Rozprávky s morálkou pre deti. Felix Krivin - rozprávky s morálkou

Rozprávky s morálkou pre deti.  Felix Krivin - rozprávky s morálkou
Rozprávky s morálkou pre deti. Felix Krivin - rozprávky s morálkou

Čo si pomyslíte, keď počujete slovo „podobenstvo“? Mnohí z vás si myslia, že podobenstvám sú veľmi ťažko pochopiteľné, majú silný filozofický význam, treba veľa premýšľať, aby ste sa ponorili do textu, aby ste pochopili podstatu podobenstva. Iní sa naopak radi naučia niečo užitočné a milé. Čítaním múdrych podobenstiev si môžeme uvedomiť tie najmenšie aspekty nášho života. Naučte sa vychádzať s ľuďmi, porozumieť si a meniť sa k lepšiemu. Preto sme v tomto príspevku zozbierali tie najpoučnejšie krátke podobenstvá, ktoré nás nútia zamyslieť sa nad budúcnosťou, životom a vzťahmi medzi ľuďmi. Ku každému podobenstvu sme vybrali ilustráciu alebo obrázok, aby ste ľahšie pochopili, o čo ide. Tieto krátke príbehy vám určite pomôžu v akejkoľvek životnej situácii.

Podobenstvo o šťastí: Uplakaná starenka

Jedna stará žena celý čas plakala. Dôvodom bolo, že jej najstaršia dcéra sa vydala za obchodníka so slnečníkmi a jej mladšia dcéra za obchodníka s rezancami. Keď stará žena videla, že je pekné počasie a bude slnečný deň, začala plakať a pomyslela si:
„Hrozné! Slnko je také obrovské a počasie je také dobré, že nikto nekúpi dáždnik od mojej dcéry v obchode! Ako byť?" Tak si pomyslela a mimovoľne začala stonať a nariekať. Ak bolo zlé počasie a pršalo. potom sa znova rozplakala, tentoraz kvôli najmladšej dcére: „Moja dcéra predáva rezance, ak sa rezance neusušia na slnku, nebudú sa predávať. Ako byť?"
A tak smútila každý deň za každého počasia: buď kvôli najstaršej dcére, potom kvôli najmladšej. Susedia ju nedokázali nijako utešiť a posmešne ju nazvali „uplačenou starou ženou“.
Jedného dňa stretla mnícha, ktorý sa jej opýtal, prečo plače. Potom žena vyložila všetky svoje trápenia a mních sa hlasno zasmial a povedal:
- Pani, nezabíjajte sa tak! Naučím ťa Ceste oslobodenia a už nebudeš plakať. „Uslzená starenka“ sa nezvyčajne potešila a začala sa pýtať, čo je to za metódu.
Mních povedal:
- Všetko je veľmi jednoduché. Len zmeníte spôsob myslenia - keď je pekné počasie a svieti slnko, nemyslíte na dáždniky svojej najstaršej dcéry, ale myslíte na rezance pre mladšiu dcéru: „Ako svieti slnko! Rezance najmladšej dcéry dobre uschnú a obchod bude úspešný."
Keď prší, spomeňte si na dáždniky svojej najstaršej dcéry: „Teraz prší! Dáždniky mojej dcéry sa budú pravdepodobne veľmi dobre predávať."
Po vypočutí mnícha sa starej žene zrazu vrátil zrak a začala konať tak, ako povedal mních. Odvtedy už nielenže neplakala, ale bola celý čas veselá, takže sa z „uplakanej“ starenky stala „veselá“.

Job Podobenstvo: Spaľujúca túžba

Jedného dňa sa študent spýtal učiteľa: „Učiteľ, povedzte mi, čo mám robiť: Nikdy nemám na nič dosť času! Som rozpoltený medzi viacerými vecami a v dôsledku toho ani jednu nerobím dostatočne dobre...“
- Stáva sa to často? - spýtal sa Učiteľ.
- Áno, - povedal študent, - zdá sa mi, že oveľa častejšie ako moji kolegovia.
- Povedz mi, stíhaš v týchto prípadoch ísť na záchod?
Študent bol prekvapený:
- Áno, samozrejme, ale prečo ste sa na to pýtali?
- A čo sa stane, ak nepôjdeš?
Študent zaváhal:
- No, ako to "nechodiť"? Je to potreba!...
- Aha! - zvolal Učiteľ. - Takže, keď existuje túžba a je naozaj veľká, stále si na ňu nájdete čas ...

Podobenstvo: Otec, syn a somár

Raz otec so synom a oslíkom putoval v poludňajšej horúčave prašnými ulicami mesta. Otec sedel obkročmo na somárovi a syn ho viedol za uzdu.
„Chudák,“ povedal okoloidúci, „jeho malé nôžky ledva udržia krok s oslíkom. Ako môžeš lenivo sedieť na somárovi, keď vidíš, že chlapec je úplne vyčerpaný?
Otec si jeho slová zobral k srdcu. Keď zabočili za roh, zišiel z osla a povedal synovi, aby si naň sadol.
Veľmi skoro sa stretli s inou osobou. Silným hlasom povedal:
- Aká škoda! Malý sedí obkročmo na somárovi ako sultán, zatiaľ čo jeho nebohý starý otec beží za ním.
Chlapca tieto slová veľmi rozrušili a požiadal otca, aby si sadol na osla za ním.
- Dobrí ľudia, videli ste niekde niečo také? Žena kričala. -Tak mučte zviera! Už úbohý oslí chrbát ochabol a sedia na ňom starí a mladí povaľači, ako keby bol pohovka, ó nešťastné stvorenie!
Otec a syn bez slova zahanbení zosadli z osla. Sotva urobili pár krokov, keď sa im muž, ktorého stretli, začal posmievať:
- Prečo tvoj oslík nič nerobí, neprináša žiaden úžitok a dokonca nikoho z vás na sebe nenosí?
Otec vrazil do osla hrsť slamy a položil ruku synovi na plece.
"Bez ohľadu na to, čo robíme," povedal, "určite sa nájde niekto, kto s nami nebude súhlasiť." Myslím, že sa musíme rozhodnúť sami, ako budeme cestovať.

Podobenstvo o láske a hneve

Raz sa Majster spýtal svojich študentov:
- Prečo, keď sa ľudia hádajú, kričia?
"Pretože strácajú pokoj," povedal jeden.
- Ale prečo kričať, keď je ten druhý vedľa teba? - spýtal sa Učiteľ. - Nemôžeš sa s ním potichu porozprávať? Prečo kričať, ak si nahnevaný?
Učeníci ponúkli svoje odpovede, ale nikto z nich Učiteľa neuspokojil.
Nakoniec vysvetlil:
-Keď sú ľudia medzi sebou nespokojní a hádajú sa, ich srdcia sa vzdialia. Aby prekonali túto vzdialenosť a počuli sa, musia kričať. Čím viac sa hnevajú, tým hlasnejšie kričia.
- Čo sa stane, keď sa ľudia zamilujú? Nekričia, naopak, hovoria potichu. Pretože ich srdcia sú veľmi blízko a vzdialenosť medzi nimi je veľmi malá. A keď sa zamilujú ešte viac, čo sa stane? - pokračoval Učiteľ. - Nehovoria, len šepkajú a ešte viac sa zbližujú vo svojej láske.
V konečnom dôsledku sa pre nich aj šepkanie stáva zbytočným. Len sa na seba pozerajú a všetkému rozumejú aj bez slov.
To sa stane, keď sú nablízku dvaja milujúci sa ľudia.

Takže pri hádke nedovoľte, aby sa vaše srdcia vzdialili od seba, nehovorte slová, ktoré ešte viac zväčšujú vzdialenosť medzi vami. Pretože môže prísť deň, keď bude vzdialenosť taká veľká, že nenájdeš cestu späť.

Podobenstvo o motivácii: slony

Keď som prechádzal okolo slonov v zoo, zrazu som sa zastavil, prekvapený, že také obrovské tvory, ako sú slony, držia v zoo priviazané tenkým povrazom k prednej nohe. Žiadne reťaze, žiadne klietky. Bolo zrejmé, že slony sa môžu ľahko vyslobodiť z lana, ktorým boli priviazané, ale z nejakého dôvodu sa tak nestalo.
Pristúpil som k trénerovi a spýtal som sa ho, prečo také majestátne a krásne zvieratá len tak stoja a nesnažia sa vyslobodiť. Odpovedal: „Keď boli mladí a oveľa menší ako teraz, zviazali sme ich rovnakým povrazom, a teraz, keď sú dospelí, stačí na uchytenie jeden povraz. Keď vyrastú, veria, že toto lano ich udrží a nepokúšajú sa ujsť."
Bolo to úžasné. Tieto zvieratá sa mohli kedykoľvek zbaviť svojich „okov“, ale pretože verili, že to nedokážu, stáli tam navždy a nesnažili sa oslobodiť.
Rovnako ako tieto slony, koľkí z nás veria, že niečo nezvládneme len preto, že sme raz necvičili?

