımlar mısınız?
7. Sosyal rol ve sosyal statü kavramları nasıl ilişkilidir?
8. Ne tür sosyalleşme biliyorsunuz?
9. Sosyal tabakalaşmanın nedenleri nelerdir?
10. Sosyal hareketlilik nedir?
11. kişilik nedir?
12. Kavramlar birbirleriyle nasıl ilişkilidir: birey, bireysellik ve kişilik?
13. Sapma nedir, çeşitlerini yazınız?
14. Sapkın davranışın nedenleri nelerdir, teoriler nelerdir?
15. Hangi sosyal etkileşim biçimlerini biliyorsunuz?
16. Sosyal çatışma nedir?
17. Hangi sosyal tabakalaşma teorilerini biliyorsunuz?
18. Kavramlar nasıl ilişkilidir: sosyal grup ve topluluk, grup ve sosyal kurum?
19. "Aile" sosyal grubu ile "aile" sosyal kurumu arasındaki fark nedir?
20. Etnos, etnososyal topluluk nedir?

siyasi alan

1. siyaset nedir?
2. güç nedir?
3. Gücün yasallığı ile meşruiyet arasındaki fark nedir?
4. Meşruiyet krizi nedir, belirtileri nelerdir?
5. Hangi siyaset teorilerini biliyorsun?
6. Politika daha çok sosyal bir fenomen mi yoksa benzersiz bir politik fenomen mi?
7. Siyasi süreç nedir?
8. Siyasal sistem neleri içerir?
9. Devletin işaretleri nelerdir?
10. Totaliter bir devletin, politik sistemin hayaletleri nelerdir?
11. Otoriter bir devletin, siyasi sistemin hayaletleri nelerdir?
12. Demokratik bir devletin, bir siyasi sistemin ödülleri nelerdir?
13. Devlet biçimlerinin tüm sınıflandırmalarını adlandırın ve her birini tanımlayın?
14. Sivil toplum nedir?
15. Bazı sivil dernek örnekleri nelerdir?
16. Parti nedir, partilerin belirtileri nelerdir?
17. Çıkar grupları, baskılar, lobiler nelerdir?
18. Siyasi elit nedir?
19. Siyasi seçkinlerin hangi teorilerini biliyorsunuz?

ekonomik alan

1. kâr nedir?
2. Para nasıl çalışır?
3. Arz ve talep kavramları nasıl ilişkilidir?
4. Enflasyon, mezhep, hükümsüzleştirme, devalüasyon, yeniden değerleme, deflasyon nedir - örnek veriniz?
5. Maliyetler nelerdir? Örneklerle açıklayın ve gösterin: açık maliyetler, örtük, muhasebe ekonomik mi?
6. Piyasa türleri nelerdir ve her birini bir örnekle açıklayınız?
7. Tarım türleri nelerdir ve örneklerle açıklayınız?
8. Menkul kıymetler nelerdir, türleri nelerdir, örnekler?
9. İş çevrimlerinin ne olduğunu açıklayın ve örneklerle gösterin?

Doğru

1. Hukukun kaynağı nedir? Bildiğiniz hukuk kaynakları nelerdir?
2. kanun nedir?
3. Rusya Federasyonu'nda ne tür yasalar biliyorsunuz?
4. Hukuki gerçek nedir?
5. tüzel kişilik nedir?
6. Hukuki ehliyet ve hukuki ehliyet arasında nasıl bir ilişki vardır?
7. Hukukun nesnesini adlandırın: medeni, emek, idari, ceza, aile?
8. özgürleşme nedir?
9. Zamanaşımı süresi nedir? Hangi üç ana kelimeyi biliyorsun?
10. Bir suçun ana işaretleri nelerdir?
11. Bir suçun ana belirtileri nelerdir?
12. Hukuki işlemlerde tarafları adlandırın

Bu arada, tarihle ilgili sorularım var

Sınav materyalleri (11. sınıf)

Sosyal bilgilerde sınavın tematik eğitim görevleri

Bu bölüm, "İnsan ve Toplum", "Sosyal İlişkiler", "Politika", "Ekonomi", "Hukuk" gibi tematik bloklara göre gruplandırılmış tüm türlerin (A, B, C) KULLANIMI için eğitim test öğeleri içerir. Her tematik bloktaki ilk dosya, görevlerin metinlerini, ikinci dosya ise görevlerin cevaplarını içerir.

1. Ders kitabının bölümlerinden birinin tüm paragraflarının tekrarı.

2. İlgili bölümdeki tüm test maddelerini çözme.

