Vnútorný prejav človeka. Význam prejavu v živote človeka

Vnútorný prejav človeka. Význam prejavu v živote človeka
Vnútorný prejav človeka. Význam prejavu v živote človeka

Najdôležitejším komunikačným prostriedkom je reč pre osobu. Pomáha vytvárať myslenie a prenášať informácie medzi ľuďmi. Ovláda tiež ľudské správanie, vďaka ktorému sú ľudia schopní kompetentne vyjadriť svoju myšlienku a konať za okolností.

Ako sa objavil

Ľudská reč sa objavila v prehistorických časoch, pretože ľudia si navzájom pochopili. Spočiatku sa naučili navzájom vysvetliť len tie najdôležitejšie koncepty, napríklad "potraviny", "oheň", "nebezpečenstvo". Postupom času sa rozpätie slov rozšírilo, ľudia sa naučili loviť, šiť oblečenie pre seba, aby robili nástroje práce. To všetko vyžadovalo ich označenie. Takže, postupne sa jednotlivé slová zmenili na vedomý prejav.

Aké vlastnosti reči sú

Moderní lingvisti (ľudia, ktorí sa zaoberajú jazykmi učenia) prideľujú najdôležitejšie rečové vlastnosti. IT:

  • obsah (koľko informácií sa prenáša);
  • jasnejší (ako je jasné, tento prejav je jasné iným ľuďom);
  • účinnosť (pokiaľ ide o účinnosť, je o odrazoch, akciách);
  • expresívne (či je maľované emocionálnym pozadím).

Tieto vlastnosti pomáhajú zdobiť reč, poskytnúť gramotnosť a obsah v ňom užitočné informácie.

Za čo ľudia potrebujú reč

V našom svete je ťažké prezentovať komunikáciu bez reči, obaja písomné (list a čítanie) a ústne (to hovorí, počúvajú a výslovnosť). Bez jeho vývoja by nebolo možné dosiahnuť existujúcu úroveň rozvoja kultúry a vedy. Reč je preto nevyhnutná pre prevod svojich myšlienok, túžobách pre iných ľudí. Pochopenie sa navzájom, človek môže výrazne vyliezť na krok rozvoja vo všetkých oblastiach: veda a vzdelávanie, medicína a geografia, pozná a študovať okolitý svet a oveľa viac. Pre človeka je ťažké vyjadriť svoje porozumenie, schopnosť, ktorá nevlastní reč. Je teda hlavným spôsobom vyjadriť myšlienky a hlavný mechanizmus ľudského myslenia. Preto je veľmi dôležité pokúsiť sa zlepšiť svoj prejav, naplnenie vašej slovnej zásoby novými kompetentnými výrazmi.

Reč je špeciálna forma komunikácie ľudí, s pomocou ktorého ľudia navzájom spolupracovali mnoho storočí. Spočiatku to boli len znie len podobné zvieracie zvuky. Ale v priebehu času, ľudský prejav vyvinula viac a viac - nové slová sa v ňom objavili, človek s prejavom by mohol komunikovať nielen s ľuďmi patriacimi do jeho jazyka. Ale aj s zahraničnými hovoriacimi občanmi.

Po stáročia, s pomocou reči, ľudia navzájom preniesli dôležité informácie. Bez toho, aby mal dar prejavu, človek nemohol uspokojiť jeho potrebu komunikácie, nemohol pochopiť iných ľudí a nikto by mu nerozumel.

Reč bol prítomný v živote osoby vždy - primitívny (na úrovni zvukov) od narodenia a vyvinutý, keď človek študoval písmená, slová.

Bez reči, nikto z ľudí nemohol napísať jediný list, pretože to nie je len ústne, ale aj písanie. Nepoznám slová, osoba ich nemohla nastaviť na papier a vyjadriť inú osobu.

Reč kombinuje ľudí, robí nás ľudí, tých, ktorí sme.

Jednou z podmienok pre tvorbu spoločensky aktívnej osoby je zvládnutá ľudskou rečou - schopnosť vysloviť oddelené zvuky, slová, frázy. Jeho praktická aplikácia sa nazýva jazyk. Čo sa stane? Mal by človek zlepšiť svoju schopnosť hovoriť? Ako môžete odstrániť ďaleko od úplného zoznamu otázok, ktoré sa zaujímajú o rodičov, hneď, ako ich dieťa vyslovuje prvé slová.