Podobenstvo: Minulosť, budúcnosť, prítomnosť

Traja mudrci sa hádali o tom, čo je pre človeka dôležitejšie – jeho minulosť, prítomnosť alebo budúcnosť. Jeden z nich povedal:
„Moja minulosť ma robí tým, kým som. Môžem robiť to, čo som sa naučil v minulosti. Verím v seba, pretože som bol dobrý vo veciach, ktoré som predtým prevzal. Mám rád ľudí, s ktorými mi bolo predtým dobre, alebo im podobných. Teraz sa na teba pozerám, vidím tvoje úsmevy a čakám na tvoje námietky, lebo sme sa už viackrát pohádali a už viem, že nezvykneš s ničím bez námietok súhlasiť.
„A s tým sa nedá súhlasiť,“ povedal ďalší, „ak by si mal pravdu, človek by bol odsúdený ako pavúk, aby deň čo deň sedel v sieti svojich zvykov. Človeka tvorí jeho budúcnosť. Nezáleží na tom, čo teraz viem a dokážem – v budúcnosti sa naučím, čo potrebujem. Moja predstava o tom, čím sa chcem stať o dva roky, je oveľa reálnejšia ako moje spomienky na to, aký som bol pred dvoma rokmi, pretože moje činy teraz nezávisia od toho, čím som bol, ale od toho, čím sa stanem. Mám rád ľudí, ktorí sú iní ako tí, ktorých som poznal predtým. A rozhovor s vami je zaujímavý, pretože sa tu teším na fascinujúci boj a neočakávané zvraty myšlienok.
„Celkom ti uniklo,“ zasiahol tretí, „že minulosť a budúcnosť existujú iba v našich myšlienkach. Minulosť je preč. Zatiaľ neexistuje žiadna budúcnosť. A bez ohľadu na to, či si pamätáte minulosť alebo snívate o budúcnosti, konáte iba v prítomnosti. Len v prítomnosti môžete vo svojom živote niečo zmeniť – minulosť ani budúcnosť nám nepodliehajú. Len v prítomnosti môže byť človek šťastný: spomienky na minulosť, šťastie, sú smutné, očakávanie budúceho šťastia je alarmujúce.

Podobenstvo: Veriaci a domov

Muž zomrel a šiel pred Boží súd. Boh naňho dlho hľadel zmätene a zamyslene mlčal. Muž neodolal a spýtal sa:
- Pane, čo môj podiel? Prečo ste ticho? Zaslúžim si nebeské kráľovstvo. Trpel som! Muž dôstojne vyhlásil.
- A odkedy, - bol Boh prekvapený, - sa utrpenie začalo považovať za zásluhy?
"Mal som na sebe vlasovú košeľu a šnúru," zamračil sa muž tvrdohlavo. - Jedol som otruby a suchý hrášok, nepil som nič iné ako vodu, nedotýkal som sa žien. Vyčerpal som svoje telo pôstom a modlitbami ...
- No a čo? - povedal Boh. - Chápem, že si trpel - ale za čo presne si trpel?
"Na tvoju slávu," odpovedal muž bez váhania.
- Mám veľkú slávu! - Pán sa smutne uškrnul. - Takže hladujem ľudí k moru, nútim ich nosiť všetky druhy handier a zbavujem ich radosti z lásky?
Okolo bolo ticho... Boh stále zamyslene hľadel na muža.
- A čo môj podiel? - pripomenul si muž.
"Hovoríš, trpel som," povedal Boh ticho. - Ako ti to mám vysvetliť, aby si pochopil... Napríklad tesára, ktorý bol pred tebou. Celý život staval domy pre ľudí v horúčave a chlade, niekedy hladoval a často padal na prsty, čím trpel. Ale stále staval domy. A potom dostal svoju poctivo zarobenú mzdu. A ukázalo sa, že vy ste celý život nerobili nič iné, len ste si kladivom bili po prstoch.
Boh chvíľu mlčal...
- A kde je dom? DOM, KDE SA PÝTAM !!!

Podobenstvo: Svorka vlkov a traja lovci

Vo vlčej svorke sa Starý vodca rozhodol určiť si nástupcu. Podišiel k najodvážnejšiemu a najsilnejšiemu Vlkovi a povedal:
„Starnem, preto ťa menujem za nového vodcu svorky. Ale musíš dokázať, že si toho hodný. Preto vezmite najlepších vlkov, choďte na lov a získajte potravu pre celú svorku.
- Dobre, - povedal Nový vodca a odišiel so 6 vlkmi na lov.
A deň, keď bol preč. A večer bol preč. A keď nastala noc, svorka uvidela 7 vlkov, ktorí hrdo niesli jedlo, ktoré dostali. Všetci boli cielení a nezranení.
- Povedz mi, ako to bolo, - spýtal sa Starý vodca.
- Oh, to bolo ľahké. Hľadali sme korisť a potom sme videli 10 lovcov, ktorí išli na lov s korisťou. Napadli sme ich, roztrhali sme ich na kusy a korisť sme si vzali pre seba.
- Výborne. Zajtra pôjdeš znova.
Na druhý deň sa 6 vlkov a Nový vodca vybrali opäť na lov. A v deň, keď boli preč. A večer. A noc. A ráno.
A len cez deň sa na obzore objavil jeden vychudnutý vlk. Bol to Nový vodca – celý od krvi, s roztrhanou srsťou, chromý a sotva živý.
- Čo sa stalo? - spýtal sa Starý vodca.
- Išli sme ďaleko do lesa a dlho sme hľadali korisť a videli sme troch lovcov, ktorí išli so svojou korisťou na lov. Zaútočili sme na nich, ale boli silnejší ako my. Zabili všetkých mojich bojovníkov, nejako sa mi podarilo ujsť.
- Ale ako to?! - prekvapil sa Starý vodca, - Včera si poľahky porazil 10 lovcov a dnes si nezvládol troch?!?!
- Áno, ale včera to bola len skupina 10 poľovníkov a dnes to boli 3 najlepší priatelia.

Podobenstvo o živote: Jednoduchý život

Úradník vychádzajúci z kancelárie pozrel na cisárov palác s trblietavými kupolami a pomyslel si: „Aká škoda, že som sa nenarodil v kráľovskej rodine, život môže byť taký jednoduchý...“ kladivo a hlasné výkriky. Títo robotníci stavali novú budovu priamo na námestí. Jeden z nich uvidel úradníka s papiermi a pomyslel si: „Ach, prečo som nešiel študovať, ako mi povedal môj otec, teraz môžem robiť ľahkú prácu a prepisovať texty celý deň a život by bol taký jednoduchý... ."

A cisár v tom čase išiel k obrovskému jasnému oknu vo svojom paláci a pozrel sa na námestie. Videl robotníkov, úradníkov, predajcov, kupujúcich, deti a dospelých a premýšľal o tom, aké dobré musí byť byť celý deň vonku, robiť fyzickú prácu alebo pracovať pre niekoho, alebo dokonca byť pouličným tulákom, a vôbec nie premýšľať o politike a iných zložitých problémoch.

„Aký jednoduchý život asi majú títo obyčajní ľudia,“ povedal sotva počuteľne.

Podobenstvo o hneve: Džingischánov sokol

Jedného rána sa Džingischán a jeho družina vybrali na lov. Jeho spoločníci sa vyzbrojili lukmi a šípmi a on sám držal na ruke milovaného sokola. Žiadny strelec sa s ním nemohol porovnávať, pretože vták vyhliadol obeť z neba, kam človek nedokáže vyliezť.
A predsa, napriek vzrušeniu, ktoré lovcov zachvátilo, nikto z nich nič nedostal. Sklamaný Džingischán sa vrátil do svojho tábora, a aby si zlú náladu nevybil na súdruhoch, stiahol sa zo svojej družiny a odišiel sám.
Príliš dlho sa zdržiaval v lese a bol vyčerpaný únavou a smädom. Kvôli suchu, ktoré sa toho roku stalo, rieky vyschli a nikde nebolo možné nájsť ani dúšok vody, no zrazu – hľa! - zbadal tenký prúd vody stekajúci z útesu. Hneď si sňal sokola z ruky, vybral malú striebornú misku, ktorá bola vždy pri ňom, položil ju pod pramienok a dlho čakal, kým sa naplní až po okraj. Ale keď už dvíhal misku k perám, sokol zamával krídlami, vyrazil ju a odhodil ju ďaleko nabok.
Džingischán zúril. Ale napriek tomu mal tohto sokola veľmi rád a okrem toho pochopil, že aj vtáka pravdepodobne trápi smäd. Zdvihol misku, utrel ju a vrátil ju späť pod pramienok. Skôr, než bola čo i len poloplná, sokol mu ju opäť vyrazil z rúk.
Džingischán zbožňoval vtáka, ale nemohol tolerovať taký neúctivý postoj k sebe. Vytiahol meč a druhou rukou zdvihol misku a položil ju pod pramienok, pričom jedným okom sledoval vodu a druhým sokola. Keď bolo dosť vody na uhasenie smädu, sokol opäť zamával krídlami a udrel nimi do misky, no tentoraz vtáka zabil mečom.
A potom pramienok vyschol. Odhodlaný dostať sa k prameňu všetkými prostriedkami, začal liezť na skalu. Objavil ho prekvapivo rýchlo, no v ňom, priamo vo vode, ležal mŕtvy had - najjedovatejší zo všetkých hadov žijúcich v tých miestach. Keby sa napil vody, už by nežil.
Džingischán sa vrátil do tábora s mŕtvym čipom v rukách a nariadil vyrobiť svoju sochu z čistého zlata, vyrytú na jednom krídle:
"Aj keď tvoj priateľ robí veci, ktoré sa ti nepáčia, zostáva tvojím priateľom."
Na druhom krídle prikázal napísať:
"Čo sa robí v hneve, nevedie k dobru."

