Problém ľudského hrdinstva vo vojnových argumentoch. Problém hrdinstva: Argumenty z literatúry

Problém ľudského hrdinstva vo vojnových argumentoch.  Problém hrdinstva: Argumenty z literatúry
Problém ľudského hrdinstva vo vojnových argumentoch. Problém hrdinstva: Argumenty z literatúry

Toto je koniec školskej dochádzky. Teraz stredobodom pozornosti všetkých študentov Nie je žiadnym tajomstvom, že napísaním eseje možno získať veľmi veľký počet bodov. Preto v tomto článku podrobne napíšeme plán eseje a rozoberieme najbežnejšiu tému skúšky, problém odvahy. Samozrejme, existuje niekoľko tém: postoj k ruskému jazyku, úloha matky, učiteľky, detstvo v živote človeka a mnoho ďalších. Osobitným problémom pre študentov je argumentácia problému odvahy.

Mnohí talentovaní spisovatelia venovali svoje diela téme hrdinstva a odvahy, ale v našej pamäti sa tak pevne neusadili. V tomto smere ich trochu osviežime a uvedieme tie najlepšie argumenty na obhajobu vášho pohľadu z fikcie.

Esejový plán

Na začiatok vám odporúčame zoznámiť sa so správnym esejovým plánom, ktorý vám v prípade dostupnosti všetkých bodov prinesie maximálny možný počet bodov.

Zloženie skúšky v ruskom jazyku sa veľmi líši od eseje zo spoločenských vied, literatúry atď. Táto práca má prísnu formu, ktorú je lepšie neporušiť. Ako teda vyzerá plán našej budúcej eseje:

  1. Úvod. Aký je účel tohto odseku? Musíme plynule priviesť nášho čitateľa k hlavnému problému, ktorý sa v texte objavuje. Toto je malý odsek, ktorý pozostáva z troch alebo štyroch viet, ale jasne súvisí s témou vašej eseje.
  2. Označenie problému. V tejto časti hovoríme, že sme si prečítali text navrhnutý na analýzu a identifikovali sme jeden z problémov. Keď uvádzate problém, premýšľajte o argumentoch vopred. V texte sú ich spravidla dve alebo viac, vyberte si tú najprínosnejšiu pre vás.
  3. Tvoj komentár. Treba to vysvetliť a charakterizovať. Nemalo by vám to trvať viac ako sedem viet.
  4. Všimnite si postoj autora, čo si myslí a aký má vzťah k problému. Možno sa snaží niečo urobiť?
  5. svoju pozíciu. Musíte napísať, či súhlasíte s autorom textu alebo nie, svoju odpoveď zdôvodnite.
  6. Argumenty. Mali by byť dve (z literatúry, histórie, osobnej skúsenosti). Učitelia stále ponúkajú možnosť spoliehať sa na argumenty z literatúry.
  7. Záver nie viac ako tromi vetami. Urobte záver zo všetkého, čo ste povedali, zhrňte to. Existuje aj taký variant ukončenia ako rečnícka otázka. Donúti vás to premýšľať a esej bude dokončená celkom veľkolepo.

Ako môžete vidieť z plánu, najťažšia časť je argument. Teraz vyberieme príklady k problému odvahy, použijeme výlučne literárne zdroje.

"Osud človeka"

Téma problému odvahy je hlavnou myšlienkou príbehu Michaila Sholokhova „Osud človeka“. Nezištnosť a odvaha sú základné pojmy, ktoré charakterizujú hlavného hrdinu Andreja Sokolova. Naša povaha dokáže prejsť cez všetky prekážky, ktoré mu osud pripravil, niesť svoj kríž so vztýčenou hlavou. Tieto vlastnosti prejavuje nielen počas vojenskej služby, ale aj v zajatí.

Zdalo sa, že to najhoršie je za nami, no problém neprichádza sám, čaká ho ďalšia veľmi ťažká skúška - smrť blízkych ľudí. Teraz Andrei hovorí nezištne, zozbieral svoje posledné sily do päste a navštívil práve miesto, kde bol kedysi tichý a rodinný život.

"A úsvity sú tu tiché"

Problém odvahy a výdrže sa odráža aj v takom diele, akým je Vasilievov príbeh. Len tu sa tieto vlastnosti pripisujú krehkým a jemným tvorom – dievčatám. Toto dielo hovorí o tom, že aj ruské ženy môžu byť skutočnými hrdinkami, bojovať na rovnakej úrovni s mužmi a hájiť svoje záujmy aj v takých globálnych zmysloch.

