Vo svojej práci na báseň "Kto v Rusku žije je dobrá", Lyudmila Anatolyevna Rosanov sa snaží dať holistický dojem nekrasovho poetického sveta, analyzuje vlastnosti jeho tvorivým spôsobom, ukazuje básnik nového typu. Otázky inovácie spoločnosti Nekrasov, otvorenosť umelca sveta, aspirácie na prácu, bezplatné prejavy talentu, zmysel pre zodpovednosť za osud vlajky. Vo svojej analýze práce Rozanovej by som rád venoval pozornosť obrazu sveta Ľudového sveta Nekrasov. Hlavným charakterom práce je ľudia, ktorí sa pohybujú v histórii, v čase, rozsiahlymi vlasťou, s jeho stále rastúcou vôľou. Ľudia, jeho stav a pohyb neustále hodnotia jednotlivými roľníkmi, skupinami roľníkov, roľníckych dav. Niečo, čo ľudia poznajú viac a vníma širšie. Ľudia ovplyvňujú, snažia sa podrobiť svojich majiteľov a vykorisťovateľov. Takáto štúdia vedená v rôznych stranách vedie k objektívnemu rozprávaniu, zaväzujúci spisovateľ informovať reprodukciu sveta ľudu. To je dôvod, prečo bol objem predbežnej vysokej školy nekrasov obrovský. Dúfať, že vytvorí ľudovú knihu, chcel sa spoliehať na celú skúsenosť, všetky informácie o ľuďoch akumulovaných na Slovo. Niet pochýb o tom, že pôvodné vlastnosti ruskej duše boli správne pochopené a zobrazené autorom roľníckej básne. Bolo veľmi ocenené súčasníkmi spisovateľa, jeho prvých výskumníkov. Na štúdium stavu ruskej duše by mohol byť len jeden nekrasov.
Očakávali sa nové prístupy z diel slova umenie nekrasovského času, ktorý by bol netradičný, aby pochopil fenomén obratu v spoločnosti a štátu. Discoverer v tomto ohľade bol Nekrasov sám. Vytvoril prácu o Rusku, práci s najširším obrazom života ľudí v jednom z najvýznamnejších historických momentov. Báseň nie je individuálny hrdina, ale hrdina "kolektívna". Intonácia básne kozí dôveru. Zdá sa, že verš je jednoduchý, extrémne prirodzený, podobný konverzačnej reči, ale bohatej na jeho schopnosti. Nekrasov sa postaral o prinášanie vysoko na rôzne kategórie čitateľov, aby to bolo pre nich k dispozícii. Básnik skryl báseň "Kto žije dobre v Rusku" ako kniha je obľúbená, to znamená užitočným, zrozumiteľným ľuďom a pravdivým. Zobrazovanie sveta, práce, života roľníckych, ako je verejnosť v Nekrašov prostredníctvom začlenenia cenovo dostupného porozumenia obyčajných osôb snímok, ktoré im zvýšili koncepčnú sféru jej zdanlivého ľahkého.
Pre nekrasov-interpreta bolo dôležité ukázať všetko Rusko, zobraziť ľudí v životných situáciách, ktoré sú pre neho obklopené priateľmi a nepriateľmi. Úplne odhalenie, striedanie roľníckej práce a rekreácie sa prenáša, prilepenie roka, sekvencia festivalov kalendára ľudí, rytmus sporov, hľadanie šťastného. Ale text básne dáva právo povedať, že ako základ práce si autor vybral celý priebeh roľníckej životnosti.
V básni "Kto je v Rusku žije, je dobre" Témou a obrazom "Srdca" Heart of the ", ako aj tému" duše ľudí "alebo" roľnícka duša ". Tu sú obrazy duše a srdca sú súčasťou určitého riadku: Rusko - ľudia - srdce - duša - pieseň ako jeho výraz - čas je vo všeobecnosti - "čas nový" - "Duša ľudia" - svedomie - pôda - Svetový život - Životný život - Sloboda - čestný spôsob ... V štúdii "Ľudovej duše" ako súčasť svetového spisovateľa ľudí videl svoju povinnosť. Táto štúdia podlieha celkovej umeleckej práci práce. Ak je svet ľudu, ľudské Rusko je celok, potom "duša ľudia" pre básnik a jeho čitatelia je nevyhnutnou súčasťou celku. Nekrasov zavádza rôzne dočasné vrstvy do básne, ktorý je zároveň jedným sémantickým a estetickým centrom srdcom. Vytvorenie takéhoto kvalitného obrazu - "srdce národného" a korelácia s minulosťou, súčasnosť a budúcnosť - posilnila koncepčný začiatok v "kto žije dobre v Rusku" a priniesol prácu na milióny Čitatelia-pracovníci.
Téma a obraz drahého spôsobu alebo iného sú spojené s rôznymi postavami, skupinami znakov, s kolektívnym hrdinom práce. Vo svete básní ukázalo byť osvetlené a, ako to boli, takéto koncepty a obrázky ako cesta - dav - ľudia - staré a nové svety - svet - svet. Posunúť životné dojmy z mužských pavúkov, rastu ich vedomia, zmena názorov na šťastie, prehlbovanie morálnych konceptov, sociálny prehľad - všetko je tiež spojené s motívom cesty. A tí sedem mužov, ktorí idú po ceste, pretože je tak ťažké hľadať, že veria v príležitosť nájsť. Vera znamená veľa pre ľudí všeobecne a pre rôzne znaky básne. Súcit pracovníkov je venovaný tým, ktorí môžu byť nazývaní oddaní viery.
Teraz existuje veľa dokumentárnych dôkazov o záujme masového publika do básnika. Kreativita Nekrasov otvoril cestu k nezvyčajnému, ale vítanej kategórii čitateľov - čitateľov od ľudí. V ľuďoch, ktoré mu počúval, čítať, nielen dúfať, že nájde špecifické odpovede na vzrušujúce otázky, ale preto, že v diele Nekrasov s zložitejším spisovateľom, roľníckej sveta, vyjadrené v známych, cenovo dostupných obrázkoch, ale napriek tomu, zdvíhanie pracovníka o obavách každého dňa.