Podobenstvo: Budha a dedinčania

Múdre podobenstvo o urážkach a o tom, ako na ne reagovať:
Raz išiel Budha a jeho učeníci okolo dediny, v ktorej žili odporcovia budhizmu. Obyvatelia sa vyhrnuli zo svojich domov, obkľúčili ich a začali urážať. Buddhovi učeníci sa nahnevali a boli pripravení brániť sa. Po prestávke Buddha prehovoril a jeho reč zmiatla nielen dedinčanov, ale aj učeníkov.
Najprv sa obrátil na študentov:
- Títo ľudia si robia svoju prácu. Sú nahnevaní, zdá sa im, že som nepriateľom ich náboženstva, ich morálnych zásad. Preto ma urážajú, a to je prirodzené. Ale prečo sa zrazu hneváš? Prečo máš takú reakciu? Správali ste sa tak, ako títo ľudia zamýšľali, a tým ste im dovolili s vami manipulovať. A ak áno, tak ste na nich závislý. Ale ty nie si slobodný?
Takúto reakciu nečakali ani ľudia z obce. Odmlčali sa. V tichu, ktoré nasledovalo, ich Buddha oslovil:
- Povedal si všetko? Ak ste sa ešte neozvali, budete mať takúto príležitosť, keď sa vrátime.
Zmätení dedinčania sa pýtali:
- Ale my sme ťa urazili, prečo sa na nás ani nehneváš?
Buddha odpovedal:
- Ste slobodní ľudia a to, čo ste urobili, je vaše právo. Na toto nereagujem. Preto ma nikto a nič nemôže prinútiť reagovať tak, ako chce, nikto ma nemôže ovplyvňovať a manipulovať so mnou. Moje činy vychádzajú z môjho vnútorného stavu, z môjho vedomia. A chcel by som sa vás opýtať na otázku, ktorá sa vás týka. V predchádzajúcej dedine ma ľudia vítali maškrtami. Povedal som im: „Ďakujem, už sme raňajkovali, vezmite si toto ovocie a sladkosti s mojím požehnaním pre seba. Nemôžeme ich nosiť so sebou, pretože so sebou nenosíme jedlo." A teraz sa ťa pýtam: Čo si myslíš, že urobili s tým, čo som neprijal a vrátil som im?
Jedna osoba z davu povedala:
„Určite vzali toto ovocie a sladkosti späť a rozdali ich svojim deťom a rodinám.
"A dnes neprijímam tvoje urážky a kliatby," povedal Buddha. Vraciam ti ich. čo s nimi urobíš? Vezmite si ich so sebou a robte si s nimi, čo chcete.

Podobenstvo o láske: Žena a vták

Bol raz jeden vták. Vták so silnými krídlami so žiarivým viacfarebným perím. Stvorenie stvorené pre voľný let do neba, zrodené pre potešenie hláv tých, ktorí ju nasledujú zo zeme.
Jedného dňa ju uvidela žena a zamilovala sa. Srdce jej búšilo, oči sa jej leskli vzrušením, keď s ústami otvorenými od úžasu sledovala, ako tento vták letí. A zavolala ju, aby s ňou spolu lietali – a vyrazili po modrej oblohe v úplnej harmónii navzájom. Žena vtáka obdivovala, ctila a oslavovala.
Jedného dňa ju však napadlo, že tento vták bude pravdepodobne chcieť niekedy odletieť do ďalekých diaľok, do neznámych hôr. A žena bola vystrašená - vydesená, že už nikdy nebude môcť zažiť niečo podobné s iným vtákom. A závidel som – závidel vrodený dar letu.
A tiež som sa bála samoty.
A pomyslel som si: „Umiestnim nástrahy. Keď nabudúce vták priletí, nebude môcť odletieť."
A vták, ktorý tiež miloval túto ženu, priletel na druhý deň, padol do pasce a potom bol zasadený do klietky.
Žena celé dni obdivovala vtáka, ukazovala objekt svojej vášne svojim priateľom a oni hovorili: "Teraz máš všetko." V duši tejto ženy sa však začali diať čudné veci: vtáčika dostala, už ho nebolo treba lákať a krotiť a záujem oňho sa postupne vytrácal. Vták, ktorý stratil možnosť lietať - a to a len toto bolo zmyslom jeho existencie - vybledol a stratil lesk, stal sa škaredým a žena mu vo všeobecnosti prestala venovať pozornosť: len sa uistila, že je toho dosť. jedlo a že klietka bola vyčistená.
A jedného dňa vták vzal a zomrel. Žena bola veľmi smutná, myslela len na ňu a pamätala si na ňu deň a noc, no nie to, ako chradla v klietke, ale ako prvýkrát videla svoj voľný let pod oblakmi.
A keby sa pozrela do jej duše, pochopila by, že ju uchvátila nie jej krása, ale voľnosť a sila jej roztiahnutých krídel.
Keď stratil vtáka, stratil svoj život a zmysel. A na jej dvere zaklopala smrť. "Prečo si prišiel?" Spýtala sa jej žena.
"Aby si mohol opäť lietať so svojím vtákom po oblohe," odpovedala smrť. „Ak by si ju nechal, aby ťa opustila a vždy sa vrátila, milovali by ste ju a obdivovali by ste ju viac ako kedykoľvek predtým. Ale teraz, aby si ju mohol znova vidieť, sa to bezo mňa nezaobíde."

Podobenstvo o sile slova

Malé podobenstvo od Anthonyho de Mella:
Majster raz hovoril o hypnotickej sile slov. Niekto zo zadných radov zakričal:
- Hovoríš nezmysly! Môžete sa stať svätým, pretože stále opakujete:
"Bože, Bože, Bože"? Stávate sa hriešnikom, pretože donekonečna opakujete: „Hriech, hriech, hriech“?
- Sadni si, ty bastard! - odsekol Majster.
Muž bol plný hnevu. Pustil sa do obscénneho jazyka a dlho trvalo, kým sa prebral.
Majster s ľútosťou povedal:
- Odpusť mi... Bol som vzrušený. Úprimne sa ospravedlňujem za môj neodpustiteľný útok.
Učeník sa okamžite upokojil.
- Tu je vaša odpoveď, - zhrnul Majster. - Na jedno slovo si zúril, na druhé - upokojil sa.

Podobenstvo: Sultán, kúzelník a talent

Východné podobenstvo o talente a genialite.
Jeden kúzelník ukázal svoje umenie sultánovi a jeho dvoranom. Všetci diváci boli v úžase. Samotný sultán bol z obdivu vedľa.
- Bože môj, aký zázrak, aký génius!
Jeho vezír povedal:
- Vaše Veličenstvo, nie bohovia spaľujú hrnce. Kúzelnícke umenie je výsledkom jeho usilovnosti a neúnavného cvičenia.
Sultán sa zamračil. Vezírove slová ho potešili obdivom k kúzelníkovmu umeniu.
„Ach, ty nevďačný, ako sa opovažuješ povedať, že také umenie sa dá dosiahnuť cvičením? Raz som povedal: buď máš talent, alebo ho nemáš, vieš, tak to je
Pohŕdavo pozrel na svojho vezíra a nahnevane zvolal:
„Aspoň ho nemáš, choď do žalára. Tam sa môžete zamyslieť nad mojimi slovami. Ale aby ste sa necítili osamelo a aby bol vedľa vás niekto ako vy, teľa sa s vami podelí o spoločnosť.
Hneď od prvého dňa bitia začal vezír cvičiť: dvíhal teľa a nosil ho každý deň po schodoch väzenskej veže. Mesiace plynuli, lýtko sa zmenilo na mohutného býka a vezírova sila každým dňom pribúdala cvičením. Jedného dňa si sultán spomenul na svojho väzňa. Prikázal priviesť k nej vezíra.
Pri pohľade na neho bol sultán ohromený:
- Môj Bože! Aký zázrak, aký génius!
Vezír, ktorý niesol býka na roztiahnutých rukách, odpovedal tými istými slovami ako predtým:
- Vaše Veličenstvo, nie bohovia spaľujú hrnce. Toto zviera si mi dal z milosti. Moja sila je výsledkom môjho ležania a cvičenia.

Podobenstvo: Rozbitý vzácny kalich

Podobenstvo o hneve: Dievča a sušienky

Dievča čakalo na svoj let na veľkom letisku. Jej let meškal a na lietadlo bude musieť čakať niekoľko hodín. Kúpila si knihu, balíček sušienok a sadla si do kresla, aby strávila čas. Vedľa nej bola prázdna stolička s balíčkom sušienok a na vedľajšom kresle muž čítal časopis. Keksík si vzala, vzal si ho aj muž! Nahnevalo ju to, ale nepovedala nič a pokračovala v čítaní. A zakaždým, keď si vzala koláčik, muž si ho tiež dal. Bola zúrivá, no nechcela vyvolať škandál na preplnenom letisku.
Keď zostal len jeden koláčik, pomyslela si: "Som zvedavá, čo urobí tento ignorant?"
Muž, akoby jej čítal myšlienky, vzal koláčik, rozlomil ho na polovicu a podal jej ho bez toho, aby zdvihol zrak. Toto bol limit! Vstala, zbalila si veci a odišla...
Neskôr, keď nastúpila do lietadla, siahla do kabelky po okuliare a vytiahla balíček sušienok... Zrazu si spomenula, že si balíček sušienok dala do kabelky. A muž, o ktorom si myslela, že je ignorant, sa s ňou podelil o svoje sušienky bez toho, aby prejavil kvapku hnevu, len z láskavosti. Bola taká zahanbená a neexistoval spôsob, ako napraviť svoju vinu.
Skôr ako sa nahneváte, premýšľajte o tom, možno sa mýlite!

Podobenstvo o porozumení: Dve rodiny

V susedných domoch žijú dve rôzne rodiny. Niektorí sa hádajú neustále, zatiaľ čo iní majú vždy ticho a vzájomné porozumenie.
Raz, keď manželka závidela pokojnej susedovej rodine, hovorí svojmu manželovi:
- Choďte k susedom a presvedčte sa, čo robia, že sa im vždy darí.
Išiel som, schoval som sa a sledoval. Tu vidí ženu, ktorá umýva podlahy v dome, zrazu ju niečo rozptýlilo a utekala do kuchyne. V tom čase jej manžel naliehavo potreboval ísť do domu. Nevšimol si vedro s vodou, zahákol sa a voda sa rozliala.
Potom prišla manželka, ospravedlňuje sa manželovi a hovorí:
- Prepáč, drahý, za to môžem ja.
- Nie, odpusť mi, som vinný.
Muž sa naštval a odišiel domov. Doma sa manželka pýta:
- Dobre, pozrel si sa?
- Áno!
- Dobre?
- Mám to! My máme VŠETKY PRÁVA a oni sú VŠETCI VINNÍ.