Autorka rozpráva o ťažkom osude niekoľkých navzájom úplne odlišných žien, ktoré spojilo veľké nešťastie – Veľká vlastenecká vojna. Ich životy sa síce kedysi vyvíjali rôzne, no koniec bol pre všetkých rovnaký – smrť pri plnení bojovej misie.

Príbeh o skutočnej osobe

Čo sa v mnohých nachádza v „Príbehu skutočného muža“ od Borisa Polevoya.

Dielo pojednáva o útrapách pilota, ktorý si oblohu veľmi obľúbil. Pre neho je let zmyslom života, ako krídla pre vtáka. Ale boli odrezaní nemeckou stíhačkou. Napriek zraneniam sa Meresyev plazil lesom veľmi dlho, nemal ani vodu, ani jedlo. Túto náročnosť prekonal, no vpredu ho čakali ďalšie. Prišiel o nohy, musel sa naučiť používať protézy, no tento muž bol natoľko silný duchom, že sa na nich naučil aj tancovať.

Napriek veľkému množstvu prekážok získal Meresjev opäť krídla. Hrdinstvo a nezištnosť hrdinu možno len závidieť.

"Nie sú uvedené"

Keďže nás problém odvahy zaujíma, z literatúry sme vybrali argumenty o vojne a ťažkom osude hrdinov. Osudu Nikolaja, ktorý práve vyštudoval vysokú školu, odišiel do práce a dostal sa pod paľbu, je venovaný aj román Borisa Vasiljeva „Nie je na zozname“. Vôbec sa neobjavil v žiadnych dokumentoch, no utiecť ako „potkan z lode“ ho nenapadlo, statočne bojoval a bránil česť svojej vlasti.

V tomto článku vám ponúkame problémy nachádzajúce sa v textoch na prípravu na Jednotnú štátnu skúšku z ruského jazyka a literárne argumenty pre ne. Všetky sú k dispozícii na stiahnutie vo formáte tabuľky, odkaz na konci stránky.

  1. Na stránkach sa pred nami odhaľuje skutočné a falošné hrdinstvo román L.N. Tolstoy "Vojna a mier". Ľudia v sebe nosia pravú lásku k vlasti, bránia ju prsiami, zomierajú za ňu vo vojne, bez rozkazov a hodností. Úplne iný obraz vo vysokej spoločnosti, ktorá sa len tvári ako vlastenecká, ak je to módne. Princ Vasilij Kuragin teda išiel do salónu oslavujúceho Napoleona a do salónu, ktorý sa postavil proti cisárovi. Šľachtici tiež ochotne začnú milovať a oslavovať vlasť, keď to prináša výhody. Boris Drubetskoy teda využíva vojnu na napredovanie svojej kariéry. Práve vďaka ľuďom s ich skutočným vlastenectvom sa Rusko oslobodilo od francúzskych útočníkov. Ale jeho falošné prejavy takmer zničili krajinu. Ako viete, ruský cisár nešetril jednotky a nechcel zdržiavať rozhodujúcu bitku. Situáciu zachránil Kutuzov, ktorý s pomocou oneskorenia vyčerpal francúzsku armádu a zachránil tisíce životov obyčajných ľudí.
  2. Hrdinstvo sa prejavuje nielen vo vojne. Sonya Marmeladová, p. hrdinka románu F.M. Dostojevskij "Zločin a trest", sa musel stať prostitútkou, aby pomohol rodine nezomrieť od hladu. Veriace dievča prestúpilo prikázania a pre svoju macochu a jej deti išlo hrešiť. Bez nej a jej obetavosti by neprežili. Na druhej strane, Luzhin, ktorý na každom rohu kričí o svojej cnosti a štedrosti a svoje záväzky odhaľuje ako hrdinské (najmä manželstvo s venom Dunou Raskoľnikovovou), sa ukazuje ako úbohý egoista, ktorý je pripravený ísť cez hlavu. v záujme svojich cieľov. Rozdiel je v tom, že Sonyino hrdinstvo zachraňuje ľudí, zatiaľ čo Luzhinova faloš ich ničí.