Čo potrebujeme

Vedci prideľujú niekoľko základných, o ktorých by každý mal vedieť.

  1. Reč je druh nástroja, s ktorými sa ľudia vymieňajú s každým ďalším pocitom, myšlienkam. Jazyk pôsobí ako komunikačný prostriedok.
  2. Vďaka reči, asimilácii a prenosom kolektívnych skúseností akumulovaných ľudstvom. Prostredníctvom jazyka, ľudia budú poznať svet, v ktorom žijú.
  3. Na dosiahnutie výsledkov aktivity je osoba povinná ju organizovať a plánovať. Tento proces je možný len vtedy, keď vlastní jazykové zručnosti.
  4. S pomocou reči môže človek ovplyvniť pocity a myšlienky iných ľudí.

Uvedené funkcie plne zverejňujú hodnotu jazyka v živote ľudstva.

Čo sa stane

Ak považujeme jazyk, pokiaľ ide o existenciu svojich foriem, potom môžete prideliť orálnu a písomnú. Počas listu alebo čítania, akú orálnu formu používa človek? Vypočutie a rozprávanie sú odrody

Ak beriete do úvahy počet účastníkov konverzácie, potom to môže byť dialógové alebo monologické. Preklad z gréčtiny je jasné, že dialóg je konverzácia dvoch alebo viacerých ľudí a monológ je vyhlásením jednej osoby.

Z hľadiska nedostatkov sa to stane správne alebo nesprávne. Lingvisti dávajú podobné hodnotenie. Podľa ich názoru je správna reč, ale môže mať pozitívny aj negatívny obraz. Nesprávne (negramotné) obsahuje veľký počet jazykových chýb.

Je schopnosť hovoriť správne

Spor o tom, čo by mala byť osoba, vo vedeckom pedagogickom prostredí, vzniká pomerne často. Tento problém sa týka mladšej generácie a starších. Väčšina ľudí je stále naklonená na skutočnosť, že jazyk by mal byť kompetentný, to znamená, že je krásne.

Schopnosť hovoriť správne nie je narodená s mužom. Túto zručnosť musí byť vyškolená. Proces zvládnutia jazyka začína v predškolskom detstve a pokračuje počas celého života. Aby sa dosiahol výsledok, túžba nestačí. Bude potrebné, aby určité úsilie a strávili veľa času.

Muž, ktorý zvládol umenie rozprávania, vždy vyrába dobrý dojem, je prospešný vyniknúť proti pozadí druhých. Spotrebný reč ukazuje úroveň svojej kultúry. Predpokladá sa, že osoba, ktorá môže kontrolovať tok slov, frázy, zvuky, je schopný zvládnuť a myslieť.

Takže vlastníctvo správneho krásneho jazyka s jeho pozitívnym maľbou je obrovská dôstojnosť človeka.

Aké sú defekty reči

Problémy v práci artikulačných prístrojov sú ukazovatele nesprávneho reči. Kosonazebo prináša veľa problémov, ktoré sa môžu týkať osobného života a propagácie v službe, vzťah tých, ktorí okolo nich.

Dieťa, ktoré má ťažkosti s prácou rečových orgánov, bude nevyhnutne mať problémy so školským vzdelávaním. Môžu súvisieť s celkovým výkonom, tvorbou rukopisu, pravopisu gramotnosti, zvládnutie techniky čítania.

Aký by mohol byť ľudský prejav s nesprávnou prácou príslušných orgánov?

  1. Fuzzy výrazné alebo skreslené výslovnosť jednotlivých zvukov - dieťa, zašepkané.
  2. Nehovoriace zakončenia slovami.
  3. Porušenie priority zvukov v Slove je ich výmena.
  4. Zlá slovná zásoba.
  5. Neschopnosť vybudovať prepojené vyhlásenia.
  6. Porušenie výslovnosti slova (pomalé alebo rýchle), stuttering.

Príčiny porušenia

Po pochopení toho, čo sa deje počas nesprávnej práce artikulačných prístrojov, stojí za to venovať pozornosť dôvodom, ktoré by mohli ovplyvniť problémy, ktoré vznikli. A pôvod porušovania sú najrozmanitejšie.

Jedným z dôvodov, ktoré spôsobujú zlyhanie v práci rečových orgánov, je iným druhom zranenia, ktorý by mohol získať dieťa počas pôrodu alebo v prvých rokoch života. Táto príčina je možné pripísať kategórii najťažších. Nie menej vážne a ten, ktorý patrí k dedičnej predispozícii.