Podobenstvo: Mudrc a tá istá anekdota

Jeden múdry muž, ktorý sa rozprával s publikom, im povedal anekdotu. Celé publikum sa triaslo od smiechu.
O pár minút neskôr povedal ľuďom rovnakú anekdotu znova. Len pár ľudí sa usmievalo.
Mudrc povedal ten istý vtip už tretíkrát, no nikto sa už nesmial.
Múdry starec sa usmial a povedal: "Nemôžeš sa stále smiať na tom istom vtipe... Tak prečo si neustále dovoľuješ plakať pre to isté?"

Podobenstvo o šťastí: Mudrc a nešťastný muž

Raz kráčal po ceste jeden mudrc, obdivoval krásu sveta a tešil sa zo života. Zrazu zbadal nešťastného muža zhrbeného pod ohromným bremenom.
- Prečo sa odsudzuješ na také utrpenie? - spýtal sa mudrc.
"Trpím pre šťastie svojich detí a vnúčat," odpovedal muž.
- Môj pradedo trpel celý život pre šťastie svojho starého otca, môj starý otec trpel pre šťastie môjho otca, môj otec trpel pre moje šťastie a ja budem trpieť celý život, len aby moje deti a vnúčatá boli šťastné .
- Bol vo vašej rodine aspoň niekto šťastný? Spýtal sa mudrc.
- Nie, ale moje deti a vnúčatá sa určite potešia! - odpovedal nešťastník.
-Negramotný nevie naučiť čítať a krtko nevie vychovať orla! - Povedal mudrc. - Najprv sa nauč byť šťastný sám, potom pochopíš, ako urobiť radosť svojim deťom a vnúčatám!

Podobenstvo: Chlapec a viera v zázraky

Chlapec rád čítal milé a chytré rozprávky a veril všetkému, čo tam bolo napísané. Preto hľadal v živote zázraky, no nenašiel v ňom nič, čo by sa podobalo jeho obľúbeným rozprávkam. Cítil sa trochu sklamaný zo svojho hľadania a spýtal sa matky, či je správne, že verí v zázraky? Alebo sa zázraky v živote nedejú?
-Môj drahý, - s láskou mu odpovedala mama, - ak sa pokúsiš vyrásť ako milý a dobrý chlapec, tak sa ti splnia všetky rozprávky v živote. Pamätajte, že nehľadajú zázraky – k dobrým ľuďom prichádzajú sami.

Židovské podobenstvo: Moishe a lisovacia topánka

Moishe prichádza k rabínovi a hovorí, že sa chce rozviesť s manželkou. Rabín ho začne presviedčať, aby to nerobil.
- Moishe, prečo sa chceš rozviesť, bude to pre teba horšie.
- Nie, bude mi lepšie. No, tak sa dlho hádajú, nakoniec rabín hovorí:
- Počúvaj, Moishe. Vaša žena je taká krásna, príjemná, lahodí oku, každý o takej sníva. Každý pozná jej prednosti a ty ju chceš opustiť, prečo?
Moishe si potichu vyzuje topánku a položí ju pred rabína.
„Prečo na mňa strkáš topánku?“ „Rebbe, pozri sa na túto topánku.
- Prečo by som sa mal pozerať na túto topánku? Čo s tým má spoločné topánky?
"Rebbe, toto sú nádherné topánky." Každý vidí, aká je krásna, príjemná, oku lahodiaca, každý chce mať takú topánku, no len ja viem, ako mnou tento bastard trasie!

Podobenstvo: Spor učeníkov

Jedného dňa Majster videl, ako sa učeníci vášnivo hádajú a každý bol presvedčený o svojej spravodlivosti a zdalo sa, že tento spor nikdy neskončí. Potom Majster povedal:
- Keď sa ľudia hádajú, pretože sa snažia o pravdu, tak tento spor musí nevyhnutne skončiť, pretože pravda je len jedna a obe na ňu nakoniec prídu. Keď sa spory neusilujú o pravdu, ale o víťazstvo, potom sa spor rozhorí stále viac, pretože nikto nemôže z neho vyjsť víťazne bez toho, aby jeho protivník nebol porazený.
Učeníci okamžite stíchli a potom sa Majstrovi a jeden druhému ospravedlnili.

Podobenstvo o obetiach

Do triedy prišiel nový učiteľ a zistil, že jedného chlapca dráždi Moishe the Blázon. Na prestávke sa chlapcov spýtal, prečo ho tak volali.
- Áno, je to naozaj hlupák, pán učiteľ. Ak mu dáte veľký päť šekelov a malý desať, vyberie si päť, pretože si myslí, že je väčší. Tu, pozri...
Chlapík vyberie dve mince a ponúkne Moyshe, aby si vybrala. Ten si ako vždy vyberá päť. Učiteľ sa prekvapene pýta:
- Prečo si si vybral päť šekelov namiesto desiatich?
- Pozri, je väčšia, pán učiteľ!
Po škole učiteľka oslovila Moyshe.
- Nerozumiete, že päť šekelov je väčších len veľkosťou, ale za desať šekelov sa dá kúpiť viac?
- Samozrejme, chápem, pán učiteľ.
- Tak prečo si si vybral päť?
- Lebo keď si vyberiem desať, prestanú mi dávať peniaze!

Podobenstvo života: Majster a čašníčka

Po návrate z cesty Majster rozprával o príbehu, ktorý sa mu stal a ktorý, ako veril, by sa mohol stať metaforou pre samotný život:
Počas krátkej zastávky zamieril do útulnej kaviarne. Jedálny lístok obsahoval lahodné polievky, ostré korenie a iné lákavé jedlá.
Majster objednal polievku.
- Si v tomto autobuse? Spýtala sa slušná čašníčka zdvorilo. Majster prikývol.
- Potom nie je polievka.
- A dusená ryža s kari omáčkou? - spýtal sa prekvapený Majster.
- Nie, ak si v tom autobuse. Môžete si objednať iba sendviče. Celé dopoludnie som strávil prípravou riadu a na jedenie vám nezostáva viac ako desať minút. Nedám dopustiť na jedlo, ktorého chuť pre nedostatok času nebudete vedieť oceniť.

Podobenstvo o práci: nepokojná mládež

Jeden vysoký čínsky predstaviteľ mal jediného syna. Vyrastal ako inteligentný chlapec, no bol neposedný a nech sa ho snažili naučiť čokoľvek, v ničom neprejavoval horlivosť a jeho vedomosti boli len povrchné. Vedel kresliť a hrať na flaute, ale umelo; študoval zákony, ale aj zákonníci vedeli viac ako on.
Jeho otec, znepokojený touto situáciou, ho dal známemu bojovému umelcovi za učňa, aby posilnil ducha jeho syna, ako sa na skutočného manžela patrí. Opakovať monotónne pohyby tých istých úderov však mladíka čoskoro omrzelo.
Obrátil sa na majstra so slovami: - Učiteľ! Ako dlho je možné opakovať rovnaký pohyb? Nie je čas, aby som sa naučil skutočné bojové umenie, ktorým je vaša škola taká známa?
Majster neodpovedal, ale dovolil opakovať pohyby starších študentov a mladý muž čoskoro poznal veľa techník.
Jedného dňa majster zavolal mladého muža a podal mu zvitok s listom.
„Odnes tento list svojmu otcovi.
Mladý muž vzal list a odišiel do susedného mesta, kde býval jeho otec. Cesta do mesta obchádzala veľkú lúku, uprostred ktorej starý pán cvičil punč. A kým mládenec chodil po lúke, starček neúnavne cvičil rovnaký úder.
- Hej, starec! - kričal mladík. - Budete mlátiť vzduch! Aj tak neporazíš ani dieťa!
Starý muž zakričal, že by sa ho mal najskôr pokúsiť poraziť a potom sa smiať. Mladý muž výzvu prijal.
Desaťkrát sa pokúsil na starého muža zaútočiť a desaťkrát ho starý muž zrazil rovnakými údermi ruky. Úder, ktorý predtým neúnavne robil. Po desiatom raze už mladík nemohol pokračovať v boji.
- Mohol by som ťa zabiť pri prvom údere! - povedal starec. - Ale ty si ešte mladý a hlúpy. Choď svojou cestou.
Zahanbený mladík prišiel do domu svojho otca a podal mu list. Otec rozbalil zvitok a vrátil ho synovi:
- Je to pre vás.
Do učiteľkinho kaligrafického rukopisu bolo vpísané: „Jeden dokonalý úder je lepší ako sto napoly vycvičených.“

Podobenstvo: Závisť a citróny

Raz ma manželka poslala do obchodu po citróny. Hy grip, vieš. A ona povedala – kypi veľké, ale nie hnilé, ako obyčajne. Hy Išiel som do podnosu s citrónmi, idem cez to. Všetko chladné, zhnité, s hrubou kožou.
Kútikom očí sa pozriem: napravo je ďalší podnos a v ňom iný muž mieša citróny. A má veľké, zrelé, chutné citróny. Hy si myslite, že práve teraz muž pôjde preč – hneď naberiem citróny sprava.
A tak pre zdanie mením štruktúru a sám úkosom mrknem na mužský pyky - čakám, kedy si konečne zoberie, čo potrebuje a zroluje. A on, ten surovec, šúcha a šúcha. Počkal asi päť minút - a to sa mu nepáči a toto, aj keď má citróny, je ako výber. Hy to nevydržal - obraciam sa k nemu, aby som povedal, čo si o ňom myslím, ale doprava ... zrkadlo.

Podobenstvo: Múdre prasa a spôsoby

Múdreho prasaťa sa pýtali:
- Prečo pri jedení kopeš nohami?
„Milujem cítiť jedlo nielen ústami, ale aj telom,“ hovorí Múdre prasiatko. - Keď som sýty, cítim dotyk jedla na nohách, mám z toho dvojnásobné potešenie.
- Ale čo spôsoby, ktoré sú vlastné slušnej výchove?
- Spôsoby sú pre ľudí okolo vás a potešenie pre vás. Ak základ potešenia pochádza z mojej povahy, potom je potešenie samo o sebe prospešné.
- Ale aj spôsoby sú užitočné!
- Keď mi spôsoby prinášajú viac úžitku ako potešenia, nedávam nohy do jedla, - odpovedala sviňa hrdo a pustila sa do svojej práce.