Hrdinstvo vo vojne

  1. Hrdina nie je človek bez strachu, je to niekto, kto dokáže prekonať strach a ísť do boja za svoje ciele a presvedčenie. Takýto hrdina je opísaný v príbehu M.A. Sholokhov "Osud človeka" na obraze Andreja Sokolova. Toto je úplne obyčajný človek, ktorý žil ako každý iný. Ale keď udrel hrom, stal sa skutočným hrdinom: niesol náboje pod paľbou, pretože to inak nebolo možné, pretože jeho vlastný ľud bol v nebezpečenstve; prežil zajatie a koncentračný tábor bez toho, aby niekoho zradil; znášal smrť svojich blízkych, znovuzrodený pre osud siroty Vanka, ktorého si vybral. Andreyho hrdinstvo spočíva v tom, že za hlavnú úlohu svojho života urobil záchranu krajiny a bojoval za to až do konca.
  2. Sotnikov, hrdina rovnomenný príbeh od V. Bykova, na začiatku diela to nevyzerá vôbec hrdinsky. Navyše to bol on, kto sa stal dôvodom jeho zajatia a Rybak trpel spolu s ním. Sotnikov sa však snaží odčiniť svoju vinu, vziať všetko na seba, zachrániť ženu a starého muža, ktorí sa náhodou dostali do vyšetrovania. Ale statočný partizán Rybak je zbabelec a snaží sa zachrániť si len svoju kožu a všetkých odsúdiť. Zradca prežije, ale je navždy pokrytý krvou nevinných trpiacich. A v nemotornom a nešťastnom Sotnikovovi sa odhalí skutočný hrdina, hodný rešpektu a neuhasiteľnej historickej pamäti. Vo vojne je teda hrdinstvo obzvlášť dôležité, pretože od jeho prejavu závisia ďalšie životy.

Účel hrdinstva

  1. Rita Osyanina, hrdinka Príbeh B. Vasilieva „Tu sú úsvity tiché“, prišla v prvých dňoch vojny o milovaného manžela, odišla s malým synom. Mladá žena sa však nemohla vyhnúť všeobecnému smútku, išla na front v nádeji, že pomstí svojho manžela a ochráni desaťtisíce detí pred nepriateľom. Skutočným hrdinstvom bolo ísť do nerovného boja s nacistami. Rita, jej priateľka z oddelenia Zhenya Komelková a ich šéf, predák Vaskov, sa postavili proti nacistickému oddielu a pripravovali sa na smrteľnú bitku a dievčatá skutočne zomreli. Ale inak to nejde, za nielen križovatkou, za chrbtom je vlasť. Tak sa obetovali a zachránili vlasť.
  2. Ivan Kuzmich Mironov, hrdina príbehu A.S. Puškin "Kapitánova dcéra", preukázal hrdinské kvality pri obrane pevnosti Belogorodskaja. Zostáva neoblomný a neváha, podporuje ho dlh cti, vojenská prísaha. Keď povstalci zajali veliteľa, Ivan Kuzmich zostal verný svojej prísahe a neuznal Pugačeva, hoci to hrozilo smrťou. Vojenská povinnosť prinútila Mironova k výkonu, napriek tomu, že za to musel zaplatiť životom. Obetoval sa, aby zostal verný svojmu presvedčeniu.
  3. morálny čin

    1. Je nesmierne ťažké zostať človekom, keď ste prešli krvou a guľkami. Andrey Sokolov, hrdina príbeh "Osud človeka" M.A. Sholokhov, nielen bojoval, ale bol aj zajatý v koncentračnom tábore, utiekol a potom stratil celú svoju rodinu. Bola to rodina, ktorá bola pre hrdinu hlavnou hviezdou, keď ju stratil, mávol nad sebou rukou. Po vojne sa však Sokolov zoznámil so sirotou Vankom, ktorého osud tiež ochromil a hrdina neminul, nedovolil štátu ani iným ľuďom, aby sa o sirotu postarali, Andrej sa stal Vankom otcom, dať sebe aj jemu šancu nájsť nový zmysel života. To, že otvoril svoje srdce tomuto chlapcovi, je morálny výkon, ktorý mu nebol dopriaty ľahšie ako odvaha v boji či vytrvalosť v tábore.
    2. V priebehu nepriateľstva sa niekedy zabúda, že nepriateľ je tiež osoba a s najväčšou pravdepodobnosťou bol vojnou poslaný do vašej vlasti z núdze. Ale je to ešte hroznejšie, keď je vojna občianska, keď sa z brata, priateľa alebo dedinčana môže stať nepriateľ. Grigory Melekhov, hrdina román od M.A. Sholokhov "Tiché toky Don", v nových podmienkach konfrontácie medzi mocou boľševikov a mocou kozáckych náčelníkov neustále kolísala. Spravodlivosť ho povolala na stranu prvého a on bojoval za červených. Ale v jednej bitke hrdina videl neľudské popravy zajatých, neozbrojených ľudí. Táto nezmyselná krutosť odvrátila hrdinu od jeho minulých názorov. Nakoniec sa zapletie medzi strany a vzdá sa víťazovi, len aby videl deti. Uvedomil si, že rodina je pre neho dôležitejšia ako jeho vlastný život, dôležitejšia ako zásady a názory, preto sa oplatí riskovať, vzdať sa, aby deti aspoň videli svojho otca, ktorý vždy zmizol v bitkách. .
    3. Hrdinstvo v láske