Úvod

I kapitolu. Štylistické vzory používania jazykových jednotiek v próze V.V. Rosanova 28.

1.1. Fondy rečníckeho rečového reči ako vektor predpokladaného výrazu prózy V.V. Rosanova 28.

1.1.1. Národné historické tradície literárneho a zániku 29

1.1.2. Zloženie a princípy použitia slovami v próze V.V. Rosanova. 36.

1.1.3. Špecifickosť použitia modelu komplexného slova v prozaických prácach V.V. Rosanova 42.

1.2. Počiatočné pôžičky v ruskom literárnom jazyku obratu XX-XX storočia. Kompozícia a štylistické funkcie požičiavania v próze Jazyk V.V. Rosanova 54.

1.2.2. Princípy používania cudzích jazykov slov v próze v.v. Rosanova 57.

1.2.3. Zloženie a štýlové funkcie požičanej slovnej zásoby vo filozofických publicistických prácach V.V. Rosanova 62.

1.2.4. Exotická slovná zásoba, jeho zloženie a štýlové funkcie v spisoch V.V. Rosanova 73.

1.2.5. Špecifickosť použitia V.V. Rozanov Varvarisov 76.

1.2.6. Metódy zavedenia cudzích jazykov slov vo filozofických a publicických textoch V.V. Rosanova 79.

1.2.7. Proces stanovenia slov cudzích jazykov v dielach V.V. Rosanova 82.

1.3. Miesto a úloha hlasovej priestrannej slovnej zásoby, princípy jeho použitia v próze v.v. Rosanova 89.

1.3.1. Spôsoby rozvoja hovorovou priestrannej slovnej zásoby v histórii ruského literárneho jazyka druhej polovice XIX storočia XX storočia 89

1.3.2. Špecifikácie sprcha - priestranná slovná zásoba vo filozofickej žurnalistike v V. Rozanovej 93

1.3.3. Zásady používania sponzorovanej lexikálnej formácie v inovatívnej umeleckej próze V.V. Rosanova 97.

1.3.4. Metaforizácia neutrálnych a hovorových lexikálnych liekov v próze V.V. Rosanova 103.

II. Jazykové funkcie vedeckej a filozofickej kompozície V.V. Rosanova "o porozumení (skúsenosti zo štúdie prírody, hraníc a vnútornej štruktúry vedy ako jeden kus)" 116

II.1. Extlingvistical základ filozofickej práce V.V. Rosanova "o porozumení" 119

11.2. Jazykové vlastnosti filozofickej eseje v.v. Rosanova "o porozumení" 124

11.3. Štruktúra predmetu tvorivej činnosti v filozofickej pojednaní

"O porozumení" 125

II.4. Filozofické uvažovanie ako kompozitná rečová forma práce "

11.7. Jazykové metódy vysvetľovania intuitívneho spôsobu vedomostí o javoch okolitého sveta v zložení V.V. Rosanova 139.

11.8. Tvorba aforistickým spôsobom argumentu autora v zložení V.V. Rosanova "o porozumení" 148

II.9. Niektoré syntaktické vlastnosti filozofickej práce "o porozumení" 151

III kapitola. Stylistika filozofických a novinárskych diel V.V. Rosanova ako holistický jediný kontext 162

III. 1. V.V. Rozanov a cesta rozvoja ruskej filozofickej myšlienky na prelome XX-XX storočia 162

SH.2. Zloženie-rečové vlastnosti filozofickej žurnalistiky v.v. Rosanova 170.

III.4. Štrukturálne formy výslovnosti kategórie čitateľa vo filozofických novinárskych prácach V.V. Rosanova 178.

SH.5. Úloha polemických materiálov v kompozitnej a rečovej organizácii filozofických a novinárskych textov V.V. Rosanova 186.

SH.6. Hlavnými jazykovými vlastnosťami filozofickej žurnalistiky V.V. Rosanova 189.

III.7. Panvertaforizmus ako základ intelektuálneho estetického obrazového systému filozofickej žurnalistickej prózy V.V. Rosanova: Typy metafory, ich význam a štrukturálna transformácia 195

ІII.8. Transformácia metafor v porovnaní. Typy porovnania: sémantika, štruktúra, štylistické funkcie vo filozofickej žurnalistike V.V. Rosanova 210

SH.9. Transformácia obrazovej metaforu v perifériách v autorovi filozofickej žurnalistickej prózy 218

IV Kapitola. Stylistika okrasnej prózy V.V. Rosanova ako funkcia forma estetického vývoja reality 228

IV. 1. Žánerové prvky okrasnej prózy V.V. Rosanova. História otázky 228.

IV.4. Stylistické vlastnosti prózy v.v. Rosanova. Systém obrazovej dominantnej dominantnej formy ako formy výslovnosti okrasných oblastí zvýšeného snímok 262

IV.5. Fenomén jazykovej hry ako obrazový zmysel dominantná ozdobná próza v.v. Rosanova 265.

IV.5.1. Fonetická úroveň výslovnosti účinku účinku 273

IV.5.2. Jazykové prostriedky na implementáciu princípu NAI na úrovni formácie slova 286

IV.5.3. Základné prostriedky na vytvorenie účinku ya na lexikálnej a sémantickej úrovni 299

IV.5.4. Jazykové metódy výslovnosti situácie YAI na syntaktickej úrovni 312

IV.6. Referenčná expanzia ako styčný faktor inovatívnej prózy

vedomie vedomia V.V. Rosanova 337.

Záver 372.

Bibliografia 378-393.