Podobenstvo o práci: Matematik George Danzig

Keď bol budúci matematik George Danzig ešte študentom, stal sa mu nasledujúci príbeh. George bral svoje štúdium veľmi vážne a často býval dlho do noci.
Jedného dňa si kvôli tomu trochu pospal a prišiel na prednášku profesora Neumanna s 20 minútovým oneskorením. Žiak rýchlo spísal dve úlohy z tabule v domnienke, že ide o domácu úlohu. Úloha bola ťažká, Georgovi ich vyriešenie trvalo niekoľko dní, riešenie priniesol profesorovi.
Nepovedal nič, no o niekoľko týždňov sa o šiestej ráno vlámal do Georgovho domu. Ukázalo sa, že študent našiel správne riešenie dvoch dovtedy neriešiteľných úloh z matematiky, o ktorých ani netušil, keďže na hodinu meškal a na tabuli nepočul preambulu úloh.
Za pár dní sa mu podarilo vyriešiť nie jeden, ale dva problémy, nad ktorými sa matematici trápili tisíc rokov a ani Einstein na ne nevedel nájsť riešenie.
George nebol obmedzený slávou týchto problémov ako neprekonateľné, len nevedel, že je to nemožné.

Podobenstvo o motivácii: Vstaň!

Jeden študent sa spýtal svojho súfijského mentora:
Učiteľ, čo by ste povedali, keby ste vedeli o mojom páde?
- Vstať!
- A nabudúce?
- Znova vstaň!
- A ako dlho to môže trvať - ​​všetko klesať a stúpať?
- Padaj a vstaň, kým žiješ! Veď ten, kto padol a nevstal, je mŕtvy.

Podobenstvo o pravde a podobenstve

Pravda predtým chodila po uliciach nahá. To, samozrejme, ľudí nepotešilo a nikto ju do svojho domu nepustil. Raz, keď sa smutná Pravda túlala ulicami, stretla Príslovie, oblečená v krásnych šatách, ktoré lahodili oku.
Podobenstvo sa pýtalo Pravdy:
- Prečo chodíš po uliciach nahý a taký smutný?
Truth smutne sklonila hlavu a povedala:
- Sestra moja, klesám stále nižšie. Som už starý a nešťastný, takže ľudia sa odo mňa sťahujú.
- Nemôže sa stať, - hovorí Podobenstvo, - aby sa ľudia od teba vzdialili, lebo si starý. Ani ja nie som mladší ako ty, ale čím som starší, tým viac vo mne nachádzajú. Poviem vám tajomstvo: ľudia nemajú radi jednoduché, otvorené veci. Uprednostňujú, keď sú veci trochu skryté a prikrášlené. Požičiam ti pár mojich krásnych šiat a hneď uvidíš, ako ťa budú ľudia milovať.
Pravda dala na rady Prísloví a obliekla sa do svojich krásnych šiat. A tu je zázrak - od toho dňa pred ňou nikto neutiekol a bola prijatá s radosťou a úsmevom. Odvtedy sa Pravda a Podobenstvo nerozišli.

Krivín Felix Davidovič

Rozprávky s morálkou

Felix Krivín

Rozprávky s morálkou

Hej, zaostávaš, zaostávaš! - hovorí Veľký šíp Malý. - Už som prešiel ako dlho a ty stále označuješ čas! Zle slúžite nášmu času!

Malý Šíp dupe, nemá čas. Kde môže držať krok s Veľkým šípom!

Ale ukazuje hodiny, nie minúty.

DVA KAMENE

Na samom brehu boli dva kamene - dvaja nerozluční a starí priatelia. Celý deň sa vyhrievali v lúčoch južného slnka a zdalo sa, že boli šťastní, že more šumí bokom a nenarúša ich pokoj a pohodu.

Jedného dňa, keď sa po mori prehnala búrka, sa priateľstvo dvoch priateľov skončilo: jedného z nich zdvihla vlna, ktorá vybehla na breh a odniesla ho ďaleko do mora.

Ďalší kameň, ktorý sa držal zhnitého úskalia, dokázal zostať na brehu a dlho sa nemohol spamätať zo strachu. A keď sa trochu upokojil, našiel si nových priateľov. Boli staré, suché a z času na čas popraskané hrudky hliny. Od rána do večera počúvali príbehy Kameňa o tom, ako riskoval svoj život, ktorý mu počas búrky hrozil. A opakujúc im tento príbeh každý deň, Stone sa konečne cítil ako hrdina.

Roky plynuli ... Pod lúčmi horúceho slnka Kameň sám praskol a takmer sa nelíšil od svojich priateľov - hrúd hliny.

Potom však prichádzajúca vlna vyhodila na breh brilantný pazúrik, aký v týchto končinách ešte nevidel.

Ahoj kamoš! zakričal na Popraskaný kameň.

Old Stone bol prekvapený.

Prepáč, toto je prvýkrát, čo ťa vidím.

Ach ty! Vidím to prvýkrát! Zabudol si, koľko rokov sme spolu strávili na tomto pobreží, kým ma vyniesli na more?

A svojmu starému priateľovi porozprával, čo všetko musel pretrpieť v morských hlbinách a ako to tam bolo stále veľmi zaujímavé.

Poď so mnou! - ponúkol Flint. - Uvidíte skutočný život, spoznáte skutočné búrky.

Ale jeho kamarát. Prasknutý kameň sa pozrel na hrudky hliny, ktoré sa pri slove „búrky“ od strachu úplne rozpadli a povedal:

Nie, toto nie je pre mňa. Aj tu som dokonale usporiadaný.

No, ako viete! - Flint skočil na vlnu a vrhol sa do mora.

Všetci, ktorí zostali na brehu, dlho mlčali. Nakoniec Cracked Stone povedal:

Mal šťastie, a tak sa stal arogantným. Stálo to za to riskovať pre neho život? kde je pravda? Kde je spravodlivosť?

A hrudky hliny s ním súhlasili, že v živote neexistuje spravodlivosť.

IHLA ZADLŽENÁ

Nedávajte ježkovi odpočinok.

Len on sa schúli, usadí sa vo svojej diere, aby si na mesiac alebo dva zdriemol, kým chlad ustúpi, a potom sa ozve klopanie.

Môžem vojsť?

Ježek sa pozrie cez prah a tam je kožušnícky škrečok, majster kožuchov.

Prepáčte, že vás otravujem, - Ospravedlňuje sa Hamster. - Mohli by ste si požičať ihlu?

Čo mu odpoviete? Ježko sa mrví - a je ho škoda dať a hanbí sa odmietnuť.

Bol by som rád – hovorí – bol by som rád. Áno, sám ich nemám dosť.

Som len na večer, - pýta sa Škrečok. - Zákazník potrebuje dokončiť kožuch, ale ihla sa zlomila.

Ježko mu bolestne vytiahne ihlu:

Žiadam vás len: dokončite prácu - okamžite ju vráťte.

Samozrejme, ale samozrejme! - ubezpečuje škrečok a berie ihlu a ponáhľa sa dokončiť kožuch pre zákazníka.

Ježko sa vracia do nory, zapadá. Len čo však začne driemať, opäť sa ozve klopanie.

Ahoj, ešte si hore?

Tentoraz sa objavila mlynárka Liška.

Požičaj si ihlu, - pýta sa. - Niekde sa stratil môj. Hľadal som, hľadal som, nemôžem nájsť.

Ježko tak a tak - nič sa nedeje. Lisa si tiež musí požičať ihlu.

Potom sa ježkovi konečne podarí zaspať. Leží, hľadí na svoje sny a Škrečok už má hotový kožuch a ponáhľa sa k ježkovi, prináša mu ihlu.

Škrečok prišiel k ježkovi norkovi, zaklopal raz, dvakrát a potom sa pozrel dovnútra. Vidí: ježko spí, chrápe. „Nezobudím ho,“ myslí si Škrečok.

Našiel som viac miesta na ježkovom chrbte a zapichol som tam ihlu. A ježko skočí! Samozrejme, nie zo sna.

Uložiť! - kričí. - Zabíjali, bodali!

Neboj sa, hovorí Škrečok zdvorilo. - Vrátil som ti ihlu. Veľká vďaka.

Ježko sa dlho zmietal a nemohol od bolesti zaspať. Ale napriek tomu zaspal a zabudol na škrečka a znova začal snívať o svojich snoch. Zrazu...

Áno! - skríkol ježko. - Šetrite, pomôžte!

Trochu sa spamätal, pozrel - vedľa neho stál mlynár Liška a usmieval sa.

Myslím, že som ťa trochu vystrašil. Priniesol som túto ihlu. Tak som sa ponáhľal, tak som sa ponáhľal, že by si sa nebál.

Ježko je schúlený do klbka, prefíkane si pre seba mrmle. Prečo reptať? S bolesťou dával, s bolesťou a prijímal späť.

"HISTÓRIA DROP",

Napísal som a dal škvrnu na papier.

Je dobré, že ste sa rozhodli napísať o mne! - povedal Blot. - Som vám tak vďačný!

Mýliš sa," odpovedal som. - Chcem písať o kvapke.

Ale ja som tiež kvapka! - trval na tom Blot. - Iba atrament.

Atramentové kvapky sú iné, povedal som. - Niektorí píšu listy, cvičenia z ruského jazyka a aritmetiky, to sú príbehy ako tento. Iní, ako vy, zaberajú miesto len na papieri. No, čo by som o tebe mohol napísať?

Blot sa zamyslí.

V tom čase sa v jej blízkosti objaví malý Ray. Listy stromov za oknom sa ho snažia držať mimo miestnosti. Šuštia za ním:

Neopovážte sa vychádzať s týmto flákačom! Zašpiníš sa!