Okrem toho, poruchy reči môžu vzniknúť s nedostatočným vývojom, ktorý vedie k neschopnosti dieťaťa vnímať najvyššie frázy. Pobyt dieťaťa v určitom prostredí reči výrazne ovplyvňuje úroveň vývoja jazyka.

Veľký význam pre vytvorenie schopnosti dieťaťa hovoriť, počúvať, čítať alebo písať svojich rodičov a blízke prostredie. Napríklad nahradenie živú komunikáciu prezeraním televíznych relácií určite povedie k oneskoreniu. Ak dospelí nevenujú pozornosť viditeľným vadam, veria, že problém bude samo o sebe odstránený, môže spôsobiť významné oneskorenie v rozvoji reči.

Kde eliminujú chyby reči

Pred nápravou nedostatkov je špecialista, na ktorú je pacient adresovaný je povinný stanoviť príčiny ťažkostí. Je to z nich, ktoré budú závisieť od metód a techník, ktoré budú použité v práci.

Ak je vývoj reči ovplyvnený odchýlkami neurologického charakteru alebo sú spojené s nesprávnou štruktúrou artikulačných telies, okrem reči terapeuta sa bude vyžadovať chirurg alebo neurológ. Najväčší účinok dáva integrovaný prístup k práci s ľuďmi, ktorí majú odchýlky vo vývoji reči.

Triedy rečovej terapie s dieťaťom môžu byť vykonávané odborníkmi v školách, materských školách. Takéto izby boli otvorené v detských klinikách alebo v centrách detí. Reč terapeut vedie triedy s použitím početných techník, techník a techník. Cvičenia sú zamerané na rozvoj artikulačných prístrojov, motorických zručností, detských zručností, aby pozorovali, porovnávali, analyzujte, vyjadrili svoje emócie.

Obrovská pomoc pri prekonávaní ťažkostí reči batoľa je poskytovaná rodičmi, ktorí robia doma. Lekári a učitelia, ktorí vysvetľujú dospelým, čo môže byť reč dieťaťa s pravidelnými triedami, poskytujú osobitné úlohy. Všetky odporúčania musia byť splnené. Len s týmto prístupom je možné získať stabilný pozitívny výsledok.

Kde učia správnu krásnu reč

Ak má človek túžbu zlepšiť štýl jazyka, jeho expresivita, dopĺňať slovnú zásobu, potom pre to budú špeciálne rečové kurzy úplne vhodné.

Mnohí ľudia sa domnievajú, že takéto triedy sú potrebné len na zvládnutie cudzích jazykov, ale nie. Študuje sa aj ich natívnou rečou. Čo to môže byť po tréningu? To je rád, že demonštruje ľudí, ktorí absolvovali kurz.

Pre vývoj krásnych školákov sa vykonávajú špeciálne fakultatívne triedy stanovené v učebných osnovách.

Aké sú rečové cvičenia

Úlohy zamerané na vývoj jazyka možno vykonávať v spojení s učiteľom, nezávisle alebo skupinou. Cvičenia navrhnuté nižšie tiež dávajú pochopenie správneho prejavu.

Takže by mala byť čo? Dobrá reč je vyznačená stručnosťou, bohatou na slovnú zásobu. Použitie expresívnych prostriedkov zdobí jazyk.

Spracovanie eseje

Reči - Ľudská vizitka. Je to tak? Sú schopné odhaliť osobu, odmietnuť svoje charakterové vlastnosti, funkcie, správanie? Odpoveď na túto otázku začína začiatok vo vzdialenej staroveku, skryté od nás trvanlivú časovú stenu.

Starovekí myslitelia premýšľali o význame reči. Takže, Socrates raz povedal mladému mužovi, ktorý bol tichý pred ním: "Poviem, že som ťa videl." Bez slov je osoba zatvorená, "neviditeľná pre iných." Naozaj, aby sa veriteľná myšlienka človeka len vzhľadom sa zdá byť neuveriteľne ťažké, celý vzhľad len kryt uzavretej knihy, ktorej kľúčom je reč.