Fondy rečníckeho rečového reči ako vektor predpokladaného výrazu prózy V.V. Rosanova

Origins, tradície, ktoré vytvorili individuálne-autora umeleckého štýlu v.v. Rosanov, historicky ležať v 40-60 rokoch XIX storočia, keď bol v ruských verejných a literárnych myšlienkach vzniknutý novým smerom, obhajoval pôvodné trendy, ktoré nie sú RUSKO v rozvoji Ruska. SLAVOFILICKÝ VEĽKÝ SVEHOZÍCNOSTI VŠETKY ZÁKLADNÉ IDEA RUČKOVÉHO CONSPERZERSTISHU: Monarchizmus, ortodoxie, vlastenectvo, osud Ruska, nezlučiteľnosti pozitívnemu.

Základy slovafilikálneho výučby boli položené A.S. HOMYAKOV A I.V. Kreevsky (boli spojené s P.V. Kireevsky, A.i. Koshelev). Neskôr sa začali nazývať starším slovateľom. Základom ich filozofických učení bola myšlienka mesiánskej úlohy ruských ľudí, o jeho náboženskej a kultúrnej identite a dokonca výnimočnosti. Počiatočná práca učenia Slavoophilov je schváliť rozhodujúcu úlohu ortodoxie pre rozvoj všetkých svetových civilizácie. Podľa A.S. HOMAKOV, to bol ortodoxy vytvorený, že pôvodný ruský začiatok bol vytvorený, že ruský duch, ktorý vytvoril ruskú krajinu.

Dôležitou zásluhou Slavofilov v kultúre a umenie bola formulovaniu problematiky národných historických cieľov ruskej kultúry, túžba preskúmať tieto pôvody. Táto mobilita je zbierka ľudových piesní PV. Kreevsky. Pre históriu ruského literárneho jazyka je nepochybná hodnota práce K.S. AKSAKOVA "Skúsenosti ruskej gramatiky", kde sa snažil ukázať reflexiu gramatického mozgového zdvihu národného mentálneho skladu ruských ľudí. V 40. rokoch, "Junior" Yu.f. nastúpil do senior Slavoophila Samarin, K.S. AKSAKOV, I.S. AKSAKOV, ako aj niekoľko historikov, publicistov, verejných čísiel, ktoré zdieľajú svoje názory, ich možno pripísať M.P. POGODINA, N.P. AKSAKOVA, N.N. Poistenie, T.I. Filippova a neskôr a V.V. Rosanova. Filozof bol v kruhu "Živé slavofily", ktorý sa presťahoval do Petersburgu z provinčných yeets. Koniec koncov, je to práve národné myšlienky ruského konzervativizmu, ktorý je obsiahnutý v filozofickej a novinárskej práci VV Rosanov a deklaratívnej forme v jasnom literárnom a knižnom tvare, venovali pozornosť muška "Petersburg Slavofils" a predovšetkým nnstrakhova. Toto obdobie jeho prác, filozof s názvom "Katkovsko-Leontiavsky", v tomto čase také dôležité skutky boli napísané na svetonázore, ako "miesto kresťanstva v histórii", "Twilight of Enlightenment", "Legenda o Veľkom Inkisitor FMDOSTOVSKY ", v ktorom Rozanov preskúmal povahu ruského nihilizmu a dokonca hovoriť širšie, potom vo všeobecnosti celý radikalizmus XIX storočia. Následne bude filozof vedie ťažkú \u200b\u200bvetu na myšlienky radikalizmu a pozitivizmu v článku "Prečo odmietnume zdediť 60-70 rokov."

Všeobecne platí, že V.V. Rosanov zdieľala pozíciu slavofémov na pôvodnom spôsobe vývoja Ruska, o úlohe ortodoxie pri vytváraní vnútroštátneho charakteru. V knihe "Twilight of Enlightenment", chápe problémy školského vzdelávania, jeho rutiny, beznádej, nedostatku národnej myšlienky vo vzdelávaní mladšej generácie: "Sme bez povšimnutia a neustále, striedame štruktúru ruskej duše cudzím spôsobom.

Extlingvistical základ filozofickej práce V.V. Rosanova "o porozumení"

Za jasné pochopenie úlohy tejto práce (ktorá bola publikovaná v roku 1886 v Moskve za peniaze Rosanova sám) v kreatívnom vývoji Rozanov, je potrebné priniesť a analyzovať vyhlásenia a spomienky na filozof sám o práci Na tomto písaní: "Po celú dobu, od prvého prevratu, som" myslel ", sólo-myšlienka, krájanie kurzu, posadil sa na knihu" o porozumení "(700 s.) A napísal som ho na štyri roky, Bez toho, aby čítať niečo pripravené a nehovoril nikomu o téme. Myslím, že "rozkvet myseľ", ako počas Písma tejto knihy, "nikdy som sa neopakoval. Solídny argument na 40 potlačených plechov je lietanie, svetlo, vzduch, šťastný pre mňa, ja som si vedomý - Smart: to, myslím, že je všeobecne zriedkavé v Rusku. Kniha Aspoň niektorí Ahoj, - by som bol "filozof" pre život ... Ale kniha nespôsobila nič ..., aj keď to bolo skúmané jedným a najdôležitejším, možno z prírodných cieľov človeka Príroda, - mentálna aktivita "(Rozanov" o sebe a váš život ", 1990,710).