Ray sa ale nebojí zašpiniť. Naozaj chce pomôcť kvapke atramentu, ktorá tak neúspešne sadla na papier.

Pýtam sa Blotsa:

Naozaj chceš, aby som o tebe písal?

Naozaj chcem, - priznáva.

Potom si to musíte zaslúžiť. Ver Luchik. Odnesie vás, zbaví atramentu a stanete sa čistou, priehľadnou kvapkou. Je tu pre vás práca, len si dávajte pozor, aby ste sa nevzdali žiadnej práce.

Dobre, - súhlasí Kaplya. Teraz sa to už tak dá nazvať.

Stojím pri okne a pozerám sa na oblaky, ktoré sa vznášajú do diaľky.

Niekde tam, medzi nimi a mojou kvapkou. A mávnem na ňu rukou:

Zbohom, Drop! Prajem dobrý výlet!

A ďaleko, ďaleko, v dusnej stepi sa Kolos kolíše vo vetre. Vie, že musí vyrásť a že na to potrebuje vlhkosť. Vie, že bez dažďa na slnku uschne a ľuďom, ktorí sa oňho tak starostlivo starajú, sa neodvďačí. Len Kolos nevie o jednej veci: o našej dohode s Kaplyou.

A Kvapka mu letí na pomoc, ponáhľa sa a pobáda vietor:

Skôr možno nestihneme!

Aká to bola radosť, keď konečne dorazila na miesto! Kvapka si ani nepomyslela, že by sa mohla zlomiť a spadla z takej výšky. Okamžite sa vrhla dole do svojho Kolosu.

Vymyslieť rozprávku je tvorivá úloha, ktorá u detí rozvíja reč, predstavivosť, predstavivosť, tvorivé myslenie. Tieto úlohy pomáhajú dieťaťu vytvárať rozprávkový svet, kde je hlavnou postavou, formujúc v dieťati také vlastnosti ako láskavosť, odvaha, odvaha a vlastenectvo.

Samostatným písaním si dieťa tieto vlastnosti rozvíja. Naše deti veľmi rady samy vymýšľajú rozprávky, prináša im to radosť a potešenie. Rozprávky vymyslené deťmi sú veľmi zaujímavé, pomáhajú pochopiť vnútorný svet vašich detí, množstvo emócií, vynájdení hrdinovia k nám akoby prišli z iného sveta, sveta detstva. Kresby pre tieto kompozície vyzerajú veľmi vtipne. Stránka obsahuje krátke rozprávky, ktoré vymýšľali školáci na hodine literárneho čítania v 3. ročníku. Ak deti nedokážu zložiť rozprávku samy, vyzvite ich, aby začiatok, koniec alebo pokračovanie rozprávky vymysleli samy.

Rozprávka by mala mať:

  • úvod (začiatok)
  • hlavná akcia
  • rozuzlenie + epilóg (žiaduce)
  • rozprávka by mala niečo dobré naučiť

Prítomnosť týchto komponentov dodá vašej kreatívnej práci ten správny konečný vzhľad. Upozorňujeme, že v nižšie uvedených príkladoch nie sú tieto komponenty vždy prítomné, a to slúži ako základ pre zníženie hodnotenia.

Boj proti mimozemšťanovi

V určitom meste, v určitej krajine bol prezident a prvá dáma. Mali troch synov - trojčatá: Vasya, Vanya a Roma. Boli bystrí, statoční a statoční, len Vasya a Vanya boli nezodpovední. Jedného dňa na mesto zaútočil mimozemšťan. A žiadna armáda to nezvládla. Tento mimozemšťan ničil domy v noci. Bratia prišli so stealth lietadlom, dronom. Vasya a Vanya mali byť v službe, ale zaspali. A Rómovia nemohli spať. A keď sa mimozemšťan objavil, začal s ním bojovať. Ukázalo sa, že to nie je také ľahké. Lietadlo bolo zasiahnuté. Rómovia zobudili bratov a tí mu pomohli lietať s dymiacim dronom. A spolu porazili mimozemšťana. (Kamenkov Makar)

Bodky sa objavili ako lienka.

Bol raz jeden umelec. A raz mu napadlo nakresliť rozprávkový obraz života hmyzu. Kreslil, kreslil a zrazu uvidel lienku. Nezdala sa mu veľmi krásna. A rozhodol sa zmeniť farbu chrbta, lienka vyzerala zvláštne. Zmenil farbu hlavy, opäť to vyzeralo zvláštne. A keď som namaľoval fľaky na chrbát, bolo to krásne. A zapáčila sa mu natoľko, že nakreslil 5-6 dielikov naraz. Obraz umelca bol zavesený v múzeu, aby ho každý mohol obdivovať. A lienky majú stále bodky na chrbte. Keď sa iný hmyz pýta: "Prečo máš na chrbte lienky?" Odpovedajú: "Bol to umelec, ktorý nás namaľoval" (Surzhikova Maria)

Strach má veľké oči

Žili tam babička a vnučka. Každý deň chodili po vodu. Babička mala veľké fľaše, vnučka menšie. Raz išli naši vodáci po vodu. Nazbierali vodu a cez oblasť idú domov. Idú a vidia jabloň a pod jabloňou mačku. Zafúkal vietor a jablko padlo mačke na čelo. Mačka sa zľakla, ale rozbehla sa rovno k našim nosičom vody pod nohami. Zľakli sa, zhodili fľaše a utekali domov. Babička spadla na lavičku, vnučka sa schovala za babku. Mačka vystrašene bežala, ledva odnášala nohy. Správne hovoria: "Strach má veľké oči - čo nie je, a to oni vidia"

snehová vločka

Bol raz jeden kráľ s dcérou. Volala sa Snowflake, pretože bola vyrobená zo snehu a roztopila sa na slnku. Ale napriek tomu moje srdce nebolo veľmi láskavé. Kráľ nemal ženu a povedal vločke: „Tu vyrastáš a kto sa o mňa postará?“ Snehová vločka videla utrpenie kráľa-otca a ponúkla sa, že mu nájde ženu. Kráľ súhlasil. Po chvíli si kráľ našiel ženu pre seba, volala sa Rosella. Hnevala sa a žiarlila na nevlastnú dcéru. Snehová vločka sa kamarátila so všetkými zvieratami, ako ju ľudia mohli vidieť, lebo kráľ sa bál, aby ľudia neublížili jeho milovanej dcére.

Každý deň Snehová vločka rástla a kvitla a macocha prišla na to, ako sa jej zbaviť. Rosella spoznala tajomstvo snehovej vločky a rozhodla sa ju všetkými prostriedkami zničiť. Zavolala k sebe Vločku a povedala: "Dcéra moja, je mi veľmi zle a pomôže mi len odvar, ktorý varí moja sestra, ale býva veľmi ďaleko." Snehová vločka súhlasila, že pomôže svojej nevlastnej matke.

Dievča vyrazilo večer, zistilo, kde býva Roselina sestra, vzalo si vývar a ponáhľalo sa späť. Ale začalo svitať a zmenilo sa na mláka. Tam, kde sa roztopila Snehová vločka, vyrástla krásna kvetina. Rosella povedala kráľovi, že nechala Snehulienku pozrieť sa na biele svetlo, ale už sa nevrátila. Kráľ bol naštvaný, dni a noci čakal na svoju dcéru.

V lese, kde rástol rozprávkový kvet, sa prechádzalo dievča. Vzala si kvetinu domov, začala sa oňho starať a rozprávať sa s ním. Jedného jarného dňa kvet rozkvitol a vyrástlo z neho dievča. Ukázalo sa, že toto dievča je Snowflake. Išla so svojím záchrancom do paláca nešťastného kráľa a všetko povedala kňazovi. Kráľ sa na Rosellu nahneval a vyhnal ju. A spasiteľa svojej dcéry spoznal ako druhú dcéru. A odvtedy spolu žili veľmi šťastne. (Veronica)

Čarovný les

Bol raz jeden chlapec menom Vova. Jedného dňa išiel do lesa. Les sa ukázal byť čarovný ako v rozprávke. Žili tam dinosaury. Vova kráčala a na čistinke uvidela žaby. Tancovali a spievali. Zrazu prišiel dinosaurus. Bol nemotorný a veľký a začal aj tancovať. Vova sa zasmiala a stromy tiež. to bolo dobrodružstvo s Vovou. (Boltnova Viktória)

Rozprávka o dobrom zajacovi

Bol raz jeden zajac a zajac. Tlačili sa v malej polorozpadnutej chatrči na okraji lesa. Jedného dňa išiel zajac zbierať huby a lesné plody. Nazbieral som celé vrecko húb a košík lesných plodov.

Ide domov, smerom k ježkovi. "Čo nesieš zajaca?" Pýta sa ježko. "Huby a bobule" - zajac je zodpovedný. A liečil ježka hubami. Pokračoval. Smerom cvála veverička. Videl som bobule veveričky a hovorím: "Daj mi zajačik z bobúľ, dám ich svojim veveričkám." Zajac ošetril veveričku a išiel ďalej. Medveď sa blíži. Medveďovi dal ochutnať hríby a išiel ďalej.

Smerom k líške. "Daj mi úrodu svojho zajaca!" Zajac schmatol vrece húb a košík lesných plodov a ušiel pred líškou. Líška sa na zajaca urazila a rozhodla sa mu pomstiť. Predbehla zajaca do jeho chatrče a zničila ju.

Zajac prichádza domov, ale nie je tam žiadna chata. Len zajac sedí a plače trpkými slzami. O zajacovom nešťastí sa dozvedeli miestne zvieratá, ktoré mu prišli pomôcť postaviť nový dom. A dom sa ukázal byť stokrát lepší ako ten predchádzajúci. A potom dostali králiky. A začali žiť a žiť a brávali si lesných priateľov na návštevu.