Je to odraz vnútorných postojov a charakteru osoby. Mnohí skúsení vodcovia a psychológovia vedia, že podľa toho, ako človek vyjadruje, možno povedať, že je to človek, aké je jeho stratégie správanie a ako bude komunikovať s inými ľuďmi. Ukazuje sa, že my, komunikáciou v priateľoch o zmene, reagovať na lekciu alebo hovoriac pred publikom, nielen sprostredkovať informácie o predmete záujmu pre nás, ale bez toho, aby si všimol, rozprávali sa o sebe. Ako sa to stane?

Erudícia a inteligencia môžu byť určitým rozsahom oceňovaním významu reči a naznačujú predovšetkým prítomnosť hlbokých a všestranných vedomostí. Ak je podľa konkrétnych vyhlásení, človek možno vidieť, že je dobre overená v rôznych záležitostiach, rýchlo nájde vážny argumenty na potvrdenie jeho pohľadu, s použitím primeraných jazykových prostriedkov, potom možno povedať, že ide o eruditovú osobu. Posudzovanie reči, interlokátor upozorňuje na krásu a organizáciu reči, budovať frázy, logické spojenie medzi návrhmi. Dokonca aj ten istý nápad môžeme poslucháč vyjadriť rôznymi spôsobmi! Napríklad tri výroky sú uvedené: "Sedna je studená, tu je peklo," "k mojej extrémnej nespokojnosti, počasie je celkom studené, takže nízka teplota nezostúpená od januára 2005," Skutočne ruská zima! Ako Pushkin povedal: "Frost a Sun ...". Po analýze troch vyhlásení vidíme, že prvá patrí pravdepodobne teenager alebo nevzdelaná osoba, o čom svedčí o prítomnosti hovorenej slovnej zásoby, primitívnych návrhov. Reč je príslušný správne, správne a podporovaný faktami, z ktorých môže byť uzavretá, ktorá hovorí dospelý, erudovaný človek, naklonený k niekoľkej menšej presnosti, nadmerne vedeckosti, dobre a tretí dopĺňa svoj prejav výkrik Slávna báseň, ktorá ukazuje svoj kultúrny rozvoj alebo nárok.

Navyše naše prejavy hovorí o našich pocitoch, vydáva emócie, ktoré nemôžeme niekedy obsahovať. Psychológ Anton Stand-založené hlasy, charakterizuje funkcie osobnosti osoby nasledovne:

Živý, the vlnený spôsob hovorí, rýchly tempo reči svedčí o animovanej reakcii, impulzii partnerstva, jeho sebavedomie;

Pokojný, pomalý spôsob označuje nezraniteľnú, obozretnosť, dôkladnosť;

Pozoruhodné výkyvy rýchlosti reči Objavte nedostatok rovnováhy, neistoty, ľahká excitabilita človeka;

Silné zmeny objemov označujú emócie a vzrušenie medzi partnerom;

Jasné a jasné výslovnosť slov označujú vnútornú disciplínu,potreba zrozumiteľnosti;
- smiešna, rozmazaná výslovnosť telessentovania, neistoty, mäkkosti, letargia vôle.

Takže, len povedať inteligentné frázy ešte nie je kľúčom k úspechu! Aby sme urobili dobrý dojem, musíme hovoriť s dôverou a pripojením bez rušenia hladkého toku hlasov. S najväčšou pravdepodobnosťou ste si všimli, že hlas človeka sám môže prilákať alebo odpudzovať poslucháčov. Toto je pravda. Pozrite sa na vašu minulosť, pozrite sa na ľudí, počúvajte pocity, že hlas reproduktora vás spôsobuje, a pochopíte, že zvuk hlasu je dôležitý. Kurčavý riaditeľ vystraší personál a nedosiahne úspech, zatiaľ čo majiteľ mäkkého, pekného hlasu priťahuje verejnosť.

Kultúra reči je jedným z hlavných ukazovateľov všeobecnej kultúry človeka. A preto všetci potrebujeme neustále zlepšovať svoje pohyby komunikácie a reči. Kultúra reči nie je len v schopnosti vyhnúť sa chybám v prejave, ale v túžbe neustále obohacujú vašu slovnú zásobu, v schopnosti počúvať a porozumieť interlokuéru, rešpektovať jeho názor, v schopnosti vybrať si potrebné slová v každej osobitnej situácii komunikácie.

V našom živote má veľký význam, nesie veľa informácií nielen o predmete témy podľa diskusie, ale aj o sebe. V rozhovore sa môžeme dozvedieť o psychologickom stave osoby, o jeho kultúre, erudícii a inteligencii. Možno by sme o tom mali premýšľať? Verím, že musíme zlepšiť našu reč a nasledovať, ako hovoríme, pretože je to naozaj naša vizitka.