      1. Prejav hrdinstva je možný nielen na bojovom poli, niekedy sa v bežnom živote nevyžaduje nič menej. Zheltkov, hrdina príbeh od A.I. Kuprin "Granátový náramok", vykonal skutočný čin lásky, položil svoj život na jej oltár. Len keď raz videl Veru, žil len pre ňu. Keď manžel a brat jeho milovanej zakázali Zheltkovovi čo i len písať, nemohol žiť a spáchal samovraždu. Ale dokonca prijal smrť so slovami k Vere: "Nech svoje meno svieti." Tento čin urobil preto, aby jeho milovaná našla pokoj. Toto je skutočný výkon pre lásku.
      2. Hrdinstvo matky odrážajúce sa v príbehu L. Ulitskaya "Dcéra Buchara". Alya, hlavná postava, porodila dcéru Milochku s Downovým syndrómom. Žena vtedy celý život zasvätila výchove svojej dcéry so zriedkavou diagnózou. Manžel ju opustil, musela sa nielen starať o dcéru, ale aj pracovať ako zdravotná sestra. A neskôr matka ochorela, nebola liečená, ale zariadila Milochku lepšie: práca v dielni na lepenie obálok, manželstvo, vzdelávanie v špeciálnej škole. Po tom, čo urobila všetko, čo mohla, Alya odišla zomrieť. Hrdinstvo matky je každodenné, nepostrehnuteľné, ale nemenej dôležité.

Literárne a životné argumenty „Prejav hrdinstva vo vojne“ a dostali najlepšiu odpoveď