Kúzelná palička

Boli raz traja bratia. Dvaja silní a slabí. Silní boli leniví a tretí usilovný. Išli do lesa na hríby a stratili sa. Bratia videli palác celý zo zlata, vošli dovnútra a bolo tam nevýslovné bohatstvo. Prvý brat vzal zlatý meč. Druhý brat vzal palicu železa. Tretí vzal čarovný prútik. Z ničoho nič sa objavil had Gorynych. Jeden s mečom, druhý s kyjakom, ale Had Gorynych nič neberie. Až tretí brat mávol prútikom a namiesto hada sa stal kanec, ktorý ušiel. Bratia sa vrátili domov a odvtedy pomáhajú slabému bratovi.

Králiček

Bol raz jeden malý zajačik. A raz ho líška ukradla, odniesla ďaleko, ďaleko, za ďaleké krajiny. Dala ho do žalára a zamkla. Chudobný zajačik sedí a premýšľa: "Ako sa zachrániť?" A zrazu vidí hviezdy padať z malého okienka a objavila sa malá rozprávková veverička. A povedala mu, aby počkal, kým líška zaspí a dostane kľúč. Víla mu dala balík a povedala mu, aby ho otvoril iba v noci.

Prišla noc. Bunny rozviazal zväzok a uvidel udicu. Vzal ho cez okno a švihol ním. Hák zasiahol kľúč. Potiahol zajačika a zobral kľúč. Otvoril dvere a utekal domov. A líška ho hľadala, hľadala a nenašla.

Rozprávka o kráľovi

V určitom kráľovstve, v určitom štáte žili kráľ a kráľovná. A mali troch synov: Vanya, Vasya a Peter. Jedného dňa sa bratia prechádzali po záhrade. Večer prišli domov. Kráľ a kráľovná sa s nimi stretnú pri bráne a hovoria: „Zbojníci zaútočili na našu zem. Vezmite jednotky a vyžeňte ich z našej krajiny." A bratia išli a začali hľadať zbojníkov.

Tri dni a tri noci jazdili bez oddychu. Na štvrtý deň je pri jednej dedine vidieť ostrá bitka. Bratia cválali na pomoc. Bojovalo sa od skorého rána do neskorej noci. Na bojisku bolo zabitých veľa ľudí, no bratia zvíťazili.

Vrátili sa domov. Cár a cárka sa tešili z víťazstva, cár bol hrdý na svojich synov a urobil hostinu pre celý svet. A bol som tam a pil som med. Tiekla po fúzoch, no nedostala sa do úst.

Čarovná ryba

Bol raz jeden chlapec menom Petya. Raz išiel na ryby. Prvýkrát, keď nahodil šnúru, nič nechytil. Druhýkrát prehodil šnúru a opäť nič nechytil. Na tretíkrát nahodil šnúru a chytil zlatú rybku. Peťa ju priviedol domov a dal do pohára. Začal vymýšľať báječné želania:

Ryby - ryby Chcem sa naučiť matematiku.

Dobre, Peťo, ja to spočítam za teba.

Ryby - ryby Chcem sa naučiť rusky.

Dobre, Peťo, urobím ti ruštinu.

A chlapec vyslovil tretie želanie:

Chcem sa stať vedcom

Ryba nič nepovedala, iba špliechala chvost do vody a navždy zmizla vo vlnách.

Ak neštuduješ a nepracuješ, nemôžeš sa stať vedcom.

Čarovné dievča

Na svete bolo dievča - Slnko. A volali Slnko, pretože sa usmievalo. Slnko začalo cestovať po Afrike. Chcela piť. Keď hovorila tieto slová, zrazu sa objavilo veľké vedro studenej vody. Dievča sa napilo vody a voda bola zlatá. A Slnko sa stalo silným, zdravým a šťastným. A keď to bolo pre ňu v živote ťažké, potom tieto ťažkosti odišli. A dievča pochopilo svoju mágiu. Myslela na hračky, no nesplnilo sa to. Slnko sa stalo rozmarným a mágia bola preč. Hovorí sa, že platí: "Chceš veľa - dostaneš málo."

Rozprávka o mačiatkach

Bola raz jedna mačka a mačka a mali tri mačiatka. Najstarší sa volal Barsik, prostredný Murzik a najmladší Ryzhik. Jedného dňa išli na prechádzku a uvideli žabu. Mačiatka ju prenasledovali. Žaba skočila do kríkov a zmizla. Ginger sa spýtal Barsika:

kto to je?

Neviem - odpovedal Barsik.

Chyťme ho - navrhol Murzik.

A mačiatka vyliezli do kríkov, ale žaba tam už nebola. Išli domov, aby o tom povedali svojej matke. Mama mačka ich počúvala a povedala, že je to žaba. Mačiatka teda zistili, o aké zviera ide.

Všetci dospelí čítajú svojim deťom rozprávky. A to je veľmi správne rozhodnutie, keďže práve pomocou rozprávok je najjednoduchšie vysvetliť dieťaťu, čo je dobré a čo zlé. Klasické detské príbehy sú často zábavné a poučné, s množstvom farebných ilustrácií a dajú sa kúpiť v každom kníhkupectve.

Niet divu, že aj dospelí majú radi rozprávky a radi trávia čas čítaním knihy a bezhlavo sa vrhajú do sveta rozprávok. Nižšie sú uvedené najobľúbenejšie klasické rozprávky, ktoré pravdepodobne každý z nás čítal v detstve:

1. Škaredé káčatko

Škaredé káčatko je rozprávka, ktorú napísal Hans Christian Anderson (1805-1875), dánsky prozaik a básnik, autor svetoznámych rozprávok pre deti i dospelých. Rozprávka rozpráva o malom káčatku, ktoré neustále urážajú ostatní obyvatelia hydinárne. To však netrvá dlho, pretože malé káčatko sa časom zmení na krásnu bielu labuť - najkrajšieho vtáka zo všetkých. Táto rozprávka sa páči dospelým aj deťom, pretože ukazuje osobnostný rast, premenu, zmenu na úžasnú, lepšiu stránku.

Príbeh, spolu s ďalšími tromi dielami Andersona, bol prvýkrát publikovaný 11. novembra 1843 v Kodani v Dánsku a bol veľmi kritický voči verejnosti. Rozprávku však okamžite zaradili do repertoáru opery, naštudovali muzikál podľa rozprávky a nakrútili aj animovaný film. Toto dielo nepatrí medzi folklór ani ľudové rozprávky, ako ho vymyslel Hans Christian Anderson.

Toto je jedna z tých rozprávok, po ktorej prečítaní pochopíme, že nie sme tým, čím sa na prvý pohľad zdáme. Každý sme iný, každý sa od seba líšime, no jedna vec je vedieť, že nie ste ako ostatní, druhá je byť prekvapený vlastnou, nečakanou, krásnou reinkarnáciou. Každý z nás sa musí naučiť odpúšťať si minulé chyby, naučiť sa meniť k lepšiemu a snažiť sa o sebarozvoj a sebapoznanie.


2. "Chlapec, ktorý kričal vlka"

Zábavou pre chlapca, hlavného hrdinu tejto rozprávky, bolo klamať ľuďom z jeho dediny o vlkovi, ktorý mal údajne zožrať stádo oviec, ktoré chlapec pásol. Kričal: "Vlk!", Ale v skutočnosti tam nebol žiadny vlk, keď ľudia z dediny prišli na pomoc. Chlapca táto situácia pobavila a vysmieval sa tým, ktorí mu prišli na pomoc. Stalo sa, že jedného dňa prišiel vlk, aby profitoval zo stáda oviec. Keď chlapec začal volať o pomoc, nikto z dediny tomu nevenoval pozornosť, pretože všetci usúdili, že chlapec opäť klame. Nakoniec prišiel o všetky ovečky. Morálka tohto príbehu je takáto: Nikdy nepodkopávaj dôveru ľudí, pretože je niekedy veľmi ťažké ju obnoviť.


3. "palček"

Rozprávka "Thumbelina" (dátum. Tommelise), ktorú napísal Hans Christian Anderson, bola prvýkrát publikovaná 16. decembra 1835 vo vydavateľstve K.A. Reitzel v Kodani v Dánsku. Spolu s rozprávkami „Protivný chlapec“ a „Sputnik“ bola „Palec“ zaradená do druhej zbierky s názvom „Rozprávky pre deti“. Autor vo svojej rozprávke rozpráva o dobrodružstvách malého dievčatka Palčeka, o zoznámení sa s rodinkou ropuch, chrobáka májového a svadbe s krtkom. Thumbelina prechádza mnohými skúškami a na konci rozprávky sa vydá za kráľa kvetinových škriatkov, ktorý bol malý ako samotný Thumbelina.

Táto rozprávka je jednou z najznámejších na svete. Deti radi čítajú o dobrodružstvách malého dievčatka, o jej neľahkej ceste. Svojou rozprávkou nám chcel autor odkázať, že najdôležitejšie nie je to, čo vás čaká na konci vašej cesty, ale to, čo sa vám stane počas vašej cesty.


4. "Škriatkovia a obuvník"

Buďte vždy priateľskí a nápomocní! Nezabudnite povedať: „Ďakujem“ a buďte skutočne vďační. Toto sú hlavné tipy, ktoré nám dáva rozprávka bratov Grimmovcov „Škriatkovia a obuvník“.

Rozprávkoví škriatkovia pomohli obuvníkovi vyrobiť veľmi krásne topánky, ktoré si mnohí bohatí ľudia šialene obľúbili. Obuvník nakoniec veľmi zbohatol na predaji nádherných párov topánok obyvateľom mesta, no nebol arogantný a vždy hovoril slová vďaky a veľmi si vážil malé stvorenia, ktoré mu kedysi pomohli splniť jeho drahocenné sny. Nikdy nezabudnite povedať „Ďakujem“ ľuďom okolo vás a za vašu úctu budete odmenení stokrát viac, ako ste očakávali.