Korepanová Elizabeth, stupeň 10, 2013

Nikolai Timchenko, psychológ
Zdroj: elitarium.ru.

Správanie reči človeka slúži ako ukazovateľ svojej celkovej erudície, vlastností inteligencie, motivácie správania a emocionálneho stavu. Na to možno určiť aj emocionálnou silou osoby, ktorá

Správanie reči človeka slúži ako ukazovateľ svojej celkovej erudície, vlastností inteligencie, motivácie správania a emocionálneho stavu. Môžete tiež určiť emocionálne ľudské napätie, ktoré sa prejavuje vo výbere slov a štýlu stavebných fráz.

Erudícia môže byť v určitej miere oceňovaná zmyslom reči a znamená predovšetkým dostupnosť hlbokých a všestranných vedomostí. Ak je podľa konkrétnych vyhlásení, človek možno vidieť, že je dobre overená v rôznych záležitostiach, rýchlo nájde vážny argumenty na potvrdenie jeho pohľadu, s použitím primeraných jazykových prostriedkov, potom možno povedať, že ide o eruditovú osobu.

Treba poznamenať, že je dôležitým informatívnym alarmom pri posudzovaní emocionálneho stavu osoby, najmä jeho emocionálne napätie, ktoré sa prejavujú v konkrétnej voľbe slov, špecifiká štylistickej konštrukcie vyhlásenia.

Je možné dospieť k záveru, že osobnosť nesie samo osebe skúsenosti s jazykovým rozvojom generácií, vrátane skúseností majstrov Slova, skúseností krajiny, životného prostredia, rovnako ako ich vlastné, že je vždy v rámci rôznorodé rozmanité podmienky správania reči.

V stave emocionálnych napätí, mnoho ľudí, vyjadrujúci svoj názor, s ťažkosťami vybrať slová. Najmä v porovnaní s reč za normálnych podmienok sa počet a trvanie pauzy zvýšia. Niekedy sa nazývajú nerozhodné pauzy. Je ľahké sa uistiť, že ak porovnáte prejav tej istej osoby v pokojnom stave a stave emocionálneho napätia.

Ťažkosti pri výbere slov sa môžu prejaviť vo vyjadrení rôznych nezmyselných opakovaní, pri používaní slov: "Toto", "pozri Lee", "Viete", "Takéto", "No," "tu", atď.

Pokiaľ ide o emocionálne napätie, slovná zásoba sa stáva menej rôznymi. Reč v týchto prípadoch sa vyznačuje selektivitou: Najčastejšie povedal, že slová, ktoré sú najtypickejšie, aktívne používa rečové známky.

Ďalším dôležitým ukazovateľom emocionálne intenzívnej reči je gramatická neúplnosť fráz, ktoré špecifikujú v gramatickej neo-formácii, porušením logického spojenia, sekvencie medzi jednotlivými výrokmi, čo vedie k nejednoznačnosti. Rozprávanie sa od hlavnej myšlienky, so zameraním na detaily, ktoré určite sťažuje pochopenie. V budúcnosti si spravidla uvedomuje, že sa chyba spáchaná, sa však snaží opraviť, zvyčajne zmätená ešte viac. Treba poznamenať, že najdôležitejším ukazovateľom duševného zdravia osoby je reč, takmer všetky mentálne odchýlky sú jasne zaznamenané.

Hlasová intonácia sú tiež tenké signalizačné zariadenia nielen štátov, ale aj hlboké parametre osobnosti osoby. Môžete zmeniť hlas hlasu, aby ste zostali v rôznych nálade, ale zároveň bude len 20% vašich vlastností nová - zvyšných 80% je konštantný. Účtovníctvo hlasových znakov v štúdii Interolocutor dáva veľmi dôležité a spoľahlivé informácie, skryť, ktorý z pozorného pozorovateľa môže rečník len s príslušným špeciálnym tréningom.