Pre výskumného pracovníka je veľmi dôležité reprezentovať princíp práce na písaní, kde neexistuje jednotné prepojenie na filozofických orgánoch času, kde sa dominuje jedna "lietajúca myšlienka", v ktorej nie je jediná korekcia, to znamená Kniha nemá koncepty vôbec: "Narbeje sa to stalo: Ráno," V jasnosti ", prehĺtanie čaju som otvoril silný rukopis, kde som skončil včera. Vzhľad, a že "tu je, koľko urobil" v Radosti. Táto radosť I "tlačila na ihlu" písanie. Rýchlo, vzlietnuť rohu kusu papiera, som melil pod nosom, a, ako bol v kúzle, bol dobre roztavený. Trvalo asi 15-20-30 minút (nič viac) - najväčšie napätie myslenia, predstavivosti, nádeje a "dobrých", zatiaľ čo duša sa bude cítiť únava. V tomto "nominovaní" Nikdy som nič neopravil a nikdy nemal jedno krížové slovo. Potom (odpočinok) som urobil hrubý notebook (vo formáte listu, -Thelikaya Riga Paper) a prepísané krásne, šťastne, pokojne, pokojne "akumulované bohatstvo". To, - že "bohatstvo je stále pridané," ma opäť viedli do šťastia, zatiaľ čo počas prepisovania dušu odpočívala; A keď sa Korešpondencia skončila - duša, ako čerstvá, opäť ponáhľala v pároch podľa vynálezu, "objavy", "nové myšlienky", tóny, preplnené pocity a 20 minút, a to všetko opäť meld v novom rohu papiera . Takže kniha bola napísaná, v ktorej nebolo jediné krížové slovo, ale, samozrejme, plán a význam knihy boli v hlave dlho predtým, ako sedieť, ale stránky boli vynájdené "tu pre Písmo "a neboli známe aj pol hodiny pred Písmami. Okrem systémov, ktoré boli zložené z rokov "(Rozanov" Literárne exily ", 2000, 136). V tejto pamäti, absolútny význam pre ďalšie uvažovanie o štylistických vlastnostiach knihy má uznanie Rozanov, že kniha bola napísaná na základe nejakého druhu väzňa inšpirácie, reprodukovaním niektorých brilantných intuícií nielen mysle (plán Z knihy bola vyvinutá kontinuálnou Dumunou, sólovou myslením), ale a to je hlavná vec, práca duše, to znamená, Rozanov bol neustále pod vplyvom niektorých najvyšších tokov myslenia energie.

V.V. Rosanov a cesta vývoja ruskej filozofickej myšlienky na prelome XXX-XX storočia

Rozanová bola ťažká a náladová. Po písaní a publikovaní filozofickej eseje, "o porozumení", ktorý ho priviedol k autora len zmysel pre tragické sklamanie, Rozanov neopustil nádej, že sa stal profesionálom, ak nie filozof, potom spisovateľ. Hovorí v gymnáziách provinčných miest Ruska v Bielom, Bryansk, Yeets, Filozof neopustí svoje duševné triedy: funguje na preklade "metafyziky" Aristotele, aby sa plánoval plán ďalšieho vedeckého zaobchádzania "na Postižnosť ", píše články o aktuálnych témach ruskej vzdelávania, ktorá neskôr vyjde pod spoločným názvom" Twilight of Enlighten "a spôsobí skutočný záujem o čítanie inteligencie. Ale skutočná sláva pokrajinského učiteľa a záujmu jeho práce a osudu prinesie svoj prejav na otvorení gymnázium v \u200b\u200byeets o 900. výročie krstu Rusko "Miesto kresťanstva v histórii", ktorý bol uverejnený v roku 1891 V "Ruskom bulletine" a neskôr prešiel niekoľkými publikáciami. V rokoch učiteľa v yeets, mladý Rosanov vedie intenzívnu korešpondenciu s takýmito významnými predstaviteľmi ruského konzervativizmu ako N.N. Strachov, K.N. Leontyev, S.A. Rachinsky. "Konvergencia Rozanov s týmito známymi ľuďmi v Rusku je veľmi úžasná ... Živá vymazateľnosť, citlivosť mladého provinčného mysliteľa, horúca podpora pre nich na slovanské killy nápady a hlboké pochopenie tragickej osamelosti ich Korešpondenti mu umožnili blízko všetkým pre každého. Rosanov tento rozhovor dal veľa ... n.n. Strachov, K.N. Leontyev, S.A. Rachinsky hral rozhodujúcu úlohu vo svojej formovaní ako mysliteľ a spisovateľ. Bolo to naozaj viditeľné, zaujímavých ľudí: strach úzko spolupracovali s Dostoevským, boli priateľmi s Tolstojom. Leontyev ho napísal niekde, a z optickej púšte, kde bol pod vedením slávnych, veľmi rešpektovaných Rosanian Elder Amvrosia. Rachinsky, hoci žil v obci, vyučovanie roľníckych detí vo svojej vlastnej cirkevnej škole, ale táto škola bývalého univerzitného profesora bola známa všetkým Ruska. Okrem toho Rachinsky uskutočnil rozsiahlu korešpondenciu, a to aj s víťazným sám, s ktorým bol priateľom s časom profesora "(Fateev, 1995,18-19). Ďalšia sláva mladého filozofa v obci Petersburg a Moskva Neoslavnofily priniesli vynikajúce analytické články o úlohe slavofiliká v historickom vývoji Ruska "Neskoré fázy slovafílie. N.YA. Danilevsky. KN LONTV "," estetické pochopenie histórie "," nerozpoznaný fenomén "," Alexey Stepanovich Khomyakov ", ako aj slávne články" z tajomstiev ľudskej prírody "," nominalizmus v kresťanstve "," rodina ako náboženstvo " "Irodová legenda" neskôr v kolekcii "vo svete nejasnej a nevyriešenej." Veľká, skutočne všestranná sláva v.v. Rosanov získal po zverejnení "Legends o Veľkom Inkisitor" v roku 1894. Tento hromadný literársky kritický esej venovaný ideologickým a estetickým komentárom F.M. Dostoevsky, predstavil úplne nový pôvodný pohľad na úlohu Dostoevského v histórii ruskej kultúry, pri vytváraní ruského národného seba-vedomia, tu Rosanov preskúmal povahu ruského nihilizmu a celý radikalizmus XIX storočia.