Odpoveď od?Galina Kupina?[guru]
Hrdinstvo vo vojne. Zloženie skúšky.
Vojna je vždy strach, smútok, smrť. Každý sa v takejto situácii správa inak. Jeden ukáže zbabelosť a druhý sa stane skutočným hrdinom.
Samozrejme, zabúdať a nesprostredkovať takéto príklady hrdinstva novým generáciám je ako zločin. Malo by sa to urobiť na príklade sovietskej „vojenskej“ literatúry – to sú argumenty Jednotnej štátnej skúšky. Problém hrdinstva je zvýraznený školákom na príkladoch z diel Borisa Polevoya, Michaila Sholokhova, Borisa Vasilieva.
Predný korešpondent novín „Pravda“ Boris Polevoy bol šokovaný príbehom pilota 580. stíhacieho pluku Alexeja Maresjeva. V zime 1942 bol zostrelený nad oblohou Novgorodskej oblasti. Zranený v nohách sa pilot plazil k svojim 18 dní. Prežil, dostal sa tam, no nohy mu „zožrala“ gangréna. Nasledovala amputácia. V nemocnici, kde Alexej ležal po operácii, bol aj politický inštruktor Sergej Vorobjov. Podarilo sa mu zapáliť Maresjevov sen – vrátiť sa na oblohu ako stíhací pilot. Po prekonaní bolesti sa Alexey naučil nielen chodiť na protézy, ale aj tancovať. Apoteóza príbehu je prvá letecká bitka vedená pilotom po zranení.
Lekárska rada sa „vzdala“. Počas vojny skutočný Alexej Maresjev zostrelil 11 nepriateľských lietadiel a väčšinu z nich – sedem – po zranení.
Sovietski spisovatelia presvedčivo odhalili problém hrdinstva. Argumenty z literatúry svedčia o tom, že výkony vykonávali nielen muži, ale aj ženy povolané slúžiť. Príbeh Borisa Vasilieva „Úsvity tu sú tiché“ je pozoruhodný vo svojej dráme. V sovietskom tyle sa vylodila veľká sabotážna skupina fašistov v počte 16 osôb.
Tejto témy sa dotkli mnohé literárne osobnosti našej krajiny. Tolstoj ukazuje rozdiel medzi vojenskými aristokratmi a ich okázalosťou a tými dôstojníkmi, ktorí spolu s obyčajnými vojakmi hrdinsky bránili sevastopoľské bašty. Toto sú statoční bratia Kozeltsovci. Alebo námorný dôstojník, ktorého meno zostáva neznáme. Všetci sa vyznačovali skromnosťou, odvahou, hrdinstvom, záujmom o svojich podriadených. Títo dôstojníci svojim príkladom ukázali, ako bojovať, bez strachu pozerať sa do očí nepriateľa.
Román "Vojna a mier". Opisuje, ako počas nepriateľstva s francúzskou armádou obyčajný vojak Tushin s malou batériou pomáhal celej armáde. S takými hrdinami ako Matrosov A., Maresyev A., Gastello N. sa človek nemôže báť žiadnych hrozieb zvonku. A takíto ľudia u nás vždy boli, sú a budú.
Tiež Tvardovský A.T. vo svojom stvorení „Vasily Terkin“ ukazuje oddanosť bojovníka. Počas prechodu po nich Nemci strieľali. Na druhý deň, keď prišli po mŕtvych, našli vojaka, ktorý priplával k brehu. Jedna sa plavila len preto, aby informovala o tom, koľko spojencov zostalo na druhej strane. Tu je to hrdinstvo – za cenu života poskytnúť pomoc na dosiahnutie víťazstva nad nepriateľom.
Aj deti sa počas vojny správali hrdinsky. Desať až štrnásťroční pracovali na rovnakej úrovni ako dospelí, neprejavovali únavu a nesťažovali sa na žiadne ťažkosti.
Každý pozná Susanin, ktorá zaviedla svojich nepriateľov hlboko do húštiny, vediac, čo ho nakoniec čaká. Ale urobil to kvôli záchrane svojho ľudu.
Vďaka skutočnému hrdinstvu teraz žijeme v našej pokojnej krajine. A aj obyčajný človek, ktorý sa dostane do situácie, kedy vyvstáva otázka ochrany rodiny, priateľov, vlasti, sa stáva skutočným hrdinom, ktorý koná mimoriadne činy hodné obdivu.

Akunov V. hrdo rozpráva o vykorisťovaní našich vojakov vo Veľkej vlasteneckej vojne. Obdivu sa jednoducho medze nekladú – vojaci položili svoje životy, aby ďalšie generácie mohli žiť v mieri. Hrdinstvo našich vojakov sa podľa autora nedá vôbec porovnávať s japonským či nemeckým „pravým hrdinstvom“.

Akunov hovorí, že bojovník Ruska sa navždy preslávil svojím duchom hrdinstva, ktorý ho posiela ľahnúť si hruďou na nepriateľské bašty a salvy zo samopalov. A má pravdu. Toto je zvláštne hrdinstvo, duchovné - vždy a vo všetkom, aby som bol úprimný, slušný,

A humánne. Dôkazom toho sú činy ľudí v blokáde Leningradu, v koncentračných táboroch (fašistických a stalinistických).

V najťažších podmienkach (fyzických a morálnych) zachovanie dôstojnosti, cti a srdečnosti. Na túto tému bolo napísaných veľa prác. Nekrasov napríklad rozpráva o sile obyčajného vojaka - negramotného, ​​nič netušiaceho, o socializme, ale je pripravený dať život za vlasť, za Stalina, ktorého nikdy nevidel, za svojich kolegov. Rozprávajúc sa pred bitkou, pokarhá predáka, ale keď príde na bitku, je lepšie, aby mu nepriateľ nestál v ceste. Takáto osoba bude vždy lojálna a čestná tvárou v tvár akémukoľvek nebezpečenstvu.

A hrdinstvo Matrosova A. Aby zachránil svojich kolegov a priblížil koniec vojny, kryl nepriateľskú guľometnú paľbu sám sebou, nemysliac na seba. Na takýto výkon sa nedá zabudnúť. Námorníci navždy zostali symbolom hrdinstva a odvahy.