Slávny domáci lingvista A.M. Peshkovsky napísal o vzťahu emócií a intonácie: "... vyjadrením emocionálnej strany reči je hlavná a je potrebné si myslieť, pôvodná funkcia. Kým v hodnotách zvukovej strany reči, emocionálna strana sa takmer neodráža, hodnoty intonačnej strany 0,9 sú naplnené. Stojí len stojí za to spomenúť si na množstvo výkrikových výkazov v našom každodennom prejave a ich intonadizačnom, najmä časom (a hodvábre, samozrejme, aj súčasťou intonácie) rozmanitosti, aby pripustil, že naše pocity vyjadrujú nie tak moc so slovami ako intonácia. " Timbre predstavuje fond zmysluplných svietidiel, ktorý používame široko v komunikácii. A tu opäť celý rad pocitov a celého radu sociálnych a osobných vzťahov. V jednom z novín sme čítali: "V skutočnosti, smútok, radosť, nepravdivé, triumfové - stovky nuansy nálady a vnútorný stav medziproduktora, sme si myslíme, že sme platí, bez toho, aby ste mali čas na to myslieť v zmysle . Intonácia, treba poznamenať, univerzálne. A aj keď človek tichý, jeho emocionálny stav ovplyvňuje elektrickú aktivitu svalov rečového zariadenia. " Ako často, spisovateľ znamená, že hlas sprevádza výroky, ktoré vyslovili: Povedal - jemne, veľmi, hrubo, vzdorne, s úsmevom, cez jeho zuby, privítané, priateľské, smútivo, záhadne. A ako slovo "znelo" v umeleckom texte, rozpoznávame pocity, postoj znakov. A každý z odtieňov bude detekovaný vlastnosťami intonačného, \u200b\u200bhlasového výrazu, ako aj "očného jazyka", úsmevu.

V situáciách komunikácie je hlasom osoby veľmi charakteristická funkcia, ktorá nám umožňuje urobiť všeobecný dojem z neho. V hmotnostných štúdiách od 60 do 90% správnych rozsudkov v porovnaní s rozsahom tela, úplnosť, mobilitu, mobilitu vnútorného stavu a veku, spoliehať sa len na hlas a povedať o spôsobe.

  • Živý, the vlnený spôsob hovorí, rýchly tempo reči svedčí o animovanej reakcii, impulzii partnerstva, jeho sebavedomie;
  • pokojný, pomalý spôsob označuje nezraniteľnú, obozretnosť, dôkladnosť;
  • pozoruhodné výkyvy rýchlosti reči Objavte nedostatok rovnováhy, neistoty, ľahká excitabilita človeka;
  • silné zmeny objemov označujú emócie a vzrušenie medzi partnerom;
  • jasné a jasné výslovnosť slov označujú vnútornú disciplínu, potrebu jasnosti;
  • smiešne, rozmazané výslovnosť telescencie, neistoty, mäkkosti, letargia vôle.

Hovoriť o osobných charakteristikách hlasu, nie je možné nehovoriť o smiech. Smiech je jedným z najvýraznejších funkcií osoby. Najväčší postoj k nemu vyjadril späť do XVIII storočia, slávny nemecký lekár Christoph Gufelland: "Zo všetkých telesných pohybov, úžasné telo a duša spolu, smiech je najdôležitejší." Muž rozpoznáva veľa smiechových odtieňov: radostné, veselé, bezstarostné, zvonenie, krik, bielenie, horké alebo sladké, špinavé (mastné), jedovaté, nenávisť, posmech, škodlivý, moc, útulný, rozpačikovaný, skrytý, vyrobený, umelý, naučil a t .. Zvážte niekoľko variantov smiechu:

  • na "A" (ha ha): absolútne otvorené, pochádzajúce zo srdca. Svedčí o neopakcii radosti, neopatrnosť, naivného veselého človeka morálky;
  • na "E" (Hehe): Nie je to príliš pekné, spôsobujúce, odvážne, závistické. Čím viac otvorená, tým viac gloating, hrubosť, opovrhnutie, vyjadruje;
  • na "a" (heeh-hee): chichotanie, ísť hlboko do seba. Svedčí o utajení, trikách, irónii a gloácii (typické pre mladé dievčatá);
  • na "O" (HO-HO): Znie to chvályhodne hrozivé, s niektorými kritickými prekvapením, protestom, ako jej základ - posmech a protestovanie;
  • na "U" (HU-HUH): Označuje skrytý strach, plachosť, nebojácnosť prírody.