Žánerové prvky okrasnej prózy V.V. Rosanova. História otázky

Vertex, zvláštny vrchol zverejnenia tvorivého potenciálu osobnosti V.V. Rosanov, plne identifikovať svoj literárny génius, sú považované za slávne literárne a filozofické práce "na samote", "padlé listy", takže originál v žánri a jazykovú formu, ktorú Rozanov sa nazýva tvorca nového literárneho a filozofického žánru v ruskej literatúre 19.-20. storočia. Vzhľad nového žánru, čo znamená, že nový typ príbehu autorských práv, iný ako klasická naratívna norma XIX storočia, na jednej strane zničil koncepciu tradičnej literatúry, na druhej strane objavil nové sľubné spôsoby, ako Rozvíjať ruskú literatúru, ruský literárny jazyk, režírovaný výrazom v .in. Rosanova, prekonať oficiálnu literatúru: "Keď som si myslel, že som prekonal celú literatúru, - premýšľal som o" odľahlej "a" padlých listoch "... Koniec koncov, vedel som na písmená, aspoň horké, takže pre niečo Urobili nezmazateľný dojem, s nimi začali "trvať čas" ("miming", 1994,329).

"Odľahlé" V.V. Rosanova, ktorá bola publikovaná v marci 1912, je prvou knihou, ktorá otvorila inovatívny filozofický-literárny žáner pre čitateľov, ktoré Rosanov sám nazývalo "padlé listy", tento nezvyčajný pre každodenné vedomie generuje nekonvenčný typ rozprávania, lámanie klasického systému a Klasická naratívna miera, ktorá predstierala až do konca XIX storočia. Osud z knihy sa ukázal byť škandalózny, bol podrobený cenzurovaniu zákazu: okresný súd obvinil knihu v pornografii, v dôsledku toho, po odvolaní, cirkulácia bola vydaná z konfiškácie a kniha pokračovala v predaji. Uverejnenie knihy spôsobila obrovské množstvo názorov, najčastejšie nestrannej povahy. M. Gorky, ktorý dostal vhodnú kópiu samotného autora, takže stručne vyjadrila reakciu oficiálnej tlače: "Predstavujem si, ako sa vám nepáči, ako je táto kniha výkupná." V nadväznosti na "odľahlý", malú knihu "smrteľnú", zloženú z "padlých listov" z roku 1911-1912, následne mnoho záznamov z neho vstúpilo do krabice druhého "padlých listov". Pokračovanie zverejnenia záznamov sa uskutočnilo v roku 1912 a nazýva autor "padlé listy". Box je najprv. "Povaha" padlých listov "sa odlišuje od" odľahlej "menšieho konkrétneho váženia intímnych priznaní," väčšia saturácia verejných tém, picínskej federácie "(SUKACH, 1990,737). Liss reagovala na publikáciu priaznivo, tam boli chovateľské recenzie. O rok neskôr bol vydaný krabica druhého "padlých listov". V budúcnosti spisovateľ, až do konca svojho života, viedol záznam "padlých listov". "Favorné listy" pre 1913 Rosanov s názvom "Cukor" menom Bessarabian Village, kde si v lete 1913 odpočíval so svojou rodinou. Záznamy z roku 1914 sa nazýva Rozanov "Ľudia". "Od roku 1916 V.V. Rozanov sa začal vzťahovať na jeho odhalenie záznamov "Posledné listy." Kniha "Posledné listy" bolo publikované ako súčasť zloženia kompozícií V.V. Rosaov len v roku 2000, dekódovanie rukopisu, pripomienky k tomu splnil redaktor publikácie, neúnavný výskumník tvorivosti Rosanova, literárnej kritiky A.N. Nikolaukin. "Na konci roku 1917 av roku 1918, toto" lístie "sa zmenilo na knihu" apokalypsa nášho času "(NikolayUkin, 2000,343).

Ak chcete zúžiť výsledky výsledkov vyhľadávania, môžete zadať žiadosť, pričom uveďte polia pre ktoré vyhľadávanie. Zoznam polí je uvedený vyššie. Napríklad:

Môžete vyhľadávať niekoľko polí v rovnakom čase:

Logicky operátori

Predvolený operátor používa A..
Operátor A. znamená, že dokument musí spĺňať všetky prvky v skupine:

rozvoj štúdie

Operátor Alebo. To znamená, že dokument musí zodpovedať jednej z hodnôt v skupine:

študovať Alebo. Vývoja

Operátor Nie. Vylučuje dokumenty obsahujúce túto položku:

študovať Nie. Vývoja

Typ vyhľadávania

Pri písaní dotazu môžete zadať metódu, pre ktorú sa bude klásť fráza. Podporované sú štyri metódy: Vyhľadávanie morfológie, bez morfológie, hľadanie predpony, vyhľadávacie frázy.
V predvolenom nastavení sa vyhľadávanie uskutočňuje s prihliadnutím na morfológiu.
Ak chcete vyhľadať bez morfológie, pred slovami vo fráze, stačí dať znamenie dolára:

$ študovať $ vývoja

Ak chcete vyhľadať predvoľbu, musíte zadať hviezdičku po požiadavke:

študovať *

Ak chcete vyhľadať frázu, musíte zadať do dvojitých úvodzoviek:

" výskum a vývoj "

Hľadať synonymá

Zahrnúť výsledky vyhľadávania, slová potrebujú dať mriežku " # "Pred slovom alebo pred vyjadrením v zátvorkách.
V aplikovanej na jedno slovo pre to sa zistí tri synonymá.
Pri použití na vyjadrenie v zátvorkách sa bude pridať synonymom pre každé slovo, ak sa zistilo.
Nie je kombinovaný s vyhľadávaním bez morfológie, hľadanie predpony alebo vyhľadávania podľa frázy.

# študovať

Zoskupenie

Ak chcete zoskupovať vyhľadávacie frázy, musíte použiť konzoly. To vám umožní spravovať logiku mlieka dotazu.
Napríklad musíte urobiť žiadosť: nájsť dokumenty, z ktorých autor Ivanov alebo Petrov, a názov obsahuje slová Výskum alebo vývoj:

Približné vyhľadávanie slov

Pre približné vyhľadávanie, musíte dať tilda " ~ "Na konci slova z frázy. Napríklad:

bróm ~

Pri hľadaní, slová ako "Brom", "Rum", "Prom", atď.
Navyše môžete špecifikovať maximálny počet možných revolfov: 0, 1 alebo 2. Napríklad:

bróm ~1

V predvolenom nastavení sú povolené 2 edity.