3. Dosyayı yanıtlarla, hata düzeltmeyle kendi kendine kontrol edin.

4. Hataların kendi kendine analizi (sayı, olası nedenler).

5. İçeriği hataların çoğuyla ilişkili olan bölümün bu paragraflarının tekrarlanan tekrarı.

6. Sorunlu konularda öğretmenle istişare.

Sosyal bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı ödevlerini tamamlamaya ilişkin not (C1 - C9)

Tarih ve Sosyal Bilimlerde Birleşik Devlet Sınavı 2012:

tarih ve sosyal bilgilerdeki ödevlerin demo versiyonu

• 2011 yılında birleşik devlet sınavının görevlerinin demo versiyonu,
• birleşik devlet sınavı 2011'in kontrol ölçüm materyallerinin (CMM) derlenmesi için içerik öğelerinin kodlayıcısı - Seçtiğiniz konunun sınavda yer alan tekrarlanması gereken bölümlerine dikkat edin.
• 2011 birleşik devlet sınavının sınav çalışmasının belirlenmesi - öğretmenlere yönelik materyaller.

Site tarih, sosyal bilgiler ve diğer konularda kontrol ölçüm materyalleri içermektedir.

Birleşik Devlet Sınavı (sosyal bilgiler): "C" tipi görev örnekleri

Sosyal bilgilerde KULLANIM görevlerinin üçüncü kısmı (C) sınava girenlerden ayrıntılı cevaplar gerektirir. Bu, her görev için maksimum puan veren sınav çalışmasının pratik odaklı bir parçasıdır.

Bakmak

Sosyal Bilgilerde Birleşik Devlet Sınavı, toplamda 29 görev içeren iki bölümden oluşmaktadır.

İlk kısım kısa cevaplı 20 görev içerir.

İlk bölümün görevlerinin cevabı, bir kelime veya kelime öbeği veya boşluklar ve ayırıcı semboller olmadan yazılmış bir sayı dizisi şeklinde karşılık gelen giriş tarafından verilir.

Görevler 1-3 - temel seviyenin kavramsal görevleri - bir kişinin biyososyal özü, kişilik sosyalleşmesinin ana aşamaları ve faktörleri, toplumun gelişimindeki kalıplar ve eğilimler, temel sosyal kurumlar ve süreçler hakkındaki bilgi ve anlayışı test etmeyi amaçlamaktadır. .

Temel ve ileri seviyelerin 4-19. Görevleri, becerilerin oluşumunu kontrol etmeyi amaçlamaktadır:

• karakterize etmek bilimsel bir bakış açısından, ana sosyal nesneler (gerçekler, fenomenler, süreçler, kurumlar), bunların toplum yaşamındaki yeri ve önemi, bütünsel bir sistem olarak
• arama çeşitli işaret sistemlerinde sunulan sosyal bilgiler (metin, diyagram, tablo, diyagram)
• uygulamak topikal sosyal problemlerle ilgili bilişsel görevleri çözme sürecinde sosyo-ekonomik ve insani bilgi

Bu gruptaki görevler, sosyal bilimler dersinin geleneksel beş tematik modülünü temsil eder:

1. bilgi ve manevi kültür de dahil olmak üzere insanlar ve toplum (görevler 4-6)
2. ekonomi (görevler 7-10)
3. sosyal ilişkiler (görev 11, 12)
4. siyaset (görevler 13-15)
5. hukuk (görevler 16-19)

İkinci kısım ayrıntılı bir cevap ile 9 görev içerir.

İkinci bölümün görevlerinde cevap, sınava giren tarafından bağımsız olarak genişletilmiş biçimde formüle edilir ve yazılır. Çalışmanın bu bölümünün görevleri, en yüksek düzeyde sosyal bilimler eğitimi alan mezunları belirlemeyi amaçlamaktadır.

İkinci bölümün (21-29) görevleri, birlikte ortaokulun sosyal bilimler dersini oluşturan temel sosyal bilimleri (sosyal felsefe, ekonomi, sosyoloji, siyaset bilimi, sosyal psikoloji, hukuk) temsil eder.

Sınav çalışmasının bölümlerine göre görevlerin dağılımı

Zaman

Sınav görevi verilir 3 saat 55 dakika.
Çeşitli görevleri tamamlamak için önerilen süre:

• 1–3, 10: 1–4 dakika görevlerin her biri için
• 4-9, 11-28 görevlerin her biri için: 2-8 dakika
• 29. görev için: 45 dakika