V štúdii s P.M. Ershova zdôrazňuje úplné nedobrovoľné smiech, hoci v zozname jeho nuansy nie sú všetci narodené bez účasti vedomia. Naopak, ironické, echidiálne, sponzorské, sarkastické a iné odtiene, hoci sú reprodukované s použitím rovnakých mechanizmov, ale napodobňuje ich sprevádzajúce, je stále umelé. Preto je vhodné rozlišovať: a) skutočne nedobrovoľný smiech; b) ľubovoľné demonštračné; c) nedobrovoľné, ale kontrolované.

Tak, nielen reč, ale aj extralinguistické, paralyguistické črty výslovnosti, na jednej strane nám poskytujú možnosť posudzovať partnera a na druhej strane charakterizovať každého z nás.



Človek je reč je veľký zázrak. Snažte sa naučiť čokoľvek bez jazyka bez toho, aby ste vedeli, ako hovoriť ... Uistite sa, že je to nemožné. Bez jazyka, človek prestane byť mužom.

Ľudia sa naučili hovoriť, keď začali spolupracovať, pomáhať sa navzájom. Včely alebo mravce si navzájom pomáhajú, ale každý deň, každý rok v triede inštinktu, aby to isté, vykonali jednu prácu. A ľudia sú schopní každý deň vykonávať rôzne prípady: Spojil sieť, ako pavúky, vykopať dungeon, rovnako ako spojky, plávať lepšie ryby, stavať domy z hliny, oveľa zložitejšie ako zdvihák prehltle alebo obydlia termitov . To všetko robí myseľ mysľou a myseľ má jazyk na svoje účely. Je možné povedať, že práca a reč vytvoril aktuálnu primeranú osobu.

Hlavnou vecou v našom prejave je Slovo. Nádherné slová nemožno nájsť na Zemi. Keď si urobíte obrázok svojho priateľa, fotografia bude fungovať, samozrejme, osoba. Bude to však táto konkrétna osoba, je to VOVA Chaykin alebo Zhenya Lapina.

A keď hovorím slovo "Man", v tomto slove bude všetko: a "táto osoba" (ak som povedal: "Človek ide na ceste") a "ktokoľvek z sveta" (ak prinesiem slová "Muž drahšie pre nás celkom").

Ak nakreslíte vodu, môžete maľovať len akékoľvek: odraziť alebo stojace, liatie vodopádu alebo kvapkať malý dážď. Nemôžete kresliť "vodu všeobecne", všetky vody. A hovoria slovo "voda", nazývali ste akúkoľvek vodu, čo je vo svete: slaná a modrá v oceáne, chladu a čisté, prúd v kuchyni od žeriavu, ten, ktorý Janaitor umožňuje ulicu z hadice A to zvlášť čisté, čo sa predáva v lekárňach ... Slovo je najčastejšie a najpresnejšie označenie akejkoľvek veci, akúkoľvek akciu, akúkoľvek kvalitu predmetu. To je dôvod, prečo a len to umožňuje osobe premýšľať o čomkoľvek.

Človek reč je predovšetkým hlavným a hlavným nástrojom na výmenu myšlienok pre komunikáciu medzi ľuďmi. Ak potrebujete požiadať o povolenie ísť do kina, začnete hovoriť. A ak by hlavný dizajnér vesmírnych rakiet mal dať prácu staviteľov hviezdnej lode, nemôže bez slov, bez reči. Vidíte, je to najdôležitejšie, prvé, prvé, nevyhnutné prostriedky komunikácie ľudí medzi sebou, alebo ako vedci hovoria, prostriedkom komunikácie.

Ale je tu ľudská reč a iné, nemenej dôležité vymenovanie: Slúži ľuďom počas celého života ľudstva v tejto oblasti.

Keď si zábavný, spievate pieseň. Ale pieseň je špeciálna otázka týkajúca sa hudby. A keď je človek ťažký, tiež vyjadruje svoje pocity v piesni, vo svojich slovách. Básnik píše básne, kde sa rýmy hrajú, trblietajú a spájajú. Básne sú vtipné a vtipné, hlboké, ako more a mocný, ako hurikán. A akékoľvek básne, dokonca aj najhraniteľnejšie, sú reč.

Matematický vzorec, ktorý nás otvára najdôležitejším zákonom sveta, je reč. Zníženie epigram - verbálne, čo je zlé, že nebude mať hĺbku, - reč. Ukolébaj pieseň, ktorú ste zaspali v detstve, sú reč a veľké eseje tých najlepších ľudí sveta, že sme pravda a dobrí, -,