Kritérium intimita

Ak chcete vyhľadávať podľa kritéria blízkosti, musíte dať tildu " ~ "Na konci frázy. Napríklad, s cieľom nájsť dokumenty so slovami výskum a vývoj do 2 slov, použite nasledujúci dotaz:

" rozvoj štúdie "~2

Relevantnosť výrazov

Ak chcete zmeniť relevantnosť jednotlivých výrazov vo vyhľadávaní, použite znak " ^ "Na konci výrazu, po ktorom uvedie úroveň relevantnosti tohto výrazu vo vzťahu k zvyšku.
Čím vyššia je úroveň, tým relevantnejší tento výraz.
Napríklad v tomto výraze je slovo "štúdia" štyrikrát relevantné pre slovo "rozvoj":

študovať ^4 Vývoja

V predvolenom nastavení je úroveň 1. Platné hodnoty sú pozitívne reálne číslo.

Vyhľadávanie v intervale

Uveďte interval, v ktorom by mala byť hodnota niektorých oblastí, hraničné hodnoty oddelené prevádzkovateľom by mali byť špecifikované v zátvorkách Do..
Uskutoční sa lexikografické triedenie.

Takáto žiadosť sa vráti výsledky s autorom, od Ivanov a končí Petrovom, ale Ivanov a Petrovom nebudú zahrnuté do výsledku.
Aby sa umožnila hodnota intervalu, použite štvorcové konzoly. Na vylúčenie hodnoty, použite kučeravé konzoly.

Našiel som preklep?
Zvýraznite ho, stlačte CTRL + ENTER a pošlite nám oznámenie. Ďakujeme za účasť!
Služba je určená len na odosielanie správ o chybách pravopisu a interpunkcie.

Rosanova Nadezhda Mikhailovna

• Profesor: /

• Začal pracovať v NEU HSE v roku 2000.
• Vedecký pedagogický zážitok: 29 rokov.

Vzdelávanie, vedecké tituly a vedci

• Vedecký titul: profesor
• Doktor ekonomických vied: Moskva Štátna univerzita. M.V. Lomonosov, špeciálne 08.00.01 "Hospodárska teória", téma práce: interakcia firiem na komoditných trhoch v prechodnom hospodárstve Ruska
• Kandidát vied: Špeciálna 08.00.01 "Ekonomická teória", téma práce: Závislosť typov cien na stupni splatnosti komoditného trhu

Špeciálna: Moskva Štátna univerzita. M.V. Lomonosov, špeciálne "politické úspory"

Ďalšie vzdelávanie / pokročilé školenia / stáž

• 1997 - Spojené kráľovstvo: London School of Economics (LSE); Medzimemicoekonómia kurzu (certifikát A-)
• 2000 - Spojené kráľovstvo - London School of Economics (LSE); Industrialorganization Center (Certifikát A +)
• 2001 - Casha: University of Maryland (UniversisteNofmaryland);
• 2002 - Francúzsko: University of Paris-1 (Pantheon Sorbonne);
• 2003 - Spojené kráľovstvo: London School of Economics (LSE)
• 2007 - BritishCouncil, Cambridge skúška v angličtine. CERTIFIKA CAE (certifikátinadvancangenglish)
• 2011 - kurz "Základy organizácie a vedenie vzdelávacích kurzov v systéme LMS Efront (príprava testu) HSE
• 2012 - Akademické písanie (školenie pre výskumníkov); Centrum akademického písania; Hon
• 2012 - mikroekonomik; Rosh - hse
• 13-12-2012 - Metodický workshop "Multidimenzionálny systém hodnotenia workshopu" (účastník)
• 2013 - Medzinárodné obchodné prednášky Profesor Peter Blízky, University of Oxford
• 2013 - Organizácia práce s bibliografiou pomocou programu ZOTERO (HSE)
• 13-02-2013 - Metodický workshop "Ako dobre byť schopný čítať (model efektívnej práce s textom)" (účastník)
• 14-03-2014 - Metodická dielňa "Účinná organizácia seminárov v rámci praktického vzdelávacieho kurzu" (účastník)
• 28-03-2014 - Zariadenie ako moderný vzdelávací spôsob. PWC Training Company. Certifikát PWC.
• 15-04-2014 - Metodická dielňa "Ochrana kurzom vo forme zasadnutia plagátu" (účastník)
• 13-11-2014- Metodický workshop "Úvod do výskumných činností (NIS)" (Účastník)
• 12-12-2014 - Metodická dielňa "Herné techniky vo vzdelávaní: Ako vytvoriť vzdelávacie hry a hrať ich" (účastník)
• 29-10-2015 - Metodická workshop "Metóda vzdelávania Service: Od teórie do praxe, od praktizovania verejných výhod" (účastník)
• 17-05-2016 - Metodická workshop "Kreatívne vzdelávacie formáty vo vzdelávacom a mimoškolskom prostredí" (účastník)
• 9-12-2016 - Účasť na kybernetickom seminári: úloha vlády, priemyslu a spoločnosti. Rečník: Kaja Ciglic, Senior CyberSecurity Strategista, Microsoft.
• október - december 2017 - Účasť na metodike seminára "Učebné technológie" s HSE, metodickým centrom.
• február - Marec 2018 - Účasť na seminári AOBYTKIT pre písanie akademického papiera.
• marec 2018 - účasť na seminári zvládnutie prednáškových zručností.
• máj 2018 - Účasť na workshopovom seminári "Úvod do písania akademických argumentov"
• máj 2018 - Účasť na workshopovom seminári "Ste dobrý v malých rozhovoroch?"
• jún 2018 - Účasť na odbornej príprave technika o oratóriách "(hlava T.L. Paríž)
• september 2018 - dielňa " Tipy pre úspešnú prezentáciu "
• september 2018 - Workshop "Jazykové sociokultúrne chyby, aby sa zabránilo"
• marec 2019 - Workshop "Charakteristiky akademickej komunikácie v ázijskom svete"
• jún 2019 - kurz "Obchodné myslenie a podpora podnikateľských iniciatív študentov" (NEU HSE, Katedra inovačného riadenia)

Profesionálne záujmy

analýza sektorových trhov

• ekonomika sieťových dlhopisov
• politika podpory hospodárskej súťaže
• analýza finančných trhov
• potrebuje hospodársku súťaž na trhu a konkurencieschopnosti spoločností
• hodnotenie ekonomického podnikateľského prostredia v priemysle
• Úloha štátu v hospodárstve
• analýza priemyslu IKT
• strategický manažment
• ekonomické vzdelávanie

Úspechy a propagácia

2000, 27. novembra. Diplom Nominee Golden Tower v nominácii "Úspech vo výučbových aktivitách".