Ak si spomenieme na „Príbeh skutočného muža“ od Polevoya B., hovorí o skutočnom osude a výkone pilota Maresyeva. Jeho lietadlo bolo zostrelené nad územím, ktoré už bolo okupované Nemcami, Alexej 3 týždne cestoval zimnými lesmi do svojich. V dôsledku toho zostal bez oboch nôh a potom pokračoval vo svojich vojenských víťazstvách, už na protézach. Nie je to pravé hrdinstvo?

Veľmi nápadný príklad hrdinstva pri tvorbe Vasilija Terkina (Tvardovsky A.). Hrdina bez strachu zo smrti pláva cez studenú rieku a sprostredkúva potrebné informácie - aby vojna skončila rýchlejšie: Toto znamená láska k vlasti, rodine - za cenu svojho života a zdravia robí Vasily takmer nemožné . Prirodzene, takýto čin zostane navždy v histórii a ľudskej pamäti.

Ak zhrnieme všetko vyššie uvedené, môžeme s istotou povedať, že hrdinstvo je integrálnou povahovou črtou nášho bojovníka, ktorý má schopnosť „vypnúť“ vrodený pud sebazáchovy, keď sloboda priateľov, príbuzných a v stávke je celá krajina. Ich hrdinské príklady učia mladú generáciu správať sa dôstojne v každej životnej situácii, bojovať a víťaziť.

Problém odvahy, hrdinstva, sebaobetovania vo vojne podľa textu V. M. Bogomolova

Mnoho veľkých básnikov a spisovateľov hovorilo o povinnosti vo vojne. Milióny ľudí zomreli pri obrane svojho domova. Áno, zomreli, ale sú živé v našej pamäti.

Vo svojom texte V.M. Bogomolov nastoľuje otázku odvahy, hrdinstva, sebaobetovania vo vojne.

Ukázalo sa, že nacisti boli nablízku. Začalo sa bombardovanie. Mína zasiahla čln a začala požiar. Oheň bol vedľa munície. Nikoho však ani nenapadlo utiecť. „Oheň popálil ruky, tváre. Upchatý. Šťasný. Dýchanie je ťažké,“ píše Bogomolov. Stíhačky uhasili štart a munícia nezačala horieť." Všetky dlhé člny a člny volžskej flotily mali toľko letov, že sa nedali spočítať. Hrdinské úlety,“ píše Bogomolov. Koniec koncov, každý deň prežitý vo vojne je už výkon. Títo ľudia veľa obetovali, nešetrili sa a urobili všetko pre záchranu svojej vlasti.

Pozícia autora je jasná: vojna je to najzvláštnejšie, čo sa na Zemi môže stať. Zachovať a vytvoriť tvár je obrovský výkon, hrdinstvo. Budúcnosť závisí len od nás. Ak zachováme a zvýšime „výkon“, zachováme mier na Zemi.

Pamätám si hlavného hrdinu rovnomenného príbehu V. Bykova „Sotnikova“ Stalo sa, že ho aj s Rybakom zajali nacisti. Sotnikov obetoval svoj život, ale nezradil vlasť, ako to urobil Rybak. Sotnikov sa dokonca pokúsil zachrániť životy iných ľudí. K vlastnej smrti vykročil s vysokým pocitom dôstojnosti a hrdosti na svoju krajinu. Takýto čin je hrdinstvom a sebaobetovaním.

A v príbehu B. Vasilieva „The Dawns here Are Quiet“ sa dievčatá správajú hrdinsky. Ku kapitánovi Vaskovovi prichádza ženský protilietadlový prápor. Ide na misiu s 5 dievčatami. Dozvedia sa, že sa blížia nacistickí skauti, aby ich zadržali, dievčatá museli zomrieť. Rita Osyanina, Liza Brichkina, Zhenya Komelkova, Sonya Gurvich a Galya Chetvertak zomreli pri obrane svojej vlasti. Jeden sa utopil v močiari, ostatných zastrelili. Ale tak či onak zdržali nepriateľa. Dievčatá odviedli skvelú prácu.

Po rozbore tohto problému som dospel k záveru, že vo vojne je miesto pre hrdinstvo. Koniec koncov, sú schopní obetovať sa, byť odvážni a silní. Títo ľudia sú schopní veľa a každý, kto bráni česť a nezávislosť svojej rodnej krajiny so zbraňami v rukách, môže byť nazývaný hrdinom. Spisovateľ obdivuje výkon sovietskych vojakov. A zároveň, keď rozpráva tento príbeh, ukazuje ho ako niečo samozrejmé, vo vojne bežnú vec.