5. "Jasok a Maľenka"

Toto je príbeh o mladom Hanselovi a Gretel, bratovi a sestre, o ich statočnosti a o tom, ako prekonali kúzlo starej čarodejnice - kanibala. Poučenie, ktoré tento príbeh nesie, sa však s najväčšou pravdepodobnosťou vzťahuje na dospelých, konkrétne na otcov. Morálka je takáto: muž, ak sa ožení druhýkrát, by mal byť veľmi zodpovedný pri výbere druhej manželky, najmä ak má deti z prvého manželstva; nastávajúca manželka by sa nemala chcieť zbaviť detí.


6. Kocúr v čižmách

"Kocúr v čižmách" je veľmi slávna európska rozprávka, v ktorej hovoríme o mačke s nezvyčajnými schopnosťami a bystrou mysľou. Mačka s pomocou prefíkanosti a vďaka svojmu obchodnému talentu pomáha svojmu chudobnému majiteľovi bez koreňov získať to, čo chcel: moc, bohatstvo a ruku princeznej. Rozprávku napísal koncom sedemnásteho storočia francúzsky autor rozprávok pre deti Charles Perrault, štátny úradník na dôchodku a tiež člen Francúzskej akadémie.

Ďalšiu verziu príbehu s názvom Caliuso publikoval v roku 1634 Giovani Battista Basile. Táto verzia rozprávky, tlačená a s ilustráciami, vyšla dva roky pred verziou Perraulta z roku 1967, ktorá je súčasťou zbierky ôsmich rozprávok s názvom Histoires ou contes du temps passé. Verzia Charlesa Perraulta vyšla vo vydavateľstve Barbin. Zbierka rozprávok mala veľký úspech a samotná rozprávka o kocúrovi v čižmách dodnes patrí medzi najobľúbenejšie na svete.

Všetko sa dá získať pomocou šarmu a kvapky prefíkanosti – to je hlavná myšlienka, ktorú chcel autor sprostredkovať čitateľovi. Rozprávka hovorí o mačke, ktorú zdedil po svojom otcovi chudobný mladý muž. Prostredníctvom inteligencie, šikovnosti a vynaliezavosti pomohla mačka svojmu majiteľovi žiť lepší a bohatší život. Mladému mužovi našiel nové šaty, pomohol zapôsobiť na kráľa, mačka si poradila aj s ľudožravým obrom, oklamala ho a zmenila ho na myš.


7. "Nové šaty kráľa"

„Kráľove nové šaty“ (Dan. Keiserens nye Klæder) je krátka rozprávka dánskeho spisovateľa Hansa Christiana Andersena o dvoch tkáčoch, ktorí sľúbili kráľovi, že mu ušijú šaty, ktoré budú neviditeľné pre ľudí, ktorí nezodpovedajú kráľovi v r. hodnosť - ľudia sú hlúpi, neschopní, chudobní ... Keď kráľ kráčal vo svojom novom oblečení medzi obyčajných ľudí, jeden malý chlapec povedal: "Kráľ je nahý!" Príbeh bol preložený do stoviek jazykov po celom svete.
Keď potrebujete radu alebo názor na niečo, opýtajte sa svojho dieťaťa. Dieťa vám úprimne odpovie, povedzte pravdu bez zatajovania. Kráľ v skutočnosti nemal na sebe žiadne nové šaty, ale ľudia na ulici radšej predstierali obdiv k novému outfitu, každý sa bál vyzerať ako hlúpy. Len jedno malé dieťa povedalo úprimne pravdu.

Všetci pochádzame z detstva a dokonale chápeme, že deti potrebujú rozprávky pre lepšie vnímanie sveta a rozvoj. Využitie rozprávok je jednoducho neoceniteľné, keďže dieťa je ponorené do sveta mágie a zázrakov, spolu so svojimi obľúbenými postavičkami prežíva každú situáciu, každé dobrodružstvo, práve to mu umožňuje rozvíjať fantáziu a pamäť.

KOCÚR V ČIŽMÁCH

A tiež som bol uistený, - povedal Kocúr v čižmách obrovi, - ale tomu jednoducho nemôžem uveriť - že sa zdá, že sa vieš premeniť aj na tie najmenšie zvieratká. Staňte sa napríklad myšou. Po pravde musím povedať, že si myslím, že je to úplne nemožné.

Och, takto! nemožné? - spýtal sa Obr. - Poď, pozri!

A v tom istom mihnutí oka sa Giant zmenil na myš. Mačka sa za ňou hnala, ale myška, ktorá sa zlomyseľne chichotala, vyletela k stropu, pretože sa ukázalo, že letí.

MORÁLKA: Ak chcete dosiahnuť správne vykonanie objednávky, formulujte zadávacie podmienky čo najpresnejšie.

POPOLUŠKA, alebo KRYŠTÁLOVÁ TOPÁNKA

Princ prikázal za zvukov trúb a fanfár verejne oznámiť, že dievča, ktoré by sa hodilo do krištáľovej papuče, sa stane jeho manželkou.

Samozrejme, najprv sa dávali papuče, aby zmerali princezné, potom vojvodkyne, potom dvorné dámy, ale všetko bolo márne: bolo stiesnené ako pre vojvodkyne, tak aj pre princezné, aj pre dvorné dámy.

Kým bola na rade Popoluška, šikovná dcéra dvornej pani si vyskúšala papuče a ... tak to je! Pristal jej tak akurát.

Princ sa chystal, neochotne, splniť svoj sľub, ale nemohol: dcéra družičky mala práve desať rokov.

MORÁLKA: Existuje veľa dievčat typu A a veľa dievčat typu B vo veku na manželstvo. Je jasné, že B je neprázdna množina, tj. je to správna časť množiny A. Pre tých, ktorí to nevedia, je jednoducho priskoro na sobáš.

MÁGIOU

Emelya išla po vodu. Len hodil vedro do diery, keď narazil na veľkú šťuku. Emelya sa potešila:

Z tejto šťuky uvarím rybaciu polievku. Slávne ucho bude, tučné!

A šťuka špliechala chvost do vedra a prehovorila ľudským hlasom (ako mohla vedieť, kam vletela):

Pusti ma, mladík, a urobím z teba bohatého muža!

Emelya, samozrejme, nič nerozumela a zjedla šťuku.

MORÁLKA: Znalosť cudzích jazykov môže byť niekedy veľkým prínosom.

Dedko zasadil repku. Repka narástla, veľmi veľká. Dedko začal zo zeme ťahať repku. Ťahá-ťahá - nemôže ťahať. Dedko volal babička, vnučka, chrobáčik, mačka a myš. Myška pre mačku, mačka pre chrobáčika, chrobáčik pre vnučku, vnučka pre babku, babka pre dedka, dedko pre repku, chytili, potiahli, - strhli sa zvršky a všetky padli na seba. Repka nie je na mieste.

MORÁLKA: Je možné predpovedať, ako sa skutočné pevné teleso bude správať pri zaťažení, iba ak existuje diagram testu tlaku a ťahu, pomocou výpočtových metód vyvinutých vo vede o pevnosti materiálov.

Vojak otvoril prvé dvere a vošiel do miestnosti. V strede miestnosti je truhlica, na truhle sedí pes. Jej oči sú ako dve podšálky na čaj...

Aké monštrum, - povedal vojak, schmatol psa a okamžite ho nasadil čarodejnici na zásteru.

Potom sa pes upokojil, vojak otvoril truhlicu a poďme odtiaľ niesť peniaze. Naplnil si vrecká medenými peniazmi, zavrel truhlicu a znova na ňu posadil psa, kým odišiel do inej miestnosti.

Jeho vrecká boli veľké, vojenské - každé s objemom asi dva litre (teda decimetre kubické). A uniforma bola dosť opotrebovaná. Preto skôr, ako stihol vykročiť, vrecká sa pod váhou prerazili (hustota medi je stále 8,8 kg / kubický dm) a všetko sa vysypalo ...

Druhá miestnosť bola plná striebra. Vojak si už nemohol naplniť vrecká, naplnil si tašku. Satka nebola ani velka, ani mala: nieco okolo 20 kubikov dm. Zavrčal a ledva preniesol svoj náklad do tretej miestnosti (pozn. - hustota striebra je 10,5 kg / kubický dm a taška vážila dobrých 200 kg) ...

Otče, koľko tam bolo zlata! Vojak vysypal z batohu strieborné peniaze a začal ho plniť zlatom. A nielen batoh: do klobúka aj do čižiem si nahromadil zlato. Batoh obsahoval centier tak tri a pol (hustota zlata - 19,3) a klobúk, ktorý mal objem sedem litrov - stotridsať kilogramov. Asi štyridsať kilogramov sa mu zmestí za vrch topánok... Pridajte vlastnú váhu vojaka – priberie šesťsto kilogramov.

Vojak sa, samozrejme, už nemohol sám pohybovať. Jedna bola nádej – na nadľudskú silu Čarodejnice, ktorá ho mala vytiahnuť z žalára lanom.

Čarodejnica sa vytiahla a vytiahla...by (koniec koncov, čarodejnica), ale lano nebolo vôbec vypočítané tak, aby našlo stred nákladu a v najkritickejšom momente prasklo.

Vojak teda zostal v žalári.

MORÁLKA: Na získanie racionálneho zisku nestačí poznať základy politickej ekonómie (vojak si dobre uvedomoval peňažnú funkciu kovov), ale potrebné sú aj základné informácie z ich prírodných vied.

Medovník a babička odišli a odišli od starého otca. Od medveďa a vlka - ešte viac odišiel. Len Lisu nebolo možné len tak ľahko opustiť.

Líška ho nalákala prefíkanosťou priamo do úst a vydala sa to zjesť. Zahryzol do Medovníka ... a vypľul ho: kým Medovník utekal pred babkou, dedkom, medveďom a vlkom, úplne zatuchol.

MORÁLKA: Ak potrebujete osviežiť upečený výrobok, zabaľte ho do vlhkej utierky a vložte na pár minút do horúcej rúry.