2012, čestný certifikát "Výber univerzít Ruska" "Učebnica" Ekonomika sektorových trhov ". Vydavateľstvo "Yurait". Za neoceniteľný príspevok k zlepšeniu kvality vysokoškolského vzdelávania v Rusku.

2013, čestný diplom "Výber univerzít v Rusku". Učebnica "Teória sektorových trhov." 2. vydanie. Vydavateľstvo "Yurait". Za neoceniteľný príspevok k zlepšeniu kvality vysokoškolského vzdelávania v Rusku.

2013, čestný diplom "Výber univerzít v Rusku". Návod "Mikroekonomika. Sprievodca pre budúcich profesionálov." Vydavateľstvo "Yurait". Za neoceniteľný príspevok k zlepšeniu kvality vysokoškolského vzdelávania v Rusku.

Kvalifikácia študentov

• Bakalársky.

Článok Rosanova N. M. Evolúcia spoločnosti v podmienkach digitálneho hospodárstva // svetové hospodárstvo a medzinárodné vzťahy. 2019. T. 63. Č. 8. P. 21-28. drobček

2018 1

Článok Rosanova N. M., VARIVODA I. A. Riadenie v dvadsiatom storočí: Flexibilné formy manažmentu a organizácie // Bulletin of Institute of Economics Ruskej akadémie vied. 2018. Č. 3. S. 78-90.

2017 8

2016 18

Rezervujte Rosanova N. M. Menová politika: Učebnica a workshop pre vysokoškolské a sudcu. M.: Yurait, 2016.

Rosanová kniha N. M. Peniaze a banky: Učebnica a workshop pre vysokoškolské a master. M.: Yurait, 2016.

Článok Rosanova N. M., Boykova E.V. Konkurencieschopnosť ruskej IT podnikania: Problémy a vyhliadky / / Bulletin of Institute of Economics Ruskej akadémie vied. 2016. Č. 1. P. 128-147.

Článok Rozanova N. M., Jushin A. V. Hospodárska súťaž v televíznom priemysle: Svetová skúsenosť a ruská realita // eco. 2016. Č. 6. P. 168-181.

Kniha Rosanova N. M. Správa a riadenie spoločností. M.: Yurait, 2016.

Rezervujte Rosanova N. M. Menová ekonomika. Teória peňazí a úveru v 2 t. tutorial a workshop pre vysokoškolské a absolvent. M.: Yurait, 2016.

Rezervujte Rosanova N. M. Menová ekonomika. Zväzok 1. Návod pre vysokoškolské a sudcu T. 1: Základné základy peňažnej cirkulácie. M.: Yurait, 2016.

Rezervujte Rosanova N. M. Menová ekonomika. Objem 2. Návod pre vysokoškolské a magistráciu T. 2: Peniaze a ekonomické rozhodnutia. M.: Yurait, 2016.

Rezervujte Rosanova N. M. Študentský výskum a vývoj. Vzdelávacia a praktická príručka. M.: Knourus, 2016.

Kniha Rosanova N. M. Národná ekonomika. V 2 zväzkoch. M.: Yurait, 2016.

Kniha Rosanova N. M. Národná ekonomika. Návod na vysokoškolské a absolvent. Zväzok 1 T. 1: Základy národného hospodárstva. Časť 1: Základy národného hospodárstva. M.: Yurait, 2016.

Kniha Rosanova N. M. Národná ekonomika. Návod na vysokoškolské a absolvent. Zväzok 2 T. 2: Národná ekonomika v celosvetovom meradle. Časť 2: Národná ekonomika v celosvetovom meradle. M.: Yurait, 2016.

Článok Rosanova N. M., Komaritskaya A. N. Politika podpory hospodárskej súťaže ako vodiča hospodárskeho rastu // Journal of ekonomickou reguláciou. 2016. T. 7. Č. 1. P. 19-33. drobček

Článok Rosanova N. M. Sieťová súťaž ako faktor pri vytváraní novej konfigurácie moderných trhov // svetové hospodárstvo a medzinárodné vzťahy. 2016. T. 60. Č. 4. P. 13-20.

Vedúci knihy Rosanova N. M. Trh siete v moderných podmienkach: do novej konfigurácie štruktúry trhu // v knihe: XVI Apríl Medzinárodná vedecká konferencia o hospodárskom rozvoji a spoločnosti: v 4 kn. Odpoveď Ed.: KN. 4. M.: Vydavateľstvo HSE, 2016. P. 689-702.

Kniha Rosanova N. M. Teória priemyselných trhov. Časť 1. 3. vydanie, recyklované a doplnené. Časť 1: Základné základy hospodárstva priemyselných trhov. M.: Yurait, 2016.

Kniha Rosanova N. M. Teória priemyselných trhov. Časť 2. 3. vydanie, recyklované a doplnené. Časť 2: Analýza ruskej ekonomiky. M.: Yurait, 2016.

Kniha Rosanova N. M. Ekonomika spoločnosti. 2. časť výrobného procesu. T. 2: Proces výroby. Časť 2: Produkčný proces. M.: Yurait, 2016.

2015 12

2014 7

2013 10

2012 9

2011 5

2010 4

2009 8

2008 4

2007 14

2006 10

2005 12

Vedúci knihy Rosanova N. M. // v knihe: vplyv hospodárskej súťaže a antitrustovej regulácie o procese ekonomickej modernizácie v Rusku / vedeckom. Ed.: M.: THEIS, 2005.

Vedúci knihy Rosanova N. M. // v knihe: vplyv hospodárskej súťaže a antitrustovej regulácie o procese ekonomickej modernizácie v Rusku / vedeckom. Ed.:

Téma kandidátskej práce: "Symfonické princípy Tchaikovsky balety" (Moskva konzervatórium, 1971).
Členia Zväzu skladateľov ZSSR (RF).
Ocenené medaily "v pamäti 850. výročia Moskvy", "veterán práce".

Narodený v Voronezh. Od roku 1927 žije v Moskve. V roku 1947 absolvoval hudobnú školu v Moskovskej konzervatóriu, v roku 1952 - Moskva konzervatórium. Žiaci N. V. TUMANINA (ŠPECIÁLNA CLASS), I. V. SPOTPOSOBINA, V. A. ZUCKERMAN, YU. A. FORTUNATOVA. Pod vedením N. V. TUMANININA V roku 1956 absolvoval absolventskú školu.

V rokoch 1957-1961 Vydavateľstvo Hudobného domu Senior Editor. V rokoch 1964-1972 - člen redakčnej rady novín "sovietsky hudobník" z konzervatória v Moskve; V rokoch 1972-1986 - podpredsedník a lektor na univerzite v hudobnej kultúre pre mládež na konzervatóriu (v centrálnom dome umeleckých pracovníkov). Od roku 1990, člen verejnej rady a poroty hudobných súťaží a festivalov aktéra Únie divadelných pracovníkov.

Pedagogická aktivita:

Od roku 1961 učí v Moskve Conservatory na Katedre histórie ruskej hudby, od roku 1971 - docent, od roku 1990 - profesor. Kurzy: História ruskej hudby, história modernej domácej hudby (predtým - sovietska hudba), vyvinutá a viedla seminár o modernej modernej hudbe, špeciálne kurzy histórie ruskej hudby a hudby národov ZSSR, čítať prednášky na Kvalifikácia.

Vedecké práce. Vydanie. Publikácie:

Oblasť vedeckých záujmov je problémom domáceho hudobného divadla, štúdium dedičstva Tchaikovského. Rečníkov na konferenciách. Vedie diplomové a dizertačné štúdie, je zapojené do vedeckých, hudobných a kritických, verejných a vzdelávacích aktivít. Autor nad 60 publikovaných prác, medzi ktorými učebnica pre špeciálny kurz "História ruskej hudby, T. 2. Tchaikovsky" (M., 1981, REISSUE. 1986); Kapitoly a sekcie pre učebnicu "História modernej vlasteneckej hudby", zv. 1 (M., 1995); "História hudby národov ZSSR", t. 6 (M., 1996); "Hudba 20. storočia", časť 2, kN. 3 (M., 1980). Kompilovaný autorom, redaktorom "vedeckých diel konzervatória v Moskve". Autor článkov v Encyklopédiách "Balet" (M., 1981); "Ruská balet" (M., 1997); "Ruskí v zahraničí. Zlatá kniha emigrácie "(M., 1997); Články pre encyklopédia "P. I. Tchaikovsky "(vo výrobe). Autor recenzií recenzií v periodickej tlači na premiér opery a balety v divadle Bolshoi na koncertoch festivalov "Moskva jeseň" (1970-1980).

Publikácie

• História ruskej hudby. T. 2. VOL. 3. M., 1981. 2. ED. - 1986.
• Symfonické princípy baletov Tchaikovského. M., 1976.
• Opera tvorivosť Tchaikovsky. M., 1970.
• O simfonizme v balete Tchaikovsky "Spiace krása". M., 1965.
• Peter Ilyich Tchaikovsky. Zhrnutie. M., 2001.
• Hlavné trendy vo vývoji moderného baletného divadla // niektoré problémy domácej hudobnej kultúry. M., 1987.
• Balet 1917-1941 // Hlava v učebniciach "História modernej domácej hudby." T. 1. M., 1995
• Balet 1960-1970 // História hudby národov ZSSR. T. 6. M., 1996
• "Anna Karenina" Shchedrin // Hudba a choreografia moderného baletu. M., 1983.
• Z histórie baletu // balet libretto. M., 2000.
• Sovietsky balet 1917-1945 // Hudba 20. storočia. Časť 2. KN. 3. M., 1980
• Hudba v ruskom baletovom divadle i pol XIX storočia // Ruská hudba XVIII-XX storočia: Kultúra a tradícia. Sedel Články. Kazaň, 2003.
• Swan Lake v Moskve Veľké divadlo. Staging prvý a posledný. 1877 - 1997 // P. I. Tchaikovsky. Zabudnuté a nové: Almanach. Vydanie 2 / Kompilácie P. E. Vaidmana, G. I. BELONOVICH. M., 2003.
• Ruské básnici v korešpondencii s Tchaikovskym. Podľa nepublikovaných písmen // P. I. Tchaikovsky. 100. výročie smrti / SAT. Články. M., 1995.
• Vytvorenie kroniky života a tvorivosti Tchaikovského // Niektoré problémy domácej hudobnej kultúry. M., 1990.
• "Swan Lake" - prvý ruský klasický balet // z histórie ruskej a sovietskej hudby. M., 1971.
• Quintet Bitch - Quintet Taneyev. Porovnajte skúsenosti // Svazky, Vztany pazaly. Opus Musicum (v českom jazyku). Brno, 1973.
• "V Českej republike" je symfonická báseň Balakirev (v českom jazyku). Brno, 1974.

Rukopisy

• Mussororgssky. Monografie
• Európske baletné divadlo XIX storočia
• Riaditeľné prepisy "Pikka Lady" Pushkin-Tchaikovsky (Meyerhold, Lyubimov, Petit)

Kontaktný email: